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骗人的魔术四年级作文

时间：2023年06月29日

来源：穿越歧路花园

编辑：本站小编

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下面小编给大家整理骗人的魔术四年级作文，本文共18篇，希望大家喜欢！本文原稿由网友“穿越歧路花园”提供。

篇1：骗人的魔术四年级作文

骗人的魔术四年级作文

前几天，我在电视上看到了一些街头骗术。我还学会了其中的一个骗人的把戏。今天晚上，我乘父母有空在家闲着，就把这一个把戏表演给他们看。

事前，我准备了一些道具和材料。我准备了两只透明的玻璃杯，两枚一样的硬币，两张白纸，又制作了两只布套。我先拿了一张白纸，把它对折，然后用剪刀剪出两个与杯口同样大小的纸片，在其中一张纸片上粘上一枚硬币，再把杯子和纸粘起来。我特别注意抒有硬币的一面朝上。另外一张白纸放在桌子上。然后，我用布套把杯子套上，倒放在白纸上。最后，我把另一枚硬币放在纸上。

表演开始了，我一手拿一只杯子，一会儿左手这只杯子盖住硬币，一会儿又用左手这只杯子盖住硬币。来来回回，动作越来越快，最后，我用没粘硬币的杯子盖住硬币问：“硬币在哪只杯子里？”妈妈以为她看得清清楚楚，不会有假，就胸有成竹地说：“肯定在左边的杯子里。”我眯着眼睛，轻轻地把左边的.杯套往上面拉了一点，拿起杯子让妈妈看。“咦，硬币怎么会不在这只杯子里呢？”我说：“妈妈，你再看清楚了。”我又来了一回。这一回，妈妈看清楚了。她看清楚硬币在左边的杯子里，但是这一回她学乖了，偏说在右边的杯子里。结果，我拿起右边的杯子给妈妈看。妈妈又猜错了。我向旁边瞟了一眼，看到爸爸脸上露出得意的笑容。我想难道我的把戏给爸爸识破了？我问爸爸：“你知道是怎么一回事了吗？”爸爸说：“当然知道。”接着，他把我的把戏给揭穿了。啊，爸爸真了不起，什么事情都瞒不过他。

在这儿，我要提醒大家千万别相信那些街头骗术，他们绝对不会给你一丝赢的希望！

篇2：骗人的魔术作文

骗人的魔术作文

骗人的魔术

浙省桐乡市乌镇植材小学五（2）诸宇锋前几天，我在电视上看到了一些街头骗术。我还学会了其中的一个骗人的把戏。今天晚上，我乘父母有空在家闲着，就把这一个把戏表演给他们看。

表演开始了，我一手拿一只杯子，一会儿左手这只杯子盖住硬币，一会儿又用左手这只杯子盖住硬币。来来回回，动作越来越快，最后，我用没粘硬币的杯子盖住硬币问：“硬币在哪只杯子里？”妈妈以为她看得清清楚楚，不会有假，就胸有成竹地说：“肯定在左边的杯子里。”我眯着眼睛，轻轻地把左边的杯套往上面拉了一点，拿起杯子让妈妈看。“咦，硬币怎么会不在这只杯子里呢？”我说：“妈妈，你再看清楚了。”我又来了一回。这一回，妈妈看清楚了。她看清楚硬币在左边的'杯子里，但是这一回她学乖了，偏说在右边的杯子里。结果，我拿起右边的杯子给妈妈看。妈妈又猜错了。我向旁边瞟了一眼，看到爸爸脸上露出得意的笑容。我想难道我的把戏给爸爸识破了？我问爸爸：“你知道是怎么一回事了吗？”爸爸说：“当然知道。”接着，他把我的把戏给揭穿了。啊，爸爸真了不起，什么事情都瞒不过他。

在这儿，我要提醒大家千万别相信那些街头骗术，他们绝对不会给你一丝赢的希望！

指导教师：冯永康

篇3：魔术词典四年级作文

魔术词典四年级作文

25时，地球上有了一种神奇的魔术词典，它的功能可多了，今天就让我给你介绍一下吧！

在你想吃东西的时候，只要先翻开魔术词典里关于食物的一页，再点一下你想吃的食物，上面就会标出价格。然后，你只要把钱夹进魔术词典，里面就会跳出你想吃的东西了。在魔术词典上购物真是非常方便，是买东西的首选呢！你还可以把魔术词典放在车上，比如你想去西湖游玩，你就可以把魔术词典翻到杭州景区的.那一页，点一下西湖景区的名字，魔术词典就会控制你的车子，使它立刻到西湖门口。

这样既节约时间又省油，真是一举两得！魔术词典还会变成各种各样的东西，比如你家的电视机坏了，只要你对着魔术词典说一声“变，电视机！”魔术词典就会立刻变成电视机。当你看完之后，就说一声“回！”电视机又会变回魔术词典了。不过，如果没有电，魔术词典就要“罢工”的。这可怎么办呢？总不能让它拖着长长的电线到处跑吧！但你别担心，现在，科学家们已经研究出了新的功能。

魔术词典可以“吃”过期的东西来给自己充电，只要把过期的东西放在魔术词典上，它就可“吃”了，你说方不方便？这就是魔术词典，你喜欢吗？

篇4：不能骗人作文

不能骗人，

骗人不是好孩子，

不能骗人作文

。

白兔阿姨家有桃，

小猴看了心里馋，

只好这样骗阿姨。

小猴说：

“大马爷爷生病了，

白兔阿姨一篮桃，

小学生作文大全

”

小猴路上吃光光，

桃核仍在小路上。

白兔阿姨发现了，

一袋桃核猴家放。

谎言终究被揭穿，

小猴知道瞪大眼。

指导教师：王西峰

篇5：愚人节骗人作文

愚人节骗人作文

摘要：我们的第一个目标是教室里的小周和小王。施畅对他们说：“哎，你们第三单元的词语盘点抄了没？”小周瞪大了眼睛说：“嗯？昨天好像没这个作业吗？”

四月一日“愚人节”，我和施畅约好，连手起来骗同学们。

我和施畅商量着，看到谁就骗谁。骗他们什么呢？有了，他们最怕做作业了！我就提议：“骗他们第三单元词语盘点抄写！”施畅先说，我在旁边添油加醋，引他们上钩。商量好后，我们就朝教室走去。

我们的第一个目标是教室里的.小周和小王。施畅对他们说：“哎，你们第三单元的词语盘点抄了没？”小周瞪大了眼睛说：“嗯？昨天好像没这个作业吗？”施畅装着疑惑说：“诶？难道你们没有收到短信吗？我都收到了，而且我也做了！”看他们不相信，我就连忙帮着说：“对呀对呀！我也收到了！8点半发来的，我也抄了！”说完，我和施畅对了一个眼神。他们俩还真信了，马上坐到位置上准备抄写。我们看他们这么慌张，忍不住当着他们的面笑了起来。当他们知道自己骗了，就气得直跺脚！我们俩赶紧逃跑了！

下楼训练时，我们又锁定了第二个目标——小陈。我们拦下她后，施畅故意问：“哎，你昨天抄写抄了吗？”小陈的答案跟小周一样：“昨天好像没这个作业吗？”我马上接着说：“章老师8点半时发的短信，说要抄词语盘点三。”小陈却不屑一顾地说：“去，别骗人了！”施畅见一计不成，就又生一计：“你不信？我就去拿给你看！”小陈见施畅如此认真，就信了。她忧心忡忡地问我们：“如果没做有什么惩罚？”我故意逗她：“那可能把第三单元的课文抄一次哦！”小陈听完后急得团团转！看到又一条“鱼儿”上钩了，我们乐得哈哈大笑！小陈知道真相后，气急败坏！幸好我们跑开了，不然……

哈哈，在“愚人节”和施畅一起骗人真有趣！

篇6：骗人老妈作文

“老爸，走！答应陪我去玩的啊！”敲老爸老妈卧室的门。等了半天，老爸没见着，老妈倒出来了。

“嘘……”老妈显得很是神秘，她向四处望了望，咬着我的牙根说：“嘘，你爸爸呀，要我给你一个神奇牛皮糖！”我奇怪极了，问：“什么呀！我不要牛皮糖！我要！”“嘘嘘，别吵，不要让人知道了，这个牛皮糖是有魔力的……”老妈嫌我声音太大。我好奇：“什么魔力？”老妈把糖塞在我手中：“别告诉别人。吃了这个糖，许下一个心愿，默念三遍‘心愿会实现的’，再睡觉，心愿就可以实现了！”我如获至宝，高兴坏了，赶紧跑进睡房，开始许愿（不知道是什么原因，听信了的话）。

牛皮糖吃完了，心愿也说了，咒语也念了，但是我睡不着。突然，我听见两个人的'对话，一个是我，一个是我。“你工作了一个晚上，也累了……快休息吧！”“……刘子琪小朋友呢？”“我让她睡了，这么累，下次再带她出去玩吧！”“好，们也睡吧……”

又骗我了！哼，不仅会“装神弄鬼”，还会当“冒牌魔法师”了，教我念“冒牌咒语”！可是，也不想把他们吵醒了，算了，睡吧……

妈妈呀，何时才能不骗啊？

篇7：骗人老妈作文

“小慧，下来，这儿有一堆好吃的！”妈妈在楼下喊道。哼！我才不信呢！我仍然在专心地玩电脑。知道我为什么那么警惕吗？嘿嘿，那还得从妈妈骗人说起。我给你讲一件吧！

关键字：樱桃。叔叔来我家玩，送了我一袋樱桃。妈妈硬是想尝一尝，可是当着客人的面她哪敢跟我抢东西吃？叔叔走后，我还没吃完樱桃，就拎着它们上楼独自享受了。妈妈想吃樱桃，就冲着我大喊：“吃蛋糕喽！”咦？我家有蛋糕吗？我疑惑极了，拿着樱桃到窗前一看，哪有什么蛋糕啊？差点上当了。我又吃起了樱桃。妈妈见一计不行，就实行了计划b。“喂，你爸爸要和你去公园玩，他正在找风筝呢！”妈妈又冲我喊到。我又拿着樱桃窜到爸爸房间的窗户前，爸爸在睡觉，不在找风筝。我也想骗骗妈妈，就说：“妈妈，书房里很脏，你来打扫一下吧！”妈妈说：“好的，我这正热菜呢，你帮我看着微波炉，待会好了叫我。”“好勒！”我下了楼，并看着妈妈的一举一动。啊！谁知妈妈进的不是书房，而是我的房间！我立刻冲上楼，可已经晚了，妈妈已经吃完了剩下的樱桃。“这叫道高一尺，魔高一丈。”妈妈得意地说。

这回你该知道我为什么那么警惕了吧！

篇8：骗人老妈作文

“乖，下来吃饭！”叫我下去吃饭。我跑下去一看，妈呀！这肯定不是老爸烧的菜！不会是老妈烧的吧……我用手夹了一片辣椒炒肉，添了添，还可以啊！我一口包掉，马上又吐了出来，好酸啊！肯定老妈放了醋……赶紧跑上楼，心想怎样逃过这次的晚饭……

说我不想吃？肯定会被“暴打”一顿。说在写作业？谁信啊！装病呢？好像只有这一招了！就这么办！

“快！快下来尝尝你妈妈的美味佳肴！”什么啊！这也叫美味佳肴？根本就是……算了，给老妈留个面子。我躺在床上，盖上被子（在装病呢）。左手一把铲（炒菜用的），右手拿一勺，腰上还系着一“围裙”，嘿！翻版《回娘家》啊！老妈来势汹汹的扯开被子：“——给我下……”她还没说完，见我一脸不舒服，就着急地问：“怎么了，刘子琪小朋友（这是赐给我的称号）？在和我玩花招？”“我不舒服……”我故意打了一个喷嚏。老妈看着我，好像突然想到了什么，转身走出了我的房间。“耶！胜利了！”在心里喊。

突然，只听见老妈轻声说：“好呀，电脑终于归我了！”虽然声音很小很轻，我还是听见了。这个老妈！我冲向电脑房：“不行！给我！”老妈哈哈大笑：“哈哈！中我的‘三十六计’啦！”啊？的天……

后来，老妈知道我的原因后，摇头念起“惭愧”，领着我，奔向饭店。但是终归，老妈还是骗了嘛……

篇9：魔术之家小学四年级作文

魔术之家小学四年级作文

我的家是由：会“隐形”的爸爸，会“变脸”的妈妈，和“有特异功能”的我组成的三口之家。你一定觉得很神奇吧，下面我来一一介绍吧！

首先登场的是会“隐形”的爸爸，他真得是会隐形的哦，每天早上，我还没有起床的时候，就有一股诱人的香气透过厨房门的缝隙中飘出来，钻入我的房间，接着我的嗅觉小精灵使劲在我的鼻子中挠痒痒，我不得不一边揉着鼻子眯着眼爬起来，循着香气走进厨房，却不见人影，咦？什么时候做的饭啊？我怎么一点都不知道呢，爸爸从卫生间走来，一边露出诡异的笑一边说道：“哈哈，我有一件隐形衣，可是会隐形的哦”！就这样，我每天早上都能吃到“隐形人”做的美味早餐。

我的妈妈呢，脸胖胖的圆圆的'，她平常温柔的时候，像春天的阳光一样，照耀着我们家，我和爸爸感觉到特别温暖，可是，有时候如果我写字不认真或者一边做作业一边玩，被她发现时，她的脸马上晴转阴，并使劲刮出一股刺骨的寒风，令我毛骨悚然，瑟瑟发抖，直到我缴械投降为止。

下面说说我吧，妈妈说我生来就有一种特异功能，身体内可能有一个“雷达扫描仪”，比如我去上学，不在家，妈妈给家里买了一件新玩意儿，大到吸尘器，小到一支笔，一个小夹子，不管把它们藏在哪里，我一到家，我体内的“雷达扫描仪”，总能在第一时间搜索到目标，妈妈每次都感叹地说：“哎，又被他发现了！服了！”

怎么样？我的家是不是很神奇啊？

篇10：描写魔术四年级作文400字

描写魔术四年级作文400字

上课了，大魔术师――施老师为大家表演了个魔术。魔术叫“剪不断的绳子”。

施老师拿出了一根细长的红色毛线绳；很快施老师用绳子隆起了一个宛如少女的形状绳团。接着，施老师又拿出了一把“寒光四射”的大剪刀。大剪刀寒光逼人。我想：这剪刀一剪，就能剪断10根这样的绳子。同学们开始七嘴八舌地谈论着。有的说：是不是要用剪刀剪绳子呀？有的说：是不是用绳子把剪刀勒断啊?这时，施老师神秘地笑着，看样子魔术应该很精彩。同学们迫不及待地叫着：开始，开始……

魔术开始了。施老师用手捂住绳子一端，把绳子拎了起来。接着，把绳子往空中一甩，藏进了手心，只露出了一个小头在外面。施老师坏笑着，拿剪刀；这时的.绳子像一位少女被一只肮脏的手掐着少女的脖子，残忍至极。施老师抿笑着，用剪刀剪断了少女的头。然后像掀草头一样把绳头剪得十分光滑。这时，班上胆小的女孩快要吓哭出来了。连我也开始紧张起来。好可怕啊！施老师走下了讲台，把绳子的下部分，分别给了C、B两位同学。再叫A往绳子里吹一口“仙气”。再让C、B两位同学用力拉。“呀，绳子是完好的。竟然没有被剪断！”我高兴地叫起来。甚至有些同学惊讶地嘴里都能容得下一个鸡蛋，合不拢嘴。

我想，世界上所有的魔术都是假的。施老师的魔术一定是手里藏了另外一根绳子。想找到魔术的奥秘，必须要有一双智慧的眼睛。

篇11：四年级叙事作文 - 魔术**

今天，一上课老刘就说：“我要给大家变个魔术。”班上传来一片吹嘘声，我心想：老刘这葫芦里卖的什么药?

老刘不理会我们的猜疑，从身后拿出一盒纸巾，晃了晃：“这就是我们的魔术道具。”话音刚落，班里像炸开油的锅，大家叽叽喳喳议论起来，“纸能变魔术，还是第一次听说。”“哈哈，老师，你忽悠我的吧。”……

一张洁白的纸飘落在我的桌子上，“跟我一起做。”老刘不顾我们的议论，拿起纸自顾自地变起了她的魔术。因为太好奇，我们只能安静下来，瞪大眼睛看着老刘的一举一动。老刘打开纸巾，用食指和拇指夹住，然后轻轻捋顺纸巾。老师的动作很温柔，好像在抚摸小猫咪一样。我照葫芦画瓢，就一步一步跟着老师做。

突然，老刘性情大变，粗暴地把纸捏成团，不停的揉、搓、捏……是不是调皮的“猫咪”放了弥天大错惹老刘生气了?我惊讶得合不上嘴。她连“猫咪”的“头”都不放过，粗鲁地把“猫咪”的“头”也按进了手心，继续教训“猫咪”。我们虽然不情愿，但也只好跟着做，看老刘那样子，我心想：老刘今天是不是吃错药了?今天可真像头“老牛”。

“现在就是见证奇迹的时刻了!”老刘故弄玄虚地吹了口“仙气”。我内心充满期待——期待老刘出洋相。只见老刘缓缓摊开手掌，里面有一个小纸团。班上又是一阵吹嘘声。但是，当我们也摊开手心，看到的是一个比老刘的大N倍的纸团。班上如轰雷炸起，老刘用得意的目光看着我们，仿佛在说：“这下你们不得不信了吧!”

篇12：魔术四年级叙事作文600字

魔术四年级叙事作文600字

魔术真神奇，让我们目瞪口呆，而我今日竟幸运地观看了魔术。

今天，我在挑战作文100分的课堂上，杨老师给我们表演了一场生动的魔术——火烧纸杯。在这场魔术中也明白了道理。

杨老师先拿起一个纸杯，又变出一个打火机，绘声绘色地说：“今天我要给大家便一个小魔术。”听这句话，教室里的气氛立刻沸腾了起来，有的人讽刺地说：“肯定不是好魔术，一定是骗人的。”有的又说又笑，叽叽喳喳，完全不放在心上，还有的却静静等待……

魔术开始了，老师的打火机点在纸杯底下，过了一会儿，纸杯轰然着火，老师见此情况后，立即踩了几下纸杯，见到老师头冒冷汗的样子，我们不禁大笑起来。

接着杨老师拿起第二个杯子，用打火机烧了一下，这次，令人不可思议的`事情发生了：尽管打火机的火力开到最大最猛，杯底也焦了，但纸杯扔不着火。虽然有一些同学不理解，但是很快就有同学举报第二个杯子有水，听了这些话我们恍然大悟，却没有思考的路线，为什么纸杯只有装水才不会着火？我和同学们都想把这个问号拉直。”

看见我们一头雾水，老师哈哈大笑，对我们说：“其实很简单，水在纸上，火烧纸后，水会吸收热量，于是，纸把热量儿送”给了水，而水只达到100度，纸却要达到180度，所以纸不会烧起来。”而打火机烧在水没有的地方，自然会烧起来，但到水的边缘又会从两边烧开。

通过这场魔术，我终于明白了科学的奥秘是如此神奇，也明白了世间不缺少什么东西，只是缺少一双会发现东西的眼睛。

魔术真神奇。

篇13：学魔术作文

如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

最近我迷上了变魔术，经过我的努力得到妈妈的十颗星，给我报了个魔术班，我起先觉得太神奇了，后来通过自己的学习，知道了其中的奥秘，其实都在手法上面，要回家多练习，不能给别人看到破绽，要动作快，反应快，我学会后变给爸爸妈妈看，他们都目瞪口呆的，我很神秘的不告诉他们秘诀，他们百思不得其解，呵呵，知道我厉害了吧……以后有机会到学校变给同学们看，看看谁能猜出其中的秘密！

篇14：学魔术作文

今天我吃完中饭，我看到电视上在放刘谦的魔术，我就跟着学。我学的是变硬币的魔术，我刚看时觉得很奇怪，一颗硬币从嘴里吃下去，怎么会从脑袋后面拿出来呢？后来，爷爷知道了，爷爷告诉我：“其实，这颗硬币没有吃下去，早就藏在脑袋后面了，魔术都是假的，就是变的时候要转移观众的注意力，动作要快些。”我说：“这个魔术好有意思啊，我也想学。”

晚上爸爸、妈妈回来，我就做给他们看。我趁爸爸妈妈没注意时，就把这颗硬币藏在后脑勺，假装用手把硬币放到嘴里吃下去，然后我从后面把那颗早已藏好的硬币拿出来。爸爸妈妈都笑了，被他们看出来了。我想：虽然我这次没有变成功，但是我学会刘谦的魔术，我也很高兴。

篇15：学魔术作文

同学们，你们看过魔术吗？悄悄的告诉你，我会玩魔术哦！什么？我可不会那些高级唬人的把戏，我只会用一些牌做魔术，而且成功骗过了妈妈。

这几个魔术是我从一个长沙哥哥手里学回来的，当时他拿出一堆牌对我说：“我可以30秒记住这所有的牌，你信不信？”我说：“可能吗？”他见我这么自信便要我数30秒钟。我心里一咯噔，想：“你来真的啊！等会儿失误看你怎么办，你就等着出丑吧！”于是我就数了起来：“1、2、3、4、5、6……27、28、29、30时间到！”他也正好看完了。他把牌散开，让我从中间连抽三张牌，我在中间抽了三张牌给了他，然后他把正面朝我这边说：“左边的这张是什么？”我说：“红桃K。”他又问右边那张是什么，我说方块Q，他说中间那张是黑桃8，没想到他说中了！我看的目瞪口呆，惊讶的问：“你怎么搞的？”他神秘一笑，把我叫到面前说：“我告诉你，你看，你问别人左边那张牌的时候大拇指翻一下中间那张牌的左下角，中间的牌就会露出来，左右只是一个掩饰，看牌才是真的！”原来如此，我总算搞明白了！

除了这个还有许多魔术，只是我没学，下次给大家看吧！

篇16：学魔术作文

想不想知道我的绝招是什么？嘻嘻，告诉你吧，其实我的绝招是变魔术。

既然说到了我的绝招，那我就给你们说说我是怎么学会变魔术的吧。去年寒假，爸爸给我买了两本魔术书让我学魔术。有一天，我在家里正翻着魔术书，忽然，看到了一个叫“吃硬币”的魔术，就开始学了起来。首先准备一个一元硬币让观众检查，检查无误后，就用右手的大拇指、食指和中指捏住硬币对观众边做动作边说：“我要将硬币吞进嘴里然后从脑后取出来。”当我叙述完我要做的动作以后就将右手的三个指头放进嘴里，然后把手从嘴里拿出来张开手给观众看证明已将硬币放在嘴里，装作吞咽的动作来证明将硬币吞进肚子里。做完吃硬币的`动作后就说：“我已经将硬币吞进肚子里了，现在我要将硬币从后脑取出来。”说完，我将右手放在脑后做出用力拉的动作后，再把右手缓缓地从脑后伸向观众面前时，学着魔术师的语气说道：“见证奇迹的时刻到了。”便将右手张开一枚一元的硬币已静静地躺在我的手上。其实在我叙述从脑后取出硬币动作的时候，我已经将硬币放在脖子上了。那一天我学会了这个魔术，晚上高兴的都失眠了。怎么样？我的绝招是不是很厉害。

我想：在电视上表演魔术的魔术师们要在背后付出多大的努力才会成功呀！

篇17：学魔术作文

有一次，在森林里举行了一次表演大赛，山羊伯伯表演了“走钢丝”，猴伯伯表演了“魔术”老虎叔叔表演了顶球。

小狐狸看了猴伯伯的表演之后一直想学“魔术”可是它又怕猴伯伯嫌它太小，不愿收它为徒，所以不敢向猴伯伯说，可是有一天小狐狸鼓起勇气向猴伯伯说了，可猴伯伯说：\"不行我从不收小孩子为徒，你走吧！”其实猴伯伯这么说是要试一试小狐狸的耐心和决心，小狐狸：“您要是不收我为徒我便长跪不起。”就这样小狐狸跪了三天三夜猴，第四天伯伯对小狐狸说：“好，既然你这么有决心，那我就收你为徒了！”从此小狐狸寸步不离猴伯伯，可是有一天小狐狸觉得自己以经学了很多了，便对猴伯伯说：“我要会家看我的母亲了。”猴伯伯早就看透了小狐狸的心事，就对小狐狸说：“好，但是你要记住学无止境呀！”小狐狸第二天就走了，在路上它一直在想猴伯伯的那句学无止境，突然它狂奔回猴伯伯那，猴伯伯已经知道了小狐狸会回来，早就在门口等了，小狐狸跑到了，就跪了下来说：“我错了。”猴伯伯说：“知错就改善莫大焉。”

从此小狐狸认真学习魔术，很快就把猴伯伯的魔术都学会了，有一次猴伯伯说：“你学会了我的魔术，你可以独自生活了，从此小狐狸开始了独自的生活。