以下是小编精心整理的我与诗词初中600字作文范文，本文共10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“江湖鸭子”提供。
篇1：初中作文我爱诗词600字
当我两三岁的时候，就会诵读家喻户晓的古诗“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”“床前明月光，疑是地上霜”等。现在我长大了，回首过去，从牙牙学语到能言善辩，从《静夜思》到《水调歌头·中秋》，这十多年的成长，伴随我的一直都是古诗词。如果说我是鱼儿，那古诗词就是一汪清澈的泉水;如果说我是绵羊，那古诗词就是一片鲜嫩的青草;如果说我是苍鹰，那古诗词就是一抹湛蓝的天空……
古诗词带我在历史的海洋里遨游。读了《钱塘湖春行》，我仿佛感受到了白居易对春色的喜爱;读了《马诗》，我仿佛体会到了韩愈怀才不遇的悲哀;读了《七律·长征》，我仿佛和毛主席一起站在岷山顶上，指点万里江山……古诗词带给我的启发，是任何书所不能比的。回想我第一次在众人面前诵读古诗词，还是在幼儿园大班毕业典礼上，那时我还小，品味不了诗词的魅力，背得诗犹如小和尚念经——有口无心，但大家仍然对我报以热烈的掌声。正是那次掌声给了我信心，让我更积极地参加各项古诗词诵读活动。渐渐地，我参加的诵读活动越来越多，获得的奖项也越来越多，可以说，是那第一次尝试，才造就了今天的我。
直到几个星期前，我对古诗词的了解才更深一步。那是在学校举行的一次讲座中，国家古诗词委员会会员王教授给我们讲如何诵读古诗词的时候，方才提到体会古诗词的重要性：只有了解诗人写这首诗时的情感，才能在诵读时把握好音调，读得才会更好。这对我很有启发。从此，读任何古诗词，甚至读最基本的课文，也仿佛不一般了。
我爱古诗词，我相信古诗词会一直伴我成长!
篇2：我与诗词结缘作文600字
我与诗词结缘作文600字
飞翔是需要翅膀的，而唐诗宋词——文学上的瑰宝，为我插上了文学的翅膀，使我自由自在地遨游语文世界。
早在我牙牙学语时，爸爸把我抱在怀里，兴致勃勃地教我背“鹅、鹅、鹅”。我像个小鹦鹉一样背的欢实。等到大了些，我可以大致理解诗句的意思，对唐诗的兴趣愈加浓厚。我常常在房间背了“离离原上草”，又诵“为谁辛苦为谁甜”，想象完“白发三千丈”的模样，又揣摩“轻舟已过万重山”的心情。妈妈说我吟诗的腔调很有“味道”。
上小学的`时候，有一天我和爸爸去书店，本来只想买本《唐诗三百首》，然后我看到还有一本书叫《宋词三百首》，翻开一看，我马上对爸爸说：“爸爸，这本我也要！”这是我接触宋词的开始，虽然它不如古诗对仗工整，押韵和谐，但是我仍然很喜欢“春花秋月何时了，往事知多少”的细腻；喜欢“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的缠绵；更喜欢“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的豪情。那是我兴趣最浓的阶段。
现在我已踏入初中的校门，开始体味李煜“林花谢了春红，太匆匆”的惆怅；开始欣赏苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈，开始懂得“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的离愁，开始感慨“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的匆匆。徜徉在诗词的海洋中让我平添了一份书生的气质。
因为与唐诗宋词的结缘，我见识了几千年唐风宋韵的风采；因为与唐诗宋词的结缘，我开始树立学好语文的信心。唐诗宋词时时刻刻为我编织着我的翅膀，使我“好风凭借力，送我上青云”。我相信，这对诗词双翼将会载着我在更广阔的天地中翱翔。
篇3：我与诗词作文
撑一把青竹伞，赴一场旧时约，一场与诗词的约会。
——题记
我只是历史的长河中最渺小、最不起眼的一粟，而诗词是中华文明中最绚丽的节拍。“玉壶买春，赏雨茅屋。坐中佳士，左右修竹。白云初晴，幽鸟相逐。眠琴绿阴，上有飞瀑。落花无言，人淡如菊。”我秉承着对诗词不变的初心，带着那份对古典情韵的向往，踏上一条与中华诗词相约，与中华古典文明相会的道路。
我陶醉在中华五千年的文明里，漫步在繁花似锦的诗词中，和古代先贤们尽情对话交流。我曾随他们低吟浅唱，在明媚的春景中策马而行，穿越辛夷，穿越紫荆，穿越时隐时现的悲喜和无常，看尽“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的欣喜；看尽“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的欢愉。我曾随他们倏然高歌，在闷热的夏日里“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”，感受内心的清凉，感受自然的宁静；我曾随他们漫步原野，收获着秋天的累累硕果，感受“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的心动；我曾随他们在漫天飞雪的冬日里，欣赏“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美景。
他们的唯美神韵，燃起了我对诗词原野的热爱。
热播的综艺节目《中国诗词大会》，其初衷与我的初心不谋而合，我自然而然地就成了忠实观众。《中国诗词大会》让我着迷，我为选手们精彩绝伦的表现鼓掌喝彩，被那些虽身缠疾病，却怀着对诗词的热爱，勇敢面对生活的人感动。古人与今人造就了一場穿越时空的对话，共同感怀，共同交流，就连大屏幕上的月亮，也有了“但愿人长久，千里共婵娟”的韵味。
苏轼“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”的高洁孤傲，柳永“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的真情流露，晏殊“渐写到别来，此情深处，红笺为无色”的悲哀寂寞，李之仪“日日思君不见君，共饮长江水”的真爱痴情，王维的“行到水穷处，坐看云起时”的豁然达观……他们生活中的点点滴滴都与我产生了情感共鸣，就好似我陪他们哭，陪他们笑，陪他们看尽这世间的华灯初上，万千繁华。他们和我是朋友，更是彼此不说话就知我心的老朋友。知我为什么哭，知我为什么笑，知我为什么忧，知我为什么乐。
一花一世界，一叶一菩提。我守候的这片宁静中永存典雅的诗意，怀揣着向往和真挚，拥有了对诗词的情韵，让我在春江花逝中看到了那“昏鸦尽，小立恨因谁？急雪乍翻香阁絮，轻风吹到胆瓶梅，心字已成灰”的纳兰性德，看到了他一如往昔的俊雅飘逸。
漫步在诗词的长河里，任凭字句的水流浸没过脚踝，我撑着一把青竹伞，心念着一个个熠熠生辉的历史人物，回味着一段段被人们津津乐道的历史故事，时刻准备着前去赶赴一场我与诗词的约会。
篇4：我与诗词作文
俗话说：“腹有诗书气自华。”只有饱读诗书，学有所成，气质就才华自然横溢，高雅光彩。
第二十五个“世界读书日”，福清市文明办举行了一场轰动全城的网络古诗词竞赛。
为了这一次比赛能有一个好成绩，我在考试前三周就开始了复习，每天都会背二十首古诗，默二十首古诗，做四、五张卷子……我相信机会是给有准备的人，每一天我都为这次古诗词竞赛认真地准备着，希望自己能成为这次古诗词竞赛中入围的前二十名中的一个幸运儿。
三周时间很快过去了，激动人心的古诗词竞赛终于开始了。比赛的号角吹响了，感觉像是投下了一颗原子弹，整个福清都沸腾了，大家都是在谈论古诗词竞赛的。
这次古诗词竞赛，规则是每个人只有两次网络考试的机会，取其中一次最好成绩。有些同学按耐不住，第一天就亲身下水试深浅了。我四下打听考过的人，似乎大家“试水”都考得不是很理想。我忐忑不安地想着：难道题目非常难？万一考砸了那可怎么办啊！老师和妈妈对我都报有很高的期望，我又不想让他们失望。于是我更加细致刻苦地复习，期待着能考出理想的成绩。
站在别人的肩膀上，我做了充分练习后，要开始第一次的考试。我深吸一口气，用手点开了测试题，眼前一幕让我惊呆了，第一题就这么难。因为有时间限制我就瞎选了一个，还好蒙对了，后面题目依旧很难，到了最后就才考了一个七十分，其中一半还是蒙的呢！
唉，只剩一个机会了，可要好好把握。我全面复习了一遍。我握紧拳头，深吸一口气，充满信心地点了进去，开始第二次考试。这次进步了二十分，考上了九十，虽然有进步，可惜还是没达成心愿。
今天，前二十名名单终于出来了，小学四~六年级全市排名第一的是100分37秒。第20名是100分41秒。我最快也才1分10几秒呢！我惊叹不已：真是“人外有人，天外有天”啊！
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”诗词竞赛虽然已经落下帷幕了，但是我对诗词的喜爱却更热烈了！
篇5：我与诗词作文
房间里，书柜边，一摞大大小小、或厚或薄的书卷，轻将粉尘拂去，静静地翻开，纵享，诗词之乐……
幼时，班上有几位“诗词达人”，常是开口能吟，提笔能作，腹中积累的好诗词数也数不尽。每每见此，在赞叹之余，总有一个念头——我也要读诗！
就这样，我与诗词结下了不解之缘。
打那时起，唐诗、宋词、韵脚、诗评……各样的书都成了我的囊中之宝。每天都在诗词中开启。如痴如醉的我贪婪地享用着这场精神盛宴，一头扎进诗词中流连忘返，再一翻诗评、韵脚注解，便恍然知其中奥妙。诗，是一艘载我过河的船，河的对岸，是一片缤纷多彩的世界。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？”苏东坡以他那乐天派的心形化我心中坎坷为能量；吟诵着“我辈岂是蓬蒿人”的李太白带我领略了一番豪迈与霸气；“险夷原不滞胸中，何异浮云过太空”使我心胸平添一份平静与淡然……原来，读诗词，还挺有意思的！
后来啊，我开始吟诗诵词。高低不同的音调与大小不一的音量，同一阙阙朗朗上口的小句激烈地碰撞着，擦出别样的火花。那一个个文字，在吟诵中，获得了生命。甚至，我为此学了古音，用古音将诗词吟诵出来。在吟诵中，我似是穿越诗人们所处的时代，用着和他们相同的音律，吟诵他们的诗；恍然间，诗词似是活了过来；那诗中的情感，是从未有过的真切与清晰，是跨越时空的漫漫相会；我一下懂得他们为何哭，为何笑；为何悲，悲得心如刀绞；为何乐，乐得纵情尽兴，那诗中的豪迈气魄，坚定不移，心花怒放，感时伤事，都淋漓尽致地以它们最初的模样展现在我面前。吟诵诗词，是多么地有意思！
渐渐地，我不再满足于吟诵诗词。“读书破万卷，下笔如有神。”我已迫不及待地，拿起笔，书写我的心灵之诗。写诗固然不易，可在钻研的过程中，却妙趣横生。平仄之声的把握要得当，起承转合的意境不能少；各种词牌，各有各的风格，各有各的要求，若是一不小心没拿捏准，那写出来的作品定少不了阴阳怪气。但是，这阻拦不了我在诗词之路上的探索，它似乎早已与我的灵魂融为一体，无法割舍。常常，目有所见，心有所感，便化为才思，不自觉地涌于笔下，是心灵的声音；常常，心有愁绪不可解，便以流动的字句，以慰我心；常常，写着写着，微微一笑，情不自禁地感叹：“写诗，真是太有意思了！”
对啊，在诗词的海洋中徜徉，创新，传承，在一缕缕古典的墨香中，嗅见自己的味道，有意思！
最初，只因心中一个小小的念头，萌生了读诗的念头，恍如进入了天外之境，多彩，又神秘；逐渐地，古音吟诵，提笔作诗，已成了我生命中不可缺的一部分；青春的浮躁逐渐褪去，在诗词的海洋中，那个稚嫩的女孩，在诗词的世界中，成长了。原来，与诗为友，真的很有意思！
篇6：与诗词在一起作文600字
与诗词在一起作文600字
坐在藤椅上，品着香茗，翻开书架上厚厚的珍卷，一股墨香袭来。我知道，这是诗词在欢迎我的到来。
在一起·游历
不知不觉我已来到大唐年间。咦！前面那位长发飘逸的长者看着怎么那么眼熟啊！我想了想，那不是大诗仙李白嘛！又听到哗哗的流水声，我抬头一看，我竟然在庐山瀑布脚下。我看到了“日照香炉生紫烟”的奇观，也领略了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅礴，思绪随着飞溅的水花飞扬。我正闭着眼沉迷于瀑布时，突然小孩子的欢笑声把我惊醒。这帮小孩儿在“忙趁东风放纸鸢”呢！再往前走，我看到了“千朵万朵压枝低”的花海，看到了“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的.惬意。与唐诗在一起，我的心情得到了放松，我们一起游山玩水。
在一起·忧国
长安沦陷，萧条破败，满城绝望的哭喊声不绝于耳。杜甫站在荒草间，忧伤地低声吟诵“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。我仿佛看到了连数月的烽火在熊熊燃烧。又到陆游房前，见他奄奄一息，仍在尽最后一点力气告诉他的儿子：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，我不禁潸然泪下。与诗词在一起，我感受到了诗人们的忧国情怀，心情沉重。
在一起·励志
尽管古时战争颇多，我还是看到了李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豁达，看到了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信。我打开电脑，放出励志歌曲，我听到了“珍惜一切，就算你没有拥有”，听到了“天空海阔，我要做最坚强的泡沫”，听到了“失败不代表你不成功”。歌词一样励志，在方文山，林夕的填词中，我的心情闲适，充满了青春朝气。与歌词在一起，青春昂扬，奋发向上。
与诗词在一起，我的思想变得深刻，心灵得到慰藉。这些永远不会抹去的铅字，深深地镌刻在我的脑海里，我永远会与诗词，在一起。
篇7：我与古典诗词作文
我与古典诗词作文
我阅读古典诗词的感觉与品味咖啡有那麼一点点相似：淡淡的并不浓郁，却又甜而不苦：反正感觉不错。
前几天，老师开始教《将进酒》时，曾经问过一个问题：学习古典诗词有甚麼好处呢我回家以后想了想，脑袋裏就蹦出了一个奇怪的念头：我何时第一次接触古典诗词呢中学不是。小学也不是。幼稚园差不多吧！等家人一下班，我就马上询问他们，妈妈告诉我，应该是入读幼稚园不久，外公便教我念唐诗。当天晚上，我细细回想那时的情况，记忆虽然模糊，但仍依稀记得当时我拿着一本外公以及妈妈的唐诗手抄本，他们耐心地逐字逐句教我。《新嫁娘》，《嫦娥》，《回乡偶书》，《游子吟》全都念得滚瓜烂熟。以后，在一次偶然的机会下，我听到妈妈念《木兰辞》，觉得十分有趣，要求她教我，但教了很多遍，我老是记不牢，当她被我烦得不行的'时候，我终於记住了，那时我才九岁，比同龄的学童早了好几个寒暑就学懂了，我很高兴。妈妈常说我背诗记得牢，最不好的是我只记得诗句，对作者，诗意全不理解。即使到了现在，我还是觉得作者的感情与诗词的内容最难理解，果然就是三岁定八十。
从小就接触诗词，令我更透彻地明白它们的好处。它们就像一枝已经沾上颜色的画笔，只等待着替我们上色，令我们再添上一层中国的浓厚文化气色；它们有时又像一件华丽的衣服，当我们把它穿上，犹如披上一件富有中国悠久历史的典雅外衣；它们更像一枝充满油墨的钢笔，每当写文章时引用它们，就使人觉得我们的肚子裏又多了一点墨水。这些所有源远流长的诗，词，曲都有着光辉灿烂的色彩，我们要努力学习，继承这些瑰宝，使它们万古长青。
篇8：我与时间握手初中作文600字精选
总是感叹时间过得太快，纯真的童年时光还历历在目，转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶，会感怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成，我们应该微笑。正因为人生短暂，我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。
与时间握手，珍惜亲情，它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神。但只因熟悉，却忘记了在母亲为自己盛饭时说一声谢谢，忘记在父亲抚摸自己的头时有一丝感动，甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。直到那天，母亲在夕阳余晖中散开头发，我看到几丝苍白的银丝在绯红的晚风中飞扬，不禁泪流满面。在我看来爷爷奶奶的老是可以接受的，而父母的老却是难以接受的，因为他们曾经如此年轻和美丽。翻着老照片，看着那些风华正茂的笑容，我告诉自己，要珍惜这份亲情，这样才不至于在失去时太难过。
与时间握手，珍惜青春，它让我们的生命之歌传到遥远的地方。我们之所以幸福，是因为我们已懂事，但还不用为家庭操心，我们有许多真挚的朋友，我们拥有灿烂的青春。虽然现在的学习生活看起来有些单调，但我却不愿拘泥与此。我喜欢在父母出门时偷偷看场球赛，并为之兴奋或遗憾;我喜欢和朋友们酣畅地聊天，聊过去，现在和遥远的未来;我喜欢在星光的照耀下独自回家，仿佛我就是黑夜的游侠;我喜欢在星期天呼呼地大睡，尽情地享受那份慵懒。我喜欢这种活力和激情的感觉，我想好好珍惜这青春岁月，这人生中最美好的时光。
与时间握手，珍惜一切美好的事物，它让我们的生命之屋绚丽多彩。我常常站在阳台上，看着夕阳中美丽的云霞，那份静谧让我忘记了所有的烦恼和忧伤。我喜欢看纷纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间，那些纯洁的天使让人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也会在晴朗的夏日坐在河边，静听河水趟过鹅卵石的欢畅，那种轻快让我想到小时候的快乐时光，禁不住直想笑。如果我们珍惜生活中的点点滴滴，这个世界真的很美丽。
珍惜亲情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在欢快地舞蹈，舞过鲜艳的百花，舞过荡漾的荷塘，舞过飘落的枫叶，舞过纯洁的飞雪，舞向美丽的天堂。
篇9：我与初中
随着“哇……”的一声啼哭，我眯着矇眬的睡眼，降临到这个陌生的世界。
我是一个活泼开朗的女孩子。特别爱看书，据妈妈讲，我刚会说话时就总拿着童话书看，不过我上学以后，自己也认识了许多字，不再用爸爸给我讲故事了。
别看我现在已经是个上了初中的女孩，但我还是很调皮的。一次爸爸说赚钱了，妈妈就买了一瓶红葡萄酒说要庆祝庆祝。趁妈妈不在的时候，我偷着喝了一口葡萄酒，真甜啊！不一会儿，我就喝了近半瓶，可是我的头就开始有些晕了，我好害怕，赶忙往酒瓶里接了些凉水。你猜怎么了？这时的我躺在地上就睡着了。爸爸回来看到我的样子哭笑不得。为什么呢？理由很简单，我躺在地上，旁边的酒瓶还滴着水，你说我到底是笨还是聪明呀？
对了，我还有一个小秘密。那是我6岁的时候，我总想帮妈妈买东西，机会终于来了，家里来了客人，妈妈要我做饭就叫我去买盐。在回来的路上，我又蹦又跳，活像一只可爱的小兔子，谁知脚下一滑，我被一块香蕉皮滑倒了，盐撒了一地，这可怎么办啊？忽然我想起妈妈经常用水淘米，所以我就用一个大碗准备用水淘盐，可是盐在水里越来越少，我告诉了妈妈，妈妈笑得眼泪都要流出来了。
我的故事还有很多，就不逐一讲给大家了，不过你读了我的文章，可千万不要犯同样的错误呦！
篇10：诗词600字作文
原创诗词600字作文
原创诗词600字
（一）
无 题
黄宇博
聚湘四水流，回天云八方。
齐贤于一堂，只为少年狂。
秋 之 来
黄宇博
昨夜犹闻杏芬芳，今晨却见落叶霜。
啼鸟依旧盘林上，行人无不裹衣裳。
秋天欲摧行人面，却羡枝头连声唱。
明日若无知己赏，唯叫秋风断我肠。
同 升 风 雨
赵乙颖
坠叶纷纷漫空行，残花片片乱地横。
风卷衣襟自顾鸣，雨打花伞渐向朦。
草皆晶晶泪眼盈，人悉急急寒意生。
休怪风雨太无情，听风听雨过同升。
秋
湛镇伊，张世杰
笙歌奏起梁梦醒，孤影成双催人泪。
秋风萧瑟水波起，落红余香栀子飞。
梧桐一夜秋满地，枫叶几许愁满心。
天生我材必有用，雁引愁心志凌云
信 手
龙剑宇
一天一天又一天，一天直到那一天。
信手白纸黑字上，九州名校皆相望。
同 升 湖
龙剑宇
几颗银杏早已凋，一只白鹭孤影老。
此山并无神仙住，此水却有潜龙吟。
同升湖水尘中尘，鲤鱼犹跃门外门。
人言中榜人上人，我心更在天外天。
桂
周云霄
秋意思归去，青霜欲登堂。
枝凝融水墨，叶动奏宫商。
寒雨添之绿，狂风著其香。
微花终雪落，化土韵如常。
秋 狂
阴空漠漠雁已藏，风寒未过雨又凉。
银杏不知摇落恨，漫掩风狂落地黄。
青 松
付家粮
晓登岳麓一袖凤，半开云襟赏青松。
微熏酣态惹人笑，不与学鸠愚见同。
松针洒满青石上，冷木孤立绝顶风。
倘借青帝一分力，草木参差满城生。
昼 夜
周洲
燕草碧丝泉壑绕，杨花粉曳田陌中。
树树晓来还密浓，远远山岚晴更多。
夜深闲步林荫处，百虫此起彼又伏。
此夜明月人尽望，不知思念落谁家。
同・ 声
李茂华
同升风光美如画 ，太平湖里沉苍龙。
自古男儿当自强 ，心系大地俯苍茫。
（二）
阳雷
灯影淡淡照烟树，枯黄层层映落目。
叶叶飘零风萧萧，片片成章静悄悄。
岁月有痕刻枯脉，落地生根始新梦。
雨打风吹浑不怕，定会开出来年花。
同 升 之 秋
黄蕾
春逝夏别秋已临，云中雁去天自高。
转角银杏一夜黄，路边野草又折腰。
山茶花零滴露落，梧桐枝疏半叶摇。
身临此境心无悲，只待来年着锦袍。
沁园春・同升
周一鸣
春育红紫，沙白柳绿。同升之畔，望青山碧水，漫染晴空。孤桥独立，欲化康桥。别墅杂然，相陈期间。人文自然和谐处，难再觅。惟登高而望，期览无余。
邻湖有校同名，山水灵气，皆聚此地。昔十载高考，誉满三湘。今时我辈，更著风采。逆流赤水，当铸辉煌。无前古人后来者，方无悔。可青史留名，为后人忆。
沁园春.高考
黄宇博
古道雄关，黄沙漫漫，千险万难。终铁鞋踏破，步履蹒跚，只倚短杖，口燥舌干。欲越天山，喜悦满满，其间却卧鬼门关。冷笑过。使残身微力，拔剑应战。
左挡前劈右斩。却还比牛头马面惨。流积血成河，尸骨成山，前似阎王，心似坦然。大战鬼殿，突破鬼门，豪饮山脚清泉水。微笑过，重整理装束，剑指天山。
水 调 歌 头
卢铝柱
一雨同升过，满湖秋雾朦。寒风吹飒寒窗，更苦十年功。旦弥清空漫霁，暮洒垂帘细点，昏晓几时同？银杏飞黄处，不忍怨秋冬。
寻榜始，揭榜终，度几重？隐书却笔堪顾，流华逝匆匆。叹罢送此岁月，转头化显功名，凌空展心雄。今当志气在，凛凛彻风中。
（三）
满江红・卅二人
旷实
风云际会，看八方，萧萧落木。回望眼，黄卷青灯，同舟共济。三年寒窗苦与乐，潜龙腾渊自有时。莫等闲，白了少年头，空悲切。
离别日，赴九州。卅二人，共兴邦。赢得华夏人，扬眉击掌。民族复兴征程远，使命荣光再整装。待明日，看我筑新寓，天庭上。
沁园春・高考
杨翔
高考计时，紫气东来，同升湖畔，看万千英豪，备战高考。英雄争锋，席卷课堂，纵横考场，囊括题海。热血青春竟才华，怅寥廓，问蟾宫折桂，舍我其谁？
傲视乾坤宇内，叹今日峥嵘岁月愁。恰同学少年，风华正茂。指点高考，激扬话语。似胜当年状元红。凭谁问，望题海无涯，善能渡否？
青 玉 案
周云霄
同升夜里林间路，琼如墨，月无处，冷冽狂风掀碧树。孤灯昏暗，叶摇依旧，光影斑驳舞。
波光潋滟停不住，宛若湖鱼奏乡曲。一瞬之间音尽去，寂无声响，步间静踏，惟有枯轻诉。
如 梦 令
张媛婷
早春清露晨流，衾寒不消残雪。暗问绿萝裙，只道春寒依旧。轻游，轻游，只希晴苏寒流。
长相思
张媛婷
一叶叶，一声声。飘落流转两三更，思是不留情。风飘飘，雨潇潇，遥望天地暗月消，一帘相思闲。
蝶恋花・时短梦长
刘卓群
枫落潇湘波光渺，目极高楼，尘烟蔽昏晓。霜露长恨年华少，梦断晨曦润百草。
久居忽觉同升好，雨落无痕，点点孤云皎。莫道求学君尚早，未到学成君已老。
（四）
破 阵 子
成依佩
静对得失高下，严律言行举止。勤思捷径创佳绩，毅担重任克挫折。定为人上人。
三年苦乐交织，六月凯歌高奏。志存高远学鲲鹏，功成不可忘师恩。还来聚同升。
鹧 鸪 天
庞磊
忽闻冬风急促锋，年华一夜尽随风。昨日暖阳铺天地，今日寒流恣随意。
离去否？离去否？何必自叹又哀愁？与风作伴落尘土，尘土次年亦芳香。
望 海 潮
袁文杰
江南同升，水韵山庄，学子齐聚一堂。青峦叠嶂，碧波荡漾，微风轻拂送爽。青三随缘聚，晴空放光芒，华丽辉煌。梦嵌清华，念沉北大，迎朝霞。
男生气宇轩昂，怀雄心壮志，坚忍不拔。聪明睿智，灵气散发，女生温文尔雅。并力踏长风，勇破万里浪，乐观豁达。只为尽己所能，幸福满天下。
青 三 赋 （前）
龙剑宇
楚狂晟地，位央潇湘。同升之极，鹭翥轩张。@郁迤兮，庄合出兮四方。梧夷R，谡耸弥樟。鸾箫幽起，F明苍苍。H而汤汤，希而越之湖泱。灵风腾跃，馥吐流香。澹澹盘斯，暝处之芳。缈兮隐翕，翳熠凌虹之光。鸣凤猝止，兹乃青三所藏。仪修气昂，卅二螭角初光。伏爪砥砺，会当俯瞰八荒。
剑磨三载，指弹八百，朝乾夕惕，斑白花季，题海无涯，纵有宗悫长风，子丑续书，但求随侯宝珠。冷热无常，唯恐半浴之楚，饥肠辘辘，书山可以充腹。佳节莫念，轻雷冷月缠绵。假期勿言，琴伤梦中续弦。然是区区，诚乃蕞尔微棘。同学之乐，断灭万般苦寂。
开卷有益，此乐无与匹敌。破题之意，挥笔惊天动地。梅开二度，蹴鞠丰姿飞羽。长绳连冠，直教他人观叹。星河璀璨，畅谈人生漫漫。拐尽哈来，唯恨长夜太短。吟诗作对，偶尔风花雪月。飞鸿灵珠，才情尽展铝柱。放歌长啸，呕哑亦撼山岳。群英乱舞，欢快扬扬尘土。人生游戏，游戏今生。倒塔英雄，舍我其谁？
忆晗大老，媛婷幺小，文婵蹁跹，安琪歌婉。依佩宓恬，蕾筝幽兰，乙颖巾帼，周洲女强。何花何花，盖仙域之奇葩。相瑜愤世，比尔嫉俗。陈琛神毅，茂华魔体。黄宇博采众长，嘉禾腹肌刚刚。晓鸣一表人才，文杰骚而不发。一心圣贤，杨翔悟臻党境。二泉映月，镇伊天籁流风。
风情暂已，壮志凌云，无情未必豪杰，豪情必张天下。笔破苍穹，云霄之失。蛟化龙腾，卓群之志。统帅三军，潘雷之心。电贯六合，旷实机动。延生造化，一鸣惊人。大道坤元，慧华虚衍。家粮传媒，申九州之舆论。世杰雄图，掌八极之财资。戴阳炎芒，穷普照于网络。剑宇疏狂，欲国士而无双。宏愿何止？略取一端而谈。来日方长，同升仅为起航。
读应试书，所为者何？鸿冲彩区，鲤跃龙门。放眼当下，高考逼临。恐何所恐？惶何所惶？真龙无敌，岂囿困于一塘？卢生曰：“志，也如故！气，也如故！”美哉！我青三之志。壮哉！我志在升龙。
庞公曰：“三石少焉！”
青 三 赋 （后）
刘卓群
同升一隅，湖光山色养晦韬光；青三初张，虎矫腾龙聚汇一方。三载浮沉，十度梅香。终凝宝剑于当世，望秀楚狂于潇湘。劈晨雾，斩天霜。晓未破为书声朗，夜未央犹诵篇章。承九州之正气，彰华夏之德芳。无论雨露，诺起一誓终不负；纵是风光，平承淡忘久弥香。青三之势，将以志逆世；同升之光，将耀动八荒。
奈何天降大任，必先疏其狂，敛其芒。收锋于腹，隐而不怒。故勾践尝胆，廉颇负荆，李陵陈
