小升初语文汉字拼音专项训练题

时间:2025年09月16日

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下面是小编收集整理的小升初语文汉字拼音专项训练题,本文共8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“zuoan1997”提供。

篇1:小升初语文汉字拼音专项训练题

小升初语文汉字拼音专项训练题

小升初语文汉字拼音专项训练题

一、填空。

1、“疾”字用音序查字法,先查声母( );用部首查字法,部首是( ),除部首外有( )画。“疾”字在字典中的意思是:①病,身体不舒服;②恨;③快,迅速;④疼痛。“疾驰”的“疾”意思是( )

2、“鼎盛”的“鼎”,用数笔画查字法,应在( )画中查;用部首查字法应查( )部。

3、“置之不理”的“置”字,第9笔笔画的名称是( );用部首查字法应该先查( )部,再查( )画;用音序查字法应该先查大写字母( ),后查音节( );“置”在字典里的.解释有:①搁,放;②设立,布置;③购置。在“置之不理”一词中,“置”的意思应取第( )种。

二、选字填空。

1、墓 慕 幕 暮

开( ) 爱( ) ( )色 坟( )

三、判断,对的打“√”,错的打“×”。

1、“了”字共2笔;“阳”字共7笔;“扬”字与“张”字都是7笔。( )

2、“詹”字由“刀、仄、言”3 个独体字组成。( )

3、“耀”的意思是光线强烈地照射,所以“耀”字查“光”部。( )

四、在下列没有错别字的一组后面的括号里划上“√”,有错别字的把错别字画出来,并把 正确的字写在括号里。

①航空模形 欢心鼓舞 永垂不朽 有持无恐( )

②大显伸手 以身作则 没精打采 掬躬尽瘁( )

③趾高气扬 辨别是非 破绽百出 安排工作( )

④一窍不通 罪魁祸手 摩肩接踵 皮气急燥( )

五、下列词语中加点的字有几种解释,在你认为最恰当的解释上打“√”

(1)检阅 ①看 ②查看 ③经历、经过

(2)疾驰 ①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④速度快

六、看拼音写词语

xiè货jùn()工赤luǒ()精zhàn()

guǎ()妇zhù()造防yù()xuán()崖

七、给加横线的字注音

厦()门悼()念麦穗()栅()栏

喷()香勉强()血泊()炽()热

八、下面几组词语中,带点字读音都正确的一组是()

A、暂时(zàn)魁梧(wú)潜移默化(qiǎn)

B、惩罚(chéng)勉强(qiǎng)惟妙惟肖(xiào)

C、计较(jiǎo)侮辱(wǔ)茅塞顿开(sè)

D、胆怯(qiè)处理(chù)扣人心弦(xián)

九、下列加横线字注音完全正确的一项是()

A、鸿鹄(hào)稀粥(zhōu)哆嗦(duō)军阀(fá)

B、毡靴(xuē)宪兵(xiàn)涔涔(céng)潸潸(shān)

C、伶俐(lì)萦绕(yíng)掺和(cān)窈窕(tiǎo)

D、贮藏(zhù)梗概(gěng)烟囱(cōng)汲水(jí)

十、下列带点汉字读音相同的一组是()

A、剥花生剥落B、埋怨埋没

C、夹杂夹道D、分毫分外

篇2:六年级语文汉字拼音专项训练题

六年级语文汉字拼音专项训练题

一、填空。

1、“疾”字用音序查字法,先查声母( );用部首查字法,部首是( ),除部首外有( )画。“疾”字在字典中的意思是:①病,身体不舒服;②恨;③快,迅速;④疼痛。“疾驰”的“疾”意思是( )

2、“鼎盛”的“鼎”,用数笔画查字法,应在( )画中查;用部首查字法应查( )部。

3、“置之不理”的“置”字,第9笔笔画的名称是( );用部首查字法应该先查( )部,再查( )画;用音序查字法应该先查大写字母( ),后查音节( );“置”在字典里的解释有:①搁,放;②设立,布置;③购置。在“置之不理”一词中,“置”的意思应取第( )种。

二、选字填空。

1、墓 慕 幕 暮

开( ) 爱( ) ( )色 坟( )

三、判断,对的打“√”,错的打“×”。

1、“了”字共2笔;“阳”字共7笔;“扬”字与“张”字都是7笔。( )

2、“詹”字由“刀、仄、言”3 个独体字组成。( )

3、“耀”的意思是光线强烈地照射,所以“耀”字查“光”部。( )

四、在下列没有错别字的一组后面的括号里划上“√”,有错别字的把错别字画出来,并把 正确的.字写在括号里。

①航空模形 欢心鼓舞 永垂不朽 有持无恐( )

②大显伸手 以身作则 没精打采 掬躬尽瘁( )

③趾高气扬 辨别是非 破绽百出 安排工作( )

④一窍不通 罪魁祸手 摩肩接踵 皮气急燥( )

五、下列词语中加点的字有几种解释,在你认为最恰当的解释上打“√”

(1)检阅 ①看 ②查看 ③经历、经过

(2)疾驰 ①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④速度快

六、看拼音写词语

xiè()货jùn()工赤luǒ()精zhàn()

guǎ()妇zhù()造防yù()xuán()崖

七、给加横线的字注音

厦()门悼()念麦穗()栅()栏

喷()香勉强()血泊()炽()热

八、下面几组词语中,带点字读音都正确的一组是()

A、暂时(zàn)魁梧(wú)潜移默化(qiǎn)

B、惩罚(chéng)勉强(qiǎng)惟妙惟肖(xiào)

C、计较(jiǎo)侮辱(wǔ)茅塞顿开(sè)

D、胆怯(qiè)处理(chù)扣人心弦(xián)

九、下列加横线字注音完全正确的一项是()

A、鸿鹄(hào)稀粥(zhōu)哆嗦(duō)军阀(fá)

B、毡靴(xuē)宪兵(xiàn)涔涔(céng)潸潸(shān)

C、伶俐(lì)萦绕(yíng)掺和(cān)窈窕(tiǎo)

D、贮藏(zhù)梗概(gěng)烟囱(cōng)汲水(jí)

十、下列带点汉字读音相同的一组是()

A、剥花生剥落B、埋怨埋没

C、夹杂夹道D、分毫分外

篇3:小升初语文汉字拼音专项练习题

小升初语文汉字拼音专项练习题

一、查字典填空。

1、“疾”字用音序查字法,先查声母( );用部首查字法,部首是( ),除部首外有( )画。“疾”字在字典中的意思是:①病,身体不舒服;②恨;③快,迅速;④疼痛。“疾驰”的.“疾”意思是( )

2、“鼎盛”的“鼎”,用数笔画查字法,应在( )画中查;用部首查字法应查( )部。

3、“置之不理”的“置”字,第9笔笔画的名称是( );用部首查字法应该先查( )部,再查( )画;用音序查字法应该先查大写字母( ),后查音节( );“置”在字典里的解释有:①搁,放;②设立,布置;③购置。在“置之不理”一词中,“置”的意思应取第( )种。

二、选字填空。

1、墓 慕 幕 暮

开( ) 爱( ) ( )色 坟( )

三、判断,对的打“√”,错的打“×”。

1、“了”字共2笔;“阳”字共7笔;“扬”字与“张”字都是7笔。( )

2、“詹”字由“刀、仄、言”3 个独体字组成。( )

3、“耀”的意思是光线强烈地照射,所以“耀”字查“光”部。( )

四、在下列没有错别字的一组后面的括号里划上“√”,有错别字的把错别字画出来,并把 正确的字写在括号里。

①航空模形 欢心鼓舞 永垂不朽 有持无恐( )

②大显伸手 以身作则 没精打采 掬躬尽瘁( )

③趾高气扬 辨别是非 破绽百出 安排工作( )

④一窍不通 罪魁祸手 摩肩接踵 皮气急燥( )

篇4:小升初语文汉字训练题

考试复习最忌心浮气躁,急于求成。指导复习的教师,应给学生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。要扎扎实实地复习,一步一步地前进。

1、填空写笔画名称:

(1)账共--------画,第五画是---------,第六画是-----------。

(2)东共-------画,第三笔是--------,第四笔是-----------。

(3)牺共--------画,第三笔是--------,第四笔是------------。

(4)怜共-------画,第二笔是--------,第三笔是------------。

2、把下列字按结构分类:

裹 渺 恢 魄 册 阙 霖 趁 鸢 痴 虐 落 矗 句 国 圆 缎 嚣 晶

独体字:----------- -----------上下结构:-----------------------

左右结构:--------------- -----------左中右结构:------------ -----------

上中下结构:----------------------- 全包围结构:------------------

半包围结构:------------ -----------品字结构:---------------- -----------

3、按偏旁写字组词。

例:犭狼(狼狗)狐(狐狸)独(独立)

虫------( )------( )------ ( )

穴------( )------( )------ ( )

公------( )------( )------ ( )

幺------( )------( )------ ( )

已------( )------( )------ ( )

4、加偏旁写字组词

鬼(魂)梦魂(魄)气魄(愧)愧树

尞( )-------( )------- ( )-------

秀( )-------( )------- ( )-------

荒( )-------( )------- ( )-------

良( )-------( )------- ( )-------

甫( )-------( )------- ( )--------

篇5:小升初语文汉字训练题

一、填空。

1、“疾”字用音序查字法,先查声母( );用部首查字法,部首是( ),除部首外有( )画。“疾”字在字典中的意思是:①病,身体不舒服;②恨;③快,迅速;④疼痛。“疾驰”的`“疾”意思是( )

2、“鼎盛”的“鼎”,用数笔画查字法,应在( )画中查;用部首查字法应查( )部。

3、“置之不理”的“置”字,第9笔笔画的名称是( );用部首查字法应该先查( )部,再查( )画;用音序查字法应该先查大写字母( ),后查音节( );“置”在字典里的解释有:①搁,放;②设立,布置;③购置。在“置之不理”一词中,“置”的意思应取第( )种。

二、选字填空。

1、墓 慕 幕 暮

开( ) 爱( ) ( )色 坟( )

三、判断,对的打“√”,错的打“×”。

1、“了”字共2笔;“阳”字共7笔;“扬”字与“张”字都是7笔。( )

2、“詹”字由“刀、仄、言”3 个独体字组成。( )

3、“耀”的意思是光线强烈地照射,所以“耀”字查“光”部。( )

四、在下列没有错别字的一组后面的括号里划上“√”,有错别字的把错别字画出来,并把 正确的字写在括号里。

①航空模形 欢心鼓舞 永垂不朽 有持无恐( )

②大显伸手 以身作则 没精打采 掬躬尽瘁( )

③趾高气扬 辨别是非 破绽百出 安排工作( )

④一窍不通 罪魁祸手 摩肩接踵 皮气急燥( )

五、下列词语中加点的字有几种解释,在你认为最恰当的解释上打“√”

(1)检阅 ①看 ②查看 ③经历、经过

(2)疾驰 ①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④速度快

六、看拼音写词语

xiè货jùn()工赤luǒ()精zhàn()

guǎ()妇zhù()造防yù()xuán()崖

七、给加横线的字注音

厦()门悼()念麦穗()栅()栏

喷()香勉强()血泊()炽()热

八、下面几组词语中,带点字读音都正确的一组是()

A、暂时(zàn)魁梧(wú)潜移默化(qiǎn)

B、惩罚(chéng)勉强(qiǎng)惟妙惟肖(xiào)

C、计较(jiǎo)侮辱(wǔ)茅塞顿开(sè)

D、胆怯(qiè)处理(chù)扣人心弦(xián)

九、下列加横线字注音完全正确的一项是()

A、鸿鹄(hào)稀粥(zhōu)哆嗦(duō)军阀(fá)

B、毡靴(xuē)宪兵(xiàn)涔涔(céng)潸潸(shān)

C、伶俐(lì)萦绕(yíng)掺和(cān)窈窕(tiǎo)

D、贮藏(zhù)梗概(gěng)烟囱(cōng)汲水(jí)

十、下列带点汉字读音相同的一组是()

A、剥花生剥落B、埋怨埋没

C、夹杂夹道D、分毫分外

篇6:小升初语文句子专项训练题

一、修改病句。

基本方法:找病因→修改病句(改动要少,保留原意)→检查是否正确

1.我们积极响应“人人动手,绿化祖国”。(成分残缺)

我们积极响应“人人动手,绿化祖国”的号召。

2.升旗仪式上,我们恭敬地瞻仰鲜艳的五星红旗徐徐上升。(搭配不当)

升旗仪式上,我们恭敬地注视着鲜艳的五星红旗徐徐上升。

3.他络绎不绝地对我谈起了有趣的往事。(用词不当)

他滔滔不绝地对我谈起了有趣的往事。

4.我把两件新旧运动衣送给了灾区人民。(词序不对)

我把新旧两件运动衣送给了灾区人民。

5.快艇在风平浪静的东钱湖上乘风破浪前进。(不合事理)

快艇在的东钱湖上乘风破浪前进。

6.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。(搭配不当)

老工人在马路上协助交警维持交通秩序。

7.陈涛和丁力来我家借书,我借了本书给他。(指代不明)

陈涛和丁力来我家借书,我借了几本书给他们。

8.乡间的小路上有许多家禽:鸡、鸭、鹅、狗。(分类不当)

乡间的小路上有许多家禽:鸡、鸭、鹅。

9.教室里已经没有一个人了,只有李平还在做作业。(前后矛盾)

教室里已经没有其他同学了,只有李平还在做作业。

10.我再仔细读读上面9个病句,发现常见的病因有:。

二、标点符号。

(一)填上合适的标点符号。

骆驼草!你本是一种普通的、无名的草,但人们用“骆驼草”这个美号为你命名,这是你的骄傲,也是你的光荣!

关于《红楼梦》的研究,那篇论文已经在《红学》杂志上发表了,请你注意查看。

每当我经过香港回归倒计时牌时,总要情不自禁对它久久凝望。洗雪百年耻辱,喜迎香港回归,华夏儿女怎能不激动万分?听,高山大海、蓝天白云,神州大地到处传唱着《春天的故事》这首动听的歌曲,汉藏蒙回各族人民齐声欢呼:“祖国万岁!”

(二)判断引号、破折号、省略号的作用。

1.引号的作用有:A.表示引用的部分B.表示否定或讽刺C.表示特定称谓或强调指出。

(1)毒刑拷打算得了什么?只有怕死鬼才乞求“自由”。(B)

(2)我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行。”(A)

(3)詹天佑设计了一种“人”字形线路。(C)

2.破折号的作用有:A.表示解释或说明部分B.表示声音的延长C.表示意思的递进或转折。

(1)我永远忘不了那一天——6月1日。(A)

(2)“哞——”一头牛站在田里不停地摇着尾巴。(B)

(3)那个书包很漂亮,而且装有很多东西——现在不见了。(C)

3.省略号的作用有:A.表示列举的省略B.表示话未说完或语意未尽C.表示说话断断续续

(1)小刚望着远去的身影,不禁陷入了沉思……(B)

(2)“长大了……要……建设祖国……”他吃力地吐出一句话。(C)

(3)什么样的鸟雀都有:稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……(A)

(三)趣味题。

从前,有个财主养了猪,又开了酒店,他请人写了一副对联:养猪大如山老鼠头头死,酿酒缸缸好造醋坛坛酸。横批是:人多病少财富。财主一念十分高兴。而有人却嘲笑着念对联,还称赞写得妙。财主听见后才知这幅对联是作弄他,为什么呢?请你把财主夸好,人们赞妙两幅带标点的对联写出来。

财主夸好:

养猪大如山,老鼠头头死,酿酒缸缸好,造醋坛坛酸。横批是:人多,病少,财富。

人们赞妙:

养猪大如山老鼠,头头死,酿酒缸缸好造醋,坛坛酸。横批是:人多病,少财富。

三、综合改错。

我需要住院经过医生诊断患了肺炎,近医院后,我很愿望知道学习的进度。

经过医生诊断,我患了肺炎需要住院。进医院后,我很希望知道学习的进度。

好朋友于杰来张望我,让我安心养病,等他在来时,把课本和数学书给我带来。

好朋友于杰来看望我,让我安心养病,等他再来时,把课本给我带来。

张老师已经五十多岁了,却向年轻人一样朝气蓬勃。清晨,他迈着稳健的步

张老师已经五十多岁了,却像年轻人一样朝气蓬勃。清晨,他迈着稳健的步

子走向学校。夜晚,他在灯下克苦学习,认真背课。最近,他被评为“优秀教育

子走向学校。夜晚,他在灯下刻苦学习,认真备课。最近,他被评为“优秀

工作者”的光荣称号,他说,“我要把必生的精神献给教育事业。”

工作者”,他说:“我要把毕生的精力献给教育事业。”

四、句子的积累与运用。

(一)把下面的句子补充完整,并说说它的含义。

1.玉不琢,不成器;人不学,不知义。

2.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

3.马靠奋蹄驰千里,人靠志气展才华。

4.对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热。

5.时间给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者空虚和懊悔。

我要和同学一起在收集一些名言警句,并分分类(惜时、学习、美德、人生哲理等),还要收集歇后语等,然后在班级内互相交流。

(二)按要求填空,活用我们积累的名言警句。

1.当你的好友贪玩,不爱学习时,你劝告他珍惜时间:“少壮不努力,老大徒伤悲”。鼓励他勤奋学习“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

2.当自己取得好成绩时,我应该记住“虚心使人进步,骄傲使人落后。”不张扬自己,继续努力;当自己面临失败时,我要用“失败乃成功之母”鼓励自己。还要时常告诫自己:学任何东西都要有毅力,不要“三天打鱼,两天晒网”。

五、修辞。

(一)判断(下列各句各运用了什么修辞方法,请你写在括号里)。

1.小小在巴掌大的牢房里还坚持学习。(夸张)

2.我想,翻身农奴索朗阿爸,不正是一颗亮闪闪的夜明星吗?(反问)

3.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(对偶)

4.姓陶的不见桃结果,姓李的不见梨花开,姓罗的不见锣鼓响。(排比)

5.你以为石榴真是盛酒的金壶吗?它会笑的。秋天来了,它对于自己的戏法好像忍不住破口大笑起来,露出一口的皓齿。那样透明光嫩的皓齿,难道你在别的地方还见过吗?(设问拟人反问)

(二)按要求写句子。

1.大地一片绿色。

改为比喻句:大地像一块绿色的羊毛地毯。

2.我们的操场很小,怎能容纳这么多人?

改为夸张句:我们巴掌大小的操场,怎梦容纳这么多人?

3.各种各样的花儿都开了。

改为拟人句:各种各样的花儿都绽开了笑脸。

4.用“爱心是……,使……”的句式写一个排比句。

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩;爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜;

爱心是一首优扬动听的歌谣,使踽踽独行的人感到人生的美好;爱心是一股流淌在心头的泉水,使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜;爱心是一曲回荡在耳边的歌谣,使孤独的人们感到人间的温暧;

爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;

爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;

爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

篇7:小升初语文修改病句专项训练题

小升初语文修改病句专项训练题

一、分类修改练习

(一)成分残缺:

1、始终艰苦生活。

2、在课堂上认真听讲。

3、开展学雷锋,学赖宁活动。

4、我们艰苦奋斗的优良传统。

5、班主任组织大家参加。

(二)前后矛盾:

1、这次春游,同学们基本到齐了,没有一个缺席。

2、我断定他可能生病了。

3、家里人都去看电影了,只有我一个人在家。

4、五颜六色的红旗飘扬在天安门。

5、我们大概用了整整一学期,把小花圃修好了。

(三)指代不明:

1、张老师把陈力和许清喊到跟前对他说:“以后上课要认真听。”

2、张老师和李勤约定一起在自己家做作业。

3、小丽和小红是好朋友,她常帮她复习功课。

4、谁来这儿都会赞叹不已。

5、李老师和小丽到我家来,我借了一本书给她。

(四)词序颠倒:

1、这篇童话对我产生了兴趣。

2、两个新旧社会真是鲜明的对比啊!

3、春天里,种子在长叶、生根、发芽。

4、近来,全班同学普遍的语文成绩提高了。

5、我们要运用和理解已经学会的成语。

(五)重复罗嗦:

1、他仔细端详这位老奶奶。

2、他告诉了我过去一段愉快的往事。

3、下课了,校园里顿时就一下子沸腾了。

4、他的心情十分激动的很。

5、这篇文章内容很丰富,不贫乏。

(六)不合事实:

1、皎洁的圆月边聚集着无数小星星。

2、春天来了,桂花香飘十里。

3、少先队员轻松的干着重活。

4、小孙子摔倒了,老奶奶飞快的奔上去。

5、小船在风平浪静的湖面上乘风破浪前进。

(七)归类不当:

1、妈妈买了香蕉、苹果、梨子和水果。

2、姑姑买了许多食品、巧克力、蛋卷、羽毛球、果冻等等。

3、体育用品商店摆满足球、排球、篮球、地球仪等许多体育器材。

4、昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年、干部等。

5、奶奶家养了许多家禽:鸡、鸭、马、牛等。

(八)用词不当:

1、爱迪生经过努力,发现了电灯。

2、革命烈士十分顽固,誓死不说出党的秘密。

3、小明知道自己错了,心情很繁重。

4、江辉这学期努力学习,终于取得了很好的成就。

5、大海在沸腾怒吼。

(九)搭配不当:

1、他的写作水平有了明显的`改进。

2、同学们明确了自己的学习态度。

3、家乡的春天是个迷人的地方。

4、我们要继承和发扬革命前辈的革命事业。

5、“六一”那天,李明获得了“三好学生”。

二、综合修改练习。

1、在我军的猛烈攻击下,四处逃窜。

2、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、篮球等。

3、做事粗枝大叶的人,是一种坏习惯。

4、我观赏着眼前的美景和悦耳的歌声。

5、李民躲在一个很隐藏的地方。

6、中队会上,每个队员基本都发表了意见。

7、小丽和小红去上学,她戴了顶红帽子,她围了条白围巾。

8、在这伸手不见五指的漆黑的夜晚,瓜地里有一个人。

9、看了这场电影,很受教育。

10、在公共场所我们要维护清洁。

11、昨天傍晚刮了一夜风。

12、我们五年级全体队员一定完成大队部的号召。

13、李明有时天天和张明一起打球。

14、公园里到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。

15、敌人的神机妙算被我们识破了。

16、我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

17、应该不被任何困难所征服。

18、这次考试,同学们普遍的成绩提高了。

19、奶奶不但满头银发,而且行动十分利落。

20、这篇文章的内容和中心都很丰富。

21、全校同学和少先队员参加了联欢会。

22、博物馆里,陈列着3000前新出土的陶器。

23、我国有世界上没有的万里长城。

24、文艺会上,小红的独唱节目多好听啊。

25、小红不但会唱歌,而且能歌善舞。

26、上课铃响了,教室里顿时马上安静了。

27、庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。

28、春天来了,一串红、月季花、腊梅、石竹……竞相开放。

29、雷峰叔叔的事迹将时时刻刻、永远永远激励我们前进。

30、我们终于提前完成了两小时艰苦的任务。

篇8:语文汉字拼音专项的练习题

语文汉字拼音专项的练习题

语文汉字拼音专项的练习题

一、填空。

1、“疾”字用音序查字法,先查声母( );用部首查字法,部首是( ),除部首外有( )画。“疾”字在字典中的意思是:①病,身体不舒服;②恨;③快,迅速;④疼痛。“疾驰”的“疾”意思是( )

2、“鼎盛”的`“鼎”,用数笔画查字法,应在( )画中查;用部首查字法应查( )部。

3、“置之不理”的“置”字,第9笔笔画的名称是( );用部首查字法应该先查( )部,再查( )画;用音序查字法应该先查大写字母( ),后查音节( );“置”在字典里的解释有:①搁,放;②设立,布置;③购置。在“置之不理”一词中,“置”的意思应取第( )种。

二、选字填空。

1、墓 慕 幕 暮

开( ) 爱( ) ( )色 坟( )

三、判断,对的打“√”,错的打“×”。

1、“了”字共2笔;“阳”字共7笔;“扬”字与“张”字都是7笔。( )

2、“詹”字由“刀、仄、言”3 个独体字组成。( )

3、“耀”的意思是光线强烈地照射,所以“耀”字查“光”部。( )

四、在下列没有错别字的一组后面的括号里划上“√”,有错别字的把错别字画出来,并把 正确的字写在括号里。

①航空模形 欢心鼓舞 永垂不朽 有持无恐( )

②大显伸手 以身作则 没精打采 掬躬尽瘁( )

③趾高气扬 辨别是非 破绽百出 安排工作( )

④一窍不通 罪魁祸手 摩肩接踵 皮气急燥( )

五、下列词语中加点的字有几种解释,在你认为最恰当的解释上打“√”

(1)检阅 ①看 ②查看 ③经历、经过

(2)疾驰 ①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④速度快

六、看拼音写词语

xiè()货jùn()工赤luǒ()精zhàn()

guǎ()妇zhù()造防yù()xuán()崖

七、给加横线的字注音

厦()门悼()念麦穗()栅()栏

喷()香勉强()血泊()炽()热

八、下面几组词语中,带点字读音都正确的一组是()

A、暂时(zàn)魁梧(wú)潜移默化(qiǎn)

B、惩罚(chéng)勉强(qiǎng)惟妙惟肖(xiào)

C、计较(jiǎo)侮辱(wǔ)茅塞顿开(sè)

D、胆怯(qiè)处理(chù)扣人心弦(xián)

九、下列加横线字注音完全正确的一项是()

A、鸿鹄(hào)稀粥(zhōu)哆嗦(duō)军阀(fá)

B、毡靴(xuē)宪兵(xiàn)涔涔(céng)潸潸(shān)

C、伶俐(lì)萦绕(yíng)掺和(cān)窈窕(tiǎo)

D、贮藏(zhù)梗概(gěng)烟囱(cōng)汲水(jí)

十、下列带点汉字读音相同的一组是()

A、剥花生剥落B、埋怨埋没

C、夹杂夹道D、分毫分外

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