关于和谐平等500字作文合集

下面是小编为大家整理的关于和谐平等500字作文合集，本文共14篇，仅供参考，大家一起来看看吧。本文原稿由网友“寻觅渡口”提供。

篇1：和谐平等话题作文

“同一个世界，同一个梦想”。是的，我们相信全世界人心中有着共同的一个梦想。建设和谐社会，实现和谐发展是我们的梦想和追求。“天人合一”、“以和为贵”是中国人民自古以来对人与自然，人与人和谐关系理想与追求。我们相信，和平进步，和谐发展，和睦相处，合作共赢，和美生活是全世界的共同理想。而和谐就是其核心，所以我们渴望和谐，向往和谐的生活。

什么是和谐呢?和谐是山间叮咚的泉水，溢润着我们的心灵;和谐是早晨温暖的阳光，照亮了我们心头的黑暗和阴霾;和谐是一阵轻柔的海风，拂去萦绕在心中的烦忧和纷扰。和谐是橄榄枝永久地摇曳在枝头，和谐是和平鸽飞向蓝天下的每个空间，和谐是人类的爱，和谐是于是，为了人间更加的和谐，我们喜迎，我们喜迎的北京奥运，我们喜迎世界人们的到来，我们喜迎这一盛大的节日，我们喜迎这一难得的盛会。

我们以和谐为理念申办奥运却不是一帆风顺的。回顾昨天，自1993年北京申奥败给悉尼后，国人便刻骨铭心地记住了，我们不得不承受失败的打击。但是，失败没能冷却中国人的申奥热情，挫折没能阻止龙的子孙探索的步伐。正视失败，勇于探索，不屈不挠，正是中华民族的优秀品质。中国人在知道奥运主办国不属于自己，便移动梯子，目标指向20奥运主办权。我们卧薪尝胆，完善自己，扛起“新北京，新奥运”的大旗，终于在圆了申奥梦!圆了亿万颗中国心的奥运梦。

“世纪申奥”的活动中我们输了，苍穹阔，黄龙起，我们不断反省，不断探索，反复总结。百花开，天地悦，最终我们不仅赢得了2008年奥运会的举办权，而且使中华民族自信心空前高涨，中华民族凝聚力空前的增强了!

当前，2008年的号角已经响起，北京奥运会已指日可待，和谐的音符已经响彻了神州大地的每个角落，建设和谐社会已经深入人心，回荡在天地之间。为了这光荣的时刻，我们期盼了太久，我们共同准备，共同奋斗，共同珍惜。在和谐之光的照耀下，中国将会向世界展示传统文明古国的魅力;在和谐之光的照射下，我们将向全世界展现现代和谐发展的风采;在和谐之光的映衬下，2008年奥运会将更加迷人，更加有魅力，更加生机勃勃。

我们青少年作为新世纪的接班人、继承者和开拓者。我们期盼和感受奥林匹克运动的同时，也要用实际行动为奥运，为中国谱写光辉的一页，这是我们的骄傲和自豪!让我们用自己的行动增加国家的荣誉吧!让和谐之光犹如不熄的奥运圣火永在人间吧!让我们的国家在奥林匹克精神的鼓舞下，为了建设社会主义和谐，世界和谐做贡献吧!

新奥运，新社会，新理念，新风气。中华九州春风动，大地山河和谐至。青草绿，百花艳，朝阳开，耀五岳，九州庆，山河悦，泰山顶，福娃舞，看京都奥运，笑迎世界之来客。和谐奥运和谐风，尽吹和谐之音符。“同一个世界，同一个梦想”，共度2008，共期北京奥运，共创美好和谐的社会。

篇2：平等作文500字

平等作文500字

农奴制，一个历史悠久的制度，无论是东西方都对这一制度有所记载。我对这一制度早有耳闻，而且社会也学过。但是我对它有真正的体会是在这个暑假。

今年暑假，我随父母去了西藏，正值西藏的雨季，所以我并没有看到我想象中碧蓝的天空。俗话说，到西藏是让灵魂上天堂，让肉身下地狱。头两天我非但灵魂没上天堂，肉体倒是在地狱里煎熬，高原反应不是能用言语描述的'。

但是，大自然遮住碧蓝的天空，却遮不住藏民虔诚的心，一路上都是磕长头去朝拜的藏民，下至龆年，上至杖朝，听导游说，这些人有些是从四川来的，都是非常虔诚的藏民。在这些人包括一些在拉萨市区看到的藏族老阿爸，老阿妈中大部分都是驼着背的。我一开始以为是磕长头所致，而导游告诉我们真相后，我们都震惊无比。

这些不是磕长头磕出来的，因为佛是不会让如此虔诚的信徒驼背的。这些是几十年如一日弯着腰所致。

为什么？因为农奴是没有权利去看主人的脸的，他们必须弯着腰走路，干活。要是看到主人的脸是有可能会被挖去双眼甚至处死的。仅此一条，就足以让我体会到了农奴制的黑暗。在那个年代，是没有平等可言的。所以可想而知，西藏百万农奴大翻身时是何等壮观的场面，或许有百万人涌上街头，欢呼，庆祝。那些受解放的农奴是多么的喜悦啊，因为他们终于可以与他们昔日的主人平起平坐了！终于可以不用再弯着腰了！终于可以看清这些剥夺他们平等权利，剥夺他们同胞的性命，剥夺他们同胞双眼的禽兽的模样了！

但是，那些老阿爸，老阿妈却只能永远驼着背了。

篇3：关于平等500字作文精选

这几天，我们学了“地球家庭”这一单元，让我对地球家庭这一话题有了新的认识。尤其是读了《黑孩子罗伯特》、《别挤啦》和课后那两篇阅读，我感触很深。

“地球家庭”是指不管非洲、亚洲、欧洲还是美洲和澳洲的人民能像一家人一样，自由、平等地生活，互相关心，友爱相处，谁遇到困难，别人都会伸出援助之手。

但这样美好的景象有时却被白人与黑人的种族歧视打破了。正如课本上所写：罗伯特只因自己是黑皮肤，所以进了教堂都有可能被撵出来；多列尔只因是黑色人种，不小心踩着白人的脚，便被人大骂“黑鬼”。黑人同样是人，只不过皮肤黑而已。他们同样有能力、有才华，有自己的长处。想想，歧视别人对自己有多大的好处？如果把几个种族歧视分子变成黑人，是不是会反过来歧视白人，叫他们“小白鬼”？

不过，在茫茫人海中，还怕找不到一个视地球为大家庭的人？拿小瑞恩来说，他就体现了人类没有国界的爱，比如说，牺牲了在外边玩、看电影的机会挣钱帮助非洲的孩子。不只是一两个人希望全世界和平、平等。一些机构就体现了这样的美好追求。就像是奥运会，在赛场上，不管是美国运动员还是南非运动员，只要一犯规，都会“红牌下场”。

正像《别挤啦》里所说的那样：“世界那么大，它容纳得了我，也容纳得了你。所有的大门都敞开着，思想的王国是自由的天地。”世界那么大，为什么有些人还一味地想侵略别人的国土？我们都是人类，每个人都有自己生的权力，活的余地；我们都是人类，是一个大家庭，哪个不明事理的人会伤害流淌着自己血液的亲人？

正像一个家庭一样，只有人人关爱、平等、互助，这才算是个幸福的家庭；这个世界，只有人人关爱、平等、互助，才会更美好！

篇4：关于平等500字作文精选

平等就是人与人之间没有任差别，公平对待每个人。而不平等就是对于一件事情的对与错有着不公平的对待。

不平等对待在现实生活中许多相关的事情，就拿一个人来说。假如那个人提出了一个横好的要求，但是由于他的上司就听了一些人都称之为“混蛋”的人的一些花言巧语来污蔑好人，对有正义感的人做了一些不公平的惩罚，还把这些人当“奴隶”一样去干活这样对于背后的议论，那个人的上司资额按就有人债他背后骂他。因为那个人听从的意见是称为“混蛋”的人的建议，所以那个人听了“混蛋”的话，他早晚会变成“混蛋”。

然而对于公平的对待，人受到惩罚后，是绝对不会后悔的。因为人们对待公平、平等心是热的，而对待不公平、不平等心却是冷的，所以人们犯了错误才在公平面前悔改。

平等的对待就是人如果犯了错误，不管是谁都会受到处罚；而不是不是犯了错误就包庇、纵容，找借口为他开脱。

就拿现实来说，我最敬佩的语文老师，因为他不光知识渊博，而且他还不偏向任何人，谁犯了错就批评谁，所以我就常把语文老师比作包公（包丞）。而我最厌恶英语老师，因为他对待男生非常不公平，在批评男生是非常过分，而批评女生是还经常找借口为她们开脱，就是因为这样，所以大部分男生都非常烦他。

也许就是因为他的过分偏向，所以物理老师把女生给比成“泼妇”吧，这难道和他的教育方法没有关系么？如果你考试考了倒数第几名，他说的风凉话不就是因为你英语不好才有他说你的余地么？其他科目学好了他就没借口讽刺谁了。

因为人对人是公平合理平等的那个人就是包公，主持正义，维护和平。如果有人就是个蒋介石一样的人，他就是谁提谁骂的下流人物。

篇5：关于比赛的平等和谐的作文高三

有人渴望橄榄枝永久地摇曳在枝头;有人想念爱是人类力量的源泉;有人崇尚科技引领着人类的进步。然而，这一切，都要以和谐为基础，它才是为类一切活动的中心，是人类在与自然斗争过程中结成的亲密关系总体的体现，是人类社会活动的灵魂。

生活在世界上，人人都渴望着与自然和谐相处，陶渊明纵情山水之间写下“采菊东篱下，悠然见南山”的闲逸，失意的王勃也无法拒绝美景，写出了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的豁达与飘逸，林清玄和日月潭融为一体，有着流浪气质的三毛在撒哈拉大沙漠中寻找情思。在物我为一的心灵和谐中，我们学会了生存，我们的心中有了山水的宁静与旷远，也有了动物的灵动与纯真。

每一个人或物都是世界的一个因子，都生活在一个共同的社会的体系下，彼此之间和谐相处是构建一个健康稳定的社会的关键。和谐相处，既包括人与自然的和谐相处，也包括人与人之间的和谐相处。同学之间和谐相处可以使彼此间的友谊更加深厚;邻里之间和谐相处，可以营造愉快的生活空间;同事之间和谐相处，可以促进事业的发展;医生与病人和谐相处，可以使患者更好地恢复健康;家庭之间和谐相处，可以使生活更加美满富足。所以人与人之间各和谐相处，可以社会、生活与事业带来的压力，可以使人际关系得到缓和，它能给社会带来一片安祥的天空，也给人类的心灵注入一些清凉与宁静。

和谐相处，就需要我们献出爱心，就需要我们学会沟通。心灵的鸿沟会在最亲密的人之间造成一层厚厚的壁垒，让人与人之间变得陌生，此时此刻，沟通显得尤为重要。学会沟通，让一切猜疑和嫉恨都烟消云散;学会沟通，让真诚与信任的芬芳弥漫人间;学会沟通，让光明在心与心之间搭建成一座美丽的彩桥;学会沟通，让光明充满心房，让人们共处于一个充满爱的世界之中。

让和谐的光芒洒满人间，你会发现一朵花的绽放是多么美丽，让人和谐的光芒洒满人间，你就会发现社会充满秩序，人与人之间亲密无间。

和谐，让人类的美好生活变得永恒。

篇6：关于比赛的平等和谐的作文高三

一个早晨，保安叔叔如期敲响了晨钟。“咚——咚——”60下钟声敲完了，晨钟立刻笑了起来，看着自己身上的花纹，多美呀

晨钟想了想，俯下头骄傲地说：“石头兄弟们呀!看，我是多么受欢迎呀!早上，保安敲响我，发出绵长的声音，而且我身上的花纹可好看了。而你们呢!一块红，一块白，一块黑。只能任人践踏，好没用呀!”

鹅卵石的首长，是一个很不服气的“老人”它听了之后，满腔怒火：“什么呀!我们这是为同学们做贡献呢!我们愿意，而你呢?整天挂在架子上，身上黑乎乎的。只为显好看!”

晨钟更生气了：“你有能耐，就跟我比赛，没能耐，就不要待在二小，不要侮辱了这个学校。”

首长的小孙女小荣碰了碰首长，轻声说：“爷爷，不要比。”可是当时首长一句话都听不进，脑子里全是怒火。

“比就比，难道我还怕你。”

“好呀!咱就比声音，三天时间。请道古亭做裁判，再请身边的小花小草小树做观众。”

回到家里，首长被小荣叫到了身边：“爷爷，这样可不好，您我们都是知书达理之人，怎么会跟晨钟爷爷计较呢?”首长拍拍桌子，清脆的声音在房间里荡漾。

“可是它也太嚣张了，难道让我们一辈子都忍受着这些辱名吗?”

“您看!工人们把我们送到下沙二小来，这里的花花草草，同学们都很和谐，可是我们呢?”

“好了好了，你还是先回去睡吧!”

小荣趁爷爷睡着了，就连忙去找正在熟睡的道古亭爷爷……

卵石首长和晨钟每天都在练习着好听的声音。可是!它们的声音扰乱了整个学校同学们每天被这声音搅得上不了课，成绩一直下降;而住在这儿的植物们则被声音搞得营养不良，一天一天憔悴下去……

第三天，开始比赛了，可是评委们都没到场，只有耳朵有点聋的道古亭爷爷来了。

“道古亭大哥，其它的花草呢?”

“哎!不知是哪两个每天都在敲打着声音，很乱，很吵。导致它们卧病不起。”

它们两个都羞愧地低下头。

“大哥!我们为争夺而伤害了别人，我们不应该这样做。” “对呀!我们应该唱响和谐之歌，让大家都快乐。”

和谐之歌在下沙二小荡漾着……荡漾着……

关于比赛的平等和谐的作文高三作文5

上海世博会即将召开，在迎世博倒计时的日子里，人们纷纷行动起来，瞧!大街小巷干净整洁，小区公房焕然一新，公园绿地生机盎然，志愿者们也纷纷行动起来啦!

我走在大街上，欣赏着这日新月异的新景象，忽然，我被一个宣传世博的艺术建筑物吸引了，那鲜明的色彩，凹凸有致的造型，真是巧夺天工!白色的陆家嘴建筑群鳞次栉比，鲜红的“上海”、翠绿的“20”几个大字相互映衬，看起来是那么和谐!当然，最漂亮的还是世博会的吉祥物╠╠海宝。他正站在“精彩世博、文明先行”的平台上，双眼炯炯有神，顽皮地向大家招手致意，仿佛在向中外游客介绍着美丽的上海。

一个可爱的小男孩也走了过来，他大约有四五岁，一双水灵灵的大眼睛，一看到海宝，就惊喜地叫了起来：“哇!海宝，妈妈快看海宝!”妈妈蹲下身子，开心地对小男孩儿说：“对，这是海宝，宝宝真聪明。来跟妈妈读：“精彩世博，文明先行。””妈妈抓着小男孩的手，一字一顿的教小男孩念着……突然，小男孩看见了妈妈胸前的相机，嚷道：“给我拍照!”妈妈一边连声答应着，一边抱起他，男孩的小脚踩在“文明先行”几个字上，爬到了海宝身边，亲昵地搂着海宝，他的妈妈拍下了这难忘的瞬间……

母子俩渐渐远去了，我看着“文明先行”上那黑黑的脚印，海宝脸上那一团团污渍，觉得此时海宝的笑容是那么僵硬，“文明先行”几个字是那样刺眼!

看到这儿，我想问问那位母亲，她理解：“精彩世博，文明先行”了吗?让我们携起手来，从小事做起，真正做一名文明先行者，让和谐的音符在上海的大街小巷奏响!

关于比赛的平等和谐的作文高三

篇7：《平等》《和谐》九年级话题作文600字

社会主义核心价值观听起来让人觉得很深奥，作为一名即将升初中的我也仍然有点不能理解。但是，“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”，这十二个词语就已经概括了社会主义核心价值观。在这其中，“道德”这一词的含义，又有多少人能理解，又有多少人能做到呢?

我们和谐的社会，快乐的校园，和平的国家。靠的正是我们每个人的道德力量，今天，我们就来谈谈一下我们对道德的认识。

作为一名有道德的人，首先就是要尊敬人。一个不懂的尊重人的人，谈何道德?谈何做人?当爷爷奶奶生病时，你有没有带着药去看望过?我们时时刻刻要在平常生活中关心和关爱自己的长辈，要让长辈感觉到生活中有了我们是快乐幸福的。做一个有道德的要人懂得尊重师长和团结同学的，当走在路上看到老师或同学，你有没有面带笑容上前说一声“您好”?老师为了我们的成长和学习呕心沥血让我们养成了良好的学习习惯，成为社会有用的人。生活在一个快乐的校园里离不开同学的，那么和同学之间就要相互关心，相互理解和宽容，真心真意地去对待每一个同学成为知心朋友这样友谊才会天长地久。在客人来的时候，你有没有端上一杯水，友好地招待客人?这是对人最起码的尊敬，也是道德的根本。

一个有道德的人，肯定是个保护环境的人。我们只有一个地球，我们要用道德来保护这片土地。当我们在街上随手把垃圾扔在地上时，道德在哪里?当你们在街上看见一个被踢来踢去的瓶子时，你有没有想过要捡起来，扔进垃圾桶里?这就是考验你道德的时候。你只要弯腰拾起，这一简单的肢体动作只不过是我们的起手之劳，却感染，影响和带动你周围人。所以道德是人与人及社会之间的润滑剂，道德是推动社会的动力，只有大家都用道德规范自己的言行，整个社会就有良好的社会风气，那么我的社会就更加和谐。

因为我们的道德，所以我们的世界才有了善良，有了规范，有了这个美好的世界。时代在发展，环境在变化。我们的中国也一步一步的向光明前进，变得富强而伟大。这一切都是因为我们共同拥有的——道德。

篇8：平等的作文500字

1男女平等

在封建社会里，家里生了个男孩儿就高兴得不得了，生了个女孩儿就唉声叹气。自从1949年全中国解放，就开始提倡“男女平等”了。可是现在，在我们班上，反倒是我们男生争取起“男女平等”了。请看：

事件一---座位事件。我们学校今年组织春游。每班一辆车，老师总是让女生先上；好不容易等到男生上车时，就只剩下后三排了，只好两个座位坐四个人，使劲儿“灌香肠“。在我们男生的强烈要求下，为了保证公平，老师说：“回来的时候男生先上车。”此时，我们男生队伍里立刻响起“耶!耶!”的叫声。可是，老师又带了一个附加条件：“还得按原来的位置坐。”“这和女生先上车有什么两样!我们还是坐我们的“后三排”；女生还是坐她们的“头等舱”!”此时，男生队伍里发出“唉---唉---”的叹气声，女生的队伍里却传来“耶!耶!”的欢呼声。

事件二---体育课事件。体育课上，老师把课上完以后，经常会给我们一些自由活动的时间。老师总是说谁先站好谁先自由活动，每次自由活动的都是女生，而我们男生则常常被罚站。一开始，我们还以为是自己没站好；后来才发现，是老师偏心眼儿。有一次，我们站得比哪一回都好，本以为老师会让我们先自由活动的，可结果还是：“女生!自由活动!”唉，这心眼儿偏得太狠了!

2男女平等

在农村许多家庭都是重男轻女的家庭，这些家长认为男孩才是他们的未来，在农村随处可见，几乎每个家庭里都是对男孩好，难道女孩真的就不是他们的未来吗？女孩将来就不能成大气吗？

我为你们举一个真实的例子，这个家庭就是重男轻女的一个家庭，这家人的两个孩子曾经在我老妈教书的地方上过学。

这个家庭里有一男一女，男孩在家里是他爸爸妈妈的宝贝，女孩在家里受到歧视。女孩在学校学习成绩很不错，而男孩在学校的学习成绩远远不如女孩的成绩，女孩好象在20XX年的时候就在上六年级了，女孩六年级毕业后就不在上学了。有一天我和老妈从我家走出来就遇到了那个女孩，女孩那时在东关东路上帮饭店做事。女孩的家里的经济条件不是特别的好，家里没有钱在让两个孩子上学了，所以家里决定让女孩出来打工，让男孩继续留在校园里去上学。男孩的学习成绩并不好，而他的父母却让男孩继续留在学校上学，这明显是家里的人有一些重男轻女，后来我老妈他们学校里的一些老师捐了一些钱让这个女孩重新上学。

听了这件事我觉得，为什么这些人这么重视男孩呢？女孩一样可以成大气的，我想让那些歧视女孩的人们，不在歧视女孩，女孩也是祖国未来的栋梁之材，甚至女孩比男孩还要争气!

3万物皆平等

前几天，我看见有几个人拿着铁棒，向狗打去。他们这样一来狗都惊吓得向外乱窜。只有出生大概三四个月的小狗崽，因为跑不快，马上被那群人拎起来用铁棒打，只见那狗还血肉模糊，随后被他们扔进了蛇皮袋里，只见那狗还在蛇皮袋里挣扎，那些人把袋子扔进了车内交差去了。后来我知道他们是打狗队。

最近，狗咬伤或咬死人的案例非常多，或许在人们眼里狗是一个很坏的动物，而且他的命并不值钱。开始我也是这样想的，狗只是一个低等生物打死了就打死了，就连一个钱都不值。可是再换一个角度去想，如果狗与你的生活时间长了，那么狗会带给你摇尾巴，你会觉得他与朋友没有什么差别，所以不管是人还是狗都有一样东西，也是最宝贵的东西——生命，在杀所谓低等生物的时候，你是否想到过他们有没有生命呢？那些无家可归的流浪狗之所以要流浪，是因为它们缺乏人们的关照，我们不但不关心它们，还要捕杀他们，我们人类是否是要去想一想。

我想把那些无家可归的流浪狗先关在笼子里，让他们的主人来认领，希望国家能建设一个专门收养流浪狗的地方，如果没有人来认领，那么就为他们建立一个狗狗之家，让狗狗拥有安逸的生活，永享天伦之乐，不受人欺辱、追打。

4人格平等

当我们出生来到这世界时，我们每个人的人格都是平等的，没有高低贵贱之分。可现实社会，又有多少与之偏偏相反的呢？

在工作中，每个人的人格都是平等的，也没有高低贵贱之分，只是分工不同罢了。可又有多少人会平等的看待这问题呢？

就拿清洁工来说吧!他们每天为了地球环境更整洁、干净些，每天都早起晚归的工做，也许这还不算什么，最可恶的是他们还要看别人的脸色，受到他人的侮辱。记得我看过这样一个信息：在某城市里，清洁工遭到严重自尊和人格的侮辱，后来他们就全体罢工，短短几天里，由于清洁工的罢工，整个城市堆积了上万吨垃圾，交通也受到了影响……想想，清洁工这职位多重要啊!如果没有他们，这地球真不敢想象会是什么样呢!所以说，不管你是白领还是清洁工，都是分工不同，不是说你有权(钱)，你的人格就比别人高的，人格是没有贵贱之分的。

还有一些生活中的，有些人一身名牌，有些人却满身的补丁，其实也是同样的道理。它不会让这两种不同的外表而划清界线的。

在这里，我想告诉大家一个道理，那就是——人格面前，人人平等。

5人生无价，平等生命

世界上，衣物是有价的，食物是有价的，可是，被他们所掩饰着的生命，是个无价之宝。

世界上的每一个生灵，都是无价的，无论你是美国总统，还是英国皇室贵族，甚至是联合国秘书长，任何时间，任何地点，你都没有资格去评论任何人，评判其他的生命，因为我们的生命，都是平等的。

是的，我们是平等的，可以夸张的说，我们和猪差不多，因为，猪有一个生命，我们人类也有一个生命，他们是平等的，生命无价，不分高低贵贱，即便你是个高材生，有着高学历、高智慧，即使猪是那么的笨，你也不配去说它笨，嫌它脏，这样只会对你不利，只会损你的面子，因为我们是平等的，我们都没有权利来侮辱对方。

人与人是平等的，我们有个共同的特点，那边是我们都有一个生命，而生明明是一样的，哪怕你次次考试，都是年级前十，你也无权去对那些差生冷言冷语的，我们是一样的，我们是平等的.。

是的，人生是无价，生命同平等，我们是一样的躯体，有着一样的生命，那有什么高低贵贱之说？

6人人都是平等的——读《稻草人》有感

《稻草人》这本书里有许许多多美丽的童话，比如《小白船》、《书的夜话》、《牧羊儿》等等，其中我最喜欢的就是《古代英雄的石像》。

《古代英雄的石像》讲述了一位雕刻家用一块巨石雕成了一位古代英雄的像，那个被雕成英雄的石头非常骄傲，对下面为他作台子的石头出言不逊。有一天，石像突然倒了，人们便用碎石来铺路。这时，已化作无数块碎石的石像和做台子的石头一起，让人们走过。

读完这篇文章，我不禁感叹：人人都是平等的！

现在，有许多孩子经常比吃比穿，你吃的没我好，你就低我一等，我穿的比你美，我就高你一筹。不仅有孩子这样，就连许多大人也经常互相比较。你开奥迪车，我就要开宝马把你压下去。其实，这种思想是不对的。人人都是平等的。人类的祖先都是猿人，没有高贵、贫贱之分。虽然有些孩子一出生就享受荣华富贵，而有些孩子却因为出生在清贫之家从小缺吃少穿。但上帝是公平的，富人家孩子不懂得珍惜，将来不一定幸福，穷人家孩子凭自己的努力却可以取得未来的辉煌。所以，人人平等！

让我们丢弃盲目的攀比和轻视，创造一个平等的世界！

篇9：生命平等作文500字

生命平等作文500字

人类知道不要做伤害自己的事，但更进一步要做到尊重其它生物生存的权利。

在从前，放生的目的是为了给予它们自由，对每种动物都要平等关怀。而现在，大多数人们却认为放生会造成无辜的生命丧生，其原因或许是因为没有充足的粮食。但其实现在有很多人是为了赚放生者的钱而去抓生物，所以近年来环保、慈善团体已不再提倡放生，希望能改做保护生态的工作。

路边有许多流浪狗，他们也许过得自由自在，也许过着三餐不济的生活。而有些人可能为了赚钱，而随意捕杀流浪狗做为烹饪的食材、有些环保局的人可能将捕捉回去的'流浪狗安乐死……这许多不道德的行为，现在虽然比较少见，但我们还是要警醒些，为这些无辜的生物争取生存的机会。

记得几年前，在我居住的社区里，因为甲邻居看不惯乙邻居家的狗总是随意大小便，因此毫不留情的在住家及所有电线杆前放了老鼠药，想毒死狗儿们。那一阵子巷子里不见一只狗，大家都深怕自己的宠物会受害。我十分不认同这样的做法，这么做让动物们受到了极大的威胁。

如果每个人都能发挥一份爱心，站在这些动物的立场上想想，公平对待所有生物，那么社会一定会更温暖！

篇10：构建平等和谐师生关系，传道为先

“师者，所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。一个老师，如果只知道“授业”、“解惑”，充其量只能是“经师”而非“人师”。可以说“传道”是师生交往的高级境界，“人师”是教师发展的最终目标。这就需要教师在“授业”“解惑”之上，更深层次地与学生交往。

师生交往是师生之间的相互作用、相互交流、相互沟通、相互理解。因此，这就意味着交往型高校师生关系是一种双向性关系，其基本表现形式可以概括为师生交往、对话和交流、合作、认同和欣赏、共鸣、反思等若干方面。高校教师想要做到“人师”，必须遵守“传道在先”，“传道”应该遵循以下几个原则：

第一，平等原则。这种平等是高校教师和学生在人格上的平等，师生在交往过程中要互相尊重，这是建构交往型高校师生关系的基本前提。高校教师既不能因为自己年龄的优势、阅历或某一方面知识经验的丰富就居高临下，也不能因为知识的老化或跟不上潮流而感觉不如学生；高校学生既不能因为自己的观念时尚、知识前卫等否认教师，也不能“唯师是从”。

第二，理解和宽容原则。高校师生之问只有做到彼此理解才能建立、维系和发展和谐的师生关系。

第三，互利原则。所谓“教学相长”，古人也云：“投之以桃，报之以李”、“来而不往非礼也”。高校师生关系是双向的，既有文化知识观念的双向交流，也有精神情感的双向沟通。在和谐的高校师生关系中高校师生双方都应该是受益者，高校教师不能仅仅要求学生对自己的尊重与信任，学生也不能只考虑自己从老师那里获得了多少知识经验，而应该互惠互利。当然这种互惠互利更多地体现在知识和情感方面。

第四，主动原则。师生交往，教师应该主动迈出第一步。在信息时代，高校教师的知识垄断地位被打破，知识来源和知识传播的渠道更加丰富。教师不再是学生获取知识的唯一依靠，高校教学也不再是获取知识的唯一渠道。高校师生在知识占有量上的差距日益缩小，社会发展要求高校教师必须放下高高在上的所谓“身份地位”，主动与学生平等交往。

在“传道”的过程中，高校必须要有坚实的制度保障，才能让广大教师得以从容地“传道”。总体而言，有效的机制与制度是促进师生交流交往，是高校教师达到“传道”境界的重要保障。

首先，要从机制和制度上确立和落实人才培养在学校工作中的中心地位，强调“传道”是教师的首要责任，要求和引导、激励高校教师积极投入人才培养，并体现在教学规范、教师行为规范、教师职称晋升、绩效考核等各个方面。鼓励教师加强教学研究，提高教学水平，改革课程教学模式，开展有效教学互动，加强对学生学习的指导、交流；在教师教学评价中应体现对学生指导和交流的要求，落实和引导教师加强师生互动和交流。

其次，“传道”过程中，有效的、深入的、高质量的师生交流首先应该围绕“授业解惑”展开。具体而言就是课程教学，包括课堂教学、实习实践等，这些都是师生交流的主渠道，加强师生课堂教学交流（授课、课堂提问与讲解、作业答疑）、课外交流（课外专业实习指导、教育实习指导、社会实践活动指导、本科生科研项目指导等）都是加强师生交往互动的重要措施。同时，实施新生导师制、辅导员制度等，也是搭建高校师生交流的有效渠道。新生导师制对指导学生尽快适应大学生活，建立良好的师生关系，学会学习规划、养成良好的学习习惯、培养科研兴趣和能力都有积极作用。借助新生研讨课、本科课程助教制等制度，能促进新型教学模式的探究与实践，其核心也是促进师生共同探索、学习、创新。

再次，在新媒体语境下，搭建多种形式的信息网络交流平台，扩大师生交流渠道，提供更加便捷交流平台，是“传道”在新形势下的新要求。这也符合信息网络时代大学生（90后、00后）的交流习惯。高校建立的BB网络课程平台、教务管理系统、实践教学平台、新生导师网络交流平台，以及教师个人建立的师生微信群、QQ群等，对促进师生交流都有重要的作用。

总而言之，课堂、网络、实验室、项目小组、讲座、实习、社会实践活动等是师生交往的重要平台，也是高校教师“传道授业解惑”的主战场。有效的师生交往应视不同的学生采取不同的方式，因材施教，教也多术。因此，“传道为先”也更需要教师具备坚定的理想信念，高尚的道德情操，扎实的专业基础，博大的仁爱之心。只有具备了“四有”品质，学生才会“亲其师，信其道”，教师才能真正达到“传道”境界，成为“人师”。

[构建平等和谐师生关系，传道为先]

篇11：和谐作文500字

和谐是什么？和谐是和睦相处；和谐是团结互助；和谐是积极向上；和谐是配合适当；和谐是……

我们学校的徐吉孝同学患了白血病，巨额的医药费用和心理压力成了他们生活的全部。我们学校的老师和同学们虽然刚刚为四川地震灾区捐过款，但是依然积极为这位不幸的同学进行了募捐。李一鸣拿出了500元压岁钱，张江拿出了自己的奖学金，许多同学甚至改乘公交车为步行回家，节省下车费来捐款。他的同班同学还每人写了一封温馨的信，加以问候和鼓励。我想，这份暖暖的爱心就是和谐。

晚饭后的我们家，妈妈忙着做家务，爸爸忙着在电脑上搓麻将，我则忙着看少儿频道，不和谐的声音充斥在我家。自从学校开展书香家庭评比活动后，我们家赶紧订了绍兴晚报，我还成了学校的晚报小记者。晚饭后的我们家，现在大变样：爸爸和我帮着妈妈做完所有家务，立刻开始享受读书时间。爸爸看绍兴晚报，妈妈看教育杂志，我则看五年级必读书目中的那些经典书籍。我想这份浓浓的读书氛围就是和谐。

秋季是农村最喜悦的季节，因为丰收的喜悦写在每个人的心里。在农村的晒场上，我见到了一个奇怪的现象，晒场上会随意的扔着几个用稻草挽成的草结，或是扔着一些小木棍和小砖块。奶奶为我解开了谜团：原来这些扔在晒场上的小东西是表示这块地明天有人要晾晒稻谷的信号，而村民看到后就自觉让开，绝对不会去抢占晒场。假如遇到天气突变，雷雨突袭。村民们还会热心又自觉地帮忙抢收稻谷。我想，这种纯纯的自觉和自律就是和谐。

和谐是什么，我终于懂了——它是暖暖的爱心、浓浓的亲情、纯纯的自觉、自律……

篇12：和谐作文500字

这是4月的一天，我们十多个同学正安静地坐在教室中写作文。

我左看右看，同学们正翻着素材，认认真真地翻看，清一色地手托脑袋，眉头紧皱，他们肯定在思考吧!

我挠挠头，心想：啥子东西?“和谐之美”，有嘛写的?全班沉浸在思索中，一派“和谐”。老师坐在讲桌后，不知翻着什么东西。

忽然，一阵“动听”、“优美”，富有独特韵味的声音从某一个地方传来了，一下子打破了这和谐的环境。我一听，一惊，“啊!是我的手机!”我之所以那么吃惊，是因为在教室是不能带手机的，不然……

在那一瞬间，我的脑海里闪过了一万个念头，脑子一下子死机了。过了0.01秒后，大脑大喊：“愣到起咋子?快点拿出来关机!”

我终于回过神来，这时，同学们十分一致地、齐刷刷地转过头来盯着我，眼里全闪着惊讶的光芒。老师看着我，嘴边有一丝笑意——当然，是邪恶的笑。

我立马把手探进书包，一不小心，插错了书包的隔层，我已经摸到它了，但就是拿不出来。我急中生智，把书包一提，一甩，手机华丽丽地飞出来，画出一道完美的抛物线。我一把抓住它，摁在桌上一看，是基友，我心想：神啊!你在逗我!我火速按下了关机键，它又发出了一阵关机“噪音”，引来哄堂大笑，终于“睡了”。

我长吁一口气，心想：终于好了!都怪这个破手机!这次“**”持续了好久，教师里又归于沉静。

唉。还是和谐的环境好啊!

篇13：和谐500字作文

和”，左边一个“禾”，右边一个“口”，顾名思义，人人都有饭吃，人人都能过上丰衣足食的日子。“谐”，左边一个“讠”，右边一个“皆”，人人都有权利发表自己的意见，人人拥有平等、尊严、独立和自由。“和谐”是人们朴素和美好的愿望。和谐社会也需要“公平正义”。公平永远是相对的，它只为每个人付出的努力做负责。只有努力提高自己的本领，才能得到精彩的人生。“君子”是孔子心目中的标准。两万余字的《论语》，“君子”这次就出现了一百多次。

我们把孔子对于君子所有的言语。界定和描述总结在一起，会发现，大概做一个君子要有几个层次上的要求。做一个善良的人。这是君子第一个标准。君子的力量始自人格与内心。他的内心完满，富足，先完成了自我修养，而后表现出一种从容不迫的风度。和谐社会其实还需要“充满活力”、“诚信友爱”、“安全有序”、“人与自然和谐相处”等。只要我们团结友爱，做个和谐的人，将来一定能成就有不少大事！

篇14：和谐500字作文

“弘扬中华美德，构建和谐校园。”自从那一次的国旗下讲话后，我们的学校就发生了翻天覆地的变化。

以前，我们学校的操场上到处都可以看见垃圾，风娃娃来了，垃圾就像舞蹈者一样，在空中跳起了“芭蕾舞”。现在呢？走进校园，看不见一片垃圾，只看见，同学们，拿着扫帚，认认真真的打扫着我们的校园。现在还有好多同学不仅在校园里这么文明，在校外更是文明。有的家门口开始，一直捡到校门口。值周老师问他叫什么名字，他却抹了一把汗，露出那张可爱的脸，笑着对老师说：“没关系！”说完便跑向了教室。这样的精神是不是值得我们学习呢？就因为大家都讲文明，“她”的脸上从此不再有“污渍”了，垃圾也没有了踪影，空气好像变得更加的清新了，在那边的婀娜多姿的垂柳似乎挺起了胸，变得更加美丽了，瞧，那的小花似乎开得更加靓丽了。

以前，学校的秩序非常的乱，一下课或上下楼梯的同学都像刚出笼的小鸟，推推搡搡，挤来挤去。还有的在楼梯上玩起了CF，这是多么危险的事呀！现在呢？在老师的教育下，在自我的控制下，下课和上下楼梯的秩序都变得井井有条，同学们也不像从前那样推推搡搡，挤来挤去了，也不像从前那样在楼梯上玩CF了

“弘扬中华美德，构建和谐校园。”的那一次的国旗下讲话，就像一股温暖人心的春风，吹暖了每个班级，吹暖了同学们的心，她把整个校园都吹得温暖无比。来吧！同学们，让我们一起保护校园的环境。让天更蓝，让草更绿！来吧！请你伸出你的双手，倾注你的热情，让我们的校园永远美丽，漂亮！

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