以下是小编整理的三年级优秀日记:同学之间,本文共13篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“阿年年”提供。
篇1:三年级作文同学之间
又想起妈妈平时说的话:“打架争执,争勇斗狠,用武力解决问题不是明智之举,要尽快让自己冷静下来,想想解决问题更好的办法。”可我什么也没干,只是回过神来听讲便是了。
终于挨到放学,我早早跑出来,很快遇见了他,可他没有立刻对我怎样,我们彼此用眼睛对视着,默默站了一分钟后,他终于开口说话了:“你会原谅我吗?为刚才我拉倒你的事。”我大吃一惊,他居然说出这样的一句话,我说:“明天早上再说吧!”我转身回到家里,慢慢回想为什么他的态度变了,是他意识到自己有不对吗,难道他明白了吗?我始终疑惑不解,像刚睡醒时一样,头脑有些不清醒。第二天早上,感觉我的心情还不错,昨天的不愉快已经淡忘了。我来到学校单独和他碰了面,出口便问:“我骂了你,你还生不生气了?”他急忙说:“早忘了,我想请求你的原谅!”我又说:“没关系,你并不是故意拉倒我的,我还冲你生气,想想也挺不好意思的,我们不该为这点小事斤斤计较,我们重新做好朋友吧!”他高兴地答道:“OK!这事就算过去了,我俩还是好朋友。”在这之后,我们俩又一起玩耍、一起游戏,一起分享做好朋友的快乐时光。
亲爱的同学们,你们可能也经历过同类的事吧!或许发生在同学之间的故事多得数不清也道不尽,可我想,这些故事不光是带给我们精彩和难忘,而且还可以帮助我们从另外一种不同的角度来看待生活。故事在继续,生活在继续,校园内四处荡漾着真诚,传递着友谊,请珍视同学之间的生活和故事。
篇2:同学之间作文三年级
星期四的下午,因为下雨,体育课改在室内篮球场上了。
体育委员照常整队后,黄老师就开始给我们上课了。先是常规训练,接着教打篮球的基本动作。他给我们做了运球的示范后,让我们各领一个篮球自己练。同学们自顾自地拍了起来,整个室内篮球场里充满了“啪嗒啪嗒”的拍球声。
过了一会儿,有些同学开始去抢别人的球闹着玩儿。大家一看,都活跃起来,互相抢着球。突然,我旁边蹿出一个人影。还没看清是谁,我的球就被他带走了。我急忙追上去,这才看清是强强。只见他得意洋洋地欢呼着,一只手抱着自己的球,另一只手拍着我的球跑。我生气地大喊:“你干什么!把球还我!”说时迟那时快,我一下子就把球抢了回来,还把他的球打飞了。这下强强不干了,马上就和我吵起来。我俩你一句我一句,吵得面红耳赤,谁也不肯让步。可是,吵着吵着,我声音轻下来了,都是同学,吵来吵去难为情哇!不就是玩球嘛,篮球比赛本来就是要抢的!于是,我不吭声了。这时,强强似乎也明白了什么,不再继续嚷嚷。我们相视一笑,各自拍球去了。
事情虽然过去了,却让我明白了一点,同学之间不能为鸡毛蒜皮的小事争吵,团结友爱是第一位的。
篇3:同学之间作文三年级
同学之间会发生许多酸甜苦辣的事,而我和同桌之间也不例外。我的同桌是位男生,他经常帮助我。有时我数学题目不会做,他二话不说地讲解内容;有时会帮我默写书中的词语。
我们成了很好的好朋友。可是,就在不久前发生了一件令人不开心的事。有位同学让我给他传了张字纸条,我偷偷地瞄了一眼。只见纸条上写着:曹泥马,生日快乐!我忍不住哈哈大笑起来。同桌也看见了纸条上写的内容,非常生气地将纸条揉成一团,愤愤不平地丢进垃圾桶里。可我一点也没有查觉他不开心,就把这个绰号叫开了。他头也不抬、理也不理我,继续写功课。
放学后,我把这件事情告诉了妈妈。妈妈语重心长地对我说:叫同桌绰号是不对的,如果别人叫你绰号,你会开心吗?何况这种绰号是非常不好的!我听了妈妈的一席话,明白了:原来恶意的绰号会破坏同桌之间的友谊,会伤害到别人。同桌之间要互相帮助,互相关心。第二天上学后,我怀着忐忑不安的心情来到了同桌面前,向他赔礼道歉,没想到,他二话没说,愉快地接受了,我们又成为了好朋友。我心里一阵感动,希望我们的友谊可以一直到永远
篇4:同学之间作文三年级
前几天,我阅读了阳光姐姐伍美珍写的《我的同桌是班长》。
本书内容幽默风趣,我看了两遍还意犹未尽。主要写一名好动、爱说话、喜欢做小动作但不爱学习的男生杨自热,他给同桌兼班长蔡一心取了个外号叫做“狮子王”,感觉同桌整天都在监视他。于是,他们的战争天天爆发。
杨自热想尽一切办法,让蔡一心心服口服,却把班级弄得鸡飞狗跳,还挨了不少老师的骂。杨自热也有苦说不出,为了帮助蔡一心,老师只批评她却不批评蔡一心,这看起来十分不公平,好像在包庇蔡一心……
在学校,同学之间相处,我们应该善于发现同学的优点,多多鼓励,取人之长补己之短。用心去观察生活中的人,从不同的角度审视人和事。让自己尽量成为一个会感恩,宽厚而快乐的学生。
这个世界虽然没有十全十美的人,但我相信在老师眼中谁都是好学生!
篇5:同学之间三年级作文
同学日日碰面,天天相处,难免会发生一些小矛盾。我和同学徐瑞阳曾经就闹过不愉快。
有一次,我买了一支蓝色的自动铅笔。我把它装进笔袋里,去学校试一试这支笔写起字来怎么样。
第二天,我在写作业时,徐瑞阳看到了我的新笔。他请求我把这支笔借给他:“能不能借我一下这支笔,只借一节课。”我想:只借一节课,没什么大不了的,借他就借他吧。我答应了徐瑞阳。下课了,我向徐瑞阳要回那支笔时,他才发现笔不见了。我们两找了好久还是没找到。我又仔细地帮他回忆:“你有借给别人吗?”“没有。”徐瑞阳回答道。我又问:“有没有放在哪个角落里?”“没有,我找过。”他又回答。又问了他好久还是没有发现一点关于这支笔的线索。我略发愤怒地说:“我不跟你好了。”徐瑞阳低着头,说不出话来。又过了一天,徐瑞阳拿着一支新的自动铅笔向我道歉:“对不起,这支笔作为赔偿。”“对不起,我昨天不该那样对你说,”我也想徐瑞阳道歉,“失去一支笔可以再买,但失去一个朋友就不能挽回。同学之间的友谊才是最重要的。”我谢绝了徐瑞阳赔偿我的自动铅笔。
“同学”这两个字中蕴藏着许多同学之间的故事。我知道了同学之间的友谊才是最重要的。这让我想起了一句名言“友谊的一大奇特作用是:如果你把快乐告诉一个朋友,你见得到两份快乐;而你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”
篇6:同学之间三年级作文
我们的班集体中有同学、老师,就好像一个温馨的大家庭一样,我们时刻被同学的友情包围着。友谊,是一张课桌上的两队明眸,是一把雨伞下的两个身影,是人与人之间最好的情感。
今天是同学期待已久的发报纸的日子,大家都因能看到这有趣的报纸而感到高兴。可是,坐在我旁边的李文颖却闷闷不乐,“你怎么了?” 我疑惑不解的问。“我的报纸不见了。”李文颖愁眉苦脸地说。“报纸不见了?老师才刚发完,怎么会不见了呢?”她摇摇头,显得更加伤心。我拍了拍她的肩膀,和声和气地说:“没关系,我来帮你找。”过了一会儿,我看见同学们在走廊上玩,心想:他们玩得真开心呀,不如我也去玩一会儿吧!可是,我又回想起李文颖那焦急的'样子,决定继续帮她找报纸。于是,我找遍了教室里每个角落,还问了同学。终于,我发现原来是小庄拿到报纸后,忘记给李文颖了。我把报纸还给了李文颖,她拿到报纸后,脸上立刻露出兴奋的表情,并连忙跟我说谢谢。在那一刹那,我觉得有一个特殊的快乐洋溢在心里,恰似一朵充满友谊的细化在我心里怒放……
真诚的友谊啊,在我们的同学之间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿;永远是一朵朵在温暖的阳光下显得愈发娇艳的花朵;永远是一首首,暖人心房的,深情的歌。
篇7:同学之间三年级作文
每当我打开文具盒看见那支黑色水笔时,脑海里不由地会浮现出与学而思同学袁玥发生的那场误会。
记得那一天,第一节下课时,我去倒了杯水,第二节课要考试,我的黑色水笔突然不见了,同桌袁玥看见了对我说:“先考试,下课再找吧!”
考试后,我的橡皮掉在了地上,当我从地上捡起来的时候,看见了在袁玥的桌洞口静静地躺着一支黑色水笔,我立即拿起来对袁玥质问道:“这不是我的黑色水笔吗?你为什么要偷我的笔?”袁玥一脸茫然,停顿了一秒后,大叫起来:“这不是我干的,我才不是那种人!”这一幕被任老师看见了,她连忙对我解释道:“下课时候,我在袁玥课桌底下捡到了这支水笔,以为是她的,就放在了桌洞里。”
听到这话,我不由地低下了头,整个脸烫得像火烧一样涨得通红通红,并对袁玥说:“对不起,我不该冤枉你。”没想到,袁玥非常大度地回答:“没关系,只要把事情搞清楚就好了。”
“叮铃铃!”上课铃响了,教室里又恢复了宁静。
通过这件小事,让我学到了任何事情没有弄清楚前不能冤枉别人,同学之间要互相信任,团结友爱。
篇8:同学之间三年级作文
在我生活中有两个家,一个大家,一个小家,它是由老师和名小伙伴组成的,就像一个温馨的大家庭一样,我时时刻刻被同学的友情包围着,友仪,是一张课桌上的两明睦,是把雨伞下的两个身影是人与人之间最美好的情感。
今天,同学都期待已久的借书日子,大家都兴高彩烈地从图书馆回来了,借来了自己喜爱的书籍,并和小伙伴们交流着自己的喜悦,坐在我前面的黄哲雯却急得像热锅上的蚂蚁一样,埋头在书桌肚中乱翻,我走到她座位旁,疑惑地问:“你怎么了,有什么麻烦事,我来帮你呀!”原来,黄哲雯借完书,回来发现图书证神奇的消失了,回想起黄哲雯那着急的样子,我决定继续帮她找图书证。于是,我对她说:“别着急,我们先把书包中的文具都清理出来,在仔细翻找。”我细致地翻着每一页书本,生怕夹在了里面,又翻看了书包的每个小口袋,但还不见踪迹,黄哲雯这是你的书卡吗?“夏思含气喘吁吁地从教室外跑了近来,手中拿着一张图书卡,原来黄哲雯的图书卡掉在了台阶上,在刹那间,我觉得一股特殊的快乐洋溢在心里,恰似一朵忘满友谊的爱心之花在我们心头怒放……
真诚的友谊啊,在我们同学的心里永远是一簇簇郁郁匆匆的新绿;永远是一朵朵在温暖的阳光下显得愈发娇嫩的花朵;永远是一首首悠远的,暖人心房的,深情歌。
篇9:同学之间五年级日记
同学之间五年级日记
再过几个月,我们就要毕业了,我很想在这个学校里留下美好的回忆,可是,并不会是那么的完美。
在我的档案里,还是留下了一丝丝的污点。同学之间应该是团结友好的,是不分贵贱的,都是平等的。可是,在一些人的心里好像觉得别人在瞧不起他,所以也要用一些行动表示出来“我更瞧不起你”类似于这样的想法。就在今天体育课上,有一位女同学的行为我看了心里很不满。她将另一位女同学手里的一块钱抢到手里,然后当另一个女同学来要回的时候,她却将钱扔在了地上,让她自己去捡。虽然我不太清楚她们之间有什么过节,但是这种行为很像以前的地主婆藐视仆人的感觉。她让那一个同学自己去捡地上的钱,好像把她当做是乞丐向她讨钱一样,很不尊重他人。我希望她能够认识到自己的错误,并向那位同学道歉,因为是她有错,她还错上加错。同学们应该引以为戒,以免也犯同样的错误。名师点评:这篇作文记叙的是发生在同学之间不该有的行为,从小作者的作文中,看得出小作者对文中女同学不尊重他人的做法的谴责和批评。我相信,小作者一定是一个懂得珍惜同学之情的.孩子,会用一个完美的句号来结束值得留恋的小学生活。
“在我的档案里,还是留下了一丝丝的污点”这样的说法会给读者产生误会,还是改成“在我的记忆里,还是留下了一丝丝的缺憾”。因为并不了解那位女同学行为的起因和动机,所以前文所说的“在一些人的心里好像觉得别人在瞧不起他,所以也要用一些行动表示出来‘我更瞧不起你’类似于这样的想法”在后文并没有得到证明。
篇10:同学之间优秀作文四百字
“啪!”从拿了好几捆书的我身后传来一声响,我怀着好奇的心情转过头一看,坏了! 和我一起去搬书的刘宇峰拿的书掉了一地。我赶忙上前帮他整理书。只见他的眉毛挤在一起,很不开心。那天,我本想搬好书在教室里好好地休息一下。没想到大厅的台阶太高了,我也在那摔过呢。瞧,这下可好,刘宇峰摔跤了!我站在他的旁边帮他理书,忙了“大半天”,书终于理好了。我问他:“重吗?”他点了点头。我和他就等人来,帮忙把书一起搬走。但是等了一会儿,连个人影子都没看见。这时,我问他:“你能拿几捆?”他说:“两捆。”我沉思了一会儿,做出了一个决定:帮他拿。我一个人拿起四捆书,毅然朝班级走去。走了一会儿,我停下来歇气,说来也怪,我不知哪来的力气,又拿起书,走向班级。来到班级时,我已经是上气不接下气了。这时刘宇峰也走进了教室。我不想像其他同学休息,而是又跑向食堂,去取书了。由于我搬四捆书使用了很多体力,一阵凉风吹来,我像是吹热风一样,感不到一丝寒意。但这有什么呢?能够帮助同学解决困难,再热一些、再累一些,我也毫无怨言啊!
篇11:同学之间优秀作文
前几天下午,快要放学了,老师对大家说:“我要去开会,你们在教室里写生字……”
过了好一会儿,放学的铃声响了,同学们迫不及待地把生字本交了上去,背着书包准备回家。
可是,只有一位男同学纹丝不动,还是专心致志地赶着写,爱开玩笑的我笑着拿起了他的生字本,说:“已经放学了,明天再写吧!”说完,我未经允许,就 拿起他的本子,交了上去。这可把他惹怒了,他凶巴巴的拿起我桌子上的《学习之友》,没好气的说:“快拿来,要不然,我把你的《学习之友》撕了。”我想,他 只不过是嘴上说说而已,不会动真格的。就无所谓的说:“撕就撕吧,反正我家还有一本。”没想到,他此时就像一头凶猛的狮子,二话没说,听见“嗞啦”一声, 我的《学习之友》被他撕破了。爱书如命的我,看见我的书粉身碎骨,心痛地“哇哇”大哭起来。
这时,坐在前面的一位女同学被我的哭声惊动了,扭过头说:“别哭了,我来用胶带为你粘吧!”说完,就认真的粘了起来。不大一会儿,她就粘好了,并对 我说:“不要哭了,看,这不是旧貌变新颜了吗!”看着粘好的书,我想,这本来不关这位女同学的事,可她却对我这么好,难道,我还要哭下去吗?于是,我停止 了哭泣。
是的,同学之间要互相谦让,不要斤斤计较,要像那位女同学那样,有一颗宽容的心,那该多好啊!
篇12:同学之间优秀作文
事情是这样的,语文课快结束的时候,曹老师让我们抄写生字,话音刚落,就响起了下课那温柔的音乐声。我抄了一会儿,想去看看姚鑫抄到哪里了,没想到,一个小小的误会就在那个时候慢慢地向我靠近。在我走过去的时候,突然有一个同学快速在我身后跑过,并且撞了我一下,把我推到了姚鑫的身上,害他不小心用自动笔在自己的本子上划了一笔,他十分气愤,对我说:“你干吗啦!”我装着一付对不起他的样子,说:“对不起,我不是故意的,是别人不小心撞了我一下。”可是,他觉得我这样子是装出来的,然后越想越气,就说:“我不和你好了!”听了这句话,我的心一下子沉了下去,像掉到了万丈深渊。后来的一节课里,我的脑子里不断的出现那个情形,我觉得心里很难受,心想:如果当时我不往那里走,该有多好啊!如果我的态度再好一些,他就不会这么生气了,所以,我决定下课再向他道歉。
温柔的下课铃又响了,我马上起身向他道歉,诚恳地对他说:“对不起,姚鑫,刚才都是我不小心,我们和好吧。”“没关系,不用为小事而计较了,我们还是好朋友。”姚鑫说。
后来的半天,我俩在下课的时候,又玩得十分开心了。
篇13:同学之间优秀作文
同学,多么美好的字眼,他是我儿时的伙伴,陪我学习,陪我成长,更给予了我无微不至的关切,让我感到了温馨,让我感到了温暖。记得有一次上体育课,我跳完绳,热得把校服一脱,随手就放在旁边的栏杆上,就和其他同学一起玩了。下课后我回到教室才发现外套忘拿了,急的我一下子冲出了教室,向操场奔去。“你干吗去啊?就要上课了。”站一旁的吴瑜琦问道。我把衣服忘拿的事讲给她听后,吴瑜琦主动说:“快走!我陪你一起找。”吴瑜琦和我就来到操场上可找了好几圈都没找到,急的我直挠头,心想:这回回家可定要挨老爸一顿臭骂了。正当我垂头丧气地走回教室时,就看见蒋晨旭一手拿着衣服一手在向我挥手:“李蔡天豪,你跑到哪去了?我看见你衣服没拿,我帮你拿回来了。”顿时,我紧张不安的心一下子松弛了下来,我激动地说:“谢谢你。”可他却满不在乎地说:“就这么点小事,谢啥。”三年的学习生活中,我发现我们同学之间深厚的友谊是从一点一滴的小事里结成的。我知道了,原来这个世界上有一种感情是最真挚的,那就是——同学之间的友情。
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