校园小学六年级作文550字

以下是小编为大家整理的校园小学六年级作文550字，本文共22篇，仅供参考，欢迎大家阅读。本文原稿由网友“aa546465465”提供。

篇1：校园小学六年级作文550字

校园小学六年级作文550字

我生活在一个和谐、热闹、非凡的校园之中，它拥有“五行”之光。

金——金是辉煌的象征，“信丰四中”四个字本身就是一块金字招牌。它凝结了四中的辛勤与汗水。学校领回一张张金色奖状，一块块金色奖牌挂在学校满墙壁都是，多么辉煌灿烂呀！

木——木是希冀的象征，四中是一个“绿色之家”。我们在这儿生根、发芽、成才，有了老师的热情浇灌，我们才会拥有最亮丽的绿色。欣欣向荣，学生成才，蔚然成林，这绿的情义怎能忘怀？

水——水是生命的象征，“木”带来的希冀需要水来浇灌，四中就蕴含着永不干涸之泉。教师们和蔼可亲，女教师更是柔情似水，顷刻间，它似一股温泉淌入我们的心中，获得生命的力量，前进的动力，发展的空间。

火——火是狂热的'象征，虽以迈入寒冬但沙漠的火热也不及四中的狂热，教师教书的热情，学生学习的热情，参加多种文体活动的热情，学校各项事业红红火火。只有当你进入知识的海洋，你才能领悟“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真谛。

土——土是默默奉献的象征，四中有着默默奉献的教工们，或许他们在你眼中低微一点，但是你用心去感受一下他们吧！你看到老师们忙碌的身影，看到日日夜夜守门的大爷，在垃圾池中清理垃圾的工人和在木工房中修理板凳的木工师傅&hllip;&hllip;

这是一个“五行”校园，美丽、和谐、非凡的四中，它载满了希冀，提供着动力。

篇2：小学六年级作文550字：夏日校园荷塘

小学六年级作文550字：夏日校园荷塘

我们的校园里最精彩的一笔，就是校园中心那个小池塘，最令人赏心悦目的就是那美丽动人的荷花和千姿百态的荷叶。

——题记

清晨，我漫步在校园内，两旁是矮小而又繁茂的树木，透漏着一种“蓝”的芳香，给人一种焕然一新的感觉。经过荷塘，我被眼前的一切吸引住了，不由得落下了脚步，“绿树美浓阴夏日宽，楼台倒影影池塘”中所刻画的美景尽在眼前。一个微波荡漾的小池塘中，盛开着一朵朵粉红的小荷花，纹这那荷花的荷叶，也是荷塘上的亮点，蓝得鲜亮，蓝得引人注目，蓝得叫人充满著了一切杂念。墨绿色的荷叶丛中，有一簇簇的莲蓬，有绿色的，棕色的，各式各样，它们似乎不甘心把自己的`娇媚掩盖在绿叶的遮盖下，它们高昂着头，微笑着，纳着它们纤细刺刀的茎杆，有的冒出有水面半米低，有的冒出有一米多低。 混浊的池塘里，偶尔泛舟过一两条倒影的小鱼，点缀着这宁静的小池塘。池塘的东边，一个古色古香的小斜塔立在小山上，变得那样人与自然与无聊，使人的心立即显得精彩了，仿佛置身于飘飘欲飞来的仙境中。

微风刮起来，备感神清气爽。不见池塘中，荷叶像小姑娘似得翩翩起舞。荷花则像喜欢了的大姑娘，红着脸左右摇摆。那珍珠般的水珠在荷叶中滚来滚去，晶莹剔透，像一个小娃娃在荷叶上蹦蹦跳跳。池水在微风的吹动下波光粼粼，有一片花瓣落在池水中，波涛汹涌道道水波。荷塘两旁，几棵柳树在甜美的风中轻轻地拂动。池塘在荷花与柳树的衬托下，是那样的美丽回头在小路上，我好像漫步在池塘诗境，仙境梦幻之中。

校园的池塘——如仙似梦，我在这动人的画面中，进账了美丽，进账了幸福!

篇3：校园运动会六年级作文550字

校园运动会六年级作文550字

今天下午，一个下午都在举行运动会。先是举行跳远跳高，我很自豪。因为跳远我们班的艳婷跳得超远的。跳高我们班都跳过去了，四年级跳都不敢跳。

接下来到跑步60米了，看我们班的艳婷，那只能用一句话来形容，那就是风一般的女子。因此，她荣获了女子60米第一名。真的好羡慕她哦！如果我也能跑那么快，那么我做梦也会笑了。

光羡慕别人，终于轮到我了。老师等四年级的同学扔完垒球，就轮到我们了。我卯足了劲儿，用力一扔，可是，我没有扔得很高很远，我失望极了！好在，还有第二次机会。正当我满希望地等待时，老师念到夏晓婷，我站在她面前，可能是我太矮了，老师没看见我，我轻轻地喊了声到，也可能是我声音太小了，那个老师没听见。于是，好心的同学便帮我叫了一声。老师急忙用力捏我，把我推过去，我太着急了，加上肩膀传来的一阵阵隐约疼痛，我扔得比第一次还要不好。我彻底失望了。原本，信心满满的我瞬间失落到极点，看看别人，那么厉害，参加三项，每项都是第一，与别人相比，我实在太笨拙了！

我伤心地走了，看着别人获得名次的.喜悦，眼眶里的泪终于再也憋不住了，不争气地落了下来。不久，垒球比完了，铅球比赛也开始了，我拿了一下铅球，原本参加过铅球比赛的我，今天拿起铅球，却有点使不上劲，也不知是心理负担重，还是铅球重。比赛开始了，两轮我比完了，成绩都很差。可是看看凤琳，她那么瘦，那么轻，你认为一个胖子和一个瘦的人比，应该胖子力气大。可是，可是，结果却让人难以置信。我输了，而且是最后一名，可凤琳却得了第一名！我不相信，明明我占有优势，可为什么是凤琳赢了，我不甘心啊！

今天好失望！

篇4：智慧校园六年级作文550字

智慧校园六年级作文550字

我是实验小学的学生。今天，我来给你们介绍一下我的校园，我的校园被称为智慧校园，我们这一个学校可不是白白有这个称号。

走进校门口，就可以看到一排排的学生，为您问好，每一个人用最美好的心态面对您。走到操场可以看到一群孩子从您身边走过。首先，你会先听见一年级的学生的声音，虽然声音很小，但是这声音又很柔和，仿佛您就会回到您上一年级的时候。再一听您就会听到轻盈的声音，而且十分悦耳。如果一年级和二年级的声音合并在一起，他们的声音如同在唱歌一般。突然，三年级读单词的声音会从你耳边略过，你就会来到英国一样，慢慢声音就会越来越大，这是四年级的声音也来到了这里。但是您不会注意到，您只会觉得三年级只是阔大了声音。慢慢的英文变成了中文，因为五年级、六年级的声音要比四年级的要大。这就是团结的力量。他们的声音如同有一千个侠客在天上比武，打得你死我活。慢慢的`学校里的人也都来齐了。一、二、三、四、五和六年级的声音慢慢的融入了一起。那声音如此铿锵有力，感情也十分的丰富，多么美妙。从这一点可以看出我们中国人如果团结一心力量会有多么强大。俗话说“一根筷子容易折，十根筷子折不断。”这一句话真是体现在我们中国人身上。从这一点足以让您震撼。从这一点可以让您知道我们的这个称号不是白拿得。如果您等到早上八、九点，您就可以听到书声朗朗的声音，所以我们才拿到了这个称号。我们的证实一定可以让您心服口服。

这就是我们的智慧校园，多么美妙的校园!这就是我们团结的力量，我们为着我们的校园而努力，时刻为着各种比赛而努力。我们的学习都是为了自己。

篇5：小学六年级作文：校园

“真是人间美味！阿姨，麻烦再来一碗！”面对今天的“六一大食会”上的人间美味，看着都忍不住流口水，一开始吃就停不住嘴了。

六月一日，是儿童节，是我们的节日。在今天的“六一大食会”上，我可谓是大饱口福了！

伴着音乐，我一边享受着“人间美味”，一边欣赏着同学们精心准备的节目。音乐、相声、小品，一个赛过一个！逗得同学们哈哈大笑。

吃完后，我来到了一楼大堂，看见一堆人围在我们班的铺位面前，心里喜滋滋地，赶紧跑过去。好不容易挤了进去，又叫人挤了出来，我生气了，准备想喊让开，可话到了嘴边又被我咽了回去，“这样不是会影响我们班的生意吗？”我想着，只好咽了口气，从后面没人的地方绕进来，帮忙买东西。我的眼睛往柜台上扫射了一遍，看到自己的义卖品已经被卖出去了，便松了一口气。又向同学们推荐起别的义卖品。当我们累得满头大汗时，柜台上已经空空如也了，我气喘吁吁地想要高声欢呼，可以经累得不行了，只能用微笑表示心中的愉快。这时的校园是甜的。同学们都沉浸在跳蚤市场的“买卖”中，即使再累也还继续坚持着。当我路过校园里那棵玉兰花时，一股浓郁的花香朝我扑来，我深吸一口，啊！好香啊！一天的疲劳瞬间化于无形之中。

在小学的五年以来，校园见证了我的成长。它教会我感悟人生，它教会我，如何面对困难。在校园里，有酸、有甜、有咸、有辣、也有苦，但不论怎样，都是对我们好。

篇6：小学六年级作文：校园

“丁零零”，放学铃声准时响起。平静的校园顿时热闹起来，同学们如成群的蜜蜂般涌出校园，每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑，身体也似乎舒展到说不出的大。

临近中午，校园里空荡荡的，只有一些午餐班的学生在“游园”。炙热的太阳放射万丈光芒，投到大地上，热烘烘的。大地似乎被烘干了水分，显得疲惫不堪。

教室里，同学们都在勤奋地读书，也许是因为快到期末考了，他们都在争分夺秒地努力。一个个头埋得很低，生怕把字看错，被扣个0。5分。汗水如珍珠般顺着面颊流下，滴到书上，把书给打湿了，他们却没有理会，神情那么专注。宽阔的教室里只听得见风扇“呼呼”地吹着。老师走进来时，都蹑手蹑脚，生怕惊动正在学习的同学们。

窗外蓝天白云，阳光照耀下金黄的树蝉们整整齐齐地演奏，好似一个天才指挥家在指挥。

也许是下午还要上课的缘故，同学们放松一下自己，调节了情绪，就又回到教室。这时的教室里又是一番“龙腾虎跃”的景象，一些爱好打篮球的同学把纸张揉成面团似的投向纸筒；有的技术稍微差些，把“篮球”扔在了“篮框”边，也没有去捡起来，真是太淘气了。

学校铁门拉开了，等候已久的学生挤了进来，每个人都呼了口气，缓解自己情绪，走向各自上课的教室。一个个走远的背影，承载着他们远大的抱负与希望。 点评：文章通过动作描写、环境描写、比喻描写，精心描绘出校园中紧张的学习生活以及愉快的课间生活，结尾句意味深长。

篇7：小学六年级作文：校园

鸟儿在歌唱，花儿在开放，清风拂面，映入眼帘的是“校风：团结、和谐、开拓、进取；教风：严谨、求实、生动、活泼；学风：自信、自立、动手、动脑。”12个普普通通的词铭记在每个上师大三附中师生的心中，成为我们走向成功之路的一盏明灯，照亮前程。

艺术节上，各年级才华四溢的同学走上舞台，动人的舞姿、精彩的故事，无一不让人拍案叫绝；运动会上，奔跑的身影、热闹的助威，在一片沸腾声中健将们抢金夺银，努力为班级争光；英语节上“中国老外”们各显神通，将外语的精华表现得淋漓尽致；读书节上，好书绚丽登场，让你陶醉在书海之中；爱心义卖上，各种已被“淘汰”的精品再次登上柜台，腰包不空恐怕很难；各种讲座上，老师们带领我们离开书本，在大千世界中遨游……看！三附中的校园生活多么丰富多彩，众多回味无穷的活动令人眼花缭乱。

当同学们沉浸在各自的快乐中时，请不要忘了默默付出的老师们。

别忘了他们正在为批作业、改试卷而流汗；别忘了那红色的钩和圈背后倾注了多少老师的关爱；别忘了老师常常忙碌到深夜，他们的台灯亮了多久……

这就是我那靓丽的三附中，在每个小角落，都充满了她的气息――青春活力，爱满校园。

篇8：小学六年级作文：校园

我们从3岁开始上学，幼儿园、小学、初高中、大学，一直上到20多岁，前半生几乎是在校园里度过。校园是学知识的地方，但也是美好的、有趣的。因为在校园中也发生许许多多有趣、美好、难忘的事。

记得我小学三年级的冬天，下了一场很大的雪，一夜之间，路边的松树积满了雪，想一件白衣服穿子在身上，给松树增添了几分姿色。马路上、屋顶上也都覆盖了一层厚厚的雪，放眼望去就像一个白色的世界，闪闪发亮，像在召唤着我们快去玩。

就在这一天的上午，语文课时，老师说：“这一节课我们下去玩，不过一定注意安全，下了雪地上滑，不要滑到了，更不能打架，这样很容易发生危险。”老师一说完，全班顿时沸腾了。我们怀着高兴、激动的心情来到了一片空地上，那里由于是教学楼的后面，很少有人经过，所以那里有很多的雪覆盖在地上，没有扫，所以很适合我们去玩。

一来到楼下，我们想一群羊飞奔了起来。有许多男生组成一组玩打雪仗，语文老师在和几个女生玩堆雪人。而我却不是在堆雪人，而是和男生们在一起玩打雪仗。我们正好有6个人，所以分了两组，一组3个人，我在a组。我们一边追一边打，先在手里准备则几个雪球，然后我找到目标就扔。前几个没打中，而被我打的那个人，也开始反击了。我便开始防守，先跑，让他瞄不准目标，所以他打不中我，在这期间，我又在地上抓了几个雪球开始反攻，终于被我打中了，所以对方就少了一个人。然后经过我们组的努力，对方终于败下来了。快下课了，所以老师让我们集合，然后再老师和几个女生对的雪人前合了个影。那个雪人，它围着同学的围巾，戴着一个红帽子真是太可爱了！

美好的校园里，会发生美好的事！

人的一生进化过程是：出生→说话→爬→走路→跑→跳。当这些我们都已经具备的时候，我们就要跨越人生中的第一道关卡――上学。从幼儿园开始，小孩子们都不想离开妈妈，尽管在学习里可以和其他小朋友们玩耍，但他们还是不想去上学（也许学生们对上学的厌倦就是从幼儿园开始的）；接下来又到了小学，到了小学，在孩子们的脑海里就生成了“作业”这个生字词。在一二年级，作业量还比较少，周末还有玩耍的时间；而到了四五年级，作业量慢慢增多，学习内容也逐渐加难，家长还会让上各种各样的辅导班；到了初中，作业不是一般的多，而是“十班”的多，还加上了历史、地理、生物三门课；再接下来就陆陆续续到了高中、大学等等。在这些都经历过之后，第一关卡也就结束了。而我，就恰好处在第一关卡中的初中，上述则为我的亲身体验。但是，有些时候坏事情就是在为好事情做铺垫，形成对照。

清晨，当我来到校园，一个操场映入我的眼帘，接下来，我又看到了一幢整齐的“回”字形的教学楼，旁边则是一幢艺术楼，要想进入艺术楼，需要经过无数级台阶，而在这数级台阶上，我们曾经辉煌过，我们曾经在这些台阶上举行过古诗文朗诵比赛。在本学期初，我们举行了“春之声”，在那数级台阶上，洒下过我们辛勤努力的汗水。在刚接到通知时，语文课代表便和班主任一起写串词，选古诗。在选好后，同学们在课下都认真背古诗，我和几位同学作为领读的，在课下还要背串词，我不放过任何一个机会去练习，背诵；老师还特意拿出几节课让我们练习，在比赛当天，同学们都心潮澎湃，终于，比赛结束了，我们班也拿到了一个比较不错的成绩。

这说完了校园中的美好，我们再说说我的班集体里的美好。

上课铃“零零”响了，上课了。老师问了一个问题，大家都积极举手，都希望老师能叫到自己，老师点名让逯文阳起来回答，逯文阳可谓是“激动不已”，“嗯嗯…这个题是…嗯…。就是…。”同学们都哈哈大笑！老师说：“麻烦你快点回答！”“嗯…就是…”我们大家都笑的更欢了！

我就在这样的一个班集体里生活，快乐，美好，同样，校园也如此美好，快乐，充满欢声笑语！

篇9：小学六年级作文：校园

“铃铃铃……”刚5：30，我的大喇叭闹钟就开始向我狂轰乱炸了。我一个激灵坐了起来，以最快的速度穿衣洗漱，然后抱着那台大功率电磁炉哼着小曲儿向学校进发。

今天是学校一年一度的校园文化节，早上的安排是文化节的一个重头戏――“校园超市”。说是“校园超市”，我看不如改为“校园小吃街”。届时，校园的南北大道上将出现各色小吃，而且大部分都是同学们亲手做的，好吃又好玩。

我抱着笨重的大家伙走进校门，南北大道上已经零零散散地有几个摊位摆出来了。我加快了脚步，走到教室里，结果教室空空如也。

我放下电磁炉，气呼呼地冲向宿舍楼。挨个敲我们班同学寝室的门，终于找到了班长大人。6：10，班长大人和厨师长才出门购置食材。我一刻也没闲着，拉着莉又找了两个男生去食堂搬了张大桌子和一条长板凳。一阵忙碌之后，我们终于弄好了一个摊位，就等着班长的食材啦！

6：45班长大人和厨师长抱着一堆食材归来。等我们洗洗刷刷全部准备好，要下锅时，突然发现个大问题――没有电！！！班长东借西借，终于借来了两个插线板，想把电从阅览室引过来，可线不够长。关键时刻，厨师长大手一挥：“走，拿到教室煮！煮好了再端下来卖！”被厨师长这气势震了一下，我们几个虾兵蟹将赶忙收拾好东西转移阵地，班长几个人则留守摊位。

教室里，菜已入锅，我们一帮人围着两个锅，透过透明锅盖，看着锅内逐渐布满水汽，锅里的水不断翻腾，一阵香气溢出，我不禁喊了声：“好香啊！”7：30，我们的第一锅“麻辣豆腐泡”终于出世了！我急切地端起锅往楼下送，还有两个同学护送着我下楼。我走在前面，小心翼翼地端着这“神圣”的第一锅，他们两个在后面跟着，哈，这阵势，就像古代百官给皇帝进贡似的。

等我下了楼，抬眼一看，南北大道上已热闹非凡了。吃东西的，卖东西的，人来人往，叫卖声此起彼落，空气里飘着各种香味。我急忙走向我们班的摊位，班长大人一见我就如见救星般地说：“祖宗啊，你可算来了！我等得头发都白啦……”说着，打开锅盖，热气腾腾的麻辣豆腐泡十里飘香，让人食欲大增，食客一下子就被吸引过来了。“我要一碗。”“我也要一碗。”“给我来两碗。”……没出3分钟，一锅豆腐泡就卖完了。我拿着锅飞快地跑回教室交给厨师长接着煮。

来来回回跑了好几趟，看着一锅锅豆腐泡被抢购一空，我的心被快乐填得满满的。

还不到9点，我们的豆腐泡就卖光了。接到班长大人的续购指令，我和“花菜”坐着三轮车直奔菜市场，买下菜市场仅剩的所有豆腐泡，又买了调料和粉丝急匆匆地赶回了学校。

在这寒冷的12月，我们的豆腐泡卖得格外火爆。班长把盛豆腐泡的碗换成了大碗，价格涨到了2元一碗，可生意还是很红火。豆腐泡卖完了，我们改卖麻辣粉丝，也卖得不亦乐乎！

我忙了大半天，终于能休息一会儿了。最后一锅豆腐泡端出来时，我费尽口舌才跟班长求来一碗豆腐泡。虽说没吃到第一锅，能吃上最后一锅也不错！厨师长的秘制麻辣豆腐泡可真不是吹的！光闻这味儿就知道味道一定好极了！我夹起一个吹了吹，一口吞了下去，烫烫的，辣辣的.，整个身体都暖了起来。一碗下肚，我才发现我忙得连早饭都忘了吃，一碗豆腐泡根本不顶事，反倒勾得我的肚子大唱空城计。

我拉着莉到处逛，看见什么好吃的就饿狼似的扑上去。一手拿着水果沙拉，一手拿着煎饺，嘴里还嚷着“给我羊肉串”。要是让哪个熟人看见了，肯定说我没形象！我接过“羊肉串大叔”的羊肉串，又开始找下一个目标。走着走着突然间想起刚刚买我们豆腐泡的同学提到9班的辣年糕很好吃，我拉着莉到处找9班的摊位，好不容易找到了才知道人家的辣年糕早已被抢购一空。

我吃饱喝足，回到自己班的摊位上，东西已经卖光了，大家已经在清扫摊位了。一个早上的辛苦没有白费，班长大人数了数，赚了几十块钱，虽然不多，但毕竟是我们辛苦付出才赚来的钱。

快乐其实很简单，付出辛苦，得到回报，是快乐；劳累之时，享受一下劳动的成果，是快乐。快乐不同于毛毛雨，不会自己从天上掉下来，快乐要靠自己去创造。

12月的严寒，冷却不了我们的热情。

我们的热情，点亮了快乐的校园文化节！

篇10：美丽校园小学作文550字

美丽校园小学作文550字

我的校园，位于毓龙路，它出奇的美，但最令人流连忘返的是校园的四季美景。

春天，校园里一片生机勃勃的景象。“哗哗”，小湖欢快地奔跑；“沙沙”，大树轻盈地唱歌；“叽叽喳喳”，小鸟开心的飞舞。春风飘过树梢，一片片新叶先后冒出；春风滑过泥土，小草探出了脑袋；春风掠过草丛，一朵朵鲜花争奇斗艳。一阵微风吹来，花朵们散发出芳香，引来了一只只蜜蜂、蝴蝶，它们在草丛中翩翩起舞，为春姑娘的到来增添了一丝情趣。

夏日，太阳公公身上仿佛着了火，晒得大地滚烫。路旁一些高大的树木受到了阳光的滋润，越长越茂盛。树下的鲜花、小草已经被太阳公公晒得低下了脑袋。草丛中，偶尔几只蝉在叫：“知了――知了。”太阳在天上晒得火热，我们在操场上也玩的.火热。只见，同学们有的跳绳；有的打篮球；有的玩耍；有的……一阵阵欢声笑语在人们耳边回响。

深秋，花儿谢了，草儿枯了，树叶黄了，放眼望去，只能看见一片金色的海洋。“呼――”一阵凉风吹来，各种各样的树叶纷纷落下，有的转个圈再落下；有的跳个舞再落下，活像一只只翩翩起舞的蝴蝶，金色的树叶为大地铺上了一层金色的地毯，轻轻踩上去，“咔嚓”一声，脆脆的。

寒冬，一朵朵晶莹剔透的雪花像冬天的信使给人们送信。大雪飘到树枝上，树枝摇摇手；大雪落到小草上，小草扭扭腰；大雪洒到大地上，大地微笑。一群嬉戏的小孩子在雪地上玩耍。白茫茫的校园偶尔有几片绿意，那是挺拔松树。

我爱我的校园，它是我成长的铁轨。

篇11：校园秋色小学作文550字

校园秋色小学作文550字

不知道从什么时候起，大门口的池塘里没有了粉红娇嫩的睡莲，取而代之的是鲜艳夺目的菊花。大家都知道，菊花是秋天的象征，菊花一冒骨朵，秋天就来了。现在菊花开的正旺，应该已是深秋，但抬头一望，操场上与周围树上的黄叶子却了了无几，仍然绿绿的。转身，西楼的入口处也摆放着开的.同样灿烂的菊花，只是和池塘旁边的花瓣不大一样。池塘边的菊花一朵就要比手掌大，花瓣呈放射状长着，尽头还微微翘起，可这里的菊花相比之下要小上许多，每一个花瓣都直挺挺的长着，花朵圆圆的，像一个小毛球。这些菊花下面还有着一盆盆串红，在远处看，就像是一堆火，黄色的菊花是火苗，红色的串红是火的中心。

校园里能表明深秋到了的不只是菊花，还有一阵阵微微的寒意。现在我们都穿上了长衣长裤，有的同学还穿上了秋衣秋裤，但是一些爱美的女老师虽然穿着长袖衣服，但是仍然穿着裙子，在一堆裤子中还能看到一两条漂亮的长裙，也为单调的服饰中加入几许甜美的味道。因为冷，所以课间时操场上的同学都减少了；因为冷，所以连教室的门都很少敞着了；因为冷，所以经常会有人生病。

我对校园里的树都到了深秋还不掉叶子感到奇怪，老师说那是全球气温变暖的缘故，我听了之后，有些自私的想：气温变暖也没有什么不好，至少能把秋天的美丽延续的更长些。我多么希望冬天能来的晚一点，再晚一点，让我再多享受几天凉风拂面的感觉，再多欣赏欣赏美丽的秋色。

篇12：校园一角小学作文550字

校园一角小学作文550字

在我们学校的后操场有一个花园，里面有一个小池塘，在池塘的前面还有还有拓展训练的器材，还开辟了一块小菜园，让我梦生活在城市的孩子，了解到了植物的生长，有红的西红柿。它们个个胀红了脸，像一盏盏红灯笼，看起来就特别喜庆。还有又细又长的黄瓜，它们身上长满了小刺，头顶上还戴着一顶小黄帽，还有……。让我们领略到了美丽的田园风光。在池塘的上面还有几只栩栩如生的天鹅雕像，池塘里有荷花，有的花含苞欲放，有的花瓣全绽放，露出了迷人的笑容，好像在和我们这些祖国的花朵打招呼，池塘的上方经常有许多的蜜蜂和蜻蜓，偶尔还有几只蝴蝶在嬉戏，但是当我们回到教室上课的时候，从教室里传来的朗朗的读书声，深深地吸引着它们，它们停留在了荷叶上生怕打扰到我们。池塘里面有许多金色的鱼，有大的，有小的'，在池塘里快乐的嬉戏玩耍。池塘的周围有荷兰，在护栏的上面还缠绕着许多牵牛花。它们像一个个彩色的小喇叭，仿佛在吹奏着一首悦耳的歌曲。

我们的校园还有许多出美丽的地方，但是我唯一喜欢的就这一处。我爱我的学校，我爱我的老师，我爱我和我朝夕相处的同学们。

我仿佛看到一个个激动人心的场面：一直辗转海外的耄耋老人，想起你的容颜时便两眼盈满泪水；在回家的路上，小猫碰见了狡猾的狐狸，它怕狐狸抢走了它的鱼，就把鱼藏在胸前。校园一角550字作文“哗、哗”水娃娃说：“我来演一首月光曲，前来助兴。因为它很勇敢，我记得上次我刚想把“小白”放进箱子里时；

篇13：美丽的校园六年级作文550字

美丽的校园六年级作文550字

我的学校座落在321国道旁，与山为伴，是一所花园式的学校，环境优美。

当你走下车子，迎面的是高大的校门口，门口上写着“新圩镇中心小学”七个大字。漫步在宽阔的校道上，你瞧，校道的西面是一个宽阔的'操场，课余时间，同学们都来到操场上跑步、做游戏、踢足球，还有跳远和调高。东面是一个篮球场，课余时间，同学们都来这打篮球、跳绳、打羽毛球……同学们都玩得很开心。

篮球场后面有一个生物园。生物园里有很多植物，比如有大红花、玫瑰花、九里香、菊花等这些都是我喜欢的植物。生物园里有一个小桥，小桥下面有各种各样的小鱼，有花的、有黑的、有金的，还有花纹的，我最喜欢有花纹的小鱼了。里边还有许多小昆虫。看，蜜蜂弟弟在采蜜呢、还有蝴蝶姐姐在传播花粉、小鸟妹妹在叽叽喳喳地唱歌。每当学习之余。同学们好像快乐的小鸟飞到这鲜花的世界中来，他们在这里随意的活动，做着各种各样的游戏，欢声笑语充满整个校园。

从生物园里走出去，迎面的正是高大、壮观的教学楼。它一共有六层楼，里面有许多个教室，有办公室、多媒体室、电脑室、实验室等。从一个宽大的中厅走进去，你可以望见里边还有两栋教学楼。每当上课，同学们的朗读声很整齐也很响亮，咦，看，虫子不叫了，蜜蜂、小鸟和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇摆了，是不是都陶醉在同学们的朗读声了呢!

啊!美丽的校园您就像我们的妈妈，一直在守护您的儿女们。我们为有这样的校园而感到自豪、骄傲。

这就是我的学校，啊!美丽的校园我喜爱你。

篇14：小学六年级作文550字：信仰

小学六年级作文550字：信仰

兔子总是在日光散尽之时爬出窝。因为在这时，如果天气晴朗，可以看见月亮，月亮就是它亘古不变的信仰。尽管所有的动物都笑兔子傻，可它依然执着，连自己也说不上月亮有什么特别的地方，只是沐浴着那清凉的月光，观望朦胧的月色，心里就会无限平静美好。

兔子幻想过如果有一天可以怀抱月亮入睡，而这个愿望在月亮坡被当作笑话传诵。兔子亦不是不知晓，只是懒于辩解。解释了又如何呢，事情也不会有丝毫改变，信仰是溶解于生命之中的光，亦不是可以这般轻易抹杀。

今天又是一个阴天。兔子叹息。它已经一个星期没有见到那神圣不可亵渎的月亮了，心空都灰暗了。每天绵绵不绝的思念折磨得它憔悴不堪。湖水清澈见底，唯一不见的是月亮的.身影。“我的生命之光呢。”兔子黯然，默叹。

天空依旧黑压压的一片。兔子想，今晚月亮还是不会出现了吧。于是转身回到窝里。暖烘烘的干草散发阳光的气息，兔子却把这馨香化作清凉的月光之气。在月光的气息中，开始醇税。然而它睡得并不安稳，在睡梦中不断地呼唤：“月亮，月亮……”

第二天兔子在同一时间出了窝。只是今天它完完全全是带着一种无望的心情。

然而它抬头。一轮明月挂于空中，圆满如玉盘，皎洁如圣女，神圣，安详，庄重。兔子的心忽而就跃动起来，膨胀的快乐与幸福感，使它近乎窒息。它觉得整个世界已经不复然了，只剩下它与月亮，噢……月亮！

兔子变得疯狂。它慢慢地走上月亮坡，这里可以居高临下地看到月亮坡的一切。嫩嫩的情操，脉络清晰的河流，那么美好鲜活，带着向上的张力。兔子展开双臂，在风中舒展肢体，轻盈地一跃，最为翩跹的姿势。它相信，自己在飞向那永恒的信仰……

篇15：春暖花开550字小学六年级作文

马上就要睡觉了，电热毯却忘记了开，现在也已来不及了，要怎样熬过这艰难的时光呢?

脱下羽绒服，哆嗦着爬上床，正蜷着身子，却突然发现，被子里温暖如春，床单下升腾的丝丝热气逐渐将我冰冷的身子融化开来。心里，好暖好暖。

这一刻，我的世界春暖花开。

打开那盏橘红色的小夜灯，一卧，坐了起来。电热毯不知何时已自己闪烁出鲜黄的亮光，如璀璨耀眼的启明星，照亮我迷茫懵懂的前进之路。用那阵阵热气捂暖了被单，捂暖了我的身子，更捂暖了我小小的心。哦不，是爸爸开的吧，晚饭时，爸爸是坐在小沙发上边看足赛边吃的。就坐在那个离我的小床不远的沙发上。

泪水溢满眼眶，父亲带给我温暖，如一束春阳，化开冬日的冰雪，如一泓清泉，滋润干涸的心田。此时此刻，我分明听到了花开的声音，金灿灿的，我明白，幸福之花已悄然无声地盛开在我的心灵深处。

父爱如花，温暖如茎，花开无声，茎输沃土。

篇16：小学六年级作文550字：人性本恶

小学六年级作文550字：人性本恶

问：“何为善，何为恶？”答：“善是天使的代言，恶是魔鬼的化身！”

上面的答案正确吗？如果正确那么人是天使还是魔鬼，人性到底是善还是恶？古人云：“人之初性本善”可回顾历史从秦王当政到华北的毒气战，用一句话概括就是“野心与贪婪一体，暴力与残忍齐飞”在历史里我从未感觉到人性的善良相反我渐渐感觉到人性的丑陋。

三国时期曹操曾说过：“宁可我负天下人，休叫天下人负我”路易十四也说过：“我死后哪怕洪水滔天”一个又一个史时证明了人性的恶。如果人性是善的为什么人们虚构出来的.会是地狱而不是天堂，死后要弥补自己身前所犯的罪恶而不是升进天堂快乐的享受呢？也许是为了提醒自己尽量的少犯错。早在20xx多年前荀子的性恶论和犹太教的原恶学说就已经揭示了这一道理，伟大的哲学家黑格尔曾说过：“人类在说人性本善的时候自以为说出了一个伟大的思想，但他并没有注意在说人性本恶的时候揭示了一个更大的道理。

很想说人性本善，可如果人性本善，那为什么还要将思想教育看的尤为重要，常听大人们说：“学坏三天，学好三年”不是更能揭示这一更伟大的哲理吗！

赌博、吸毒、看违禁片屡禁不止，曾经看到我的同桌在课上偷看不健康电影，更让我想不到的是竟然下课有许多人争着看，这些老师没教过，是他们与身俱来的“天赋”如果不是人性本恶怎么会这样呢？我并不是说这样人类的前途就是一片黑暗，没有任何指望，我只是想人们可以从现在起正视自己，改善自己。因为先天的恶并不能阻止你后天的善的发展，不是吗？

篇17：小学六年级作文550字：逛庙会

小学六年级作文550字：逛庙会

过年了，妈妈说明天我们一起去逛庙会。我高兴到了极点。第二天，天还没亮我就起床了。全家都被我的“恭贺庙会”唤醒，可是妈妈生病了！

妈妈说我们不能去庙会了我非常的失望，妈妈见我失望的样子说“：虽然大人不能陪你去，你长大了，自己锻炼一下，和小朋友一起去吧！

我连声说“好”。我约了欣欣哥哥，在约了成子龙。我们三人就出发了。到了庙会会场，只见到处都张灯结彩。还有奇特的灯笼。不关你上看下看，左看右看到处都是灯笼，就连树上也是灯笼。灯笼颜色红红的，很是鲜艳。与花啊草啊相暉映，更显得绚丽多彩、喜气洋洋。周围到处都是人，叔叔阿姨爷爷奶奶的脸上，宣闹声、笑语声都带着喜庆。本文内‖容摘自中国教育文摘我们先去看美丽的.兵马佣，那里的兵马佣五彩缤纷、五颜六色，好看极了！

看完兵马佣，我们右去吃小吃。那里的小吃美味可口、算的上是人间美味。特别是荞面和冰醪糟。想起来都回味无穷。吃完小吃，我们又来到了书画室，书画室里的画可多了。有国画，有油画，还有山水画……那里的画非常生动就像真的一样，我特别喜欢那幅“青山绿水”的国画，只见两岸是高耸入云的山峰，还有一条山间小溪，那水清澈见底美丽极了！

看着他有一种身临其境的感觉。成子龙没有看画，他把注意力放在人群上。他对我们说“我发现只有我们没有和大人一起去逛庙会。”听他这一句话我觉得我自己好像又长大了一岁。庙会里还有很多可以玩的，不知不觉已经天黑了，我们只好回家了。真是一个美妙、有趣而又快乐的经力呀，下次我还要来这里。

篇18：小学六年级毕业了作文550字

毕业了，六年的小学生活就这样结束了，岁月不待人，童年已不在，只能埋葬在记忆中。也许命运把这次再见转化成了永不相见，所以我们只能带着回忆离开。我知道你很舍不得，但我又何尝不是呢?人总是要分离的，谁离开谁是必定的，如果时光倒流我们又能抓住什么呢?但我们似乎又没有丧失什么。

我知道挽留不能改变结局，虽然舍不得，但是又能怎么样呢?我也只能怀念，只能期待明天。敬爱的老师们，我想如果没有你们，也就不会有我今天的一切，你们对我的恩情，我将铭记在心;你们给予我的无限知识，我将感激不尽;你们赠予我的力量将化为我对你们的祝福。你们让我从一个无知的小孩子变成了一个充满知识的少年。而我似乎从未报答过你们，直到最后才明白，老师是多么的伟大，就像蜡烛一样，为别人带来了光明，而自己却无声无息的熄灭，又何曾奢求过我们的回报呢?亲爱的同学们，我们的相遇是一种缘分，但这份缘分似乎走到了尽头，在也没有机会回头了。如今的我们就要各分东西了，只能把彼此铭记在自己的内心。

我们并不差劲，因为我们一直都在努力着，才有着我们的今天。我们在一起的日子里喜怒哀乐、酸甜苦辣样样都体会过，可如今我们只能带着回忆分别了，再多的千言万语看起来都像是虚构的，没有谁能看破背后的含义，所以我会永远怀念大家-----我亲爱的同学们。再见了，亲爱的同学们、敬爱的老师们，希望有缘再见，让一些些的回忆成为我之间友谊的见证吧!再见了，我的老师!再见了、我的好同学!

篇19：小学六年级作文550字：学骑车

小学六年级作文550字：学骑车

每当看着比我小一岁的邻居，骑着自行车在马路上飞快地行驶时，我都会向她投去羡慕的目光。机会终于来了，在我生日的那天，爸爸给我买了一辆崭新的自行车，同时答应教我骑自行车。

我还清楚地记得，那是一个十分炎热的中午，我让爸爸陪我去学骑车，可是爸爸却连连摆手，说天气太热。怎么办呢？看来只能用计智取了。于是我在爸爸面前说了几句恭维话，爸爸经不住我的甜言蜜语的攻势，最终被我连哄带骗给拉了出来。爸爸说：“要学会骑车，身体保持平衡很重要，车把一定要扶住，不然东偏西倒的。”听了爸爸的指导后，我兴趣盎然地开始骑车了。也许是由于第一次骑车，我刚一踩上脚踏板，只听“咚”的一声，我的'身体与大地来了一个亲密地接触。我爬起来揉了揉被摔疼的地方，又开始骑车了，这回跟刚才的情形没什么两样，被摔了个“嘴啃泥”。我打起了退堂鼓，嘴里直嘀咕道：“是不是我太笨了哟，怎么老学不会呢？”爸爸似乎看穿了我的心思，意味深长地说：“练拳击的就得先练习挨打，学游泳难免不呛水，学骑车还怕被摔吗？”见我转忧为喜的神色，爸爸又趁热打铁地说道：“溪溪，不要气馁，要不怕困难，坚持，坚持，再坚持，我相信你一定会成功的！

”听了爸爸那语重心长的话后，我鼓起了勇气，继续练了起来，摔倒了又爬起来，终于在爸爸放开双手后，我独立骑着自行车在操场上愉快的行驶了。

就在这一刻，喜悦的泪水簌簌地从我眼中夺眶而出，喜极而泣的我大声地对爸爸说道：“爸爸，我会骑自行车啦！”

”我就知道我女儿是好样的！那咱们收工了吧。”一旁的爸爸也开心地说道。

篇20：小学六年级作文550字：名胜古迹

小学六年级作文550字：名胜古迹

一条黄河，打造了许多绝景，香炉寺便是其一。

佳县的城区建在一个三面峭壁的大石头上，只有西边一条细细的脖颈与黄土高原相连，在过去，这是一夫当关、万军莫行的险要地势。据说有一年打仗，敌军攻城三个月没有得手，只好自己退去。

据寺内现存石碑记载，香炉寺建于明万历四十二年(公元16)，山峰上的正殿是圣母祠，左右有配殿，南边有山门、石碑坊等。“香炉晚照”是佳县的八景之一，因为每当夕阳西下，太阳的余辉将孤亭的'倒影投射在黄河水流中，如诗如画，当地人呼之为“小蓬莱”，誉为仙境。

此地每年都有画家来写生，扛着长枪短炮的摄影家更是屡见不鲜。并且他们的作品还常常获大奖，黄河真是取之不竭的创作源泉。

其实，要拍出香炉寺的雄姿，最好的时机是早晨日出之际。那时，明丽而柔和的朝阳从河对岸山西境内的东山上冉冉升起，万顷金辉照亮了远方层叠起伏的黄土山峦，又用点彩之笔勾勒出香炉寺的侧影。山为背景，孤寺突起，水像镜面一样映出断桥，实为奇观。

拍摄香炉寺要选好角度，才能反映出那山、水、寺、桥的和谐构图。这个最佳位置在城边一户人家的后院场上，因为好摄者接踵而至，住户颇有怨言，就筑起一面墙挡住来路，墙上还栽着玻璃碴。可是仍然无济于事，常常早上他们还在睡梦中，就有人跳过院墙来架起相机，无论如何阻止不住。所以有人建议说：干脆把墙拆了，搞一个收费的摄影亭，备好桌凳和茶水瓜子，经济效益多好。

可是，当地人没有这样做。他们不靠黄河美景赚钱。他们只想求得一份安静。但香炉寺太吸引人了。踏访者的脚步就这样叩击着石头城。

篇21：母爱550字六年级-小学作文

母爱可能是一个细微的动作，也可能是伟大的牺牲；可能是亲切的鼓励，也可能是严厉的批评。母爱可以各种模样出现，但都同样表达着对孩子的爱。

母爱是一个座位。上二年级时，有一次我和妈妈搭乘地铁去新房家，很多人都坐这趟车。车一到，里面本就人山人海，再加上争先恐后往车上涌的人群，我俩好不容易才上了车。我仰头看看地铁行程表：哇，我们差不多要站二十站呀！我体力还算好，要不然到站前估计就已昏倒了！

过了七八站，我旁边的一个老爷爷起身下了车，妈妈连忙叫我坐下来，我奇怪地问：“妈妈，你不累吗？”妈妈笑着说：“不累，不累！”于是，我就坐下了。现在想想，车上那么拥挤，妈妈背着那么重的行李，怎能不累呢？

母爱是一颗悬着的心。那是我上一年级的时候，一天我赌气一个人跑去上学，妈妈发现后着急地在学校和家之间跑来跑去，哪儿也找不到，就开始胡思乱想：孩子这么了？去哪儿了？是不是......

直到老师的电话打来了，说我在学校。妈妈心中的急火扑灭了，悬着的心放了下来。

母爱是一把伞，为我遮挡风雨；母爱是一杯牛奶，让我消除倦意。母爱是一种巨大、无私的力量，它在地震中保护孩子的妈妈的心中，在着火时盖住小鸟的鸟妈妈心中，在每一个母亲心里。它使柔弱的身体撑起石头，让弱小的躯干挡住大火，它是由母亲对孩子的希望与祝福支撑的，她们保护自己孩子的理由是：他（她）是我的孩子！

篇22：母爱550字六年级-小学作文

母爱是伟大的，是温柔的，是无私的。

当我们呱呱落地的时候，母爱就一直陪伴在我们身边，哺育我们成长，使我们这些细小的幼苗茁壮成长，长成高大的大树。母爱似春光，照射着我们;母爱似春雨，滋润着我们的心灵;母爱似大海，我们在大海里航行,你是否听说过这样的一个感人的故事?在突如其来的地震来临时，母亲在危急的情况下，顾不得思考，将自己的生命置之度外，把孩子护在怀里。当救援队赶来时，孩子被母亲紧紧的抱在怀中，母亲身上压着石柱。孩子完好无损，得救了，而母亲却鲜血满地，永远不能醒过来了,我们的生活中处处都有这样感人的故事，不知我们是否留意过这点点滴滴的感人故事。

记得那时我才五六岁，体质很差，经常三番两次的感冒发烧。有一次深夜，我浑身发烫，头很晕，迷迷糊糊记得家里的灯一直亮着，对于病中的我来说那灯光是刺眼的。我的眼前是妈妈忙碌的身影，妈妈带我上医院来了。在输液大厅里，只有我和妈妈，四周静悄悄的，静的可怕。吊水一滴一滴的滴着，时间显得很漫长。回头看看妈妈，妈妈已经累的眼睛快要合上了，但又强挺着打起精神。不知不觉中，我身上盖着妈妈的外衣睡着了。醒来时，发现自己已经躺在了家里的床上。昨天，妈妈无微不至的照顾着我，肯定很累了吧。我真想一瞬间变强壮，变健康，这样妈妈就不用这么辛苦的照顾我了。

在我记忆的海滩中，有些事情一步一个脚印，但被时间的海水冲刷的一干二净了。这件事却深深的扎根在我的心中，永远也忘怀不了.

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