以下是小编精心整理的定语从句与先行词相关知识讲解，本文共6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“雅各布”提供。
篇1：定语从句与先行词相关知识讲解
英语语法中的定语主要修饰、限定、描绘名词，有时候也修饰代词。
定语从句只能放在被修饰名词成分后面。
例如：
I have two close friends who are good at playing chess.
我有两位擅长下象棋的密友。
We saw a fox whose tail was very long.
我们看见一只尾巴很长的狐狸。
•引导定语从句的关系词
关系代词：who, whom, whose, which, that
关系副词：when, where, how, why
先行词
被定语从句修饰的名词叫作先行词。
先行词有时也可是代词、数词。
例如：
Let’s watch the English book that I bought yesterday.
(English book是先行词，下划线部分是定语从句)
我们看看我昨天买的英语书吧。
We went to the place where she stayed.
(place是先行词，下划线部分是定语从句)
我们去了她待过的地方。
注意：大部分情况下，先行词紧贴在定语从句前面，但是，有时候也会出现先行词与定语从句隔开的情况，此时需要根据逻辑意思判断哪个是被修饰的先行词。
例如：
She has got a map of China which is about 2 meters long.
(map是先行词，被of China隔开了。下划线部分是定语从句)
I know a girl from Ningbo who has passed TOEFL.
(girl是先行词，被from Ningbo隔开了。下划线部分是定语从句)
我集训一位已经通过托福考试的宁波女孩。
作者|丹丹英语
公众号：英语语法学习
篇2：定语从句与先行词
关系代词：who, whom, whose, which, that
关系副词：when, where, how, why
1.先行词
篇3：定语从句与先行词
先行词有时也可是代词、数词。
例如：
Let’s watch the English book that I bought yesterday.
(English book是先行词，下划线部分是定语从句)
我们看看我昨天买的英语书吧。
We went to the place where she stayed.
(place是先行词，下划线部分是定语从句)
我们去了她待过的地方。
注意：大部分情况下，先行词紧贴在定语从句前面，但是，有时候也会出现先行词与定语从句隔开的情况，此时需要根据逻辑意思判断哪个是被修饰的先行词。
例如：
She has got a map of China which is about 2 meters long.
(map是先行词，被of China隔开了。下划线部分是定语从句)
I know a girl from Ningbo who has passed TOEFL.
(girl是先行词，被from Ningbo隔开了。下划线部分是定语从句)
我集训一位已经通过托福考试的宁波女孩。
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篇4：定语从句的先行词与引导词
定语从句的先行词与引导词
限制性定语从句和非限制性定语从句的先行词,在对于定语从句的学习中,起着至关重要的'作用.本文从定语从句的先行词分类入手,讨论了限制性定语从句和非限制性定语从句的先行词.
作 者：刘晶 作者单位：朝阳广播电视大学,辽宁,朝阳,12 刊 名：科技信息（科学・教研） 英文刊名：SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年，卷(期)： “”(9) 分类号：H3 关键词：限制性定语从句 非限制性定语从句 引导词篇5：英语中限制性定语从句相关知识讲解
限制性定语从句
限制性定语从句是对先行词的内容进行严格、明确限定的定语从句，与先行词的意思关系非常紧密。
此时如果把限制性从句移除，先行词的意思就会受影响，意思不完整、不清楚或者有很大的变化。
所以，限制性定语从句是不能移除的。
例如：
Give me the article that tells our company.
把讲述我们公司的文章给我。
(限定的是“讲述我们公司的那篇文章”，而不是别的文章)
Which is the motorb ike that you fixed on the 12th?
哪辆是你12号修理的摩托车?
(限定的是“你12号修的那辆摩托车”，不是别的或者其他日子修的摩托车)
定语从句中关系词的用法。
1.That is reason why I gave it up.
改为That is the reason why/why I gave it up.
2. Is this the place you are living?
改为：Is this the place you live in? Is this the place where you live?
3*. The books whom I bought are about languages.
改成：The books which/that I bought about languages
4*. There are some trees which’s leaves are yellow.
改成There are some trees whose leaves are yellow.
5*.Anyone that is well-educated won’t behave like this.
改成Anyone who is well-educated won't behave like this.
这里，
当先行词是he,one,all,any,they等时
例如： He who has not reached the Great Wallisn't a true man。
不到长城非好汉。
All who had seen this filmwere moved。
看过这部电影的人都受感动。
anyone应该是属于这一类。
作者|丹丹英语
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篇6：名词从句语法知识讲解
名词从句有两个关键词，名词和从句，这两个关键词是什么关系呢?是同位关系，也就是说：这个从句相当于一个名词，就是一个句子(从句)起到的语法作用和一个名词是一样的。
下面这个比方可能会加深我们对从句的理解：比如一个家庭有四个成员，父亲，母亲，儿子和女儿，儿子和女儿结婚后又组成了两个新的家庭，这两个新的家庭从属于原来的家庭。
由此我们知道一条关于名词从句的规则：把一个(带有谓语的)句子当成一个名词来看待，名词能作什么句子成分，这个句子就能作什么句子成分，下面我们逐步演绎一下。
举个例子：
I knew the boy. 我认识那个男孩。
I knew the boy was ill. 我知道那个男孩生病了。
假如第一句话是原来的家庭，家庭成员有主语I，谓语knew和宾语boy。第二句话中依然有主语I和谓语knew，但是宾语变成了一句话，也就相当于组建了一个新的家庭，这个家庭从属于之前的家庭。
第一句话中the boy 是一个名词，在句子中充当动词knew的宾语;第二句话中the boy was ill是一个句子，也充当动词knew的宾语，起到的语法作用和名词the boy是相同的，都是宾语，但the boy was ill是一个句子，因此不能说这个句子是宾语，而是宾语从句。
名词是人们给人或事物取的名字，归根结底是人或事物，我们可以认为就是事物。而句子则是一件具体的事情，我们可以理解为是发生的事件。这个事件的语法作用相当于一个事物，那么这个事件就相当于一个名词，这个事件就是从句。
那么名词可以在句子中充当什么成分呢?可以是主语、宾语、表语、宾语补足语等等，也就是说主语从句属于名词从句、宾语从句属于名词从句，表语从句也属于名词从句，依此类推。
名词从句可以从另一个角度来划分：由陈述句引出的名词从句和由疑问句引出的名词从句两种。我们知道疑问句有两种：一般疑问句和特殊疑问句，因此，由疑问句引出的名词从句也分为两种，由一般疑问句引出的名词从句和由特殊疑问句引出的名词从句两种。我们可以认为有三种名词从句：由陈述句引出的名词从句;由一般疑问句引出的名词从句和由特殊疑问句引出的名词从句。
上面说法显得挺乱的，简单理解就是陈述句变来的、一般疑问句变来的和特殊疑问句变来的三种。
一、由陈述句引出的名词从句
看下面的陈述句：
The early bird catches the worm.
早起的鸟有虫子吃。
上面是一个句子，是事件，我们假设这个句子是个事物，也就是名词，名词可以在句子中作主语，因此我们可以这样造一个新的句子：
That the early bird catches the worm should be obvious.
早起的鸟有虫子吃应该是显而易见的。
划线的部分是句子，我们把它当做一个名词，这时它是主语，谓语是should be, obvious是形容词充当表语。需要注意的是在句子前面加了一个连词that，当主语从句位于句首时that不可以省略。
这种主语从句我们一般避免上面这种表达方式，而是用it作形式主语，真正的主语后移：
It is obvious (that) the early bird catches the worm.
这时候可以省略连词that。
我们同样可以让这个句子作宾语：
Everyone knows (that) the early bird catches the worm.
每个人都知道早起的鸟有虫子吃。
划线的部分是句子，我们把它当做一个名词，这时它是宾语，谓语是knows, everyone是代词作主语。连词that引导宾语从句的时候可以省略。
二、由一般疑问句引出的名词从句
下面是一个一般疑问句：
Has he changed his mind?
他改变想法了吗?
疑问句同样是一件事情，我们也可以认为它是一个名词，名词可以在句中作主语、表语、宾语等等：
1、作主语
Whether he has changed his mind (or not) doesn’t matter.
他是否改变想法已经不重要了。
上面划线的部分就是由一般疑问句变成的主语从句，我们可以认为这个主语从句就是主语，也就是它相当于一个名词。需要注意的是两点：第一，要用连接词if或whether来引导，第二，语序由疑问句语序改为陈述句语序。注意：连接词用于句首时不能用if。
2、作表语
The question is whether he has changed his mind.
问题是他是否改变想法了。
question是主语，is是系动词，划线的句子是表语(从句)，相当于一个名词。注意：作表语时不能用if。
3、作动词宾语
I want to know whether/if he has changed his mind (or not).
我想知道他是否改变了想法。
注意：作动词宾语时可以用if。
4、作介词宾语
I’m concerned about whether he has changed his mind (or not).
我很关心他是否改变想法了。
注意：作介词宾语时不能用if。
需要总体说明的是：如果对于从属连词是用whether还是用if没有把握的时候，用whether总是保险的。…or not用不用皆可，特别是与whether连用时。
三、由特殊疑问句引出的名词从句
下面是一个特殊疑问句：
When did he go home?
他什么时候回的家?
1、作主语：
When he went home is a mystery.
他什么时候回的家是个谜。
2、作表语：
The question is when he went home.
问题是他什么时候回的家。
3、作动词宾语：
I wonder when he went home.
我想知道他什么时候回的家。
4、作介词宾语：
I’m interested in when he went home.
我对他什么时候回的家这件事很感兴趣。
从上面的例子可以得出以下结论：特殊疑问词作为从句的连词，比如who/whom, what, which, when, where, why, how等放在句首，疑问句语序要变成陈述句语序。
总体说明：
1、名词从句就是把一个句子当成一个名词来看，名词能在句中作什么成分就是什么从句，比如名词能作主语，那么主语从句就属于名词从句;名词能作宾语，宾语从句也属于名词从句等等。
2、从句和主句的连接必须要有连词，当然有时可以省略。由陈述句变来的名词从句的连接词是that;由一般疑问句变来的名词从句的连接词是if或whether;由特殊疑问句变来的名词从句的连接词是特殊疑问词，注意，这时特殊疑问词也是连词，虽然它们外表是一样的。
3、名词从句的语序一定要用陈述句语序。
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