以下是小编整理的谈珍惜600字作文，本文共19篇，欢迎阅读分享。本文原稿由网友“是金子啊”提供。
篇1：谈珍惜作文
生活中的珍惜无处不在，学海中也是这样，我们可以来证明一下。
数学难题“珍惜是重要的”
老师布置了一道数学题——证明珍惜是重要的，这可苦了同学们。
已知：小明同学特别觉得奶奶对他的唠叨是麻烦的，于是总想甩开她。
求证：珍惜是重要的。
证明：因为小明的奶奶有病去世了，他觉得自己快疯了，顿时泪如雨下。又因为在往后的日子里，他总怀念奶奶的唠叨。则得：如果小明在过去的日子里能体会到奶奶的用心良苦，她的唠叨是善意的，就应珍惜过去的时光。
所以，珍惜是重要的。
从物理角度看珍惜
在物理学中，“g”是大家最熟悉不过的了，它代表逝如流水的时间，而“m”则代表珍惜。因为人生G=mg，那么在人生的路上，一个懂得珍惜的人，则他的人生G是多么有价值，有意义。g一定的话，只有m的值越大，G的值才会更大，人生才会更加完美，更加充实。
化学实验“珍惜”
同学们静静地趴在桌子上看化学老师做实验。化学老师把人生和时间装载试管中，再加入“珍惜”做催化剂，一会儿就有氧气泡泡簌簌冒出。当一切反应完毕时，它在这个过程中放出了令人心旷神怡而又沁人心脾的气体，这不是我们想要的最完美的结果吗？
语文给珍惜的评价
蓦然回首时，心灵深处总有微微的颤动。转过身去，重拾那飘忽的记忆，牵着已逝的寂寞时光。那会是一个骗人的梦。孔子慨叹：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”“送君千里，终有一别。”“生命诚可贵，爱情价更高。”从古至今有多少人因为不懂的珍惜时间、友谊、爱情而悔恨终生。
同学们，不要等失去后才知道珍惜，那只能是一声叹息。
篇2：谈作文600字
“志”，在字典上注释为“意向，要有所作为的决心”。
古往今来，不管是帝王将相、开国元勋，还是赫赫有名的政治家、军事家、思想家、科学家，他们从小都立有一个远大的志向，也就是这个志向，支持着他们不断进取，不断奋斗。北宋大文学家苏轼曾经说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志”。
一个人的志向越远大，他的上进心就越强，求知欲就越烈，而奋斗也就更为努力。伟大的毅力只为伟大的目标而产生。高昂的志气，代表了一个人的生命动力，体现了一个人的灵魂。秦朝的开国皇帝嬴政，在他没有掌权的时候，就立下了“统一六国”的壮志，最终完成了夙愿。
彭德怀元帅，这位很有个性的湖南人，在中国革命的长河中，出生入死，坚强不屈。是什么促使他这样做的呢？是他“翻身做主人，为穷人求解放”的志向。彭元帅从“志”中挖掘出了自己潜在的能量，产生了强烈的革命激情，从而把自己交给了党的事业。
人要立长志，不能常立志。没有远大志向的人，往往得过且过，永远也不能把握成功的契机，永远也不会有所作为。志向，对奋发的人来说，是动力；对迷茫的人来说，是指路标；对失败的人来说，是鞭策，它每时每刻都在提醒人们，加把油，胜利就在前方。
欲起步的人贵立志，已起步的人贵坚持。
总之，立志，就是在为你的人生打基础。有什么样的理想，从事什么样的事业，你就会成为一个什么样的人。从古至今，无数事例表明：一个人在生活的起点，选择了什么目标，树立了什么志向，就决定了他有什么样的命运，对人类有什么样的贡献。只有那些立志高远、自强不息、奋力拼搏的人，才能在自己的人生旅途中把一个个问号变成感叹号，最后画上一个圆满的句号。
篇3：谈作文600字
伴随城市生活的深入，人们紧张的快生活也随之而来。快的节奏已经敲响，我们的生活真的应该如此紧张吗?
对于时间，我们不需要“快节奏”。若谈时间，大都可以长篇而论，时间对于每个人来说极其珍贵性不言而喻，自从“逝者如斯夫”的咏叹，人们便有了珍惜时间的意识。但现实却并不如此，物质生活的享受已将这意识冲淡，换来的只是那一无肆惮的浪费，似时间如享乐的筹码。“快节奏”如享乐的工具，“快”带给他们的更多是一种纯粹的精神愉悦，却失了“门前流水尚能西？休将白发唱黄鸡”的珍惜意识，我们需要得更多是种珍惜时间的“慢节奏”!
对于学校，我们不需要“快节奏”学校是永远说不完的话题。古往今来，善能学习的都是较成功的。其善学例子不胜列举，司马迁善学在于勤与刻苦，中国的科举制也许造就了他的刻苦，但也正磨练了他们的意志。如今社会虽不用我们像古人的头悬梁，锥刺骨。但也需要我们正确把握学习的节奏感，得过且过的性子显而不适，学习更是不能以快为好，学习更需要我们去钻研，去积累，这就需要“慢节奏”来得以实现。
对待生活，我们不应有“快节奏”一个会生活的人，往往是把握住节奏的人，是会生活的人，往往是懂得品味的人，懂得仔细品味生活的人往往是最细心的人，又如陶渊明笔下的桃源人，我想便是此类人，生活中，不应有粗糙的“快节奏”而我们更需要得是细心品味的“慢步调”当“快节奏”进入我们生活，此时我们更需要能带给我们舒心，愉悦，高效的慢节奏，节奏往往是影响我们生活的重大因素。
“快”并不是我们每时每刻需要得，快节奏有时也会给我们带来消极，然而我们需要“慢”节奏去调适生活，去把握时间，以慢节奏去对待学习，去调适生活的点点滴滴，“慢”有时也却比这“快”来得更容易，停留在这“慢”节奏上，便也能使我们能更好地去享受生活，更好地去把握时间，去细细品味生活，在逐步放慢的节奏中寻味那一份收获。
篇4：谈作文600字
“分享的快乐，远胜过独自拥有”。每个人的一生中，“交友”往往是必须学习的课题，并且会对自己产生重大的影响。不过，究竟该如何从茫茫人海中找出一个知心好友呢？
首先，我认为最方便也最有效率的方法就是选择交友的途径。“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”诚然如此，当我们找到一个良好的环境，环境也自然会帮你挑出气味相投的益友，并能够互相切磋、彼此鼓励，进而共同成长；相反的，若是交友的场所、管道不适当，就很可能被其潜移默化，不仅改变原本的个性，最后甚至误入歧途，终究造成无法挽回的缺憾。因此，选择环境就像选择人生，千万不可不谨慎看待。
“逢人只说三分话，未可全抛一片心”。除了途径很重要之外，更得经过长久的相处，方能确定是否能够对彼此敞开心胸。就以我当例子吧，当我仍是位懵懵懂懂的小学生时，曾经因为误交损友，并将自己的一切心事如洪水般灌进他的耳中，导致所有的秘密也像水库洩洪一样一滴不漏的从他口中倾泻而出，而后果便是一整年苦不堪言的生活。从那次事件以后，我才真正学会对不熟悉的朋友关上心坎里的大门，然后期待他能找出那把打开友谊之门的钥匙。
而我认为最难做到，同时也是交朋友最主要的目的，就是将他当作一面镜子，审视自己的人格和态度。常常，我们会以为误交损友都是他人的错，与自己一点关系都没有。不过如果能够以不同的方向思考，思考自己为何会吸引到这些人，甚至向其推心置腹，或许便可以藉此修正缺失、改善态度。那么交到坏朋友，也至少可以对自己产生一点帮助。
最后，期望大家都能找到可以对彼此分享心事、修正言行，产生莫大帮助的知心好友。
篇5：谈作文600字
今天演讲的主题就是信仰，自我觉得描述不够，故写下此篇，充实我的发言。
——题记
信仰，人人皆有，且各不相同。
信仰虽伟大、神圣，但支撑信仰的，往往是一件不起的事，一个不熟悉的人，一句不顺耳的话，一本在角落的书，都是千千万万个信仰之所以强大的理由。信仰之所以高贵，不是因为它有多么遥不可及，而是因为有些画面感动过他。
目标和抱负并非等同于信仰，准确说是不配称之为信仰。信仰，有别于理想，其在于对这两个词的理解与认识。理想，只是对未来做一个大概的框架；而信仰，是高于理想的，它是一种情感的寄托，它表达不仅是敷衍的喜怒哀乐，而是内心深处真实的感受，这是一种无法用言语来形容的感觉。说它撕心裂肺，它又充满感动；说它不由自主，它又听从内心；说它搜索枯肠，它又浮现心头……
信仰更是一根精神支柱。是我感动过的画面，是百看不厌的。每当难过伤心的时候，每当不想坚强的时候，一幕幕精彩与感动，在我心头掠过。无论身处多喧嚣的环境，无论有多少人为在你周围，你都无法察觉，深深地陷入感动。在此之后，一切不快都将消释，你会重新振作，一如既往地挤进欢乐的人群，与他们说说笑笑，仿佛一切都没有发生。
可能这也是信仰表达的一种吧！
信仰并非随随便便听从他人，而是听内心最深处也是最真实的声音，不管这个声音是否正确，是否动听，是否现实，但无可否认，这就是你所思所想所要的东西。
不要质疑信仰，更不要否认，不然得到的将是一次又一次的失败与挫折。
最好以孩子天真的眼光看待信仰，以成人多疑的眼光看待怀疑信仰的人，以老人迷信的眼光崇尚信仰。
这样，你就会成功，也会从而得到感动。
信仰，感动的演绎，成功的浮现。
篇6：谈作文600字
我以为，作文二字，不当是一个，表示一种在特殊年龄阶段的特殊人群所需要书写的，一种特殊的体裁形式的名词而已，而应该是一个动宾结构。作，即写，作文，即写文章的意思。那就有人发问了，这又有什么区别呢？其实区别可大着呢。
迫于外界各式各样的压力，在有限制的条件下只准走一条死路，才叫是写“作文”。完全源于个人的感受，可以痛快的在蓝天之下喊出自己心声却毫无“后顾之忧”的，可谓之作“文”也。其实二者的区别，也就在于所写的“文”上。“被”压在没有流水的高山之下，“被”关在千奇百怪的烤炉之中，早已压扁了，烤干了，又怎能文如泉涌？
有人说写文章要有灵感。灵感何来？难道是对着一个毫无想象力的半命题或全命题，转转笔，摇摇头，或是皱皱眉，说道：“我要写作文了。”灵感，便会如约而至吗？荒谬！所谓灵感，往往是不经意间，悄悄滑过眉梢，流入心头，又涌入笔尖的。于是乎，畅快淋漓，笔下有神，才能真正说是作文。没有灵感的作文，我以为，犹如没有灵魂的躯体，仅仅是行尸走肉，抑或是秀外中干，仅仅是为了作文而作文而已，不能称之为作文。
可又有人发问了，那么多高考佳作，应试精品，你怎么能视而不见？诚然，走进定王台，高考佳作得有人抬。但仅仅是虎子，并不能否定犬父。既然在优秀的体制之下可以产生那些封建腐朽的落后文化，那么在不那么优秀的体制之下，又何以不能产生佳作？只是这些佳作，比原本应该要得到的要少得多罢了。这种方式，就像为民受贿一样，怎能因为其有正确成分就忽略了错误成分呢？
文已至此，不知所云。
篇7：谈作文600字
中国是一个重视孝道的民族，古人说：“百善孝为先。”就是告诉我们孝顺是一切美德善行的基础，一个人如果不孝顺，就无法在社会上立足，也会被其他的人看不起，所以，孝顺是做人的基础。
中国古代有许多孝顺的故事，我们最耳熟能详的就是“二十四孝”的故事，像是“卧冰求鲤”、“搧枕温蓆”等故事流传到现在，都是因为这些人能孝顺父母，所以 能万古流芳；“羔羊跪乳”、“乌鸦反哺”，连动物也知道孝顺，何况是万物之灵的人类呢？我们如果不孝顺的话，就会连禽兽都不如。
既然我们已经知道孝顺的重要，那要怎样做才算孝顺呢？我认为孝顺要做到以下几点：
一、爱惜自己的身体：孝经上说：“身体发肤，受之父母不敢毁伤，孝之始也。”可见孝顺父母最基本的条件，就是要爱护自己的身体，避免父母亲担心，我们如果 不爱护自己，生病或受伤了，爸爸、妈妈都会很担心，吃不好、睡不好，一直到我们的病好了为止，所以我们要爱护自己，才算是一个孝顺的孩子。
二、体贴父母的心意：父母如果要我们帮他做事，就要赶快答应，并且立刻去做，不要拖拖拉拉的，甚至故意装作没听到，这样就不是一个孝顺的孩子。
三、努力求学、修养品德：爸爸、妈妈辛辛苦苦的工作，供给我们读书求学，就是希望我们成为一个品学兼优的好孩子，长大之后能够成为社会上有用的人，所以我们要认真读书，听从师长的教导，让父母高兴，就算是一个孝顺的孩子。
四、爱国家：孝顺的最高表现就是爱国，一个人如果能孝顺父母，长大以后想必也会爱自己的国家，古人说：“忠臣出于孝子之门。”就是这个意思，中国古代有很多的忠臣，他们也都是孝子，像宋朝的岳飞就是一个例子，他是一个孝子，也为国家打了许多的胜仗，虽然他最后被害死了，但是他真的是一个孝顺的典范。
虽然我们现在只是一个初中学生，但是如果能做到以上几点，相信你一定是一个父母眼中的好孩子。
篇8：谈作文600字
在一段并不短的时间内，《十日谈》读后感作文。我阅读了一本名著，那就是意大利作家薄伽丘的《十日谈》。这本书借助十位年轻男女的十天生活，叙述了一百个关于人的假丑恶和精神的人的真善美的故事。在这一百个故事中，字里行间所渗透出来的不免是对残暴的人的批判，对善良的人的崇敬。
在书本的开头所描写的是一八三四年在佛罗伦萨的一场瘟疫，那时候的人民为了不感染上瘟疫，即使是自己的亲人也会置之不理，还有不少人是被误以为患上了瘟疫而被活埋而死，读后感《十日谈》读后感作文》。就在这样的`景况，七位年轻少女和三位年轻青年走到了一起，一行人朝着一栋远离瘟疫的别墅前进着。他们选出了伯姆皮内娅当他们的女王，就在这样一个令人心旷神怡的地方，一个个故事拉开了序幕。
在书上有这样一个故事，一个叫切伯雷诺达普拉托的人，他是一个作恶多端的人，他一生做尽了坏事，他在为穆夏托做事时来到了佛罗伦萨但却病倒了，但他得了不治之症，已病入膏肓。他请来了一为纯洁得修士，他害怕自己的罪行得不到赦免，所以用一大串谎言蒙骗了他，最后，他在临死前受了圣礼和涂油礼，那位纯洁的修士八他所忏悔的谎言信以为真，将他的圣行告诉了人们，他的圣洁也越穿越远。切伯雷诺达普拉托就是这样活着，这样死去，这样成了圣徒。他虽然一生作恶多端，但在临死的一刻良心发现，真心悔罪，获得天主得宽恕，把他收进了天国。从这个故事可见作者薄伽丘对弃恶向善的人也怀有崇尚之心。
但书中不免也体现出了这样一个真理：好人和坏人的区别在于本质，江山易改本性难移，那是不容易转化的东西。但所谓好人和坏人，虽然品质不同，可是有相近的人性。因为都是人，都有作为人所应有的需要，只是满足需要时的思想、方法及目的不同才有好坏人的区别。
篇9：谈作文600字
什么是自信心？自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能实现的一种心理状态。在现实生活中，有些人认为自信就是自负才高，蔑视一切，因而自信没有什么好处。但我不同意这种意见。我认为自信还是有益处的。
“我们在学习或事业的攀登中，总要越过险峻的高虬渡过茫茫的阔水。”而自信心就是登山的云梯渡水的飞舟。
人，只有自信，才能自强不息，才能使人为自已的愿望或理想而努力奋斗。只有自信，才可能使人在艰难的事业中保持必胜的信念，才能使人有勇气攀登科学高峰。
人，如果缺乏自信心，会使人对自己的美好理想放弃争取，会使人浑浑噩噩，碌碌无为。人，如果缺乏要干成一番事业的自信心，通向成功之路的航船就要在沙滩搁浅，终生也托不起成功的巨轮。
在现实生活中，自信心是大力之神，它能使弱者变强，使强者变得更强，镭的发现者——居里夫人。当初穿着沾满灰尘和油污的工作服，翻动矿石，搅动冶锅，从堆积如山的铀沥青中寻觅镭的踪迹时，条件非常艰苦，但她却信心百倍、毫不动摇。成功之后她对她的朋友们说：“无论做什么事情，我们都应该有恒心，尤其是自信心。”由此可见，事业上的成功固然由多种因素促成，但自信心是成功者的必备的特征。
当然，自信心是受社会条件制约的。要了解社会需要，要了解自己能为社会贡献些什么，要正确估计自己的能力。如果一个人连图纸都不会画，但却对众人大嚷：“我是现代著名工程师，我能为社会建起许多高楼大厦。”这岂不是狂妄、吹牛吗？
自信心的基础应是丰富的知识和科学的态度，而不是野蛮、狂妄。不怕暴露自己的愚笨。敢于正视自己的不足，则是自信心强的表现，成功的希望正从这里起步。
篇10：珍惜作文600字
泰戈尔诗中的此岸和彼岸都在暗自叹息，认为所有的幸福尽在对岸，而在现实生活中，又有多少人被过多的欲望麻木了感知身边幸福的能力？有多少人盲目地艳羡和追求那一份虚无缥缈的幸福，到头来只剩疲惫和失望？
正如普布利留斯西鲁斯所说：“没有一个人是幸福的，除非他相信自己幸福。”其实，完美的生活并不存在，真正的幸福感只来自内心来自我们对自身拥有的满足和对生命的依恋。与其在羡慕别人生活时迷失了自己，不如学会在最小的不幸和最大的幸福感之间找到平衡，用心体味和把握这一份不完美但真实的生活中的点滴快乐。
约翰列侬的那句“当我们为生活疲于奔命时，生活已经离我们而去。”至今仍在我耳边回响。在这个物欲横流的社会，越来越多的人忙着竞争，忙着比较，以为用物质财富作舟便可渡到期望中的幸福的对岸，却不想幸福并不与财富地位声望同步，若是在机械地忙碌与打拼时忽略了对当下幸福的感知，纵使比别人拥有更多的财富也很难换得更大的快乐与满足。我们需知，那些我们期待已久的幸福并不在遥不可及的远方，而在知足常乐的当下，在用心活过的每一刹那。
“活在珍贵的人间，太阳强烈，水波温柔”是海子的幸福；独居在森林环绕的瓦尔登湖畔，小溪潺潺，鸟儿啁啾是绫罗的幸福；行走在广袤的撒哈拉沙漠，自在随性，荷西相伴，是三毛的幸福。他们在喧嚣的尘世中认清了自己幸福的来源，便能每时每刻与简单的幸福相伴，再不为外界的喧闹所动。愈是在这样浮躁的社会，我们愈要修炼一颗淡泊宁静的心，找到真正让自己幸福的此岸，便能心无旁骛地活在当下，再无需惦念彼岸的繁华。
“聪明人，抛弃你手里幻想的花吧，她只是虚无缥缈的，反分却你眼底春光。”冰心如是说。是啊，幸福的花儿早已遍布此岸，我们又何必苦苦寻求对岸那虚无缥缈的花香？
留心身边，你会发现生活早已赐予了此岸最美的风景，而我们只需珍惜幸福，活在当下。
【【必备】珍惜作文600字9篇】
篇11：珍惜作文600字
昨天，我们为弟弟过完了10岁生日，他很快乐，我的心里却有点苦涩。
时间过得真快，一晃就过去了。记得弟弟读一年级，我读四年级时，我们在同一所小学读书，弟弟家穷，妈妈和爸爸都去打工了，他就寄宿在我家。我们一同上学，一同放学。我经常欺负他，他因为小，也因为必须依赖我，或许更因为爱我，总是默默忍受，一阵伤心的大哭过后，又“哥哥”长“哥哥”短的叫我，从来不知道记恨。
上初中后，渐渐地，我认识到了要给他更多的关爱。我们的兄弟关系逐渐地好起来了。他依然是那么地依恋我，我也完全是发自内心地喜爱上了我的小弟弟，并担当起了做哥哥的责任。当时他转到了离我家较远的一所小学，每次周末他来我这里，我都会陪他玩，尽量让他开心。他回去的时候，明明有公车可以搭，我却坚持用自行车送他，这样我们就可以更多一点时间在一起。
直到他的妈妈、爸爸都回来了，他还是很喜欢和我玩，即使他要上补习班，我要做作业。我每次都会早早地做作业，等待他的光临。如果他来之后，我的作业还没做完，他会静静地在一旁看书。有时，我会让他去玩网上游戏，或看适合他的。弟弟的字写得好，画也画得好，遇到我有办报的作业，我总是让他给我写刊头，绘插图。他写得好的文章，我让他打在电脑上，用电子邮箱帮他投稿。
这也许是我慢慢懂事的结果吧。
有些人刚开始也许跟我一样，不懂得珍惜，直到真正失去了，才后悔莫及。
从今往后，我再也不会那样了。我和弟弟的关系肯定会更好，我绝不会让这人世间最美好的感情――亲情一带而过的。
【关于珍惜作文600字五篇】
篇12：珍惜作文600字
每个人都有一个守护自已的幸福天使，只要我们懂得珍惜，我们就拥有幸福。
——题记
幸福——灯光的颜色
城市里的夜空中星星并不多，我看着这眨着眼的星星，稍微放松了自已紧张的情绪，继续在台灯下奋斗着堆如小山的作业，这时房门被轻轻推开了，随着飘然而至的牛奶香味，妈妈端着一杯热气腾腾的牛奶走了进来，摆在我的书桌上，俯身问我要不要吃一点东西，并嘱咐我早点休息，便悄悄出去了，我边喝着牛奶边看着书，一股暧流从心底涌向全身，想到平时妈妈的千叮万嘱，我从不知珍惜，甚至厌烦那无休止的“唠叨”，并常与她顶嘴，而象此时此刻的情景也不知出现了多少次，妈妈从未与我发过火，只是淡淡的说一句“看你这丫头”，并伸手摸摸我的头……可我到这一刻才体会出其中蕴含着的浓浓亲情，留在我的记忆深处的，依然是那片昏黄的灯光和一杯冒着热气的牛奶……
幸福——阳光的颜色
我喜欢艳阳高照的天气，那是一种暧洋洋的气氛，今天放学特别早，我和几位要好的同学商定做完作业再回家，可做着做着我被一道数学题难住了，百思不得其解，小瑞似乎看出了我的心思，就把她的试卷展开，用她的思路讲给我，我似懂非懂，她又不厌其烦的一遍遍讲解，直到我完全弄明白……同学的这份友谊是那么的纯真，以前的我从不曾认识到这一点，常以自己小人之心度君子之腹，常为一点点不起眼的小事与同学翻脸，回忆的碎片在这时似乎已经一片一片的拼在一起，在这片阳光的见证下，我突然感到羞愧，我不但弄懂了这道题，也弄懂了与同学相处这道题。我由衷的对她说了声：谢谢！然后便手挽手一起走出校园，留在我们身后的是一片欢声笑语。
其实，我们身边的许多环绕我们幸福的碎片，朋友，如果你曾留心过就把它拾起拼成一幅幸福画卷。
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篇13：珍惜作文600字
雪，纷纷扬扬，飘飘洒洒。坐在窗前的我望着这皑皑的白雪，觉得它是那么洁白，那么纯净，不容得人们有丝毫玷污！望雪思水，这白雪让我想起了“她”——水。
一放长假，我定会去老家，一回老家我定会亲近“水”，她让我流连忘返！夏天，去水库游泳，水清清的、凉凉的；鱼儿在水里自由游弋；仰望天空，朵朵白云在蓝天悠闲地散着步。冬天，轻盈的雪花从空中飘落下来，给柳树披上一件白色的纱衣，给房屋戴上一顶白色的帽子，给大地盖上一层厚厚的被子，岁寒三友——“松、竹、梅”无论多么寒冷，依然挺立在那里，小伙伴们在雪地里打雪仗、堆雪人、搭城堡……欢声笑语令每个过路人止步欣赏一番！一切都是那么难忘、那么美好、那么和谐！
可不知什么时候起，小溪里的水发出一阵阵臭味，行人路过时会自觉不自觉地加快脚步，水的颜色也越来越黑，漂满垃圾的水面看了让人作呕，一辆装载xx化学品的车侧翻后在新安江泄漏，150公里外的杭州桶装水被一抢而空，多地市民相继请环保局长下河游泳……是谁让她失去了本色？
长此以往，我不禁想：假如江河湖海都变臭了，或者干涸了，世界上再也没有一滴干净水，那么，花朵将枯萎，小草会低下头；人们望着荒芜的良田无计可施；夏季没有雷声，冬季没有雪景；我曾游玩的水库也将成为遗失的记忆……
想到这，我不敢再继续！趁现在到处还都有水，还有可治之机，我要向人们呼吁：请不要再往小溪里扔垃圾！请不要再直接排放污水！请不要把水染成黑色！请不要……
假如你去亲近水，关注水，珍惜水，相信她会还你一片清澈！
【有关珍惜作文600字6篇】
篇14：珍惜作文600字
还记得，我们的青春。那些远去的背影，那些远去的回忆。有谁还记得，谁是你最好的朋友？
正值青春年少，我们要好好的疯狂一次、倔强一次。不然等回过头来，一切只是空虚。
我们的记忆里，总有几个胖子；
总有几个大大咧咧的女孩；
总有几个很安静的女孩；
总有几个追星族；
总有几个淑女；
总有几个打架很厉害的'女生；
当然，也总有几个爱打小报告的人。
然而，这些人，往往是我们最最美好的回忆。我们一起玩过、一起笑过、一起疯过、一起闹过。
小草，依旧那麽绿，似乎在描绘着回忆的形状；云，依旧那麽白，似乎在谱写着回忆的乐章。而我们，却没有那麽依旧了。一切都变了，变得现实了、虚伪了。谁还记得那些年我们开过的玩笑，现在想起来，那时的我们是多么的纯真？真的与这现实的社会格格不入。
青春的回忆真的要珍惜，失去了，就得不到了；过去了，就回不来了。总是等到过了很久，总要等到退无可退，才知道我们曾经亲手舍弃的东西，再後来的日子里再也遇不到了……
青春的时候，要珍惜。珍惜每个人，每件事。每个爱你的人和你爱的人。青春过了就过了，回不来了，如果想爱就勇敢去爱吧！记住！青春只有一次，不要等到失去了以後才懂得珍惜……
对於那些快要毕业的人，不要把一切都想得那麽悲哀。至少散去的时候，还能拥有一个美好的回忆。
我一个人漫步在花园里，太阳已经下山了，不过西边还是有一抹残阳挥之不去。那是藏在心底的回忆吗？我看着太阳的光芒洒在操场上，一切都变得那麽美好，那麽安详。校园里面不再那麽热闹。我真的好希望时间定格在现在，因为我害怕，再也碰不到这样好的老师，这样好的同学了……
青春，如同花儿般绽放，但也如同花儿般凋零。让我们带着一抹美好的回忆凋零，至少这是美好的……
篇15：珍惜作文600字
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”是的，我们要关爱他人，这样也可以快乐自己。
记得那年冬天，天气特别冷，寒风刺骨，我去青少年宫上作文课。在坐公交车的时候，不知怎么的，那天人特别多。要不要等下一辆车？不行，要不然会迟到的。犹豫了一会儿，我挤上了公交车。
上了车，我找了个人少的地方站着。旁边的售票员阿姨问：“车站有人下车吗？”只听我左边坐着的叔叔大声说：“有！”真是天助我也，我终于能有座位了。
我坐了几站，一位白发苍苍的老奶奶上车了。站在车上，她虽然紧紧地抓住了扶手，却依然摇摇晃晃，好像随时都可能摔倒似的。这时，售票员阿姨说：“希望年轻人能给这位老人让座！”这个声音在我耳边回荡了很长时间。我看看其他人，大家都似乎若无其事，有的悠闲地看报纸；有的放松地玩手机；有的把身体斜靠在椅背上装睡觉。
这时，我的身边出现了两只小精灵。一只“小天使”对我说：“陈婷，你是少先队员，先队员难道是这样做的吗？你应该给老人让座呀！”我刚要先起身，又一只“小恶魔”对我说：“陈婷，你千万不要让座，如果让座就没座位了！况且这里离青少年宫还有很长一段路呢。”他们说得都有道理，可我反复思考，我是一名少先队员，就应该让座！于是，我站起身，走向老人身边，亲切地对她说：“老奶奶，您坐这儿吧！”老奶奶说：“还是你坐吧！”我连忙说：“不用不用，我年轻，没事的！”老奶奶慢慢地坐了下来，满脸带着笑容：“小姑娘，太谢谢你了！”售票员阿姨对我笑了笑说：“这位小朋友，你是哪个学校的，我一定给你写封表扬信！”我笑了笑，没说什么，我用眼神告诉她：不用了，这是我应该做的。全车人不约而同地望着我，投来赞扬的目光。虽然那是寒冷的冬天，可我的心却如春天一般温暖。
啊！让我们学会关爱吧！关爱他人，会使我们的生活更加美好；关爱他人，会使我们的生活充满快乐！
【精选珍惜作文600字8篇】
篇16：珍惜作文600字
古人说：“人事有代谢，往来成古今。”是的，岁月如流水，所以，我们应珍惜一切，特别是我们拥有的爱。
童年时，有一个人常在我的身边关心我，疼爱我，他就是我的外公。
虽然，学校离我家很近。但外公总不放心，就是要接送我上学。每天放学从学校远远地望出去，总是有一个等待的身影，风雨不改。还记得有一次，晴朗的天空忽然变色，接着，大雨倾盆而下，还夹着电闪雷鸣。当时，正好是放学的时间，我真的很害怕，不知道如何是好。就在那个时候，我往窗外一看，一个熟悉的身影出现我眼前，我的心顿时安定了下来，幸福之感油然而生。
渐渐地，到了高年级，别的同学都不要家长接送上学了，我也追赶潮流的脚步。于是，我跟外公说了自己的想法，并坚持不让外公接送。后来，外公的等待的身影不再出现了。我还以为外公真的被我说服了。过了一段时间才发觉，原来外公一直默默地跟在我后面，距离那么近，脚步是那么轻。发现以后，我竟然对外公大发脾气，骂他吃饱了撑着没事干，烦人，让同学笑我。年老的.外公很无奈。
随着时间的流逝，我也长大了，懂事了，回想起那一件事，我终于认识到那是一份爱，不是烦啊！可惜，还未曾对外公表达我的歉意，于20xx年末，无情的寒冬夺走了外公的生命。此时，我才意识到自己永远看不到外公等待的身影了，我悔恨的心如刀绞……
古人曾经说过：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”对啊！当你要孝顺亲人时，也许已经来不及了，只留下一个永久的遗憾。所以，趁着爱自己身边的老人还在，学会珍惜，学会付出吧！
篇17：珍惜作文600字
早已习惯于父母的关爱与呵护，天冷了自然会有人叮嘱添衣，生病了自然会有人更加难受，习惯无论走多远，身后总有双不再清亮的眼在注视着我，有颗慈爱的心牵挂着我。如果允许，甚至会愿意陪我走遍天涯海角，只为时时刻刻可以看到我。太多的习惯让我无论在哪里，身后总有人为我撑起一片天空，让在题海奋斗的心有一天烦倦时，亲情的天空永远留着我的一角，而这个天空我是中心，太多的习惯也让我以自我为中心，以为这片天空是舔舐伤口的地方，是发泄不满的空间，是为所欲为的小天地。尖锐的言语，过分的行为，无论伤及多深，唯有父亲在叹气，母亲在沉默。
当你早晨匆匆起床，是谁早已为你准备好了喷香可口的早餐？当你受欺负时，是谁为你打抱不平？当你捧回一张张奖状时，是谁为此高兴得流泪？当你深夜还在题海里“奋战”时，是谁悄悄地在桌角上放一杯热气腾腾的牛奶？是敬爱的爸爸和妈妈！！！他们无微不至地关怀着我们，默默无闻，却不求回报！也许有人认为这理所应当，但是回顾往事，父母为我们做了多少事，流了多少汗，花了多少心血呀！当你在外头“撒野”时，是谁为你收拾“残局”？是父母！！当你因为学习压力繁重而在家中“肆无忌惮”时，是谁默默地承受着你的发泄？是父母！！
人们常说：“父爱如山，母爱如海。”高尔基曾说：“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”是啊！父母对我们的爱是无私的，伟大的，而我们应该怎样报答父母呢？说一句“我爱你”，送一枝康乃馨，常常可以使父母感动得落泪，而更重要的是要用良好的成绩回报父母！
世界上最珍贵的莫过于亲情，让我们珍惜亲情，珍视亲人对你的爱！
篇18：珍惜作文600字
在我们身边有许多顽强的力，你想知道吗？别急，听我一一道来。
这天，老妈准备为我煮一锅汤，于是带我来到市场买鱼。到了卖鱼的地方，我朝水池里望了望，一下子就盯上了一条又大又肥的鱼，它身上披着厚厚的鳞片，尾巴就好像一把剪刀鱼贩走了过来，我干脆地一指说：那条鱼！只见鱼贩拿起一旁的捕鱼网，伸进水里轻轻一捞，那笨鱼就被捞了起来。它在捕鱼网里奋力地挣扎着，嘴巴一张一合，好像在说：快放下我，不然我可对你不客气！为了让鱼安静下来，鱼贩拿起桌上的木棒，狠狠地往鱼的头上一敲，鱼便晕了过去。我连忙把捂上，露出一条缝来看那条鱼。只见鱼贩麻利地把鱼往板子上一丢，顺手拿起一旁的菜刀，那锋利的菜刀闪着寒光，左手按住鱼的头，从后到前把鳞片刮干净，又抓住鱼的背，用刀在肚子那划开一道口子，把手指伸进去，把鱼内脏挖了出来，丢在一旁，又把鱼用水清洗一遍，把鱼装进了袋子里，递给了我，这一连串的动作看得我眼花缭乱。我敢肯定，这个鱼贩肯定是一位经验老将！
买完菜，我提着鱼回了。走在路上，我感觉右手剧烈地摇晃了一下，我往周围看去，也没有人拉扯我呀！不管了，肯定是我想多了，随着气温越来越热，我和妈妈加快步伐，回到家，我准备把鱼拿出来，可是我的手刚伸进袋子时在，鱼就剧烈地摇摆着，我连忙把鱼丢到水池里。也许是因为伤口带来的疼痛，鱼猛烈地拍打着水池，嘴巴一开一合，好像在说：好疼，快救救我。咦，怎么复活了？我小心翼翼地扒开鱼肚子，只见一个红彤彤的东西正在跳动，这应该是它的心脏吧！不行，我一定要弄清楚，于是我上网查了一下。原来，鱼在被杀之后，还可以存活15分钟。我悬在心里的石头终于落了地，它的生命力真顽强。
中午，一锅鲜美的鱼汤出现在餐桌上，这条鱼煮出来的汤不仅，也让我多了一份敬畏之心！
篇19：珍惜作文600字
青春是大海，它激情狂放，青春是小鸟，它自由飞翔，青春是小草，它坚强不屈。每个人都有一段似水年华的青春，青春它载着我们的梦想，青春见证着我们成长，燃烧吧，青春。
我们歌唱，因为我们年青。年轻就要尝试失败，不要灰心，遇到任何事情都不要气馁。要相信，我们可以的，因为我们年轻。
现在的年青人，不把青春当回事，整天漫无目的的玩，跟同学们嘻嘻哈哈，打打闹闹，无心学习。上课睡觉，吵闹。放学后，打游戏，吸烟，打架。这些人都在浪费自己的青春，虚度自己的年华，把青春当儿戏。
光阴似箭，岁月流失。不要以为青春永存，所以要在有限的青春里，做有意义的事情。勇敢地说出自己的梦想吧！不要怕失败，不要怕困难，即使有多大的暴风雨，也不要放弃，坚持就是胜利，我们要坚信一句话，“阳光总在风雨后”。就让我们在暴风雨里感悟青春，在青春里成长！就让暴风雨来得更猛烈些吧！
青春，我们可以做很多事情，尝试从未挑战过的事情，就像海燕挑战暴风雨那样，不畏惧、不害怕、迎接一切困难。
有的人一旦遇到什么困难，就害怕，逃避，经不起狂风暴雨的磨砺，在大海中迷失了自己，其实我们大可不必这样，你要相信一句话，上帝关了你一扇门，不要害怕，它会为你打开另一扇窗”。所以在激情狂放的青春里做你喜欢做的事情吧，在你的青春记忆里留下光彩照人的脚印吧，一步一步感悟青春。
青春是我们最好的筹码，即使你失去了一切，别害怕，青春还掌握在我们手里，青春是我们最好的财富，所以在有限的青春里，创造出更多的财富吧！珍惜所拥有的青春，绽放出光彩夺人的色彩吧，为你的青春划上圆满的句号。
