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小升初数学模拟试题及解析

时间：2025年04月16日

来源：过客到此

编辑：本站小编

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以下是小编为大家准备的小升初数学模拟试题及解析，本文共8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。本文原稿由网友“过客到此”提供。

篇1：小升初数学模拟试题及解析

一、做计算，我能行.(本部分考查学生的口算、解方程、简便计算能力，会解答文字题和求组合图形阴影部分面积)

1.(8分)(长泰县)口算：

+ = = 0.360.6= = + + =

小升初数学模拟考试卷及答案：3.53.05= = 0.2512= 7( + )= 3.27+1.83=

考点：分数的加法和减法;分数乘法;分数除法;小数的加法和减法;小数乘法;小数除法.

分析：本题根据分数与小数的加法、减法、乘法、除法的运算法则计算即可;

+ + 可根据加法交换律计算;0.2512可将12拆分为43计算;

7( + )可根据法分配律计算.

解答：解： + = ， = ， 0.360.6=0.6， = ， + + =1 ，

2.(6分)(2012长泰县)解方程.

①9.53=5.6+7.4 ② ： = ： ③160%= .

考点：方程的解和解方程;解比例.

分析： (1)先化简方程，再依据等式的性质，方程两边同时除以6.5求解，

(2)先根据比例基本性质，两内项之积等于两外项之积，化简方程，再依据等式的性质，方程两边同时除以求解，

(3)先化简方程，再依据等式的性质，方程两边同时加60%x，再同时减，最后同时除以60%求解.

解答：解：(1)9.53=5.6+7.4， (2) ： = ：，

6.5x=13， x= ，

6.5x6.5=136.5， x = ，

x=2; x= ;

(3)160%= ， 160%x+60%x= +60%x， 1 = +60%x ，

3.(10分)(2012长泰县)递等式计算，能简算的要简算.ww w.xkb1 .com

①25499 ②13.6(2.6+0.2525%) ③1200〔56( )〕

④( 1.7+ 1.7) ⑤1375+4501525.

考点：整数、分数、小数、百分数四则混合运算;整数的乘法及应用;运算定律与简便运算.

分析： ①运用乘法的分配律进行计算，使计算更简便.

②先计算括号内部的，把括号内的百分数化成小数，然后再计算括号外面的.

③中括号里面的运用乘法的分配律进行计算，然后再计算括号外面的.

④小括号里面的运用乘法的分配律进行计算，然后再计算括号外面的.

⑤按照整数的四则混合运算的顺序进行解答，先算乘除再算加减.

解答：解：①25499， ②13.6(2.6+0.2525%)， ③1200[56( )]，

=254(1001)， =13.6(2.6+1)， =1200[56 56 ]，

=25400254， =13.63.6， =1200[2421]，

=25146， =10; =400

④( 1.7+ 1.7) ， ⑤1375+4501525，

=1.7( ) ， =1375+3025，

4.(6分)(2012长泰县)列式计算.

①2个0.3的积去除6与的和，商是多少? ②某数的一半比12.5少6，求这个数?

考点：整数、分数、小数、百分数四则混合运算.

分析： ①本题注意除与除以的区别，本题的意思指6与4 的和除以2个0.3的积.这里要注意不是0.32，应是0.30.3.

②本题可以理解为12.5与6的差是一个数的，这样理解就好解答了.

解答：解：(1)(6+4 )

5.(2分)(2012长泰县)求阴影部分的面积.(单位：厘米)

考点：组合图形的面积.

分析：由图可知，阴影部分的面积=梯形的面积半圆的面积.梯形的面积= (a+b)h，半圆的面积= r2，将数值代入从而求得阴影部分的面积.

解答：解： (6+8)(62) 3.14(62)2= 143 3.149，=2114.13，=6.87 cm2;

二、做填空，不疏漏.

6.(3分)(2012长泰县)一个数九位数，最高位上是7，千万位上是6，十万位和万位上都是5，百位上是3，其余各位都是0，这个数写作 760550300 ，用万作单位记作 76055.03万，省略亿后面的尾数约是 8亿 .

考点：整数的读法和写法;整数的改写和近似数.

分析： (1)九位数就是最高位是亿位，最高位上是7即亿位上是7，千万位上是6，十万位和万位上都是5，百位上是3，其余各位都是0，在其余数位上补足0即可;

(2)改成用万作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上万字，据此改写;

(3)省略亿后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是看亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上亿字，据此写出.

解答：解：(1)这个数写作：760550300;(2)760550300=76055.03万;(3)760550300

7.(5分)在横线里填上合适的数.

3.2时= 3 时 12 分 3千克50克= 3050 克 1.2米= 12 分米= 120 厘米.

考点：时、分、秒及其关系、单位换算与计算;质量的单位换算;长度的单位换算.

专题：长度、面积、体积单位;质量、时间、人民币单位.

分析：把3.2时换算为复名数，整数部分是3时，把0.2时换算为分钟，用0.2乘进率60;

把3千克50克换算为千克，先把3千克换算为克，用3乘进率1000，然后加上50;

把1.2米换算为分米，用1.2乘进率10;把1.2米换算为厘米，用1.2乘进率100;据此解答.

解答：解：3.2时=3时12分，3千克50克=3050克，1.2米=12分米=120厘米;

8.(5分)3： 4 =12 16 =0.75= = 75 %= 七五折 (折数)

考点：比与分数、除法的关系;小数、分数和百分数之间的关系及其转化.

专题：综合填空题.

分析：解答此题的关键是0.75，把小数点向右移动两位，写成百分数是75%;写成折数是七五折;写成分数是： = = ;写成比是：3：4;写成除法算式是34=1216，据此即可填空

解答：解：根据题干分析可得：3：4=1216=0.75= =75%=七五折.

9.(3分)(2012长泰县)一天中，时针绕钟面_2圈，分针绕钟面 24 圈，秒绕钟面 1440 圈.

考点：时、分、秒及其关系、单位换算与计算.

分析：一天24小时，钟面一周有12个大格，一个大格有5个小格，一个大格是1小时，时针1小时走一个大格，分针一分钟走1小格，1小时走1周，秒针1分针走1周，1小时走60周;即可得解.

解答：解：时针在一天走：2412=2(周)，分针在一天走：241=2

4(周)，

10.(1分)今年第一季度有 91 天.

考点：平年、闰年的判断方法;年、月、日及其关系、单位换算与计算.

分析：今年是，先判断出今年是闰年还是平年，平年二月有28天，闰年二月有29天，然后把13月份的天数加在一起即可.

解答：解：今年是20;20124=503;2012年是闰年，二月份有29天，一月和三月都有31天，所以第一季度共有：31+29+31=91(天);

11.(2分)(2012长泰县)在500克的水中放入50克的盐，盐和盐水的比是 1：11 ，水和盐水的比值是 .

考点：比的意义;求比值和化简比.

分析：在500克的水中放入50克的盐，就形成了(500+50)克的盐水，要求盐和盐水的比，也就是求50和550的比，写出比再把比的前后项同除以50即可化成最简比;

要求水和盐水的比，也就是求500和550的比，写出比再用比的前项除以后项即得比值.

解答：解：(1)盐水：500+50=550(克)，

盐和盐水的比：50：550=(5050)：(55050)=1：11;

(2)水和盐水的比值：500：550=500550= ;

12.(2分)(2012长泰县) 54吨比45吨多20%， 50 减去它的20%是40.

考点：百分数的实际应用.

分析： (1)把45吨看成单位1，要求的数是45吨的(1+20%)，由此用乘法求出要求的数量;

(2)把要求的数看成单位1，它的(120%)对应数量是40，由此用除法求出要求的数.

解答：解：(1)45(1+20%)=45120%=54(吨)， (2)40(120%)=4080%=50

13.(2分)把3米长的钢筋平均分成7段，每段长米，每段是全长的 .

考点：分数的意义、读写及分类;分数除法.

分析：把3米长的钢筋平均分成7段，根据分数的意义可知，即将这根3米长的钢筋将做单位1平均分成7份，则其中的一段占全为长的：1每段的长为3 = 米.

解答：解：每段是全长的：1

每段的长为：3 = (米);

14.(1分)(2012长泰县)把一个长1.2米，宽0.6米，高4分米的长方体鱼缸放在厅堂里，这个鱼缸的占地面积是 0.72平方米 .

考点：长方形、正方形的面积;长方体和正方体的表面积.

分析：已知长方体鱼缸的长是1.2米，宽是0.6米，求这个鱼缸的占地面积计算求长方体的底面积，根据长方形的面积公式s=ab，列式解答即可.

解答：解：1.20.6=0.72(平方米);答：这个鱼缸的占地面积是0.72平方米.

15.(3分)(2012长泰县)一个圆柱的底面半径是5厘米，侧面展开正好是一个正方形，圆柱的高是 31.4厘米，这个圆柱所占空间位置的大小是 2464.9立方厘米，与它等底等高的圆锥的体积是 821.6立方厘米 .

考点：圆柱的展开图;圆柱的侧面积、表面积和体积;圆锥的体积.

分析：由圆柱的侧面展开图的特点可知：圆柱的侧面展开后是一个长方形，长方形的长等于圆柱的底面周长，宽就等于圆柱的高，若展开后是一个正方形，则圆柱的

底面周长和高相等;再据圆柱的体积=底面积高，即可求出这个圆柱的体积;由圆柱和圆锥的体积计算公式可知：圆锥的体积是与其等底等高的圆柱体的体积的，于是可以求出圆锥的体积.

解答：解：(1)圆柱的高=圆柱的底面周长：23.145=6.285=31.4(厘米);

(2)圆柱的体积：3.145231.4=3.142531.4=78.531.4=2464.9(立方厘米);

(3)2464.9 821.6(立方厘米);

16.(1分)(2012长泰县)已知被除数、除数、商、余数的和是1600，除数是30，余数是10，商是 50 .

考点：有余数的除法.

分析：根据被除数=商除数+余数，可用1600减去除数再减去余数得到被除数与商的和，然后再把被除数用(商除数+余数)代替，最后可计算出商是多少，列式解答即可.

解答：解：因为被除数+除数+商+余数=1600，

被除数+商=16003010=1560，

又因为：被除数=商除数+余数，

所以被除数+商=(商除数+余数)+商，

设商为x，由上面关系得：

30x+10+x=1560，31x=156010，31x=1550，x=50;

17.(1分)(2012长泰县)规定m※n=3m2n，已知※(8※4)=40，那么= 24 .

考点：定义新运算.

分析：根据定义的新的运算知道m※n等于m的3倍减去n的2倍，由此用此方法计算8※4的值，进而把※(8※4)=40写成方程的形式，解方程即可求出x的值.

解答：解：8※4=3824=248=16，

x※(8※4)=40，x※16=40，

3x216=40， 3x32=40，3x=40+32，3x=72，x=24，

三、细分析，作判断.(对的在横线里打，错的打)

18.(1分)(2012长泰县)圆的半径与它的周长和面积都成正比例错误 .

考点：辨识成正比例的量与成反比例的量.

分析：判断圆的半径与它的周长和面积是否成正比例，就看这两种量是否是对应的比值一定，如果是比值一定，就成正比例，如果不是比值一定或比值不一定，就不成正比例.

解答：解：(1)根据题意及圆的周长公式知道，Cr=2(一定)，

所以，圆的半径与它的周长成正比例，

(2)根据题意及圆的面积公式知道，Sr2=，

所以圆的半径的平方与它的面积成正比例，

19.(1分)(2012长泰县)把线段比例尺改写成数字比例尺是 .

考点：比例尺.

分析：由线段比例尺可知图上1厘米表示实际距离40千米，根据比例尺=图上距离：实际距离可改写为数字比例尺.

解答：解：由线段比例尺可知图上1厘米表示实际距离40千米，

40千米=4000000厘米，

1厘米：4000000厘米=1：4000000，

20.(1分)(2012长泰县)把0.7050小数点后面的0去掉，大小不变. 错误 .

考点：小数的性质及改写.

分析：根据小数的性质：小数的末尾添上0或去掉0小数的大小不变.如果把0.7050小数点后面的0去掉变成0.75，此小数就变大了;由此解答.

解答：解：如果把0.7050小数点后

面的0去掉变成0.75，此小数就变大了;

因此，把0.7050小数点后面的0去掉，大小不变.这种说法是错误的.

21.(1分)(2012长泰县)等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍，把圆锥的底面半径扩大3倍，它们的体积就相等了. 错误 .

考点：圆柱的侧面积、表面积和体积;圆锥的体积.

分析：根据圆锥的体积公式知道V= sh= r2h，把圆锥的底面半径扩大3倍，那么圆锥的体积就扩大9倍，而等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍，所以此时的圆锥是圆柱的3倍，由此即可得出答案.

解答：解：因为圆锥的体积是：V= sh= r2h，把圆锥的底面半径扩大3倍，那么圆锥的体积就扩大9倍，

而等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍，

所以此时的圆锥是圆柱的3倍，

22.(1分)大于90度的角叫做钝角. 错误 .

考点：角的概念及其分类.

分析：根据钝角的含义：大于90度小于180度的角叫做钝角;由此判断即可.

解答：解：根据钝角的含义可知：大于90度的角叫做钝角，说法错误.

四、先比较，再选择.(把正确答案的`序号填在括号里)

23.(1分)(2012长泰县)甲数的与乙数的相等(甲数、乙数均大于0)，那么

A. 甲数大 B. 乙数大 C. 一样大 D. 无法比较

考点：分数大小的比较.

分析：甲数的与乙数的相等，可用赋值法，假设它们的结果为1，分别求出甲数和乙数的值，再进行比较大小，据此解答.

解答：解：假设它们的结果为1，

甲数 =1，甲数= ，乙数 =1，乙数= ，

24.(1分)(2012长泰县)在直线、射线、线段中，最长的是()，最短的是()

A. 直线 B. 射线 C. 线段 D. 无法确定

考点：直线、线段和射线的认识.

分析：根据直线、线段和射线的含义：线段：有两个端点、它的长度是有限的;直线：没有端点、它是无限长的;射线：有一个端点，它的长度是无限的;进行选择即可.

解答：解：在直线、射线、线段中，因为射线和直线都无限长，最长的无法确定，最短的是线段;

25.(1分)(2012长泰县)描述病人体温情况，应绘制()最为合适，反映果园各种果树种植面积占有情况应绘制()最为合适.

A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图

考点：统计图的选择.

分析： (1)条形统计图的特点：能清楚的表示出数量的多少;

(2)折线统计图的特点：不但可以表示出数量的多少，还能看出各种数量的增减变化情况;

(3)扇形统计图的特点：比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系;据此进行解答即可.

解答：解：折线统计图和扇形统计图的特点可知：

描述病人体温情况，应绘制折线统计图最为合适，反映果园各种果树种植面积占有情况应绘制扇形统计图最为合适;

26.(1分)(2012长泰县)()一定可以成为互质的两个数.

A. 两个奇数 B. 两个偶数 C. 两个质数 D. 两个合数

考点：合数与质数;奇数与偶数的初步认识.

分析：自然数中，除了1和它本身外没有别的因数的数为质数;只有公因数1的两个数为互质数.由于质数除了1和它本身外没有别的因数，所以两个质数只有公因数1，即两个质数一定为互质数.

解答：解：根据质数与互质数的意义可知，

27.(1分)(2012长泰县)把长方形按2：1放大，放大后的面积与原来的面积比是()

A. 2：1 B. 1：2 C. 4：1 D. 1：4

考点：比的意义;图形的放大与缩小.

分析：把长方形按2：1放大，也就是把长方形的长和宽都放大到原来的2倍，由于长和宽都放大到原来的2倍，所以放大后的面积就是原来面积的4倍，也可举例进行验证.

解答：解：例如：原来的长方形的长是3厘米，宽是2厘米，面积是：32=6(平方厘米)，

按2：1放大后的长方形的长是6厘米，宽是4厘米，面积是：64=24(平方厘米)，

放大后的面积与原来的面积比是：24：6=4：1，

进一步证明了：把长方形按2：1放大，放大后的面积与原来的面积比是4：1;

五、按要求，把图画.

28.(2分)(2012长泰县)画一个半径为1厘米的圆.

考点：画圆.

分析：画一条长1厘米的线段，以这条线段的一个端点为圆心，以圆规的另一个角到线段另一个端点的长为半径画圆即可.

29.(5分)(2012长泰县)按要求操作、填写、作图.

①量出这张试卷长 36 厘米，宽 26 厘米(保留整厘米)

②算一算这张试卷的周长是多少厘米.

③用1：10的比例尺，把这张试卷的平面图画出来.

考点：长度的测量方法;画指定长、宽(边长)的长方形、正方形;长方形的周长;图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用).

分析：用尺子量出长度，再根据长方形的周长公式算出试卷的周长，根据比例尺求出图上长方形的长和宽，画出即可.据此解答.

解答：解：(1)通过测量，试卷的长是36厘米，宽是26厘米.

(2)试卷的周长是：(36+26)2=622=124(平方厘米).

答：这张试卷的周长是124厘米.

(3)图上长方形的长：36 =3.6(cm)，图上长方形的宽：26 =2.6(cm).如下图：

六、用数学，解问题.(本部分考查应用数学知识解决实际问题的能力)

30.(4分)(2012长泰县)只列式不计算：

①张阿姨买的3000元国家建设债券到今年5月15日到期，年利率是2.88%.张阿姨准备到期后将它全部领回捐给残障儿童康复工程，张阿姨捐了多少钱?

②一批货物160吨，第一次运走，第二次又运走剩下的，第二次运走了多少吨?

考点：存款利息与纳税相关问题;分数四则复合应用题.

分析： ①利息=本金年利率时间，由此代入求出利息;最后拿到的钱=利息+本金，由此列出式;

②先把原来货物的重量看成单位1，第一次运走了，就还剩下原来重量的(1 )，由此求出剩下的重量;再把第一次运走后剩下的重量看成单位1，第二次运走的重量是剩下的，由此用乘法求出第二次运走的重量.

解答：解：①今年是2012年，从20到2012年是5年;3000+30002.88%

问题二关键是要找出不同的单位1，已知单位1的量，求它的几分之几是多少用乘法.

31.(3分)(2012长泰县)六(1)班早上点名时有46人在教室里，2人是劝导队员，正参加值日活动，只有2个同学因发烧在医院住院治疗，不能到校上课，求六(1)班上午的出勤率.

考点：百分率应用题.

分析：出勤率=出勤人数总人数100%，出勤人数是(46+2)人，总人数是(46+2+2)人，据此列式解答.

解答：解：(46+2

)(46+2+2)100%=4850100%=96%.

32.(3分)(2012长泰县)计划修一段3600米水渠，前6天完成了计划的，照这样计算，修完这条水渠还需多少天?(用比例知识解答)

考点：比例的应用.

分析：根据题意把一段水渠的总米数看作1，再根据工作效率一定，工作量和工作时间成正比例，由此列式解答即可.

解答：解：设修完这条水渠还需x天;

(1 )：x= ：6，：x= ：6， x= 6， x=24;

33.(3分)(2012长泰县)一辆货车从甲地送货到乙地，每小时平均速度是48千米，3小时到达，返回时少用了半小时，这辆货车往返的平均速度是多少?(得数保留一位小数)

考点：平均数的含义及求平均数的方法.

分析：来回的路程不变，先求出甲乙的路程，483=144(千米)，再求出返回时的时间：30.5=2.5(小时)，根据平均速度=总路程总时间解答即可.

解答：解：甲乙的路程：483=144(千米)，返回时的时间：30.5=2.5(小时)，

平均速度为：(1442)(3+2.5)=2885.552.4(千米);

34.(3分)(2012长泰县)制作一批零件，王师傅独做小时完成，李师傅独做小时完成，两人合作几分钟可以完成?

考点：简单的工程问题.

分析：小时=15分钟，小时=30分钟，将总工作量当做单位1，则王师傅工作效率为，李师傅的工作效率为，所以根据工作量效率和=合作时间可得，两人合作需要1( + )=10分钟.

解答：解：小时=15分钟，小时=30分钟， 1( + )=1 =10(分钟).

35.(3分)(2012长泰县)看图编一道应用题，并列式解答.

考点：提问题、填条件应用题.

分析：据图所知：计划是标准量(未知)，实际是比较量(300)，实际比计划多25%.把原计划看作单位1，则实际就比原计划多25%，那么，300就是计划的(1+25%)125%.根据分数除法的意义列式解答即可.

解答：解：某车间四月份生产零件300个，比原计划多生产25%，四月份原计划要生产多少个零件?

300(1+25%)=300 =240(个).

36.(3分)(2012长泰县)甲、乙、丙三位工人共制作2050个零件，已知甲和乙制作的零件个数比是5：3，乙和丙制作的零件个数比是4：3，三位工人各制作多少个零件?

考点：按比例分配应用题.

分析：把甲和乙制作的零件个数比是5：3=20：12;把乙和丙制作的零件个数比是4：3=12：9;进而得出连比甲：乙：丙=20：12：9;要分配的总量是 2050个零件，是按照甲、乙、丙三位工人的个数比为20：12：9进行分配的，先求出甲、乙、丙三位工人制作个数的总份数，进一步求出三位工人制作的个数分别占总个数的几分之几，最后分别求得三位工人制作的个数，列式解答即可.

解答：解：因为甲：乙=5：3=20：12，乙：丙=4：3=12：9，

所以甲：乙：丙=20：12：9，总份数：20+12+9=41(份)，

甲制作的个数：2050 =1000(个)，

乙制作的个数：2050 =600(个)，

丙制作的个数：2050 =450(个);

篇2：小升初试题：小升初数学模拟试题

关于小升初试题推荐：小升初数学模拟试题

一、基本概念。（0.44）

1. 填空。（0.30）

（1）一列快车3小时行195千米，一列慢车2小时行120千米。

①快车所行时间与慢车所行时间的比是（）；

②慢车所行路程与快车所行路程的比是（）；

③快车所行路程与时间的比是（）；

④慢车所行路程和时间的比是（）。

（2）如果（）。

（3）在一幅比例尺是的地图上，实际距离是图上距离的（）倍，图上距离是实际距离的，图上1厘米的距离表示实际距离是（）千米。

（4）一个三角形的面积是16平方分米，底是4分米，底是高的，高与底的比是（）。

（5）在2、6、7、9、21这五个数中，选出四个数组成一个比例式是（），用比例的基本性质检验是（）。

（6）8：（）=（）÷15=（）%

（7）同学们买《数学家的故事》，把表填写完整。

本数 10 9 8 7 6 5 4 …

钱数（元） 80 72 64 …

上表中，买的书越少，需付的钱就（），而且钱数与本数的（）相同，钱数与本数成（）比例。

（8）用一张100元人民币兑换零钱，把表填写完整。

面值壹圆

（1元）贰圆

（2元）伍圆

（5元）拾圆

（10元）伍拾圆

（50元）

张数

上表中，人民币的面值与兑换零钱的张数成（）比例。

（9）被减数是84，减数与差的比是3：4，减数是（），差是（）。

（10）一个分数的最简分数是，原分数的分母比分子大8，原来分数的分子是（）。

2. 判断下面各题，正确的'在括号里画“√”，错误的画“×”。（0.08）

（1）最小的质数与最大的一位合数的比的比值是2：90。（）

（2）在打字比赛中，打同一份稿件，小丽用了5分钟，小勇用了8分钟，小丽与小勇打字速度的比是5：8。（）

（3）如果a：b=2：3，那么a与b的和一定是5。（）

（4）三角形三个内角度数的比为1：2：3，这个三角形为直角三角形。（）

3. 选择正确的答案填在括号里。（0.06）

（1）在一幅地图上用3厘米长的线段表示150千米的实际距离，这幅地图的比例尺是（）。

A. B. C. D.

（2）一批玉米种子，发芽粒数与没发芽粒数的比是4：1，这批种子的发芽率是（）。

A. B. 80% C. 25%

（3）由于10×3=5×6，根据比例的基本性质可组成比例式（）

A. B. C.

二、基本计算。（0.14）

1. 化简下面各比，并求出比值。（0.06）

比最简单的整数比比值

25：100

2. 解比例。（0.08）

（1）

（2）

三、解决问题。（0.42）

（1）李芳要用“高乐高”冲一杯220克的巧克力奶。根据产品的建议，高乐高与牛奶质量的比是1：10，她需要放多少克的“高乐高”？

（2）①从下面这幅图上看出，徐立的家到学校的图上距离是3厘米，实际距离是多少米？

②明年要在徐立家的正北方900米处建一个社区活动中心，请标在图上。

（3）一种铁丝长14米，质量是3.5千克，现有这种铁丝60千克，长多少米？（用比例解）

（4）用比例解。

（5）每千克桔子售价4元，购买2千克、3千克、……桔子各要多少钱？

填填看：

重量（千克） 0 1 2 3 4 5 …

钱数（元） 0

①2.5千克的桔子花（）元钱。

②张阿姨买的桔子数量是李阿姨的3倍，她所花的钱是李阿姨的（）倍。

（6）爸爸要去某地办事。不同的交通工具所需的时间如图。

步行自行车山地车摩托车卡车小轿车

速度（千米） 5 10 20 25 40 50

时间（时） 10 5

看图填表并回答下面的问题。

（1）哪个量没有变化？（）

（2）速度和时间有什么关系？（）

（3）不计算，从图中看出，如果骑摩托车，爸爸需要用几小时？（）

（4）不计算，从图中看出，如果爸爸要用1小时到达，每小时应行多少千米？应选哪种交通工具？（）

篇3：小升初数学模拟试题

最新小升初数学模拟试题

1、一个七位数，最高位是最小的奇数，万位是最小的合数，千位是最大的一位数，其余各位都是0，这个数是( )，改写成用“万”作单位的数是( ??? )

2、下面这组数据的中位数是( )，众数是( )。

8 、10、6 、4、10 、21、4、32、17、4

3、在○里填“<”、“=”或“>”。

1.5○1.50 -5○-1 1.3÷ ○1.3 8.7×0.93○8.7

4、4吨50千克=( )吨 1.2时=( )时( )分

1.05立方分米=( )立方厘米 43.6毫升=( )升

5、0.8=4÷( )=( ):25=（） =( )%

6、把一根4米长的圆木截成一样长的5段，每段是全长的( )，每段长( )米。如果截断圆木一次需要3分钟，共需( )分钟才能截好。

7、一个比例里，两个外项正好互为倒数，其中一个内项是2.5 ，另一个内项是( )。

8、16小时汽车耗油310 千克，1千克油可以用( )小时。

9、在一幅1:24000000的地图上量得甲乙两地的距离是3.5厘米，两地的实际距离是( )千米。

10、一个圆柱的.底面半径为2厘米，侧面展开后正好是一个正方形，这个圆柱的体积是( )立方厘米。

11、张老师把500元钱存入银行，定期2年，年利率2.25%，到期时可以从银行取出( )元

12、一个长方形长36厘米，宽12厘米，把它分成同样大小的正方形而没有剩余，分成的正方形边长最大是( )厘米。

13、一项工程，甲独修要10天完成，乙独修要15天完成。两队先合修3天后，完成了这项工程的( )。

14、把一个圆柱形的木料削成一个最大的圆锥，削去的部分是这个圆柱的( )。

15、一个不透明的口袋里有大小一样的红、白、黄三种颜色的小球各10个。至少要摸出( )个才能保证有两个球的颜色相同;至少要摸( )个才能保证有两个球的颜色不同。

篇4：小升初数学模拟试题

关于小升初数学模拟试题推荐

一、填空：

1.一个数由5个亿，24个万和375个一组成，这个数写作，读作().

2.在712、34、58、1924中，分数值最大的是()，分数单位最大的是().

3.如果a-b=c，那么a-(b+c)=()，a-bc=().

4.甲8天的工作量正好与乙10天的工作量相等，甲乙工效之最简整数比().

5.把227、3.14、π、3320按从大到小的顺序排列是：()﹥()﹥()﹥().

6.生产一批零件，甲乙合作10天可以完成，若甲独做18天可以完成，若乙独做要()天才能完成.

7.227的分数单位是()，去掉()个这样的分数单位后，结果是1.

8.把甲班人数的16调到乙班，则两班人数相等，原来甲班人数与乙班人数的比是().

9.三个连续自然数的和是105，其中最小的自然数是()，最大的自然数是().

10.甲、乙两数的最大公因数是5，最小公倍数是60，如果甲数是20，则乙数是();如果甲数是60，则乙数是().

11.一件工作，计划5天完成，实际只用4天完成，工作效率提高了()%.

12.一个最简分数，把它的.分子扩大2倍，分母缩小2倍，等于212，这个最简分数是().

二、判断(对的打“√”，错的打“×”)

1.延长一个角的两边，可以使这个角变大。()

2.三角形的高一定，底和面积成正比例。()

3.甲比乙多25%，乙就比甲少25%.()

4.38即是一个分数，又是一个比。()

5.给一个自然数添上百分号，这个自然数就扩大100倍。()

6.圆心确定圆的位置，半径决定圆的大小。()

7.所有自然数的公因数都是1.()

三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)

1.一次会议，出席40人，缺席10人，出席率是().

①40%②80%③75%

2.比的前项不变，后项缩小5倍，比值就()

①扩大5倍②缩小5倍③不变

3.有语文书10本;语文书和数学书共40本，它们的本数比可能是().

①2︰5②5︰1③3︰1

4.一个半圆形，半径是r，它的周长是().

①2πr×12②πr+r③(2+π)r

5.一根钢材长4米，用去14后，又用去14米，还剩()米.

①72②114③2

6.从甲地到乙地，客车要用3小时，货车要用4小时，客车与货车速度比是().

①4︰3②3︰4③7︰3

7.甲乙两数之积是甲数的23，是乙数的40%，甲乙两数的积是().

①1615②415③无法计算

8.车轮直径一定，所行驶的路程和车轮的转数().

①成正比例②成反比例③不成比例④无法确定

9.右图中阴影部分的面积是长方形面积的().

①38②33.3%③75%④50%

10.甲数是a，比乙数的3倍少b，表示乙数的式子是().

①3a-b②13a-b③13(a+b)

篇5：小升初数学模拟试题

小升初数学模拟试题推荐

小学升初中数学模拟试题

姓名：评价：

一、填空题(20分)

1.一个数由5个千万，4个十万，8个千，3个百和7个十组成，这个数写作( )，改成用“万”作单位的数是( )万，四舍五入到万位约为( )万。

2.480平方分米=( )平方米 2.6升=( )升( )毫升

3.最小质数占最大的两位偶数的( )。

4.5.4:1 的比值是( )，化成最简整数比是( )。

5.李婷在1:8000000的地图上量得北京到南京的距离约为15厘米，两地实际距离约为( )千米。

6.在，0. ，83%和0.8 中，最大的数是( )，最小的数是( )。

7.用500粒种子做发芽实验，有10粒没有发芽，发芽率是( ))%。

8.甲、乙两个圆柱的体积相等，底面面积之比为3:4，则这两个圆柱体的高的比是( )。

9.( )比200多20%，20比( )少20%。

10.把4个棱长为2分米的正方体拼成长方体，拼成的长方体的表面积可能是( )平方分米，也可能是( )平方分米。

二.判断题(对的在括号内打“√”，错的打“×”)(5分)

1.在比例中，如果两内项互为倒数，那么两外项也互为倒数。( )

2.求8个与8的列式一样，意义也一样。 ( )

3.有2，4，8，16四个数，它们都是合数。 ( )

4.互质的两个数一定是互质数。 ( )

5.不相交的两条直线叫做平行线。 ( )

三、选择题(将正确答案的序号填入括号内)(5分)

1.如果a×b=0，那么 ( )。 A.a一定为0 B.b一定为0

C.a、b一定均为0 D.a、b中一定有一个为0

2.下列各数中不能化成有限小数的分数是 ( )。

A. B. C.

3.下列各数精确到0.01的.是( )

A.0.6925≈0.693 B.8.029≈8.0 C.4.1974≈4.20

4.把两个棱长都是2分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积比两个正方体的表面积的和减少了( )平方分米。

A.4 B.8 C.16

5.两根同样长的铁丝，从第一根上截去它的，从另一根上截去米，余下部分( )。 A.第一根长 B.第二根长 C.长度相等 D.无法比较

四、计算题(35分)

1.直接写出得数：(5分)

225+475= 19.3-2.7= + = 1 ÷1.75=

× = 5.1÷0.01= ×5.6= 8.1-6 =

4.1+1÷2= (3.5%-0.035)÷2 =

2.简算：(4分)

① ②102.31×59

③57.5-14.25-15 ④ ×102.31+40 ×102.31

3.脱式计算：(12分)

6760÷13+17×25 4.82-5.2÷0.8×0.6

( +2 )÷(2+3 ) ( ×10.68+8.52× )÷1

4.解方程(5分)

x:1.2=3:4 3.2x-4×3=52 8(x-2)=2(x+7)

5.列式计算：(9分)

(1)1.3与的和除以3与的差，商是多少?

(2)在一个除法算式里，商和余数都是5，并且被除数、除数、商和余数的和是81。被除数、除数各是什么数?

(3)某数的比1.2的1 倍多2.1，这个数是多少?

五、应用题(30分)

1、工程队修一条长1600米的公路，已经修好这条公路的75%，还剩多少米没有修?

2.无线电厂三月份生产电视机782台，四月份生产786台，五月份生产824台，该厂平均日产电视机多少台?

3、华川机器厂今年1—4月份工业产值分别是25万元、30万元、40万元、50万元。①绘制折线统计图。②算出最高产值比最低产值增长百分之几?

4、一份稿件，甲单独打印需要10天完成，乙单独打印5天只能完成这份稿件的，现在两人合作，几天可打印这份稿件的50%?

5.一列客车和一列货车同时从甲、乙两个城市相对开出，已知客车每小时行55千米，客车速度与货车速度的比是11:9，两车开出后5小时相遇，甲、乙两城市间的铁路长多少千米?

6.已知慢车的速度是快车的，两车从甲乙两站同时相向而行在离中点4千米的地方相遇。求甲乙两站的距离是多少千米?

附部分答案：

一、填空：

1、(50408370)(5040.837)(5041);2、(4.8)(2)(600);3、( );4、(3 )(27:8);5、(1200);6、( )(83%);7、(98);8、(4:3);9、(240)(25);10、(72)(64);

二、判断：1、√;2、×;3、×;4、√;5、×;

三、选择：1、D;2、B;3、C;4、B;5、D;

四、计算

1、略;2、简算：① ;②6036.29;③27.5;④4194.71;3、945，0.92，，10;4、0.9，20，5;

5、(1)0.9;

(2)除数：[81-5-(5+5)]÷(1+5)=11 被除数：11×5+5=60

(3)1.8;

五、200(平方厘米)

六、应用题：

1、400米;2、26台;3、略;4、3天;5、500千米;

6、4×2÷( )=88(千米)

篇6：小升初数学模拟试题

【二年级】

课内知识：275-89-75

课外趣题：有三堆水果，每堆水果同样重。

第一堆：1个西瓜、1个菠萝、5个苹果。

第二堆：3个菠萝、11个苹果。

第三堆：1个西瓜、8个苹果。

每个苹果重150克，每个菠萝重克。

【三年级】

课内知识：有若干盆鲜花摆成一个四层的中空方阵，最外层每边有12盆，一共摆了多少盆鲜花?

课外趣题：三年级一班选举班长，每人投票从甲、乙、丙三个候选人中选择一人。已知全班共有52人，并且在计票过程中的某时刻，甲得到17票，乙得到16票，丙得到11票。如果得票比其它两人都多的候选人将成为班长，那么甲最少再得到多少票就能够保证当选?

【四年级】

课内知识：84×37×27×25

课外趣题：在下边的竖式中，相同字母代表相同数字，不同字母代表不同数字，则四位数=。

【五年级】

课内知识：有三根铁丝，分别长300厘米、444厘米、516厘米。把它们截成同样长且尽可能长的整厘米小段(不许剩余)，每小段折成一个小正方形。然后将这些小正方形混放在一起拼成一个长方形(每拼一次都必须用上所有这些小正方形)，这样可能拼成的长方形有多少种?

课外趣题：用12根长为1厘米的小棍摆成一个面积为6平方厘米的多边形(至少用三种方法)。

【二年级】

课内知识：275-89-75

解答：原式=275-75-89

=200-89

=111

课外趣题：有三堆水果，每堆水果同样重。

第一堆：1个西瓜、1个菠萝、5个苹果。

第二堆：3个菠萝、11个苹果。

第三堆：1个西瓜、8个苹果。

每个苹果重150克，每个菠萝重克。

解答：观察第一堆和第三堆可以看出1个菠萝=3个苹果，所以每个菠萝重150×3=450克。

【三年级】

课内知识：有若干盆鲜花摆成一个四层的中空方阵，最外层每边有12盆，一共摆了多少盆鲜花?

解答：(12-1)×4=44(盆)44+36+28+20=128(盆)

篇7：小升初数学模拟试题

解答：在计票过程中的某时刻，甲得到17票，乙得到16票，丙得到11票。说明一共统计了17+16+11=44张选票，还有52-44=8帐没有统计，因为乙得到的票数只比甲少一张，所以，考虑到最差的情况，即后8张中如果没有任何一张是投给丙的，那么甲就必须得到4张才能确保比乙多。因此，甲最少再得到4票就能够保证当选了。

【四年级】

课内知识：84×37×27×25

解答：原式=(4×21)×(37×3×9)×25

=(4×25)×(111×9)×21

=100×999×21

=21×(1000-1)×100

=(21000-21)×100

=2097900

课外趣题：在右边的竖式中，相同字母代表相同数字，不同字母代表不同数字，则四位数=。

解答：显然“t=1”，由于竖式的百位是“t+t”，所以竖式中百位两个数字相加不可能向竖式的千位进位，就有“s+v”=11。

由于个位上“a+t=t”，所以“a=0”，个位上两个数字相加不可能向十位进位。既然“v+s=11”，所以“v=t+t+1=3”。若“v=3”，则“s=8”。

因此=1038。