下面是小编为大家收集的分担痛苦作文600字，本文共14篇，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。本文原稿由网友“秋水若惜”提供。
篇1： 分担作文600字
如果忧愁是堵塞心路的巨石，分担便是撬动巨石的杠杆；如果忧愁是封锁心湖的坚冰，分担便是消融坚冰的阳光；分担是排忧解愁的法宝，是打开心门的一缕春风。
天空阴沉沉的，外面刮着冷风，下着冷雨，风拂乱了我手中红叉赫然的试卷，又再翻搅我已五味混杂的心。“66！”唉，又一个新低。我心里难过极了，想哭却又哭不出来。
下课后，我一个人倚在走廊上，看着外面，雨淅淅沥沥地下着，灰蒙蒙的，天地仿佛都被一张巨网罩住，如同我的心也被那红叉组成的网勒住一样。远处的高楼在雨雾里若隐若现，街上的行人渐渐稀少了，雨点打在水汪里，击起一个个又大又圆的气泡。看着这糟糕的天气，我的心被雨水浇得更凉了。
正在我眉头紧锁的时候，我的好朋友李明智走了过来，挨着我倚着。他平时成绩很不错，但这次也没考好，只考了87分。我知道他心情也不好，没想到还会过来陪我。我们俩就这样坐着，谁也没有说话。他用力握了握我的手，心声已经在传递：不以成败论英雄，不用难过，一次考差没什么，只要有信心，好好努力，就一定能进步，只要努力了就不曾后悔。那一个动作好像给了我无穷的力量，信心又重新回到了我的身体里。我正在想着，李明智突然扬起手指了指远处，说：“你看，那是什么？”我顺着他手指的方向望去，只见对面楼顶上不知何时落下了一只鸽子，也许是翅膀被雨水打透了的缘故吧，它抖动了几下还是没有飞起来。这时，又飞来了一大群鸽子，它们全都落在那只鸽子旁边，或“咕咕咕”地叫着，或轻轻啄食着那只鸽子的羽毛，不久，那只鸽子便跟着它们一起飞走了。雨渐渐小了，不一会儿，天晴了。我的心似乎也放晴了，李明智对我说：“我们走吧！”到楼下，我仰起头笑了。
我一直珍惜着我和李明智之间的这段友谊。因为我坚信，能够将忧愁之湖消隐的，于我而言，唯有朋友的分担！
篇2： 分担作文600字
与别人分担快乐，你的快乐就会加倍，与别人分担痛苦，你的痛苦就会减半。
记得有一天，天阴沉沉的，还时不时地打一个响雷，眼看就是一场大雨。我坐在教室里焦急地看着窗外，心想：我感冒刚好，再淋一场雨不知课和要落下多少，想到 这些我就心里烦得要命。
这场大雨果然如期而至。放学后，我犹豫着是走，还是再等等，等雨小一些再走?我的同学看见我沮丧的样子，走过来拍拍我的肩膀，说：走吧，我有伞，我送你。“她爽朗地笑了笑。我连忙一摆手，”不用了，你家离学校远，送我回家会浪费你不少时间，而且路也不好走。“她又道：”别客气，要有福同享有难同当嘛 !”我激动地钻到 她的伞下。她举着伞，我搂着她的腰慢慢在雨中走着。突然她用肩膀挤了我一下:“说句话啊，还闷闷不乐啊!“我笑了笑说：”你分担了头上的一份风雨，我正分享了你的温暖，不知如何感谢你呢!“她淡淡一笑说：我也有发愁的事啊，这次考试成绩不好，不知父母要如何批评我呢，我的日 子又要过得暗无天日了。”我呵呵地笑了。”你有什么不懂地地方可以打电话问我啊，在学校咱可以直接交交流，我知道的一定会全力为你解答。“我们在雨中一边聊一边走着，不知不觉就到 了我家，她又独自走了。
在以后的学习生活中，有时她帮我，有时我帮她，我们披此分担生活中的烦恼和中学习中的困扰。
分担是痛苦时朋友的一声安慰;分担是困境中同伴的援助之手;分担是繁忙中同学的帮忙。只要我们每个都肯于分担，那么生命中的风雨就会少一些，彩虹就会多一些，人生就会亮丽一些。
篇3：无法分担的痛苦美文
无法分担的痛苦美文
有时，痛苦是一个人的事情，你不需要找人分担。相反，生活中很多人在各种状况所带来的痛苦面前，不自禁、不自觉地找人诉说、分担。结果，痛苦是渐渐减轻了，逐渐被遗忘了，到头来却是两手空空，什么也没有获得。
上了当，吃了亏，受了骗，非得急着找一个亲戚或朋友唠叨两句，大骂别人是如何的不是、混蛋。随着你的唠叨，这件事渐渐被遗忘在昨天。然而，你会发现，这样的事情换一种方式还会在你身上发生。因为，这些精神、物质上的损失造成的痛苦被你轻松地转移了，并没有埋到你心里去，明明是自己的“水平不高”，而向别人诉说本身就是降低对自己要求的表现。当然，这在客观上以自己的“傻”来衬托别人的“聪明”，有拉近关系的可能。但你是知道的，这样并不明智。
成绩的不好反映的'是学习方法或效率上出了问题，虽然看着别人拿着奖状回家“论功行赏”，你显得有些落寞，有些痛苦，但难道这不是必需的吗？这是落后的代价，你不必向别人诉说，别人跟你讲：还有比你考得不好的，你已经很努力了等等安慰的话，你听着心安理得的时候，来年，成绩多半还会不好。
一个人的成长，总会伴有各种各样的失败，进而由失败带来的痛苦，你不要轻易地找人分担，向别人诉说。你只能把这种痛扛在肩上，向前走。痛苦是智慧的代价，是前进的动力，每个人都无法拒绝。
篇4：初中分担作文600字
妈妈告诉我，我要做姐姐了，听完这个消息，我高兴得一蹦三尺高。这是我的夙愿，妈妈终于满足我的愿望啦。
接下来的日子，我一直沉浸在做姐姐的喜悦中。慢慢地，我发现妈妈的肚子越来越大了，走路也越来越慢了。
怀孕之后每天下班回家，妈妈总要先在沙发上躺一会，再起来做事情。我觉得妈妈一定是上班太辛苦了，我要让妈妈多休息一会，不让妈妈操心。于是，我一回到家，就赶紧坐到书桌旁，抓紧写作业。妈妈看我那么自觉主动地学习，心情好，生出来的宝宝肯定更健康。
一天，我听外婆说，女人怀孕之后，要多休息，不能拿重物，否则会影响肚子里宝宝的生长。可妈妈似乎并不在意这些，每次上超市或者下班回家，都自己拿着大包小包的。我想：我不能再让妈妈提重的东西，我要帮她分担一些。
像往常一样，我背着书包放学后，来到了妈妈的办公室，跟妈妈一起回家。妈妈见到我，伸出手就来帮我卸肩膀上的书包，我身子一躲，妈妈的手落了个空。她疑惑地看着我，我微微一笑，说：“以后书包都我自己背，不用你来帮我了。”
妈妈听了，笑得嘴巴合不拢。不过，我可不仅仅只是自己背书包，我还可以做更多。我主动伸手接过妈妈的手提包和袋子，说：“以后你的包就交给我吧。不能让你累着了。我们一起让宝宝更健康。”于是，我左手拎一个包，右手提一个包，背上还背一个包，整个人似乎也显得比平时更高更大了。妈妈看着我，连声笑着说：“不愧是要当姐姐了，懂事多了。”我骄傲地说：“那当然了。”
就在这一刻，我觉得我自己长大了，可以帮妈妈分担一些力所能及的事情了，我想我以后肯定能当一个好姐姐了。
篇5：分担作文
分享分担作文
分享与分担你会和别人分享你的快乐吗？你会和别人分担你的忧愁吗？和朋友分享快乐，你会获的加倍的快乐;和朋友分担忧愁，你的忧愁会减半。
记不住在哪里看过这样一则故事，是一位邮差的爱情故事，他爱上了一位小姑娘，但小姑娘有喜欢的人，由于嫉妒，他扣下了双方的来信，他没有想到他害死了他们，他非常自责，不断的赎罪，但她并没有向别人吐露出这个秘密，同样，他也没有一天不活着地狱的煎熬中，几十年过去了，他也老了，在弥留之际，他打了一个电话，向一个陌生人分享了这个秘密，之后他走了，他的脸上挂满了安详。
因为分享，他获得了灵魂的安息；因为分享，他获得了上帝的宽容。
独木不成林，一棵树是孤单的，是无法创造出森林的昌盛与繁荣。国民时期，四大家族专横独裁，独享安乐，这种不与民共担风雨而独享阳光的作法最终会唾弃，而被历史抛弃也再所难免。由此可知，人类作为群居动物，不需求任何的独享者。在遥远的过去，人民就是凭借着分担才抵御了猛兽的袭击。人类需要分担，正如爱因斯坦所说：“评价一个人不应看他得到了什么，而应该看他贡献了什么。”
因为分担，历史的到了前进，因为分担，人类得到了发展。
分享，是一份智者的心意,繁星懂得分享，才有了与人间相对的一片安宁与和谐；分担，是勇者的方式,树木懂得分担，才有了森林的繁盛而避免了孤树在烈日下的干枯。分享会得到安宁，分担会抵御不幸，分享阳光，那么阳光便是明媚的；分担风雨，风雨便是调和的。如果有一天，你学会了分享和分担，那么整个世界都会为你鼓掌。
分享与分担纵然我只是宇宙间一颗毫不起眼的尘土，只是世间万物中一株普遍的小草，只是风尘仆仆中无意间洒落的一片枯黄的落叶。我却有人世间分享与分担的胸襟。
从何时起，分享不再是幼时一起吃零食的.喜悦；不再是儿时一起玩乐一起疯闹的洒脱。它只是人世间最美好的付出，它是天使挥洒于人间的星星，是它让我们能和朋友更开心的生活，更忧心的一起分享快乐。
分享是一种美德，当你和你周边的人倾吐你的喜悦而他们也弥漫在你的欢乐中。它能使你忘却前一秒的痛苦让你全身心的溶入这片喜悦的天地。它是多么美好啊以至于它那么珍贵，那么稀有。
当你和你的朋友一起在大街上饥肠辘辘地寻找一点点充饥的食物，而这时你找到你他却没有。那么你会把你仅有的千辛万苦寻来的巴掌大的硬馒头分他一半吗？这不是物质交换的随手与随意。这是到了穷迫的极点时你对他心灵的允诺，就像是到了荒漠中你仅有半瓶水而你愿意与他共饮和他共度难关。如果你做到了，不管我们相不相识，请让我尊称你一声朋友。
从我懂事开始，分担不再是幼时一起在考场上互递纸条的无知；不再是儿时一起到外边偷东西的共患难；不再是少年时被人家欺负而叫上一群所谓的朋友一起拼命。它纵使不是我们为心爱的人所必须尽到的义务，它却是一种精神上的拥有。它是女神洒落于人间的光明。是它让我们见证友谊，让我们感动的源泉。
分担是一种感动，当你正措手不及的忙着工作时有一双温暖的手愿意帮你解忧。这是雪中送炭也是弥漫于人世间的温暖。是它让我们能更快乐地和朋友相处在一起。让我们活得更潇洒，更自由。
当你学会了分担，你才能更家彻透地认清这个世间的美丽。那么你是美的，因为你有一颗慈爱的心，一个宽广的胸襟。
存在于天地间，不管是分享或分担，那么你都是必不可少的。尽管它不是一种义务，不是一种随心。它却凝聚了心灵的美好，是我们中华民族的伟大传统。它们让你不再无初可依，不再赤裸裸的展现于天地间。所以它们是美丽的，是高尚的。
即使我只是一颗尘土，一株小草，一片落叶。但我却能顶天立地于天地间。
篇6：分担作文
分担作文
炽热的阳光被大门冷冰冰地挡在门外，这也好，我为我们暧昧的关系划清了界限，话说他还是那么炽热，装作没事的样子，在门口来回踱步，时不时跟阴凉唠上几句，问是否能跟大门求求情让他进去呢。不过我并不关心他，或者说已经麻木，像极了各色的推销员，反正除了夜晚外他都有的是时间跟你耗着。
回到家换套衣服，我又重新感到舒适了起来，这最后一道闸门被冲破，无数的思绪涌了进来，大多都是无用的，不过这里面有一个想法还是很好的，那就是去拿一根冰棍或者一瓶冷饮。
是的，每个人都有自己的闸门，每个人都在被洪水包围着。只不过长时间的舒适让你学会了游泳，学会了怎样应对决堤，就拿刚才的阳光来说吧，他始终是那样明媚，那样耀眼，但是不得不承认，他帮你分担了许多，你会抽出一丝精力想着今天的太阳为何如此明媚耀眼，要是矫情些你又可以抽出一丝精力来考虑你们暧昧的关系，这时候一阵凉风吹来，你下意识的捂住外套，又分出一丝精力咒骂这阵冒失的风，现在是春天，周围的花都开了，虽然你可能闻不到每一朵花的馨香，但你看见了那被吹落的.、像是少女留下的眼泪一般的零碎花瓣，你又要为这一朵朵花而牵肠挂肚，或是欣赏这片不易被察觉的自然之美。
渐渐的，你的思绪被道路分解，你不必再思考你接下来的工作或者学习的压力，或许你到达办公室或者教室的时候，你还会借着太阳、风儿、鲜花的名义与你的朋友们侃侃而谈，若是有人对你说的话感兴趣当然是最好的，如果没人搭理你，你也可以简单的打打哈欠抖抖腿来化解僵局，这对老练的你来说并不太难，而那些景物也算是尽了最后的作用，帮你分担了最后一丝孤独。
夜里，突然下起了雨，雨滴滴滴答答地落在窗上，变成了挂在玻璃上的水滴，今晚突如其来的雨让温度变冷，寒冷也悄悄地掀起窗帘进到了屋子里，他们，帮我分担了最后一丝睡意。
篇7：和分担作文
分享和分担作文
分享是件最为伟大的事情，需要的却仅仅是一个动作。
如果不经意间得到了一间对你很珍贵的东西。不要吝啬，不要小气。这时第一时间要想到与你最亲的朋友会是谁呢，想到了么？就这样跑去和他/她相分享，这样你并不会损失些什么，反而会得到人世间最珍贵的友谊。举个例子来说一个人的快乐是微不足道的，但是和全国13亿人共同分享一件快乐的事，那将是件最幸福的事情；被父母责骂，被老师批评，心里总是会感到有着些许的悲伤，不要憋在心底，勇敢的'和朋友分担。
分享与分担是不可分离的，学会分享快乐，也要学会分担痛苦。
不懂得分享与分担，那么花园也会长满枯草，被人遗忘在阳光不照射的角落。巨人的那个后花园，自从没有了孩子们欢声笑语的陪伴，也兀自少了很多乐趣。一个人独自游走在知识的海洋中，身旁却没有那些可以真正与你分担痛苦的人，那样，剩下的只有孤独，悲痛。在生命的尽头，独自面对凄惨的黄昏是一件多么可怕的事情。
所以，现在开始去分享快乐，分担痛苦，一切还不晚。。
篇8：痛苦作文600字
为什么痛苦呢?唉!我还是告诉你们吧!就在上周，我们舞蹈班开学了。一听到这个消息把我吓得半死。我已经半年没练过舞了，不知是不是又变成了木头。一想到老师那长长的棍子打到我的腰上，心里一下凉了一半。
我换好衣服低着头走进教室，看着同学们开心的展示自己的基本功，我只好一个人去角落练习。我试着拉腰，天啊!我真的变成了“木头”，以前这是多么轻松呀，而现在呢?一下去就会摔一下。老师来了，我的心跳上升到极致。老师下命令了：“两块砖放前面，另一块儿放后面，一首歌时间所有人都给我下去。”我一听，心凉了，我努力向下压，可还是下不去，眼看老师来了，我向下一坐。老师可算从我身边走过。我像弹簧一样起来了，真疼啊!
到了踩腿时间了，给我踩的同学说：“你放心，我给你踩轻点，”可她一上去就一下把我的腿踩在地上，虽然很痛，但我也没办法，过了一会儿，我已经疼得没有知觉了，老师才说了一声：“起，”我终于轻松了。
接着换了动作，我这次变聪明了，他把我一压，我就用手撑在地上，以为能减轻一点儿疼痛，可我发现没有用，我只好让他压。不过，老师表扬我压得好，我的心有了甜头，一下就不疼了。“下腰。”老师一本正经的说。这个简单。还不是分分钟的事，我一下就下去了，过了一会儿，老师让我们下腰抓脚，不过我一下就抓到了，因为现在心里还甜着呢。我们跳了几遍舞蹈，就下课了。
这次的舞蹈课，让我终身难忘，因为我疼了几天，你们理解我的痛苦吗?
【【精品】痛苦作文600字集合九篇】
篇9：痛苦作文600字
世界总是那么不完美，你想得到些什么就不得不失去些什么。
学会淡化痛苦，学会用平淡的心看待你所失去的，你才挣脱苦恼的箍环，学会淡化痛苦，你才能摆脱无尽的黑暗，学会淡化痛苦，你才能忘却昨天，用心灵接纳明天的每一束阳光。
是谁教会了我?是李白，是他演绎着淡化痛苦的人生，”仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人是怎样的胸襟。使它看淡了一切?痛苦之后，高唱“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”又是谁使淡化痛苦的人生得以升华，是他，陶渊明，“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适把淡化痛苦演绎的淋漓尽致，身处痛苦，却不为痛苦所困，就像她所爱的莲花一样“出淤泥而不染”试问有如此心胸，痛苦又奈他如何。他们的经历，不禁使我扪心自问，我们有何理由，坠落痛苦的深渊，拒绝步入人生新起点。
20xx年5月12日，大地颤动了，无情的老天把这场灾难洒向人间。是灾难，还是考验，一个个看似卑微的生命，在亲人眼里那是不可替代的。子归哀啼，亲人远离，相信再凄美的诗篇，也描绘不出那泣血的场面。也许此时，我说淡化痛苦，世人会责备我不曾经历，况且，这是国殇，不是我说淡化就淡化的。是啊，我是没有经历，可是一味的沉浸痛苦又有什么用，要知道失去并不可怕，可怕的是失去之后难以忘怀，明明知道是永别，为何还要说再见。不要留恋痛苦，它只会使你前方的路途一片迷茫，淡化痛苦，你的前方就拥有阳光。
命运总是不能眷顾每个人，不要在上天伤你之后自伤，法国诗人雪莱说过“过去属于死神，未来属于你自己”我们为何不擦干悲伤的眼泪，重塑一个崭新的未来，淡化痛苦吧，让这沉沉的黑夜，成为黎明的前奏。让我们迎接一个美好的明天。
世界总是那麽不完美，你想得到些什么，就不得不失去些什么。世界又是那麽美好，你失去些什么，同时你又得到些什么。
【有关痛苦作文600字八篇】
篇10：痛苦作文600字
我曾向往过高中，正如许多电视剧一样，高中在我充满童趣的脑海里，是个丰富多彩，欢声笑语的美丽天堂。可是当我真正踏入高中档阶梯时，我才知道现实与幻想是多么遥远，远道高不可攀，让我狠狠地摔了一跤，很痛很痛。成批的卷子无时无刻簇拥围向你。在那黑白两色，三点一线的枯燥生活中，我只能做一只被禁锢的小鸟，始终无法叩开那扇属于自己的自由窗扉。
我不敢说高中时那么无比残忍，也不敢说高中时那么逍遥自在。我只能说，高中是个追寻梦想的，到达成功彼岸的荆棘路。唯有坚定的信念和辛酸汗水泪水的浇铸，才能将这漫长的三年的荆棘路踏平，踏宽。
我们是一群寻梦的孩子，每天都在编织自己那张渔网，只为在出海那一刻，洒下自己那张布满希冀的渔网，收获一尾一尾幸福。泪水汗水无时无刻填充着我们单纯的内心，但是为了迎来那一份幸福，我们忍受。还记得，一位同学曾在一次考试使历史念过一首诗：电流。电阻。电压，考试。作业。检查，月考中与结束，试卷发下，还是满眼红叉。是啊，这路走的不容易啊。风浪时刻席卷着我们，暴风时刻捶打着我们，烈阳时刻炙烤着我们。我们想一夜孤帆，在迷茫黑暗的大海中寻觅属于自己的港湾。
时间静静的流淌，我们一天天在长大。我们经历了无数次的失败与挫折，我们流过无数滴眼泪与汗水，但我们无怨言。因为我们已经了解，了解成功前的痛苦了解幸福前的伤感。我深信，绝大多数的成功与美好都在失败与坚持后换来，终究有一天我们会站在幸福的彼岸骄傲的呐喊：我成功了！成长中学会忍耐，成长中学会坚持，成长中学会面对。
高中滋味是乏味的，几乎所有的伟人都有过自己那份埋藏内心深处的辛酸与痛苦，都在磨难与荆棘路中走出。我不敢说我将来会成为什么伟人，但至少我会比现在幸福，因为我经历过，努力过，拼搏过。
我拥有自己的梦想，我要追逐，追逐。
【【精选】痛苦作文600字十篇】
篇11：痛苦作文600字
我是一名高中生。以下是我16岁以来第一次想哭。
我是一个学习没有进步的学生(这是老师说的)。我是一个半自动化的学生(半乐观，半进步，半喜欢上课)。老实说，我非常喜欢上课，但是肯定会有人说，除非你取得进步，否则你不喜欢上课。说到这里，我只能说没有人会喜欢上课。
20xx年11月19日，老师来找我。我以为是问我是否会支付学费(在线费用)。谁知道不是这样的，但这是问我关于听写单词(我没有记住单词，写完之后也没有正确的单词)。但是老师问了我一个问题。你喜欢上课吗？”听到这个问题，我深感失望！这是我第一次听到老师问我这个问题。听到这个问题，我非常生气。我会说:“谁在班上绕着学校跑时喊的口号最大？没有我的口号，团队中几乎没有人会喊。一个多月前，老师说任何有超大盒子的人都会带来，但是两周后，没有人发出任何声音。就在我父亲把盒子带来的时候，我立即把盒子带到了学校，没有告诉老师，但是老师发现了它们。所有这一切都表明我爱这个班级，没有人能像这样爱他的班级。
我班上没有一个学生是好男孩，即使是我。此外，我们班的班委和班代表都不认真。就连班主任的班主任也在背后说老师的不好，老师的不好。平时，他不关心英语作业。另一个是我们班的班长。他不像班长那样以身作则，对我们微笑。最后，我们班的纪律委员会成员，他总是不经自己的判断就听班长的话。班长总是记得说话人的名字。班长总是保护一些人，但是每当他看到他的老同学说话时，他就立即叫出他老同学的名字，就像他总是叫我一样。这是我班上的一个现象。它叫班级吗？这真是一团糟。很难搞得一团糟。
【【精华】痛苦作文600字集合五篇】
篇12：痛苦作文600字
年轻的我们，总太小，什么也不懂;年轻的我们，总喊累，却不知父母比我们更累;年轻的我们，玩没玩好，学没学好，最后依然只是芸芸众生中的一份子。也许年轻的我们，真的很失败，可是，失败后的痛，又有谁懂?我们的心，真的很痛，很痛……
面对那一声声唠叨，我们耐烦，我们无奈，老师、家长，每一个人，都盯得太紧。在我们的童年里，没有真正的快乐，只有每一次拿到那刺眼的分数后那悔恨的泪水和无尽的哀伤。其实，我们也不想，但是，那些诱惑，在学习面前太有魅力，况且，不是所有人努力后，都能被称为好学生。失去童年的快乐，心中的痛，有谁会懂?小学六年，转瞬即逝，迎来的便是初一，便是更累，便是更痛，又有谁懂?于是童年，就在不够快乐中度过，然后消失。原来，这就是我们21世纪孩子的童年!
在泪水中，青春悄悄来了，结果又是一塌糟，看来青春的我们，真的太糟糕!在迷惘中，才发现初中已过了两年，原来转眼，又是两年，我们又再次来到了毕业班。随后是更累、更难等着我们，等着我们，等着我们这群悲惨的孩子。但是，我们总没有想象中坚强。可是不得不承认，这是个事实，所以，为了那些可笑的梦，我们依然要硬着头皮过……
对，为了那些不忍放弃的梦，我们必须坚强，可此时的我，心里有太多的伤，难以振作。为什么如今，越深呼吸，肺好像却越沉重，心里像塞满了石头一样沉重，心很痛，很痛，很痛。欲哭无泪，只得穿越荆棘。
飞奔吧，朝着梦想，前进吧，为梦，奋斗!相信哭过之后，累过之后，就解放了，加油!
【精选痛苦作文600字汇总五篇】
篇13：痛苦作文600字
窗外，下起了倾盆大雨。雨，啪啪地下着，似乎正宣泄着它们心中的愤懑；雷，轰轰地吼着，似乎正吼叫着它们内心的愁苦；风，呼呼地刮着，似乎正呼唤着它们心中的惆怅此时此刻，我的心情也是如此。有时，我也想来一场心灵的暴风雨，让我能嚎啕大哭一场，痛痛快快的一场。
每次父母即将外出打工远离时，我的心里便如风雨雷电交加般。我知道父母离开了，我们又要等一年后才能再次相逢，我才能向他们讲述我这一年中发生的事，让他们分享我的喜怒哀乐。每次他们的离开，都让我不禁想哭一场。每次他们离开时，家里都会烧一桌美味佳肴，让他们记住家里的味道。这时，我不舍，我想抱住他们，想送给他们一个女儿的离别拥抱。可那顿饭最终会吃完，尽管彼此心里都是极度的不舍，但他们还是离开了，渐渐地，远远地，直到看不见他们的身影就这样，我成了一名留守孩子，一年又一年。
我想他们。我想让他们每天都留在家，我想每天吃到妈妈做的爱心菜肴，我想每天早上一睁开眼，就会看到妈妈给我的充满母爱的微笑记得那次他们要离开时，看着他们拿起行李包，我再也忍不住了，飞奔过去，紧紧地抱住妈妈。我哭了：“妈妈，你们别到外面打工了，自从你们把我带到这个世上来，你们就从未在家里照顾我，我长这么大，一切都是爷爷奶奶在操劳，我想和你们在一起生活。”妈妈说：“女儿，爸爸、妈妈要外出挣钱。没有钱，妈妈怎能养活你呀！在家里一定要听爷爷奶奶的话，一定要做一个听话的好姑娘。在学校一定要努力学习，积极上进，学习一定要搞好，将来就不会像爸妈妈一样了，在外面那么辛苦地挣钱。”
其实妈妈说的话我都懂，可是我就想他们留在身边，陪我一起长大。然而我也知道，爸爸妈妈辛辛苦苦都是为了我。所以，我一定要坚强，一定不能让他们失望。可是，我有时还是想痛哭一场。
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篇14：痛苦作文600字
伤害是这样的，外表完整无缺，内在支离破碎。我的心凉透了，所以要把自己晾晒一会儿。“人没有痛苦就只剩下卑微的幸福。”
我是一个矛盾的孩子，幸福着，又痛苦着，真讨厌生活这个大孩子整天肆无忌惮地无理取闹，承受他的我，有时显得哭笑不得。总是有对比才可以知道一些事情的价值，孰轻孰重，一比便知!也因为这世界上有”对比“这件东西，人们有时才显得微不足道或举足轻重，显得很贪心或者很缺乏。比如爱，”爱是一种缺乏，爱是一种需要“，爱会泛滥，爱会缺乏。
比如我得面对爷爷突然的离开，无能为力，可是我还有奶奶，比起没有爷爷奶奶的人，我是幸运的，可是爷爷真的走了，再也没有人对着我这个”小、f，头“无奈却心疼地微笑，再也没有谁喜欢常常摸摸我的头，一脸的慈祥了。从这个意义上说，我是痛苦的。年幼的我面对这种伤害，显得稚嫩，除了流眼泪，我还能做什么呢?世界悲凉，凉到晕厥。我能做的
就是更加珍惜奶奶，加倍地去爱她，我想我长大一点了。
痛苦和幸福，原是一对双生，有双生幸福，也有双生殇，她同双子座的两个孩子，背离彼此的轨道，背靠背，却无法逃脱什么。“过了这个六月，一切都会好的。”这是这几个月以来，我反复告诉自己的话，当听到中考第一遍铃声响起时，我的心似乎见到光明的角了，有人说中考是”坐在地域仰望天堂“的幸福，也许吧，但是真的有很多的痛苦。每天起很早睡很晚，看书看到视力下降，做题做到想吐，可是每次想到考上理想学校后的喜悦，再多的煎熬又算得了什么呢?有句话叫“痛苦并快乐着”，的确，我们是痛并快乐着的。
我想，当十二次决定命运的铃声过后，我会是一个幸福的孩子，尽管 现在多少已经感受到了一些，尽管现在多少已经感受到了一些，尽管以前总是想像幸福的形状，快了。痛苦来了，幸福还会远吗?
