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盒子里的春天作文

时间：2024年06月21日

来源：englishwl

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下面是小编给各位读者分享的盒子里的春天作文，欢迎大家分享。本文原稿由网友“englishwl”提供。

篇1：盒子里的春天作文

盒子里的春天作文

从前,有一位国王冷酷残暴,他的国家每年都是严冬,刺骨的寒风一年四季都在吹,国王非常渴望春天来到他的国家。

有一天,国王打猎时觉得口很渴,发现不远处有一座小木屋,屋外坐着一位胡须很长的老人,便急忙骑着马奔了过去,他下了马,正要向老人要水喝,突然看见桌子上放着一个闪着亮光的盒子,国王好奇地走过去,一道七彩神光闪过,一下子把国王吸了进去,里面的景色让国王惊讶不已,田野里一片绿油油,农民唱着欢快地歌耕地,孩子们在快乐的玩耍,一片欢声笑语.山谷里开满了五彩斑斓的小花,清澈的溪水哗啦啦的流着。国王心想要是我的国家也这么美丽,那该多好!这时,一道耀眼的光芒闪过,国王不由的闭上了眼睛，等他再睁开眼时,国王发现自己已经回到了小木屋里,他走上前,问老人:“我的国家也能像盒子里的那样美丽吗？”老人捋了捋胡须，说：“只要你有一颗善良的心，你的`国家也能像盒子里那样美丽。”国王听后，恍然大悟，立刻向老人道谢，随后，便骑马奔向他的国家去了。老人望着他的背影，微笑着点点头，渐渐在空中消失了。

回到王宫后，国王真的改恶从善，如老人所言，他的国家果然和盒子里的一样美丽。

篇2：盒子里有什么作文

盒子里有什么作文

就快过生日的我，一进教室，同学们大包小包的送来了礼物。我满载而归地回到座位上，发现一张漂亮的信纸放在抽屉里，我打开一看，原来……我赴约去学校花园，到了草地的时候，按照信纸上所说的.，“啊！”一盒装饰得很漂亮的礼物摆在我面前，下面有一张很恐怖的贺卡：晚上会有很不妙的事情发生哦！请见下文――盒子里。我怀着好奇心，回到家中，什么都顾不上，直冲房间，打开盒子。很轻松的，盒子的包装纸开了，我迫不及待地拆开它，发现是一个木制的漂亮盒子和一个密码本。我终于拿来到自己的礼物了，那个密码本让我爱不释手。我拿到钥匙，去开盒子。可是无论我怎样开，钥匙居然会飞到九屑云外。这不禁勾起我的好奇心，心想：这个人真有趣，送就送个本子嘛，干嘛还弄个盒子呢？弄得我这么麻烦。接着，我拿来剪刀、菜刀、钳子、钢尺等许多工具，准备实行第二次开盒工作――给盒子动手术。所有的工具都一一展现在我的眼前，它们也好象在说：“这一下，看我们的啦！”于是，我拿起剪刀，直朝盒子刺去，盒子无动于衷。我再用钳子，钳子却垂头丧气。我一气之下，咬紧牙关，举起菜刀，狠狠地对盒子砍下去……“哎哟！”我的手一振，一麻，我低头一看，手裂开了一道大口子，鲜血流了出来，我哭着去找创口贴，忍着疼痛，大叫了一声：“谁这么无聊，弄这样的恶作剧！”于是我盒子随手扔在客厅茶几上，就再没理睬它。生日晚会照常在我家客厅进行，大家玩得很开心。这时，有同学发现了那个漂亮的盒子，她们好奇地问我要钥匙，我什么也没说，顺手把钥匙丢给她。只见她们手忙脚乱地开呀，扳呀，怎么也打不开。大家望着这个无法打开的盒子，皱起了眉头……至今，盒子里有什么，还是个谜……盒子里有什么作文600字

篇3：盒子里的记忆作文

盒子里的记忆作文

妈妈有一个宝贵的盒子，她总是把盒子放得高高的，再将盒子包好。她从不让我看盒子里面是什么。我只知道，那盒子里装的东西一定是个大宝贝。

我是个好奇心十分重的人。于是，趁妈妈不在家里，我悄悄地将盒子打开，里面放得不是什么值钱的东西，而是一些上了年头的物品。有手绢，几本本子，一张照片，一条花裙子……东西是零碎的，但好像帮我打开了妈妈的往事。

照片已经泛黄，仔细一看，照片里站着一位二十多岁出头的姑娘。穿着一件长裙，飘逸而随风飞舞的头发，脸上洋溢着笑意，眼里还满是纯真。这是我的妈妈啊！她也曾年轻过，曾对未来充满遐想。可如今的她却被生活这把厚重的刀紧紧限制了。她得烦每天的柴米油盐，孩子的学习与成长，家人的健康。她要烦得太多了。于是，她褪去了长裙，飘逸的.长发也早已变得枯黄。她也想变回照片中的自己，可我早已逼得她喘不过气。

还记得我曾一度埋怨妈妈的着装。那天，我回家，妈妈兴奋地对我说：“快看，这是我新买的裙子！好看吗？”说完还转了两个圈，裙子随之飞扬。阳光透过窗照在她洋溢着笑意的脸上，一阵风吹过，她变得更加轻盈了。可我却忽略了妈妈满是期待的眼神以及渴望变年轻的那颗心。我说：“妈，你多大了啊。这个是二十多的小姑娘装。”“哦，那吃饭吧。”尽管阳光照在妈妈的脸上，可她似乎感受不到了那暖意。后来，我再也没看到这件裙子，也没看过妈妈穿裙子了。

泪水已经模糊了双眼，我默默地将裙子拿在手上，再将盒子收好。我将裙子洗好，等妈妈回来时，我告诉她：“其实，你穿这件裙子特别好看。”妈妈哭了，我也哭了。再后来，我陪妈妈买了很多裙子，每件都特别好看，可却再也找不回妈妈第一次喊我看她穿裙子的兴奋劲了。我明白，妈妈终究还是老了，我也逐渐懂事了。

我活在正是花季的年龄，以前的我未曾想过妈妈也曾是一朵鲜艳的花。或许有一天，我也会如妈妈一般老去，被生活逼得无处可逃，可我却忘不掉照片里的那个女子。

我成长，我开始承担、理解，我的青春也终将逝去，可它却鲜明地存在过，存在我的记忆里。

篇4：盒子里的战争的作文

对我来说，周考就像一场又一场的战役，每次的战争之后，不仅让我清楚的知道自己学习的不足之处，也能提升自己下次的战斗力。

每次考试的前一天，我都会很努力的复习，不管读到多晚、多累，我都会尽我所能一字不漏的将书读完，考试时也很细心的作答，所以成绩都能维持一定水準，每当看着令人满意的分数，心里总是开心的不得了，觉得辛苦的付出有了代价；但有时还是会遇到时运不济的时候，考个七十几分，那时就像有成千上万支利剑刺进我的心中，这种痛苦真是椎心泣血，令我痛不欲生，此时我耳边就会响起爸爸的至理名言“胜败是兵家常事”，我立刻重拾信心，勇敢的迎接下一次的战役。

“成功是挫折的朋友”，每个人都是从挫折中成长的，唯有经历多次的挫折才能使人进步，不要因为一次的失败就自暴自弃，“一次失败不代表永远失败”，不要随意放弃自己，我们要从失败中重新站起来，这才是面对竞争的正确态度。

篇5：盒子里的战争的作文

那是一个盒子，里面有许多卡片或玩具，我却觉得它们都是有生命的。

我想：我不在房里的时候，它们可能会发生一场激烈的玩具战争，在战场上疯狂地拿着武器杀着敌人，玩具仿佛是战场上的士兵，有的勇敢地冲向前跟敌人近距离pk，有的胆小的士兵躲在建筑后面防守。

我很想知道这事是真的，证明我的猜想。有一天，我突然变得很神秘，趁它们不注意时，悄悄打开盒盖子看一看，它们到底是怎么战争的？可是我失败了，我最轻的脚步声它们也听得一清二楚，只要门一开，它们激烈的战争就会立刻停下来，直到你走了为止。

突然，我似乎看到一个士兵身上被打得血肉模糊，手一直在摸着脸，好像在说：快送我去医院治疗，呜呜……我晕了，它们的战争没有停呢？我要采访采访这些英勇的“战士”们。

篇6：盒子里的战争的作文

这天午饭后，又到了大热水袋和小热水袋睡午觉的时间了。小热水袋很贪玩，想和大热水袋玩打架游戏，于是，它伸出小手，点了一下大热水袋的“死穴”——胳肢窝。大热水袋～下子蹿了起来，气呼呼地回手反击。它们你来我往，斗了好久。等它们停下来的时候才发现，被窝已经冰凉了，大小热水袋要变成大小冷水袋了！于是，大小热水袋开始商量“和平条约”。小热水袋说：“以后我们再也别在被窝里打架了。”大热水袋回答：“好啊！下次谁再挑起‘战争’，就把它赶出被窝！”“一言为定！击掌！”

从此，和平果然降临到大小热水袋的世界。小热水袋总

是一上床便闭上眼睛好好睡觉，准备起床之后再精神百倍地和大热水袋斗。因为小热水袋发现，睡饱之后再斗，胜算更大！

你发现了吗？这个故事里的小热水袋就是我，大热水袋就是我的臭老爸呀！

篇五：罪恶的战争1937年8月28日的一个早晨，日本侵略者轰炸上海火车站时，罪恶的炮弹到处乱飞，一位年仅两岁的中国娃娃在废墟中不停地哭泣。

那是一个晴朗而又寂静的早晨，一位母亲带着一个刚满两岁的小男孩走进了上海火车站，她们这是要到哪里去呢？原来母子俩要去看望在外地打工的爸爸，小男孩在火车站上又蹦又跳十分开心，即将要见到爸爸的那种喜悦之情是无法用语言来描述的。然而灾难却一步一步地向他们迈进，就在小男孩的妈妈给小男孩喂糖时，一阵突如其来的一颗炸弹把小男孩的糖果炸落在地。在这一颗炸弹爆炸之后，一个个炸弹像细雨般接二连三地抛落下来，顿时寂静的场面瞬间即失，一阵阵呼喊声。求救声。呻吟声……顿时齐发，震耳欲聋，铺天盖地席卷而来，那种惨状真是目不忍睹。小男孩的妈妈被一颗炮弹击中了，当她还只剩下最后一口气时，她悲疼地说：“小强，快趴到空旷的地方去。”说完就永久地闭上了眼睛。小强哇哇地叫着，他看到妈妈没有回答他便撕心裂肺地大哭起来，但是没有人理他，因为周围都是横七竖八的尸体。

我们要保护和平，制止战争，避免更多无辜的生命卷入血淋淋的'战火之中。

篇7：盒子里的战争的作文

19378月28日上午，日本对中国当时最繁华的地方上海进行了疯狂的轰炸，企图切断上海的贸易来往。

得知了日本要对上海进行轰炸，许多人都抢着上火车，好不容易做上了火车。日军却开始了他们疯狂轰炸上海的计划。许多炮弹如雨点般落下来，周围的建筑一个个塌了下来。却还留下一个幸存者。这个小男孩满脸泥土，衣服都破了，鞋子也不见了，他的哭声越来越大。但是，这有什么用，日军的轰炸还在继续进行，他的爸爸妈妈也不知道在那，可能在前方为国浴血奋战、可能在回家的路上、也可能已经死在了日军的疯狂轰炸下。

这个小男孩的命运一定非常坎坷，他存活下来的几率不大。日本的疯狂轰炸让他无家可归、失去父母，让他早早的离开了人世！

让我们记住历史，让历史成为我们学习的动力，历史给我们留下的只有难过、悲伤、仇恨！让历史给我们敲响警钟，让我们永久的记住这一段历史。

篇8：盒子里的战争的作文

书包里有铅笔、橡皮擦、纸和削笔刀，他们一起齐心协力帮助小主人学习。所以，小主人的成绩一直是棒棒哒！

有一天，小主人考试又打了100分，小主人欢天喜地地跑回了家，自豪极了。小主人一放下书包，就迫不及待地把试卷给爸爸妈妈看。爸爸妈妈看了，高兴地表扬了小主人。

书包里的铅笔自高自大地说：“看吧！多亏了我，让小主人打了满分，我是最大的功臣！”话刚落音，橡皮擦就反驳起来：“喂，你写错时还不是我帮你擦屁股的，所以，最大的功臣非我莫属。”削笔刀按捺不住了，大声嚷道：“你们都说错了，最大的功臣是我，因为铅笔要写字，而我把它的头部削掉，才能写字，所以最大的功臣是我！”纸不慌不忙地说：“如果没有我，你写字写哪儿呀？”书包里议论纷纷，争吵不休，谁也不服谁，最后它们决定离家出走。

铅笔怒气冲冲地走着，一不小心被一块小石头给绊倒了，笔芯断了，小主人看到了，摇了摇头，叹了口气说：“哎，这笔没用多久，就坏了。”说完，弯下腰，拿起地下的铅笔，丢进了垃圾桶。铅笔垂头丧气、自言自语地说：“我就不应该离家出走。”

削笔刀走出了门，不巧的是天突然下起了雨，削笔刀生锈了，准备出门的小主人看见了，失落地说：“这削笔刀真不耐用。”说完，又把它丢进了垃圾桶。

铅笔和削笔刀一直相依为命，偶然看到了好伙伴的遭遇，神情沮丧地说：“削笔刀都没了，我还能发挥我的功能吗？“

橡皮擦就更惨了，不小心被主人撕成了两半，被扔进了垃圾桶里。

纸无精打采地在路上走着，没想到走进了一个火堆里，顿时，它就粉身碎骨了。

后来，铅笔、橡皮擦、纸、削笔刀都被清洁工清理走了，它们不得不忍受着孤独、寂寞、痛苦。它们都很想念小主人，可再也看不到小主人了，再也没有往日的欢声笑语了，它们都后悔自己当时太不理智，真不应该离家出走。可世界上哪有后悔药呀？

篇9：盒子里的战争的作文

我的弟弟有一个铅笔盒，里面住着铅笔、橡皮、削笔机，它们彼此都非常友好。

有一天早上，铅笔不知为什么，自言自语地说：“哎呀！橡皮怎么这么胖，并且又矮，削笔机怎么也是那么丑呀！而我，多么苗条，多么美丽呀！哈哈哈！”橡皮和削笔机被铅笔吵醒了，橡皮说：“怎么了，铅笔妹妹，这么早起来。”铅笔笑着说：“橡皮大哥，你该减肥了，还有，也要修理下呀！因为太丑了！哈！”“喂！你怎么这样说话，亏你还是我姐呢！”削笔气愤地说：“你不也是一样。”“你！”“我们不理她，看它没有我们该怎么活。”弟弟在用铅笔写字，一不小心写错了，要拿橡皮来擦干净，可橡皮不见了，弟弟又在写字，可笔芯都断了，削笔机也不见了，弟弟一气之下把铅笔摔断了。

小朋友们，千万别像铅笔一样，这么傲慢，不然就会遭到同样的结果哦！

篇10：盒子里的战争的作文

美国，是大家众所周知的国家，曾经有无数人向往美国的生活，作为全球的霸主，拥有无可厚非的主导地位，近年却不断发动战争。

有道是：战争爆发劳民伤财，炮弹一响黄金万两，发动战争会有很多的经济损失，这是每一个人都知道的基本知识，作为一个超级大国，会不懂得这些基本知识吗？

当然知道了！但是，只有战争爆发军队的战斗能力才会迅速加强，如今的世界各国处于和平状态，平时的军队演习根本没有这样的作用，强大的战斗力才是一个国家不畏强权的保障，只有军事力量才能保证国家的长久发展！

美国选择了一个很多人认为可笑的借口，但是只要有了一个借口，从而就可以进攻诸国，强大的能力使得世界认识到美国的霸权主义，同时美国政府使得军队战斗力不退步，一直处于领先地位！

因为社会经济的强大，在如今的世界各国之中，只有美国有能力发到如此规模的战争！不过，世界上不会发生战争吗？

篇11：盒子里的战争的作文

蚂蚁们排着长龙有秩序地前行。

指挥官站在长龙一侧，娴熟的挥动着四只小树枝一样细长的手臂，催蚁群加紧脚步。

收尾的是一只小蚂蚁，他第一次走这么长的路，累得六条稚嫩的小腿发酸，却还是飞快地踏着小碎步，想着跟上大人们的脚步。

忽然，一阵气流吸来，像要把他吞下去似的。——糟了！他拼命抓住地面，飞快地四下望望，急切地想找到可以抓住的东西，眼神里充满恐慌，像个无依无靠的小可怜。身后，飞起的尘土越来越多，事情，也越来越紧迫！这下怎么办可好？

怎么办，怎么办？小蚂蚁吓得惊叫起来。他飞快地用六条小细腿挠着地，可还是经不住那只魔抓—大风的力量。他还是在一点点向后退去。糟了，要飞起来了。

正在着千钧一发的时刻，小蚂蚁抓住了什么东西，一根树枝！他心中庆幸，总算活了下来，天无绝人之路呀！

前一刻，指挥员听见小蚂蚁的呼唤，转过头，才发现命悬一线的他。指挥员沉着冷静，脑袋飞速运转着。得想一个办法，救小蚂蚁！

吁，一声口哨声惊动了整条长龙。

训练有素的工蚁们瞬间抬起了头，睁大了眼睛，竖立起了触角，他们立刻放下手中的草茎、坚果、小果子…一齐向惊人的速度向这边跑来，快而不乱。

不能失去任何一个队友！

指挥员飞快地挥动四臂，指挥工蚁们组成蚁球。他的四只胳膊交错着，仍然稳重，不急不乱。

加快加快！

第一只蚂蚁跳上来了，抓住了小蚂蚁。第二支蚂蚁跳上来了，稳好了第一只。第三只，第四只，第五只……

他们错落有致跳上去，一个连着一个，一个扣着一个……

再快，再快！眼前，红色的蚂蚁们扣在一起，成了一个坚固的红球。球中，每一只抿紧了嘴，每一只蚂蚁都无比坚定！

好了！

指挥员纵身一跃，推动了红球。红球向那条大管子滚去！

嘭！

食蚁兽突然感觉自己吸到了什么东西，憋得要命。

怎么搞的？怎么搞的？

食蚁兽鼓圆了眼睛，立直了耳朵，鼻子像条蛇似的变得弯弯曲曲？

他涨红了脸，想吸却还是吸不进去，哎呀呀…

嘭！食蚁兽倒在地上，憋没了最后一口气。

小蚂蚁们一下子散开来，开心得又蹦又跳！

完胜！

篇12：盒子里的战争的作文

“按45、45、看湖南电视台！”。“我不、我不！”。这到底发生了什么事情……

事情是这样的，晚上，我打开，要遥控器上刚刚按到45频道，津津有味看起《恋家有方》，看到一半的时候，我有种不详的预感。“大女儿，递爸一杯水“虽然，尽管我恋恋不舍，但是我也不能不听爸爸的话啊！

过了一会，我端着慢慢的一杯水，送到了爸爸妈妈的卧室，只看见妈妈躺在床上玩手机，却没看见爸爸玩电脑，我马上回到了客厅，才发现原来爸爸在客厅里看上电影了。我把水杯放下，去抢爸爸手中的遥控器，爸爸手疾眼快，抢走了遥控器。我在爸爸看得津津有味的时候，趁爸爸不注意，拿起遥控器把电视给静音了。爸爸感到奇怪，就喊：“电视怎么没有声音了”爸爸还故意调到声音，我以为爸爸生气了，就乖乖的承认这件事是我做的。想不到爸爸却哈哈大笑：“小笨蛋，我早知道是你捣的鬼，我厉害吧”。我只好无奈地说：“你不爱幼，我只能尊老啦”。过了好一会，爸爸才心满意足的起身对我说：“女儿，你看吧，爸爸怎么也得有点爸爸的样子吧！”。当我如愿以偿的拿到遥控器的时候，熟练的调到了45频道。只听见主持人甜美的声音传出来：“下期节目我们不见不散！”。

我向泄了气的皮球一样，瘫坐在沙发上。长叹了一声……

篇13：盒子里的秘密作文

今天的作文课上，马老师带着神秘的笑容走进教室，手里拿着一只小巧玲珑的带锁的红色平安盒，

盒子里的秘密作文

。同学们的好奇心一下子被勾了起来。

马老师似乎看透了我们的心思，笑眯眯地说：“这只盒子里装的是我最喜欢的小动物，你们猜猜是什么？”教室里一下子沸腾起来，大家七嘴八舌地讨论着，有的说是小乌龟，有的说是小老鼠，还有的说是蚕宝宝……黄昊则更离谱，说了一个异想天开的答案：小企鹅！引得大家哄堂大笑。可是大家都没有猜中老师葫芦里卖的到底是什么药。老师又一次看透了我们的心思：“大家想不想看看里面装的到底是什么？”“想！”大家异口同声，有很多同学纷纷跑上讲台想要去看一看究竟是什么，可因为盒子是封闭的，没人能看清里面装的究竟是什么东西，

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大家一个个就像热锅上的蚂蚁――团团转，恨不得不管三七二十一马上打开盒子，一探究竟。我的好奇心也已经到了极点，“柴多火旺”了。这时，老师让我们先回到座位，给我们布置了一个小小的任务，完成得好才可以揭晓谜底。她要求我们写一段描写好奇心的话，要写得生动、具体。

老师的话音刚落，刚刚还一片热闹的教室里一下子静得连一根针掉下来都听得见了，大家都开始埋头苦写起来，看来，大家都拼了。没多久，第一个幸运儿产生了，于嘉欣的片段得到了老师的认可，被允许上讲台看一看盒子里的东西。只见她轻轻地低头去看老师已打开盖子的盒子，“三、二、一……”大家都屏气凝神，等待着她公布里面的秘密。她刚开始一副疑惑不解的样子，连看了三次，才露出了恍然大悟的笑容，刚想开口说出答案时，老师制止了她，示意她保密。

这下，大家的胃口更被老师吊得高高的了。我的脑子里也都是一些昆虫之类的，可它们已经被大问号挤得面目全非了，我的心里就像有小兔子在跳，大鼓在敲，让我难以平静下来，全身的体温都升高了。只见黄成、吴少龙等坐在前面的同学妄想耍点小聪明――偷看，也没能得逞。这时，老师又让我们重新

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篇14：盒子里有什么虚构作文

盒子里有什么（虚构）作文

哈，我的生日终于到了，又到了收礼物的日子了，请了同学来高高兴兴开生日宴会。我一眼瞥见了一个玻璃盒子，用黑布蒙着，露出一小快玻璃。玩是不可少，但我却怎么也不痛快，满脑子：黑盒子、黑盒子……那里面到底有什么：是吓唬人的？还是娃娃？或者文具？难不成是蛇？我愈想愈恐怖，我不敢想下去了……开始吃蛋糕了，好朋友突然叫我拆礼物，她顺手拿了一个礼物，拆开一看，竟敢几根蜡烛。Betty说：“你就把这个蜡烛也插上吧！”吹蜡烛的时候竟怎么也吹不掉那几根蜡烛，朋友们哄堂大笑：“这是我们第一个礼物，吹不灭的蜡烛。”这时Cici叫了起来：“我的手指出血了！”只见Cici手指上缠了一个纱布，从里面渗出血来。“不会吧！我家没什么东西割着你了吧！”我担心地说。“哈哈……这是我们第二个礼物，出血的纱布……”Cici大声地叫道。接下来的礼物一个比一个恐怖……她们却没有让我掀开玻璃盒子外的黑布，里面到底是什么？终于到了看玻璃盒里面的'礼物的时候，Betty用布轻轻地遮住了我的眼睛，让我伸进箱子里摸礼物。“天哪！好痛！”我痛苦地叫着，被什么东西扎了一下。Coco道：“你只要轻轻地摸，就可以了。”我摸一摸，又摸一摸，突然惊喜地叫到：“是榴莲！”“你真棒！是榴莲！”朋友们异口同声地说。那个让我魂魄牵梦绕的黑盒子，也让我解破了，真痛快！盒子里有什么（虚构）作文500字

篇15：盒子里的怪物小学作文

盒子里的怪物小学作文

今天我又盼到了柳老师的作文课，这个既漂亮又机灵古怪的柳老师又会再给我们一个什么样的惊喜呢？我思索着。

上课了，柳老师拿着一个白色的纸盒，说是有谁能猜出盒子里装的是什么动物就把这个“动物”送给他。这不问不要紧，一问，大家全都争先恐后的举手，想试试自己的运气。但柳老师从边上拿出一些创可贴，还用“动物”会咬人等话吓唬我们，还给我们看了盒子上“我咬人”三个字，这时，一些胆小的同学立马把手缩了回去，虽然还是有些胆大的同学仍旧举着手想上去摸一摸，但也只剩一少半的'同学了。

第一个上去的是一个扁平鼻子的男孩，开始好像很勇敢似的，但听柳老师这么一说，我也受不了想逃，但还是逃不过柳老师的大手，只听见他在尖叫，那声音可真是惊天地泣鬼神呀！可当时他的手根本没摸到还这么害怕，早知如此，何必当初呢！他最后硬着头皮，总算摸到了，他说此动物毛茸茸的，毛又尖又长，可他猜不出来，便用兔子做挡箭牌乱猜了一下就跑了，真不知他摸到了没有。

听！现在上来了一个长头发的漂亮女孩--邓燕妮，她可真勇敢，是我们的女中豪杰，也是女同学中唯一一个敢上去的了，而且她上去后面不改色，比那个男孩子强多了。她说摸到的这个动物毛很尖，怀疑是刺猬。我的老天呀！柳老师可从哪弄到的刺猬这个东西呀！

由于时间的关系，只能有最后一个同学上来了，只好用“石头剪刀布”来决定，一个相当幸运的小男孩胜出了，他与动物接触后说是河南猪，有许多同学也认同他的这个说法，看来，他是最有希望的了。

哎！真可惜，柳老师说没有一个同学猜对，这是怎么回事呢？真相大白了，所谓的“动物”是由：毽子、苦瓜种一个钢丝球所组成的，这个答案真令同学们哭笑不得。

经过这堂课，使我们明白了有些事心理活动作怪刀使我们弄不清，只不过如果柳老师改行作演员那不是太可妙了吗？

篇16：盒子里的秘密作文500字

盒子里的秘密作文500字

今天上午语文课，老师神秘兮兮地拿来了一个漂亮的盒子，对我们说：”同学们，今天老师给大家带米一件礼物。你们看，这盒子里装着的可是我最喜欢的‘小动物’。同学们猜猜看这是什么？“我想：老师的葫芦里卖的.是什么药呀？同学们有的说是小仓鼠，有的说是小乌龟，还有的说是小荷兰猪。我想：这么小的盒子，肯定不是小猫小狗，那到底是什么呀？我冥思苦想了好半天也没想出来。老师让我们把刚才的情景写出来。写得最有好奇心的才能去看盒子里的”小动物“.

老师叫了几个同学，让我们把刚才写的片段读一遍，其中就有我，老师问同学们谁写的最有好奇心，同学们异口同声地说是我。于是，我高兴地走上前去，小心翼翼地把盒子打开，里面竟然是一面小巧玲珑的镜子，从镜子里面可以看到我的脸。我先是一脸疑惑，后一想，哦！我恍然大悟。明白了，明白了——原来镜子里的”小动物“就是我们呀！老师让我守口如瓶，我答应了。我笑咪眯地走回到了座位，同学们带着疑惑的表情看着我，都想问我盒子里面的”小动物“是什么，我只是笑笑，没有回答。老师又叫了几名同学上前去看盒子里面的”小动物“,他们的表情也和我一样，先是很惊讶，后来又面带笑容地回到了座位。

同学们终于耐不住性子了，恳求老师让他们也看看盒子里的小动物，于是老师便让每个人你都看了看，同学们恍然大悟：原米老师眼中最喜欢的”小动物\"就是我们呀！

不知不觉中，下课的铃声打响了，我们依依不舍地走出了教室，但心还沉浸在欢乐的课堂中。