注意话题作文的隐性限制(网友来稿)

以下是小编为大家整理的注意话题作文的隐性限制(网友来稿)，本文共7篇，欢迎阅读与收藏。本文原稿由网友“L浪子”提供。

篇1：注意话题作文的隐性限制(网友来稿)

注意话题作文的隐性限制(网友来稿)

宿迁市汇文中学  王克章

“话题作文”重在发散学生思维，以求在更广阔的思维空间里，使每个学生的特长得以发挥。其具体特点主要表现为“五性”：命题的开放性，思维的灵活性，文体的多样性，表达的技巧性，构思的创新性。修订的语文科《考试说明》强调：“为了防止猜题、押题等错误的应试思想的蔓延，高考作文命题将会在开放的前提下加大限制性。当然，仍然有多种文体供考生选择……限制主要是内容上的限制。”此句中所谈的“内容上的限制”，其实经常表现为“隐性限制”。尽管高考作文不再在“审题”方面为难考生，就高考江苏省的应试作文来看，写走题只占万分之一，但是偏题现象还为数教多。有些考生简单认为，反正“立意自定，文体自选”，便东拉西扯，敷衍成文，这其中与考生没有很好地把握话题材料中“隐性限制”有关。本文试就话题材料中的“隐性限制”问题予以例谈。

〖话  题〗

古希腊的佛里几亚国王葛第士以非常奇妙的方法，在战车的轭上打了一串结，谁能解开这个结，就可以征服亚洲。一直到公元前334年，还没有一个人能够成功地将绳结解开。这时，亚历山大率军入侵小亚细亚，他来到葛第士绳结前，不假思索，拔剑砍断了绳结。后来，他果然一举占领了比希腊大50 倍的波斯帝国。

据以上材料，请就“方法”或“魄力”等方面为话题，写一篇文章；可以编故事，亦可阐述观点；文体不限；不少于800字。

【话题剖析】有些材料我们分析时应从根本上找原因。“国王葛第士在战车的轭上打的结，持续几百年没有人能够成功地解开。”说明这个“结”按正常方法确实难以解开，可是别人之所以解不开，还是因为没有想到像亚历山大那样用“砍”的超常规方式来解决问题，受了“解”的思维定式的限制；另外，按照“国王葛第士”的预言，惟有能解开此绳解的人方“可以征服亚洲”，征服一个民族、一个地区，姑且不论目的何在，至少需是有魄力的，亚历山大的“砍”不正说明这一点吗？

〖隐性揭示〗

1、尽管写作要求中强调“就‘方法’……为话题”，但亚历山大没有按照传统“解”的方式，而是突破传统、打破定式思维，创造性地用“砍”的方法，因此，写作中不能仅仅浮于“探讨解决问题的一般性方法和途径”，还应重点强调“培养与发挥‘创新思维、创新能力’”，命题者正是切中近年来教育中倡导的“创新教育”而命题的；

2、命题要求是“就‘方法’或‘魄力’……为话题”成文，命题者的意图很明显--只谈一方面。而有些同学下笔就谈“方法”与“魄力”两个话题，东拉西扯。事实上，目前还没有对学生提出“一篇文章同时谈两个话题”的要求。

〖话   题〗

罗杰罗尔斯在他就任纽约州长的就职演说中有这么一段话：“信念值多少钱？信念是不值钱的。它有时甚至是一个善意的欺骗，然而你一直坚持下去，它就会迅速升值。”原来，罗杰上小学时不与老师合作，却很迷信，校长给他看手相，说罗杰将来是纽约州的州长。从那天起，纽约州的州长就象一面旗帜，伴随着罗杰四十多年。51岁那年，他真的如愿以偿了。

请以“信念”为话题，写一篇文章。

要求： 1、文体不限，可以记叙经历，编述故事，展开联想，抒发感情，发表议论；       2、2、题目自拟；      3、不少于800字。

【话题剖析】忠诚追求，信念不倒，目标就可以实现。有些人之所以人生的道路越走越暗淡，其实就是失去了奋斗目标。罗杰罗尔斯州长小学时或许由于年幼，缺少奋斗的原动力；但当他有了“将来是纽约州的州长”的追求目标时，幼小的眼前竟树起了一面四十年也没有倒的旗帜，可见信念的力量是何等的巨大。从教育的角度来说，没有教好的学生，罗杰罗尔斯州长小学时不与老师合作，一般人看来是“不可教也”，但校长只是“一个善意的欺骗”，就让他奋斗了几十年，改写了人生的历史，可见正确的引导一个人，其实不仅是教会他如何学习、如何生活，更重要的是教会他如何把握自我，如何对待人生，这才是关键。

〖隐性揭示〗

1、关于文体的选择： 这个话题虽说学生容易把握，但就文体选择而言，写成议论文，论据材料不容易；既然“可以记叙经历，编述故事，展开联想，抒发感情”，那么，写成记叙文介绍个人成长的故事，或者写成散文，抒发对“信念”的理解则可能会更好入手。

2、

〖话   题〗

生活中，真正的自信者必是有勇气正视自己的人，而这样的自信又往往与对自己的怀疑和不满有着内在的联系。事实上，几乎所有的天才都并非自信的.人，相反倒是有几分自卑，他们知道自己的弱点，为这弱点而苦恼，又不肯毁于弱点，于是奋起自强，有了令人吃惊的成功。周国平《智慧与人品》中有一句发人深省的话：“我相信，天才骨子里大都有一点自卑，成功的强者内心深处往往埋着一段屈辱的历史。”

请仔细揣摩划线句，联系自己的经历、体验、见闻和见识，以“感谢自卑”为话题，写一篇文章。不少于800字。

【话题剖析】这是一个思辩性很强的话题，正常的理解为，“天才”都是“自信人生二百年，会当击水三千里”的宏才大略者，都是一个藐视群生的天之骄子，他们何谈自卑？若要对“自卑”加以正确的理解，就必须认真地阅读上面的话题材料，找准“自卑”的定位。“自卑”即“自信而又对自己怀疑和不满，知道自己的弱点，为这弱点而苦恼，又不肯毁于弱点，于是奋起自强。”理解了“自卑”的特定意义，就不会写偏了。

〖隐性揭示〗

1、写作中应注意将“自卑”与“失败”及“痛苦”等进行区分。“自卑”不是简单意义的伤心、沉沦，而是发现到自己不如别人时的自我振奋，是人生更高意义上追求。很多同学下笔容易写成不甘失败，东山再起；更有同学会简单理解成因相貌长得不如别人或身体有残疾而发奋读书，这些都是理解上的失误，应予以避免。

2、我们“感谢自卑”并不代表每个成功者都一定须“自卑”，恰恰相反，我们在“感谢自卑”时更需要“自信”。因此，写好这篇文章，还应注意辨证看问题，切不可把话说得太满。例如，有同学文题即为《自卑，战胜困难的法宝》《自卑=成功》等，就文题所传达的信息来看，显然观点有所偏执。

［例 文］

感谢自卑

宿豫中学高三年级    邹 颖

不久前，在《新作文》上看了一位刚步入复旦大学的大学生回忆高中生活的文章，名为《花开不败》，作者讲述自己从年级290名一步步迈向复旦的过程，她在床头写上“复旦大学”四个字，每天默读一遍，填志愿的时候，在校长、老师、家长的劝告下而“叛逆”，无怨无悔地填上复旦大学！我佩服作者惊人的毅力和奋发图强的决心。在别人看来她是个多么自信的人，可现实中她也是个自卑的人，她流过多少泪水，为了她心酸的290名，然而她却不是个甘做中等生的俗辈，她坚信：她的花开不败！

是的，花开不败。在青春世界中花开不会败，每个人都不完美，我们总存在这样或那样的缺陷，不完美的我们很会在这个叫自卑的意识下作茧，许多人被茧包围起来，于是自暴自弃；而有的人，不甘心一辈子生活在自卑的茧套里，奋力冲撞、撕咬，因此，最终羽化成蝶！

居里夫人说过：“我们应该有恒心，尤其要有自信力！”看过《居里夫人》这本书的人都知道，玛丽居里是怎样从一名家庭教师到巴黎大学读书，以至最后终于成为两次诺贝尔奖获得者。这其中的起伏也如大海澎湃，玛丽居里自卑过，抱怨过，怀疑过，苦闷过，在进与退的矛盾中正视自己，带着自卑走向辉煌！

周国平《智慧与人品》那句发人深省的话：“我相信，天才骨子里大都有一点自卑，成功的强者内心深处往往有一段屈辱的历史。”是的，被人认为“弱智”的爱因斯坦不自卑吗？被老师称为“不适合上学”的爱迪生不自卑吗？显然，他们自卑过。没有哪位天才自信十足，他们都有几分自卑，与常人不同，他们知道自己的弱点，为弱点而苦恼，又不肯毁于弱点，于是奋起直追，有了惊人的成功！

有了自卑，证明我们看到自身的不足，这是难得的。记住，上帝在造人的时候给每个人特有的缺点，走出这个自卑，战胜这个自卑，相信前方一定又是一片新星光耀的天际。年轻有自卑，年轻却没有失败，年轻需要感谢自卑。因为战胜自卑，我们又在人生路上迈了一大步。愿年轻的我们携起手来，共铸成功的金字塔！

（注：本文为市级高中语文研讨会交流论文，曾发表于《作文成功之路》第4期）

附录：

联系地址：江苏省宿迁市运河二号桥（汇文中学）

邮政编码：223800    联系电话：0527-4259366

E-mail:    wkzh-1969@163.com

我的邮箱是wkzh-1969@163.com

篇2：你注意过吗_话题作文

你注意过吗_话题作文

在日常生活中，我们会漏掉点点滴滴，那么，你都注意过什么。

你注意过树叶在夏天里，用轻柔的舞姿，舞出的舞蹈吗？你有没有将耳朵贴近，注意花瓣打开心事的声音吗？你注意看过天黑之前，天空的颜色吗？整个世界都沉陷进去的蓝，仿佛像一片宁静的海铺在头顶。你注意过星星的孤单吗？注意过月亮的寒冷吗？注意过夜的眼睛有多黑吗？注意过冬天的树枝，围着软软的洁白的纱巾，有多美吗?注意过拥挤的云团排着长队，一个一个的飞过吗？

你一个人在雪地里走过吗？有没有邀请雪花和你一起跳舞？你注意过滴水的水管有几个吗？你计算过它们一天会浪费多少水吗？你注意过地上的纸屑吗？认真听过大地的悲吟吗？你注意过舞台上被人操控的木偶的泪水吗？你注意过那些外表快乐，而内心无比痛苦的`人吗？你注意过暗地被人指手画脚的人的心情吗？你注意过多少年来地球的变化吗？几十亿年后，地球还存在吗？茫茫宇宙，人类该去哪呢?那么，亘古不变的又是什么呢？注意过灵魂振翅飞过很高的天际，时间冲淡一切，用小勺子搅动咖啡时，悠然，清轻，荡漾，飘扬吗？你知道记忆中的狗尾草勾住夕阳，可以勾住令人感动的一瞬间吗？

也未必注意过，入睡后醒来，时光已经过去，后悔，然后，流泪......

篇3：关于注意细节600字话题作文

“那我先出去了，你慢慢写，我不打扰你了。”我还没有回应，爸爸就迅速而又轻手轻脚地走出我的卧室并关上门。我回头望一眼房门，又看着作业本上被泪水打湿的地方，心中愧疚不已。

这天是星期一，距离期中考试还有一天多，得到了老师“赠予”的试卷几份。我眼着着时间一点一点过去，卷子上的题目一个个都蹦出来，蹦到桌上，嘲笑着我的蠢笨，窗外也阴沉沉的，偶尔几个行人或几辆车经过，脚步踏在水洼中的声音，车身刺破寒风而过的声音的清晰入耳。

良久，宁静了。

我拍拍自己的脸，准备放弃这道题等明天去补习班问老师时，一声清脆的开门声响起。我回头，爸爸拿着我的杯子进来，因为没有杯盖，倒水倒的又有些满，他是小心翼翼地走过来的，看见我望着，他回以一个笑，“大半天了也不喝口水，作业再多还是要休息一下嘛。”看一眼杯子枸杞和决明子，“护眼的，多喝点。”爸爸在一旁提醒着。我有些不耐烦，应了声又去拿下一样作业。

“你的同学怎么这么快就写完了?你看群里，都拍照发了，你还有多少作业?”没有走出房门的爸爸看了手机就又问。我懒得回答，“嗯”一声代表我听见了，再没有其他反应。

爸爸可能是没听见，又重复了一遍，我忍不住了，声音大了些：“我知道了!他们写完了关我什么事嘛!”爸爸显然被我的反应一下子震住，眼神里充满了诧异，转而歉意，愣了几秒，轻声回答：“我我只是想让你写快点，早些睡觉啊。”

“我也想啊!我我我写的够快了!你”情急之下，我竟然哭了出来，乱七八糟说一堆，只有一个意思，就是想爆发，最后我乱吼一通直接趴桌子上就开始大声哭。

我从小就没哭过几次，每次哄我都很容易哄好，但这次可能是长期积怨，大有河水决提之势，垫在脸下的袖子不久就湿透了，爸爸也慌了，想安慰我却又被我拍开，无措的站在一旁，走也不是，留也不是，手揣在兜里不是，拿出来拍拍我也不是，只得不停地一边来回踱步，一边不停地安慰：“好啦，别哭啦，我不说这种话了好不好?别哭呀。”

我一边哭一边悄悄抬起头，却恰好与爸爸的眼神对上，他眼中的脆弱与担忧清晰可现，我顿时心一颤，嘴里却不听使唤的说：“你出去”爸爸皱着眉，显出更担心的样子，却终于还是走了出去，“那我先出去了。”没有太过多的话语，仿佛一片落叶坠地，细微却像惊雷一样的关门声沉寂，我听着这动静，看着作业本上因眼泪被打湿又因被粗暴地拭去而变得密集的皱褶，我心中复杂无比。

我后悔了，在爸爸的眼神中染上脆弱时就后悔了，却因为死要面子坚决和爸爸冷战到了底，伤了最爱我的人的心还觉得自己才是受害者。我有些唾弃自己，但更多的是对爸爸的愧疚，回想起刚才那一幕幕细节，这才猛地醒悟，明明平时粗心大意，大大咧咧的人在这时就变得细心了，为什么?是被我一直忽略，一直觉得理所当然的父爱啊。

落下作业的最后一笔，合笔盖，起身开门，拥抱。

篇4：话题作文应注意的问题

话题作文应注意的问题

话题作文是近年来高、中考出现较多的一种作文样式，话题作文应注意的问题。它是针对某一现象或事物自由命题进行作文，也就是与某个话题有关的自由作文。面对这种全新的作文样式，许多中学生却不知如何提高这方面的能力。我们认为，除常规性训练内容外，以下方面应特别重视：

1、勤于积累生活

只有关心社会，关注身边的人和事，生活丰富，视野开阔，才能打开作文之“源”，以开放的心态写好开放的作文，以不变应万变。平时要处处留心生活、多看书报，感悟人生，积累素材。如中央电视台《实话实说》栏目实际上就是“话题”式节目。作为新时代的`中学生要从陈词滥调中解脱出来，从“两耳不问窗外事”的闭塞状态中解脱出来，关注时代，热爱生活。

2、精于选择材料

人人都有话可说的题目，很可能产生选材立意平庸的“大路货”，因此写作时应尽量避免自己的“首因材料”，即一看到题目马上想到的第一个材料。如“课堂”，很容易让人想到发生在教室里的事，这显然不及在家里受到妈妈言行教育、军训经历中受到启发等题材。

3、善于语言表达

在过去很长一段时间内，作文评价过多地看重文章内容与结构，较少关注甚至忽略了学生作文的语言表达，助长了学生捏造材料的不良之风。其实，话题作文更应注重语言表达。它虽文体不限，但记叙、议论、描写、抒情和说明这些表达方式还要灵活应用。既要根据内容选择相应的表达方式，又要注意表达方式的交互使用，话题作文应注意的问题。如写“减负”，一位学生就先叙述浙江徐力杀母的事情，接着说深圳的小学生书包平均重达5。5公斤，再对“减负”的概念进行说明，全文用记叙、议论、说明等多种表达方式，显得很灵活。

4、巧于组合转换

话题明确了，材料选好了，还要强化对材料的组合转换能力。在一个“话题”的统摄下，将丰富的内容融进一篇文章，也需要一些技巧和方法。《实话实说》节目主持人对谈话内容的巧妙组合、转换，也是节目成功的关键。写话题作文，亦是如此。首先结构要有凤头（漂亮、俊秀）、猪肚（饱满、充实）豹尾（飞扬、有力）；其次要有巧妙的伏笔、过渡和照应。缺少这些必要的“粘合剂”，文章就会一盘散沙。如有一篇题为《“？”与“！”》的作文，学生注重段首排比的写法：“问号是一种疑问，叹号是一种答案”；“问号是一种疑惑，叹号是一种明白”；“问号是一种探索，叹号是一种成功”。这不仅使文章结构紧凑，也显示了作者见解的睿智与独特，显得高人一筹。

5、勇于求异创新

话题作文是让我们学生驰骋形象思维的空间，展现青春年华的瑰丽想象的平台，其间联想和想象能力尤为重要。因而我们要善于由此及彼，由物及理，表现真善美。同时在标题、文体、思路上也要尽量体现出创新意识。话题作文一般要自拟标题，我们可以运用修辞法、字母法、哲理法拟出新颖、鲜明的标题。如武汉中考中出现的“心灵的变奏”、“哆咪”等（话题为音乐）都是叫好的标题。文体的运用也要因文制宜求创新，构思要多元化思考，不妨来个“头脑风暴”，以开拓思维空间。

篇5：高考作文指导：注意四点写好话题作文

高考作文指导：注意四点写好话题作文

一、审题——准

话题作文淡化审题，并非不要审题。如果写作前不注意审题，写作时不扣题，写起来就有可能下笔千言，离题万里。这是导致作文低分的罪魁祸首。考场作文根据写作水平一般由高到低分四类。如果出现审题失误，偏离题意，那么作文就定为四类作文(一般得分在0到10)。 因此，准确审题，分析话题的范围，把握材料的重点，吃透材料，准确悟出题意就显得非常重要。

二、开口——小

范围宽广是话题作文的优势，有利于考生打开思路，激发想象。但如果仅把话题当作一个僵化的概念，笼而统之地去做文章，势必内容空泛，文意散漫。故要善于在原话题下找到适宜自己写作的突破口，?择其一点，不及其余?。把写作角度选得小些，这样有利于在所选的这一点上进行比较深入的挖掘，能把意思表达得透彻，内容更具体集中，中心更突出。如以?环保?为话题 ，《永宁河的变迁》当然比《救救地球吧》好。

三、视角——新

清代学者赵翼也曾在《论诗》中说，?李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。?由此可见，作文贵在创新。这就要求同学们在写作过程中，不要总是按照顺向思维、习惯思维或既有的思维定势进行构思，而是以独到的视角去审视题中所蕴藏的另类内涵，避开他人所常写，写别人所未写。

母爱?是文学史上一个永恒的话题，每个时代都有人在阐释着它的内涵。写母爱有众多的角度，也有不同的构思，人们习惯于写人类的母爱，写母爱的真，母爱的深，母爱的伟大。如果变换视角，暗渡陈仓，由常见的以人为主角转换到以物为主角，通过对物的.叙写来表现话题的内涵，从动物的角度来写动物的母爱，就能带给人更强烈的震撼。

例如《它也是母亲》一文中，家中的小狗崽死掉了，父亲把它扔到河中，失去孩子的黑子或许不知道自己的狗娃已死，因此悲哀地叫

唤，不顾严冬，到寒冷的河里把它的孩子叼回来，细细的梳理孩子的毛，舔干它身上的水。是的，黑子也是母亲，黑子也有母爱。这与失去孩子的人类母亲何等相似!作者几乎要对这不说话的母亲跪拜了，由此收到了震撼人心的效果。

四、感情——真

真实是作文的生命，作文因真实才具有感人的力量。朱自清的散文，成就是很高的。他散文的一个核心是?真?字。用真挚的感情，记写真实的景物，发表真实的议论。《背影》中，朱自清抒发了父爱子、子爱父的人间真情。朴素的情感打去了万千读者的心，从而使《背影》具有了永久的生命力。

但长期以来，说假话、套话、空话的现象在习作中屡见不鲜。从现在的学生作文中，很难寻觅到生活真实的影子、心路的真实历程。不知道是否真有那么多的老师带病上课晕倒在讲台上，不知道雨中妈妈送雨伞会感动得自己泪水伴着雨水流，也不知道在车上给老奶奶让座能赢得全车乘客的喝彩声……但千篇 一律的文章读下来，不是感动而是悲哀：作文本是个人品质情感的宣泄，包含人文价值和人文底蕴，不应是写作大全的拼读、粘贴，否则遭遇挫折咋会有一半的学生家庭离异或父母去世呢?看似在写我，其实是?人云亦云?，空话虚情令人作呕，因此，让真情充溢篇章这是作文之根本。

篇6：话题作文应注意的几个问题卢芳芳

话题作文应注意的几个问题（卢芳芳）

话题作文是近年中考经常碰到的题型，同学们在写作话题作文时应注意以下几点：

1．围绕中心精心选材

话题，是写作的中心，只要是由这个话题所引发的都可以作为写作材料。话题作文要求宽泛，没有审题障碍，在给考生自主选择权的同时，也对考生提出了更高的要求，即要从众多的材料中选取最合适的来写。拿到考试题目首先不能慌，要将与话题相关的材料在脑中都过一遍，然后选择最贴近话题并最有把握的材料进行写作。比如有的同学看到“谅解”就想到自己有一件谅解别人的事，别人对自己的谅解，名人之间有关谅解的故事……并不是想到什么都必须写，而要精心选取自己最有感触的、最能表现主题的材料。我们不妨选取一些小人物、小事件、小场景，因为小，方可精描细刻，见出文章的精彩来。许多中考满分作文都是从小处入手，以小见大，来反映话题的。

2．拟个吸引人的题目

选定材料后就要考虑如何给文章起一个引人入胜的题目。一般话题作文都要求题目自拟，话题是切不可直接当作题目来写的。

拟题可采用缩题法，在话题前或话题后加上修饰内容，将大题化小。如写“希望”，有的同学拟题“我希望……”“在希望的田野上”“冬孕育希望”……只要找到合适的切入口就能很好地将文章的神韵展现出来。

另一种方法是线索拟题法，将文中的某一种事物或景物作为文章的题目，来引出主题。如写话题“帮助”，有同学就以“一朵百合花”为题，以百合花作为线索穿插在别人帮助自己的事件中，为平淡的故事平添一份诗意的美感。还有同学在写“微笑”的话题时，取题“微笑着绽放的花”，再将这个句子变换一下表达方式，在文中反复出现，成功地塑造了一个微笑中透着乐观的小姑娘的形象，给文章增添了一种回环往复之美。

3．用最擅长的文体写作

考场作文应用自己平时最擅长的文体进行写作。

写作时文体意识一定要强，不可以把文章写成四不像。记叙文要体现记叙的要素，书信要有书信的格式，日记也得有日记的样子。如有同学在写“微笑”话题时，以抒情开头，接着用排比段写微笑能给人鼓励、给人信心、给人温暖，语句优美，读来赏心悦目。但到后面因为微笑的作用已罗列完，无内容可写，排比段中的某些内容在后面再次出现，造成内容上的重复。其实不妨把文章调整为“微笑能带给人好心情”“微笑能拯救失落的心”“微笑能激发人奋进”这三大板块，写作上糅合叙事抒情议论，这样内容上充实了，逻辑上有了递进，单纯的抒情就丰满了，文章思路由此而清晰起来。

4．创新――增加文章亮点

亮点是文章叩开高分大门的金石。亮点能提升文章的档次，如何让文章亮起来？――创新。一是内容求新。有些同学写“诚信”，将自己化身为一个邮筒，记录自己的所见所闻来表现主题。二是形式求新。摒弃“老三段”套路，灵活运用日记体、书信体、回忆录、诊断书等各种新颖形式，使人眼前一亮。

但需注意的是，创新不是求异求怪，如有考生写《我渴望世界末日》，虽然他的目的`是希望人们能珍惜现在的美好生活，但这样拟题未必能博得阅卷老师的好感。也有考生用题记、后记的方式写作，这原是很好的形式，但他们的题记、后记与正文内容基本没有关系，只是选取了两句看似很有哲理、很深奥的句子装点了门面，不能锦上添花，反倒画蛇添足。

5．自选角度应慎重

话题作文通常会让同学们自选角度，其实角度的选择重在找准切入口。比如，同样写亲情，有的同学会照老样子写母亲怎样关心“我”，父亲怎样疼爱“我”，这是大家常用的手法，无新奇可言，也就不容易成功。而有的同学化身为父亲的角色以第二人称行文，来表现父亲对孩子内敛深沉的关爱，这就使文章有了新意。

6．内容须充实饱满

写作内容要充实，文章的感情基调是一贯到底还是一波三折要有设计，可以设计线索贯穿全文。同时注意锤炼语句，突出语言的表现力，如用排比句以增强文章的气势，用比喻、拟人增加文章的生动性。也可运用细节描写、场景描写等手法，彰显作者的笔力。

话题作文的真功夫不在考场上的灵光一现，而在平时的训练中。平时要有针对性地进行各种文体训练，同时多做积累，考场作文时才不会做无米之炊，也能节省考试时间。只要有计划、有重点地进行训练，话题作文应试能力定会有所提高。

篇7： 食品安全要时刻注意的五年级话题作文700字

食品安全要时刻注意的五年级话题作文700字

大家都说“民以食为天”，是啊，我们每天每顿都要吃东西，一顿不吃就饿得慌，不过，当你饿的时候，当你在四处寻找东西吃的时候，这时你就要注意食品的安全了。

对于食物中毒这类事，经常会发生，特别是在山村里，比如说山上的野蘑菇，馊掉的饭菜，发芽的马铃薯等。还有食物与食物的搭配，如：柿子和大闸蟹，马铃薯炒蛋……我们吃这些食物和一些食物混合在一起吃都有可能会引起食物中毒。科学老师也向我们做了很多介绍。

你别以为我们说食物中毒只会在山村经常发生，其实在一些大的城市里也会发生类似食物中毒事件。我记得曾经在某个新闻栏目看过一则新闻：一辆专门运鱼的车在某个城市的`大马路上行驶，结果不小心从车上掉下来一条大鱼，司机没发现就直接开了过去。这时，正好被一位外来打工者看到，以为是捡了便宜呢，他拿回家煮着吃，到了晚上一家老少全都被送往医院。

像食物中毒的事件，在我的家乡，也发生过，不过那已经是前几年的事了：那一年，邻居家在山上采了一些野蘑菇，回家就煮着吃，他们还叫我去吃，但我没过去。当天晚上他们家都被送进了医院。还有最近在我们学校也发生过一次食品安全事件。四年级的同学到小店买了巧克力送给老师，作为教师节的礼物，当老师打开巧克力的包装袋时，却发现巧克力里面都已经生虫了，包装袋上也没有生产日期。所以在我们买吃的东西之前，千万别忘记了看生产日期，如果我们发现食品过期的食品，就不要买，在不买的同时还要向店主反映这些食品已经过期不要再拿出来买给同学们吃。我们吃过期食品往往也会引起食物中毒事件，这些食物中毒事件之所以会发生在我们身边，就是因为我们缺乏食品安全意识，所以我们要引以为戒，平时多了解一些食物方面的问题，坚决不吃“三无”食品，以防吃错东西而中毒。

食品安全关系着我们每一个人的健康安全，只有从食品安全入手，做好方方面面的工作，时时刻刻注意食品安全，百姓才能安居乐业，我们才能茁壮成长，和谐社会才能真正建立!

限制的近义词

竞业限制协议书

人生中的限制的散文

员工竞业限制协议书

Excel中老式工具栏的限制

注意话题作文的隐性限制(网友来稿).doc

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档