请不要破坏环境五年级作文

以下是小编精心整理的请不要破坏环境五年级作文，本文共9篇，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“倩子”提供。

篇1：请不要破坏环境五年级作文

请不要破坏环境五年级作文

我的家乡在玉门，每到刮风的时候，五颜六色的塑料袋飞得到处都是，这还不算，更让人难以接受的是空气中弥漫着各种难闻的气味，沟渠里流淌的都是浑浊不堪的污水。无论你走在大街还是小巷，都是一副灰头土脸的模样。

为什么会这样呢？这与人们的生活习惯分不开。

有些人为了图方便，把买得东西都装在塑料袋里，当用完东西时，随手就把塑料袋给扔了，从来不想这样做的后果。所以每次刮风，塑料袋总是满天飞舞。

有些人为了省 角钱，放着公厕不上，而随地大小便。这影响多恶劣， 角钱是省下了，可玉门的形象往哪搁？有些投资商，就因为玉门的环境条件差而放弃了投资，这给玉门的`发展造成多大的损失啊！

有些工厂，到处乱排污水，致使河流污染，大片的树木、草地因此而枯黄。有些人向水里乱倒垃圾，致使河面污浊不堪，一股一股恶臭扑面而来，置身于这样的环境，谁还会有好心情呢？

我们都是玉门人，请不要再破坏我们赖以生存的环境，请伸出我们的双手，美化我们的家园，让玉门旧貌换新颜，让玉门的明天更美好！

篇2：请不要破坏环境作文

请不要破坏环境作文

我的家乡在玉门，每到刮风的时候，五颜六色的塑料袋飞得到处都是，这还不算，更让人难以接受的是空气中弥漫着各种难闻的气味，沟渠里流淌的都是浑浊不堪的污水。无论你走在大街还是小巷，都是一副灰头土脸的模样。

为什么会这样呢？这与人们的生活习惯分不开。

有些人为了图方便，把买得东西都装在塑料袋里，当用完东西时，随手就把塑料袋给扔了，从来不想这样做的后果。所以每次刮风，塑料袋总是满天飞舞。

有些人为了省5角钱，放着公厕不上，而随地大小便。这影响多恶劣，5角钱是省下了，可玉门的形象往哪搁？有些投资商，就因为玉门的环境条件差而放弃了投资，这给玉门的发展造成多大的损失啊！

有些工厂，到处乱排污水，致使河流污染，大片的树木、草地因此而枯黄。有些人向水里乱倒垃圾，致使河面污浊不堪，一股一股恶臭扑面而来，置身于这样的环境，谁还会有好心情呢？

我们都是玉门人，请不要再破坏我们赖以生存的环境，请伸出我们的双手，美化我们的家园，让玉门旧貌换新颜，让玉门的明天更美好！

指导教师：顾颜花

请不要破坏环境

在一个美丽的大森林里，生活着许多动物。大树伸出它的双臂就像一把巨大的伞，小动物们在树下乘凉、快乐的玩耍，真像生活在一个绿色的世界。可不久，一些人们来到森林里，开始砍伐树木，一棵棵的大树被砍到了。就这样，过了两个月，原来茂盛的森林成了光秃秃的一片。随后就刮来了一阵沙尘暴，由于树木被砍光了，无遮无掩，慢慢的就形成了一片沙漠。森林里的动物们没法生活，只好离开这里，四处流浪。

去年，小鸭子和爸爸妈妈出去游玩，今年，它兴冲冲的回来，可是一切都变样了，再也找不到自己的家了，也找不到熟悉的伙伴。

突然，小鸭子看见一只小乌龟，就问道:“我们的.好朋友都到哪里去了?”小乌龟说:“没有了树木，成天刮风，没有干净的水喝，没有食物吃，大家都四处逃生去了。小狗的呼吸快要停止了，到医院抢救了一夜才脱离危险，医生说就是因为环境不好才造成的。小狗一家搬到很远的地方居住了。更可怕的是，小龙虾和小鱼因为环境污染去世了！”小鸭子哭着说：“原来河水也被污染了，那我住哪呀！”

小鸭子自言自语地说：人类真的好可怕呀！我希望人类不要再破坏环境了，还给我们一个美好的家园！

人类朋友：

我是地球人类的一员，我开学就要读六年级的书本了。现在，环境已被人类破坏了，可这是地球的错吗？这是人类破坏的。

工厂的工人们，请你们不要在随意排放废水了。这样能使多少条河流就这样失去，难道你们愿意去看那黑油油的河水吗？清澈见底的喝水不好看吗？这样，动物有的会喝河水而死去，这样国家将会损失掉多少财产啊！我相信你们一定愿意看见清澈见底的河水，那就从现在开始，不要在这样做了。

伐木厂的工人们，请你们不要在砍伐树木了。你们知道沙漠已经慢慢的逼近村庄，沙尘暴使人们行动不便，多少人因有些自然灾害白白的丧失了性命啊！这都是因为没有树！小鸟和其他动物们因为没有树而找不到家。为了一己之私，破坏了环境，这样值得吗？你们也认为不值吧！那就及时改错，保护环境。

男女老少们，请你们不要在乱仍垃圾了。郊游时，你们吃完的垃圾从不带走，使那片土地成了垃圾堆，散步时，口香糖随地一吐，垃圾随地扔；天天吃动物，使动物逐渐变少；过多的使用一次性用品。这使大地的每一片都能看见垃圾，保护环境，从我做起，从小做起！

希望大家今后一定不再破坏环境了，让我们保护我们的大家园吧！

一名小学生：豆豆

二零零五年八月十日

作者:覃诗雅960万平方公里的中华大好河山，是我们中华儿女的家园，这块辽阔的大地养育先辈，也抚育着你、我、他。然而，我们这位大地母亲，正在经受生态环境被糟破坏，被污染等问题困扰。目前，人们为了眼前的利益，以环境污染为代价而索取，由此而产生的环境问题正在危害我们的家园，威胁着我们的子孙后代的幸福生活。实践证明“先污染后治理”的思想是错误的。其实，人类要过幸福生活，使经济能持续发展，就一定要保护好环境。

保护环境，需要我们人人参与。大人们啊！请不要再排放污水和废气；请不要再砍伐森林。请给我们做保护环境的榜样。小朋友们啊！请不要乱扔废弃物，请不要踩踏草坪，自觉成为维护环境的小卫士。

小朋友们，我们一起来行动快别用一次性筷子，还森林一棵树；看了好风景，要把垃圾集中，还旅游区一片清洁；玩具电池用完后，统一回收它，给大地少一片污染；在阳台上，大院中种一些花草，清新了小房间的空气，也美化了环境；不要踩踏草坪，留下一些美化我们生活的小生命……

让我们来共同爱护环境，保护环境。

作者:覃诗雅

作者：王晓雯老师、同学们：

大家好，我演讲的题目是《我最看不惯的一种现象》。

在班里，经常有一些同学仗势欺人。别人做什么不顺他的意的事情了，这可不得了，马上就跟人大喊大叫。还拍桌子，嘴里说出一串串脏话。旁边的同学都敢怒不敢言。为什么，一个字，怕呗！

同学们是一个班集体，为什么要采取武力解决呢？心平气和地谈话不好吗，为什么要大动干戈呢？弄得别人不好受，自己心里也不舒坦，一举两失，使不得啊！同学们，你说对吗？

有一些同学，遇到这些事，立刻拍桌子，砸板凳来发泄自己的不满，何必要这样呢，一是把别人打伤了，自己也不好过。二是还得让老师教育。我们已经是六年级的学生了，要懂得宽容，懂得谦让。要“大人不计小人过，宰相肚里能撑船。”“化干戈为玉帛，化荑气为祥和。”这样人人都高兴。

班级是一个团结、友爱的集体，不要使这些事影响了班级的宁静祥和；破坏了同学们的友谊；损坏了班级的荣誉。当宁静的学习环境淹没在一浪高过一浪的争吵和打架中，那该是多么可怕呀！

在这里，我奉劝那些同学，请你们正视自己的错误，换个角度想一想别人这样做是为什么，不要只想自己的利益。要是别人错了，要心平气和地跟他说，不要用武力，脏话了。请不要破坏教室里宁静的学习环境；请不要再让老师头上多添一道皱纹；请不要再破坏自己的形象；请不要毁坏班级的纪律！同学们，让我们一起营造一个团结、友爱、宽容、努力、上进的班集体吧！

我的演讲完了，谢谢大家！作者：王晓雯

听！

“滴答”，“滴答。”这是什么声音？

告诉你：这是地球母亲发出的哭泣声！而这晰晰沥沥的小雨，就正是地球母亲挥洒下来的泪水啊！

这在告诉我们什么呢？

由于人类的过分行为，地球母亲伤透了心。请听我与地球母亲的一段对话吧：

“地球妈妈，请您不要伤心，我们会召唤全人类，让全人类觉醒，不再破坏大自然！”

“你们的好意我心领了，但是我现在已经面目全非了，不再破坏又有什么意义呢？”

“当然有意义！意义重大啊！我们不会只顾自己了！我们要帮您洗脸！”

“滴答，滴答”地球母亲又哭了……

看见了吗？地球母亲的话语冷却了所有人的心，我要发出召唤，表明心声！

人们啊，请觉醒吧！不要再破坏自己的家园了！不要再伤害自己的朋友了！不要再让地球母亲伤心了！

朋友：生命是地球上最珍贵的财富，世界因为生命的存在而变得如此生动和精彩！生命是顽强的也是脆弱的，是很容易受到伤害的。每种生命都有其存在的意义和价值，各种生命息息相关，需要相互尊重，相互关爱。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己啊！

家园：环境问题的危害有3点。

一、威胁生态平衡。

二、危害人类健康。

三、直接制约着世界经济和社会的可持续发展。

人类是地球的主宰，人类与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有智慧，如果地球毁灭，人类灭绝，那也是人类自己造成的。与其这样糟蹋地球，那还不如让动物主宰地球

我最看不惯的一种现象（演讲稿）河南省驻马店驻马店实验小学六一班王晓雯老师、同学们：大家好，我演讲的题目是《我最看不惯的一种现象》。在班里，经常有一些同学仗势欺人。别人做什么不顺他的意的事情了，这可不得了，马上就跟人大喊大叫。还拍桌子，嘴里说出一串串脏话。旁边的同学都敢怒不敢言。为什么，一个字，怕呗！同学们是一个班集体，为什么要采取武力解决呢？心平气和地谈话不好吗，为什么要大动干戈呢？弄得别人不好受，自己心里也不舒坦，一举两失，使不得啊！同学们，你说对吗？有一些同学，遇到这些事，立刻拍桌子，砸板凳来发泄自己的不满，何必要这样呢，一是把别人打伤了，自己也不好过。二是还得让老师教育。我们已经是六年级的学生了，要懂得宽容，懂得谦让。要“大人不计小人过，宰相肚里能撑船。”“化干戈为玉帛，化荑气为祥和。”这样人人都高兴。班级是一个团结、友爱的集体，不要使这些事影响了班级的宁静祥和；破坏了同学们的友谊；损坏了班级的荣誉。当宁静的学习环境淹没在一浪高过一浪的争吵和打架中，那该是多么可怕呀！在这里，我奉劝那些同学，请你们正视自己的错误，换个角度想一想别人这样做是为什么，不要只想自己的利益。要是别人错了，要心平气和地跟他说，不要用武力，脏话了。请不要破坏教室里宁静的学习环境；请不要再让老师头上多添一道皱纹；请不要再破坏自己的形象；请不要毁坏班级的纪律！同学们，让我们一起营造一个团结、友爱、宽容、努力、上进的班集体吧！我的演讲完了，谢谢大家！

美丽的花草请原谅我们

翠绿的小草，请原谅我。我不止一次的踩踏你们，把你们脆弱的身体踩歪了，把你们嫩绿的小叶子踩疼了。

美丽的花朵，请原谅我。我不止一次的采摘你们，把你们鲜艳的花朵摘掉了，把大地上这美丽的景色破坏了。

各种各样的树叶，请原谅我。我不止一次的将你们摘下，将你的枝叶扔到地上，要知道，你们可是为我们人类提供氧气呀！

不光是我一个人，全世界有好多人都这样做，他们更过分，砍伐树木，破坏环境，把污水排进清澈的小河里，到处建造高能耗、高污染的工厂。

在这里，我呼吁全世界的人们，大家不要再这样做了。我真希望大家一起行动起来，保护环境，爱护花草树木，因为我们都离不开它们呀！破坏他们就是毁灭我们人类自己呀！

花草树木们，请原谅我，也原谅我们全人类吧！

篇3：请不要破坏自然环境作文

请不要破坏自然环境作文

砍伐树木的人，我想对你说：“你要重新种上树苗，还我们一个绿色星球。你也要向被你砍掉的花草树木忏悔，你破坏了花草树木，你必须向他们忏悔。你要改掉，不能为了自己的利益而砍树。有人做了调查：一棵活了五十年的大树，如果砍它做木材，最多价值300美元。可它在这五十年里，还有其它作用，一共加起来，就有七万七千八百五十美元。如果你的孩子学你砍树，这样子子孙孙砍下去，树都被你们砍光了。你想让绿洲变成沙漠吗？不想就赶紧加入环保小队吧。”

猎杀动物的人，我想对你说：“你要保护动物，现在鸟类濒临灭绝，这都是你的错。你们有很多人都是为了自己而打猎，比如，一个熊掌五万元，一张虎皮十万元。如果你的孩子也学你，这样子子孙孙都捕杀动物，那么后代想看老虎，就像现在想看恐龙一样困难了。”

还有制造化学工厂的`人和制造白色垃圾的人都不好，我希望那些破坏环境的人们自己能醒过来，不要再做一些对不起自己和人类的事了。

篇4：请不要破坏地球环境的350字作文

请不要破坏地球环境的350字作文

鸟爸爸、鸟妈妈、鸟宝宝和其他小动物住在一个美丽的大森林里，森林里的.动物和睦相处，非常幸福。

有一天，一辆大卡车驶入森林，动物们好奇地四处张望，只见从车上下来几个彪形大汉，手里拿着电锯，在“吱吱”的噪音下，动物们弃家而逃，终于伐木工人该砍鸟妈妈居住的那棵树了。这时鸟妈妈正在孵鸟蛋，鸟爸爸对着工人们又是啄，又是叫，可毫无用处，伐木工人把鸟爸爸打死了，鸟妈妈十分难过，伤心地带着鸟宝宝逃走了。

鸟妈妈发现地球的树木越来越少，可以让它们安身的地方也越来越少，它们的日子一天不如一天。

一天晚上，鸟妈妈做了个梦，梦见鸟爸爸活过来了，它们一家人又回到了从前那美好的日子，绿树成荫，鸟语花香，别提有多快活了。可是，嘈杂的声音再次打碎了它的美梦，使它不得不面对这残酷的现实。

它多想对人们大声呼喊：地球属于你们，但也属于我们，请不要破坏地球环境！

篇5：请不要来问我五年级作文

请不要来问我五年级作文

今天老师布置作业，让我们写一篇作文，我一时脑袋短路，想不出作文的题材来，于是我想问一下妈妈，看看妈妈能不能给我什么好的建议：

“妈妈！我想不出题材来，能否给我一些好的建议？”我兴高采烈地跑去问妈妈。

“请不要来问我，你自己来决定，不要老是去想着依靠别人！”我听了暴跳如雷，火冒三丈地回到沙发上继续想作文的.题材去了。

等我想到题材，开始写作文的时候，妈妈突然冷不丁地从房间里冒出来了一句：“女儿，你看看我应不应该买这件衣服？”我想都没想就回答道：“请不要来问我，你自己来决定，不要老是去想着依靠别人！”这下该轮到妈妈暴跳如雷了，果真没错，妈妈生气地传来了一句：“哼！我自己能决定，用不着你！”我正在餐桌上偷着乐呢：哈哈！这就我的“以牙还牙”！

写完了作文，接下来该写知识与能力训练了，我遇到了一个较难的题，于是我大叫一声：“妈妈，教我一下这个题！”可来迎接我的竟然又是那句该死的话：“请不要来问我，你自己来决定，不要老是去想着依靠别人！”我这次没有暴跳如雷，而是装出一副很平静的样子，可我心里却在想：没得呀，难道就连这个也不能教下我吗？最后终于通过我绞尽脑汁地思考想出来了答案，哼，妈妈你少得意，我不用你帮我我也能明白！

通过妈妈的那句话：“请不要来问我，你自己来决定，不要老是去想着依靠别人！”，我总结出了一个道理：遇到困难时，要懂得自己去思考该怎么解决，而不是什么都去问人家。

篇6：妈妈，请不要这样-五年级作文

妈妈，请不要这样-五年级作文

在紧张的时刻，老师发下了试卷，我一看，顿时眉开眼笑，因为我得了100分，同学们用羡慕的眼光看着我。

放学的路上，我的心里想吃了甜甜的蜜一样，心里甜甜的，像一只快活的小鸟在蓝天上飞翔。心想：回家后，妈妈还不知怎么夸我了。想着，想着，一会儿就到家了。我一回来，像一只刚生下的小鸟，需要母亲的照顾。非常骄傲地把试卷拿给妈妈。妈妈一看，竟然呆了，对我说：“我的.好孩子，真是妈妈的心肝，你要什么给你买。”

“荧光笔!”

“给你买。”

“胶布?”

“给你买个花的。”

“吃火腿肠!”

“给你买”

……

我一连叫了好几样，现在都记不清了。那时，我认为我是世界上最幸福的人。

又一次考试了，我觉得自己可以得100分。试卷发下来，是97分，只差3分，我还是和以前一样感到骄傲。心想：妈妈会怎么看呢?

回了家，妈妈看到后，这回却没有说我的好孩子，真是妈妈的心肝，而是非常严肃的地说：“只有97分，跟上次100分比退步了，怎么回事?”

妈妈，请不要这样。

篇7：不要破坏校园环境的作文

学校是我们的家，我们是学校的主人，人人都渴望拥有一个美好的家园。大家都知道，校园不仅要有优美的环境，更应该提高自身的修养和素质，这是我们的责任和义务。当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会保护;优美的环境，让我们知书达理，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获，吸取营养茁壮成长。所以为了我们的校园，也为了我们自已的学习、生活环境，我们要用良好的实际行动改变它，去影响周围的同学也来改变它。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起，从身边的小事做起，让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。

在此，校团委发起倡议——保护校园环境，共建绿色校园。

1、不随意乱扔果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃。不随地吐痰，自觉养成良好的习惯。

2、看到地面上有纸屑等杂物，要主动捡起;遇到随地乱扔果皮纸屑等现象要及时制止。

3、勤俭节约，珍惜校园内的各种资源，如做到无人在教室里一定要关灯等。

老师们，同学们，为了美化我们的校园环境，让我们行动起来!从点滴做起，自我约束，相互检查;从我做起，从小事做起，多一片绿叶，多一份温馨;多一份关爱，多一份呵护。让我们一起：保护校园环境，共建绿色校园吧!

篇8：高中第五册三单元作文：请不要破坏生物链-400字

当你穿行在高楼之间时，当你陶醉在五光十色的霓虹灯下时，当你行走在人群中时，也许你看不到更想不到，在这美丽繁华的大城市外，有着另一个世界—正在舒展着肢体的沙漠。

美丽的'大自然是人和动物的栖身之地，但是有的人为了自己的利益，破坏了多少动植物呀!到头来还是害自己。铅笔、纸……都是用树木做的;我们可以废品回收，用废品制作铅笔、纸。我们不能乱扔废电池，因为废电池中含有毒，要知道：‘一个纽扣大的废电池就能污染60万升水，这些水相当于一个人一生的用水量!’

人类啊!请放下手中饮血的酒杯吧，不要把动物当作你盘中的美味和笼中的玩弄品了，不要再为了自己的利益而乱砍树了，让我们从生活中每一点一滴做起，保护动物，保护植物，保护大自然，保护我们共同的家园!

篇9：爱护环境请不要随地吐痰优秀初中作文

爱护环境请不要随地吐痰优秀初中作文

随地吐痰在众多陋习中位居首位。在车站、广场或城市道路等公共场所地面上的斑斑痰迹便是有力的证据。这些可恶的痰迹严重污染了环境，玷污了城市形象，无形中影响着市民的身心健康。

我曾看到这样一则报道：一位有钱人在北京******广场随地吐痰，执法人员上前制止并依据《北京市城市市容和环境卫生管理条例》对其进行处罚，开具了一张50元的罚款单。此人出手大方，顺手从兜里掏出一张百元大钞说道：“别找了，我再吐一口”。对这则报道，我感触颇深，因为这不仅是一种不文明的行为，更是一种不道德的行为。

当前，全国各地正在深入开展社会主义荣辱观学习教育活动，倡导文明、健康、向上的良好社会风尚。制止社会一切丑恶行为已成为社会主义精神文明建设的重要内容。“天下兴亡，匹夫有责”，我们每个公民都应有这样的社会责任感。

对随地吐痰等与社会文明不和谐的行为，城市管理执法部门也采取了一些相应的措施，罚款最为常见，当然能够暂时让随地吐痰等不文明行为得到制止。但要从“让我这样做”到“我要这样做”是一个质的飞跃，不能从根本上铲除这种不文明现象。实践证明：文明是罚不出来的，只有从自己的陋习中付出代价，才有可能使其从思想上深刻认识、反省、从而弃“耻”扬“荣”。

我认为至少要从以下几个方面入手：一是制定一套科学、合理、完善的法律法规制度，二是要明确主体单位。授予其制定出的法律法规制度的'执行权，并进行有效地实施。三是让制定出的法律法规借助媒体广泛宣传，有必要印制一些关于文明市民公约的小册子免费发放，营造一个良好的公民教育氛围，让公民积极参与进来。

显而易见，建造文明、美丽、和谐、平安的城市不仅要有相应的条例，公众积极的参与更为重要，还要让在提升执法者素质的同时全面提升市民的素质。多管齐下，才能使公民逐步从心理上厌恶并摒弃随地吐痰这些不文明的行为。

相信，在全社会的共同努力下，像随地吐痰这种不文明的行为就会得到有效遏制，充满活力的社会就会离我们越来越近。

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