下面是小编为大家推荐的走不出你的怀抱阅读题目及答案,本文共3篇,欢迎大家分享。本文原稿由网友“浩宇”提供。
篇1:走不出你的怀抱阅读题目及答案
我过去教过的一个学生来看我,说:“老师,你那么爱写东西,给你提供个素材,你写写我们寝室的穷困生王大川的故事吧。特感人!”说完便给我讲了下面的故事。
王大川来自陕北农村。他是扛着两个蛇皮袋子来学校报到的。他没有一件像样的衣服,鞋子全是他妈妈给做的。他的蛇皮袋子里装的都是些奇奇怪怪的东西,除了大枣、柿饼、果干之外,还有几十副绣花鞋垫,几十个用白线钩的衣服领子,三副用旧毛线编织的手套,此外,还有两个手指粗细的花花绿绿的筒状编织物,我们好奇地问他那是什么,他操着浓重的乡音告诉我们说:“这是笔套,装钢笔用的。”——晕!
后来我们得知,他是他们村子里恢复高考以来考上的第一个大学生。录取通知书一到手,全村都沸腾了!家家户户都摆了庆贺宴宴请他。“到了快要动身的时候,”他说,“我一顿饭要串四五家。在这家吃几个丸子,到那家吃片肉。不去可不行,不去人家会说你瞧不起他,会恼的'。”我们听了,觉得特震憾。
更让我震憾的事儿还在后头呢!他们村子里几乎所有的人都登门来给他送了礼物,就是我们看到的那些吃的、用的东西。有一个住在破庙里的光棍汉老刘头,也让人捎来了话,说是吃过晚饭要送给王大川个“念想儿”。王大川的父母知道老刘头是全村最穷的,送不起什么礼物,就让捎话的人又捎了个话回去,说他的心意大川领了,就别再费心送什么礼物了。吃过晚饭,老刘头没有来,王大川的父母以为他打消了送礼物的念头了,心里的不安也就随之消散了。
后来,他们一家人正围坐在一起闲聊,突然听到从破庙的方向传来了钟声。开始的时候,谁也没有太留意,但是,那钟声响起来竟没个完。王大川和他的父亲想去看个究竟,就一起往破庙的方向走去。路上,他们碰到了许多和他们一样好奇的乡亲,大家互相探问着,谁也不知道到底发生了什么事,便结伴往破庙的方向走。快到破庙的时候,他们发现那里早站了黑压压的一片人。
“王大川来了!”人群中不知道谁这样喊了一句,于是,所有的人便都把脸扭向了王大川。
王大川蒙了,说:“我——咋了?”
大家七嘴八舌地对他说开了:“人家老刘头是为你敲钟呢!”“他太穷了,拿不出什么东西,只好用这法子表表心意。”“666下,老刘头说要送你个六六大顺啊!”
王大川跟我们说,当时,他的眼泪一下子就掉下来了。他说:“那是一口沉重的老钟,撞起来挺费劲的。应该说,老刘头是卖着老命在为我撞钟啊!这就是我们村子里的人,朴实得像一团泥,热情得又像一团火。从那天晚上起,那破庙里传出的钟声就总是在我的耳边回响。我想,不管我走得多远,我都走不出小村的怀抱,走不出那钟声的怀抱。真的,为这钟声,我也要拼全力活出个像样儿的人生,回报生我养我的小村,回报我杀身割肉也报答不尽的父老乡亲……”
18.阅读全文,说说文章标题“走不出你的怀抱”中的“你”的具体含义。(2分)
19.王大川是“我们寝室的贫困生”,文中的哪个细节能表现出王大川的贫困?(2分)
20.文章中最让你感动的细节是什么?请用自己的语言简要说说。(2分)
21.对全文来说,文章最后一段在表达上有什么作用?(2分)
参考答案:
18.“你”的含义是指王大川所在的小村、钟声以及小村的乡亲们。
19.扛着两个蛇皮袋子到学校报到;没有一件像样的衣服;鞋子全是她妈妈给做的。
20.全村最穷的老刘头送给王大川“念想儿”,用他敲666下钟的独特方式,祝福王大川六 六大顺。
21.内容上:表达了王大川对朴实、热情的老刘头及广大乡亲的感激之情。结构上:与文章的标题相照应,揭示文章主题。(大意相同即可)
篇2:走不出那片田野阅读附答案
邱苑婷
中国儿童文学作家里,曹文轩恐怕是最不买孩子账的一个。如果说以杨红樱为代表的儿童文学作家们,是蹲下来与孩子平视,要和孩子做最知心的朋友,曹文轩就是那个站着的精神偶像——他要让孩子踮踮脚才够得着,甚互踮脚也不行,只能远远仰望。他声明自己不太是一个自觉为儿童创作的作家,只是采用儿童视角写作。他是带着纯文学的野心在书写的,写起来便沉浸在自我的世界里,根本管不上儿童不儿童。
这恰恰成就了他。透过他的文字,你会看到沈从文,看到汪曾祺。有评论者说,风景才是他作品里真正的主角。这话不假:他写作之前,常常要在楼下院子里走上几个小时,把自己重新扔回自然。的夏天,他写得烦闷,干脆直接逛到卖机票处,人家问,去哪儿?他说,去哪儿都可以。
“海拉尔”,对方看看当天有票航班,随便扔出一个地名。
“行!”海拉尔?他根本不知道那是什么地方。
就这样来到呼伦贝尔大草原。那以后,他又自驾去过张北一带的草原许多次,俨然把它当成了第二故乡。北方大草原,并不是他熟悉的风景。他生长在江苏盐城,那是一个江南水乡,水的干净细腻融进了他骨子里,以至于读他任何一部早期作品,你仿佛都能触到水乡潮湿的、氤氲的雾气。可他也自认,他的短处也在这水,“缺少足够的冷峻与悲壮气质”。陌生的北方大草原,成就了他的自我更新——第一次,他写出了以北方草原为背景的《火印》。
场景在变,基因却没变。那些意境的背后,每每藏着曹文轩自己。他不讳言,说《草房子》很大程度上是他的自传,主人公桑桑就是年少的他。从调皮捣蛋,到情窦初开,到直面苦难甚至死亡,总有一个时刻,落寞会降临到那个不谙世事的小男孩身上,于是在天地旷野间,朦胧地察觉一丝生命的寂寥本质。
他曾回忆自己儿时独自在田野上的玩耍,与作品里的孤独经验如出一辙:本是一派捣乱与热闹,但是,“忽地就有孤独攻上心头,于是我慌张四顾,那时田野空大无边,自己成了蚂蚁大小,而田野还在一个劲儿地长着,不断地往四下里铺展……”这许多年,他走不出那片田野。
他不停描绘那片田野:苦难,坚韧,悲悯,孤独,干净……
这重复,形成了曹文轩儿童文学“纯美”的标签。北大老师邵燕君是曹文轩带的第一个硕士,她用“多年固执的美学坚持”来形容恩师。但当年他如果不这么固执的话,就不会变的如此强大,也不可能拥有如此独特的田野。在整个80年代以来的中国当代文学里,曹文轩其实是不吃香的,他坚持古典美,但现代主义的主潮却是强调深刻、批判、夸张、揭示。所以,他很难被纳入任何一个当代文学的主脉中,只能被归入儿童文学。
曹文轩自己是这么说的:负隅顽抗,活路一条。写完《火印》初稿,他照例请亲近的朋友、学生看,得到最受用的评价是:“这是曹文轩写的。”在雯法中自有不变,他觉得保守未必是件坏事。
在北大课堂“小说的艺术”上,开宗明义第一讲,他要批评当今文化批评的泛滥,讲评价文学必须回归文学性,讲这个“恋思癖”的时代对“深刻”的错误执念。他将美与善放在最高位置上,极度反感现代主义作品几近变态地表现大便、肮脏、恶心、绝望——如果世界已经这么糟糕,为什么连文学都不能让人得到净化与慰藉?他对美有近乎执念的精神洁癖。他的故乡水道纵横,水构成了他精神世界的大部分内涵——敏感、温润、细腻、干净、纯粹,而在他看来,文学也当和水一样,是净化之物。
每每提到中国经验,曹文轩总会说起《牧羊少年奇幻之旅》的故事:一个巴西孩子为了寻找宝藏,历经波折来到遥远的埃及金字塔,最后却发现,宝藏就在自家教堂的无花果树下。“中国有中国的故事,这片土地上,有过那么多瑰丽的传说和民间故事,有过那么多深重的苦难,为什么要舍近求远?这才是真正属于我们自己的、能开采挖掘的富矿。”
他一遍遍地重复着这些故事,对孩子们说,对北大学生说,对阅读推广人说,对媒体说,对所有关心文学的人说。说了很久。最终,他让世界听到了中国儿童文学的声音。
(《南方人物》有删改)
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①一个人永远也走不出他的童年。那片独一无二的土地,也给了我无限的情趣和恩泽。我的'灵魂永远不会干燥,因为当我一睁开眼来时,瞧见的就是一片大水。水对我的价值绝非仅仅是生物意义上的。它参与了我之性格、我之脾气、我之人生观、我之美学情调的构造。
(曹文轩《一个人永远也走不出他的童年》)
②曹文轩对田园生活的价值有自己的思考和判断:面对现代社会人的生活现代化但情感却趋向简单和生硬这一存在,他深感“文学应承担起调节的职能,当田园坐活将要逐步变成历史时,它应当用温馨的、恬静的笔调去描绘田园生活”。描写田园生活与流淌在田园山水间的温馨人生,成了曹文轩小说的一个重要特色。
(王泉根《曹文轩:“追随永恒”的意义》)
(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
A.曹文轩的故乡在江南,水塑造了他,也渗透到他的早期作品中。读那些作品,你仿佛都能感触到水乡雾气,潮湿、氤氲。
B.19夏天,为了改变自己创作的风格,曹文轩来到了呼伦贝尔大草原,以草原为背景写出了小说《火印》,完成了第一次自我更新。
C.曹文轩的作品,即使场景在变,基因却没变,很多作品都藏着他自己,《草房子》就是曹文轩的自传,主人公桑桑则是年少的他。
D.曹文轩将美与善放在最高位置上,他认为文学应当让人得到净化与慰藉,文学还应当用温馨的、恬静的笔调去描绘田园生活。
E.对一个作家来说,真正属于你的宝库,就是你生活的土地,曹文轩一遍遍重复着这些话语,最终让世界听到了中国儿童的声音。
(2)为什么说曹文轩是中国儿童文学作家里最不买孩子账的一个?请结合材料简要概括。(6分)
(3)学生用“固执”来形容曹文轩,他的“固执”体现在哪些方面?请结合材料简要分析。(6分)
(4)如何理解“这许多年,他走不出那片田野”这句话?请结合材料简要分析。(8分)
参考答案
(1)A给3分,D给2分,C给1分;B、E项不给分。
(C项,“《草房子》是曹文轩的自传”不准确,原文是“很大程度上”。B项,“为了改变自己创作的风格”错误,来到北方大草原,完全是一种偶然,也并非为了改变创作风格。E项,曹文轩重复讲述的是“故事”,而非文学主张。)
(2)①他不像别的作家蹲下来与孩子平视,而是要让孩子踮踮脚才够得着,甚至只能仰望;②他声明自己不太是一个自觉为儿童创作的作家,只是采用儿童的视角写作;③他带着纯文学的野心在创作,写起来便沉浸在自我的世界里。(每一点2分)
(3)①他坚持古典美,与现代主义的主潮格格不入;②他的作品有自我更新,但仍有不变的美学坚持。③他对美有近乎执念的精神洁癖,在他看来,文学也当和水一样,是净化之物。(每一点2分)
(4)描写田园生活与田园中的温馨人生是曹文轩作品的一个重要特色。(2分)
田野:①童年生活的田野——故土;也指中国这片土地。②曹文轩在作品中反复表现的主题——苦难,坚韧,悲悯,孤独,敏感,干净。(每一点2分)走不出这片田野:①家乡的水给了他无限的情趣和恩泽,永远滋润着他的灵魂。②曹文轩固执地坚持自己的美学理念,他用文字创造了一片属于自己的独特世界。(2分答到任意一点即可给)
篇3:《终身走不出您浓浓的爱》阅读附答案
《终身走不出您浓浓的爱》阅读附答案
母亲刚怀上我,便查出心脏病,打胎,母亲摇头说不,她用生命作筹码,给了我新生。
一岁那年,清贫的生活使母亲奶水不足,每天她抱着我到3里外的一个村里,找人喂奶。
两岁那年,据说我还常常尿湿被褥,母亲不厌其烦为我换洗。
3岁那年的一个深夜,我突然发高烧,父亲不在家,母亲抱着我一口气跑到10里外的乡医院。那是10余里崎岖不平的山路啊!
4岁时,我偷拿里别人的东西,遭到母亲一顿打。母亲只打过我一次,打得毫不留情。
5岁那年的一个冬夜,母亲为一个上门讨饭的老人煮了两个鸡蛋。那时的鸡蛋是逢年过节才舍得吃上一次的奢侈品。母亲说:“娃,人有难处时帮一把,心里踏实些。”母亲厚道的话,使我明白——拥有爱心,人活着才会踏实,有意义。
6岁时邻居王伯杀了头猪,送来半斤肉。当时,吃晚饭不点灯,昏暗中母亲“误吃”了一块肉,即刻又吐出来,放到我的碗中。
7岁时。我得了一场大病,家乡一位老赤脚医生说须用螳螂卵做药引。此物多生于高高的树梢。寒冬腊月,母亲持一竹竿出门了。回来时,母亲一头乱发,脸上有几道血痕。手中紧紧攥着一把螳螂卵。
8岁时,母亲卖掉惟一的嫁妆——手镯,送我上了小学。
9岁那年的冬天格外冷,母亲拆掉自己的毛衣,在昏暗的煤油灯下。为我改织了一套毛衣裤。也就在那个冬季,因为寒冷和劳累,母亲落下病根。
10岁那年,我调皮贪玩,两门功课不及格,母亲没有骂我,只说:“以后好好学。”
11岁那年,我再次让母亲蒙受了耻辱,期终考试后的家长会上,班主任将成绩单按好坏顺序逐一送到家长手中。当着众人的面,母亲最后一个领到通知单。回到家,母亲把我叫到眼前,说:“娃,娘不懂文化,可你不能不懂啊!”
13岁,我到离家20里外的中学读书。每个周末,母亲瘦弱的`身影就会出现在校园,为我送来干粮和一把皱巴巴的毛票。
14岁,一场大火使家中一贫如洗,母亲走东家,串西家,东拼西凑,起早贪黑,支撑起整个家,没让我退学。
15岁,母亲病重。从学校赶回家,看到面容憔悴的母亲,我哭了。母亲说:“不哭,你啥时见娘哭过。”
16岁,母亲送我进了县高中。
17岁,母亲开始让别人为我捎粮和钱,她怕自己的样子让我在同学面前难堪。
18岁,高考给我当头一棒,我万念俱灰,在床上一躺三四天,母亲来到床边说:“娃,娘不懂什么大道理,可娘知道,只要自己不倒下,啥道走不通呢?”母亲的话解开了我心中的疙瘩。
19岁,我报名参军,送别时,许多为儿送行的母亲落了泪,惟有我的母亲没哭。她说:“放心去吧,穿上军装就是部队的人了,莫想家,好好干。”
20岁,我荣立三等功。接到喜报,母亲落了泪。
21岁,我入了党,母亲又哭了。
22岁,我考上江南一所美丽的军校。
如今我已从军校毕业走上了工作岗位。
但是,儿行千里,走不出母亲您浓浓的化不开的爱。
1.本文的记叙顺序是____
2.按表达方式将文章分为两部分。
_______________
______________
5.文中点明题旨的一句话是:_____________________________
3.文中先有“你啥时见娘哭过”,后有“母亲落了泪”、“母亲又哭了”,前后是否矛盾,为什么?
_____________________________
4.举例说明母亲性格中有代表性的三个方面。
_____________________________
5.根据本文段落结构特点,选写一件事,表明父(母)对自己的爱。
【参考答案】:
1.考写作知识顺叙
2.考结构划分最后一段为抒情,之前为记叙
3.考理解分析“15岁……”时,表现母亲的坚强“20岁、21岁”,表现母亲为儿子的成长而高兴不矛盾
4.考理解分析如善良、刚强、无私、博爱等视答题情况评改
5.考中心把握“儿行千里,走不出母亲您浓浓的化不开的爱”
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