下面小编为大家带来《中国结》课后练习题，本文共6篇，希望大家喜欢!本文原稿由网友“芝士海妖”提供。
篇1：《中国结》课后练习题
《中国结》课后练习题
要想学好一门课就必须大量反复地做题，为此，小编为大家整理了这篇四年级语文中国结课后练习题，以供大家参考!
一、带着问题来读书。
1.课文题目的特点是________。(A.以物品的名字命题 B.以人物的.名字命题 C.以文章的中心命题)
2.中国结的寓意是________。(A.代表着祝福 B.代表着中国心 C.代表着友情)
二、拼音写字看谁棒。
xiánɡ hé jié chū diǎn yǎ
三、选择正确的读音，在括号中画“√”。
1.曲折①qū zhé②qǔ zhé()
2.活跃①huó yào() ②huó yuè()
四、比比快来组词语。
围()弄()忆()
违()弃()艺()
篇2：四年级语文中国结课后练习题
四年级语文中国结课后练习题
一、带着问题来读书。
1.课文题目的特点是________。(A.以物品的`名字命题 B.以人物的名字命题 C.以文章的中心命题)
2.中国结的寓意是________。(A.代表着祝福 B.代表着中国心 C.代表着友情)
二、拼音写字看谁棒。
xiánɡ hé jié chū diǎn yǎ
三、选择正确的读音，在括号中画“√”。
1.曲折①qū zhé()②qǔ zhé()
2.活跃①huó yào() ②huó yuè()
四、比比快来组词语。
围()弄()忆()
违()弃()艺()
篇3：《假如》课后练习题
《假如》课后练习题
一、根据课文组词
寻( ) 哭( ) 良( ) 食( )
双( ) 体( ) 操( ) 场( )
二、填填记记
1、假如我有一枝马良的`神笔，我要给小树画一个______________，让它在冬天也能______________;我要给树上的小鸟画许多 ______________，让它别呆在家里苦苦______，饿得______;我要给不幸的朋友西西画____________，让他和我们一起在操场上______，在草地上______。
三、实践活动
1、你也拿起画笔来给谁画画吧。
篇4：四级翻译练习题《中国结》
四级翻译练习题《中国结》
话题材料：
中国结(Chinese knotting)是中国典型的本土艺术。它的特点是每一个结都是由—根绳索编成的，并由其特定的外形和意义来命名。中国结的传统源远流长。在古代，由于没有现在的配件，如纽扣或拉链，人们不得不把服装带打结，来绑住他们的衣服。多年来，中国结从原来拥有实际用途演变成一种优雅的、丰富多彩的工艺品。今天，人们喜欢中国结，是因为其形式特别、色彩多变并且意义深厚。
参考译文：
Chinese knotting is a typical local art of China.Itscharacteristic is that every knot is made with asingle rope and named by its specific form andmeaning.The tradition of Chinese knotting enjoys along history.Without present-day accessories suchas buttons or zips, ancient people had to knot the clothing belt so as to tie their dresses.Overthe years, Chinese knot has now evolved to a kind of elegant and colorful artware from owningpractical use.Today, people are fond of Chinese knot for its characteristic form, colorfulnessand profound meaning.
1.它的特点是每一个结都是由一根绳索编成的，并由其特定的外形和意义来命名:主句为Its characteristic isthat…。从句中“由...编成”可译为be made with。“由...而命名”可译为be named by。
2.在古代，由于没有现在的配件，如纽扣或拉链，人们不得不把服装带打结，来绑住他们的衣服：“在古代，人们…”可以合并到一起，翻译为ancient people。“没有现在的配件”可用介词without引导的`介词短语表示，即without present-day accessories,这部分状语可放在句子前面。“不得不把服装带打结” 可译为had to knot the clothing belt,这里的knot是动词。句中的“来\"表示一种目的，可译为so as to，意为“以便，为了”，in order to也表示这个意思。
3.多年来，中国结从原来拥有实际用途演变成一种优雅的、丰富多彩的工艺品：“多年来”可译为over theyears。“实际用途”可译为practical use。“工艺品” 可译为artware或handiwork, artifact。
篇5：《岳阳楼记》课后练习题
一、基础练习题
1.加粗字注音有错误的一项是（ ）
A．谪守zhé 霪雨 yín 朝晖夕阴 huī
B．皓月 hào 霏霏fēi 岸芷汀兰 zhǐtīng
C．骚人 sāo 潜形qiǎn 薄暮冥冥 mǐng
D．怒号 háo 舟楫 jí 心旷神怡 yí
2.解释下面句中的多义词，岳阳楼记习题精选。
A．故君子有不战，战必胜矣 （ ）
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖 （ ）
B．若夫日出而林霏开 （ ）
若夫霪雨霏霏，连月不开 （ ）
C．而或长烟一空 （ ）
忽至半空凝结为一 （ ）
D．意有所极，梦亦同趣 （ ）
此乐何极 ( )
3.句式不相同的一项是 （ ）
A．览物之情，得无异乎？
B．予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。
C．微斯人，吾谁与归？
D．人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
4.下列句子译文有误的一项是 （ ）
A．登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
译文：（这时迁客骚人们）登上这座楼，就会产生被贬离开国都，怀念家乡，担心遭到诽谤和讽刺的心情，（再）抬眼望去，尽是萧条的景象，（必将）感慨而十分悲伤。
B．予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
译文：依我看来，那巴陵郡的美好景色，全在这洞庭湖上。
C．不以物喜，不以己悲……
译文：不因外物（好坏）而高兴，不因自己（得失）而悲伤。
D．登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
译文：（这是人们）登上这座楼，就会感到胸怀开阔，精神愉快，一切荣辱得失都被置之度外，（于是）在春风吹拂中举杯痛饮，高兴到了极点，语文试题《岳阳楼记习题精选》。
5.将下列各句填入原文空白处。
原文：若夫霪雨霏霏，________，阴风怒号，浊浪排空；________，山岳潜形，商旅不行，________；薄暮冥冥，________。
① 虎啸猿啼 ② 樯倾楫摧 ③ 连月不开 ④ 日星隐耀
参考答案：
1.C
2.A．取胜 好，美 B．散尽 放晴 C．全 表数量 D．到 穷尽
3.B
4.C
5.③④②①
二、阅读测试题。
篇6：《岳阳楼记》课后练习题
1. 概括一、二两段的段意。
2赞美滕子京政绩的文字是______________，表明作者写作缘由的句子是__________，“前人之述”指的是___________，从空间上写洞庭湖胜境的语句是___________，从时间上写洞庭湖气象万千的语句是________________。
3.怎样理解“览物之情，得无异乎”？
4. 分别默写描写“岳阳楼之大观”的句子和表达范仲淹忧乐观的.句子。
参考答案：
1.第一段：重修岳阳楼的背景及盛况，作“记”缘由。
第二段：总写岳阳楼的大观及迁客骚人的览物之情。
2.政通人和，百废具兴，属予作文以记之，唐贤今人诗赋，衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千
3.看了自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢？
4.衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
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