高一作文生命中的一段经历

下面是小编为大家整理的高一作文生命中的一段经历，本文共15篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!本文原稿由网友“Vivian”提供。

篇1：人生中一段难忘的经历400字作文

令我最难忘的就是我在童年时代发生的一件事。那件事就像刀刻的一样，让我怎么也忘不了。

那一天，我和弟弟出去骑单车。我们骑着骑着，就到了一个大下坡上在大下坡的底下不远处有一个大转弯。我和弟弟商量了一下，决定：我们用尽全力往前冲，看谁骑的远，但只要一过大下坡就不许蹬。我们都同意了。

我用尽全力，从大下坡上想飞的一样冲了下来。我一下子就到了那个拐弯处，我把车子一斜，突然，遇到了一个下水道。我把自行车从上面过去，突然，我的自行车被那个下水道绊倒了。

我的右腿被了好几道伤，那些伤口上淌着鲜血。傍边还有黑黑的润滑油。弟弟马上拿出纸巾帮我把鲜血擦掉然后，把我扶上车子，和我慢慢的骑回家。回家后，妈妈帮我擦上药，贴上创口贴。

我要向他学习!他在我受伤时并没有笑我……

我要向他学习!同时我也要关心弟弟!让我们互相帮助，努力学习。

篇2：生命中一束阳光作文

生命中一束阳光作文

在我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明的路上，老师——您用心中全部的爱，染成了我青春全部的色彩，您用执着的信念，铸成了我的成长。

从幼稚走向成熟的我。在学习的旅程中我遇见过，遇见过那位我人生中最重要的导师，她就是陈老师。她中等身材，皮肤白皙，常常把她那乌黑的头发盘起，既精神又符合她的性格，头中间还有一道美人尖呢！陈老师是我们班的班主任也是我们班英语老师，从小我对英语都很有兴趣。但是，不知道为什么英语成绩一直提不起来。可是直到我遇见了她，她让我更喜欢英语，喜欢上她的课。她的语言总带点幽默感。总能让几句简单的话就让人爱上那种轻松的幽默，她每次上课都能把我们逗得哈哈大笑，并且将那些枯燥的单词、语法变得生动有趣，她也常常给我们拓展课外知识，可是每一次都被我们扯到九霄云外。即使这样，她也让我们在轻松愉悦的气氛中汲取知识。她还带给了我最重要的礼物，让我不内疚、不自责。

记得那段时间我心中非常浮躁，一天放学一个人走在那宁静又漆黑的'小路上接到了妈妈的电话，突然就大哭起来，妈妈一直在电话里问我怎么回事？可是泪水已经咽住了我的喉咙，想说也说不出来。第二天到了学校，陈老师悄悄地走过来，轻轻地拍了我的肩膀叫我出去。她走到我前面，但我却一直不敢抬头，她用温柔的声音对我说：“把头抬起来吧！没什么，你的这种心情我能理解，曾经我也有过。来，把我当成一位大姐姐，和我说说，说出来会好受些。”说完，她用她那白嫩嫩的手摸了摸我的头，我抬起头，上前一步把这位大姐姐拥抱住，大哭起来，她轻轻地用手拍打着我的背。哭完了确实好受点。她用双手帮我擦掉了我眼边的泪水说：“没关系的，每个人都会有难受的时候，但这就是在考验你了，你必须要有不放弃、不……”她给我讲了很多很多，但我真的也变了，通过那一次，我变得更沉着、更冷静了。

是她——我的陈老师，她好似一束阳光一样带给温暖，又给我指明前方的路。

谢谢您，我的老师，感谢你在我人生中的指导，你如父母般的关怀、照顾、如大姐姐般的关爱，让我的人生充满了阳光、温暖。

篇3：高一经历作文

成长是每个人人生之中必须要经历的过程,也许它是一个痛苦的过程.但是成长之后的我们,更加成熟,更加完美.学会了用一种平淡的眼光,一种更加理性的思想来看待这个世界,

成长让我们学会了感恩.犹记得小时候,每个孩子都喜欢出去玩耍,我想没有一个孩子是会自愿呆在家里安安静静的写作业.我小时候记忆中的爸爸妈妈总是在我耳边唠叨,让我赶紧写作业.随着时间的推移,心智的成熟,我发现父母当初的严厉真的是一个对的选择,如果没有他们当初的唠叨,也许我的人生会是一条不一样的道路,但是我相信那条路会更加坎坷.成长让我学会感恩父母,感恩当初那段唠叨和严厉.

成长同样也是现实的,成长让我们告别了青涩年华,告别了纯真岁月,也告别了那段纯白如纸,抱着洋娃娃做美梦的孩提时代.

正如一首歌中唱到的:“走吧!走吧!人总要学着自己长大;走吧!走吧!人生难免经历痛苦挣扎.”成长的路上也是如此,这条路绝对不会是一帆风顺.而且可以肯定是充满着荆棘,一条崎岖的路.

郭敬明的书<左手倒影,右手年华>写的是一段青葱岁月,一群高中生的梦想,挣扎.显示与理想的交汇,自己到底应该何去何从.人生难免经历磨难,茫然,但是想要度过这段艰辛的岁月,谁也帮不了你.因为人生有自己决定.只有自己作过了选择,那么你才不会后悔.即使失败了,那也是一种经历,使你成长的一部分.失败过了,痛过了,才会更珍惜生活,更加积极,快乐,向上的面对自己以后将要走的路.

当我们踏上了社会,这个鱼龙混杂,人心叵测的地方,我们学会到更多.办公室内的竞争,岗位之争.当你是一个新手进入了这家公司,你什么也不会,也许有人会帮你,也许没有,也许有人还会落井下石.这时候你会更想着怎么使自己变强大,凡是主要靠自己,学会用心去交朋友,分辨是非善恶.

我们从懵懵懂懂的少年到初中,高中,大学,直至我们踏上社会,这些都是成长的过程.毫无疑问,成长的路上一定是痛的,但是它也是一个不可缺少的.因为成长让我们学会了感恩;学会了自己作出决定,掌握人生;学会了自主,拥有了自主的能力和更加复杂的眼光去看待这个世界.

篇4：考研 生命轨迹中一段无法抹去的铿锵岁月

考研 生命轨迹中一段无法抹去的铿锵岁月

不少人说考研是痛苦的，很少有人说考研是快乐的。然而，无论是痛苦还是快乐，经历过的人都会把曾经的苦与乐看成是自己走向成熟的一段经历，一种克服人生困境的能力和一笔无形的宝贵财富。一路走来，我学会了承受和容忍，也学会了坚强与坚持。多年以后，可能时光不再，但是相信仍会记忆犹新。或许某一天，当闲暇追忆往事时，我依然会为选择考研而感觉亢奋与喜悦，因为那是一段为梦想而奋斗的日子，是人生美好的东西，值得珍惜。所以，我感谢考研。

现在我很想把考研过程中的一些感受、经验与大家一起分享，说不上什么建议，就算是和大家一起学习切磋吧。希望我所讲的对大家能有所帮助。

英语

资料篇

我在复习中主要用到了以下资料，《英语历年真题》、《历年考研英语真题解析及复习思路》、《高分写作》、《阅读技巧》等，基本上是按照辅导老师的策划推荐走的，实践证明，是非常节省时间而且非常有用的，当然也需要结合自己的不足准备复习资料。

对于考研英语，研究真题是王道，这一点已被无数的前人证实。对于真题，尤其是阅读，很少有一本书能讲解得完全明白透彻。《英语历年真题》和原高教版的《历年考研英语真题解析及复习思路》两本书结合起来很好用，再适当配合一些针对专项的书基本上就够了。

复习篇

学习英语的过程是个积累的过程。虽然今年考研英语堪称复不复习结果一样，但是仍然有很多人取得了很好的成绩，所以对于英语应该有个正确的心态，脚踏实地才是真正的捷径。首先，我想谈一下考研英语阅读理解的学习方法：

一、吃透历年真题。这一点可以说是重中之重，结合自己的特点我对于该项的操作是：首先，将文章从头至尾的认真阅读一下，不要考虑题目。这种读是认真的研读，将每一个词(包括熟悉的、不熟悉的)全部走一遍。其次，结合文章学习语法，通过对句子的分析体会语法在文章中的具体应用，尤其是长句、难句、复杂句。这样一来会对你后期做翻译题有帮助。你也可以从一篇考研阅读真题文章中找出若干句子，作翻译练习，不过前提是最好有标准译文可以用来对照。辅导班的英语老师在这方面提供了很大帮助，任何不懂的问题到他们那都迎刃而解，往往还能让你举一反三帮助。

二、写体会。当你对文章有了基本了解之后，下一步就要对文章有个整体的研究。首先明确文章体裁，题材，主旨，接下来是具体的文章在讲什么，作者的观点是什么，作者的`态度是什么，这些观点、态度是通过什么方式具体体现出来的等等。当你思考过这些问题时，可以简要将它们写到旁边，并将自己读过文章后的感受写一下，如文章的难易，特殊之处，与其它文章的相同之处，以及这篇文章给你的启示等。再推荐一本辅导书――《历年考研英语真题解析及复习思路》，这本书就将文章分析的很透彻，可以参照学习。

三、做题目，写体会。做过几套真题后，对文章有了感性与理性的认识，就可以试着找寻出题与答题规律了。我个人首先总结的是错误选项的特征。在总结过程中，自己的整体的英语实力也在不断提高。因为做题多了、总结多了能够掌握清楚一些题目的脉络，顺着出题人的思维行进下去，答题的正确率自然也会上升。 在将文章题目等相关问题一一解决后，接下来很重要的一步就是升华，从单篇文章上升到整个四篇再上升到整个十年真题的所有文章，将它们从整体宏观的角度理顺一下，分类，具体分析一下哪些类型的文章出现的次数多，题目难，角度刁等等，哪些题目出现的次数多，陷阱多，错误率高等等。对文章、题目及自己作过后的感受有一个系统、整体的概括、了解并将其转化为语言形式记录下来，留到以后温习。

再次，关于写作我准备得较晚。真正背的文章也不多，基本上就是找些好句子好范文记下来，最后再复习几遍。我个人认为背作文不在多而在精，把握思路和精彩的语句就差不多，特别到了最后冲刺时，更需要抓紧时间，不要盲目将时间浪费在无必要之处。

在写作和阅读问题后，剩下的只是一些散碎问题。完形考基础，新题型靠感觉，英译汉考综合，而这些题目的分量随着其所占的分数就可想而知了。我相信随着对于写作和阅读问题的解决，在其他诸多方面的问题也会迎刃而解的。这里我再一次强调的就是词汇的重要性，万变不离其宗，记熟词汇，对词汇有一个深刻的理解是考试成功的关键之一，而考研英语考的正是对词汇的深层次理解与应用。

政治

资料篇

我主要以《政治大纲》为课本，以辅导班讲义为参考背诵资料。在这里我不推荐使用其他教材，毕竟都是以大纲为依据，区别就在于编者个人的整理。

复习篇

复习考研之初我是十分畏惧政治这门科目的。我是一名理科生，没有牢固的政治理论基础，可以说在政治方面有着先天不足，二后天也营养不良。鉴于此，我将政治视为我的弱项，花费时间自然较多，具体来说我采取简单的三轮复习法。

第一轮详看、细看，加简单记忆，将所有的知识点梳理了一遍，做到能够认识知识点，并知道该知识点大概包含的意义，或者能够复述出其文字定义。

第二轮加强理解与实际的联系，也就是加强对各概念的深层含义与相关概念的联系、区别地掌握与理解，以及本理论与社会现实中有什么特点的事件或现象能够联系在一起，进行解释或解决。做到看到现象就能想到理论，看到理论就能想到社会现象。

第三轮浏览联想，就是要“走马观花”，一目十行，将书中理论扫一眼，甚至扫几个字，就能熟练表述出此此概念的定义，与其他概念的区别，与相关事件或现象的联系等。

在政治考场上，我认为这几点比较重要。到了考场上，拿到题后一定要有足够的自信心，单选题因为只有一个正确选项，且大部分题的错误选项都有比较明显的错误信息，所以一定要果断。接下来就是多项选择了，这个项目较容易失分，所以一定要沉着面对，遇到模棱两可的选项，可先选，做完简答再回头思考修改。因为通过简答题，很多知识点很可能又会在脑海中被回忆起很多遍。

数学

资料篇

我考的是数三，考虑到同济版等难度都大一些，但知识点一样，我就用的本校的课本。由于自己的对自己的课本比较熟，因此不会有重新学习的感觉，这样在心理上有一定优势(不过也有不少同学说同济版题目比较好，基本上资料选择还是针对个人喜好决定)。习题方面我做的《李永乐复习全书》《考前150题》。复习全书我做了3遍，李永乐十套题做了两遍。

复习篇

我复习备考的主要策略：紧扣考纲，扎实基础，注重联系，加强训练。

第一，紧扣考纲。考研数学作为标准化考试，其命题范围有明确的规定，我的第一轮复习主要就是依据课本和《复习全书》，了解下考试的基本要求，如题型、类别和难度特点等。对于考试大纲未作要求的内容和知识点，我觉得都不需要看。因为从历年试题来看，偏题怪题已经越来越少了，而超纲题基本没有，因此没有必要在这上面浪费过多的时间和精力。

第二，扎实基础。考研数学所考察的重点就是考生的数学基本功。只有深入理解基本概念，牢牢掌握基本定理和公式，才能迅速而准确地找到解题的突破口和切入点，今年就考到一个基本公式，但是我没记住。对于基本知识、基本定理和基本方法，关键在理解，而且理解还存在程度的问题，不能仅仅停留在看懂了的层次上，对一些易推导的定理，有时间一定要动手推一推，对一些基本问题的描述，特别是微积分中的一些术语的描述，一定要自己动手写一写，这些基本功都很重要，到临场时就可以发挥作用了。

第三，注重联系。考研试题中一般不太可能单独考察某个知识点，一般都是几个知识点结合起来考察考生的综合分析能力，因此复习时就应该注意知识点之间的联系，一是学科内部知识点的纵向联系，例如微积分中级数的求和一般都要用到微分或积分。同时还要注意三大学科之间的横向联系，例如概率试题通常都会用到微积分的知识等等。这些在综合练习时都是应该总结和注意的地方。

第四，加强训练。俗话说熟能生巧，对于数学的基本概念、公式、结论等只有在反复练习中才能真正理解与巩固。数学试题虽然千变万化，其知识结构却基本相同，题型也相对固定，往往存在一定的解题套路，熟练掌握后既能提高正确率，又能提高解题速度。

数学考研题综合性强、知识覆盖面广，一些稍有难度的试题一般比较灵活，对知识点串联的要求比较高，只有通过逐步的训练，不断积累解题经验，在考试时才更有机会较快找到突破口。平时有针对性的训练也有利于进一步理解并彻底弄清楚知识点的纵向与横向联系，转化为自己真正掌握了的东西，能够在理解的基础上灵活运用。临场发挥也很重要，一个良好的心态有助于数学水平的稳定发挥，甚至可以帮助灵感的降临，从而让一些表面比较困难的试题迎刃而解。

专业课

我考的本校，专业课就一本管理学，比较简单，我只准备了一个半月，不具有什么参考价值。记得听梁伟伟老师讲过，想要得高分唯一的方法就是把指定教材多翻几遍，对内容形成一个系统的框架概念。合上课本后，对知识体系从外到内，从粗到细都能快速捋一遍。

最后我想说，我们好比小马，要过河的时候，有的说水深的很，有的却说水很浅，真正的情况只有试过才知道。一句古语很经典，机会是给那些有准备的

篇5：珍惜生命中一点一滴作文

我读了一篇文章让我受益很深，希望大家也看一下。有一天，仪山禅师在洗澡的时候，因为水太热，就叫弟子提桶冷水来加。有一个弟子奉命提了水来，将热水加凉了，便顺手把剩下的水倒掉。禅师很不高兴，说道：“你怎么如此浪费？世间上不管任何事物都有它的用处，只是价值不同而已，可你却那么轻易地将剩下的水倒掉。就是一滴水，如果把它浇到花草树木上，不仅花草树木喜欢，水本身也不失去它的价值，为什么要白白地浪费呢？虽然是一滴水，但是价值也无限地大。

”弟子听后若有所悟，于是将自己的法名改为“滴水”，这就是后来非常受人尊重的“滴水和尚”。滴水和尚后来弘法传道，有人问他：“请问世间上什么功德最大？”“滴水！”滴水和尚回答。这个人又接着问：“虚空包容万物，什么可包容虚空呢？”滴水和尚从此把心和滴水融在一起。

在他眼里，一滴水中也有无尽的`时空了。滴水虽小，但江河湖海无不是由滴水汇聚而成。生活中，一点一滴的事物都有其自身的价值所在，不能因为它的渺小就认为它一无是处。珍惜生命中的点点滴滴，就是珍惜了生命本身，从中你会体味到不一样的感动。

篇6：珍惜生命中一点一滴作文

珍惜生命中一点一滴作文

我读了一篇文章让我受益很深，希望大家也看一下。

有一天，仪山禅师在洗澡的时候，因为水太热，就叫弟子提桶冷水来加。有一个弟子奉命提了水来，将热水加凉了，便顺手把剩下的水倒掉。

禅师很不高兴，说道：“你怎么如此浪费？世间上不管任何事物都有它的用处，只是价值不同而已，可你却那么轻易地将剩下的水倒掉。就是一滴水，如果把它浇到花草树木上，不仅花草树木喜欢，水本身也不失去它的价值，为什么要白白地浪费呢？虽然是一滴水，但是价值也无限地大。”

弟子听后若有所悟，于是将自己的法名改为“滴水”，这就是后来非常受人尊重的“滴水和尚”。

滴水和尚后来弘法传道，有人问他：“请问世间上什么功德最大？”

“滴水！”滴水和尚回答。

这个人又接着问：“虚空包容万物，什么可包容虚空呢？”

“滴水！”

滴水和尚从此把心和滴水融在一起。在他眼里，一滴水中也有无尽的时空了。

滴水虽小，但江河湖海无不是由滴水汇聚而成。生活中，一点一滴的事物都有其自身的价值所在，不能因为它的渺小就认为它一无是处。珍惜生命中的点点滴滴，就是珍惜了生命本身，从中你会体味到不一样的感动。

篇7：高一生命作文

我用心闭上眼睛，山间清风掠过我的耳，我为什么会看到清泉映月，枝杈嶙峋的灵悦呢。那细小到易被风泯灭的小虫趴伏在我的耳旁，更清楚了，那远处，优雅地步步向我寻来的脚步声，一步，两步，几乎能听到鹅软石细致的纹理，那逐渐靠近了的梅花鹿，脖颈间灵动的铃铛碰撞击响了山的歌唱。

我醒了，合上这本自然书，我醉了，竟又迷恋于山声水声以及那细细流淌的来自我心底的大自然的呼唤。

幼时在外婆家长大，那是住在山上的日子，我开始我接触我生命中的这本自然书。

气味，那是一股绿色的气息。清爽得如悠悠牧歌，纯真得像一首抒情诗。茶树旁煮茗的老人，肩上总是承载着这道与他生命相容的气息。他有一方净土，一棵茶树孤独地温存着他干涸寂寞的心。大家都知道这样的山不适合种植茶叶，他却日复一复年复一年地期待着他的茶树嫩绿清醇。他的茶不好喝，大人们都这么说，包括最爱饮茶的外公。我却极喜爱坐在他的茶树下，是世界上最温暖芬芳的气息在拥抱我，在亲吻我，在眷顾我，我抬头看着那一束干净的绿，竟有一瞬以为那清新的绿中会开出一朵明媚的花，事实上在我心中已是如此。在风下，我的鼻尖打转着温和清雅的馨香，柔软地贴合着我与我生命相融。这样的茶，为什么不香？这是大自然的树啊，山的大地孕育的土啊。是绿色的气息，我的茶树。

花草，是山的精灵。温柔的草甘心呵护盛放的花，在时间的无涯的荒野里，它们这样步步相依，将彼此的存在烙印在生命甚至是命运中，是命中注定的盛放。夕阳下，我看着东边金黄色的向日葵田，茎秆修长，花朵大张，一朵朵太阳花积极向上，面朝骄阳，似乎真的能春暖花开。永不凋零，这似乎不是它们的命运，却是它们极为重要的使命。西处的油菜花田，一片金灿灿的光景，是阳光海，是亮星光，是我心中最温暖的金色向导。是自然把它们送到这世间的吗，或平凡或伟大，是勇敢的精灵，创造天地的神话。

盛放，是自然书的真理。每一方都在盛放，风在盛放，是清越。花在盛放，是隽秀。鸟在盛放，是天籁。泉水在盛放，是释然。一切都在释放，这是自然书的真谛，它告诉我，我也是自然，我也该盛放，于是，我走过卵石小路，听过泉水叮咛，看过草木嶙峋，嗅过远方煮茗，也终是体会到了生命中那份安宁，那种喜乐。我不再怀疑寂寞乃至寂灭，它或许是生命的另一个出口，一场该尝试该选择的流浪，我在山中生长，在自然书中领悟自然，解读人生。

我的自然书，生命之书。

篇8：高一作文生命

人生，就如一幅多姿多彩的画卷，当我们哭着来到这个世界，生命的画卷就在我们面前展开。时光流逝，光阴荏苒，生命的调色板便描绘出五彩缤纷的色彩，或如白色淡泊，或如红色绚烂，或如灰色忧郁，或如蓝色高远，或如绿色生机盎然……无论是什么颜色，都请从容接纳，因为那是生命绽放的光彩！

为生命着色，白色就如诗仙李白生命的色彩。他孤傲狂放，一腔热血无法施展，却写出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的不朽诗作。李白是孤独的，当他把酒当歌，面对生命苍白，他却坚信幸福美好一定会到来。

蓝色是女词人李清照生命的色彩。愁，写满了她一生的诗篇。经历国家灭亡，丈夫辞世的苦难，她写出了“物是人非事事休，欲语泪先流”，蓝色的忧郁化成她一首首绝妙无比的词作。

绿色是田园诗人陶渊明生命的色彩。他看遍世态炎凉、官场的黑暗，不为五斗米折腰，绿色成为他生命最美的色彩。他选择了“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的田园生活，辞官归乡，过着“采菊东篱下，悠然见南山”的隐居生活。

红色是辛弃疾生命的色彩。他写出“东风夜放花千树，更吹落、星如雨”，却看透“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。

为生命着色，每一种色彩都是人生的斑斓，天空的`幸福是深远的蓝，大地的幸福是广阔的绿，阳光的幸福是灿烂的红……我们的幸福让生活五彩缤纷。快乐，我们就尽情地挥洒；悲伤，我们就坦然地面对；感动，我们就真诚地表达；幸福，我们就笑着接纳……

人生多姿多彩的画卷上，让我们为生命去着色，绽放生命绚烂的光彩！

篇9：成长经历高一作文

不知道是不是人越长越大，其所要承受的压力便越来越多，做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。

随着年龄的增大，我们不再沉迷于往日的游戏。小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生。小时侯的勾勾手，一百年不会变，对我们来说也早已成为一场笑话，现在的我们从不敢随便给人有任何的，而过去一切的一切都早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。

昨天与悦因一件小事闹别扭了，今天与悦相遇仍然保持着“距离”，我知道和悦闹翻了，就不可能像小时侯一样，今天上午闹翻，下午仍然可以手牵手一起去玩。随着年龄的增长，我们不再幼稚与天真，而是逐渐成熟长大。自尊心也日益俱增。有时候做错了，不管是谁的错，都不会轻易地向谁道歉。闹翻了，就很难像以前一样可以自由自在地玩，而是彼此之间就会多了一份尴尬，日子久了之后，就会多了一层隔膜。“时间可以冲淡一切?”但可以冲淡我和悦之间有过的矛盾吗?

今天与铭挥泪告别之后，铭便踏上北下的列车，从此便天隔一方，那句所谓的“相见时难别亦难”在这场告别只之际体现的淋漓尽致，正是因为有了离别的痛，才让我们更加珍惜现在所拥有的相聚。

渐渐长大的我们，有了各自的理想与追求，谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久，正是因为有了追求，我们往日再好的朋友如今都要分开，好的可能以后会更好，不好的可能以后见了都会形如陌路。

上次月考，军取得了级里第一名的头衔，虚荣心得到了极度膨胀，知名度竟然“一炮打响”，而城却“勇夺”了班里倒数第一名的“冠军宝座”，考出了这样的成绩，城没有流泪，因为懂得了男儿有泪不轻弹，要流也只能往心里流。因此，城在班里痴呆了几天。

成长便是这样，有欢笑亦有哭泣，有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里，我们得到失去的都太多了，每一次胜利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里，我们学会了忍让，伤心流泪时，我们学会了爬起，取得成绩后，我们学会了谦虚。

每个人成长的背后，都有一段属于自己的故事，那是一段以微笑，泪水，成功，失败为乐谱所写的故事。

篇10：高一经历记叙作文

“现在我们所在的地方呢正是澜沧江边。大家请看……”无聊的切换频道的我被电视上某样东西吸引住了目光。不是那湍急的江水而是江上悬着的长长的绳索。滑索?又是哪个娱乐节目的挑战活动?

画面移转，一位又黑又瘦的老者出现在屏幕上。他戴着一顶脏脏的旧帽子，身上的衣服已经洗得有些褪色，他一脸憨厚的表情和满脸的皱纹，我立刻反应过来，这大概又是哪个穷苦地方的纪实报道了。可是，那些人天天玩滑索?这娱乐项目倒是够前卫够刺激。

“大家可以看到，这附近一带根本没有桥。村民想去江对面的村子赶集或者工作，要么就乘坐这个滑索来回，要么就绕上几十里山路过去……”

原来如此，天天这样来回倒也不错。正想着，此时画面拉近，我不禁倒吸一口冷气。

这根本不是什么金属制的锁链，仅是几根粗的麻绳。滑杆和固定端也是那么简陋，这些全是村民手制的简易滑索，看着就很不结实。万一滑到一半断了怎么办，这江水那么急……那一刻，我攥紧了双拳。

那一刻让我铭记作文800字眼看着一名工作人员和一名村民坐上了滑索，我不禁为他们捏了一把冷汗，这绳子可千万别断啊!到江中央时，他们离江水是那么近，这一个浪头打过来……我不敢再想。眼看着就要到对岸，可滑杆突然停了。

不会吧，这怎么过……然后就看见那名村民和工作人员抓住了麻绳靠臂力把自己一点一点拉向对岸。那一刻，我觉得心跳好像停了一下。终于上岸了，村民说，如果货物太重，就有可能滑到江中央时卡住，那时就只能靠臂力自己过去了。我不禁有些讶异，又有些哽咽。

就这样，每一个工作人员都乘着滑索滑了一个来回。可我却看得有些喘不过气，心里堵得慌。和平时看娱乐节目的滑索时的感情截然相反，眼眶中有什么在打转。村民乘上滑索的那一刻，背后是汹涌滔天的江水，脸上是平静从容。那一刻，我铭记。

是的，这样艰苦的生活，拿命换来的生存，而他们却习以为常。他们依旧过得如此幸福快乐，满怀对未来的期待。那滔滔的江水没有淹没他们的勇气，他们如此从容淡定，接受命运，不屈命运。

就像工作人员最后一边强忍泪水一边握着村民的手说：“谢谢你让我体会到生命中这样的感动和不屈……”同样感激他们，更是让我体会到了我所拥有的美好。

踏上滑索，背后江水滔天，脸上从容淡定。那一刻，我铭记。他们是生命的强者，江水难阻，这份坚强，那样一刻，我铭记。

篇11：高一经历记叙作文

我不像多数人那样热爱光明，我偏爱那黑暗。

我走到窗台边，静静的抬头仰望着蔚蓝色的天空，天很蓝，云像棉花糖一样，凝望了许久，见无人来寻我，心底

浮现淡淡的寂寞。刚要转身，一束光芒穿透了我的眼帘，刺痛了我冰封的心。

感受着丝丝心痛，坚持了许久，痛渐渐平息，禁闭的眼帘让我进入了那黑暗的世界。在黑暗中，我渐渐想起几年前的事，她的离开，他的背叛;她，他，他们对我的我情，我才想起，是他们让我明白了什么是温暖，也是他们，让我的心堕入冰封。

有人说，黑暗，代表了邪恶;有人说，黑暗，代表了阴沉;更有人说，黑暗，代表了死亡;而我相信，黑暗，那是孤寂，那代表了我的内心，也表明，我的内心，并没有光明存在……..

我坐在空旷的教室里，听着同学们的读书声，看着老师来回的走动，心却不知飞向何方。有人说我不擅长交际，也有人说我是情商低，但我知道，我只是厌倦了这个充满了光明的世界，我适合躲在阴暗的角落里，聆听着，黑暗的召唤……

人终有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，古人所想，人类的出现，只是为了造福这个世界，而我，相信着自己，人生，生不带来，死不带去。我期待着死亡的来临，更期待回归，黑暗!

光，我讨厌那刺眼的光芒，更厌恶虚伪的温暖。

篇12：高一作文：那一段乡愁

高一作文：那一段乡愁

夜很漫长，思乡的情绪也正在滋长，我没有任何的一丝睡意，我的思绪会去追逐家乡亘古灿烂的太阳，泪水悄然而逝。我想家了。

——题记

我提着笔，在《乡愁四韵》的音乐中构思这篇充满着万般情感的文章。我倾听着，在这浓浓的华歆中浸透了思乡之情：“给我一瓢长江水啊长江水，酒一样的长江水，醉酒的滋味，是乡愁的滋味，给我一瓢长江水啊长江水……”

在这如泣如诉的乐声中弥散着忧伤的氛围和凄美的意境。思念，那种“绿叶对根的思念”，化成字里行间遣不散、理还乱的乡愁。

多少次，我们看到那些白发苍苍的老人吟诵余光中先生的诗篇时，每一句都会让他们老泪纵横。多少往事，多少骨肉，都被那道浅浅的海峡隔在彼岸。

“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”这一湾浅浅的海峡横亘在两岸之间，却又维系着台胞对故乡的思念。

不管是聂华苓“走到千山外，乡情水长流”;抑或三毛“无根的流浪p梦在故乡”;还是林清玄“不如归去，不如归去”。他们的情感都有一种“曾经沧海难为水”的无奈，更有一种“关山云外梦故里”的期盼。他们那解不开的乡愁也被“长亭外，古道边，芳草碧连天;晚风拂柳笛声残，夕阳山外山”愈拉愈远，愈远愈浓。

其实，维系两岸的，更有那血浓于水的骨肉亲情。几千年的中华文化浸染着两岸的炎黄子孙。我们共同吟诵着曹操的“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依?”;贺知章的“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”;舒兰的“三十年前/你从柳树梢头望我/我正年少/你圆/人也圆/三十年后/我从椰树林望你/你是一杯乡色酒/你满/乡愁也满。”……

这一首首哀怨的思乡情曲，深深灼痛了海峡两岸所有互相凝望的眼睛，这一段段浓浓的乡愁，牵引着对祖国故土梦牵魂绕的无尽思念。

“红豆生南国，春来发几枝?”

据说，台湾产的.相思豆比大陆的相思豆个大，质地更坚硬，而且台湾相思豆内缘有心型纹路，被人们称做“心心相印”。每一颗相思豆都分黑红两色，红色的一端代表赤子之心，黑色的一端象征着黑土地。或许这相思豆正是相思积累成的而用以寄托相思的吧!

一颗红豆，带来浓情似酒，愁肠怎生禁受?

或许乡愁就是这样的触景生情，就是让我们的心泛起涟漪，跳跃着永不枯竭的悸动，挥洒着无边无际的情伤。

这一依带水的小岛寄托了我们几代人的多少情思。无论是在远古时代因地壳运动而导致的台湾大陆忍痛分离，还是近代因人为因素而致的两岸同胞隔海相望，都割不断那份一脉相承的血系，都阻挡不了历史的进程，阻挡不了统一团圆的共同心愿。

黄山、泰山连着阿里山，黄河、长江映着日月潭。我们有个共同的家，他的名字叫中华。我们无限感慨忧伤的过去，更有理由憧憬美好的未来，台湾思乡的人啊，将不再是只有空叹一句“明月何时照我还”，而是与大陆亲人共同拨奏一曲江南丝竹《花好月圆》。

篇13：暑假经历作文600字高一

今天我在家里整理房间时，突然发现了一个旧篮球。这使我顿时想起了上次和小伙伴一起打篮球的经历，心里翻山蹈海，不禁伤心起来。

那是去年暑假，我和好朋友获得了一张珍贵的卡牌。这时，另一群人表示他们也想要这张卡牌，我们商量之后，决定进行一场篮球比赛，获胜的人就能拥有这张卡牌。

第二天，我们按照约定来到篮球场。比赛一开始，我和我的队员们很轻松地躲过对方的防守，连续投进了四个球。中场休息时，我们惬意地坐在一旁聊天，完全不把对方挡在眼里，认为胜利者必定是我们。可就是在中场休息的这短短五分钟内，对方想到了一个让我悔恨至今的办法。

下半场比赛开始了，我轻松地带球躲过了试图拦截我的敌人，来到对方篮下。谁知，就在我调整姿势准备投篮时，对方的成员忽然集体挤到我身边，围成了一个半圆。有一个个子很高的男生想一堵墙似的站在我眼前，我惊慌失措地将手中的球投了出去。可由于投球时机不对，而且力度太小，球连篮筐的边都没挨到，潇洒的一个转身投入了敌方的怀抱。而敌方成员趁此机会迅速将球运到我方篮下，拿下了2分。

可恶的敌人用同样的方法连续又得了6分。尽管我们极力抵抗，可不论由谁来投球，都会被那个个子高的男生挡住，结果自然又是对方拿下分数。最后，胜利与我们失之交臂。我仍然记得那天，获胜者带着张扬的笑，得意地扇了扇手中的卡牌，叫嚣着：“就凭你们还想得到这张牌？回家再练习几年吧！”

聪明的人绝不会两次被同一块石头绊倒。经过这一次惨痛的教训，我懂得了：永远不要得意得太早，你永远不知道你的对手有多厉害。想要获得胜利，那就保持谦虚谨慎，强大自身。

篇14：暑假经历作文600字高一

我虽然坐过很多次船，但在秦皇岛坐的那次船，是让我最难忘的。

去年暑假，我们一家三口来到秦皇岛玩，观看完景点后，导游问：“想不想坐船呀？”还没等大人答话，我们几个小孩便异口同声说：“要，要。”于是导游带着我们几个孩子去码头坐船。来到码头，这里真是人山人海！排队的人群犹如一条长龙。导游去买票，我们便加入到这条长龙中。“呜……”“咦，这是什么声音？”我向远处一望，原来是一艘大轮船呀，我兴奋极了。这艘轮船有三层，第一层要比第二层大一些，第二层要比第三层大一些，轮船最上面插着一面国旗，船身上写着：中国一号。等了好大一会儿，才挨到我们登船。登上船，我更兴奋了。

刚登上船，就听见广播员说“：各位旅客，欢迎您乘坐“中国一号”，轮船在行驶时，请您不要随便走动，谢谢合作。”说完轮船开始行驶了。我向窗外望去，只见船后的景物变得越来越小了。我出于好奇，便对其他伙伴说：“三层一定很好玩，我们去三层看看吧！”最小的伙伴阻拦道：“但是广播刚刚说不让随便走动的呀！”我们几个大一点的孩子说：“没事的，我们小心一点就是了。”

来到三层，真是太美了：哇！一望无际的大海碧波荡漾，还有许多渔民在捕鱼。我心想：要是我能住在这里，每天都能吃到海鲜，那该多好呀！就在这时，忽听楼下传来一片欢呼声，我循声看去，原来是一位渔民不到了一条大鱼。于是我们都跑到楼下去看捕鱼。来到楼下，只见那渔民的大网一甩，网就乖乖的沉了下去，没过多久，又捕到了一条大鱼。过了一会儿，渔夫便收网了，哇！鱼多的数不清，大的小的，个个银光闪闪，还有虾、贝壳等。就在这时，广播里说：“各位旅客，船已到岸了……”我说：“怎么这么快？我还没坐够，船就到岸了”。下了船，我们依依不舍地离开了码头。

虽然这次坐船已过去了很久，但始终使我久久不能忘怀。

篇15：暑假经历作文600字高一

今天早上，老师走进教室告诉我们：本节课我们将进行一次考古活动-----观察恐龙化石。

考古前，老师把我们全班分成了若干组，并发给我们每个小组一个小盒子。我和我的小伙伴们迫不及待地打开了盒子，发现里面装着一块长方形的石膏，还有三种工具，分别是考古锤、考古凿和小刷子。

我们在老师的指导下开始了这次考古活动。我先把石膏平放在纸上，我的同桌拿起了考古凿开始挖掘，我在一旁用小刷子协助清扫灰尘。就这样坚持了十分钟，可始终挖不出什么来。我和同桌已经累得满头大汗，也不见恐龙的一丁点影子。我有点想放弃了，同桌似乎看出了我的心思，告诉我：“加油，不能放弃！”我立马振作了起来，继续拿起工具帮忙挖掘。一会儿挖，一会儿刷，一会儿对照着图纸拼凑已经挖出来的部件……经过了二十多分钟，我们终于把所有的拼图都找出来了。

我们开始了拼接活动。一开始，我后面的小伙伴得意洋洋地说：“我们已经快成功了……”他那叫喊声深深地激发了我的斗志，“我要加油，我一定会成功的！”我和我的同桌按照说明书，先拼装出小恐龙的脊背，前肢，“砰！”还没有等我们接上后腿，恐龙的骨架就散落在桌面上。“没关系，我们从头再来！”我的同桌鼓励着我。一次、两次……终于我们的小恐龙成功了！随后，我们把桌面上的石膏收拾干净。功夫不负有心人，我们获得了小组考古第二名。

看着站立在桌面上昂首向前的小恐龙，我顿时明白了一个道理：团结永远都是一种伟大的力量，不放弃就有希望！

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