这里小编给大家分享一些我的老师梦小学生作文，本文共12篇，方便大家学习。本文原稿由网友“roryrose”提供。
篇1：我的老师梦小学生作文300字
我的老师梦小学生作文300字
一天夜里，我梦见我当上了一名老师。
儿童节那天，我带着学生们走出教室，来到飞机场，我们乘上航天飞机去月球游玩，啊！月球上有空气、有植物、还有可爱的小动物们，真是美丽极了！我和学生们在这里玩的不亦乐乎。
到了暑假，我组织学生们到农村去体验生活，让他们走向宽阔的田野，亲近大自然，充分享受大自然带给人们的恩赐，我们沐浴阳光，感受新鲜的空气和青草的气息，和农民伯伯一起劳作，让同学们知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正含义。接着，我们又去了内蒙古大草原骑马、去青藏高原攀登珠穆朗玛峰、去看看神秘的.西藏、登上万里长城，我和同学们领略了祖国的无限风光，感受着古人创造的伟大奇迹。
“女儿，该起床了！”，我揉了揉眼睛，“哎呀！妈妈，你打断了我的梦。”“你做了什么梦啊？”，妈妈好奇的问我，“保密，这是我的梦想哦！以后您就会知道了。”
这就是我的老师梦，我要好好学习，以后当一名人民教师，把我全部的知识都教给孩子们，让他们去知识的海洋中遨游创造，长大后把我们的祖国建设的更加美好、更加繁荣昌盛。
篇2：我的梦想当老师小学生作文
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师像园丁修剪着祖国的花朵。老师像天空，给了我们自由飞翔的天际。老师是大树，分享他们多年累积的果实。老师是妈妈，给我们呵护备至……
还依稀记得在我上四年级的时候，看到了一篇报道“在偏远的山区，很多孩子都无法进行学习。原因是因为村子里太贫困，根本没有老师愿意到学校授课。他们睁着那双渴求知识的眼睛，微微的泛着泪光。看完这则新闻心里的惭愧，伤心像浆糊一样掺和着浓浓地糊在了心口。
从那天开始，我就有了一个从未放弃，执着追求的梦想—做一名老师。我想让更多的人学到知识，让更多的人了解这个五彩缤纷的世界。
我现在似乎离梦想又近了一步。
为了这个理想，我也在坚持努力着。
每天的课堂时间，我都会认真地去听讲，回家认真的完成作业。尽管我在遇到困难与挫折时我也从未放弃，因为就是这个梦想一直在支撑着我一直坚持。
看着老师每天也是忙忙碌碌，每天都要备课，准备教案，批改作业。却从来没有一句抱怨，没有说过一次累，而我却在这一方面做的不好，每天都会抱怨作业堆积如山，玩的时间太少，也许这就是我们差异不足所在吧!
在以后的日子里，我也会努力改掉身上所有的坏习惯，朝着梦想一步步前进。
梦在远方，路在脚下，我会一步一个脚印去努力实现它!
篇3：我的梦想当老师小学生作文
每个人的心中都有一个梦想，而我的梦想是当一位优秀的老师，虽然我不知道这个梦想能否实现，可是要是有一颗努力的心，梦想也是能够实现的。
教师是一个光荣又神圣的职业，但是他很辛苦，要教会许多学生，他就像一位勤劳的校园丁，每天浇灌我们成长。每一次考试，我有好有坏，好的时候，我会说:太好了，离梦想又进了一步，当考差的时候我会说：没关系，下次一定要加倍努力。因此，我每次考试都在慢慢进步169。
当我已经是五年级的小学生时，当一名职业老师的欲望变得更大了，因为老师的每一颗心里面都非常的呵护我们，可以让自己变得更美丽，心灵上的美丽。有一次，徐承同学在湿滑的走廊上摔了一跤，痛的让他起也起不来，郑老师看见了，把手中的活儿放下，三下五除二，赶快跑到徐承那里，郑老师连忙问：摔得重不重啊？疼不疼？能起来吗？这时的郑老师好像徐承父母一样，提出的问题让徐承回都回不上来，郑老师不管那么多，摸了摸徐承的小屁股，“哎呀”：肿了“郑老师把徐承扶到了教室里，涂上药膏，见他没事了，才放松的呼了一口气，这使我明白了：当老师虽然要教会学生知识，但是安全也不能不管。
虽然我现在只是一个普普通通的学生，但是梦想，给予了我希望之光，所以我会好好珍惜这个梦想。
篇4：我的梦想当老师小学生作文
梦想，一个熟悉而又陌生的词。我曾有许多梦想，可都只有“三分钟”热度。小时候，我想当护士，妈妈是我的“小白鼠”；后来，我爱上了弹钢琴，享受着每个指间掠过的音符，可是好景不长，我又迷上了美食，想做一位甜品师……好一段时间，我丢失了我的梦想。
我急切地找啊找啊，虽说有三百六十行但却像海底捞针。我这样盲目，漫无目的地度过了这几天。这几天精神是空虚的，一个人没有目标，那该怎样前行？像无头苍蝇一样瞎撞？像小和尚一样得过且过？我放弃了。直到有一天，我才领略了人世的真谛。一份好的工作是能为社会做出贡献地，霎时间，我似乎在黑暗中寻着了光明。对，我要当老师！
“教师是人类灵魂的工程师！”自古至今，人类就认为这是一件极其高尚的事。我不说他们有多么伟大，但没有功劳也有苦劳。夜晚，我们早已酣然入睡，可他们还不厌其烦地批着我们的作业；清晨，我们还沉浸在梦乡，可他们却早早起了床，为我们的课做好充分的准备。就是这一群默默无闻的园丁，悉心呵护着我们长大，看着我们从幼小的细苗变成茁壮的大树。他们牺牲自己的休息时间为我们拔草除虫。我们不是他们的孩子却胜似他们的孩子。在节日里他们陪伴的是我们，而不是他们的亲人。
“赠人玫瑰，手留余香。”虽然当老师很艰苦，但能竭力付出，再苦的巧克力也会化作一团糖水，甜在每个人的心中。
我知道前面的路还很长很长，但我回朝自己的目标前进，无论遇到什么困难！Go，Go, Go！
篇5：我的老师梦作文
每一个人都有自己的梦想，有的人希望成为一个普通的农民，在辽阔的田野上耕耘着，播种希望，播种明天；有的人希望成为一名宇航员，乘坐着宇宙飞船，去探索宇宙的奥秘；然而，我却希望成为一名普通的人民教师，绘声绘色地给学生讲课，培养出国家的栋梁之才。
还在上幼儿园时，老师的一举一动深深地打动着我，我对老师的羡慕与敬佩之情油然而生。于是，我经常在家里玩“小老师”的游戏：我当“老师”，爸爸、妈妈当“小朋友”。我学老师点名，爸爸、妈妈喊“到”，觉得很有意思，百玩不厌。升上小学了，老师站在讲台前讲课，娓娓动听。
一遍又一遍地把课文朗诵给我们听，想方设法地让我们学到更多的知识，更多的人生的哲理。同学们认真地听着，听得津津有味。当我们积极举起小手的那个时刻，老师的脸上露出了灿烂的笑容，那是多么快乐，多么美好的情景啊！这一幕幕使我树立坚定的信心，长大后一定要当一名幸福的人民教师。
我的妈妈也是一名人民教师。每逢假期，经常有学生来看望妈妈。看着他们一起开心畅谈、分享彼此的快乐，我羡慕极了。我不禁浮想联翩：如果有朝一日我当上了一名人民教师，我要带我的学生去春游，去踏青；邀我的学生来家里做客，畅谈人生的理想；陪着我的学生在知识的海洋里遨游，共同领略世界的奇妙！
去年九月十日教师节那天，妈妈她们单位举行教师节歌咏比赛，随着那一声声优美的歌声响起“长大后，我就成了你……”。我感觉自己的心飞扬起来：仿佛自己已成为了一名人民教师，正在教室里为我的学生讲课，与我的学生亲切交谈，陪着我的学生快乐成长……
篇6：我的老师梦作文
今天，我们一大家子都在妹妹家玩。我们一共5个孩子：上初一的弟弟、两个5岁的妹妹、一个不会走路的小妹妹和我。
刚进门，我就拉着两个妹妹进了小裹（其中一个妹妹）的书房，因为那里有很多儿童书。我耍了一点小聪明让她们成了我的学生。而我则是兼她们语、数、外、绘画、音乐、舞蹈6门学科的老师兼班主任。
两个妹妹中，小裹稍大，且很爱学习；小珊稍小，且顽皮好动；所以，我推选小裹当副班长，管学习，喊起立；小珊当正班长，管纪律。
第一节课是英语，我最喜欢的。我以标准的“贾老师式”出场，连问问题都用英语。当然，她们听不懂。所以，我每说一句话就用汉语翻译一遍。两个妹妹摇头又晃脑，因为她们对这个陌生的语言充满了惊奇和乐趣。读着读着，小裹就皱起了眉头，于是我就站在她身边仔细的教她。“老师，我们听不懂。”小裹说。糟了，这该怎么办？我该怎么解决啊？想了想，我说：“听不懂仔细听！”这话不说不要紧，一说就炸开了锅。两个妹妹吵着说我不称职，还说不要上英语课。这下真麻烦，第一次当老师竟不受欢迎！唉～我一看表，吓了一跳。一节英语课，我竟上了1个多小时！难怪两个学生不乐意呢！
下午，她们就不太愿意做我的学生了。原因很简单——我喜欢上英语，而且一上就是老长时间。结果，我只好用两根棒棒糖骗回了两个学生。
当了一天的老师，作业都没动。说实话，我挺累的。不过，痛并快乐着！因为我真的想成为一名英语老师啊！
我一定要努力学习英语，实现我的梦想。我相信，努力就会成功！
篇7：我的老师梦作文
我有一个理想，这个理想虽然不是什么特别威风的职业，但它却是最特别的。这就是——长大以后我要当一名老师。你是否也有和我一样的想法呢?
这个理想是怎样产生的呢?那可是说来话长。小学二年级时，我看着别人在谈论自己的理想时，脸上的笑容格外灿烂，便暗暗问自己长大以后想做什么。当我想到做老师这个理想时，眼前便浮现出了同学们向我问好的情景，心里不由得甜甜的，想做了老师之后，可以受到别人的尊敬，那是多么美好的事呀!从那以后，我就树立了自己长大以后要当老师这个理想。
当天晚上，我回想起白天定下的这个理想，便开始“大胆”地想象我做了老师后是怎样的情景。如果我是老师，当同学们有一些知识不懂时，我就可以把自己的“知识之泉”教给我的学生，看着自己的学生每天快乐地吸收着知识，我心里一定会特别高兴。
现在我五年级了，依旧还是坚持长大了要做老师这个理想，但做老师的理由却不同了。以前我想做老师是为了得到那些敬佩之心，可现在每当我看着老师们那些帮助我们学习知识的背影，觉得老师真的特别辛苦，这些辛苦都是为了我们这些学生好，我就更想长大了也要做老师，看着同学们从小小的嫩芽长成参天大树，一定会格外欣慰。
希望我长大以后能成为一名老师，把现在的梦想变为现实。但在这个过程中，我也要更加努力，才能完成自己的心愿。
篇8：我的老师梦作文
老师这个职业，在我心中一直十分神圣。
小时候，我有几次站在我妈妈任教的班级门前，偷看妈妈给那些哥哥姐姐们上课。妈妈的神情十分严肃，说话的声音也比平时更加洪亮，教室里的哥哥姐姐们听得都很认真。有时候，一些家长还会给妈妈发微信，说妈妈对自己孩子的影响很大，在妈妈的教导下改去了坏习惯，提高了成绩。从那时起，我就暗下决心，将来一定要像妈妈一样，做一名优秀的老师，培养国家栋梁。
我有时常常会幻想自己长大之后成为老师的情形，想象自己站上讲台，面对着几十双渴望的眼睛，用洪亮的声音传授知识，教育他们怎样做人，怎样改变他们的人生。想着想着，我心里比吃了蜜还甜，也更加坚定了我当老师的理想。
可是，要做一名优秀的老师，是需要渊博的知识和丰富的教学经验的，要是我将来没有那么高的学历，怎么办？想到这些，我不禁又担忧起来。
假如我将来真的成为了一名老师，要是有些学生淘气，带坏了班级的风气怎么办？看来我今后在教导学生时必须要做到严格要求，不能让他们养成某些坏习惯。当然，我还要放平心态，循循善诱，耐心地教育感化他们，绝不让他们放任自流。
为了实现我的老师梦，我现在就必须努力学习，只有储备了丰富的知识，掌握了教育的技能，将来才有可能当上老师。
人要有理想，要奋力去追梦，既然我立下这个当老师的理想，我就一定要努力去实现！
篇9：我的老师梦作文
一天夜里，我梦见我当上了一名老师。
儿童节那天，我带着学生们走出教室，来到飞机场，我们乘上航天飞机去月球游玩，啊！月球上有空气、有植物、还有可爱的小动物们，真是美丽极了！我和学生们在这里玩的不亦乐乎。
到了暑假，我组织学生们到农村去体验生活，让他们走向宽阔的田野，亲近大自然，充分享受大自然带给人们的恩赐，我们沐浴阳光，感受新鲜的空气和青草的气息，和农民伯伯一起劳作，让同学们知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正含义。接着，我们又去了内蒙古大草原骑马、去青藏高原攀登珠穆朗玛峰、去看看神秘的西藏、登上万里长城，我和同学们领略了祖国的无限风光，感受着古人创造的伟大奇迹。
“女儿，该起床了！”，我揉了揉眼睛，“哎呀！妈妈，你打断了我的梦。”“你做了什么梦啊？”，妈妈好奇的问我，“保密，这是我的梦想哦！以后您就会知道了。”
这就是我的老师梦，我要好好学习，以后当一名人民教师，把我全部的知识都教给孩子们，让他们去知识的海洋中遨游创造，长大后把我们的祖国建设的更加美好、更加繁荣昌盛。
篇10：我的老师梦的作文
我的老师梦的作文
还 在我五、六岁时，想当老师的愿望就在我脑子里萌发了，虽然，这个愿望对我来说高不可攀，但我一如既往的想着，想着……
读小学四年级那年，一次随妈妈回老家，一路上，我心潮澎湃，兴奋无比，毕竟多年不去，对故乡的思念定是多得像天上的星星。终于到了，我迫不及待地跑下车，张开双臂贪婪的呼吸家乡的空气，啊！久违的故乡我终于回来了，终于回到了这让我魂牵梦绕的昌化幼儿园！沿着那条熟悉的小道，我哼着小曲儿，来到了幼儿园。走到门槛边稍作停顿，便径直来到游乐场所，我轻轻地抚摸这里的一草一木。慢慢地，我沉浸在了童年的回忆中，沉浸在当年老师对我的爱抚中，嘴角漾起一抹微笑，当老师的甜蜜再次拢上了我的心头。我向着操场奔跑，这里一片喧哗。几位女老师在温柔的安慰哭闹、淘气的小孩！“宝宝，不哭，哭鼻子好难看哦。老师这里有你喜欢的漂亮宝宝！”“宝宝，不哭，小男子汉是不哭的，来，这是你喜欢的玩具！”眨眼，孩子们都是眉开眼笑，手舞足蹈。我也咧开嘴了笑了，仿佛那老师就是我，我就是那老师。
就这样，在老家的这几天，我每天都在沉浸在当老师的美境中，什么作业，课外书啦，一点都吸引不了我。
回新家后，我开始当“老师”啦！我叫来几个邻居小伙伴，搬来桌子，凳子，又在桌子上放了几本课外书，几支铅笔，让小伙伴萌萌和小雨端端正正地坐好，等爸爸的手机铃声一响，我便翻开一本《海的`女儿》一本正经地说：“嗯，同学们，你们好！今天我们来读《海的女儿》这本故事书。先掌声有请萌萌同学来读第一段！”说完，便一边鼓掌，一边走到萌萌身边，满怀希望地看着她。萌萌害羞地站了起来，开始读。那声音小极了，于是我及时提醒：“萌萌大声些！”她抬起头，看了我一眼，继续读了下去，只是声音比原来大了一些。我心满意足地点点头。她读完之后，我在“小黑板”上写下了几个难写的词语：攀爬，虐待，先让“学生”跟着我读了三遍，又声情并茂地把词语的意思说了一遍（幸而我了解这词的意思），再请小雨（她已经是读三年级的学生了）在黑板上写下它们的拼音。“嗯，不错。请坐下！”接着，下课休息5分钟，我趁休息的空当儿上网查了《海的女儿》电影。上课了，我便将电影放出来。我的“学生”一边看电影，一边说说悄悄话，很是愉悦。望着她们的笑脸，我也高兴极了。
时间匆匆，一节课又过去了，“学生们”都意犹未尽，“叮——叮——叮——”第三节课开始了，我放下课本，说：“同学们，现在我们来玩一个游戏：词语接龙！”“啊！”“真的”萌萌和小雨窃窃私语，都跃跃欲试。“路，路上。”小雨迟疑，“上学！”萌萌说。“学习。”“习惯！”“惯用！”……很快又下课了，我的那些可爱的“学生”都说：“呵呵，可真高兴，这些课上的好极了！”听了这些话，我心里比吃了蜜还 要甜。
哈哈，当老师真有意思！当老师，这个愿望直到现在还 在我心里扎根。我想，它会茁壮成长。我坚信，在不久的将来一定会长成一棵参天大树！
篇11：我梦想当一位老师作文
我梦想当一位老师作文
梦想就像灯塔会指引人们方向，俗语说：“人因梦想而伟大”，每个人的心中都要有梦，当成自己的目标筑梦踏实，才不会浪费珍贵的时间。每个人的梦想不同，只要你实现了你自己的梦想，你就是成功的。
我的梦想就是当一位老师。我觉得当一位老师，须具备一颗热诚的心和一颗永不放弃的心，除了教小朋友读书之外，还要给学生一个努力的方向，帮助学生去肯定自 己的价值，让每一位学生都可以在人生的旅途上尽情地展现自我。能够看着自己所教导的学生一天一天的长大，一天一天的懂事，这也是一种快乐。
有句话说：“心中有梦，，筑梦踏实”，如何筑梦踏实呢？每一个成功的'人物背后，就是一页辛苦的成长，天下没有不劳而获的果实，更没有一蹴可及的成功，想要 成功就要挥汗耕耘。实现梦想也是一样，所以我要趁现在好好的下功夫读书，扎好基础，不要半途而废，才能早日完成我成为老师梦想。
只要我心中有梦，只要我为了梦想付出过，在筑梦的路上，我一步一个脚印，我的人生每一步就会走得充实而又有意义；我的人生就不会空虚，时间就不会浪费，让我们一起努力达成目标，实现梦想吧！
篇12：我的梦小学生作文
我的梦小学生作文
一个美丽的夜晚，星星调皮的眨着眼睛，虫子轻轻地唱着歌，夜来香散发出一种清香，我的梦作文。这时，我正和我的表姐乘凉我们坐在小板凳上，坐了许久，姐姐问我在想什么。我告诉她：“我想我们两个在沙滩上捡了许多贝壳！”姐姐听了，笑得眼睛眯成了一条缝。她没说什么就跑回家了。
我等了半天，她还没有来，我一个人做在小板凳上，不知不觉就睡着了……
我来到了沙滩上，上身突然非常不舒服，尤其是肩膀，我低头一看，肩膀上竟然长出了一对雪白的翅膀，我扇着翅膀，慢慢的`飞向天空。然后我在一朵彩云里停了下来，我竟然看见了月亮姐姐和星星妹妹，小学三年级作文《我的梦作文》。
她俩都非常好客，热情的把我请进小屋，倒上了“银河茶”，一进小屋，我就感觉非常冷，但是月亮姐姐和星星妹妹却看上去没有丝毫感觉， 我好奇的问月亮姐姐：“月亮姐姐，你们怎么不冷啊？”月亮姐姐听了，脸红得象个大苹果，说：“我这儿是很冷，不过我已经习惯了，所以就不感觉到冷了。”我望了望星星妹妹，她也不好意思的笑了。我继续问：“那你的头上怎么会发光呢？”月亮姐姐似乎更不好意思了：“我是借着太阳哥……”话没说完我就掉了下去……
我睁开眼睛，咦，我怎么在这里——草地？噢，原来是个梦！我刚才睡着了掉到了草地上。
这个梦真好，我长大以后一定要去探索月球！
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