这次小编给大家整理了简单的快乐中学生主题作文，本文共15篇，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。本文原稿由网友“初雪⛄”提供。
篇1：简单的快乐中学生主题作文
快乐，是我的代名词;快乐，是我的信仰;
快乐，是我的追求。
虽然我同样是个女孩子，但我不是多愁善感的林妹妹。在旁人的眼中，豪爽、活泼、开朗似乎才属于我。确实，平常的我总是嘻嘻哈哈，与同学玩笑打闹。英语老师笑说，还没进教室就可以听见我“恐怖的笑声”，我也毫不觉得丢脸。这不正像“未见其人，先闻其声”的王熙凤吗?呵，我倒是喜欢“凤辣子”火辣辣的性格。
追捧青春偶像剧里一句台词只要笑一笑，没有什么事过不了。因为我对这句话感同身受。
进入初中后，比初中更加繁重的学习任务让我一时难以适应，似乎每天都有做不完的作业，但我并未因此而消沉，面对课桌上一摞摞的作业，我换之以平常心对待，拿起笔，门门“攻破”。笑眼中，那一门门作业似乎成了一块块味道鲜美的蛋糕，等着我执“刃”一一消灭。
“南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天。”看似平静的水也蕴含着无穷的能量，这使我震撼，连秋水都能在如此恶劣的环境下爆发出如此大的威力，我又何必为了这些繁琐小事而六神无主呢?即使现实是残酷的，未来无法预测，只要调整心态，充满信心，抓紧自己，不言放弃，我也坚信自己有一天可以成功。
用乐观的心态对待每一天，每一事，每一人，窥视人生的精彩，万物的真理。恍然间，我已拥有整片完整的大地。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐，让我们真实地感受生活;充实是一种享受，让我们无暇空虚。困难在我面前，就是助我成功的阶梯。
篇2：快乐的童年中学生主题作文
童年的天空，耀眼的晴，它记录着一位少年似水的回忆，它如夏花般绚烂，散发着阵阵清香。蓦然回首，原来曾经的自己是如此的顽皮，总是无忧无虑地尽情书写童年无与伦比的篇章。而现在，我停笔了，在那美好的童年上画上了圆圆的句号，望着那黑色的笔墨，我竟感到钻心的疼。
“床前明月光，疑是地上霜”曾记得，小时第一次背出这句诗的天真与自豪。那时的我们，一字一板，轻轻摇晃着脑袋，宛如当年背诗的李白。也许我们并不懂得那句诗的含义，却也被中华民族古老的文化所深深的着迷，乐不疲倦的背着一首首的诗。如今，我们跟时间赛跑，却输给了时间。我们如巨人般蹭蹭的长高，与青春期平行着，原有的那份纯真也渐渐的消失。
曾经的我们，在调皮之余也充满了对知识的渴望。我们掰着手指头，算一加一的算术题。我们洒下理想的种子“我要做科学家”“我要做飞行员”……不能忘记，数学老师在黑板上写下一个大大的加号：“今天，我给大家带来一位新朋友，它的名字叫做加号……”老师恬美的声音，让我魂牵梦绕了很久……
当那个敢于抒发内心真实情怀的自己渐渐改变时，当那个一脸纯郁无邪的眼神渐渐消失而取代的是一双狡猾机敏的目光时，当我们逐渐开始与周围的知心伙伴勾心斗角时，我们就真正告别了童年，走向通往青少年时期的道路。真的，我很舍不得。我不单单舍不得那份纯真，更舍不得那份自由自在的快乐……
也许我们并不懂什么，三五个手指便将我们那微不足道的人生阅历一一点清。但我们就这样，彼此之间用心交换心，做着最好的朋友，播撒友谊的秧苗。那是童年时代最美好的友谊，不满意，撅大嘴，满意，笑开花。而现在，似水的友谊掺杂上了污浊的物质后，渐而浑浊了。童年，向我们说再见了。
爱童年，它是我心底最美的回忆;忆童年，它是我脑海最靓的风景……
篇3：端午的快乐中学生主题作文
一年一度的端午节，是人民大众欢庆的民间节日。在这个节假日里，每家每户都要裹粽子，吃咸鸭蛋。说起这个节日，还有一定的寓意呢!”端”的意思和“初”相同，称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通，按地支顺序推算，五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。
原起于<<史记>>里记载的爱国诗人屈原的忠真爱国，以身明志的爱国故事，老百姓为了怀念他变做出了用楝树叶包饭，外缠彩丝的”棕子”。更有孝女曹娥寻父和纪念伍子胥一说，这些故事源远流长。而且随着历史发展至今，端午节不仅仅只有吃棕子，吃咸鸭蛋和饮雄黄酒一说，还有老百姓们划龙舟，做香囊，插菖蒲保平安的美好寓意，祝愿我们的生活快乐和美，平安幸福!
端午这天，我和妈妈购买了些礼品，兴高采烈地来到了太公，太婆家。因为太公家正巧来了客人，我们便一起过来聚会。勤劳的太婆还准备了制作粽子的材料，有糯米，肉馅，粽子叶和绳子。。。。。。正好，我也可以一起来参加制做啦!太婆教我要按照一定的样子把粽子叶卷好，中间要有足够的空间可以装入糯米，然后在一半的'时候放入腌制过的肉馅，再盖上一半的糯米，接着把外壳的叶子裹紧，最后用彩绳把它扎实，虽
然只是一个小小的粽子，但是每个步骤要需要细致，用心，到位，不然在蒸熟的过程中，里面的糯米就会散出来，样子也就不好看了。做着，想着，这虽然只是一只小小的粽子，寓意真的很深刻哟! 就好比我们的学习，先需要具备一个持之以恒的态度，平时要有细心，认识错误的决心，更要有一个努力创新的劲头。
同时，我也觉得教我们做粽的人就好比我们的老师，是那么地和蔼可亲，细心责任，一次又一次地教导我们如何学习，改错出新。一遍又一遍地教育我们为人处事的道理，把握正确的方向。更是不厌其烦地训导着我们：任何事都需一步一个脚印踏实地去完成，坚持不懈，直到终点!
想到这里，我更加坚定了我以后对学习的态度，信心倍增。同时，我也觉得这不是一个普通的端午节，恰恰是一个鼓动人心，奋发向上的节日，美好祝愿日，美好端午情!
篇4：读书的快乐中学生主题作文
书是人类进步的阶梯，书是智慧的钥匙，书是知识的源泉。我爱读书，爱那些带给我知识的科技书、数学书、历史故事，还有那些好看的文学名著、漫画等方面的书。如果说书是浩瀚的海洋，那我就是海洋里的一叶小舟。读书让我成长，我和书结下了不解之缘，也发生了许多有趣的故事。
书在我的学习和生活中非常重要，我的嘴边经常挂着一句话：宁可三日无肉，不可一日无书。书城是让我最流连忘返的地方，一次，我去书城买书，转来转去，选来选去，募地从书架上看中了一本好书《查理九世·恶灵栖息的乌鸦城》。正当我要买的时候发现这本书的价格很贵，是十五元，所以我就放弃了。等后来我赞够了钱去买，却发现这本书早已下架了，我后悔极了。
通过读书让我明白了很多生活中的道理。记得小时候我和哥哥、姐姐总爱争东西，争来争去，没完没了。有时候，本属于姐姐的东西，却成了我的。大大后，我看到了一则小故事《孔融让梨》。
上面讲的是：孔融的爸爸买了一些梨，准备给他的孩子们吃，他给孔融一个最大的，可是他却摇摇头，拿了一个最小的。说：“爸爸，我年龄小，应该吃最小的，哥哥大，这个最大的梨应该让他吃。”孔融的爸爸认为他特别懂事，因此孔融的这件事流传千古。看完以后我再也不和姐姐哥哥、他人争夺东西了。
读书不但开拓了我的视野，也提高了我的写作能力，因此在学校作文比赛中我多次获奖。
书丰富了我的知识，书教会了我如何做人，书让我认识了世界，书已经成了我生命中最重要的组成部分。
篇5：守望中学生主题作文
对于过去，现代人总说:过去了就是过去了，一切都将从新开始，没有必要记住那么多。而对于未来，人们则充满着期待与憧憬，盼望着美好的事即将发生，美好的人即将出现，但终有一天他们也会成为我们不理睬、不在乎的过去。生活就是这样，周而复始。
话是那样说，记住一些人、一些事很容易，仅仅只需要几秒钟的时间，但忘记他们却并不是那么容易说忘就忘的，有时候不知不觉地就把他们烙印在心底了。所以，人总是有一些想要守护的人或事的:朋友、家人、快乐的事或对你的内心有所触动、让你感动流泪的事。
过去，也是传统、经典的代名词，说起老一辈人的生活或事迹也常常会用这样的句式:“过去?”“过去的时候?”。总一句话，现代人会让过去的烦心事成为真正的过去，会让过去美好的事永远住在自己的心里。
而对于未来，人们在畅想、在展望，又多希望在将来能将畅想变为现实。国家政府在每个年底都会对过去的一年进行总结，对未来进行设计，定下来年的目标。人们也会如此，他们会许下一个心愿作为自己来年奋斗的方向。
那么，我们青少年就要被主宰吗？被长辈一步步规划、铺垫好自己的人生然后我们想傀儡一样走完，而不能有一点自己的主张走上自己规划的道路吗？答案当然是否定的，可现在的我们离开父母根本不能在复杂险恶的社会中生活下来，“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈。”我们太过依赖父母，不懂的守护，不懂得展望，更不会守望。我们要从现在做起确立好自己的理想，从现在开始向着自己的目标前进，让过去的自己为将来的自己震撼，让世人为自己惊艳;从现在起，树立自己的目标，不忘初心，一步步走向人生的.巅峰，不仅为自己，更为那些一直陪伴在自己身边的人，珍惜自己的人。
也需要在未来，也许在过去，我们也会、也曾辉煌过。守护过去，展望未来，他们是守望，是我们无声的誓言！
20xx年5月2日
篇6：学会了中学生主题作文
这个天下上有很多事情，你觉得来日诰日必然能够再持续做的;有很多人，你觉得必然能够再见到的。因而，在你临时放动手或临时回身的时候，你心中统统的，只是来日诰日又将重聚的但愿。有的乃至连这点但愿也不会感到。因为你觉得日子既然能够如许一天一天过去，当然也应当如许一天一天畴昔。来日诰日，来日诰日，应当是没有甚么分歧的。但是，就会有那么一次，在你一罢休或一回身的顷刻统统的事情就会完整窜改了。太阳落下去，而在它重新升起之前，有的人就今后和你永诀了。
我感觉这段笔墨非常合适我们。我们多是家中单身后代，自小就没有经历过甚么波折，顺顺利利的一起走到了现在，以是几近没有甚么特别爱护保重或巴望的事物。我们的需求几近都能够获得满足。但就因为如此，跟着春秋的增加，我们逐步的变得自怨自哀，逐步的出错，逐步的沉默。因为我们发明本身落空了太多，我们发明本身没有了寻求，我们发明本身的糊口变得机器~~我们发明这实在不上我们想要的，但我们想要的又是甚么呢?
我们落空的太多，乃至于我们开端思疑曾经是不是具有过。因为我们在具偶然并没有好好爱护保重，我们想当然的：它，会永久在我们身边，不会消逝!当落空一样时，我们倒是那么的不觉得然。终究，我们开端感到了孤傲，此时，我们身边的事物一变的百里挑一。我们明白了，天下上，没有永久。
当落空，我们就会想到去寻觅。但可骇的是我们却不晓得，究竟甚么是我们要寻觅的。我们曾经具有过甚么，为甚么此时的我们却想不出呢，我们有具有过吗?能证明我们具有过的是我们的孤傲感，它证了然我们曾经具有。好笑的是此时我却开端光荣，光荣我还具有孤傲。因为它证了然我具有过。即便我忘了那是些甚么。
实在我想与大师分享的是爱护保重，但细心回想，我却找不到甚么事情能让我来颁发感言，想着想着已写下了这些话。或答应以当背面课本奉告我们要爱护保重!
篇7：中学生春节主题作文
一年当中最重要的节日就属春节了！春节分为除夕、正月、元宵这几个部分。说到除夕啊，今年我们为了迎接20xx年的春节而在除夕守夜。
在除夕那天，我们在老家吃完了团员晚饭。晚饭后，经过一番讨论，我们决定了要守岁。
我们一大家子人围在了一起，讲了一将旧的一年里所发生的事情，和新的一年里准备的新目标。讲完之后，大人们便抽着烟、打着牌来消磨时间。而我们小孩子呢，因为受不了屋里的烟味儿就跑了出来，在屋前的空地上你追我赶的玩了起来。一会儿，玩累了，就坐下来歇息。玩够了，就回屋看看时间，还早，还有一个多小时呢。等到我们准备出去，接着疯的时候，妈妈走了过来，给我擦了擦汗对我们说：“你们先休息一会儿吧，我给你们去拿点儿东西来吃吃。”不一会儿，妈妈便拿了盘吃的走了出来。我一看，拿起一颗枣子儿说到：吃枣，枣是来春枣。”小表妹也不甘示弱地说：“吃柿饼，事事如意，然后吃杏仁，做幸福人。”“吃......”“吃，吃长生果，长生不老，吃年糕，年年长高。”见小表妹说了两个，我有点儿气不过来，刚想说，却被妈妈给插进来嘴。在一旁的姐姐看见了，笑着走过来对我说：“好啦，好啦。”之后我便和姐姐凑在了一起。
姐姐给我讲了守岁的传说，还跟我说了守岁得不同。长者受岁为“辞旧岁”，有珍爱光阴的意思；年轻幼小的守岁，是为父母延长寿命。
时光在不经意见流逝，新年的脚步也在渐渐逼近。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、........0”20xx年的钟声在此响了起来！时间好像停留在了那刻，我们的浓浓亲情充满着新年！
新年快乐！红包拿来！
篇8：中学生春节主题作文
春节，一个传统的节日。每逢这个时候，家家户户就开始准备年夜饭，小吃、酒水。走亲访友也是必不可少。送红包、收红包、数红包是小孩儿们最快乐的事了。
今年，我就过了一个与往常不一样的春节。
我们家过年前必定会炒些瓜子、花生。每次我都只能看着奶奶娴熟在锅里不停地炒啊炒，而我只能在一旁用竹筛把残余在瓜子、花生周围的盐抖出来，抖个两三遍便好了。今年，在我苦苦央求下，奶奶终于把锅铲递到我手里，我十分激动，头脑里想着各种自己像大厨一般神气自如。我按照奶奶的指示，点了火，先把盐倒了进去，等盐热了之后再放瓜子、花生。整个流程下来十分顺利，虽然炒的时候把不少盐给炒翻出锅，让它们成功“越狱”，但我还是十分高兴，第一：盐洒了奶奶没发现，第二：瓜子、花生全部被我炒完了。吃着自己炒的瓜子，觉得十分的香甜。
大年初三的时候，我与爸爸、妈妈一起回了趟妈妈的老家----钟祥。虽然我过年时从没去过，但听妈妈说，那边有许多亲戚，说不定到时候红包拿到手软咧。我一听红包，心里满是期待和欢喜。果然，到了钟祥，见到长辈问声好，拿到红包人就跑。一天下来，我收到无数红包，但是让我哭笑不得的是：糊涂的妈妈竟然把我的一个红包送人了。当我问她时，她不好意思的笑：“啊，那是你的红包啊，我没看，我以为是我包的那个红包了咧，不要紧，不要紧，回头还你一个。”我听了，差点晕过去，回了她一句：“气死我也！”顿时，她笑得更欢了。晚上在宾馆，我趴在床上数，“一共4230元”，我说。但我马上后悔了，每年的压岁钱我都会如数上缴，可见我对我妈忠心不二啊。可是，这次她的回答让我倍感惊讶，她竟说：“今年就不收你的压岁钱了，给你办张卡，存起来啊！”话音刚落，我便给她一个大大的熊抱，口里还叫喊着：“妈妈万岁！”一回家，我便在妈妈的陪同下到交通银行办了一张儿童专属卡，把过年的“收入”尽数存了进去。这可是我人生的第一张卡哦！这应该是我今年最开心的事情了。
回到家，吃着已经没有热度但依然香甜的瓜子，年，也就这样悄悄地离开了……
篇9：中学生演讲主题
尊敬的老师们、同志们，亲爱的同学们：大家好!
玉兔奔月开胜景，春风浩荡展鸿图!度过喜悦、祥和、温情四溢的寒假，经过一个平安愉快的寒假，我们终于又见面了。带着新的心情、新的希望、新的目标迎来了~~年春新的学期。一年之计在于春，这个春天我们有机遇又有挑战。
我们的机遇是我们~~小学人有大爱情怀，祖国快速发展、国家雄厚实力我们是历史的证人,我们有胸怀!
我们的机遇是我们~~小学人有不懈的追求。全体师生同心协力、一心一意谋发展，我们多次获得各级政府颁发的奖牌,这是我校不可低估的无形资产，我们有实力!
我们的机遇是我们~~小学人有务实的精神。我校管理严、校风正、学风好、教风勤在区域内已形成共识，我们有人气!当然~~年春天我们也必然要面对挑战，学校发展面临挑战，我们将面临新的发展阶段。因此~~年学校工作要把握发展基础和发展机遇,遵循稳步推进的原则,坚持抓核心、求突破的策略,坚持抓重点、求协调的策略,坚持打造和谐文化、培育健康氛围的策略,全面谋划和落实学校管理、教育教学和师资队伍建设等各项工作,重点抓好德育工作、教学常规、校本教研、课程建设与实施管理、师德建设、进一步提高学校综合办学水平,促进学校全面和谐的发展.
我们的学生面临挑战，六年级学生将迎来最紧张的初考进行时;低年级学生也处在承上启下的关键学期，如何打好小学生学习生活的基础?在这里给大家几点建议：
懂得惜时提高单位时间的学习效率。养成良好学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯、文明礼貌习惯,勿以恶小而为之，勿以以善小而不为。重视自己的发展性习惯养成。好习惯，好人生。学会自我调整、学会自我约束、学会倾听、学会沟通、学会感恩。
在这浓重的开学典礼上，我要向同学们提出三个热爱的希望：
第一，要热爱我们的学校。我们的学校是设备较好、环境比较优美、文明详和的校园。热爱学校要从热爱老师热爱同学开始，热爱学校要从爱护花草树木开始，热爱学校要从维护学校荣誉开始，热爱学校要从保护环境卫生开始，热爱学习要从爱护公物、节约水电开始……总之大堰的孩子就要爱大堰。
第二，要热爱学习。学习是我们的第一要务，要养成良好的学习习惯，掌握好的学习方法。热爱学习要从热爱读书写字开始，热爱学习要从专心听课、大胆提问开始，热爱学习要从合作学习开始。总之要学得扎实，才玩得痛快。
第三，要热爱劳动。会劳动的人才会生活，自己的事情要自己做，不会做的要学着做，学会洗脸穿衣，整理衣柜，清理房间，洗小件衣物等等。总之，劳动是光荣的，劳动是一个人的美德。热爱劳动就是热爱生活。我们要通过劳动、自理生活能力比赛去展示我们的劳动成果.
最后，愿全体教职员工在新学期里认认真真学习，开开心心工作。
愿全校同学扎扎实实学习，快快乐乐玩耍，健健康康成长。
老师们，同学们!面临机遇我们将牢牢把握、面对挑战我们充满信心，追求发展，追求卓越是我们永恒的主题，~~年将是我们奋蹄前行的一年，将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。
篇10：中学生主题班会
一、活动目标：
1、认知目标：让同学们认识到学习方法的重要性，并让它贯穿到同学们的学习
2、情感目标：让同学们获取学习自信心，重新自信地对待学习
3、行为目标：(1)通过介绍好的学习方法使同学们了解;(2)通过同学之间互相交流获取学习方法
二、活动内容：
1、为了使这次班会更有意义，更有实践性，班会设计了三个板块，让同学们记忆更加深刻。
2、班会中设立的“总结错误学习方法”这一板块，其中，我们邀请几位同学发言，总结他们身上错误学习方法;第二板块由班委会同学介绍一些好的学习方法：第三板块请同学们互相交流。
三、活动准备：
1、为了使同学们都能参与到这次班会中来，我提前让同学们总结一下自己过去不好的学习方法
2、准备好课上所需的所有材料
四、活动过程：
开场：(主持人)老师们 同学们大家好!
《中学生学习方法》高二11班主题班会现在开始!!!
这是在我们的学习中，人人都能碰到的一个问题，今天，我们就来讨论并总结这个话题。
学习伴随着我们每一个人成长，使我们变得更加的博学多才，在学习中，好的学习方法可以提高我们的学习效率，使学习效果更加明显，总结好的学习经验和方法有助于我们取得成功。
第一版块：
主持人：首先，我想请同学们说说自己在平时学习方法上碰到的难题
甲同学：找不到好的学习方法
乙同学：有自己的学习方法，但效果不好
丙同学：不知道如何找适用于自己的学习方法
丁同学：没有好的方法，只知道死记硬背
第二版块：
主持人：看来大家在学习上的确碰到了不少问题，下面我们就请几位在运用学习方法上较有心得的同学来向我们介绍一些好的学习方法
A同学：我首先介绍的是如何树立学习自信心：
你要作为一个独立的学习者对自己的学习负起责任，学习过程中难免会遇到困难和挫折，这会不时地对你的学习信心提出挑战。树立和巩固学习信心，将是伴随你整个学习过程的一个重要任务。下面就怎样树立和增强学习信心提出一些建议。
● 正确认识和估价自己的学习基础和学习能力，充分估计学习中可能出现的困难，制定一个符合自己客观实际的个人学习计划和总体学习目标。只有正确地评价和认识自己，客观地设定自己的期望值，才不至于因达不到过高目标而打击自己的学习信心。
● 为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标，严格按照学习时间表完成每一个时间单元的学习任务和目标，通过平时脚踏实地地完成好每一个学习任务和目标获得小小的成就感，不断获得和增强学习信心。
● 多与同学交流学习心得和体会，互相鼓舞学习信心，激发学习动机。尽可能多地获得家人、朋友和教师的关心、支持和鼓励，学习他人的成功经验，也有助于你增强学习信心。
● 遇到困难和挫折时，正确分析它们产生的原因，及时寻求教师、同学和其他人的帮助，找到解决问题的办法，消除它们带来的不良心理影响。
● 为自己创造良好的学习环境，养成良好的学习习惯，掌握一些必要的学习技巧，提高学习效率和效果，这样就会逐渐增强你的学习信心。
B同学：我要介绍的是：如何做好理化的预习复习工作?
预习的直接目的是为了能在听课中提高效果，因此，预习必须做到找出重点与难点，为此，必须明确内容的思维过程，对其中内容进行理解，有的同学认为预习只是把内容看一遍即可，这是一种肤浅的认识，没有思考的浏览是一种无效的劳动。为了理解知识点，必须坚持理论联系实际，展开丰富的联想，回顾一下已学的知识，把新旧知识联系起来，同时，想一想新知识与现实内容的联系。在预习过程中，必定会有较难理解或不懂的地方，这时，要动笔记上记号，以便听课时，集中精力搞懂它。复习是巩固知识的过程，同时还要做到温故知新，特别对以前做错的地方进行再思考，总结出错的原因，从而对相关知识点进行整理，做到查漏补缺。比较复习法是最常见的复习方法，把相同或相近的知识点进行归类复习，也可把相对的知识点进行对比归类学习。以上是预复习工作的基本的普遍使用的方法，当然也适合理化的学习，而在具体展开时结合具体内容灵活运用。
C同学：我要介绍的是：怎样记课堂笔记
我们不可能把老师上的内容都记下来，有时还会存在记和听的矛盾，当你记得时#from 本文来自学优网www.gkstk.com end#候，听就跟不上，而如集中精力听又记不下，但矛盾总归是有办法解决的，第一，预习与听课结合起来，当你预习的时候就可以摘抄下重点与难点，在上课时只不过进行补充，把主要集力放在听方面。第二，把听课与复习结合起来，在听课时必须紧跟老师的思维，或许你记下的是几个词或符号，为了在今后不会遗忘，必须把笔记进行整理。可见，记笔记不一定从听课开始，也不是老师所讲知识的照搬，应该有自己的独立见解，才会取提得满意的效果。
D同学：我要介绍的是：怎样在考试中发挥真实水平?
在考试前―
● 确信你已经了解考试的有关事项和要求。检查考试时间安排表，确信你参加考试的科目没有时间上的冲突。如有冲突，及时向教师反映，以求考前妥善解决或得到留考安排。
● 列一个清单，把你需要带到考场的东西一一列出。可能包括：钢笔、墨水、铅笔、橡皮、尺子、画图工具、计算器(有充足的电池)、手表和准考证。如果是开卷考试，你还应把教材、笔记本等列入清单。带有索引的手写笔记本可能是相当有用的。
● 提前到达考场，做几次深呼吸，消除紧张，尽可能以平和的心态投入考试。
在考试过程中--
● 拿到试卷后，首先从容地将姓名、考号等卷头内容填写清楚，不要因急着抢时间而出现错误，影响你的成绩登录。
● 用2到3分钟迅速浏览一遍所有试题，估计一下各个题目的难易程度，在题目之间大体分配一下答题时间，按照先易后难的原则，选择你最有把握的题目开始答题。
● 仔细阅读题目，分析题目给出了什么信息，弄清你要回答的问题是什么。对似曾相识的题目，切忌想当然，一定要审题清楚再答。
● 细心解题，力求一遍成功，不要图快。保持卷面清晰、整洁，以免判卷人无法看清楚而影响你的得分。要按照解题的顺序在草稿纸上列出要点或演算过程，这样对于你仔细审题和交卷前的检查也会有帮助。
● 验证答案一般集中在最后一起进行。如果你对刚得出的答案没把握，不妨立即检查，或在草稿纸上做标记，以提醒自己重点检查。
● 每题必答。不要碰到一点困难就立即跳过，既然答题顺序和时间都已经大致有安排，就应该按计划进行。如果有的难题一时不知如何下手，也不必纠缠，先完成别的题目，稍后再回头完成它。即使有的难题你无法完成，也尽可能把你的解题思路和能做的步骤写出来，或许你还能够得到该题的部分分数。
●交卷前最好留出一定的时间检查试卷。首先要检查卷头，确保没有错误。检查答案时，一般要优先检查分值高的或你最有怀疑的试题。书写清晰、结构明了的草稿纸是最有效的检查线索。
● 即使你很有把握，也不要提前交卷。如果还剩下时间，放松几分钟，再检查一遍答案。你可能会发现某些没有被发现的错误，或对某些答案有新的想法。
● 要提醒你的是，监考人不光是监督考试，他们也提供帮助。如果你对试卷不清楚或认为有错误，或者你感到不舒服，或者只是需要一杯水，不要顾忌，请他们帮助你。
在考试后--
把已经考完的科目抛诸脑后，无论考得好坏，不要去想它，集中全部精力准备下一个科目的考试。
第三版块：
主持人：听了这麽多好的学习方法，相信同学们会很有收获，下面就请同学们谈谈自己的收获
甲同学：通过这次班会，我找到了适合自己的学习方法，使我增加了对学习的自信心
乙同学：我找到了自己旧的学习方法的弊端，发现了适合自己的方法，我要付之于行动
丙同学：听了大家的介绍，我根据自己的特点，找到了适用于自己的方法，我相信我的学习会更有效率
丁同学：这次班会我很有收获，我知道了学习方法的重要性，我现在对学习更有兴趣了
五、课后随笔：
此次班会主要是根据中学生如何运用学习方法作为设计思路的，让同学们认识到学习方法的重要性，通过互相交流、借鉴，让同学们获取学习自信心，重新自信地对待学习。
优化心理素质，就是在高中学习中攻克难点的信心与勇气;掌握科学的学习方法就是运筹正确的战略技术;提高智力能力，就是改良攻关武器，三者是不可或缺的。
此次班会的初衷就是让同学们深深地意识到：倘若就我们的学习喻作航船，勤奋则是轮船的马达;正确的学习方法便是轮船的方向盘与航线、让我们驾上这艘希冀之船在知识的海洋中园游，让船儿载着我们驶向美好的彼岸吧!
篇11：中学生演讲主题推荐
同学们：
我今天演讲的题目是《书山有路勤为径，学海无涯苦作舟》。
著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示：聪明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的关键是勤奋。
当然，人与人之间，智力是有差别的，有的人敏锐，有的人迟钝。敏锐的人，如果不学习，也会变得迟钝的。迟钝的人，如果勤学苦思，也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生，上小学时，老师说他脑子笨，难有成就。可是爱迪生毫不气馁，刻苦钻研，勤奋求学，经过不懈的努力，终于成为一个伟大的发明家。成名以后，有人认为他是一个天才，可是他却笑着说：“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出：勤奋，刻苦才是成功的要素。
篇12：快乐主题作文
快乐主题作文
秋天来了，秋姑娘拿着一根魔法棒，迈着轻盈的脚步走向人间，把大地变得五颜六色，快乐大作文6-秋天来了。
秋姑娘来到树林里，拿起魔法棒，把所有的树木都染成了黄色。可是，枫树不想要黄色，它让秋姑娘把它变成了红色。然后，它又给松树换上了绿色。因为，它是树林里的士兵。有的树叶宝宝很调皮，趁树叶妈妈没注意时，摇了树叶妈妈一下，树叶妈妈手一松，它们就像一只只黄蝴蝶一样，纷纷扬扬地飘落下来。有的'树叶胆子小，它想，外面一定有危险，还是乖乖地呆在树叶妈妈怀抱里吧。
秋姑娘来到果园里面，给柿子染成了红色，红红的像一个个小灯笼。她又给石榴讲了一个笑话，把石榴笑得都合不拢嘴了，小学生作文《快乐大作文6-秋天来了》。他又给橘子涂上了黄色，结果一不小心，把绿色的染料也碰翻了，把橘子弄得不黄不绿的，橘子很伤心，就哭了起来。
秋姑娘又来到田野里，稻子黄了，像给大地铺了一地的金子。高粱红了，像喝醉了酒一样摇摇晃晃。大豆在跳来跳去的，好像在开音乐会。
秋天真美呀！
篇13：享受快乐-中学生作文
享受快乐-中学生作文
有人说，享受快乐就是要开豪车，住洋房，养洋狗，有山珍海味吃不完，有名牌衣服穿不完。但有人说，享受快乐就是游在无边无际的书海里，散散步，听听音乐，或罢弄些小花小草。两种截然不同的享受方式，却也各的其所。但我认为享受快乐就是有颗平淡的心。我看过这么一个故事：讲两位老人家在一棵大树旁下象棋。围观的人很多，催他们下快点的人也越来越多，可两位老人家却依然慢悠悠的.下着棋。旁观者都很不耐烦地说：“怎么你们下一步棋像蜗牛那么慢哪”。而其中一位老人却笑了，说：“这是你们下棋还是我们下棋啊，我们下的慢是因为我们知道一盘棋双方下得越快，就越早把这盘棋推向结束，因此我们每下一步就要想好久”。
老人说完后又开始了他的冥想，旁观者却再没有说一句话了。其实享受快乐不就是享受过程吗？输赢并不那么重要，只要你拥有一颗不受外界干扰的平淡的心！其实享受快乐一点也不那难。看那一代诗豪____陶渊明，因为他拥有一颗平淡的心，所以能在隐居之后，享受着生活的乐趣“采菊东篱下，悠然见南山”，能够不怨辛苦“晨兴理荒秽，带月荷锄归”。而诗佛王维更是在阐述着这快乐的简单“行到水穷处，坐看云起时”。为什么他们都能在繁忙的世界中享受着悠然自得的快乐。虽然是那么普通·平凡，但是却被那么多人所渴望。我想一个重要的原因就是，他们都心无杂念，保持着最初的那一颗平淡的心，所以他们身上演绎着——享受快乐就是享受过程和生活乐趣的平凡身影。
篇14：快乐春节中学生作文
在一年365天里，我最喜欢的日子。莫过于春节了。每当冬天来临的时候，我天天盼望着。春节的到来，恨不得明天就是春节，盼啊！盼啊！终于，春节在我的期盼中来到了我的身边。走进我的心里。
春节的早晨，我刚起床，就听见震耳欲聋的鞭炮声。兴奋的我赶紧穿好了衣服，在征求妈妈的同意之后，我就找朋友去人工湖玩滑梯了，我特别喜欢玩滑梯，每次都能滑出出很远，也让我们的快乐心情逐渐放大，我们在那完了一会儿，虽然还想继续玩，但是太累了。所以我们依依不舍地踏上了归途。
到了中午，丰盛的饭菜飘出的一缕缕香味在厨房回荡。吃完饭妈妈领我去森林公园滑雪。穿上滑雪特别不舒服，因为太沉，所以只能高抬腿那样走路，到了滑雪场，穿好滑雪板，两手拿着像拐杖一样的东西，刚穿好就不由自主地滑了下去。想停都停不住了。这样我有些害怕。我一直在思考等会儿要怎么停下来。可是没想到，到了下面它就自己停下来了，这又让我感到了十分新奇，如果要上去就要紧紧抓着那个机器，因为是个上坡，所以一旦松手，就要倒着滑下去，停都停不下来。3点多的时候，我和妈妈恋恋不舍地回家了，因为滑雪场下工作人员下班了，我真想再多玩一会儿。
回家我就抢着帮妈妈干活，妈妈还夸我是个懂事的好孩子，过了一会儿，我还是忍不住去玩电脑了，吃饭的时间到了，我只吃了一点点，因为我要在肚子里留点空间吃春节的饺子。开始包饺子了，我把钱都包在饺子里，因为我包的饺子是圆形的。这样就好辨认了。我吃饺子的时候，就专挑我包的饺子吃，哈哈。结果真吃中了，爸爸妈妈还夸我有福气呢！此时，我趁热打铁向爸爸妈妈说一句：过年好，爸爸妈妈乐呵呵的把红包放在我手里。
在春节里到处洋溢着喜庆的气氛，春节像一杯浓浓的酒，让我的心一下子醉了，我又在那段时光中体会到童年的快乐。
篇15：快乐春节中学生作文
“新年”，一个普普通通词语，里面却饱含着快乐，大家知道“年”来历吗？就让我给大家讲述一下吧！
古时候，常常有一种凶猛野兽，叫“年”，这种野兽经常扰乱人生活，每逢农历新年就出来持居民牲畜，害居民没有安宁日子。后来，人们通过长时间观察，终于得知年兽害怕红色、害怕吵闹、害怕火。人们每逢农历新年就在门口挂红色对联，生起火堆，放烟火。家家户户还不停地吹吹打打，热闹极了。人们称这为“新年”。从此，年兽就再也不敢来骚扰人民了，这个习俗也流传了下来。
新年很热闹，小孩子可以向大人要红包，今年农历新年，我不费吹灰之力，就挣到了许多压岁钱，这些钱该怎么花呢？我首先把大部分存到银行里，虽然我还是个小孩子，但这样能能让我学到一些存钱程序和知识。如果有急用，也不用向妈妈伸手讨钱，多自由啊！存入银行后，所剩已经不多了，我买了一些烟花爆竹，准备在晚上放。到了晚上，我就可以和亲人在空地上放烟花喽！最后，我会用一些钱买些学习用品，比如书，我打算买几本作文书，以后就可以出口成章啦！压岁钱经过这样打理后，被安排井井有条条，多好啊！
今年农历新年是快乐，除夕晚上，我看到了数都数不清烟花，有是红，有是黄，有是红绿相间，还有……数都数不清烟花，在四周燃放。鞭炮声，火花声，欢笑声交织在一起，绘成了一幅有声有色画卷，谱成了一首首有滋有味交响曲，让人赏心悦目，应接不暇。这些声音告诉了在外不能回家人，农历新年快到了，父母在家等着呢！
农历新年使我懂得快乐是团聚时刻，快乐是全家人坐在电视机前嗑瓜子声音，让所有人共同快乐。
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