时间能否停留作文

下面是小编精心整理的时间能否停留作文，本文共16篇，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“flyfoxdj”提供。

篇1：时间能否停留作文

转眼间时间流逝风快，三年的初中生活快要结束了，回想从前一切都在改变，唯一不变的是——她。曾经给于我们关心、帮助的她，她再我们身边的时候我们却不知道珍惜，只有要到分开的时候才会舍不得，真想让时间倒退，倒退到从前。

现在回想到从前，我们有太多的舍不得。我留恋从前，从前在一起的日子，有太多美好的事件，回忆点点滴滴，真的舍不得。

在一个安静优雅的夜晚，刚渡过美好周末的我们回到了充满欢声笑语的校园，一切都那么美好，心情舒畅而愉快。

傍晚时分大家都来上晚自习，当天正好是她守晚自习，每个人见了她都喜欢，很慈祥很温暖。

“叮铃叮铃”上课铃声响了，大家都回到教室里上课了，她怒气冲天的走进教室里，你们为什么要这样做，真是气死人了她说。大家脸上都表现出诧异的表情，不知道发生了什么事，你们太不像话了，难道你们真的扫不干净地吗？为什么卫生还弄得一塌糊涂，前不久学校主任就给我打电话来说我们班公地上很脏，平时叫你们打扫彻底你们不听，现在好了吧，她说。

她说：“现在每个人去操场上跑五圈，完了再上来上课。”每个人都安静的下楼去操场上跑五圈，我边跑边想，她对我们班太好了，甚至好到就像妈妈对自己的孩子一样，为什么不多听她的话呢？想想我们对她太不好了，我们是不是应该让她多省一点心呢？有太多的`理由不得不让我们感到愧疚。五圈跑完了，大家都气喘吁吁上楼上课。到了楼上她说大家休息一下，下节课要英语考试，大家好好休息，好好准备下节课的考试。

话音刚落，我们又感到多了一丝愧疚，即使她再生气，也不忘了关心我们，心里面又想了很多，我们这个班太对不起她了，俗话说：“滴水之恩当涌泉相报。”难道别人的付出连一点回报也不应该有吗？想起心里就生气。

现在大半年时间过去了，我们也即将分开了，大家都表现出舍不得，都在懊悔，如果当初对她好一点点多好，时间能停留该多好，至少现在不会后悔。

她正是我们班的班主任，我们欠她太多太多了。内心太愧疚了。现在只有抓紧仅有的几十天了，彼此之间好好珍惜，留下最美好的回忆，虽然时间不能停留，但能留下很多美好的回忆。

让时间去考验所有的人，让每人都领会到该如何对待身边的人，如何去珍惜相处的时光。

篇2：假如时间可以停留作文

我希望时间可以停留，为我停留。

假如时间可以停留，我希望永远停在我上幼儿园的那个夏天。那天，小朋友都被父母接走了，只剩我和另外一个小朋友。我甚至都忘了他的性别，只记得在天空中飞舞的蜻蜓，漫天的蜻蜓。我就像在梦里一样，也想和它们一起飞，一起玩耍，想听听它们在说什么。

等了好久，只剩下我一个人了。太阳的余晖好看地洒在身后的大树上，投下一片斑驳，蜻蜓也染上了梦幻的颜色。它们自在地玩耍，倏地一下，一只蜻蜓就翻到另一只蜻蜓的背上，底下的蜻蜓无奈地陀着它飞。又或者是突然一下子把上面的蜻蜓甩掉，甩它个措手不及。那些蜻蜓双双把家还的一看就是老妇老妻了，很内敛地并排飞着。那么唯美，真希望就这样一直下去，直到地老天荒。

可惜时间不会停留，所以最后我还是被爸爸接走了。但人们几百年前发明了一种叫照相机的东西，可以把美留住。如果美只存在一秒，那我对它的观察就会增加到两秒，然后咔嚓。虽然大多数时候我只是在浪费胶片。

篇3：假如时间可以停留作文

深夜，老师在灯光下批改着作业，脸上露出疲倦的迹象，已经眯成缝的眼睛还在坚持，时间一分一秒的过去，只见那灯还亮着。那朴素的衣着显得多么美丽，假如时间可以停留，我会在此时给老师送上一株小草，祝老师永远青春活力，像小草一样的顽强，让老师永远年轻，我会在此时送上一杯热茶，让老师的手不再那么冰凉，也让我的心暖和起来。

妈妈的双手，是那么的粗糙，我们的手，是多么的光滑，为什么会这样呢？因为是妈妈的手造就了我们的手，可怜天下父母心，妈妈总是想着我们，天凉了，提醒你多穿点衣服，下雨了，给我送伞，这么多的关怀总是妈妈给我们的，我们给过妈妈关怀吗？没有，我们的妈妈，为了我们，已是多么疲倦，假如时间可以停留的话，我会对妈妈说一声：“您辛苦了！”

深夜的爸爸总是忙碌着，没有时间回家，总是到了很晚，才回来，一直忙碌的爸爸依然是那么的慈爱，总是想着我们，一定要按时睡觉、起床，吃饭，而我们，却一地生活在无忧无虑的生活中，不用愁吃的、喝的、穿的，总是由爸爸在外面拼搏，经历风霜雨雪，让我们温暖、快乐，没有风吹日晒，假如时间可以停留，我会在父亲节那天，送给爸爸一句祝福，让爸爸感到温暖、幸福。

老师、爸爸、妈妈都是我们每天都看到的人，每天都对我们关怀，而我们，却毫无察觉，假如时间可以停留的话，我会真诚的对他们说一声：“您们辛苦了，歇会儿吧！”

篇4：假如时间可以停留作文

“我的乖乖肉，太婆给你烧的红糖煮蛋好了！”我伸出手去接，却不见了太婆的笑脸。我一惊，原来是个梦……我再也见不到我的太婆了，脸庞的泪悄然滑落，如果时间可以……

儿时的我最喜欢和太婆待在一起，那时，太婆的围兜里，总会时不时的变出些好吃的，所以我的嘴怎么也不会闲着。每当她看到我倚在丝瓜藤边，无聊的看着忙碌的小蚂蚁时，她就在厨房门口探出满头银丝的脑袋，朝我招招手：“快来，到太婆这里来。”

我便屁颠屁颠地跑过去，扑进太婆怀里，太婆宠溺地揉着我的小脑袋，轻声说道：“我的乖乖肉，太婆给你做红糖煮蛋，好不好？”我一个劲的点头，乐得眼睛都眯成了一条缝。

只见太婆往灶膛里放进几把稻草，颤巍巍的点燃，一片红光迅速占满了整个灶膛，一闪一闪的光映在太婆的脸上，岁月在她脸上留下的痕迹显得更加分明。太婆气定神闲的站在老灶旁，往铁锅里舀上一勺水，接着从床底下盖着蓝印花布的小竹篮里挑出两个光滑圆润的鸡蛋，拿捏着时间，火候到了，便将鸡蛋打入沸腾的水中，水咕嘟咕嘟的翻腾着，便看见鸡蛋在水中开出太阳花一般明亮的色彩。

太婆让我去取糖罐，我抓起小板凳便溜到碗橱旁，那时我个子小，只得踮着脚尖站在凳子上才能够着糖罐，我迅速的将它递给了太婆，她在锅中化开一小勺糖，轻轻搅拌，然后起锅盛碗，笑眯眯的递给我。

太婆的脸因为氤氲的水蒸气而显得红彤彤、汗津津的，碗里的鸡蛋粉粉嫩嫩的，我想只能用柔软这个词来形容当时的幸福岁月，岁月就这样葳蕤着。直至一场秋雨过后，懵懂的我便明白，以后或许再也没有人来唤我去吃甜滋滋的红糖煮蛋了。

而后偶又翻开岁月的扉页，细细地回望，总有一个老媪站立于老灶旁，脸上挂着浅浅的笑，童稚的我与她共享着美食。

时光弥散，浅唱清欢，那个素面朝天的老人与我所分享的一切，为我的成长添了一抹亮色，也莹亮了我的生命。如果时间可以停留，我愿一直停留在与太婆相依相伴的时光，永远，永远……

篇5：假如时间可以停留作文

燕子飞了，有再来的时候；杨柳枯了，有在春的时候；花儿谢了，有再开的时候；可是我们的时间却总是一去不复返。

我多么希望时间可以停留，为那“蝶舞”停留。

春天在花园中漫步，花儿姹紫嫣红。它们有的亭亭玉立、有的含苞待放、有的含羞开放。看！许多蝴蝶就在花众中翩翩起舞呢！它们身上七彩的斑纹如同丝绸般柔软，浅蓝色的翅膀在空中自由地扑扇着，身体在空中忽上忽下，忽左忽右，时快时疾，时缓时慢，，一会儿急速俯冲，一会儿上下盘旋，一会儿又缓缓上升。

我正看得如痴如醉，这时两个小男孩跑了过来，他们轻手轻脚地操起了手中的网罩，悄悄地靠近蝴蝶，将网在空中一扬，准确地朝着蝴蝶罩了下去。蝴蝶惊恐地扑扇着翅膀想飞回花丛中，每一次都是徒劳以失败告终。有的在慌乱中急于逃生，竟一头冲向了地面奄奄一息。还有的突出重围却已折翼……

这时，我的心情久久不能平复，假如时间可以停留，我多么希望它就永远定格在那蝴蝶飞舞，一片美好和谐的花众中。置身其中便会感觉身心愉悦、心情放松，天空永远那么明亮、湖水永远那么清澈、一切都那么美好。

一寸光阴一寸金 ，寸金难买寸光阴。时间的使命就是不停地奔跑。我们应该珍惜生活中每一个幸福的美好时光，把它们永远地保留在自己的记忆中。

篇6：假如时间可以停留作文

假如时间可以停留，像水龙头一样想开就开，想关就关，我希望时间停留在那个细雨如丝的晚上……

那天一整天，天气阴沉沉的，正如我的心情一样沉闷。我感到我的身体不舒服，但我不想开口对爸爸说，因为我和爸爸不怎么说话，我总觉得他把所有的爱都给了姐姐和弟弟，等到给我的时候已所剩无几。我甚至有点恨爸爸。

晚上我终于坚持不下来了，头上直冒汗。爸爸好像看出了我的难受，他给我拿来了体温计先让我测一下体温。一测，39度。这下爸爸慌了，他二话没说，背起我就去村外的医疗点。我家离医疗点有一段坑坑洼洼的土路，走起来很艰难，但我可以感觉到爸爸走的很稳，很快。他边走着，边不停的叫我的名字。这时天空下起了小雨，爸爸就脱掉了自己的外套盖在我的头上。趴在爸爸的背上，我感觉到爸爸已经走的很艰难，但他在努力保持着平衡。我晕晕乎乎的，但仍能嗅到爸爸身上所散发出的那种浓浓的泥土混合着汗水的特有气息，爸爸的气息，爱的气息。我的思绪随着细雨在慢慢的飘。我的心变得好暖好暖。

到了医院，医生说要打点滴，爸爸马上给我找来床位让我躺在上面，他嘱咐我不要乱动，然后我看见他在医院里来回的跑找医生护士，为我打针，他不时的过来看看我，摸摸我的额头，问我需不需要吃东西……

点滴整整打了一夜，在这一夜中，每当我睁开朦胧的睡眼，总能看到一个身影坐在我的床边，我知道那一定是爸爸，是他在照顾我，我的`心里暖暖的，还有一丝歉意。

假如时间可以停留，我多想停留在父亲陪我的夜晚，那个让我一辈子都难忘的夜晚，因为那个夜晚我彻底的懂得了父亲，懂得了一个不去刻意表达爱但却是很爱我的父亲。

篇7：真想让时间停留作文

“当、当、当……”清脆悦耳的下课铃在我的耳际徘徊着。同学们欢呼着，不约而同的往那极窄的地方拥去——教室唯有的两扇窄窄的门。

许多男生结成一群，跟着胖墩儿在学校里四处游散。个别几个男生在雨中打乒乓球。女生们三五成群，有的在下棋，有的在聊天，还有的在跳绳……我呢？则坐在座位上，默默地观赏着校园这精彩的一幕！

正当同学们在追逐嬉戏的时候，一个驿差跑了进来，气喘吁吁的说：“啊呀，不好了，黄刘俊全身湿透了！”同学们平常和睦相处，一听到这个消息，男同学连忙走到黄刘俊身边，用亲切的话语安慰道：“你怎么了啊，全身这么湿！”他默默无语……回到座位上，我目不转睛地看着他的座位，发现同学们正在关心他，拿书本当做扇子，扇去衣服上的雨水。我心头怦然一震，原来，我之前的意识是错误的，同学们并不自私，并不无情，他们是如此的伟大，如此的高尚，即便是那小小的举动。

咔嚓，眼前这幅动人的场景在我心中深深地刻印住了。同学们的互帮互助、互相关心的精神我已铭记在心。我想，一个班级的优良并不在于学生的成绩，关键在于他们是否懂得了做人的真谛。

时间老人啊，就让你听从我一次。只要你肯答应，让我在这动人的一幕中永远永远的生活下去。

篇8：真想让时间停留作文

在上六年级之前我是很想长大的，因为长大就有钱了，就不用受爸爸妈妈的管束了。但是，上了六年级之后，我就特别想让时间再倒流回去，然后永远停留在我三岁的时候……

三岁那年，爸爸妈妈的工作都很忙，而且哥哥那时候学习很紧张，妈妈根本腾不出时间照顾我，所以就把我送到了乡下的外婆家。在外婆家的时光是很美好的，每天都有很多小伙伴跟我玩，到了下午，姐姐和她的同学都放学了，我就催他们赶快写作业，等他们写完了作业就带我一起玩。天渐渐热了，热天的晚上通常是很凉快的，于是，外婆就在晚上把床抬到院子里，带着我和姐姐坐在床上乘凉。这时姐姐就会给我讲故事，或者读她们的课文给我听，然后，我们一起看星星，看月亮。如果遇上闷热的夜晚，外婆就会拿着一把大蒲扇，给我们扇风。有时，我会在凉爽的风中睡着。

我不想长大还有一个原因，那就是长大了要思考很多问题，要担心这个，担心那个。而且当我们是学生的时候，年级越高，竞争越激烈。就拿我现在来说吧，在没分班之前，我是感觉没有那么大的压力的，因为，我虽然不是班上的尖子生，但也是很好的学生，我对自己的成绩很满意，所以不用担心。分班之后的第一次考试，我就考了个NO。1，以至于大家都认为我是一个成绩超好的学生。所以我要努力学习，考个好成绩，才不会被同学们笑话。可是，好学生很多，好学生一多，竞争就会很激烈，以至于让一直无忧无虑我都感到了前所未有的压力。

唉！真想让时间停留在小时候！

篇9：真想让时间停留作文

花儿一开一落，大地一喧哗一冷清。微风是大地的听众，是花儿的兄弟。微风带走了春天，让夏天来任职，绿色和红色交织着，像毛毯似的铺在了路的两旁，那绿，绿得耀眼，那红，红得灿烂。又是一年，一去一来，我们将要挥手告别。

再璀璨的珍珠也有被抛弃的时候，再华丽的首饰也有暗淡之时，可是分手时真情的眼泪却胜过璀璨的珍珠，胜过华丽的首饰，永远不会被人们遗忘。

你是月儿，我是星儿。你我依偎在寂寞的天空。你是红花，我是青草。你我相伴在孤独的草原。苍穹大地，你我只是一棵草装扮着祖国大地。但我愿大地不动，时间停留，你我不凋不谢。

请让时间停留吧！永远停留在真情的夏天，让时间停在我们欢笑的一瞬间吧！

篇10：真想让时间停留作文

逝者如斯夫

时间是一条赫拉克利特之河，川流不息。“你不能两次踏进同一条河。”这句哲学史上的名言深刻地反映出时间的毫不留情。逝去的，就永远成为历史，而渺小的人类只能对那些被时间激流冲走的过往留恋、惋惜，并同时也随时间慢慢冲到生的尽头。

那年的秋

我是极喜爱秋的。在我眼中，其余三季皆是秋的序幕，秋才是真正的主角。

但秋也像柴可夫斯基《第一钢琴协奏曲》中那一小段令我痴狂的主题一样，稍纵即逝，很快就淹没与乐海之中。

我家的小区里栽了许多枝干遒劲的大树，每逢春、夏之际，扶疏的绿叶就茂腾腾地在枝桠上挤着，笑着，舞者。可对这些我是不太在意的'，我只爱深秋时节那些树叶一生中的最华丽的生命的爆发，爱那绚丽得“乐而不淫”的红枫，爱那忧郁得“哀而不伤”的金叶。于是每年的秋季我都要外出游玩，欣赏着旷世美景。

可那年的我，因为刚升入初中，学业压力大，便推迟了秋季游玩的计划，仅是上学与放学途中匆匆看一下那由赤金红玉雕镂成的大树。于是秋就在我的笔尖旁，我的书页边，悄悄地溜走了。等秋虫的演唱会闭幕后，我才猛然惊觉，可那年的秋，已经被时间冲走，而那随意几眼竟成了我无法忘却的怀念。

六年，弹指间

刚入初中时，小学的影子一直笼罩在我的心中，但无情的时间很快就把我的惋惜冲刷洗净。

最近回想起小学同学的音容，诧异地发现脑海中的记忆只剩下一个模糊的轮廓。时间竟连回忆也不放过。

六年，弹指间。回忆，须臾灭。

有时，我也想让时间停下。

“念天地之悠悠，独怆然而涕下。”

五千年的历史，你我只是投入时间长河一粒沙，激起微不足道的浪花。

所以我常想让这条太沉重，太漫长的时间之河停下，留下片刻的美好，留下孱弱的回忆。

篇11：真想让时间停留作文

人们都说：“母爱是无私和伟大的，是不求回报的！”那天，我终于有了亲身经历，那一刻是幸福的，也是难忘的！如果可以，我多想让时间停留在那一刻，永远停在那令人不禁落泪的一刻。

那天是星期天，我和妈妈吃过早饭后，骑车去上奥数班，那天早上天气不错，我和妈妈穿得都很少，但是当走到半路时，刮了大风，风向跟我们正好相反，我们不得不找个地方存下车，走着去，又过了一会儿，不但风大了，雨点也从天而降，之后，雨越来越大，我越来越冷，冻得瑟瑟发抖，妈妈见了，连忙脱下自己那温暖的大衣给我穿上，边穿边对我说：“天凉，别冻着！”我看了看妈妈，这是妈妈身上只剩下一件毛衣了，风毫无阻挡的进入妈妈的身体，我的眼睛中含着泪珠，我咬咬牙，不让它在母亲面前落下！我好幸福，如果可以，我多想让时间停下，停在此刻，让我再多感受一下爱吧，我背过身去，擦干泪水，问：“妈妈，您冷不冷呀？”“我不冷，只要你这小家伙别冻坏了就好。”说着，摸了摸我的脸，我感觉到，妈妈的手好凉，好似冰块放在我的脸上，我没有叫出声来，看着豆大的雨点沉重的落在母亲身上，我揪心的痛，妈妈拉着我继续想远方走去。

到了奥数班，妈妈全身都湿透了，但还是笑着对我说：“好好学习哦，拜拜！”我让妈妈到班里坐坐，母亲拒绝了，我把大衣脱下来还给妈妈，我心里知道：母亲为了我，刚才一定是冻着了，但在我面前却不表现出来，我终于懂得了母爱！

我多想让时间停下，永远停下，停在那幸福的一刻，停在那充满爱，充满感动的一刻，我爱您，母亲，直到今日，那一刻的画面，我仍清楚的记得，记得每一个动作，每一个细节，时间还是未能停下，往往幸福总是一下子闪过，但那一刻已经深深的印在我心灵的最深处！

篇12：真想让时间停留作文

暮春时节的空气带着几分沉闷与潮湿。夏的气息、夏的召唤、夏的热情，弥漫在暮春时节校园的上空。春的眷恋越来越凝重，终于在无可奈何中化作了窗外吧嗒吧嗒的雨滴。

透过吧嗒吧嗒的雨滴声，依稀听见有人在厕所屋檐下说话，难道有学生逃课？我寻声悄然而至，那是个不容易被人发现的墙角：一边是围墙，一边是厕所，另一边依然是围墙，犹如一个死胡同，透过雨线，我看到了五、六个学生，是他们――因成绩不好而将提前免试升入职业高中的学生！

抬头瞥见了我，那蜷缩在屋檐下的男孩子们开始陷入沉默，显得局促不安，走也不好，不走也不好，我们僵持着……

我没有发怒，也没有责骂，只是苦笑道：“你们怎么就这么傻？这么没有出息！竟然跑到这里来闻臭气！”

看到我真的没有要责骂的意图，说话并不严厉又带点笑意，小斌同学终于涨红了脸，壮着胆子低声说：“我们在家觉得无聊，来学校看看，又怕老师看见怪我们影响其他同学，便不敢在教学楼里呆，所以只有呆着这个没人看见的地方。校长，我们没有影响别人吧！”，看着他们耷拉着脑袋的样子，我的心在往下沉，唉！一个个多像法国作家都德笔下《最后一课》里的主人公小弗郎士――由于种种原因和自己的懒惰没有把书读好，但真正意识到从此将告别同学、老师、教室、校园时，一切的一切竟让他们如此眷恋！愿下课铃不再响起，愿放学的钟声不再敲响，愿时间永远停留在这一刻！

“当然，除了影响我上厕所外，你们还真没有影响别的！”我打趣道。

见我这么轻松，几个孩子“噗嗤”一声笑了。

“这样吧！天还下着雨，接下去我有课，不论你以前是不是我教的学生，你们愿意的话就到我课堂去听课。听得懂就好好听，实在听不懂就在下面练练字……”

“真的？”，几个孩子开心地笑了。

上课音乐响起的时候，他们已经等在了楼道口，踏着钢琴曲优美的旋律，簇拥着我一起走向课堂……

暮春的雨越下越大，吧嗒，吧嗒……，仿佛在向天空诉说着入夏前对大地的无限眷恋……

篇13：假如时间可以停留初一作文

假如时间可以停留初一作文

假如时间可以停留，像水龙头一样想开就开，想关就关，我希望时间停留在那个细雨如丝的晚上……

那天一整天，天气阴沉沉的，正如我的心情一样沉闷。我感到我的身体不舒服，但我不想开口对爸爸说，因为我和爸爸不怎么说话，我总觉得他把所有的爱都给了姐姐和弟弟，等到给我的时候已所剩无几。我甚至有点恨爸爸。

晚上我终于坚持不下来了，头上直冒汗。爸爸好像看出了我的难受，他给我拿来了体温计先让我测一下体温。一测，39度。这下爸爸慌了，他二话没说，背起我就去村外的医疗点。我家离医疗点有一段坑坑洼洼的土路，走起来很艰难，但我可以感觉到爸爸走的很稳，很快。他边走着，边不停的叫我的名字。这时天空下起了小雨，爸爸就脱掉了自己的外套盖在我的头上。趴在爸爸的背上，我感觉到爸爸已经走的很艰难，但他在努力保持着平衡。我晕晕乎乎的'，但仍能嗅到爸爸身上所散发出的那种浓浓的泥土混合着汗水的特有气息，爸爸的气息，爱的气息。我的思绪随着细雨在慢慢的飘。我的心变得好暖好暖。

到了医院，医生说要打点滴，爸爸马上给我找来床位让我躺在上面，他嘱咐我不要乱动，然后我看见他在医院里来回的跑找医生护士，为我打针，他不时的过来看看我，摸摸我的额头，问我需不需要吃东西……

点滴整整打了一夜，在这一夜中，每当我睁开朦胧的睡眼，总能看到一个身影坐在我的床边，我知道那一定是爸爸，是他在照顾我，我的心里暖暖的，还有一丝歉意。

假如时间可以停留，我多想停留在父亲陪我的夜晚，那个让我一辈子都难忘的夜晚，因为那个夜晚我彻底的懂得了父亲，懂得了一个不去刻意表达爱但却是很爱我的父亲。

篇14：盼望时间停留的作文

盼望时间停留的作文

人生在世，不索何物？在漫长的人生中，我不索什么，只盼望能创造奇迹，改善人们的生活：盼那些无家可归的流浪汉拥有一个栖息的家园，也盼科学家们找到第二个居住地，还盼望离开母亲怀抱的台湾能够早日回归。最盼的是能够看到母校美好的未来，感慨骄傲的.告诉世人：“我是溜滨小学的学生！”也希望将来母校以我为荣。分别在即，大家期盼的是不散的宴席。

“你们毕业了！”听到朱老师苍劲的声音大家十分不舍。是啊，相聚是一种缘分，但是缘走了便回不来了。六年了，到了分别时才懂得珍惜这质朴无华的友谊。想到以后推开教室的门，坐在座位上的是一些陌生的人，耳畔边便响着小学时光中嬉戏的欢笑声。为什么天下间没有不散的宴席，如果时间倒转，大家一定会一寸光阴一寸金的对待纵横消逝的时间。

大家都盼望上天把这一刻停留，虽然不可能，但是盼望却表达出了大家的依恋。

在教室里，许多同学早已泣不成声了。有的默默低下头，静静的擦拭着泪。一个同学悲伤的站了起来，愧疚地说：“对不起，我以前总是事不关己，高高挂起，我为我拥有这种心态感到耻辱。”说罢，忍不住泪水的同学立刻泪流满面，那位同学也哽咽的坐下了。班长也站起来，哭着讲道：“对不起，我这个班长有点仗势欺人，我对不起……老师……”班长讲着讲着便泪如雨下。我也不好意思的站起来，泪悬在眼眶中，我讲道：“对不起，我总是傻愣愣的，给大家添了许多麻烦，我……”泪啪嗒啪嗒的落在课桌上，那一瞬间仿佛全世界只剩下一盏明灯。体育委员也站起来，大言不惭的说：“你们干么那么多对不起吗？”这一番话让更多人哭了，我知道体育委员也是含泪讲出这段话的，他见势又补了句：“对不起！”我擦干泪对他说：“不是说好了不说对不起的吗？是啊，难道我们因为一次分别就一哭二闹三上吊了吗？人生中这么多再见，那岂不是要变成泪人了？”同学们被我风趣的话弄得哭笑不得，我激励大家给母校一个好印象，我们要留下璀璨的笑脸，而不是种种泪斑。

啊，看到同学们依依不舍的再见，心仿佛只剩下哭了，我强忍着，说好不哭的，但是希望同泪一起落下，真盼望时间停留。

篇15：时间能否改变一切作文

时间能否改变一切作文

人生能有几何？

喜怒哀乐，

无所不有，

想笑的时候，

就尽情地开怀大笑；

想哭的时候，

就痛痛快快地流泪，

别让自己难受。

快乐，要有快乐作伴，

难过，有眼泪与我作伴，

所以，我并非孤单，

只是不快乐罢了，

曾无数次，

面对着挫折与失败，

流过许多的眼泪，

但自己从未退缩，

只是一昧地向前，

直到抵达目标。

我，就是我，

一个不轻易言弃的我，

因为我想要成功。

但在必经的`途中，

需要足够的勇气与信心，

我相信自己。

岁月，沧海一粟，

留不住的时间，

唯有学会珍惜，

否则留下的是遗憾。

……

相信时间，

相信自己，

能改变一切。

篇16：假如时间可以停留优秀作文400字

假如时间可以停留优秀作文400字

光阴似箭，岁月匆匆，转眼间我的小学生涯快要结束。花开花落，回望过去的春夏秋冬已悄悄从指缝溜走。

假如时间可以停留，我一定会好好珍惜如此惬意美好的小学时光。静静地走在校园的小路上，感受着春风吹拂着脸颊，看着路两旁洁白的'墙壁上张贴着同学们的各种作品，倾听着从教室里传出阵阵的朗朗读书声。“叮铃铃……”下课铃敲响，校园瞬间变得热闹非凡。同学们在操场上追逐嬉戏，场面好不热闹，看着随风飘扬摆动的五星红旗，我忽然怅然起来，若能永不毕业那该多好！

教室里摆放着整齐的桌椅，承载着大家回忆的黑板报，秦老师在黑板上解出的一道道算式题，满满的都是对我们的希望和爱。看着老师为我们日夜操劳而花白的头发，我潸然泪下，若平时能替老师分担些该多好！

木然地走到属于我的那张课桌前，轻轻抚摸陪伴我6年的书桌，书桌上刻出的印记，是我儿时的回忆。课本上除了歪歪扭扭的笔记，就是三三两两的好朋友们的名字。趴在课桌上看向窗外，阳光正洒落在窗边，一切美好的像是童话。

恍惚中，我看到同学们肩并肩奔跑，汗水挥洒在操场上，秦老师依旧用那慈祥的眼神痛爱的看着我们。

若时间永远能够停留在小学该多好！

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