下面小编为大家整理了小升初语文修辞专项练习试题及答案解析,本文共5篇,欢迎阅读与借鉴!本文原稿由网友“zhouli226”提供。
篇1:小升初语文修辞专项练习试题及答案解析
小升初语文修辞专项练习试题及答案解析
1、下列句子中,修辞手法不同类的一项是
A、她眉眼下的一湾秋水闪耀着火一般的激情。
B、天幕上,群星静静地俯瞰着黑魆魆的地面。
C、在大熊星座中,突然飘洒出一缕彩虹般的神奇光带。
D、夜空像无边无际的大海,显得广阔、安详而又神秘。
2、对下列句子所用修辞的判断,错误的一项是()
A、这一池秋水犹如一面明镜。(比喻)
B、删繁就简三秋树领异标新二月花(对偶)
C、谁乘神五游太空?唯有英雄杨利伟。(反问)
D、索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。(拟人)
3、下列成语用了同一种修辞手法的是()。
A.穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非
B.一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断
C.草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏
D.如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡
4、说说下面句子使用了哪几种修辞手法,,在括号里写出两种。
1)、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。()
2)、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?()
3)、别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。()
4)、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的.娃娃送到四面八方。()
5)、渐渐的,天边的鱼肚白变成了淡色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出红晕一样。()
【参考答案】
1、选B
2、选C
3、选D。此题考查的是对修辞手法的辨析能力,第四组用的都是比喻的修辞手法,所以应选此项。
4、1。比喻、反复2。反问3。排比、拟人4。比喻5。比喻
篇2:小升初语文常识专项练习试题及答案参考
小升初语文常识专项练习试题及答案参考
为了加强小升初学生对语文常识的更深了解,下面是一些小升初语文常识练习及答案,同学们可以自我检测一下。
1、在《爱的教育》、《昆虫记》、《安徒生童话》、《西游记》、《水浒》、《朝花夕拾》、《繁星·春水》、《伊索寓言》、《鲁滨逊漂流记》、《格林童话》、《汤姆索亚历险记》、《三国演义》这些名著中,_________、____________、__________、再加上___________被称为我国古典四大名著,它们的作者分别是__________、__________、__________、__________。12部名著中,你最喜欢的中国名著是__________,因为:____________________。你最喜欢的外国名著是__________,因为____________________。
2、读名著,做积累。
(1)成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。
(2)下列故事不是《三国演义》中的一项是()
A、三顾茅庐 B、三气周瑜 C、桃园三结义 D、三打祝家庄
3、名著阅读
1,有一位作家曾对他的作品“披阅十载,增删五次”,这位作家的名字是()。
2,按要求写出人物形象或文学作品。
(1)《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是()。
(2)《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是()。
3,“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无暇。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的'是(),“美玉无暇”指的是()。
4,“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?……一朝春尽红老去,花落人亡两不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物()之手。
5,请结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役,是();再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为()一事。
【参考答案】
1、《三国演义》罗贯中 《红楼梦》曹雪芹 《水浒传》施耐庵 《西游记》吴承恩
2、(1)赤壁之战(2)选D
3、1,曹雪芹 2,(1)鲁智深 (2)曹操3,林黛玉贾宝玉?
4,林黛玉?
5,赤壁之战失街亭
篇3:摘选小升初语文常识专项练习试题及答案
摘选小升初语文常识专项练习试题及答案
1、在《爱的教育》、《昆虫记》、《安徒生童话》、《西游记》、《水浒》、《朝花夕拾》、《繁星·春水》、《伊索寓言》、《鲁滨逊漂流记》、《格林童话》、《汤姆索亚历险记》、《三国演义》这些名著中,_________、____________、__________、再加上___________被称为我国古典四大名著,它们的作者分别是__________、__________、__________、__________。12部名著中,你最喜欢的中国名著是__________,因为:____________________。你最喜欢的外国名著是__________,因为____________________。
2、读名著,做积累。
1)成语万事俱备,只欠东风是根据《三国演义》(战役)中周瑜定计火攻曹操的故事演化而来的。
2)下列故事不是《三国演义》中的一项是
A、三顾茅庐 B、三气周瑜 C、桃园三结义 D、三打祝家庄
3、名著阅读
1,有一位作家曾对他的.作品披阅十载,增删五次,这位作家的名字是()。
2,按要求写出人物形象或文学作品。
1)《水浒传》中倒拔垂杨柳的人物是()。
2)《三国演义》中煮酒论英雄的主要人物是()。
3,一个是阆苑仙葩,一个是美玉无暇。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中阆苑仙葩指的是(),美玉无暇指的是()。
4,花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?……一朝春尽红老去,花落人亡两不知!这首诗出自《红楼梦》中人物()之手。
5,请结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役,是();再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为()一事。
【参考答案】
1、《三国演义》罗贯中 《红楼梦》曹雪芹 《水浒传》施耐庵 《西游记》吴承恩
2、(1)赤壁之战(2)选D
3、1,曹雪芹 2,(1)鲁智深 (2)曹操 3,林黛玉贾宝玉 4,林黛玉 5,赤壁之战失街亭
篇4:小升初语文综合练习测试题及答案
小升初语文综合练习测试题及答案
第一部分 阅读(50分)
(一)阅读下面文段,完成1-5题。(6分)
________________。要是拿牛跟他比,牛比他懒多了,有时躺在地上,抬头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,弄得主人四处去找寻。他从来不嫌烦()像牛那样躺着看天( )也从来不贪玩( )像狗那样到处乱跑( )他安安静静地看电视,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀,它们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺的站在那里。
1、这段话描写的是一个什么对象,请结合最后一句话去作答。(1分)
________________________________________________________________
2、文中括号处应填怎样的标点符号?下列准确的一项是(1分)( )
A.,,,。 B.,。,。
C.,;,。 D.,;,;
3、横线上的内容说明了这个对象的一大优点。下面正确的一项是(1分)( )
A.非常忠心 B.非常尽责任
C.非常诚实 D.非常勤劳
4、这段文字一共有六句话,若按意思把它们分成几个层次,最恰当的一项是(1分)( )
A.①/②③/④⑤⑥ B.①/②③④/⑤⑥
C.①②③/④/⑤⑥ D.①②③/④⑤⑥
5、文中有一个句子没有明写一种自然现象,人们却很容易从句子本身体会到这种现象,请找出这个句子,并说明那是什么自然现象。(2分)
(1)句子:_________________________________________________
(2)自然现象是_____________________________________________
(二)阅读下面文章,完成6-14题。(34分)
腊八粥
从我能记事的日子起,我就记得每年农历十二月初八,母亲给我们煮腊八粥。
这腊八粥是用糯米、红糖和18种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、桑子、花生、葡萄干等等,小的有各种豆子和芝麻之类,吃起来十分香甜可口。母亲每年都是煮一大锅,不但全家大小都吃到了,有多的还分送给邻居和亲友。
母亲说:这腊八粥本来是佛教寺煮来供佛的--18种干果象征着十八罗汉。后来这风俗便在民间通行,因为借此机会,清理橱柜,把这些剩余杂果,煮给孩子吃,也是节约的好办法。最后,她叹一口气说:“我的母亲是腊八这一天逝世的,那时我只有14岁。我伏在她身上痛哭之后,赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭.还看见灶上摆着一小锅她昨天煮好的腊八粥,现在我每年还煮这腊八粥,不是为了供佛,而是为了纪念我的母亲。”
我的母亲是1930年1月7日逝世的,正巧那天也是农历腊八!那时我已有了自己的家,为了纪念我的母亲,我也每年在这一天煮腊八粥。虽然我凑不上18种干果,但是孩子们也还是爱吃的。抗战后南北迁徙,有时还在国外,尤其是最近的,我们几乎连个“家”都没有,也就把“腊八”这个日子淡忘了。
今年“腊八”这一天早晨,我偶然看见我的第三代几个孩子,围在桌旁边,在洗红枣,剥花生,看见我来了,都抬起头来说:“________妈妈说这腊八粥可好吃啦。您从前是每年都煮的。”我笑了,心想这些孩子们真馋。我说:“那是你妈妈们小时候的事情了。在抗战的时候,难得吃到一点甜食,吃腊八粥就成了大典。现在为什么还找这个麻烦?”
他们彼此对看了一下,低下头去,一个孩子轻轻地说:“妈妈和姨妈说,您母亲为了纪念她的母亲,就每年煮腊八粥,您为了纪念您的母亲,也每年煮腊八粥。现在我们为了纪念我们敬爱的周总理,周爷爷,我们也要每年煮腊八粥!这些红枣、花生、栗子和我们能凑来的各种豆子,不是代表十八罗汉,而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少年,大家紧紧地,融合地,甜甜蜜蜜地团结在一起……”他一面从口袋里掏出一张叠得很平整的小日历纸,在1976年1月8日的下面,印着“农历乙卯年十二月八日”字样。他把这张小纸送到我眼前说:“您看,这是妈妈保留下来的。周爷爷的忌辰,就是腊八!”
我没有说什么,只泣然地低下头去,和他们一同剥起花生来。
1979年2月3日凌晨
6、文章中交代了“腊八粥”的做法,请把有关句子画上“_______”。(3分)
7、引用别人的话,有直接引用和间接引用之分。找出文中哪些引用是直接引用,哪些是间接引用。举例说明这两种引用在内容和书面形式上的区别。(3分)
________________________________________________________________
8、下面句子中加线的词所指的是谁?(4分)
(1)我说:“那是你妈妈们小时候的事情了……”( )
(2)妈妈和姨妈说,您母亲为了纪念她的母亲,就每年煮腊八粥……( )
(3)那时我已有了自己的家,为了纪念我的.母亲,我也每年在这一天煮腊八粥。( )
(4)不是为了供佛,而是为了纪念我的母亲。( )
9、读句子,回答括号中的问题。(任选三个问题回答)(6分)
(1)现在我每年还煮这腊八粥,不是为了供佛,而是为了纪念我的母亲。(由“供佛”转到“纪念母亲”,体现了一种什么情感?)
________________________________________________________________
(2)抗战后南北迁徙,有时还在国外,尤其是最近的10年,我们几乎连个“家”都没有,也就把“腊八”这个日子淡忘了。(给“尤其”、“几乎”各找一个近义词;请写出句中的两个引号的用法;作者写对“腊八”这个日子“淡忘”,与下文有什么关系?)
________________________________________________________________
(3)今年“腊八”这一天早晨……(“今年”是指哪一年?)
________________________________________________________________
(4)他们彼此对看了一下,低下头去,一个孩子轻轻地说……(从句中找出一对反义词来;孩子们“低下头去”,表达了什么情感?)
________________________________________________________________
(5)他一面从口袋里掏出一张叠得很平整的小日历纸,在1976年1月8日的下面,印着“农历乙卯年十二月八日”字样。(珍藏着日历,说明了什么人怎样的思想感情?)
________________________________________________________________
(6)我没有说什么,只泣然地低下头去,和他们一同剥起花生来。(“泣然”什么意思?能再写几个带“然”字的形容词吗?这句话表现了作者一种什么心态?)
________________________________________________________________
10、这篇文章共涉及“我”家____代人;写到的煮腊八粥的人有_________________。(3分)
11、从下面四句话中选择最适当的一句填入第5自然段的空格内(只写序号)。(2分)
A.姥姥,以后我们不煮腊八粥吃不行!
B.姥姥,以后我们每年不能不煮腊八粥吃。
C.姥姥,以后我们每年还煮腊八粥吃吧!
D.姥姥,难道我们以后不煮腊八粥吃了吗?
12、从组材的特点看,文章中写为纪念自己的母亲而煮腊八粥的作用是____________________________________________________________。(3分)
13、这篇文章的线索是_______________。文章通过这条线索把_______________、和_______________三件事串连在一起。(4分)
14、全文一共有7个自然段,可分四部分。请在文中段末用“‖”标明,写出各部分小标题,并回答:课文哪部分详写?哪部分略写?为什么要这样安排材料?(6分)
__________________________________________________________
(三)阅读下面文章,完成15-19题。(10分)
耳朵
一天,我在车站等车。走进候车室,迎面一个青年引起我的注意。他正埋头读书,读得很着迷,人们来往走动,吵嚷,他全不在意。
这青年很一般,只是他的耳朵与众不同。那耳朵很独特,宽大厚实,光泽红润,嫩白透明,上面长着一层淡淡的茸毛,肉乎乎的;耳垂很长,像《三国演义》中的刘备,颇具福相。整个耳朵往前拢着,既像一个五彩大海螺,又像一扇金黄色的小瓢。从科学角度讲,这种形状的耳朵最聚音,最利于收听声音。
“好漂亮的耳朵!”我在心里想。只有这种最佳型的耳朵,才不枉占着耳朵的位置。我很羡慕那青年,羡慕他的耳朵。
车来了,人们骚动起来。那青年仍在潜心读书,毫无所动。我担心他误车,走上前说:“车来了,你坐哪一趟车?” 他像一座雕像,丝毫不动。我拍了一下他的肩膀。他终于抬起头来,莫名其妙地看着我,似乎有点不满。“车来了,你坐哪趟车?”我忙说,并向外指指。他眨眨眼晴,指指耳朵,摇摇头。他是聋子。我走出候车室,车已开走。
15、“既像一个五彩大海螺,又像一扇金黄色的小瓢。”从修辞上看,此句用了__________手法。(2分)
16、第二段中“这种形状的耳朵最聚音,最利于收听声音”,“这种形状”指的是______________________________。(2分)
17、第三段中“只有这种最佳型的耳朵,才不枉占着耳朵的位置”,“最佳型”指的是______________________________。(2分)
18、第二段末句“从科学角度讲,这种形状的耳朵最聚音,最利于收听声音”的主要表达效果是(2分)( )
A.强调这耳朵的作用。
B.突出羡慕的心理。
C.与下文点明“聋子”形成强烈对照,突出小说主题。
D.指出科学依据,概括上文。
19、这篇小说所揭示的深刻意义是(2分)( )
A.在现实生活中,占据着重要位置的人,未必就是有用的人才。
B.不能只追求外表美,更要做到心灵美。
C.做事要讲实际效果,不能只做表面文章。
D.干任何事情,不应当追求优越的条件。
第二部分写作(50分)
(四)作文。(50分)
20、阅读下面材料,按要求作文。
中国有句俗话,“人比人,气死人。”“比”确实有时使人很不愉快,甚至让人灰心丧气。但是,当今世界,时时、处处、事事,都存在着“比”。谁也跳不出“比”的圈子。关键是“比”什么,怎么“比”,“比”得有没有道理,“比”得有没有价值。
国家之间要比,比谁更发达、强大;单位之间要比,比谁发展快、贡献大;人与人之间要比,比谁的进步快、水平高;自己也可以和自己比,比自己的过去和现在……
请你以“比”为题,写一篇600字的文章。可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编成故事、寓言等等。所写内容必须在“比”的范围之内。
参考答案:
一、
(一)
1、答案:稻草人
5、答案:(1)他安安静静地看电视,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀,它们是来吃新结的稻穗的。(2)风
(二)
6、答案:文章第2自然段中有关句子。
7、答案:比如第3自然段中第1句为间接引用;第2句为直接引用。其区别在于:前者无需加引号;后者要加引号,另外:人称有点细微区别。
8、答案:(1)作者的第三代几个孩子 (2)作者 (3)作者 (4)作者的母亲
9、答案:
(1)对母亲的深厚崇敬和怀念之情。
(2)特别;差不多;对家、腊八的强调;为下文作铺垫,反衬孩子们纪念周总理的主动精神.表现孩子们对总理的深切怀念之情。
(3)指1979年
(4)彼-此;a.表达了对总理深深的思念;b.对姥姥的回答不满,但又不好说。
(5)孩子们和孩子们的妈妈两代人对总理的怀念之情。
(6)小声哭的样子;黯然、怅然、悠然、凄然、潸(shān)然;对孩子们的纪念活动表示认同,被孩子们的诚挚感情感动,并由此触发了对总理的怀念。
10、答案:五 我“母亲的母亲”(即“我”的外祖母)、“我”的母亲、“我”、“我”的孩子们、“我”的孩子的孩子们
11、答案:C
12、答案:为后面孩子们为了纪念周总理而煮腊八粥的记叙作铺垫
13、答案:腊八粥 “我”的母亲纪念她的母亲 “我”纪念“我”的母亲 第三代孩子纪念总理
14、答案:第一部分(1)开篇点题(略写);第二部分(2-3)怀念外祖母(次详);第三部分(4)纪念母亲(略写);第四部分(5-7)纪念总理(详写)。因为总理对人民的恩情胜过母亲对子女的恩情,所以作者要如此安排材料。
(三)
15、答案:并列 比喻
16、答案:整个耳朵往前拢着
17、答案:宽大厚实,光泽红润,嫩白透明,耳垂很长,整个耳朵往前拢着
篇5:小升初语文汉字听写试题练习题及解析
小升初语文汉字听写试题练习题及解析
第一轮比赛试题
1、噘(juē)嘴(嘴唇回合或上翘,表示不满或生气。)
2、船坞(wù)(停泊、修理或者是制造船只的地方。)
3、冷飕(sōu)飕(形容是风冷或者是寒气逼人。)
4、招赘(zhuì)(招女婿。例句,《举案齐眉》第二折:“妾身孟光自从俺父亲将梁秀才招赘入门,七日光景,并不曾见面。”)
5、哂(shěn)笑(嘲笑,讥笑。哂,微笑。)
6、讪(shàn)笑(讥笑,羞惭而尴尬地笑,厚颜强笑,勉强装笑。)
7、抽抽噎(yē)噎(形容低声哭泣,一吸一顿地哭泣,泣声低沉如噎。)
8、噤(jìn)若寒蝉(冬天的蝉一声不响,现在常用来比喻有所顾忌不敢作声。例句,鲁迅《两地书》:“提出反对条件的转眼就掉过头去,噤若寒蝉。”)
9、韬(tāo)略(由古兵书“六韬三略”引申而来,指计策、谋略。例句,《水浒传》第七十六回:“枢相素读兵书,深知韬略。”)
10、偏袒(tǎn)(解衣裸露一肩,引申为偏护一方。)
11、棒槌(chuí)(捶打用的木棒,洗衣或弄平衣服用的木杵或短棒,在戏剧界也指外行。)
12、缜(zhěn)密(细致,精密,谨慎,周密。例句,朱光潜的《艺文杂谈》:“思想如果严谨,条理自然缜密。”)
13、殚(dān)精竭虑(用尽精力,费尽心思。殚,竭尽。例句,鲁迅《花边文学·商贾的批评》:“着眼在经济上,当然可以说是进了一步。但这‘殚精竭虑用苦工夫去认真创作’出来的学说,和我们只有常识的.见解是很不一样的。”)
14、打烊(yàng)(商店晚上关门,停止营业,引申为歇业。)
15、豆豉(chǐ)(把黄豆或者是黑豆泡透蒸熟,或者是煮熟,经过发酵而成的食品,可以调味,也可以处方药。例句,贾思勰的《齐民要术》:“麦豉香美,乃胜豆豉。”)
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