以下是小编收集整理的『一级建造师』一级建造师考试:制定适合你的学习计划,本文共11篇,仅供参考,希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“害虫”提供。
篇1:『一级建造师』一级建造师考试:制定适合你的学习计划
制定适合你的学习计划
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学习最忌讳盲目,常有这样的情况,面对众多科目,碰碰这个,摸摸那个,最终不知道自己该做些什么。这在很大程度上都是由于学习无计划造成的。
制定学习计划。首先必须注意三个问题。第一,明确你所要达到的目标。是要夯实基础,还是要提高答题能力,是要应付即将到来的一次性全部通过,还是准备长期作战,这一切,心里总要有个底。第二,自身的定位。自己掌握了哪些,欠缺了哪些,优势在哪,劣势在哪,第三,时间的允许,最主要的应该是你的学习计划有时间可执行,而不至于成为一纸空文。
其次,制定学习计划还有两个操作性问题要考虑到。一是计划的周期性。周期过长,计划就显得呆板,不切实际:太短了又效果不大。处理这个矛盾我认为可以制定两套计划。一套大计划,处于纲领性地位。主要规定全国统考的总目标、理想的分数必备条件。二是以月为周期的小计划,处于战略性地位。这就必须尽可能地详细,以至于可达到每天该干些什么的详细程度。
其三,还必须坚持劳逸结合的原则。光工作不学固然不行;只学不工作也是要不得的。毕竟,人的发展是全面性的过程。既有智力素质,还有身体素质,更必须具有坚强的心理素质。
学以致用,指的是善于将书本知识、老师传授知识成功的运用到实际工作中,为建筑行业做出杰出的贡献。
随时调整学习计划
身体和学习状态处于高级阶段者,每天经过调整,就容易的做到学习时始终保持精力充沛、大脑清晰、“狠劲”十足。所以,在每天的哪一段时间学习什么都区别不大。但如果你达不到这个阶段,你应该根据每门课程的情况选择学习的时间段。例如,你可以在大脑最清晰、思维最活跃时学习最困难的课程。
此外,当你的身体状态和学习状态差时,你要适当调整学习计划,减少每天学习时间和学习强度,减少学习任务;当你身体状态和学习状态好时,你要适当延长每天学习时间、增大学习强度,完成更多的学习任务。
改变学习计划
在学习过程中你出现以下几种情况,你要改变学习计划:
感觉学习没有进展,
备考资料
这可能是你的学习方法不好,你不妨改变一下学习方法,调整一下学习状态。
感觉需要学的东西太多了。这可能是参考书太多了,你先把一本参考书看完再说。或者只选取一本精读书,把这本精读书反复弄明白、吃透。
不会的东西太多了,无法持续学习下去。是不是学习的东西太难了?对于学习处于初级阶段者,你可以从最简单的地方入手,从最基础的知识开始。例如,每天延长背英语单词的时间,多看看课本上的基本知识点,或者把以前学过的课本拿来重新读,放弃老师布置的和参考书上的难题。
明显感到学习状态不好时。先别着急学习,先通过体育运动、严格作息、放松等方法提高学习状态。
经常感到犯困、疲惫、紧张、头疼等。你可以减少每天学习时间。例如,由原来的每天学习10个小时改为8个小时。
学习计划执行一段时期后,要用专门的时间总结和深入思考。
在学习计划执行了一段时间之后,在考试之后,在暑假、寒假,你要用几个小时、一天、几天甚至更长时间,进行深入思考,从心态、身体、学习各个方面进行总结,总结出自己“狠劲”是否充足,总结出自信心产生的多少强弱,仔细想想自己在前一段时间内是否有不良心态,是否因爱情、老师父母同学关系等影响学习,每天锻炼身体的时间和强度够不够,每天学习状态好不好,各门课程是否形成了完整的知识体系,一共写了多少篇作文,作文水平提高如何,数学练习做多了还是少了等。
一般的,只有经过长时间的总结和深入思考,你才有可能找出自己的各种问题,才能制定出最合适的学习计划。
学习计划的进阶
随着学习的进步,你的知识要向“深”、“广”、“灵”、“快”、“准”进阶了,这就是学习计划的进阶。
例如,知识更深入、系统、灵活;清晰化;体味知识的精妙细微;逐步加大更高级学习方法的比例;改变不同学习方法的学习时间比例;提高学习的深度,加大学习的广度;改变记忆、练习、深入思考的比例;减少练习题的量等等。
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篇2:一级建造师考试如何制定学习计划
一级建造师报考时间205月份开始,考试时间预计在年9月份,
考试科目设《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程项目管理》和《专业工程管理与实务》4个科目。
这么多个考试科目,如果没有一个系统的学习计划,那么学学这个、看看那个,最终复习效果会十分不明显,严重打击学习信心,
备考资料
但如果有一个适合自己的复习计划,那么不仅对复习不会枯燥乏味,而且考试的时候会更加轻松。
如何制定一个适合自己的学习计划?下面我们详细分析一下。
首先,我们要有一个明确的目标。比如是强化基础知识?还是提高做题速度?是长期学习?还是短期冲刺?这个目标一定要明确,后面制定学习计划的时候,才不会变成一个无法执行的预案。
其次,了解自身掌握知识的情况,给自己一个正确的定位。这个定位要实事求是,不能过高、也不需要贬低自己。过高则在复习的时候,由于基础知识不牢固而非常吃力,过低则降低了复习的效率。
最后,时间如何安排尤为重要。结合自身实际情况进行安排,避免计划制定之后,而没有时间执行复习计划,变成一纸空文。
坚持劳逸结合的原则
劳逸结合可以使自己的目标事半功倍,还可以避免不必要的劳苦,保持劲头等。如果当你学习状态好的时候,可以适当延长一点学习时间,学习更多的知识,当状态差的时候,可以适当的减少一点学习任务,不过浮动不能太大,尤其注意不要变成了有计划为无计划。
篇3:一级建造师学习计划
一级建造师学习计划
在制定计划之前,我依然希望大家问自己几个问题:
一、我是否还有足够的动力
二、我是否还有足够的自信心
这两个问题是有先后顺序的,首先你必须有足够的动力(升迁机会、额外的收入、自我价值体现等),做所有的事都是这样,没有动力就没法全身心的投入,没法全身心的投入就不可能将这件事做好,所以,请找到你的动力,并且保证这个动力能够不断的激励你备考。
当你有了足够的动力之后,请随着新年的度过,尽快将去年成绩的阴影挥去,不管去年有多么的可惜多么的运气不好,那已然没法改变,只是建造师的考试没过而已,不会让你失业,不会让你的收入变少,还有95%(通过率5%左右)的兄弟跟你一样,所以请重拾你的自信,今年也许就是收获的一年。
计划不宜过早,而是适合自己
总有人问我当年一建准备了多久,说实话我不记得具体的时间了,只记得应该是三个月左右,也许很多人觉得这个时间不够,我想说的是,够与不够只要是适合自己的就可以了,很多朋友应该不是第一年备考,以前的`备考经验应该给了你们足够的素材,可以知道自己究竟需要多久的准备的时间,这个很重要,千万不能看别人准备多久来制定自己的计划,因为每个人的情况不同,这里我大概说一下制定计划的思路吧
一、看一下自己需要考几科,我以四科全部准备为例,法规:管理:经济:实务=1:1。5:2:3,假如法规需要一个月的话,总共需要至少需要七个半月的时间,从明年的9月份考试时间倒排就可以了
二、我个人是不建议春节之前就进行准备的,因为周期实在太长,而且这样的话压力会很大,这段时间本身就是年底放松的时候,毕竟很多人去年也备考了一年,这段时间应该放松一下,陪陪家人之类,等过了春节处理好所有的事情之后,再全身心的投入备考,中国的高考为什么这么辛苦,给几乎所有经历过的人留下深刻的印象,很大程度的原因是高考的准备时间太长,很多竞争激烈的省份甚至高二的时候就开始让学生准备,大多数人从高二的暑假就开始补课了,将近一年的时间都保持在那种高强度的紧张氛围下,印象不深刻才怪,我做这个公众号讲的每一堂课都尽量保持在十分钟以内,我所倡导的就是尽可能花费较少的时间,采用适合自己的学习方法和学习资料,在没有太大的压力下进行学习,当然很多人会说没有足够的付出就不会有好的收获,这似乎是矛盾的两件事情,所以我希望大家找到自己适合的复习时间,假如你需要5个月的时间,那么我不建议你复习7个月
三、大家工作之后,家庭、公司等事情越来越多,在制定计划的时候尽可能的将明年的一些事情做一下预判,比如夏天的时候要陪家人进行一周的旅行等,根据这些预判来适当提前自己的准备时间,以免最后时间不够用
四、还有一个建议就是,假如你没有二级建造师证书的话,我建议今年可以先考一下二级建造师,我当年就是这样做的。
1、二建毕竟简单,可以由易入难,而且一建和二建很多知识都是相通的,通过二建的准备也能掌握一建的知识;
2、通过准备二建,将自己慢慢调整进入一建的备考状态,等二建考完之后,你的备考状态也许已经十分好了,再接着准备一建的时候会发现自己的状态很好;
3、假如万一今年一建又没通过的话,至少还有一个二建的证书可以安慰自己
总之,我一直觉得计划是很重要的一件事情,当初我准备了3个月的时间也不是拍脑袋拍出来的,我先将教材大致的看了一下,然后看了一套往年的真题,然后根据自己的学习习惯、学习韧劲和学习效率等定下来的,那时候觉得5个月太长,自己可能坚持不下来而且压力会比较大,又觉得2个月实在太短,可能连书都看不完一遍,所以我定了3个月的时间,就是说,大家一定要根据个人的情况,制定适合自己的学习计划,不要看别人早早的准备而发慌,也不要看别人还没准备就放松对自己的要求,当然,如果你的抗压性足够强的话,当然是越早准备越好
篇4:一级建造师考试备考计划
20xx年最完美一级建造师通关方案 乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海,一级建造师路,是很困难,但是困难就有克服的时候,在此最应该坚持的时候,小编为大家提供最完美的备考方案。
一、一切建立在辛苦付出和坚持不懈的基础上,没有捷径,更不可相信天才;
二、一切都以教材为出发点,不论采用何种方式都必须吃透教材;
三、建议教材每看完一节后马上完成相应习题练习,以便加深印象;
四、通过性考试,模拟题阶段保证75%得分率即可,不必过分追求高分;
五、复习后期保证模拟题数量与质量,不要过于关注模拟题分数,更多注意力应放在错题的积累与纠错上;
六、多选题把握不大的选项尽量不选,保证有得分最重要;
七、对常错的重要知识点一定要当作专题来解决,不可大意;
八、有条件的情况下,最好尽早开始复习,一般报名即开始为宜;
九、实务课中的选择题应高度重视,争取拿到32+;
十、最后1~2周经常去考试论坛转转,关注考试动向,同时可下载到一些最新最权威的复习资料。
在一建的学习中,还有一些备考经验在此分享给大家:
一、针对自身特色安排学习计划 相信考生朋友们都制定过学习计划,也会通过各种方式分享他人的考试复习计划和经验,但有些对于别人适用的经验未必适合自己,所以我们一定针对自己的自身掌握程度制定合适自己的复习计划。
众所周知,一级建造师考试科目共分为四门:分别是《建设工程经济》、《建设工程项目管理》、《建设工程法规及相关知识》和《建筑工程工程管理与实务》。由于每个人的知识结构不同,学习方式等也存在差异,因此就要根据自身特点制定相应的学习方式。在制定计划时,可根据自己对这四门科目的掌握程度,合理分配花在这几门功课上的时间,不一定要平均分配。
二、结合考试大纲 侧重基础知识 建议大家要买指定的考试用书。因为考试用书是严格按照一级建造师执业资格考试大纲编写的,是考生学习、备考的依据。考试用书按照大纲,依章、节、目、条的顺序编写,在每一目的名称前面,标以掌握、熟悉或了解,表明其重要程度。掌握的内容约占总内容的70%,熟悉的内容约占总内容的20%,了解的内容约占总内容的10%。当然,考试命题多少的顺序依次是掌握、熟悉、了解。因此,学习的时间和精力也应当基本按这个比重分配。
三、结合实际 减少记忆的知识点 首先,考生一般都是有着丰富的工作经验的。
那么一级建造师的试题可以分为以下几类:
1、平时工作中经常接触的问题,且在工作中处理这类问题的方法与教材中的知识点致。即这部分知识已被自己了解和掌握。
2、平时工作中经常接触的问题,且在工作中处理这类问题的方法与教材中的知识点不一致。即这部分知识未被自己所掌握。自己对这部分知识的.了解似是而非,在考试时容易出错。
3、平时工作中没有接触过的问题,自己不了解、不清楚的问题。 针对上述三类情况中,第一类是不需要记忆的,第二类在复习时要严格按教材进行强记,第三类是要记忆的。 这也就提醒我们在复习时,哪些应做为重点复习对象。同时还要把自己学到的知识与自己的实验经验结合起来,而不要把知识相对立,不能把知识看做单纯的知识,而应是指导实验的知识,这样就能很好的、透彻的掌握知识!
为我们既然选择了这条一级建造师路,就应该学会尊重它,在该努力的时候就要努力,成功的路上并不拥挤。
篇5:如何制定计划全力备考一级建造师
制定学习计划的基本原则
一、具体,例如,三天内浏览完某本书、每天学习多少内容等。
二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。学习计划制定的不合理且执行的不好,会产生不良心态。学习计划过细,容易产生敏感、紧张、压力过大等不良心态。学习计划过粗,容易产生焦虑、空虚等不良心态。一般的,学习计划要恰好能够完成,或者咬牙坚持就可以完成,就如同摘苹果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。
三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度。
四、不同课程交叉进行。一般说来,某门课程学习的太久了,容易产生厌烦感,你可以把不同的课程交叉进行,以保持学习兴趣。
五、改变不同课程的学习顺序。开始学习时,可以先学习自己喜欢的、简单的课程,这样,容易产生学习心得和满足感。然后再学习自己不喜欢或学习不好的课程。
如何制定学习计划
1.计划内容一般分为四个部分
(1)全学期学习的总目标和时间安排。
(2)分科学习的目的要求和时间安排。
在制定分科计划时要注意两点:
a.要重视综合科目的学习,只有把综合科目学习学习扎实,才能更好的实务的课程打基础。
b.既要有重点,又要总结学习。
(3)系统自学的目的、要求和时间的安排。需要系统自学的大体有三个方面:一是以往学过的课程中缺漏的部分;二是教材本身要不受老师教学进度的限制,提高自学能力;三是配合教材学习有关的读物。这三方面的自学都要有明确的目的、要求和时间的安排。
(4)坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。
2.周学习计划的制定方法
在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划。周计划最常用,现说明其制定方法:
(1)统计非学习的活动以及这些活动所占用的时间总量(确定不可缺少的时间),如吃饭、睡觉等时间;家务及其他活动;由于时间冲突,不再用于学习的时间。对于建筑类的考生来讲,大部分白天工作,那我们要更好利用晚上和周末的时间来学习。
(2)计划可用于学习的时间及其分配。
把计算出的学习时间量分散到一周的每一天当中去,安排在适当的学习时间里,并列出每星期活动及学习时间表。在安排时注意以下几个问题:
a.确定一天之内哪段时间你的感觉最好,大脑最敏捷,将这段时间用在学习上。
b.要避免连续学习超过2小时而不中断,应安排半小时的休息时间。研究成果表明: 人们采用工作一一休息--工作的方式比工作--工作--工作的方式效率高。
3.学习计划的调整及注意事项
(1)制定的学习计划要避免对自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一开始就定出过高的不现实的目标,或许等待你的是挫折和失败。所以,要从小目标开始,树立信心,获得技能,进而实现雄心壮志。
(2)在执行学习计划过程中,如果计划不现实,或你的活动和应尽的职责有所变动,修改计划是必要的。因为这是你的计划,所以应该让计划适合你,为你服务。
(3)制定的计划应充当向导。严格执行学习计划, 对培养你在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。与此同时,你应该保留一些灵活性。如果在计划安排之外,你若有学习的愿望,或者有些内容必须学习,那么你就得增加学习时间。
(4)由于每个人的实际情况不一样,因而各人制定计划的重点和要求是不同的。如有的学生学习基础差,就不必急于购买各类辅导资料,而应把主要精力放在教材内容上。只有循序渐进,才能取得好成绩。
(5)在计划安排的学习时间里,有时有学习的愿望,但有时候感到学不进去,积极性没有了,那么就随心所欲地娱乐一下,但应有节制。因为你是惟一主宰你自己的人。
制定适合你的学习计划
学习最忌讳盲目,
备考资料
常有这样的情况,面对众多科目,碰碰这个,摸摸那个,最终不知道自己该做些什么。这在很大程度上都是由于学习无计划造成的。
制定学习计划。首先必须注意三个问题。第一,明确你所要达到的目标。是要夯实基础,还是要提高答题能力,是要应付即将到来的一次性全部通过,还是准备长期作战,这一切,心里总要有个底。第二,自身的定位。自己掌握了哪些,欠缺了哪些,优势在哪,劣势在哪,第三,时间的允许,最主要的应该是你的学习计划有时间可执行,而不至于成为一纸空文。
其次,制定学习计划还有两个操作性问题要考虑到。一是计划的周期性。周期过长,计划就显得呆板,不切实际:太短了又效果不大。处理这个矛盾我认为可以制定两套计划。一套大计划,处于纲领性地位。主要规定全国统考的总目标、理想的分数必备条件。二是以月为周期的小计划,处于战略性地位。这就必须尽可能地详细,以至于可达到每天该干些什么的详细程度。
其三,还必须坚持劳逸结合的原则。光工作不学固然不行;只学不工作也是要不得的。毕竟,人的发展是全面性的过程。既有智力素质,还有身体素质,更必须具有坚强的心理素质。
学以致用,指的是善于将书本知识、老师传授知识成功的运用到实际工作中,为建筑行业做出杰出的贡献。
随时调整学习计划
身体和学习状态处于高级阶段者,每天经过调整,就容易的做到学习时始终保持精力充沛、大脑清晰、“狠劲”十足。所以,在每天的哪一段时间学习什么都区别不大。但如果你达不到这个阶段,你应该根据每门课程的情况选择学习的时间段。例如,你可以在大脑最清晰、思维最活跃时学习最困难的课程。
此外,当你的身体状态和学习状态差时,你要适当调整学习计划,减少每天学习时间和学习强度,减少学习任务;当你身体状态和学习状态好时,你要适当延长每天学习时间、增大学习强度,完成更多的学习任务。
改变学习计划
在学习过程中你出现以下几种情况,你要改变学习计划:
感觉学习没有进展。这可能是你的学习方法不好,你不妨改变一下学习方法,调整一下学习状态。
感觉需要学的东西太多了。这可能是参考书太多了,你先把一本参考书看完再说。或者只选取一本精读书,把这本精读书反复弄明白、吃透。
不会的东西太多了,无法持续学习下去。是不是学习的东西太难了?对于学习处于初级阶段者,你可以从最简单的地方入手,从最基础的知识开始。例如,每天延长背英语单词的时间,多看看课本上的基本知识点,或者把以前学过的课本拿来重新读,放弃老师布置的和参考书上的难题。
明显感到学习状态不好时。先别着急学习,先通过体育运动、严格作息、放松等方法提高学习状态。
经常感到犯困、疲惫、紧张、头疼等。你可以减少每天学习时间。例如,由原来的每天学习10个小时改为8个小时。
学习计划执行一段时期后,要用专门的时间总结和深入思考。
在学习计划执行了一段时间之后,在考试之后,在暑假、寒假,你要用几个小时、一天、几天甚至更长时间,进行深入思考,从心态、身体、学习各个方面进行总结,总结出自己“狠劲”是否充足,总结出自信心产生的多少强弱,仔细想想自己在前一段时间内是否有不良心态,是否因爱情、老师父母同学关系等影响学习,每天锻炼身体的时间和强度够不够,每天学习状态好不好,各门课程是否形成了完整的知识体系,一共写了多少篇作文,作文水平提高如何,数学练习做多了还是少了等。
一般的,只有经过长时间的总结和深入思考,你才有可能找出自己的各种问题,才能制定出最合适的学习计划。
学习计划的进阶
随着学习的进步,你的知识要向“深”、“广”、“灵”、“快”、“准”进阶了,这就是学习计划的进阶。
例如,知识更深入、系统、灵活;清晰化;体味知识的精妙细微;逐步加大更高级学习方法的比例;改变不同学习方法的学习时间比例;提高学习的深度,加大学习的广度;改变记忆、练习、深入思考的比例;减少练习题的量等等。
篇6:「一级建造师学习经验」一级建造师考试经验技巧
一、要对前面几次考试的进行总结和分析
找出一些容易命题的点,抓住重点,
二、新旧教材的比较
由于属性层次的变化,使得掌握:熟悉:了解已基本满足7 :2 :1,因此也基本符合按照掌握:熟悉:了解= 7 :2 :1命题的要求;
增减的内容:
1)加了一些举例,帮助理解,同时也容易考小案例和计算。但对于有些不太成熟、不确定或者只是特例的情况,命题的可能不大。
2)每章或每节增加了摘要性质的一些说明,便于系统理解全章内容;
3)在每章复习时再强调增减的内容。
突出的内容:突出与工程实际结合更紧密的内容。
三、看书的方法
分层次看,大层次和小细节兼顾,
大层次:增加整体感觉,帮助理解。
小细节:重要的、关键的地方需要关注。有争议的地方、有明显错误的地方一般不会出题。
2、区分选择题与问答题的特点,根据选择题特点,要多比较、多找干扰项,有明显提示语的地方可以少看。在采用比较记忆方法时,记少丢多。
3、多注意举例的地方,容易采用小案例的方式命题,包括牵涉一些小计算的地方。
4、根据选择题提问的方式,可能反向提问,因此要顺看和倒看相结合。
5、注意找关键词,帮助记忆。
四、易出题的地方总结
新增内容;
扩充内容;
有例子的地方;
容易对比的地方;
可以出计算题的地方。
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篇7:一级建造师考试公共课学习方法
公共课不要着急看书,先听一遍视频教程,而且要认真听,因为你只需要听一遍,可以边听边翻翻书,或者不看书只是听也可以。看完视频了,再把书看一遍。但是要有选择的看。每页书你都应该回忆对应着老师讲过的哪些知识点,哪页要是没有知识点就直接略过不用看。第二遍学,陌生感肯定是要有的。可能个别知识点还感觉好像从来没学过一样。那可能是因为学习时间间隔有些长。但是我本人就是这样复习的,你认为看书感觉很陌生,甚至悲观到以为自己的视频教程白听了,事实上你已经掌握了不少东西。只要你能战胜那种学了一两个月一回头看书感觉好像没学过一样的陌生感带来的打击,这种方法就没什么不可以。也有人听完课当天或者第二天就复习,而且据说更符合记忆规律。但是公共课都是小意思,说实话不用在学习顺序上搞得这么紧张。
三科公共课,听完课,有选择的看一遍书之后,就可以做真题了。不要觉得真题好宝贵呀,好神秘呀,我一定先做些模拟题把真题留到最后检验一下自己的学习成果。那就浪费时间了。一定要直接做真题。真题这个东西,你会了就是会了。没必要留着用来测试自己。你就是测出0分。但是你考前又把真题里的知识点全都弄明白了,那你这三科基本也就可以过了。你就是测出100分,考试没通过也没用。做真题要掌握真题中的知识点。市面上有这类真题解析,每个题涉及哪些知识点都讲得很明白,一定要买来看。公共课,听一遍视频,看一遍书,把5年内的真题讲解全弄懂,就可以通过了,
备考资料
没必要再浪费时间。因为这三门公共课难度不大,在战略上你要清楚,他们都是小菜一碟,你的一级建造师全部复习时间的50%以上都应该留给你的实务,而且你能掌控的复习时间越长,实务所占的比例就应该越大,因为公共课只需要你弄明白真题,实务却需要你反复看书,越多越好。
工程经济计算的技巧。公共课里公认最难的就是经济,也有人实务都过了就是经济不过。经济的难度有一部分是难在计算上。虽然只是高中的数学公式,还是让很多人望而生畏。这里给大家提个醒,大家可以自己再体会一下:经济的那些个计算公式,除了表达方法,比如用 i 表示利率,用0表示现金流量图的第一年年初这类东西之外,就只剩下一个思想了,那就是现值和终值之间是用利率联系着的。现值乘以一个(1+i)就等价于下一年(或下一期)的价值,终值要除以一个(1+ i )就变成了上一期的价值。把这两个公式记住,再允许你使用计算器,就不应该有做不上的题。最笨的方法,你把所有的价值一年一年的全都折现到0年计算就可以了。如果需要,再从0年折算到某个特定的一年。尤其是选择题,这两个公式配合四个选项就足够用了。
最后预祝大家能够顺利通过考试!
篇8:一级建造师的考试复习计划
一级建造师的考试复习计划
日前企业要想在市场竞争中生存,需要具备两个基本条件:单位资质和人员执业资格。单位资质需要各单位领导们高瞻远瞩、运筹帷幄,充分做好资产运作,以便拿到相应的资质;人员执业资格需要各个单位的相关人员去参加国家组织的各种相应执业资格考试。另外,通过执业资格考试,也能够拓宽我们的知识面,开阔我们的视野,使我们成为合格的有用之才。
根据本人的学习体会,学习是辛苦的,拿到证书是高兴的。想拿到证书,就得不怕辛苦,做好复习,我的学习方法概括起来就是:“合理安排学习时间,学习三遍教材、做好四种准备”。
一、合理安排学习时间
考试从报名开始一般有五个月的学习时间,我们可这样分配时间,第一个月进行第一遍学习,第二~第四个月进行第二遍学习,第五个月安排第三遍学习。有的考试时间长些,有的时间短些,我们可大致按2∶6∶2的比例进行时间安排。
二、学习三遍教材
对于各种考试,每年书店都有对应的教材与复习资料,我们可结合考纲,有针对性选择一到两种资料,以帮助自己复习。
1.第一遍看教材要粗读。
主要是浏览性质的,目的是熟悉一下教材的脉络。从总体上把握教材的知识体系和知识结构,理解其枝干内容。
2.第二遍看教材要细读。
⑴开始学习之前列一个学习计划,对计划要有弹性,毕竟我们还要工作,工作是第一位的。
⑵这一遍要认真读书,这一遍我们要掌握基本概念、基本理论和基本知识,根据考纲对教材内容的要求程度采取不同的策略(现在各类资格考试一般对知识的要求层次有三种:掌握、熟悉和了解):对于掌握部分,要逐字逐句阅读,弄清其意思,对于书上的公式、原理要求训练掌握,力争记忆牢固;对于熟悉部分,我们学习时要严格要求自己,可与掌握内容要求相同;对于了解部分,我们可只掌握其中常识性知识和枝干性知识。
⑶做大量的练习,这一遍学习,我们要结合参考资料做一定量的习题(我认为有练习的参考书好些),通过练习,强化记忆。
⑷在这一遍的学习中,有可能的话,可以参加辅导班,听老师讲,让老师帮我们串一下知识点,或者听知名网校的课件。我们也可以充分利用网络资源,到各考试论坛上查找相应的资料,与网友互通有无,提高学习效果。
3.第三遍看教材可跳读。学习可安排在考前一个月左右开始,要梳理脉络,掌握知识结构树,对不同的知识点要串珠成链,加强记忆,这一遍我们要根据自己对教材的掌握程度有针对性地重点学习。第三遍的学习中可做一些模拟题,以检查自己的掌握情况。有条件的话,可听老师串讲,或者听网校老师的串讲课件。
三、考前做好四种准备
通过三遍学习,我们考前做好以下四种准备就没什么可担忧的了。
1.知识准备:三遍学习可以具备,这是基础。
2.思想准备:考前思想不能太过紧张,要休息好,精力充沛地去参加考试。考试说白了就是在特定的日子去做几套题,只要复习好,做好知识准备,没有什么可怕的。
3.考试工具准备:考前要准备好应考用的2B铅笔(涂答题卡用)、橡皮(最好用绘用,有错时擦的干净)、刀片、钢笔或圆珠笔(一般要求用蓝以或黑色,我感觉用有芯水笔较好)、三角板、不带程序计算器。另外,考试时最好带上手表以掌握时间。
4.考试技巧准备:技巧有很多,各人感受也不一样,我认为要灵活运用下面这些: ⑴考什么,按什么教材内容答、按顺序答题:由于不同的教材、教材的不同章节是由不同的教授、学者编写的,他们对于相同的内容看法有时会不一样,写出来 的东西会有所差别,我们要按相应部分的知识去答题,以确保不失分;
⑵采用循环往复法答题,熟悉的先答:对于选择题,拿到考题之后,先迅速地浏览一遍,从容易的题目入手,先易后难,这样越做越有信心,有不会的题目可用铅笔做标记后,放下不管做下一道,等到做完容易的题目后,再集中精力去做先前认为难的题目;对于案例题,一道题一般分多问,每个小问题之间往往联系不是很紧,我们可把各个小问题看成一道道不同的题目去做答。在拿到题后,可从头至尾按先易后难的顺序做答,有不会的先放下,空下答题位置,往后做,一直答到最后,然后回过头来答不熟悉的,认真思考后再答,这样做可以确保会做的题目不失分或少失分。
⑶在平时的练习中,掌握适合自己的答题方法:如选择题的可用排除法等等。在做多项选择题时,注意不同层次的不要同时选,选只选相同层次的答案。
总之,经过三遍认真地学习,做好了考前准备,考试过关应该是轻而易举的事,取得执业资格证书还有什么困难呢?
[一级建造师的考试复习计划]
篇9:『一级建造师』一级建造师考试铁路工程备考完美计划
《铁路工程专业管理与实务》与综合科目的关系?如何对照学习?
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三大综合科目《建设工程经济》、《建设工程项目管理》和《建设工程法规及相关知识》是理论,是基础;《铁路工程专业管理与实务》是实践,相辅相成、共成体系,
第一部分“工程技术”侧重于铁路工程路基、桥涵、隧道、轨道的施工技术;第二部分“管理实务”侧重于铁路工程的施工组织设计、进度管理、合同管理、质量管理、安全管理、现场管理等的实践;第三部分“法规”侧重于铁路工程的法律、法规。
《铁路工程专业管理与实务》中的管理实践要以《建设工程项目管理》中的有关控制理论和方法为基础来深入学习;成本管理与控制要以《建设工程经济》中的有关财会、估价、理论与知识为基础来深入学习,合同管理要以《建设工程项目管理》科目所对应的合同部分的内容为基础来深入学习;对铁路法规知识的学习要以《建设工程法规与相关知识》中有关法律知识为基础来深入学习。
掌握以上方法,对照学习,会有较好的效果。
如何总体把握《铁路工程专业管理与实务》全书内容?
如何总体把握全书内容?
本科目内容包括三个部分,指铁路工程技术(含铁路工程测量、工程材料、路基、桥涵、隧道、轨道六大方面,新建及既有线两类问题)、铁路工程项目管理实务、铁路建设法律法规及相关文件等三部分,
本科目建造师考试的侧重点在于:(1)突出专业理论知识的运用;(2)侧重工程项目的管理;(3)体现考生的专业能力。重点考察解决应试者解决实际问题的能力。
对于《铁路工程专业管理与实务》全书总体把握可以分以下三个层次:
1.了解的内容(约占5%)。只要知道所讲的内容是什么,在考试中一般不会有太大难度的题目出现,主要集中在选择题。这部分内容的复习可以泛读几遍书,对一些具体的条文有所记忆,不必花费较多的时间。
2.熟悉的内容(约占10 %)。不仅仅要熟读讲述的内容,还要求加深记忆并能够灵活地应用。这部分内容的复习,需要在看懂的基础上,加强记忆,并能够将相关或类似内容区分,此部分的题目形式多样,对这部分内容的重视程度应与掌握部分接近。
3.掌握的内容(约占85%)。这是本书的难点部分,不仅仅要知其然,还要知其所以然。要在理解的基础上,加以概括和总结,能够举一反三,联系具体的实例进行分析比较。对于这一部分的复习,建议在本书的基础上参考一些具体工程实例,对所有的内容都应明白其做法的原理。本部分内容的考试题目形式多样,所占比例较大,倾向于案例分析题目,难度较大,需要花费较多的时间。
建议复习时应在泛读的基础上,对熟悉和掌握部分进行精读,并适当总结归纳。
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篇10:「一级建造师学习经验」备考:浅析一级建造师考试难度
建造师是以专业技术为依托、以工程项目管理为主业的执业注册人员,近期以施工管理为主,建造师是懂管理、懂技术、懂经济、懂法规,综合素质较高的复合型人员,既要有理论水平,也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。建造师注册受聘后,可以建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的管理、从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。由以上国家对建造师的定义来看,国家对建造师是有较高期望的,其中的一级建造师更是其中的佼佼者,也是国家未来建筑类工程技术人才的中坚之一,加上和国际惯例接轨的需要,必然要求一级建造师应该有较高的素质。中国目前有四十多万项目经理,其中一级项目经理有8万多,考虑到项目经理需求量的增长,到将需要大约9万多名一级项目经理。按照国家关于项目经理向建造师过渡的通知精神,到20所有项目经理都将过渡到建造师,本次国家认定的一级建造师约有18000人左右,也就是说还有约7-8万名项目经理还需要向建造师过渡,也就意味着从现在起,每年大约要注册1.5到2万名一级建造师,而这部分人是必须通过考试的。由于一级注册建造师资格考试的门槛比较低:大专毕业六年,从事施工管理及相关工作满四年,再加上大家对建造师前景的良好预期,必然造成建造师考试报名人员的增加,本人初步估计将在二十万左右,如果今年的考试取消的话,将造成两年的参考人员合到一起的状况,那么考试人员很有可能超过二十万,甚至更多。而且这部分人还有相当一部分是年轻人,将有大量二十多岁的记忆力强,反应快的年轻人参加考试。这将进一步加剧考试的竞争,相应的也加大了考试的难度。按照参加考试二十万,通过两万的乐观预测估计的话,通过率也只有10%左右,这在各种资格考试里的难度是比较大的,已经接近了律师,注册会计师和注册建筑师的难度,远高于监理,咨询等。
以上是对建造师的供需情况做的分析,下面从建造师的理论体系上做一分析。看过教材的同志们知道,建造师的内容非常烦杂,涵盖面很广泛,几乎涵盖了监理和造价的大部分内容,还包括了一部分结构师和建筑师内容,除此之外,它还有一部分自身特有的内容,如此多的内容连编教材的都感到头痛,以至于现在出版的教材简直就是几本关于建造师各种知识的提纲,每本教材虽然不厚,但内容确很多,100多页的内容实际和别的资格考试的300页的内容不相上下,本人以为,如果以后建造师教材修订的话,教材的厚度将大大增加,
如此众多的内容综合到一起,使得其考试时的灵活性很大,出考题的老师可以通过出题将考试变的很难,当然也可以变的很容易。由于建造师教材内容包罗万象,范围很广,给各位参加考试同志的学习带来很大不便,如果只是通过粗略的看教材,没有对各方面知识的深度理解,那么万一考试时出题老师为了增加难度,不是简单的对教材原话的机械重复,而是要求有一定理解的话,那么只是通过背教材的话就很难通过了。而如果要想到达对教材的理解,那么就需要花费大量的时间和精力了。总的来说,从建造师资格考试的内容来说,其学习的难度也是比较大的,超过了监理,咨询,造价等。
虽然总的来说建造师资格考试的难度是比较大的,但由于明年的建造师考试是其执业资格考试的首次开考,因此还是有很大机会的。对于各种执业资格考试来说,前几次,特别是第一次的考试往往比较容易,然后会越来越难。首先因为还没开考,书上所有的内容都可以作为考试范围,选择的余地比较大,因此一般会更多的把比较简单的概念性的知识点作为考题。其次由于是首次考试时国家对这个资格的人员需求比较紧迫,人员的需要量比较大,因此有必要降低点难度以便通过较多的人员。随着几年以后通过的人越来越多,国家对相关人员的需求减少,则考试的难度会越来越大。各位考友应该借此机会,下大力气学习,通过努力,力争一次通过。
对于各科难度来说,我觉得依次应该是管理和实务,法规和相关知识,工程经济,项目管理。管理和实务中有三分之二是主观题,也就是类似别的资格考试的案例,这部分内容出题的灵活性很大,有可能是整个建造师考试里面的拦路虎。而法规和相关知识看着内容比较简单,但由于它在整个建造师考试理论体系的重要性,必然要求大家对它有更深的了解,因此考试时可能难度要加大,使之类似于监理考试的概论,虽然教材内容比较少,但每次考试都使大家感到很吃力。另外这两们也是只考两科的必考科目,这也要求其难度应该比另两们难。工程经济考试时难度也许不太大,但由于其涉及很多财务上的知识,对大多数人来说可能难以适应,必然造成学习的吃力,而项目管理虽然内容比较多,但主要的是记忆方面的东西,因此只要下功夫就会感觉容易点。
由于建造师执业资格考试和监理,造价的内容有很多重复,所以对于参加过监理或者造价考试的朋友来说学习时就可以省很大力气。但同时有一点还要注意,虽然内容有的地方很接近,但还是有区别的,个别地方甚至是有冲突的,所以复习时还应按照建造师教材上的论述来学习,且不可自做主张套用监理或者造价上的内容,以免影响自己的考试成绩。
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篇11:「一级建造师学习经验」一级建造师考试备考心得
1.考生在答选择题型时,填涂有哪些技巧?
答:标准化考试考生最易出现的问题是填涂不规范,以致在机器阅卷中产生误差,填涂技巧是首先把铅笔选择好,最好选择2B铅芯的铅笔;然后把铅笔削好,铅笔不能削尖削细,而应相对粗些,应把铅笔尖削磨成马蹄状或者直接把铅笔削成方形,这样一个答案信息点最多只涂两笔就可以涂好,既快又标准。另外在考试中要十分注意,不要漏涂、错涂试卷科目和考号。
2.专业科目案例题答题注意事项?
答:
(1)答案要符合相关知识点,观点正确,不能根据实际经验随意发挥。
(2)关键词表述准确、语言简洁,把握不准的地方尽量回避,避免画蛇添足。
(3)解答紧扣题意、有问必答,不能随意改变材料背景。
(4)分析背景材料中内涵的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺序等各种关系和相关性。
3.案例答题时,答题位置需要注意什么?
答:首先应在指定位置答题。每个案例题的每一问题均有指定的应答位置,如果不在指定位置答题,这样失分就很不值得。
其次如果在指定应答位置答题时空间不够,可以另附纸答题,但要注意不要在附纸上签名,否则不但本题无分可得,而且可能也会使你整份试卷主观题部分全部无效。
4.多项选择题答题时的注意事项?
答:多项选择题相对单项选择题要难些,其分值也要高些。一道多项选择题答对了可得2分,但要答对却有一定的难度,一般情况是,5个选项中,对的选项越多,该题越易,反之亦然。对于多项选择题,解答时注意两点:
1、“宁可少答,不可多答”,即把有把握的备选方案给予回答,对于没有把握的备选方案宁可不答,因为对多项选择题只要有一个答案是错的,则全题无分。
答“大”不答“小”,即对备选答案具有关联性的答案,必须选择包容性大的答案,而不能选包容性小的答案。一、要对前面几次考试的进行总结和分析找出一些容易命题的点,抓住重点。
二、新旧教材的比较
由于属性层次的变化,使得掌握:熟悉:了解已基本满足7 :2 :1,因此也基本符合按照掌握:熟悉:了解= 7 :2 :1命题的要求;
增减的内容:
1)加了一些举例,帮助理解,同时也容易考小案例和计算。但对于有些不太成熟、不确定或者只是特例的情况,命题的可能不大。
2)每章或每节增加了摘要性质的一些说明,便于系统理解全章内容;
3)在每章复习时再强调增减的内容。
突出的内容:突出与工程实际结合更紧密的内容。
三、看书的方法
1、分层次看,大层次和小细节兼顾。大层次:增加整体感觉,帮助理解。
小细节:重要的、关键的地方需要关注。有争议的地方、有明显错误的地方一般不会出题。
2、区分选择题与问答题的特点,根据选择题特点,要多比较、多找干扰项,有明显提示语的地方可以少看。在采用比较记忆方法时,记少丢多。
3、多注意举例的地方,容易采用小案例的方式命题,包括牵涉一些小计算的地方。
4、根据选择题提问的方式,可能反向提问,因此要顺看和倒看相结合。
5、注意找关键词,帮助记忆。
四、易出题的地方总结
新增内容;扩充内容;有例子的地方;容易对比的地方;可以出计算题的地方,
五、不易出题的地方总结
有明显错误、过时的地方;旧书内容压缩的地方;有明显提示语的地方;专业特色过于明显的地方;语句中含有“仅供参考、参照”,“目前还没有统一规定”等的地方。
六、选择题的答题技巧
1.单项选择题的答题技巧
单项选择题由1个题干和4个备选项组成,备选项中只有1个答案最符合题意,其余3个都是干扰项。如果选择正确,该题得1分;选择错误不得分。这部分考题大都是考试用书中的基本概念、原理和方法,题目较简单。单项选择题一般解题方法和答题技巧有以下几种方法:
(1)直接选择法,即直接选出正确项,如果应考者对该考点比较熟悉,可采用此方法,以节约时间;
(2)间接选择法,即排除法。如正确答案不能直接马上看出,逐个排除不正确的干扰项,最后选出正确答案。
(3)感觉猜测法:通过排除法仍有2个或3个答案不能确定,甚至4个答案均不能排除,可以凭感觉随机猜测。一般来说,排除的答案越多,猜中的概率越高,千万不要空缺。
(4)比较法:命题者水平再高,有时为了凑答案,句子或用词不是那么专业化或显得又太专业化,通过对答案和题干进行研究、分析、比较可以找出一些陷阱,去除不合理选项,从而再应用排除法或猜测法选定答案。
2.多项选择题的答题技巧
多项选择题由1个题干和5个备选项组成,备选项中至少有2个正确最符合题意选项和1个干扰项,所选正确答案将是2个或3个或4个。如果应考者所选答案中有错误选项,该题得零分,不倒扣分;如果答案中没有错误选项,但正确选项未全数选出,则选择的每个选项得0.5分;如果答案中没有错误选项,并全数选出正确选项,则该题得2分。
多项选择题的解题方法也可采用直接选择法、排除法、比较法和逻辑推理法,但一定要慎用感觉猜测法。应考者做多项选择题时,要十分慎重,对正确选项有把握的,可以先选;对没有把握的选项最好不选,宁“缺”勿“滥”。在做题时,应注意多选题至少有2个正确答案,如果已经确定了2个(或以上)正确选项,则对只略有把握的选项,最好不选;如果已经确定的正确选项只有1个,则对略有把握的选项,可以选择。如果对每个选项的正误均无把握,可以使用感觉猜测法,至少可以随机猜选一个,最好也只猜一个,得0.5分的概率会很高。总之,要根据自己对各选项把握的程度合理安排应答策略。
七、案例题答题技巧
案例题是考核考生运用所学的或积累的知识和相关法规,解决工程建设中的实际问题的能力。该题型的特点是综合性比较强,有很大的灵活性,要求考生有比较强的归纳、推理、分析能力。
在解答案例题时,要依据教材、个人的工作经验和日常处理问题的思路在考试时要谨慎运用。在考前,要做一定量的案例题,这有助于开拓解题思路,提高解题技巧。在答题顺序上,要因人而异,在答客观性试卷时,建议一般是先做多选题,后做单选题,因为考试刚开始时,脑子比较清醒,考试时间长了,考“糊”了再做单选题问题也不大,以这样的考试顺序也有缺点,一旦多选题考不好就容易心慌、浮躁,因此在考前做模拟题,选择一种适合自己的考试答题顺序。
在考案例题时,不一定要按试卷上的顺序答题,一般先答容易的、自己有把握的题,在考前要对模拟试卷的结构、标准答案和评分标准好好琢磨,考试要顺着出题的思路答题,答题要简洁明了,答到考查点即可,不能洋洋洒洒,否则答题会来不及的,尤其对那些写字慢的同志,这点尤应注意。
考试是实力、技巧和运气的综合,主要是靠实力,但也不要忽视技巧,因此,要想通过考试,就要有针对性地复习,不断提高自己知识的深度和广度,也有利于自己今后工作的开展。
注意背景材料的描述,抓住要点;
注意有问必答,答要所问,因为每一个带疑问的地方都要回答,都是采分点。
字体要端正,易得印象分;
回答条理要清楚,易于高分。
八、同时注意技术知识与管理知识、法律法规的结合。
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