一窗之隔三年级作文

时间:2024年02月02日

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来源:郭十一少

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下面小编给大家整理的一窗之隔三年级作文,本文共25篇,欢迎阅读!本文原稿由网友“郭十一少”提供。

篇1:一窗之隔三年级作文

一窗之隔三年级作文

窗的一边是温暖的家,窗的另一边有阳光、雨露、暴风雪、甚至会有冰雹来袭。相信大家都喜欢温暖舒适的环境吧?这样真得好吗?

一年前,妈妈带回来两株紫苏。随着冬天的到来,紫苏渐渐地枯萎了,到了万物复苏的春天,花盆里又冒出了新的小生命。一共有四株紫苏,我们就把紫苏分别种在了两个花盆里,每盆有两株紫苏。两个花盆的紫苏长得一样高、一样茂盛,非常惹人喜爱!

有一天,妈妈顺手把一盆紫苏放到了窗的'另一边。过了几天,我无意中发现,里面的紫苏没有什么变化,而窗外的紫苏高度快达到了原本的一倍,杆子也粗壮了很多,同时开出了美丽的紫色小花。天气渐渐地转凉了,窗内的紫苏叶子一片一片的往下掉,而窗外的紫苏在大自然的怀抱中依然茁壮的生长着。俗话说一场秋雨一场凉,在经历了几场秋雨之后大家都纷纷地穿上了厚厚的衣服。这时,窗内的紫苏只剩下一根根光秃秃的杆子,还都已经是干巴巴的,一幅萧条的景象。窗外的紫苏叶子这时刚刚开始凋落,一片一片随风轻轻地飘落下来,而紫色的小花依然绽放着,在寒风中摇曳。

虽然只有一窗之隔,但是窗内与窗外的紫苏却有着天壤之别。不经历风雨怎么能见彩虹,我们不能做温室里的宝宝,要勇于面对各种”风、雨、雪……“的考验,像窗外的紫苏一样,茁壮成长。

篇2:三年级关于生活的作文:窗

窗,是一件我们生活中不可缺少的。它可以遮挡风雨、装饰房子;可以让人呼吸新鲜的空气,让人身心舒畅;还可以让人欣赏不同的风景。

清晨,窗前的风景是温暖的。当第一缕阳光斜斜地照着窗户上,一切是那么的明亮。我透过窗户看到一位倒地的老奶奶在地上呻吟着。她的穿衣简陋,似乎是一位孤寡老人。正当为老奶奶着急时,一位年轻的小伙子飞奔过去。他轻轻地扶起老奶奶,用自己的双手抚摸着老奶奶那冰冷的双手,似乎在关切地问着:“老奶奶,您没事吧?有没有伤到哪儿?”这一幕使我的心像巧克力一样融化了,内心感到无比的温暖,也深深感受到人与人之间的那份善良。

下午,窗前的风景是热情的。我透过窗户看到了小朋友们在体育场上热情的追逐打闹。有的在比赛跑步;有的在打排球;有的还在为谁输谁赢争得面红耳赤……灵动的身影带给我们的是人们心中那种热爱运动的热情。

夜晚,窗前的风景是思家的。我倚在窗户旁,透过窗户看到一轮皎洁的明月,不禁让我想起了唐代诗人李白的“床前明夜光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这一首首诗歌不就是人们心中的那份对家的思念吗?

窗,让我看到善良、看到热情、看到思念。

公众号:政和县小桔灯

篇3:一窗昏晓送流年作文

该来的来过,该走的走了。我们不是天使,再虔诚的双手,也无法改变生活的轨迹。

夏是一个盛大的季节,于繁花似锦之下露出几缕暗流涌动。午夜的风掠过窗棂,像是一曲低声的挽歌。那温柔如水的夜空中只有半牙弯月,没有星星,没有浮云,只有孤单,也只剩下孤单。

不只是因为恋家,还是真的如此。总觉得这儿的天特别遥远。莫名的距离感,让人格外思念家乡那片湛蓝湛蓝的天空,触手可及的纯粹,偶尔有一朵流浪的云飘过,那片蓝就变得支离破碎,天依旧那么蓝,但那些陪我一起看天的少年们哪去了?我们就像那些花儿,被风吹走,散落在天涯。

讨厌说再见,再见一再也不见,好像一扇门隔开了一整段曾经灼灼光华的青春,让别离如诗魂般碎成一地的忧伤。我不会怕冷,却会怕这荒野里没有一盏换我归去的灯……

梨花开在月的梢头/幽香里碾出轻轻的愁/留下婉转的过错/梨花开的刹那/如同我的寂寞

二十五度,应该是友情的温度,有浅浅暖意,不会灼伤,而我们的友情,刚好是二十五度的春天,那两个骑着单车温柔的大男生,那两个手牵手微笑的女生,那个着两颗小虎牙的小丫头,不约而同地出现在我的生命力,教会我原谅和宽容,教会我,哪怕遇见再大的挫折,再大的失落,最后,都可以在岁月的手掌。时光的变迁里,被完完全全治愈,也只有你们,以教会我这些在我以前的.生命力,从来不会学会的事。

只是现在你们都离开了,像是天使,回归遥远的天国。

我知道你们都消失了。

可是,如果有一天,我只是说如果。

如果有一天,我伤心难过的时候,你们会回来看看我么?

在那些明媚忧伤的岁月里,是谁在心里为寂寞歌唱……

我把那些已经凋零的痛苦,拾起来,放进被子里,看着散在地上撕落得岁月,一天又一天,一年又一年……

青春是一场没有尽头的旅行,越长大,越孤单;越长大,越不安,你曾经对我说,每颗心都寂寞,每颗心都脆弱,都渴望被触摸,只有闭上眼才可以看见最干净的天,最干净的世界。那个曾经干净透明的年代,那些依然守候在香樟树下的少年们。那时的天永远是一张寂寞的恋,浮云将一切渲染上悲伤地釉质,在天空里发着光,睁开眼,只剩自己一个人留在原地,一个人泪流满面,只有我一个人。

那些匆匆行走在繁华都市里的人,都有种不动声色的寂寞,只是有些人,写在脸上,有些人,刻在心底。

那些深爱我们的人,早已告别在昨天,只余下曾经拥有过的纪念,但我会将与你们有关的美好夏日,珍藏成一首绝句,反复咏唱,生生不息。

人生如花开花落,经历过繁华,最终将归于平淡,就让它该开的开,该落的落吧。

天欲晓,夜未央,一窗昏晓送流年。

篇4:揽一窗明月温暖流年作文

揽一窗明月温暖流年作文

又是一个寂静的夜晚。

倚在洒满月色的窗口,回想流年。

回想流年,那些斑驳的记忆或长或短,或浓或淡。那些令自己难忘的美好,或人或事,或深或浅。此刻又浮现在眼前,又激起心中的波澜,又让你不得不感慨万千—

想来自己自幼就喜爱文字,喜爱读书。

常常埋头读“小人书”、手抄本、诗文杂志、名著等,置吃饭于不顾。借书、买书、藏书便成了习惯。

因读书多,学生时代的作文,大多是优秀,作文竞赛都能榜上有名。人虽其貌不扬,但还能深得师生喜欢。

在语文教学中,无论是辅导小学生作文,还是指导中学生作文,都能做到得心应手。学生的作文水平很快就明显超出他班。那时,学生的作文常见面于报端。

自己利用业余时间撰写新闻稿件,坚持了数年。期间能做到抑恶扬善把两个文明宣传。省、地、县优秀通讯员的荣誉保持数年。

而立过半,参加学习于省地举办的文学创作班。从此,开始品尝文学创作的苦与甜,断断续续到今天。虽未有成就,但欣然。只因不求名利,只想了去这份心愿。

忆流年,细细想来,人应该有感恩之心。

感谢岁月,磨砺出我坚韧的性格,让我多了沉稳少了浮躁,让我学会了从容和淡定。让我从中有所思,有所悟,有所感。

感恩社会,让我的人生,我的事业,我的家庭都能如我所想,如我所愿,如我所能。让我能与文字一生结缘。

感激生活,让我在亲情、爱情、友情的包围圈里,尽享愉悦和幸福。让我的.文字充满浓浓的情感。

岁月静好,社会安定,生活幸福。每每想起这些,便会不由自主地、发自心底地、默默地祝福:我爱的人和爱我的人,健康,快乐,平安!

此刻把心路历程盘点,难免会有遗憾,会有伤感。只因我们都在不断地追求人生的完美,只因岁月太沧桑,时光太匆忙。

想想看,当我们还没来得及细细品尝生活的五味,还没来得及看透世态的炎凉,还没来得及把未来幻想时,一轮全新的太阳,便悄然升起在地平线——于是,生命的旅途中,喜怒哀乐、苦辣酸甜又交织成岁月的彩链,串起了每一天。

活在当下,活好每一天,该是每个人的首选。因而,我们必须抓住今天,握紧今天。迈出每一个坚实的脚步,踏响每一个坚定的足音,让生命绽放绚烂。

今又在这静静的夜晚,敲击键盘,敲响心中的祈愿。让情思与遐想激荡心田,让温馨与快乐溢满心间。

揽一窗明月,温暖流年!

篇5:窗檐下的朋友三年级作文

窗檐下的朋友三年级作文

相信在很多人的屋檐或是窗檐下,都有燕子的飞过,每到春天,他们就会在大家屋檐下开始做窝,为了有一个家,更为了后代的繁殖,但是有些人因为嫌弃燕子飞来飞去比较脏,将它们赶走了,破坏了它们的家。下面给大家带来的是窗檐下的朋友三年级作文400字抒情文。

我曾经认识一只小鸟,它是一只斑鸠,我跟它是好朋友。去年的.一天,我放学回到家准备弹钢琴时,无意间看见窗檐下有一只小鸟正在衔树枝筑巢。它的后半身是褐色的,像披了褐色的斗篷;前半身和头顶是粉色的,脖子上还有黑白斑点,活像围了条带斑点的围巾。自从有了那只小鸟,我每天放学都会看看它。

一次,我发现那只小鸟下了两颗蛋,那两颗蛋圆溜溜、白亮亮的,很可爱。我刚准备靠近鸟蛋想摸摸它们,可是,那只小鸟叽叽喳喳的,好像在对我说:“别碰我的孩子!”我只好乖乖地听话。

过了几天,我突然看见窗外有两只刚孵出来的小鸟,它们黑乎乎的,嘴巴扁扁的、尖尖的,身上还长有白色的绒毛,真像个丑小鸭。我听奶奶说,那几只窗外的鸟儿叫斑鸠,它们到我们家筑巢安家就代表我们家幸福和谐,它们喜欢我们家。听了奶奶的话,我心里高兴极了。

可是有一天,我再次到窗台上看望我的斑鸠朋友时,它们却已经飞走了,看到这一幕,我很伤心。后来转念一想,那两只小斑鸠应该长大了,和它们的妈妈一起在辽阔的天空中自由地翱翔呢。这样想着,我心里就开心起来了。至今,看见外面的小鸟,我就能想起窗檐下的小鸟朋友。

篇6:乡下一景三年级作文

乡下一景三年级作文

在寒假的时候,我们一家人来到了乡下,体验一次乡下惬意的生活。

乡下的风景真美啊!我们来到一个四周都环绕着竹子的草地中间,在这里鸟语花香,空气清新,空气中还夹杂着竹叶的`芳香。一株株翠竹高耸挺拔,顶天立地,无论严寒还是酷暑。它四季常青。此时微风吹过发出沙沙的响声,好像起伏着的大海的波涛。

爸爸还带着我和妹妹在草地上玩,忍不住拿出手机合影。这是一块什么样的草地呢?草地上被黄色的草皮覆盖着。为什么草皮是黄色的呢?爸爸告诉我,草地经过冬季的洗礼,小草被严寒冻死了,只留下了根。等到春天一到,温度回升,小草会重新发芽马上就会恢复绿色,到时候又是生机勃勃的景象。小草的生命力真顽强啊!

乡下的水真清呀草地的那边有一个池塘,池塘里的水清澈透明。站在池塘边就可以看到。那些欢快的鱼儿。回头看看田野里,由于还没到插秧的季节,田野里全是绿油油的小草,刚好让伯伯家的牛、羊饱餐一顿了。而且,牛都不要人牵着,直接把绳子绑在一根木棍上,然后随牛自己吃草去了。你瞧,远处的那只棕牛正在哞哞的叫呢。

乡下的风景,就是这么美,这么妙,这么别出一致!

篇7:三年级作文:一根红绸带

三年级作文:一根红绸带

早晨,小丹从家里出发,高高兴兴地去上学。

路上,小丹看见玉米田里金灿灿的,一棵棵玉米秆长得又粗又高,肥厚的叶子全舒展开来了,牛角似的玉米棒子,插在粗壮的秆子上,顶端的红须微微地往下垂,随着晨风轻轻飘动。喝饱了昨夜的.雨水,玉米苗显得更加浓绿,茁壮了。

突然,小丹发现有一棵玉米苗被风刮倒在地。

小丹拿起玉米苗放进挖好的土坑里,培好土,可小丹一松手,玉米苗又倒了。小丹想找一根木棒支撑。她在附近找了找,怎么也找不着。

小丹急得团团转。忽然,小丹摸到了辫梢上的蝴蝶结,就有了灵感。她解下蝴蝶结,变成了红绸带。她把玉米苗扶正,用红绸带把这株玉米苗和旁边的玉米苗绑在一起,又培上了土,玉米苗终于稳稳地立在地里了。

小丹扶正了玉米苗,大步流星地向学校走去。

篇8:归一问题三年级作文

归一问题三年级作文

数学是丰富的,当然数学也是奇妙的。“归一”问题十分有趣,那就让我们看看“归一”问题最有趣的.地方吧!

首先要告诉大家什么叫“归一”问题:“归一”问题是要先算出一个或一只或头条……

第六单元达标测试卷上有一题:4支钢笔24元,5支钢笔一共要多少元?12支呢?其实这种题目是要先算出1支钢笔多少元?所以24÷4=6(元),接下来6×5=30(元),算出了5支钢笔要30元,再接着6×12=72(元),算出12支钢笔一共要72元。

在生活中也有许多许多的“归一”问题。比如,王叔叔2天运了6个货物,3天一个运了几个货物?应该摆出算式6÷2×3=9(个),6÷2求出了一天运了3个货物,再3×3=9(个),所以3天一共运了9个货物。

“归一”问题真有趣!数学真会千变万化!所以,请大家学好数学吧!

篇9:湖南一游三年级作文

湖南一游三年级作文

去年一月左右,我们全家三口装得大兜子鼓鼓的,打扫完家,提上就动身和我表弟家上车,启动车后,前去湖南海滩游玩之旅就正式开始了!

到了湖南,关上车门,把行李放进了宾馆,我和表弟立马冲出宾馆的旋转门,目的只有一个直奔酷爽的`海滩冲刺。

到了海滩,只见刚才灯火辉煌的大都市都被邻海的`黄沙所吞没,海浪猛烈地扑打着沙滩,一波又一波,似乎不冲到岸边就不罢休的样子,我和表弟脱掉衣服和鞋子,赤着白嫩的脚踩在黄沙上,一股麻麻有温暖的感觉直扑心头,当时正好是晚上,海的那边是一望无际的黑暗,与被月亮与星星点亮的无边无际的漆黑天空遥相辉映,好一个水天一色!

一袭凉风吹来措手不及地侵入我们的皮肤,我和表弟不禁都抱紧肩头打颤,海边的沙滩上既热闹又明亮,前来游玩的人们都坐在只有顶的“房子”下一边品尝美食一边观赏海景,又与同伴边赏边夸湖南海清中美,美中清,静中雅,雅中静,寒中暖,暖中寒。可谓热闹,我在一块长板凳上坐了下来,任由凉风在我身上擦肩而过,我小口小口地咬着蛋挞,但眼光却一直默默地注视着那平静的海面,那有孩子们和大人们抬着游泳圈泼水的身影,是啊清中美,美中清,静中雅,雅中静,寒中暖,暖中寒。难道不是吗?

篇10:三年级作文-一加一等于几

三年级作文-一加一等于几

一天老师问小明一加一等于几,小明回答:“不知道.”老师叫小明回去问爸爸妈妈.小明回到家问爸爸一加一等于几,爸爸正在看球赛,小明问:“爸爸,一加一等于几?”爸爸说:“看吗!又输了.”小明又去问妈妈一加一等于几,妈妈正在煮饭,小名问:“妈妈,一加一等于几?”,妈妈说:“看吗!又糊了.”小明有去问哥哥一加一等于几,哥哥正在搞发明,小明问:“哥哥,一加一等于几?”,哥哥说:“爬开点!!!”,小明又去问姐姐一加一等于几,姐姐正在打电话,小明问:“姐姐,一加一等于几?”,姐姐说:“明天老地方见.”.

第二天老师问:“小明一加一等于几?”小明回答:“看吗!又输了.”,老师又问小明一加一等于几?“小明说:”看吗!又糊了.“,老师问:”小明一加一等于几?“小明回答:”爬开点.“,老师愤怒的.问:”小明一加一等于几.“小明回答:”明天老地方见!\"

这就是上课不认真所导致的一个笑话!!!!!!!!

篇11:乡村一游三年级作文

今天, 爸爸带我到一位阿姨家做客, 她家住鮀浦乡村, 我们还到了菜园子里看蔬菜呢!

菜园里的菜可多了, 有油菜, 白菜, 芹菜, 还有西红柿等等各种蔬菜, 除了这些以外, 还有淋桶等浇田浇菜的用具。今天去菜园, 我又领略到了什么叫“锄禾日当午, 汗滴禾下土。谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。”的含义。在菜园里, 有一位正在辛勤劳动的农民伯伯, 他正拿着锄头, 一下一下地锄着地, 汗如雨下,听老农说, 经过修整土地后, 再撒下菜籽, 20多天后, 菜苗便拥有了一个长到七、八厘米长的“身体”和两片菜叶。由于蔬菜在播种时疏密不一, 有的 三五成群”, 有的“孤军奋战”, 等长到一定高度时, 便要移植,把小苗摘掉,让每棵蔬菜间保持一样的距离,然后还要浇水,施肥,灭虫,三十多天后才能长出一株株健壮的蔬菜。

今天的乡村一游真令我大开了眼界!

篇12:为防盗网开扇窗三年级作文

为防盗网开扇窗三年级作文

一天,我正在做作业,突然听到好朋友琳琳在楼下叫我,让我借足球给她。我本来想将球从阳台上扔下去,却发现阳台被严密的'防盗网给围住了,球根本扔不出去。

爸爸下班回来,我马上跑去问他:“爸爸,家的阳台为什么要装防盗网?”爸爸说:“为防你在阳台玩时太淘气发生危险,家里到处都安装了防盗网,你没发现吗?”我一听傻了眼,赶紧去房间转了一圈,果然发现每一扇窗都被防盗网封得严严秘密,家里像个铁笼子。

我担忧地问爸爸:“我们家装了这么多防盗网,会不会有安全隐患呢?”爸爸琢磨了一下,说:“万一发生火灾,防盗网会阻碍消防员救援,也堵住了我们的逃生之路。”我听后吓出一身冷汗,心想:原来”铁笼子“那么危险啊!

”爸爸,既然家里存在这么严重的安全隐患,我们得研究出一个解决的方法啊!“爸爸略微沉思,一边拍脑袋说:”明天我找个师傅,在防盗网合适的位置开一扇带锁的活动窗,并把钥匙放在容易拿去的地方。这样火灾时我们就可以开窗逃生了!“我很赞同爸爸的方案,明天一定要监督他把这事办好。

篇13:《窗边的小豆豆》读后感三年级作文

我读了《窗边的小豆豆》这本书,这个故事是黑柳砌子写的。小豆豆乐于助人,好奇心很强,还是一个天真烂漫的小姑娘。

小豆豆有件事我觉得很好笑。她听别人说牛肉是被挂着的,有一天,她抓着一个东西,把自己吊起来,说:“今天我是牛肉。”我看了这一段,自己也忍不住笑了起来。还有令我印象深刻的就是巴学园的有趣的运动会了。运动会的项目有鲤鱼比赛、找妈妈比赛、拔河比赛等等,多种多样,但结果高桥君竟然全部的比赛都赢了,得到了各种蔬菜的奖励!我看了巴学园的运动会,我想:巴学园发的为什么不是奖牌、奖品,而是蔬菜呢?

我很喜欢这本书,小豆豆的优点我们得向他学习,她的缺点我们就得注意。

篇14:春日一游三年级作文500字

春日一游三年级作文500字

春天的天空特别湛蓝,就像涂上了一层油漆。春天的空气特别清香,花草树木混合着泥土的芳香直渗鼻孔,好像被过滤了一样。

我随着本班队伍,走在公园里的假山小径上,深吸一口气,特别舒爽,头脑也无比的清醒。春天的池塘,就更无法用言语形容了。池塘里的藕叶一片碧绿,远看真像是一匹绿色的`绒布,荷叶一片一片,你挨着我,我挨着你,你不让我,我不让你,你推我挤,非常茂盛,池塘底里一点也看不到,全都被茂盛的大朵的荷叶挡住了。

开在池塘边的蝴蝶花,远看像一群五彩缤纷的蝴蝶停留在那儿,一阵微风吹来它们就翩翩起舞。再看看那些小朵小朵的酸咪咪,远看真像一个个小巧玲珑的绿精灵,又像一把把精致的小伞,你摘掉沾有泥土的部分,就会露出那嫩绿的茎,咬一下,酸得像柠檬,牙齿酸酸的,好不刺激。

春天的柳州是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。风轻悄悄的,草软绵绵的。只要往上一躺,犹如躺在柔软的席梦思上似的,特别惬意。按老师的说法:这就是踏青、寻找春天的、触摸春天、感触春天的感觉。啊!太美了,那山、那水、那草、那花、那人、蜜蜂、蝴蝶、一起汇成一幅画,那是人在画中游。

这次春游是我懂事以来最美的一次对春天的触摸。

篇15:一定要努力学习小学三年级作文

一定要努力学习小学三年级作文

当老师把学校召开家长会的通知书发给我们的时候,我拿着那张通知书不敢正面朝它看上一眼。期中考试以后,我自以为自己非常幸运,家长因为工作忙而没有空闲工夫问起我的考试成绩。唉,这一次可就要露馅了!

只能够自认倒霉了!谁叫我平时不好好学习,考试前又不好好复习。上课时和旁边的同学说话,别人在做作业的时候,我却一个人在玩耍,自己的成绩自己知道,一股劲地往下退,直线下降嘛!尤其是数学,我一点也听不懂,上课就像梦游一样,老师上到那儿就算到那儿,听了就忘,简直是一只耳朵进,一只耳朵出。简直不知道自己在做什么。平时做作业还要好,做完就不知道自己在做一些什么,为什么这么做。简直像在做梦一样却不知道一个所以然。大部分时候,我只要一遇到做不出的时候就问同学,美其名曰虚心请教,然而实质上是叫别人说了,自己写写,好像自己当一个书记员,只管抄写。老师看到以后经常跟我耐心谈话,说了一大堆道理,我却全部当了耳旁风。到了期中考试的时候,虽然我提前两天知道,但是我说“临时抱佛脚,越抱越别脚”。所以,大家在复习的时候,我却照玩不误。期中考试考了一个比较差的成绩那是不能够怪别人的.呀!只能够怪自己不用功呀!

也许家长会开完,家长们相互通气,妈妈又会掉下伤心的眼泪,因为我是她的希望,她的骄傲,她的精神支柱。可是,我就是那么不争气,成绩那么差……我想自己真的不应该让他们那么失望,那么伤心,那么落泪。从现在开始,我一定要加倍努力学习,争取以后考试次次都取得好成绩!那么让自己的父母也能够在家长会上抬起头来。

篇16:一囤麦子三年级作文450字

一囤麦子三年级作文450字

小猴收获了一囤麦子,它开心极了。突然它灵机一动,它决定把麦子卖掉,用卖麦子挣的钱买回许多菜种,瓜种,玉米种,草种……

小猴选择了一块地,先松土,然后把这些买回来的种子种下了地。它每天起早贪黑地给这些种子浇水,施肥,锄草……它从不喊累,就连树上的小鸟也给它唱起赞歌。经过辛勤的劳动,小猴的田里长出了穿上绿衣的`玉米棒子,绿油油的青草,又大又圆的西瓜,雪白鲜嫩的大萝卜……

小猴请小猪,小牛和土地爷爷来它家品尝它丰收的果实。首先,它给小猪端来了刚切好的西瓜,小猪看着新鲜红润的西瓜瓤,馋得“口水直流三千尺”。然后,它给小牛端上了刚做好的青草软饼,小牛望着绿油油,香喷喷的青草软饼,伸出手来就去抓一块放在嘴里,心满意足地说:“GREAT”。最后,它给土地爷爷端来了一盘炒熟的瓜子和香喷喷的烤玉米。土地爷爷好奇地问;‘这些食品是从哪里老的?’小猴顽皮地说:“是你的麦子变的。”土地爷爷一头雾水,小猴把事情的经过描述了一遍……

土地爷爷拍拍小猴的头说:“你真是个聪明、能干的好孩子。”它们一边品尝美食,一边有说有笑。瞧!它们多开心啊!

篇17:铁西公园一游三年级作文

铁西公园一游三年级作文

今天,我们去了铁西公园,大门上有“铁西公园”金光闪闪的四个大字。

我们一进门,就看到22根立柱,他是由水和沙子制成的。我们又走过了绿树成荫的小道,路的两旁有许多嫩绿的小草、芬芳的鲜花。看见了过山车,仰头看轨道,轨道像迷宫,过山车有两个部分组成,有“O”型轨道,有“8”型轨道,它是白色的,材料是钢铁立柱,高大约有十米,低大约有2米,粗的小孩抱不过来,细的大约30厘米。有人的时候,人们坐在橘红色的位子上,扣上安全带,过山车渐渐开快,像脱缰的野马,客人们提心吊胆,有人尖叫,有人哭........无人的时候过山车像沉睡的野马,在那里一动不动。我觉得,如果我玩过山车,感觉一定很爽,像飞入天空一样,周围的小草、鲜花还在笑呢!

我们穿过群英廊,跨过九曲桥,到了湖心亭,湖心亭中间有一只彩色的凤凰,他翩翩起舞、栩栩如生。它周围绘有很多鲜花,有出污泥而不染的荷花,有富贵的牡丹,有五彩六色的葫芦,有盛开的桃花还有芬芳的腊梅……;他一共有12根红色木柱,支撑着两层飞檐,材料是由琉璃瓦制成的,琉璃瓦在太阳下闪闪发光。

湖心亭下是人工湖,它犹如一个绿宝石,静的时候像一面镜子,微风吹来,波光闪闪。湖里有许多白鹅、小鱼在自由自在的游来游去。瓦蓝的.天空上有许多蜻蜓飞来飞去。湖的周围有许多柳树,微风一吹,犹如一个优美的少女在岸边梳理她的秀发。

我们又跨过林间小道,到达大象滑梯,他的背是梯子,象鼻是滑梯。它是用大理石雕刻而成,长约5米,宽约2米,好像在干旱的沙漠中寻找水源。我们争先恐后的去玩耍,在象鼻之上一下子就滑下来了,非常好玩,滑下来之后,有人说“好疼”!还有人说“好烫”!我不相信,结果一试,尖叫了一声“太烫了”!我们哈哈大笑;还有一次就是况福鑫他“咚”的一声掉进沙坑里了,弄得我笑的肚子都疼了。这时,我们的欢声笑语回荡在铁西公园的上空。

铁西公园的美景给我留下了深刻印象,我爱你铁西公园。

篇18:三年级校园一景作文300字

我的学校座落在四会市中心,它十分美丽,最美丽的要数校园的一角了。

校园的一角有一棵大榕树,它四季都是那么美丽。春天,大榕树抽出了新的、嫩嫩的枝条,长出了嫩绿的叶子。大榕树的枝头上,站了许多唱歌的小鸟,给大榕树增添了了许多生机。

夏天,大榕树长长的胡须垂下来,好似一个知识渊博的老人。大榕树用自己茂密的叶子撑开了一把碧绿的打伞,给人们提供了一个乘凉、玩耍、下棋的好地方。蝉站在枝头拼命地叫“知了、知了”,像在放音乐。

秋天到了,大榕树的叶子渐渐地变黄了,秋风一吹,一片片叶子从树上掉了下来,想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了!也像一个个勇敢坚强的战士,勇敢地面对。树叶们的精神真让人敬佩。

冬天到了,刺骨的寒风把大榕树所剩无几的叶子也吹落到了地上,可是大榕树仍然想一位勇敢的士兵一样守着我们的家园。

这就是我的校园的一角,你们喜欢吗?

篇19:三年级校园一景作文300字

我们的校园是一个多姿多彩的校园,也是个景色宜人的地方。这里有花坛上的雄鹰、假山、桂花树、松树……,接下来我给大家介绍的是展翅高飞的雄鹰。

这一处景物是我们学校不可缺少的,它是一座雕塑,一进校园你就能看到它。雕塑下面被美丽的黄杨花围绕着,好像给它戴上了一个金黄色的花环。微风吹过,校园里淡淡清香,令人心旷神怡。

红砖砌成的.“底座”上刻着“奋飞”两个字,“底座”上就是两只展翅欲飞的雄鹰,它们惟妙惟肖,好像被我们一不小心惊动就会飞走。它们旁边还有两颗小星星,在阳光的照耀下闪闪发光。雄鹰象征着放飞梦想,也象征着力量,更象征着我们学校美好的未来。它告诉我们要勤奋学习,将来为祖国做出更大的贡献,成为祖国的栋梁之才。

我们每个学生都非常爱护雄鹰雕塑,每天我们都能看到它。让我们每个学生都朝着自己的理想去奋斗,让我们放飞梦想,将来有一天肯定会像雄鹰一样飞上蓝天,展翅翱翔。

篇20:三年级校园一景作文300字

我的校园是个美丽的地方,我在那渡过了许多快乐的日子。

蓝天倒映着鲜艳的叶坛,兰草绿如一块无暇的翡翠。栀子花在叶坛中露出迷人的微笑,有的展开两三瓣,有的含苞待放,像个害羞的小姑娘。杜鹃花早已开放,如同一把红火,红遍山谷,又如同一位舞者翩翩起舞。女贞是一位神秘的魔法师,一丛丛、一簇簇,如上亿粒米粒般大的花儿。它缱绻舒展,袅袅娜娜,使我们眼花缭乱,若醒若梦的憧憬,直到顶端才展开一丝丝红色的绸缎。

再走进去,就是巨大的操场,一圈圈红色赛道围绕着碧绿的草坪,小朋友在草地上踢足球,只见球儿飞起来,时高、时低、时远、时近,操场上荡漾着孩子们欢乐的笑声。操场旁边还有一个小竹林。每当下雨时,大家都急忙跑进小竹林躲雨,每当天气炎热时,小竹林便是孩子们欢乐的殿堂。太阳从斑斑点点的空隙穿过,让大家精神充沛。

我喜欢我的校园,它如同小岛,也如同快乐的天堂。

篇21:一次大争吵三年级优秀作文

一次大争吵三年级优秀作文

今天阳光明媚,是个好天气。我背着沉沉的书包走在上学的路上。忽然,我的书包里隐隐约约的传来说话声。我连忙把书包放到路边的长椅上,奇怪地打开了它。

只见书包挺着胀胀的大肚子,叹了口气,说:唉,我的肚子越来越大了,我都快喘不过气来了。课本和文具都快出去吧!当然不行了!语文、数学课本默契的说,我们是主科,每天都有语文、数学课。要是我们不见了,小主人会很着急的。书包听了,只好说:那文具盒出去吧。文具盒生气的'说:我可是小主人学习的必需品呀!要是没有我,铅笔、橡皮、尺子这些物品在哪儿安家呀?再说了,小主人每堂课上都要用到它们。如果我出去了,小主人以后上课该怎么办呢?还是作业本出去吧。这下,语文、数学、英语作业本可就不乐意了:凭什么让我们出去呀!小主人写作业都要靠我。而且老师有时候也会在课堂上和同学们较对作业的!如果我们出去了小主人肯定会被老师骂的!

听了这些话,书包无可奈何地说:那音乐、美术、科学这些课本出去吧。毕竟小主人一周只有一两节课需要你们。音刚落,这些课本就嚷嚷开了:那怎么行?课程表经常变来变去的,小主人要是上课找不到我们,就会被老师罚站的!这时,大家的目光都投向了在角落里的字典爷爷。但是字典爷爷的脾气不太好,所以大家都不敢说出口。最后,还是文具盒鼓起勇气、壮着胆子小心翼翼地说:字典爷爷,要不您出去吧。字典爷爷气得白花花的胡子都翘起来了:小主人读书、写作文遇到不会的字都要问我,你们竟然敢小看我!

我笑着说:别吵了,我可以把一些课本放在课桌的抽屉里。这么一说才把众怒平息了下来。从此以后,大家又重归于好了。

篇22:南京科技馆一游三年级作文

南京科技馆一游三年级作文

南京科技馆好玩又刺激,刚进门就看到好多好玩的东西。

第一层是创造天地展区和儿童科技乐园。

第二层是地球万象展区和智慧主人展区。

负一层是公共安全教育观馆和4D电影院。

我们先去了负一层,不知怎么的,今天的人格外的多,所以我们就先去看4D电影,妈妈买好了四张票,这4D电影就是比2D电影好玩,但也又让人生气的地方,我从里面出来的时候,全身发抖,这并不是害怕而是:电影里的场地要不就是河流要不就是雪地,里面的.人物会泼水或掉进河流里,这又是4D电影,前面喷出的水弄得我满身都是,而且外面又开着空调,我能不发抖吗?

接下来,我们随便找了一家,小餐厅吃了点东西,然后,就继续上路了。

到了一楼,我看这些我去年我都玩过了,所以我们就去了二楼。“哇真大呀!”看着这么大的二楼我兴奋极了我便开始四处游玩,首先看到的是由影像做成的地球看得见却摸不着真是神奇然后我们还参观了地球以外的星球,我好希望在每个星球都住上一天那该有多好啊!

诶呀,时间不早了,我们要回去了,这里的电影,美丽的星球,和好玩的游戏真让人留恋往返啊!

篇23:南京大屠杀纪念馆一游三年级作文

南京大屠杀纪念馆一游三年级作文

说起南京大屠杀,已经是好久以前的事了,看完之后,想不到祖国还有一段这样凄惨的历史,真让人伤心。

今天早上,我和爸爸妈妈一起去南京大屠杀纪念馆,我们刚一来到门口,就看见一个女人手里抱着一个孩子,只见她仰望苍天,仿佛在说:“苍天啊,救救我吧,我丈夫死了,孩子也死了,只留下我一个人,我到底该怎么办。”接着,我们来到了下一个铜像旁,这是一个老人,怀里抱着一个孩子,手里又牵着一个孩子,仿佛在说:“这两个可怜的`孩子啊,日本人杀死了你的爹娘,放心吧,我一定会好好保护你们的。”

接着,我们进入了馆内,里面的墙上都写着许许多多遇难者的名字我们越走越深,里面播放着一些凄惨的音乐,接着,我们来到了日本人烧毁南京城的地方,那里一片废墟,已经不是往日那个繁华的城市了,接着,我们继续往前走,看见了日本人在我们中国做下的滔天大罪,就凭这些,难道还不能证明日本人对我们的残忍和杀虐吗?我真伤心啊!

由此可以看出,那时的我们还不发达,所以,作为下一代的我们,应该努力读书,长大之后为国家做贡献,使我国不被其它国家欺凌。

篇24:你一定会听见三年级作文

你一定会听见三年级作文

你听过松果跳伞的声音吧?松果有一件滑翔衣,当他要掉下去的时候,打开滑翔衣,“嗖”的一声,转眼间,他已经在地面上招手了呢!

你听过一株小草的惊叫声吗?有一天,公园里的一个小男孩被石头绊了一下,摔在小草上,小草大声惊叫:“地呐,原子弹来啦!”小草马上钻到地里面去了。

你听过绿豆炸开的声音吧?一粒绿豆吃饱了,肚子像手榴弹一样,“嘣”的'一声炸开了。他说:“我吃饱了,该去外面转转了。”

如果你问,那都是想象的声音吧?我怎么听不到呢?那我再说一说你听得到的声音吧!

你总听过动物们的声音吧?看,一大群鸟儿在一棵大树上开着演唱会呢,他们“啾啾”地唱着悦耳的歌、跳着舞、弹着琴。时而成群结队地伴舞,时而聚精会神地独唱,好不快活!

你肯定听过风吹的声音吧?当狂风吹过大树,枝头乱颤的时候,当寒风入侵你的身体,瑟瑟发抖的时候,你又会听到什么呢?一定是“呼呼呼”作响的风声吧!

你轻轻的捡一片落叶,把他揉成一团,仔细听听那清脆的响声;拿一张塑料纸,揉作一团,轻轻松开你的双手,仔细聆听,听听那缓缓舒展的声音,“嗞嗞嗞”,是不是很柔、很轻、很美……

听一听雨点打在铁皮板上的声音,“嘭嘭嘭”,噼里啪啦的响着,时而轻,时而重,时而急,时而缓,像带着旋律一样。选一首喜欢的歌吧,加上雨滴的旋律,把他们编成一个动人的故事。

当你早晨起来上厕所,忘记冲水了,听,妈妈帮你冲水的声音;你听见过爸爸做菜的声音了吧,爸爸又在厨房里忙起来了,听,他切菜伴随着刀子、砧板撞击的声音……这些随时在你身边发出的声音,你怎么会听不见呢?

你听见了这些声音吧,饱含着美妙和爱!你开始微笑,轻轻的笑,捧腹大笑,这时候,你一定会听见的,这个世界也开始随着你微笑!

篇25:小学三年级作文:游乐园一游

小学三年级作文:游乐园一游

··· 寒假,我和姐姐妹妹去游乐园玩,游乐园一游作文。买完 门票,我飞快地奔向我最喜欢的“旋转飞椅”上。而妹妹则去了手工图画馆。我坐在飞椅上,飞椅慢慢的上升,渐渐的.旋转起来。我被吊在空中旋转,一阵阵清风迎面而来。今天很热,而这一阵正好给我洗个“凉风澡”,让我全身舒畅,。使我不由得说“大风你真好”。

游戏 结束了 ,我去图画馆找妹妹,此时此刻妹妹也刚好完成一幅画。在等画干的时候,我们又玩了很多游戏-------“小飞象”、“旋转茶杯”........妹妹一个劲的喊头晕。而我火上加油“晕死你,晕死你!”我又逗趣的说:“光玩一个在地上转的就已经这样了,如果玩旋转飞椅那还不吓得尿裤子。‘’说完哈哈大笑。妹妹说”讨厌“她本想打我,可是她正在是晕乎乎的状态 懒得理我,便向我吐了吐舌头。

回家了,我依依不舍的说:”真好玩“暑假我一定再来玩”。

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