以下是小编精心整理的高中化学五个易错与必考点,本文共6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“汐苏雷”提供。
篇1:高中化学五个易错与必考点
高中化学五个易错专题
专题一 阿伏伽德罗常数
【易错题1】NA表示阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是
A.等物质的量的N2和CO所含分子数均为NA
B.1.7gH2O2中含有的电子数为0.9NA
C.1molNa2O2固体中含离子总数为4NA
D.标准状况下,2.24L戊烷所含分子数为0.1NA
『错解分析』错选C,认为在Na2O2固体中,含有Na+和O-两种离子,1molNa2O2固体中含有2molNa+和2molO-,故其中的离子总数为4NA。
『正确解答』此题考查了阿伏伽德罗常数知识。阿伏伽德罗常数是指1mol任何微粒中含有的微粒数,等物质的量不一定是1mol,A错;H2O2的相对分子质量为:34,故其1.7g的物质的量为0.05mol,其每个分子中含有的电子为18个,则其1.7g中含有的电子的物质的量为0.9mol,数目为0.9NA,B对;Na2O2固体中,含有的是Na+和O22-两种离子,1mol固体中含有3mol离子,故其中的离子总数为:4NA,C错;戊烷在标准状况下为液态,故其2.24L不是0.1mol,D错。
『规律小结』进行阿伏伽德罗常数的正误判断的主要考查点有:
①判断一定量的物质所含的某种粒子数目的多少;
②物质的组成;
③通过阿伏加德罗常数进行一些量之间的换算等,在解题时要抓住其中的易错点,准确解答。
【易错题2】设NA为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是
A.常温下,1L0.1mol·L-1的NH4NO3溶液中氮原子数为0.2NA
B.1mol羟基中电子数为10NA
C.在反应中,每生成3molI2转移的电子数为6NA
D.常温常压下,22.4L乙烯中C-H键数为4NA
『错解分析』选B或D。认为羟基-OH中有8NA个电子或10NA个电子;22.4L乙烯是1mol,1mol乙烯C-H键数为4mol。
『正确解答』本题主要考查的是以阿伏伽德罗常数为载体考查如下知识点①考查22.4L/mol的正确使用;②考查在氧化还原反应中得失电子数的计算等内容。A项,无论NH4+水解与否,根据元素守恒;B项,1mol羟基中有9NA个电子;C项,在该反应中,每生成3molI2,转移5NA个电子;D项,常温常压下,气体摩尔体积Vm不为22.4L/mol。综上分析得知,本题选A项。
『规律小结』结合阿伏伽德罗常数为NA,判断一定量的物质所含有的某种粒子数目的多少,是高考命题的热点之一,在近几年的各种高考试题中保持了相当强的连续性。这种题型所涉及的指示非常丰富,在备考复习时应多加注意,强化训练,并在平时的复习中注意知识的积累和总结。
专题二 氧化还原反应
【易错题1】取17.4g MnO2固体粉末与一定体积的浓盐酸(含溶质0.4mol)共热制取氯气(假设HCl挥发损失不计),下列叙述中正确的是( )
A、反应过程中MnO2作催化剂
B、盐酸未完全反应
C、参加反应的盐酸有一半被氧化
D、反应产生2.24L氯气(标况)
『错解分析』选C、D。根据该反应中量的关系:MnO2——4HCl可知,该反应中MnO2过量,因此HCl完全反应。又因该反应中只有一半的HCl作还原剂(另一半为起到酸的作用),因此参加反应的盐酸有一半被氧化(0.2mol),得到2.24L的氯气。错误原因:静态考虑反应问题,忽略盐酸浓度变化引起还原性变化的事实。
『正确解答』随反应的进行,盐酸的浓度逐渐减小,对应的还原性逐渐减弱,直至发生的氧化还原反应被停止。因此该反应过程中,虽然MnO2过量,盐酸也不可能完全反应,同样的,收集到的气体也不可能是2.24L。但是不论如何,参与反应的盐酸一定有一半被氧化(对应的量一定少于0.2mol)。因此正确选项为C。
『规律小结』许多物质的氧化(还原)性会受浓度变化的影响,并在一些具体的反应中表现出来。例如,浓硫酸具有氧化性,在加热的条件下与铜能够发生反应,随反应的进行,硫酸浓度变小,氧化性逐渐减弱,最终反应将停止;若参加反应的金属为Zn等活泼金属,则当浓度降低到一定程度(转化为稀硫酸)时,又会有H2产生。又如,浓硝酸具有强氧化性,与铜反应生成NO2,随反应进行,浓度减小,氧化性将有所减弱。当浓度减小到一定程度,反应产物变为NO。在解此类问题时,必须要打破常规,“动态”地考虑反应进行问题。这类问题也常在化学计算中出现。)
【易错题2】标准状况下,往100mL0.2mol/L的FeBr2溶液中通入一定体积的Cl2,充分反应后,溶液中有50%的Br-被氧化。则通入的氯气的体积是( )
A、0.224L B、0.336L C、0.448L D、0.672L
『错解分析』由于2Br-+Cl2=Br2+2Cl-,根据题意,有50%的Br-被氧化,即有0.02mol被氧化,因此通入的氯气的体积为0.224L。选A。错误原因:忽略离子还原性强弱。在氧化还原反应中,还原性(氧化性)越强的物质(或微粒)优先参与氧化还原反应。
『正确解答』由于Fe2+还原性比Br-强,当往FeBr2中通入氯气,发生的反应依次为:1)Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+;2)Cl2+2Br-=2Cl-+Br2。因此溶液反应中反应的情况应该是:Fe2+被完全氧化并有50%Br—被氧化。根据电子得失关系,Fe2+、Br—离子失去的电子总数(0.02mol+0.02mol=0.04mol)等于Cl2得到的电子总数。由于每个Cl2在反应中得到2个电子,因此Cl2的物质的量为0.02mol,其体积为0.448L。本题正确答案为C。
『规律小结』分析多种离子共存的溶液体系的电解问题时,必须考虑离子反应次序——对于氧化性或还原性越强的离子,电解过程中一般优先放电。
专题三 离子反应
【易错题1】若溶液中由水电离产生的c(OH-)=1×10-14
mol·L-1,满足此条件的溶液中一定可以大量共存的离子组是
A.Al3+ Na+ NO3- Cl-
B.K+ Na+ Cl- NO3-
C.K+ Na+ Cl- AlO2-
D.K+ NH4+ SO42- NO3-
『错解分析』错选C。认为隐含条件条件“由水电离产生的c(OH-)=1×10-14mol·L-1”标示溶液显酸性,AlO2-不能在酸性溶液中大量存在,错在把隐含信息理解错了。
『正确解答』首先要注意题目中的隐含条件“由水电离产生的c(OH-)=1×10-14mol·L-1,即溶液为强酸性或强碱性;再者要注意到题目中加着重号的两字“一定”能共存.A中Al3+不能在碱性溶液中大量存在;C中AlO2-不能在酸性溶液中大量存在;D中NH4+不能在碱性溶液中大量存在;所以只能选B.
『规律小结』离子共存是常见题型,同学们必须掌握做离子共存题的方法.在判断离子能否大量共存时应注意“五看”:一看题干的限制条件.一般加入指示剂显什么颜色,溶液呈酸性、碱性或中性;pH值等于几或pH值大于7、小于7、等于7;溶液是否为无色.二看离子之间能否发生复分解反应.一般是阴阳离子结合,如果是弱酸如:H2CO3、H2S、H2SO3、H2SiO3、HF、HClO、CH3COOH等,弱碱如NH3·H2O,难溶物如Fe(OH)3、Al(OH)3、Cu(OH)2、Mg(OH)2、AgCl、BaSO4、CaCO3等.难电离的物质如H2O等,则不能大量共存多元弱酸的酸式酸根(如HCO3-、HS-、HSO3-、H2PO4-、HPO42-)与H+和OH-均不能大量共存.三看离子之间能否发生氧化一还原反应.一般在酸性条件下,MnO4-、NO3-、ClO-可氧化S2-、I-、Br-、SO32-、Fe2+等;Fe3+可氧化S2-、I-,而不能大量共存.四看离子之间能否发生络合反应.如果溶液中含Fe3+和SCN-,二者不能大量共存,会形成络离子.五看离子之间能否发生双水解反应.如果溶液中含有可水解的阴离子如AlO2-、S2-、CO32-、HCO3-等,又含有可水解的阳离子如Fe3+、Al3+、Zn2+、NH4+等,则会发生双水解反应而不能大量共存。
【易错题2】下列离子方程式正确的是( )
A.向氯化亚铁溶液中通入氯气:
Fe2++Cl2=Fe3++2Cl-
B.三氯化铁溶液跟过量氨水反应:
Fe3++3NH3.H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+
C.碳酸氢钙溶液跟稀硝酸反应:
Ca(HCO3)2+2H+=Ca2++2H2O+2CO2↑
D.氯气通入冷的氢氧化钠溶液中:
2Cl2+2OH-=3Cl-+ClO3-+H2O
『错解分析』写离子方程式时,只注意原子守恒,如A选项。对物质间的反应条件把握不好,D项中Cl2与冷的NaOH溶液反应生成NaCl和NaClO,Cl2与热的NaOH溶液反应才生成NaCl和NaClO3。
『正确解答』A项电荷不守恒;C项实质上是H+与HCO3-的反应;D项不符合反应事实。正确选项为B。
『规律小结』离子方程式正误判断
1.看离子反应是否符合客观事实
2.看、↓、↑必要的条件是否正确齐全。
3.看表示物质的化学式是否正确。
4.看电荷是否守恒。
5.看反应物或产物的配比是否正确。
6.看是否漏掉离子反应。
7.看是否符合题设的要求,如过量、少量、等物质的量、适量、任意量以及滴加顺序对反应产物的影响。
专题四 化学能与电能
【易错题1】右图所示装置I是一种可充电电池,装置II为电解池。离子交换膜只允许Na+通过,充放电的化学方程式为2Na2S2+NaBr3 Na2S4+3NaBr。闭合开关K时,b极附近先变红色。
下列说法正确的是
A.负极反应为4Na—4e-=4Na+
B.当有0.01mol Na+通过离子交换膜时,b电极上析出标准状况下的气体112mL
C.闭合K后,b电极附近的pH变小
D.闭合K后,a电极上有气体产生
『错解分析』错选C或D,错选C认为b极发生了
2Cl--2e-=Cl2↑,Cl2+H2O=HCl+HClO,错选D是认为a 极发生了2H2O-2e-=H2↑+2OH-。对于电解饱和食盐水原理不清析,阳极电极反应式为:2Cl--2e-=Cl2↑,阴极电极反应式为:2H2O-4e-=H2↑+2OH-,活波金属与电源正极相连首先失去电子。
『正确解答』电源的正极:Br3-+2e-=3Br-,电源的负极 2 S22--2e-=S42-,内电路为Na+移动导电。由题意可知b极(阴极):2H2O-2e-=H2↑+2OH-,a 极(阳极):Cu-2e-=Cu2+,所以C,D均错误。对于B项当有0.01mol Na通过离子交换膜时,说明有内电路通过了0.01mol的电荷,外电路转移的电子也就为0.01mol。结合b极反应,产生的气体就为0.005mol,体积为112mL。只有B正确。
『规律小结』解答电化学的信息类题,要仔细审题,把题目中有限的提示运用到所学的知识点上解答,同时要习惯性的写出陌生的复杂电极反应式。
【易错题2】将含有0.400molCuSO4和0.200molKCl的水溶液1L,用惰性电极电解一段时间后,在一个电极上析出19.2gCu,此时在另一电极上放出的气体在标准状况下的体积为
A.5.60L B.6.72L C.4.48L D.3.36L
『错解分析』选B。电解产物的有关计算,不仅要考虑溶液中离子的放电顺序,由此来决定电解的产物,还要考虑离子的物质的量多少,当某种离子消耗完,一定会引起产物的变化。本题的思维定势是阴极产物为0.300mol铜,转移了0.600mol的电子,阳极产物必然是0.300mol的氯气,标况下的体积为6.72L,得出选项B的错误结论。
『正确解答』电路中的确转移了0.600mol的电子,但溶液中仅有0.200mol的氯离子,其放电析出0.100mol的氯气。阳极放电的下一个产物应是氢氧根离子失电子转化成氧气,其量为0.400mol的电子转移,产生0.100mol的氧气。因此在阳极最终生成0.200mol的气体,在标况下的体积为4.48L。只有C正确。
『规律小结』原电池和电解池的计算包括两极产物的定量计算、溶液pH的计算、相对原子质量和阿伏加德罗常数测定的计算、根据电荷量求产物的量与根据产物的量求电荷量等的计算。不论哪类计算,均可概括为下列三种方法:
1.守恒法:用于串联电路、阴阳两极产物、正负两极产物、相同电荷量等类型的计算,其依据是电路中转移的电子数相等。
2.总反应法:先写出电极反应式,再写出总反应式,最后根据总反应式列比例式计算。
3.关系式法算:借得失电子守恒关系建立已知量与未知量之间的桥梁,建立计算所需的关系式。
专题五 元素及其化合物
【易错题1】除去SO2中少量的SO3,应选用( )
A.饱和NaHCO3溶液B.饱和Na2SO3溶液
C.98.3%的浓H2SO4 D.NaOH溶液
『错解分析』错选A,虽然NaHCO3能除去SO3,但同时还生成CO2气体,违反了不增不减原则。
『正确解答』A、B、D项与SO3、SO2都反应了。若将B项改为饱和NaHSO3溶液,只与杂质SO3反应,同时生成了所需保留的SO2,则符合题意。C项学生不易想到,联想工业制硫酸的最后一步SO3的吸收就是用98.3%的浓H2SO4,防止酸雾生成导致吸收不充分。而SO2在浓H2SO4中溶解是极小的,达到了除杂不引杂的目的,也是一种很好的方法。
『规律小结』做此类除杂题,要掌握除杂的原则:不增(不增新杂质),不减(不减少所要保留物质),不繁(操作不繁琐)。
序号 | 甲 | 乙 | 丙 |
① | CO2 | SO2 | 石灰水 |
② | HCl | CO2 | 石灰水 |
③ | CO2 | SO2 | Ba(N03)2 |
④ | NO2 | S02 | BaCl2 |
⑤ | CO2 | NH3 | CaCl2 |
【易错题2】不论以何种比例混合,将甲和乙两种混合气体同时通入过量的丙溶液中,一定能产生沉淀的组合是
A.②③④ B.②③④⑤ C.④③④ D.①②③④[来源:学,科,网Z,X,X,K]
『错解分析』审题不细未注意到丙过量。对相应物质的化学性质掌握不到位。解题时要认真审题、一一排查,同时要掌握NO2的氧化性,SO2具有还原性,SO2具有酸性氧化物的性质、SO2气体通入Ba(NO3)2溶液后,由于溶液酸性增强,SO2将被NO3-氧化生成SO42-,此时有BaSO4沉淀生成。
『正确解答』对于①,由于石灰水过量,因此必有CaCO3和CaSO3沉淀生成。
对于②,同样由于石灰水过量,因此必有CaCO3沉淀生成。
对于③,CO2气体与Ba(N03)2不反应,SO2气体通入Ba(NO3)2溶液后,由于溶液酸性增强,SO2将被NO3-氧化生成SO42-,因此有BaSO4沉淀生成。
对于④,NO2和SO2混合后,SO2将被NO2氧化成SO3,通入BaCl2溶液后有BaSO4沉淀生成。
对于⑤,当NH3过量时溶液中CaCO3沉淀生成,发生反应的化学方程式为:2NH3+CO2+CaCl2+H2O=CaCO3↓+2NH4C1;当NH3不足时,最终无沉淀生成,发生反应的化学方程式为:2NH3+2CO2+CaCl2+2H2O=Ca(HCO3)2+2NH4C1。答案为D。
『规律小结』做此类题,最重要的就是审题要仔细,对相应物质的化学性质要掌握到位,解题时要一一排查,逐一确认。
必备知识点及常见考点
一、掌握必要知识点
落实每一个知识点,通过学生的自学,解决知识的覆盖面,尽管高考试题考查的不是所有知识点,但常见的知识点是常考不衰,而且该考的知识点都考到位了。
高考以能力立意进行命题,但是能力的考查,必须结合具体的知识点和技能点进行,因此掌握必要的知识和技能是前提条件。以下是高考常见的考点:
1、阿伏加德罗常数;
2、氧化还原反应;
3、离子反应、离子方程式;
4、溶液、离子浓度及其转化;
5、“位一构—性”,即元素在周期表中的位置、原子结构和性质,核外电子排布,电子式
6、化学键、晶体类型及性质、特点;
7、代表物质的重要性质——元素及其化合物;
8、化学反应速率、化学平衡——要求巧解;
9、阴、阳离子的鉴定、鉴别——涉及实验评估,物质的除杂、净化、分离、确认;
10、盐类水解——离子浓度关系(包括大小比较);
11、离子共存;
12、溶液的pH及其计算;
13、电化学:原电池、电解池;
14、有机化学思想:官能团化学、官能团的确定、同分异构、同系物;
15、有机物燃烧规律;
16、十大反应类型——有机合成;
17、有机聚合体和单体的相互反馈及简单计算;
18、实验仪器的洗涤;
19、实验装置(仪器组装)、基本操作;
20、药品的存放;
21、原子量(相对原子质量)、分子量(相对分子质量)、化合价的计算;
22、化学计算——注意单位和解题规范;
23、混合物的计算;
24、化学史、环境保护、能源、化工;
25、信息、新情景题的模仿思想。
二、培养实验能力
重做课本中的演示实验和学生实验部分;实验复习组成“三套专题”:①化学实验的基本操作,常见物质的分离、提纯和鉴别;②常见气体的实验制备;③实验设计与综合实验,包括实验评价;要注意实验与基本概念原理、元素化合物知识、有机化合物知识、化学计算等方面的综合。
三、学会处理信息题 先看问题再读题
信息综合题特点是:信息新、阅读量大、隐蔽性强,一般提供的内容有:
1、汇总、概括元素及其化合物的结构和性质等知识;
2、给出某些实验现象、数据、图表等;
3、叙述某些讨论对象的合成路线、制取方法、发展史料、应用前景;
4、结合最新的科技动态、社会热点问题、环保问题等与化学相关的内容。
对于大多数信息给予题而言,有用的信息一般隐含于其中,关键在于如何摘取、重组和加工,由于所给材料冗长、陌生,从上到下逐字逐句读完不仅费时耗力、主次不分,而且常常云里雾里前看后忘。
对于这种题目,建议先看问题后看正文,做到每题心中有数,相关信息随手画出。全力寻找突破口,由点到面扩大成果,针对题目可能会给出的或平行或阶梯形的信息,找出其中的联系。
复习建议:
1、根据课本挖掘知识,总结规律。
2、适当给学生增加信息,使学生在解信息题时,心中有数,充满信心。
3、注意媒体,如:中国科技的“十大”成就,神舟飞船,可燃冰,纳米材料,水稻基因的检验等,读懂图表、资料也是解题的关键。
同时,掌握解答信息题的方法也是很重要的:
1、先看问题后看正文;
2、针对问题,全力寻找突破口;
3、由点到面,扩大成果,每一个信息给予题一般会提出若干问题,它们彼此间或许是平行的,或许是阶梯形的,有的可能是连环网络式的,要看清题与题的关系,逐步攻克;
4、复检结果和信息之间的相关矛盾,表达是否符合题意及一般规范,避免低级错误。
四、总对策
1、注重主干知识,进行网络化归纳复习;
2、适当降低难度,要多从学生的角度考虑;
3、控制讲,加强练;
4、将主干知识组成专题;
5、不同层次的学生要用不同方法指导高考备考,夯实基础面向大多数同学。建议:优生采用引导的方法,教学复习中面向中等学生,对困难学生加强个别辅导和指导;
6、研究春季高考试题,进行有目的的模拟训练,培养学生的应试能力和应试技巧。
篇2:政治必修二五个与易错知识点
专题一 商品、货币、价格与消费
1、商品的基本属的易错点
(1)商品必须是劳动产品,劳动产品一定是商品(前对,劳动产品不一定是商品)
(2)凡是用于交换的劳动产品都是商品(商品是使用价值与价值的统一体。一种劳动产品虽然用于交换,但如果不再具有使用价值,也就不再有价值,那么它就不再是商品。比如有毒的产品、假冒伪劣产品不是商品)
(3)服务是一种无形商品,它有使用价值,但没有价值。(人的服务是劳动产品,劳动服务用于交换,也可以成为商品,也有价值)
(4)商品是一个永恒的范畴。(商品是一个历史范畴)
(5)所有物品都是劳动产品,所有劳动产品和物品都是商品。(物品不一定都是劳动产品,劳动产品要用于交换才是商品)
(6)劳动产品凝结了人类劳动,具有价值;或者凝结了人类劳动的东西都有价值。(前对,但并非所有的劳动产品都有价值,价值是商品特有的属性,只有需要交换时,才需要比较凝结在商品中的劳动量,这种劳动才形成价值。不用于交换的劳动产品,无需比较劳动量的大小,这种劳动不形成价值)
(7)商品是使用价值和价值的统一体,因此,商品使用价值和价值总是不可分割地属于商品所有者。(不可同时拥有)
(8)商品的价值和使用价值是不可分割的和统一的,因此,有价值的一定有使用价值,有使用价值的也一定有价值。(二者可以分割,有使用价值的东西不一定有价值,有价值的东西一定有使用价值)
(9)企业只关心商品的价值,消费者只关心商品的使用价值。(商品是使用价值和价值的统一体。企业不仅关心商品的价值,也关心商品的使用价值,因为商品的使用价值是价值的物质承担者。消费者不仅关心商品的使用价值也关心商品的价值,希望买到物美价廉的商品。人们在购买商品时,总是力图找到两个方面的最佳结合点)
(10)价值是使用价值的基础,使用价值是价值的表现形式。(价值是交换价值的基础,交换价值是价值的表现形式)
(11)使用价值和价值是商品的本质属性。(二者是商品的基本属性,其中价值是商品的本质属性)
(12)人们购买商品都希望“经久耐用”,这是商品本身具有使用价值和价值两个基本属性的反映。(“经久耐用”只涉及到商品的使用价值)
(13)使用价值不同是不同的商品之间能够交换的原因。(使用价值不同是不同商品之间需要交换的原因,不同商品之间能够交换的原因是都有价值。价值是不同的商品相互比较、相互交换的基础)
(14)商品的使用价值有大小之别。(商品的使用价值没有大小之别,只有优劣之别。使用价值与价格无关)
(15)使用价值是商品特有的属性,是卖者的目的所在。(使用价值不是商品特有的属性,是买者的目的所在)
(16)公民无偿捐赠给灾区的救灾物资是商品。自然界中的阳光、空气、水也是商品。(商品是用于交换的劳动产品,救灾物资是无偿捐赠的,没有用于交换。自然界中的阳光、空气、水既不是劳动产品,又没有用于交换)
2、商品价值量的易错观点
(1)商品的价值是由生产商品所耗费的劳动时间决定。(商品的价值是由社会必要劳动时间决定的;商品的质量也不决定商品的价值量)
(2)供求关系决定商品的价值量。(由于受供求关系的影响,商品的价格往往表现为“物以稀为贵”,这是价值规律的表现形式。价格会随供求关系变化,但价值量的大小不取决于市场,而是由社会必要劳动时间决定的)。
(3)现有的社会正常生产条件指的是绝大多数企业的生产,其中主要是使用的生产工具。绝大多数同类产品的生产条件)
(4)商品的价值量是指一定时间内生产的商品价值的总和。(商品价值量是指商品价值的大小,一定时间内生产的商品的总和叫价值总量)
(5)商品的价值总量与个别劳动时间成正比,与社会必要劳动时间成反比。(前者成正比,后者无关)
(6)社会平均劳动时间决定商品的价值量。(应该由社会必要劳动时间决定,社会必要劳动时间是指在现有的社会正常生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种使用价值所需要的劳动时间。这里的平均是指在现有社会正常生产条件下生产某种商品的平均,而不是总平均。因此,社会必要劳动时间决定商品的价值量不能理解为社会平均劳动时间决定商品的价值量)
(7)劳动生产率与商品价值量成正比。(在判断劳动生产率与商品价值量关系时,首先要看生产率是社会劳动生产率还是个别劳动生产率。社会劳动生产率与商品价值量成反比。个别劳动生产率与单位商品的价值没有必然关系,只是对劳动者收益有影响)
(8)社会劳动生产率与商品价值总量成正比。(社会劳动生产率与商品价值总量无关,与单位商品价值量成反比,单位时间内形成的价值总量是一定的;个别劳动生产率与商品价值总量成正比,与单位商品价值量无关。)
(9)个别劳动生产率与商品价值量成正比,与商品价值总量无关。(个别劳动生产率与商品价值量无关,与商品价值总量成正比)
(10)社会劳动生产率、个别劳动生产率与单位时间内生产的商品的使用价值量都成反比。(都成正比)
(11)商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率提高(或供过于求)。(价格虽然受供求关系影响,但是由价值决定价格,所以商品价格下降的根本原因是社会生产率的提高)
(12)已故名人字画,古董物价高是因为其价值大。(生产的不可再生性与需求的可变性组合推动邮票、古董等特殊商品交换价格的大幅攀升.)
(13)某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率,使商品的价值量减少。(单个企业的技术改造不可能提高社会劳动生产率,只能提高个别劳动生产率,因此,商品的价值量不变)
(14)社会劳动生产率与单位时间商品价值总量成正比。(不管社会劳动生产率如何变化,单位时间商品价值总量不变;个别劳动生产率与单位时间商品价值总量成正比)
(15)价值决定价格,商品价值变化,价格也一定变化。(不一定,价格还受供求关系、宏观调控、货币发行量等因素的影响)
(16)商品的价格由质量或者使用价值决定或由供求关系决定。(由价值决定或由市场决定;价值决定价格,价格高的根本原因在于价值量大,不是由使用价值决定的)
(17)商品的质量越好,价格越高。(价格的基础是价值,使用价值与价值量没有直接关系)
3、货币的易错观点
(1)商品与货币同时产生,是一对孪生兄弟。(货币的出现比商品晚得多,货币是商品交换长期发展的产物)
(2)一般等价物是从商品中分离出来的货币。(可以直接和其他的一切商品相交换并表现其他一切商品价值的商品)
(3)货币是从商品中分离出来的,充当一般等价物的商品,因此,货币的本质是商品。(货币是从商品中分离出来的,固定地充当一般等价物的商品,货币的本质是一般等价物)
(4)纸币只能能代替货币执行流通手段的职能。(纸币也有价值,可以代替货币执行所有的职能)
(5)纸币能代替金属货币能流通手段和支付手段职能,但不能执行价值尺度、贮藏手段的职能。(纸币既可以执行流通手段、支付手段、世界货币等职能,也可以执行价值尺度和储藏手段的职能)
(6)货币天然是金银,金银天然是货币。(金银天然不是货币,但货币天然是金银)
(7)金银是商品交换长期发展的产物。(金银是自然物,货币才是商品交换长期发展的产物)
(8)黄金作为一种商品,其本质是一般等价物,黄金价格的波动是由价值的变化引起的。(黄金只有作为货币时,才是一般等价物。黄金价格的波动是由供求变化引起的)
(9)金银在本质上体现了不同生产者相互交换劳动的社会关系。(货币在本质上体现了不同的商品生产者相互交换劳动的社会关系)
(10)金银纪念币是纸币。(金银纪念币不同于纸币,金银纪念币具有使用价值和价值,可以流通;而纸币没有价值。)
(11)货币的基本职能是价值尺度和支付手段。(货币的基本职能是价值尺度和流通手段)
(12)流通手段即购买手段,是以货币为媒介的商品交换。(流通手段即购买手段,是指货币充当商品交换的媒介职能,商品交换不等于商品流通)
(13)货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。(执行价值尺度只需要观念中的货币;货币作为商品交换的媒介必须是现实的货币)
(14)当购买某样商品支付货币时,货币执行的是支付手段职能。(不能看到有支付二字就判断为货币在执行支付手段职能,而要看支付的对象是什么货币,如果是商品,那么执行的是流通手段的职能)
(15)纸币的面值、面额、发行量及纸币的种类、实际购买力都由国家决定。(国家只可以规定纸币的面值,面额、种类;国家虽有权发行纸币,但不可以随意发行纸币,因为纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度,不可以规定纸币的购买力,购买力由市场决定)
(16)币值就是面值。(货币的“面值”,本质是它的币值。币值这个词,就是政治经济学的“金属货币量”,通俗的理解,就是其可购买的财富的能力,也即购买力。面值的纸币代表多大价值由纸币的发行量决定)
(17)用信用卡购物体现了货币的流通手,且十分安全。(用信用卡购物体现了支付手段,也存在安全问题,并非十分安全)
(18)使用银行信用卡可以减少现金流通量并缓解通货膨胀。(银行信用卡的使用,可以减少现金的使用,但与缓解通货膨胀无必然联系。)
(19)货币是商品交换的媒介,所以流通中的货币量越多越好。(商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的。流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通速度)
(20)物价上涨就是通货膨胀,物价下跌就是通货紧缩。(物价上涨不等于通货膨胀,物价下跌不等于通货紧缩。要看是不是全面的持续的上涨或下跌)
(21)“通胀”必然引起物价的上涨,物价上涨必然引起“通胀”。(“通胀”必然引起物价上涨,但物价上涨不一定是“通胀”)
(22)纸币发行过多会引发“通胀”,因此纸币发行越少越好。(纸币的发行量是必须以流通中所需要的数量为限度)
(23)合理的价格是指价格与价值完全一致的价格。(合理的价格是指价格既要反映价值,又要反映供求关系)
(24)商品的价格由其价值决定,它一定要等于其价值。(价格由其价值决定,它一定要反映其价值)
(25)商品的价值量减少,商品的价格就必然降低;价值增加,商品的价格一定上涨。(一般来讲,价值决定价格,商品的价值量减少,商品的价格就会降低。但是,在现实生活中,影响价格的因素很多,除了价值因素外,还受供求关系,货币本身的价值、纸币的发行量等诸多因素的影响;而在这些因素的影响下,商品的价格可能会出现上升、下降、不变三种情况,因此不能绝对化)
(26)价格由购买力决定。(价格的决定因素是价值,购买力只能影响价格。)
(27)质量决定价格,商品的质量越好,价格越高。(决定价格的是价值或社会必要劳动时间,而不是质量。一般而言,质量高的商品,其消耗的社会必要劳动时间也多,因而价格也高)
(28)物价越低,对老百姓越好。(从长远来看,对老百姓不好)
(29)商品生产者采用先进技术和管理可以大幅度地提高劳动生产率,从而降低商品的价值,在竞争中处于有利地位。(商品生产者采用先进的技术和管理可以大幅度提高个别劳动生产率,从而使个别劳动时间低于社会必要劳动时间,在竞争中处于有利地位)
(30)只有货币的基本职能才反映货币的本质。(所有职能均反映了货币充当一般等价物的职能)
(31)货币本身的价值量与商品的价格成正比。(用货币购买一种商品时,如果货币本身的价值量越大支付的货币量就少,商品的价格就越低,故两者成反比)
(32)优质优价和质优价廉都不符合价值规律。(优质商品比同类商品所耗费的劳动时间多,因而价格高;优质的商品往往供不应求,所以价格高。优质优价反映商品价格由价值决定,受供求关系影响,符合价值规律。优质商品也可能“价廉”,原因可能有三:一是生产优质商品的社会劳动生产率提高,促使价格下降;二是优质商品供过于求价格低于价值,造成价格下降;三是生产优质商品的个别劳动生产率提高,降价出售商品,以扩大市场占有率。)
(33)水务公司供水价格提高,会使居民生活用水大幅减少。(水属于生活必需品,价格变动对生活必需品的影响较小,水价格提高,不会使居民生活用水量大幅减少。)
(34)一种商品价格降低,该商品的互补商品需求量减少,该商品的替代品需求量增加。(一种商品价格降低,该商品的互补商品需求量增加;该商品的替代商品需求量下降。)
(35)在有互补关系的商品中,一种商品价格的上升,会使该商品的需求量减少,而使另一种商品的需求量增加。(在有互补关系的商品中,一种商品价格的上升,会使该商品的需求量减少,也会使另一种商品的需求量减少)
(36)随着高速铁路的通车运行,航空公司的反应是提高票价,吸引客源。因为飞机和火车是互补商品。(航空公司的反应是降低票价,吸引客源。因为飞机和火车是替代商品)
(37)只有货币或金银才能承担价值尺度职能。(一切商品都能承担价值尺度职能)
(38)我国计算汇率,通常以100单位人民币作为标准,折算为一定数量的外币(以100单位外币为标准,折算为一定数量的人民币)
(39)人民币汇率升高,国际购买力增强,是好事。(应一分为二地分析)
(40)价格变动对生活必需品需求量没有影响。(价格变动对生活必需品需求量影响比较小,但不是没有)
4、价值规律的易错观点
(1)价值规律是市场经济特有的规律。(应该是商品经济的基本规律)
(2)商品供应量与需求量互相制约。(应该是供求与价格相互制约)
(3)所谓等价交换,就是商品交换双方的价格要相等。(等价交换要求在物物交换条件下双方价值量要相等,在货币出现后,表现为价格与价值符合)
(4)等价交换就是指商品的价格与价值相符合。(价格与价值不一致也是等价交换的形式)
(5)价格总是围绕价值上下波动,说明了等价交换并不存在。(价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式,并不违背等价交换原则)
(6)价值规律要求实行等价交换,所以每一次商品交换时商品的价格和价值都相符合。(由于受供求关系影响,并不是每一次交换价格与价值都相符合,等价交换只存在于交换的平均数之中。)
(7)等价交换的次数多于不等价交换次数。(不可绝对化,它在动态中实现的,从某一静止的来看,二者经常不一致)
(8)价值决定供求,供求影响价值。(价值决定价格,供求影响价格)
(9)价格由购买力决定。(价格的决定因素是价值,购买力只能影响价格)
(10)商品交换以价格为基础实行等价交换。(商品交换以价值为基础实行等价交换)
(11)免税商品一般是生活必须品。(免税商品一般是需求弹性较高的商品)
5、消费的易错观点
(1)价格变动对生活必需品的需求量没有影响。(价格变动对生活必需品的需求量影响比较小,不是没有影响)
(2)重大假日免收小型客车通行费,导致居民消费以享受型为主。(重大节假日小型客车通行费与居民消费以享受型为主之间没有必然联系)
(3)当前我国居民消费已由生存资料消费向享受资料消费转变。(生存资料消费不可缺少)
(4)消费贷款之所以有助于提高居民当前消费水平,是因其能增加人们的预期收入。(原因是能增强人们当前支付能力)
(5)要提高居民消费水平,就应多发行纸币。(纸币发行过多,会引发通货膨胀,纸币的购买力减弱,会降低居民的消费水平)
(6)物价水平越低,说明消费水平越高。(物价持续下跌,会影响生产和投资的积极性,最终影响消费水平的提高)
(7)扩大内需就是鼓励超前消费,建设节约型社会要求节制消费。(任何时候都应该倡导与国情和家庭收入相符合的适度消费)
(8)实施紧缩性财政政策有、提高存贷款基准利率,有利于扩大居民消费需求。(国家应采取扩张性的财政政策,降低存贷款基准利率才能刺激消费)
(9)恩格尔系数是指各类消费支出占家庭总支出的比重。(消费结构是指各类消费支出在消费总支出中所占的比重,恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重)
(10)按消费的目的不同,可以分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。(是按消费的交易方式不同划分的)
(11)随着生产力的发展和人们生活水平的提高,生存资料消费将逐步被享受性的消费所取代(取代的说法错误)
(12)随着我国经济的发展、人民收入的增加,居民的恩格尔系数不断降低,食品支出越来越少。家庭消费以享受资料消费为主。(食品支出占家庭总支出的比重越来越小,越来越注重发展资料消费和享受资料消费)
(13)从众心理、求异心理引发的消费都是不可取的。(盲目从众不可取,过分标新立异不值得提倡)
(14)贷款消费属于超前消费,适度消费就是限制消费。(如果贷款消费是依据国情及自身实际,并且未来有还贷有能力,就属于适度消费。适度消费既反对铺张浪费,也反对过于节俭)
(15)消费贷款能减轻社会不平等程度,增加人们的预期收入。(消费贷款能增强人们当前支付能力,但不能减轻社会不平等程度,增加人们的预期收入)
(16)提倡艰苦奋斗、勤俭节约就是限制消费。(艰苦奋斗、勤俭节约是指反对铺张浪费,不是限制消费。这是一种科学合理的消费观)
(17)消费结构是指食品支出占家庭消费总支出的比重。(消费结构是指各类消费支出在消费总支出中所占的比重。恩格尔系数是指食品支出占家庭消费总支出的比重)
(18)粮食、蔬菜、食用油价格上涨,需求量会大幅下跌。(粮食、蔬菜、食用油是生活必需品,其需求量受价格变动影响较小,不会大幅下跌;汽车、珠宝首饰等高档耐用品的需求量受价格变动影响较大,价格上涨,需求量会大幅下跌)
(18)互为替代品和互补商品对既定商品需求量的影响方向变化相同。(两种商品互为替代品,一种商品价格上升,需求量减少,对另一种商品的需求量增加(变化方向相反);两种互补商品,一种商品价格上升,需求量减少,对另一种商品的需求量也减少(变化方向相同)。
(19)价值决定价格,商品价值变化,价格也一定变化。(商品的价格由价值决定,同时受供求关系、宏观调控、货币发行量等因素的影响。所以商品价值变化,价格不一定发生变化)
(20)物价水平越低,消费水平越高。(消费水平受很多因素的影响,其中主要是收入水平和物价总体水平,在收入水平一定的条件下,物价水平较低,有利于提高消费水平。消费水平根本上是受经济发展水平制约的,并不完全取决于物价水平,不能说物价水平越低,居民的消费水平就越高。物价持续下跌,会影响生产和投资的积极性,最终影响消费水平的提高)
(21)预期消费就是超前消费。(预期消费不等同于超前消费,二者虽然都具有超越现阶段支付能力进行消费的特点,但是二者却有本质的区别。预期消费坚持量入为出,讲求消费的可行性和实用性,这种消费本质上还是适度消费、合理消费。超前消费则意味着消费严重脱离预期收入,是一种盲目攀比、不顾实际的消费行为)
(22)凡是消费都能促进生产的发展。(生产决定消费,消费对生产具有反作用。消费对生产的反作用具有二重性。当消费的增长和变化与生产的增长和变化相适应时,消费对生产发展起促进作用。而消费水平过高或过低,与生产力发展水平不相适应,不会促进生产的发展,相反还会阻碍生产的发展)
(23)消费有时决定生产。(生产决定消费,消费的反作用再大也是第二位的)
专题二 生产、劳动与经营
6、生产与消费的关系易错观点
(1)消费是生产的动力。消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。(消费生产的动力。一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长)
(2)生产是消费的目的和动力。(生产为消费创造动力,消费是生产的目的和动力)
(3)随着汽车工业的发展,汽车的性能在不断地提高,其价格也在不断地下降,人们对轿车的向往也越来越强烈,说明了生产决定消费的质量和水平。(说明了生产为消费创造动力)
(4)我国扩大内需的措施促进了经济较快增长,体现了消费决定生产。(体现了消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展)
(5)凡是消费,就能促进生产的发展。(要适度的消费才能促进生产的发展,反之,则起阻碍作用)
(6)消费是社会再生产过程中起决定性作用的环节。(生产是起决定性作用的环节)
(7)随着汽车工业的发展,汽车的性能在不断的提高,其价格也在不断的下降,人们对轿车的向往也越来越强烈,说明了生产决定消费的质量和水平。(说明了生产为消费创造动力)
7、基本经济制度的易错观点
(1)社会主义市场经济就是社会主义经济。(社会主义经济是指以公有制为基础的具有社会主义性质的经济,社会主义市场经济是相对于计划经济、主要依靠市场实现资源配置的经济体制)
(2)公有制经济就是国有经济和集体经济和混合所有制经济。(公有制经济就是国有经济和集体经济和混合所有制经济的国有成分和集体成分)
(3)坚持公有制经济为主体就是坚持国有经济为主体。(国有经济与公有制经济不能等同。公有制经济不仅包括国有经济,还包括集体经济以及混合所有制经济中的国有成分、集体成分。其次主体与主导不能等同。主体是一个比重概念,是指事物的主要部分;主导是一个权重概念,是指主要的并且能够引导事物发展的方向。所以公有制是主体,而国有经济是主导)
(4)公有制的主体地位主要体现在国有经济在社会总资产中占优势。(应该是公有资产在社会总资产中占优势,国有经济控制国民经济命脉)
(5)公有资产占优势,主要是看量的优势。(既要有量的优势,又要注重质的提高)
(6)国有资产等同于公有资产。(国有资产小于公有资产)
(7)国有经济是社会主义经济制度的基础。(公有制是基础,国有经济是主导)
(8)国有企业通过改革发展壮大,有利于发挥公有制经济在国民经济中的主导作用,巩固国有经济的主体地位。(有利于发挥国有经济在国民经济中的主导作用,巩固公有制经济的主体地位)
(9)国有经济是我国国民经济的支柱。它掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主体作用。(在国民经济中起主导作用)
(10)国有经济在国民经济中各个领域都占支配地位。(国有经济在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域中占支配地位)
(11)国有经济的主导地位体现在关键领域和重要行业的控制上。(对整个国民经济的控制上)
(12)坚持公有制为主体就是坚持国有经济的比重超过非公有制经济。(公有制经济不等于国有经济。公有制的主体地位表现在两个方面:公有资产在社会总资产中占优势;这种优势不仅要有量的优势,更要注重质的提高)
(13)公有制经济和非公有制经济地位是平等的。(公有制经济是国民经济的主体,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。作为市场经济的主体,在法律地位上平等;但在所有制结构、基本经济制度上地位又不平等)
(14)我国鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,是因为它是社会主义经济的重要组成部分。(非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分)
(15)个体经济是以生产资料私有和雇佣劳动为基础的。(个体经济以劳动者自己的劳动为基础)
(16)非公有制是社会主义经济的重要组成部分,是推动我国生产力发展的主要力量。(非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,不能将社会主义市场经济与社会主义经济混同;是推动我国生产力发展的重要力量而不是主要力量)
(23)社会主义的根本目的是解放和发展生产力。(社会主义多的根本目的是解放生产力和发展生产力,消除剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕)
(24)社会主义的根本任务是共同富裕。(社会主义的根本任务是解放和发展生产力)
社会主义市场经济的以实现同步富裕为目标。(社会主义市场经济以实现共同富裕为目标)
(25)混合所有制经济是非公有制经济。(公有制经济与非公有制的联合,既不能称“公”,也不能称“非公”,只有其中的非国有和非集体成分才是属于非公有制经济)
(26)混合所有制经济就是股份制。(股份制是混合所有制经济的主要形式之一)
(27)混合所有制经济是非公有制经济。(如果是公有制经济与非公有制的交叉持股,既不能称“公”,也不能称“非公”,只有其中的非国有和非集体成分才是属于非公有制经济)
(28)股份制和股份合作制都是混合所有制经济。(股份制可能是混合所有制经济,股份合作制是集体所有制经济)
(29)外资经济是混合所有制经济。(外资经济是我国发展对外关系,吸引外资建立起来的所有制形式。在中外合资、中外合作和外商独资三种形式中都有外资经济。其中外商独资企业不属于混合所有制经济)
8、关于公司和股份制的易错观点
(1)股份制经济成为经济发展的主导力量。(国有经济是我国经济发展的主导力量)
(2)股份制都具有公有制性质。(控股权掌握在国家和集体手中,具有明显的公有制性质,但不能认为它是公有制企业)
(3)股份制有利于扩大公有资本的支配范围。(不能笼统地说,要国家或集体控股)
(4)股份制是我国公有制的唯一实现形式。(主要)
(5)股份制是产品的分配方式。(股份制是现代企业的一种资本组织形式)
(6)股份有限公司股东滥用法人独立地位欠下的债务,应以其个人财产承担有限责任。(应该以个人财产承担连带责任)
(7)公司制是现代企业的唯一组织形式。(公司制是现代企业最主要最典型的组织形式,在我国除公司外,还存在大量的个人独资企业和合伙企业)
(8)广告是企业成功的关键。(广告是企业成功的影响因素而不是关键因素)
(9)代言明星的声誉决定产品的声誉。(代言明星的声誉影响而不决定产品的声誉)
(10)企业做广告的根本目的是增加商品的价值量。(顺利让渡商品,实现商品价值)
(11)中国企业海外并购有利于加速本企业资本周转。(企业海外并购有利于加速被收购企业的资本周转)
(12)企业的经营规模越大越好。(企业的经营规模并非越大越好,经营规模要适度)
(13)提高最低工资标准能够直接、有效地促进就业。(提高最低工资标准有利于维护劳动者合法权益,不能直接、有效地促进就业)
(14)公司经营的目的就是营利。(公司经营的直接目的是利润,还应该承担相应的社会责任)
(15)缺乏用于技术创新的资金投入是企业竞争失利的根本原因。(不是根本原因)
(16)强大的制造能力是中国企业出口的核心竞争力。(以科技为基础的自主创新能力是中国企业出口的核心竞争力)
(17)有限责任公司的资本划分为等额股份。(股份有限公司的资本划分为等额股份)
(18)经营不善的企业被兼并或破产的根本原因是缺少核心技术。(经营不善的企业被兼并或破产的根本原因是价值规律的作用,是市场竞争的必然结果)
9、劳动者的权利和义务的易错观点
(1)劳动者各项权利的基础是享有平等就业权。(劳动权)
(2)劳动者的权利和义务是相统一的,不可放弃的;只有履行义务才是享受权利的基础。(权利可以放弃;义务和权利互为基础)
(3)劳动者享有法律规定的权利,所以,劳动者享有合法权益是无条件的,一旦权益受损害,就要不惜一切代价维权。(在社会主义条件下,劳动者的权利和义务是统一的,劳动享有权利以履行义务为前提,劳动者必须通过合法途径和手段维权)
(4)劳动者获得权利、维护权利的基础是依法签订劳动合同。(是自觉履行义务)
(5)选择职业只能根据个人兴趣专长。(也要考虑国家的需要)
10、投资理财的选择
(1)储蓄存款比较安全,没有风险。(储蓄存款存在通货膨胀下存款贬值及定期存款提前支取而损失利息的风险。)
(2)银行存款利率提高,储户的实际收益越多。(居民实际收益取决于存款利率和物价涨幅的对比)
(3)债券和股票都是有价证券,都以定期收取利息为条件,都是表明债权、债务关系的凭证。(债券和股票都是有价证券是正确的,但是,债券是表明债权、债务关系的凭证,股票则是股东持有的股份有限公司的所有权证书,股票不是定期收取利息的)
(4)金融债券具有信用度高、代用率高、收益高和流通性强等特点。(国债具有信用度高、代用率高、收益高和流通性强等特点)
(5)股市是经济风险的避风港。(股票投资是一种高风险的投资)
(6)股市是经济发展的引领者。(股市是伴随着经济的发展而发展的,股市是经济变化的晴雨表)
(7)股票是一种表明债权、债务关系的凭证。(股票是一种所有权关系。债券是一种表明债权、债务关系的凭证)
(8)有限责任公司的最基本的特征是可以向社会公开募股集资。(混淆了有限责任公司和股份有限公司)
(9)股票价格与股息收入成反比,与银行利息率成正比。(前者是正比,后者是反比)
(10)只要购买了股票就一定能获得股息。(股票持有者凭股票定期从股份公司取得的收入叫做股息。股票按股东权利和承担风险的大小分为优先股和普通股。优先股是按固定的股息率优先取得股息,并且是固定的,不以企业利润的有无和多少为转移。普通股的股息通常是在支付优先股的股息之后,根据剩下的利润来酌情支付,因而是不固定的,在企业亏损时便得不到股息)
(11)商业保险是避免风险的投资,可以分为社会保险和人身保险,任何公司都可以经营保险业务。(商业保险是规避风险的途径,可以分为财产和人身保险,只有依法设立的保险公司才能经营保险业务)
(12)通过购买社会保险,投保人把风险转移给保险人,使自己所承担的风险损失降到最少。(是购买商业保险)
(13)居民储蓄大幅增长的原因是居民的消费趋于饱和。(是人们对未来住房、养老等支出的担心)
(14)为帮助中小企业走出困境,政府可以采取的经济措施是提供信用贷款。(提供信用贷款的主体是商业银行)
专题三 收入与分配
11、关于分配制度的易错观点
(1)在社会主义制度下,个人消费品分配的基本原则是以按劳分配为主体,多种分配方式并存。(不能将分配原则等同于分配制度,个人消费品分配的基本原则是按劳分配)
(2)收入差距扩大具有激励作用,效率将会提高。(收入差距在一定范围内具有激励作用,过大则不利于提高效率。)
(3)实现居民收入倍增是促进收入分配公平的根本措施。(促进收入分配公平的根本性措施是大力发展生产力)
(4)私营企业中的工人获得的工资收入属于按劳分配收入或按劳动成果分配。(属按劳动要素分配)
(5)我国现阶段的按劳分配与按生产要素分配都是社会主义性质的分配方式。(只有按劳分配是社会主义性质的分配方式,而按生产要素分配不属于社会主义性质的分配方式)
(6)劳动收入都属于按劳分配方式。(只有公有制经济范围内的劳动收入是按劳分配方式,个体劳动者劳动成果分配、按生产要素分配中的按劳动要素分配属于非按劳分配方式)
(7)收入分配中注重公平就是消除收入差距,公平就是消灭差别,有差别就不公平。(收入分配的公平主要表现为收入分配的相对平等,收入差距不能过于悬殊,要将收入差距控制在合理范围之内,并不是要消除收入差距,公平不等于平均)
(8)劳动生产率越高,产量越大,效率越好。(劳动生产率与效率是不同概念)
(9)在我国的分配制度中,按劳分配体现了公平,忽略了效率;按生产要素分配体现了效率,忽略了公平。(效率和公平是不可分割的)
(10)居民证制度取代暂住证制度消除了收入再分配的差距。(有助于促进社会公平正义,但不能消除了收入再分配的差距)
(11)收入差距扩大具有刺激作用,效率将会提高。(收入差距扩大到一定程度后,效率反而会降低)
12、关于财政的易错观点
(1)国民收入是劳动者创造的社会财富;财政收入增加意味着国民经济收入的增加或国民收入增加,财政收入也增加。(国民收入是劳动者新创造的社会财富;财政收入是在国民经济收入总量中国家凭借政治权力无偿占有的一部分。国民收入大于财政收入,财政收入增加不一定意味着国民收入增加。国民收入增加,其他条件不变,财政收入将增加)
(2)国家的财政是通过决算实现的。(国家财政的实现是通过预算实现的)
(3)财政收入减少,会减少企业和个人的收入。(应该是财政收入增加,会减少)
(4)增加国家财政收入,关键取决于国家的分配政策;要发挥财政在促进社会事业发展中的作用,关键是要增加税收收入。(增加国家财政收入,关键因素是经济发展水平;发挥财政在促进社会事业发展中的作用关键因素是发展经济,还要调整分配政策)
(5)财政收入随着居民收入水平的增长而增长。(财政收入随着经济发展水平的提高而增长)
(6)国有企业上缴的利润收入是我国财政收入的最主要的形式。(税收是主要形式)
(7)国内生产总值应与居民收入水平保持同步增长。(居民收入水平应与生产总值保持同步增长)
(8)财政收入快速增长是国内生产总值增长的基础。(国内生产总值增长是财政收入快速增长的基础)
(9)适度的财政赤字可以增加社会总供给,扩大居民消费。(适度的财政赤字应该增加总需求,而不是总供给)
(10)出现财政赤字,意味着要靠借债来维持财政支出,这必然会引起通货膨胀。(赤字的出现,是否会引发通货膨胀,关键是看借债的规模,以及借债所得资金的使用方向和效益)
(11)财政赤字对经济发展有弊无利。(财政赤字对经济发展有弊还是有利,关键要看财政、信贷能否实现综合平衡。如果银行信贷具有较强的承受能力,财政、信贷能够实现综合平衡,财政赤字就不会对经济发展产生危害)
(12)财政收入水平平衡是指当年国家财政收入等于支出或收入大于支出。(平衡是指当年国家财政收入等于支出,或者收入大于支出,略有结余)
(13)财政收入代表着国家可以支配的商品,是社会总需求的一部分,财政支出会形成货币购买力,是社会总供给的一部分。(财政收入是社会总供给的一部分,财政支出会形成货币购买力,是社会总需求的一部分)
(14)要充分发挥财政作用,关键是要大力增加财政支出。(关键是要增加财政收入)
(15)财政支出大于收入,意味着财政支出要依靠借债来维持,因而财政收入大于支出是最理想的状态。(在预决算中,收入等于支出是最理想的状态)
(16)财政收入越多越好或越少越好。(财政收入太多,就意味着企业和个人的收入减少,不利于企业生产的扩大和个人购买力的增加;再说财政收入太少就会直接减少财政的经济建设支出,降低国家宏观调控能力。但也不能认为财政收入越多,国家宏观调控能力越强,因为太绝对了,只能表达成,有利于国家宏观调控能力的提高)
(17)适度的财政赤字可以增加社会总供给,扩大居民消费。(适度的财政赤字可以增加社会总需求,扩大居民消费)
(18)扶贫标准的提高,促使合理有序分配格局的形成。(合理有序分配格局的形成从根本上讲是由生产力决定的)
(19)财政赤字对经济发展有弊无利。(财政赤字对经济发展有弊还是有利,关键要看财政、信贷能否实现综合平衡。如果银行信贷具有较强的承受能力,财政、信贷能够实现综合平衡,财政赤字就不会对经济发展产生危害)
(20)财政政策和货币政策都是国家宏观调控的经济手段,二者没有区别。(二者都属于国家宏观调控的经济手段,但有区别:财政政策是由国家制定的,必须经全国人大或其常委会通过,凡有关财政收入和财政支出的政策,如税收的变动、发行国债、保护价收购粮食等都属于财政政策;货币政策是由中国人民银行直接制定的、和银行有关的一系列政策,如三率的调整)
13、税收和纳税人易错知识
(1)要充分发挥财政的作用,就要提高税收的税率。(二者无必然联系)
(2)税收都是取之于民、用之于民。(所有的税收都是取之于民,但只有社会主义税收的最终受益者是广大劳动人民)
(3)税收具有固定性,一旦确定就不能改变。(固定性是指不经过国家批准不能随意改变,而不是不能改变)
(4)税收具有无偿性,意味着国家对纳税人不付出任何代价。(税收的无偿性是指国家取得税收收入既不需要返还给纳税人,也不需要对纳税人直接付出任何代价。社会主义税收取之于民、用之于民,也就是说国家的税收收入最终是服务于人民的)
(5)税收的强制性要求它具有无偿性,无偿性是强制性的保障;税收的无偿性和固定性又决定了它必须具有强制性。(税收的无偿性要求它具有强制性,强制性是无偿性的保障;税收的无偿性和强制性又决定了它必须具有固定性)
(6)纳税人即征税对象。(征税对象是征税所指向的客体,表明对什么东西征税;纳税人是缴纳税款的主体)
(7)在税种上,营业税、增值税分别属于流转税、行为税。(营业税、增值税都属于流转税)
(8)在我国,每个公民的所有收入都在个人所得税的纳税范围或每个公民都应自觉缴纳个人所得税。(只有超出一定数额的薪金才需缴纳个人所得税,要减去一个起征点3500,按照个人所得税法规定的个人所得纳税)
(9)增值税的征收不受企业盈亏影响,税源广且便于征收。(营业税的征收不受企业盈亏影响,税源广且便于征收。增值税可以避免重复征税)
(10)个人所得税起征点提高,初次分配更加合理。(个人所得税起征点的提高属于再分配范畴)
(11)个人所有税能消除收入差距。(个税在市场经济条件下是一种公平税,有利于调节人们的收入,缩小收入差距。在市场经济条件下,收入差距是调动劳动者的积极性的杠杆。社会不可能也不应通过征税个税把收入差距消除)
(12)个人所得税实行超额累进税率。(并不是使用超额累进税还有比例税率,其中稿酬所得,劳务报酬所得,利息、股息红利所得,财产转让租赁所得,偶然所得等适用20%的比例税率)
(13)个税显著的特点是“高收入者多纳税,低收入者不纳税”。(高收入者多纳税,低收入者少纳税)
(14)推行刮奖发票的主要目的是促进消费,对无需报账者可以不开发票。(推行刮奖发票是为了鼓励消费者索要餐饮发票,这有利于减少税收流失;无需报账者也要开发票)
(15)纳税人是指税法上规定的最终负有纳税义务的单位或个人。(纳税人是直接负有纳税义务的单位和个人。而非间接进行纳税的单位和个人。当纳税人通过一定的途径将税款转嫁给他人负担时,纳税人就不是负税人。如果不能转嫁时,纳税人就是负税人。负税人是最终负担税款的主体,是税款的实际承担者。所得税和财产税等直接税的纳税人和负税人是一致的,增值税、消费税和营业税等间接税的纳税人和负税人是分离的,即税负可以转嫁给消费者)
如:
(16)所有人都是纳税人,因而所有的商品都包括着税,人民在购买商品时都纳了税。(并非所有的商品都包含着税。人们购买商品所付的款中含有税,买者也只是负税人,而不是纳税人)
(17)在我国,每个公民都是直接纳税人,人人都应该具有“纳税人”意识。(不一定每个公民都是直接纳税人)
(18)纳税人意识就是指要依法纳税。(纳税人意识包括纳税人的权利意识和义务意识,是二者的统一)
(19)所偷税款只要没有装进个人腰包就不构成犯罪(也要)
(20)偷税就是以非法手段骗取国家税收优惠的行为。(偷税是指纳税人有意违反税法规定,用欺骗、隐瞒等方式逃避纳税的行为,骗取税收优惠的行为属于骗税。如果因为不了解税法而少缴或未缴税款的行为叫漏税)
(21)税款的缴纳是公民行为,税收的使用是政府行为。(税收与每个人息息相关)
(22)公民纳税,国家受益。(个人也受益)
(23)“营改增”积极的效应是优化国家税种结构,拓宽财政收入来源。(“营改增”不是增加新的税种,而是税种之间的转换,并没有拓宽财政收入的来源)
(24)国家提高税收起征点的直接效果是完事收入分配制度,提高企业效率。(直接效果是增加中低收入者收入,减轻小微企业负担)
(25)公民自觉纳税是实现社会公平的必要前提。(效率是公平的物质前提)
专题四 发展社会主义市场经济
14、市场经济的易错观点
(1)发展社会主义市场经济要充分发挥宏观调控在资源配置中的决定性作用。(在资源配置中起基础性或决定性作用的是市场)
(2)平等性是社会主义市场经济的基本特征。(不能将市场经济的基本特征和社会主义市场经济的基本特征混淆)
(3)在市场经济条件下,应该以经济手段和行政手段为主,发挥宏观调控的总体功能。(以经济和法律手段为主)
(4)宏观调控最主要的任务和目标是增加就业。(促进经济增长)
(5)必须鼓励一部分地区和个人先富起来,通过先富带动后富,最终达到共同富裕,同步富裕。(不可能同步富裕)
(5)政府是超越市场利益的中立者。(政府作为市场经济的调控者,应通过对市场主体利益的调节来实现国家的整体利益)
(6)法律法规是资源配置的基本手段。(计划和市场是资源配置的基本手段)
(7)污染是公共物品,必须由政府治理。(治理污染应该由企业和政府共同承担)
(8)我国应该调整产业结构,放缓现代服务业发展步伐。(我国应该调整产业结构,加快现代服务业发展步伐)
(9)我国之所以重视新一代信息技术产业,是因为了它是基础性产业。(因为它是提高生产效率的有效手段。农业是基础性产业)
(10)市场规则仅仅规范经营者。(市场规则不仅规范经营者,也规范消费者,甚至规范政府这样的特殊参加者,也就是说,市场规则应该规范每一个市场主体,只有这样才能促进市场经济的健康发展)
(11)宏观调控是社会主义市场经济的特有特征。(宏观调控是现代市场经济的共有特征,并非社会主义市场经济所特有。但社会主义国家的性质决定了社会主义条件下的宏观调控效果与程度更佳、更强、科学)
(12)宏观调控是提高经济效益的主要手段。(在市场经济条件下,企业要生存和发展,必须以市场为导向,不断提高自己的竞争力,从而提高经济效益。提高经济效益主要靠市场机制的作用,而不是宏观调控)
(13)社会主义经济就是社会主义市场经济。(社会主义经济是指以公有制为基础的具有社会主义性质的经济,社会主义市场经济是相对于计划经济、主要依靠市场实现资源配置的经济体制)
15、小康社会的经济建设的易错观点
(1)总体小康水平就是全体人民都在达到的小康水平。(总体小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康)
(2)科学发展观的本质和核心就是经济增长。(科学发展观的本质和核心立场就是坚持以人为本,把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们多方面的需求,实现人的全面发展)
(3)我们要坚持以工业化带动信息化,以信息化促进工业化的新型工业化道路。(以信息化带动工业化,以工业化促进信息化)
(4)全面小康社会的建成过程是一种平衡的发展过程。(是一种不平衡的发展过程。不同地区根据实际情况可以有所差别)
(5)GDP是衡量经济增长与成绩的唯一指标。(片面追求经济快速增长,往往带来一系列社会问题,甚至出现没有发展的增长,导致资源短缺,环境污染,生态破坏)
(6)实现收入倍增是促进收入分配公平的根本性措施。(大力发展社会生产力是促进收入分配公平的根本性措施)
(7)大力推进生态文明建设是中国特色社会主义的根本任务。(解放和发展社会生产力是国特色社会主义的根本任务)
(8)我国之所以重视新一代信息技术产业,因为它是基础性产业。(农业是基础性产业)
(9)现代服务业成了竞争性的支柱性产业。(现代服务业不是我国支柱性产业)
16、经济全球化与对外开放
(1)经济全球化对我国的经济安全构成极大威胁。(经济全球化对我国的影响,既有机遇,又有挑战和威胁)
(2)经济全球化只会使两极分化更加严重。(经济全球化是一把双刃剑,有利有弊)
(3)经济全球化使世界各国普遍受益。(发达国家是主要受益者,发展中国家则面临更大的挑战)
(4)对外开放战略应由引进来转向走出去。(我国对外开放坚持“引进来”和“走出去”相结合的战略)
(5)美国频频发起对中国产品的反倾销与反补贴调查,主要是因为美国需要缩小与中国的贸易逆差。(主要是因为美国欲以贸易保护措施扶持国内产业发展)
(6)增强企业市场竞争力的出路在于“引进来”。(引进来要结合企业实际,注重质量,把吸收、消化和创新结合起来,以便更好地增强企业自力更生的能力,还要坚持走出去战略)
(7)独立自主自力更生是对外开放的重要途径,对外开放是提高自力更生能力的前提和基础。(独立自主自力更生是对外开放的前提和基础,对外开放是提高自力更生能力的重要途径)
(8)在社会主义现代化经济建设过程中,必须把对外开放作为自己发展的根本基点。(独立自主、自力更生是根本基点)
(9)为了缓解贸易摩擦,我国可以对相关产业采取贸易报复措施,加大对出口企业的补贴和支持力度。(以上措施不符合世贸组织的相关原则,会导致贸易战升级)
(10)经济全球化是主要通过生产的全球化来实现的。(通过跨国公司来实现的)
(11)实施“走出去”战略是我国全面提高对外开放水平的基本战略。(坚持“引进来”和“走出去”相结合,是我国全面提高对外开放水平的基本战略,实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重大举措)
(12)面对开放的世界,在社会主义现代化经济建设过程中,必须把改革开放作为发展的根本基点。(独立自主、自立更生是根本基点)
(13)世界贸易组织的基本原则中,最重要的是公平竞争和公平贸易原则。(最重要的是非歧视原则,包括最惠国待遇原则与国民待遇原则)
必修二《政治生活》一到五课 选择题易错知识点集锦
一、《公民的政治生活》的易错知识点【括号内是正确说法】
1、人民民主专政的本质是公民当家作主【人民当家作主√】
2、公民的权利和义务是对等的【统一的√】,相同的【公民的权利义务是不同的√】,权利比义务更重要,权利在前义务在后【没有先后之分,没有重要之差√】。
3、【只有选举权和被选举权是我国公民的基本政治权利,是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志√】,其主体是全体公民【没有剥夺选举权的、满十八周岁的中国公民√】
4、选举权就是选举国家机关工作人员的权利【人大代表√】
5、享受权利才是人民当家作主的体现【享受权利和履行义务都是√】
6、受教育程度越高的公民,享有公民的权利就越多【公民在法律面前一律平等√】
7、等额选举当选者已事先“内定”【没有内定√】
8、公民对国家机关及其工作人员行使监督权,实行民主监督,是弱者对强者进行监督,不起任何作用【没有强弱之分,监督既有利于维护自己利益,又有利于改进国家机关工作,小鼠标可以绊倒大贪官√】
9、村民委员会是村民民主管理村务的基层国家政权机关【不是权力机关,不是行政机关,所以不是政权机关√】
10、人大代表联系群众制度是实行民主决策的合法渠道【民主监督√】
11、扩大或增加公民权利【公民的权利、义务是法定的,不能扩大缩小,也不能扩大缩小权利范围√】
12、区分权力与权利、公民与人民【公民、人大代表—“权利”,国家机关、人民—“权力”√】
13、公民在法律面前一律平等的原则是指立法的平等【是指司法和守法的平等√】
14、在我国,公民是国家的主人,国家的一切权力属于公民【是人民】
15、人民享有直接管理国家的权力【间接】
16、人民参与民主管理是直接行使管理国家和社会的权力【人民只有通过民主管理(或者说通过基层民主自治/基层群众自治)可以直接管理社会事务,注意不是国家事务√】
17、公民是决策的参与者,是决策的制定者,有决策权【不是决策的制定者,没有决策权√】
18、村委会是国家机关,是基层政权(在乡镇,不在村)、基层政府(也是乡镇)【就是群众自治组织】
19、【自己选举当家人,是村民自治的基础,也是村民参与民主管理的主要途径√(常考,必须背过)】
20、【公民享有对决策的知情权,是公民参与民主决策前提和基础√】
21、【拓宽民意反映渠道,是决策机关科学决策的重要前提√】
二、《为人民服务的政府》的易错知识点
1、中国共产党能行使政府职能【只有政府才能行使政府职能,政府、人大、政协、法院、检察院、党各司其职,不能替代】
2、政府有管理经济的职能,所以政府可以直接干预经济活动【政府是“裁判员”,不是“运动员”】
3、合理行政就是合法行政【×合理是指理性,合法是指符合法律】
4、政府要依法执政,提高依法执政水平,必须做到公正司法。政府属于立法机关【执政主体是党,公正司法主体是司法机关,立法机关是全国人大及其常委】
5、在政府民主决策过程中,坚持少数服从多数的原则,对少数人的意见不予考虑【少数服从多数的同时,要尊重少数人的意见√】
6、有效制约和监督权力的关键是发挥人民民主对权力的制约和监督【健立健全权力的制约和监督体系】。公民的监督属于行政系统内部的监督【行政系统外部的监督】
7、政府依法行政、党依法执政、司法机关公正司法严格执法【但是政府和司法机关都可以执法】、人大依法立法【√】。
8、淡化、弱化、削弱、限制、增加、扩大政府的权力或职能【这些说法都是错误的,政府的权力和职能是法律规定好的】
9、政府贯彻“以人为本”的执政理念【√ 政府接受党的领导,贯彻党的执政理念正确】
10、国家为公民求助或投诉提供的法律途径是——行政诉讼制度【√】
11、我国政府是有限政府,不是全能政府【√】
12、政府的管理和服务是否被人民认可和接受,这是区别政府有无权威的标志【√】
13、政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证【√】
三、《发展社会主义民主政治》的易错知识点
1、我国是人民当家作主的国家,所以人民能直接行使国家权力【只能间接,通过人大代表】
2、国务院可以制定行政法规【√】,国务院也是立法机关【只有全国人大及其常委是立法机关】
3、各级人大都能制定法律,都是立法机关【只有全国省级市级人大拥有地方立法权,可以制定法律,课本上只有全国省级和较大的市,但是在全国人大上通过的立法法修正案就已经将范围扩大到了所有的市;全国人大及其常委是唯一的立法机关】
5、人大是行政机关的执行机关【行政机关即政府是人大的执行机关】
6、人大代表代替人民行使国家权力【代表】
7、人民代表大会享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权【只有全国人大可以用最高】
8、人大和其它国家机关是相互监督的关系【是监督与被监督的关系,只能人大监督其他国家机关】
9、我国的根本政治制度是人民代表大会【人民代表大会制度】
10、人民代表大会制度是我国的国家权力机关【人民代表大会】
11、我国的国体是人民代表大会制度,我国的政体是人民民主专政【国体是人民民主专政,政体是人大制度】
12、中共中央是国家最高权力机关【中共中央是党,甚至不是国家机关,国家权力机关是人大】
13、区分人大与人大代表职权
14、一府两院是人大的执行机关,不是人大的常设机关,不是人大的职能部门。人大与一府两院是领导与被领导、监督与被监督的关系,不是互相监督,司法机关可以监督政府【√】
15、区分人大常委会和人大常委【人】
16、区分立法机关、权力机关、法律监督机关。
17、区分最高权力机关与权力机关。
18、人大常委会都可以行使决定权【对,人大闭会期间,人大常委可以行使人大的部分权力】
篇3:初中化学易错点与易考点
今天跟大家分享的是初中化学中的易错点与易考点,希望能帮助同学们理清中考的主要考点与易错地方,更好地复习中考化学知识。快收藏好过一遍,看看你有没有在这些问题上还不太清楚!
一、化学的研究范围,对象,基本化学概念
1.纯净是相对的,不纯是绝对的
2.冰水共存物是纯净物,洁净的空气一定是混合物,纯净水是混合物,食盐是混合物
3.干冰不是冰,水银不是银
4.燃烧和爆炸都是物理变化,但爆炸不一定是化学变化
5.干冰升华是物理变化,导电导热是物理变化,生锈和腐烂是化学变化,利用沸点不同分离气体是物理变化
二、空气
1.通常情况下氮气不活泼,但那时通常情况,氮元素很活泼
2.二氧化碳不是空气污染物
3.氧气性质“较活泼”,不是“很活泼”
4.稀有气体也是有化合物的
5.氧气不可燃但可助燃,CO不可助燃但可燃
6.三个实验室制氧气的反应均为分解反应
7.不是所有生物都需要氧气,空气中氧气的浓度不是越高越好,不是任何时候大量呼吸纯氧气都有利于健康
8.铁丝在空气中不燃烧
9.氧在地壳中不止以单质存在
10.空气中的氧气含量是动态平衡的,而不是一直不变的
三、水
1.一种元素可以组成混合物,但一定不可以组成化合物
2.雨水、自来水、海水、河水、湖水都是混合物,新制的蒸馏水是纯净物,放久的蒸馏水不一定是纯净物,软水不一定是纯净物
3.汽化时分子体积不变,分子间隔变大
4.大部分物质熔化体积变大,但水例外,冰熔化体积减小
四、原子的组成、元素、化学式
1.中子数不一定等于质子数,中子数可以为0
2.相对原子量和分子量都没有单位,是一个比值
3.氢的相对原子质量不为1,而是比1稍大
4.由离子组成的化合物没有分子量,部分化合物如二氧化硅、碳化硅没有分子量,其化学式的意义仅仅说明了原子的个数比
5.C02、S02、Ti02中均没有02分子
6.食品和药品的标签中标有X(元素符号)的含量,这个X指的是元素而不是原子,更不是单质
7.大部分金属单质常温常压下是固态,但汞是液态,铯、镓熔点接近室温且容易处于过冷状态
8.地壳中氧的含量位于首位,但空气中不是
9.地壳中含量最多的金属是铝而不是铁,人体内含量最多的金属是钙而不是钠,海水中含量最多的金属是钠而不是钾
10.注意区分粒子、离子、分子和原子,粒子是后三者的,如:有两个电子层,外层8电子的粒子不一定就是Ne原子,也可能是02-、F-、Na+或Mg2+等等
11.化合物中各元素化合价的代数和为0,原子团中,各元素化合价的代数和为 电荷数(注意正负)
12.氧一般为-2价,但过氧化氢中氧是-1价(注意氢不是+2价),氟氧化物中氧为正价
13.氢一般为+1价,但活泼金属的氢化物(如NaH)中氢为-1价
14.注意语言的规范:物质由元素组成,分子由原子构成,几个分子由几个某某原子构成
15.多数气体单质是双原子的,而稀有气体都不是;多数液体和固体单质是单原子的,而卤素单质不是(Br2、I2、At2)
16.红磷的化学式为P4,硫的化学式为S8,但初中不要求
五、质量守恒定律
1.化学变化中,元素和原子种类不变,但物质和分子的种类一定改变
2.通过实验验证质量守恒定律时,若是有气体参加或生成的反应须在密闭容器中进行,若在敞口容器中进行,则无论得到什么数据都不能验证质量守恒定律,也不能说化学变化前后质量不守恒
3.根据一个物质参加反应的条件可以推断该物质的某些性质和贮存方法
4.可以利用化学变化中一种元素的质量不变和H+所中和的OH-数量守恒来巧妙地解决化学计算。
六、碳及其氧化物
1.金刚石没有导电性但极其坚硬,石墨能导电但较软,二者属于不同物质,二者之间的变化是化学变化
2.常温下碳不活泼,但高温下碳可以与许多物质反应
3.初中阶段,可以认为碳不以离子的形式存在
4.C02无毒,可溶但不是易溶于水
5.活泼金属如钾钙钠镁可在二氧化碳中燃烧,生成相应的金属氧化物和碳单质,属于置换反应,这些金属着火不能用二氧化碳灭火器扑灭
6.一氧化碳中毒是化学变化
7.二氧化碳使得紫色石蕊变红是因为生成了碳酸,这是一个可逆过程,干燥的二氧化碳不能使石蕊试纸变红
七、燃烧与热量
1.白磷在空气中自燃不是因为空气的温度达到了白磷的着火点,而是因为白磷在空气中缓慢氧化放出大量的热使得温度达到了白磷的着火点
2.降温灭火时,可燃物的着火点不变,而是温度降到了着火点下
3.燃烧不一定需要氧气参与
4.甲烷不是最清洁的能源
5.某物质在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水能证明其中有碳元素和氢元素,但不能证明其中有氧元素
八、金属
1.合金是混合物,形成合金是物理变化,合金中可能有非金属,合金中个元素都以单质存在,合金一定有金属性
2.紫铜是纯铜,青铜和黄铜都是铜的合金
3.金属活动性顺序是在常况下的,高温下金属的活动性不一定服从此顺序,比如高温下钠可以置换钾
4.钾不是最活泼的金属,金不是最不活泼的金属
5.活动性越强的金属与酸溶液反应越剧烈(钾钙钠除外)
6.钾钙钠可以与水反应生成相应金属的氢氧化物和氢气,将这些金属与酸溶液混合,金属先与水反应
7.铜不和稀盐酸、稀硫酸反应,但可以与浓硫酸反应生成硫酸铜、二氧化硫和水
8.所谓的“置换酸中的氢”是指非氧化性酸,不包括浓硫酸和硝酸
9.非金属也有与金属类似的置换规律,活泼性顺序F>Cl>Br>I>S,但氟于水的反应过于激烈,一般不参与置换
10.氢气不可以置换硫酸铜中的铜
11.食盐水可以加快铁的生锈,但植物油可以减缓此过程
12.铝不容易生锈是因为在空气中生成了致密的氧化膜,而不是因为铝不活泼。锌不易生锈是因为锌在空气中生成了一层碱式碳酸锌[Zn2(OH2)C03]薄膜,阻止了金属进一步氧化,同样不是因为它们不活泼
九、溶液
1.不溶是相对的,溶解是绝对的,没有绝对不溶的物质
2.溶液都是混合物
3.汽油可以除去油污是因为油污可溶于汽油,洗洁精可以除去油污是因为它可以乳化油污
4.气体、液体、固体均可以作为溶质,不溶于水的液体也可能可以溶解于其它液体,比如碘可以溶解于酒精
5.说溶解度的时候要注意三点:温度,单位,饱和
6.溶质在溶剂中可以以原子、分子、离子的形式存在
7.同一溶剂中可以溶解多种溶质:比如饱和的食盐水中仍然可以溶解蔗糖
十、酸和碱
1.水是弱电离的,水可以电离出极少量的氢离子和氢氧根,这是一个可逆的过程
2.碳酸钠不是酸也不是碱,而是盐,只是在水中显碱性
3.石蕊遇酸变红,遇碱变蓝,酚酞遇酸不变色,遇碱变蓝,不可搞错,另:它们都是化学变化
4.将石蕊加入酸中,是石蕊变红而不是酸变红
5.酸和碱都有一定的腐蚀性,使用时要注意,酸碱的腐蚀是化学变化
6.稀释浓硫酸不可以将水倒入硫酸中,应将酸入水,沿容器壁缓缓倒下,同时不断搅拌,不可以用量筒稀释浓硫酸
7.浓盐酸在空气中生成白雾是因为浓盐酸有极强的挥发性(初中常见的酸除了硫酸都有挥发性),是物理变化
8.氨水是一种碱,在水中能电离出铵根离子和氢氧根离子
9.在初中阶段,所有的酸和碱之间都可以发生反应生成盐和水
10.碱和非金属氧化物的反应不是复分解反应,金属氧化物和酸的反应是复分解反应
11.复分解反应发生的条件不仅是生成沉淀气体和水,而且要求反应物中“有酸酸可溶,无酸盐碱溶”,但碳酸镁可以和氢氧化钠反应,那是因为生成了比碳酸镁更难溶的氢氧化镁
12.在初中阶段,所有生成碳酸的反应一律写为二氧化碳+水,不考虑二氧化碳溶解
13.在初中阶段,大部分碱是不可溶的,只有氢氧化钠、钾、钡、钙(微溶)和氨水可以在溶液中存在,相反,大部分酸是可溶的
14.并非所有的盐都是中性的,碳酸钠是碱性的,硫酸铵是酸性的,碳酸氢钠有较弱的碱性,硫酸氢钠有一定的酸性。不可溶的物质自身没有酸碱性,但是可以与相应的酸或碱反应
15.含有碳酸根离子的强碱盐溶液中一定含有氢氧根离子,含有铵根离子的强酸盐溶液中一定含有氢离子(不考虑水自身的电离)
16.生成盐和水的反应不一定都是中和反应
17.中和反应都是放热的
18.酸碱度和酸碱性是不同的,酸碱度指的是溶液的酸碱性强弱,酸碱性指的是溶液显酸性还是碱性,pH试纸测量的是酸碱度,指示剂显示的是酸碱性
19.若不慎将盐酸或硫酸弄到手上或衣服上,不可以用氢氧化钠等强碱中和,被强碱烧伤同理
20.酸碱反应的实质是氢离子和氢氧根离子反应生成水
21.酸碱盐晶体本身不导电,只有它们的熔融体或溶液才可以导电,溶液的导电能力比铜、银、铝等金属单质的导电能力差得多,但仍属于导体。导电的类型是离子导电
十一、盐和化肥
1.铵根离子在初中可以认为是金属离子,但氨不能排在金属活动性顺序中
2.盐和盐之间也可以发生复分解反应
3.氯化钠在农业上的主要作用是选种
4.生理盐水是0.9%的食盐溶液
5.碳酸氢钠既可以与酸反应,又可与碱反应,如其与氢氧化钾反应生成碳酸钾、碳酸钠和水
十二、化学与生活
1.淀粉没有甜味,但是经过酶催化水解后可生成有甜味的糖类,因此米饭馒头长时间咀嚼后有甜味
2.人体所需的六大营养物质中,糖类不等于糖,不等于淀粉,不等于葡萄糖,蛋白质不等于氨基酸,油脂不等于脂肪,油脂分两种,液体的叫做油,固体叫做脂
3.重金属中毒时,要立即服用含有大量蛋白质的物质来解毒,因为重金属离子能够与蛋白质作用,使得蛋白质变性而丧失其生理功能而危及生命。
4.医疗上用X射线检查肠胃用硫酸钡不用碳酸钡的原因是碳酸钡可溶于酸产生使人中毒的Ba2+,而硫酸钡不溶于水,也不溶于胃酸(胃酸即盐酸,注意不是硫酸)
5.维生素不能提供能量,它的作用是调节人体的新陈代谢
6.钠、钾、钙不是人体内的微量元素
7.菠菜不能与豆腐同时食用的原因是菠菜里的草酸和草酸盐能和豆腐中的钙离子生成难以吸收的沉淀物
8.加碘盐中加入的不是单质碘(碘单质有毒),而是碘酸钾,碘酸钾在加热时会分解为碘化钾和氧气
9.缺碘会导致甲状腺症,但是碘过量会导致人体不适,因此,即使是必需元素也有摄入量的问题,不足或过量都会影响人体健康
10.聚氯乙烯有毒,不可以作为食品包装袋,食品包装袋中常用的是聚乙烯,它是由乙烯在高温催化剂下断开双键形成的,由于聚乙烯的碳链长度和形状不同,因此聚乙烯是混合物
篇4:易错考点总结参考流转税与所得税
易错考点总结参考(流转税与所得税)
企业所得税 考点问题总结
前言:这一章是所得税中的重点章,更是本书的超重点章,同样本章也是税法中所得税理念的入门章节,考试每年都要在15分左右,去年的分值相对比较小,只有13分,前两年均超过15分,我想也许是因为去年将增值税考察的力度非常大,相对减少了企业所得税的分值,当然只是本章的分值,如果包含3个所得税的话,将远远把增值税甩在后面了,呵呵。
可见学好了所得税,就学好了税法的至少1/3的内容,而学好所得税部分的关键,就是要在企业所得税这章中掌握所得税的理念,找到学习企业所得税的感觉,本章迟迟未推出,是因为这章的内容过于繁杂,需要好久的归纳和总结,希望大家能够理解。~!以往总结都是凭记忆来完成的,这次本人专门把教材拿到了网吧,希望能尽可能的对本章所有的易错问题都总结到,这是因为,本章实在是太重要了~!
1、公益救济性捐赠问题。注意直接捐赠给对方的不能扣除。一般企业在不超过调整前应纳税所得的3%扣除,金融保险企业扣除比例为1。5%。这里要注意区别一下,不是很难理解,但关键是调整前应纳税所得包括会计利润和视同销售,不能拿会计利润来直接计算,还要看看有没有视同销售,这里要注意了。
另外记住全额扣除的四个项目1)红十字会2)农村义务教育3)老年服务机构4)青少年活动场所,包括少年宫等。比较好理解,注意这四个项目未包括在3%的扣除基数里,遇到就可全额扣不用管。还有通过中国社会文化发展基金会向几个指定项目捐赠按照10%来扣除,这里要注意未通过或者通过文化发展基金会但不是向指定项目的捐赠只能计入3%的范围中扣除。其中指定项目有1)演出团2)文化历史馆3)文物保护单位。这里注意扣除限额和全额扣除以及10%扣除要分开计算,然后加和即为可扣除的捐赠。外商投资企业和外国企业的公益救济性捐赠均可以全额扣除,这里对比记忆一下。
例:某生产企业营业外支出中的公益救济性捐赠1000万,调整前应纳税所得额为5000万,其中包括直接向农村义务教育捐赠100万,通过文化发展基金会向非盈利健身馆捐赠100万,通过非盈利团体向非盈利性老年服务机构捐赠50万,通过红十字会向红十字事业捐赠100万,间接向新建的青少年文化宫的捐赠100万,计算当期调整额
解答:直接捐赠不得扣除,非盈利健身馆不属于文化事业捐赠,不得按10%扣除,非盈利性老年服务机构的捐赠可全额扣除。红十字事业捐赠可全额扣除,文化宫的捐赠不管是否新建项目也可全额扣除
捐赠扣除限额=5000*3%=150万。应调增应纳税所得额=1000-100-100-50-150=600万
2、业务招待费扣除问题。按照销售收入净额作为扣除基数。超过1500万的,按照0。3%扣除,未超过的,按照0。5%扣除。这里注意销售收入的范围,它不包括固定资产租赁收入,除了三个特殊租赁收入外,这三个租赁收入为包装物出租收入,施工企业设备租赁收入,房地产开发企业出租房产收入。其余租赁收入均不作为计提业务招待费的基数。这里和教材的例题有点矛盾,本人认为可能教材的例题未做改动,但前面的扣除基数说明已做改动,按照改动的为准。这里还要注意的是销售收入中包括了视同销售情况和营业外收入中的资产转让收入和包装物押金逾期收入情况,在此要特别引起注意视同销售,和资产转让收入,以及包装物押金逾期收入。
理解了销售收入,就要继续理解销售收入净额了,这里的净额是销售收入减去折扣和折让的净额,注意折扣仅指开在同一张发票上的折扣销售额,不包括现金折扣,现金折扣可以理解为直接列支为财务费用,因此在这里不能再扣除。还要注意给购货人的回扣不能扣除,折让比较好理解,了解一下。其中我认为还要注意一点:特许权的使用权的转让收入不包含在销售收入中,在特许权使用费中填列,而特许权的所有权转让收入属于技术转让收入或者无形资产转让收入,要作为销售收入。
例:某生产企业固定资产租赁收入100万,视同销售收入200万,投资收益300万,特许权使用费400万,无形资产转让收入150万,给购货人的回扣50万,现金折扣60万,折扣销售额为1000万,其中包括折扣销售的折扣50万,包装物出租收入200万,包装物押金逾期收入30万。计算本企业可扣除的业务招待费限额。
解答:销售收入净额不包括固定资产租赁收入,投资收益,特许权使用费,回扣不能扣除,现金折扣在费用中填列,不包含在销售收入中,
销售收入净额=视同销售收入+无形资产转让收入+折扣销售额-折扣+包装物出租收入+包装物押金逾期收入=200+150+1000-50+200+30=1530万
业务招待费允许扣除额=1530*0。3%+3=3。459万元
3、广告费,业务宣传费扣除问题。按照销售收入的2%和0。5%来计提。这是一般规定,记住特殊规定,十类企业的广告费可按照销售收入的8%来计提,其中软件开发和集成电子产品生产以及高新企业高风险企业的广告费可在经营日起5个纳税年度内有多少扣多少,不受比例限制,这两点要注意一下。还要注意广告费的规定很严格,要满足三个条件1)有发票2)要是在规定的专门机构制作3)要通过媒体传播,不符合条件的广告费只能按照业务宣传费扣除比例来计算。还要注意的是广告费可以无限期结转下期扣除。这里意味着广告费都是可以扣的,只是不能在当期全部扣,但业务宣传费只能在当期扣除,未扣完的`不得结转要注意一下。房地产开发企业取得第一笔收入前发生的业务宣传费按规定扣除后可无限期结转下期扣除,这里是个特例~!
例:新办的某软件开发企业当年发生了100万的广告费,7万的业务宣传费,当年销售收入为600万,的销售收入为1000万,当期发生广告费200万,业务宣传费3万元,业务宣传费试计算该企业20时以前年度发生的可结转抵扣的广告费和业务宣传费。
解答:该软件企业20新办,当年起5年内的广告费可据实扣除,业务宣传费按照销售收入0。5%扣除
年可扣除广告费为100万,可扣除业务宣传费为600*0。5%=3万
20可扣除广告费为200万,可扣除业务宣传费为500*0。5%=2。5万
年以前年度未扣除完的广告费为0,业务宣传费为0万元
5、工资问题。要注意计税工资和实发工资的概念。税法允许扣除的工资是计税工资。不能按照实发工资来扣除。计税工资的计算有几种情况:
1)一般情况下,按照每人每月800元可扣除。如果有些人高于800,有些人低于800,只要按照人数总和计算后实发工资未超过计税工资的,可以扣除。比如100个职工,当年计税工资总额为100*800*12=96万元,如果实发工资为90万,可全部扣除,不管有没有人超过800元,这里和个人所得税的个人所得为计税依据区分一下。注:(根据十届全国人大常委会第十八次全体会议《关于修改〈中华人民共和国个人所得税法〉的决定》,从1月1日起,工资、薪金所得费用扣除标准从每月800元提高到每月1600元。)
2)工效挂钩企业按照实际发放的工资可全额扣除,但有个条件,实发工资比上年工资的增长额未超过经济效益增长额才能全额扣,超过部分不能扣除。
3)餐饮服务行业的提成工资可全额扣除。
4)软件开发企业的工资可全额扣除,注意这里是唯一一个行业特殊情况,要注意符合软件开发企业的条件要自产软件销售收入达到总收入的30%,技术转让收入达到总收入的35%,并且是主营软件开发的企业。这里要注意一下。另外计入工资的范围也很重要,除了独身子女补贴,其他补贴均作为工资来看。从福利费中走的工资可不作为工资支出。然后注意几个特殊的情况,调动工作的旅费,安家费,离退休人员的工资支出都不作为工资支出范围。还注意一下工效挂钩的计税工资是按照实发工资扣除,提取工资总额中未发放的部分不得扣除,下期扣除。
6、借款费用问题。(1)向关联方的借款,超过本企业注册资本的50%部分的借款利息不能扣除,未超过部分的借款利息也不能高于同期同类银行借款利息,否则不能扣除。(2)借款费用在筹建期间发生的,计入开办费在不少于5年的期间摊,注意这里不能一次性扣除。而且如果是购建固定资产发生的借款费用应当资本化,即允许折旧,不允许直接扣除。(3)因投资而发生的借款费用可以直接扣除,不用计入投资成本,注意这里税法的规定出现了难得的宽松。(4)无形资产研发时发生的借款费用如果归集到了技术开发费用的,可全额扣除,但如果没有归集到开发费的,形成无形资产的成本,就只能摊销了。这里只要记住开发费就好了。凡是牵涉到关联企业的业务,均有严格的规定,注意一下。
7、坏帐准备和坏帐损失问题。向关联企业的借款不能提取坏帐准备,这里要注意关联企业要是破产了,是可以确认为坏帐损失的,全额扣除的。坏帐准备计提基数为应收帐款的0。5%,不能高于这个数字,并且计提基数和会计已经做了统一。企业之间互相拆借借款和提供担保发生的损失不能扣除,这里要注意一下,一定要是通过金融企业的借款才可以确认损失。
金融企业2001年前计提坏帐准备,应收未收利息发生的坏帐损失先冲坏帐准备,未冲完的可扣除。2001年后不提坏帐准备了,实际发生的损失可以扣除。这里没什么好说的,比较正常。但是金融企业发生的90天内的应收未收利息要计入所得额,超过90天的可以实际收到时确认收入计入所得额,这里和营业税的相关规定是吻合的,结合起来记忆吧。看到后面的可以参照外商投资企业的规定比较记忆,从事租赁,信贷的外资企业计提比例为应收帐款和应收票据的3%,这里注意还有应收票据。
8、资产评估增值问题。国务院的清产核资,不确认所得,可以提折旧,一切正常,不管了。产权转让当然要确认收入,这在股权投资和合并节中详细介绍了,在后面总结。股份制改造要评估资产,发生评估增值,可以计提折旧,但不能扣除,这句话的意思其实就是折旧不能作为当期费用扣除罢了。这里和接受捐赠有点类似,可以据实调整和综合调整,看起来有点糊涂,其实道理很简单,能分别确认资产的折旧额的,可以分别据实调整已提的折旧,即调增所得额,如果不分项,可以在以后年度均匀调整,同样是调增罢了。
9、管理费问题。向关联企业支付的管理费不能扣除,这里要注意了,外资企业这里的规定是一样的。内资企业向总机构支付的管理费不得超过总收入的2%,这里是出题的地方,注意一下,和外资的比较,外资不仅可以向总机构支付管理费,向实际提供服务的机构也可支付管理费,并且均全额扣除。注意比较一下。
10、配比原则问题。这里的所得税配比原则和会计中的配比原则有点不一样。它是指当期费用当期扣除,过期不侯,不能转到下期扣除,当然也不能提前扣除。至于举例,我认为关于今年新增的资产发生实质或永久性损失部分中反映的比较明显,当中规定了凡是当期非计算错误或故意不在当期扣除的损失,下期不得扣除。指的就是这么个意思吧。如果是税务部门的问题,那另当别论,当然允许弥补损失拉。这里可能会出客观题吧,估计出计算题难度大了点,呵呵,关键是不太好灵活运用,理解起来是没问题的。个人所得税法易错问题总结。
来源:考试大
篇5:高中化学必修二易错知识点
1、油脂不是高分子化合物。
2、聚丙烯中没有碳碳双键,不能使酸性高锰酸钾溶液褪色。
3、由乙酸和乙醇制乙酸乙酯;由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇;都是取代反应。
4、分子式为C6H12,主链碳原子数为4个的烯烃共有4种,不要忘记2–乙基–1–丁烯以及3,3–二甲基–1–丁烯。
5、与氢氧化钠和二氧化碳反应,苯甲酸→苯甲酸钠,苯酚→苯酚钠→苯酚,苯酚与苯甲酸钠溶液分层,可以分液法分离。
6、维勒第一个以无机物为原料合成有机物尿素,凯库勒最早提出苯的环状结构理论。
7、取少量卤代烃与氢氧化钠溶液加热煮沸片刻,冷却后先加入稀硝酸酸化后,再加入硝酸银溶液,生成黄色沉淀,可知卤代烃中含有碘元素。
8、只用碳酸氢钠溶液能鉴别乙酸、乙醇、苯和四氯化碳四种液态物质,乙酸与碳酸氢钠反应产生气泡,乙醇溶解,苯的密度小于水,四氯化碳的密度大于水。
9、从戊烷的三种同分异构体出发,戊基有8种,丁基有四种,戊烯有五种。
10、检验淀粉水解产物,可在水解所得溶液中加入先加入氢氧化钠溶液中和,再加新制的银氨溶液后水浴加热。
11、符合要求的扁桃酸C6H5CH(OH)COOH同分异构体,从苯环的取代类别分析,一类是含有HCOO–、HO–和–CH3的三取代苯,共有10个异构体;另一类是含有–OH和HCOOCH2–的二取代苯,有三种。一共有13种
12、少量SO2通入苯酚钠溶液中的离子反应:2C6H5O-+SO2+H2O= 2C6H5OH+SO32-
13、酒精溶液中的氢原子来自于酒精和水。
14、一分子β-月桂烯 与两分子溴发生加成反应的产物(只考虑位置异构)理论最多有4种,容易遗忘掉1,4–加成产物。
15、CH2=CHCH3的名称是丙烯,CH3CH2CH2OH叫做1–丙醇,CH3CH2CH(CH3)OH叫做2—丁醇,CH3CHClCH3叫做2 - 氯丙烷
加热
醇溶液
16、(CH3)2CClCOOH+ 2NaOH CH2=C(CH3)COONa+ NaCl + 2H2O
17、由乙烯制备乙酸,既可以通过乙烯→乙醇→乙醛→乙酸的路线,也可以通过乙烯→乙醛→乙酸,或由乙烯直接氧化成乙酸。工业上具体采用哪一条路线,取决于原料、设备、环保、投资、成本等因素。
18、日常生活中使用的电器开关外壳、灯头等都是用电木塑料制成的。电木塑料的主要成分是酚醛树脂,由苯酚和甲醛在一定条件下通过缩聚反应得到。
19、要了解一点化学史知识。
20、了解减压分馏的原理和在什么情况下使用。
21、乙醇、乙二醇和丙三醇(俗称甘油)都属于饱和醇类,官能团种类相同、个数不等,分子组成上不是相差若干个CH2,它们不是同系物。
22、当氨基酸在水溶液中主要以两性离子形态存在时,溶解度最小,可结晶析出晶体。
篇6:高中化学必修二易错知识点
“元素化合物”知识模块
01 碱金属元素原子半径越大,熔点越高,单质的活泼性越大。? 熔点随着原子半径增大而递减 。
02 硫与白磷皆易溶于二硫化碳、四氯化碳等有机溶剂,有机酸则较难溶于水。
03 在硫酸铜饱和溶液中加入足量浓硫酸产生蓝色固体。
? 浓硫酸吸水后有胆矾析出
04 能与冷水反应放出气体单质的只有是活泼的金属单质或活泼的非金属单质。
? 比如2Na2O2+2H2O→O2↑+4NaOH。
05 将空气液化,然后逐渐升温,先制得氧气,余下氮气。
? N2的沸点低于O2,会先得到N2,留下液氧。
06 把生铁冶炼成碳素钢要解决的主要问题是除去生铁中除Fe以外各种元素,把生铁提纯。
? 是降低生铁中C的百分比而不是提纯
07 虽然自然界含钾的物质均易溶于水,但土壤中K%不高,故需施钾肥满足植物生长需要。
? 自然界钾元素含量不低,但以复杂硅酸盐形式存在难溶于水。
08 制取漂白粉、配制波尔多液以及改良酸性土壤时,都要用到熟石灰。
? 制取漂白粉为熟石灰和Cl2反应,波尔多液为熟石灰和硫酸铜的混合物
09 二氧化硅是酸性氧化物,它不溶于酸溶液。
? SiO2能溶于氢氟酸
10 铁屑溶于过量盐酸,再加入氯水或溴水或碘水或硝酸锌,皆会产生Fe3+ 。
? 加入碘水会得到FeI2,因为Fe3+的氧化性虽然不如Cl2,Br2,但是强于I2,在溶液中FeI3是不存在的。
11 常温下,浓硝酸可以用铝罐贮存,说明铝与浓硝酸不反应。
? 钝化是化学性质,实质上是生成了致密的Al2O3氧化膜保护着铝罐。
12 NaAlO2、Na2SiO3、Na2CO3、Ca(ClO)2、NaOH、C17H35COONa、C6H5ONa等饱和溶液中通入CO2出现白色沉淀,继续通入CO2至过量,白色沉淀仍不消失。 ? Ca(ClO)2中继续通入CO2至过量,白色沉淀消失,最后得到的是Ca(HCO3)2 。
13 大气中大量二氧化硫来源于煤和石油的燃烧以及金属矿石的冶炼。
14 某澄清溶液由NH4Cl、AgNO3、NaOH三种物质混合而成,若加入足量硝酸必产生白色沉淀。
? NH4Cl、AgNO3、NaOH混合后发生反应生成[Ag(NH3)2]+加入足量硝酸后生成AgCl和NH4NO3
15 为了充分利用原料,硫酸工业中的尾气必须经净化、回收处理。
? 是为了防止大气污染
16 用1molAl与足量NaOH溶液反应,共有3mol电子发生转移。
?
17 硫化钠既不能与烧碱溶液反应,也不能与氢硫酸反应。
? 硫化钠可以和氢硫酸反应:Na2S+H2S=2NaHS
18 在含有较高浓度的Fe3+的溶液中,SCN-、I-、AlO-、S2-、CO32-、HCO3-等不能大量共存。
? Fe3+可以与SCN-配合,与I-和S2-发生氧化还原反应,与CO32-,HCO3-和AlO2-发生双水解反应
19 活性炭、二氧化硫、氯水等都能使品红褪色,但反应本质有所不同
? 活性炭是吸附品红,为物理变化,SO2是生成不稳定的化合物且可逆,氯水是发生氧化还原反应且不可逆
20 乙酸乙酯、三溴苯酚、乙酸钠、液溴、玻璃、重晶石、重钙等都能与烧碱反应
? 重晶石(主要成分BaSO4)不与烧碱反应
21 在FeBr2溶液中通入一定量Cl2可得FeBr3、FeCl2、Br2
? Fe2+和Br2不共存
22由于Fe3+和S2-可以发生氧化还原反应,所以Fe2S3不存在
? 在pH=4左右的Fe3+溶液中加入Na2S可得到Fe2S3,溶度积极小
23 在次氯酸钠溶液中通入少量二氧化硫可得亚硫酸钠与次氯酸
? 次氯酸可以氧化亚硫酸钠,会得到NaCl和H2SO4
24 有5.6g铁与足量酸反应转移电子数目为0.2NA
? 如果和硝酸等强氧化性酸反应转移0.3NA
25 含有最高价元素的化合物不一定具有强氧化性
? 如较稀的HClO4 ,H2SO4 等
26 单质的还原性越弱,则其阳离子的氧化性越强
? 比如Cu的还原性弱于铁的,而Cu2+的氧化性同样弱于Fe3+
27 CuCO3可由Cu2+溶液中加入CO32-制得
? 无法制的纯净的CuCO3,Cu2+溶液中加入CO32-会马上有 Cu2(OH)2CO3生成
28 单质X能从盐的溶液中置换出单质Y,则单质X与Y的物质属性可以是:(1)金属和金属;(2)非金属和非金属;(3)金属和非金属;(4)非金属和金属。
? (4)非金属和金属不可能发生这个反应
29 H2S、HI、FeCl2、浓H2SO4、Na2SO3、苯酚等溶液在空气中久置因发生氧化还原反应而变质
? H2SO4是因为吸水且放出SO3而变质
30 浓硝酸、浓硫酸在常温下都能与铜、铁等发生反应
? 浓硫酸常温与铜不反应
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