我想要当一名老师六年级作文550字

时间:2023年11月06日

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以下是小编精心整理的我想要当一名老师六年级作文550字,本文共21篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“liruihua”提供。

篇1:我想要当一名老师六年级作文550字

我想要当一名老师六年级作文550字

每个人都有自己的理想,有自己的目标,生活、学习才会更有方向和动力,也更可以感受成功的快乐。我有我的理想,我的理想,便是当一名人民教师。

刚上一年级的时候,我已经有了这个念头,当一名教师是多光荣的事情啊!我这个理想是父母希望很久的事情。他们希望我能考一个好学校,能为祖国做贡献。但是,我不太那么认为,我希望能当一名教师。我想,每个人都是在教师的指导下才获得了重生。没有教师,你们才不会有今天。没有教师的指导,你们不会成为国家的栋梁之才。从那时开始,我已经有了自己的目标,我要为自己的目标飞翔着,奋斗着!

实现这个理想,还要走很长很长的路。但是我不怕,我用自己的一生去走过那段坚难的路!我知道实现这个理想很不容易,要靠自己的怒力才会实现。为了实现心中的理想,从现在开始,就必须要从小怒力学习更多的文化知识,努力完成各科作业,课时要认真听讲,改掉不良的习惯,平时要多段练身体,增强体魄。为了自已的理想,坚持不懈,继续奋斗,不怕困难,不怕挫折。我相信总有一天,我心中的教师梦一定会实现的。

从小我特别的喜欢玩“当老师”的'游戏,这个游戏对于他们来说,并不是什么,对我来说是多么的重要,虽然不是真的当老师,但是我真的领悟到了当老师的伟大与乐趣。如果,当上了老师,就可以给学生们讲解知识,不仅把知道传授给了他们,还要讲给他们做人的道理。老师是多么的伟大,老师就像天空中烂的太阳,给我们换来了崭新的一天,老师就是花园里的园丁,辛勤的哺育着那些调皮可爱的小花苗。

我相信我一定可以当一名人民教师的,我会为了我的理想而努力奋斗的!

篇2:我想要当一名语文老师六年级作文

我想要当一名语文老师六年级作文

我想要当一名语文老师,假如我是语文老师,面对讲台下那么多双求知的眼睛,我一定会说:“路是人走出来的,我愿和大家一起走一条新路。”

首先,我要改革课堂教学,决不把学生当做“听书”的`。让每个学生带着去读书,去分析,去思考的心思来上学。让他们质疑问题,也可以给我和书挑刺儿,找茬儿,谁的简介有创意,我就带头为他鼓掌,向他祝贺。我想,这样总比把知识和人生的道理硬灌给他们好一些。我还要我的学生找不会说话的“老师”——字典帮助,养成课前预习的好习惯。

其次,我要让我的学生跟书交朋友,在书的海洋里遨游,在他们早早地去结识鲁迅、冰心、安徒生……而且我一定少布置作业,教会他们读书的方法。在班里我要定期开“故事会”、“读书心得演讲会”……我想要当语文老师,假如我是语文老师,我还要改革作文教学,把学生们带到广阔的天地里去。春天,我和他们一起去观察绿茵茵的田野;夏天,到荷塘边赏花,到河里游泳;秋天,我们去爬香山观红叶;冬天去操场上打雪仗、滑冰。让他们每天写观察日记,写作文可以自己命题,写自己熟悉的人和事。我还要在班里建立“小记者站”,“小作家协会”,发动他们向报刊投稿,学会自己修改文章。

我还要让同学们写一手好字。我要经常教他们写硬笔书法,有时间带着他们去图书馆买一些关于书法的书,让他们写上一手好字,把我们中国的文化继续流传下去。

我想要当一名语文老师,我长大以后要是真的成为语文老师,我一定要把这变成现实。

篇3:长大后,我想当一名老师六年级作文550字

长大后,我想当一名老师六年级作文550字

心愿是一粒种子,在春天播种,沐浴在四季的阳光下,等待着人们辛勤的浇灌、施肥,虽然需要我们耐心的等待,但终有一天,它会长成一棵参天大树,结出一串串硕果。

在我上幼儿园的时候,总是张开小嘴哇哇大哭,老师总是安慰我,拿一颗糖送进我嘴里,我奇迹般的立马停止了哭声;在我上幼儿园的时候,总是很笨,有些生字、词语学几遍也学不会,老师总是耐心的一遍遍教我,一遍遍给我解释。有了老师的帮助,使我的学习轻松又快乐。

在我上小学的时候,是老师帮我解决一个又一个问题;是老师引领我走向成功的道路;是老师为我灌输了人生的道理;是老师教会了我“人之初,性本善”;是老师的循循善诱,谆谆教导,让我受益匪浅。有了老师的帮助,我才能赢得今天这些耀眼的`成就。

老师无私地帮助我,我的心中也萌生了一个愿望,那就是当一名老师。这个愿望一直在我心中生根发芽,从来没有变过。

老师像一名园丁,用心浇灌我们这些花朵;老师像一阵雨露,滋润着我们的心田;老师像一把金钥匙,为我们打开一扇扇知识大门;老师像一盏明灯,照亮了我们前进的方向。

我想当一名老师,想教书育人,桃李满天下,为我的学生们传授知识,教他们尊老爱幼,教他们团结一心,教他们乐于助人。我会让他们在书的王国中自由飞翔,让他们在温暖的环境下快乐地成长,让他们用自己的双手创造出一片新天地。

心愿在梦想的土壤里发芽,虽然需要漫长的等待,但它终有一天会结果的。

篇4:我好想要当一名老师作文400字

我好想要当一名老师作文400字

从小学开始,我的身边就一直陪伴着老师,正是这种陪伴,令我对教师这个神圣而又崇高的职业产生了强烈的好感。从此,一个当老师的愿望就像一棵新苗一样,在我的心中萌发了起来。

教师像一个辛勤的园丁一样,浇灌着我们这些还受不起任何风雨折磨的新苗。

老师的'职业是多么崇高啊,不管是谁,有了多大的成就,都离不开老师的精心培育。就算一个普普通通的无名人,也得到了老师莫大的恩惠,至少老师教会了我们人生中十分重要的三样东西:第一样是做人的道理、第二样是生活的习惯、第三样是文化知识的基础,这三样东西,足以让你在社会上、生活中、职场里站稳脚跟。

但当教师说起来容易,做起来可不是一件简单的事啊!做教师不仅要有专业的学识,丰富的课外知识,还要有耐心、爱心,最重要的就是有责任心,责任心就是要把每一个同学都呵护好、教育好。就像我们班主任顾老师那样,当我们学习上有不懂的地方时,她总是不厌其烦地给我们讲解;当我们犯错误时,她不会严厉地批评指责我们,而是耐心地给我们讲道理,如春风化雨般滋润着我们的心田。每天下午放学后,别的老师都下班了,她却要陪我们这些家长不能及时接走的同学写作业,直到所有同学都被接走了以后她才肯回家。

我一定要好好学习,长大以后实现我的心愿,做一名像顾老师一样有责任心、有爱心、有耐心的好老师。

篇5:我的理想是当一名老师六年级作文

我的理想是当一名老师六年级作文

理想是一个催人奋斗的目标。每个人都有自己的梦想,或普通,或伟大。我的理想是成为一名老师。

在我小时候,我看一位位老师交出一位位研究生,留学生,我不免有些心动:啊!当老师真自豪!所以,在我的心中萌发出一个理想——等我长大以后,一定要当一名老师!

长大一些,我知道当一名老师要具备很大的耐心,我不禁有些失望,因为我最大的弱点就是缺乏耐心,可是为了理想,我培养起我的耐心。爸爸曾经上过大学,所以他经常告诫我:“你以后无论做什么事都要有耐心,不要别人有一个问题不会,来问你,你叽里呱啦的.跟人家讲了一大堆,人家没听清楚,麻烦你给她再讲一遍,你就冲她大叫,你要记得:你的理想是当老师!”

后来,爸爸又告诉我:当老师一定要有很好的理解能力与作文能力。所以,在四年级的时候,我便叫奶奶给我买了许多的课外书,并要求自己一个星期必须写一篇读后感。直到现在,我大约已经写了100多篇读后感了!

现在,我已经上了六年级了,虽然有时候功课与作业令我更加疲惫不堪,可是我一直为理想而努力,因为我坚信:人生会因为有了理想而变的更加多姿多彩!

也许走向理想之路还很漫长与困难,可是我决定不会放弃,因为我不会半途而废,有头无尾,只会有头有尾,知难而进!

现在,我要将基础打牢,长大以后当一名最优秀的老师!

篇6:六年级作文:我的理想是当一名老师600字

每个都会有自己理想,有时还会改变,而我一直以来的理想都是当一名教师.

当一名教师是一个神圣,辛苦的职业.它的任务是为祖国的未来培养人才.作用很大,很神圣,全国到处都需要教师.但这个职业同样也很辛苦.每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的白眼.即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他.每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案.一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦.

正因为这样,我更想要做一名老师,为祖国培养人才,体会教师的辛苦,所以我立志要做一名教师.

从很小开始我就很想做一名教师.在家里还经常把自己当成老师,学习讲课.现在我觉得,当一名教师,要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好的传授给同学们.另外,还要把性格变的开朗些.最后,还要有耐心.

教师是我的理想,它会为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加向上,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,顽强拼搏,为理想的实现而奋斗!

我的理想是当一名老师作文篇三

教师——一个对于学生来说多么和蔼可亲,又多么庄严的名字。有人把老师比作春蚕,有人把老师比作蜡烛,有人把老师比作照亮前方的灯,那么耀眼,那么绚烂,又那么无私。教师,多么高尚的职业!有人说老师是园丁,也有人说老教师是人类灵魂的工程师。从那一刻起,我就想当一名出色的教师。

我渴望着,渴望着成为一个教师,成为一个无私的人。要成为一名教师,并不是一件容易的事,于是,我将梦想轻悄悄的藏在了心中,开始为这个伟大的梦想而努力奋斗。在我眼中,老师是知识渊博的,我要向老师学习。就这样,我努力丰富自己的知识,开拓自己的视野。遨游在“书海”中,是一件令我痴迷的事,也成为了一件我常做的'事。我用知识的露水,小心翼翼地灌溉着我播撒下的梦想的“种子”,使它长出了嫩绿的叶子。

要成为一名教师,还要学会关爱他人。于是,我在同学受伤时帮忙着扶去校医室、在老师批改作业劳累时为她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后为他们送上一杯暖心的热茶、在公交车上,为年迈的老婆婆让位……这些时候,我总会想起老师对我们无限的关心和爱护,那我做的这些也就都不算什么了。梦想推动着我,让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心。我用温暖的“爱”做肥料,让梦想继续茁壮成长。

要成为一名教师,还要有无私奉献的精神。于是,我用课间休息的时间为同学讲解难题,在周末赶来为班级出黑板报,在大扫除中挥洒着汗水清洁着班级,在路上看到有人乱丢垃圾会及时阻止……我不怕别人笑我这么做多傻,只要我觉得这是有意义的,那就会毫不犹豫去做。没有付出,会有收获吗?

我要让学生快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂。下课时,我要和学生面对面地在一起聊天、交流,认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议,要和他们交朋友,走进孩子们的内心世界,帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些,让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为只有放松了心情,考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动,如果发现它们有不良的行为习惯,我会及时地帮助他们改正,还要保证我的每一个学生,不让大学生欺负他们。

我知道做这些要使梦想“开花结果”远远不够,但我不放弃,因为,老师说过:有了梦,只是第一步,还要奋斗!我愿意做这个奋斗的人,去实现自己追求已久的梦,让梦散发迷人的芳香。

我渴望着,渴望着……

我渴望着,渴望着做一只努力工作的春蚕,渴望着做一支永远燃烧的蜡烛,渴望着做一盏照亮前方,却不求回报的明灯,渴望着成为一名无私的人,渴望着成为一名光荣的人民教师!

渴望着,努力着,成长着……

篇7:我的理想是当一名支教老师六年级作文

我的理想是当一名支教老师六年级作文

理想是一个催人奋斗的目标。没有理想,就像是一只航海巨轮没有导航标;没有理想,就会在知识的海洋里迷失方向。

我的理想是当一名优秀的支教老师。如果当上教师,我会用我的全部心血去教我的学生,把我的知识全部传授给贫困儿童。

你们知道我为什么想当一名支教老师吗?现在我就告诉你们。有一次,我在电视上看到了一个个的贫困学生,他们用一双渴望得到知识的眼睛望着讲台上的老师,老师也认真地给他们讲课。在记者的介绍中我还知道了贫困学生们在课余活动上玩的`游戏非常简单,因为他们没有钱买玩具,哪像我们,玩的东西成山,五花八门的。此时,我便立下了宏伟志向——当一名优秀的支教老师,并带一些学习用具和玩具给他们用。

如果我当上了支教老师,我会每天辛勤地工作,让孩子们学到更多的知识。我觉得当支教老师虽然生活条件差些,但是教贫困学生要少费点心思,因为他们知道自己的家庭条件不好,就会努力学习,将来有一天走出这大山,成为一个对社会有用的人。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句话说得真好,老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,这种精神真是太可贵了。

我要为我的理想而努力奋斗,只要我认真学习,我的理想就一定会实现!

篇8:我希望当一名老师作文

“每个人的生命都是一只小船,而理想是小船的风帆。”每个人都有理想,而我的希望是当一名英语老师。 英语老师这个职位对我有着非同一般的吸引力,我向往当老师。还记得当我第一次接触abc时……

张海迪阿姨曾经说过:“每个人的生命都是一只小船,而理想是小船的风帆。”每个人都有理想,而我的理想是当一名英语老师。

英语老师这个职位对我有着非同一般的吸引力,我向往当老师。还记得当我第一次接触abc时,我就被那26个字母小精灵吸引住了,它们有着神奇的魔力,带着我翱翔英语世界。从那时起,我的心里就萌生出了一个念头:我长大后要当英语老师!教其他孩子们学习英语!于是,我始终不忘我的这个念头,这个理想。我向往当老师,老师辛勤地教导学生,再苦再累也默默无闻。老师像蜡烛那样,默默燃烧;像春雨那样,灌溉孩子们的心田;像蚕那样吐出五彩的丝,却一句话也不抱怨……我渴望当上英语老师,渴望成为为社会作出贡献,却躲在幕布后不肯抛头露面的人!

我知道,虽然我离我的理想实现还有很远,但是,为了实现我的目标,从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先,我要做好课内的工作,从课堂上的一次次小测验中做起,认真对待每一堂课,积极发言,好好学习,每次考试争取考到100分。接着,要在课外提高自己的阅读量,扩展自己的知识,多看书,吸取书中的精髓,还要多做练习题等等。当英语老师并不只靠英语方面,要靠多方面的发展。在其他学科方面,我也要勤奋。鲁迅爷爷曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”只要我能够把空余时间都用到学习上去,那我的成绩将更上一层楼,我离我的梦想实现就更近了一步!

如果说,理想是驶向成功的一艘小船,那么,我一定会把好船舵。

篇9:我希望当一名老师作文

我好想当一名语文老师,带领同学们穿越汉字的海洋,到达文学的彼岸。

我好想当一名数学老师,和同学们荡起求知的双桨,浸泡在奇特而神秘的数学河流里。

我好想当一名英语老师,与同学们搬运字母,拼成一个个单词,描写他国的诗篇。

我好想当一名美术老师,画一幅美丽的山水画,然后和同学们一起钻进画里去欣赏那美丽的风景。

我好想当一名音乐老师,拿着音符当船,开向神奇的音乐山谷。

我好想当一名科学老师,去揭开人类未解的科学奥秘。

我好想当一名体育老师,和同学们一起奔跑在运动场上,锻炼身体,磨练意志。

老师这个称呼多么神圣,老师这个职业多么伟大!我真的好想当一名老师!

篇10:我希望当一名老师作文

因为有了理想,我们的人生才有了目标,因为有了理想,才能照亮我们前进的道路,因为有了理想,我们的人生才能快乐起来。

每个人心里都有一个理想,它在我们心里慢慢发芽,要我们向梦想前进!我也有一个理想,是当一名优秀的老师。

我的理想起源于上一年级的时侯。铃声响了,我们陆续进教室准备上第一节语文课,老师进来了,说着非常流利的普通话,我们非常仔细的听着,因为她讲得非常有味。在那一刻起我心中就有了这么一个当老师的理想!

当一名老师是多么伟一人的理想啊!她把我国的中华文化都教给了我们,把我国的精神传递给了我们,把我国的文明传播给了我们!老师上的每一节课都要花一两天的时间准备好,为了让我们懂得更多,不得不把自己的休息时间减少,还要批改我们的作业不就更累了吗?我想帮老师分担一些事情。

我相信总有一天我会成为一名优秀的老师,照亮每个孩子学习中黑暗的道路。我要为这个理想而奋斗,将理想变成现实!

篇11:当老师不在时六年级作文550字

当老师不在时六年级作文550字

上课了,当老师不在场时,你一定和同学做过老师不知道的事情吧!但老师不在时,也给了我一个锻炼的机会。如果你也想分享我曾经的尴尬,那么,就听我娓娓道来。

在我刚当上英语课代表时,每到上课领读,我就会很紧张。不仅要带领全班同学朗读新课文,最重要的是先要管好班上同学们的课堂纪律。记得第一次英语课,我早早地就拿着英语书,还特意带上了手表,静静地站在音响旁等待上课铃打响。“叮叮叮……”上课铃终于响了,看到陆陆续续回到班里的同学,我的心越是紧张了起来。等到同学们都各自回到自己的座位后,我试着第一次领读:“上课了,大家拿出英语书翻到第 页!”结果和我想象的一样,同学们依然在七嘴八舌,交头接耳地讲话。于是我作了一个深呼吸,试着镇定自己,然后又清了清嗓子。我再次在讲台上大喊:“大家安静!拿出英语书翻到第 页!,postcard,postcard,明信片预备起!”同学们前面的.声音还好些,但是到最后依然化作了一片吵闹声。突然,我的“老前辈”梁华玲从座位上站了起来,只见她手端着书,那双眼睛正生气的看着全班:“不要吵了,你们不读我读!”于是,便自己大声读起书来,全班似乎都被她吓了一跳,一个个都呆呆地望着她。我趁着这时,便紧跟着她读起书来,娟娟细流汇成一片海洋,不一会,就从我们班里传出了朗朗的读书声了,这朗朗的读书声听起来还是那样宏亮整齐。

原来,老师不在时,我这个临时“老师”也真是困难不少呀,也终于了解到老师教书的辛苦!

篇12:我的理想——当一名老师作文

理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想,而我的理想是当一名老师。

在小的时候,我经常和表姐、表妹玩“当老师”的游戏。表妹当学生,我和表姐当老师。我们轮流“上课”,表姐上数学,我上语文。那是我们是多么快乐啊!

我心里总想着:真希望将来长大成为一名老师,和同学们在教室里快乐地学习,快乐地生活,把我所学过的知识一字不漏的教给他们,教他们做人的道理。下课时我们可以向朋友一样一起聊天,一起说笑,可以互相倾诉,互相分享。这样的日子多快乐呀!每每想到这些,我心里就犹如喝了蜂蜜一般,甜滋滋的。

但是我知道,通向理想的路途是遥远而艰辛的。如果你不付诸行动,那么理想就是一句空话,一文不值。

所以,我想要将来成为一名老师,就必须付诸行动。现在我们已经是六年级毕业班了,还过不到四个月就要迎来我们人生中的第一次大考,第八周的星期四将会进行第一次模拟考,时间非常的紧迫,我们现在要抓紧一切时间复习,做好充分准备迎接第八周的模拟考。这个学期我们要刻苦勤奋,为毕业考做好准备。复习好我们以前所学过的知识,预习好我们要学的课文,做好一切的准备。等到我么考完毕业考后,我们就能轻松自在地玩了。

要想成为一名老师,还有许多的坎要过,小升初的考试只不过是实现理想的第一步,以后还有中考,高考,毕业考,以及找工作的考试。我们必须努力刻苦,发奋图强,向理想的目标前进。“世上无难事,只要肯登攀。”让我们用勤快的步伐向理想的目标前进吧!

【我的理想——当一名老师作文14篇】

篇13:我渴望当一名老师作文800字

我渴望当一名老师作文800字

可能是受了爷爷的影响,在我很小的`时候,我就渴望当一名老师。

我的爷爷是一位普通得不能再普通的老师。但他却很爱他的工作,每一件工作他都会认真、努力去完成。然而,上天却是那么的不解人意,爷爷由于一次意外事故,不能再上讲台了——他已经残废了,这对他的打击太大了,他忧郁了好长一段日子,但他很快就从忧郁中走了出来。之后,他就把希望全部寄托在我和哥哥、姐姐的身上,他希望我们也能当老师,哪怕是三个里的一个也可以,来替他走完他没有走完的路。

从这以后,他对我、哥哥和姐姐就更严厉了。我也越来越觉得他变了,他已经变得不是那么慈祥,那么和蔼可亲,使我觉得他有点霸道了,有点自私了。我很惧怕他,也因此很少走进他的房间,他也许发现我对他有点不满意,便 把我叫到他面前 ,对我说:“欣,你好像不懂事,我让你们为当老师的目标奋斗,一方面是为了我自己,而另一方面也是为你们自己好,我们生长在农村,只有靠知识才能出人头地,知识能改变命运,这个道理你总该懂吧!即使你不喜欢当老师,也应该多学点知识……”。

爷爷的一席话,让我懂得不少,也长大了不少,从那时起,在我幼小的心灵里就埋下了一颗渴望当老师的种子,这颗种子,随着年龄的增长 ,在生根,在发芽,在生长。那时我总感觉当老师有多神气呀!形像多高大呀!人 人都称赞老师,老师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师。是老师,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和科学技能……

直到后来,我才明白当老师并不那么容易,假如你现在问我世界上谁最辛苦,我要说是我们敬爱的老师。忘不了清晨老师陪我们早读;忘不了操场上老师在烈日之下组织我们锻练;忘不了老师诲人不倦的专注传授知识;也忘不了老师灯下认真备课的身影。老师,您为了认真备好每一堂课,有时要钻研很多资料,你仔细批改作业,有时直到深夜。别人有八个小时的工作制,您的工作时间又何止八个小时!别人有两天的休息日,您又何曾有过真正的周末!您的奉献是无私的,所以无法用“工作”来衡量,您的工作日是无限延长的,所以无法用时间来衡量。

老师,你们接受这些荣誉是当之无愧的。我爱老师。

为此,我一直渴望当一名老师,这时我才发现我并非因荣誉而爱上老师这个职业,而是因为老师的精神感染了我。

篇14:我梦想着当一名老师作文

我梦想着当一名老师作文

一个人从小到大,都聆听老师谆谆教导,都离不开老师的帮助和鼓励。是的,老师是伟大的,一切知识的源泉源于他们。我的梦想就是当一名光荣、卓越的好老师。

如果我当上了老师,日后到一些贫困山区去教书。做一位贫困山区的老师,给予那里的孩子知识,让他们同城里的孩子一样享受知识海洋的孕育。成为祖国的栋梁,祖国的骄傲。在我心中,教师像默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识,让日后好把知识都传授给那里的孩子。我还要学会开导别人,如果学生有烦恼,我会静静的听他们倾诉,开导他们,我要当一个有智慧和有能力的好老师。

如果我当上一名老师,我会用心培育祖国的.幼苗,为社会主义现代化建设培养了一批又一批的栋梁之才。我会为同学们备课,批改作业。让同学们知道学习并不是什么困难的事。如果他想放弃的话,我会用“世上无难事,只怕有心人”这句话让他重新振作起来,一步一步向上走。

所以,我要在这里向同学们呼吁;辛苦的学习是你们的未来,你们的生命。

生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去路线,只有停止前进。有了理想就有了奋斗的目标,总有一天,我的未来不是梦。

篇15:我的心愿当一名老师作文

每个人都有自己小小的愿望,如同天上的繁星,如同一朵朵含苞欲放的花朵,随时都会绽开。我的愿望很简单,就是成为一名和蔼可亲的老师。

每当看着老师在讲台上讲课的样子,我都会想:如果我能像她们一样该多好啊!妈妈告诉我,当老师很辛苦。可是我觉得有那么多尊敬我的学生,我会把我的`知识毫无保留地教给学生,这是一件多么光荣的事啊!

人们经常把老师比做辛勤的园丁,而孩子就是社会的花朵。难道这些花朵不需要辛勤的园丁来浇灌吗?正是因为有了辛勤园丁的无私奉献,我们的社会才会有娇艳而美丽的花朵。

我会用我自己的方法教育我的学生,用“玩中学、学中玩”的方式让他们学会知识。我还会多组织班组活动,让学生在活动中认识世界,在生活中解决知识奥秘。

对待不守纪律的学生,我不会体罚,我会四次提醒他,第五次还犯错,我就会用一种让他们很快就能知道错误的方法教育他们。

我经常在梦中看到这样的情景:在一个宽敞明亮的教室里,中间摆放着整齐的桌椅,窗台上有一盆盆盛开的鲜花,一位中等身材,穿着白色连衣裙的老师,手拿一本书,站在讲台上津津有味地给同学们讲课,同学们端端正正地坐着,聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。想着和蔼可亲的老师那幸福的样子,那就是长大后的我。

愿望,指示着我的未来,我要努力奋斗,愿望就可以绽放,就可以成为我的未来!

篇16:如果我是一名老师六年级作文

今天,我很认真地跟妈妈说:“如果我是一名老师该多好啊!”

如果我是一名老师,我要当一名音乐老师,我要收集全天下最动听的音符,把那最美妙的乐曲,唱到小朋友的心里。

如果我是一名老师,我要当一名美术老师,我要采集全世界最耀眼的色彩,把那最炫丽的图画,涂到小朋友的眼里。

如果我是一名老师,我要当一名舞蹈老师,我要汇集童话世界里公主们的灵气,把那优雅的舞姿,注到小朋友的身体里。

如果我是一名老师,我还要当一名数学老师,我要问一问华罗庚爷爷,如何把那些无聊的'小蝌蚪变成有趣的数字宝宝,看多久都不会睡着。

如果我是一名老师,我还要当一名语文老师,我要问一问比尔。盖茨叔叔,怎样才能把那些枯燥的小方块变成像他的电脑一样神奇,充满神秘。

如果我是一名老师,我还要当一名外语老师,我要到那大西洋的彼岸去,问一问黄头发、蓝眼睛的叔叔阿姨们,可不可以教他们说一说古老的汉语。

如果我是一名老师……

妈妈,我的愿望那么多,可我今天真的很想当一名老师……

篇17: 作文假如我当一名老师

天,泛着微白,蒙蒙亮着……

雨,过后的雾更浓了,似真似幻……

雨后的空气却是格外的清新,我伸开双臂,尽情享受着大自然带给我的快乐,心中无数次闪过这样一句话:假如我当一名老师,那该有多好!

篇18:我梦想是当一名宇航员六年级作文

我梦想是当一名宇航员六年级作文

我梦想是想要当一名宇航员,坐上宇航员的位子,在太空中遨游着,发现许许多多的太空奥秘,成为万众瞩目的明星,像“杨利伟”一样,永远珍藏在人们心里。

我买了许许多多关于宇宙知识类的书,想知道著名的“黑洞”是一副什么样子,它引人瞩目的地方在哪里;想去到每一个星球上,去银河系外有缘的别的'星系,探索一望无际的宇宙的尽头在那里,是个什么样;我要登上月球,在月球上插上我的小旗子,予以我不朽的成绩;我要登上火星,看看火星上独特的环形山;我要登上金星,测量出它的温度;我还要观察流星长长的尾巴是些什么材料;最重要的,就是我要在太空中看地球是什么样,亲眼看到中国的奇迹——长城。这是我梦想成为一位宇航员的重要原因之一。能在太空中看地球;在太空中遨游着;在太空中探索更多的星球。

尽管我现在还只是一名小学生,但是我可以从现在做起,为自己的梦想打下坚实的基础。我知道,要当一名宇航员必须有良好的身体素质,所以我要坚持锻炼身体;我也知道,要当一名好的宇航员必须有良好的思想品质,所以我在各方面严格要求自己;我还知道当一名宇航员必须有充足的科学文化知识,所以我必须要多次阅读课内外资料,来增加自己的知识,尤其是关于太空的资料。

为了我的梦想,我会不断的锻炼身体,是自己能够真正成为一名优秀的宇航员,在太空中遨游、冒险,创造出历史的一块块里程碑!

篇19:我当校值日作文550字六年级

我当校值日作文550字六年级

这一周,老师要选27名同学任命校值日。在点名时,老师竟点到了我,以前我多羡慕当校值日的同学啊!他们早上可以在校门口向老师问好,可以检查同学,还能夹个文件夹在校园里神气的走来走去。这次竟轮到了我!

早上,爸爸把正在梦乡里的我叫起床,我一望窗外,天还黑着呢。于是,我问爸爸:“天还没亮,怎么这么早叫我?”爸爸说:“你不是要当校值日吗?”我恍然大悟,三下两下穿好校服,冲进洗漱间,胡乱抹了脸,背上书包冲下楼去。在车上,我以最快的.速度吞下一根油条,喝了一杯豆浆,到达学校,我发现一个人也没有,就在爸爸的车上又美美地睡了一觉,直到天亮了一点才进校门。

我来到教室,放下书包,拿出文件夹和“同行”们一起下楼去站岗了。可是我站了十分钟就浑身上下直打哆嗦,凉风呼呼的吹,我太冷了,有一点想放弃了,可又一想:当校值日应该坚强一点。于是,我深吸了一口气,再吐出去,暖暖手,然后接着站岗……。

上午,该检查眼保健操了,我被分配到二年级三班。刚开始,我站在二。三班教室门口徘徊,因为我怕他们嘲笑我。但为了完成任务,我鼓足勇气进了教室。见乱成一团的二。三班,我很生气,竟用文件夹一拍讲台大吼:“怎么搞得,为什么不做眼操,扣分了!”这一吼,教室安静下来,同学们开始做操了。我也大起来胆了。

中午,我到二。三班检查手指甲,几个同学指甲太长了,我就给他们一天时间把指甲剪干净,又请二。三班的老师在一天后帮我检查他们的指甲。

放学了,我回到家。尽管有点累,但是心里美滋滋的。现在,我终于明白了当校值日不仅是神气,而是要付出辛勤的劳动。

篇20:我的梦想是当一名老师作文

我的梦想是当一名老师,因为老师不仅可以指导孩子们学习,给孩子们传授知识,还给孩子们扣好人生第一粒扣子,老师是辛勤的播种机,给孩子们的心灵播下诚实和善良,播下理想和希望。

记得五岁的时候,我在上幼儿园。有一天,在放学的时候,妈妈没有来接我,同学们都回家吃饭去了,保安也下班了,我趁老师没注意,就独自一人回家了。在路上,我看到了一只小兔子,就想把它带回家。那只兔子跑得很快,我也飞快地追赶,我追到树林里,那只兔子跑到草丛里,不见了,我却迷路了。我哭着往前走,长长的小路没有尽头,我走累了,就在路边坐着哭。天都黑了,不一会儿,一个骑车的人来我旁边,我一看是我们的老师,老师问我:“你怎么一个人跑到这里来了?老师和你妈妈都急坏了。”我说我在追兔子,兔子带我跑到这里来的。老师安慰我,把我扶上自行车,然后把我送回家。妈妈见到我,搂着我快要哭出来了,恳请老师在我家坐一会儿,但老师说园里还有很多事,很快就回去了。

从那一刻起,老师在我心中就是无所不能的神,当老师的梦想就在我心底发芽了。后来,古丽巴哈尔老师让这颗新芽茁壮成长,山东的张老师让这颗新芽披上绿装,许多老师的不懈努力,让这颗新芽变成枝繁叶茂的大树。

这就是我的梦想,我要好好学习,为梦想而奋斗,长大当一名合格的老师。

篇21:我的梦想是当一名老师作文

梦想,是人生中最美的篇章。梦想到底是什么呢?有的人说:“梦想不就是白日做的梦吗?”但在我的理解里梦想并不是白日做梦而是我前进的动力,我未来的目标。

在小时候,想吃蛋糕了就想做一名蛋糕师,看到了花店就想去花店当老板,把美丽的鲜花卖给需要的人。每次妈生病了我多么想当一名“白衣天使”来为妈妈和更多人治病啊!但是随着时光的流逝,当一名老师在我心底扎下了根。

如果我当了老师我会细心教导我的骇子们,我会和孩子们一起在阳光下看书,让他们获取更多有趣的知识,我会和孩子们做很多的游戏,来开发他们的智力。我会登上讲台带孩子们在知识的海洋里遨游。我会把我的学生当成我自已的孩子一样细心照顾他们,教导他们。让他们从一个个真善美的小故事里找到人生的真谛;让他们从一首首歌里一张张画中一首首诗中找到乐趣,让他们快乐的学习。让他们从一首首诗体会到中国的历史悠久,让他们从一道道数学题中感受到数学王国的乐趣,让他们从一个个英语单词中感受到语言的神奇。当他们拿着奖杯站在舞台上的时候,我会告诉他们不要骄傲,再接再厉;当他们失败的时候,我会告诉他们不要丧气,要坚持着面对,下次再成功就好,我要把他们培养成一个个有爱心的人,对社会有用的人。

现在我们都在为自己的梦想而拼搏着!让我们一起加油吧!

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