以下是小编收集整理的《古塞下曲》阅读答案，本文共8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。本文原稿由网友“zhaowenguo”提供。
篇1：《古塞下曲》阅读答案
【唐】李颀
行人朝走马，直指蓟城傍。
蓟城通漠北，万里别吾乡。
海上千烽火，沙中百战场。
军书发上郡，春色度河阳。
袅袅汉宫柳，青青胡地桑。
琵琶出塞曲，横笛断君肠。
14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）
A.一二句“朝走马”强调时间紧迫，“直指”表现目标明确，写出行人奔赴边关的急切。
B.三四句既交代蓟城地处边陲，直通漠北，又以“万里”突出离别的痛苦，情调悲凉。
C.五六句直接描写边地的现实景象，以夸张的手法渲染军情紧急、战火不断的氛围。
D.七八句将同一时节不同空间的画面叠映，上承战事，下启春光，节奏由紧张转向舒缓。
15.“袅袅汉宫柳，青青胡地桑”两句有何精妙之处?请简析。（6分）
参考答案
14、C
15、“汉宫柳”与“胡地桑”相对，虚实相映，丰富了诗歌的意蕴。婀娜的柳枝青青的.桑条，景象柔美清丽，融入了戍边将士的思乡之情。
译文
远行的人早早就骑上了骏马，行途直指蓟城的旁边。蓟城北通大漠，我万里辞别故乡。大漠瀚海上，燃起万千烽火，黄沙之中，曾是千百年来的战场。军书急迫，发至上郡，春色青青，越过了中州河阳。长安宫中的柳条已经婀娜多姿，塞北地区的桑条依然颜色青青，琵琶呜咽，弹出令人泪垂的出塞曲，横笛声声，令人肝肠寸断。
赏析
“塞下曲”，唐代乐府题，多写边塞之事。此篇乃仿古之作，故称“古塞下曲”。
“行人朝走马，直指蓟城傍。蓟城通漠北，万里别吾乡。”此诗前四句写万里辞家，远赴边塞。早晨骑马出发，直指蓟城，行程匆匆，字里行间透射出一股豪气。
“海上千烽火，沙中百战场。军书发上郡，春色度河阳。”中间四句写边地见闻。“海上”“沙中”呼应“漠北”。“军书”“春色”，本为静物，加以“发”“度”二字，顿变鲜活，急切迅疾，气势飞动。一写战事，一写时节，一写边关，一写中原，刚健明快。
“袅袅汉宫柳，青青胡地桑。琵琶出塞曲，横笛断君肠。”最后四句一写色，一写声，颜色清丽，声调凄恻，先喜后悲，更显其悲。
通观全篇，格调苍凉，既有一点悲，又有一点壮。
篇2：李白《塞下曲 (其一)》阅读答案
李 白
五月天山雪，无花只有寒。
笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑，直为斩楼兰①。
【注】①楼兰：这里泛指侵扰西北的敌人。
6.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
7.下列选项中对诗歌内容理解有误的.一项是( )(2分)
A.首联点明季节、天气、地点，照应题目中“塞下”，写边塞苦寒。
B.颔联写战士听笛子吹奏折杨柳曲，去寻觅春天的愉悦心情。
C.颈 联宵眠枕玉鞍也许更合军中习惯，不言“枕”而言“抱”，紧张状态尤为突出，似乎一当报警，“抱鞍”者便能翻身上马，奋勇出击。
D.尾联“愿”、“直”， 语气斩钉截铁，一派心声，喷涌而出。
参考答案：
6. a戍边将士渴望建功立业,b边塞生活的艰苦c对家乡、亲人的思念评分意见：本题共3分。
7.B评分意见：本题2分。
篇3：塞下曲其三 阅读答案
李白
骏马似风飙，鸣鞭出渭桥①。
弯弓辞汉月，插羽破天骄②。
阵解星芒尽，营空海雾消③。
功成画麟阁，独有霍嫖姚④。
（注）
①渭桥：位于唐代长安西北渭水上。
②辞汉月：指离开京城。天骄：指匈奴，这里指敌人。③星芒：指旌头星的光芒。星芒尽：指战争结束。海雾：沙漠上的雾气，指战争的气氛。④霍嫖姚：即霍去病，汉武帝时名将，曾做过嫖姚校尉。
阅读题目
14．下列对这首诗的赏析，不正确的`一项是
A．首联写战马飞奔出渭桥，风驰电掣，既说明兵强马壮、军队士气旺盛，又渲染了军情急迫的紧张气氛。
B．颔联直接描写战场厮杀的场景，“弯弓”与“插羽”形象表现了战争的残酷，也照应了首联的内容。
C．颈联描写“破天骄”后的景象，战争结束后，敌军营寨空无一人，可见敌军大败，侧面表现了将士们神勇无比。
D．尾联是说军队凯旋后只有像霍嫖姚这样的大将才能被绘像于麒麟阁，“独有”二字略有讽刺当政者之意。
15．谈谈作者如何表现将士们的英雄形象和献身精神？请结合全诗简要分析。
参考答案
14．B项，分析不当。颔联并没有直接描写战场厮杀场景，在“弯弓”“插羽”之间就迅速结束了战争，照应了首联的内容——战役迅捷有力。
15．①侧面描写。首联写奔驰的骏马、催马前进的鞭声，从侧面衬托将士们斗志昂扬、杀敌心切的形象特点。②细节描写（动作描写）。颔联通过弯弓搭箭的细节描写（动作描写），表现将士们的神勇无敌。③用典。尾联用霍去病建功立业的典故突出将士们报效国家的英雄主义气概和献身精神。
篇4：《塞下曲》阅读练习题及答案
《塞下曲》阅读练习题及答案
常 建
玉帛朝回望帝乡，乌孙归去不称王。
天涯静处无征战，兵气销为日月光。
「注释」乌孙，西域少数民族。据说曾两度与汉和亲。
（1）“诗眼”是诗歌中最精练传神的字，这首诗歌的诗眼是“天涯静处无征战”中的“静”字，请结合全诗内容，说明作此判断的依据。（4分）
（2）边塞诗大都以词情慷慨、景物恢奇、充满报国的忠贞或低徊的乡思为特点。这首诗独辟蹊径，赋予了边塞诗一种全新的意境。请你结合诗歌内容简要分析。（4分）
参考答案：
（1）因为本诗立足于民族和睦的高度，讴歌了化干戈为玉帛的和平友好的主题。（1分）因此 在前两句生动概括了西汉朝廷与乌孙民族友好交往的史实后，第三句描绘玉门关外的茫茫大漠，曾经是积骸成阵的兵家要冲，如今却享有和平宁静的.生活。这种把今日的和平与昔时的战乱作明暗交织的深意，是通过“静”字传达出来的，因此说“静”是诗中之眼。（3分）
（2）这首诗既未炫耀武力，也不嗟叹时运，而是立足于民族和睦的高度，讴歌了化干戈为玉帛的和平友好的主题。中央朝廷与西域诸族的关系，历史上阴晴不定， 时有弛张。作者却拈出了美好的和平之页加以热情的赞颂，让明媚的春风吹散了弥漫一时的滚滚狼烟，赋予边塞诗一种全新的意境。（4分）（意思对即可）
篇5：李白《塞下曲》阅读答案
李白《塞下曲》阅读答案
塞下曲
李白
五月天山雪，无花只有寒。
笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑，直为斩楼兰①。
【注】①楼兰：这里泛指侵扰西北的敌人。
9.诗的第三联 “晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”一句中，用“抱”而不用“枕”的妙处是：(4分)
10.全诗的主题是什么?诗中运用了什么手法突出这一主题?(4分)
参考答案：
9.答：①“抱”字是拥抱，怀抱的意思②生动地写出了将士们无心睡眠怀抱马鞍随时应战的景象;③表现了将士们心系战场、渴望建功立业的心情，也能表现将士们生活的艰苦。④而用“枕”则不能达到这个效果。
10.答：① a戍边将士渴望建功立业,b边塞生活的艰苦c对家乡、亲人的思念。② 化用典故，虚实结合，衬托，举一反三。
6.这首诗表达了诗人怎样的'思想感情?(2分)
7.请选出对诗歌理解不正确的一项 ( 2分 )
A. 首联从“天山雪”开始，点明“塞下”，极写边地苦寒。
B. 颔联写战士听笛子吹着折杨柳的曲调，去寻觅杨柳青青的春天愉悦的心情。
C. 颈联“宵眠抱玉鞍”一句中，用“抱” 字生动地写出了将士们无心睡眠怀抱马鞍随时应战的景象。
D. 尾联“直”与“愿”字呼应，语气斩截强烈，一派心声，喷涌而出，自有夺人心魄的艺术感召力。
参考答案：
6、诗人戍守边疆渴望建功立业又思念家乡、亲人的感情。
7、B 评分意见：2分
篇6：李白《塞下曲》阅读答案
李白《塞下曲》阅读答案
塞下曲六首（其一）
李白
五月天山雪，无花只有寒。
笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑，直为斩楼兰①。
【注】
①楼兰：这里泛指侵扰西北的敌人。
阅读练习及答案
(1)诗的一、二两联表现了边塞生活 单调、清冷 的特点。(1分)
(2)宵眠抱玉鞍一句中，用抱而不用枕的妙处是：(2分)
答：①抱字是拥抱，怀抱的意思②生动地写出了将士们无心睡眠怀抱马鞍随时应战的景象；
③表现了将士们心寄战场、渴望建功立业的心情，也能表现将士们生活的艰苦。
④而用枕则不能达到这个效果。
(3)全诗的主题是什么?诗中运用了什么手法突出这一主题?(3分)
答：① a戍边将士渴望建功立业,b边塞生活的艰苦c对家乡、亲人的思念② 化用典故，虚实结合，衬托，举一反三。
4、诗歌表现了怎样的思想感情？
答：这首诗表现了作者对戍边战士的赞扬和战士杀敌报国的决心。
5、简要评析一下本诗的表现手法？
答：手法是反衬和用典。用典，就是指用折柳一典。所谓反衬，在本诗中有两处：
①用环境的荒凉来反衬战士的`杀敌报国的英勇精神。
②用战士的思乡之情来反衬战士的戍边为国的情操
6.本诗描写了怎样的社会生活?戍边战士具有怎样的精神面貌?
答：本诗用简洁的语言写出了戍边战士紧张的战斗生活，表现了他们积极奋发、昂扬向上的爱国激情。
7、写出这首诗中工整对仗的两句话并揭示其含义：
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。这两句极写了军旅生活的紧张。
8、折柳在诗中有哪两重含义？
答：一是反映出乐曲的名称，
二是联想到折柳送别的习俗，让人不由得产生思亲思乡之情。
9、诗的开头写五月寒，结尾则写斩楼兰，这样写有什么用意？
答：开头写寒点明了边塞的苍凉与苦寒，而结尾写斩楼兰，与开头形成鲜明对照，更突出了边塞将士建功立业的爱国激情。
篇7：《塞下曲》的阅读题及答案
阅读李白的《塞下曲》，完成9-10题。（4分）
五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。
22．下面诗歌赏析有误的一项是（2分）
A．诗歌开头两句，抓住环境、气候的特点，描写边塞生活的艰难困苦，为下文作了铺垫，表现诗歌的主旨。
B．第五、六句运用对仗，选取了一天的军旅生活进行具体描写，反映了边塞军旅生活的紧张和战士奋勇杀敌报国的精神面貌。
C．皑皑的白雪，凛冽的寒风，幽怨的笛声，惨烈的厮杀，一幅幅形象鲜明的画面，表达了诗人的反战态度和对戍边战士的同情。
D．这首诗借用戍边战士的身份和化用楼兰这个典故，抒发了诗人渴望为国杀敌的满腔豪情和建功立业的远大抱负。
23．诗中折柳二字语意双关，说说你的理解。（2分）
答：
参考答案：中阅读答案网整理
24．C
篇8：《塞下曲》的阅读题及答案
阅读下面两首边塞诗，然后回答问题。（7分）
塞下曲
（唐）常建
玉帛①朝回望帝乡，乌孙②归去不称王。
天涯静处无征战，兵气销为日月光。
塞下曲
（明）苏佑
将军营外月轮高，猎猎西风吹战袍。
觱篥③无声河汉转，露华霜气满弓刀。
【注】①玉帛：指乌孙使者朝觐汉武帝时携带的礼品。②乌孙：汉朝时活动在伊犁河谷一带的游牧民族。③觱篥（bìlì）：古代的一种管乐器，形似喇叭。
（1）同为边塞诗，这两首诗在内容和感情上有何不同？（4分）
（2）第二首诗的前两句写景运用了多种表现手法，请说出一种并作简要分析。（3分）
参考答案：
15. （7分）
[4分。其中内容与情感各1分。两点4分。]
示例三：视听结合。月洒清辉遍军营，风吹战袍猎猎声。一视一听，形象再现边关特有的自然风光、军营情境。
[3分。特点1分，简析2分。其它答案言之成理亦可。]
［5分。答对一项得2分，答对两项得5分，多选不得分。］
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