外教老师作文400字

以下是小编为大家准备的外教老师作文400字，本文共25篇，希望对大家有帮助。本文原稿由网友“BearWennyJohns”提供。

篇1：外教老师作文400字

外教老师作文400字

一听到“美国”这两个字，我不由自主地从记忆的银河里摘下一颗闪闪发亮的小星星来仔细的阅读。

听说一位美国的老师会来“光顾”我们班，我想：这位外教老师会是什么样的呢？我真希望那位“洋老师”快来，好让我们大开眼界。 上课铃响了，同学们坐在自己的位子上伸着长颈鹿的脖子望着窗口外，我们焦急地等待着，想见识一下这位“洋老师”。忽然，窗口外传来一阵“嗒嗒塔塔”急促的脚步声。突然，一个“外星人”闪了进来，他就是我们的外教老师，他高大魁梧，身穿一件黑马夹，一头白中带黑的头发，自然卷曲，皮肤白白的，高高的鼻梁上架着一副墨镜，下身穿着一条缀满花纹的'裤子，一双波斯猫的蓝眼睛炯炯有神。

外教老师开始自我介绍：“My name is wes。”中文意思是：“我的名字叫卫斯。”外教老师上课时总是和颜悦色的，有时还逗得我们哄堂大笑，你看吧！这件事情就是例子：忽然，赖俊宇折的纸飞机飞了出去不偏不倚地打中了卫斯的椭圆脸，卫斯小心翼翼地拣起纸飞机对我们说：“What’s this？”

忽然，一位同学大声叫到：“Is飞机，这是炸911大楼的飞机！”逗得同学们捧腹大笑。 啊！我们多喜欢这位“洋老师”啊!

篇2：外教老师

星期五早上第一节课是口语课，上课铃响，走进来一位黑人，这是来自加拿大的外教，我们很激动。

这位口语老师的中文名字叫李可，英文名叫Mill，他个子不算太高，大约175cm。他自我介绍说：“我爸爸来自非洲的某个国家，我妈妈来自美国，而我自己却来自加拿大，奇怪吧。”

我感叹黑人基因的强大，爸爸是黑人，妈妈是白人，儿子也是正宗的黑人。

Mill老师说，他去过27个国家，精通5国语言，不知道是不是真的。不过据我所知，他精通英文，中文也不错。

第一节课，Mill老师主要给我们讲如何学好英语。他举了一个自己学习汉语的例子，他到了北京，去文具店买了一个小小的笔记本，每天记4个汉字，到现在，已经积累了上千个汉字。他说学习语言是相通的，希望我们像他一样，每天坚持记几个单词，就一定可以学好英语。

这节口语课，让我明白了一个道理：只要坚持到底，就可以成功。学英语也是一样，只要每天坚持背单词，我的英语一定可以学得更好。

谢谢您！外教Mill。

篇3：外教老师

今天是我有生一来过的最特别的一天，因为我见到了外国老师，他来自澳大利亚，头发稍黄，高高的鼻梁，白白的脸蛋。

当老师说有一位外教到我们班给我们上课时，我好激动，好紧张。生怕给外教老师留下坏印象，如果第一次见面就留下坏印象，那就有点……叮铃铃 ，叮铃铃，一阵铃声打断了我的联想。不一会儿，隐隐约约的脚步声越来越清晰。终于外教踏进了门坎，他用响亮清晰的英文和我们打招呼。我们也热情地和他打招呼。不一会儿，神神秘秘的他，忽然从皮包里掏出一个小灰熊，供我们学习，逗我们开心。他试着接近我们，让我们对他不再产生恐惧，不再有陌生的感觉。慢慢地，我们越来越熟悉，越来越亲切，一阵阵响彻云霄的笑声不断传出窗外。叮铃铃，叮铃铃下课铃响了。外教老师走出了那道门坎，我们依依不舍的告别了难得的欢乐。

这个外教老师给我们带来了无穷的欢乐，我觉得这一天我会永远记忆犹新的。这一天让我领略了外教的风姿，风采。

篇4：外教老师

我们的外教老师

当英语老师告诉我们下一节英语课是外国老师教我们英语，而且是两个星期才有一次。真难得呀，两个星期才有一次啊！可想想又让人觉得兴奋！！

“铃、铃、铃......”上课了,外教老师刚进门,原本热闹非凡的教室立即变得鸦雀无声。外教老师很风趣，老师和我们先互相做自我介绍。轮到邵耀萱说了，她说：“I am Shao Yao Xuan。”老师故意把她的名字说成了“Shao 、Shao 、Shao ”他那语调特别搞笑。顿时，同学们哈哈大笑起来。

到我了，我说：“I am Tina。”这时，老师张开双臂，我也跟着张开双臂。显然我误解了他的意思。他忽然把我抱了起来，并在我的右脸上猛亲了一下，我被刚才的情景吓了一跳，原来老师刚才的举动是对我的友好。他把我轻轻地放下来，并给我一块糖，我连忙对老师说“Thank You”。外教老师还和我们做了许多有趣的游戏，可惜的是我们听不懂老师讲的话，为了让我们长大后能够走出国门，学到更多的知识，我们一定要好好学习英语。

我喜欢这位幽墨风趣的外教老师！

篇5：外教老师作文

外教老师作文

外教老师

一听到“美国”这两个字，我不由自主地从记忆的银河里摘下一颗闪闪发亮的小星星来仔细的阅读。

听说一位美国的`老师会来“光顾”我们班，我想：这位外教老师会是什么样的呢？我真希望那位“洋老师”快来，好让我们大开眼界。

上课铃响了，同学们坐在自己的位子上伸着长颈鹿的脖子望着窗口外，我们焦急地等待着，想见识一下这位“洋老师”。忽然，窗口外传来一阵“嗒嗒塔塔”急促的脚步声。

突然，一个“外星人”闪了进来，他就是我们的外教老师，他高大魁梧，身穿一件黑马夹，一头白中带黑的头发，自然卷曲初中作文 ，皮肤白白的，高高的鼻梁上架着一副墨镜，下身穿着一条缀满花纹的裤子，一双波斯猫的蓝眼睛炯炯有神。

外教老师开始自我介绍：“My name is wes。”中文意思是：“我的名字叫卫斯。”

外教老师上课时总是和颜悦色的，有时还逗得我们哄堂大笑，你看吧！这件事情就是例子：忽然，赖俊宇折的纸飞机飞了出去不偏不倚地打中了卫斯的椭圆脸，卫斯小心翼翼地拣起纸飞机对我们说：“What’s this？”忽然，一位同学大声叫到：“Is飞机，这是炸911大楼的飞机！”逗得同学们捧腹大笑。

啊！我们多喜欢这位“洋老师”啊!

篇6：外教老师作文

江苏兴化市楚水初级中学八（2）班周语迪

“叮铃铃……”，清脆的上课铃声响了，同学们都端端正正地坐好，等着英语老师来上课。

突然，一个身材高大的女教师闯入了大家的视线。她皮肤白皙，鼻子高挺，一双大眼睛炯炯有神。最有特色的要数那两条长长的小麻花辫子了，一看上去就知道是经过精心编制的，垂挂有胸前。给人一种邻家女孩般的亲切感。她穿着一身简约、清爽的裙子，脚蹬一双黑色的皮鞋，不经意间形成了她独特的风格。顿时，教室里就像锅里撒了把盐似的沸腾起来了。大家都在议论纷纷：有的谈论她的穿着，有的心中倍感诧异：不是英语课吗？怎么来了个洋人？

老师把食指贴在嘴唇边，大家都被她可爱的举动逗笑了。教室里很快就安静下来。老师自我介绍说，她是来给我们上口语课的。她还让我们叫她“teacher”。哦，原来如此啊。一节生动有趣的英语课要开始了，同学们的每一个细胞都活跃起来了。

老师先在黑板上写了很多简单的单词，有“one”、“two”、“red”、“black”等。她先领我们读了一遍。她的嗓门可真嘹亮，后来听说对面大楼里的同学都听得到。接着，老师说：“Onebyone。”“Onebyone是什么意思？”好几个同学都在交头接耳。是啊，老师的话确实听得我们一头雾水。老师仿佛看穿了我们的心思，在黑板上写下了“一个接着一个”，看着那歪歪扭扭的汉字，大家都大笑起来。

在读的过程中，好多同学发音不标准，老师不厌其烦地一遍遍地领着我们读。读书的过程中，有的同学托着下巴，也有的趴在桌上。老师没有直接批评，而是添油加醋地进行了表演，那惟妙惟肖的模仿动作使我们笑得前仰后合。外教老师无形中给我们留下了一个深刻的印象：可爱。

老师还很亲切。你如果读得非常好，她会毫不吝惜自己的微笑，对你来句“verygood”，夸得你心里甜滋滋的。你如果想和她握手，就伸出你的手，她会善解人意地握住你的手，并教你“握手”用英语怎么讲。你如果对她讲了“Iloveyou”，她会用手捂住胸，显得很害羞，真是可爱极了！

“叮铃铃……”，下课了，时间怎么过得这么快？好多同学都簇拥着老师走出了教室，大概是想和老师套近乎吧！我坐在位置上，回味着刚才那节课，回味着老师活泼欢快的身影，不觉笑出了声，因为，我已深深地喜欢上了这个幽默、可爱、亲切的洋老师。（指导老师：夏熔亮）

篇7：外教老师作文

星期日的早晨，我们正在进行着英语课。突然门开了。探进了一个头：大大的鼻子，圆溜溜的蓝眼睛正带着笑意望着我们。他身材高高的，穿着蓝色的牛仔裤，短而乌黑的头发使他显得特别精神。咦，他不就是上次给我们讲课的外教老师么？这是他第二次来给我们上课了。看到他，我们兴奋地大喊大叫起来。外教老师连忙说：“安静，安静。”我们一听外教老师也说中文，更是兴奋地直喊，有些同学还捧腹大笑，王健还趁机在地上打了个滚，教室就像一锅烧开了的水沸腾起来。要不是Lucy老师来维持纪律，我们可能会闹一节课。

上课开始了，外教老师说要我们每个人回答他一个问题，这下我们大家都紧张起来，教室里变得鸦雀无声。老师开始提问：“hello,hao old aye you ?”（你好，请问你几岁了？）Styong同学一下子回答不上来，他抓了抓脑袋，突然眼睛一亮，回答到：“I am Styong.”（我叫Styong）一句话，引得大家笑得直不起腰来，老师也笑了。唉，这么简单的问题，都是紧张给闹的。接下来，老师又问Mire：“what is your favourite food?”（你喜欢什么食物？） Mire脱口而出：“burgers aye my favourite fad.”（我特别喜欢牛肉饼）答对了，老师用赞许的目光看着他：“very good.”我邻坐的王健同学回答好问题以后，老师马上问我：“What is you name?”（你叫什么名字？）“I am bruce.”我沉着地回答。心里也很高兴，这问题多简单，提到嗓子眼里的心终于落了下来。

接下去这节课要教新课了，外教老师拿出了一叠卡片，“fishing”他指着一张画着一个人钓鱼的卡片念着。接着，他把那张卡片放了回去，突然又抽出来，我们忙喊：“fishing”，老师满意地点了点头，突然又抽出一张卡片，马上有人喊：“fishing”，但定神一看，却是一张Apple，那些没看仔细的同学只好乖乖认命去跳“蟑螂舞”了。（蟑螂舞是对答错题目的同学一个小小的惩罚）

学好单词，老师给我们玩游戏。他拿了六把椅子，六张卡片，又叫上两位男同学四位女同学，把六张卡片放在椅子上，让同学们围着椅子转圈子，老师说一个英文，同学们就马上坐下来，但不能坐到老师说的单词上，这样六把椅子其实只有五把椅子了。游戏开始，只见六位同学围着椅子打转，突然，老师说：“hockey”，一个男生来不及坐，马上被淘汰下来了。男生只剩谢金龙了，只见他夺关斩将，不负众望闯到最后一关。嘿，女生被打扮喽！

下课了，外教老师扭着脚走了，真是amusing。相信外教老师还会第三次出现在我们A4班的，我们盼望着这一天，因为我们like他。

篇8：外教老师作文

在这个暑假里举办了暑期英语村活动，英语村顾名思义是专门教英语的，只是与众不同的是，这一次教英语的不是中国老师，而是金头发 。蓝眼睛的外国老师。我觉得这是千载难逢的好机会，又十分好奇，二话不说便报了英语村活动的名，从此，我和外教老师的接触也起来，眼看英语村活动马上要结束了，我就举几个我与外教老师在接触之间发生的几个小故事吧！

故事一：起名**

**的事因是开学的第一天，我与外教老师第一次接触。一上课，金头发 。蓝眼睛的外教老师就叫我们介绍自己（经翻译官陆老师的翻译），我一听就没辙了，从小很少上课外英语课的我压根就没有一个英语名。眼看快轮到我了，我的心也越来越揪了。终于，该我介绍自己了，“my name is is……”紧张的我一时没了主意。我下意识的看了看外教老师，我看见外教老师的脸上没有一丝的阴云，依然保持着微笑。外教老师又说了一大堆话，经翻译，是外教老师在介绍自己：我的名字是布雷克，我的家乡在……等外教老师布雷克介绍完了自己，可能是他从我的言行上看出了我没有英语名字，便好象要帮我起一个英语名，我可高兴坏了。只见布雷克点了一点头，又看了看rox（我的同桌），说：“ok，ok，your name is……is， ok! your name yi rex，ok？ rex”我连连点头，说：“very ok ， my name is rex ……。”我笑了，布雷克也笑了。这便是我与外教老师布雷克的第一次接触小故事。

故事二：游戏中的英语

在英语村当中，布雷克也时不时和我们一起玩游戏，当然了，这不是一般的游戏，而是英语游戏，在这之中理所当然也发生了许多故事，小故事二也是在这之中发生的。有一天，布雷克在上午教了一些与课本完全不相干的英语单词，我们也不知道他想干什么。到了下午，布雷克依然没有叫我们拿出课本，只是他在大屏幕上放出了一幅图画，之后给每人发下了一张纸，但纸还分两种，男生一种，女生一种，接下来，布雷克让一个男生和一个女生为一组，找一找两幅图画的不同点。我和章思佳为一组，我们开始找两幅图画的不同点。我们一共找到了8个不同点，但布雷克又说，这两幅图画一共有10个不同点，并让我们把这10处不同点都改成相同点。我又和章思佳看了很久，但依然没有一点头绪。又过了一会儿，布雷克要公布答案了，为了我们组等一下改得更方便，我和章思佳都洗耳恭听。当布雷克讲到第10个不同点时，竟然叫我用上午学的关于向前。向左。向右的单词让布雷克的手移到第10个不同点的位置上，由于我上午还听的仔细，我回答出了问题。

我非常喜欢这次举办的英语村活动，它不仅让我们丰富了英语的知识，也让我们度过了一个充实快乐的暑假！

篇9：我的外教老师作文400字

在一个凉爽的中午我踏着湿漉漉的路面来到了我们美丽的校园。

我刚刚走到教室门口，我的好朋友告诉我，我们班说的热火朝天，是两个外国人来了，当时我还不信，我刚一推开教室门，两个外国人惊喜的出现在我的眼前，更令我吃一惊的是他们是来给我们上课的。

“叮铃铃”“叮铃铃”，上课铃打响了。我高兴的望着外教老师。刚上课，老师用英语在黑板上写了一些运动让我们一个一个的说一下自己喜欢的运动，有人说足球，有人说篮球，有人说跳绳，还有人说游泳……

老师又找了几位同学表演各种运动，我和马英铭无意中被点到了乒乓球，我就和他笑着上来表演了一下。

老师又给我们讲了各种美食的英语说法，说到肉的时候，男老师说牛肉好，女老师说鸡肉好，男老师带男同学说牛肉好，女老师带女同学说鸡肉好，结果没有几个女生配合。然后，老师又找了几位同学上来相互对话。老师就说起来了，前面还说的好好的，到了后面，同学听不清楚，什么什么的，全班哄然大笑。

最后，我们和外教老师合影留念，我们都非常开心。

外国人来了，英语就在我们身边，如果天天这样，英语学习就简单了，感谢老师。

篇10：我的外教老师作文400字

一听到“美国”这两个字，我不由自主地从记忆的银河里摘下一颗闪闪发亮的小星星来仔细的阅读。

听说一位美国的老师会来“光顾”我们班，我想：这位外教老师会是什么样的呢？我真希望那位“洋老师”快来，好让我们大开眼界。上课铃响了，同学们坐在自己的位子上伸着长颈鹿的脖子望着窗口外，我们焦急地等待着，想见识一下这位“洋老师”。忽然，窗口外传来一阵“嗒嗒塔塔”急促的脚步声。

突然，一个“外星人”闪了进来，他就是我们的外教老师，他高大魁梧，身穿一件黑马夹，一头白中带黑的头发，自然卷曲，皮肤白白的，高高的鼻梁上架着一副墨镜，下身穿着一条缀满花纹的裤子，一双波斯猫的蓝眼睛炯炯有神。

外教老师开始自我介绍：“My name is wes。”中文意思是：“我的名字叫卫斯。”外教老师上课时总是和颜悦色的，有时还逗得我们哄堂大笑，你看吧！这件事情就是例子：忽然，赖俊宇折的纸飞机飞了出去不偏不倚地打中了卫斯的椭圆脸，卫斯小心翼翼地拣起纸飞机对我们说：“What’sthis？”

忽然，一位同学大声叫到：“Is 飞机，这是炸911大楼的飞机！”逗得同学们捧腹大笑。啊！我们多喜欢这位“洋老师”啊!

篇11：外教老师作文300字

外教老师作文300字

刚一开学，学校就有许多新鲜事。就说今天吧！

第三节课上课铃声还没响，只见一个皮肤黝黑、身体微胖的女士走了进来。我心里纳闷这位老师是教什么的呢？正在这时，她说道：“OK、OK。”我这才知道这位老师是教英语的。别看她的皮肤黑，她的牙齿却洁白如玉，似乎还闪着亮光呢。她站在讲台上，一边说：“NO、NO。”一边摇晃着宽大的头和后脑勺上的马尾辫。她习惯在讲台站着，右手拿着木尺，也不看书，就是给我们讲。她很少说中文，即使说上四五句也硬硬的'，听起来特别扭。这也难怪，人家是英国人吗。她每讲完一个知识点，就问我们明不明白，那时她总会将那欧美人的气质尽展无余，长而高翘的睫毛会随着黑眼边的蓝眼睛一眨一眨的，看起来很美。我们听懂了，就异口同声、热情洋溢地说：“I know。”

这位老师真是与众不同，这节课也变得丰富多彩。我真期待下一节外教课。

篇12：上外教作文400字

今天，我在去上英语课的路上，听到了这样一则消息：今天盖伦新一sunny班要上外教了！哇塞！破天荒，终于要上外教了！要知道，我们自从上新概念一的课程，就没上过外教。今天真是太好了！

我满心欢喜的从楼梯迅速跑上六楼，以前，我上六楼后都是气喘吁吁，上气不接下气的，可是今天连大气都没喘一下，可能是因为心情好的缘故吧。然后，我又直接跑到了老师办公室，奔向了老师，问了老师一大串关于外教的问题，老师连连点头，那样子，真是像极了“小鸡啄米”。哈哈，太好了！我赶紧回教室等候外教的'来临，不出一刻钟，外教和老师都来了。自从外教进来，我就一直盯着外教看，一下也不离开，至于老师的话，我也没听清。外教是个男的，很高，但是比较胖，乌黑的卷发和“巧克力色”的皮肤，长得倒是不错。老师说完就走了，只剩外教了。

外教先来了一个自我介绍，一大串标准的英语从他的口中说出。我们班同学一听，也来了兴致，一个个的介绍起了自己，我也不例外。等我们都互相认识了，外教就开始教我们课文上的内容，我们不仅学会了，而且学的很扎实。因为外教太风趣幽默了！我们每每读一次课文，外教就和我们玩一个游戏或是说一个小笑话，太有意思了！

这堂课，我不仅把课文的内容吃透了，而且还领悟到了外国人和中国人的教学方式的偏差。外国人上课会把课文和某个游戏结合到一起，而且很幽默，学生学起来根本没有压力。可中国人，只会一而再，再而三的读课文，很古板老套。学生学起来只会觉得昏昏欲睡。今天，真棒！！！

篇13：外教Peter作文400字

外教Peter作文400字

Peter是暑假期间教我学英语的外教。他来自英国伯明翰，二十五六岁，是个混血儿，高挑的个子，古铜色的皮肤显得很结实，蓝蓝的眼睛，如海水般，金黄色的头发就像动画片里的非洲狮子，高高的鼻子像座小山，耳朵上戴着一对银光闪闪的耳环。

Peter教学很卖力，也很认真。如果你在课堂上回答不上来问题，他会认为自己没讲清楚，降低语速，用最简单的、最常用的词语、句子再重讲，直到每一位都说“understand”。因为Peter的中文比较生疏，在给我们解释单词意思时，尤为着急，英语说得深了我们不懂，讲中文我们也要猜一阵子，干脆做动作、指物件，课堂上是不停地走来走去，又是蹦又是跳，衣服后背满是汗水。

Peter人很和气，在他脸上找不出一丝生气的怒容，所以很有人缘，一下课我们就围到他身边，考考他的汉字写得怎么样，让他在黑板上写中文“彼得”，看他一笔一画、认认真真写字的模样，俨然是个学生，看着他写得歪歪扭扭的字，我们是哈哈大笑；有时给他讲中国笑话，可又怕他听不懂，就中文夹杂着英文说，为考考他的.中文，说到“墙”时，就问他知道是什么东西吗？他说：“NO。”我们大声说：“就是Wall”。

上外教课有许多以前没有的收获，不仅纠正了自己的发音，而且练习自己的听力，更明白其实在和外教交流的时候也许一句话里你只听懂了几个单词但是往往通过这几个单词，你就能揣摩出大概的意思来。

篇14：上外教400字作文

上外教400字作文

今天，我在去上英语课的路上，听到了这样一则消息：今天盖伦新一sunny班要上外教了！哇塞！破天荒，终于要上外教了！要知道，我们自从上新概念一的课程，就没上过外教。今天真是太好了！

我满心欢喜的从楼梯迅速跑上六楼，以前，我上六楼后都是气喘吁吁，上气不接下气的.，可是今天连大气都没喘一下，可能是因为心情好的缘故吧。然后，我又直接跑到了老师办公室，奔向了老师，问了老师一大串关于外教的问题，老师连连点头，那样子，真是像极了“小鸡啄米”，优秀作文400字《上外教作文400字》。哈哈，太好了！我赶紧回教室等候外教的来临，不出一刻钟，外教和老师都来了。自从外教进来，我就一直盯着外教看，一下也不离开，至于老师的话，我也没听清。外教是个男的，很高，但是比较胖，乌黑的卷发和“巧克力色”的皮肤，长得倒是不错。老师说完就走了，只剩外教了。

外教先来了一个自我介绍，一大串标准的英语从他的口中说出。我们班同学一听，也来了兴致，一个个的介绍起了自己，我也不例外。等我们都互相认识了，外教就开始教我们课文上的内容，我们不仅学会了，而且学的很扎实。因为外教太风趣幽默了！我们每每读一次课文，外教就和我们玩一个游戏或是说一个小笑话，太有意思了！

这堂课，我不仅把课文的内容吃透了，而且还领悟到了外国人和中国人的教学方式的偏差。外国人上课会把课文和某个游戏结合到一起，而且很幽默，学生学起来根本没有压力。可中国人，只会一而再，再而三的读课文，很古板老套。学生学起来只会觉得昏昏欲睡。今天，真棒！！！

篇15：我的外教老师小学作文400字

Stacy是暑假期间教我们学英语的外教。她来自加拿大，高高的个子，苗条的身材，金黄色的头发看上去非常美丽。她的脸很小，眼睛是蓝色的，像两颗蓝宝石，还有一个大鼻子。

上课时，我们不叫她老师，而叫她Stacy。我们从不把她当成老师，而把她当成一个知心的好朋友。如果我们哪一个单词不会，她就会不厌其烦地教我们，直到我们明白为止。别班的外教只要一听到下课铃，不管讲到了哪里，马上就走。Stacy不会，她会把没讲完的讲完，部置好下一节课的作业再走。有的时候她还会放弃休息时间，利用课下的时间和我么亲密交谈。她的汉语不太好，和我们交谈时着急了，就又说英语。

短短的20天里，我深深感觉到了外国教师与中国教师不同。在课堂上，Stacy会经常和我们做游戏，每次游戏的获胜者还会得到奖励，这与国内的教师是有些区别的。上课时，有的同学老爱回头说话，往往这时候，中国教师就会批评那个说话的同学，如果那个说话的同学仍然不听，就被罚站。Stacy会让他搬着小椅子坐到讲台上听课，边讲边问他问题，如果答对了就让他下来。

我眼里的Stacy又像个可爱的孩子。有一天，她给我们上课时显得非常兴奋，她用英语说，昨天晚上学校领导带她们去了黄河，那是她最想去的地方；她还说，她当时高兴地跳了起来。

Stacy还很重感情。她临走时，我们全班同学“合资”给她买了一个中国结和一个有我们全班同学签名的本子。Stacy哭了，她说，她舍不得我们，她会给我们写信的，有机会再来中国。

这就是我眼中的Stacy——一个可敬、可亲、可爱，重感情的好老师！

篇16：我的外教老师小学作文400字

听说，今天有一位“外教”老师来给我们上课，我兴奋极了，等待着上课的铃声响起。

“叮叮叮、叮叮叮……”上课铃声已经响起，可外教老师还没有来。5分钟后，外教老师终于来了，身后还跟着我们班同学宋欣怡。我仔细端祥了一番，这个外教老师个子不算高，脸上有许多大包包，身着牛仔裤，已经擦洗得有些发白，还拿着一个鼓鼓的皮包，并且戴着两个银光闪闪的大耳环。

外教老师进入教室对我们说“Howareyou”“Hello”等一大堆英语，有一大部分我都能听懂，但还是有一小部分听不懂，我们还试着问这位外教来自哪里？外教老师说她来自菲律宾。

上课了，外教老师先教我们读单词，可是前面的学生读后面的学生就跟着说话，这样一来外教老师就说“你们班主任不在你们怎么乱说话”大家听了都自觉的不乱说了。

外教老师说汉语都用一个声调，惹得同学们都嘿嘿地笑。老师还带我们唱歌，边唱歌边拍手，还晃动身体。当老师说完一大堆英语后结尾总是会用汉语对我们说“能听懂吗？”我们做游戏的时候老师用一个能贴到黑板上的球贴到英语单词上，我们就读这个英语单词，边学习边玩，真是一举两得啊。

下课了，同学们都找老师签名，把讲台围得水泄不通，结果谁也没得到签名，有个同学为了在日记本上得到老师签名把日记本都挤掉了。

听同学们说外教老师还要给我们上很长一段时间课呢，我高兴极了。

篇17：我的外教老师小学作文400字

“叮铃铃”，上课了，今天这节是英语课，可原来的英语老师没有来，却来了一个像疯子一样的外教。她是······我好像从哪里见过，哦!是“洋人”（外国人）。老师说的是一种很奇怪的汉语言，虽然是汉语，但像有气无力似的，就像一杯水无法自己站立。他应该就是我们新来的外教了，外教的头发是卷发，耳环像鸡蛋那么大个，口红抹得超厚，像是刚吃了一碗樱桃，眼影是紫色的，眼睛好像跑到眼眶里面去了，五个手指上，有四个手指有戒指。

正式上课了。外教老师教我们说:“snake”，我们也就跟着说:”snake“。可老师偏偏说不是”snake“是”snake\"，我们这回可真迷糊了，明明和老师说的一样，可她非得说不是，害得我们说了好几遍也没有说对。我们原来的英语老师和我们说的一样，可外教却说她说的对，真是没有天理。但有的时候，外教也很好玩：外教老师教我们老虎的动作，把手抬起，一弯，真像老虎。用手模仿的蛇像奥特曼的光线。老师看我们不听话了就说：“孩子啊！你们老师走了，你们就不听话了。”说完，老师就在黑板上画了一只大甲鱼，说：“谁在说话就在他的脸上画这只大甲鱼。”果真，我们一个个都向乖巧温顺的小兔子一样听话了。

下课后，同学们把外教老师包围了里三层外三层，都要老师的亲笔签名。外教签了几个就急忙向校长室走去，可同学们却不让她去。同学们有的书都不要了，用力的叫着：“给我签名......”还有的同学让我帮着要签名，有的用自己的衣服当纸。外教终于跑到校长室，可同学们还在追。后来，校长把我们同学都撵了回去。

我真希望外教老师一直教我们，永远都不要回去了！

篇18：我的外教老师小学作文400字

周日上午我去上领先英语课。一进到教室里就得到一个令人高兴的消息----第二节课有外教老师要来给我们上课。外教老师？是外 国的 老师？他（她）是男还是女？他（她）有怎样的本事？我带着这一系列的疑问走进了第二节课。

外教老师是个男生，他带着春风一般的笑容走进了我们的教室，他第一句话就是：Good morning,boys and girls.这句话虽然是一句常用语，可让我感到很亲切。他又高又瘦，但教课很有趣，他只要用一颗小球，就可以让课堂气氛变得非常生动、活泼。比如，一开始他抛一个小球给你，然后就问你叫什么名字，这时你会回答：my nanme....他用的是边玩边教的方法，我们大家都很喜欢，于是我们上课就很认真的听讲，积极发言，他对我们的印象也非常好。

他是一个美国人，会讲一口流利的英语。他的中文名字叫“泰宗”，你看，他又带领我们在玩游戏了。他让我们先把句子读通读好，读好的人可以投一次篮，轮到我了，呀，好可惜啊，就差一点点就投中啦，我很遗憾。他上课大部分时间都是在做游戏，但实际上，他让我们记住了很多的英语单词，就是这样悄悄的把知识传送给我们了，这种悄无声息的教学方法很是有趣。时间过得真快，下课的铃声响起了，我们只能依依不舍的 和泰宗 老师说拜拜了。

我非常喜欢这种崭新的教学方法，他带给我们许多的乐趣！

篇19：我的外教老师小学作文400字

教过我的老师非常的多。有英语老师、语文老师、音乐老师……

我最喜欢的是我们的外教，他是个有趣的老师，上课时，我们很活跃，很开心！

他一进教室，我们都会笑着向他招手说：“Hi”。

他个子很高，上课时一般站在同学们的中间。每次讲课的时候都会不停地比划动作，说的最多的一句是：”GOOD”。

每次同学回答正确就会说：“GO0D”。要是很多同学都回答不出来，突然有一个同学回答出来了，他会说：“very good”，然后竖起大拇指。他上课时讲他买的东西，他和他的家人，他和他的小狗，并给我们看一些彩色的图片。

外教老师白色的皮肤，有一头棕色的头发，蓝色眼睛，忽闪忽闪。又长又扁的鼻子下是开阔的嘴巴。

他是一个很酷的老外，会讲很少的中国话，是一个标准的美国人。

同学都很喜欢这个老师，有的说这个老师教的方法好，有的说这个老师很活跃，但也有人说这个老师太凶。我们问他们为什么，他们说外教老是把他们叫去罚站。因为他们不喜欢外教课。

我喜欢我的外教老师，虽然课很少但是老师教得非常的好，让我很快乐！

篇20：外教老师毕业留言

外教老师毕业留言

1、Wow哇！（叫绝声）

2、WayToGo就该这么做

3、Super极好的

4、You’reSpecial你不一般

5、Outstanding杰出的

6、Excellent优秀的

7、Great伟大的

8、Good好的

9、Neat真整洁

10、WellDone做得好

11、Remarkable非凡的.

12、IKnewYouCouldDoIt我知道你能做的

13、I’mProudOfYou我为你而骄傲

14、Fantastic太奇妙了

15、SuperStar超级明星

16、NiceWork干得好

17、LookingGood看上去不错

18、You’reOnTopOfIt你是数一数二的

19、Beautiful美极了

20、NowYou’reFlying现在你起飞了（进步了）

篇21：外教老师唐锐

外教老师唐锐_作文

这学期，我们学校来了一位外国老师。

他来自遥远的澳大利亚，名字叫Barry，中文名字唐锐。唐锐老师中等个子，不胖不瘦，浅棕色的头发，蓝蓝的眼睛，高高的鼻梁，白白的.皮肤。平时，他喜欢带一副墨镜，身穿羽绒服，脚蹬一双黑亮亮的皮鞋，潇洒！帅！

唐锐老师每周三给我们上英语课。记得第一次见面，同学们异常兴奋，纷纷用刚刚学会的英语与唐锐老师对话，“What‘syourname？”、“Whereareyoufrom？”、“Whatdoyoulike？”唐锐老师一一回答，态度非常认真。

到现在，唐锐老师已经给我们上了两节英语课。他上课，就像是和我们大家在一起做游戏，轻松，快乐！如果每个老师都像唐锐老师一样，那该会是一种什么样的学校生活？

我非常喜欢唐锐老师的英语课!

这学期，我们学校来了一位外国老师。

他来自遥远的澳大利亚，名字叫Barry，中文名字唐锐。唐锐老师中等个子，不胖不瘦，浅棕色的头发，蓝蓝的眼睛，高高的鼻梁，白白的皮肤。平时，他喜欢带一副墨镜，身穿羽绒服，脚蹬一双黑亮亮的皮鞋，潇洒！帅！

唐锐老师每周三给我们上英语课。记得第一次见面，同学们异常兴奋，纷纷用刚刚学会的英语与唐锐老师对话，“What‘syourname？”、“Whereareyoufrom？”、“Whatdoyoulike？”唐锐老师一一回答，态度非常认真。

到现在，唐锐老师已经给我们上了两节英语课。他上课，就像是和我们大家在一起做游戏，轻松，快乐！如果每个老师都像唐锐老师一样，那该会是一种什么样的学校生活？

我非常喜欢唐锐老师的英语课!

篇22：外教老师教师节祝词

外教老师教师节祝词

1、You are like a third parent.We all love you and respect you.

2、My sincere thanks to you for being my child’s teacher.

3、You are not only a good teacher but our close friend.Thank you for helping us make something of our lives.

4、No one deserves a bigger thank you than you.One day is hardly enough to show our gratitude.

5、Teacher, who educate children, deserve more honor than parents,who merely gave them birth; for the latter provided more life, while the former ensure a good life.

6、This is Teachers' Day and a time to be grateful to all teachers.This profession deserves the special recognition and respect. There is no more appropriate time than this to honour you and others in your chosen field.You have my eternal gratefulness. Have a happy Teachers' Day.

7、One good teacher in a lifetime may sometimes change a delinquent into a solid citizen.

8、This small gift is only a tiny token of our gratefulness.We all want to thank you.

9、My heart felt thanks to you, dear teacher.On the voyage of life,you have kindled the light of hope for me.What you have done enriches my mind and broadens my view.On this day I honour you sincerely.

10、We all like having you as our teacher.You have our respect and gratefulness.

11、Our beloved teacher, you are the spring shower that moistens our hearts.The love and care you have given us will encourage us to go through a long and arduous journey.

12、Thank you for making learning not a dull thing but a great joy.

13、My child speaks highly of you.Thank you very much.

14、We wish to show our gratitude and thanks with a small gift.Happy Teacher's Day!

15、The man who can make hard things easy is the educator.

16、We are more thankful than we can express.

17、Dear teacher, thank you for illuminating my voyage of life with your own light of life.My grateful sentiments come from the bottom of my heart.

18、We all pitched to buy this gift. We are all grateful to you.(www.lz13.cn)Without your unselfish dedication could we achieve no success today.

19、Education is not the filling of a pail,but the lighting of a fire.

20、I am truly grateful to you for what you have done.

21、I wish to express my thanks to you for instructing my child.

22、A teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops.-- Henry Adams

23、Send you our everlasting feeling of gratefulness and thankfulness on this special day.

24、It is the most appropriate time to show you our thanks.

25、The whole secret of the teacher's force lies in the conviction that men are convertible.

26、As parents we recognize the value of you in our child’s development.Thank you for what you have done.

27、You have been a qualified teachers and even better friend.Thank you for all that you have done.

28、The primary purpose of education is not to teach you to earn your bread,but to make every mouthful sweet.-- James Angel

篇23：外教作文

外教作文

上周末，我去学少儿剑桥英语，那天是外教老师上课。刚进教室，见到一个黑人举着手，张着白牙，笑着说：“morning!”lisa老师说：“daina ,david is our today’s teather。”当时，我有点难为情，可是一想：我学了英语应该经常运用。于是，我鼓起勇气，走到了david的旁边，对他说：“hell，good morning!”david对我说：“what’syourname？”我说：“mynameisdaina。”david对我一笑，竖起了大拇指说：“ok！”david长得很黑，他头上还扎了几十根小辫子，身上喷了很多香水，他的动作很夸张，会跟我们做鬼脸，还和我们一起做游戏。我们问了david很多问题：“你为什么这么黑？”“你头上这么多小辫子怎么扎的.？”“你的家在哪里？”……那天，我们一起玩得真开心！ （指导老师：史 炜）

篇24：外教作文

外教

盼

后来，外教又叫我们打开书本，教我们学习音标。她全部用英文教学，面对六年级的学生时，她说得非常慢，按我们的说法那叫字正腔圆。她在教音标p的发音时，她用一连串生动有趣的话牢牢地吸引住了同学们的注意力，几遍领读后，没有一个同学发不准这个音了。

“叮铃铃”的下课声总是那么的仓促，外教从一只袋子里让我们拿了一样东西

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篇25：有趣的外教老师作文

我有一个外教老师，他的名字叫Rob，他常常和我们一起学习一起游戏。

Rob是一个纯正的英国人，金发碧眼，说的英文也是非常英式的，我们很喜欢和他一起玩。他的英语课从不要求我们很认真地坐着，也不用做作业，就是玩游戏和听讲比较多，我很喜欢他的这种教学方法，在学习中游戏，在游戏中学习，在学习游戏中成长，让我们的口语更加的标准，能跟别人说更多的英语。

Rob是一个严谨而又不失活泼的外教老师。我还记得Rob给我们玩数数游戏时的情节，首先由Rob说“one”，我们再接下去说“two”，一直往后数数，但是一旦有人要是重复两遍了，比如轮到我的时候，我说“six,six”，那么接下去的一位就必须说“five”，倒回去数数。 解释完了Rob还会用夹生的中文说：“你们听懂了吗?”我们淘气地摇摇头，然后异口同声地说：“I don’t know.”这时Rob的眼里有一丝无奈，但他总能继续认真地跟我们讲解，直到我们弄懂为止。终于开始游戏了，我们玩得不亦乐乎，每个人的脸上都露出了开心的笑脸。这时，一旁的Rob也手舞足蹈，开心极了!

外教老师真是有趣，我们互相学习，即是好朋友，又是我们的好老师!Rob你真是我的良师益友!

外教老师

外教老师作文300字

写给外教老师的感谢信

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