《傲慢与偏见》中偏见形成的语用学分析论文

这里给大家分享一些《傲慢与偏见》中偏见形成的语用学分析论文，本文共13篇，供大家参考。本文原稿由网友“doudouuo”提供。

篇1：《傲慢与偏见》中偏见形成的语用学分析论文

《傲慢与偏见》中偏见形成的语用学分析论文

摘要：简·奥斯丁是十九世纪初期最受欢迎的现实主义小说家之一，《傲慢与偏见》是其代表作。该文尝试从合作原则和礼貌原则的角度来剖析《傲慢与偏见》中的会话含义的形成以探讨小说中偏见的形成。

关键词：《傲慢与偏见》;合作原则;礼貌原则

合作原则是由美国哲学家格莱斯(1975)提出的。合作原则指的是，会话的参与者在交谈过程中所说的每一句话，都应当和本次交谈的目标或方向相一致：因此我们认为参与交谈的双方都是合作的，都遵守某些合作性的原则以求交谈得以继续。然而，人们在实际言语交际中，并非总是遵守着“合作原则”，总是会不断地出现说话者由于各种需要而故意违反合作原则的情况。

英国女作家简·奥斯丁是19世纪英国文学领域最受欢迎的作家之一。她的作品主要关注乡绅家庭中女性的婚姻和生活，借助喜剧性的场面来表现人们的愚蠢和自私，嘲讽人性中势利和盲目自信等可鄙可笑的弱点。《傲慢与偏见》是她小说中最受欢迎的一部，小说描绘了一幅18世纪末19世纪初时，英国乡镇的一幅保守闭塞的生活状态和世态人情的画卷。小说的女主人公伊丽莎白出身于小地主家庭，却拒绝了富豪子弟达西的求婚，主要原因是由于她对达西的偏见，而偏见则是由达西的傲慢引起的。整个故事以伊丽莎白对达西的偏见发展为主线，经历了偏见的开始、偏见的加深、偏见最终形成和偏见的消除这四个阶段。

在这部小说中，富有戏剧张力的会话描写生动地再现了人物的性格和情感冲突，每个角色都分别有自己不同的说话风格用以反映各自不同的个性。奥斯丁通过巧妙安排句法结构，精心推敲词汇以及真实生动的对话，把凡人小事勾勒的津津有味，达到幽默讽刺、令人回味无穷的艺术境界(侯维珊,)。

小说中，伊丽莎白对达西的偏见之所以得以发展和形成，主要是由于言语交际内容的会话含义和字面意义经常不同，这就为我们尝试从语用学角度来研究这部小说提供了可能性。

长久以来，对于《傲慢与偏见》的评论和研究不胜枚举。该文尝试从合作原则和礼貌原则的角度来剖析《傲慢与偏见》中的会话含义的形成以探讨小说中偏见的形成，分析作者如何通过会话含义来促进偏见的形成，进而推进情节的发展。

1 语用学的相关理论

会话含义理论是由美国哲学家格莱斯(1967)提出的.。他认为“在所有的言语交际活动中为了达到特定目标，说话人和听话人之间存在着一种默契，一种双方都应遵守的原则。”他把这一原则称为“合作原则(Cooperative Principle)”，简称CP。

格莱斯把“合作原则”划分为四个准则：数量准则、质量准则、关联准则、方式准则。合作原则是指谈话双方为了保证交谈得以顺利进行而必须一起遵守的一些基本准则。但是在现实中，会话的参与者常常处于某些目的而违反这些准则。如果说话人违反了合作原则中的某条准则，且他认为听话人有理解上述话语的能力，我们应将其视为是在另一种意义上遵守了合作原则。说话人以违反准则为代价，目的是为了要表达格莱斯所说的“会话含义”，也就是超越字面意义的隐含意义。布朗和列文森(1978)提出了面子理论并列出了15种非公开性的礼貌语用策略。作为合作原则的补充，利奇在1983年提出了礼貌原则(Politeness Principle)。礼貌原则很好地解释了人们为什么有时候愿意遵守“合作原则”及其包含的四条准则，开门见山地说话;而有时候人们却故意要违反“合作原则”的某个准则来产生“会话含义”，旁敲侧击地说话。他的礼貌原则共包含有六条准则，分别是策略准则、慷慨准则、称赞准则、谦虚准则、一致准则和同情准则。

2 偏见的逐步发展与消除

2.1 偏见的开始1)“I certainly shall not. You know how I detest it, unless Iam particularly acquainted with my partner. At such an assemblyas this, it would be insupportable. Your sisters are engaged, andthere is not another woman in the room whom it would not be a pun ishment to me to stand up with.”

…“Which do you mean?”and turning round, he looked for a mo ment at Elizabeth, till catching her eye, he withdrew his own andcoldly said,“She is tolerable; but not handsome enough to temptme; and I am in no humour at present to give consequence to youngladies who are slighted by other men.”

(Austen, : 9)以上这段对话开始时，彬格利正在邀请达西加入他们，而达西以“在这样的舞会上跳舞，简直是活受罪”为借口拒绝了彬格利的邀请。这里达西以夸张的语气，违反了合作原则中的质量准则和礼貌原则中的谦逊准则，目的是为了表达他在这样的情况下有多么不愿意跳舞。

接着，达西指出彬格利的舞伴是“舞场上唯一的一位漂亮姑娘”，再次违反了质量准则，目的是为了表达他的不悦。正在彬格利打算把“坐在达西身后的那位可爱美女”介绍给达西做舞伴时，达西反问彬格利“你指的是哪一位?”又违反了合作原则中的质量准则。显然达西深知彬格利话中所指为伊丽莎白，他这样明知故问，目的是为了展示自己的高格调和与众不同，达西认为乡下的姑娘缺乏教养，对她们缺乏兴趣。而接着的“那些受到别人冷眼看待的小姐”则是带有讽刺意味，再次违反了合作原则中的质量准则。这句讥讽的言辞直接威胁了伊丽莎白的正面面子，违反了礼貌原则中的赞誉准则，目的是为了表达他对伊丽莎白的不屑。

彬格利和达西的交谈层层推进，不巧都被女主人公伊丽莎白看在眼里，而伊丽莎白也据此推断达西是一个傲慢的人。

2)“My dear Miss Elizabeth, why are you not dancing? Mr.Darcy, allow me to introduce this young lady to you. You cannot re fuse to dance, I am sure, when so much beauty stands before you!”Taking her hand he gave it to Mr.Darcy who, although very sur prised, was quite willing to take it. But Elizabeth instantly drewback and said firmly to Sir William,“Indeed, Sir, I have not the least intention of dancing. -- I en treat you not to suppose that I moved this way in order to beg for apartner.”

(Austen, 2004: 21)这段对话发生在威廉·卢卡斯爵士希望将伊丽莎白介绍给达西做舞伴的时候。而伊丽莎白回答“我一点儿都不想跳舞，请别以为我到这儿是来找舞伴的”则是发布了虚假的信息。

因为伊丽莎白此番的确是为跳舞而来，她这样回答显然是违反了质量准则，目的是为了在一定程度上减少对达西正面面子的伤害，违反了质量原则而遵守了礼貌原则中的慷慨准则。

从这段对话可以看出，伊丽莎白虽不太喜欢达西的傲慢，但她的教养还是使她在言语中尽量减少利己的信息，让对方从掩护行为和话语信息中获得有益的信息。伊丽莎白对于达西的委婉拒绝表明偏见此时已经在伊丽莎白心里开始发芽生长了。

2.2 偏见的加深

3)The perpetual commendations of the lady either on hishand-writing, or on the evenness of his lines, or on the length ofhis letter, with the perfect unconcern with which her praises werereceived, formed a curious dialogue, and was exactly in unison withher opinion of each.…

“Thank you—but I always mend my own.”

“How can you contrive to write so even?”He was silent.

(Austen, 2004: 38)

在以上这段对话中，参与交谈的彬格利小姐和达西先生双方都违反了数量准则。

彬格利小姐所言“达西小姐收到了这样的一封信，将会怎样高兴啊!”是完全凭空臆想，缺乏证据。她类似“修笔真是我的拿手好戏”等诸多话语中信息量大大超过了所需要的信息，并且常常夸大其词，不断地在说恭维达西先生的话;而达西先生常常闭口不言，或是没有提供所需要的信息，或是提供的信息远小于所需的信息。达西的“你这话可说得不对。我写得相当慢”则是违反了礼貌原则中的一致准则。

前者过分遵守合作原则和礼貌原则，而后者多次违反合作原则和礼貌原则。这样强烈的反差“形成了一段奇妙的对白”，表现出彬格利小姐继续对话的强烈意愿，而后者正好相反。这种情形让女主人公伊丽莎白不免推断“的确没有把他们俩看错”：彬格利小姐十分势利，而达西先生十分傲慢。

4)“But what,”said she after a pause“can have been his mo tive?—what can have induced him to behave so cruelly?”“A thorough, determined dislike of me—a dislike which Icannot but attribute in some measure to jealousy. Had the late Mr.

Darcy liked me less, his son might have borne with me better; buthis father’s uncommon attachment to me, irritated him I believevery early in life. He had not a temper to bear the sort of competi tion in which we stood—the sort of preference which was oftengiven me.”

“I had not thought Mr. Darcy so bad as this—though I havenever liked him, I had not thought so very ill of him—I had sup posed him to be despising his fellow-creatures in general, but didnot suspect him of descending to such malicious revenge, such in justice, such inhumanity as this!”(Austen, 2004: 65)这段对话发生在伊丽莎白和韦翰之间。韦翰所说的一系列事件很明显他捏造的谎言，既违反了合作原则中的质量准则，又违反了礼貌原则中的赞誉准则和谦逊准则。为了最大程度减少对自己正面面子的伤害，韦翰编造了一个关于达西先生的谎言，使得伊丽莎白对于达西的偏见加深了。

2.3 偏见的最终形成

5)“And remember that I have not much reason for supposingit to be Bingley ... and from knowing them to have been togetherthe whole of last summer.”

“Did Mr. Darcy give you his reasons for this interference?”“I understood that there were some very strong objectionsagainst the lady.”

(Austen, 2004: 147)这段对话发生在费茨威廉和女主人公伊丽莎白之间。费茨威廉所说的“请你记住，我并没有足够的理由猜想他所说的那个人就是彬格莱”说明他提供的信息并没有足够的证据，违反了质量准则。而实际上，他所听说的“那位小姐有些条件太不够格”是完全不符合事实的。费茨威廉说这番话的语用目的是为了证明达西先生是一个关心朋友的人，总是能给彬格利先生出主意。但是在伊丽莎白的眼里，达西仅凭主观臆断就认为她姐姐不适合彬格莱是不合理的，完全是多管闲事。她认为达西无权做主彬格莱的婚姻。

在得知达西就是拆散她姐姐和彬格莱先生大好姻缘的罪魁祸首后，伊丽莎白“心里气透了”。这番话成为了达西先生无可救药的傲慢的进一步佐证，偏见最终形成了。

2.4 偏见的消除

6)“I must now mention a circumstance which I would wish toforget myself ... . My sister, who is more than ten years my junior ...

and after stating her imprudence, I am happy to add, that I owedthe knowledge of it to herself…Mr. Wickham’s chief object was un questionably my sister’s fortune, which is thirty thousand pounds;

but I cannot help supposing that the hope of revenging himself onme was a strong inducement. His revenge would have been com plete indeed.”这段话是从达西写给伊丽莎白的信中摘出来的。在达西写这封信的一天前，伊丽莎白拒绝了达西的求婚，这使得达西反省了自己的行为后打算向伊丽莎白解释，希望可以消除之前的误会和偏见。在这段语篇中，达西遵守了合作原则，并以损害自己的正面面子为代价遵守了礼貌原则中的谦逊准则、一致准则和同情准则，最终释清了误会，二人言归于好。

3 结论

众所周知，从一方面来说《傲慢与偏见》中的会话案例堪称经典，而另一方面来说偏见的发展是整个故事发展的核心。因此用语用学的方法研究《傲慢与偏见》中的会话含义以探讨偏见的形成能够对理解小说有极大益处，不仅可以更深刻的了解人物谈话的会话含义，诠释人物的性格特征，也能更好地欣赏奥斯丁的语言艺术，从而加深对小说主题的理解。

篇2：《傲慢与偏见》中人物对话的语用学研究

关于《傲慢与偏见》中人物对话的语用学研究

论文关键词：《傲慢与偏见》 会话含义 合作原则 礼貌原则

论文摘要：简·奥斯丁是十九世纪初最早发表现实主义小说的女作家，小说《傲慢与偏见》是其代表作之一。本文以《傲慢与偏见》里两段经典的对话为素材，从语用学的角度剖析其会话含义，冀在帮助读者从语言学的角度欣赏这部经典小说。

一、语用学相关理论

美国语言哲学家格莱斯(1975)提出了合作原则，并把其划分为四个分准则：数量准则、质量准则、关系准则和关系准则。合作原则是为了保iiE会话的顺利进行，谈话双75-J,~,须共同遵守的一些基本原则。布朗和列文森(1978)提出了面子理论并列出了15种非公开性的礼貌语用策略。自相矛盾法、反语法、隐喻法、反问法是通过违反质量准则实施的;低调陈述法、夸张和同义重复是通过违反数量准则实施的;暗示法、提供联想线索法和预设法是通过违反关系方式实施的;歧义法、模糊法、过度归纳法、排除他人法以及不完整法、省略法是通过违反关系准则实施的。利奇(1983)引入了礼貌原则来补充合作原则。他解释了人们为什么有时遵守“合作原则”及其四条准则，以直截了当的方式说话，有时却故意违反“合作原则”的这一个或那一个准则去产生“会话含义”，以拐弯抹角的方式说话。他的礼貌原则可以细分为六个方面：策略准则、慷慨准则、称赞准则、谦虚准则、一致准则和同情准则。

二、小说对话中的语用分析

在《傲慢与偏见》中，奥斯丁运用语言和对话来反映人物性格，这是典型的奥斯式技巧，用对话来表现人物的特点和性格。

对话发生在班内特夫妇之间，是小说情节的开始。年轻而富有的单身汉查尔斯·宾格利租下了尼日菲尔德花园，班内特太太坚持让丈夫立刻去拜访这位新搬来的邻居，希望自己的某个女儿能攀上这样富有的人家。

1、合作原则的违反

(1)通过隐喻和反问的非公开性语用策略违反质量准则。

1)隐喻。“我非常看中你的神经。毕竟，它们是我的老朋友。”班内特先生通过隐喻，把太太的“神经”比喻为“老朋友”。他自己的深层次隐含意义是朋友是需要保护、关心和爱护的，但丈夫是绝不会那样对妻子的神经的。

2)反问。反问的提问方式使得答案悬挂起来，产生了会话隐含含义。班内特先生用反问句“怎么个好法儿?这跟她们有什么关系?”来激怒他的太太，他佯装不知妻子让他拜访宾格利先生的意图，但隐含意义却不言自明。第二个反问句“你怎么能令人如此生厌呢”表明对于丈夫对家里的事情充耳不闻，漠不关心，班内特太太极其歇斯底里和愤怒。

(2)通过提供联想线索法的非公开性语用策略违反关系准则。

“你是拿话激我恼火取乐子!你一点儿也不体谅我脆弱的神经。”“神经”是条联想线索，这条线索产生的会话含义是希望丈夫顺从自己的意志不要激怒她。

2、礼貌原则的恪守和违反

(1)一致准则的恪守与违反。“伊丽莎白一点儿也不比别的几个强。”班内特先生恪守一致准则回答道“的确”，而后标记语“但是”一词又违反了这一准则。通过这段人物对话，我们可以看出班内特先生真是个古怪人。他一方面乖觉、诙渚、爱挖苦人，同时又不拘言笑，变化莫测，而他太太是个智力低下，孤陋寡闻，喜怒无常的女人。

对话二发生在小说的两位主人公伊丽莎白和达西之间，是小说的高潮、转折点。达西向伊丽莎白第一次求婚，伊丽莎白的礼貌拒绝变成了愤怒的谴责。

1.合作原则的违反

(1)通过反语和反问的非公开性语用策略违反质量准则。

1)反语。在对话的末尾，反语“仁慈”、“热切关心”违反了质量准则。这些貌似悦耳的回答表明了伊丽莎自对达西憎恶之极，她恨达西迫害韦克翰，并拆散了简和宾格利的好姻缘。

2)反问。“还有任何事情比你那样谈论我的亲人更令人受辱的\"-67”这句反问句表明对伊丽莎白来说，达西对她家社会地位的'提及侮辱至极。在另一个反义句中，“你认为我会接受一个亲手毁了我姐姐的幸福的人吗?”间接表明达西对伊丽莎白求婚的断然拒绝。

(2)通过夸张和低调陈述的非公开性语用策略违反数量准则。

1)夸张。“贝内特小姐，我已经试图压制我的情感，因为我从一生下来就被灌输了这样一个信念，我要娶一个门当户对的妻子。我是个傲慢的人。一想你的亲戚们，我就不能忍受，他们的门第明显比我低微。我逃到了伦敦，希望那样我可以忘记你。但是我做不到!我不得不重返你的身边。”达西在向伊丽莎白求婚时，花了更多的时间强调她的低微出身，而不是请求它嫁给他。因此，伊丽莎自声明她绝不会嫁给这样一个傲慢自私的人。

2)低调陈述。“不!”伊丽莎白大声说。“不?”达西重复她的回答，脸色都发白了。对达西而言，这次求婚遭到拒绝，对他的傲慢可谓一个打击。面对伊丽莎白的断然拒绝，他只回以“不”，事实上，廖廖一个字远不能表达他复杂的内心世界。

2、礼貌原则的违反

(1)得体准则的违反。达对自求婚时，“你一定得我告诉你，我足多么的仰慕你，多么的爱你。”“内特小姐，说你愿意嫁给我”这两句话违反了得体准则(要求听话人有选择的余地，活语的语力减弱并带有试验性的倾向)，可以看出达西的骄傲自大，这也是他的求婚遭到断然拒绝的原因之一。

(2)谦虚准则的违反。在求婚过程中，达西的阶级意识(对伊丽莎白出身于中产阶级不屑一顾，充满蔑视)违反了谦虚准则从这段对话中，我们可以看出达西高贵的出身和财富使他过分傲慢，虽然深爱着伊丽莎白，但对她的家庭出身还有严重的偏见。他的傲慢不逊造成了他最初对伊丽莎白追求的失败。伊丽莎白和他也有同样的性格倾向，对达西也有偏见，对他的印象也停留在最初的势利自大上。

篇3：太阳系形成分析的论文

太阳系形成分析的论文

内容提要截止二十世纪末，关于太阳系形成的假说已有一百多个，但这些假说仅能说明太阳系存在的部分事实。因此本文提出：太阳系的诞生，导源于银河系中的一次并行的黑矮星之间的天体碰撞事件；碰撞中伴随着巨大的能量转换和能量释放过程；随能量的转换，物态上也起了巨大的变化，形成了太阳元素和地球元素。随之，有关太阳系物质的起源、物质存在状态、物质存在状态间的联系以及太阳系运动的动力学原理诸方面的问题都得到了顺理成章的解释。

主题词黑矮星天体碰撞能量转换

地质研究表明，我们人类居住的星球——地球，是在50亿年前由一个完全熔融的球体凝成的，球体外面环绕着稠密的大气层，其中有空气和水蒸气，可能还有挥发性很强的气体。

这一大团炽热的宇宙物质是从哪里来的？是什么样的力量决定了它的形成呢？这一有关我们的星球和整个太阳系的起源问题，是多少个世纪以来一直萦绕在天文学家头脑中的一个谜。自十八世纪起，由于天文观测资料的丰富和积累，对宇宙认识的扩大和深化，各式各样的太阳系演化假说蓬勃发展起来，到二十世纪末，太阳系演化假说已达一百多个。这些假说的提出和论争，使人们进一步加深了对太阳系的认识。

但是，在目前已经提出的上百个太阳系起源演化的假说中，都是从太阳系目前结构和运动的某些特征出发，它们都仅只能说明一部分现象。迄今为止，还没有一个假说能够圆满解答太阳系的多种多样的现象，本来，探索太阳系的起源是有许多困难的，这是遥远年代以前的事，没有一个人目睹这个过程，一切都只能依靠今天的事实和分析来论证。目前，太阳系起源于原始太阳星云是多数学者的看法。

但地质研究表明，地球的早期，表面分为泛大陆和泛大洋，现今各大陆是由泛大陆分裂以后的碎片飘移而形成的。各大陆板块的形状、地层、制造、岩相、古生物群落的分布、古气候及地球物理特征等，都说明了这一点。地球早期的这个形态特征表明，它是从一个更大的星球上被撞下来的含有花岗质壳层和基性岩壳层甚或是包括冰水壳层物质的碎片演化而来。假若是由星云凝成的，就不可能有地球早期的这个形态特征。

基于此，考虑到地球元素的起源（地球不具备从星际物质合成地球元素的条件）、天体演化等因素认为：我们的地球、包括整个太阳系的诞生，起源于一次天体碰撞事件。发生碰撞的两天体应为演化到最后阶段的暗天体——黑矮星。两这个黑矮星，一个是作为太阳系诞生的母体矮星——原始的日球，一个是作为太阳系诞生的父体矮星——原始的木星。

设想，原日和原木，本为银河系家族的成员，它们沿各自的园形轨道绕银心运行。从太阳行星系运行轨道平面与银道平面有很大的交角可以推知，它们绕银心运行的轨道是平行的、并行的，它们彼此处于相对静止状态，均以250km/s的速度绕银心运行。由于它们彼此间有万有引力作用，使它们的作相向运动。终以8500km/s的运动速度发生倾斜碰撞，由此诞生了我们今天的太阳系。

碰撞大约是这样发生的：

碰撞首先使原日的冰水圈层破裂为大小不一的碎块，并由原木获得相当大的碰撞运能，以极大的初速度，飞入太阳系外层轨道，成为今天数目众多的慧星。紧随其后，是原日的岩石圈碎裂，形成较大的和较小的碎块，并由原木获得碰撞初速度而具有要当大的动能。这些获得动能的大小不一的碎块，首先在原日面发生摩控滚动运动，使部分动能转化为自转角动能，脱离原日后，这些自转角动能继续保持，成为今天各大行星及其卫星的自转运动能量的由来。考察今天九大行星赤道处的自转运动线速度自远（冥）而近（水）分别为0．3、18．6、19﹒1、10．2、12．6、0．25、0．47、0．02和0．03km/l。一般来说，由远至近有由大变小的明显趋势，这是由于它们所获得的初速度，以及它们在日面作摩控运动时间及自身的质量等几方面综合因素所决定的。如距太阳较远的海王星、天王星和土星，是较早被撞下来的壳层碎块，它们在原木那里接受的碰撞动能大，初速度高，在原日面作摩擦滚动运动的时间长，所以自转速度和脱离碰撞主体星原日的运动初速度高，所以处于外轨道，且自转速度快。而火星、地球、金星及水星等，随后相继脱离碰撞主体星原日，原木所具有的冲击动能已相继递减。从原日面摩控滚动的跑道已越来越短，而且膨胀的气壳物质已大量生成，阻力大增，所以，它们从原木那里获得的动能、初速度，以及自转速度也相继递减。而冥王星是首先被撞下来的，为什么它的赤道处自转运动线速度明显较低呢？这是因为，那时的原日固态冰水壳层尚未来得及气化，故摩擦系数小，因此，其赤道处自转运动线速度也十分明显地较低了。

天王星的姿态有些特别，它实际上是侧卧着的，就象一个旋转的陀螺一样。它的这种运动姿态说明，原日面可能并不平坦，有高大的山体，在她获得绝大部分自转动能，就要脱离原日面之时，在她的一侧撞到山体，使她顺过未脱离原日面，形在了她特别的运动姿态。她也有能量将山体撞离，为后来者开辟道路。

值得指出的是金星，它有与其它行星相反的自转运动方向，它的自转角动能的获得，有别于其它行星的成生方式。它不是从原日面滚动，而是在原木面滚动而获得自转动能的。因为它是趋向于最后形成的行星，当它生成的时候，原木（可能仅余下坚实的核部）已经深入原日壳层深部，仅露脊背，仍有相当大的动能，被原木掘下的（而不是撞下的）原日壳层块——原始金星，在原木坦露的脊背上滚动着获得原木的动能及自转角动能，以这样的'方式获得的运动初速度，当然远不及其它行星大，因此处于内轨道，以这样的方式获得的自旋运动方向，当然与其它行星的自旋方向相反，且能量较低，自转周期很长，达243天逆向旋转一周。

碰撞中，原木亦粉身碎骨，脱去外壳层，核部与原日作用，亦使自身的产分动能转化为自转角动能，并以较大的残余速度脱离原日，并超越水星、金星、地球及火星飞入外轨道，成为今天的木星。脱离碰撞现场的木星，伴随大量的气化物并裹携大量的碰撞碎块，在木星以残余速度飞入轨道的途中，部分被抛撒于后，成为今天的小行星带，未能挣脱木星引力场的，则成为木星的部分卫星及木星环。

太阳也在这次碰撞事件中获得自旋角动能，所以，太阳也有自转运动，且与行星自转方向相同，碰撞中（伴随气化），赤道处的遭扭力最大，两极最小，故至今太阳赤道处仍以25日一周的速度旋转，而轴部则以35日一周的速度自转，如是不考虑原日和原木原有的自转角动能，以及大量碰撞碎块后来又被太阳及九大行星吸引而陨落，使自身自转角动能改变这些后期因素的影响，那么，太阳的自转角动能应和九大行星及其卫星的自转角动能相等，或要大些，因还有原木对其碰撞的推动力这一重要的因素。

还应该进一步说明的是：为什么原木对原日的碰撞所产生的九大行星的运行轨道不是长椭园形？这一问题也是可以说明白的。由于原木对原日的碰撞，大部分碰撞动在碰撞中转化为热能，产生了大量气化物质和尘粒，在碰撞中迅速膨胀，形成气壳，这些随碰撞而产生的迅速膨胀的气壳，可能充斥了现今太阳系范围的大片空间。因此，碰撞产生的行星原始胚胎在进入运行轨道的运行过程中，受三项力的作用：第一项力是与原日球呈切线方向的运动惯性力，这是从原木那里获得的，是行星进入椭园形轨道运动的主要动力源。其二是日球对它的引力，此项力起初与惯性力呈90°交角，并随行星以切线方向脱离日球后的逐渐远离而逐渐张大，使切线运动变为抛物线方向运动。但这两项力综合作用下所产生的运动轨迹只能是长椭园形轨道。因此，还有第三项力的作用。这第三项力就是伴随碰撞作用而迅速膨胀起来的浓重的气物质及一其相伴的尘粒物质对新行星的阻力。这第三项力的作用，使原先可能产生的长椭园形轨道变得近园形一些。而作为九大行星之一的冥王星的运动轨道则有所差移，较其它行星轨道要扁些，呈蛋形。这种差异是由于其首先被撞下，气壳物质尚未大量形成，所以，其被气物质的阻力作用的改造的时间和大小要短一些、小一些的原故。而那些较冥王星诞生更早的彗星的轨道，才真正是长椭园形的了。另外，原日在原木的碰撞下，也要产生向环绕中心方和的运动，亦为原因之一。

这些伴随碰撞而膨胀起来的气物质后来又到哪里去了？它们一少部分被九大行星俘获，成为今天九大行星的水壳层、气壳层，一部分落回日球，而大部分则被日球的辐射压吹走，逸散到星际空间去了。你只要仔细观察一下，当彗星靠近太阳的时候，总是拖着一条长长的尾巴，永远背向太阳，那正是太阳辐射压的作用。

九大行星俘获这些气物质的本领是不一样的，质量越大的行星引力越力，俘获的气物质越多，越远离太阳的行星，引力半径作用范围也越大，所以能俘获的气物质也越多。故远离太阳的质量较大的行星均成为气体巨人。我们的地球质量恰好。离太阳不过错也不近，故俘获了恰到好处的水物质、气物质，在地球上便诞生了生命。而较地球稍近太阳一些的金星，虽有与地球相仿的质量，也只能俘获一些密度稍大的CO2，而更接近太阳的水星上就只有稀薄的大气层了。

在天体碰撞事件中，伴随着巨大的能量转换和能量释放过程，其一是动能间的转换，其二是动能向热能的转换，其三是压力势能释放引起的向热能间的转换。

动能：

碰撞动能的产生导源于两天体的万有引力作用，在万有引力的作用下，两天体均产生相向运动和加速a，a值等于GMR-2，通过微积分的运算导出：两天体相向运动的速度V的二次方幂与两天体之间的距离R成反比，而与其质量总和M成正比，即：V2=3GMR-1

这里G为万有引力恒星。要确定两天体的碰撞动能，关键在于取何R值，即两天体半径之和。我们假定原日和原木具有现今太阳系的总质量和木星的质量，分别为2·1030kg、2·1027kg，有天狼伴星般的密度（即3．80·109km/m3），依此计算的结果是V=8529km/s，若视原木以8500km/s的速度撞向原日，则原木所具有的动能为145·1039焦耳。此动能在天体碰撞中，少部分转换为太阳系成员的自转运动角动能及环绕运动的动能，而大部分则在天体碰撞中转换为热能。

压力能：

固态天体内部具有极高的压力能是一个很少涉及的研究领域。以致许多天文现象得不到合理的解释。我们知道，气态物质的压力能可以用压强P和体积V的乘积来表示，固态天体内部的压力能，同样也可以用压强P和体积V的乘积来表示，而单位质量物质所具有的压力内能值，则可以用压强P除以密度D求得。

若原日那般质量（2·1030kg）的天本坍缩为天狼伴星般平均密度的天体，内部压强和单位质量所具有的压力能值随深度变化的情况是：

深度压强值单位质量压力能值

4km8．09·1019pa2．12·1010J/kg

19km3．85·1020pa1．01·1011J/kg

100km2．04·1021pa5．38·1011J/kg

1009km2．68·1022pa7．05·1012J/kg

5000km2．36·1028pa6．2·1018J/kg

5008km（核）1．91·1030pa5．0·1020J/kg

这些储存于天体内部的压力势能，在特殊的条件下，可以直接转换为热能。其理论解释是：构成物质的分子、离子，甚至构成原子核的基本粒子，如质子、中子，屈服于外部的压力势而收缩，这些在外部压力的作用下而收缩的分子、离子，在外部压力骤减时，由于压力能的迅速释放，使这些受压迫而紧缩的分子、离子伸张而弹射出晶格，使物质从固态熔融为液态，在压务能的释放值足够大时，甚至可以使构成原子核的基本粒子，如质子、中子之类，从原子核中弹射出来，使原子核解体。太阳元素的形成，就经过这样的转变过程。原日演化到高密度的黑矮星阶段，在其物质构成中，已有大量的质子和电子结合成为中子，使（核内）中子数大大超过质子数，并在内部引力的作用下，坍缩成为极高密度的天体。当原木对原日的碰撞，使原日面产生深达数百公里的辐射状断裂时，压力能的释放，显然有能量使这些受压迫而呈紧缩态的中子和质子爆发，成为高达数千万甚至上亿摄氏度高温的粒子流，从裂隙中喷射出来。中子单独存在时不稳定，平均约15．25秒钟，即衰变为质子和电子，并释放能量。现今太阳上最丰富的地素是氢，其生成机理，大约就是这样的。氢元素的大量生成，在了现今太阳上进行热核聚变反应的原材料

这里，再以压力能的释放为线索，说明地球、月球的形成过程：

在说明地月形成过程之前，必须首行解放说明，原木和原日为具矮星态壳层结构的天体，其壳层结构为：外壳层为轻元素的原子核和自由电子的紧缩态壳层，内壳层为较重元素的原子核和自由电子的紧缩态壳层，越向内壳层原子核中的中子比例数越高。

原木对原日的碰撞，使含有原日不同壳层物质的碎块被撞下，成为地月的原始坯胎。原始地月坯自原木获得碰撞动能，首先在原日面摩擦滚动，将自身部分动能转化为自转角动能，并将部分动能由摩擦滚动传递给日壳，使日壳亦产生自转运动，与此同时，即在内部压力的释放过程中开始膨胀，随膨胀，各原子核拉回属于自己的电子，成为常态化学元素，这些不同的化元素又进一步按电负性的不同，进一步结合成为分子，从而完成矮星态物质向常态物质的过渡。当地月坯完在这一物态上的转变，并获得相当大的自转角动能就要脱离原日面之时，即成为化学成分不同的熔浆态，原外壳层成为花岗质熔浆态，内壳层成为基性熔浆态，由于原属内壳层的基性熔浆态一侧内能（压力能和热能）更高，压力能转换热值高，所以形成的熔浆温度更高，甚至可以出现部分高温气化态物质，且基性熔浆较酸性熔浆具有更大的流动性。因此，少部分基性熔解浆稍先脱离日面，成为新生的月球，稍后，熔融的新生地球也脱离母体，追随新生的月球而去，双双飞入绕日运行轨道。月球的自转周期与绕地转动周期相等，都是27．32日，一面永远朝着地球，且其绕地转动方向和地球自球方向一致，好象地球的一部分一样，且月球岩石是由玄武岩、辉长岩、苏长岩一类的基性岩石组成，正说明了月球的这种成因。因此，月球和地球，是从一个胚胎中分裂而成的孪生兄弟。无独有偶，冥王星及其卫星，也是一对孪生兄弟。

这种太阳系新生成员的熔融状态，从火卫一和火卫二的外部形态也可以看出，它俩的个头不大，呈三轴椭球体状，它们的这种形态说明，它们是以熔浆态，快速飞离原日的过程中就很快冷凝的。如果在进入轨道后再缓慢冷却，那就只能成为两轴椭球体。甚至是正园球体了。它们的这种形态，同时也说明了在太阳系诞生之初，气物质对它们的阻力作用。

在太阳系的众多卫星当中，也不乏逆行的卫星，那是因为有一部分卫星在诞生之初，亦以行星的姿态出现。在它们以后的统日运动过程中，被附近运行的大行星体捕获，因而成了大行星体的卫星，由于辅获方向的不同，产生了正向和逆向运行的运动形式的区别。

至此，有关太阳系物质的物质起源，物质存在状态、物质存在状态间的联系以及太阳系运动的动力学业原理诸方面的问题都得到了合理的解释。

篇4：如何减少安全信息分析中的偏见

如何减少安全信息分析中的偏见

针对安全信息分析过程中只重视数据的'收集、分析和处理,而忽视工作过程的偏见问题,总结了偏见的类型,并从信息分析和信息获取两个角度剖析偏见的产生原因,并分别提出对应的解决办法.最后应用计算机信息处理技术提出系统性解决方案.

作 者：孙瑞山 李环  作者单位：中国民航大学,民航安全科学研究所,天津,300300 刊 名：中国民航大学学报  ISTIC英文刊名：JOURNAL OF CIVIL AVIATION UNIVERSITY OF CHINA 年，卷(期)： 25(z1) 分类号：V328 关键词：安全信息   收集   分析   偏见  

篇5：语用学英语教学中语义分析的借鉴意义

语用学英语教学中语义分析的借鉴意义

它可被定义为研究语言应用及语言交流的学问。也就是说，它是关于在不同情况的交流环境中，如何理解和运用语言的学问。

语用学的核心是语用学的一些原则。合作原则和礼貌原则就是其中最主要的两个。其他还有：讽刺原则、兴趣原则、过分乐观原则，这三原则被总称为人际关系修辞；步聚原则、清晰原则及经济原则被总称为文本修辞。除了讲这些原则之外，语用学还涉及语言行为等其他一些内容。语用学与我们的语言交流密不可分。

II?语用学强调提高语言学习者在真正的语言交流环境中运用语言的能力。

我们现行教学大纲的教学目的中也提到“发展听、说、读、写的基本技能，培养在口头上和书面上初步运用英语交际的能力”。在12月教育司领导制定的《关于我国初级阶段英语课程标准的初步设想》一文中提到的“以培养学生的综合语言能力为目的”，“使学生掌握一定的语言知识和基本技能，建立初步的语感，获得基本的语言运用能力”。从这些方面不难看出，英语教改的方向是培养学生的语言运用能力，注意素质教育的培养。这与语用学研究的'目的是一致的。

III?从语用学角度分析语言

从语用学角度看语言与从语言知识角度看语言是不一样的。我们传统的教学方式多数只注重了语言学习的基础层次，而对高层次的要求没给予足够的重视。语言学习的层次示意如下：

因高考的实际需要，不管是教师授课也好，还是学生学也好，一般只达到第三个层次，这表现在学生的实际应用能力差，像书面表达这一简单的小题目就使学生错误百出。

这是为什么呢？因为我们在教学中很多情况下只重视了语言的表层分析―――语法分析而忽视了语言运用的环境、场所、对象等方面的语用分析。以下几方面内容的语法分析是难以做到的，是我们为顺应改革的方向和语言学习的目的而在教学中注意的一些内容。

1?语言的话外音

语用学不只重视语法，它更侧重的是语言的运用信息，这是一般语法分析难以解释的。

何为语用信息？语用信息即运用语言时，在什么样的环境下，体现出什么信息来。举例说来，像“He went to town yesterday．”字面意思很明确，从语法角度分析很简单，这是一个简单句。但当由不同的人在不同的情况下说出时，深层意思却不尽相同。因为：“He”可以是任何男人，像Tom，Jack等。“town”可以是任一的“town”。“yesterday”可以是过去的任何一天。这只是一个陈述信息的句子。于是，在下面几种情况下，这个句子的意思就不仅仅是“他昨天去镇上了。”当一位律师在为被告人辩护时说这句话时，他可以为被告所在地及“yesterday”发生的某一涉入“He”的案子进行辩护。如果，案子发生在镇上，被告为嫌疑人，说话者是调查案子的人时可能就是警告了。所以说，只有当我们了解了语用的内涵，我们才能得到话外之音。

以上这个例子就是语言话外音的体现，这是语用分析体现出来的，教英语时不能不注意这些。似乎以英语为母语的人总爱说一些带话外音的话。再举一例，在Dickens（狄更斯）的“A Tale of Two Cities”（《双城记》）中有这么一幕：Jerry（一个信差）给Mr Lorry送信，说Manette医生“Recalled to life”。途中遇上了他们几个，其中护邮车的Guard说“Keep where you are”，“if I should make a mistake，it could never be set right in your life time．”……这儿的make a mistake

[1] [2]

篇6：跨文化交际中的语用失误分析

跨文化交际中的语用失误分析

针对中国英语学习者在跨文化交际过程中几种常见的言语行为进行语用分析,其中包括称呼,问候、告别、致谢,并探讨英汉语言和文化的差异,以提高人们的.文化意识,实现跨文化交际的成功.

作 者：郑秋蕊 ZHENG Qiurui  作者单位：沈阳大学,辽宁,沈阳,110044 刊 名：沈阳大学学报 英文刊名：JOURNAL OF SHENYANG UNIVERSITY 年，卷(期)： 20(2) 分类号：H03 关键词：跨文化交际   语用失误   言语行为  

篇7：《红楼梦》中林黛玉的性格形成因素分析论文

《红楼梦》中林黛玉的性格形成因素分析论文

摘 要：《红楼梦》为我国的四大名著之一，在我国的乃至世界文学上都有着很好高的文学成就，而林黛玉作为书中的主人公之一，具有着复杂的性格，本文就作品中林黛玉的复杂的性格进行梳理与分析，找到这种性格形成的深刻的原因，完善我们对林黛玉的认识，深刻的了解林黛玉的性格的形成机制。

关键词：林黛玉；性格；形成因素

一、《红楼梦》中林黛玉的性格：

1、敏感细心

林黛玉的性格是极其敏感细心的，林黛玉在贾府的生活就充分的显示出她这一点，虽然众所周知女孩子的性格都有敏感细心的成分，但是林黛玉的性格却是过度的敏感细心，有点背后的小事就认为他们是在说自己，敏感的性格本身是正常的体现，也可以看作是女孩子的正常的保护自己，而细心可以说是女孩子的美好的品质，它可以使女孩子在做事情时充分发挥这种细心，来很好地完成任务，但是林黛玉由于环境与身体的原因，这就过度的细心了，以至于给自己增加了许多的烦恼，自己的生活的空间也较为的狭窄。这种性格也给自己造成了极大的伤害，贾府本来就是一个复杂的环境，而自己又是寄人篱下，所以这种特殊的敏感使自己的精神时刻处于绷紧的状态，大大增加了身体的负担。

2、淡泊

而林黛玉的性格中也是淡泊的，这充分的表现在对贾宝玉的态度上，林黛玉是满腹诗书，所以对物质的生活方式还是淡泊的，所以对贾宝玉的爱可谓是一种至情之物，虽然林黛玉的家境一度的落魄，而且还寄居在贾府，可谓是非常贫穷的，这与贾府中的公子贾宝玉在物质上对比可谓是显而易见的，但是林黛玉与贾宝玉的爱情，却不是因为林黛玉贪慕贾宝玉家的财富，而是与贾宝玉是真心相爱，所以这种淡泊的性格也注定了这场爱情的纯洁性，此外，林黛玉的这种淡泊还渗透到自身的气质上，在贾府中林黛玉的一言一行，可谓是落落大方，没有那样拘谨，也是由于这种淡泊的性格，对贾府的财富自己本身就是一种淡泊的心里，也就表现为内在的一种气质，这也是林黛玉在贾府的生活中所表现出来的。

3、真实

林黛玉的性格中也是真实的，这种真实表现在，林黛玉在贾府的生活中充分认识到了自己所处的境地，真实的表现出自己的性格，这些都是宝贵的品质。而且林黛玉的性格在书中也有不好的地方，例如尖酸刻薄，小心眼等都有所体现。但是往往这样的性格才使一种真实的表达，作为一位女孩子，这种小心眼的行为是无疑的，人在生活中都不是完美的，而是存在一定的瑕疵的，这在林黛玉的身上也是一样的，虽然书中可以很明显的是在充分的肯定林黛玉，但是对林黛玉的身上的弱者也是写的较为的全面，而这恰恰才是一个真实的林黛玉，这些都是我们应该注意到的。另外，林黛玉的真实的表达出自己的相法，也看出了在林黛玉的身上这种真实性的充分的表达，我们看到了一个洒脱的女子的形象，性格的真实的表达，在贾府中是极为宝贵的。

4、易伤感

林黛玉性格的重要的一点就是易伤感，这种容易伤感的性格有着多种的因素，在《红楼梦》的书中曾多次表现林黛玉的伤感之情，很明显的就是“黛玉葬花”林黛玉对华的伤感也是充分的.表达内心的苦楚，林黛玉把花比作自己，认为花也也是一样的有着生命，所以对花的死去就显得很是痛苦，对花的伤感，对自己的处境伤感、对与贾宝玉的爱情伤感等等，在贾府这个复杂的环境中生存，这种伤感是致命的也是被大家所充分诟病的，所以大家对林黛玉的看法有着很大的不同，所以在贾府她的这种伤感给自己带来了巨大的伤害，人们远离林黛玉认为她为人不好，殊不知林黛玉的这种伤感也不是天生的，而是自己的生活更为的苦难，更为的不幸，也是自己的一种情感上的抒发。

5、绝顶聪明

林黛玉也是绝顶聪明的，可以说林黛玉的在贾府与其他人的智慧是不可与她相比的，这种聪明一方面来源于林黛玉的家庭的教育，另外一个方面来自自身的对生活的感悟，在《红楼梦》中有香菱学诗一回，就充分的显示出了林黛玉的作诗的智慧，而且在贾府生活，林黛玉的这种绝顶聪明还表现在察言观色上，与不同人的接触上，与刘姥姥接触，与王熙凤接触，与薛宝钗接触其方式都是不同的。林黛玉的绝顶的聪明是大家所公认的，也是林黛玉重要的品质之一，这种绝顶的聪明也能在一定程度上给林黛玉带来你要的保护，但是这种聪明也有可能给林黛玉带来一定的不良的影响，例如，对林黛玉的聪明的表现出的一定的厌恶。所以林黛玉身上的这种绝顶聪明，是需要客观地对待的。

6、悟性极强

林黛玉的悟性是极强的，领悟能力超出一般人，往往大家在大观园里面的问题的讨论，刚刚进行一半，或者刚刚开始，林黛玉就已经知道问题的答案了，而且这种超强的领悟能力也有一定的基础，就是在林黛玉的家庭的环境的熏陶下，得到的一种能力，而且这也和她所处的环境有着很大的关系，一方面是来自贾府的压力，另外一方面是来自于薛宝钗等人在爱情竞争对手上的压力，这些都促使林黛玉要有着极强的领悟能力，才可以在贾府这个复杂的环境中生存，还能够与贾宝玉在爱情上得以继续，这些都看出了林黛玉的迫不得已，所以在这种悟性极强的能力上运用就显得格外的重要。

二、林黛玉性格形成因素分析研究：

1、身体虚弱、抑郁性的气质对黛玉性格的影响：

在黛进贾府之后，众人见她，身体虚弱，因问：“常服何药，如何不急为疗治？”黛玉道：“我自来是如此，从会吃饮食时便吃药，到今日未断，请了多少名医修方配药，皆不见效。”由此可见她从小身体就很弱，只能靠吃药来维持生命。笔者认为：身体的健康状况不佳，给她的性格着上了灰暗的底色。

2、父母双亡对黛玉性格的影响：

父母的相继辞世，是影响黛玉性格形成的另一重要因素。林黛玉父母双亡，孤苦伶仃，不得不背井离乡，寄人篱下。在“林黛玉抛父进京都”一回中，林如海这样对黛玉说：“汝父年将半百，再无续室之意，且汝多病，年又极小，上无亲母教养，下无姊妹兄弟扶持，今依傍外祖母及舅氏姊妹去，正好减我顾盼之忧，何反云不往？” 黛玉听了，方洒泪拜别 。可以看出来，黛玉是极不愿离开自己的家的。实在是不得已而为之。背井离乡，这在她幼小的心灵里埋下了一个“自已身世不幸”的情结。 3、家道中落对黛玉性格的影响：

家庭的社会经济地位也影响着个体性格的形成。林家原来是很兴旺的：小说中这样描述：这林如海姓林名海，表字如海，乃是前科的探花，今已升至兰台寺大夫，本贯姑苏人氏，今钦点出为巡盐御史，到任方一月有余.原来这林如海之祖，曾袭过列侯，今到如海，业经五世.起初时，只封袭三世，因当今隆恩盛德，远迈前代，额外加恩，至如海之父，又袭了一代；至如海，便从科第出身.虽系钟鼎之家，却亦是书香之族。之后，林家却支庶不盛，子孙有限，虽有几门，却与如海俱是堂族而已，没甚亲支嫡派的。在一个充满人情世故的家族中，人的价值是与他的家族地位联系在一起的。

三、结语：

林黛玉的特殊的性格是在一定的环境下形成的，这些都和她自身与其复杂的处境是密切相连的，所以在总结林黛玉性格的同时，要对这种性格所形成的因素进行客观的分析，才是解开林黛玉性格的真正的钥匙。《红楼梦》为我国的四大名著，在其文学史上具有很高的文学价值，其林黛玉的形象也深入人心，无论是在电视剧中还是在原著中，都深深的体现出林黛玉的性格的复杂性，对爱情是义无反顾，对人们的嘲讽，她也是接受，所以我们看到了林黛玉作为一个出生在富贵人家却家道中落的无奈，从这一点上来看，这似乎与后来的贾宝玉有着同样的故事，而林黛玉的病死也是这一性格的终结，我们不仅仅是为林黛玉感到遗憾也为《红楼梦》的故事的发展感到心酸，而恰恰这也是曹雪芹告诉我们的深刻的寓意所在。《红楼梦》的经典缘于一定的历史的大家族的衰落，这些都是我们所深深思考的，无论是林黛玉的聪明与机制还是贾宝玉的玲珑，还是薛宝钗的睿智都体现出贾府的复杂的环境，这也是林黛玉的性格的形成的重要因素。

参考文献：

[1]张高峰. 片言谁解诉秋心―对林黛玉谨慎性格的再认识.[J].《语数外学习（高中语文学）》 07期

[2]赵海霞.林黛玉性格的形成因素[J].《南都学坛》 04期

[3]蔡定芳.林黛玉的精神偶像及性格形成[J].《剑南文学（经典教苑）》 05期

篇8：证券投资风险形成分析论文

1.预期和决策

在有效的证券市场中，证券市场价格的调节对所有新的、公开的信息能作出迅速反应，其信息集合除包括市场本身的客观信息外，还包括公开的证券市场相关的场外客观信息。简而言之，有效的证券市场中，所有场内外相关客观信息都能在上市证券的价格中得到充分迅速的反映。因此，通过证券市场价格计算的证券收益同样能够充分迅速地反映所有证券市场场内外相关的客观信息。

投资主体处理信息的过程通常总是通过证券收益客观信息的识别，获得证券未来收益的预期信息，提取证券投资的决策信息，然后选择证券投资行为。

根据证券投资主体预期形成模式的差异，可以将预期分成理性预期和有限理性预期两大类型。

理性预期是利用最好的经济模型和现已掌握的信息所得出有关证券未来收益水平明确的预测。其中包括不直接研究证券市场价格涨落，而直接研究证券市场所有投资主体的投资行为，通过博弈模型进行证券本来收益的预期。

有限理性预期指证券投资主体不采用经济模型，凭借各自证券投资的经验或者参考其它证券投资主体的预期信息、决策信息和投资行为对证券未来收益的经济预测。

类似的，根据证券投资主体决策形成途径的差异，将决策也分成理性决策和有限理性决策两类。

理性决策是证券投资主体通过合适的证券投资决策模型或者通过证券的技术分析，然后选择投资行为的证券投资决策。

有限理性决策是证券投资主体不采用证券投资决策模型，也不采用技术分析，仅凭借各自证券投资经验或者参考其它证券投资主体的预期信息、决策信息和投资行为所进行的证券投资决策。

证券市场中，完全不考虑证券未来收益水平和变动趋势的完全非理性证券投资主体几乎是不存在的。因此，本文研究的证券投资主体在信息处理的预期和决策两个环节中都具有理性或者有限理性。

2.两类证券投资主体

具有理性的证券投资主体在信息处理两个主要环节上是通过经济模型或者技术分析独立获得理性预期信息和理性决策信息，然后独立选择证券投资行为。故称他们是独立型证券投资主体。

具有有限理性的证券投资主体在信息处理过程中，如果在两个主要环节上都是凭借自身证券投资经验获得有限理性预期信息和有限理性决策信息，然后，独立选择证券投资行为，他们也是独立型证券投资主体。如果，至少在一个环节上，参考其它证券投资主体获得有限理性预期信息或者有限理性决策信息，模仿其它证券投资主体的投资行为，选择自身投资行为，称他们是模仿型证券投资主体。

独立型证券投资主体可能采用相同的经济模型或者相同的技术分析，也可能凭借各自相似的证券投资经验，导致其证券投资行为产生客观相似的效应。

模仿型证券投资主体，基于自身认知的内涵、认知的结构和认知的层次以及投资的经验。投资的偏好和投资的心理的局限，不足以从客观信息中独立获取证券未来足够的预期信息和独立提取选择投资行为足够的决策信息，或者对各自预期信息和决策信息的置信程度不足以独立选择投资行为。他们不得不通过参考其它证券投资主体的预期信息、决策信息和投资行为，以便获取各自足够的预期信息，提取各自足够的决策信息，或者达到选择投资行为足够的置信程度，客观上模仿独立型证券投资主体的投资行为进行证券投资。因此，模仿型证券投资主体的投资行为产生模仿的效应。

模仿型投资主体的投资行为比独立型投资主体的投资行为客观上非理性含量更高一些。通过社会心理和认知心理分析，特别是证券投资博奕分析可以得到，模仿型证券投资主体模仿选择的投资策略是随大流的从众策略。

综上所述，在有效的证券市场中，独立型证券投资主体的投资行为可能存在客观相似性，而模仿型证券投资主体的投资行为必定存在模仿从众性。

3.形成风险的市场内在机制

在有效的证券市场中，上市证券的价格能充分迅速地反映证券市场所有场内外相关信息。所有证券投资主体都能任意地、不断地获取有关上市证券价格、涨跌幅度和交易量的客观信息。因此，在有效的证券市场中，所有证券投资主体的客观信息是对称的，证券市场的竞争对所有证券投资主体是公平的。

面对客观对称的信息，两类证券投资主体预期形成的模式和决策形成的途径具有较大差异，导致其证券投资行为对未来证券市场价格的波动产生不同的作用，从而对投资证券未来收益的波动也产生不同的作用。因此，两类证券投资主体的投资行为对证券未来可能收益间的差异产生不同的作用。如引言所述，证券未来可能收益间的差异就是投资证券的风险，两类投资主体的投资行为对证券市场风险产生不同的作用，他们就是形成风险的市场内在机制。

若两个具有限理性的独立型证券投资主体通过相同的经济模型或者相同的基本分析和技术分析独立获得各自的理性预期信息和理性决策信息通常是大致相同的。

若两个具有限理性的独立型证券投资主体凭借各自的投资经验大体相同，他们独立获得的有限理性预期信息和有限理性决策信息也大体相同。

上述情况下，两个独立型证券投资主体间便具有预期信息和决策信息的对称性，通常其证券投资行为对投资证券的市场风险形成产生客观相似的作用。否则，两个独立型证券投资主体的预期信息和决策信息是非对称的，其证券投资行为也不尽相同，对投资证券的市场风险形成的作用也不尽相同。

桑塔弗研究所（SFI，SantaFeInstitute）通过计算机模拟完全由独立型证券投资主体组成的股票市场发现，股票市场价格波动，股票未来可能收益间的差异，即证券投资风险和独立型证券投资主体投资行为的客观相似程度及其变化速度有关。

综上所述，独立型证券投资主体投资行为的客观相似性是证券市场风险形成的一种内在机制。不妨称为独立客观相似机制。其客观相似程度以及所持资本资产结构的变化速度达到一定水平时，投资证券的市场风险会被成倍地放大，导致证券市场出现复杂现象，价格大幅波动，交易量增加，泡沫形成，甚至累积成危机。正如桑塔弗研究所模拟的股市一样。说明形成市场风险的独立客观相似机制是证券市场内在的非线性机制。

面对客观对称的信息，模仿型证券投资主体各自独立获取的预期信息和独立提取的决策信息，通常是非对称的。模仿型证券投资主体需要参考其它证券投资主体的预期信息和决策信息，以便选择各自的证券投资行为，他们的投资行为就会或多或少地模仿其它证券投资主体的投资行为，也就是从众选择各自证券投资行为。这种模仿从众行为会在模仿型证券投资主体间传染蔓延，他们个体的有限理性投资行为演化成证券市场整体的非理性投资行为，证券市场价格的波动被成倍地放大，导致证券市场价格极度剧烈地波动，证券未来可能收益间的差异大幅度增加，证券市场风险增大，甚至风险累积成为危机。

模仿型证券投资主体投资行为的模仿从众性是证券市场风险形成的另一种内在非线性机制。不妨称为模仿从众传染机制。

4.结束语

本文通过分析两类证券投资主体的证券投资行为对于形成证券市场风险的不同作用，揭示了形成证券市场风险的独立客观相似机制和模仿从众传染机制。它们都是证券市场内在的非线性机制。值得一提的是，独立型证券投资主体间，可能存在独立客观相似性，而模仿型证券投资主体必定存在模仿从众传染性，因此，形成证券市场风险的内在非线性机制主要是模仿从众传染机制。

无论采用定性方法，定量方法或者定性定量相结合的方法，研究投资证券未来的收益和风险，以及证券市场风险形成的内在机制更合理、更科学的经济假设体系应由有效市场假设、有限理性假设。客观信息对称性假设、预期和决策信息非对称性假设以及简化问题的一系列假设组成。本文在上述经济假设体系中，仅对形成证券市场风险的内在非线性机制作了定性的研究和阐述。更具有科学性的定量或定性定量相结合的分析和实证研究是有待进一步深入研究的课题。

[最新证券投资风险形成分析论文]

篇9：价值观形成的心理学分析论文

价值观形成的心理学分析论文

学生在价值多元的时代，面对越来越多的选择，也伴随着更大的考验。价值观是对现实生活中各种价值关系抽象概括的结果，是价值主体价值认知发展的最高形式，在现实生活中常常以理想、信念和信仰三种形态出现。价值观的形成是一个由浅入深、循序渐进的过程，首先是价值主体注意、认识和接受价值客体与自身的关系，其次是评价和组织各种价值关系，最后成为价值主体相对稳定的价值系统。

当今社会已经进入了一个价值多元的时代，巨大的选择自由，对爱之对象的抓取和放手以及投入和放弃之间的频繁转换，不可避免地导致了不稳定的人格、微弱的人际关系、自我怀疑、自我疏离感与认同危机。[1]大学生在价值多元的时代，面对越来越多的选择伴随着更大的考验，更多的自由产生更大的不安，如果他们的价值观不能在教育中得到较好的提升，可能会导致价值主体在人群中渐渐迷失自我。

一 价值观

从不同的学科视角，理解价值观的涵义会有很大的差异。心理学学科认为，要诠释价值观概念，必然与价值主体的行为息息相关。如布赖特·怀特认为，价值观是深植人心的准则，这些准则决定着个人未来的行为方向，并为其过去的行为提供解释。施瓦茨认为，价值观是合乎需要的超越情境的目标，在一个人的生活中或其他社会存在中起着指导原则的作用。黄希庭认为，价值观为人们用来区分好坏的标准并指导行为的心理倾向系统。通过对价值观定义的分析，我们可以发现价值观包含这几个特点：一是相对稳定性。价值观是从具体的情境中进行概括获得的观念结构系统。一旦形成就会使人自觉或不自觉的以自己的价值标准对客观事物做出价值判断。但这种稳定是相对的，由于价值观拥有社会历史性的特点，当社会经济基础、政治条件等发生变革，价值观迟早也要发生变化。旧的价值观被淘汰，新的价值观会被接受。二是社会性。人们对某种事物的价值判断是一定历史条件的产物，受到当时的社会经济文化的制约。价值观念的内容是社会生活中各种物质条件、精神条件及其相互关系在人们头脑中的反映。相应的社会状况催生对应的价值观念。三是复杂的观念结构体系。价值观的观念结构体系是多层次的。从价值观的主体来看，既包含个人高层次的理想、抱负，也有较低层次的基本需求和要求，同时也包含了个人习惯化、大众化的心理和行为倾向。所有这些价值观念经过价值主体的编码加工，形成了有层次的观念结构体系，价值主体对生活相对稳定的态度随之就形成了。

二 价值观的形成过程

价值观在现实生活中以强大的力量作用于价值主体，引导和规范着价值主体的实践行为。价值观获得的形成过程蕴含着价值主体价值观形成发展的心理机制，是在价值心理和价值观念的基础上形成的，是一个由浅入深的过程，即价值心理——价值观念——价值观。[2]

价值心理是对价值客体与主体之间关系的感性认识，是价值主体的内在需要直接激发的一种心理活动。价值观是对现实生活中各种价值关系抽象概括的结果，是价值主体价值认知发展的最高形式，在现实生活中常常以理想、信念和信仰三种形态出现。价值观的形成是一个由浅入深、循序渐进的过程，首先是价值主体注意、认识和接受价值客体与自身的关系，其次是评价和组织各种价值关系，最后成为价值主体相对稳定的价值系统。价值主体正是通过这些一系列的活动不断建构自己的价值观体系。

1 价值客体的感知和接受

价值客体的感知是价值主体对直接呈现的价值客体的一种认识和感受，是对价值客体的形象性的认识。它是价值主体对价值客体的'一种察觉和发现，注意到价值客体的存在。如学生愿意听教师宣讲雷锋精神。这种感知既依赖于客体本身的性质和特征，如刺激的新颖性、对比的强烈性等，也随着价值主体自身的心理状态而变化。在直观感受的基础上，价值主体会从情感上产生一种自愿行为，开始会用更积极的情感和态度重新思考价值主体与价值客体的相互关系，超越单纯的注意行为，如学生会愿意参加学校组织的向雷锋学习的活动。凡是能够从感知方面吸引价值主体的事物，就会从情感上肯定它。但价值主体对事物本身还是缺乏清楚而深刻的认知和体验，仅局限于愉悦感和满足感的积极反应。

2 价值认知和评价

面对外界的刺激，价值主体会根据自己的知识经验来理解和领会，基于自己的知识经验形成对价值事件个性化的理解。知是行动导向，实践是伴随着价值选择的。实践后价值主体会运用自己的内在尺度对现实的价值关系进行科学评判。比如行动后获得了满意感，价值主体将会赋予行动以价值。价值主体对价值客体的认识，最根本的尺度是主体的需要。在现实生活中，价值主体总是有意或者无意地根据自己的需要、喜好来认知和评价事物，从而形成自己的价值观念。不同价值主体的需要是大相径庭的，由此也会产生不同的价值认识。一些事物对某些主体有价值，但对另一些主体则不尽然。价值主体需要受到一定社会关系和生产力水平的制约。与此同时，价值主体的需要也是社会引领和创造的。所以，价值主体的需要也不是纯粹主观的，而是主体的存在和发展的条件在主体意识中的自觉反映和要求。[3]引起价值主体对价值客体的认识的又一尺度是兴趣。它是以价值主体的喜好增强主体对客体的关注度。凡能够激起价值主体兴趣的，就能得到积极的评价。兴趣和需要有着紧密的联系，但相比而言，通过需要判断事物的价值一般具有间接的性质，而兴趣则要直接得多。在现实生活中，价值主体除了根据自己的需要和喜好来判断事物价值的大小，也会有意无意地运用社会规范和价值准则来进行价值和意义分析。一般而言，符合社会规范的事物被认为是有价值的。价值主体正是通过对社会规范的认识和接受，从而实现自身的社会化过程。价值主体正是基于以上各方面，深刻地把握和理解自己的需要和喜好、事物的价值属性以及相互之间的关系，对价值客体有了全面、客观的认识，从而形成独特而稳固的价值观念体系。当然，一个人的价值认识是一个动态的过程，由价值主体的认知、体验和分析判断等相互作用的结果。因此，一个人的价值认识水平对价值观的形成非常重要。

3 价值内化和组织化

有关态度学习的理论都一致认为人类有“一致性的需要”。需要维持自己的信念的意志来保持心理平衡。价值主体在价值的感知和接受、认知和评价过程中不断地将各种价值观念纳入自己的价值体系中，由于价值主体所在环境的变化、认知水平的提高以及知识经验的丰富等，极有可能会产生冲突。认知失调带来的不安会让价值主体重新调整自己价值体系中的各种观念。在持续的将各种价值观念进行内化的时候，会遇到多种与价值相关的情境，价值主体会不断地思考各种价值之间的关系，克服其间的矛盾和冲突，糅合成一个价值体系，并且会逐步地确定占主导地位和具有一般价值的价值。在这个发展过程中，价值主体的实践活动发挥着尤为关键的作用。正如李顺德教授所言，价值关系只有在主体的实践中才会形成，实践作为现实的、具体的决定者和体现者，标志着价值关系和价值的形成、建立，标志着需要与不需要、满足与不满足的界限。[4]一个人对某事物的价值认识和体验，如果能被实践证实，就会强化自己对这种价值客体的理解，经过多次的加工，就会在头脑中固化为一种稳定的态度，形成一种新的价值观念。评价价值主体是否形成某种价值观主要是看他在社会实践中的行为表现。价值观的意义不仅是获得了认识外在世界的观念，更重要的是价值主体可以作用于实践过程而改造外在世界。个体在实践中的行为表现也是衡量某种价值观形成与否的唯一标准。价值观最终是要通过行为来体现出来。只有经过长期的生活和实践锻炼，才会真正地认同某种价值观，才会表现出言行一致。

价值观的形成与价值主体对自身认识的发展即自我意识分不开的，依赖于自我意识的高度成熟。价值主体的自我意识是心理上决定和调节行为的自觉因素，也是自觉地认识自我的前提。自我意识一方面能够帮助价值主体更好地把握事物的内在属性、内在联系，从而发现事物能够满足自我需要的性质;另一方面，能够更好地认识自身的状态、利益、需要等。在理性地掌握了客观对象，也合理地把握了自身的主体存在，有助于价值主体做出正确的价值判断和行为选择，经历了多次的凝练最终形成价值主体的价值观念。因此，拥有较高水平的自我意识对价值观的形成有着重要作用。因而，一方面为了能够准确地认知自我的需要和能力等现实状况，另一方面深刻全面地了解客体的价值属性，价值主体应该有目的有计划地唤醒和提高价值主体的自我意识。

篇10：技术性贸易壁垒形成机制分析论文

1、技术性贸易壁垒的形成机理：进出口双方国家间贸易政策的博弈

众所周知，技术性贸易壁垒是前贸易保护主义发展的产物，从经典的国际贸易理论上说，贸易保护政策的实施不利于全球资源的合理配置，各国所获得的利益较自由贸易的情况下所获得的利益会减少，那为什么各国还是会倾向于选择设置技术性贸易壁垒呢?

一个很重要且不容忽视的原因就是不设置技术性贸易壁垒的进口国的企业或相关行业，特别是那些没有竞争优势的企业或行业，会受到进口产品的影响，其利益遭受到严重损害。也就是说，设置壁垒根本上是为了保护本国相关产业和行业。由于各国在所处的经济发展阶段、技术水平、需求偏好与经济禀赋等客观条件上存在着差异，使得各国的技术性措施之间产生着分歧，为了保证自身的最大利益，各国间必然形成技术性贸易壁垒。

假设：A国和B国按照比较优势进行分工和贸易；A国在甲产品生产上有优势，B国在乙产品生产上有优势，两国分别从对方进口自己的劣势产品，即A国从B国进口乙产品，B国从A国进口甲产品。A国和B国只允许采用技术壁垒方式(TBT)来限制对方出口，它们的策略及利得如下图，所示，

理性的国家知道，如果双方都不设置技术壁垒，他们都能够从贸易中获得0.5个单位利益，这对双方来说，是一种“双赢”的格局。但是，设置技术性贸易壁垒是他们的占优策略。因为，在一方设置技术壁垒行为被允许的情况下，如果对方选择不设置技术性贸易壁垒。那么他将获得1个单位利得；如果对方选择设置技术壁垒，他不设置技术性贸易壁垒，则会使自己造成1单位利益所得损失。相反，如果他选择设置技术壁垒，他的利益所得损失为零。根据理性人追求自身利益最大化原则，每一个理性主体都会剔除严格的劣策略(不设置技术性贸易壁垒)，去选择设置技术壁垒。因此，尽管各国都知道不设置技术性贸易壁垒能获得一定的利益，但考虑到在其他国家设置了技术壁垒之后自身的利益会有损失，所以，为了能够回避这种风险，各国最终还是有很强烈的设置技术性贸易壁垒的意愿。

2、技术性贸易壁垒的形成机理：壁垒设置方国内不同利益集团的博弈

技术性贸易壁垒既是各国之间相互博弈的结果，也是各国内部政治和经济力量相互平衡的结果。在一个民主的政体中，多数人的意愿应该具有决定性的作用。但当少数利益集团受到损害时，迫于政治压力或为了赢得更多的选票，政府往往采取了少数利益集团的建议。这与关税的实施是相同的，关税的采用必然导致消费者福利的损失，技术壁垒的设置给消费者带来的是较少的产品选择和较高的消费价格。但不同的是，技术壁垒的设置常常是符合了或者至少表面上符合了消费者的利益(保护消费者的安全和健康、保护消费者生存环境的洁净和安全等)，相关的'压力集团有更好的口实来要求技术壁垒。

技术性贸易壁垒政策运行会产生一定的市场结果，对经济个体(包括生产者与消费者)有资源配置和福利影响，理性的经济个体对不同的政策及其市场结果也有一定的偏好，必然会通过施加各种政治影响以实现自己的偏好，获得利益最大化。消费者人数众多，利益分散，每个消费者难以察觉自己在贸易保护下的福利损失，而且消费者更多的是注意他们在生产方面的地位，这个地位的维护和提高经常得益于进口保护政策。因此，技术性贸易壁垒的形成是一国内部政治和经济力量相互作用与平衡的结果。

假设1：一国政府G有设置和不设置技术性贸易壁垒两种选择，国内生产者P有生产和不生产产品两种选择，但生产的产品在同国外产品的竞争上没有优势，国内消费者C有购买和不购买国内生产者生产的产品两种选择。那么，我们可以建立如图2的完全信息动态博弈模型：

由图2模型可知，当政府选择不设置技术性贸易壁垒时，该种产品可以自由进口，消费者可以选择购买国内生产的也可选择进口的该种产品，由于进口产品的价格低于国内生产者的价格，消费者当然会倾向于花费2个单位的利益损失购买进口产品，但此时国家和国内生产者什么都得不到，则国内生产者就会要求国家对该种产品设置技术性贸易壁垒，政府也会认为如果这种情况长期存在，则会导致进口产品对国内的垄断，国内生产者的大量倒闭，造成国家巨大的逆差，不利于本国该种行业的发展，从而设置技术性贸易壁垒对本国企业进行保护。当政府选择设置技术性贸易壁垒时，会对该产品的进口产生抑制作用，从而提高进口产品的价格，减少进口产品的数量。此时，尽管国内该种产品的价格高于国际市场价格，但会低于进入到本国市场的进口产品价格，对于消费者而言，如果选择购买国内生产的该种产品，会造成自己3个单位的利益损失，国内生产者会得到2个单位的利益，政府得到1个单位的利益；如果消费者选择购买进口产品则会造成自己5个单位的利益损失，国内生产者什么都得不到，政府能得到3个单位的利益。由于设置了技术性贸易壁垒后，消费者购买该种产品的支出增加了，会引起消费者的不满，要求国家取消技术性贸易壁垒，从而形成了国家——国内生产者——消费者三方的博弈。但只有当国家认为国内该种产品已经具备了国际竞争力的时候，才会逐步取消技术性贸易壁垒。

假设2：一国内有两个企业A和B，企业A已经从事某种产品的生产，并且在市场上具有稳定的销售份额，且企业A可以通过要求政府是否设置技术性贸易壁垒来打击其他竞争者。企业B打算从事该种产品的生产，但是对企业A的竞争实力不完全了解，无法判断企业A在企业B进入市场后的反应，此时，我们可以分两种情况建立不完全信息静态博弈模型：一是企业A是属于行业领先企业；二是企业A是属于行业一般性企业。具体博弈策略及利得见图3和图4：

在图3中，由于企业B是该行业的新来者，在技术、销售渠道等各方面都不会比企业A更有优势，而企业A是该行业的领先者，企业B的进入对企业A的影响不是特别大，但是，当企业B选择进入市场，且不设置技术性贸易壁垒时，国外企业也会进入本国市场占去一定份额，所以企业B一定会倾向于要求本国政府设置技术性贸易壁垒，从而获得更大收益。当企业B认为进入该市场所得到的收益太少而选择不进入该市场时，对于企业A可以在本国市场上得到绝对多的收益，但是，如果要求本国政府设置技术性贸易壁垒，企业A便可以取得本国市场上的绝对垄断。所以，无论企业B选择进人还是不进入该产品市场，国内总会有企业要求政府要求设置技术性贸易壁垒。

在图4中，因为企业A在该行业的竞争实力一般，所以企业B有可能在进入之后与企业A一统市场，由于这两个企业本身实力都一般，会做各方努力，为自身减少竞争对手，扩大所得收益，所以，无论企业B进入市场与否，企业A都会要求政府设置技术性贸易壁垒，阻止国外企业进入本国市场。而当企业B进入市场后，就会同企业A一起要求政府设置技术性贸易壁垒，获得最大收益。

总之，对国家而言，一方面，为了适应经济全球化，加强与外国的贸易往来，尽可能地不设置技术性贸易壁垒；另一方面，又为了保护那些缺乏国际竞争优势或者幼稚产业，不得不设置技术性贸易壁垒，对企业而言，设置了技术性贸易壁垒，无疑会为自己的产品减少竞争对象，可以得到更多利益；而对于广大的消费者而言，不设置技术性贸易壁垒，会导致国内同类产品更强烈的竞争，消费者能够获得更多的产品选择和较低的消费价格。所以，由于设置技术性贸易壁垒对国内不同利益集团的利弊不一致，一个国家是否设置技术性贸易壁垒，设置何种程度的技术性贸易壁垒，都是国内不同利益集团之间不断博弈的结果。

3、结束语

因为技术性贸易壁垒能在一定程度上保护环境，所以能以一定的合理性来增加出口国产品的出口成本，从而起到限制其出口的作用，又因为它可以调控经济贸易利益，所以一些国家特别是发达国家利用自身经济、科技、政治上的优势，设置技术性贸易壁垒限制发展中国家的出口贸易，对世界公平贸易带来极大危害，打乱世界贸易秩序，阻碍国际贸易正常发展。特别是我国作为一个“人世”不久、且对外依存度很高的发展中国家，国外严格的市场准入条件不仅大大限制了我国的商品出口，而且影响到我国国民经济主要产业部门的发展。所以，我们一方面要意识到自己的落后，加快发展壮大自身；另一方面，也要区别对待，采取相应措施，有效应对那些不合理的技术壁垒。同时，我国政府也可以考虑对于我国具有相对优势的行业，设定技术性贸易壁垒，以其人之道，还治其人之身。

[摘要]技术性贸易壁垒已经成为影响国际贸易的最重要因素之一，中国也面临越来越多的技术性贸易壁垒约束。技术性贸易壁垒可以基于技术水平的差异、政府的主动干预而形成，也可能是其中涉及的不同利益方相互博弈的结果。本文主要从国家间贸易政策博弈和各国内部政治与经济力量相互博弈的角度，通过构建完全信息动态博弈模型和不完全信息静态博弈模型，解释技术性贸易壁垒的形成机制及对各利益集团带来的影响，以期为我国相关部门拟定有关政策提供参考。

篇11：傲慢与偏见中反讽的运用论文

傲慢与偏见中反讽的运用论文

摘要：本文通过分析简・奥斯汀的代表作《傲慢与偏见》，让读者领会到它是作者成功运用反讽的典范之作。这种讽刺艺术在人物刻画和情节发展中起到了决定性的作用。

关键词：反讽：人物刻画；情节

简・奥斯汀（1775―1817）是英国十九世纪初的小说家，她在英国文学史上占有重要而持久的地位。奥斯汀一生所写的六部精彩小说．已成为纯正英语的典范。其代表作《傲慢与偏见》被毛姆列入世界十大小说名著。这部小说写成于17，原书标题为《第一印象》，后经过作改写并于18用现名发表。该书是奥斯汀最成功的，也是最受欢迎的作品。

故事围绕女主人公伊丽莎白・班纳特和男主人公达西及另一对人物简・班纳特和查尔斯・彬格莱展开。主人公们平凡生活的起起落落――喝茶、访客、散步、舞会、聊天以及其他既是意料之外又在情理之中的插曲――最终导致了两对主人公的幸福结合。

《傲慢与偏见》是奥斯汀成功运用反讽的典范之作。反讽在人物刻画与情节发展中起到了决定性的作用，对话中词语上的反讽以及情景或戏剧性反讽都值得注意。反讽，即事与愿违的事情．通过运用这一手法．我们看到了班纳特太太的愚蠢和伊丽莎白对达西的嘲笑。从情节发展来看，整个故事似乎是由诸多的反讽组成的。故事开头，达西和伊丽莎白都对双方持否定态度。此后反讽一个接着一个地出现：相互的厌恶变成了彼此的吸引，言辞的争吵变成了各自的自责；有意的摆脱变成了不期而至而又求之不得的相聚；傲慢变成了谦恭：被误解的变成了悔改的。

在其他人物身上，反讽也比比皆是。科林斯先生向一个求婚却又与别一个成婚：彬格莱小组为了网住自己的至爱而极力抵毁情故，却使自己的爱人对情敌产生了更大的兴趣；班纳特先生忽视对女儿的管教．尤其对小女儿不耐烦．结果小女儿与人私奔给了他应有的惩罚：威克汉姆的谎言导致自己本性的暴露：德・鲍夫人对伊丽莎白和达西婚姻的干涉却燃起了达西的希望．促成了他们最终的结合。

在文章的第一章中，作者貌似实事求是。但从班纳特夫妇对话的描写中。从对丈夫与妻子的生动刻画中，特别是在开头的一句话中，我们可以发现一丝淡淡的讽刺。

“it is a truth universally acknowledged that a single man in possession of a good fortune．must be in want of a wife． ”“凡是有钱的单身汉，总想娶位太太，这已经成为一条举世公认的真理。”在这句著名的开场白中，作者作了一个反讽的暗示：在她所描写的社会、家长们总是为他们的女儿寻找有钱的丈夫。这个句子奠定了整个小说的基调，因此这部著作无论从结构上讲还是措辞来说都是反讽的典范。句子一开始给人的印象似乎是小说即将展开的是有关重大哲学问题的讨论。“这是一条举世公认的真理”暗示小说是关于真理的讨论，而句子的正式陈述方式与其最终的意义之间的反差构成了反讽。这里所说的真理即是一个拥有财富的男人一定需要一位妻子．而句子实际隐含的意思是一个没有财富的女子需要一位富裕的男子作丈夫。这句话将小说引入了一种严峻而委婉的反讽笔调之中．紧接着班纳将夫妇谈论彬格莱先生租尼日斐花园的一段对话，将“举世公认的真理”所包含的两方加以戏剧化。班纳特先生本人说话很幽默，带有讽刺意味，班纳特太太虽然说不出讽刺话，都是说的又长又别扭，有如感情冲动的叫喊．个性表现得极有喜剧色彩。

作者将班纳特太太描述为：“一个智力贫乏、孤陋寡闻、喜怒无常的女人。一碰到不称心的事，就自以为神经衰弱。她平生最大的事，就是把女儿们嫁出去。她生平最大的安慰就是访友拜客和打听新闻。”只要听说女儿即将结婚。她就心满意足了。她并没有因为担心女儿得不到幸福而感到不安．也没有因为想起她行为不端而觉得丢脸。当伊丽莎白拒绝柯林斯牧师的求婚，结果这位有钱的“单身汉”转眼被邻居卢卡斯家的女儿抢了去时，班纳特太太在这一打击下病倒了。正在这时．她的兄弟媳妇来探望，使她转悲为喜，用她自己的说来说：“你来的正是时候，给了我极大的安慰，我非常喜欢昕你讲的那些――关于长袖子时兴的消息”。

除班纳特太太，柯林斯先生是奥斯汀笔下另一位“糊涂、满脑子错觉和自相矛盾”的典范。他这个主观主义者生活在对自己的妄自尊大的幻觉中。他盲目自信、装腔作势、扮演着想像中的角色，但同时对贵族德・鲍夫人又自卑自贱．两下里相比，十分滑稽。他尚未出场，就已在信中透出十足的酸劲和市侩气。那笨拙、累赘而又装腔作势的文风把整个人活托出来．如见其人，如闻其声。一开口马上把自己的自贱自负、狭隘愚自己准备娶班家的一个女儿，以弥补其继承财产而对其一家的损害。他首先确定以大姐吉英目标，班纳特太太暗示吉英已有所属，于是“柯林斯撒开吉英不谈，改迁伊丽莎白．一下子就选定了――就在班纳特太太拨火的那一刹那之间选定的”柯林斯先生向伊丽莎白求婚的一场戏是英国小说中脍炙人口的名篇。他的一番表白，像宣读布道文一样虔诚而有条理，但也因此显得特别乏味和令人作呕，暴露了他的粗鄙。最妙的还在于出了客厅柯林斯牧师与班纳特太太相会的场面。尽管伊丽莎白用最明白的语言拒绝了他．可是柯林斯认定“这不过是妇女照例说说罢了”，而班纳特太太更不可想象哪个女儿胆敢违拗她那“举世公认的真理”，拒绝求婚者。于是这两个执迷不悟的愚人就互相祝贺起来。这不就是幻觉与现实的绝妙喜剧性对比吗？对班纳特太太，柯林斯之类人物，反讽手法运用得最为明显和充分。

奥斯丁的讽刺艺术，不仅表现在人物的喜剧性格上，也表现在众多情节的喜剧性处理上。《傲慢与偏见》中最喜人的场面．莫过于柯林斯向伊丽莎白求婚的场景。在权贵面前自贱，在普通人面前自负的`柯林斯，因要继承班纳特先生的遗产，为了“弥补”班家的损失，他要娶班府的一位小姐为妻作为对班家的“补偿”，遂向风雅机灵的伊丽莎白求婚，遭到婉言谢绝后．仍不死心．于是他说：“你们女人照惯例总是拒绝男人的第一次求婚．你刚才说的话也很符合女性的微妙性格，足以鼓励我继续追求下去。”伊丽莎白只得义正词严地回绝道：“请你别把我当作一个优雅的女性，存心想要捉弄你，而把我看作一个理智的人，说的全是真心话。”将说的故事情节推向喜剧的高潮。

奥斯丁的讽刺艺术，还贯穿在整部小说的构思中，让现实对人们的主观猜想进行嘲讽。达西最初认定，班纳特家有诸多不利因素，几个女儿很难找到像样的人家，可后来却是他本人和自己的好友彬格莱先生娶了班府的_―tj，姐和大小姐。而伊丽莎白曾发誓决不嫁给达西，可最后还是欣然做了达西夫人。还有那位专横跋扈的德・鲍夫人，为了让外甥达西娶自己的女儿，防止伊丽莎白与他的结合，不辞辛苦，亲自出马，先是去威吓伊丽莎白，然后又去训诫达西，当伊丽莎白与达西之间尚需一点沟通之时，德・鲍夫人及时“穿针引线”，促进达西立刻第二次向伊丽莎白求婚和伊丽莎白的欣然应允，读者定会想象，德・鲍夫人多么后悔。就在这几位“智者”受到现实嘲弄的同时．那位最可笑的“愚人”班纳特太太，最后却被证明是最正确的。毕竟“举世公认，有财产的单身汉都是要娶亲的”。这种荒谬与真理的滑稽转化，尽管超越了一般意义上的是非观念，却体现了作者对生活的深刻体验。

简・奥斯汀运用反讽的笔调是为了向读者展示她的理性思考．她的反讽反映了她的不屑，她的幽默折射了她的无奈。她的小说在思想性和艺术性上具有独特魅力。

参考文献：

1。朱虹．奥斯汀研究【m]．北京：中国文联出版公司，1985．

2。张伯香．英美文学选读【m]．北京．夕语教学与研究出版社，．

3。白敏．论《傲慢与偏见》的魅力【jj．重庆：三峡学院学报，。

篇12：《傲慢与偏见》中的戏剧性特色论文

《傲慢与偏见》中的戏剧性特色论文

论文摘要：本文从情节结构、人物塑造、舞台场景、叙事角度四个方面对简·奥斯丁的代表作《傲慢与偏见》进行了较为详细的阐述，剖析该作品神奇的戏剧性特色。

论文关键词：小说《傲慢与偏见》戏剧性特色四个方面

小说《傲慢与偏见》是英国批判现实主义作家简·奥斯丁（JaneAusten）的代表作。这部作品以日常生活为素材，通过对婚姻问题的描写，生动地反映了18世纪末19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情。奥斯丁因为长期居住在封建保守势力较强的农村，生活圈子十分狭窄，所以她的小说的取材范围较小，她常把故事的背景放在有三四家大户的乡镇上。但在她熟悉的范围之内，她写得非常精确细致，后人常以她自称其作品为“三寸牙雕”来评价她的作品，可见其观察之敏锐，笔触之细腻。我认为除了其作品的细致之外，奥斯丁的伟大之处还在于她的绝妙的戏剧力量。本文尝试从以下四个方面入手来分析该作品的戏剧性特色。

1.情节结构

《傲慢与偏见》的故事讲的是18世纪末19世纪初英国某乡镇上某乡绅家的几个女儿的恋爱和结婚。主线是二女儿伊丽莎白因少年绅士达西的傲慢，对他产生很深的偏见，后来又消除了偏见，和他相爱，成为眷属。小说以伊丽莎白的行动为叙述中心来展开情节，与此成网状的辅助情节线形成平行对照：吉英与彬格莱的相爱与结婚，柯林斯的求婚与夏绿蒂的联姻，伊丽莎白与韦翰的那段短暂的感情纠葛，以及韦翰与丽迪雅的私奔及至最终结合，甚至班纳特先生与太太的婚姻状况都无不与主要情节发生着密不可分的关系，它们或以自身的单薄、苍白丰富反衬了“达伊”主线，或以内在的联系催化了“达伊”主线的进展。这些“插曲”都处在相对固定的空间中的直线时间延伸过程中的某一点。而主要情节的纵向发展无疑也是小说戏剧特征的一个方面。所以《傲慢与偏见》也像戏剧那样，有一个严密的布局，既没有不必要的人物，又没有不必要的情节，整个故事的发展都是环环相扣的。

小说第一章开始便有这样一段非常有趣的开场白：“凡是有钱的单身汉，总想娶位太太，这已经成了一位举世公认的真理。这样的单身汉，每逢新搬到一个地方，四邻八舍虽然完全不了解他的性情如何，……因此人们总是把他看作自己某一个女儿理所应得的一笔财产。”随着这句“画外音”刚刚落地，故事的帷幕徐徐拉开，班纳特先生和太太的一段对话把我们带入一个喜剧世界。以班纳特太太处心积虑地嫁出五个女儿开始，整个故事情节围绕着女儿们的婚事而起落曲折地展开。全文开头所埋下的这个“结”成为情节的发生、展开、推向高潮和最终结局的动力。小说的高潮点就在达西向伊丽莎白求婚受挫后所写的辩白信那一刻，它标志了男女主人公相向转化的开始。至此，以往的一切都随着这个高潮发展，继后的又朝着这个结局归宿。达西和伊丽莎白最后结合了，一度破坏了的平衡重新恢复了，“戏”也趋于结局。“这种出乎自然与合乎发展的逻辑性，是戏剧小说情节的真正鲜明的特征”。

小说中的戏剧性“悬念”叙述使得整个故事如一幕幕的戏剧展开，却毫无现实中的单调与乏味。小说一开始，彬格莱先生租下了尼日裴花园，携同其姐妹和朋友达西来到班纳特一家所在地浪博恩。彬格莱显然爱上了吉英，大家心里唤起了希望。但因班纳特太太操之过急，言谈失体，反而吓退了彬格莱，班纳特一家的第一次希望破灭了；接着，班纳特的表侄柯林斯牧师因要继承班家财产，为了对其一家予以补偿，向伊丽莎白求婚，遭到拒绝后，转而向邻村的卢卡斯小姐求婚。至此，班纳特太太的全部希望统统落空，又形成了戏剧悬念。正当班纳特一家嫁女前景十分黯淡时，傲慢的贵族青年达西情不自禁向伊丽莎白吐露真情，正式求婚，伊丽莎白出于偏见，毫不客气地拒绝了他，事情似乎到了绝境。然而正是达西向伊丽莎白求婚一事，将伊丽莎白对达西的误会与偏见全部暴露出来，为他们之间消除误会，终于和好，以及彬格莱与吉英的最终结合等一系列事件铺平了道路，促成了皆大欢喜的结局。我们可以看到小说以班纳特太太急于嫁女开始，以成功嫁出三个女儿告终，这一结局正与小说那句精彩的开场白遥相呼应，从结构上可谓天衣无缝。最后一章，对各个人物又做了一番交代，颇如戏剧的尾声，大幕徐徐落下。

2.人物塑造

《傲慢与偏见》的戏剧性特色还体现在它的人物塑造上。奥斯丁对人物的塑造非常有特点。她不喜欢采用铺张的描写性的段落，也不自己出场“插话”或“发议论”，而不是告诉读者人物如何如何，她是把人物推到读者面前，让他们自己表演，就如同导演把人物推上戏剧舞台，让他们自己在观众面前表演一样。小说人物一出场，总是扼要介绍其身份处境，接着立刻使人物进入动作，这很像戏剧中的旁白或是字幕。然后，通过每一次人物的谈话、接触，通过人物的种种细微动作情态与心理，抓住每一个机会让人物自己表现自己，并在相互对比中突出人物各自的本质特征。例如第一章班纳特夫妇间的那段经典对白，把班太太的“智力穷乏，不学无术”和班先生的“喜欢插科打诨，爱挖苦人”表现得淋漓尽致，只要他们的对话不结束，班太太的`愚蠢就不会停止外露，班先生爱揶揄讽刺的性格也就会不时地展现在读者面前。又如第十八章柯林斯先生巴结、奉承达西的一段动作及谈话和达西对他很轻蔑的态度，将柯林斯愚蠢笨拙、巴结权势的嘴脸和达西高傲但正直的性格惟妙惟肖地展现在读者眼前。总之，奥斯丁是通过符合角色的自我表现来吸引和打动读者的，无论是活泼调皮、机智幽默的伊丽莎白，还是外表迷人实则浪荡无耻的军官韦翰，或是头脑简单、任性轻浮的丽迪雅，各个人物都在作者设置的舞台上生动地表演起来。

3.舞台场景

在《傲慢与偏见》中，场景作为人物活动的基本舞台，被安排得颇具戏剧舞台的特色。这些场景并不像很多优秀的小说那样场面宏大，不断发生变化，令人目不暇接。相反，这些场景相当有限，人物活动都集中于几个地点，显得单一不变。事实上小说中所出现的供人物活动的场所只有两种形态：一是室外的花园，二是室内的客厅，一切有人物活动的戏（跳舞、谈话）都集中于此。集中，无疑是戏剧的最常见的艺术手法，叙事作品的戏剧性也体现在叙述中处理时空的集中场景之中。再者为了同一效果，场景的转换也是含糊不清和简捷的。从这家的客厅到那家的花园，谁也说不清班家、卢家和尼日斐的客厅有什么不同，柯林斯家的花园与班纳特家花园又有什么区别。其实场景的含混不清才更能突出人物，背景的淡化才更使情节的发生具有普遍性。奥斯丁的特殊之处就在于她并不热衷于叙述或描写景色和环境，也无意通过作品来描绘广阔的社会画面，而只想设置一个能给人物提供活动，建立各种关系的舞台。

4.叙事角度

叙事视角是叙述学的一个重要范畴，指作者从什么角度来叙述故事。奥斯丁在叙述情节时，一开始采用了传统的全知叙述角度，以一种自信冷静的态度将主人公伊丽莎白和达西引入我们的视野中心，这样做有利于读者对全局有一个大概了解。但随着情节的逐步深入，到了第十章以后（就在达西不由自主地爱上伊丽莎白以后），作者叙述的视角慢慢发生了转移，伊丽莎白成为小说的中心和焦点，故事里的人物、事件主要由她去耳闻目睹和见证，转述的也大都是她自外部接受的信息和产生的内心冲突，整个叙述被尽可能地限制在她的世界里了。它的好处是一方面引导读者与女主人公伊丽莎白进行角色认同，感同身受，为她同悲同喜；另一方面不落痕迹地忽视了对达西、韦翰等的心理描写，造成情节悬念。这种叙事视角的转移很像戏剧舞台上灯光的转移，戏刚上演的时候灯光散落在舞台上每一个角色上，随着戏剧情节的深入，舞台上的灯光慢慢聚焦到主要人物身上，愈来愈亮，而其余的均是暗色调。

综上所述，简·奥斯丁的代表作《傲慢与偏见》中蕴含着许多戏剧化的特点。她就是这样，一方面作为小说家来叙述故事，并不露声色地在一旁略加点评，另一方面又作为杰出的戏剧大师将人物推上舞台，让他们自己来表演。

篇13：形式逻辑在西方知识论形成中的作用分析论文

形式逻辑在西方知识论形成中的作用分析论文

知识论的主要奠基人古希腊的亚里士多德提出求知是人类的本性。他认为人类的本质就是寻求知识和认识事物的本质和原则，知识代表了人类最高的追求，是人与动物的主要的区别。亚里士多德认为知识可以分为三类，即理论知识和实践知识以及创作的知识，其中理论的知识是真正的知识，也是最高的知识追求，是为了求知而求知的知识。实践知识的追求则主要用于指导人类的行动，是人们行动的一种知识，更多的带有经验性和习惯性的指导在里面，它始终都是向善的。实践的知识主要包括政治学、伦理学等。而亚里士多德认为人类最后的知识就是创新的知识，它是用来指导制造和制作的，是一种技术发明创新的知识。

但是在亚里士多德的知识理论中，形式逻辑不属于任何一门学科，它是科学知识的工具。科学知识，是指只要我们把握了它，就能据此知道事物的东西。所以，形式逻辑的产生就是和知识结合在一起的，它不但是知识的来源，也是建立起知识的广大的体系。但是在长期的'中世纪的基督教哲学中，由于信仰代替了知识，信仰成为人们追去的对象，受这种思想的影响，人们减弱了探求外在世界的脚步，知识论处于一种停滞不前甚至倒退的状态。随着社会的发展，笛卡尔创建了近代知识论文的开创的系统，他提出我思故我在的基点，并且力求重构知识的大厦。他要求从理性出发，建设知识的大厦，这就是形式逻辑的发展。

语用学在大学英语教学中的应用

广告语的语用学及文体学特征的论文

浅谈外语教学中的语义学和语用学

胆结石的形成机理及成分分析论文

《傲慢与偏见》中经济与婚姻之探析论文

《傲慢与偏见》中偏见形成的语用学分析论文.doc

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档