这里小编给大家分享一些城市景观花卉装饰阅读练习题附答案，本文共11篇，方便大家学习。本文原稿由网友“酒茗桃子”提供。
篇1：城市景观花卉装饰阅读练习题附答案
（1）随着社会的发展和人类文明程度的日益提高，城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质的重要标志。城市居民普遍生活在钢筋水泥的森林里，常常感到压抑，从而有一种内在的返璞归真的需求，而花卉正可以环境，（）性情，（）人们的精神生活，所以，花卉装饰作为城市园林造景的主体，备受人们的关注和喜爱，正在得到快速发展，为城市生活创造更加优美的环境。
（2）城市景观花卉按气候分为热带花卉、副热带花卉、暖温带花卉、冷温带花卉四种；按形态分为草本花卉和木本花卉两种。
（3）用于花卉装饰的材料主要是盆栽花卉和鲜切花。它们凝聚着大自然的精华，姿态优美，形色各异，用来装饰室内外环境，其效果是其它任何装饰材料所不能替代的。
（4）用花卉装饰城市景观要讲究设计原则。
（5）就花卉装饰的实用角度而言，布置庆典场所时应选择色彩鲜艳热烈的花卉，使用时间通常是不需要太长的，因此无需考虑花卉材料的耐久性，大多选用花大色艳富丽华贵的插花花篮或盆花，如粉月季、红牡丹等；而布设展览馆或阅览室则要求选用淡雅朴素的花卉，以烘托展品及环境的静谧，而且要求花期或观赏期待持久，大多选用盆景、耐久性盆栽花卉，如山石盆景、蕙兰、富贵竹等；布置陵园则要求选用长青、简素的花卉材料，以烘托出庄严肃穆的氛围，如松、柏、黄菊花、白菊花等。
（6）从所需装饰布置的环境特点看，所选用的花材应与环境的'色彩、光线的强弱、陈设布局等相适宜。如在广场的入口及建筑的周围，为保证交通、视线、采光等不受影响，可用整齐高大的盆树或盆花，呈对称摆设；也可用色彩艳丽的花草成排成列布置；还可用花卉布置临时花坛、花带等。
（7）从欣赏的角度来说，不同的花材和不同的艺术造型具有不同的观赏效果。观花类的花卉，姹紫嫣红、绚丽多彩，使人感觉温暖、热情、兴奋；观叶类花卉，叶色青翠、叶片舒展，使人感觉宁静、娴雅、清爽；观果类花卉，硕果累累，鲜艳可爱，给人一种丰收的喜悦。插花和盆景的造型，或新异，或优雅，或古朴，更具有诗情画意，使人赏心悦目。
（8）花卉装饰日益成为喜庆迎送、社交活动、生活起居和工作环境的必需。花卉装饰使城市生活更美好。
1.依次填入第1段空格处的词语应是 （C）
A. 丰富 陶冶 美化 B. 美化 丰富 陶冶
C. 美化 陶冶 丰富 D. 丰富 美化 陶冶
2.依据第一段内容，下列不属于城市景观花卉装饰发展原因的一项是（C）
A. 社会发展和人类文明程度提高
B. 城市居民有一种返璞归真的需求
C. 花卉的现代栽培技术日益成熟
D. 花卉装饰可以使城市生活环境更优美
3.第六段运用的说明方法是___举例子___，其作用是_具体说明花材应与环境的色彩、光线的强弱、陈设布局等相适宜_。（3分）
4.本文围绕城市景观花卉装饰介绍的内容有（9分）
（1）城市景观花卉装饰发展的原因；
（2）_城市景观花卉装饰的种类___；
（3）_城市景观花卉装饰的主要材料__；
（4）_城市景观花卉装饰的设计原则__；
5.5月1日，学校为庆祝上海世博会开幕，计划在校门口摆放花卉。请根据文中花卉装饰设计原则，从下表中选择两种最合适的花，并从欣赏的角度写出观赏效果。
花名 花期 花型 花色
菊花 12-5月 较小 白 黄
大丽花 6-8月 较小 白 橙 紫
一串红 5-11月 较小 红 紫
向日葵 6-10月 大 黄 橙
郁金香 4-5月 较大 白 黄 粉
水仙花 11-3月 较小 白 黄
香雪球 3-7月 较大 红 白 紫
选择花卉：（1）__郁金香____(2)__香雪球_____
观赏效果：__用红紫色表现出热烈喜庆的效果_____
篇2：《城市景观花卉装饰》说课稿
一、说教材
《城市景观花卉装饰》一文注重思想性和可读性，生活气息浓郁，调动考生对城市生活环境的审美情趣，与世博会“城市，让生活更美好”的主题契合；同时又是一篇很好的说明文阅读教学文本。
二、说学生
七年级的学生已经在六年级学过《中国石拱桥》《统筹方法》等说明文，对该文体的阅读已经略知，包括说明对象特征、说明方法、说明顺序及结构好说明语言。所以本课的学习讲进一步巩固学生已知的知识点。
三、说目标
1、知识与技能：通过默读、圈画，指名读、集体读等形式，了解城市景观
花卉装饰的特点。
2、方法与过程：了解本文的说明顺序，以及举例子说明方法的作用，并感受本文说明性文字的准确和生动
3、情感态度价值观：通过学习，感受花卉给城市生活带来的美好
四、说过程
（一）导入新课
用一些ppt，播放城市景观花卉装饰的图片，让学生直观感受景观花卉的美
丽，引出课题《城市景观花卉装饰》。
（二）学习新课
初读课文，了解基本内容
请同学们用4分钟时间散读课文，边读边圈划，思考：城市中人们为什么注重景观花卉装饰？
——因为城市景观花卉装饰可以美化环境、陶冶性情、丰富人们的精神生活。
再读课文，进一步了解城市景观花卉装饰的特点
请同学们再去读课文，找找本文写了花卉装饰的哪些特点内容？
篇3：《城市景观花卉装饰》说课稿
使用原则
环境适宜原则
欣赏原则
重点阅读第六节，了解举例子的说明方法
请同学朗读第六节，然后找出该段用了举例子说明方法的句子，思考它的作
用：
举例子的句子：“如在广场的入口及建筑的周围，为保证交通、视线、采光等不受影响，可用整齐高大的盆树或盆花，呈对称摆设；也可用色彩艳丽的`花草成排成列布置；还可用花卉布置临时花坛、花带等。”
作用：——具体形象地说明花卉装饰城市要和所布置的环境色彩、光线、陈
设布局相适宜。
齐读第7节，了解语文特点
准确科学是说明行文字的特点，但本文还重在表示它的生动性。如“观花类花卉，姹紫嫣红、绚丽多彩，使人感觉温暖、热情、兴奋；观叶类花卉，叶色青翠、叶片舒展，使人感觉宁静、娴雅、清爽；观果类花卉，硕果累累，鲜艳可爱，给人一种丰收的喜悦。插花和盆景的造型，或新异，或优雅，或古朴，更具有诗情画意，使人赏心悦目。”
——用了排比句，增加气势，更加生动表明不同的花材和不同的艺术造型具有不同的观赏效果。
（三）小结新课并拓展
本文运用了举例子的说明方法从不同的角度来谈城市景观花卉装饰的发展
原因、分类、材料，具体介绍了设计原则，为人们的生活起居、工作社交带来了美好。在生活中也可以看到很多这样的花卉装饰，同学们能否举个例子说，比如什么花，在什么场合、有什么作用。
同学交流。
（四）布置作业
抄写词语并造句：静谧 姹紫嫣红 娴雅 清爽
到文中圈划另一处举例子的句子，并回答他的作用。
自己选定一个社交活动或是喜庆活动等，然后选择用什么花卉，为什么？
五、说板书
篇4：《防癌》阅读练习题附答案
《防癌》阅读练习题附答案
阅读下面文段，完成问题。
饮食习惯和癌症
英国剑桥大学最近在一项研究分析了十多个国家的人的饮食习惯和癌症之间的关系，结果发现，饮食结构与癌症的发病与预防密切相关。总脂肪摄入量过高，特别是动物性脂肪摄入量过高可增加患癌症的危险。良好的饮食习惯是预防癌症的重要因素。食用淀粉类事物越多，小肠、结肠和直肠癌变的几率越低。比如，以肉类食物为主食的澳大利亚人，结肠癌发病率是以淀粉类食物为主食的中国人的4倍。
研究发现以肉食为主的人将会摄入过多的脂肪，这一方面能增加热能的摄入量，使人体总热量超过肌体的需要而导致肥胖；另一方面，许多致癌物质都是脂溶性的，存在于脂肪中，即膳食中总脂肪和动物性脂肪摄入量增加会增加致癌的机会。
而所谓淀粉类食物，主要是指富含碳水化合物的主食，如大米、玉米、小麦等，以及根茎类蔬菜，如土豆、山药、薯类等，此外，还包括各种豆类以及香蕉等含淀粉比较多的水果。
研究人员指出，高脂肪引发结肠癌、直肠癌的发病机理为；高脂肪使胆汁分泌增多，而胆汁中初级胆汁酸在肠道厌氧细菌的作用下转变成脱氧胆酸及石胆酸。脱氧胆酸和石胆酸是致癌物质。淀粉类食物主要通过两种方式抑制肠癌；一是当淀粉进入肠道后，经一系列反应有助于增加粪便，促使结肠排泄，加速致癌代谢物排除体外。二是淀粉在肠内经发酵酶作用，会产生大量的丁酸盐。实验证明，丁酸盐是有效的癌细胞生长抑制剂，它能够直接抑制大肠细菌繁殖，防止大肠内壁可能致癌的细胞产生。
在生活中应该如何选择含淀粉的食物呢？对于忙碌的上班族来说，超市中粗加工未去除谷皮的全谷食物，如谷类面包应是首选。购买谷类面包时应注意识别：如果成分表的第一位就是谷类，说明它的谷类含量的确丰富；如果谷类成分排在其他成分的后面，说明这种食物里谷类成分不多。还有一个方法是：用手拿着面包，如果感觉面包密实紧凑，有明显的麦粒，那么这就是谷类含量丰富的面包。除了谷类面包以外，用荞麦做成的面条、凉粉、烙饼、蒸饺和米饭等也是不错的选择。富含B族维生素、E族维生素的五谷杂粮粥，如腊八粥、八宝莲子粥、荷叶粥等则更适合中老年人食用。
人类战胜癌症，最根本的`出路在于预防。我们要提高防癌的意识，培养良好的饮食习惯，减少“垃圾食品”的食用。总之，脂肪（包括饱和脂肪和不饱和脂肪）摄入总量与癌症之间的关系最为密切。为有效避免癌症的发生，少摄入脂肪是最佳的措施之一。
1．下列对淀粉类食物的相关内容的说明，正确的一项是
A．淀粉在肠内产生大量的防止大肠内壁致癌细胞产生的酸盐。
B．面包是淀粉类食物的首选。
C．所谓淀粉类食品，就是指富含碳水化合物的主食，如谷物面包、面条等。
D．坚持大量食用淀粉类食物，能有效控制各种癌症的发生。
2．根据原文信息，下列推断错误的一项是（）
A．坚持健康的饮食习惯，是预防癌症的最佳措施之一。
B．在每餐烹调时，加入大量淀粉，就能防止结肠癌的发生。
C．食用有助于增加粪便、能加速结肠排泄的食物，对预防癌症也有一定的作用。
D．以高热量、高脂肪膳食模式为主的西欧和北美地区，结肠癌发病率较高；而在亚洲、非洲等膳食中脂肪摄入量相对较低的地区，结肠癌发病率较低。
参考答案：
1．A
2．B
篇5：阅读《传递》练习题附答案
阅读《传递》练习题附答案
阅读文段，回答问题。
传递
①你是一杯甘醇的美酒，李白陶醉在你的杯中；你是一幅绚丽的画卷，王维挥洒在你的卷端；你是一缕煦和的晨光，冲破黑暗，射入我的心房。是你——语文，高擎着知识的火把，裹挟着人类的智慧，向我的心灵款款走来。
②天边云卷云舒，庭前花开花谢，窗外月盈月缺。看哪，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”；听啊，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。哦，多美的小雨草色、稻花蛙声！
③“竹外桃花三两枝”的.春天，“接天莲叶无穷碧”的夏天，“停车坐爱枫林晚”的秋天，还有“纷纷暮雪下辕门”的冬天。呵！好美的四季图画。
④《渔家傲.秋思》的“征夫泪”，《武陵春》的“许多愁”，《泊秦淮》的“亡国恨”，《山坡羊.潼关怀古》的“百姓苦”，嗨，好一腔感人的泪愁恨苦。
⑤“采菊东篱下”的陶潜，“蓬莱文章建安骨”的李白，“独钓寒江雪”的子厚，“无言独上西楼”的李煜。哎呀！迷人的东篱蓬莱，江雪西楼。
⑥儿时，爷爷常拉我坐在宁静的院中，教我吟诵“举头望明月，低头思故乡”的名句，那时，虽然懵懵懂懂，可我仍学着爷爷晃脑低吟。
⑦是你——语文，让我吮吸百家学养，享尽世间的美景；是你——语文，伴我一步步走向成熟，追慕大家风范。
⑧谢谢你，语文！愿你永葆青春活力，向一代又一代学子传递智慧，传承文明。
（1）先就这篇散文“形散而神不散”的特点进行评析，然后任选一个角度评析。
__________________________________________________________
（2）白璧也有微瑕，文中也有不尽人意之处，请提出修改意见。
__________________________________________________________
参考答案：
（1）形散指的是在写作内容安排上，时而事物、时而季节、时而抒情、时而人物，随意写来，无拘无束神不散：尽管内容的安排上比较随意，但都围绕着“语文的魅力”之“神”来写。自选角度略。
（2）应补充与“儿时”相对应的“后来”、“如今的我”享受语文乐趣的内容。
篇6：阅读理解练习题附答案
阅读理解练习题附答案
“山寨文化”是哪门子“文化”
，先是山寨手机粉墨登场，继而山寨服装、山寨春晚，形形色色的山寨产品层出不穷。
近日，有人在博客中说，“‘山寨文化’的泛滥与其说是对草根创新精神的标榜和昭彰，不如说是对中国知识产权意识严重缺位的讽刺。”对此，马上就有“山寨帮”反对，‘山寨文化’怎么就泛滥了？如何就丢人了？”
“山寨”加上“文化”这一后缀后，“山寨帮”就有了说话的底气。我只是想问，怎么不见“山寨帮”去追捧含三聚氰胺的奶粉呢？山寨药怎么不买呢？山寨鸡蛋怎么不吃呢？因为用了这些山寨产品后，对身体没有什么好处。但是，山寨服装价格便宜，山寨手机比真的更花哨，这些对自己都没什么害处。由此可见，“山寨帮”对“山寨文化”的追捧在于其对自己是否有利，有利的就成为时尚风标，成为“文化”。
“山寨文化”是一种什么文化呢？其实就是盗版文化、侵权文化。它盗取他人的知识产权，经过组装、拼凑、贴牌后进入市场，而一旦被冠以“文化”的名称之后，盗版、侵权就更加堂而皇之了。
现在，在许多地方的电子产品市场上，山寨手机就像萝卜白菜一样卖。为什么这么便宜，就是因为它不用缴纳17%的.增值税、销售税，不用花大价钱研发产品，因为它是盗取他人的知识产权，把别人的产品改头换面地拼凑一番。据报道，，山寨手机产量至少有1.5亿部，几乎与国内市场手机总销量相当，对国产手机品牌是致命一击。如今，国内品牌手机大企业有的出现亏损，有些企业甚至退出了市场。
也许有人会说，美国人不也搞了山寨版《纽约时报》吗？但是，山寨版《纽约时报》一是免费发行，二是制作者申明是仿冒的，并向公众道歉。美国人搞山寨《纽约时报》，其实是公民表达意见的方式，其讽刺幽默跃然纸上。但中国的山寨文化没有幽默讽刺，只有唯利是图。更重要的是，在“山寨帮”的集体狂欢之中，是市场秩序的混乱，而山寨一旦成为一种“文化”后，还混淆了国人的价值观，好与坏、真与假的界线变得模糊了。
假冒的就是假冒的，盗版的就是盗版的，不是经过打扮，就能光明正大地成为“文化”。因此，不要再说什么“山寨文化”了，它实在是丢中国人的脸。
（选自第1期《国学》）
1．下列对“山寨文化”有关内容的表述，不符合原文意思的一项是
A．“山寨文化”是“山寨帮”唯利是图的产物，他们选择对自己有利的使之成为成为时尚风标，成为“文化”。
B．“山寨文化”盗取了他人的知识产权，冠以文化之名，目的是使侵权行为变得更加堂而皇之。
C．“山寨文化”在美国也有，只是他们的产品广告宣传更有人性化，更有幽默感。
D．“山寨文化”实在是丢中国人的脸，因为它是经过一番打扮而不是光明正大地成为“文化”的。
2．下列说法不符合原文意思的一项是
A．在20，山寨服装、山寨春晚等形形色色的山寨产品继山寨手机粉墨登场后，纷纷亮相，层出不穷。
B．有人认为，“山寨文化”的泛滥与其说是彰显草根创新精神，不如说是讽刺中国知识产权意识的严重缺位。
C．山寨手机之所以便宜，就是因为它不用缴纳17%的增值税、销售税，研发产品的成本也很低。
D．20，国内市场销售的手机几乎都是山寨手机，严重影响了国产手机品牌的发展。
3．根据原文内容，下列理解和分析符合原文意思的一项是
A．给“山寨”加上“文化”这一后缀，这让“山寨帮”说话硬气起来。
B．山寨帮虽然侵犯别人的知识产权，但并不生产对人体有损害的产品。
C．由于山寨手机质优价廉的冲击，有些国内品牌手机企业已经退出市场。
D．“山寨文化”在中国取得了成功，这是一种悲哀，应该依法严惩。
阅读答案：
1、C.美国虽有山寨版《纽约时报》，但并不是产品广告。
2、D.原文是说年山寨手机产量几乎与国内市场手机总销量相当。
3、A.（B.“不生产对人体有损害的产品”没有依据。 C. 山寨手机“质优” 没有依据。D.文章并没有“应该依法严惩”的意思。）
篇7：《电子邮件》阅读练习题附答案
《电子邮件》阅读练习题附答案
什么是电子邮件？它有哪些优点呢？
人们在电脑上写的信，由因特网上的一台主机传到另一台主机，最后送到收信人的.计算机上，这样发送和接收的信就叫“电子邮件”，英又简写为“E-mail\"。
与传统的信件相比，电子邮件具有高效、准确、方便（biàn pián）、便宜的特点。发送电子邮件时，不用把信写在纸上，也不需要信封和邮票。传（chuánzhuàn）统信件往往需几天时间，而电子邮件速度极快，从上海传到北京只需几分钟，最快的只需几秒钟。现在，电子邮件不仅可以用来传递普通信件，而且可以用来传递各种数据、文档、声音及图像，这些都是传统的信件、电话、传真等不能比拟的。电子邮件已经越来越受到用户的欢迎，人们把它亲切地称为“伊（yī yǐn）妹儿”。
1．用“＼”划去文中加粗字的错误读音。
2．什么是“电子邮件’？
___________________________________
3．电子邮件的英文简写为“_______”，人们亲切地称它“_______”。
4．与传统的信件相比，电子邮件具有___________的特点。
5．现在人们常用的通讯方式都有哪些？把你知道的写出来。
___________________________________
参考答案：
1．划掉的词语是：pián zhuàn yǐn
2．“略”。
3． E-mail 伊妹儿
4．高效、准确、方便、便宜
5．“略”。
篇8：文言文阅读练习题附答案参考
文言文阅读练习题附答案参考
文言文阅读（11分）
鱼我所欲也(节选)
鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也;义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟(辟，通避。下同)也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。
21.解释下列加点词语在文中的意思。（4分）
(1)故不为苟得也 苟: (2)如使人之所欲莫甚于生 如使：
(3)所恶有甚于死者 恶： (4)留取丹心照汗青 汗青：
22.翻译下列句子。(4分)
(1)二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
译文：
(2)非独贤者有是心也。
译文：
23.诵读下列句子时，每句至少应有一处停顿，请用/把这一处停顿标示出来（2分）
(1)是 故 所 欲 有 甚 于 生 者
(2)山 河 破 碎 风 飘 絮
24..请用原文填空。(3分)
《鱼我所欲也》一文的中心论点是： 《过零丁洋》的'主旨句是： 。那句话： 。能体现两个主人公共同的价值取向。
参考答案：
21.(4分)(1)茍且。 (2)假如，假使。 (3)厌恶。 (4)史册。(各1分)
22.(4分)(1)(如果二者不能够同时得以，(那么就)舍弃鱼而选取熊牚。
(2)不仅仅贤人有这样的心(或：本心)。(每句2分。意思对即可)
23.(2分)(1)是故/所欲有甚于生者 (2)山河破碎/风飘絮 (各占1分)
24. (中心句子各1分，共同追求1分)
篇目
体现中心（或主旨）的句子
共同的追求
鱼我所欲也
二者不可得兼，舍生而取义者也。
舍生而取义
过零丁洋
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
篇9：语文阅读练习题附答案
语文阅读练习题附答案
阅读文段，回答问题。
⑴星期日。百货大楼。熙熙攘攘。
⑵从楼上并排走下三个人。中间是一个很漂亮的男孩子，约莫有八九岁。他左手牵着爸爸，右手牵着妈妈。
⑶爸爸和妈妈是两个盲人。
⑷很小心很慢地踩着一阶一阶的楼梯。所有目睹的人立刻停止了脚步，闪开了一条路。喧闹声像绷断了弦的琴。
⑸一步、二步、三步……那男孩的眸子多明亮啊，漆黑漆黑的。他们一边走，一边说着，还有笑在三张脸上流。
⑹渐渐地，远了。
⑺三个人一双眼睛。
⑻而我，两只脚却像生了根，纹丝不动了许久。思绪的羽翼却飞向了辽远。不知过了多长时间，我才像从酣睡中惊醒，身躯抖动了一下，呼吸也振颤了。
⑼三个人一双眼睛。还有笑在脸上流。
⑽我不知为了什么，竟跑下楼，去追赶他们。我想更准确地看清他们的长相。我想望望小男孩的'眼睛，摸摸他的头，再捧起他的闪着炽炽光彩的小脸，还想和他的爸爸妈妈握握手。我要寻问他们关于这个世界、关于生活中的很多问题。
⑾三个人一双眼睛。还有笑在脸上流。
⑿我跑到街中央，车流和人流淹没了那三个人。我惘然若失。
⒀我突然觉得天空从来没有像现在这样蓝过，生活从来没有这样美好过。新鲜的阳光在这个世界上流着，正如新鲜的笑在三张脸上流着。
⒁哦，我为什么竟哭了！
1．第⑷节划线句“喧闹声像绷断了弦的琴”用了什么修辞手法？你怎样理解这句话？
___________________________________________________
2．文中多次写到“还有笑在脸上流”，一个“流”字，富有表现力，请你说说这“流”字好在哪里？
___________________________________________________
3．第⑽节中说，“我要寻问他们关于这个世界、关于生活中的很多问题。”假如你就是文中的“我”，你会怎样问呢？
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4．为什么“我”会觉得“天空从来没有像现在这样蓝过，生活从来没有这样美好过”？
___________________________________________________
5．试着给本文加一个题目，并说说这样加的理由。
题目：_____________________________________________
理由：_____________________________________________
题型：阅读理解与欣赏难度：中档月考题
答案 1．比喻。意思是喧闹声因盲人一家三口的出现而突然中止。
2．生动形象地写出了这一家三口亲情洋溢，温暖幸福的感觉。（意思接近即可）
3．答案举例：“你们一家人这么不幸，为什么感到如此幸福？”或者“你们是怎样克服生活中的各种不便的？”（答案可多样化，合符情理，用语得体即可。）
4．“心中有爱，生活就美”，我从这一家人身上看到了一种克服生活困难的勇气，看到了亲情的力量，明白了幸福的根源在于亲人间相互关爱，因而就有了这样一种感觉。（意思对即可）
5．三个人一双眼睛（原题）；因为文中反复提到这句话，它是全文的抒情线索，是文中一家三口人最能感动人的原因所在。
篇10：课内阅读练习题附答案
课内阅读练习题附答案
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始，我的作文便常常居全班之冠。阅读也大大扩展了我的想象力。在家对着一面花纹驳杂的石墙，我会呆上半天，构想种种神话传说；路上遇到一个残疾人，我会黯然神伤，编织他的`悲惨身世。
1．根据句子意思，在文中找出相应的词语，写在后面括号里。
（1）像饿了想吃、渴了想喝那样。形容要求十分迫切。（ ）
（2）不需要解释就可以明白。形容事理简单、明了。（ ）
（3）形容心情不好，情绪低落。（ ）
2．填空。
（1）莎士比亚说：_________________________________________________。
（2）“书籍是全世界的营养品。”是一个______句，把___________比作___________。
3．醉心阅读的功效是不言而喻的。文段中哪些语句说明了这一点？
____________________________________________________________________________?
参考答案：
1．（1）如饥似渴
（2）不言而喻
（3）黯然神伤
2．（1）书籍是全世界的营养品。（2）比喻 书 营养品
3．从小学三年级开始……扩展了我的想象力。
篇11：初中阅读练习题附答案
初中阅读练习题附答案
（一）
A：客家人在治家、处事、待人、立身等方面，无不体现出明显的文化特征。比如，许多房屋大门上刻着这样的正楷对联： 甲 ，表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。楼内房间大小一模一样，他们不分贫富、贵贱，每户人家平等她分到底层至高层各一间房。各层房屋的'用途惊人地统一，底层是厨房兼饭堂，二层当贮仓，三层以上作卧室，两三百人聚居一楼，秩序井然，毫不混乱。土楼内所保留的民俗文化，让人感受到中华传统文化的深厚久远。
（二）
B：傣族村寨多则二三百户，少则一二十家，都由一幢幢别致的竹楼组成。村边有防护林带。每家竹楼四周，都用竹篱围着。篱内种植着各种花木果树，可谓 乙 。竹楼下有较大的空地作院子。每幢竹楼呈正方形，分上下两层，楼上住人，楼下关牲口、堆柴禾。竹楼由20至24根柱子支撑。屋内横梁穿柱，有的横梁上雕刻着花纹。离地七八尺处铺楼板或竹篾，将楼房隔为两层。以前屋顶是用茅草编织的草排或木片覆盖，近年来大都改用瓦顶。
1．请把下列句子分别填入甲、乙两处，只写序号。
①树满寨，花满园
②承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕
甲： 乙：
2．选择填空。
A段主要介绍了客家民居的____（结构 特征、文化特征）；B段主要介绍了傣家竹楼的 （结构特征、文化特征）。
3．A段从哪三个方面介绍了客家民居的文化特征？
参考答案：1．甲：② 乙：①
2．文化特征结构特征
3．①勤俭持家；②平等待人；③秩序井然。
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