这次小编在这里给大家整理了有趣的体育课200字小学生作文,本文共18篇,供大家阅读参考。本文原稿由网友“通天峰之石”提供。
篇1:有趣的体育课200字小学生作文
有趣的体育课200字小学生作文
在北沙校园里读书,是件既开心又快乐的事,我最喜欢的是体育课了。
体育课上的运动项目有跳绳、扔沙包、打羽毛球、跑步等,都是我喜欢的运动。记得上星期一的'体育课,我们先练习跳绳,陈老师教导我们练习“双飞,”“双飞”是指每次跳起时,绳子要从脚底过两次,难度就比过一次增加一倍了,我用心的练习着,大概过了五六分钟,就成功的跳出了全班第一个“双飞,”陈老师看见了,拍手叫好,这时,同学们就围了上来,“嗖嗖”的两声,我的双飞又成功了,同学们都为我鼓起了掌。
跳完绳,接下来就是下腰练习,我遇到了困难,我躺在垫子上,我顶呀顶,就是顶不起来一座“拱桥,”我坚持不懈的训练着,终于被我顶起来了,还成功坚持了十秒钟,陈老师看我如此用功,又一次给我拍手叫好,还夸我棒极了!
哇,体育课真有趣呀!
篇2: 有趣的体育课作文200字
“叮铃铃,叮铃铃”上体育课的铃声响了。同学们都匆匆忙忙的跑向操场。“扑通”原来是小丽绊倒在地上了,小花看见了连忙去扶起她,别的同学只看了她一下,就走了。
小丽一瘸一拐的走到操场,老师看见小丽和小花迟到了,说了她们。小花把事情的经过都通通告诉了老师。小丽在旁边看着他们。同学们有的在操场上跑步,有的在跳高,有的在打网球,有的在打乒乓球......
有一个同学在放风筝,忽然,吹来了一阵风,风筝被风吹到了树上,别的同学看见了都哈哈大笑。老师过来帮忙,他那动作更让同学们哈哈大笑。
下课了,同学们都在讨论今天有趣的体育课!
篇3: 有趣的体育课作文200字
今天的第四节课由于体育张老师有事,所以李老师让我们上了一节“李老师风格的体育课”。
李老师让我们排队下楼,一到操场,我们就象离了玄的箭一样开始猛玩狂玩,有的玩生字飞盘,有的玩滚铁环。玩到一半,大家都汗流浃背,于是都以最快的速度脱了衣服,并且放好,然后又象疯狂的野马一样开始玩了。我呢,选择的是滚铁环,开始我完全不知道铁环为什么会才滚一秒就朝一边倒,后来,我才知道了其中的诀窍。李老师呢,则一直在那里“偷拍”。
快要下课了。李老师“鸣金收兵”。于是我们纷纷向队伍走去,然后排队上楼。
李老师,我真喜欢您的“李老师风格的体育课”。
篇4: 有趣的体育课作文200字
今天我上了一节体育课可有趣了!
我和老师以及同学们一起跳大绳,有时候我和老师一起悠绳,一个女生跳,我不小心一松手,绳向老师的脖子上飞了过去,把老师的脖子缠起来了,老师很害怕,头往后一仰,摔了了大屁蹲,同学们都哈哈大笑,有点笑得摔倒在地,我也摔倒在地上,笑的,老师赶快爬起来,把绳子从脖子上拿下来,没有发火,憋着没有笑,让我们继续跳大绳,这次是我们组长和老师甩大绳,我跳,总是一个也跳不好,每当我跳进去的时候,绳子已经过来了,打在我的脚上,总跳不过去。有几个女生跳得好,能连跳20个以上,我很羡慕,我掌握不好节奏,我打算买一条大绳,让爸爸妈妈悠,我来跳,只要努力,就能成功!耶!
篇5:有趣的体育课作文200字
有趣的体育课作文200字
今天的体育课上发生了一件非常有趣的事情。
上课了,鲍老师告诉我们这节课不打排球,让我们排好队,走到楼下食堂那边的一个小操场。我们有些莫名其妙,后来一想,可能是要学“跪跳起”这个动作了吧。
到了那块场地开始上课,一个身体强壮的男体育老师走了过来,他自我介绍了一下,我们叫他黄老师。黄老师说:“我们今天要学‘跪跳起’这个动作。第一步,我们要把脚背贴在垫子上,再抖一抖,要保持平衡。”有的同学抖得太猛,没掌握重心,居然从垫子上滚到了地上,笑得全班同学人仰马翻。老师也不禁笑了,他进一步向我们讲解动作要领:“同学们,你们都见过大海吧,第二步就是把双臂上下摆动,像大海潮起、潮落一样,幅度要大一点。”老师见我们练得差不多了就说:“第三步,也就是最后一个步骤,是最后的`超级难关。其实说简单也不简单,说难也不难,只是把第一步和第二步连贯在一起而已,就和跳远差不多,靠着双臂摆动的力量,再在抖的时候用些力,就可以跪着跳起来了。”老师说完,我们继续练习,似乎刚掌握了一点窍门。下课铃响了,我们又蹦又跳地回到了班里。
今天真开心,我们又学会了一个新动作,希望以后多一些这样的体育课,多学一些强身健体的本领。
篇6:有趣的体育课200字作文
今天,我们呢上了一节有趣的课——体育课。
上课时,老师先带我们活动热身,然后带领大家一起跑操。我们在操场上卖力的跑着,不一会就浑身热乎乎的了。我觉得冬天跑操挺好的,一是它能锻炼我们的身体,使我们更加健康;二是能保温保暖,使我们不被寒风冻着,让我们少感冒。
这节课,我们不但跑了操而且还有一段自由活动的时间,这让我们很高兴。
老师一说开始自由活动,同学们都争分夺秒的抓住每一点时间玩。我呢,就和同学开始玩着一个从电脑上学来的游戏。这个游戏很有趣,只有你自己亲身体验才知道里面的乐趣。玩起来,就好象自己就是游戏里的人物一样。我觉得自己好象就是一个司令,很威风。我会指挥自己的兵去攻打敌人的指挥部,同时又不让敌人来攻打自己。我和同学们玩得兴高采烈,不分上下,很快就到了下课的时间了。
今天,真是有意思的一天,我心情很舒畅!
篇7:有趣的体育课200字作文
今天,我们上了一节有趣的体育课。李老师让大家用接力棒滚球。我以前只知道球是用来拍的、用来踢的。今天要用棒子滚,还是头一回,觉得十分新鲜,也很兴奋。老师介绍完游戏规则后,大家分头练习。一开始我有点紧张,皮球好象在和我捉迷藏,接力棒怎么也顶不到球。眼看就要小组比赛了,急得我满头大汗。这时,傍边的一位同学提醒我不要紧张,看准球的方向一定可以成功。照着他的方法,我果然将球滚得飞快。
比赛开始了,在一阵加油声中,我们小组的同学齐心协力,完成了比赛。虽然没有得到第一名,但每个人都很开心,因为我们都努力了!
真是一节有趣的体育课!
篇8:有趣的体育课200字作文
下午第二节课是体育课,同学们兴高采烈地来到操场上,玩耍起来。
小明在开心地拍球,他一手前伸,另一只手弯在身后,真像个月亮,他一腿伸直,一腿弯曲,他拍球的动作好熟练呀!在一边跳绳的小兰被小明吸引住了,她惊奇地看着小明拍球,心想:“小明拍得真多呀!”想到这里,她对小明说:“小明,你拍我数,看看你一下能拍多少个?”于是,小明拍,小兰数,不一会儿,小明就拍了一百多个,小兰敬佩地说:“小明,你真棒!”小明高兴地笑了。然后小兰跳绳,小明给小兰数,他们俩合作得非常愉快。
远处,小红也在跳绳,小刚和小王在踢足球,玩得真高兴呀!
多快乐的体育课呀!
篇9:有趣的体育课200字作文
今天我们体育课是在教室里上的,我们玩了一个非常有趣的'游戏,叫传球。
我们先练习从第一组开始传球传到第四组,每个人都很专心,拿到球了就立即传给前面一个人。练习过后,老师说开始增加难度,总共有两个球一个球在第一个同学的手里,另一个球在第四个人的手里,就是说排头的那个球要去追另一个球,追到了他们就赢了。没反应过来的或每传错球的同学都要表演一个节目,每个人都非常紧张,生怕自己会出错。一连串下来,有好几个同学都上台表演节目了,都逗得大家哈哈大笑。
希望下次还能再玩一次这么有趣的游戏。
篇10:有趣的体育课200字作文
今天,我们上了一节别出心裁的体育课。我相信大家都会和我是一样的想法,也一定玩的特别开心。
我们今天走出了校园,来到健身中心玩各种健身器材。我们已来到地方,心情就特别激动。大家唧唧喳喳地好象一群欢快的小鸟。大家都盼着老师说解散。老师给我们简单地说了几句以后,就开始让我们自由活动了。老师话音刚落,几个男生就已经冲了出去。同学们都很开心,有的在玩跳皮筋;有的在玩打影;有的在玩篮球……总之,大家都玩的优点不亦乐乎了!我和宋子豪、曲建臻还有几个女生玩抢球。男生个子高,也有劲,我们把球传来传去,把女生弄得晕头转向,所以球总是在我们手里。
我今天玩的真开心!
篇11:有趣的体育课小学生作文
今天第四节课是最激动人心的时刻了,因为我们今天第四节课是体育课。
体育课上我们一版都是踢足球,跑步等等,下了第三节课,我们来到体育老师办公室,我能问体育老师说:“老师,体育课上吗?”老师说:“上”我们都高兴得来到操场上,操场上洋溢着同学们的笑声,上课了,老师来了说了一声:“集合。”大家马上安静了下来。
老师让我们先跑两圈,我们按照老师要求的做,跑完后,老师又说,足球队的出列,其他人到操场的跑道上去玩,老师又找一个人拿了一颗球,老师让男女分开。
我们每次比赛都是以石头剪刀布的方式决定场地,我们开始石头剪刀布了,可惜的是,男生赢了,女生输了,老师让男生决定,你说说,早不刮晚不刮,偏偏那个时候刮起了风,男生们多得意的笑了,男生的队长说:“你们去迎着风的那面,我们在这面。”我们虽说不愿意去,可是命运注定了,我们输了,只好极不情愿的向那边走去。
老师说比赛开始,一开始比赛进行的十分激烈,男生使出了全力,女生几乎没有使出全力,上半场结束了,比分是0:0,男生们已经筋疲力尽了,女生把所有的体力都就在了下半场。
下半场开始了,女生向男生发起了进攻,不到10分钟,女生就进了2球。我们刚想进第3球的时候,下课了,我们赢了,男生向打了败仗的日本人似的。
篇12:有趣的体育课日记200字
星期五的下午,第二节是体育课,同学们都准时来到操场集合。
操场上的`风“呼呼”地吹着,老师让我们开始跑步。在跑步时,我们大家都不说话,只能听见我们“嗒嗒嗒”的脚步声。
跑完后,大家都累得直喘着粗气,我还听见我的小心脏在“通通通”地跳。
下面我们该原地拍球了,我们每个人都把球拍得“砰砰”响,有的人玩花式篮球,球一会儿高,一会儿低,看得我们眼花缭乱。
然后老师让我们一排一排的开始拍球比赛,我们正跑得很激烈,下课铃声“铃铃铃”地响起来,我们就高高兴兴地回教室休息了。
篇13:一堂有趣的体育课200字作文
一堂有趣的体育课200字作文
今天,风和日丽,我们上了一堂有趣的体育课。我们的体育老师让我们围着跑道跑两圈。我们跑了起来,两圈后,我们已经筋疲力尽了。老师说:“玩去吧!”我们异口同声地说:“耶。”有的玩老师和学生,有的玩老鹰捉小鸡,还有的玩配我当国王……草坪上好像炸开了锅一样,个个玩得热火朝天。我也不甘示弱,情不自禁地加入了他们的行列。我们玩一个老鹰捉小鸡的.游戏,我先讲游戏规则,然后开始选人,他们争先恐后地说:“我当,我当。”结果,张绮梦当鸡妈妈,李莹溢当老鹰,其余的人当小鸡。
比赛开始了,我们左躲右闪,逃脱了老鹰的手掌之中,这时,老鹰蹲下来,绞尽脑汁的想办法,终于想出了一个一举两得的办法。突然,正在小鸡满不再焉的刹时,老鹰冲过去,轻而易举就捉到了一只小鸡。这回,鸡妈妈提高了警惕,连几次老鹰也没做到一只小鸡。气急败坏的老鹰投降了,他气喘吁吁地说:“我输了。”
时间过得真快,在我们的欢声笑语中一节课结束了。下课了,我和几个同学依依不舍的离开了操场,这节体育课真是太好玩了!
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篇14:有趣的体育课日记200字作文
有趣的体育课
星期五的下午,第二节是体育课,同学们都准时来到操场集合,
操场上的风“呼呼”地吹着,老师让我们开始跑步。在跑步时,我们大家都不说话,只能听见我们“嗒嗒嗒”的脚步声,
篇15:小学生日记有趣的体育课
本周二上午第四节,我们上了一节有趣的体育课。 日记日记200字wWw.eorder.net.cn
上课铃响后,体育老师的哨子声响起。我们迅速小步跑到楼下集合,整队,体育委员把队伍带到操场上。
“这节课我们来做个以前没有做过的游戏,是考验脑子的灵活性的,咱们看谁的脑子反应最灵活。先了解一下游戏规则,”“哇噻!”我们都兴奋地喊了起来。体育老师开始布置任务。“这里画了四条线,南北两边共四条,中间两条短,边上两条长。分两组,同学们面对面的站在中间两条线上,吹一声哨时,南边的同学们反身跑,北边的同学们追,追上的同学就下去,吹两声哨时,北边的同学们反身跑,南边的同学们追,如果哨声拉长,就原地不动。听明白了吗?” “听明白了。” 同学们齐声回应道。“好,游戏开始。”
第一轮游戏正式开始,没想到体育老师第一声哨就给了我们一个突然袭击,吹了一声长哨,有的同学的身体就动了,随后摇摇头就很不情愿地下去了。幸运的是我还在上面。第二声哨,吹了一声短而清脆的哨,随即南边的同学像兔子一样飞跑起来,而我们北边的同学就像老鹰一样紧追不舍,最终他们还是逃不出我们的手掌心,输得只有一个“剩男”李振了。我们这边还有五个人,我心想:“五个人对一个人,他们那边肯定输,就等着看他们那边输得多惨吧。”我暗自得意起来。
两声短促的哨声响起,我正在得意呢,刚反应过来,就已经晚了,李振迅速抓住了我和另一同学,其他同学也很快被“抓”住了。唉,大意失荆州,真是骄兵必败,以后可真要吸取今天这个深刻的教训。
就这样,我们还没等到下一轮比赛,下课的铃声就响了。在同学们欢乐的笑声中,一节有趣的体育课结束了。
篇16:有趣的一节体育课小学生作文
有趣的一节体育课小学生作文
今天早上的体育课,我们玩了改换目标的游戏。游戏规则是:大家围成一圈,选两个人,一个追一个跑,追的人如果抓到了跑的人,跑的人就变成追的,追的'人就变成跑的。跑的人如果太累了,就可以选围成一圈中的任何一个人,站在他前面,被选中的人就要代替他跑了。
游戏开始了,同学热情高昂,跑的同学还没跑多久,其他同学就开始大喊大叫:选我!选我有的同学竟然拉住跑的人,想替他跑。轮到杜宝玲跑,她跑得上气不接下气,就选我了。我赶紧跑了起来,灵巧地躲开了林坤的手,往前冲去。不一会儿,我也累得气喘吁吁,我又选了罗婧雯,让林坤追她了。
上体育课真有趣。
篇17:一堂有趣的体育课小学生作文
一堂有趣的体育课小学生作文
今天,我们班被挑选去上一节体育公开课,我们充满了期待。
上课铃声一响,沈老师一声令下,大家把队伍站的整整齐齐,就像一群飞往南方的大雁一样整齐。开始做准备运动了,老师给我们玩了一个捉小鱼的游戏。我们跑呀跑呀,我们都累的满头大汗。
沈老师给我们介绍了这节课的内容,原来是学大熊猫前滚翻呀。沈老师给我们做了示范,只见他“唆”地一下翻了过去,他还带着微笑呢。
该轮到我们一个个尝试了,我看见刑慧秀她的`手害怕的直发抖。我觉得肯定害怕的不得了。她一翻,前面还好,可是到了中间她整个人四脚朝天了,我们都逗的开怀大笑。终于轮到我了,我站在垫子旁,心想:我不成功怎么办呀?我只好试试了。我两手撑地,身上多是冷汗,可是一翻,我到了中间跟刑慧秀一样,也四脚朝天了。翻过来之后,我的头晕乎乎的,好像头上长满了星星,而且还在转呢。我心想“第二次我一定要成功”。结果,第二次我成功了,我高兴地这跳一下、那跳一下。
这一节课真是一堂有趣的体育公开课。
篇18:体育课作文200字
今天上体育课,老师跟我们玩游戏。第一球我们先打,老师的手成合叶状,我们的球飞过去,他手一挥就挡过来了。
后来球向我这边飞来,我本想接住,可手举得太慢,“嘭”的一声,球擦着我的头皮飞了过去,我吓了一大跳。然后该我“出手”了,我用劲扔了过去,这时,俊伟也扔过去一个球,我的球被老师“啪”的一声打了回来,俊伟的球眼看就要飞过老师的“封锁线”了,结果老师的手往后一偏,也被打飞了。
然后我和俊伟、陈盈三个一起上,我和俊伟的球被老师挡了回来,而老师为了挡我们的,露出了漏洞,陈盈的球终于飞越了老师的“封锁线”,哇,总算赢了!
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