五年级还我自由作文

时间:2024年01月26日

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来源:猫鱼song

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下面是小编为大家收集的五年级还我自由作文,本文共11篇,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“猫鱼song”提供。

篇1:五年级还我自由作文

我是一个五年级的学生,还有一年就要毕业了,所以妈妈就买了一大堆习题给我做。像复习到深处~奥赛一本全~黄冈一课一练~一点通之类的比比皆是,一大堆压得我喘不过气,我多想回到从前,回到那天真无邪的,那充满欢声笑语的开心的童年,可是我不能,因为我出生在那充满压力的世界!

我就像那笼中的小鸟,想要飞多高也飞不高。我知道妈妈也是为我好,可是把她“囚禁”起来也是没有用的呀!我想尽了办法也飞不出不去。妈妈,女儿想对你说:“妈妈,请不要在给我增加负担了,我不想在学业的苦海中遨游,女儿想在甜海中畅游,请不要担心,我的学业,我一定能考上重点中学,因为女儿能行的,女儿有实力的!”

妈妈,相信我吧!女儿的各科都会供顾好的,请你给我时间吧!妈妈,女儿想要自由,女儿想在蓝天中飞翔。你不是常说自觉才是根本吗?女儿会很自觉的。

妈妈,答应我,不在给我做习题了,让女儿自由自在的学习,女儿一定捧高分回来,让你笑口常开吧!

篇2:还我自由五年级作文600字

还我自由五年级作文600字

“你还看什么课外书啊!还不给我写作业去。”爸爸对着红红说。红红听了,委屈的说:“爸,我作业写完了。”爸爸听了,火气更大了,举起他那芭蕉扇一样的大手向红红的脸打来,还大声的冲着她说:“作业写完了,不会做练习题吗?”只听见“嘭”的`一声,门关上了,爸爸从房间里走出去了。

红红在房间里悄悄地哭了起来,心想:爸爸!每个孩子都渴望自由,我知道您很关心我,希望我能考出好成绩,可我毕竟是一个孩子,我也需要自由啊!哪怕只有一点点,我也愿意。红红含着泪水向书桌走去,拿起笔,不知道是怎么回事,手抖得很厉害,脑子里一片空白,习题也做不出来了。

吃完晚饭,红红复习完功课后,便去睡觉了。红红在床上辗转反侧,难以入眠。过了好一会儿才睡着了。在梦里,她梦见了爸爸不再什么事都管她了。一天,红红写完作业,正准备到外面走走,爸爸看见了,微笑着说:“快去吧!你可以在写完作业的情况下,去外面走走或做些你喜欢做的事。”红红听了,一蹦三尺高,说:“我终于可以自由活动了。”说完,连蹦带跳得出去玩了。

“铃铃铃!”闹钟响起了,它正在催红红快点起床。红红从梦中醒来,她回想到自己刚才做的美梦。忍不住又再一次哭了起来,她大声的喊道:“还我自由。”

其实,每个孩子都需要自由,如果一直总让孩子做某件事,会使孩子变成关在笼子里的小鸟一样,失去了体现自我的机会。

篇3:还我自由作文

“还我自由!”所有学生从心底共同发出了自己的心声。是的,时代在变,竞争越来越激烈。家长就我们一个孩子,哪个父母不想让自己的孩子有出息?

大家都有同一个心理:学校的作业做完了,就尽情地玩。可是我们的父母呢?他们会像赶羊一样把你赶进五花八门的补习班,当你稍有一些不满,他们就会用大堆的罗嗦的话把你压得喘不过气来。低年级,他们用“打基础”为理由,把你送进补习班,把你推进枯燥的题海;高年级,他们用“升学考”为理由,把你扔进提高班,把你推进奥数题的小山……

现在的家长也真够怪的,学校刚一放假,他们就不惜一切代价把你送进补习班。况且现在的补习班费用高得不得了:一千两千算是家常便饭,五千六千那也算正常。从学校回来,刚一放下书包,又背起另外一只书包,里头装满了各种试卷,奥数书……有时候,我会沉思:是我们在用笔在填满这些试卷,还是这些冰冷的试卷在霸占我们的童年?

我们就像一只只被囚禁的小鸟,整日在各个鸟笼里扑腾。理想的翅膀虽然长出,翅膀上的羽毛虽然日渐丰满,可是……可是我们最终却飞不高,飞不远!别让我们理想的翅膀闲着,让它尽情发挥自己的作用吧!让我们插上理想的翅膀,尽情在蓝天下遨游吧!

我在这里向天下所有的父母发出呼喊:“爸爸妈妈,补习班不是我们想去的地方,我们,需要的是自由!”

篇4:还我自由作文

“我想唱歌,小声哼哼还得东张西望……”这是我最喜欢的一首歌,因为它唱出了我的心声,唱出了我的苦恼。

记得那一次,妈妈同时给我报了两个补习班,我先开始没有意见,可是学校老师布置的作业很多,写完就十一点半了。可您还催促我快点写补习班的作业。学校本来就只有一篇作文,到了十一点半时。我心想:总算可以玩会儿了。可您却说:“二毛,再写一篇作文。”所以我很苦恼,一直也不敢和您说,生怕气坏了您。最近您一直在问同学的家长,哪个班的奥数好,还要让我学奥数。我也没有意见,有很多同学比我学的还多,所以我没有跟您说。可是,最后您又说我有画画的天赋,又马不停蹄地送我去画画班。我便只好写完这个写那个,手写得也磨出一个泡泡,一点休息的时间也没有。妈妈,我知道您是为了我,让我好好学习,多才多艺。可我经常羡慕其他同学,家长可以带他们出去游玩,可我却不可以,只能在家写作业。您又发现我字写得不好,又送我去书法班,又送我去学跳舞,这样一来,每天上午、下午、中午、晚上,都排满了,没有时间写作业了。

妈妈啊!我知道,您为我好,可我很累啊!我也需要适当的休息。他们写完作业,就可以玩耍,可我还要写别的作业。

妈妈,让我们心灵彼此对话吧!只有将心比心,我们才能心心相印,我们之间才能互相谅解,妈妈,请您还我自由!

篇5:还我自由作文

我有一个严厉的妈妈,一个慈祥的爸爸,我是一只“没有翅膀的小鸟”。

每当我写完了作业,妈妈总是不能让我见一下“鸟笼”外的风景,可以找各种借口来严格要求我,而爸爸,则帮我说话,然而我每次都会听妈妈的去做,一天,一天,又一天……我已经很久没见过外面的风景了,脑海里早已忘记了那些本该属于我的“自由”,多么希望……真怀念。

“嘿嘿,今天终于写完作业了,应该可以出去玩会儿吧?”当我正准备出去的时候,妈妈回来了,看见我没写作业,就问我:“作业写完了么?”我兴奋地答到:“嗯!全都写完了!不剩下一个作业!”本以为可以出去玩一会儿,可我依旧逃不出妈妈的“魔爪”。“做完了就去练钢笔字!马上要考级了,你可不能拖班级的后退!”“哦,我知道了,那我……”妈妈打断了我的话:“别那么多废话!快点去!”

爸爸看到妈妈在训斥我,说:“又是这样,孩子已经写完作业了,不能让他休息一会儿吗?整天说为了他为了他,你这是在害他还是为了他?”“行了,爸爸,您不用说了,我知道您是为了我,但是,还是听妈妈的吧,我这就去写。”我走上楼梯,情不自禁,不知不觉,控制不住自己地失声留下了大滴大滴地眼泪……我又一次被关进了“鸟笼”。

不知道为什么,感觉时间过得好慢。此时,我正静静地躺在“鸟笼”里。妈妈,您欠我一双飞向蓝天的翅膀,我想要一个自由……

篇6:还我自由作文

我是一只小鸟,整天生活在大自然的拥抱之中。不过,自从那一件事后,一切都变了。

一次,一个高高的男孩怀里兜着石子,手里拿着弹弓,拿起一个大石子,装在弹弓上朝我射来,我措手不及,被他射个正照,我头晕目眩,从树上掉了下来,我的翅膀和腿都受了伤。

当我醒来的时候,我已经被他关在了一个铁笼子里,再也没有了自由。在这个笼子里,小男孩对我很好,整天吃喝无忧,但这不是我想要的,我何时才能回到大自然的怀抱呢?

还我自由!我一次又一次地用我那柔弱的身躯去撞击那铜墙铁壁,可男孩人没有察觉到我的反常,只是对我说:“不要再这样了,你会受伤的。”

还我自由!我日日夜夜思念着那棵大树,那片森林和盼望着我早日归家的老母亲。我茶饭不思,夜难安寝,只有两行思念的泪在脸庞上流淌。

突然有一天,那个男孩仿佛知道了我的心思,含着泪把我放了出去。我很可怜那个小男孩,但又必须回到大自然,我在空中盘旋了两圈,又重新回到了那片森林。

其实每一个人都有这样的经历,男孩好比母亲,我们好比小鸟,我们的母亲都非常的疼爱自己的孩子,什么时候都怕自己的孩子受伤,每时每刻都控制着孩子们的活动范围,从来不让孩子接近大自然。

可是只有在逆境中成长的人,才是真正的强者。

要让你们的孩子在大自然中自由地生长,冰心奶奶曾写到:“花儿和儿童一样。”可是如果你限制了花儿的生长范围,那这朵花永远都长不大,也不会开出鲜艳的花朵。

家长们,请把自由还给孩子们吧。

老师点评:由鸟到我,再到所有的孩子,你的思维在层层推进,但都围绕着“自由”这一主题展开构思,行文流畅。

篇7:还我自由作文

听说每个人一生都会生水痘,这不,身体健壮的我也生了水痘,这可让我叫“苦”啊!

那天早上,我感觉浑身都痒,就叫醒在一旁还在昏昏欲睡的姐姐。姐姐被莫名其妙的叫醒,很是不爽,就嘀咕地说道:“有事没事都把我叫醒,真烦人!”说着,便转身想要继续睡。我灵机一动,赶快进入正题:“姐姐,我好像生了水痘了!”“什么!生水痘了?”姐姐一下子来了精神。我就告诉她,我全身都痒。姐姐让我把衣服掀起来给她看看,这一掀不仅吓到了姐姐还吓到了我,我身上到处是红豆子。

姐姐一叫,引得一大家子的人围着我团团转。爷爷说:“这是过敏!”奶奶提出抗议:“过敏不是这样的!”姑姑提议说:“会不会是水痘啊?”“如果是水痘的话,会引起发烧的吧!”“那这是什么呀?”“不清楚。”讨论了半天,也没讨论出结果。这时,爷爷提出了自己的想法:先带我去农村的小医院看看,如果看不出来,再带我去大医院。全家赞成!

我们到了小医院,医生看都没看就说是过敏,真是太不负责任了!所以姐姐给她起了一个称号“土医生”。

我们一大家便信以为真,可吃了他开得过敏药,第二天不但没好反而痘子增多。爸爸这才决定带我去大医院。

来到大医院,医生一看就说是水痘。并再三嘱咐不准吃这不准吃那的,最令我头痛的是不准出门。一向外向的我可容忍不了这一条,可是这又能有什么办法呢?

一出医院,姐姐一家就出去玩了,真是让我羡慕不已啊!“臭痘,你知不知道你可把我害惨了!”

就这水痘,把原本快快乐乐的老家生活,搞成了一塌糊涂的笼子生活。我就像一只小鸟,渴望飞出笼子的自由!

篇8:还我自由作文

放假啦!放假啦!我们都轻松了,多么高兴啊!我本想和爸爸去桂林的风景区和名胜古迹去游玩几天的,可是现在去不成了,一座大山压得我喘不过气来哩,为了那一大本暑假作业而烦恼,还有那二十篇作文而绞尽脑汁呀,还我们一片自由的蓝天作文。想逃也逃不掉啦。

我常想起叶梦奶奶的一篇文章“把童年还给孩子”,那篇文章告诉老师和家长:“现在的孩子,有一些几乎是没有童年的人,被各种学习占去时间,没有一点自由空间,。常年生于压力之下,他会有好的心态吗?会有健康快乐的心境吗”?我非常拥护叶梦奶奶的看法。政府口口声声说暑假是给我们休息的,一定要为学生减轻负担,为什么这次要布置二十篇作文呢?这是减轻负担吗?眼看我的童年即将过去,让我们现在多开心地玩一玩不好吗? 我有一个表姐,比我大一岁,她前几天打电话告诉我:“放假了,我好苦恼,一点乐趣都没有”。我问她为什么?她说:“我妈不仅要我做完暑假作业还要我去学舞蹈、学奥数。”因为她想要姐姐成才。我不喜欢舅妈这样做,我想难道学许多东西就可以成才吗?这只能当作伤害孩子们的精神杀手?为什么要小孩一夜成才哩?你知道吗?现在的快乐童年不多了,一个聪明的父母给孩子一点自由吧!我请求所有给孩子加重负担的.父母去学一学叶梦奶奶的文章吧。

成才不是一夜之中,而靠的是勤奋、自觉,才能成才。给孩子一个快乐的暑假,还孩子一片自由的蓝天吧!

篇9:还我自由作文

时光流逝,转眼间暑假过去,同时也是一个新学期的开始。新学期开始了,意味着我即将成为五年级的学生。

五年级是小学阶段一个很重要的年段,为此我们必须为小升初做准备。然而,‘’补习班当然是必不可少的!说起补习班,大家似乎都对此愤愤不平,我也不例外。因为每到假期,周末,反正只要是不用上学的时候,父母都会帮我们报名各种各样的补习班。阅读、习作、奥数……当然,还不止是正课,还有各种兴趣班。再加上我们高年级课程作业比较紧,一些基础不太好的同学每天都累得喘不过气来。我的一位朋友就是如此,周六上午上习作班,下午上钢琴班,晚上还有上围棋班……不仅如此,父母连一点空余时间都不放过,一有空余时间就是做他们买来的一大堆习题。因此,大家对补习班万分厌倦。更严重的是,这也可能会导致孩子厌学。

其实,现在的父母都望子成龙,望女成风,这是可以理解的;毕竟社会一天比一天强大,一天天的竞争也越来越大。为此天下有那个父母不希望孩子成才?这,恐怕没有。当然,父母也都是为我们着想。但是,这样压迫式的逼孩子学习是不好的。学习,偶尔也要放松放松,这样的压迫孩子学习只会让孩子越来越讨厌学习。学习,更应该让孩子融入到大自然,融入到这个社会。补习班可以报,但是要合理的学习。让孩子有属于自己的课余时间。有时候,一些东西孩子的见解也许比大人的见解更有道理。

所以,希望天下父母让孩子自由,合理安排时间。把属于他/她们的那一片蓝天还给他/她们,让他/她们能够像小鸟一样在一望无际的蔚蓝天空自由翱翔!

篇10:还我自由作文

“终于放假啦,好高兴哦!”

“回来啦,快去写作业!”

“今天星期天,我作业早就写完啦!妈妈,我可以玩一会吗”。

“哦,那去玩一会 吧”

“哦耶”说实在的,不是我贪玩,而是我很久没有玩过了,我打开电脑,准备徜徉于网络世界中的时候这时,突然传来一声尖叫“宝贝,快给我去学习,我让你玩是让你看一会作文书,你在干什么,辜负我和你爸爸的用心。”

哎╮(╯▽╰)╭,我只好恋恋不舍的离开电脑,奔向我的房间,拿起可恨的作文书。这时,我看到了放在文具盒边的橡皮泥。勾起了我的回忆,记得我小时候,我曾用橡皮泥捏了三匹战马和三位战士,我把它送给我的朋友,为他们增添了欢笑。在学校的手工制作大赛中,我捏了一个机器人,获得了一等奖……我对橡皮泥情有独钟。下课玩、上课玩、吃饭完、睡觉晚,甚至把橡皮泥中的人物当成了现实,可是,在一节语文课上,我又旧病复发,摸起了橡皮泥。老师发现了,请来了家长,橡皮泥没收了,我的童年的梦想也被没收了……

想到这里,我不禁哭了起来……“宝贝,书看好了没有哇,我今天和你爸爸有点事情,要出去应酬,一会我让王婶过来给你做饭,不许玩,写作业啊,我每半小时给王婶打电话,看你做了什么,乖啊!”

“哎,每天都应酬,你们什么生活陪过我吃过饭啊!在你们心中,只有学习,学习,学习!根本没有我,就知道让王婶来,呜呜呜!”

还我一片自由的蓝天!

篇11:还我自由作文

现在一到假期,家长们就给孩子们报各种各样的兴趣班,而且都没尊重过孩子的意愿。作为孩子的我们多么可怜啊!

今天,我看到这样一幅漫画:漫画上有两个笼子,一个大,一个小。大笼子上写着“各种补习班”,而小笼子上写着“放假”。小笼子一开,画中的小鸟立马就像箭一般往大笼子扑去,大笼子旁的几个人在向他招手。

我觉得现在的家长一味地给孩子报各种补习班,从来没有尊重过孩子的意见。我知道,家长是为我们好。可是,也请家长尊重一下我们,让我们选自己喜欢的班,自己喜欢的老师,这样才会学中有乐,乐中有学,对学习乐在其中,这种学习效果是很好的。

我见过一个同学,他妈妈让他去上数学补习班。但是他对这个老师、这个班很不感兴趣,上课无精打采的,导致在班上考试每次都是最后一名,到头来没学到知识,浪费了时间、浪费了金钱、累了自己和家长。上个暑假,妈妈给我报了个卓越大语文的唐代文学班,我对这个很感兴趣,而且喜欢给我上课的两位老师。这两位老师既幽默又有教学经验,很受人喜欢。从中我也学到了许多东西,在平时课堂上和考试中学以致用,还丰富了我的课外知识,让我增长了见识。

学习其实是有趣的,并不是枯燥的。去学课外补习班也是应该的,开心的,能学到知识的。但是,请家长们尊重我们的意愿,还我们一片自由的蓝天,好吗?

作文 还我自由天空

还我自由高中作文

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