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我国的扇子艺术高中作文

时间：2023年07月17日

来源：xuyingjian68

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以下是小编为大家整理的我国的扇子艺术高中作文，本文共22篇，欢迎阅读与收藏。本文原稿由网友“xuyingjian68”提供。

篇1：我国的扇子艺术高中作文

我国的扇子艺术高中作文

我国的扇子品类繁多，千姿百态，美不胜收，其发展史源远流长，是我国独具特色的民族艺术品之一。

明代文震亨曰：“扇，羽扇最古。”是啊，上溯到30前，羽毛扇已在扇子大家族中变幻出一帧帧美轮美奂的风景了。它取材于大型禽鸟的羽毛，花纹天然，形象雅致，光滑明亮，质软风柔。东吴的周瑜在赤壁之战中轻摇羽扇指挥三军，“羽扇纶巾，谈笑间，墙稽灰飞烟灭”，可见羽扇用途之广。

“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。”唐代杜牧《七夕》一诗描绘了一幅雅致的秋夕图，让我们看到了宫女手中摇曳的秀美的绢宫扇。绢宫扇盛兴于西汉至宋的一千多年间，为文人雅士、妃殡仕女情有独钟之物。它制作精细，装饰华美。就造型而言，以圆月形的居多，海棠形、梅花形、马蹄形等相伴；就花色而言，又有细腻的工笔彩绘绢扇、华丽的刺绣宫扇、富有立体感的粘绢花团扇等，令人目不暇接。高档的绢宫扇常配上贵重的扇坠，又金银的、琥珀的、玛瑙的，造型有知了、鸳鸯、灵芝，还有微雕诗句，呈祝颂之意，令人叹为观止。

与现实生活息息相关的，要数开合自如的折叠扇了。它既有羽扇的轻柔，绢宫扇的典雅，又添了几分文化底蕴。折扇由扇骨、扇面组成。扇骨一般用毛竹、木料制作，高档的扇骨用湘妃竹、梅鹿竹、红木等制作。扇骨的雕刻自明清至今名家辈出，所刻山水虫鱼无不形象鲜明，构图别致，刀笔流畅，妙趣天成。扇面的选料更为讲究，扇面加上书面装饰，使折扇更富艺术情趣。飘逸的行书，写意的山水画，不仅为中国扇添上了绚美灿烂、赏心悦目的一页，也为我国书画家开拓了施展艺术才华的新天地。当然更过的是制作粗糙、价贱耐用供市民使用的油纸扇，供说书人使用的洋包扇等，可谓贫富各得其宜，形式包罗万象。

20世纪30年代才出现的檀香扇，则以它宜人的`芬芳而别具一格。檀香扇小巧玲珑，制作工序十分复杂，分拉花、烫花、画花、镶嵌等4种。拉花似民间的剪纸，不过是改在檀香扇上，增大了操作难度，它以“奇、险、巧”为特点，能获得玲珑剔透的效果。烫花则是利用导热的电笔，通过调节电压，从而使图案富于变化。画花要适应扇面上宽下窄的形制，匠心独运，方能绘出妙趣横生的意境。因此，扇面图案设计无疑是关键。

哦，还有象牙扇呢！它经过精镂细刻，融入了多种技巧的精华，是扇中珍品。如清代广东官员献给朝廷的一把象牙篾丝编织的雕花团扇,呈蕉叶形，由宽不足1毫米米的象牙丝编成，全扇突出了象牙丝细腻润泽的质感，古色古香。又如细拉浅刻象牙宫扇（梨花），在细拉象牙的底面上，浅刻出盛开的梨花，花朵、花苞、叶片有高低向背之变化，顾盼堰仰之情怀，柔和温馨，素雅娟秀。

我国各地劳动人民、制扇艺人发挥自己的聪明才智，选取当地出产的原材料，创造出丰富多彩的特色扇，如藤编扇、麦秆扇、牛骨折扇、葵扇、玉版扇、蔑丝扇、芭蕉扇、自开扇、绸舞扇、帽扇、挂屏扇、多功能光导工艺扇等，异彩纷呈，不胜枚举。

赞美你啊，中国的扇！你是风的使者，轻轻一挥，送来微微凉意；你更是熠熠生辉的明珠，在中国文化瑰宝中大放异彩，给人以无限美的享受。

篇2：我国的扇子艺术作文

我国的扇子艺术作文

我国的扇子品类繁多，千姿百态，美不胜收，其发展史源远流长，是我国独具特色的民族艺术品之一。

明代文震亨曰：“扇，羽扇最古。”是啊，上溯到3000年前，羽毛扇已在扇子大家族中变幻出一帧帧美轮美奂的风景了。它取材于大型禽鸟的羽毛，花纹天然，形象雅致，光滑明亮，质软风柔。东吴的周瑜在赤壁之战中轻摇羽扇指挥三军，“羽扇纶巾，谈笑间，墙稽灰飞烟灭”，可见羽扇用途之广。

“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。”唐代杜牧《七夕》一诗描绘了一幅雅致的秋夕图，让我们看到了宫女手中摇曳的秀美的绢宫扇。绢宫扇盛兴于西汉至宋的一千多年间，为文人雅士、妃殡仕女情有独钟之物。它制作精细，装饰华美。就造型而言，以圆月形的居多，海棠形、梅花形、马蹄形等相伴；就花色而言，又有细腻的工笔彩绘绢扇、华丽的.刺绣宫扇、富有立体感的粘绢花团扇等，令人目不暇接。高档的绢宫扇常配上贵重的扇坠，又金银的、琥珀的、玛瑙的，造型有知了、鸳鸯、灵芝，还有微雕诗句，呈祝颂之意，令人叹为观止。

20世纪30年代才出现的檀香扇，则以它宜人的芬芳而别具一格。檀香扇小巧玲珑，制作工序十分复杂，分拉花、烫花、画花、镶嵌等4种。拉花似民间的剪纸，不过是改在檀香扇上，增大了操作难度，它以“奇、险、巧”为特点，能获得玲珑剔透的效果。烫花则是利用导热的电笔，通过调节电压，从而使图案富于变化。画花要适应扇面上宽下窄的形制，匠心独运，方能绘出妙趣横生的意境。因此，扇面图案设计无疑是关键。

赞美你啊，中国的扇！你是风的使者，轻轻一挥，送来微微凉意；你更是熠熠生辉的明珠，在中国文化瑰宝中大放异彩，给人以无限美的享受。

简评

小小的扇子并不稀奇，而小作者却能够把它与历史、文化、民俗等结合起来，介绍得有滋有味，我们不得不佩服小作者丰富的知识和她驾驭语言的能力。

文章按照历史发展的顺序介绍了羽毛扇、绢宫扇、折叠扇、檀香扇等。羽毛扇历史最悠久，取材于大型禽鸟的羽毛；绢宫扇制作精细，造型美观；折叠扇兼羽毛扇和绢宫扇的优点，又融入了几分文化底蕴，更使人爱不释手；檀香扇的制作工艺更为复杂，此外还有象牙扇、藤编扇、麦秆扇等等，真是“异彩纷呈，不胜枚举”呀。文章在详实的说明中融入了各种说明方法，如引用、分类别、列数字、举例子，使说明对象更为形象、具体。

全文语言华美流畅，结构完整，在介绍知识的同时能给人以美的享受。

篇3：有关艺术英语作文高中

Since I was very small, my parents sent me to learn painting. They thought I could understand art and mastered one skill. This experience brings me the sense of art. I have my own understanding of it.

On the one hand, art is an important way to express people's opinion. When we see the pictures, the difference between classical and ordinary paintings lies in the thoughts. The famous artists implant their ideas in the pictures, which are admitted by the public, so the value of arts can be seen. Some famous artists expressed their unique opinion and gives arts great meaning.

On the other hand, art is not only from works, but also from life. For example, my mother cooks the delicious food. Everybody speaks highly of her. So her food brings people great happiness, which makes the food an art for me. What's more, my friends is good at communicating. The way she talks can convince other easily, so I call the way she communicates as an art.

In all, for me, art is around. It brings people a way to see the world or makes our life wonderful.

篇4：艺术英语作文高中

China has the history of more than 5,000 years. Many foreign people are attracted by this big old country. They come here and want to know about the traditional culture. However, Chinese young people don't show much interest in the old culture, instead they chase the fashion and some even abandon the precious culture. For example, paper cutting, one of the excellent arts that is inherited by our ancestors. Many foreign media speak highly of this great handicraft and they are astonished by the wisdom of Chinese people. I have seen this art when I stay in my hometown. Only few old people can do it. They just take it for killing time. Paper cutting is like the old fashion and is forgotten by the young generation. The media should report more positive information about the traditional culture to inspire the young people to learn.

篇5：艺术英语作文高中

What is art? When people think about this question, they will naturally think about all kinds of musical instruments or the great paintings in the art museums. Art seems to so far away from the ordinary people, but I don’t think so. Art is everywhere. For example, the delicious food that is made by our parents is the great art, and the value of the food is to bring people the great joy when they have a taste of it. The scenery around us is the visible art, when we appreciate it, our mood become eased. Art is something that brings people the positive value for me, so art is around everybody. If we take time to slow down our pace, then we can enjoy art from life and feel the comfortable lifestyle.

篇6：艺术英语作文高中

Many traditional arts are losing nowadays, because some of them have been replaced by the new machines and the scientific products. I feel so sorry about the losing arts, in my opinion, they are so classic and their charm will never fade away. Take my grandma for example. She is good at paper-cut which was inherited from her mother. But when comes to my mother’s generation, paper-cut seems to be kicked out, there are less people need it, so my mother doesn’t learn this skill. The paper-cut art is losing in my family. When I found my grandma had this skill, I was so surprised and curious about it. I asked my grandma to teach me this skill. During the process, I found this art was so great, I was attracted by it. Some traditional arts like paper-cup should be kept.

篇7：品味艺术高中作文

品味艺术高中作文

观察，品味之前提。没有观察，品味就是无源之水，无本之木。但观察不是走马观花，浮光掠影，而是要认认真真，仔仔细细。具体一点，就是必须全面观察，力图了解全貌，熟悉整体轮廓，把握整体，形成整体框架。在此基础上，还必须重点观察。对于艺术重点，要反复观察，仔细揣摩，力图找出特征，领悟实质。进而掌握关键之处，抓住核心之处。就程度而言，必须非常熟悉。也就是要烂熟于心，铭刻在心。闭上眼，就能浮现在眼前；张开口，就能脱口而出。不光如此，还必须烙印深刻。一做梦，就能梦到那个作品；一睁眼，就能想到那个作品。要使作品像一个幽灵萦绕在眼前，挥之不去；如一根紫藤缠绕身躯，赶之不走。

借鉴，品味之基础。任何高质量的品味，总是要借鉴其他经验。可以说，没有借鉴的基础，就没有品味的大厦。从借鉴对象来看，最主要的，是借鉴同类艺术。因为借鉴同类经验，可以使品味深入下去，深刻起来。同时，也可借鉴他类艺术，因为他山之石，可以攻玉。借鉴他类经验，同样能使品味更为到位，更为深透。就借鉴方法而言，主要是比较。可以将同类艺术进行比较，力图比出不同，较出相同；也可将同类与他类进行比较，力图比出差异，较出相关。再者，就是活用，就是巧用品味经验来鉴赏同类艺术，品评他类艺术。通常不是全盘照搬，而是有所增减，追求适当；不是死搬硬套，而是有所选择，讲究吻合。

体味，品味之关键。因为只有体味深入，才能品味深入；只有体味深透，才能品味深透。所以，要想品味深刻，关键在体味。具体地说，一要靠船下篙。也就是要体味艺术本身，力图获得多种启示：可以是内容上的启迪，特别是蕴涵的哲理；也可以是艺术上的启发，尤其是创作的特点。二要由此及彼。可以由艺术的某一小点，触发你的某个联想，引起你的某种想像；也可以由艺术的某一启示，引发你的某种思考，引出你的某种体悟。三要跳出艺术。不光要联系生活实际，获得某种人生体验，体味出人生哲理；而且要走出艺术界限，获得某种人生感悟，迸发出智慧火花。如此之后，体味才能更进一步，更深一层。

品评，品味之升华。所谓品评，就是鉴赏艺术的得失，评说艺术的高下；或者是评论艺术的是非，鉴定艺术的功过。显然，这是品味的最高层次，是品味的最高境界。拓展一下，先从浅层次入手。就是要就事论事，由浅入深，由眼前作品去品，由艺术本身去评，力图品出艺术的优点，评出艺术的'不足；或者辨出艺术的特点，悟出艺术的缺陷。然后，再向深层次挖掘。也就是说，要由此及彼，由表及里。要透过时间阻隔，穿过空间隧道，把目光放得更远，把战线拉得更长。力图品出作品的独特风格，评出它的艺术价值，辨出它的重要地位，悟出它的历史价值。不仅要品出它的现实意义，更要评出它的历史意义，不仅要辨出它的现实影响，更要悟出它的深远影响。

品味是一种过程，是一种探索；是一种提升，是一种享受。它需要不断学习，不断认识；需要不断接受，不断消化。它需要不断探索，不断追求；需要不断提高，不断升华。如此，才能使品味艺术成为一种艺术品味，变成一种高雅艺术；才能使艺术品味变为一种高尚活动，形成一种崇高境界。

篇8：品味艺术高中作文精选

对联，大家肯定非常熟悉，它是从我国五代时期开始盛行的。第一幅对联产生于五代孟昶的寝室门上，上联是“新年纳余庆”，下联是：嘉节号长春“。这副对联至今还能在许多户人家的大门上看到。

对联它巧妙地利用汉字的特点，组成两联，有如鸳鸯戏水，又似莲花并蒂，短小精僻，是中华民族文化星河中的一颗闪亮的明星。对联并不是枯燥无味的一些话语，它很具有趣味性，有时添上一丁点儿桃酥，原联的意思就会改变，令人难以捉摸。

从前有这么一个小故事，就是关于对联的。

明末清初，洪承畴做寿时，一个书生赠他一副对联“一二三四五六七，孝悌忠信礼义廉”。人们不明白这副对联的意思，那书生解释说：“首句隐藏无人，次句隐说无耻”，令洪寿畴暴跳如雷。后人用这副对联来批评卖国贼袁世凯，对他的所做所为十分愤怒。

读了这个小故事，你肯定又知道了一些对联的结构，只要巧用语言，对联就可以蕴含许多道理，如上面的一则小故事，就是一个交际联，用于人口头交流，另外，对联还分春联，装饰联，专用联，名胜联，我就有一些名胜联，看了之后，你一定会从中懂得它蕴含的意思。

大家都知道长江，是我国著名的大江，有些文人墨客就写了许多对联来通过长江抒发感想：长江一帆远，落日五湖春;风采三秋明月，文章万里长江;大地迎春红日照，长江破浪白帆飞……这些对联都有它的价值。有人从中知道了高尚品格，有人学到许多文学，对联能让许多人受益匪浅，所以我们要好好理解对联。

为了更好地认识对联，我们班还举行了一次“对联交流会”。在交流的过程中，我从苏东坡身上学到了孜孜不倦的学习精神;我看到了解缙的聪明才学，感悟到了做人的道理……

艺术百花园中，我最喜欢对联这一朵奇葩!

篇9：艺术的色盲高中作文

艺术的色盲高中作文

幼儿园里，年轻的老师问孩子们：“花儿为什么会开？”一个孩子说：“花儿睡醒了，它想看看太阳。”另一个孩子说：“花儿伸伸懒腰就把骨朵顶开了。”第三个孩子说：“花儿想伸出耳朵听听小朋友再唱什么歌。”……老师深深的感动了。老师原来准备的答案十分简单，简单得有几分枯燥：“花儿为什么会开？因为天气暖和了。”

也许我们现在永远不会懂得孩子说的话，那是如此纵横驰骋，想象丰富。我们只是被禁锢了思想。同是阳光灿烂的年华，我们却已不会翻译雨水写在窗玻璃上的句子。这是人身的悲哀吗？

不是，正是罗丹所误：我们只是成了艺术的色盲。我们缺少的是沟通，是语言。

孩子们是如此，父母、长辈亦是如此。

夜阑人静，独坐窗下，泡一杯香茗，翻卷名册，面对四溢的茶气和书香。或许每个年青的孩子都会有身心与灵魂开始飘飞、慢慢升腾的感觉。

当我们在“剪不断，理还乱，是离愁。”中感受李煜人生浮沉的无奈，在“人生如梦，一樽还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑；在“寻寻觅觅、冷冷清清、凄凄惨惨戚戚”中聆听李清照国破家亡时的心语……

父母的一席话便会将所有的感觉凝固，因为在他们眼里这些都是“堕落”。或许只有听见伽利略、阿基米德、祖冲之、孙中山……他们才会觉得是种进取。

在面对无数次的意见不合之后，我们学会了沉默、服从。只是心里失望地长叹：哎！代沟太深了。我们的思想正是在这一次次抵抗的失败中被桎梏了。再也不会将风与淘气，花与歌声联想在一起了。我们已经是色盲了。

我们只能深味“逝者如斯”的感慨，“对酒当歌，人生几何”的'无奈。

父母、我们、孩子之间，如果多一点点的沟通，也就不会有“留得残荷听雨声”的萧瑟了。“用自己的眼睛、语言、行动去发现那些司空见惯的美。”我们也就不至于成为艺术的色盲了。

推荐老师批注：精巧的构思、丰富的材料、生动的语言是本文的三大亮点。习作从幼儿园老师的一则问题切入，巧妙的引入家长与子女之间存在的沟通障碍，点出“是教育的问题使花季少年变成艺术的色盲”这一中心，论证严密。

篇10：生活的艺术高中作文

生活的艺术高中作文

《菜根谭》中有哲言：“天地寂然不动，而气机无息稍停；日月尽夜奔驰，而贞明万古不易。君子闲时要有吃紧的心思，忙时要有悠闲的趣味。”寥寥几句便道出了生活的艺术，忙碌却不失悠闲，笃定却不失雅趣，在短暂的人生中收放自如，活出自己的精彩。

生命如飞逝流萤，有几个人能懂得闲时吃紧，真正心无旁骛地单纯追求着内心的目标？本是身为贵族的普鲁斯特在成年后因病卧床不起，都说“闲愁最苦”。但他并没有自暴自弃，放纵自己的沉沦，而是坚持在病榻上写下了浩浩七大卷《追忆似水年华》。古罗马著名的人文主义者西塞罗将大部分岁月都投身于罗马共和国的政治建设中，晚年由于凯撒称帝而无奈隐退。走出激烈的政治博弈，悠闲的生活让他倍感孤独、冷落，但在拨开了政治迷雾之后呈现在他面前的却是一番新天地，他终于有时间去整理自己的世界观，写下《论义务》、《论共和国》等著作，在悠闲的晚年创造出人文主义之源的辉煌！

奥斯特洛夫斯基说：“人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。”珍惜短暂的`生命，奋力拼搏应是人生的主旋律。但人生在世，若无几分闲情逸趣，恐怕也是枉来一遭啊。

在经济社会快速发展的今天，生活节奏之快使人们几乎忘记了去体验生活的雅趣。挪威的一个电视节目可谓别出心裁，全程两个小时屏幕上只有一堆柴火在燃烧，从起火、微亮、燃烧直至熄灭。人们曾以为节目的收视率会很惨淡，却没料到这个看似单调无聊的节目竟获得大家的一致好评。烈火燃烧着，火舌跳跃，火花四溅，它在用生命诠释着世上最美好的舞姿。火焰正在颤抖着、生长着、挣扎着、咆哮着，火苗的光晕极力渗透到周围的每一分黑暗，当最终一切都化为灰烬，留给人们的是无限的哲思……生命的顽强，人生的意义足以使人回味良久。古印第安的谚语说：“别走的太快，请等一等灵魂。”我想人们忙里偷闲，收获的不仅仅是简单的休闲娱乐，更是对生命的反思，对人生真谛的领悟，对灵魂的抚慰，这才是悠闲的意趣所在。

所谓生活的艺术便是“闲时要有吃紧的心思，忙处要有悠闲的趣味”，不懈的奋斗并懂得何时停驻，用获得的闲趣指导自己的奋斗之路，体会自然的禅意。这不禁让我想到了孔子和老子的处世哲学，孔子入世进取，在事业的旷野上拼命驰骋；老子出世无为，在人生的山野里寻觅道法。做人就要有一颗孔子心，挟一身庄子气，如此才能懂得生活的艺术，欣赏到沿途的美景，真正做生活的主人。

篇11：文字的艺术高中作文

文字的艺术高中作文

有一个很小的世界叫舞台，有一个很大的舞台叫世界。

——题记

秋，总伴着纷纷落叶，也就是在这样一个富有诗情画意的金色季节中，我，与它相遇了。就这样结下不解之缘，正是那纷纷碟叶的相伴，它靠近了我，而我也成了读者。

在最初的阶段，书对于我就像是迷失了方向的是在大海中的船只，看着花花绿绿的图案和少许的音节字母，开始时简直是爱不释手，翻过来翻过去，恨不得天天捧着，吃饭的时候看，上厕所的时候看，睡觉的时候看。但渐渐的却失去了对那种读物的兴趣，随着年龄的增长，对书更有体会的我，开始接触到另一种更有趣味的读物……

上了小学，因为有了作业，因此看书的时间一下子少了好多，从天天看书到一个礼拜三到四次，尽管这样，书还是留给了我一个极大的想象空间——六年来书给予了我太多太多……＂为中华之崛起而读书＂感受到他从小的雄心壮志；品阅《红岩》知晓江姐在生命终结是的视死如归；朗诵“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”体会那一气呵成的磅礴气势，那气吞山河的心灵震撼。在它的陪伴下我逐步成长，一晃，我小学便毕业了，但有了它的陪伴，后面的路不会那么孤寂。

书是什么？上帝说，书是高雅的天堂之旅，是用心谱写的一段奇迹，是用梦感受的一份甜蜜;老者说，书只是一段没有结局的过程，只是从自我折磨中寻求的乐趣，只是在无数艰辛中豁然感受到得刺激。

一本好书，就如一位大师，在此你可以与文化大师细心交访，在共同的思想下，促膝长谈，也如一位友人，向你倾诉着人生平凡与不平凡的点滴，更像亲人，循循善诱，做人处事，尽在其中。

又是别年的秋月，秋风四起，书与我背上行囊，一起踏上了更高的阶梯。

初中阶段，随着课程的增多，作业量远远高于了小学，看书的时间，就如同从那海绵里挤不出来的'水，它也与我渐渐疏远里起来，每日每夜相伴的不再是它，而是作业与烦恼。直到长假时，我才与它碰面，那一面就像是遇见阔别已久的友人，是惊也是喜急切的翻开，跳进书海就像饥饿的人扑在面包上，此刻，正如与大师进行交谈——因为书，鲁迅弃医从文，从此为中华文学艺术奠定了基础，开辟了文坛的白话文；因为书，朱自清与文章连在了一起，也正是如此，散文丛中有了他的背影；因为书，让徐志摩的情感有了归宿，一朵开在诗坛上的奇葩诞生在浙江；因为书，老舍以巨大的热情投入了对新时代的讴歌，被授予了“人民艺术家”的称号。虽然看书的时间少之极少，但我与书之间却加起了一座永不坍塌的桥梁。

当莎士比亚完成了四大悲剧，标着着他对于时代，人生感悟达到了境界，成为了戏剧天才；当莫泊桑遇上了《羊脂球》，那些平凡琐事的事物截取成富有典型意义的片段，毋庸置疑，他成了短篇小说之王；当普希金创造了《自由颂》那种渴望自由，不满沙皇的思想感染了千千万万的俄国人民，被誉为“俄国诗歌的太阳”；当泰戈尔写出“I am ashamed of my emptiness’said the word to the work .‘Iknow how poor I am when seyon .’said the work to the word.” 才知道，他带给人类的哲理，学无止境，正是那发人深思的诗集，打动了冰心，自此，诗坛上诞生了《繁星.春水》。

秋风又起，落日西下，托尔斯泰自语的喃喃，黄昏岸边，马尔克斯百年的孤独。文学，没有时间间隔，没有国界阻拦，在这奋斗的岁月，捧读一本书，细细品味，相互椯摩，或许，也会发现那文字的艺术。

篇12：高中第二册第三单元作文：漫话扇子-1200字

人教版高中第二册第三单元作文：漫话扇子-1200字

有风不动无风动，不动无风动有风。

这是民间流传的一个谜语，稍加思索，不难猜出它谜底是扇子。

提到扇子，我们总会想到它在炎炎夏日，驱酷暑送清风的功劳。

可是，你知道扇子在我们这个文明古国的历史吗?

我国是扇子的故乡，扇子在我国有着悠久的历史，很早以前，古代的能工巧匠就开始制作扇子了，而且由于时代不同，扇子的样式也不断发生变化。

最初的扇子叫羽扇，是用鸟的羽毛制成的。工匠们采集飞禽羽毛，选用其中又长又美丽的，按颜色配在一起，制成一把把美丽的羽扇。

晋朝的崔豹曾在《古今注》中记载：“舜作无明扇，殷高宗有雉尾扇。”

不过，羽扇刚诞生时，并不是用于扇风解暑，而是由侍者手持，为帝王遮风蔽日，有时也作为仪仗。

到了汉代，羽扇才有了今天的用途。

羽扇产生后，很快就成为文人儒将的爱物。

《三国演义》中足智多谋的孔明军师，手中常常轻挥一把鹅毛扇，神态潇洒地运筹于帷幄之中。这鹅毛扇就是羽扇的一种。苏东坡在词中这样描写周瑜：

羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

寥寥数语，为我们描绘出一位风流都尉的形象。由此可见，羽扇在三国时已经普遍被人们使用了。

大约在汉末，又出现了一种新的`扇子--团扇。

用竹木或兽骨做柄，竹篾或金属丝做成圈，蒙上白色的绢、纸而成。

聪明的艺术家又在扇面上题诗做画，团扇就更加精美了。

唐朝杜牧的《秋夕》中有“轻罗小扇扑流萤”的诗句，这里的“轻罗小扇”应该是指这种扇子。

随着历史的发展，团扇渐渐只成为小姐贵妇们的宠物。

《红楼梦》里的“宝钗扑蝶”中，薛宝钗拿的扇子就是这种扇子，只不过扇面上的图案是用五彩丝绣成的。

团扇上的图案是花鸟虫鱼，或是古代仕女，件件都是精美的工艺品。

大概在唐代，折扇从朝鲜传入我国，开始得到一些官僚贵族、文人墨客的喜爱。

这种扇子是用竹、木、象牙等做骨架，上面蒙上纸或者绢做成，可以折叠，打开有三十至四十厘米宽，而折上只有二至三厘米宽，一尺来长。

它比较耐用，携带又方便，因而久盛不衰，我们今天还大多使用这种扇子。

折扇有几十种，最常见的扇面是纸的，上面或题诗，或绘画，或诗画俱全。

在扇面上做画，宋朝时就有这种风气。

北宋画家郭熙年迈时曾在扇面上画了一幅风景，后来这把扇子被苏东坡得到。苏东坡对郭熙绘画技术赞叹不已，亲自为画题诗，成为宋朝的一段佳话。

随着扇子的发展，扇子艺术产生并发展起来。

明朝画家唐伯虎经常在扇面上作画题诗，他题诗作画的扇子，成为后人收藏的艺术珍品。

到了近代，有许多画家还曾举办扇面展呢。

朱孔阳先生是我国现代杰出的画家、书法家。他当年在上海卖艺时，曾与陶冷月先生合办扇展。

陶先生作画，朱先生挥毫作书，“陶朱公卖扇”一时传为美谈。

除了上面介绍的几种扇子外，我国劳动人民多使用植物的茎叶做成扇子。如葵扇、蒲扇、棕榈扇等。这些扇子虽不能登“大雅之堂”，但物美价廉，经久耐用，又能就地取材，因而受到人们的普遍喜爱。

我国的扇子不但种类繁多，而且制作精巧，有许多是精美工艺品。

其中杭州的墨纸扇，广东新会的葵扇，浙江湖州的羽毛扇，四川自贡的竹丝扇，被誉为“扇子之王”，受到各国人民的喜爱。

扇子在夏天随身携带方便，是电风扇无法替代的。

同时，扇子制作体现了我国古代劳动人民的智慧，扇子艺术也是我国古代优秀文化的一部分。

看到这些，你难道不为祖国人民的聪明智慧而自豪吗?

篇13：追求艺术高中作文素材800字

莫奈，光之追求

----忆巴黎

揣着《蒋勋讲莫奈之美》来到杜乐丽花园静静的一角，一座哥特式的建筑立在山坡上。一个小小的艺术馆---橘园，正如莫奈画笔下的世界一般，宁静而富有田园气息。可谁知在这样一个毫不显眼的博物馆里，竟有《睡莲》(莫奈)一系列名作呢?坐在其中一间展示中央的沙发上，没有旁人的打扰，我一边读着书，一边欣赏着画，光影交错，我的面前仿佛是一汪宁静的池塘，几处绽放的睡莲。

如果说梵高是艺术创作中孤独、痛苦绝望的隔膜，那么莫奈的画作中流动的就是浪漫、明亮、鲜艳的光彩了。莫奈画作是华丽的，他一生追求的是绚丽灿烂的光，他的画作中是极少出现暗淡的色彩，就如这幅《公园女子》一样，画家用着他那柔美缤纷的笔触，带着我们走向了这个有声有色的世界。

公园里，阳光明媚，绿荫浓密。阳光透过浓密的枝叉在女子的裙摆、阳伞上，明亮与阳光的暖便跃然纸上。我望着这幅画作，仿佛看见了那折皱柔软的裙子从眼前飘过，听见了婉转的鸟鸣、悦耳的音乐声，触摸到了阳光那柔和和温暖的质感……

莫奈的这幅画虽还称不上印象派，也不是莫奈的成名之作，但这是莫奈的初光，真实而温暖。此时，光似磁铁一般吸引着他，他捕捉着一丝一毫的光，在画中一次次尝试着去表现。莫奈象置身于黎明中，一丝阳光透过浓雾洒在他身上，莫奈则努力地拨开迷雾，寻找最真的光。

因为光，所有色彩都泛着一种瞬息万变的明亮。应该说，莫奈《日出印象》打破了社会的沉寂，这幅万众瞩目的画，当时却是骂声一片，人们也因此称他为印象派。那仿佛如同它的名字一样，只是无意间的一瞟，朦胧而富有诗意。

我想象着莫奈站立在哈佛港边，他全神贯注，等待着水面上的第一缕金光，蓬勃而出的红日颤着，在水面上拉下道道起伏的金光。海风很轻柔，海上的波涛使光的色彩跃动着。自然光也是如此，不断变光化。莫奈一会凝望海面，一会儿在画布上挥墨着画笔，但光无时无刻的变化让笔触已经急速的莫奈无法绘清楚日出的场面。这一次莫奈的画面是模糊的，一些事物都有着不清晰的轮廓，朦胧的光中，莫奈又仿佛看见了光的另一种美丽———迷离。

那是莫奈的画的一个大转折，从真实清晰的光转变为一种记忆，一种变化。莫奈的画布上出现了越来越多的模糊景物。那一束微光，使得莫奈走出浓雾，在日出的红光中，发现着心理上的光，心理上的感官记忆。印象派在日出的屏幕中闪现……

在莫奈的世界里，有一种最为华丽，最为多变的色彩———光。放下书，我感受着头顶上的方灯射出的柔和光线，看阴影在手臂上交织，我的视线转向眼前这几幅巨作———四季睡莲。

我看着看着，仿佛也来到这幅画中，黎明的柔光撒在花瓣上，天边闪烁着粉紫色的光，光影撒在垂柳上，柳枝让湖面荡起波纹，而那缕柔光也在湖面上透下模糊的倒影。时光流动着，天色渐渐转亮，透蓝的天空上白云朵朵。水天一色，几簇睡莲在天空悄然绽放。正午时分，画面明亮的几分，水清澈极了。风拂过睡莲的花瓣，画面无限延伸。

“无限”便是这几幅画能绕一个展厅的画作所体现的。莫奈在此时已经发现光的迷离是一种所捕捉不到的美，它变化莫测，无法定格。当晨昏交替，日月轮回，季节更迭时，光者永远在身边，我凝视着《四季睡莲》，仿佛沐浴着正午的暖阳，光就是片刻的记忆，毫无遮掩，任凭想象。

我的眼神又回到书本，书中另一幅画风全然不同的《睡莲》吸引了我，这是一幅接近抽象的作品，一切都是模糊的，一缕缕绿色交错着，像是被风吹散的垂柳。而在其间，一个个明黄色的点，像是光晕，像是水波，也像太阳下闪烁的光点，在扩散着，旋转着。物象彻底被解散了，真实与模糊交织着。

“这画的是什么呀?怎么这么乱啊”这的确是我看完他的第一印象。但当我看完蒋勋对这幅画的理解后，我情不自禁地对莫奈肃然起敬。当莫奈画下《四季睡莲》一系列作品时，他便得了白内障。但因他对光多年的观察积累，他依旧能准确而充满梦幻描绘出光定格的瞬间。而这一副画中，他又进入了另一个新的层次，他不再画出记忆中的光，而是画出了对自己而言最真实最真切的光。

莫奈想处于黄昏当中，身子虽没以前健壮，眼也没有以前清晰，但黄昏的一轮红日却将一束最为真实的光洒向他，直射到心灵，打开了心灵之眼。光不再迷离，光不在变化，难以捉摸，它就是真实的，它让世间万物有了真实的相貌，光就这样引领着莫奈看到了心中最真实的世界。印象派是表面的迷离，内心的真实,这边是摄像机所做不到的.

篇14：品味剪纸艺术高中作文800字精选

这是一幅多美的剪纸呀!

晨曦初起，金色的阳光散落在四周的牵牛花上，调皮、灵巧。正中端坐的是一位姑娘，她正在专心致志地读书。那神情，投入、着迷。整幅剪纸形象生动，美不胜收。望着它，我不禁浮想联翩------

在很久很久以前，京城住着一户富贵人家，他们有一个女儿，名叫木依。木依多才多艺，小小年纪就精通书画，琴艺更是了得。在父母的精心呵护下，木依已经十二岁了。

木依十分喜爱书本，从小就希望可以读书。“腹有诗书气自华”，她一直这么向往着。可是，读书必竟是男孩的事，她的母亲便一直不允准。但母亲的反对并没有使她放弃，当父母因为她的苦苦哀求而答应时，她一刻都没有停歇，立即捧起书本开始了学习。

从此，每当公鸡发出第一声啼叫时，琅琅的书声就从木依的房间里传了出来。夜晚，浓重的夜幕中，总有一盏油灯依然亮着。此时，木依仍守着那点点烛光废寝忘食地学着。在学堂里，她是听得最认真地一个，每次考试都名列前茅;下课了，同学们都纷纷跑出去玩耍时，只有她还坐在座位上静静的看书;回到家，木依总是一丝不苟地认真完成先生布置的作业。闺房里堆满了许多她爱看的书：《唐诗三百首》、《史记》、《论语》------她就犹如一块巨大的海绵般，拼命地吮吸着知识的甘露。

转眼，五年过去了。木依参加了科举，乡试，会试，全都是第一名，顺利参加了殿试。在殿试中，木依谈吐不凡、知识渊博，深得皇上的赏识，以一甲第一名的好成绩成为了有史以来的第一位女状元!

我的思绪又被拉回了这幅剪纸之上。再一次凝望这幅精妙绝伦的作品，不禁感叹：中国的剪纸艺术是多么奇妙啊，那普通的剪刀，普通的彩纸，却剪出了别具一格的一方天地。让我们一起来了解剪纸，喜欢剪纸吧，把这种精湛的技艺传承下去，让它成为我们中国特色文化中闪耀的一颗星!

篇15：品味剪纸艺术高中作文800字精选

剪纸，是中华民族的民间艺术之一。

我为一副剪纸编了一个故事：在很久很久以前，有个小男孩叫王晓明。他只有8岁，可他做什么都行。他住在小山坡上。5岁时，他的亲人都死在了洪水之中。

有一天，王晓明出家门散步，他在一片树林里发现了一头骆驼。突然，一个大铁笼子掉了下来，捉住了这头骆驼，猎人突然跳了出来，拉住骆驼就走。“等等，等等!我要买骆驼!”王晓明说。“我用一千元和我的房子来跟你交换!”猎人一拿到钱就走了。而王晓明虽然没了房子，但是他很开心，因为他帮助了小动物。

一张剪纸和一把剪刀居然能做出这样的艺术品，真是令人叹服!

剪纸里的故事，这是一幅很美的剪纸!

晨曦初起，金色的阳光洒落在四周的牵牛花上，调皮，灵巧。那神情，投入，着迷。正中端坐的是一位姑娘，她正在专心致志的读书。

她从小就喜欢读书，可是，读书毕竟是男孩的事，她的母亲便一直不允许。虽然母亲一直反对，但丝毫没有改变她喜欢读书的信念，当父母因为她苦苦哀求而答应时，她一刻都没有停歇，立即捧起书本开始学习。从此，每当公鸡发出第一声啼叫的时候，朗朗的书生便从小女孩的房间里传了出来。

夜晚，浓厚的夜幕中，总有一盏灯依然亮着。此时她仍守着那一点点烛光，废寝忘食地学习着。在学堂里，她是听得最认真的那一个;每次考试都名列前茅;下课了，同学们都纷纷跑出去玩的时候，只有她依然还坐在座位上静静地看书;回到家她依然一丝不苟的完成老师布置的作业。

她通过自己的不懈努力，是自己的知识非富多彩!

中国的剪纸是多么的奇妙，精奇!

那普普通通的一把剪刀，一张普普通通的彩纸，却剪出了别具一格的一方天地!

让我们一起来了解剪纸，把这种精湛的技艺传承下去，让它成为中国特色文化中闪耀的一颗星!

篇16：品味剪纸艺术高中作文800字精选

那是枚紫色的剪纸——一簇簇茂盛的蒲公英映衬着一张灿烂的笑脸，一位十五六岁的姑娘正在朵朵蒲公英中翩翩起舞……看到这些，我忍不住张开了想象的翅膀，飞向剪纸的王国。

在一望无际的大草原上，有一个小村子，村子里有一个勤劳善良、美丽动人的蒙古姑娘卓玛。平日里，卓玛广结善缘，经常帮助村民们，村民都特别喜欢她。村里的生活也十分安逸，家家安居乐业，很是惬意。

但让人想不到的是，村子里来了个妖怪，整日无恶不做，使得村子里人心惶惶。一天，妖怪提出了一个要求：“你们若是肯进贡一位村子里最美的姑娘给我做妻子，我就带她离开;若是不肯，我将引来洪水，淹没整个村庄……”村子里最好的姑娘当属卓玛，可村民谁也舍不得把美丽、善良的卓玛进贡给妖怪，于是隐瞒妖怪，送去了另一名姑娘。

有一天，卓玛来到湖边与几个姑娘一块儿洗衣，一阵阵轻盈的欢笑声环绕在湖边。不巧，这一幕被妖怪看到了，心想村民对他不忠，没有把最好的姑娘献给他，于是大发雷霆，瓢泼大雨下了三天三夜。好不容易雨停了，妖怪的声音同雷声一起泻落：“我看中了你们村的卓玛姑娘，限三天之内给我送来，否则将有大祸!”善良的卓玛听了，为了不让乡亲们受罪，咬咬牙主动挺身而出，要求做那妖怪的妻子。这天卓玛回到家，见椅子上坐着一个身着红衣的婀娜的背影，她对卓玛说：“这儿有三只碗，明天你到妖怪的面前将碗中盛满水，再跳顶碗舞，跳的时候不要把水洒出来，最后把水浇在妖怪身上，那妖怪将成为一缕青烟。”话音未落便消失了，只留下瓷器哗啦啦落地的声音。

第二天，卓玛来到妖怪的洞穴跳起顶碗舞。望着妖怪痴迷的眼神，卓玛有些不忍，她提前洒去碗中的水，苦口婆心地教化妖怪。日子长了，妖怪也被她感动了，决心痛改前非，下半辈子与这儿的村民和睦相处，做个好妖怪。

后来，卓玛竟与妖怪结为连理，他们的喜事办在蒲公英丛中。当天，所有的人都跳起了蒙古族的顶碗舞，村民又过上了美好的生活。

…………

我从故事中跳了出来，凝视着那张剪纸，它像活了似的，为我讲述卓玛后续的传奇。

篇17：高中的艺术时光作文 800字

高中的艺术时光作文 800字

由于兴趣，我中学从弦乐社团进入了现代舞社，刚一进社团便被安排承担几个节目的演出任务。离演出只有一个月，用间周一次的两节社团课排练节目，时间远远不够，社长只好把目光钉在每天中午那短短的四十分钟的午休时间。

排练的那段时间的中午，一放学我三步并两步冲出教室，气喘吁吁地跑回家，不要说没吃出饭菜的滋味，有时就连吃的啥菜都不知，饭菜就被倒进了胃里，紧接着就是三步并一步地上楼下楼，匆匆直奔舞蹈室。那时正值酷暑，舞蹈室又没空调，尽管汗流浃背，上气不接下气，也根本顾不上休息一下，立马投入到紧张的排练之中。高强度的训练使每个人大汗淋淋，学姐们蓬松的头发被汗水浸成数绺，学长们花花绿绿的衣服被汗水湿得由浅变深。因为每个人有不同的节目，所以时常错位排练，这样，原本有着几分钟的空隙可以稍加休息，但每个人都没有放松对自己的要求，都咬着牙，用这短短的几分钟，规范自己的每一个动作，纠正自己的的每一个表情。有时一个动作甚至要坚持十分钟。

如果遇到校舞蹈队征用教室，我们不得不另找地方。因为厕所洗手池旁有镜子，有时我们便在厕所外排练，厕所的气味时不时冲击们的嗅觉不说，尿液中的氨分子还会打扰我们的视觉，让我们只能半睁着眼睛排练。尽管如此，没有一个人抱怨排练环境的恶劣，没有一个人因为外界干扰而使动作走样。有时，露天的'玻璃门前的台阶也成了我们的舞蹈室，头上，骄阳似火，想把万物烧成灰烬，脚下，被太阳炙烤得滚烫的水泥地想把我们体内的水分抽干，将我们炸成一个个肉干。

一次排练时，同学做地板单手倒立没控制好力量，失去了平衡，将手腕拉伤，我们都劝他休息，但见他匆匆跑向医务室，将伤情简单处理后又回到了队伍，继续练习。只见他咬着牙，一声不吭，豆大的汗珠布满了他的额头，累得通红的脸上看得出他痛苦的表情。他硬撑着。坚持着。他说：另选他人，时间已经来不及了，不能因为我一个人影响、甚至取消节目。我们没有被吓到，仍然以超人的意志客服一个个困苦，跨过一道道难关。

篇18：高中作文艺术伴我成长800字

我的家乡山东，是一个美丽的人间仙境，是一个人人向往的地方，在那里，有孔子的故乡曲阜，有孔府、孔庙、孔林等文物古迹。那里有雄伟壮丽的泰山，有着‘天下第一山’的美名，有蓬莱阁古建筑群，那里的王龙宫最为古老。让人情不自禁的去游览，欣赏。

山东，是一个旅游胜地，那里，流淌着历史悠久的古典文化，可是，我却偏偏喜欢上了山东的剪纸艺术。

剪纸，这一门古老的民间文化艺术，你可千万不要小看这门艺术，在世界上有很少人懂它，每当我看到剪纸艺术家们，在纸上挥舞着剪刀，飞快的创作出栩栩如生的作品时，我不禁赞叹不已，啧啧称奇，世界上又有多少人能创作出如此生动的剪纸呢?我并没有在这种想法的驱使下而放弃对剪纸的热爱与研究，我一直认为，剪纸只适合于手巧、敏捷的人。

如果让我做的话，那岂不是比登天还难?经过长期的研究后，我便发觉我以前的想法是错误的，真是大错特错。我恍然大悟，原来，完成一张剪纸，竟易如反掌，只需要明白窍门和秘诀，剪纸便成了一件简简单单的一件事情，我逐渐发现，剪纸大部分是对称的，用锋利的剪刀在纸上一挥，一张惟妙惟肖的剪纸，就完成了!

剪纸又称刻纸，是山东人民最古老的艺术文化之一，也是最喜爱的兴趣之一，剪纸让我们在视觉上感到非常舒服的艺术感，每当我看到如此精美的艺术品时，对家乡山东的骄傲感便油然而生，每次我看到精致的剪纸时，都忍不住捧起来，左看右看，仿佛闻到了历史悠久、流传深远的气息。

我从书店中买了一本【剪纸大全】，回到家，我迫不及待的翻开书本，津津有味的读起来，瞧，我行做了许多剪纸:可爱的小金鱼，呆萌的小熊，还有机灵的小松鼠。我深深的爱上了这门艺术，它时时刻刻的陪伴着我的身边。

有一次，外婆到我家做客，看到了书桌上躺着的【剪纸大全】便教我更好看的剪纸，我一听，一蹦三尺高，便与外婆认认真真地学了起来，刚开始，我有点小兴奋，结果，要剪的时候掉了链子，我把它剪多了，打开一看，鸡狗不如，我并没有气馁，重新再来，终于，成功了。过了很久，我已经对窗花、喜花、礼花、鞋花了如指掌。我对剪纸有了进一步的掌握，我对剪纸，更加着迷起来。

我想，剪纸是广大劳动人民智慧的结晶我要把它传承下去，你可以去看看，我家亲戚朋友结婚的时候，窗户上都有我送给他们红色的“囍”字剪纸，我希望世界上有更多的人喜欢它，让外国人见了也啧啧称赞。

剪纸我为你骄傲!山东的广大劳动人民我为你自豪!让我们乘着文化的小船，在剪纸的艺术长河中遨游吧。

篇19：小享艺术大享胸怀高中作文

小享艺术大享胸怀高中作文

科学家将自己的研究成果一览无余地公布于世，但她仍在物理界独当一面；思想者将其各自主张著书讲学百家争鸣，但它仍在传统文化中生机勃勃；企业者将其独家工艺流程花茶专利公之于众，但她最终成为众望所归的致富带头人。

享受，或小享，或大享，虽只一字之差，但其映射往往有很大不同。小享的最大外化表现是一个人的“高处不胜寒”，而大享此之谓一群人的狂欢百花争艳。小享大抵称之为艺术，可以是字里行间独自思考，也可以是纵神笔锋挥洒墨痕。而大享则是一个人的分享，一群人的热情享受，大享正如小羽有分享花茶工艺，共同致富的胸怀。

而要在大享中又能站得比别人高一砖，需必备一些方法，而也是现在很多企业所匮乏的方法。在大大小小的企业和公司中曾流行过这么一句话“一流创新，二流模仿，三流盲从”,反映的就是要凝聚起一个富有激情和和活力的.生产团队，在创新中改进工艺流程，培育工匠精神。持之以恒，脱颖而出也是大型胸怀的一种，正如小羽注意率领团队花茶工艺创新。

大享中的分享是持续创新的保证。无论是贾思勰编集《齐民要术》黄河中下游的农业生产经验总结记录分享于农民耕种。亦或是张仲景总结中医诊断和治疗理论，结合自己的亲身实践，集成专著《伤寒杂病论》留给后世参考。也可是居里夫人历经千辛万苦得到镭却将研究成果公开发表，无偿把镭赠予研究治癌实验室，共享科学成果。亦是小羽独特花茶工艺分享于众人。如果没有他们的分享，怎会有古代农业生产的耕作技术的总结提升因地制宜，怎有中医临床学的理论基础，怎有放射性同位素治疗癌症的新手段？又怎有花茶产业规模越来越大，一壶紫砂，一注热水，高低缓就，花茶飘香沁人心鼻呢？

一个人，一家企业的成功不在于占有什么，而在于分享环境下得到的前进的力量，不在无人区沼泽中独自沦陷，也不是只做自家生意导致乱象丛生。

大享在分享中积极创新。分享之后，人人都是一样的基础，那么怎么才能长久繁荣，脱颖而出还得靠科技创新，制度创新，思维创新。儒家思想的因时而变，格力空调的连年创新，日本商人安藤百福的创新方便面，法国杂工乔利研制干洗剂，到如今民营资本抱团出海一路绿灯靠的也是技术制度的创新活跃。以及小羽的推陈出新，不断创新成为致富带头人，引领花茶企业发展。

对于企业能有大享胸怀，群众一直表现出“玉成好事”的积极态度，因为它不仅可以保障生机，同时也有对假冒伪劣客观的整顿，打包重组效果。大享的效果对市场经济的自发性盲目性有不容小觑的动力，也符合推崇的工匠精神的精神内容。

“穷则变，变则通，通则达，达则久”，企业唯有大享胸怀才能不被历史的浩渺泯灭，才能持久发展。

【点评】

立意精准，时代感强。文章从小羽将自己的专利技术公之于众的方向立意，提出“乐于分享”这个关键词，并密切联系当代经济发展的现状，区分“小享”“大享”的境界之高下，立意准确高远，弘扬时代主旋律。

语言灵动优美，文句表现力很强。开篇使用排比句，将科学家、思想者、企业者三个善于分享的论据精炼，凝练厚重，使得后文论据的提出显得水到渠成。在论证中，企业名言、贾思勰、张仲景等典型事实论据随手拈来，古典名言的运用驾轻就熟，很见功力。

立论善于思辨，彰显个性。本文能层层深入挖掘材料的“分享”和“精神”，结合时代精神，反对“小享”，倡导“大享”，体现出与众不同的思想境界，观点振聋发聩。

篇20：走进艺术的世界高中作文900字

走进艺术，收获的不仅仅是欣赏的愉悦，更多的还有感动。世界上最美的莫过于艺术的地带。——题记

艺术的点点滴滴就好似空中颗颗璀璨的明星，诠释着美丽，点缀着震撼，映衬着苍茫无垠的夜色。静静地，在舞台上洒下它自己的柔光，动人又不刺眼，用自己独特的魅力吸引着我一步步前往它所指示的方向。

欣赏艺术

人不可能生来就会弹唱，但人可以生来就会欣赏。欣赏是一种品质，一种荣耀，一种天赋，也是一种幸福。不知从什么时候开始，我沉醉于欣赏。我喜欢欣赏歌曲，欣赏乐器，欣赏话剧，欣赏书画，欣赏一切美好的事物。我羡慕台上的人儿那可以随意“跌宕起伏”却不跑调的声线；羡慕在琴键上翩翩飞舞的手指所勾画出的优美的轮廓；羡慕演员们可以用他们惟妙惟肖的表演勾起台下一阵又一阵欢快的笑声；羡慕别人笔尖轻点，随后就可以用圆滑的笔触在白净的纸上留下让人赞叹的印迹……

在欣赏中，我发现了艺术的存在。

参与艺术

艺术是奇妙的盛宴，只是看着哪能让人甘心呢？所以，我用心去靠近艺术。所以，才曾经在练习房里穿着舞蹈鞋试着翩翩起舞；所以，才曾经在书画班里拿起笔，画出由我创造的第一个七色月亮；所以，才曾经伴着“层出不穷”的杂音，奏出了专属于我的“小星星”……也曾向往过爵士鼓的.潇洒，也曾向往过用自己的歌声感染别人的情绪，也曾向往过在别人的面前行云流水般轻松写下一幅漂亮的对联，但是最后，我选择了不是“洋乐器”也没有什么高雅坐姿深奥理论的二胡。我喜欢它，喜欢它的直率，喜欢它的热情，喜欢它的凄婉……它帮我用我的心去与艺术接触，这已足够。

在参与中，我体会到了艺术的美妙。

篇21：走进艺术的世界高中作文900字

当我渐渐长大，习惯了艺术同行时，就已经试着走进艺术。不再只是肤浅的听歌曲的主旋律，而是开始注意优美的歌词；不再只是看着演员们滑稽的动作，而是开始认真听他们同样蕴含深意的话语；不再只是看着舞台上演奏者帅气的动作发呆，而是开始让自己走进乐曲里，品味作者的喜怒哀乐；不再在看到一幅佳画的时候，只是赞叹一声“好漂亮！”，而是仔细的观察作者精致的笔触，变幻的色彩……当真正领悟了艺术，可以读懂了艺术，这才是真正走进了艺术。

在前进中，我感受到了艺术带给我的莫大的快乐。

走进艺术创造的世界，岂止是“震撼”二字了得？

篇22：关于高中作文关于以艺术为话题1000字

艺术，是一种虚无缥缈、不拘于形式的精神灵魂的交流，它如朦胧夜空中飘渺的月影，如荒芜悲凉之地的一朵盛开的鲜花，如寂寥无垠的夜空中璀璨的星辰一般，在不经意的回眸之间，给你最深沉的灵魂的撞击。而真正的艺术家就是艺术的使者，用一颗悲悯的、孤独的、富有创造力的心，将生命献祭于艺术，再在灵魂中重生。

真正的艺术家是悲悯的，对人的苦难抱有同情并始终真挚关注着人类的命运。

周天黎说过：“艺术创作的一种最高境界是表现悲剧性之美感;是一个画家自己的生命，灵魂，良知对真、善、美最真诚的祭奠!”那些真正触动人心并得以永世流存的艺术作品，哪一个不是包含着无数美好情感和对困苦的同情与反抗?

正是因为米勒对那些勤劳质朴的劳动人民始终怀有深深的悲悯和赞美，才得以用那满腔对劳动人民的热爱交织成了《晚钟》。得到灵魂深处的空旷与虔诚，他的作品中最感人的是对细节的描写，每一条深深浅浅的皱纹，每一块冻疮的茧都是他最深沉的悲悯之情，是他对质朴、纯良的赞美，是他对爱的献祭!又如周天黎的《生》，上方是十字架上的乌鸦，下方是残桩断藤中盛开的杜鹃，两种极端强烈的反差，美丽和绝望重叠在一起，造就出凝重的艺术感染力，令人悲悯，令人震撼。新的生命竟从死亡中得到重生，造就生命的尽头便是死亡，死亡的尽头便是重生的?震撼!

真正的艺术家是孤独的，只有孤独、敏感的生命，才能脱离紫陌红尘，触碰到灵魂深处的孤独。

真正的艺术家对艺术都有极致的爱，最极致的爱就是用生命去爱它，这种爱注定是伟大的，也注定是悲壮的，不得人理解的。古人云“古来圣贤皆寂寞”“高处不胜寒”，当你的思想到了最高的境界，你便注定无法受到凡尘俗人的理解了。一个孤独的人，是不会留念滚滚红尘中的浮华名利的，当你的生命中只剩下了一个东西，你便会真正地洗尽铅华，摆脱了尘世、肉体、传统礼教文化的束缚，在一方属于自己的自由天地用灵魂歌唱，即使肉体泯灭，灵魂的歌也会永远悠远、清亮。

梵高是孤独的，没有人欣赏他，于是他用生命浇灌出了一簇热烈盛开的太阳花，永远盛开;梅兰芳是孤独的，没有人真正理解他，于是他用生命遗留了一曲繁华，在空白而又喧嚣的背景下永远寂寥。只有孤独的人，才能真正理解生命，也只有真正理解生命的人才能理解真正的艺术。

真正的艺术家是富有创造力的，艺术是一面镜子，上帝只会关照一心创作的画家，而不是光照镜子的人，一味地模仿，只是画匠而永远成不了艺术家。

我最敬佩的艺术家们都用独特的创造天赋与豪放不羁的胆识，挑战权威，开创了属于自己的一片天地。抽象派大师毕加索，在只注重整体结构和透视比例的时代中，用残缺错乱的构图，凌乱平凑的笔触，淋漓尽致地把战争的残酷与挣扎刻在画布上;而抽象派先驱莫奈，他在学院派千篇一律的画风中，不顾舆论的打压嘲讽，开创了“印象派”的先河，用《日出》的光明，照耀了艺术，使艺术的光芒，永不熄灭。

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