以下是小编帮大家整理的愉快的课间十分钟小学生作文300字,本文共18篇,仅供参考,欢迎大家阅读。本文原稿由网友“花豆”提供。
篇1:愉快的课间十分钟小学生作文300字
愉快的课间十分钟小学生作文300字
“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声响了,随着老师的一声“下课”,同学们像小鸟一样叽叽喳喳地喊叫着飞出了教室,我们快乐的课间十分钟到了!
来到操场上,同学们有的跳绳、有的.拍球、有的玩警察小偷、还有的丢沙包……
男孩子最爱玩的游戏是警察抓小偷和老鹰捉小鸡。老鹰捉小鸡游戏是一个同学当老鹰,一个同学当鸡妈妈,其他同学当小鸡。游戏开始了,老鹰往左飞想捉住小鸡,鸡妈妈往左飞,伸开臂膀挡住老鹰,不让老鹰抓住小鸡,老鹰往右飞想捉小鸡,鸡妈妈又往右飞,小鸡在鸡妈妈身后东躲西藏,老鹰趁鸡妈妈阻挡不及躲过鸡妈妈向小鸡扑去,小鸡吓得连忙蹲下来保护自己,如果小鸡来不及蹲下来被老鹰抓住,就该他当老鹰去抓小鸡了,大家玩得可带劲了。
女孩子最爱玩跳皮筋,看,是谁在皮筋上左跳跳,右跳跳,上跳跳,下跳跳灵活的像只小松鼠,原来,是我们班的刘新姣同学,她跳得动作显得那样轻松自如,那样敏捷美妙。这是我们心中最美的舞蹈。
叮铃铃……上课的铃声响了,我们依依不舍地回到教室。虽然课间十分钟是短暂的,但我仍然忘不了课间十分钟给我带来的快乐。谢谢你,课间十分钟!
篇2: 愉快课间十分钟作文
今天下起了雪,同学们非常兴奋,都盼着早点下课。
“叮铃铃――”下课的铃声响了起来,又到快乐的一刻了。同学们高高兴兴地跑出了教室,开始在操场上活跃起来:有的同学们堆起了雪人,有的打起了雪仗,有的滚起了雪球……大家玩得可开心了。
我和张旭,李鑫,赵伟健等同学一起堆雪人。我和张旭安身子,李鑫和赵伟健安头。我还带了棋子和萝卜、桶和黄瓜。于是我们认真地做了起来。李鑫开始做头了,不一会就做完了。我和他一起画眼睛,安鼻子,做嘴巴……很快,雪人做成了。大家高兴地又蹦又跳。
大雪在空中跳舞,只要一伸出小手,雪花就落在你的小手中,它摇身一变,变成了一颗闪亮的水珠,抚摸着你的手。微风吹来,雪在空中飘飘摇摇,好像百万大军一齐向你拥来。
“叮铃铃――”上课了,我的心里充满了愉快。
篇3:课间十分钟小学生作文300字
随着“叮——”的下课铃声,我们冲进操场。今天是个下雪天,有雪的地方结成了冰,我们自己开辟了一个小型滑冰场,如果你一不小心踩进去,准会摔个大屁墩,这给我们的课间活动增加了不少快乐。
本来我们女生玩得好好的,男生悄悄地混了进来。说时迟,那时快,岳天祺向我发起了进攻。第一次,他拿着一根可恨的跳绳冲我抽来,我灵巧地躲开了,第二次,他用“醉八仙”式向我冲来——脚下的冰让他像喝醉了一样,我机智地猫腰一躲,好险!差点被他抓住。第三次,他用“滚动式”吓唬我,我来了个“金蝉脱壳”,灵巧一闪把他甩在身后。正当我气喘吁吁时,他却摔了个“狗啃地”。我俩你看我,我看你“咯咯”地笑了起来。接下来,我自己来了“飞燕式”、“鸭式摇摆式”滑冰绝招,我对自己极为出色的表演而感到满意。
上课铃响了,我们都又恋恋不舍地离开“小小滑冰场”。这就是我们的课间十分钟,一个让想象放飞的时刻。
篇4:课间十分钟小学生作文300字
“铃铃铃……”下课了!同学们像欢乐的小鸟,冲出了教室,来到操场上。有的玩“弹弹弓之丛林冒险”;有的玩悠悠球;有的跳绳;有的踢足球……反正都是自己很感兴趣的。
先看看玩“弹弹弓”的吧!你弹一下、我弹一下,还有“蜘蛛”、“黄蜂”、“蝎子”、“天龙”、“神龙”来助阵。就说我的同学:古浩宏和周博康的决战吧!古浩宏一弹,棋子几乎从手表壳旁边飞出去!周博康也弹了一下,一下子把古浩宏的棋子弹下了台!
玩得最带劲的是玩悠悠球的同学。操场上悠悠球满天飞,什么火力银电S呀、火力银电V呀、自由火呀,连我们班的同学都迷上了悠悠球。有一个人竟然用出了《火力少年王》中主角李非的必杀技——天外银龙!另一个人则使出了《火力少年王》中高天的必杀技——跳越极限!两人一PK起来,让我回想起电视中《火力少年王》的李非对决高天的情景……
你看,这就是我们的课间十分钟。
篇5:课间十分钟小学生作文300字
下课的钟声一响,原本安静的校园立刻喧闹了起来。我和几个同学一起来到操场,大家玩“三个字”的游戏。
我来讲一讲游戏规则:先让一个人做抓捕人,然后大家就跑,如果说出三个字的词语,那就不被抓捕了,被抓到的人就要当抓捕人。游戏开始了,李小红是抓捕人,因为她的跑步速度非常快,所以很快就追上我们了。“怎么办?”快要被她追上了,不怕,我们分开来跑,我们各自往一个方向跑,本想让她犹豫不决,不知道追哪个好,好争取点时间藏起来。可李小红不上当,她就先追跑得最慢的人,怎么办?快要被追上了,本以为小明被抓了,但他念出了三个字的词语—穿衣服,李小红无可奈何,继续1去追另一位同学,经过一番激烈的追逐战后,李小红终于抓到了一位同学,李小红开心的笑了起来。
短短的课间十分钟里,总会给我们带来无穷的乐趣。
篇6:愉快的课间十分钟作文
愉快的课间十分钟作文
“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声响了,同学们像飞出笼子的小鸟,争先恐后地拥出教室。原本平静的校园,变成了热热闹闹的。各式各样的衣服,犹如大地上一朵朵鲜艳的花朵,给校园添加了几分色彩。
瞧,双杆哪儿正有男同学,和女同学正在比赛呢!男同学一队女同学一队,他们正在摩拳擦掌,准备进行“战斗”,开始了!开始了!男同学好像一只只凶猛的老虎,飞快的爬上双杆,女同学也不甘示弱,犹如一只只灵巧的燕子。女同学越爬越快,男同学怎么也爬不上,最后女同学获胜了,男同学皱着眉头,好像在思索着什么。
那里有几位同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,只见他们的“母鸡妈妈”正奋力的保护好它们的孩子“小鸡”,狡猾的“老鹰”正在如饥似渴地望着“母鸡妈妈”身后的.“小鸡”们,“老鹰”开始展开“攻击”了。是谁的动作这样敏捷?竟然躲过了“老鹰”的攻击?哦!原来是小颖同学。她左躲右闪,蹦来蹦去,突然,狡猾的“老鹰”从后背袭击,小颖同学便灵巧的躲过了“老鹰”的“魔爪”。“小鸡”们高兴的嚷着:“胜利了!胜利了!”声音是那样洪亮。
旁边的几个小女孩正在跳皮筋,一条皮筋被她们跳出了许许多多的花样,一看就是高手。
“叮铃铃,叮铃铃……到了8:30,上课铃声响了,同学们又拥回了教室,校园里空荡荡的,十分平静。课间十分钟结束了。
城中镇中心小学五(4)班农惠美
广西崇左宁明县城中镇中心小学五年级:农惠美
篇7:愉快的课间十分钟作文
叮铃铃……听,是下课铃响了,同学像潮水一样涌出了教室,走到操场,开始了愉快的的课间十分钟。
你瞧!那边正在进行一场兢烈的篮球争霸赛。一个高个子男孩发出篮球,还没等他回过神来,篮球已被在场的其他同学抛来抛去。突然我的目光被另一个男同学吸引了,只见他抢过篮球,一个跳跃,篮球飞手了,在空中划过一道优美的弧线,便落在了篮框里,好一个漂亮的空心篮,大家向这个男孩投去了敬佩的目光。
在篮球区的旁边有一群人,里面就有我,我正在和我的同学田天天、欧阳光、小茶、李剑飞说相声呢!大家你一句我一句说得不亦乐乎,越说越有劲,就连一旁吵闹声也听不见了。
操场的另一边,围着不少人,原来是在跳长绳,同学们争先恐后得跳了过去。这时上课铃声响了。同学们又像退潮的海水一样涌进了教室。
愉快的课间十分钟就这样结束了。
篇8:愉快的课间十分钟作文
在学校,让我们最快乐的时光就是在每天上午第二节下课的课间大锻炼活动。
我们的课间活动丰富多彩,有跳竹竿、搬运轮胎、打陀螺、投篮等各项活动。现在新出了一个叫抛垒球的活动,它的玩法是:左右手各拿一个垒球,然后把左右手上的垒球相互向上抛,在空中进行交替,最后两手又接住垒球。这是最简单的玩法,再进一步可以用三个球、四个球甚至更多的球,有规律向上抛去,手上接住的永远只有两个,其它球就会在空中“接力”,当然这是很有难度的,我们现在最多还只能玩到三个球。如果你看到他们玩,你会觉得就像表演杂技一样,可精彩了!你看后肯定赞不觉口。
跳竹竿是我最喜欢玩的活动,游戏规则非常简单:用六根竹竿搭在一起,前面两根横着摆,还有四根交错着前面两根竹竿。摆出两个“井”字形,然后由四位同学有节奏的来敲打竹竿,敲打的同学要有节凑感“嗒嗒、嗒嗒”“开开合合、开开合合”,后面同学排成一队依次向前跳,跳的同学要抓紧在竹竿分开的时候用小跳步跳过去,跳的动作也要与竹竿的节奏一致,不能太快,也不能太慢,不然的话跳的同学会被夹住脚或是被绊倒,这样被夹住脚或是绊倒的同学,应当遵守游戏规则,与四位敲竹竿的同学其中的一名同学轮换,这样就可以让每位同学都能参加到这个游戏。
瞧!这些活动多有趣,我们每天都有不一样的活动项目,当然每次在课间锻炼中最多的`是助威声和笑声,这些声音都弥漫着整个校园每一个角落。这就是我们最快乐的时光!
篇9:课间十分钟300字
“叮零零!叮零零……”学校拉响了下课的铃。安静的校园里,立刻有了欢快的身影。有的跳绳,有的排皮球,有的做迷藏……
你看,小明在排皮球,小红在给他数着,一下,两下,三下……不知不觉就到了一百下。“小明你太棒了!”小红跳着说着。
你看,有的同学在操场上追逐嬉闹,你追我赶,追到了,他们俩人都倒在了操场上的草坪上,他们抱在一起,好像是亲兄弟,他们的笑声回荡在操场的上空。
你看,有的三五成群在一起讨论问题,上课没能明白的,你一言我一语,很快就能明白了,他们手拉手围成一个圈,转呀!笑呀!他们的笑声传遍校园的每一个角落。
就连一棵棵树,一朵朵花,一棵棵草也被他们的笑声感染,在微风下翩翩起舞,蓝天上的鸟也站在树枝上唱那欢快的歌。
我们都珍惜这课间10分钟,它给我们带来了快乐,给我们带来了一身的轻松,为我们的下一个40分钟做好了准备。
篇10:课间十分钟300字
课间十分钟虽然很短,但是十分钟能发生很多事,比如高兴的事,无奈的事,疯狂的事……
高兴的事有很多。记得上次学雷锋,老师让我们自己带钉子和锤子帮助同学们修桌椅。下了课上完厕所刚准备上楼,有位一年级的小朋友把我叫去帮他们班上同学修理桌椅。我看见一个桌子摇摇晃晃的,便拿起一个大钉子在两个木头的交叉点钉上一个钉子,没想到木头很硬,怎么也钉不进去。等我钉完这个钉子,手都快打酸了,还没等我的手恢复,其他小朋友们就又把一个坏桌子抬来了,见他们那么地热心,我也顾不得手的酸疼了,又拿起锤子干了起来,终于弄好了,小朋友们都围住了我,十分佩服的看者我,有的说:“谢谢。”还有的说:“大哥哥真了不起!”顿时,一种自豪感油然而生。
“叮铃……”上课铃声响了,不好,今天该我擦黑板,我飞快地冲进教室,老师正站在讲台上指着黑板批评我呢?我没有解释,毕竟是我没有将自己的本职工作干好。虽然挨了批评,我心理却一点也不生气。因为我今天用这宝贵的课间十分钟做了一件好事。
课间的时间虽然很短,但却有很多故事!你们也来说说你们的故事吧!
篇11:小学生课间十分钟作文
“叮叮叮”,下课铃响了,同学们都飞一般地冲出了教室。在操场上,有的同学在跑步,有的同学在跳强,有的同学在打球,还有的同学在做游戏。不仅操场上热闹,就连教学楼上也很热闹,同学们玩石头剪刀布的,脸上乐开了花。在教室里写作业的、看书的、聊天的都有,他们个个都很高兴。还有上厕所的,有的`急的像油锅上的蚂蚁,有的一边走着一边聊天,有说有笑,特别开心。在这十分钟里,不仅同学们开心,老师们也开心,下课了,老师们在办公室里喝喝茶,谈谈话,改改作业,多么开心啊!
这就是我们学校的课间十分钟,充满欢笑声的十分钟。
篇12:小学生课间十分钟作文
每天中午我都睡觉,这已经是雷打不动的习惯了,今天中午因为要改算术卷子上的错题,我第一次没有睡午觉。下午上第二节课的空隙,课间十分钟,我睡着了,很香,当我醒来时,是同桌推醒我的,画画老师和蔼的站在我面前,吓了我一跳。老师没有吵我,让我赶快拿出东西上课。这是我第一次在学校睡着了。也算是一次特殊的经历。我感觉上学真好。
晚上我跟爸爸说了我今天的所有经历爸爸总结说:不经历风雨怎能见彩虹。我记住了,偷偷记在了自己的阅读本上。也记在了心里。
篇13:小学生课间十分钟作文
今天就让我来告诉你我从1——4年级,课间十分钟10我玩的什么。
一年级我就开始玩大型游戏穿越火线了,所以我玩的是打僵尸什么的,就是剪刀石头布谁输了就是僵尸,一个是僵尸其他的是人类,人类打僵尸。还有碰碰车,就是人对人互相碰。
二年级我们有更新了一下游戏,那就是骑马打仗,一个人背着另一个人,去把另一组的“人马”撞到那个人就赢了 ,到了三年级我们还是没有变,接着玩骑马打仗直到四年级我们才不玩这种小游戏。
开始玩踢球、投沙包,最热情的就是打乒乓,练习基础知识,呵呵我现在都在打乒乓球呢。
现在你知道我从1——4年级的游戏了吧,你们呢?
篇14:小学生课间十分钟作文
下课铃响了,同学们像出笼的小鸟,高兴地走出了教室,操场像欢快的海洋。有的同学在玩“老鹰捉小鸡”,有的同学在玩“一二三木头人”等等好玩的游戏。
看着同学们在玩“老鹰捉小鸡”我也加入了“小鸡”的队伍,游戏在一阵阵的笑声中开始了。只见“老鹰”瞪着眼睛,张大了嘴巴,好像好几天没吃东西一样,张牙舞爪地扑向“母鸡”后面的“小鸡”们,“母鸡”连忙张开手臂身体弓着,两脚分开轻快地移动着,“小鸡”们跟着躲开,“老鹰”和“母鸡”展开了激烈的战斗,忽然一只“小鸡”摔在地上,“老鹰”见了像猫见了老鼠一样,猛地扑过去,“母鸡”连忙跑了过去,保护着“小鸡”,“老鹰”无机可乘,又扑向其他的“小鸡”,但由于冲力过猛,脚下一滑摔了个四脚朝天。
叮铃铃,上课铃声响了,“老鹰”和“母鸡”不得不结束战斗意犹未尽地回到了教室,课间十分钟乐趣无穷啊!
篇15:小学生课间十分钟作文
下课了,有的同学飞快地跑出教室,有的三五成群地玩捉迷藏,有的急急忙忙跑去厕所,有的“咕鲁、咕鲁”喝着水,有的认真地看着课外书,有的在兴高采烈聊着天……我以前一下课跑得满头大汗的,上课时精神就不集中。现在我下课没有再这样了玩了,而是去上厕所,然后和同学聊聊天,他们不会的问题问我,我不会的问题问他们,彼此互相学习,长知识,共同提高,快上课时我又喝了些水,拿起课本,准备上课。
小朋友们,你们的课间十分钟是怎么样的呢?我们的课间十分钟精彩吧!
篇16:小学生课间十分钟作文
“叮铃铃——”悦耳的下课铃声响了,同学们像小鸟似的飞出教室,来到操场上。同学们有的丢沙包、有的打篮球、有的踢足球、还有的跳皮筋。
我和关艾、夏心怡、张楚一起玩丢沙包。游戏的规则是:中间站两个人,前后各一个人,前后的人只要把丢出的沙包打在中间两个人身上就可以换人了。游戏开始了,首先,我第一个球没打中,关艾打中了张楚,第二轮开始了,我先做了一个鬼脸,趁他们不注意的时候,打到了夏心怡。我心里开心极了。在我们正玩得起劲时,不识趣的上课铃声响了。我们还恋恋不舍,不过还很开心,兴奋地走到教室。
篇17:课间十分钟小学生作文
同学们争先恐后地走出了教室,来到操场上做自己喜欢的游戏。你看,有玩老鹰捉小鸡的,有玩跳大绳的,有玩打口袋的……操场上立刻充满了同学们的欢声笑语。
你看,在操场的东侧是一年级的老师和同学们正在做老鹰捉小的游戏呢!“鸡妈妈”拼了命的保护“鸡宝宝们”。凶猛的“老鹰”,张牙舞爪地捉着“小鸡”叽叽喳喳地叫着,他们玩得多开心呀!
操场的西侧是高年级的同学正在玩跳大绳。他们用熟悉的动作跳着,一个接着一个,还有跳出花样,仿佛一个五彩的蝴蝶在彩带旁飞过。
操场的正中央视我们班的同学们正在玩打口袋呢!同学们动作非常敏捷的,都没有被打到。
丁零零的铃声又响起了。同学们只好无奈地站好队,回到了班级。同学们还没玩够呢。大家真希望能够让课间十分钟留住。我喜欢课间十分钟。
篇18:课间十分钟小学生作文
下课铃响了,同学们兴高采烈地冲出了教室。
我伸了个懒腰下了楼,一看,许许多多的小朋友正在参加自己喜欢的活动,有的跳绳、有的跳皮筋、还有的在玩老鹰抓小鸡的游戏呢!当老鹰的那些女生可真笨,她们连一只小鸡也抓不住,我哈哈大笑。那些女孩说:“不就是抓不住吗?她们跑得快着呢!不信你来试试。”我说:“我来替你们当老鹰吧!”正当我大显身手的时候,上课铃响了,我还想玩一会儿,可只好恋恋不舍地回到教室。
课间十分钟虽然短暂,但我们玩得还是好开心。
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