自己的艺术作文

时间:2025年02月18日

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来源:菜菜子

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以下是小编帮大家整理的自己的艺术作文,本文共22篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“菜菜子”提供。

篇1:自己的艺术作文

培根说:“艺术是大自然的'孩子。”唱歌也是一种很美很自然的艺术,这种艺术是有灵性的,因为从歌中可以体会出歌者唱歌时的心情,我也不例外!

每当上课时,音乐委员每一次起歌的时候,我都会很自信地唱着:“大河向东流啊,填上的星星参北斗啊……。”每当唱一次歌,我都会想起以前的经历。

以前,我唱歌就像锯床腿一样,没有一点节奏感。爸爸妈妈每次听到我唱歌,就皱着眉头冲我喊道:“去你房间里唱,从你嘴里出来的歌曲都变了味儿,像魔音贯耳,别人唱歌要钱,你唱歌要命啊!”我听了他们的评价以后,就发狠地说:“我一定要唱好歌,让爸妈对我刮目相看。”爸爸妈妈听后狐疑地望着我,再没有其它反应。

以后的日子里,我都躲在厕所里练习,我想:这点苦怕什么了?坚持就是胜利。每当我遇到困难想放弃的时候,我就这样鼓励自己。

终于,功夫不负有心人,我终于练成了“金嗓子”,再当着爸妈的面唱歌时,虽然也还不是太好,但是这一次他们投来了鼓励的目光并为我鼓掌。我真是太开心了,我为自己找到了属于自己的艺术而喝彩。

艺术并不是一个难于上青天的事,你只要肯努力,没有做不到的,也就是所谓的:“世上无难事,只怕有心人。”

【实用的自己的艺术作文3篇】

篇2:自己的艺术作文

现在很多同学都会一种本领,有画画、跳舞、武术、奥数......大家都说女孩子要学跳舞,可是我最讨厌的就是跳舞,但是本领还是要学的。老师又说我们有时读书不够大声,我要提高嗓门,所以决定学唱歌。

刚开始学的时候,我很好奇,那些歌唱家到底是从什么基础练才练得这么好?老师说要从气开始,肚子的形态可是和正常呼吸完全相反,练丹田运气还可以增加饭量,帮助消化呢!

张嘴和伸舌,这两个动作很怪,一下低头一下抬头。低头的时候咧开牙齿笑,抬头的时候张大嘴并把舌头向下伸长。这两个动作很恶心的。但能根治鼻炎、拉松喉咙。老师对我要求很严,每天要练两百下。

学完气泡音等基本功,终于到唱歌了。那可不是那么简单的歌,先从《小草》开始,再到《大海啊故乡》再到《小背篓》。现在重点学这首歌的原调,第一次唱原调的时候,难听得像打开生锈的铁门,吵得像装修一样。但老师和妈妈仍然教我唱下去表面上却不动任何表情,我知道他们已经不耐烦了,因为我不熟悉原调,所以无法控制我这“生锈”的声带。现在我已经顺畅地唱出原调。只让我想起了不久前学过的课文《绝招》,里面写的“二福、三胖、小柱子”的绝招都很厉害,三胖的绝招是天生的,而小柱子和二福的绝招是练出来的。班上的黄老师也说过绝招不仅要苦练,还要有办法。没有办法即使练了也是白练啊因为没有方法学的是错误的,练得也是错的,习惯了反而会害了自己,到头来难道还会学得好?所以我一定要掌握方法去练,争取练到高难度唱法——美声。

我能学的这么好,当然也少不了自己的刻苦和大家的帮助,妈妈已经拿了三千元来帮我,我一定不会让大家失望的。

【自己的艺术作文锦集五篇】

篇3:自己的艺术作文

我只是一名普普通通的学生,但我一直有一个远大的理想,就是考上北京电影学院,我知道这是空想,乱想,因为我的手上有缺陷,所以根本就不能在这方面发展,我好伤心,我想拥有一个属于自己的舞台,可我的`手就否定了我的一生。也许这是老天故意在折磨我吧!!!

我真的很难受,我没有有听到一句鼓励我的话,然而,我听到的是父母指责的话语,难道我真的错了吗?我真的只能当一个整天学习的机器吗?人生的道路很坎坷,同时也会有许许多多的挫折,我要感谢我的一位好朋友,是他一直在支持我,使我坚强起来,勇敢的面对一切。

我想拥有属于我自己的舞台,可这只一切只是个未知,我知道,就算我考进了那所大学,可昂贵的学费就给我的家庭带来困难,我不想给我的爸爸妈妈出难题,给他们带来压力,哪个天下的父母不疼自己的儿女,爸爸以前给我说过,只要我考进去,他和妈妈就算砸锅卖铁都要供我上北电,听到这句话,我心里很不是滋味,我躲在卧室哭了,我觉得很对不起爸爸妈妈,他们不是不让我考北电,而是在担心我以后的道路,以后的生活,妈妈也找我谈过话,她说我现在上初二,应该把心收回来,好好学习文化课,考个好高中,我的手指有缺陷,是不能在文艺方面发展的……我听不下去了,因为我放弃不了我的理想,我喜欢表演,我喜欢跳舞,我喜欢唱歌,我喜欢北京电影学院……

你们知不知道,让我放弃它们是有多难吗?我现在就像是失去了自由与快乐的小鸟,我真的要放弃我都理想吗我现在好为难啊!!谁能帮帮我,我不想伤到父母的心,可我也不想放弃我的理想,虽然我的手上有缺陷,但我会努力,同时我也会好好读书,我的学习成绩并不优秀,但我会尽量的努力,争取考个好高中,但是,我想请我的父母能够原谅我,因为我真的喜欢北京电影学院,我真的想拥有一个属于我自己的艺术舞台……

篇4:艺术要有自己的渊源作文

艺术要有自己的渊源作文

著名油画家何多苓说:“成都当代油画家的作品无论是在质量和数量上,均在全国名列前茅。从20世纪80年代初开始,成都的当代油画家便开始一代代地成长。成都油画家有着共同的脉搏——关注四川的人文,虽然作品中看似与四川无关,但在精神上与四川的文化精髓一脉相通。在本土深厚文化底蕴的培育中,成都油画家的作品无不烙上明显的.个性色彩,细腻、微妙。”

著名艺术批评家栗宪庭也说:“说到中国的当代艺术不能不提到成都。成都的油画家们热衷于绘画性,重视情感与生活的关系。将‘感觉、情绪、生命、生活’这些元素融入到当代油画的方法,就是从成都发源的。成都油画家群体之所以能‘鹤立鸡群’,说到底,是它有源源不断的当代油画家后备力量,没有出现断层现象,这是其他城市所不具备的。”

篇5:艺术要有自己的渊源作文

著名油画家何多苓说:“成都当代油画家的作品无论是在质量和数量上,均在全国名列前茅。从20世纪80年代初开始,成都的当代油画家便开始一代代地成长。成都油画家有着共同的脉搏——关注四川的人文,虽然作品中看似与四川无关,但在精神上与四川的文化精髓一脉相通。在本土深厚文化底蕴的培育中,成都油画家的作品无不烙上明显的个性色彩,细腻、微妙。”

著名艺术批评家栗宪庭也说:“说到中国的当代艺术不能不提到成都。成都的油画家们热衷于绘画性,重视情感与生活的关系。将‘感觉、情绪、生命、生活’这些元素融入到当代油画的方法,就是从成都发源的。成都油画家群体之所以能‘鹤立鸡群’,说到底,是它有源源不断的当代油画家后备力量,没有出现断层现象,这是其他城市所不具备的。”

篇6:展现自己魅力的艺术

展现自己魅力的艺术     口才,就是充分利用身体的语言,再加上这个世界上任何一切好的东西,二者的总

和,构成了“口才”的重要组成部分。“口才”的好与坏,就在于一个人语言艺术的好

与坏。

假如你去商店买衣服,看见一件式样新颖,款式别致的衣服,于是就在身上试了试,

觉得它恰能有效地衬托出你的身段,使你形象更添魅力;但据说这种衣服容易退色,容

易起皱。另一件衣服式样差一些,颜色不那么鲜明,但它是真正的名牌产品,质地好,

做工讲究,穿它个三年五载也不会出什么问题。面对价格相当的这两件衣服,也许你会

选择前者而不去选择后者,这是为什么呢?这就关系到人们展现自己魅力的问题了。

一个人平时的一言一行,一举手一投足,都会折射出他的素质修养品行,都将影响

到别人。别人对他的评价好与坏,可以说这一因素占了很大比重。

我们与人相处,有些人虽然话不多,但我们却喜欢和他呆在一起,因为他能让你感

到轻松愉快;有的人逢人便滔滔不绝,夸夸其谈,这不但不让我们喜欢,反而令我们十

分讨厌,总想与之拉开一段距离。有的公司职工干部精诚团结,公司搞得红红火火,他

们尊敬自己的公司领导,情愿鞍前马后效劳;有的公司,职工干部工作不积极,互相扯

皮,人心涣散,致使工作无法开展。出现这些不同情况的原因是什么呢?

这主要就是人的素质修养问题。

有时我们确实感觉得到,有一种人,无论出现在哪儿,便立即成为众人瞩目的核心,

即使他们不言语,就那么站着或坐着,也带给人一种特别的感觉和深刻的印象,甚至还

能令人毫无保留地对他产生信任感。周恩来总理,就是这样一位具有独特领袖气质的人。

只要是周恩来总理出现的场合,每一个人都能感受到他那无形魅力和形象中透露出的威

严。他那风趣幽默的谈话,和蔼可亲的微笑,亲切的问候,都令人感动至极。而伟大领

袖毛泽东的形象气质,更是天生领袖风度,就是那些外国公民也无不以曾亲眼目睹其风

采而倍感荣幸。

气质与外貌漂亮与否并没有什么关系。关键是看你能否通过你的面部表情、形体动

作、语言等展示你迷人的个性气质。真正能打动人的是气质,而不是外貌的漂亮。

在实际生活中,有的人谈吐精神抖擞,情感丰富,口若悬河,表情自如,显示出超

人的才干和气质,博得了听众的喜爱和青睐;有的人窘迫不安,语无论次,面部表情麻

木,手足不知如何放置,让人大失所望。这两种不同的气质可以说是截然不同的。

每一个人都具有一种理想的自我形象,这就是心理学上所说的“理想自己”。“理

想自己”往往被赋予很高的价值。尽管这些人来自于不同地方,成长在不同环境,各自

具有不同的自我形象,但他们也许具有一些共同点,如仪表的俊美,丰富的情感,敏捷

的思维,畅达的语言等等,而且都希望给对方留下亲切善良、聪慧正直、才学渊博的印

象。但是,不管“理想自己”是多么完美,都必须通过自己的一言一行体现出来,争取

在表现自己的魅力中把它发挥得淋漓尽致。

那么,怎样才能体现这种独特的气质呢?简单地说,可以通过我们身体的努力来体

现,如站姿或坐姿,走路的姿态,说话抑扬顿挫或诙谐幽默,与他人谈话时的专注程度,

等等,所有这些,都要求自然而不做作,随和而又充满机敏,由此所透露出来的权威感,

会产生一种无形的魅力,一点一滴地注入对方的心田,在他们的心里产生连锁反应,使

对方在不知不觉中被吸引,被征服。

在表现魅力时,一个重要的方面就是自信。自信是基础,它是使人情绪定位的核心,

对能否发挥作用至关重要。当双方,彼此面对,互相注目时,也许因为环境的变化或多

或少地引起一些紧张感。但它有助于让你的注意力高度集中,认真思考。如果是过度紧

张,往往会影响发挥,使自己的意思不能完全表达。在这种情况下,进行自我调控,强

调自信就十分重要。这时要充分看清自己的优势,促持头脑清醒,绝不能流露出半点的

不安和胆怯。稍后,这种紧张感会慢慢消失,所以应注意随时调整好自己的音调,节奏

与表情、动作配合,随意自如地发挥自己的魅力,给别人留下良好的印象。

在生活中,你稳重的步伐,充满自信的表述,从容不迫的应答,随意自如的动作……

这一切,都会使别人觉得与你相处真是一件很荣幸的事,有了这个感觉,他就会对自己

说:

“我一定要谨慎小心,对他千万不能失礼。”在这情况下,你不就已成功大半了吗?

地位就是指人们所担任的一些具体的职务,如公司董事长、总经理、工厂厂长等,

这些头衔是事业成功的象征,它还在一定程度上衬托出拥有者的威信。显示出它的特殊

资格和影响力,并使很多工作困难迎刃而解。

把头衔的作用运用到谈判中,其效果便会更加明显。

董事长、总经理等头衔显示着与他本人相关的能力,他具有这样的称号,便表明他

具有这方面的能力。谈判中,地位的高低也会显示对方对此事的重视程度。

因为头衔拥有者的能力、权力以及他所能产生的影响力,谈判一旦展开就会发挥出

效果。在一般人的心目中,具有这些头衔总是跟他的能力有关。所以,即使这个头衔与

谈判内容毫无关系,但在谈判桌上让对方听到你的头衔,他一定会有所触动,这就表示,

你已对对方产生了某种影响。

具体地说,在谈判中,你说话的果断,领导者的风度,对一些问题从容自如的分析

及熟悉程度,以及对某些决策的作出,都是头衔的丰富内涵。你可以巧妙地进行一些姿

态暗示,使对方的敬畏保持到最后。谈判过程中,有时仅仅因为一个头衔,对方自以为

比你矮半截,因而产生一些自卑心理,从而使你控制了谈判的主动权,把谈判引向你的

目标。有些谈判者注意到了这个细节,成功的路也就会平坦得多。头衔所产生的无形压

力,往往使对方无法发挥自己的水平,平时从容不迫的人这时往往也会显得拘谨,言与

行都受到压制,其表达水平当然不能令人信服。你就可以乘胜追击,让对方一败涂地。

我们中的一些人喜欢用一个人的头衔来判断他的实力,衡量他的社会地位,不管这

种观点是否客观公正,但它在现实中总是这么存在着,并且成为人们生活中的一个重要

评判标准。其实,从某种意义上说,头衔是一个人的标记,人们认识人往往就凭这个标

记。但有时头衔并不能反映他的真正实力。如果头衔与实力不相符,一旦被对方窥破,

他就会抓住有利时机,反戈一击,令你措手不及,从而败下阵来。

在谈判中,还有一种心理,就是头衔高的人往往藐视头衔低的人,认为其能力不如

自己,因而造成错误。其实,头衔低的人并非不如头衔高的人,需知他们的处事能力、

说话能力、谈判技巧的掌握程度如果没有过人的地方,公司是不会派他来的,俗话说:

“善者不来,来者不善”,就是这个道理。既然派他来了,那就不可麻痹大意。

有这样一个例子,日本的一个财团与美国一家公司因为产品销售问题发生意见分歧,

不得不走到谈判桌前来。日本派出的是一位年轻小伙子,头衔是总裁助理,而美国公司

参加谈判的是总经理以及他挑选的一批精兵强将。当双方互报头衔时,美国公司总经理

明显地表露了他的轻视与不屑,而日本的总裁助理则不动声色。谈判中,总裁助理在关

键时候果断出击,令美国公司总经理大惊失色,他没有料到一个总裁助理会这样能言善

辩,机智果断,会有这样大的魅力,结果败下阵来,这就是头衔的负作用。

社会上一些团体或组织知名度极高,如果你是他们中的一员,便能分享这些组织或

团体的名声所带来的好处,而你把它们带到谈判桌前来,无疑会对你有所帮助。当谈判

进行时,你在适当的时机以适当的方式透露,会令对方肃然起敬,在潜意识里开始作出

让步。

这又可称之为借名扬名,是谈判中的技巧。这个名可以是团体或组织的名,也可以

是一些社会知名人士的名。因为在普通人的思维中,有这样一种定律,名人推崇赞赏的

东西一定是好东西,其质量、性能也一定过硬,无须去怀疑,这就是崇拜权威的心理。

因此,借名人扬名就成为企业的一块金字招牌,它直接而鲜明地反映出企业经济实力,

经营观念及其所处的社会地位。它是企业为自身及产品扬威、提高产品知名度、提高谈

判值的有效方法。实际生活中,一幢新楼的落成或新公司的成立要请一些领导或某一领

域某一部门的名人来剪彩,这就是借名扬名。

1989年,美国总统布什到中国访问。天津飞鸽自行车厂抓住这难得的机会,毛遂自

荐,准备向布什夫妇每人赠送一辆最新型号的飞鸽牌自行车,他们向李鹏总理提出了这

个建议。外交部和李鹏总理考虑到布什夫妇以前在北京时非常喜欢骑自行车外出游览,

也就同意了飞鸽自行车厂的要求。布什总统不但在接受礼物的现场――钓鱼台国宾馆内

让记者拍照、录像,而且回到美国后还把在白宫骑飞鸽车的照片寄给李鹏总理和天津自

行车厂。于是,国外兴起一股购买飞鸽自行车热,飞鸽车开始畅销海外,在国内的知名

度也骤然上升。

这就是利用知名度的好处。在谈判中,运用知名度往往取得柳暗花明又一村的奇效,

令对方本想拒绝的时候回心转意,觉得你的产品还具有可信性,于是继续谈判。这对你

无疑增加了成功的希望。

另外,当你在谈判中准备借名扬名时,你是否考虑到了它可能带来的反作用。也就

是说,你所借的“名”是否会令对方产生敬畏崇拜等心理,如果不注意到这一点,说出

来引起了对方的反感,那不但不会让对方接受,反而使谈判陷入僵局。

以上我们讲要巧用知名度,这里我们反其道而行之,专门谈论怎样才能不被虚名所

误,看透谈判实质,有利地把握战机,取得谈判胜利。

我们每一个人,都必须面对这个世界,都会引起别人的评价。一个人的能力和为人

处事往往与评价相联,评价高的,其能力相对地说也较高。所以,我们坐到谈判桌前,

一听对方是董事长,是总裁,而自己仅仅是一名助手,或是一名部门经理,心里顿觉矮

三分,在谈判中就首先会使自己处于不利的地位。

在这里需要提醒大家注意的是;对方作为董事长、总裁,确有能力。但你也要知道,

他的能力未必体现在谈判方面。他或许在公司经营上很有特色,或对公司生产及业务很

熟,有时他到谈判桌前的原因只不过是因为他对此事的重视罢了。

所以,在没有摸清虚实不了解对方之前不要妄自菲薄。

南宋时代,北方的金兀术可谓气势汹汹,侵占了南宋大部分领土。当时的抗金名将

岳飞、韩世忠并没有被对方的虚名吓倒,而是积极组织抗金力量,决心金兀术决一死战。

结果金兀术屡战屡败,而岳家军却从此声名显赫,流传下“撼山易,撼岳家军难”的千

古佳话。可惜的是,赵构、秦桧等一帮昏庸无能的之辈却被金兀术的虚名所吓倒,以至

召回岳飞、韩世忠,甚至于听信奸计,斩杀他们,使抗金大计终归失败,最终也导致了

亡国命运。

不被对方的虚名所误,同时也要不被自己的虚名所误。你已进行过多次谈判,积累

了丰富的经验,基本上都是马到成功。领导器重,同事好评,但是,每面临一次谈判,

你务必慎之又慎,认真准备,千万要忘掉你已有的成功,忘掉各种各样的好评。因为如

果你得意忘形,一次失败的谈判足以毁掉你多次成功取得的来之不易的声名。领导对你

的器重与表场其实是对你的告诫,那就是要你更加努力,不要得意忘形。

谈判中怎样运用随机应变的能力。应变能力也可称之为人的适应能力,它与死搬教

条、生搬硬套是对立存在的。因为事物总是不断发展变化的,人与人之间,公司与公司

之间,或人与公司之间也是在不断变化的,并非一成不变的。所以人们就需要经常调整

自己的心理以适应变化了的局势。特别是当谈判达到关键时刻,更需要增强自己的应变

能力,以应付新情况新问题。再说,在整个谈判的过程中,也不能老是一个面孔一个腔

调,而要掌握应付各种变化的本领。这是谈判者的基本素质和必备条件。

谈判中,由于时间、场合的变化,有时会出现突发的难题,这时头脑就应作出迅速

的判断和反应,并且针对突发的事件具体灵活地加以处理。

王光英当初赴香港创办光大实业公司时,一下飞机就遇到香港记者提出的棘手问题:

“你带来多少钱?”对这个棘手问题,王光英见对方是个女记者,急中生智说:“对女

士不能问岁数,对男士不能问钱数。小姐,你说对吗?”随机应变的一句妙答,既达到

目的,又有幽默感,比之支支吾吾或哼哼叽叽来掩饰,不知要强多少倍。

一般来说,人们面对生疏的场合总有轻重不同的怯场感,或遇到严厉的上司时又会

有程度不同的紧张感,但这些会随着时间的推移而逐步自行消失。但在谈判之中,也就

是说在有限的谈判时间内,如果你存有心理障碍,自卑感严重,刚一开口即语无论次汗

流满面,那你肯定要在谈判中输给对方。

这种心理状态使你妄自菲薄,失去自信。即使你人品好,知识多,能活动,有创造

力,但都会因底气不足――心理素质不过关而导致谈判失败。那么,怎样才能做到谈判

中镇静自如呢?简而言之,就是要不断加强心理修养,对人对事始终保持一种乐观心态,

多参加社会活动,不断实践总结,这样谈判中你就能迅速适应环境,增强信心,强化心

理抗压能力,在谈判中取得成功。

一个人内在素质如何,自身水平的高低,是影响谈判的直接因素。要想获得谈判成

功,除了需要一些技巧和方法外,还必须靠自己的积极努力,不断提高自己的内在素质,

才会在大大小小的谈判中遇变不惊,应付自如。

自控与应变的能力是就谈判者在谈判活动中的情绪控制与调节而言的。一个谈判者

在谈判过程中会经常遇到烦恼或令人不愉快的事,若是一个脾气暴躁的人,很可能会骤

然爆发怒气而破坏宁静的心情;若是一个多愁善感的人,则可能郁郁寡欢,这都是不足

取的。一个成功的谈判者必须要有极强的自控与应变的能力,才能保持良好的情绪。

自控是指情绪的自我控制,让自己的情绪活动听从理智和意志的安排,不能让其放

任自流。

凡是能有效地用理智和意志节制自己情绪的人,基本上都能保持情绪的平静和稳定。

谈判活动(不仅仅指谈判场上的活动)必然要面对形形色色的人,要做大量具体的

事务性工作和调查研究,并且还要处理一些突发的对组织形象有极大影响的事件,这就

使谈判者常常面对重重阻力和阻碍,如果没有顽强的意志力和良好的自控力,就不可能

出色地完成自己的任务。如果你具有良好的自控力,无论是面对对手的刁难、指责,还

是其他一些突发性重大事件,你都能够保持清醒的头脑,临危不乱,紧持从你所代表组

织的利益出发解决问题。

1972年6月的一天,一大群愤怒的渔民闯入日本名古屋褚木电力公司,抗议这个公

司下属的一座发电厂没有处理好废水问题,使大量海洋生物死亡,严重影响了渔民的谋

生资源。这家电力公司处于进退维谷的境地。为了减少环境的污染,他们被迫采用低硫

燃料,可这样一来,电的成本提高了,用户们仍怨声载道。公司计划建几座核电厂,改

变这个局面,但每次选定地点后,又遭当地人的反对,面对着大声喊叫、而又怒气冲冲

的渔民们,如何来完成这场谈判呢?

公司的有关人员首先耐心听完了渔民们的倾诉,对渔民们的损失表示同情,使愤怒

的渔民觉得自己的损失被人理解而心平气和下来。然后公司人员再向他们说明公司的难

处及公司将采取改变这局面的措施,使公众知道这是一家具有社会责任感的公司。渔民

们不仅理解了他们的方针、政策,谅解了他们暂时的缺点与不足,而且还积极地为公司

出谋划策,使海水污染与企业生产的矛盾最终得到合理解决。

从这个事例中,我们不难看出,谈判者良好的自控力对组织形象的树立,以及对对

方的影响有多大。倘若当时褚木电力公司的人一时控制不住自己,与愤怒的渔民发生争

执。恐怕事态不可能像后来那样能够得到顺利的解决。

谈判者如果不是为个人谈判,而是为一个集团、一个组织甚至一个国家而谈判,那

么在人们心目中,他便是这个集团、这个组织或这个国家的代言人。他的活动,他的一

言一行,都需要有极强的自控力。

应变能力是指人对事先并未预料到的,突然发生的事件所作出的反应、判断、分析

与决断的心理过程,这种心理过程也是一种心理素质。

古人云:天有不测风云,人有旦夕祸福。在谈判中,面对突然降临的“灾难”,意

志薄弱者便会悲观失望乃至绝望,意志坚强者,不但有泰山压顶腰不弯的气度,同时还

能迅速判明事件情况,作出与之相应的反应,采取适当的积极措施,这就是一个人的应

变能力的表现。

对于谈判者来说,如果应变能力强,对突发事件处理得好,可以把由此而产生的损

失和影响控制在最小的范围和最低的程度;如果处理不当,则又可能使突发事件造成的

影响和损失超出应有的范围。可见,处理突发事件是谈判者的一项重要任务,是对其谈

判能力的综合运用和综合考察。所以,在谈判中,应变能力起着重要的作用。

在前面已经提到了谈判人员的素质是多方面的综合,包括塑造形象、沟通信息、协

调关系、咨询建议、参与突发事件的处理,等等。那么,谈判者怎样才能在公众面前为

组织也为自己树立起良好的形象呢?又怎样才能将对方的需要和组织的计划、目的有机

地联系起来呢?还有,怎样才能有效地处理好突发事件呢?这一切都与谈判者的观察与

思考的能力有关。

观察与思考的能力也就是调查研究、分析综合、提出决策方案的能力。只有具备了

这样的能力,你才可能成为一名强有力的谈判者。

无论是哪种类型的谈判,谈判者都必须大量收集信息,如果仅仅将信息收集起来不

加以分析、研究和利用,那么这种举动可以说是毫无用处。善于观察,获得有利于本组

织的信息,使谈判者发现“决策实施”过程中的不足之处,从而加以改进。日常生活中

的许多小事,一个不经意的动作,一句随意的话,在善于观察人的思维中,都是大有内

涵可探究的。

观察与思考是人的思维活动中紧密联系、不可分割的两个过程。我们不仅要善于观

察,从一些细节中去抓问题的实质,还要善于对所看到的现象进行综合、系统、科学的

分析和研究,把现象升华到本质,从中得到有利于我们展开谈判的方式、方法以及活动

的方向。

香港“假发业之父”刘文汉,便是因善于观察和思考而获得成功的典型。1965年,

不满足于经营汽车零件的小商人刘文汉到美国旅行,考察经商业务。有一天,他到克利

富兰市的一家餐馆同两个美国人共进午餐。美国人一边吃,一边谈着生意经,其中一个

美人在一句话中提到“假发”两个字。

刘文汉心里一动,脱口问道:“假发?”美国商人又一次说道:

“假发!”说着,拿出一个长的黑色假发说,他想购买13种不同颜色的假发。餐桌

上的普通谈话,言者无心,听者有意。刘文汉凭着他那敏锐的思维,很快就作出正确判

断:在“假发”上可以大做一番文章。这顿午餐,竟成了刘文汉发迹的起点。他一回到

香港,便调查制造假发的原料来源。他发现,从印度和印尼输入香港的人发(真发),

制成各种发型的发蓝(假发笠),成本相当低廉,最贵的每个不超过100港元,而一个

假发的售价却高达500美元。刘文汉喜出望外,立即决定在香港创办工厂,制造假发出

售。但制造假发还需技术专家,刘文汉听说有个专门为演员制造假须假发的师傅,他便

不辞辛苦地追踪。可是,这位内行高手说,制造一个假发需要3个月的时间,真是远水

解不了近渴,但是刘文汉的思路没有就此停止,他在头脑中飞快地将手工操作与机器操

作联系起来,终于想出了办法。他先把这位专家请来,再招来一批女工,精通机械之道

的刘文汉亲自动手改造了几台机器,然后手把手地教工人操作,再由专家把住质量关。

于是世界上第一个假发工厂诞生了。各种颜色的假发大批量地生产出来,消息不翼而飞,

订货单雪片般飞来。到了1970年,刘文汉所办工厂的假发外销额就突破10亿港元之巨,

他也当选为香港假发制造商会的主席。

从刘文汉的成功经历来看,如果不是他的仔细观察和分析研究,他就不会取得如此

辉煌的成果。当然,他的顽强意志、果断决策以及所具有的相关知识,也为他的成功提

供了大量有利的条件;但不可否认,其中敏锐的洞察力起了决定性的作用。一般的人很

可能轻轻松松地放过这个看似微不足道但却大有潜力的信息,而刘文汉就牢牢抓住了这

个信息,并且进行了缜密的研究和分析,确定了自己经营的目标,在既定目标的指引下,

以顽强的意志力向着目标努力,从而取得了巨大的成功。

刘文汉所进行的实际上就是一种扩大了的谈判,这种“大谈判”更需要谈判者具有

观察与思考的能力,因为如果他缺乏这种能力,对有关情况不了解不熟悉,就根本无法

做到有的放矢。另一方面,如果有了信息,却不对信息进行研究分析,那么信息始终只

是表面的现象,永远无法触及实质。而这显然不利于谈判工作的展开。

谈判人员要有意识地培养自己的观察和思考能力,在工作开展中要尽量发挥自己的

主观能动性,因为只有在不断的实践中有意识地加以培养,观察与思考能力才能不断地

得到提高和加强。

现代的谈判大多是涉及多方面的内容,而且不可能一次性得到解决,往往需要经过

马拉松似的苦战,最后才能得出结果。在这一过程之中,谈判者尤其是谈判一方的主要

负责人,其具体事务是相当复杂的,如果没有高超的组织才能,常常就会在谈判桌上出

现吃亏局面。

组织能力主要是指对一个组织内部事务的策划、安排与施行的过程。高超的组织能

力与周密的计划是分不开的。计划同时还要兼顾办事效率、办事方式和办事效果等诸多

方面。

如果一次谈判活动的具体工作只是效率高,而效果不明显,或只是效果明显,而效

率不高,这都不能算作组织者的成功。组织一次成功的活动,既要讲效率,又要讲效果。

在谈判的组织活动中,首席谈判人首先应是一个计划专家,要拟定周密的计划,要

在可能的情况下反复推敲计划,让计划趋于完善;之后,还要向每一位己方人员作好解

释,以便配合实施。

社交能力也就是社会交往的能力,我们所谈的社会交往主要就是人际之间的交往。

谈判也是一种人际之间的交往,而且是一种较为特殊的交往。

是否具有社交能力,这已经成了衡量一个人能否适应现代生活、能否在竞争激烈的

环境中生存下来的一个重要标志。

在日常生活中,我们常常会发现这样两种截然相反的现象:善于交际的人,无论走

到哪里,无论在什么样的环境中,都可以口若悬河,滔滔不绝,赢得素不相识人的好感;

不善于交际的人则往往在和别人寒暄几句之后就觉得无话可说,只能相对无言,尴尬万

分。

美国人际关系学家阿尔伯特?爱德华?威根在他的研究报告《探索你的心理世界》

一书中指出:“在一年内失去工作的4000名职工中,只有400人即总数的10%是因不能

胜任工作而被开除的,其余的90%则是因为不能很好地处理人际关系而被解雇。”美国

技术协会在对一万人的情况记录作分析研究后,也得出类似的结论:90%的人因为不能

成功地交往而失败了。人际交往如此重要,如此必要,那么在谈判领域内的人际交往的

能力又主要包括哪些方面的内容呢?

获得别人好感。这既指作为个体的你获得己方所有工作人员的好感,也指作为组织

形象的代表而获得谈判对手的好感。

与人交往不是一种无意识的行为,而总是有一定的动机或者是为了获得信息,或者

是为了争取别人对自己提出意见的理解,归根到底一句话,就是为了维护自己的利益,

为了满足自己的需求。

谈判人员的交往带有较为独特的性质,它是作为某一组织或群体的代表同另一组织

或群体的代表进行交往。它同时体现着两类交往关系――个体交往关系和组织交往关系。

而个体在交往活动中表现出的风度、气质、性格、修养等,往往直接影响对方对他所代

表的组织或群体的形象的看法。因此,谈判人员要在公共交往中塑造富有魅力的个人形

象,让对方对你产生好感,从而对你所代表的组织或群体产生良好的印象。这对于谈判

的最终成功,是具有非常重要的作用的。

沟通关系。上述人际交往的二重性特征往往并不是同时发生作用的,有时是先由组

织交往关系,开始逐步产生融洽的个体交往关系,进而使交往顺利发展;有时却是由于

个体间融洽的交往关系,导致组织交往的产生和发展。

谈判者之间从业务上讲是对手,是敌人,但是从个人关系上讲,又根本谈不上有什

么恩怨。一个真正的谈判者,通常能够通过谈判结交许多私人朋友,所谓“不打不相

识”,正是这个道理。他们之间的友谊,真可谓是“战斗中成长起来的友谊”,而正是

这种“战斗中成长起来的友谊”对将来谈判的顺利展开是能够起到一种沟通作用的。

以上,我们对以演讲方式为主的语言表达能力、自控与应变的能力、观察与思考的

能力、组织与社交能力等几种能力进行了简单的分析,希望通过这种分析,使大家对谈

判中必须具备的一些基本素质有所了解,有所认识,以便在日常生活中经常有意识地培

养这些能力。

谈判的心态问题是一个非常复杂的问题,因为它是一个动态的判断,必须以生动活

泼的眼光去看待它,而不能拿一些死框框去硬套。

在谈判中我们应当估测对方的心态。正确估测对方的心态要善于运用假设。

我们所说的假设,也可取“暂定事实成立”法来作简要的解释。假设的内容非常广

泛,可以是过去发生的和现在存在的,也可以是未来可能出现的。也就是说,在并没有

掌握到确切的证据,证明该事实确实出现过或存在的情况下,出于某种考虑,仍然把它

当作事实予以承认,并以此为依据,设计好应付的方式和对策。

比如当你开着一辆卡车飞速行驶的时候,前面突然传来一阵轰隆隆的巨大声响。这

是一个黑漆漆的冬夜,处在郊外,没有灯火,你无法确切地了解前面发生了什么事情,

但是你必须做出某种假设。

你可能假设前面有一个深坑,已经有车辆落下去了,刚才那阵声响就是坠落的车辆

发出的声音。

你也可能假设那阵声响,也许是附近林子里传出来的,或者根本就是耳朵出了毛病。

你还可能假设……

但是你只能做出一种决定。怎么办呢?我们说,对于这种具有危害性的事件,应抱

着“宁可信其有,不可信其无”的态度。也就是说,我们最好作出第一种假设,即前面

有一深坑之类的东西,刚才那阵声响就是由坠落下去的车辆发出的。

以此为依据,你应该停下车来,下去看看前面究竟发生了什么事情。

最后,实地考察的结果只能有两种,要么你的假设正确,要么你的假设错误。

假设正确是皆大欢喜的事情;假设错误也有可能,因为任何假设都是空的虚的,当

然就有可能与事实并不相符。在判断作出之前谁也不敢肯定“一定是这样的”或“一定

不会是那样的”。下车来看过究竟,损失的是几分钟的时间。如果坐在驾驶室里想着没

事只管向前开,要是判断失误,那么损失的就是一切:包括你的车和你的生命。

张伟是某重点大学法律系本科毕业生,到某市律师事务所工作已经有一段时间了。

几天前他受托负责一桩案件。这案件内容非常复杂,难度较大,而且已拖了好几年未能

获得解决,看起来似乎已经无法解决。但张伟已下决心把这桩案件办好。

就在谈判进行之中,法院公布了一份判决书。这份判决书的奇怪之处,在于它的内

容与谈判本身并没有直接的关系,可是实际上它却对谈判产生了微妙的影响。

张伟知道这是一种压力。他知道但他更清楚,这种压力并不是仅仅作用于他,同时

也作用于他的对手。他冷静沉着地采取应付措施。

首先,在下一轮的谈判开始之前,张伟仔细研究了法院这份判决书,从中找出与对

方关系最密切的几条内容。

其次,他根据找出的这些内容,作出一个假设:“对方可能极力反对法院的判决,

因为其中有几项涉及对方的物质利益。”

然后他根据这一假设继续推论:如果我自己对法院的判决书表示基本同意的话,就

将注意力引到自己身上,对方一定会对我提出强烈的反驳和猛烈的攻击。至此,这一假

设已经完成,现在要做的就是行动――从这假设出发,去广泛地搜集各种资料,以应付

对方的攻击,或者提出相反的论点并组织反击的论据。

等到谈判重新开始的时候,事态明朗起来了。一切果如张伟所料,他的假设是完全

正确的。当张伟刚一提出他对法院的判决表示赞同时,对方就对他发起了猛烈的攻击。

于是,张伟所进行的正确的假设,便成为他赢得这场谈判的关键和起始点。

我们当然要力图使假设正确,也就是尽量使之符合客观实际,因为正确的假设确确

实实能够使谈判力大幅度的增加。

所以,在谈判进行之中,如果你一旦发现自己事先所做的假设准确无误的话,那么

就千万不要贻误战机。这时你应该马上运用自己早已制订好的策略,迅速展开反击。应

该说,胜利是属于你的,因为你事先付出了劳动,做好了准备。

我们现在已经可以完全理解正确的假设对于谈判的巨大作用。但是我们必须明白,

没有固定的法则来作为设定某种假设的依据,以保证假设是永远正确的。我们可以借助

经验,但是千万不要轻信经验。事物是无时无刻不在变化的,特别是像谈判这样的人类

活动。上一次的经验可能适合于这一次所面对的情况,但也有可能完全不适合,必须对

具体情况作出具体的分析。如果对具体情况不作具体的分析,而只是把现成的在很大程

度上也可以说是陈旧的“法则”往新情况上套,其结果必然是谬误百出,谈判必定只能

以失败告终。

这也是任何一位聪明的谈判专家,不敢向手下人保证他所做的假设一定准确的原因

所在。

而对于一个初涉“谈坛”的人来说,更要小心谨慎。如果恰好做出了一个符合事实

的假设,你不应该洋洋得意、沾沾自喜,而应该认真总结经验,以提高自己的“假设能

力”。

如果发现自己作出的假设是错误的,也不要慌张,更不要固执己见,要立刻采取有

效措施,避免蒙受更大的损失。

对于如何才能提高假设的准确性,并没有一个固定的法则,这也不等于说我们完全

是一片茫然,被动地站在那里等候命运的裁决,我们应当把注意力的重点放在对方的想

法上,放在对方可能采取的策略上,而不要老是拘泥于谈判中对方的有关论点,甚至论

据中的一些琐碎细节。道理非常简单,你所要应付的是一个或一群活生生的有思想有策

略的人,人的策略是长期形成的,具有很大的稳定性,不大可能在一次谈判活动中发生

很大的改变。

上面我们举到的例子中,张伟谈判的对象是足以左右谈判进程的人。因此,张伟必

须尽一切办法了解以谈判对手形象出现的这个“人”,然后再根据综合分析,去推测这

个“人”对法院可能有的反应及采取的策略,进而研究出对付这种反应的具体措施。如

果张伟把考虑的重点放在法院的判决书上,只是笼笼统统地知道“法院的判决对谈判有

影响”这一简单事实,而不对谈判对手做深入的、全面的、具体的了解,就难以做出正

确的假设。

假设要大胆,但是假设又必须根据事实。

事实中假设的支柱,是假设的基础。谈判中的假设是谈判者以科学的态度作出的假

设,是要对谈判者自己和自己所代表的组织负责的。显而易见,已知的事实愈多,假设

的正确性也就愈高。

当我们在街头看到围着一群人时,我们可以做出有人在打架的假设。但是这个假设

的正确性不是很高,事实上,有可能是大家在看一个卖艺的表演,当然还有其他很多种

可能。

如果我们能进一步获知事实,比如人群里传来打斗声,或人们的劝架声,那么这个

时候,我们做出的假设正确性便明显提高了。

凯酥食品制造厂已连续三年亏损了。截至目前为止,这个食品制造厂仍然勉强维持

着它原先的经营形态,生产、经营体制都没有大的改变。更为严重的是,这个食品制造

厂在三年之中没有进行技术革新,没有开发新的产品,也没有拓展新的市场。我们把

“凯酥食品制造厂已经连续三年亏损”定为事实x,把“截至目前为止,这个食品制造

厂仍然勉强维持着它原先的经营形态,生产、经营体制都没有大的改变”定为事实y,

把“这个食品厂在3年之中没有进行技术革新,没有开发新的产品,也没有拓展新的市

场”定为事实z。

现在我们根据事实来做出假设。

如果y、z两项事实不变,那么,下一年度食品制造厂的收益有可能继续减少,这就

是一个极具参考价值的假设。而在这种情况下,这家食品制造厂一定会求贤若渴,急于

争取足以使它起死回生的业务人才,这是另一个更具有参考价值的假设,根据以上两个

假设,你就可以采取行动了,那就是向食品制造厂毛遂自荐,向工厂方面提出你的具体

改革方案。

当然在这个时候,你可以挑一个良好的时机提到你的薪金。只要你的假设正确,成

功的机会是相当大的。

假设必须依据事实做出,如果根据谈判者臆造的情景来做假设,也即根据假设来做

假设的话,那是非常不明智的,也是很难成功的。也许,你这种根据假设而做出的假设

仍然有其事实的根据,在某一方面符合客观实际情况,但是你仍然没有确凿的证据来证

明它的正确性,所以,在假设的基础上进行假设,正如沙滩上的大厦,缺乏坚实的基础

是很容易倒塌的。

另一方面,我们一旦作出某一种假设,只要这种假设是以确凿的事实为根据的,是

经过科学、严密的分析论证的,我们就一定要坚持这种假设,而不要轻易放弃它。这与

我们前边谈到过的“不要轻易放弃自己的主张”是一致的。

我们必须小心谨慎,因为你面对的谈判对手很可能不是一个平庸的人,而是非常精

明、非常干练的谈判高手。也许他对你的一举一动洞若观火,把你根据某种假设所拟订

的谈判战略及其他内容都了解得一清二楚,并制定出“反攻击”计划,制造种种足以诱

使你陷入错误深渊的假象。因此,他们的目的只有一个,就是你认为自己的假设是错误

的。

这是“高手”之间的竞争。虚虚实实,真真假假,谁能取胜,就要看谁的定力好,

谁的道行高了。

甲公司与乙公司的合并正在计划之中,准确一点说,合并前期工作已经紧锣密鼓地

开展起来了。让我们来假设,你就是甲公司的谈判代表,正在和乙公司进行谈判。对方

的希望当然能在合并后的公司中享有更大的权力,他的代表为此把全部谈判重点都放在

“乙公司所研制的某种产品对甲公司的收益将有极大的甚至是决定性的贡献”上。

然而,根据你的实际调查,你得出的结论却是乙公司所引以为资本的这种产品对甲

公司来说无特别大的意义。

问题出来了,这样一个经过初步的、并无多大难度的调查就可以得出结论,乙公司

谈判人员为什么要力图掩盖呢?

我们可以做以下几种假设:

第一,对方想尽量抬高这种产品的价格;

第二,对方真的不了解新产品,误以为它有那样高的价值;

第三,对方只是想以此来分散你的注意力,而实际上,它另有所谋。

第四,对方只是抱着试一试的目的,看你会不会因此放弃原来的假设;

第五,对方的态度来自某种自信,即对方对产品的盲目自信。

这五种假设都有其产生的可能性。经过你的仔细分析、思考,如果你认为第五项是

最有可能的,那么,不管对方如何天花乱坠地吹嘘他所谓新产品的价值,你都必须坚持

自己的主张,坚持自己的调查结果,不轻易动摇,无须因此而放弃自己以前所做出的假

设。

在谈判中,一般谈判者的心态往往会走极端,不是绝对坚持自己的观点,就是在不

知不觉中放弃了应有的原则。而实际上,一个谈判者应有的心态是冷静的、平和的、现

实的。

在某种情况下,必须坚持自己的观点;而在另一种情况下,必须作出一定的决定。

一定的让步是免不了的。要知道:我们跳远时后退是为了向前跳得更远,所以退,是为

了更好地进。

试想,如果对方在谈判中把一切利益均已算“死”,令你无利可图,那么你对这场

谈判还会有什么热情可谈呢?所以你千万不要让对方认为你是一个固执的不讲情理的人;

要适时适地地提出一些让步,让对方尝到一点甜头。但是甜头又不能乱给,乱给就不再

灵验。要付出最小的利益,让别人感到最浓的甜意,至于怎样才能达到这个目的,就要

看各人技巧的高低了。

让步的一个基本原则就是要适度,千万记住;你的让步是为了“进步”,是为了在

谈判中获利。因此绝对不能大幅度让步。也就是说,我们在谈判中一定要抱着“不大幅

度让步”的心态。

在一场谈判中,无论是双方的实力如何,如果一方无原则地做出大幅度让步,那它

便注定会失败。不管你事前站在多么有利的位置上,也不管你是出于怎么样的一种目的,

一旦做了这种让步,那你在心理上就已经屈从对方了。从客观上讲,任何让步,不管大

小,都会消弱自己的实力,使对方对他自己所采取的一切行动更有信心。甚至于会使你

的对手在头脑中改变对你的印象。当然,如果这种让步处于你能控制的范围之内,那么

这种劣势,这种“心中印象的改变”就只是暂时的。但是如果你的让步过大,那么这种

劣势将继续存在下去,甚至很可能进一步加深,严重影响谈判的进展,等待你的将是一

个黯淡的前景。

下面就是这方面的一个例子。

张锐有一辆旧汽车,现在他想把这辆旧车处理掉,然后再另买一辆新的。这辆旧车

的价格他自己认为在15万到17万之间,但是在谈判中他先喊出了20万,想以此来看看买

方的反应。

对方是一个收购旧车的老手,而且事前对市场及车况作过详细的调查,他认为这个

生意只能在13万到15万之间成交。

由于张锐急于将旧汽车处理掉,因此当买方一提出其认为合理的价格,张锐即同意

把价格降低到14万,也就是比他原先估计的最高价少3万至4万元,比原来估计的最低价

少了1万元。

就因为张锐在谈判一开始就做了大幅度的让步,所以在接下来的谈判中就失去了主

动权,陷入被动的防守状态,而这种防守其实是守不住的。最后的结果,只能是以对方

所提价钱成交。

如果张锐一开始不做那么大的让步,而是坚持一会儿,让对方体会到变相当的难度。

然后在对方就要感到完全失望的时候,忽然松动,主动提出一些让步,这时候,对方在

心理上必然产生一种胜利的喜悦,而且他深深感到这一胜利是来之不易的。那么,谈判

的结果就多半会按照你的愿望成交了。

那么,谈判者怎样才能不至于在不知不觉之间做出大幅度的让步呢?很简单,不要

打无准备之仗。事前你必须做好周密的准备,必须掌握足以支持和证实主张的凭据,以

便有足够的力量对对方进行反击式的讨价还价,使对方有所收敛。

谈判场上风云突变,即使是非常有经验的谈判专家,在不得已的情况下,有时也不

得不做出有损自己利益的让步。不过,既然是非常有经验的谈判专家,他就有应付这一

问题的办法。应该怎样应付呢?

当你在迫不得已的被动情况下做出某种让步(甚至这种让步已经有损于你的利益)

时,应该做的第一步是向对方详细说明自己之所以做出这样决定的原因。这种解释绝不

是多此一举,可有可无的。它可让对方知道,你做出让步,并不是因为你的立场不稳,

也不是你的主张有错误的地方。

在做出让步的同时,应尽量提出某种交换条件。比如可以说:“关于你方所提的条

件,我可以答应。但是这一让步对我们以后的发展非常不利,所以,我们希望你们能

够……”这就向对方明确表示自己这一方不会做出单方面的让步,必须双方同时做出一

定让步,谈判才可能达成某种妥协。这对双方都是极为有利的。

卡耐基一再强调,在谈判中还必须掌握一条原则,实际上也是任何人办任何事都必

须遵循的一条原则,那就是要替自己留条退路。

兵法上讲,“未进步,先看败路”,这是有充分道理的。一个卓越的统帅在调兵遣

将时不但要考虑到从哪些方向乘胜追击而且必须考虑到自己战败时从哪里安然退回(不

过,那种过河拆桥、背水一战的情况另属别论)。

在一场谈判当中,如果自己把后路完全切断了,那么,一旦你在谈判中遇到突发情

况而又不得不后退一步的时候,那就简直无法可想了。

那种让自己在谈判中没有后退之路的做法是极不明智的,它将使你在谈判中丧失调

节能力,丧失主动性,丧失扭转乾坤的希望。

在日常生活中,我们常常告诫别人或者受到别人的告诫:

“做事不要做得太绝!”不管这话在日常生活中是否含消极因素,但将其用于谈判

却是有意义的。问题在于恰恰就有一些人在谈判中总喜欢把自己的后路封得死死的。

比如,在谈判时,那些不老练的律师,往往会故作深沉,想方设法地欺骗和恐吓对

方。这几乎是一种本能的反应,是一种病。但是这却是在给自己找麻烦。

在事实出现之前,他们并没有了解到自己行为的不当。当他们看到,进行着的谈判

没有办法达到自己预期的结果。或者说约定期限已到而还没有使对方完全屈从于自己,

就急躁起来,习惯性地提出“咱们法庭上见”的威胁。如果说谈判者本人对整个情况有

充分的了解,并获得了在法庭上取得胜利的充分材料,而且对于诉讼方面的一切问题均

已准备周全,那么上法庭也末尝不可。

但是,那种“咱们法庭上见”的语言所传达出来的信息,往往只是一种空洞的威胁,

一种咋呼的恫吓,是在谈判进展不顺利时无计可施的谈判者,在盛怒之余说的一句不经

深思熟虑的话。

这些人是虚弱的。他们唠唠叨叨地念着要去法院控告对方,实际上,对于自己口头

所说的诉讼活动,没有一点准备,也没有一点取胜的把握。

如果在这种情况下把事情真的闹到了公堂上,那就等于斩断了自己的后路,不但难

以在法庭上取得胜利,而且在以后的谈判中,除非能找到可以说服对方的正当理由,是

难以取得别人的谅解的,那么在以后的时间里,你便陷入了“斯人独唱无人和”的尴尬

局面。

在谈判中,如果你遭到了对方“你不按照我们的条件办,咱们就法庭上见”的无理

威胁时,你首先要做的就是不要惊慌失措。你应该冷冷静静地坐下来,仔细、反复地审

查自己着手的这个谈判案件的内容,分析各方面的情况。

其次,你应该根据冷静分析的结果,做出相应的行动。如果你认为自己的实力的确

大于对方,在谈判中明显处于优势,那么你就有理由认为对手的威胁乃是出于经验不足,

或者是对谈判内容缺乏深入的了解,对谈判形势缺乏清醒的认识,是根本不足为虑的。

当所谓的“谈判期限”到时,如果对方仍然不自量力地提出诉讼,那你就勇敢地走

向法庭,到法庭上驳倒对方。如果对方有所顾忌,没有能像他威胁的那样诉诸法律,那

么形势便对你更为有利了。他们的恐吓,这个时候已经成了缚住他们自己手脚的绳索。

懂法律的人应该知道,在谈判中不宜玩法律,法律化的威胁不宜多用。

怎样给自己留下余地、留下后路,以上都是从自身角度来说的,其实,还可以着眼

于你的谈判对手。

拼尽全力,把对手逼退一步,实际上也就是给自己创造了更广阔的空间,留下了更

大一点的余地,留下了更多几条后路。

在任何谈判之中,如果你能逼迫对方往后退,往一个角落收缩,以至陷于进退维谷、

步履艰难的境地,那对于你来说就是形势大好了,你已经等于成功了一大半,就等着摘

取胜利的果实了。

你一定打过篮球,如果没有打过,也一定看过精彩的篮球比赛。如果甲方对乙方猛

烈攻击,而且在防守时使乙方无法靠近自己的篮下,乙方至多只能靠远投得分的话,那

么乙方赢球的希望就十分渺茫了,而甲方取胜的比率就相应地上升了。

篇7:我喜欢我自己艺术教案

我喜欢我自己艺术教案

设计意图:

一位哲人曾经说过:“谁拥有了自信,谁就成功了一半”。幼儿期是个性品质可塑较强的时期,从小培养幼儿自信,对其一生都有影响。幼儿时期是自我意识形成和发展的最初阶段,而自我意识的正是自尊和自信等重要的心理品质形成的基础。对于即将进入小学的大班幼儿来说,非常需要能够正确地认识自我,评价自我,从而自信的去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。我根据大班幼儿的这些特点设计了《我就是我》的教育活动。

整个教育活动我设计了三个环节:第一个环节,借助课件讲故事,引导幼儿发现动物们各自的本领,帮助伤心难过的青蛙寻找优点,从而感知、体会故事中所蕴含的“我就是我,谁也代替不了”的'道理。

第二个环节,鼓励幼儿大胆在别人面前讲述自己的本领,多方面展现自己的特长;第三个环节,组织孩子们召开“赞美会”,引导幼儿发现其他小朋友身上的优点,让每个孩子感受赞美和被赞美的快乐。

最后,让孩子们随音乐自由、大胆的展现自己,并大胆的告诉别人“我喜欢我自己”,让自己更加的自信!

整个活动,给孩子们创造一个轻松、快乐的氛围,以提高自己与别人交流的自信心。

活动目标:

1、理解故事内容,知道每个人都有自己的本领,我就是我,谁也代替不了大班教案我喜欢我自己大班教案我喜欢我自己。

2、能发现自己的长处,并能大胆的讲述喜欢自己的理由。

3、在宽松的氛围中,提高自己与他人交流的自信心。

活动准备:

故事课件、花环、音乐磁带。

活动过程:

一、谈话导入

师:孩子们,你们认识我吗?我先做一下自我介绍:我叫…,谁想告诉我你的名字?(你的名字真好听)在咱们这个班里,你喜欢谁?为什么?

二、结合课件讲故事。

1、教师讲故事前半部分

师:(神秘状)今天老师还带来了一位动物朋友,它是谁呢?(出示青蛙课件)

师:你喜欢青蛙吗?为什么?(引导幼儿找出青蛙的优点)

青蛙也是这么想的,今天,小青蛙在池塘边……它忍不住哭了起来。(结合课件讲故事)

师:青蛙为什么会难受?他真得很没用吗?他有没有别人不会的本领呢?

师:青蛙有这么多的本领,他不应该难受呀!谁来安慰安慰它。

2、教师继续讲述故事后半部分。

山羊笑着对青蛙说:我们大家都喜欢你

师:(老师高兴的情绪)你们猜猜,现在青蛙会是什么表情呢?

讲故事至最后,问:现在青蛙为什么又高兴起来了呢?山羊对它说了什么?

师:山羊不仅知道自己的本领,还知道观察别人的优点。那么野鸡、小松鼠有哪些本领呢?

师:每个动物都有自己的本领,青蛙当然也有。最后青蛙是怎么对自己说的?

师:这会儿青蛙高兴了,它为自己是一只青蛙而感到自豪!这个故事的名字是:《我喜欢我》、

三、鼓励幼儿大胆讲述自己的本领。

1、幼儿相互交流

师:你喜欢你自己吗?想想自己有哪些什么本领?请与你的小伙伴说一说,让他们更加喜欢吧。

2、幼儿轮流说说喜欢自己的理由

师:看来小朋友的本领还真不少,说都说不完。这样吧,每个人把你的本领说给大家听听。

(教师追问幼儿――自己有哪些本领?会为自己做什么?还能为别人做什么事情等。)请现场幼儿展示(如:跳舞、唱歌、武术),老师及时鼓励。

小结:你们太了不起了,有这么多的本领呀,你们还能帮别人做那么多的事情,真是太棒了!

四、召开“赞美会”,让幼儿感受赞美与被赞美的快乐。

师:你有没有发现其他的小朋友身上也有很多优点呢?下面我们召开一个赞美会,你可以大声地赞美任何一个小朋友。可以用我喜欢谁,因为他能,的句式说出来。

师:,听到这么多小朋友赞美你,你们感觉怎么样?(高兴、快乐、觉得自己很棒。)有这么多人夸你,说明你很棒大班教案我喜欢我自己学习总结。

五、鼓励幼儿随音乐自信的表演

师:孩子们,通过自己和别人的赞美,今天我们发现了自己很多的优点,你们太棒了!让我们随音乐快乐一下吧!(放音乐《大家一起来》跳到前面来,面向大家做一个自信的动作,他们会更加喜欢你。

(音乐声音变小)教师小结:我们每天都在不断进步。优点会越来越多,也会有更多的人喜欢你。如果有人问你“你喜欢你自己吗?”你应该怎么告诉他?(小朋友 :“我喜欢我自己。”)教师引导幼儿大声说出,并做动作。

篇8:艺术作文

完美融入环境的街头艺术

这些艺术家都发现了城市中不寻常的一面,用各种创意将不同的元素和现实场景联系到一起。

这个作品位于立陶宛的考纳斯,虽然只是画了一堆星星,但艺术家却借此创造了一个完美的涂鸦。

当夜幕降临、华灯初上的时候,你会在墙上看到——

这要出来的是绿巨人吗?

植物版的 Afro发型!再过两天,就要解决头发枯黄的问题了。

Please do nottouch!不能触碰的蒲公英,多么智慧的一个作品!

这些艺术家都发现了城市中不寻常的一面,用各种创意将不同的元素和现实场景联系到一起。

【【必备】艺术作文汇总六篇】

篇9:艺术作文

口才已经成为现代社会的一门技术,良好的语言表达能力也不失成为一种艺术。有人说“没有口才的人,有如发不出声音的留声机,虽然是在那里转动,却不使人感到兴趣。”我觉得这个比喻再贴切不过了,混沌的语感,杂乱的表达,定然使人索然乏味。因此,培养孩子的语言能力是非常重要的。

从女儿开始咿呀学语,我就注重培养她的语言能力,一路学习,一路摸索,总结了一些经验,和朋友们一起分享。

首先要给孩子创造一个说话的环境。

这个说话的环境无非就是要和孩子多多交流,多和孩子交谈是很必要的一件事。比如鼓励孩子唱歌或朗诵古诗,或者定期举行家庭表演会,以此训练孩子的胆子;也可以让孩子重述听过的故事,帮助孩子学会简要的讲述;对于年龄大点的孩子可以经常与他讨论一些感兴趣的话题,考验他的临时发挥能力与应变能力。

再次要多读书,积累丰富的语言。

“读书破万卷,下笔如有神”,书读多了,笔下自然有如神助,文章就会妙笔生花。其实,语言发面也是这样的,看的书多了,自然出口成章。所以,我们要让孩子们多读书,积累大量的词汇,精妙的语句,等到水到渠成,口若悬河也就可望又可及了。

最后就是注意培养孩子标准的普通话。

普通话在全国已经普及开来,然而每个地方的普通话似乎听起来都不大一样,那是因为多多少少加入了各地的方言,这样的普通话听起来有点怪怪的,也不那么优美。培养孩子的语言能力也需要标准的普通话。

早些年也曾向一位节目主持人讨教过一些知识,在这里分享一下。

1、讲话前,深吸一口气,平静心情,面带微笑,这样做语速会比较平稳,声 音比较婉转。

2、吐字清晰,不能含糊不清。

3、发音准确,注意声调。例如“山明水秀”分别读第一声、第二声、第三声、第四声,一定要读准声调。

这些内容常加练习,一定可以说出一口动听的普通话。

我们对孩子有许多期望,不仅期望她是个内秀的人,也期望她更具文采。当语言渐渐艺术化,必将给我们的孩子的五彩人生画下最绚丽的一笔。

篇10:艺术作文

《蜀道难》是李白的代表作,也是我国文学宝库中具有历史价值和文学价值的不朽杰作。《蜀道难》本为乐府《相和歌辞瑟调曲》旧题,李白此诗是对传统题材的再发挥。此诗的主题思想众说纷纭,见解不一,我认为它与政治现实还是有一定联系的。诗歌创作于天宝初年,即李白第一次入长安的时候,当时表面繁荣的唐朝隐伏和酝酿着衰败、变乱的危机。藩镇割据,怀觊觎之心者,非徒安史。诗末抒发的感慨,当是针对时局而发,寄寓着诗人的隐忧,诗歌借助神话传说和民谚,驰骋丰富奇特的想像,运用夸张手法,近乎完美地描写出蜀道的奇和险。唐代殷页圃薮耸“可谓奇之又奇,自骚人以后,鲜有此体调”。相传贺知章读罢《蜀道难》,“称赞者数四,号为‘谪仙’”。

《蜀道难》形象雄伟,感情炽烈,想象丰富,语言夸张。这是一首让古今文人拍案叫绝的诗章。

诗歌开篇即凭空起势,骤响彻天。诗人就通过连声的惊叹,层叠的比喻,突出地表现了蜀道那不同寻常的险峻,然后又通过神话传说,夸张的笔墨写出了蜀道是历史上不可逾越的险途,给险峻的天梯石桟蒙上了一层神秘色彩,为进一步描写蜀道的艰险作了铺垫。 上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折紫岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。诗句气势磅礴,让读者在心目中对蜀道留下了深刻的印象。

接着按由秦入蜀的路线(长安—太白山—峨眉山—青泥岭—剑阁—成都),具体细致的写蜀道之难,难在何处。

先写蜀道开辟之难。诗歌夸张地说自蜀开国四万八千年以来,一直“不与秦塞通人烟”,后来五丁力士拽蛇导致地崩山摧身死才促成了蜀道的修建。这个悲壮的神话故事为蜀道增添了许多神奇色彩,也间接地表现了古代劳动人民的智慧和力量。

次写蜀道旅途之难。以“六龙回日”的神话和想像,用黄鹤飞不过、猿猱愁攀援来反衬,用悲鸟、子规作烘托,极写山的高峻奇险;以“冲波逆折”“飞湍瀑流”的直接描写,用“崖转石万壑雷”的夸张手法,极写水的湍急凶险。

继写蜀道人事之难。剑阁位置险要,易守难攻,历史上不乏据险作乱的先例,诗人怀着对国事的担忧、对人民的关切之情,警告当局要吸取历史教训,防止地方军阀据险作乱,残害人民。

文末的结语写蜀道之难导致的结果。行人望蜀兴叹,徒唤奈何,言有尽而意无穷,妙哉妙哉。

诗人以鬼神莫测的笔锋,纵横驰骋,时间上从四万八千年之前的混沌初开至战国而至中唐;空间上从长安跨越数座大山而至成都,从上可摩天的山巅到激流回旋奔腾的深壑;其他,从行人至鸟兽,从神话传说至当今世道……腾挪跌宕,惊心动魄,把蜀道之难渲染得淋漓尽致。

本诗为乐府诗,形式自由,每句字数从三言至十一言,参差错落,且三次换韵,非常适合表达大自然的奇观和诗人热情奔放的思想感情。诗歌融神话、传说、谚语与景观、人事、心理于一炉,想像丰富奇特,夸张新颖独到,虚实结合,情景交融。“蜀道之难,难于上青天”一句,前、中、后出现三次,反复咏叹,内容逐次加深,产生了回肠荡气的艺术效果,具有极强的艺术感染力。

全诗从形式到内容,充分体现了诗歌的浪漫主义特色。诗人寄情山水,放浪形骸。他对自然景物不是冷漠的观赏,而是热情地赞叹,借以抒发自己的理想感受。那飞流惊湍、奇峰险壑,赋予了诗人的情感气质,因而才呈现出飞动的灵魂和瑰伟的姿态。诗人善于把想象、夸张和神话传说融为一体进行写景抒情。言山之高峻,则曰上有六龙回日之高标;状道之险阻,则曰地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。诗人驰走风云,鞭挞海岳(陆时雍《诗镜总论》评李白七古语),从蚕丛开国说到五丁开山,由六龙回日写到子规夜啼,天马行空般地驰骋想象,创造出博大浩渺的艺术境界,充满了浪漫主义色彩。透过奇丽峭拔的山川景物,仿佛可以看到诗人那落笔摇五岳、笑傲凌沧洲的高大形象。

【【实用】艺术作文锦集6篇】

篇11:艺术作文

我天生就喜欢绘画。小时候,我让妈妈画小鸡,画小狗,画一切我感到好玩的东西,然后,我就不厌其烦的想照“葫芦画瓢”,尽管画出来的是“四不像”,我也乐此不疲。很多时候我也“独立创作”,画的根本看不出是什么,可我也仍执拗地说它是一种只狗或一只猫。我家那雪白的墙壁可遭了殃,绿一道,红一道,可我认为那是我的“绘画展”,是我家最美丽的地方。

上学后,老师见我有绘画的天赋,便让我参加了学校的国画班。我非常高兴,抓起画笔来信手涂鸦,老师摇摇头,手把手地教我们拿笔、蘸墨、调色……我刚开始觉得有点儿晕,这些动作太繁琐。不过学了一些日子后,我的手法便熟练了一大些,画的画也稍有起色。我看看同伴画的,他们很多画的比我好,我也知道了“天外有天,人外有人”,不再骄傲自满。

每一幅画画完后,老师都让我们把纸折起来扔掉。我不明白,为什么辛辛苦苦画完的画要扔掉呢?有一次我认真的画了幅画,自己感觉很满意。恰巧老师在作画,我便把这幅作品折好,悄悄塞进了包里,想回家贴起来炫耀一下。这一切老师其实都看在了眼里,他语重心长地对我说:“没有最好,只有更好。不要满足于现在的水品平,这些只代表过去,你还可以做得更好!”我使劲点点头,把老师的话牢牢记在心中。

在学画的过程中,我收获的不但有画技,还有很多人生的道理。虽然后来国画班取消了,但我的绘画之路还会继续走下去。

篇12:艺术作文

我也有艺术细菌,一身都是。但我承认没有国庆他们几个生的多,他们不但外面有,里面也有,屁里都有!

前一段就迷上了国庆,人家大猩猩演得好呗。俩胳膊一举, 大嘴一歪,提臀圈膝,慢挪八字,那份得意,甭提了。不过强中更有强中手,连他自己也不得不承认,模仿秀他绝不如麦贾。人家小五十年纪正出道,不说表演,但就一般的走路,就有细菌。这招数也亏得我们八成人受得了,改改十成人,没准送了命。

那天有点热,晌午头,看门打瞌睡。正郁闷,国庆来了 ,随便喷点细菌,人立马支楞了。不过没玩过瘾,国庆提议,喊麦贾弄一段解解馋。人都是有表演欲的,尤其是细菌之人,没咋邀请过来了。他老婆老胖紧跟着屁股,嘴里含块糖,哼哼唧唧骂骂咧咧:“妻孙,耽误老娘睡磕磕!”人定了,锣静了,演个啥哩?麦贾挤个眼嗤嗤笑。“罗锅挑麦秸,对,就弄罗锅挑麦秸!”国庆可喉咙一嗓子。“妻孙!恁咋不弄?”老胖打飞脚,国庆白鹤晾翅:“咦,动武!”

到底是麦贾不好意思,扭脸四处望望,挠挠头:“院里敞亮,院里敞亮。。。。”“妻孙,憋不死你!”老胖骂一声,一路小跑进了院。

麦贾站着不动,冷不丁,腰就弓了。随机两臂架起,双脚外撑成马步, 头颅右撇,脖子老长。“罗锅,爷爷是罗锅!”他家刚满三岁的小孙子啥时间挤过来了,和爷爷对脸,急刺白列的嚷。麦贾一点也不笑,拢双臂,用力:“一,二,三!”咔嚓,叉子断了,人就一个后仰,四肢朝天,依旧是弓腰缩背打圈转,就是不起来!人家罗锅,起不来!“妻孙!快莫起来,刚洗的衣裳!”老胖笑弯了腰,卡住肚子,随手一把笤帚就打,结果被国庆拦腰抱住:“砸场子不是?有钱掏钱没钱捧人场,砸场子?俺报警!”

艺术高于生活大概就修成细胞了,和生活持平还是生活,低于生活哩?暂且叫做细菌吧。八成窝细菌多多,如朋友不弃 ,俺就马拉车拽的砸,还免费!嘻嘻。

(八成:豫东方言,呆笨木讷 之意。十成即绝顶聪明之人,略有贬义。)

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篇13:艺术作文

另一种艺术我们可以把心染绿——题记

生命,不是可以重复的花季,可以让你时刻采撷芬芳。快乐,不是永无休止的音符,可以使心灵永久地律动……稍纵即逝,瞬间万变的时光里,心灵不停地变更其色彩:绝望痛苦的心灵是炭黑色的,不给希望腾出一片空白;失落低沉的心灵是铅灰色的,严严实实的覆盖住应有的活力;饱经沧桑的心灵是沙黄色的,显露出命运与岁月的摩擦……而一颗健康年轻的心灵是确实叶绿色的,积聚了怡人的香气……三毛曾说,岁月极美,在于它必然的流逝。

每个人的历史都在成长的岁月里汩汩流过,有时欢悦,有时低沉。快乐难免会与悲伤撞击碎成一地琉璃,然而一颗绿色的心灵可以让烦恼消散得更快,催使幸福快乐再次回来!处身困境的时候,把心染绿,赋予心灵希望。困境并不意味着终止,只要心存希望,终可以开辟出路,从而扼住困难的咽喉。安徒生在极度贫穷的情况下通过自我奋斗而登上世界童话大师的宝座;从前沦落街头的流浪汉——希尔顿也因不屈不挠而成为闻名世界的“酒店大王”:是希望的力量让他们拥有美丽的光环!陷入低谷的时候,把心染绿,赋予心灵乐观自信。我们承载着异样的命运航行在浩瀚无边的大海中,大风大浪都是我们必须接受的考验,作为勇敢的航行者,不应具备“直挂云帆济沧海”的自信和“病树前头万木春”的乐观吗?挫折有时比人更软弱,人的自信乐观可以驱使他们投降。当心灵复杂时,把心染绿,赋予心灵暂时的纯真。历经世事的大人们眷念着天真无邪的童年,因为岁月在染白发丝的同时也把纯真瓦解成了点滴:在人群里呐喊寻找回应的表情,在社会中投资追求应得的利润,亦或是过于绚丽的灯光使双眼迷茫……想多了,且做一次小孩子,天真一回,洒脱一回。林木因拥有繁绿而朝气洋溢,心灵也会因染绿而焕发健康光彩。

幸福虽不是胭脂,可供我们永久的打扮岁月;而绿色却是永恒的旋律,让心灵得以欢快的跳动。当心灵逐渐褪色枯黄时,展现另一种艺术,用绿色的颜料,给心灵着色!

【精选艺术作文汇总10篇】

篇14:艺术作文

艺术,什么是艺术?艺术有很多种。比如音乐类呀,美术类呀……我就喜欢这些,它们丰富了我的课外生活,同时也美化了我的生活。

平时不上课的时候,我就会在家里弹钢琴。每当打开钢琴盖的那一刻,看到它那一排排整齐的琴键:黑的、白的,交错着,等待着在我的十指下一展歌喉。每当弹琴的时候,我会想像自己是一位钢琴家,不,或者是一位演奏家,在美丽皎洁的月光下演奏着我喜欢的《月光曲》,或是吹起能发出空悠婉转声音的笛子;又或是拉起能发出优雅、复古弦音的小提琴……简直太美妙了,一想起这些,一股愉快,清爽,超凡脱俗的感觉就涌上心头,非常畅快!想想看,当个音乐家,又或者演奏家,每天沉浸在各种音乐的美妙音色中,将会是多么美好的人生,充满了畅快淋漓的感觉……

然而,我更希望我是一个画家,在我闲暇之时,绘画、创作是我最想做的事情。在作画的时候,我感觉可以绘出我心中所有的美好。

从小我就喜欢绘画,也算颇有天赋,不过天赋也需要不断的努力,我从四岁开始学习绘画,到现在已经七年了,我一直坚持着,努力学习,努力练习,从来不曾松懈!因为我知道我有一个美丽的梦,而为了完成这个梦,我就要不断的努力,不断的练习,才能画出我心中的美好!

大自然,人的生活。就像风,它是无形的,人们看不见,摸不着!但其实我却并不这么想,我想把它变成一个可爱的风精灵,可以一直陪伴着我,无论是白天黑夜,四季交替,都会有春精灵,夏精灵,秋姑娘和冬婆婆,始终陪伴在我的身边,陪我一起感受大自然,感受生活……有时,万物并非像人们想的那样平凡,它们其实也有生命,就像一个个活泼可爱的小精灵,又或者是灵鸟,魔法鸟,或者其他生物,它们也有喜怒哀乐。甚至还可能是你自己无形的,内心深处的自我……这些所有的感触,认知,我都想画下来,然后通过我的画让所有人都可以感受到这些,让我的画可以走遍世界的每一个角落,感染世界上的每一个人……这是一个画家的责任,让人们都可以感受到美好,让温暖洒在每个人的心田,向世界撒下生机和爱的种子,播种无尽的希望……

艺术家,不错,它是藏在每一个追梦者心底的明灯。对我而言无论是演奏家还是画家都是我心底的艺术梦,就向一颗渺小的星辰在闪闪发光,它会在我的不断努力下发光发亮!让我的一个个艺术梦成真。我一定要成为一个完美的艺术家!用我的行动,我的力量去美化生活,用我的心去感受生活,让人们都充满对生活美好的憧憬和希望!因为每个人的愿望和梦想都可能通过自己的努力而实现!

篇15:艺术作文

“花朵歌唱太阳,小草歌唱春风”

我哼着这首歌,来到了今天的目的地——惠和石文化园。

湖里图书馆“纸雕艺术夏令营”的活动在这里举行。我一到门口,就碰上了班级的好朋友们,大家兴高采烈的走进这个文化园。湖里图书馆馆长老师先致开幕词,之后黄老师就正式开始教我们做纸雕啦。

以前我可从来没有做过纸雕,我认真的听完老师的讲解。开始!做一只可爱的小老鼠,我们按照老师教的先把老鼠的各个部分,比如头、身体、耳朵等剪好,难度之一是用压凹棒沿着纸的边沿压一圈形成凹的边,难度之二是把这些用压凹棒压好的纸片用海绵胶按层次粘起来,看起来就有了立体的感觉。做了一会儿,妈妈们也加入到我们的行列中帮忙。我和妈妈用了一天的时间做了两只老鼠,我感觉到很累,但是心里非常开心!

【实用的艺术作文六篇】

篇16:学艺术作文

我对画画有很浓厚的兴趣。

去年暑假,妈妈把我送去学画画。

第一堂课,老师在讲台上讲课,大多数同学都在底下窃窃私语、玩东西,我也被他们带动了,于是,那节课,我也没听见去老师讲了什么。

第二节课,老师让我们把基本表情画下来,我画的还不错,我觉得:画画不难。

第二天的课堂上,就在老师让我们把漫画书中的人物搬到自己纸上时,我也认为没什么大不了的,反正也不难画。我便自顾自地画了起来,把老师说的各个部位的细节技巧充耳不闻。

可是当我看着在我笔下,被我修改了N+1次的漫画人物还不成人形时,我后悔了,后悔当初不该不听老师的话。于是,我在第三天的课堂上认真听老师讲课,也再也没受同学影响。

在那一个暑假里,我一直在坚持着认真听讲的做法。我还总结了一个道理,那就是:只要专心致志,端正学习态度的去认真学习任何东西,领悟到了其技巧,功做得很好了,那么成已经离你不远了。

聪明如你,想必也领悟到了吧!

【学艺术作文锦集7篇】

篇17:艺术作文

随着音乐的开始,令人激动的表演展现在我们眼前。

在很早之前,我以为井冈山只是一个景区,有着美丽风景、巍峨山峰的景区。但是今天,井冈山大学的哥哥姐姐们,在舞台上,用他们精湛的舞技,表达了他们对井冈山的热爱,也向我们演绎了井冈山的革命斗争史。

破旧的衣裳、沉重的锁链和那坚定的脚步,都深深地印刻在了我的脑海中。我知道,这不仅仅是表演,更让我看到了中国之前的革命斗争岁月,无数有志青年死在敌人的枪下,但是他们不是“狗熊”,而是顶天立地的大英雄!

后来在毛泽东、朱德等老一辈革命家的带领下,红军将士一次又一次地打败敌人、夺得胜利。他们的浴血奋战为苦难的中国带来了转折与希望。

“当兵就要当红军”这句话从舞台传入我的耳里。我非常赞同这句话。红军,一个响亮的称呼,一个妇孺皆知的称呼,一个伟大的称呼。红军战士,多数都是农民、普通人。可是,他们又与常人不一样,他们拿起枪保卫红色政权,不怕流血牺牲,心中的革命意念让他们无所畏惧。虽然他们也有妻子与父母,也有兄弟和姐妹,那是他们无法割舍的,但他们把亲情化为革命的力量,还有什么比拯救劳苦大众更重要?

舞台上演员们的喜悦、沉痛与悲壮,无不感染着我们。甚至连我们平常严肃的班主任都在偷偷地擦眼泪。他们把井冈山上的红军演活了,我们眼前的,不是当代大学生,就是当年的英勇红军,可歌可泣的军民。舞台的再现,让我们每一位师生都身临其境。这一切都不容易!

“当兵就要当红军!”红军的精神要传承。舞台上的哥哥姐姐用舞蹈来弘扬井冈山的革命精神,而我们呢?我们应该好好学习,用自己学识和努力回报祖国!

篇18:艺术作文

我身边有一位艺术小能人,她就是我的姐姐李晓辉。

姐姐做的手抄报特别好。有一次,学校让她们做关于运动会的手抄报,姐姐回到家略微想了一会,就开始画了。只见她一会儿工笔细描,一会儿挥笔速写,不过十分钟,一个个栩栩如生的运动健儿就跃然纸上了。瞧,手抄报的边框是两个祥云火炬,中间的中缝把手抄报均匀地分成两部分。生动的诗歌,她就用长长的垂柳和飞翔的小鸟作边框;优美的散文,她就用修长的翠竹和一剪疏梅作为插图;古典的文言……色彩刚刚好。我非常佩服姐姐那双巧手。

姐姐不仅手抄报做得好,做手工的技术也非常棒。有一次,她用几根纸条折上折下,彩色的纸条像不安分的蝴蝶,在她的手里飞快的扑扇着。看着我眼花缭乱。还不到十几秒的工夫,一只回头观望的小鹿编好了!小鹿的角不长不短,和小鹿那修长的腿显得特别秀美,它的头往后扭着,好像在回答妈妈的呼唤呢!

呀,姐姐被称为“艺术小能人”真是当之无愧。

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篇19:艺术作文

道路是弯曲坎坷的。我们的艺术人生也不会一路顺风,其中总会有挫折。但当我们克服了困难,我们就到达了成功的被岸。

我的古筝技巧一直都受到老师的好评。这使我颇为得意。五年级的抽测,使我掉进试卷的阵营,整日我都在卷海中游荡。渐渐地,我练琴的时间变少了。“暑假,要考八级的,你现在不好好练。怎么考的过呀。”老师皱着眉头严厉地批评我。

我如同一颗被暴风雨打垮的小草,从前那挺直的脊背被雨雪压弯、打倒。放弃吗?我不舍。坚持吧!我害怕再一次被老师批评。我在心中默默沉思。不行啊!我一定要坚持。以前的努力不能白付出,以前学到的点滴技巧不能被荒废。在哪里摔倒,就要在哪里站起来。今年暑假,我一定要认真练琴,弹好那一音一弦。暑假中,我每天抽出2个小时练琴,汗水浸染着我的十个指尖。手上的胶布被汗水浸湿。当我揭开手指上缠指甲的一圈圈胶布时,揭下了的不仅仅是胶布,还有我手指尖上的一层层表皮,鲜红的肉层露了出来。十指连心呀!伴随着阵阵钻心的疼痛,我的眼泪忍不住流淌下来。妈妈看了,心痛地说:“宝贝,别练了,养好伤再练。”我倔强地说:“上六年级后,学习可能更紧张,只有暑假时我才有充足的时间练琴,可以静下心来提高古筝弹奏技巧,不然,上六年级后我就没有时间再练琴了。我还可以再坚持,别担心。”为了使手指尽快恢复,我发明了一种练琴的方法,我脚下踩着曲子的节拍,手在腿上拨出古筝琴弦的准确位置,打、勾、抹、托、扫、摇,我都加以感情地练习。随着曲子熟练程度的增长,我的手指也渐渐愈合。但从此我落下一个习惯,我空闲的时间,就连走路时,我的手指也会不由自主做出拨动琴弦的动作。当我想放弃时,就会想到以前老师的谆谆教导,伙伴的声声鼓励以及自己的刻苦训练,我真的无法忍心放弃。多少个日日夜夜是我与那架古香古色的古筝共同度过。多少次的鼓励与赞美是因为那架古筝带到我身边。多少种情感,是我与它的配合而展现在人们面前。

当我又一次与古筝亲密接触时,手指与琴弦相碰的一瞬,琴弦间跳出美妙的音符,老师的笑容再一次对我绽放。经过一个暑假的刻苦训练,我顺利获得古筝八级证书,我的艺术生活又迈上一个新台阶。

我的艺术生活,不仅带给了我无穷的艺术享受,还让我懂得了坚持,锻炼了我坚毅的性格。

【【实用】艺术作文汇总7篇】

篇20:艺术作文

我校的艺术节在阳光明媚的四月拉开了帷幕。作为班级的中队文体委员,我带头报名参加了“舞林大会”,因为我平时非常喜欢跳舞,所以想在这次“舞林大会”上展现自己,同时也想为班级集体争光添彩。

从报名的那天起,我就开始了积极的准备。我认真地选舞、练舞,并跳给妈妈看,让她帮我参考、纠正。初赛那天,我由于准备充分,所以丝毫不紧张,舞姿优美地跳完了整支舞蹈,好几位评委老师都给出了10分满分,使我顺利地进入了决赛,我兴奋不已,同时也告诉自己要好好练习,争取在决赛那天取得冠军。

艺术节闭幕式暨“舞林大会”决赛的日子终于来到了。我早早地起床,作好一切准备来到学校。当大队辅导员老师报完:“接下来由三(7)班的仇天麟带来大家最熟悉、最时尚、最动感的《Nobody》!”后,我满怀自信地走上舞台,随着音乐舞动起来。比赛完毕,大家热烈鼓掌,同班同学纷纷高呼:“仇天麟真棒!”看到同学们那么支持我,我的心情无比激动,仿佛自己已经成为冠军了。比赛结果,我获得了学校艺术节“舞林公主”的称号。

通过这次艺术节,我增强了自信心,也体会到了集体荣誉感对于个人的意义,在以后的学习生活中,我会继续努力,争取为班级、为学校争光!

篇21:艺术作文

对美的追求,对情感与逻辑认知的统一,对独特意识形态的见解,这三种元素支配着我对艺术的热爱。这三种元素就如一轮冉冉升起的红日,在我的思想认知构建而成的天空中,将更多光辉洒向四周。

我追求美,首先是因为美给我带来惊喜,它如此强烈以至于我经常愿意为几个小时徘徊于博物馆或艺术馆中去将艺术品之美理解透彻而放弃周末的一些休闲时光。

我寻求美,其次是因为美给予人以感官与精神的震撼——那是一种无与伦比的神奇与热情,是在深海狂风暴雨的海面之下,沉落的那一片宝藏。

我寻求美,最后是因为美的千姿百态在生命所踏足的每一处角落,目之所及,皆为艺术。这就是我所追求的,虽然它似乎过于理想化,然而最终我还是得到了它。

我以同样的热情寻求着艺术中对情感逻辑认知的统一。我希望了解流动音符之间所传达的感情。我希望知道斑斓色彩如何展现艺术家的感性与理性思维。我试图理解优美文字之中蕴含的哲学思想威力。这方面我获得一些成就,然而并不多。

美与对艺术的认知,是那黑暗中的启明星,而对思想的感悟则是光芒更为强烈的海上灯塔了。艺术塑造而成的形象随着时间的流逝、历史的前进,形成的人类意识形态的改变。我渴望真正地去理解,去思考,但是我几乎一无所获,而且我自己也因艺术思想感到迷茫。

这就是我为什么而热爱艺术,因为这是值得的。

【【实用】艺术作文汇总六篇】

篇22:艺术作文

浅谈艺术的相对稳定性

艺术的每一个元素、每一个细节、每一个音符与每一段音节章节,以及表演者的感觉、意境、节奏、激情、形态、心里活动以及身体的某个部位等都是相对稳定的,是需要有一定的稳定性,也必须要维持一定的稳定性的,所有的艺术表演,只有维持住一定的稳定性,才能符合艺术的规范与要求,而认认真真的练习和训练,全方位的实践和总结到位,踏踏实实地完成这些规范与要求,就是艺术的修养。

理解与了解艺术的相对稳定性十分重要,一件艺术作品,当它的主旋律稳定下来以后,其每一个元素、每一个细节、每一个音符与每一段音节章节,以及表演者的感觉、意境、节奏、激情、形态、心里活动以及身体的某个部位等也都相对的稳定了下来,这叫做完成了艺术作品第一次创作,而第二次创作则在此基础上进行下去,万变不离其宗,可以在此基础上把每一个元素、每一个细节、每一个音符与每一段音节章节等相对的`表现得更丰满、更淋漓尽致、更细致、更具体、更有感染力一些,还可以把感觉、意境、节奏、激情、形态方面的精、气、神等相对的表现得更好、更到位一些,比如唱歌,你可以适当加入自己的特色,比如表演,你可以在编剧的基础上适当加以改进与创作,但都不能改变其性质,万变不离其宗,这叫做相对稳定的完成艺术作品的第二次创作,这种创作,就是为了更充分的展示作品的内涵,但是如果你想突破,想形成自己的艺术派别,那也是在第二次创作的基础是进行变革创新并逐步形成自己的风格的,不可能一步登天。

在每一首歌与每一支曲中,除了每一个元素、每一个细节、每一个音符与每一段音节章节,以及表演者的感觉、意境、节奏、激情、形态、心里活动以及身体的某个部位等都有相对稳定性以外,有的连个别的符合也固定了下来,不能改变,而我们要做的是,尽可能的去把它们表现得更好、更丰满、更淋漓尽致、更细致、更具体或更有感染力一些,但不可能改变其性质,艺术的这种相对的稳定性就如同一个女孩子,无论这个女孩子怎样梳妆打扮,怎样去美容,都不能改变其性质,都只能使其变得更加美丽年轻与充满活力一些,别人只会夸奖她变得好看了,但不可能不认识她了,这叫做她的美丽动人的第二次创作,如果她想变得让大家都真的不认识她了,她就得去突破,去整容与改头换面,才能形成另外一种独特的风格,如同艺术中把音符变音与变异才能达到突破的目的一样,只有在第二次创作的基础之上进行突破、变异与改革,才能最终形成自己独特的艺术风格与门派,成为一代大家。

戏曲的种类繁多,可谓是五花八门,但各门派的性质是固定的,京剧就是京剧,越剧就是越剧,豫剧就是豫剧,梅派就梅派,谭派就谭派,程派就程派,各门派各具特色,都具有相对的稳定性,如同大自然中的万事万物也都同样具有相对稳定性一样,照猫画虎、照葫芦画瓢都不可取,猫就是,虎就是虎,葫芦就是葫芦,瓢就是瓢,不可混为一谈;如同大自然中没有两片相同地区树叶,如同你是你,我是我,他就是他,如同杨树就是杨树,杨柳树就是杨柳树等,都不可混为一谈一样,都有其独特的个性与稳定性,不会轻易改变其性质,除非进行第三次创作,改变其基因或进行嫁接移植。其实,艺术的主旋律稳定下来以后,其中的每一个元素、每一个细节、每一个音符与每一段音节章节,以及表演者的感觉、意境、节奏、激情、形态、心里活动以及身体的某个部位等也都相对的稳定下来了,它们之间既不同,同时又是相互联系的整体,既有个性,又有共性。我拿大自然来比喻艺术的稳定性,不知道有没有道理?不知道大家能不能够理解?

这里,我还要说一次,艺术就如同一个女孩子一样,可以随意相对的梳妆打扮,但无论怎样梳妆打扮,女孩子始终是女孩子,万变不离其宗,只不过通过梳妆打扮以后,女孩子变得更美丽年轻与充满活力了,变得更好看了,艺术也是一样,通过第二次创作,可以把作品表现得更丰满、更淋漓尽致、更细致、更具体、更有感染力一些,还可以把感觉、意境、节奏、激情、形态方面的精、气、神等相对的表现得更好、更到位一些,如此一来,作品就比较完美了,成为优秀作品,然后,再在此基础上进行突破,形成自己独特的艺术风格与门派,成为一代大家。我拿女孩子来比喻艺术突破,不知道有没有道理?不知道大家能不能够理解(艺术的相对稳定性)?

20xx年4月19日于北京卢沟桥。

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