敲门为题的作文记叙文

下面小编给大家整理的敲门为题的作文记叙文，本文共18篇，欢迎阅读与借鉴!本文原稿由网友“曲奇妙妙屋”提供。

篇1：敲门为题作文记叙文

我是个健忘的人，所以令我印象深刻的往事委实不多。要说记得最为清楚的，当是那件一波三折的“敲门”。

那是在临近中考前，那个盛夏的午后总叫人感到一丝不适。夹杂着躁动情绪的空气尤叫人闷得慌。而时不时响起的敲门声(来找人的)，似有意无意般打岔教室里安谧的氛围，又使得赶着时间做筹备的初三学子们烦躁万分。

而我，却正像根竿子一样伫立在数学教研办公室门口，迟迟不见动静。

要不要进呢?看着那道仿佛散发着威严的厚实铁门，我心里嘀咕起来。

进吧!我暗暗为自己打气，准备去敲那铁门。

嗯，不怕，不怕，敲下去，敲……可刚抬手，我突然心悸了一下。而这一下却使得我像一只破了的轮胎一般，一下子放掉了好不容易积聚起来的“气”。

唉，还是走吧……我望着那道天堑般不可逾越的铁门，愈加心虚起来，于是就想打退堂鼓。可紧接着我心中又犯起了嘀咕。

不行!问了好几个人都没解决，若不请教老刘(我的数学老师)，考试考到咋办?这可是道重点题型!无奈，不敢错过重难题的我只好又走向办公室。

再次与铁门对峙，我几乎能感受到它带给我的压迫感。我试着“抵”住压迫，调动攥得紧紧的右手。

好，拇指动了;不错，中指也起来了……经过一分多种的“调遣”，我总算将那只极不情愿的右手抬了起来，然后伸向那道铁门。

二十厘米，十五厘米，十厘米……

“嗯咕”终于仅剩几厘米，紧张的我不禁吞了口唾沫。

敲，敲!我睁大眼睛，手指发力曲成扣状碰向近在咫尺的铁门……

“叩叩”一声敲门声突兀地在旁边响起，而我的右手像是触电了般快速地抽了回来，我又惊又气，望向右边，原来是另一道办公室被敲响了。

我懊恼不已，又一次想离开，可双腿却像灌了铅似的沉重，它们似乎是在抗议我的半途而废，又像是在鼓励我再次尝试。我闭上眼，感受着周围重归寂静。脑海中渐渐浮现我鼓起勇气敲门的画面，可下一秒却发现自己手足无措地面对着一群老师……

我猛地睁眼，畏惧地看向那铁门，它就像一座小峰，阻拦我前进。我内心出现两个声音，一个在劝：还是别敲了吧!另一个却鼓励：没什么可怕的，敲下去!它们争吵起来，我也因此变得焦躁。

不就一道门吗?敲!终于，我把心一横，驱散那道劝我放弃的声音，目光变得坚定，然后第三次把手伸向那“山峰”……

“有事吗?”就在我下定决心敲响那办公室门时，老刘雄浑的声音像道炸雷般蓦地在我身后响起，我惊得一动也不敢动。缓和了几秒，我回过神，不甘却又松了口气般转过身，有些埋怨但又希冀地看向老刘，然后如释重负地呼了口气，说道：“刘老师，我来问题!”

很可惜，最后依旧没能敲响那道门。可或许是因为那次最后的坚定吧，如今面对一道又一道办公室门的我已不怎么感到害怕了。是啊，没有曾经那般的畏惧，又怎会有现在的平静?很感谢那时“敲门”的“我”，真的，我由衷地感谢。

篇2：敲门为题作文记叙文

“快敲呀，小蔡。”同学们躲在墙后面，压低着嗓子，焦急地催促。我站在休息室门口，犹豫不决。

今天，因有好些同学不认真，所以老师在练习室中对同学们“怒发冲冠”，更有甚者，被骂得哭哭啼啼。一场暴风雨过后，同学们决定向老师提出一些建议。可在她们在表决派谁做代表时，数十个手指齐刷刷地指向我，我真是“丈二和尚摸不着头脑”。同学们的信任与吹捧纷至而来，民意难违，只好顺从了。

来到休息室门口，同学们的护送终止，躲到了墙后面，只探出一个个脑袋，不时地对我挤眉弄眼，投来信任的目光。门虚掩着，从门缝中透出几丝暗淡光线。我伸手准备敲门，在离门还有两厘米的地方又停了下来，一种莫名的恐惧油然而生，慢慢吞噬着我的内心。

我缩回了手，侧过身子去看同学们。有的人深深地吧了一口气，有的人在摇头，有的则向我挥挥手，示意我加油，也有的人向我投来了信任的目光……脑海中有一件小事开始浮现。

那一年，我还很小，妈妈因为工作繁忙而变得脾气暴躁，经常为了一点小事训斥我，甚至打我，我很无奈，也很生气。终于有一天，我鼓起勇气敲开了妈妈的房门……那时，我无畏、单纯，和妈妈面对面的交谈使我们的心贴得很近很近。

想到这里，我恍然大悟，我不还是那个无畏、单纯的我吗?望着同学们丰富而又变化着的表情，我心中的自信就像一个气球一样不断地胀大。

我深呼吸，透过门缝，有一缕清新的空气钻出，我回头给予同学们一个微笑，我伸出手，轻轻地敲了几下门，只听见老师略显压抑的声音传出来：“进来吧，门开着呢!”我从容地走进休息室，一瞥墙后面的目光，有担心，有惊恐，有鼓励，几种情绪交织在一起。我触摸着我敲的那扇门，开始了与陈老师的交谈……

虽然只有短暂的十几分钟，却如同几个世纪，我通了那扇最平凡不过的门，走进了老师的内心世界，与老师有了一次心与心的交流。

篇3：敲门为题作文记叙文

生活中，我们常常敲门。我们敲门，期盼门开，我们敲门，期盼应答……而我敲姐姐家的门，期望姐姐的原谅。

上周日，姐姐来我家玩，正好前两天妈妈给我买了一盒水粉颜料，我便拿出来和姐姐一起画水粉画。由于姐姐画得太认真了，一不小心把我的水粉颜料打翻了，弄脏了我的衣服。这是妈妈给我刚买的新衣服，我可喜欢了，我很生气，就故意把姐姐的水粉颜料打翻了，姐姐的衣服也被弄脏了。姐姐生气地大声说：“你是故意的!”我还理直气壮地说：“我就是故意的，怎么啦?”姐姐气的脸涨得通红，调头就回家了。

事后，妈妈发现我很不开心，便问我怎么了?我就把那件事讲给妈妈听，妈妈慈爱地对我说：“姐姐把你的颜料打翻，是无意的;而你打翻姐姐的颜料，却是故意的。你这样做对吗?你应该去姐姐家，向姐姐真诚地道歉。”

来到了姐姐家门口，刚想伸手敲门，却又把手缩了回来。我想：姐姐会不会还生我的气?不原谅我啊!可确实是我不对，应该向姐姐道歉，我到底要不要去敲门?站在门口的两分钟，过了两个小时那么漫长。我最终还是敲响了姐姐家的门，姐姐微笑着把门打开，我向姐姐道了歉，姐姐笑着说：“其实我早就原谅你了，对了，我也应该向你道歉，第一次我把你的颜料弄翻，我还没道歉呢!”我们两人都笑了起来，又变成了好朋友。

我战胜了内心的恐惧，敲响姐姐家的门，向她道歉，我们俩又和好如初了，我非常高兴。

篇4：敲门为题的作文记叙文

爱似甘露，滋人心田;爱似凉风，驱走燥热;爱似光明，照亮心窝。

亲人给予的爱永远是最长久、最暖心的。父母的声声嘱咐，祖辈的疼爱，从小到大，如蜜般甜腻，但有一个人的爱从未敲过我的们，似乎爱这个字不会出现在我们之间。

看到已经哭倒在地的我，他习以为常地扔下一句话：“继续哭啊!爱哭鬼!”更甚则走到我面前哈哈大笑，露出一口大白牙。可我就是喜欢跟着他，一声声：“哥哥，哥哥”地叫着他。他要出去跟同学玩，我要去!我总会从三楼追着他到家门口;他看电视，我乖乖地坐在他旁边……小时候的我只知道他是我的哥哥，我喜欢和他一起玩。可我不知道在他眼中我算什么，他总是欺负我。我的印象中，他总和我抢电脑玩、抢电视看、抢东西吃，而且他总是胜者。渐渐地我也不跟他抢了，也不再是他的跟屁虫了，因为他也不常在家了。

他去学校报道那天，我一早起来，发现书桌上满是一堆零食，可是，明明……昨天他跟朋友出去逛街，回来时大包小包的说是买带回学校的日常用品，作为吃货，我一眼便看到其中一袋花花绿绿的零食，他还故意在我面前晃，问我想吃不?明明我用企盼的目光看着他，他却生生说了一句就不给你。可现在，那些零食却全部在我的房间内。

望着他早已空荡荡的房间，原来他早已将爱留给了我。哥哥的爱终究还是敲开了我心中的大门。

亲人的爱如盛情的拥抱，有形无形地温暖你的心窝。哥哥这份迟来的爱是永恒的钻石，敲开我的心房，在我心中长久地灿烂。

篇5：敲门为题的作文记叙文

又是一年清明时节，窗外飘起了微微细雨。我独自一人在家。

咚咚咚一阵敲门声在屋内回荡。我跑去开门，是爸爸回来。他手里提这几个花花绿绿的塑料袋。黑色的毛线衣上，乌黑的短发上都是被光线照耀的闪闪发光的小雨滴。

这是到哪去了?淋了这么多雨。我有些疑惑。

“我们今天在家吃饭，就不去外婆家吃了。吃完饭，你好早点写作业，在外面去会影响学习。”爸爸放下手中的袋子。换了鞋，走进屋内。“还呆在这里干什么，赶快回房间写作业，你马上都要中考了……”我无心听他唠叨转身回到房间。

以往每年的清明，我们都会和亲戚们聚在一起吃中饭，而今年却因为要中考。而被爸爸取消了。我心里十分不满，吃顿饭要多久呀，吃了就回来不就好了吗。

没过多久，屋外传来了炒菜声。

“咚咚咚”敲门声再次响起。“吃中饭了。”隔着木门，爸爸喊道。

缓缓移到桌前，餐桌上的一盘虾子立刻吸引了我的注意。橘红色的外壳，几十个，大小不一的躺在透明色的汤汁里。几根细细长长的葱在最上面。

“这是我从江边上刚没回来的，新鲜的。快尝尝好不好吃。”见我看着那盘虾，爸爸开口解释道。

江边?这大风大雨的，去江边买虾子，难怪会淋这么多雨。内心被感动充斥着，不禁为自己刚刚的想法而感到惭愧。

原来爱可以大的无法忽略，却也可以小的微不足道。

当爱来敲门时，我们是否开门让它请进。或者在不经意间将它拒之门外?

篇6：敲门为题800字作文

敲门为题800字作文

一匹母狼产下了一窝小狼。母狼和公狼每天都轮流外出猎杀动物来满足这么一个大家庭的需要。

六只小狼每天不停地吃，不停地打闹。他们的身体变得越来越强壮了，越来越具有侵略性。

不知不觉，他们已年满一岁，冬天快要来了。

母狼和公狼商量了一番，决定让他们的孩子们自己在这样艰苦的环境中寻找食物，这样才能更好地适应环境，才能独自去面对未来的生活。

第二天，他们把想法告诉了孩子们。那群小狼凭着自己强健的体魄，个个野心勃勃，一直希望自己可以冒险一次的他们，终于迎来了机会。他们都相信自己可以满载而归。

不久，他们出发了。此时的他们，都是相同，相同的`条件，相同的基础，相同的愿望。

一只小狼看见周围全都是雪，又看见远处的山上并没有雪，他觉得那里一定会有更多的食物。想到这儿，他毫不犹豫地跑起来。然而他还没跑几步就踩在了一块冰面上，脚下一滑，他不幸地摔在了一个小山坡上，顺着山坡不停地往下滚。终于，他停了下来，躺在一片草丛里。他被吓坏了，没想到自己没走多远就已经宣告失败。他的腿尽管受了些小伤，但对他来说，这不算什么。可是他不再充满信心了，失望地回到了家中。

母狼也没说什么。她知道说些安慰的话不能起任何作用。不一会儿，其他的兄弟们都回来了，都或多或少地带回些战利品。一旁的他，此时格外沮丧。难道是我不如他们吗？他不得不这样想。他自信的大门，此时已经快要关上了。

等他的伤好了之后，母狼决定再让他们独自出去捕猎。其他的小狼都掌握了许多经验，也变得更有信心。而他呢，却显得不如从前了。

他不再急于求成，而是慢慢地寻找着。忽然，一只老鼠引起了他的注意，他毫不犹豫地扑了上去。但由于老鼠已经溜开了，他扑了个空，有些懊恼的他开始不遗余力地追赶那只老鼠。一段时间的你追我赶后，老鼠找到一个洞钻了进去。那匹小狼只能眼看着到手的猎物逃之夭夭。随着他的失望而归，他心中的那扇门也彻底地关上了。

看见兄弟姐妹们都满载而归，他在一个不起眼的地方坐下了。一旁的母狼看出了他的心思，走过去对他说：孩子，你不能一次意外和一次失败就彻底放弃了。你知道吗？你心中的那扇门已经关上了。你必须通过一些事情来找回自信，就像敲门一样，最终你会自己把门打开。

篇7：以敲门为题小学作文

以敲门为题小学作文

1敲门

人的一生要扣敲多少有形或无形的门扉？我不知道。

我们的出生从某种意义上来说是敲响生命之门。生命的大门被我们那双稚嫩的小手轻轻扣开。生命的图景次第映现在眼前，悲欢离合上演殆尽，生命之门最后又重重合上。生命，其实说透了就是从开门到关门的一段时间距离。

人与人之间似乎永远隔着一扇门。情感与性情叠合似乎永远是一种奇异的诱惑，正如一位诗人轻扣情感门扉的诘问：“读着你，也读着太多的空白，宛如面对一摞缺页的稿本。而要走近你，相识你，进入你，又要经历一番怎样酷烈的折磨呢？“是的，门横亘在我们交往的路上，即使门扉虚掩，你敲门声如雷，你又怎能断定你就能走入对方灵魂的深处？

“人一思考，上帝就会发笑，“是的，我思故我在。但思考时面对的却是困惑的迷惑，一种可悲的厚壁。于是，我常常敲门，敲历史之门，敲先哲之门，敲一切可驱散我心中迷雾的志士贤达之门，敲现实之门……一道道门坎儿，我迈进去，曲径通幽，心中变得一片清澈的澄明和亮丽。

生活中，我们也常常敲门。我们敲门，躲避风雨；我们敲门，盼望温暖；我们敲门，化解块垒；我们敲门，期望应答；我们敲门，是想远离黑暗，亲近灯火和炉火！

人生处处皆门，我们就在门里门外。

2敲门

心门还须用心敲。

也不知从哪一天起，我和母亲的隔阂竟撕扯得越来越大。瞧，今天，母女俩又拌嘴了。自从进了高中，母亲对我的'管教变得越发严格，我也变得越发敏感，很是厌烦更年期母亲的唠叨。“当青春期碰上更年期”，矛盾便层层升级。

想想也真够气人的，母亲总是不经过我的同意，私自闯入我的卧室，翻看我的作业和日记。母亲仿佛从来没有注意到那扇门的存在，来去自如，而我却耿耿于怀，越想越不对劲。

那天，一个人在卧室里，我静静地捧着一本书，很用心地读着。突然，“吱呀”作响的开门声打破了甜蜜的寂静，将我从浪漫的情节中抛出，重重地摔在母亲面前。我触电般地把书迅速合起来，并往枕头下塞。可火眼金睛的母亲还是发现了，她把那本书从枕头下拿了出来，一边拍着书，一边狠狠地瞪着我：

“一天到晚就知道看这些没用的闲书，你作业写起来了吗？英语单词背上了啊？我买的资料你都做好啦？”

“够了，妈！”我无法忍受这样的斥责，“都学了大半天了，也该让我放松一下了。再说，谁说看杂志就不是学习了？”

“还有，你以后进我卧室前，该先敲一下门！我就不需要尊重吗？”我又补上了一句。

“敲门？我敲门的话就不能知道你到底有没有学习。”

“你居然不相信我。反正不管你怎么想，卧室是我的私人空间，你进来就必须敲门。”

“这里是我家，我想进哪个房间就进哪个房间，根本用不着敲门！”

战争一触即发，一发而不可收拾，激战之后便是冷战。整整一个星期了，我们谁也不理谁。这可难坏了父亲。

晚上，轻轻的敲门声响了起来：“我可以进来吗？”父亲慈祥地走了过来，看着我，摸着我的头：“孩子，为没敲门的事，你妈也想通了！那天，你上自修了，她一把眼泪一把鼻涕的……”

听着父亲的话，母亲曾经的一幕幕在脑海里涌现出来：有您倚着墙盼我归来的身影，有您在我病床边的凝眉，有您在我失落H寸激励的微笑……记忆如此遥远，又何等亲近，我低下了头，一阵酸楚涌上心头。

晚上，我轻轻走到母亲的卧室前，停下了脚步，深呼一口气，缓缓地将手抬起，然后在门上轻敲了两下。房门轻轻露出缝隙，母亲挂着泪珠的脸渐渐清晰，母亲的。觜角抽动着，我再也说不出话来……

轻轻敲开了母亲的房门，母女俩紧锁的心门也被慢慢敲开。

3敲门

星期天，我自己洗了红领巾拿到阳台去晒，可没等我晒稳当，这红领巾就和架子一起掉下去了，刚好掉到了二楼的雨棚上。我住的房子是租的，租在人家四楼，要想够着这红领巾和衣架，需要一根很长很长的棍子，这可怎么办呢？难道就不要了，这又挺可惜，要不就到三楼的阳台去够吧，这样就只需一根晒衣杈就能够着了。可三楼又是别人租的，他会帮我够这条红领巾吗？

我只好向爸爸妈妈求救，希望他们能帮我解决问题，可爸爸妈妈说：“自己能做的事就自己做，不要老叫爸爸妈妈帮忙。你自己去三楼敲门吧！敲门时要有礼貌，如果有人开了门，你要注意说话的语气。”

求救无效，我只好自己去三楼敲门，可来到三楼家门口，我又不敢敲，心里就像有十五只吊桶，七上八下地想着：“我敲门会不会影响到他们做什么事，他们会不会不高兴，他们会不会骂我，他们会帮我够衣架和红领巾吗？”我的心非常紧张，犹豫了好久都不敢敲。爸爸见我好长时间都没有动静，就在四楼自家门口问我：“敲了没有，家里有人吗？”我连忙又跑回四楼，说：“没有，我不敢敲。”爸爸批评我：“真没用，这么点小事都做不了，长大了还能干什么？今天这件事情，你必须自己解决。不然的话，不要回家。”我只好怏怏不乐地走回三楼门口，门开了，一个阿姨笑着对我说：“小朋友，有事吗？”“不好意思打扰您了，我有一个衣架和一条红领巾掉到二楼雨棚上了，想到你家阳台窗口把它够回来。”我胆怯地说。“进来吧！”阿姨连忙说。“我们一起到阳台看看。”阿姨往窗外一看，马上回屋取来一个晒衣服的杈子，往下敲门一勾，就把衣服和红领巾勾上来了。我高兴地说：“太谢谢阿姨了。”

拿回了红领巾，出了三楼的家门，想想原来做这件事还挺简单，真是“世上无难事，只怕有心人。”

4敲门

“A市昨日发生入室抢劫案件，一名盗贼冒充孩子家长同事骗取信任，入室抢劫并杀死小孩后逃之夭夭……”放下报纸，父亲不禁忧心忡忡，“现在社会上的治安真是……”“叮呤呤”电话响了，原来是老打来的，让他立刻去公司开会。

“哎，孩子妈妈出差了，要是走了孩子不就孤单一人吗？要是有坏人来了怎么办？”他想起报纸上的内容，他不禁害怕起来。“小桐，你过来！”年仅7岁的孩子过来，“爸爸马上就要出去一趟，在这期间谁敲门你都别开，他们都是坏人！”“爸，如果他们说是你的同事或亲戚呢？”

“别信他们的，全是坏人，那些坏人装成好人就是想进来然后抢东西，伤害你，千万别开门啊！”叮嘱后离去了。一会儿，只听“咚咚咚”，传来敲门声。“爸爸这么快就回来了！”小桐想到。正要开门，突然想起爸爸说的话，“谁呀？”问道。“哎呀，是孙女，”门外的奶奶说，“开门呀！我是你奶奶。”然而，因为小桐生下来就被父母带到城市，又没和奶奶呆过多久，她分不清是不是奶奶。她说道：“我不确定你是不是奶奶。”

奶奶一听，急了：“孙女，我就是你奶奶，快开门呀！”“我爸说了，除了爸妈，不要给别人开门！我爸说，你们都是骗人的，你们装成好人，就是想进来，想伤害我，抢东西，我不开。”天真的声音里含着偏执、冷酷，说着反锁上了门。“孙女，孙女！”奶奶急了，可是里面没有人应。奶奶又敲了门，可是仍是毫无反应。奶奶叹了口气，来到小区门口的门卫那儿，搬了张椅子坐下来。过了一会儿……“咚咚咚”小桐出来问：“谁呀？”“抄水表的！”

门外一个男了手里拿着单子问道“请问你家人在吗？”这肯定又是一个坏人，小桐想到。她撇了撇嘴。于是，她又回了房间，不理睬外面的人了。父亲急匆匆地赶回家，却在门口看到了母亲：“妈！你怎么来了没进屋？”“儿子啊，孙女为什么不开门啊？”父亲一愣，赶快扶妈妈上楼，刚到家门口，看到了那个抄水表的。

“您是这家的主人吗？为什么你家孩子不开门呀……”回到家后，父亲问小桐：“孩子，为什么不给你奶奶和抄水表叔叔开门啊？”“爸爸，你不是说外面的全是坏人，除了你和妈妈谁都别开吗？”“这……”父亲愣住了。

篇8：以敲门为话题的记叙文

有人说生活是调色板，每一种色彩代表一种特别的感受。我那一次的经历如醒目的红，时时提醒我在进门之前要懂得先敲门。

记得那一天，天气格外晴朗，望着窗外万里无云的天空，我的心情无比舒畅，情不自禁地哼起起了儿歌。正当我自娱自乐的时候，妈妈准备好了午饭，让我去叫哥哥吃午饭。我对妈妈说：“好的，妈妈。我马上就把哥哥喊出来吃饭。”话音刚落，我一蹦一跳地来到哥哥的房间门前，“砰”的一声门被我一下子推开。还没等我张口喊哥哥吃饭，只见坐在书桌前的哥哥，一边用左手捂住胸口，一边责怪我说：“你怎么不敲门就进来呢?把我吓了一大跳!你怎么能这样呢?不知道我正在写作业吗?一点礼貌都不懂······”面对哥哥一连串的责问，我也不甘示弱：“我没有先敲门再进屋的习惯，咋啦?该吃饭了，是妈妈让我来喊你吃饭呢。如果不是妈妈让我喊你吃饭，我才不稀罕进你的房间呢?真是狗咬吕洞宾——不知好人心······”

就这样，我们兄妹俩针锋相对地争吵起来。你一言我一语的争吵声惊动了爸爸，他连忙来到哥哥的房间，面带笑容地说：“多大点的事啊，值得你们俩这样激烈的争吵啊······”在爸爸的劝说下，我撅着嘴，满脸委屈地走进了自己的房间，眼里噙着委屈的泪花，气冲冲地坐在椅子上。过了一会儿，爸爸从哥哥的房间里走出来，径直来到我面前。他语重心长地对我说：“孩子，还在生气呀?你哥哥有过错，他不该大声地斥责你。可是，你来到你哥哥的门前直接把门打开，是不是忘了礼貌二字呢?想一想，其他小朋友来我们家玩的时候，都是有礼貌的敲敲门再走进来呀。孩子，记住你以后无论去哪里，要懂得先敲门，得到别人的允许后再进屋。”

在爸爸耐心地教导下，我明白了自身存在的问题，激动的情绪慢慢地平静下来。从此以后，我学会了敲门。

篇9：以敲门为话题的记叙文

在爷爷的木质书屋内，昨日运来一架古筝，在窗前阳光透过缝隙溜入屋内，那束闪光似把沉睡已久的古筝唤醒，我站在门口。静静的看到那一幕，白衣仙子衣衫飘飘，手指飞扬，我似进入了萧纲的诗中，“弹筝古窗下，夜想轻音愁。张高弦易断，心伤曲不道。”可那时我才七岁，自此我与古筝结下不解之缘，这一缘便是一生。

那敲门声愈来愈大，似将门敲裂，似永不灭的火焰，永不知疲惫的燃烧。

每日的练习，逐渐变得枯燥无味，西方的动感节奏音拍进入了我的世界，那时我11岁，刚刚考完十级证书，或许是浮躁，或许是西方音律太过吸引我，使古筝渐渐的远离了我的世界，愈来愈远，崭新的琴蒙上了一层又一层灰尘，但当时的我已将她遗忘。

那敲门声越来越小直至无声，安静的似能听到阳光飘落在地面似的。

在一次机缘巧合中，我又再一次与它相遇，很多人拥在舞台前，主持人讲述着规则，上台弹奏一曲，便可获得丰富的奖品，听到这句时，场下依旧无人举手，可是有很多人窃窃私语说道：这玩意谁会啊?摆个钢琴，肯定很多人举手，我却渐渐举起了右手，主持人将我请到台上，我用略显笨拙的.手法将指甲戴上，定定坐在椅子上，曲谱在我的脑海中似电影一般，有时清晰，但又有时模糊到看不清，此时的我有些紧张，起范，遥指，啊!那声音不对，我脑子有一刻的愣神，这是我弹的吗?我疑问，声音不清脆，节奏不稳定，发和西及其不准，但在一定的肌肉记忆下，还是完整的奏完了一曲《茉莉芬芳》。

我结束后，深深的鞠了一躬，径直走到台下，空气好似凝结成了冰霜，世界仿佛静止，只剩我一人，我并没有听到主持人的呼唤，母亲看出我神情间的变化，拍拍我的肩，我似大梦初醒般迷离，可那时我已经领取大师制做的古筝，这就是那奖品。人群已散去，台下空无一人，剩下我和妈妈，还有那台有些熟悉的古筝。妈妈轻声问道：还记得这台古筝吗?

那便属于古筝的敲门声，似一下被放大至最高音量，彻底在我15岁时敲开了我的心门，我一头扎进妈妈的怀里，失声痛哭。

再次出现在琴房，再次拾起指甲，再次用心拨弄那一方小小天地，每日清晨，我将基本功练上数遍;午后，我听音符在弦间在跳跃;深夜，我看音符在琴谱上绽放。

每一次演奏，我都尽力赋予你华美的生命;每一次练习，我都希望为你弹奏出最美妙的音符;每一首曲子，我都如此谨慎，庄重……

古有庖丁解牛之慧，而愿如今的古筝人可永存古风之志。

篇10：以敲门为题高中作文800字

幸福像个魔法师，一会儿出现，一会儿消失，但其实它无处不在，瞧!幸福，又来敲门啦!

敲书房门

“读万卷书，行万里路。”我来到书房，大大小小的书在我眼前摆的是那么整齐。咦?《窗边的小豆豆》，我心想：小豆豆是谁呢?为什么是窗边的小豆豆，而不是小豆豆呢，我带着好奇心，伸出手，抽出这本书，津津有味地读了起来，我像着了魔似的，眼睛目不转睛地盯着书，好像完全和书房外的世界隔了一层障碍物。没有任何人可以妨碍我看书，我一会儿哈哈大笑，一会儿十分同情小豆豆……原来小豆豆是一个小女孩，可爱活泼，在学校里发生过许多趣事。我看得不亦乐乎。瞧!幸福又来敲书房门了。

敲班级门

“大扫除喽!”我拿着扫把、黑板擦、湿布……给他们分配任务。女生一部分来擦桌子，一部分扫地。我来擦桌子，我卷起袖子，去卫生间冲了一下布，拧干，又急匆匆地跑回班级。我不放过每一个角落，直到桌子闪得发光才行。其他女生也很认真，她们拿起扫把从前门扫到后门，用小扫把把桌脚也扫干净。男生一部分擦窗户，一部分擦黑板。负责提水两个男生从卫生间又倒了一桶又一桶的水，认真冲起地板。在大家的努力下，班级显得焕然一新，我们擦擦头上的汗水开心的笑了。这时，幸福又在敲班级门了。

敲团圆门

新年到了，一大早外面放鞭炮，问好……所有的人都兴高采烈的，我也赶紧穿好新衣服，急匆匆地来到楼下。只见妈妈在楼下包饺子呢!妈妈说：“新年好，你帮妈妈去市场买些菜回来包好吃的。”我提着篮子，在市场上买了葱、肉、香菜等东西。算完钱，回到家，我和妈妈一起包饺子，先把皮捏成圆放在手上，把肉和菜放入里面再包起来。我把外壳捏成了一个像辫子一样的形状，做好，就等晚上吃团圆饭了。时间飞逝，到了晚上，一桌上的饭都飘着香喷喷的味道，妈妈、爸爸、奶奶、叔叔都来了，我动起筷子，津津有味地吃起来，一家人在一起说说笑笑。幸福这个调皮的孩子，又来敲团圆门了。

幸福就是灵魂深处一次温柔的触动，就如静夜里盈盈伫立的紫茉莉，恣意舒展着明媚的笑靥，任那清风舒舒软软的吹着。

篇11：以敲门为题高中作文800字

碧空如洗，万里无云。小明放学回家，在他自己的房间里安静地写作业，只能听见小鸟在枝头叽叽喳喳的叫。

忽然，小明听到了咚咚的敲门声。可是爸爸妈妈不在家，他抬起屁股走到门前说：“你是谁呀?”陌生人说：“我是你爸爸的朋友，快开门吧。”小明就走到凳子旁边，双手用力的抬起凳子，抬啊抬，终于抬到了门前，他先抬起一只脚放到凳子上，他小心翼翼地把另外的那只脚抬到凳子上，他一只眼闭着，另一眼睁着看着猫眼，他穿着绿衣裳，蓝色的裤子。心想：“我怎么没见过你呀，这个人好像不是爸爸的朋友。”小明灵机一动想出了一个好办法。他假装打电话：“警察叔叔这里有一个大坏蛋!”那人吓得就跑了。小明就回到自己的房间写作业了。

篇12：抬头为题作文记叙文

今天真冷，风吹在身上，令人瑟瑟发抖。我跑上三楼，手就已经冻僵了。我匆匆忙忙跑进教室，放下书包，走到后门，拿起抹布，冲向卫生间，洗好抹布，又冲回教室，开始擦窗台。

我一边擦，一边嘟囔着：“冷死了!”心想：陈老师肯定是和我过不去，所以才让我擦窗台的。天气这么冷，我又不能不做，真是无可奈何。想着想着，不知不觉，半个窗台已经干干净净。突然，一缕温暖的阳光透过明亮的窗户，照在我快要冻僵的身上，我感觉心里暖洋洋的。我抬起头看着太阳，它把温暖的力量给予了我，使我的身体灌满了活力，却没有要求我回报。我不禁想到：阳光呵护着小花，使花朵绽开花瓣;阳光激励着大树，让大树茁壮成长;阳光培育了稻谷，使稻穗沉甸甸的……它永远都无私地奉献自己，不求任何回报。再想到我刚才的抱怨，我觉得很惭愧。我不应该比别人多做了一点事就不情愿，应该像太阳一样，奉献自己不求报答。

我把袖子拉起来，哼着小曲儿，在阳光的照耀下，愉快地擦完了窗台。我很自豪，我为班级做出了贡献，今天我把窗台擦得一尘不染。

篇13：抬头为题作文记叙文

为什么我一定要转学?!”子书声嘶力竭地朝爸爸吼到。

“你在这个破乡村上学就是井底之蛙，成不了才，别多说了，我已近帮你办好手续了，一开学你就给我去上!”

“可……”子书的心颤了一下，他没敢说出那句反驳话。爸爸把房门猛地一关，留下独自一人望着月的子书。月啊，冷冷地照在子书的心上，冷冷地照着。子书的世界仿佛混沌了，只剩下无边的夜……

开学了，子书踏入了新的班级。然而，被问起曾今的学校时，他总是支支吾吾地轻声说出。然后，仿佛百口嘲谤——

“什么学校?”“没听过，反正就是个破乡村的”“就是，他转到这儿还是一只井底之蛙。”

“我……”子书又沉默了，他的心也沉默了：我是井底之蛙吗?

然而，接下来的每一次测试，他都是倒数，每一次都是百口嘲谤，万目睚眦，最终他认定了，自己就是井底之蛙。

在这同时，他注意到了丁鑫，那个总是笑着，总是被夸奖的男孩，就好像曾经的子书。而子书总是在远处，看着他，静静地看着，又深深地叹气。

像往常一样的清晨，在黑暗中那辆自行车像巨大的僵尸，拖着子书前往学校。

“嗨!”突然传来一阵声音，响亮，像太阳。

子书朝着声音的源头看去，是丁鑫。

“我们是一个小区的噢!”

子书没有任何的表情，没有任何的话语。走了。丁鑫也跟着，路上只听见响亮，像太阳的声音，除了寒风低沉地呼啸。他们来到一十字路口，“走这条路吧，这条路上有……”还没等丁鑫说完，子书已经选择了另一条路。丁鑫急忙跟上去，然而子书猛地一停车，转过头，冷冷地说道：“别烦，我不想和你走!”他的脸仿佛凝固住了，没有一丝的表情。丁鑫却笑了，他抬头望了望天，走向了另一条路。

然而，第二天清晨，黑暗中子书低着头，骑着自行车前往学校。“嗨!我们一起走吧。”声音，响亮，像太阳。是丁鑫，子书只呆呆地看了看，飞快地骑走了，任凭丁鑫怎么追都追不上，面对热情的丁鑫，他开始逃避。

可第三天，第四天……每天清晨，他总是听到同样的声音，响亮，像太阳。终于，子书厌倦了逃避，一天清晨，等待他的还是那句话，他跳下车，冷冷地对丁鑫问道：“你想干嘛?我嫌你烦!”

“我想和你交个朋友怎么样?”

“朋友?”子书冷冷地一笑，如今这个词对于他来说，已经淡忘了，“呵，你个优秀的人，怎么还要和我交朋友，虚伪!”

“谁说我是优秀的，我们不都一样?”

“一样?呵，在老师，同学的眼里我只是一只井底之蛙!你是什么?在他们的眼里你比我优秀的多得多，哪里一样!”一股激流在子书心里使劲地拍打，“我只是一个破乡村出来的，我被人看不起，你呢，一定从小就在这繁华的城市上学，你被人赞美，被人羡慕，哪里一样?在这里你有多少朋友，我又有多少，哪里一样?和我交朋友?别在那儿装君子!”子书还是那样声嘶力竭的吼。

“谁说我就不是井底之蛙，我也是从你所谓的破乡村转过来的，但井底之蛙从出生起仰望的就是……”

“别说了，虚伪的人，我不信。”没等丁鑫说完，子书骑着自行车飞快的走了……

那天过后，一场考试，子书再次考砸了，终于，他不能自已，低着头，哭了。丁鑫见了，走过去，放大了声音：“别哭了，有什么大不了，抬起你的头……”

“我的事不要你管!”子书怒吼道，随即给了丁鑫一拳。丁鑫冷笑了一声：“我就要管怎么了!”也给了子书一拳，就这样，他们互相捶打着，渐渐地，他们的眼角留下了泪。“我们都一样啊!”丁鑫声嘶力竭地一喊，像霹雳，就在这一声后，他们被制止了。但他们却对视着，一动不动，静静地对视着……

几天后，“丁鑫的爸爸死了，他要回老家上学了你知道吗?”子书的同桌说道。

子书的心一震，“他老家在哪儿?”“一个破乡村!”子书的心里突然地震了：我们都一样吗?

“对了，丁鑫说想让你明天走他常走的那条路。”子书并没有做声，只是静静望着教室里丁鑫的背影。

第二天清晨，子书竟没听见那几句熟悉的话，他漫不经心的来到十字路口，他愣了愣，看着两条漫长的路，还是踏上了丁鑫的常走的那条路，却还是面无表情，冷冷的。

“向右看!”突然传来一阵声音，响亮，像太阳的，子书来不急多想，本能的向右边看去。只见是一个路标，“这条路啊!”子书一笑，随即又被路标杆上的一张白纸吸引，上面工工正正地写着：嗨，井底之蛙，抬头!子书抬起头，“呵，丁鑫这小子。”他笑了，“原来井底之蛙从出生起该仰望的就是……”“是朝阳啊!”还没等子书说完，又传来一阵响亮的声音，像太阳。子书咧开了嘴，向身后转去寻找那另一个太阳。

“嗨，井底之蛙，抬头了?”丁鑫笑着说道。

“嗨，井底之蛙，谁没抬头，你抬头了吗?”子书也咧着嘴说。

他们都放声的笑了，他们放开声音，朝着天空放生喊道：“井底之蛙，抬头!”正如子书当时在路标上看到的路名一样，他们奔走在这朝阳路上，他们的头上是耀眼的旭日，是无边的天空……

篇14：抬头为题作文记叙文

今天是农历二月初二，人常说：“二月二，龙抬头。”这一天是大人和小孩都要理发的日子。

下午放学后，我就待在家里等爸爸妈妈下班回家后带我去理发。我等了一会儿，爸爸就下班回来了，爸爸问我：“小宇，你知道今天是什么日子吗?”我说：“龙抬头。”爸爸笑了，对我说：“我们去理发吧!”我说：“好的!”就跟着爸爸出了家门。

我和爸爸先来到了菜场旁边的一家理发店，菜场里，人来人往，车来车往，简直就是一个超级大商场。这家理发店里只有一个人在忙着给人理发，她理了一个又一个，我们在理发店等了好一会儿，也没有轮到我们，可是，爸爸还急着回家做饭，就给了3元钱，让我自己找地方理发。

我自己来到了马路边的萍萍理发店，这里的人依然很多，我只好在这里排队等着。

透过理发店的玻璃窗户我看见外面的天已经黑了，马路上的路灯也开了，变的五颜六色的很好看，路上急着回家的人也多了起来，马路上人山人海，变成了人的海洋。

我等了好大一会儿，一位阿姨走过来问我：“小朋友，你要理发吗?”我点点头。阿姨又问我：“那你洗头吗?”我犹豫了一下，说：“洗吧!”于是阿姨让一个姐姐帮我洗了头，坐在椅子上等着理发。

没一会儿就轮到我理发了，阿姨的手很巧，一会儿就把我的头理好了，这时候妈妈也正好来找我，妈妈给他们交过钱，我们一块儿说说笑笑的回家了。理了发，感觉头轻轻的，很舒服!

篇15：抬头为题作文记叙文

今天早上第二节课上完后，有人欢欢喜喜地回了班;有人满载而归地回了班;而我则带着些遗憾，望着别人的背影蹭回了班……

迈着整齐的步伐，带着活跃的思维，我们六(10)班同学信心满满地步入了大教室，在踏进大教室的一瞬间我便想起了毛老师昨晚给我检查作业时对我说的那番话：“黄心怡在预习的这项作业上画了这么多感叹号呢!希望明天的公开课上能看到你积极举手的身影。”想到这儿，我用郑重地在心底慷慨激昂地叫：“今天上课定要大显身手!将全班同学惊呆!将全校老师征服!”

“同学们对‘拖堂’这一现象有什么看法?”魏老师在上课前提了一个这样令人出乎意料的问题。其实学生对于这一类话题是最最敏感的了，每个人说起来都是头头是道、句句有理。可面对眼前这位陌生的老师，大家的思维都被冻结住了，我很想当第一个冲破硬土的春笋，可是又很害怕那样太鹤立鸡群。就这样，我的想法就像墙上的挂钟一样——摇摆不定，结果回答的机会就拱手相让了，我安慰自己道：没关系，还有机会嘛。

这回要读古诗了，望着其他同学摇头晃脑、抑扬顿挫地读书，我真是百感交集：又羡慕、又害怕。我心里矛盾极了：难道自己是哑巴吧?连书也不会读?要是会读，怎么又不敢举手?举手就这么难吗?是的，对于怯懦的人，举手是困难的，而对于勇敢的人，举手则是胜利、成功的手势……瞻前顾后、左顾右盼，就这样我又把丢了机会!

我咬着牙、攥着手，耳边是老师在提问：“这两首诗有哪些共同点?”刚刚鼓足的勇气立刻又烟消云散了。我感觉自己的勇气就像在与懦弱打擂台：勇气出击时，我稍举手示意，怯懦疯狂地扑来时，我便缩起手。我内心翻江倒海，像是澎湃的潮水冲垮堤岸，又像退潮时的海浪躲躲闪闪，一会仿佛强大的力量摧人奋起，一会又像狂风暴雨将我卷入迷茫。说与不说，举手与沉默，成功与失败，一步之遥，只差没讲出答案，机会与我失之交臂……

魏老师宣布下课了，我这时多么希望他拖堂啊……

这节课，我在害怕面前低下了头，下一次我定要在新的港湾扬起勇气的风帆。

篇16：关于台阶为题作文记叙文

我行走在楼梯间，一步一步义无反顾的向上爬，踏过无数缄默无私的台阶到达终点，没有回首，没有俯视，没有言语，继续前行……

“喂，量体裁衣在哪儿?”刚上初中的我向一个校员工问道，她憋了我一眼，轻蔑的说：“我不叫喂!”我稍稍有些窘，端正了态度说：“阿姨，量体裁衣在哪儿?”她颇有深意浅笑道：“难道你有求于人就是这样的?”我的脸像烧开了的水壶，我严肃尊敬的说：“请问阿姨量体裁衣在哪儿?”她礼貌的说：“走进教学楼，二层2026教室就是量体裁衣处。”我感激地说了声谢谢就走了。从此我对待任何人都以谨慎礼貌的态度，但我再未想起那位阿姨。我独自行走在楼梯间，义无反顾，抵达终点继续前行，没有停下，没有转身，没有凝视。

我躺在学校操场的垫子上，眼睛被落日的余辉刺痛，我挣扎的做着仰卧起坐，老师吹一声哨我做一下，节奏极慢，我极其痛苦，潮热的汗水把头发贴在滚烫的脸上，很难受，渐渐地，喧闹的黄昏被哨声吹成了安静，热烈的人群被哨声吹成了飞鸟，筋疲力尽的我恍惚听见老师说：“加油!”然后我被硬生生的拉起，放下，我不知所以的继续做着仰卧起坐。一个月后的仰卧起坐考试我的了满分，我无比激动开心，肆意的炫耀着我的成功，一个人独自享受喜悦!我漫步在操场上，听见一声哨声，它把那些时光吹成了过往，把那些过往吹成了回忆。我走进楼梯间，义无反顾地踏着台阶，匆匆向上爬，直到终点，继续前行，没有回首，没有微笑，没有声音。

此时我的记忆翻箱倒柜，一个个悬浮在空中，入校时阿姨严厉的话语造就了我的礼貌，仰卧起坐满分是每个黄昏体育老师的训练，他们从不要求回报，他们只是一块块台阶，供我向上，不要求我忆起他们，默默付出，无声无息。

我独自走在楼梯间缓缓向上爬，细细观赏脚下的台阶，我也要做一块台阶，供人向上，不求回报，一直在下面看着那些因我而向上的人，笑而不语……

篇17：关于台阶为题作文记叙文

我只是北平城里一块普通的石阶，身上布满了岁月的痕迹，只有一些淡淡的血色，是任时光流逝也洗涤不了的旧迹。

1860年10月18日

那个夜晚，真是个该诅咒的日子，正熟睡的我被一双皮靴生生踩醒。冷冷的月光下，身穿着华贵衣服的人，手里捧着各种时钟的人，慌张地四处张望的人，纷纷从我眼前逃窜，不安的声音从四周传来，圆明园被抢劫了!

熊熊大火之中，发疯似的人们一个个逃了出来，踩得我浑身刺痛。我怒吼着，却无人理会。一会儿，圆明园方向升起了浓密的烟雾，我大叫着，狂吼着，希望有人来救救这旷世美园，四周却一片死寂。火光中，我只看见那些黄头发、蓝眼睛的人的脸，不断的扭曲着，只听到他们贪婪的笑声，只感到我的心被这把大火烤得燥热。

1926年3月18日

我是多么荣耀，踏过我肩上，请愿的群众已到了执政府的门前。单纯而热忱的人们，在枪弹的攒射中倒下。那些面孔只剩下麻木的政府士兵是怎样的感受呢?只知道当刘和珍君的鲜血迸射到我身上时，灼热得仿佛已将我熔化。我怒视着那些士兵，却只看见一双双渴望和平与安宁的眼睛，在无情的屠刀下不瞑。

1935年12月9日

炮弹接连在我身边爆开，仅有的一点平地也被炸成了焦土。眼前不是小贩，只有流离失所的人们在沦陷的土地上苦苦挣扎。因为痛心疾首，因为现实无边的黑暗，无数学生汇成了坚定的游行队伍。然而这根本威胁不了政府，满腔的热血只能蒸发掉他们的生命。寒风凛冽，滴水成冰，高压水龙头却对着他们扫射，皮鞭、木棍更是张狂地扑向人群。眼前一片模糊。只听见，悲怆的哭喊，在血腥弹雨中戛然而止。

1949年10月1日

“爸爸，我看不见，国旗升起来了吗?”

“快!站到台阶上来!”

……

黑色宫衣，青布长衫，飘逸长裙，无数的人从我身上走过。每个人都留下了一段记忆。铭刻在这台阶上吧，它会变得更加深刻。

旭日虽然还是朦朦胧胧的，却已经朝气勃勃地在雾中放着光。湿润的晨风轻轻的拂弄着盘绕在阳台柱子上的野葡萄血红的叶子。一群谈论着奥运会的小学生嘻笑而过，留下一串笑语……

篇18：初三为题作文记叙文

时间如欢快的溪水，叮叮咚咚地唱着歌而流逝了。这时，初三的大门已经无声无息地为我敞开。没有畏惧，没有担心，我怀着好奇与欣喜踏进了这陌生的国度。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。初三的中考是人生中的转折点，我是深知的。因此我会在这一年里尽情地畅游书的海洋，汲取无尽的知识，以充实自己。初中的两年似乎已经把我的心变得足够坚韧，以迎接这重大的挑战，做一位命运的勇者。

没有烦恼，因为我没有缅怀过去，而是放眼未来；没有压力，因为我没有庸人自扰，而是尽情去享受学习的快乐；没有低落，因为我没有心灰意冷，而是用信念去创造佳绩。初三的一年，说长不长，说短也不短。但只要我们努力地读书来丰富知识，就得到优异的成绩。

在初一、初二两年中，我知道“天外有天，人外有人”，我不是最好成绩的一个，所以我只能争分夺秒地去奋斗。因为我明白一时的成绩不是永远的胜利，随时保持居安思危的意识才是我们的必然选择。

人总是要长大的，不再天真，不再幼稚，慢慢体会成熟的滋味。人生道路上的一个个足迹深深浅浅，都记录着我成长的过程。我看着这一个个脚印，回想从前的挫折、失败，我都提醒着自己：我一定要拼搏、拼搏，再拼搏，用汗水谱写出属于自己的赞歌，为初三划上一个完满的句号！

以诚信为题的记叙文

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敲门为题的作文记叙文.doc

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