四年级语文第一单元家乡的风景作文

时间:2023年06月28日

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下面给大家分享四年级语文第一单元家乡的风景作文,本文共20篇,欢迎阅读!本文原稿由网友“spaceeeee”提供。

篇1:四年级上册语文第一单元习作——家乡的风景

我家住在和平区大都会,它的对面就是中外闻名的南市食品街。

这条街是由四座高大巍峨的古式城墙围成的正方形。每座城楼上面都悬挂着“南市食品街”的巨幅门匾。据说,这些字选自中国大书法家王羲之的手笔。四个城门分别是:“振羽门”、“兴歌门”、“中圣门”、“华腴门”。每个字头连起来就是“振兴中华”。城门十分高雅壮观,古香古色,具有浓厚的民族色彩。

进入南市食品街的大门,这里有一百多家店铺,各类食品应有尽有、琳琅满目。有卖十八街麻花的、石头门坎包子的、煎饼果子的、大梨糕等小吃。我最爱吃的是大梨糕,每次去,爸爸都给我买又香又脆、美味可口的大梨糕吃。

南市食品街还聚集了多家饭店,及各种风味于一体:既有正宗天津名菜,又有荟萃全国各大菜系特色菜品;既有久负盛名的宫廷御膳,又有乡土风味的农家便饭;既有清真大菜和素餐,又有各式西餐西点。我最爱去的饭店是宝轩渔府,因为那里有我最爱吃的青椒猪耳、鱼香鸡丝、肘子酥……

南市食品街的夜景也很璀璨美丽,二层迥廊上百盏路灯齐明,大小酒楼、饭庄的灯光招牌齐放异彩。轻柔的音乐,迷人的夜景,使你恍恍惚惚进入了仙境一般。

我爱南市食品街,我爱我的家乡——天津!

篇2:四年级上册语文第一单元习作——家乡的风景

我不是全世界最美的,但是在我的心目中是最美的。

春天来了,春风和春雨拂过大地,花儿和小草探出头来望望它所在的地方有多么美。春雨润醒了杨柳,春风正在帮杨柳梳着它那细长的头发,杨柳摆动着它那苗条的身材。春天的鸟叫最动听,谁奏不出鸟儿的叫声! 夏天来了,知了的叫声,打破了宁静。天上的太阳,又红又大的照在人们的头顶上,正在干活的人身上流着数不清的汗珠,还有些人在一棵又高又大的树下乘凉。特别是夏天,下雨过后是最凉爽的叶子上的露珠正在往下掉滴~滴~滴。 秋天来了,秋风是多么的清爽舒服,秋天树上黄澄澄的果实成熟了,树上的橙子又大又甜,果实累累树上的叶子变黄了一片一片,轻轻地掉落在地上。 冬天来了,天上落着白白的雪花房子、树木,地上全都是雪,冬天特别的冷,人人都穿的很多,唯独小孩子虽然穿的多,但是他们不怕冷,在雪地上打雪仗,堆雪人,等等。

我的家乡,就是这么美!

篇3:四年级上册语文第一单元习作——家乡的风景

我的家乡位于长江中下游。那儿是一个美丽而又富饶、四季分明的地方。

家乡的天是瓦蓝瓦蓝的,碧天如水。家乡的水清澈见底,如明镜一般。家乡的花草树木更是生机勃勃,为家乡带来了变化无穷的色彩,使家乡的一年四都变得五颜六色。而家乡的高楼大厦更是错落有致,仿佛是一把把宝剑,直插入云天……

“天下会船数溱湖,溱湖会船甲天下。”每年四月份时,家乡的溱湖风景区就会举行一年一度的“会船比赛”。这会船的习俗据说已有上百年的历史,会船比赛时,许许多多的人甚至有些“老外”都会来“观战”,湖岸上,成千上万的人一起呐喊助威,湖面上,几百条船一起竞发。那场面是蔚为壮观!

我的家乡可是一个名人汇萃的地方。书画家高二适、棋圣黄龙士,都是我们家乡的名人。那高二适写的毛笔字,苍劲有力,很是流畅!“棋圣”黄龙士就更不用说了,在清朝独霸棋坛几十年,被当时的人们称为是围棋界的“圣人”。

我的家乡还是个“鱼米之乡”,这里物产十分丰富,单就说特产也有好几种,有美味的绿壳蛋,像一颗颗大翡翠;有饱满的河横大米,粒粒晶莹剔透,宛如一颗颗珍珠;还有鲜美的溱湖八鲜等等。其中,最美味的就数溱湖八鲜了。它由溱湖簖蟹、甲鱼、银鱼,鱼丸……等八种食物组成,吃在嘴里,鲜嫩无比,令人回味无穷,如果想尝尝,那就到我们家来吧!

哦?你应该知道我的家乡在哪儿了吗?对,就是美丽的姜堰!欢迎你来这儿玩,到时候,我给你做小导游!

篇4:四年级上册语文第一单元习作——家乡的风景

田园有湛蓝的天空,有清澈的小溪,有很多新鲜多汁的蔬菜,那里就是我的家乡。

清晨

早上公鸡“咯咯咯——”地叫着人们早起干活,远看山上雾蒙蒙的,如同神秘的森林隐在其中。小溪也打起精神唱起歌来,而垂柳低下头来耐心地听小溪唱歌。早上空气是多么清爽啊,人们都看起来精神抖擞的。

正午

正午,家家户户谈笑风生是在干嘛呢?原来是在一起吃饭,虽然是粗茶淡饭,但大家有说有笑,吃得温馨极了!门外的大树投下了浓浓的树荫,小鸟也在树上打起了盹,小孩仿佛不会累似的,一起在大树下面做游戏,一起过家家,一起丢手绢,一起捉迷藏,玩得不亦乐乎。

夜晚

夜幕降临,太阳公公下班了,回去睡觉了。而月亮姐姐高高兴兴地登上了天空大舞台,萤火虫也出来跳舞了,像无数小灯笼在天空闪耀。就算夜晚出去,也能在这星星点点的光线中摸索出一条乡间的小路。这里的景色是多么悠然啊!

家乡的风景真的美不胜收啊!真是让我沉浸其中,流连忘返!

篇5:四年级上册第一单元作文350字——家乡的风景

我的家乡是个美丽的地方,那里山清水秀,鸟语花香。

小河里流淌着欢快的河水,河面上漂浮着又圆又绿的荷叶,以及那翠绿的浮萍。河里可热闹啦!有活泼的小鱼儿,有欢蹦乱跳的小虾,有黑乎乎的小蝌蚪,有鼓着圆鼓鼓肚子的青蛙。河底呢,则铺着五颜六色的小石头,还有那轻柔的水草,随着水波荡漾……

小河的风景很美,但我觉得小河周围的风景更美!

河边树林里,一阵风吹过,“沙沙”;鸟儿不安分地叫着,“喳喳”;知了不停地唠叨“知——了,知——了”,这些声音凑成了一曲动听的乐章。地上的落叶随风飘动,真像是在伴舞的小姑娘,随着歌曲,翩翩起舞……

树林边上有座小凉亭,由四根柱子支撑而成的,那里的柱子和房顶上都雕刻着许多精美的图案,是那么栩栩如生。

这就是我的家乡,美丽又充满生机的地方!

篇6:四年级语文第一单元知识点

日积月累

(1)描写自然风光的古诗名句

①大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)

②几行红叶树,无数夕阳山。(王士禛)

③落木千山天远大,澄江一道月分明。(黄庭坚)

④浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。(辛弃疾)

⑤春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚)

(2)关于诚信的名言

1、言必信,行必果。《论语.子路》

2、与朋友交,言而有信。《论语.学而》

3、己所不欲,勿施于人。《论语.颜渊》

4、精诚所加,金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》

5、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子.离娄下》

6、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子.梁惠王上》

(3)农业谚语

1、农时谚语——清明前后,种瓜点豆。

2、气象谚语:

①朝霞不出门,晚霞行千里。

②天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。

③鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。

④蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。

⑤春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。

(4)关于战争的成语

知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里 出其不意 攻其不备 围魏救赵 声东击西 四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳 兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 所向无敌

(5)关于生命感悟的名人名言

1、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。 (雷锋)

2、我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。 (巴金)

3、对于我来说,生命的意义在于设身处地地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。 (爱因斯坦)

篇7:四年级语文第一单元知识点

成语归类

(1)打比方的成语:细雨如丝 骨瘦如柴 骄阳似火 月光如水

(2)描写四季特点:

春:春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实 春风化雨

夏:骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎

秋:秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人

冬:冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月

(3)描写神态(表情)的:神采奕奕 垂头丧气 满面春光

(4)写人物品质的:乐于助人 知错就改 无私奉献

(5)描写黄昏的:夕阳西下 落日余晖 晚霞满天

(6)写夜晚的:月明星稀 万家灯火 夜深人静 三更半夜

(7)形容说话的:自言自语 吞吞吐吐 对答如流 滔滔不绝

(8)描写眉毛的:浓眉大眼 喜上眉梢 眉飞色舞 眉开眼笑

(9)关于读书学习的: 一丝不苟 专心致志 聚精会神 勤学苦练 持之以恒 日积月累

(10)描写建筑的:古色古香 红墙绿瓦 金碧辉煌 气势宏伟

(11)描写工艺品:小巧玲珑 巧夺天工 栩栩如生 光彩夺目

(12)描写月亮星空的:月光如水 月明星稀 明月高悬 满天繁星 群星闪烁 众星拱月

(13)描写天气的:艳阳高照、乌云满天、阳光明媚、雷声大作

(14)描写心情的:心花怒放 惊喜万分 兴高采烈 心旷神怡

(15)描写山和水的:山清水秀 千山万水 青山绿水 山高水深

(16)描写仪表的:仪表堂堂 举止文雅

(17)描写英雄人物的:气壮山河 壮烈豪迈 临危不惧 英勇顽强

(18)描写人间情谊: 风雨同舟 手足情深 血浓于水 生死相依

(19)描写花草树木:百花齐放 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫

(20)带有近义词的成语:兴国安邦 百依百顺 甜言蜜语 眼疾手快

(21)带有反义词的成语:生离死别 一无所有 前因后果 天昏地暗

篇8:四年级下册语文第一单元作文——校园的风景

白云飘飘,鸟语花香,又是一个晴天,我迈着愉快的步子去校园,这个美好而有趣的地方。

其实,刚刚升入初中时,我是并不乐意来校园的。首先是舍不得陪伴多年的小学同学,再就是担心学习跟不上去,晚上作业多等等。可后来我便被这里深深吸引住了。这里不仅仅环境优美,还有底蕴深厚的教育理念。渐渐地,一颗小小的种子在我心中悄然萌发。

校园的风景优美,一座座楼房拔地而起,如同一位位战士屹立在那里。树木排列整齐,花草芬芳。它们喝过水后,身上仿佛带上了晶莹的宝石,是那么地诱人。湖水青碧,各处各地的学生为他增添了一抺彩色和生机。但我却想,漂亮是漂亮,学习一定很枯燥无味,没什么乐趣但是后来我发现我错了。早晨踏入教室后,我同大家一起掏出课本,迎来一天的晨读时光。这时,教室里传来了抑扬顿挫的读书声。我喜欢听这读书声,也与它融为一体。渐渐地,我便沉醉在里面。读着读着,我仿佛看到了知识的大门正在缓缓地打开,自己在知识的海洋里遨游。书中的文章好优美呀,我不禁感叹:果然,书籍是人类进步的阶梯!每日的阅读让我的校园生活更加丰富多彩,我内心的那颗渴求知识的种子悄然萌发,破土而出。

原来,学习也有乐趣。校园本身便是教育我们的地方,老师讲的课也特别生动有趣。突然间我发现,如果没有校园,自己就没有知识,那生活会是多么无趣,没有意义呀!我渐渐爱上了我的校园,我的老师。下课后,同学们的欢声笑语便使得校园生活更有意思。教室里,有的同学在全神贯注地写着作业,有的同学正在渐渐有味地看书,还有一些同学默默地看着窗外……但是,上课铃一响,大家便立即拿出课本,等待老师的到来。

我爱上了校园,爱上了这里的氛围和优美的风景。校园的风景告诉我,如果没有了校园,我便没有了知识,那我的生活也一定会是平凡而又枯燥的。

篇9:四年级下册语文第一单元作文——校园的风景

我的校园里,有许多美丽的景色,来随我看一看吧!

进校门的时候你会发现大门两侧有两只石狮子,这两只石狮子像是保护我们校园的护卫似的。走进校园先映入眼帘的是一个长方形的小花坛,小花坛里面的小树一年四季都不会变。偶尔上学时望望它,有一种莫名的亲切。

小花坛后有一栋大楼,叫江和图书馆,江和图书馆两旁栽满了桂花树。江和图书馆前面有个小假山,假山有时会喷水;由于假山对我来说蛮高的,所以我看它时心里在想:这不就是飞流直下三千尺嘛?可真壮观!当然这都不是我最喜欢的,我最喜欢的是——校园的喷泉花坛!

喷泉花坛在我们教学楼前面,它的构造是:中间有一个喷泉,周围是鲜花,有一边是小木桥。每到夏天喷泉就回喷水出来,那样子可好看了呢!放学时看见喷泉在喷水时,那水花可叫个大呀!离近一点都会被细水溅的满脸都是水珠。喷泉周围的花会在不同季节展现出不同的芬芳与美丽。

春天的时候,迎春花开的一个比一个艳,火红火红的,从远处看就像一团火焰似的;夏天的时候,我们喷泉里长满了荷叶和浮萍,当然在这一片葱绿之中总有几朵荷花点缀,就像蓝蓝的天空中点缀了几颗星星;冬天的时候,别看没几朵花了,可仅有的那几朵,可所谓是万里挑一啊!

春、夏、秋、冬,你会问秋天去哪了?我就会悄悄的告诉你秋天跑去桂花姐姐那去玩咯!秋天的桂花树,晚上和傍晚桂花也是以不一样的感觉带给人们的。早上上学的时,原本半睡半醒的我,桂花的香味就会使我感到神清气爽,瞬间没有了半点睡意。傍晚放学时闻到桂花香时,瞬间感到一天的烦恼全都不见了。

我的校园是不仅仅只有这么一些些美丽,它还有很多美丽的景色,只是我没告诉你。你如果想来我们校园参观,我还可以当你的小导游哦!

篇10:四年级下册语文第一单元作文——校园的风景

回想一年级开学的情景,历历在目,匆匆之间,才发现已经过了几百个日子,从起初的陌生,渐渐熟悉,到现在成为生龙活虎的“地头蛇”,校园中的风景因为有我们的欢笑声变得更生气蓬勃。

“快!快!快!”呼朋引伴的声音此起彼落,目的只是想在短短的下课十分钟,来一场惊天动地的篮球赛。在同时,球场的两侧有许多人互相追逐,从“鬼捉人”到“红绿灯”,又从“一二三!木头人!”一直玩到“踩脚”,尽管每个人都气喘吁吁、汗流浃背,大家还是玩得不亦乐乎!如果你不仔细瞧瞧,就不会发现有人正躲在矮丛后,享受属于自己的宁静时光,一边吹着徐徐的微风,彷佛又一边陷入沉思的沼泽,好像身旁的景物都和他毫无关联。

走在绿意盎然的校园中,右边一排的榕树拥有我许多的点点滴滴,最喜欢和朋友坐在这儿天南地北地闲聊,一起分享彼此的喜怒哀乐,让时间趁我们不注意时偷偷地溜走;另一旁的桑树,和往常一样安静地站在那里,却勾起小时候养蚕的回忆,那是我第一次有自己的宠物,为了让它长大,小心翼翼地“伺候”它,虽然没有看见它羽化,但是我和它之间的“秘密”,让我拥有和它一起的甜美故事。每棵走过的花草数木,好像承载着我的喜怒哀乐,他们只是默默的陪着我、看着我,当我永远的“情绪垃圾桶”。

从教室里传来琅琅的读书声,看着眼前拥有几十年历史的建筑物,伴随着大家度过最艰辛,却也是最充实的岁月,一届的学生毕业,迈向人生下一个旅程碑,同时又有新生陆续加入,为校园增添新的色彩,高楼就在那里凝视着,见证我们的成长。

校园,美丽的校园!有着我曾经拥有的梦想,也有着我曾经失落的迷茫,更还有我难忘的欢乐,我将带着它们一同走向酸甜苦辣、色彩纷呈的人生旅途。

篇11:四年级下册语文第一单元作文——校园的风景

校园里有很多我觉得需要夸赞的事情,这些都是校园的风景线。

学校里会经常有一些尊重师长的事情和场景出现,在我眼中,我认为这些都是校园的风景线。有些同学见到老师就会给老师打招呼说,老师早上好,老师中午好,老师晚上好,老师您辛苦了。这些同学始终对老师抱有尊重的态度,他们有礼貌来对待老师,不跟老师顶嘴,不跟老师吵架,好好听老师的吩咐,好好听讲,听老师的话。

对于我来说,学生之间的友善就也是美丽的风景线。有些同学接受知识的能力比较好,有些题目接受的比较快,而有一些同学却没有能够很快的懂得题目的意思,知道这道题该怎么做,这个时候就会有一些同学交给那些不会的同学。同学之间互帮互助,团结友善,共同进步,对我来说也是校园里美丽的风景线。

在校园里还有一些同学努力的维持着校园的干净和卫生,他们在校园里如果看见街道上有纸屑,楼梯道有垃圾便会积极主动地捡起那些垃圾维护教学楼和操场的清洁。他们愿意在自己很抓紧,走路的时候弯下腰来捡起一片纸屑,捡起一根粉笔,虽然是小小的一个动作,但是对于我来说这些都是值得赞扬和夸赞的,是校园里美丽的风景线。

在校园里,还有很多行为值得我们赞赏,比如下楼梯的时候李亮同学比如在班级和学校活动中积极的参加,为班级争光,为学校争光,这也是我们值得赞赏的对我来说也是我心中的美丽的校园风景线。

篇12:四年级语文下册第一单元作文

我曾经是一个读书成绩比较差的学生,数学、语文总考七八十分,妈妈曾说:“如果你考不上一中,就别回家!”我的读书成绩一直就不是很好,考上一中对我来说只是一个美丽的梦想,更何况,在竞争激烈的二十一世纪,考上一中是多少人都梦寐以求的呀!其难度可想而知。我就像一叶漂泊在苦海的小舟,面对知识的彼岸,遥望而不可及。

有一次,我和爸爸朋友的儿子在一起聊天,我们谈到了历史,由于我对历史有浓厚的兴趣,了解的历史知识比较丰富,所以,我的一些观点得到了他的赞赏!他兴奋的问:“你的成绩一定很好吧!”我脸红了,然后低声回答他:“我每次考试的成绩顶多七八十分。”谁知,他却不屑一顾的说:“那又怎么样,我觉得你在历史方面非常有天分,只要努力,便一定能成材!”末了他还加上一句:“成绩的好坏并不是最重要,重要的是你有没有能力!”

我惊呆了,居然还有人能对我这样一个“差”学生,说这番话。我仿佛像沉睡了几个世纪,突然惊醒,这时的我看了看周围,花儿争芳夺艳,大树枝伸叶展,那打扮得花枝招展的姑娘和装扮得英俊潇洒的小伙子成双成对的走过街边,好象都冲着我微笑点头,仿佛他们都在分享着我的这份喜悦。不!确切的.说:“是我这段‘奇遇’只要努力便能成材,”这句话深深地激励我以后的学习及生活的过程中,遇到难题迎刃而解。

我总也忘不了这句话……

篇13:四年级上册语文第一单元作文

我们的祖国像一个大花园,它照耀着我们快快乐乐的生活。我们的祖国也有许许多多美丽的名胜古迹,比如:好似一条长龙盘绕在大地上的长城、华丽的故宫、美丽的清明上河园。其中,我最想去的就是长城。

长城在北京,它是春秋战国时期修建的。长城十分长,远远望去,它就像一条巨龙盘绕在群山之中。长城有六千三百千米,它可是我国伟大工程之一,也是世界奇迹之一;这是不是非常雄伟呀!我真为这么伟大的祖国而自豪呀!

我想大家一定都听过孟姜女哭长城的故事吧,喜良和孟姜女是多么可怜呀!

我们的祖国是多么伟大,有这么多名胜古迹呀!同学们,你们有空的话,多去长城看一看传说中的长城吧!

1.语文五下第一单元总结

2.四年级上册语文第二单元作文观察日记

篇14:四年级上册语文第一单元作文

5月3日早晨,我们一行人坐着大巴前往月亮山,经过著名的“十里画廊”,两边的青山,恰似在平坦的沙滩上撒下无数颗珍珠,又似从地下冒出的一个个小竹笋,猛然的突兀出地面。真是如诗如画!

突然,导游姐姐叫我们观赏月亮山。开始是一个小小的月牙儿,随着大巴缓缓向前开,小月牙儿变成了上弦月,上弦月变成了满月我们便到达了月亮妈妈农家饭店。大人们上了阁楼,我们五个小朋友经跑到农田里去了。我们看见农民伯伯和两个小孩在扔秧,我们也跑过去帮他们扔秧!真好玩!

午饭后,我们驱车去游漓江,我们穿过了西街,到达了漓江边,然后,坐上游轮,坐上了游轮不久,天色暗淡,一阵狂风暴雨后,导游说:“你们真有运气,看到了漓江最美的一面‘烟雨漓江’。”我们冒雨观赏,只见游轮在清可见底的漓江上缓缓行进,一簇簇的凤尾竹沿着江岸生长,将江水装扮得如一个小女孩一样清秀。“人在画中游”,大概就是指此吧!山依着水,水傍着山,江水在重山之间蜿蜒前行,将山倒影深深得拥入自己的怀抱。山因为水而更加青翠,水缘于山而愈发秀美。这便是漓江两岸的异样风情。人们常说:“张家界游山,桂林玩水!”。此话说得真不错,若没了漓江水对两岸的滋润,则桂林的山便会黯然失色。

篇15:四年级下册语文第一单元作文

星期五的傍晚,我一到家就要求爸爸带我去打乒乓球。我们一起来到了东浦的乒乓球的地方,我迅速地跑了过去,可惜那里已经有人在打了。我垂头丧气,恨不得杀了他们。我想来想去,脑子一动,就对爸爸说:“爸爸,我们在地上打吧!”爸爸就说:“在地上打怎么打?肯定不行的!”我解释了很长时间,爸爸终于会打了。我们打来打去,很多时间,基本上都没接住。

然后我要求去打篮球,我一抢到球想投的时候,爸爸就拦着我,不让我投进。他们那几个打乒乓球的真活该,我们一打篮球他们就回家了。我和爸爸直奔过去,我们好好地打着,在爸爸没注意的时候,我直接来了一个扣杀秒掉了爸爸。这球之后,我每局差不多都输,爸爸都用扣杀和扣。我捡球都捡的累死不可。

最后爸爸去超市买东西的时候,一个小朋友也过来,说我也来。我和他的技术不分上下,打起来很有意思。

篇16:四年级下册语文第一单元作文

妈妈从水果店买来葡萄,我一尝,大叫起来:“好酸啊!牙也要酸掉了!”妈妈也拿起来尝了一粒,皱着眉头说:“嗯,看起来倒蛮好,怎么这么酸,去丢掉吧。”

我有点舍不得,心想:要是我在葡萄上撒点糖,腌几天,葡萄不就变得酸酸甜甜的了吗?肯定很好吃。

主意打定,等妈妈离开后,我说干就干。拿来一只大口的玻璃瓶子,把盘子里洗干净的葡萄倒进去,再在上面撒上白糖,然后盖紧瓶盖。放在哪里好呢?千万不能让妈妈看见,否则肯定会被扔到垃圾桶去。对了,厨房里不是有柜子吗?平时妈妈很少打开,放那里比较安全。

几天下来,我已经忘掉了那些葡萄。大约过了一个月,妈妈偶然打开柜子拿东西,发现了那瓶葡萄,就问了:“咦,这瓶子里面的是什么呀?”

我愣了一下,突然想起:呀!那不是我的葡萄吗?就说:“妈妈,上次那酸葡萄,你

篇17:四年级下册语文第一单元作文

“我的功劳最大!”“我的功劳大!”……夜深人静的时候,文具盒里的“居民”却争吵不休。“我的功劳最大,如果没有我那尖尖的脑袋,小主人就不能完成作业了。”铅笔得意洋洋地说。“哼,别吹牛了。”卷笔刀兄弟俩蹦到了铅笔旁,异口同声地质问铅笔:“不是

小主人用我们把你的头削尖,你写出来的字还不是模模糊糊,看不清楚吗?”

橡皮再也按捺不住了,急匆匆地说:“别看我个儿小,作用比你们大多了!如果没有我,小主人写错字怎么办?”铅笔盒却在一旁默默不语。就在这时,旁边的书本发话了:“要说功劳大,我看当数铅笔盒,可它却不像你们一样,一味地炫耀自己,争抢功劳。其实你们都很重要,缺一不可。只有你们密切合作才能发挥自己最大的作用。”

篇18:四年级下册第一单元语文作文

四年级下册第一单元语文作文

春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间,将春的气息撒向了大地。所有的生物都开始茁壮成长,显示出勃勃生机,唤醒了万物,到处洋溢着勃勃生机。

你瞧!太阳一蹦一跳地冲出云朵,挂在了蓝蓝的天上。草儿探出绿色的小脑袋张望着大地。柳树姑娘梳理着自己翠绿欲滴的长发,一条条黄绿眉眼的柔柳在微风中飘摇着,微笑着向春天招手。

山上的积雪融化了,汇成淙淙的小溪,小溪流唱着美妙的歌儿向远处流去。不远处几株桃花盛开了,粉红粉红的花瓣芳香扑鼻,艳丽多彩,犹如美丽的朝霞,娇媚的花瓣在阳光下闪耀着美丽的光彩。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌,在花丛中钻进钻出,艳丽的花蝴蝶展开柔美的翅膀,在空中翩翩起舞。

看,小燕子也从南方飞回来了,它们穿着乌黑亮丽的燕尾服,有的在田野中嬉戏;有的在桃花旁飞翔,好像陶醉在芳香中;有的从河面掠过,样子好像马上就要钻入水中。燕子们在蓝天白云中翱翔,好像给蓝白相应的天空镶嵌上几颗黑亮的钻石,让天空更加灿烂多彩。

院子里,一群群孩子脱下了厚厚的棉袄,穿上了美丽的春装,在院子里欢快的地做着游戏。你瞧,他们竟然连鞋也没顾得上穿就跑出来了耶!天上的风筝也渐渐增多了,五颜六色,又给天空添加了几分色彩。那些风筝就像一个个可爱的孩子一样,憧憬着美好的未来。嘴里还不住的叫:“春天来了,春天来了,这下,我们又有得玩了。

”海里也热闹非凡。那些大大小小的鱼儿,大概是因为在冬天沉寂太久,而一到春天就尽情的释放着生命的活力。在海里面游来游去,欢快的吐着泡泡,在阳光的照耀下,一串串水泡显得五光十色。

春天,你是一个最美丽的季节,你给我们最暖和的气候。我爱你,春天!

篇19:四年级上册第一单元各处风景作文

四年级上册第一单元各处风景作文

四年级上册第一单元作文200字——各处风景

夏天,我喜欢到莲湖边散步,晒晒太阳。当微风吹过的时候,欣赏那波光粼粼的湖水,欣赏那纯洁高贵的荷花,是一件多么惬意的事啊!

荷花生长在湖中,被人们称为“水中皇后”。它是那样的舒展,那样高雅。特别是盛夏时节,热青奔放,有粉的,白的,紫的……,互不相让,竟相开放,它们好象正在表演一场时装表演。在巨大的碧绿的荷叶上,小水珠滚来滚去,偶尔一些小青蛙跳上一片荷叶,把荷叶当做歌台。在阳光的照耀下,水珠闪闪发光,显得楚楚动人。中外游客看了这美丽的莲湖,拿起相机,拍下来留做纪念。

准备到冬天的'时候,荷花消失在莲湖,等到明年春天的时候,冲破湖面,再傲扬挺立。

我爱莲湖!

四年级上册第一单元作文200字——各处风景

高高的蓝天,空气格外清新,像滤过似的,一行行的大雁从北方飞到南方。

一条清清的小河,河水慢慢地流着。一眼望不到边的田野里,金黄的稻子成熟了,像秋姑娘撒下的金粉,又像一个金色的海洋,秋风吹来,稻子摇来摇去,像海洋里翻腾的波浪,真惹人喜爱。

稻田边有一个池塘,池塘旁边有一亩高粱地,高粱通红通红的。旁边地上种了一些玉米,金黄的玉米像金豆子一般。

果园里苹果熟了,像弟弟的红脸蛋;黄澄澄的梨子,上面小下面大,像一个个金葫芦;紫红的葡萄像一串串珠子。一个个柿子挂在枝头,红艳艳真美丽。

秋天的风景是多么的美丽动人呀!

四年级上册第一单元作文200字——各处风景

大海,生命之源头!在我面前、在我眼里、在我心里,它是最美的风景。

在我第一次来到这么广阔的大海边上时,我爱上了它,那碧蓝的颜色,那凉快的海风,那温暖的海水令我陶醉于它!

凌晨,当你在外面散步,你会发现,海上的日出是多么的美丽,那时的太阳是多么的红!到了七八点钟的时候,走在海边,你会感觉到海风是那么的凉爽,当凉爽的风吹拂到你的脸上的时候,你甚至会有一种飘飘欲仙的感觉。中午,但你躺在沙滩上做日光浴的时候,暖暖的阳光晒在你的身上,啊,你会哦情不自禁的想闭上眼睛甜甜地入睡!

啊!大海!你是最美的风景,我深深地陶醉于你!

四年级上册第一单元作文200字——各处风景

这是今年最大的一场雪,也是我见到的最大的一场雪!

昨天下午,我和姐姐哥哥三个人在房顶上堆雪人。我们用纸做了一个帽子,用石子做雪人的眼睛,用红萝卜做了鼻子,还给它围了一条围巾、戴上我的手套。我们堆的雪人真神气!

今天我去学美术的路上,看到人们堆了好多雪人,都很漂亮!

这个星期天我玩得真开心!

四年级上册第一单元作文200字——各处风景

星期天,我和爸爸妈妈去佛耳岗水库风景区游玩,一路上,我兴高采烈,非常的兴奋.刚到那儿,宽阔的河面立刻把我吸引了过去.像磁铁一样......河面上有许一条采沙船在采沙,水库旁边还有茂密的小树林...

我们顺着河边向东走去,东边犹如仙境般美丽,河面上停着十几条小游船,有鸭子船,天鹅船,亭子船........岸边的柳树也在随风飘舞,像舞蹈家在翩翩起舞.

我们经过一棵大树时,一群小鸟在叽叽喳喳的叫着,好像在欢迎我们的到来,我喜欢佛二岗水库!

篇20:四年级第一单元作文

美丽清江

清江是长江的一颗明珠,“水色清明十丈,人见其清澄,故名清江。”她发源于鄂西利川市龙洞沟,流经恩施,长阳,巴东,在宜都市注入长江,全长423公里,有“八百里清江美如画”的盛誉。

我从码头坐船,从一个大坝的右侧进入了一个美丽的峡谷,那里水静谷幽,青青的水上泛着微波,山上树木茂盛,真不愧是国家5A级景区。山的形态各异,有的像骆驼在喝水,有的像一只开屏的孔雀,最有趣的是山大佛,它就像一个笑呵呵的大佛在山间盘坐,我连忙拉妈妈拍了张合影。导游说:“这座山叫文峰山,是清江画廊第一景。”

接下来我们到了仙人寨,这里鸟语花香,碧波荡漾,风光如画。我们走进仙人寨,我看到一座重重叠叠的土家吊脚楼展现在眼前。突然,我发现了一个洞口,洞口的岩石上还站着几只猕猴,真是妙趣横生。

啊,美丽的清江,我长大后一定好好保护你,让你这颗明珠永远地放出光彩!

[四年级第一单元作文]

四年级第一单元作文家乡一景

四年级第一单元作文

四年级作文家乡的一处风景

人教版小学四年级语文第一单元复习

小学语文四年级下的第一单元教学计划

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