我想要一个魔法老师作文

下面小编给大家整理的我想要一个魔法老师作文，本文共17篇，欢迎阅读!本文原稿由网友“admin2526”提供。

篇1：我想要一个和我同龄的老师五年级800字作文

我想要一个和我同龄的老师五年级800字作文

现在的老师总是一副大人架子，整天数落着我们小孩。让人觉得十分的不愉快。要是让我自己选一个老师的话，我会选一个和我们同龄的老师，让她和我们一起学习，一起玩耍，一起成长。

“叮铃铃！同学们，上课啦！”一阵清脆的上课铃响起。

我们各自回到自己的座位上，屏住呼吸等待着——一位矮矮胖胖的小男孩和一位漂亮的小女孩儿走了进来。”“校长好—”我们冲着那个小男孩喊道。我们的校长丝毫没有被我们的这种不礼貌的`行为而感到不开心，而是笑眯眯的介绍起了他旁边的那个女孩儿。”她叫蜜儿，今年11岁。毕业于少儿职教大学。从现在开始，她就是你们的班主任了。“”万岁！“我们立马欢呼起来，脸上洋溢着幸福。终于有一个和我们同龄的老师了，这样，我们的课堂就不会那么严肃，会多几分生动、有趣；这样，我们就可以有一个和谐、而又不紧张地考完每一场考试；这样我们也有会迎来一个新的玩伴，让我们的课余生活丰富起来。

“同学们好！”

“蜜儿老师好！”

“你是干什么呀？老师都在向我们问好了，你咋不站起来呢？”坐在我旁边的张耀中坐下来之后，质问了我一句。“同学们好，今天我们要上《穷人》这一课。。。额。。。额。。。”顿时，全班哄堂大笑，蜜儿老师也跟着笑了起来。”这位童鞋——嗯。。。你能告诉我这一课的主要内容吗？“蜜儿老师可能是刚来的，有点紧张，讲课时总是有点拖腔拉调。每次都是我们还没有回答完蜜儿的问题，蜜儿就自己笑了起来。我们不愧是实验班的学生，连知识渊博的蜜儿老师有时都会请教我们她一些不懂的地方。

时间跑得飞快，一眨眼又到了放学时间。这虽然是我们最放松的时候，但也是我们最悲哀的时候——又要面对烦人的作业了！蜜儿老师似乎看出了我们的心思，说了一句：“作业很讨厌对不对？”

我们一愣，马上说：“对！”

“那我以后都不布置家庭作业了，但你们要把每天所学的内容复习一遍就好了，能做到吗？”蜜儿忽然露出了特别“慈祥“的笑容，又说道：”我也是学生，和你们一起学习的学生。所以我也可以体会到你们的辛苦。“

蜜儿老师话音刚落，我们的欢呼声、尖叫声、呐喊声全都响起来了！我们欢呼雀跃，手舞足蹈。“耶！”

”彤彤，在想什么呢，赶紧把作业做了呀！“妈妈的催促声又响了起来，把我从虚拟世界拉回到了现实。

唉，要是真的有一个和我同龄的老师就好了！

篇2：我想要一个春天作文

能让我在你桃花

和杨树春风的吹拂中

和小鸟嬉戏玩耍

篇3：我想要一个机器人作文500字

我想要一个机器人。因为机器人不仅可以在无聊的时候陪我说说话、聊聊天，还可以在我学习有困难的时候帮我解决问题。

我把想要机器人的想法跟妈妈说了，可是很遗憾，妈妈不仅没有同意，还列出了许多理由：比如机器人很昂贵啊；有了机器人你学习上遇到困难就不动脑筋啦……最后妈妈跟我说，主要是因为我现在太小了，用到机器人的地方很少。妈妈还说如果一样东西在不是特别需要它的时候买回来，就不能发挥它的最大作用。听了妈妈的话，虽然我还是很想要，但是想想妈妈说的话也有道理，所以就无奈地接受了。

让我高兴的是，暑假里有一次到南京去旅游，在我们住宿的宾馆大厅看到了一个机器人。它有着圆柱形的身体，“头”顶上有一块长方形的屏幕，大大的眼睛，还系着一个蝴蝶结，可爱极了，还有它的表情会随着心情的变化而变化呢！

有一次，我正准备乘坐电梯到房间里去，碰巧小机器人也来了，它笑着说：“我要上电梯了，请把中间位置让给我，我会很开心的。”我和妈妈高兴地退到了两边。我正准备按电梯，机器人又说话了：“我要到21楼，很开心与您一起度过在电梯里的时光。”很快，我们的楼层到了，我依依不舍地跟它说再见，但目光还是紧紧地盯着它，直到电梯门关闭。

第二天早上我们退房时，我再一次看见了机器人，它当时正在充电，我便又一次近距离看了它很久、很久。

机器人真是太可爱了，我真的好想要一个机器人呀！

篇4：我想要当一个作家作文

我想要当一个作家作文

每个人都有自己的理想，或是渺小，或是伟大。虽然有些理想不一定能够实现，但我相信只要我们为之努力了，奋斗了，就算没有实现也不会后悔。

我的理想是当一个作家。的确，这个理想对于现在的我来说是完成不了的，但是我相信，我只要一直向着这个目标发奋图强，努力奋斗，这个愿望在不久的将来就会实现。

我想要当一个作家，让每一个人都能看到我的作品，让每个人都接受书香的熏陶。我要让我的书流传百世，让子孙后代都能看到我的书。

我要像鲁迅那样用书来解放人们的思想，用书来传递正能量，让人们明白生活的'道理和做人的道理。让每个人都能记住我的话，去做一个对社会有益的人，对祖国有益的人。

我要让大山里的孩子能够通过我的书了解大山外的世界。我要把我的书免费送给那些热爱读书却没钱买书的孩子们，让他们也能和城里的孩子们一样看书。

这就是我的理想，简单而又平凡。我一定要努力奋斗，努力学习，把我的理想实现。

篇5：我想要一个乐园三年级作文

我想要一个乐园三年级作文

我想要一个乐园，一个只有开心充满爱的空间。

在那个乐园中有无限的假期，数不完的布娃娃，在那我可以做完我的童年梦；那有无限的时间，不会有说再见的时候，在那我拥有过无数快乐的儿童节；那有可以不作业的权利，不会有老师催作业，在那我可在我的房间里玩游，唱歌自由，拥抱时间；那有自己的私人空间，不会有人知道你的秘密，在那我可以放入我的梦想，我的童话，我的感动……

没有不安，没有悲伤，没有眼泪；但有成长，但有教导，但有问题。那的小草会在春雨中生长；那的动物会在密林中得到教导；我会在生活中寻找问题。没有争吵，没有夹着闪电的雨，没有误解；有在阳光下的欢笑；有在静静下着雨的'夜；有开不完的玩笑；有讲不完的笑话；有说不完的奇遇；又吹不完的大话；有出不完的洋相；有玩不完的游乐场。

这的人们不会犯罪，但他们会犯错；这的人们会互相生别人的气，但他们会马上和好；这的人们不会迷恋电玩游戏，但他们会迷恋生活，迷恋快乐。

春天的花一朵接着一朵的连续开放，人们在春雨中歌唱，空气中弥漫着春的花香；夏天这的知了不停的叫着，人们在清凉的湖水中玩乐空气中弥漫着夏的欢乐；秋天这的果子成片成片的成熟，人们沉浸在收获的喜悦中，空气中弥漫着秋的果香；冬天这的白雪成堆，梅花盛开，人们在雪地中愉悦地打雪仗，堆雪人，空气中弥漫这冬的清香。这的四季是美丽的，这的人们是幸福的，是无忧无虑的。

我想要一个可以编织童梦的空间，我想要一个充满爱和欢笑的世界。

篇6：我想要的只是一个母亲作文

我想要的只是一个母亲作文

外面小雨淅沥沥的下着，我把自己裹在被子里，双目无神的看着窗外，眼角的泪水止不住的从眼角往下流，她的叫嚣声仿佛还在耳边，而我已无力争吵……“去，写作业去，天天这样看电视哪是回事”她对正坐在沙发上看电视的我说。“不是说了7点就写吗？”随后她便不停的说我，战争一触即发，我们吵了几句，我便回房间不想再理会，可是她的叫骂声还在不停地响起。

她说我不爱学习，那我会即使多么不想去补课，可我知道物理成绩太差必须去补，而每次逼自己去补？

她说我怎么会变得这样不懂事，但她只知道用她所谓的我好的一面与坏的一面对比，却不知道好的坏的都是我，我从未变过。

她说我是废人，没人要的孩子。第二天却又说好话，我不听，便说好话软话都说尽也没用，却不知道，一个被伤透心的人，你在伤后给一个糖，就会立即恢复吗？即使随时间的`流逝而淡忘，但那真正的内伤在隐藏后，再被伤几次也会爆发。

我想要的是一个会不断给予我关心的母亲，而不是一个会叫骂的管制婆；我想要的是一个在我写作业时可以给我一杯牛奶的母亲，而不是一个一写完作业就说“看书去”的管制婆。我想要的是在我写作业较晚时跟我说一句“早点睡”的母亲，而不是在许多作业后还不断给我增加负担的管制婆。

我不想要好成绩，我想要的只是，一个好母亲。

篇7：我想要变成一个神仙作文

一天，我正无聊地走在街上，忽然太上老君从天而降撞到了我。原来太上老君来到人间给人治病来了。别说，这太上老君还比较讲礼貌，给我道了歉，还给我把万能钥匙，我高兴极了。

他临走前告诉了我这把钥匙的用途，说：“这把钥匙可以变成任何东西。念咒语的话，可以变成一个魔杖，可以使用许多魔法。”太上老君看了看周围，悄悄地对我说了几句咒语。他说了几个我不懂的拉丁语，我学了足足二十遍才学会。

我告别了太上老君，念了咒语，说我要变成一朵云，果然变成了一朵云。我在天空中飘荡，突然，我听到一阵哭声，我循着哭声，来到哭声传出的那座茅屋的旁边，使了隐身术，偷偷观看，原来是财主把穷人的钱抢走了。我一听，恨透了财主。于是，了用时光跃迁器来到了财主宝库，用万能钥匙打开了宝库的门。财主听到了响声，跑了过来。嘿嘿，我可是隐身的。我变了一块大石头挡在门后，他怎么推得开?我又用了缩力魔法，把宝库里的宝贝变小带走了。我又变成了一朵云，来到这个茅屋上空，在屋顶上把值钱的东西洒出来。屋里的穷都出来了，他们以为天上下金钱雨了，高兴把拣拾着。我却在空中笑了。

“笑什么，你看几点了?”妈妈把我叫醒了。糟了!上学要迟到了。我匆匆把穿上衣裤去上学，在路上，我还一直回味着这个美梦。

篇8：我的魔法老师作文

我的魔法老师作文

从一年级到四年级，都是陈老师教我们语文课，她也是我们的班主任。

说到“班主任”三个字，你脑海里是不是会浮现“凶神恶煞”四个字，就比如《米小圈上学记》里的班主任魏老师，严肃慎重。我们的班主任陈老师，和蔼可亲指数100%，同学们平时都喜欢叫她“陈姐姐”。

学业上，她绞尽脑汁，想尽各种办法帮我们提高成绩，所以我们暗地里也叫她“魔法老师”。

有一天，她春风满面地走进教室，手里拎着一个黄色的袋子。那个袋子可真大啊，把个子矮矮的陈老师遮住了一半。我们都好奇地望着那个袋子，到底是什么呢？看上去挺轻的，像是吃的，因为她常常会从包包里掏出好吃的奖励给我们。那么大，又不像是吃的`，难道是玩具？“老师葫芦里到底卖的是什么药？”同学们你看着我、我看着你，七嘴八舌地议论开了。没想到陈老师让我们猜，并说说理由。这么好玩的课，我们一下子被吸引住了，连平时不敢举手的同学都忍不住站起来回答。我们猜了很久，终于猜出来了，原来真的是吃的，不过可不是普通的零食，是陈老师亲手做的小猪面包。这些面包居然是奖励给我们的。吃着香喷喷的小猪面包，同学们可开心了。没想到好戏还在后头，面包还没吃完，陈老师让我们动手把刚才猜袋子的场面写下来。同学们居然没有像平时那样唉声叹气，一个个神采飞扬地拿起笔刷刷刷地写了起来，不时地咬一小口面包，砸吧砸吧小嘴。

从那以后啊，我们班就开启了“每日简评”的写作模式。陈老师以积分赛制鼓励我们每天练笔，用思维导图的方式点评我们的练笔，我们思维的小宇宙飞速旋转。

每月结束会进行积分评比，高积分的擂主们可以得到老师亲手写的赠言书签，大热天还能吃上一支透心凉的“冰工厂”。这种赛制引得我们趋之若鹜，每天都练，练完一篇巴不得再写一篇。 甚至有在评比现场发生临时奋笔疾书“大做文章”的同学，就因为他发现还差1分就能攻擂。

这就是我们的“魔法老师”，和蔼可亲，法力超群。我们喜欢她，她也爱我们。

篇9：我想要一个完整的家作文500字

我想要一个完整的家作文500字

家，像春天的太阳，将寒冰蒸融；像夏天的大雨，把炎热灭熄；像秋天丰硕的果实，使枯黄的秋天不再单调；像冬天的一件棉袄，抵住外面的严寒。家永远是温暖的，当我们受挫时，它是个永不倾倒的避风港；当我们泄气时，它是个永不坏的充气机。不停的给予支持与鼓励。其实，家就是我们坚强的后盾。

为什么？这幸福快乐的家却对我如此遥远。回到家面对的却是空荡荡的房子与年迈的爷爷奶奶，爸爸妈妈离我如此之远。每当夜深人静的时候，我只能对那凄凉的月亮诉说我的情怀，与星星分享我的快乐，让它们使我的愿望多一点真实感。

或许我习惯了一个人吹风，习惯了一个人散步，习惯了一个人看雪，对于家的感觉，我毫无体会，心中只有一种莫名的.空虚与寂寞。

我过生日时，我觉得我很孤独，同样是孩子，为什么别的小朋友会如此快乐？而我却只能独自唱着生日歌。唱着唱着泪水流到了嘴角，我好痛，痛得连拭去泪水得力气也没有，那就让它流吧，把我心中的眼泪彻彻底底地流干吧！也许哭过我就释然了，就重新拥有勇气去面对崎岖的命运。

我渴望有一个完整的家，我不在乎贫穷与富有，哪怕只让我拥有一天的幸福家园，我也愿意用生命来换！

在夜深的时候，我独自许愿我想拥有一个完整的家！

篇10：我想要实现的一个梦想作文

我想要实现的一个梦想作文

每个人都有自己的梦想，每个人都有自己对未来的期望，对未来的目标，对未来的向往。我也有我的梦想，让我们带着梦想起飞吧！让它带着我们寻找美好的每一天。

我有许多梦想，有的自大，有的害怕，有的惭愧，有的惊奇，有的美丽，有的伟大……而且，这些都是我童年的梦，是我在童年时期对未来的憧憬。我经常发呆，随着这些虚幻而又真实的梦想遨游神州大地，在这片广大的土地中找到我最终的梦想，找到在远方等着我的远大的志向，让我踏上宽阔的梦想的道路，一步一个脚印，努力地向远方走去。

我的梦想是伟大的，我梦想着当一名医生，我要为全世界的病人服务，让他们能够健健康康的生活好每一天。因此，我要多读一些医书，多学一些语言，多了解一些文化，多掌握一些医学的道理。我要去游遍全世界，给不同地方的人看病，我要去做一个好医生，做一个让人觉得最称职的医生，让人们永远记着我的好。

我的梦想是惊奇的，我梦想当一名著名的科学家。在以后的世界里，我要发明更多更多的有利而无害的机器，让每个家庭和和睦睦，亲亲切切地在一起生活，我要让每一个人都知道，我发明的机器都是实用的、方便的，操作简单的，每个人都能享受，从此不再有贫困的山区和贫困的家庭，让每个人都能享有他，但不能狠心的对待这些机器，让富裕的.人花钱去买，把这些实用的机器送给贫困的人。但我要让那些整天好吃懒做的人永远也得不到，我要让那些为世界默默奉献的人，得到更多的回报。我还要让世界的人知道我也是一个惩恶扬善的人，所以，好人有好报，我们都要去做一个对社会有用的人才，尽心尽力为人们服务，让我们生活得更开心，更幸福。

我的梦想是美丽的，我梦想着当一名彩虹仙子。每当下雨过后，我就能跨越在神州大地上，让大家都来欣赏我的美丽，不断地羡慕我，不断地去夸奖我，让大家看到神州大地的美丽，让我们一起去感受，才会更加的快乐。

梦想无时无刻地存在，只要我们心中有梦，要努力地去让梦想实现。梦想有些是真实的，我们要通过努力才能得到，所以，我们要去努力争取，而有些梦想是虚幻的，是无法实现的，再努力也只能成为我心中的梦，那也只是一种梦幻。

篇11：我想要一个这样的自己作文

我想要一个这样的自己作文

人无完人，永远没有一个人是完美的，可是，我想要一个这样的自己。

我想要一个这样的自己，她可以不那么丢三落四，永远不会在关键时刻一拍脑门：“哎呀！我的东西又落在那个地方啦！”然后急匆匆的去寻找，又没有时间做当下的事情，形成恶性循环。那个女孩，她也许真的可以不丢三落四。

我想要一个这样的自己。她可以不要那么不自觉，永远不会用大把的时间去坐在座位上发呆，等着母亲发怒：“你，赶紧做这个！”然后不情不愿的`动身，但前面的好时光又被浪费，效率无法提高。那个女孩，她也许真的可以自觉一些。

我想要一个这样的自己，她可以不要那么会反驳，永远都不会在被批评的时候说出无数的理由给自己开脱，引起与对方新一轮的矛盾，最终闹的不欢而散，自己同样闷闷不乐。那个女孩，她也许真的可以更担当一些。

我想要一个这样的自己，她的字可以不那么潦草，永远不会在行云流水写下一篇文章后，欢天喜地的找老师、家长指点，却不断的被人问：“这是什么字？这个字写的是什么？”让原本雅致的文字变成了大家都看不懂的废纸。那个女孩，她的字也许真的可以娟秀一些。

我想要一个这样的自己。她可以在柳下河旁，蒹葭之上，静静的聆听自然之韵，冥思山野空灵，一袭白衣，一壶清茶，让时间独自从云雾中走过，不染半滴淤泥，宣纸浸莲心。那个女孩，她也许真的可以沉稳、优雅一些。

如果我成了那样一个自己，也许就近乎完美了，虽然有那么一点困难，但我相信，只要尽了百分之百的努力，就一定会有成功的一天！如果有一天，你碰到一个女孩，她白衣胜雪，脸上带着阳光般干净、明媚、不含杂质的微笑，站在街角望着你，眼眸清澈如水，那么，那个女孩就是我！

篇12：我想要一个苹果的优秀作文

关于我想要一个苹果的优秀作文

我想要一个苹果，这个念头，从骨头上拔节，开花，结出饱满的穗子，在身体的打谷场上弥散，堆积。可是，我的面前端坐着一个柠檬，金黄的颜色透漏着耀眼和喧闹。凹凸的表面像一个个眼睛，不安分的暗送一层层秋波。我不喜欢，如此的热烈浓郁的样子，比不过心中的苹果，盈透细腻，红绿参半，恬淡安然。

放眼窗外，轻云不动，十里骄阳。疲倦的柳树，蜷了叶子，低到尘埃里，也没能躲过烈日的熏蒸。偶飞过一只燕子，尾翼沉的穿不过那片草地。七月流火，果然名不虚传。带着夏的倦意，我远远疏离窗外的炽热，藏在角落里，对着柠檬嗔怒，抱怨。虽然，这样的情绪对内心的渴望毫无帮助，也是对欲望的一个宽慰。

我想要一个苹果，要求并不高，却只有一个柠檬。是我想要的才得不到，还是得不到的，才如此想拥有?

一直，我都喜欢江南，仅这两个字，就风情无限，韵味无穷了。更不用细说那些温润，小巧的描绘江南的美词。最希望，自己立在古老的屋檐下，听听雨滴淅淅沥沥，弹奏悦耳的琴声。或者，晴暖的黄昏，斜阳信步，及目层绿，默数岁月里的点滴。就算偶遇一处青苔，端详它湿滑柔腻的短发，触摸它绵软的'表面，也好埃而每次，北方漫长的冬天都拿了冷冷的绳索，把我的思绪捆了回来。扔在沉默的荒山和寂寥的空旷里，不闻不问。

忽然记起，前日看到的一片爬山虎。心形的墨绿叶子，层叠的扑在一道墙上，紫色的花朵含着初生的雨水，和冉冉而起的旭日撞个满怀，羞得叶子都染了红晕。如果我的窗前，种满盎然的绿意，爬满柔软的爬山虎。最好，有一道拱形的篱笆门，上面旁逸斜出或是一线而排的挤满爬山虎。我从门下来来去去，就像莲叶下穿梭的鱼儿，把日子游成涟漪微荡的浪漫。或者，仰头看，爬山虎的触角迅速缝合一些失意和忧伤。该多好!

想着，给友发去短信：“我想要一座别墅，门前种满爬山虎。”

友立即回复：“恩，要是能回到十八岁多好!”仅此一句，我就溃不成军，无言以对。人想拥有的总是很多，失去的也好多。那些翠黛，胭脂，桃花。去了，再也回不来。

儿时，四月初熏的季节，草儿顶着细雨，捧出几片新叶。知名，没名的都着了齐齐的绿色，拥挤的站在田野阡陌上。我最爱一种草，清淡的香气，沁入鼻孔，蚀骨开放。我就在一片片的草地里，找寻，采摘。轻嗅，呼入自然里不矫情，不造作的一种淡雅之香。感受蓝天，闲云之下，一种淡泊的情怀。然后，小心的握在手心，一路看着田里的玉米，摆出浅红的胡须，在风里和半青的高粱，谈一段情。还有水洼里，纤小的水鸟，临水而立，孤芳自赏的样子。偶尔会有一声犬吠，憨憨的，打破了乡间的宁静。惹的我嫣然片片的心，嗔怒了一阵子，才寻了小路，归家。总会有邻家的孩子，用锦簇的目光注视我手里的草叶，仿佛我握着绝世的珍宝。一直在寻觅，只原来，命运所赋予我的草色芬芳，也这般熏香醉人。

从回忆里醒来，心情是春风十里，花枝灿烂。

凉台上，虽不能种满爬山虎，但那盆吊兰花，已是精心饲养五年之久。郁郁葱葱的叶子，密密的铺陈在墙上，低垂的枝条，似是从远古走来，一摆一动，一静一息都倾诉着与我的缘分。我喜爱吊兰花，它不会花苞压枝低，不会花朵繁复，也不会枝花叶凋零，两不知。如此，这般清淡，长绿，最好。

转身时候，与柠檬不期而遇。它如一个女子，贤良温婉的坐着。对于我强加莫须有的罪责，坦然如故，并无半分仇恨。阳光照进来，与灿灿的黄色叠加，形成新的光线，柔和里不失坚韧，沉静中暗藏沸腾。

我轻拿起柠檬，一些关于它美好的词汇，美白，瘦身，维生素西含量高，等等，北雁南归似的一线排阵。围绕我盘旋，鸣叫。是在唤醒我错位的心绪吧，只眺望遥远的遥远，而忽略手中握控的美好。如此，我就心怀感念，命运给了我一个柠檬。虽然苹果依然千回百转的出现在梦里，但眼前更值得珍惜。

于是，我把柠檬切片，置入玻璃杯，放冰糖，加凉水。顷刻间，一杯柠檬水，飘然问世。入口，清爽凉透，润泽留香。

如果命运只给了你一个柠檬，那么，就做一杯柠檬水。

篇13：小学作文：我的魔法老师

小学作文：我的魔法老师

在我们班上，有一位很特别的老师：他讲课幽默，常常逗得同学们哈哈大笑;他的硬笔书法，堪称一绝，同学们为了期末能拥有一张他亲笔书写的奖状，你追我赶的学习;他对待考试，更有高招儿，只要努力认真，人人都能合格……他就像一个魔法师，身上有一股强劲的魔力，将我们深深地吸入梦幻般的数学课堂――他就是我的数学老师王小胜老师。

王老师的第一件魔法是：幽默风趣。记得他第一次给我们上课，已经是四年级的上学期了。听说换了新的数学老师，同学们都很紧张。伴随着“叮铃叮铃”的上课铃声，一个中等个头儿，微微发福的中年男老师走进了我们班级，他眉目含笑，步态稳健，径直走上讲台，快速的用目光环视了我们一圈儿，语气坚定的说：“同学们好!从今天开始我就要和你们一起学习四年级数学这门课了……”，“……以后你们数学学习上的拦路虎呀、爬山虎呀、小壁虎呀等等，我们只当它们是‘纸老虎’，老师和你们一起战胜他们!”教室里顿时响起了热烈的掌声。王老师接着说：“我是一个大嗓门儿，声大如洪，日后讲课讲得投入，打扰了做美梦或是梦游的同学，还请多包涵呀……”在以后的课堂上，王老师用他特别的讲课方式，将数学这门课讲得津津有味;尤其是在沉闷的下午，他为了活跃课堂气氛，常常给我们即兴来一段儿幽默小故事，将数学知识巧妙的融入到故事情节里，让我们明白了数学不仅仅是聪明人的游戏，更是最接近生活的一门学科。在他的引导下，我们班同学的'数学兴趣大增，每天都非常期待数学课的到来。

王老师的第二件魔法是：鬼斧神工的硬笔书法。记得有一次我们学了《乡村四月》这首古诗，王老师见我们特别有兴致，下课了，还在摇头晃脑的诵读，竟然当下从他的文件袋里找出田字格宣纸，一连写下好几张这首古诗，我也有幸得到了其中一张，看着纸上苍劲有力的硬笔书法，我对王老师非常佩服。王老师语重心长的对我们说：“我们学习上要积少成多，练习书法也是一样，有了好的方法，就贵在坚持练习，长期练下去，一定能写出很棒的汉字。”我心想，难怪王老师汉字写得这么漂亮，原来他随身都带着书法纸，一有机会都会练习呀!

王老师的第三件魔法是：对待考试，别具一格。他要求我们平时练习就像考试一样，要非常细致认真的完成，还教会我们很多有效检查的方法。考试时，怕我们有压力，他总是提前叮嘱我们，只要按平时练习的水平，正常发挥，就能取得好成绩。针对每一个同学，他都悉心的观察，量身定制考试目标，他常说，我们既要横向对比小组、班级甚至年级的水平，更重要是纵向比较我们自己前后的变化，只要这次比上次进步一小点儿，只要今天比昨天进步一小步，我们就是最棒的。在他的鼓励下，我们渐渐把握了良好的考试心态，不该丢的分一分不落，不会做的题反复思考，只要时间允许，一道也不放弃，我们班的数学成绩有了很大的提升。

又是一年暑假，听说新学期王老师有可能要调任新的学校，我们都非常舍不得他，我们多么希望从王老师身上学习到更多的“魔法神功”，多么希望在王老师给我们营造的“魔法世界”里学习到更多的知识。但“天下无不散之筵席”，我想，无论王老师去到哪里，他教给我们的缜密严肃的学习智慧以及幽默风趣的生活智慧，将永远牢记于我们的心中，并最终成为我们受用终生的精神财富。

篇14：我有一个魔法棒_小学作文

我有一个魔法棒_小学作文

新年时，妹妹送我一个魔法棒，她说：“只要对它说什么东西，就能变成什么东西。”我真高兴，心想：妹妹真大方。

妹妹走后，我迫不及待地拿起魔发棒，慢慢地说：“玩具，玩具，变出来。”只听“啪”一声，好多玩具迅速掉了下来，正好掉到我身上，我挣扎着。突然，门打开了，我的`救命恩人―老妈来了，妈妈一看到我被好多玩具压着了，连忙把玩具扔到外面去，这可不得了，妈妈可干了三天，累得她好几天都没下床，我可真对不起她。

几天过去了，是我的生日。我想节约钱，用魔发棒变成生日蛋糕，就又拿起魔发棒，说：“生日蛋糕，生日蛋糕出来吧！”转眼，桌子上就有一个生日蛋糕，我兴高采烈，连对爸爸说：“我们有生日蛋糕了，不要买了。”爸爸很惊奇，急忙跑到桌子前，看到了大大的生日蛋糕，笑眯眯地说：“好孩子，你正棒！”我听了，十分高兴，乐得手舞足蹈。朋友来了，我玩得极高兴，真是个好日子。

又有一次......

想看看我的魔发棒，就到我家吧！

新年时，妹妹送我一个魔法棒，她说：“只要对它说什么东西，就能变成什么东西。”我真高兴，心想：妹妹真大方。

妹妹走后，我迫不及待地拿起魔发棒，慢慢地说：“玩具，玩具，变出来。”只听“啪”一声，好多玩具迅速掉了下来，正好掉到我身上，我挣扎着。突然，门打开了，我的救命恩人―老妈来了，妈妈一看到我被好多玩具压着了，连忙把玩具扔到外面去，这可不得了，妈妈可干了三天，累得她好几天都没下床，我可真对不起她。

几天过去了，是我的生日。我想节约钱，用魔发棒变成生日蛋糕，就又拿起魔发棒，说：“生日蛋糕，生日蛋糕出来吧！”转眼，桌子上就有一个生日蛋糕，我兴高采烈，连对爸爸说：“我们有生日蛋糕了，不要买了。”爸爸很惊奇，急忙跑到桌子前，看到了大大的生日蛋糕，笑眯眯地说：“好孩子，你正棒！”我听了，十分高兴，乐得手舞足蹈。朋友来了，我玩得极高兴，真是个好日子。

又有一次......

想看看我的魔发棒，就到我家吧！

篇15：如果我有一个魔法棒400字作文

如果我有一个魔法棒400字作文

如果我有一个魔法棒，我就会变好多衣服给自已的朋友穿；

如果我有一个魔法棒，我会把盒子变成棒棒糖给每个孩子，让他们都能得到快乐的甜心；

如果我有一个魔法棒，我会变好多的书给家里穷苦的孩子，让她们开开心心上课学习；

如果我有一个魔法棒，我就变岀美丽的鞋子给妈妈穿，让妈妈越来越美丽，像公主一样在大房子里跳舞；

如果我有一个魔法棒，我会变岀一个神奇手表，让好多爱我的人都能听到我唱歌；

如果我有一个魔法棒，我就会变岀一个舞台，让每个有梦想的孩子都可以开开心心的表演，作一位可爱的小歌手；

如果我有一个魔法棒，我会变岀好多漂亮的.芭比娃娃给幼儿园里的小朋友们玩，还给她们美好的童年，让他们每天夜上都可以抱着自已的洋娃娃睡；

如果我有一个魔法棒，我会变岀好看的电视视，让妈妈开开心心地看电视剧；

如果我有一个魔法棒，我会把森林在变岀十颗树，这样森林里就会有许许多多的小鸟在森林唱歌，森林就变得美丽起来；

如果我有一个魔法棒，我变岀游戏乐园给孩子和爸爸妈妈开开心心的玩；

如果我有一个魔法棒……

篇16：我想要一个这样的家作文400字

我想要一个这样的家，我想要的这个家是温暖的，你回到家就像回到了自己温馨的港湾一样的家。

可我在家的时候，家有时候，不会给我一丝的温暖，有时候我并不觉得这个家很温暖，爸爸回来的时候，基本上爸爸妈妈每次都要至少吵一次架，爸爸动不动就发很大的火呢！

现在我还不能玩游戏，一次也不能玩，偶尔玩一次也不行，这让我觉得很郁闷，在这个暑假里，本来说的要去游泳，但是有时候爸爸回来都要出去吃饭，有时候妈妈说有事办，所以这个暑假才没有游过一次泳，只到现在。

我现在的作业比以往多的多，不光是老师布置的作业，语文作业，数学作业，英语作业都有，而且有时候还得训练架子鼓，不过打架子鼓对于我来说只是一种放松，而且能把它看做一个中间休息的游乐设施就行了。

我真的很希望家可以变得更加温暖，像一个家，而且更像一座温暖而舒心的港湾，可以为我自己遮风挡雨，而且也可以为我的爸爸，妈妈遮风挡雨哦！也可以在我不高兴的时候让我开心，这才是我想要的一座房子，一个家我自己独特的家。

篇17：我想要一个幸福的家小学作文

我想要一个幸福的家小学作文

爸，你是否感觉到，你和妈自从开了这家面馆后，我实在是没有看到你那憨厚的笑了，我真的看不了你对客人那殷勤的笑，而在厨房却是皱紧了眉头干活。我曾无意间想让你展开那久违的笑，但你却没笑。你知道吗？我看见你那皱紧的眉头，心就像被绞了一样很痛，很痛。爸，我求求你，别让我担心你好吗？作为你的女儿，我想让你天天都开心的。

妈，你也一定很想知道女儿想对你说点什么吧！妈，你知不知道，忙碌的一年又过去了，你一年又一年的拼命干活，头上又悄悄的多了些白发。我明白，你和爸每天起早贪黑的`，就是为了能让我过好点！但我宁可省着点过日子，也不要你这么辛苦地干活。还记得么？那次你生病了，我劝你好好休息，但你却说： “孩子，妈没事，坐一会就好了，你上学去吧。”妈，你说这话能让我安心吗？我望着你那疲惫的身影，泪水模糊了我的双眼。

在这里，我再次真心的告诉你们：爸，妈，我希望你们不要这么拼命，因为，我想要一个幸福的家！

我想要的

我想要当一名老师六年级作文550字

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