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不要嫉妒别人-读《草船借箭》有感作文

时间：2022年12月11日

来源：Beth

编辑：本站小编

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下面是小编为大家整理的不要嫉妒别人-读《草船借箭》有感作文，本文共16篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。本文原稿由网友“Beth”提供。

篇1：不要嫉妒别人-读《草船借箭》有感作文

不要嫉妒别人-读《草船借箭》有感作文

不要嫉妒别人――读《草船借箭》有感浦口区龙山小学六v1w班范万茹自古以来总有那么一些人，看到别人有才干，能力比自己强，不是奋发努力赶超别人，而是怀着妒忌之心，不择手段地去陷害人家。三国时期的周瑜就是这样一个人，课文《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意，总想害死诸葛亮。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天之内造出十万支箭，否则，军法论处。由此看来，周瑜不仅妒忌心强，而且还十分狡猾阴险。然而，足智多谋的诸葛亮却胸有成竹地答应下来，趁着漫天大雾，用草船从曹营“借”了十万支箭，使周瑜的诡计落了空。为什么有的人有嫉妒之心呢？那就是因为怕别人超过自己，当别人做出了成绩，取得了成就，受到了众人尊重和爱戴的时候，这种人不是探究别人成功的过程，不是虚心学习，顽强拼搏，取人之长，补己之短，而是讥讽造谣，甚至中伤陷害，这是多么愚昧无能的表现啊！读《草船借箭》，我不由得想起了数学家华罗庚爷爷。华爷爷的知识渊博名扬天下。可是他在读小学的时候学习成绩并不好，算术考试常常不及格。在这种情况下，他没有灰心，更没有嫉妒学习好的人。他自信“名人”是人，自己也是人，别人能做到的事，自己也能做到，经过刻苦努力学习，华爷爷终于成为举世闻名的.数学家，从此，华爷爷并没有停止脚步，他又发现并推荐了陈景润叔叔，去摘取数学“王冠”上的“宝石”。华爷爷的这种精神多么值得学习啊!读《草船借箭》，我不由得想到了自己，嫉妒心理我不是也有吗？比如自己考试成绩不理想时，我并没有去分析原因，找出错在什么地方，以便以后脚踏实地地去学习。相反，却希望取得好成绩的人在下次考试中失手，考的不如自己。这种想法难道不是妒忌心在作怪吗？回想起来，是多么令人惭愧呀？妒忌的害处是非常大的，所以，我们一定要从小杜绝它，做一个品德高尚的人。

篇2：不要嫉妒别人作文

自古以来，总有一些人，看到别人比他能干，比他强，就怀着一颗嫉妒之心，想方设法、不择手段地去害人家。《草船借箭》中的周瑜，就是这样的一个人。

在《草船借箭》中，周瑜看到诸葛亮才华横溢，处处胜过自己，便心生歹念想害死诸葛亮。他以军中缺箭为由，令诸葛亮三天造好十万支箭。谁知诸葛亮满口答应，并立下了军令状。周瑜暗自高兴，满以为这下可以除掉诸下可以除掉诸葛亮了。而博学多才的诸葛亮，利用他渊博的知识，夜观星象，乘着大雾，去曹营“借”了十万多支箭回来复命，使周瑜的阴谋未能得逞。

在我们的日常生活中，的确有这种人。他们生怕别人超过他，当别人有了成绩、受到别人的赞扬时，他不但不虚心学习，而且，还在别人背后说长道短。这是一种损人不利己的做法，实际上是极其狭隘、卑鄙的庸俗作风。

著名数学家华罗庚就不是这样的人。他小时侯算术成绩很差，还常常不及格。他并没有因此而去嫉妒优秀同学，而是常常勉励自己：别人也是人，自己也是人，别人做得到的，我也做得到。于是，他研究别人为什么考得这么好，取人之长补己之短，最终成为了一位著名数学家，这是一种多么可贵的进取精神啊！

我也有嫉妒别人的时候，当别人考得比我好时，我不是去分析我错的原因，而是希望他下次出个大错，好和我扯平。想起来，真的好惭愧。

嫉妒这个东西，害处十分大。我们一定要从小克服它，做一个品德高尚的人.

篇3：不要嫉妒别人作文

自古以来，总有那么一些人看见别人有才干，比自己强，发奋努力超过别人，而是怀着嫉妒心，不择手段去陷害别人，三国时期周瑜就是这样的人。

有些人为什么会有妒忌别人之心呢？是怕别人超过自己吗？当别人有成绩，作出贡献。受到大家尊重和爱戴时，这些人不是探求别人取得成绩的原因；不是虚心学习。顽强拼搏，取人之长，补己之短，而是讽刺；造谣甚至中伤。陷害别人，这是多么愚蠢无能的

读了《草船借箭》，我不由想起

读了《草船借箭》，我更不由想起了我自己。嫉妒的心理不是也在我心中逗留过吗，现在想起来是多么的惭愧呀！
嫉妒这种东西，害处非常大。所以我们一定要从小杜绝它，做一个品德高尚得人！

篇4：不要嫉妒别人六年级作文

不要嫉妒别人六年级作文

自古以来，总有那么一些人看见别人有才干，比自己强，发奋努力超过别人，而是怀着嫉妒心。不择手段去陷害别人，三国时期周瑜就是这样的人。文章《草船借箭》心胸狭窄的周瑜，看见足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意甚至想处诸葛亮于死地。

有些人为什么会有妒忌别人之心呢？是怕别人超过自己吗？当别人有成绩，作出贡献。受到大家尊重和爱戴时，这些人不是探求别人取得成绩的原因；不是虚心学习。顽强拼搏，取人之长，补己之短，而是讽刺；造谣甚至中伤。陷害别人，这是多么愚蠢无能的表现啊！

读了《草船借箭》，我不由想起数学家话罗庚爷爷。他可以说是知识渊博，名扬天下。可是他读小学的时候成绩并不好，数学常常考不及格。在这种情况下他并不灰心，更没有嫉妒学习好的人。他自信“名人”是人，自己一样是人！别人能做到的事情，自己一样能做得到！经过刻苦。努力的'学习，华爷爷终于成了举世闻名的数学家。这种精神多么值得我们学习呀！

读了《草船借箭》，我更不由想起了我自己。嫉妒的心理不是也在我心中逗留过吗，现在想起来是多么的惭愧呀！

嫉妒这种东西，害处非常大。所以我们一定要从小杜绝它，做一个品德高尚得人！

篇5：题目：不要嫉妒别人作文

自古以来，总有一些人，看到别人比他能干，比他强，就怀着一颗嫉妒之心，想方设法、不择手段地去害人家，《草船借箭》中的周瑜，就是这样的一个人。

在《草船借箭》中，周瑜看到诸葛亮才华横溢，处处胜过自己，便心生歹念想害死诸葛亮。他以军中缺箭为由，令诸葛亮三天造好十万支箭。谁知诸葛亮满口答应，并立下了军令状。周瑜暗自高兴，满以为这下可以除掉诸葛亮了。而博学多才的诸葛亮，利用他渊博的知识，夜观星象，乘着大雾，去曹营“借”了十万多支箭回来复命，使周瑜的阴谋未能得逞。

在我们的日常生活中，的确有这种人，

著名
我也有嫉妒别人的时候，当别人考得比我好时，我不是去分析我错的原因，而是希望他下次出个大错，好和我扯平。想起来，真的好惭愧。
嫉妒这个东西，害处十分大。我们一定要从小克服它，做一个品德高尚的人 [推荐给朋友] [显示打印]

篇6：不要嫉妒别人作文800字

不要嫉妒别人作文800字

世界上很少有十全十美的人，每个人身上都会有优点和缺点。有些人只看到别人身上的美，却忽略自己的内在美。从而去抱怨命运，嫉妒别人。

记得有一次，那天我们正在操场上上体育课，老师为我们测量跑步，想让我们在将来的中考中获得多一点的分数。只听哨声一响，同学们精神抖擞，神采飞扬，像离弦的箭飞快地冲向终点。我在体育这门功课上实在不行，为了迎接中考，没有办法，我只好拿出吃奶的劲头向前追赶，望着前面的同学与我的距离，我觉得以我的速度要想追上前面的`同学根本就是白日做梦。望着他们个个高兴地冲向终点，我感到非常难堪。到了终点，跑的好同学受到老师的表扬，而我只好躲在一角，难堪极了。我真的很羡慕他们，真的恨自己无能。我想：难道我真的不如他们吗？难道我就这样算了吗？最近这几天里，我的心里就像压了块石头，喘不出气来。后来直到那节数学课，才使我逐渐走出那黑暗的阴影。

那节数学课让我永生难忘。数学老师在讲课的时候，也许因为时间问题，也许老师一时糊涂，也许老师太激动，有一个题目怎么也做不出答案，怎么也想不起方法，老师急得满头大汗。这时教室里鸦雀无声，不知是什么给了我如此大的勇气，在众目睽睽之下，我突然站起来说：“老师我来”，在这瞬间，全班几十双眼睛都望着我，我突然之间大有被崇拜的感觉，心里甜滋滋的。我走到黑板前，三下五除二的将题目的答案写了出来，赢的了老师和同学们的一片掌声。

这件事后，我才真正领悟到一个道理：每个人都不是完美的，总会有缺点和长处，总会遇到这样或那样的困难和问题，为此我们不应该哀叹命运，抱怨命运，更不能有种嫉妒的心里。童话里的丑小鸭，受到动物们的嘲笑，它并没有抱怨命运，而是用乐观的心态去面对命运，最终“皇天不负有心人”。从一个不起眼的、被人歧视的丑小鸭变成了人见人爱、美丽无比的白天鹅。我们无论遇到什么困难，都要乐观的去面对困难，不能总是去抱怨命运，这样你会变的更加狼狈。我的体育成绩不是也一样吗？

嫉妒别人会让我们蒙蔽双眼，走入不良歧途。因此我们必须要用科学的态度，正确的方法面对成绩和长处，防止产生嫉妒心理。为了免其自身和对他人造成的伤害，请不要嫉妒别人。

篇7：读《草船借箭》有感作文

自古以来，总有那么一些人，看到别人有才干，比自己强，不是奋发努力赶超人家，而是怀着妒忌心，不择手段地去陷害别人，三国时期的周瑜就是这样的人。

我不由得想起

妒忌这个东西，害人误已。我们一定要从小杜绝它，做一个品德高尚的人。

篇8：读《草船借箭》有感作文700字

读《草船借箭》有感作文700字

今天老师把新课本发给了我们，我贪婪的读着书上的每一篇课文，其中我最喜欢《草船借箭》这篇文章了。

这篇文章讲的是：心胸狭窄的周瑜发现了足智多谋的诸葛亮处处高于自己，于是他一心想把诸葛亮置于死地，周瑜就想出一计，让诸葛亮在十天之内造十万支箭。但是，独具慧眼的诸葛亮看出了周瑜的'阴谋，不但满口答应了他，还立下了军令状，三天之内保证就能造出十万支箭。果然，诸葛亮在三天之内“借”了十万支箭，当周瑜知道了诸葛亮的借箭详情后，对他称赞不已、自叹不如。

早就听说诸葛亮是三国时期杰出的军事家、政治家。今天读了《草船借箭》这篇文章，我发现诸葛亮的确是一个多谋善断、长于巧思的人。在这篇文章中，他顺利地完成了周瑜交给他的任务，他上知天文，下知地理，他推测第三天有大雾，实操君不知虚实，还不停地把船头、船尾来回地调换，使两边的草人都插满箭，他还知道第三天刮的是什么风，使船顺风顺水，像飞一样地行驶20多里，让曹军追也来不及了……更重要的是他了解了鲁肃和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸，看不清虚实，不会轻易出动，只叫弓弩手射些箭；他也了解鲁肃是个老实、厚道的人，所以只把妙计跟鲁肃说，不让他告诉周瑜，要不然就借不到箭了……我读完这篇文章心里想：为什么诸葛亮会这么聪明呢？于是，我查了资料才得知：原来诸葛亮读书与大多数人不一样，他不是拘泥于一章一句，而是观其大略。通过专心钻研，他不但熟知天文地理，而且精通战术兵法。

我们要向诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要向他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国做出贡献。

北京石景山区苹果园第二小学五年级:池如诗

篇9：读《三国演义-草船借箭》有感作文

读《三国演义-草船借箭》有感作文

今天，我读到了第四十六回――神机妙算的诸葛亮向曹操“借”箭，使周瑜甘拜下风的故事。全篇故事讲述了一个妙趣横生的计谋，让人读了不禁对诸葛亮的`才智赞叹不已，对周瑜的嫉妒，小肚鸡肠充满了厌恶。周瑜计划让诸葛亮为难，准备让诸葛亮在十天之内造出十万支箭，但诸葛亮胸有成竹地说三天内就可以造好十万支箭，如果没有造好，就用军法处置。这时，周瑜心想诸葛亮完蛋了，等待三天期满，好让诸葛亮难堪。诸葛亮说到做到，当然能“造”十万支箭。他向周瑜的手下鲁肃借了二十条船和稻草，并告诉鲁肃，他借的东西不能告诉周瑜，鲁肃心想，只借船和稻草，没有必要告诉周瑜，所以，和诸葛亮瞒住了这个秘密。鲁肃向周瑜禀告，说诸葛亮没有用造箭的工具，就可以造出十万支箭。周瑜心想，这诸葛亮葫芦里卖了什么药，不用造箭的工具，怎能造出十万支箭来呢？第一天，诸葛亮没有什么动静，第二天，诸葛亮还是没有动静，第三天傍晚，诸葛亮邀请鲁肃和他一起去取箭，鲁肃丈二和尚――摸不清头脑，问诸葛亮去哪？诸葛亮笑而不语，说等会你就知道了。他们坐在船里，一直行驶到曹军不远的地方，这时，曹军的手下向曹操禀告，说周瑜派人来攻打曹营，曹操顿时火冒三丈，调弓箭手去应战，这时箭如雨下，射在诸葛亮船上的稻草人，诸葛亮赶紧命令船调头，这时无数支箭击打在稻草人身上，诸葛亮想，十万支箭应该够了，他大喊一声：“谢谢曹丞相的箭！”说完，他长扬而去，这时的曹操，已是咬牙切齿，恨不得把诸葛亮给杀了。他急忙派人去追诸葛亮，但是，诸葛亮早就顺风顺水，满载而归了。当诸葛亮把箭交给周瑜后，周瑜的脸色由青变白，不禁长叹一声：“诸葛亮神机妙算，我真比不过他呀！”我非常敬佩诸葛亮的足智多谋，思维敏捷，但愿，我也会有那一天，成为一个象诸葛亮的“神人”。为祖国贡献一份绵薄之力，成为祖国的栋梁之材。读《三国演义――草船借箭》有感作文650字

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篇10：读草船借箭有感500字作文

读草船借箭有感500字作文

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今天，我又重新看了一遍《三国演义》。诸葛亮的聪明、机智，是我佩服得五体投地：

周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干。有一天，周瑜以弓箭短缺为借口，让诸葛亮十天之内造出十万支箭。诸葛亮还立下了三天造好箭的军令状，并请周瑜三天后派人去江边取箭。于是，周瑜便派鲁肃去探听诸葛亮那边的消息。

诸葛亮见了鲁肃，向他借了20条船和数百名士兵，说是去借箭。鲁肃便为诸葛亮准备好船和士兵，直到第三天四更才上船，向曹操的营地驶去。曹操得知外面的情况后，便拍弓箭手向船上射箭，结果箭全都射到了事先预备好的草人上。船靠岸后，正好赶上周瑜派军士来搬箭。周瑜看到船上插满了箭，又听鲁肃讲了借箭的.经过。叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他”。

我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要像他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作贡献！・・・・・・・・・・・

江苏徐州东华小学六年级:王雨晴六（1）

篇11：读《不要轻易责备》有感作文

读《不要轻易责备》有感作文

读《不要轻易责备》有感今天，我怀着愉快的心情，看了一篇文章，叫《不要轻易责备》。让我读了明白许多道理。《不要轻易责备》主要讲了：一位父亲，对自己的儿子非常严格。最后。父亲写了一封信给儿子。承认自己的错误的事。的错如此，很多人在说话时，经常只顾自己痛快，过后才发现不小心伤害了别人的心，尤其别人做错了事，或者自己因此而吃了亏，更觉得自己受了委屈而要说去来图个痛快，于是一些难听的话就不自觉地冒了出来。结果往往是痛快了一时而伤了和气。怎样才能不尖刻地责备别人呢？首先要有一种宽容的`想法：我亏也吃了，别人错也犯了，只要他认识到，我的责备也就没有必要了。只要不太计较得失，一般的责备都可以省去。如果对方没认识到他的过错，甚至继续犯错误，那么你也可以客气的去提醒他，只要他很好地认错，便可作罢。给他一种自重感，这样他就会与你合作，而不是对抗。自己应该尽量去了解别人，尽量设身处地地去思考问题，这比批评有益得多，这样不但不会害人害己，而且让人心生同情和仁慈。“了解就是宽恕。”何不运用温柔之术呢？所以，当我们批评他人时，先想想自己：“我做得怎样？是否应该完全怪罪他人？”这样也许能完全改变自己的想法和行为，并与他人保持一种良好的人际关系。当我们批评他人时，请先想想自己。这篇文章使我的人生道理满载而归啊！

篇12：读不要怀疑自己有感作文

读不要怀疑自己有感作文

今天我无意中读了一个故事，名字叫《不要怀疑自己》。主要说的是一个兔子长着三只耳朵，朋友们都嘲笑它，因此它忍痛割了那一只多出来的耳朵，于是，它就和大家一样，不再受排挤了，它感到快乐极了。一天它因游玩而闯进了另一座森林，那里面的兔子竟全都是三只耳朵的，但由于它已少了一只耳朵，所以这里的兔子也嫌弃它，不理它，它只好快快离开了。

这个故事提醒了我们，现代人的自信就犹如这只兔子一样，相当薄弱，对很多事也有太多的担心，因此经常处于不快乐当中。事实上，这皆起因于我认知不足。的确，每个人对生活都有不同的期望，你是否也有些期望呢？而这些期望的`实现就有赖你的自信了，自信可以让你在险恶的环境中打败很多人。

人人都无法逃避他人形形色色的评价。很多时候，人们会在这些评价中迷失自己，不知道自己定位在哪里。而我们作为学生，也同样无法避免诸多的评价，虽然有很多评价是不够客观的。对于世界观尚未形成的我们来说，几乎所有的评价都来的过早。但我们往往是根据这些评价来继续自己的人生轨迹，让这些评价左右我们的人生。就想故事中的兔子一样，既然不能与别人同类，我们不妨还保留自我，最终我们会获得别人的认可的。在另一个森林里不是还有三只耳朵的兔子吗？

篇13：读《不要碰疼她》有感作文600字

读《不要碰疼她》有感作文600字

每当看到电视中播放着那些记者寻访贫困山区，一些单位前去资助时，我的心都会感到温暖。因为这意味着那些可怜的地方将摆脱贫困，那些无奈辍学的孩子可以重回课堂了。只是，我们没有过多的在意孩子们的内心。

这是一个非常悲惨的女孩，父母在下乡的活动中双双遇难，连尸体都没有找到，她只能跟着年迈的爷爷生活，十分孤独。如此令人痛心的遭遇，感动了一个单位，为她捐款，不时地把她接到单位居住。渐渐，这件事被传开了，成为了媒体关注的焦点。小女孩很不习惯这么多人来到家中，爷爷让她有礼貌的喊人，她一声都不吭。节目有一个安排，要拍摄一个场景。就是让孩子面对自己父母的遗照，流露出无比悲伤的表情。父母的遗照被取出，可是小女孩一点都不配合，带着漠然的看着。后来，作者去带着小女孩挖野菜，问她有没有想过父母，女孩的回答让作者发了愣——为什么老要我想爸爸妈妈？后来，作者坚持取消了那个场景，女孩的生活重新恢复了平静。

关爱这些孤苦伶仃的儿童，奉献爱心，这是令我们赞叹的善举，很多的贫困的山区和可怜的孩子，因为这些好心人的存在，而开始加速发展，重新受到社会的关注，使得更多的爱心源源不断的送往需要的地方。只是我们在关注的同时，是否想过遭遇那些不幸的人的心里，他们的伤痛还没有愈合，他们还没有完全走出苦难的阴影，而现在面对媒体，又有什么可以述说的呢。让他们配合着去演绎痛苦，就如同伤口撒盐，撕开他们内心的`伤痛，这又是何等的残忍？很多时候，媒体总是抢着为人民报道最新发生的悲剧，可又几度思索过受害人的心里。那些人的不幸遭遇和莫大痛苦反倒成了媒体的消遣，成了一种娱乐，这刺伤了他们已经的脆弱的心灵，何能真正的帮助他们，让他们走出困境。

文中的女孩只是一个典例，事实上在社会中，甚至是我们的身边，会有无数经历过这样遭遇的人。他们仅仅得到了那些所谓的物质上的援助，而并非在精神上得到支撑，他们生活在空虚之中，闻听社会对他们的声音，却无法表达自己的心声，抚慰自己的内心。

关爱孤儿，奉献爱心，是功德无量的善举。关怀爱护那些小小的生命，应该走进他们的心灵，给他们温暖，给他们快乐，给他们幸福自由。何必拘泥形式上的宣传，戳伤他们幼小的心灵呢？

篇14：做人不要气馁----读安徒生童话之丑小鸭有感作文

多么坚强的小鸭子呀！作者笔下的丑小鸭，处处受排挤，讥笑和打击，但它没有绝望，更没有沉沦，而是始终不屈地奋斗，终于变成了一只美丽、高贵的白天鹅，

做人不要气馁----读安徒生童话之丑小鸭有感作文

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读完，我深深地被丑小鸭它的性美所感憾。丑小鸭受了这么大折磨，但它仍然有自信心、始终没有放弃，最终还是靠自己的努力变成一只白天鹅。这时我不由自主地想到自己，每当我遇到一点困难挫折，对自己就失去自信，放弃自我，所以我始终没有勇气向困难挑衅，我觉得很惭愧。这时我又想到了残疾人。就说这次残奥会吧！在小学生作文大全但是谁会想到，在他们的背后有多少辛酸的故事与流下了多少辛勤的汗水啊！正是这些运动员，他们没有自暴自弃，每天坚持训练，敢于向难以克服的困难挑战，终于取得卓越的成绩。他们都赢得了一块又一块的奖牌。既为国家争光，又为自己闯出了一条人生的康庄好道路，真是身残志坚啊！试想，如果他们早就失去信心、自暴自弃，会拿到这样好的成绩吗？

看了这本书，我感受特深，也更加使我懂得了：在人生的道路上总会遇到各种各样的困难或挫折，但只要敢于面对，不轻言放弃，树立自信，勇于挑战，前途就会露出希望的曙光！

我真喜爱这本书！

篇15：读《不要忘记你的目标还没达到》有感作文450字

读《不要忘记你的目标还没达到》有感作文450字

目标，它就好比是人生的导航，即使面前被大雾遮掩了双眼，它仍会为你指出前进的道路，只要你肯坚持，它会引领你到成功的彼岸。

相信每个人都有自己的梦想，并十分渴望达到梦想的顶峰，然而，在前进的道路中，困难与挫折总会与我们相遇，就好像登峰时被半山腰的藤绊了一下脚。但是，我们不能就此没了信念，因为，我们的目标在山顶，决不能让“藤”永远地绊住了前进的脚步。名不见经传的郭荣庆就是这样一个坚持不懈，迎难而上的人。他出生在贫困家庭，尽管好学，但也因负担不起学费而念完初中便辍学了，但他年小志大，并不因此而放弃自己的梦想。于是，辍学后，他便来到了城市打工，在他的行囊里总是带着书，他做过许多很辛苦的工作，但无论做什么工作，只要一有空闲时间他便抓紧时间去看书学习，就是那一直坚持的信念，给他带来了成功。如果我们的目标是高山的山顶，那么我们绝不能因半山腰的.藤绊了一下脚而停下自己的脚步，所以，遇到挫折，一定不要忘记，自己的目标还没有达到。有句话说得好：“任何方面都有风，但决不会把没有目标的船吹向目的地。”

只有给人生一个坚定的目标，我们才能处于平淡中品味生活的甘醇，在命运的困厄下坚守自己的信念，在岁月的年轮里收获成功的人生。

篇16：自己活着，就是为了使别人过得更美好-读《雷锋》有感作文800字

自己活着，就是为了使别人过得更美好-读《雷锋》有感作文800字

1940年12月18日一个小孩诞生在湖南省省会长沙市西北郊的望城县，他就是劳动人民的好儿子――雷锋。他的童年充满了旧社会的黑暗与悲哀，长大之后却奋不顾身地帮助许多人。这个家喻户晓的小人物仅在这个世界上艰难地度过了22个的春秋。在《雷锋》一书中描述了雷锋那曲折而壮丽的人生历程，展现了他们百折不挠的拼搏精神，坚忍不拔的执着追求，锲而不舍的生命咏叹。主人公雷锋从小就成了孤儿，生活非常困苦。两年后他们的村子解放了，雷锋跟别的孩子一样去上学读书，接着加入少先队，入团，入伍……就在这些过程中，雷锋遇到了许许多多本来不需要他的`帮助的人，可雷锋依然热情地帮助别人，那成千上万接受过他的帮助的人就是最好的证明。可不是每个人都赞成他的做法，有许多人都认为他是一个傻子。就在一次意外中，他不幸牺牲了。他短促的一生，闪烁着夺目的共产主义光芒。在他日常生活中，处处表现了高贵质量。他把 ” 专门利人，毫不利已 \" 看作是一个人最大的幸福和快乐。在平凡的劳动中，处处表现了英雄本色。 “自己活着，就是为了使别人过得更美好。”这句话令我获益良多。“自己活着是为了什么？”有许多人都会自私地回答是为了自己。而雷锋却回答是为了别人过得更美好。自己活在世上，首先的得益者是别人，我们要利用自己在世界上仅有的时间去帮助别人，使别人过得更开心，更美好。想到这里，心里便一阵惭愧。我生存了在这个世界上XX年了，好像并没有帮助过别人，而雷锋却帮人无数，作为中国人的我觉得又惭愧又骄傲。因此从现在开始我们应该努力发现身边需要自己帮助的人，尽自己的能力去帮助别人，这才不会浪费了上天赐予我们帮助别人的能力。青年歌手丛飞不是也同样拥有这样的精神吗？自己不断地捐出自己的金钱和时间帮助一些失学的精神吗？自己不断地捐出自己的金钱和时间帮助一些失学儿童，自己去没钱看病，最终因无法接受法接受治疗而去世了。虽然他们英年早逝，但他们的精神永存在我们心间。同学们希望你们也会成为无数个新雷锋中的一个，带动着我们的物质文明和精神文明建设向新的高度迈进。