以下是小编帮大家整理的五柳先生传课文语段阅读题及答案，本文共10篇，欢迎大家分享。本文原稿由网友“mybq”提供。
篇1：五柳先生传课文语段阅读题及答案
原文与题目
五柳先生传
一、文学常识及字音：
本文选自 是作者托言为五柳先生写的传记，实为自传，作者陶渊明(约365—427)，名潜，字元亮，自号五柳先生，浔阳柴桑人(今九江市)人，东晋朝诗人、辞赋家、散文家。
给下列的字注音
嗜( ) 辄( ) 吝( ) 褐( ) 箪( ) 屡( )晏( ) 黔娄( ) ( ) 汲( ) 兹 俦( )觞( ) 欤( )
二、结构、内容和中心：
第一段：写五柳先生的生活、性格、志趣等
第二段：对五柳先生精神风貌赞语
1、“五柳先生”的字号来源于宅边有五柳树
2、“五柳先生”最突出的性格特征是闲静少言，不慕荣利
3、“五柳先生”的三大志趣好读书.性嗜酒.常著文章
4、“五柳先生”的生活境况是环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也
中 心：文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象，赞美了他安贫乐道的精神。
三、解词和翻译：
先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜(shì)酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄(zhé)尽，期在必醉;既醉而退，曾(céng)不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日。短褐穿结，箪(dān)瓢屡空。晏(yàn)如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
〔1〕何许：何处，哪里。
〔2〕不详：不知道。详，详细地知道。
〔3〕因以为号焉：就以此为号。因，因此;以为，以之为。焉，语气助词，相当与“矣”。号，别号。
〔4) 荣利:荣誉,利禄。
〔5〕不求甚解：指对所读的书只求理解含义，不执着于对一字一句的解释。甚:过分的。
〔6〕会意：指对书中的意义有所领会。
(7)性：人的本性。
(8)嗜：爱好，喜欢。
(9)亲旧：亲戚朋友。亲，亲戚。旧，这里指旧交、旧友，老朋友。
(10) 如此：指上文所说的“性嗜酒，家贫，不能常得”。
(11)或：有时。
(12)置酒：准备酒。
(13)招之：邀请他。
(14)造饮辄尽：去喝酒就喝个尽兴。造，往、到，到……去。辄，就;尽，指喝完。
〔15〕期在必醉：希望一定喝醉。期，期望，希望。
(16)既：既然
〔17〕曾不吝情去留：意思是五柳先生态度率真，来了就喝酒，喝完就走。曾不，竟不。曾，用在“不”前，加强否定预期。吝情，舍不得。去留，意思是去，离开。
〔18〕环堵(dǔ)萧然：简陋的居室里空空荡荡。环堵，周围都是土墙，形容居室简陋。萧然：冷落、空旷的样子。
〔19〕短褐(hè)穿结：粗布短衣上打上了补丁。短褐，用粗麻布衣做成的短上衣。穿结，指衣服上有洞和补丁。
(20)晏(yàn)如：安然自乐的样子。晏，平静，安逸。如，形容词词尾，相当于“然”。
(21)箪(dān)瓢屡空：形容贫困，难以吃饱。箪，古代盛饭用的圆形竹器。瓢，饮水用具。屡空，经常是空的。
〔22〕自娱：使自己欢娱。
(23) 忘怀：不放在心上，忘记。
(24)自终：自己过完一生。终，终了，结束。
译文：五柳先生不知道是什么地方人，也不清楚他的姓名。因为住宅旁边有五棵柳树，就用它做了自己的号。他安安静静的，很少说话，不贪图荣华富贵。他喜欢读书，不过分在字句上下功夫，每当对书中意旨有所领会的时候，就高兴得连饭也忘了吃。他有嗜酒的天性，家里穷，经常没有酒喝。亲旧朋友知道他这种情况，有时摆了酒叫他来喝。他一来就要喝得尽兴，希望一定喝醉。喝醉了就回家去，并不装模作样，说走就走。简陋的居室里冷冷清清，遮不住风和阳光。粗布短衣上面打了许多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的，可是他安之若素。经常写文章来消遣时光，从文中也稍微透露出自己的志趣。他从不把得失放在心上，这样过完自己的一生。
赞曰：黔(qián)娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”极其言兹若人之俦(chóu)乎?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤(yú)?葛天氏之民欤(yú)?
(25)赞：古人常用于传记体文章的结尾处，表示作传人对传主的评论。
〔26〕黔(qián前)娄：春秋时鲁国人，无意仕进，屡次辞去诸侯聘请。他死后，曾子前去吊丧，黔娄的妻子称赞黔娄“甘天下之淡味，安天下之卑位，不戚戚于贫贱，不忻忻于富贵。求仁而得仁，求义而得义。”
〔27〕戚戚：忧虑的样子。
〔28〕汲汲：心情急切的样子。
(30) 极：推究。
〔29〕极其言：推究她所说的话。
(31)兹：代词，此，指五柳先生。
(32)若人：这样的人，指黔娄。
(33)俦：类。
(34) 衔觞：口衔酒杯，指饮酒。觞，酒杯
(35)以乐其志：来使自己的情志得到欢乐。乐，使……快乐。志，心意，志向。
译文：赞曰：“黔娄的妻子曾经说过：‘不为贫贱而忧心忡忡，不热衷于发财做官。’从这话看来，他该是五柳先生一类人吧?一边喝酒一边吟诗，为自己抱定的志向而感到无比快乐。他大概是无怀氏时候的百姓，或者是葛天氏统治下的百姓吧?”
四、问题研究
1.文中哪些语句表现了五柳先生的性格、生活和志趣?刻画了一个怎样的形象?
“闲静少言，不慕荣利”，点出了五柳先生的隐者心境。这是他性格中最突出的地方。他有三大志趣。一是读书，二是饮酒，三是著文章。
通过这种.种叙述，把一个虽然贫困，却悠闲自适的隐士形象活灵活现地刻画出来了。
2.陶渊明“好读书”，为什么“不求甚解”呢?
这与他“不慕荣利”有关。他读书的目的，是一种求知的满足，精神享受，所以“每有会意，便欣然忘食”。他既不求名，也不求利，只求精神上得到安慰，他的不求甚解是他率真自然性格的反映。
3.“赞”语中哪句话和传文中“不慕荣利”一句相照应?谈谈你对五柳先生“不慕荣利”的看法?
与“不慕荣利”相照应的句子是“不汲汲于富贵”。
对“不慕荣利”的看法，学生可以各抒己见，只要言之成理即可，不要求统一答案。
4、“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义，为什么五柳先生“好读书，不求甚解”?
因为五柳先生读书只求领会要旨，不在一字一句的理解上下功夫;这与他“不慕荣利”的追求有关，读书是为求知的满足，精神的享受
5.文中写道：“常著文章自娱，颇示己志”、“衔觞赋诗，以乐其志”。请结合你课内外读过的陶渊明的诗文的内容，说说“五柳先生”的“志”是什么?
淡泊名利，不与世俗同流合污，洁身自好，回归自然。
6、从第一段中“曾不吝情去留”的句子，可以看出“五柳先生”是一个性情 率真、洒脱的人。
7、从第-一段中找出表现“五柳先生”性格特征、生活条件、志趣爱好的语句。
(1)性格特征：闲静少言，不慕荣利
(2)生活条件：环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空
(3)志趣爱好：好读书，不求甚解。 性嗜酒，期在必醉。 常著文章自娱，颇示己志
8、如何理解“每有会意，便欣然忘食”的含义?
这句话的意思是指五柳先生每次读书有心得体会时，便沉溺于书中而忘记了饮食。这形象地说明了作者 “好读书”是真正的喜爱读书而不是装模作样。
9、五柳先生的三大爱好反映出他怎样的精神品质?
(1)“好读书”是一种求知的满足与精神享受，这是他不追求名利的体现。
(2)饮酒。他饮酒时“造饮辄醉”“既醉而退，曾不吝情去留”，也是他率真放达的体现。
(3)著文章。其目的“自娱”，这正是他不慕荣利的体现。这与世人的追名逐利形成了鲜明对比，突出他身处污浊社会而保持高风亮节。
10、怎样理解“造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝惜去留”?
不和别人虚情客套。这说明了五柳先生不但嗜酒，而且不拘小节，性情豪爽，把世俗世礼节置之脑后，是一位独立于世的高风亮节之人.
[基础知识训练]
1、给下列加点的注音
①造饮辄尽( ) ②箪瓢屡空( )③短褐穿结( ) ④衔觞赋诗( )
2、解释下列加点的字
①每有会意： ②造饮辄尽：
③环堵萧然： ④晏如也：
⑤不戚戚于贫贱： ⑥不汲汲于富贵：
3、翻译：好读书，不求甚解
4、本文是一篇 ，作者 ， (朝代)著名诗人，我们在上学期曾学过他的散文《 》。
阅读语段，答文后题
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之;造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱.不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
5、结合语境，解释文中加点词的意思。
①造饮辄尽_______ __ ②衔觞赋诗____________________
6、用现代汉语翻译下面的句子。
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
译文：____________________________________________________________
7、文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个__________________的形象，赞美了他________________的精神。
8、“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义，为什么五柳先生“好读书，不求甚解”?
答：______________________________________________________________
9、《饮酒》一诗所表达的志趣与本文有相同之处，请对其中的名句“采菊东篱下，悠然见南山”作简单赏析。
答：_______________________________________________________________
______________________________________________________________ _
二、课内阅读
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之;造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞日：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔筋赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
1. 本文选自《 》，作者____ _，_____(朝代)人，谥号_____ 。
2.用原文语句回答五柳先生的三大志趣是什么?分别表现出一个怎样的五柳先生?
3.谈谈你对五柳先生“不慕荣利” 的看法。
4.“赞”语与前文有什么联系?
参考答案
22、《五柳先生传》
1、略 2、①对书的旨意有独到的体会 ②就 ③冷清的样子 ④安然自若的样子 ⑤忧愁的样子 ⑥心情急切的样子 3、喜欢读书，不过分在字句上下功夫 4、传记 陶渊明 东晋 《桃花源记》5、①往、到 ② 酒杯 6、不为贫贱而忧虑，不热中于发财做官。 7、独立于世俗之外的隐士(或隐士) 8、因为五柳先生读书只求领会要旨，不在一字一句的理解上下功夫;这与他“不慕荣利”的追求有关，读书是为求知的满足，精神的享受。 9、这两句形象地描写出诗人恬淡、闲适、宁静自得的生活态度;句中“悠然”“见”用得好，体现出诗人和大自然融为一体的自由而平静的心境; 10、引 被 / 覆 面/ 卧 11、①宴请 ②派遣 ③立即 ④改变 12、寐 13、B 14、王勃写文章，开始并不怎么着意构思，而是先磨墨，接着喝酒，再拉过被子蒙脸睡觉，等到睡醒后，提笔一挥而就，写成文章，一字不改.
参考答案：
一、1、hao4 shi4 zhe2 he4 yu2 2、(1)古：往、到;今：制造 (2)古：传记结尾的评论性文字;今：赞扬
3、(1)把 用(2)的 他4、注意与陶渊明的“不慕荣利”相联系，其读书自娱，是一种求知的满足，是精神上的享受，而不是功利的追求5、率真放达。
二、1.《陶渊明集》陶渊明 东晋 靖节先生
2.(1)“好读书，不求甚解”，展现一个在读书中探得精神愉悦的五柳先生。 (2)“性嗜酒，期在必醉”，展示一个率真放达的五柳先生。
(3)“常著文章自娱”“忘怀得失”描述一个自得其乐、淡泊名利的五柳先生。
3、五柳先生不为贫贱而忧虑，不热衷于发财做官。气节高洁傲岸，表现了宁静淡泊，不慕名利的性格特点。如他的《饮酒》这首诗，名为“饮酒”，实则表达自己清静淡泊的人生态度。
4、仿史家笔法加以评论，与前文“不慕荣利”照应，突出五柳先生的性格与志趣，从而达到传赞一体，使人物个性鲜明。 参考答案
22、《五柳先生传》
1、略 2、①对书的旨意有独到的体会 ②就 ③冷清的样子 ④安然自若的样子 ⑤忧愁的样子 ⑥心情急切的样子 3、喜欢读书，不过分在字句上下功夫 4、传记 陶渊明 东晋 《桃花源记》5、①往、到 ② 酒杯 6、不为贫贱而忧虑，不热中于发财做官。 7、独立于世俗之外的隐士(或隐士) 8、因为五柳先生读书只求领会要旨，不在一字一句的理解上下功夫;这与他“不慕荣利”的追求有关，读书是为求知的满足，精神的享受。 9、这两句形象地描写出诗人恬淡、闲适、宁静自得的生活态度;句中“悠然”“见”用得好，体现出诗人和大自然融为一体的自由而平静的心境; 10、引 被 / 覆 面/ 卧 11、①宴请 ②派遣 ③立即 ④改变 12、寐 13、B 14、王勃写文章，开始并不怎么着意构思，而是先磨墨，接着喝酒，再拉过被子蒙脸睡觉，等到睡醒后，提笔一挥而就，写成文章，一字不改
古今异义
1.每有会意
古：指对书中的内容有所领会
今：指领会别人没有明白的意思
2.亲旧知其如此
古：旧交，旧友
今：过去的，过时的
3.好读书，不求甚解
古：读书只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分深究
今：只求懂个大概，不求深刻了解(含贬义)
4.造饮辄尽
古：到，往
今：制造
5.或置酒而招之
古：有时 ; 有的人
今：或者
6. 因以为号焉
古： 以之为，把(它)当作
今：认为，作为
7.赞曰：黔(qián)娄之妻有言
古：常用于传记体文章的结尾处，表示作传人对传主的评论。
今：夸奖，夸赞
8.颇示己志：
古：略微
今：很
一词多义
1.以：1、因以为号焉 【介词，把、用 】
2、以此自终 【凭借 或连词，不翻译】
2.之：1、或置酒而招之 【代词，他】
2、葛天氏之民欤 【助词，的】
3.言：1、闲静少言 【说，说话】
2、黔娄之妻有言 【言语，话】
4.如：1、晏如也 【......的样子】
2、亲旧知其如此 【像】
5.许：1、先生不知何许人也 【处所、地方】
2、自富阳至桐庐一百许里 【表示约数，左右】
6.其：1、其言兹若人之俦乎【句首语气词，表推测】
2、亲旧知其如此【代词，他】
7.志：1、以乐其志 【志趣，志向】
2、处处志之【标记】
本次整理就到这里啦，祝大家在考试中金榜题名!
篇2：《五柳先生传》课文语段阅读题及答案
《五柳先生传》课文语段阅读题及答案
一、阅读《五柳先生传》 ，完成文后各题：
①先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。 好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置 酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿 结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
②赞曰： 黔娄之妻有言： “不戚戚于贫贱， 不汲汲于富贵。 其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗， ” 以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
1、解释下列加点的字：（3分）
（1）先生不知何许人也
（2）造饮辄尽，期在必醉（）
（3）其言兹若人之俦乎（）
2、将下列句子翻译成现代汉语。（8分）
(1) 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
(2) 短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
3、选出“之”字用法不同于其它三项的一项（）
A.兹若人之俦乎？
B.或置酒而招之。
C.无怀氏之民欤？
D.葛天氏之民欤？
（2）下列句子翻译有误的一项是： （）
4、文中哪些语句表现了五柳先生的性格、志趣和生活？刻画了怎样的人物形象？（5 分）
5、你是否喜欢五柳先生？理由是什么？（3 分）
【参考答案】
1、（1）处所（2）到，目（3）同类，辈
2、（1）不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。 （2）粗布短衣上面打了许多补丁，饭篮子和 瓢里经常是空的，可是他安之若素。
3、B
4、性格： “闲静少言，不慕荣利”点出了五柳先生的隐者心境。志趣：一是读书， “好读书， 不求甚解” ，展现了一个在读书中得到精神愉悦的五柳先生；二是饮酒， “性嗜酒”“期在必 、醉”展示了一个率真放达的五柳先生；三是写文章， “常著文章自娱”“忘怀得失”描述了 、一个自得其乐、淡泊名利的`五柳先生。生活： “环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空， 晏如也”描绘了一个安贫乐道的五柳先生。通过种种叙述，把一个虽处于贫困之中却悠闲自 适的隐士形象活灵活现地刻画出来，赞美了他安贫乐道的精神。
5、喜欢。因为五柳先生是一个率真自然，安贫乐道，不慕荣利的人。 不喜欢。虽然五柳先生对当时混乱、丑恶的现实有清醒的认识，但他却选择了逃避，借酒消 愁，安于现状。
二、阅读《五柳先生传》 ，完成文后各题
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好 读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒 而招之； 造饮辄尽， 期在必醉。 既醉而退， 曾不吝情去留。 环堵萧我， 不蔽风日； 短褐穿结， 箪瓢屡空，晏如此。常著文音自娱，颇示已志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言： “不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 ”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以 乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏这官欤？
1、解释下面句中加点词语（4 分）
（1）亦不详其姓字（详细）
（2）每有会意（体会、领会）
（3）期在必醉（期望）
（4）其言兹若人之俦乎（辈、同类）
2、请用自己的语言把下面句子的意思表达出来。 （2分）
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
3、文章结尾提到“无怀氏之民”“葛天氏之民” ，表达了作者怎样的愿望？（2 分）
4、根据文中提供的信息，用自己的语言以小传的形式，向你的家人或同学简要介绍五柳先 生（含生活状况、性格特点、志向情趣等方面）（3 分） 。
【参考答案】
1、（1）清楚（2）体会、领会（3）期望（4）辈、同类
2、不忧心忡忡于贫贱，不热衷于发财做官
3、希望人类社会返璞归真，人们过上淳朴无争、怡然自乐的生活
4、五柳先生因住宅旁有五棵柳树而得号为“五柳” 。他家境贫寒，不慕名利，安贫乐道，为 人闲静少语，一生喜欢读书和喝酒，常写文章自娱自乐。
篇3：五柳先生传阅读训练题及答案
五柳先生传阅读训练题及答案
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱．不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤?
1．下列带点的词，解释不正确的一项是（2分） （ ）
A．亲旧知其如此 旧：旧亲戚 B．箪瓢屡空，晏如也 晏：安乐，安然
C．造饮辄尽 造：往，到 D．既醉而退 退：回去，回家
2．下列带点的词，意思相同的一项是（3分） （ ）
A．或置酒而招之 或遇其叱咄，色愈恭
B．以乐其志 虽乘奔御风，不以疾也
C．不戚戚于贫贱 至于负者歌于途，行者休于树
D．无怀氏之民欤 而冷光之乍出于匣也
3．用现代汉语翻译下面两个句子。（4分）
①环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结。
译：
②其言兹若人之俦乎？
译：
4．下列表述不正确的一项是（3分） （ ）
A．“闲静少言，不慕荣利”一句，点明了五柳先生的隐者心境。
B．文章主要写了五柳先生的三大志趣：一是读书，二是饮酒，三是写文章。
C．文章在写作上，多用否定句，作者言“不”，正突出了自己与世俗的格格不入，突出了他对高洁志趣和人格的坚守。
D．文末的“赞”，是传记的一种体式，是称赞、赞美的'意思。在这里，是赞美自己如古人一样高尚。
答案
1．（2分） A
2．（3分） A <的居室里空空荡荡，挡不住风日，粗布短衣上打了补丁。（关键词：环堵、萧然、穿结）
②这话
3．（4分，每小题2分。关键词必须翻译正确，一个1分，错两个不得分）
①简陋的是五柳先生们一类的人吧？（关键词：兹、俦）
4．（3分） D
篇4：五柳先生传古文阅读题及答案
原文与题目
五柳先生传
陶渊明
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之;造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示已志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎⑴?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
【小题1】解释下列句中划线的词。(4分)
(1)先生不知何许人也
(2)性嗜酒()
(3)造饮辄尽()
(4)其言兹若人之俦乎()
【小题2】用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)
环堵萧然，不蔽风日
【小题3】五柳先生“好读书”，为什么“不求甚解”?(3分)
参考答案：
【小题1】(每个字一分)
(1)处所
(2)爱好、特别喜欢
(3)就
(4)辈、同类
【小题2】(3分)房屋四周的墙壁空空的，房子挡不住寒风和太阳。
【小题3】(3分)五柳先生率真随性，读书只为得到精神的快乐;他淡泊名利，不为功名利禄而读书。
解析
【小题1】学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。
【小题2】文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。
【小题3】学生能学会用自己的话来概括内容，提高对文本的理解能力。
原文点评：
这篇传的写法很特别。正式给人立传，总要说这个人叫什么名字，是什么地方人。但陶渊明笔下的主人公，既不知其名姓，也不知其来历，这就使人觉得高深莫测，有点“神龙见首不见尾”，富于传奇色彩。因为他的宅边有五棵柳树，大家都叫他“五柳先生”，于是他也便把这作为自己的雅号。
本文赞语，用“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的话来赞扬五柳先生，说“其言兹若人之俦乎”，意谓大概这两句话说的就是五柳先生这类人吧，也就是说五柳先生是黔娄一类人物。两句话非常精炼地概括了五柳先生的性格特征，使古今两个人物相映生辉。下面“衔觞赋诗”几句，用记述与抒情再补一笔，人物的精神面貌更加突出，像是在画面上真的活动起来。虽然贫困，并不妨碍他心境的悠闲，饮酒赋诗，自有不可多得的乐趣。这几句也和前面“传”的部分相呼应。赞语以“无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”结束，说五柳先生虽生活在后世，但他的精神却徜徉于上古帝王无怀氏、葛天氏的淳朴时代，则其为人行事之超然绝俗也就不足为怪了。两句话用或然语气表示肯定，尤为妙绝，使全篇神韵飘然而远。
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篇5：《五柳先生传》的阅读题答案
1、结合语境，解释下面加点字的意思。
（1）造饮辄尽（造）—————
（2）衔觞赋诗（觞）—————
2、用现代文解释下面的句子。
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
3、文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个（ ）的形象，赞美了他（ ）精神。
4、不求甚解一词按现在的理解带有些贬义，为什么五柳先生好读书。不求甚解？
篇6：《五柳先生传》的阅读题答案
1。造饮辄尽（造）—————往，到
衔觞赋诗（觞）—————古代酒器，酒杯
2 、不为贫贱而忧虑悲伤，不为富贵而匆忙追求。
3、文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象，赞美了他安贫乐道的`精神。
4、不求甚解一词原意为不过分地在字句上下工夫，追求心领神会，是褒义词，现在的理解是发生了转变。并且五柳先生的不求甚解是在读书时只体会要旨，不在一字一句上过分深究。
篇7：五柳先生传阅读答案
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
1．结合语境，解释文中加粗词的意思。
（1）造饮辄尽__________________
（2）衔觞赋诗__________________
2．用现代汉语翻译下面的句子。
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
译文：____________________________________________
3．文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个_______________________的形象，赞美了他________________________________________的精神。
4．“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义，为什么五柳先生“好读书，不求甚解”？
__________________________________________________
5．文中有“常著文章自娱，颇示己志”的句子，请你结合五柳先生的《桃花源记》说说他的志是什么？
__________________________________________________
参考答案：
1．（1）往，到（2）酒杯
2．不为贫贱而忧虑，不热衷于发财做官。
3．独立于世俗之外的隐士安贫乐道
4．因为五柳先生读书只求领会要旨，不在一字一句的理解上下功夫；这与他，读书是为求知的满足，精神的享受。
5．淡泊名利，洁身自好。
篇8：《五柳先生传》阅读答案
阅读文言文《五柳先生传》选文，回答文后问题。
先生不知何许人也，亦不详其姓字;宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也!常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
(节选自陶渊明《五柳先生传》)
1. 用现代汉语翻译下列句子。
造饮辄尽，期在必醉。
____________________________________________
2. 五柳先生的三大爱好是_________、__________、____________。
3. “造饮辄尽，期在必醉”表现了五柳先生怎样的性格特点?
____________________________________________
【参考答案】
1.(五柳先生)去喝酒就喝个尽兴，希望一定喝醉。
2.好读书 嗜酒 常著文章以自娱
3.好酒自得其乐，淡泊名利(安贫乐道)。
篇9：《五柳先生传》阅读答案
《五柳先生传》原文：
先生不知何许人也，亦不详其姓字;宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也!常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：“黔娄之妻有言：‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”
《五柳先生传》阅读题目：
1、结合语境，解释下面加点字的意思。
(1)造饮辄尽(造)-----
(2)衔觞赋诗(觞)-----
2、用现代文解释下面的句子。
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
-————————————————
3、文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个( )的形象，赞美了他( )精神。
4、“不求甚解”一词按现在的理解带有些贬义，为什么五柳先生“好读书。不求甚解“?
《五柳先生传》阅读答案：
1.造饮辄尽(造)-----往，到
衔觞赋诗(觞)-----古代酒器，酒杯
2 、不为贫贱而忧虑悲伤，不为富贵而匆忙追求。
3、文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象，赞美了他安贫乐道的精神。
4、“不求甚解”一词原意为不过分地在字句上下工夫，追求心领神会，是褒义词，现在的理解是发生了转变。并且五柳先生的不求甚解是在读书时只体会要旨,不在一字一句上过分深究.
关于《五柳先生传》阅读答案，以供各位同学参考和学习，希望对于同学们学习和理解《五柳先生传》这篇文章有所帮助，祝同学们学习进步，文言文成绩越来越优秀!
篇10：《五柳先生传》阅读答案
（一）阅读课内文言文，完成18—20题。（8分）
先生不知何许人也，亦不详其姓字,宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
【小题1】．下面选项中划线词的意义和用法相同的一项是 （ ）（3分） A．先生不知何许人也遂许先帝以驱驰B．便欣然忘食食不饱，力不足C．期在必醉度已失期 D．以乐其志人知从太守游而乐
【小题2】．用现代汉语翻译下面句子。（3分）
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
【小题3】．本文是作者托言为五柳先生写的传记，其实是自传。请结合文章的内容，说说作者陶渊明是个怎样的人？（2分）
答案
【小题1】B
【小题2】不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。
【小题3】五柳先生是一个率真自然，不慕荣利，酷爱读书，安贫乐道，独立于世俗之外的隐士。
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