小学一年级英语介词解析及练习

以下是小编整理的小学一年级英语介词解析及练习，本文共7篇，欢迎阅读与收藏。本文原稿由网友“donotsayaword”提供。

篇1：小学一年级英语介词解析及练习

小学一年级英语介词解析及练习

①in+月、年the morning/afternoon/evening/a week表示时间

②on+具体某一天(几月几日)/某个假期(…Day)

③at+具体某点时间、某个假期(…Festival)/the weekend

①in…street

表示方位 ②on…road/left/right

③at the…crossing/stop/某个具体的地点

①in the tree(不是树上长出来的)

②on the tree(树上原来自己长出来的)

表示时间：① ago(……以前) later(……以后)

② before (在……以前) after(在 ……以后)

练习题

1 the first day ________ school

2 ________ the school playground

3 _________ classes

4 _________ Wednesday

5 __________ a farm

6 pull _________ carrots

7 a lot _______ fruit trees

8 live _________ a town

9 ________ the weekends

10 _________ the sitting room

11 ________ the 4th ______ November

12 look _______ them

13 _________ the playground

14 _______ the school hall

15 ________ New Year

16 talk _______ his students _______ holidays

17 _________ Christmas Day

18 have a big lunch _________ my family

19 dress _______ _________ costumes

20 _________ September or October

孩子们刚刚进入小学，会英语周围环境和身边同学的变化而需要一定时间来适应。而且进入小学以后，学习的科目慢慢增加。

小学一年级英语小故事

英语和数学，语文等学科一样重要，甚至有的人把英语看得更重，英语作为高考的一项科目，不得不被重视。学习英语就要从小学起，小孩子的记忆力是比较强的，让他们从小接触英语对今后的高难度英语学习是很有帮助的，下面是小编希望大家整理的一年级英语小故事，希望对大家有所帮助。

题目:猜猜我是谁

Guess Who I Am I am black and white.I give milk.Guess who I am.It’s me, the cow!I have a red comb.I lay eggs.Guess who I am.It’s me, the hen!I eat hay.I can run very fast.Guess who I am.It’s me, the horse!I have a curly tail.I like mud.Guess who I am.It’s me, the pig!I bury bones.I chase cats.Guess who I am.It’s me, the dog!I give wool.I say “baa.”Guess who I am.It’s me, the sheep!I have horns.I eat anything.Guess who I am.It’s me, the billy goat!I feed everyone in the farm.Guess who I am.It’s me, the farmer!We are all members of this farm family.

猜猜我是谁我是黑白色的。我供给牛奶。猜猜我是谁。是我，奶牛!我有一个红色的鸡冠。我孵蛋。猜猜我是谁。是我，母鸡!我吃干草。我能跑得非常快。猜猜我是谁。是我，马儿!我有一条卷曲的尾巴。我喜欢泥巴。猜猜我是谁。是我，猪!我埋骨头。我追逐猫。猜猜我是谁。是我，狗!我供给羊毛。我咩咩叫。猜猜我是谁。是我，绵羊!我有角。我吃任何东西。猜猜我是谁。是我，雄山羊!我饲养农场里面的每一个(动物)。猜猜我是谁。是我，农夫!我们是农家的所有成员。

有的同学反应英语很难，怎么学都学不会，让人烦恼，很多家长为了孩子的英语成绩也是忧心忡忡。学习本身就是枯燥的，如果学生对学习没有兴趣，那么很难学好一项科目，小孩子应该多看一些英语笑话或者英语小故事，这有利于培养他们对英语的兴趣。

篇2：小学一年级英语介词的知识点

小学英语介词at，in与on在时间方面的用法：

at表示时间的一点;in表示一个时期;on表示特殊日子。如：

He goes to school at seven o'clock in the morning. 他早晨七点上学。

Can you finish the work in two days. 你能在两天内完成这个工作吗?

Linda was born on the second of May. 琳达五月二日出生。

1>. at后常接几点几分，天明，中午，日出，日落，开始等。如：

at five o'clock (五点)，at down (黎明)，at daybreak (天亮)，at sunrise (日出)，at noon (中午)，at sunset (日落)，at midnight (半夜)，at the beginning of the month (月初)， at that time (那时)，at that moment (那会儿)，at this time of day (在一天的这个时候)。

2>. in后常接年，月，日期，上午，下午，晚上，白天，季节，世纪等。如：

in ，in May， (五月)，in the morning (早晨/上午)，in the afternoon (下午)，in the evening (晚上)，in the night (夜晚)，in the daytime (白天)，in the 21st century (21世纪)，in three days (weeks/month)三天(周/个月)，in a week (一周)，in spring (春季)。

3>. on后常接某日，星期几，某日或某周日的朝夕，节日等。如：

on Sunday (星期日)，on a warm morning in April (四月的一个温暖的上午)，on a December night (12月的一个夜晚)，on that afternoon (那天下午)，on the following night (下一个晚上)，on Christmas afternoon (圣诞节下午)，on October 1，1949 (1949年10月1日)，on New Year's Day (新年)，on New Year's Eve (除夕)，on the morning of the 15th (15日的早上)等。

学习英语的好处有很多，可以增加自己的外交能力，可以为以后的出国留学做准备。要想提高自己的英语学习效率，首先要端正自己的学习态度，平时多关注一些和英语相关的东西。

小学一年级英语成语故事孔融让梨

学习英语的方法有很多，只要掌握了时候自己的方法，学习自然事半功倍。小学的英语知识相对来说比较简单，主要以打基础为主，同学们要想提高英语的学习效率。一定要养成良好的学习习惯，下面小编给大家分享一则成语故事，大家可以相互学习一下。

【成语来源】

Kong Rong gave away bigger pears

孔融让梨

In the Eastern Han Dynasty, there was a person called Kong Rong. He was very smart ever since he was a little boy. He had five older brothers and one younger brother.

东汉时候，有个叫孔融的人。他小时候很聪明，有五个哥哥，一个弟弟。

One day his father bought some pears, picking one of the largest and giving it to Kong Rong deliberately. But Kong Rong shook his head and picked up the smallest one.

一天爸爸买了一些梨子，特意捡了一个最大的给孔融，孔融却摇头不要，拿了一个最小的梨。

His dad was very curious, and asked: “Why?”

爸爸很好奇，就问：“为什么呢?”

Kong Rong said: “I am younger, so I should eat the smaller pear, and brothers should eat the bigger ones.”

孔融说：“我年纪小，我吃小梨，大的给哥哥吃。”

His dad was very glad after hearing his words, but asked further: “What about your younger brother who is younger than you are?”

爸爸听后很高兴，又问：“那弟弟比你还小呀?”

Kong Rong said: “I am older than him, so I should leave the bigger one to my little brother.”

孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给小弟弟吃。”

Later, Kong Rong became a great scholar.

后来，孔融成为了一个很有学问的人。

【文化链接】

“孔融让梨”这个故事告诉我们，凡事应该懂得谦让的礼仪，英语中表达“谦让谦逊”等意思可以用“modest”，有一句叫做“Modest is Hottest”，也就是“谦虚最迷人”~

随着英语的运用越来越广泛，从而引起了大家对英语学习的重视。学习英语一定要培养自己的学习兴趣，兴趣是学习的动力。

篇3：一年级英语期末语法总结：介词

小学英语介词at，in与on在时间方面的用法：

at表示时间的一点;in表示一个时期;on表示特殊日子。如：

Hegoestoschoolatseveno'clockinthemorning.他早晨七点上学。

Canyoufinishtheworkintwodays.你能在两天内完成这个工作吗?

LindawasbornonthesecondofMay.琳达五月二日出生。

1>.at后常接几点几分，天明，中午，日出，日落，开始等。如：

atfiveo'clock(五点)，atdown(黎明)，atdaybreak(天亮)，atsunrise(日出)，atnoon(中午)，atsunset(日落)，atmidnight(半夜)，atthebeginningofthemonth(月初)，atthattime(那时)，atthatmoment(那会儿)，atthistimeofday(在一天的这个时候)。

2>.in后常接年，月，日期，上午，下午，晚上，白天，季节，世纪等。如：

in2006(20)，inMay，2004(20五月)，inthemorning(早晨/上午)，intheafternoon(下午)，intheevening(晚上)，inthenight(夜晚)，inthedaytime(白天)，inthe21stcentury(21世纪)，inthreedays(weeks/month)三天(周/个月)，inaweek(一周)，inspring(春季)。

3>.on后常接某日，星期几，某日或某周日的朝夕，节日等。如：

onSunday(星期日)，onawarmmorninginApril(四月的一个温暖的'上午)，onaDecembernight(12月的一个夜晚)，onthatafternoon(那天下午)，onthefollowingnight(下一个晚上)，onChristmasafternoon(圣诞节下午)，onOctober1，1949(1949年10月1日)，onNewYear'sDay(新年)，onNewYear'sEve(除夕)，onthemorningofthe15th(15日的早上)等。

篇4：英语句法解析：介词短语的解释

介词是最像动词的一种词类，它不能单独使用，后面必须要带宾语。这种介词+宾语的形式就是“介词短语”，介词短语在句子中可作定语(后置)、状语、宾语补足补语、表语(主语补足补语)等等成分。

The boy in school uniform is my brother.

穿校服的那个男孩是我的弟弟。

介词短语作(后置)定语。

We often play football on the playground.

我们经常在操场上踢足球。

介词短语作状语。

Susan found the kid in the kitchen.

苏珊发现那个小孩在厨房里。

介词短语作宾语补足语。

Susan is in the kitchen.

苏珊在厨房里。

介词短语作表语(主语补足语)。

篇5：小学一年级练习试卷

小学一年级练习试卷

姓名＿＿＿＿成绩＿＿＿＿

一、连一连，读一读。

春风红写树

柳树吹种事

桃花绿做字

吃粮雪白的海滩

种衣火红的米饭

穿饭金色的太阳

二，填上合适的词。

友有

我许多好朋（）。

快块

大家一（）儿玩多（）乐。

喝渴

乌鸦口（）了，要找水（）。

心新

我背着（）书包上学，（）里真高兴。

做作

我们要（）讲卫生的.好儿童。

丁丁的（）业（）完了。

在再

我先（）家里做好作业（）出去玩。

清请晴

（）坐（）天（）水

饱抱跑

（）得快（）住了吃（）了

问向

早上，我向（）太阳（）好。晚上，我（）月亮（）好。

己已

我（）经学会自（）洗手帕了。

棵颗

天上星星一（）一（）亮晶晶。

地上树木一（）一（）连成林。]

坐座

冬冬把（）位让给老奶奶（）。

红虹

彩（）挂在天上，（）花开在地上。

园圆

我们坐在公（）草地上，看天上的（）月亮。

那哪

你到（）里去？

你看这本书，我看（）本书。

正真

爸爸（）在写文章。

小明（）是个有礼貌的好孩子。

三，填上合适的词。

张块座朵口片

一（）红花一（）毛巾

一（）白纸一（）树叶

一（）小桥一（）古井

四，按课文内容填空。

1、兔子和乌龟赛跑。兔子跑了（）睡觉了，乌龟（）也不停步。兔子跑到（）下，乌龟早在（）了。

2、松鼠的尾巴（）就像一顶降落伞，松鼠的尾巴可以当做又（）又（）的被子。

3、下雨前，小鱼在水里（），游到（）来了。

下雨前，燕子要飞得（），（）捉到（）。

4、吴文想出了个好（），叫大家都去（），把水灌到（）里，皮球就浮上来了。

5、我们做什么（），都要把（）挂在（）。

6、小猫（）地钓鱼，一条小鱼也钓不着。

小猫一心一意地钓鱼，不一会儿子就钓着了一条大鱼。

7、孙悟空第一次变成小明的（），第二次变成（）摔倒在地上，小明（）把她扶起来。第三次又变成（）来到小明家，小明连忙说：“老爷爷（），老爷爷请（）。”

孙悟空夸奖小明是上有（）的好孩子。

8、（）种粮，（）织布。

9、默写14课。

14、画

＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿

这篇课文共写了＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、四种景物。

10、乌鸦（）了，（）找水喝。它看见一个瓶子，（）里边的水不多。它看见（）有（）小石子。它想出（）来了。

11、有一回，有个小朋友（），掉到大水缸里去了。司马光（）慌。他拿起一块（），（）砸那口缸，几下子就反缸砸破了。

篇6：小学一年级作文练习

昨天晚上做完作业后，我和班里的五个小朋友一起来到了小区的花园。我带了一辆新买的滑板车，大家都很好奇，想要试试。于是我就说，我们大家就轮流滑吧，小朋友们开心的答应了。

我是第一个“表演”的，只见我骑在滑板车上，嗖的一声滑到了终点，大家陆续开始了自己的表演。我们滑了好一会儿，突然发现前面不远处有一个小斜坡，于是我说：“想玩滑滑梯的举手？”大家都争着举手，“那我先给大家示范一下吧！”我立刻拿起滑板车从小斜坡的顶端滑了下去，大家看了都很兴奋，抢着玩。但时间就在快乐中偷偷溜走了。天色渐渐晚了，我们都依依不舍地回家了。

篇7：小学一年级作文练习

一天，晴空万里，老师带着小朋友去秋游。他们来到猴山看见许多猴子在假山上玩，有的小猴子在认真地倾听妈妈讲故事；有的小猴子在开心地表演杂技；有的小猴子热情地跟小朋友挥手；有的小猴子在悠闲地荡秋千；有的小猴子在微笑地睡觉；有的小猴子聚精会神地在看外面美丽的风景；有的小猴子一手拿桃子，一手抓着假山悬挂在半空中；有的小猴子连蹦带跳地在假山上行走；还有的小猴子坐在假山上津津有味地吃桃子。

小朋友看着这些各种姿态的小猴子都乐得合不拢嘴，叽叽喳喳地围在看台上指手画脚。

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