这里给大家分享一些颦儿作文600字，本文共12篇，供大家参考。本文原稿由网友“最爱言希”提供。
篇1：颦儿作文600字
颦儿作文600字
有时候，听到别人对颦儿略为不满的评价，我会激动地吵嚷，我总由不得别人说颦儿，他们并不了解那份哀愁的心情，自然没有权力说颦儿如何的小心眼。那只不过是玫瑰样的刺罢了，刺痛别人的同时，也刺痛了自己。但是，除了刺，又叫无父无母的颦儿怎样呢？那样敏感的一颗心，自然是因为缺少母亲温柔的爱抚，缺少父亲的保护而形成的。比不得薛宝钗的，她尚有哥哥和母亲。
读着《红楼梦》，我总禁不得会怜悯颦儿。但是我知道，颦儿她并不需要别人的怜悯，说她柔弱，其实她是再坚强再热忱不过的。她对爱情的执著，对封建体制的抗争，是在那个年代被拒绝的，但是她又何曾惧怕过？就如葵花面对太阳那般炽热，她的灵魂里有着高洁，她的骨子里含着坚韧。一个柔弱的外表之下，往往是一颗坚强的心。还有她的情怀，她的才气，她的那份略带高傲不着凡尘的气质，又怎是众人所有的呢？是的，她本就是仙草，本就是那为还泪而下界的绛珠草，不属于这滚滚红尘。
我总愿意反复地吟读她的诗，她的诗永远有着一种芬芳，一种纷繁的哀伤，瘦弱却极有力量，有着仙界的'冰凉和那份烟云缭绕。她常常是爱开些刻薄的玩笑，用的尽是文邹邹的词，却将某些丑恶一语中的。然而，她终究是含泪而去，这也算是宿命。她终将是泪流干，神归天的那个，终将在贾宝玉与薛宝钗成亲之时怀恨离去。我想，她临终前恨的并不是宝玉，而是当时那封建的制度吧，她如那追寻阳光的鸟，终在这片黑暗里被扼杀。
但是，黛玉，颦儿，这个绝不一般的女子，她的一颦一笑深深地刻在我的生命里，断难忘记。
篇2：现代版林黛玉颦儿诗歌
现代版林黛玉颦儿诗歌
贴一幅林黛玉
就多情自古伤离别起来
你的神情
总让人读出现代版林黛玉的味道
黛玉忧伤
你也忧郁
黛玉作诗
你也写诗
你们同样是才女佳人
只不过你的时代是可以
婚姻自由
标新立异
和谐发展
科学发展的'新时代
你可以置身网络
用键盘写诗
再把诗贴在博中
于是就名声鼎沸
展播了自己的情感
黛玉不能
她的诗永远吟在大观园内
只能靠曹公、高公的一支笔
流传开去
黛玉不学禅
也不祈福
黛玉没放下
没看开
若不然不会问世间情是何物
直叫生死相许
的逝去
你不一样
你可以恣意的宣泄情感
随意的大喜大悲
然后将相思写成首首诗词
直白：亲亲的我爱你
然后
在每一天
享受来自四面八方的问候
就淡漠了许多忧伤
篇3： 敬祝颦儿生辰散文
敬祝颦儿生辰散文
在汉服吧看到有同袍提示今天是花朝节，本着同袍的理念，发了一条说说普及相关知识。又从好友惊鸿那里知道今天竟是颦儿生辰。不禁有些惭愧，顿觉自己枉称颦儿一声师父。
或许有人会惊讶我的说法。其实这声师父，只不过是我的一点点痴念，只是我的一厢情愿罢了：读过《红楼梦》的朋友们一定都记得香菱学诗，拜的师父正是黛玉，而我学写诗，也正从这里来。且，曾经读《红楼梦》，每到诗词，都忍不住跳开不读（那时还是初中，读不懂），唯独是颦儿的诗，从来不肯跳开，不仅如此，还一字不漏地抄了一遍又一遍，因而滚瓜烂熟。后来尝试写诗，脑子里全是颦儿的词句，中学课本上那些诗，竟是一句都想不起来。有朋友说我诗词风格太伤，有朋友说我的诗有清照之风，殊不知，我的`诗词开始，全在黛玉。
一曲《葬花吟》，动了多少人的心，催落了多少人的泪，我最爱的黛玉呵，她即便是伤心落泪都是那么诗情画意。“桃之夭夭，灼灼其华。”我以桃花比黛玉，很多人反驳，说就算不以白莲比，至少也应该是莹白的梨花，无论如何也不该是桃花。算是每个人的感觉不同吧，我不曾解释，只是记得曾经看到的几句话：“桃花，七分明艳，三分清冷。”“桃花，是世上最寂寞的花。用尽生命开一树绚烂。”
“寒塘渡鹤影，冷月葬花魂。”最爱的，便是这句“冷月葬花魂”。网名来源于此，笔名林紫菱的“林”字是从黛玉，不敢自称“潇湘”“颦颦”“绛珠”，更不可能不知天高地厚地自称“黛玉”，是以从书中另取了“紫菱洲”一名。
无意间看到了黛玉扮演者晓旭写的诗词，方知她也是一个才女。惊讶又惊喜。一直对现在的几个翻拍感到失望，甚至觉得提了都多余。因此对87版有无可比拟的偏爱，晓旭在我心中的地位更是任何人都无法超越。
晓旭的生命很短暂，只演过黛玉这一个角色。她所饰演的黛玉，相信除了我，很多红迷也都觉得黛玉似乎本来就是这样。我甚至觉得她就是为黛玉而生，结局了，她也就该走了。在我的有生之年，不知是否能看到超越87的《红楼梦》，超越晓旭的林黛玉，但就算有，晓旭在我心中，也已经根深蒂固，任何人无法动摇。
写到结尾，发现又写跑题了。原本想要写黛玉，却延伸到了晓旭。或许在我心里，她们其实早已是一个人了罢。
颦儿才貌世应稀，独抱幽芳出绣闺。
呜咽一声犹未了，落花满地鸟惊飞。
后记：本想着，为颦儿写一首小诗，无奈笔锋无力，恐亵渎吾师，只得作罢。愿颦儿在太虚一切安好，煮酒作诗，焚香抚琴，烹茶临帖，闲坐观书，一如往生，只是，再不要遇上神瑛，就这样，超脱凡尘，永远风雅无忧罢。
篇4：致颦儿的一封信作文
致颦儿的一封信作文
Dear颦儿：
颦儿，林黛玉的别名。但我觉得你和林黛玉的性格根本不沾边。你的性格是很奇怪的，对陌生人很高冷，你说你是怕人,对熟人就是无话不说。你常常自称自己是淑女，但我并不这么认为。
颦儿，刚刚加入263群，基本没说过话，写的文章也很少，在她有限的文章中，我发现她的作文虽然字数少，但好句子真不少，聪明的.我已经摘抄在读书笔记上了。
有一件事我特别后悔，你加群的时候我给你私聊说有什么作文问题和学习上的问题都可以问我，但后来我发现，你问我的题我一个也不会，还经常请教你题，我每次提及这件事，你总是给我一个台阶下。
我们已经认识快一个月了，开始的你很客气，处处说谢谢。后来和你熟了，唉，悲剧啊。一个劲的怼我，还套路我……
我从小也没有什么很好的朋友，我性格比较内向，16岁，感谢遇见你，颦儿。你或许不理解这种感受，像我这种性格内向，没有情商，说话没技巧的人，就算说了伤人心的话都不知道。你总是鼓励我，说将来什么都要靠嘴，不是写写就行的，你总是教我一些给人台阶吓的语言，还让我明白“话不能说的太满，人不能熟的太快”的道理。
我喜欢你，这无关爱情。像四月的风，温柔细腻。似初冬的雪，纯白干净。
篇5：祝颦儿生日快乐高一作文
祝颦儿生日快乐高一作文
十五岁的颦儿再见，我是十六岁的颦儿。
因为平凡得无以复加，和所有人一样，我有着叛逆的青春，迷茫的时光，也经历过囊中羞涩，窘迫尴尬，因为不知如何才能得到父母的认可而烦恼忧虑，也曾迷失在沼泽般情绪里，不知如何脱身……
在我的15岁中，我为天气晴朗而由衷的微笑，为一次愉快的午餐而幸福开心。在繁忙的日子里会为自己安排一次party，只有我一人的狂欢，生活里的种种琐屑我也会有，但不会占据整个身心，会为自己留存小小的空间，在枯燥苍白的生活里，依然有着开花的能力。
去年的我经历了一次比较重要的考试，明白了什么叫全力以赴，懂得了努力的真谛，我也做了今生最叛逆的事情：未经母亲同意偷偷把高中志愿由一中改为四中。但我至今不悔，甚至很庆幸，庆幸自己当初怎么那么明智清醒，怎么会有这么好的高中，庆幸自己没有去一中当学渣，庆幸自己没有过那种累成狗的生活，于是我感慨——我怎么可以这么幸福。
但我只有80%的幸福，在我的16岁中，要学会几件15岁未能做到的事情。
我想学会拒绝。如果有人说帮我个忙。我虽然会皱皱眉头，但只要是略熟的朋友就会不好意思拒绝。但有的时候，只有学会拒绝，才能维持最本真的样子，才能让自己的生活更简单，更舒心，而不是被塞进来各种各样的，你原本不想接受也不见得喜欢的事情。
因为懂得拒绝，那样我才能渐渐脱离父母的期待，走自己想走的路，做自己想做的事，成为自己喜欢的独特的自己。懂得拒绝，我才能够把生活中那种枝枝蔓蔓减掉，抛弃掉，让自己更加专注，更加心无旁骛，懂得拒绝，我才能有足够的精力和时间去做自己真正喜欢的事情，懂得拒绝那些繁琐的，嘈杂的，浪费自己美好经历的事情。学会拒绝在某种程度上讲也是一种成长。
我想学会放下。我曾经被在意的人屏蔽，我说的话，他听不到。我做的事，他也看不到。他眼里的我只是模糊的一团黑影，毫无意义地伫立在那里，那是没有存在感的可怕感觉，更是悲哀。道理我都懂，逻辑我也可以整理明白，可是往事历历在目，那些渗透着热切感情的时光在我眼前划过的时候，怎么可能不难过呢？
这一年我真的失去了好多，失去了最初的单纯，失去了最初的偏执，失去了最初的狂热，也失去了最初的脾性。但是我正是在这种失去中渐渐变成了没心没肺，失而不痛的人，一点点磨练，一点点蜕变，一点点失去，一点点改变，有多少获得就有多少失去。
跋涉于成长之路，我慢慢改变着。不同的阅历，不同的交际圈，我渐渐成为了从前朋友眼中的陌生人，可无论如何都不会改变曾经想要成为最好自己的`初心，唯有如此，才能爱着每一个当下的自己。
我想学会善良，我想，如果我能让一颗心不再疼痛，我就没有白活这一年，如果我能将一个生命的忧烦减轻，或者让一个悲哀者变得镇静，或者帮助一只昏迷的知更鸟，重新返回它的巢中，我就没有白活这一年。
新的一岁，我渴望的生活是真实的，热辣的，鲜明的泥沙俱下，也许有烦恼，也许有无奈，但是他没有经过处心积虑的修饰，和娇柔造作的排练，是真实的生活。能够消瘦的站立着，戛戛然好似狂风中的老树能够忍受，却没有麻木，能够多情，却不留意感伤，好像楼前的春雨悄悄的下着，遮住耀眼的阳光，却滋润着百草同千花。
在这里我想写一个时间胶囊：我16了，生活和学业都很好，和母亲的关系日益缓和，和父亲还是一如既往地有说有笑，像是朋。友过得甚是恬淡，在网络上，现实中我都有一群喜欢的朋友。对了，我的目标是可以考上首都师范大学，梦想和现实的距离仅有两年了，希望我能孤注一掷，破釜沉舟！
愿我能随心所欲的生活，随遇而安的漂泊，真正的呈现自己，真正的面对自己，让自由的，随意的快乐与我如影随形。
篇6：致高中的颦儿一封信
成功的字典里没有“我不能”，要经常告诉自己“我可以”。
记得在进入刚初中时，老师让我们在一张纸上写出自己不能做的事。一时间，教室里沙沙声瞬间提高分贝，每个学生都很认真的在纸上写下了一些句子，述说着各种不能做到的东西。大约过了十分钟，大部分学生已经写完了一页，有的写着第二页。“同学们，写完一页就行，不要再写了。”老师说着拿出一个纸鞋盒。让我们把纸投在里面。然后，她把盖子盖上，夹在腋下，领着学生走出教室，沿着走廊向前走。
走着走着，老师进了杂物室拿出一把铁锹，然后领着我们走到一棵大树旁，开始挖起坑来。 洞挖好后，她郑重的把纸鞋盒放入洞中，一点一点埋上，直到全部埋上。这时，她又立了个纸墓碑，她注视着围绕在墓地旁边的我们，神情严肃的说：“孩子们，低下头，准备默哀。” “朋友们，我很荣幸参加‘我不能’先生的葬礼。”老师庄重的'念着悼词，“‘我不能’先生曾与我们朝夕相处，您影响着我们每一个人的生活。您的名字几乎每天出现在各种场合，比如学校，市政府，当然，这对于我们来说是相当不幸的，现在，我们把您葬在这里，并且为您立下了墓碑，刻上了墓志铭。希望您能够安息。”
之后，在每次我想说“我不能”的时候，就想到“我不能”先生已经死了。从此，我的字典里就没有了我不能。一个人失败的最大原因，就是对自己的能力永远不敢充分信任，甚至自己认为必将失败无疑。
在天亮之前，没有什么援助之手，更没有什么善良的天使，因为，在天亮之前，自己才是光！
初中的颦儿，安
篇7：我与颦儿共悲喜
正如你海棠诗中的句子\"碾冰为土玉为盆”。曹公是如此小心翼翼的雕琢你。他不惜千竿竹子植落潇湘馆，不信遍地落花洒落你的裙袂。泣时，曹公安排众鸟为之悲；诗时，曹公安排秋灯秋雨助其情；爱时，曹公安排一个“有时似傻如狂”的宝玉与之携手。
黛玉是忧郁。在三生石前，她得以甘露滋润，得以脱草胎而得人形，为报灌溉之恩而下世为人。“我把这一生的眼泪给了他，便也偿还的过他了”，这就注定了他将为那个“无故寻愁觅恨，有时似傻如狂”的花花公子流尽了一生的眼泪。
一弯冷月葬花魂，花落的旋律破裂而华美，是生命最美的完结。
永远都忘不了那道沁芳闸，它承载了颦儿多少的忧愁。一直就那么偏爱林黛玉，她的灵动与灵性，她的才情有柔情，她的忧郁却执著……
篇8：颦儿黛玉，触动了我的心灵
梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。泪溅，花落，人不在。孤独的你，是否还在立尽残阳，恨因谁？
——题记
“叹今生、谁舍谁收？嫁与东风春不管，凭尔去，忍淹留。”微风袭过思绪悠悠，你那孤独冰冷的身影，触动了我的心灵。
那日，带着一把花锄，在园中独自款款而行的你，哀叹着落花的凋零。你那纤弱的手，轻轻的挥动着，掩埋那落花朵朵……
“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”我想伴你孤单的身影，听你诉说寄人篱下的苦楚，享受你那不同于宝钗的细腻柔情。“一抷净土掩风流”，流沙从你修长、白皙的指间滑落，掩盖了凋零的落花。你那无尽的泪滴滋润了他们，片片花瓣上都记录着你无尽的哀思。
你的孤洁，你的高贵，都从你那娇嫩的指尖丝丝缕缕的散发出来，你的才华，你的缠绵悲戚，“醒时幽怨同谁诉，衰草寒烟无限情”，《菊梦》、《咏菊》、《问菊》三首，在你的指尖飞扬，毫不掩饰的挥洒出你的才情。
芙蓉女儿，“莫怨东风当自嗟”，有着你独特的的风露清愁；“茜纱窗下，我本无缘；黄土陇中，卿何薄命”，实为你那无果爱情的的悲惨结局。“都道是金玉良缘，俺只念木石前盟”完美的流露出暴雨对你的真挚感情，却只为“终身误”……
我多想替他告诉你，“任凭弱水三千，我只取一瓢饮”。这不正是他对你心意最好的回答吗？而你却因他的大婚而伴落花一同逝去。
一滴冷泪打湿满江清雅，思绪也被窗外的雨冲刷得格外清楚。本为绛珠草，来世为人，还尽泪水。这些泪，一点一滴，触动了我的心灵。
篇9：水若颦颦初中作文
水若颦颦初中作文
你是眼泪的化身，你是多愁的别名。潇湘馆中洒过你的倩影，落花深处葬着你的芳魂。“两弯似蹙非蹙胧烟眉，一双似喜非喜合情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微，心较比干多一窍，病如西子胜三分”是对你生动的写照。诞入凡尘，你带着泪光点点，走尽芳华，泪水装点了你短暂的人生，你是水的化身，你赋予了水新的'含义。
只因前世宝玉对你的滴露灌溉之恩，今生你要用毕生的眼泪报答，水是你报恩的工具，冥冥中你又是水的化身。你清高、纯洁，你有滴水穿石的坚持，也有波浪冲天的勇敢。在强权面前，你毅然保持自己水的本质，清洁得不沾染污渍。泪水一遍又一遍湿润你温柔善良的心，水不是你脆弱的代名词，更多地赋予了你多愁善感、温柔善良的特质。
你有太多的怨恨，可是不知该向哪里倾诉；你有太多的话语，可是却不知该怎样表达，唯有泪水轻轻地落下，悄无声息地渲染着你的喜怒哀愁。水，给身处杂陈中的你以生动的诠释。没落的时代、没落的身世，又造成你浓重的哀伤。“锦囊收艳骨”、“冷月葬诗魂”，从你那如花豆蔻的年岁，泪水就为你洒上了一抹凄哀的颜色。你与水互为不可分割的一部分。在曹雪芹笔下，你是一滴水，仅仅是一滴水，一滴清纯、坚强、孤傲、不与世俗同流合污的圣水！
上善若水，水若颦颦，颦颦三顾，水浸芳华！
篇10：小学儿作文600字
回首往事，总有一份感动弥漫于心头，又想起了那一次母亲踮起脚尖的情景，我，才真正懂得了母爱，一句话又萦上了心头——妈妈，我爱你。
一天，我在西餐厅里张望，很快就看见了一张幸福微笑唤我名字的脸。“在这里！这里。”母亲伸手招我过去。
坐定，听母亲絮絮叨叨，大意就是你怎么又瘦了这么多，最近过得好不好，成绩如何，会不会有压力……诸如此类。
我尽力牵动脸上肌肉让自己笑得十分愉快自然，对她说：“先点菜。”
母亲恍然大悟，赶紧去点菜。一边点一边问我要不要多要些什么，嗓门很大，我十分尴尬地连声说不用。
气氛渐渐变得自然起来。我开始慢慢有条理地与她交谈，谈到未来时我忍不住高兴地滔滔不绝起来，要一个人住，不结婚，旅行还有工作……说得这样开心，我忽然止住了，因为母亲的眼里流下泪来。
“头发弄到眼睛了。”母亲流着泪笑，望着她发红的眼睛，我心里忽然有些难过。
母亲在我6岁时就丢下我和父亲离去，我不想说她带来的不快，但与她见面时心中却隐隐有憎恨。毕竟她就这样丢下我，让我很长时间都曾怀疑她根本就不爱我。
可是……可是当看她落泪时我忽然明白，事情过去了这么多年，真正悲哀的是孤身一人的她吧？没有丈夫孩子，见面也是少之又少，对彼此的了解甚至不及班里不太熟识的同学。
忽然间想拥她入怀，珍惜所有相处的一点一滴。
她已经老了。四十出头的女人是否还可能找到终生的伴侣？更何况她已不能生育。
她对我并不坏，殷切和关心以及长久不在而造成的不知所措我都能看到，但我从来都认为那是她欠我的，从来不曾想过珍惜。
珍惜……看她用纸巾擦眼泪的时候我继续滔滔不绝。
母亲啊，以后一起住一起旅行好不好？母亲啊，你是不是也过得很好没有压力？
篇11：小学儿作文600字
说起尊老敬老的事，人们往往只关心老人的生活问题，而大部分人都不关心老人的情感生活。其实，在物质生活富裕的今天，情感生活也应该引起全社会的关注。
我们彪村有一个张大妈，今年才五十多岁。两年前，丈夫因病去世，三个儿女都已成家，儿子在外地经商，二女儿不在身边，只有大女儿大凤，就在本村办了一个奶牛场，张大妈闲着没事，每天就去大女儿家帮忙干活。大凤的婆婆在五年前就病逝了，公公也是五十多岁，孤身一人，所以，大凤的母亲、公公就经常在一起干活。久而久之，日久生情，由大凤的公公向儿子、儿媳提出了结婚的要求，小两口一合计，一个是儿子的爹，一个是女儿的娘，都不是外人，再好不过了，都十分爽快地答应了。
按说这就没有什么大事了，可没想到的是张大妈还有个公公、婆婆。大凤去跟爷爷、奶奶一说，没想到竟被骂了个狗血淋头：“你算什么东西？再怎么着也轮不着给你娘当媒人吧！”几句难听话把大凤骂得哭着跑回了家。
在俩老人的盅惑下，张大妈的儿子、儿媳也居然反对起了这门婚事，不明事理的儿媳居然说，能干的时候走了，等老了也别指望我们养老！”再联合其他亲戚，一起组成了“阻婚阵营”。
大凤想前想后，为了两个老人的幸福，不管多大的阻力也要促成两人的婚事，先后又多次劝说爷爷奶奶，可怎么都无济于事，最后，女儿毅然支持两位老人登记结婚。
结婚后，女儿想简单地举行一个仪式，便邀请自己的娘家人到家里吃一顿饭。原想爷爷、奶奶等一班人不来，谁料到居然答应了。可没想到的是等酒足饭饱之后，突然抄起家伙把家里的家具一气乱砸，然后扬长而去。大凤娘俩看着满院狼籍，抱头痛哭。张大妈哭过之后，对女儿说：“我看我还是回去吧！要不他们还会来闹的！”大凤斩钉截铁地说不用，看在他们是长辈的份上只饶他们一次，如果他们再来，我就把他们告上法庭，让他们赔偿!妈，您放心，有我给你作主，他们再也不敢来了！”
在女儿的`劝说下，张大妈与大凤的公公安稳地过上了幸福生活。我听了张大妈的事，又喜又忧，喜的是张大妈有大凤这样既懂事又坚强的女儿，忧的是张大妈的公公婆婆、儿子儿媳等代表封建保守势力一族还在极力反对着这门婚事，而且，这样的势力还大有人在。
篇12：小学儿作文600字
在周末的家庭大扫除中，我在我书柜的角落里找到了一个“童年回忆”——我一年级的笔袋。
这个笔袋的长有20厘米，宽有7厘米。一共有两层，第一层小小的，用来放收到的班费，就像一个“存钱罐”；第二层有第一层的3倍大，是笔袋的“肚子”，用来放笔是最适合不过了；旁边还有一个“小鼻子”，就是笔袋旁手提的袋子。
你知道吗？它可漂亮啦！穿着一身粉红的裙子，一个米妮的图案在“裙子”中央跳舞，好像一边跳，一边在说：“好好学习！天天向上！”米妮的后面还有许多高高低低的粉线条，就好像是音乐的音量，看着这些高低错落的线条，耳边仿佛听见了优美的乐声。
它还有这样一段来历：那是升一年级的暑假，爸爸的同事来我家，有一个叔叔就把这个笔袋送给了我，刚好我升入小学后能用的上，同时也希望我努力学习。现在，我再次看到这个笔袋时，眼前又浮现出那个画面：叔叔从他的包里掏出一个崭新崭新的笔袋，我第一眼就喜欢上了它，它的拉链上有一个亮晶晶的“水晶”，漂亮极了！
“小笔袋，还记得吗，你曾是我的小助手呢！”每当我写作业时，我总是将笔袋“肚子”里的铅笔、橡皮、直尺拿到我桌上来，方便我随时都能找到工具；每当上专用教室的副课时，它又会将自己的“长鼻子”伸到我手边，方便我携带；每当我拿到班费时它又会主动打开“存钱罐”，让我把钱放进去。如今，取代它的是更高级的密码文具盒，不仅容量大了，也保险多了，远远比这个笔袋实用的多！可我依然不会忘记这可爱的笔袋，因为它也是我童年的美好回忆。
现在这个笔袋当然没有以前漂亮了，米妮早已被刮掉一半，拉链上亮晶晶的“水晶”也没有了，再打开拉链看看，笔袋的里面都是铅笔头涂过的痕迹，就像蒙了一层黑纱，灰不溜秋的，再也没有了以前的光彩，可笔袋陪伴我的时光却深深地印在我的脑海里。
这个笔袋是我儿时的伙伴，它不但漂亮，还能给我带来许多帮助，让我随时随地找到学习用品，虽然我现在不用它了，但我依然很喜欢它。
