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如何突破考研英语阅读作文

时间：2022年12月15日

来源：摇摇奶昔少加冰

编辑：本站小编

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今天小编在这给大家整理了如何突破考研英语阅读作文，本文共25篇，我们一起来看看吧！本文原稿由网友“摇摇奶昔少加冰”提供。

篇1：如何突破考研英语阅读作文

如何突破考研英语阅读作文

考研英语中的阅读在整体考核中相对来说是比较难的地方，广大的考生往往在这一层次开始拉开了与其他人的差距。教育部的本意应该也是利用阅读来拔高考卷的整体难度，因此考生对阅读的掌握能力是相当重要的，但究竟如何才能提高自身的考研英语阅读能力，虽然关于这一问题是百花齐放，各有各理。

首先是语感的培养

大家在看汉语文学作品的时候，看到很精彩的语言一般都会仔细品尝，甚至以后挪为己用，这其实就是精彩的语言里面蕴含了非常优美的语感所致。所以，考生们平时在英语阅读的时候，读到比较精彩的语言，也应该稍加驻足，留意作者对于词的使用以及搭配，如果是整个段落都比较优美，不妨大声朗读出来，有条件的话，可以背下来，一来对于语感的加强大有好处，同时也有益于写作。平时阅读要有针对性的选择，因为考研英语阅读还是深于一般阅读的，很多人可能比较喜欢故事性比较强的，而历史、哲学等方面的文章经常撇到一边去了，这样做其实是很不合适的。因为考研阅读覆盖面是非常广泛的，所以考生们在阅读的时候对于各领域的作品都应该有所涉猎。在快速阅读的时候，可以选择生词量小、篇幅也比较短的文章；而像英美的报刊杂志的阅读则能提高词汇容量，拓宽视野，与时俱进，当然这个过程中遇到没见过的'生词务必要查准，切忌望文生义。

阅读方法要正确

一般大家平时阅读一遍即过的比较普遍，但王老师建议以两遍阅读为准则。第一遍阅读速度相对来说是比较快的，有心的可以掐表记下自己的起止时间，第一遍主要是掌握文章大意及基本结构，若是发现问题，可以先在一旁记下，为二遍阅读做铺垫。二遍阅读是来解决问题的，遇到生单词，请查明并以你自己喜欢的方式记下，什么时候有时间就可以拿出来啃一啃；然后是对于第一遍发现的问题可以仔细推敲，找出答案。其实很多你在平时阅读就掌握的词汇可能记得会更牢，因为你花过比较多的功夫来对付它，自然在记忆深处也就有了很深的印象。阅读不一定要狂轰滥炸，但一定要每天都有阅读，反正都坚持了这么久，再坚持一会又算得了什么呢？

写作要循序渐进

王老师认为，写作方面，其实英汉相通的，一个靠实力英语写作能够拿高分的考生相信他在汉语写作方面的造诣也不低。所以广大考生可以在学习英语的同时也能对汉语文学作品有所涉猎，美的语言是不分国界的，要不川端康成怎么能拿偌贝尔奖。若是你本身已经在文学写作上已经不是问题，那我们就可以切入正题谈谈考研英语写作的提升。

为什么英语试卷顺序一般都是听、读、写呢？这其实也是符合人自身的一种适应机制的。换句话说，要写的好，你得先读好。在此，王老师建议，当你平时自觉阅读量还不是很丰富的时候，不要急于下笔练习，可以先学习、模仿一些经典的英语文学篇章，这些优美的英美文章有很多，我也就不去强加推荐了，毕竟审美观可能各有异处。在这里，我得提到晨读，以及听一些英文广播，这样我们耳濡目染的都是英文信息，顺理成章的什么说啊写的就会了。当你在此基础上已经有了比较好的基础，就可一稍微做一些模拟试题了，不用太多，只要找到那种考研写作的感觉就成了。说来说去，其实好的写作还是日积月累的成果。虽然接下来说的是老生常谈，但我还是要提，考试前抱佛脚，上词山、钻题海还不如平日踏实学习，每天一点一点积累，在我看来，无论是要真正学好英语还是要做好一件事情都是七分苦、一分运气两分巧。

篇2：如何快速突破考研英语阅读理解

如何快速突破考研英语阅读理解

开始阅读训练

考生要提高阅读能力就必须进行大量阅读操练。在阅读中精读和快读要相互结合。许多考生说，他们做了很多阅读理解题，但答题水平还是老样子。其原因之一是没有进行足够的精读训练，没有从感性认识提高到理性认识。所谓“精读”就是不受时间约束，阅读时尽力去抓住文章的主题，理解每个段落的中心思想，理解段落与段落之间的逻辑联系，分析作者的观点和得出全文的结沦。考研辅导专家提醒考生，如遇不熟悉的词语，要勤查词汇学习手册，并适当做点笔记。在此基础上逐渐提高阅读速度，向快速阅读理解过渡。可见，精读是快读的基础，快读是精读的必然发展结果。如果一味求快，老是快读，没有精读来打基础，阅读水平很难实现质的飞跃。

突破考研的“主力军”

阅读理解是考研英语中的重点，是“敌人”的“主力”。考生需要集中“优势兵力”，强攻猛攻。在考研英语复习中要以阅读理解为龙头带动其他各项。在阅读过程中根据上下文的'逻辑联系来理解词汇的词义;勤查词汇学习手册，把握词的多义性。这实际上带动了完形填空的复习。其次，在做阅读理解练习时，注意分析段落结构和语篇结构，这大大有助于选择搭配题的复习。第三，做阅读理解时把文章中的长难句拿出来分析其语法结构再把它们译成汉语，这就等于复习英译汉。最后，做阅读理解时把文章中常用的句型和成语抄录下来背记、造句。这肯定有助于短文写作的复习准备。可见，通过阅读理解练习可以做到一举五得，大大提高整体的复习效率。考研辅导专家提醒考生，阅读能力的培养非一日之功。学习要持之以恒，坚持不懈。只要你学习方法符合掌握英语的客观规律，那么坚持就会成功。

篇3：考研如何突破英语二阅读理解B

考研如何突破英语二阅读理解B

虽然英语二的难度比英语一要低，但是突破80分的考生非常少，从往年总分高分考生看，大多分布在65到75分之间。和英语一相同，英语二的作文和完形填空也是考生失分的重灾区。进入基础阶段，考研英语复习也提上日程。关于考研英语(二)阅读B 部分该如何复习，也成为很多考英语二的学子关心的话题。

根据英语(二)《大纲》，阅读B 部分今年给出了两种备选题型，一个是多项对应，一个是小标题对应。多项对应部分给出一篇450-550词左右的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5到题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。这种题型通常也被称为连线题。而小标题对应在一篇长度为450-550词的文章前有7个概括据或者小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文字内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括局或小标题填入文章空白处。

根据大纲给出的题目描述及大纲样题，很容易看出，这部分的文章长度是明显长于阅读A 部分的(阅读A 部分4篇文章约1500词，而阅读B 部分有450-550词左右)，而且所选取的文章内容本身大多是考生不熟悉的话题，文章中有一些学生不认识的超纲词汇。鉴于此，此题往往给考生一种神秘感甚至是畏惧感。其实大可不必如此。这部分的题型充分体现考试从学术性向应用性转变的特点。命题人通过这个题目希望考查的是学生查找信息、总结信息以及深入理解信息的能力，因为这种能力是学生在将来的学术生涯必备的。但由于考试时间和试卷容量有限，往往每年只能侧重考查其中某一方面的能力，所以才有了前面介绍的两种题型以及从中选考的'命题形式。

那么，这两种题型分别应该如何备考呢?

多项对应题考查的是考生迅速查找信息、理解信息的能力。其解题思路类似于普通的细节题。一般来讲，首先，考生应该阅读左边5个题干标出其中的重点信息，然后，带着这些题干中的重点信息回到原文中精确定位，查找含有相关信息的句子。最后把相关句子的内容和右边选项进行比对，意思吻合的为该题的正确答案。找这个题目，最忌讳的就是先读文章，因为文章的信息量太大了。考试时一定要先看题干，根据题干内容去查找信息。这是快速解题的关键所在。同时，还应该注意的是，此题与传统的阅读最大的区别在于，考生在筛查选项时要面对7个选项，工作量和出错的可能性要大得多。而且因为这些选项是5个题目共用的，一旦前面的题目做错，后面的题目很可能同时错选，从而导致连锁错误。即使在后面的解题中考生发现了前面的错误，往往也要再次审视前面的题目，会处于循环求解的困境。面对这些问题，考生可以做的有两点：一是要保证前面的解题的正确率，这样不仅能帮助树立信心，而且能帮助排除后面题目中的干扰项;二是做题是可以由易到难，难解的题目先放弃，先做简单的，然后再去面对难题，这样难题的干扰项也会减少，从而无形中减低解题的难度。

如果说多项对应考察考生查找信息的能力，那么小标题对应题目更多的是考察考生通过略读概括段义的能力。本题型要求考生在7个选项中为5个命题段落选出相应的小标题，其解题思路类似于传统阅读中的主旨题中的Main Topic题型，只是主旨题中的Main Topic 是选择全文的标题，而阅读B 中小标题对应题只是选择文章中某些段落的标题而已。做这种题目的时候，考生可以先理解备选标题的意义，必要的话可以写出汉语意思，而且在做题中需要反复看到这些标题，汉语翻译可能对考生来说看起来更快;然后回到文章中总结个段落的内容，并与给出的小标题一一比对，选择最相近的标题。我们知道，小标题的内容应该体现一个段落的主旨，而段落的主旨通常出现在段落的首尾或者强转折之后，掌握了这样的规律对考生解题就提供了一定的便利。

简而言之，多项对应的解题类似于阅读A 中的细节题，最重要的是精确定位到题干中信息在原文中的位置，而小标题对应的解题关键在于找到段落的主旨，概括中段落的大意。我们相信，理解了这两种题型考察的是什么能力及解题关键点之后，同学们对阅读B部分获得高分应该还是很有信心的。愿大家取得好的成绩!

篇4：考研英语：语法全突破

考研英语必备：语法全突破

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一、时态、语态

时态、语态需要掌握的要点：

1.以下几类动词一般不能用于进行时，同样不用于完成进行时：

(1)表示感知的动词：hear, feel, notice, recognize, see, taste, smell；

(2)表示意愿、情感的动词：desire, dislike, forgive, hate, like, love, prefer, refuse, want, wish, fear, love, hate；

(3)表示思考、看法的动词：believe, doubt, expect, forget, hope, feel, mean, know, agree, realize, mind, recall, recollect, remember, trust, suppose；

(4)表示所有、占有的动词：belong to, owe, own, possess, hold(容纳)；

(5)其他动词：cost, appear, concern, contain, consist, deserve, matter, seem。

如：

I’d say whenever you are going after something that is belonging to you, anyone who is depriving you of the right to have it is criminal.

(考研题， belong表示归属，不用于进行式)

He was seeing somebody creeping into the house through the open window last night.

(1990年考研题，see表示结果，不用于进行式)

2. 不用will/shall表达将来时的形式：

(1)be going to表示现在的打算和意图；

(2)arrive, come, drive, go, leave, retire, return, set off, start, take off等表示移位的动词的'进行体表示按计划肯定要发生的将来动作；

(3)be to (do)表示安排、计划、决定、命令或注定要发生的事，如：

Greater efforts to increase agricultural production must be made if food shortage is to be avoided.

(4)be about to (do)表示将要(做)，如：

Marlin is a young man of independent thinking who is not about to pay compliments to his political leaders.

(5)be on the point /verge of (doing)表示“马上就要”，一般不与表示将来的时间状语连用；

(6)be, begin, come, depart, get off, go, leave, return, start的一般现在时表示按日历或时刻表要发生的将来动作或事件，如：

If you want your film to be properly processed, you’ll have to wait and pick it up on Friday, which is the day after tomorrow.

(画线部分一般不用will be)

(7)在时间、条件、让步从句中，一般现在时代替将来时，但要注意区别从句的类型，如：

I don’t know where he will go tomorrow. 我不知道他明天去哪儿。(宾语从句)

I’ll tell him when you will ring again. 我告诉他你什么时候再来电话。(宾语从句)

比较：I’ll tell him when you ring again.你再打电话时我告诉他。(状语从句)

(8)在make sure, make certain, see (to it) 后的that从句中，谓语动词用一般现在时代替将来时，如：

See to it that you include in the paper whatever questions they didn’t know the answer to last time.

(include 不能用will include或其他形式)

3.完成时是时态测试的重点，注意与完成时连用

篇5：考研英语复习如何突破英语词汇

考研英语复习如何突破英语词汇

1. 词汇创新记忆类

词缀、词根记忆法是最有效、最容易的单词记忆方法，因为它涉及单词构成的本质所在，大家可以通过分解单词的前缀、词根、后缀以及派生、合成等方式来理解单词的含义。比如impenetrable的前缀“im-”具有“不”的意思，“penetrable”是“可刺穿的”，那么组合起来便是“不能穿透的、不可理解的”之意，impenitent（不悔恨的）的词缀分析同上；至于后缀，例子就更多了，比如 considerably里的“ably”就是副词的后缀；派生和合成的方法也比较简单，这里不再赘述。词缀、词根分析法作为西方人母语学习最正统的方法，尤其值得我们掌握。

2. 词汇联想记忆法

这是众多英语学习专家推荐的方法。该方法主要利用单词的字母、词形和发音来联想记忆，字母联想，大卫-萨克斯曾写有《伟大的字母》一书，对字母的象形意义做了研究，比如W代表波浪，S代表弯曲，Z代表曲折，在词汇上有sinuous（蜿蜒的、迂回的）、zigzag（之字形、弯曲前进）等例。另外，大家还可以利用词形联想来记忆，比如单词eye有两个“e”和一个 “y”，这个“y”也就是我们的鼻子，那两个“e”就是我们的两只“眼睛”；（3）谐音联想，比如braggadocio的发音类似“不来格斗，欠殴”，我们将其联想为“只会吹牛不来格斗”，其意思也就是“吹牛大王，大吹大擂”。

3. 词汇分拆组合法

首先将词汇分为几个部分，然后通过各部分含义的内在联系理解记忆原单词，该方法在记忆复合词时最为有效。例如“blackboard”可以看成 “black（黑色的）+board（板）”，即黑板：“downplay”可以看成“down（向下）+play（玩）”，玩下去的意思就是不予重视、贬低；再比如“levelheaded”是由“level（平坦的.）+head（大脑）+ed”组成，大脑平坦的意思也就是头脑冷静的、稳健的。俗话说，勤能补拙，大家在平日的复习过程中也要勤于查词典。遇到不会的单词先猜，猜不出再查。查的过程中，切忌仅仅限于所查的单词。

4. 趣味造句法

此方法是用一个有趣的句子将一组词串起来。比如 baby， bachelor，bacon，bad，badly， bacteria，balance 等几个词在拼写和意义上都没有什么联系，我们可以通过一个例子将它们贯穿。Abachelor without a baby lost his balance and fell ill badly because he has somebad bacon with bacteria，and was awarded a badge.一个没有孩子的单身汉身子失去了平衡，结果病得很厉害，因为他吃了一些带菌的熏肉，并被授予一枚勋章。这个句子荒诞离奇，但却巧妙地将所有地连在一起，而且它还体现了各个单词的用法，由于单词大多以同一个字母开头，因此具有头韵的效果，读起来朗朗上口。

世上无难事，只怕有心人，同学们在记忆时要注意发掘适合自己的方法，相信只要掌握了适合自己的学习方法再加上自己的努力坚持就能在考研中取得一个好的成绩。

篇6：考研英语如何突破记忆难关

考研英语如何突破记忆难关

任何专业任何学科，英语是考研考生必过的一关，也是最让考生们头疼的一门考试。从小学到考研，有多少学子跌倒在英语这门学科的门外再无所突破。那么怎样才能突破考研的这一大关呢?首先大家要树立信心，有很多人其实是因为好好学了，然后没有得到好的结果，所以才会越来越不想学英语，越不想学越逃避，英语就变得越难。建立良好的信心和恒心，不能一败不起。下面就对英语的学习技巧为考生们一一阐述。

一、词汇量

很多人认为自己英语不太好的根本原因就是词汇量太少。于是不管什么英语考试，第一个应该做的事情就是背单词。由于每个人的记忆方式不同，背单词最见效的方法也不一样，最重要的就是在学习英语的早期就找对自己的记忆方式，下面我就对记忆单词为大家提出一些可参考的建议。

如果你觉得你的基础很差，但是为了考研不得不背单词，并且时间充裕的话。你可以先选择一本简单一点的单词书，比如考四六级的单词书。比如四级考试的单词书上面说明是四级要求4750个单词，事实上就算你考完六级后再看它还是觉得有很多单词意思不记得。这4500个单词里面肯定有些是你不熟悉的，熟悉的就过一遍就好，如果能做到每天100个单词的话，只要45天就能看完，这样比直接看考研单词要快。之后如果还有时间就可以背些更难的单词书，这样做的目的是避免因为单词太多难度太大而失去一些简单单词的掌握度。

不要单纯的背单词。如果你的计划是一天花6个小时学英语，然后你觉得基础不好就去背单词，然后这6个小时就这么完完全全的在背单词。这样做十分的不可取。这里我举一个例子，如果你是一个打羽毛球的新手，想先从发球练起，如果一直练发球，也许你在练习很久之后能在发球方面得到进步，却很难让自己整个打羽毛球的技术得打提高。学英语也是一样的道理，花一个小时背单词，再花一个小时做阅读，也可以再花一个小时做做翻译。

背单词的时候也要注意它的用法，并试着自己造句，联想。如果你背的每一个单词都句和联想，对于单词的映象就会深刻。当做高数题，看专业课，心烦意燥的时候就背单词，这可以让自己很快的专注于一件事，使自己高度集中。

二、听力

让很多考生纠结于考研英语的大概就是听力了，有很多人都说很多都听不懂。下面我说些方法，只有你去多听，才有可能提高的。

你可以找一套真题，把光盘的听力拷贝到手机里面，路上，休息时都可以听一听。然后试着做一做，虽然初次做题的正确率可能不高。但只有做过一次的题，再去背时才更有深刻的印象。

照着听力原文听一遍，把里面不认识的单词挑出来，弄懂他们。再脱离原文听一遍，如此重复，直到能够完完全全的把听力的原文听写下来。也可以把自己喜欢的英文歌的.歌词抄下来，再去听它，兴趣有时能够给你带来你意想不到的收益。

三、阅读

学英语想提高的根本途径就是阅读。在阅读里面你能学到单词，语法，还有英美的文化，可以对英语整体进行提高。考试中的阅读就是与词汇量有关，还是会牵扯到背单词，但是在阅读中遇到的单词，会让人记忆特别深刻。如果你想考研并且时间不急的话，可以平时看看英文报纸，如果看不懂可以借助字典，并且试着翻译一篇试试。

有很多学校的研究生对英语的要求很高。文科类的专业尤其是经济类的英语要求很高，工科类的当然也不例外。每周都要花一定的时间看一些国外的权威杂志，还有在查阅相关的资料的时候，在内网上有很多东西都是不可信的，有的时候非要用英文在其他网站上才能搜出相关的结果。

四、写作

写作要注意语法，句式结构。在写作中舍弃简单句，哪怕用and连接下总是好的。比如你想说我想怎么怎么样，可能第一反应就是I think......可是我想如果用Iwonder ....替换下会更好一点。在写作中尽量不要经常用I think .... I .....你可以试着用些名词做主语，或者定语从句，非限制性定语从句，让自己的句子更加的高级。同理也可以用高级词汇代替简单词汇，强迫自己接受更高更难的写作手法。

在考研生备考英语写作时可能有很多学生会做的就是找很多优秀的作文全篇背下来，虽然好的文章很多，但全部背下来也是不可能的，你可以将你看过文章里觉得出彩的，应用范围广的句子挑出来背下来，这样不仅对于你的英语考试，对于你今后的英语写作一定会有很大的帮助。

篇7：考研英语暑期40天如何突破词汇与阅读

考研英语暑期40天如何突破词汇与阅读

攻破词汇唯有硬背

对于考生来说，战胜考研英语的关键最终归结于两点，一是词汇，二是方法（具体包括语法和解题方法）。所以，考研英语的复习应该从词汇开始。也许有同学会觉得这些说的都是废话，小学生都知道学习英语要从词汇开始。但我们在此提词汇的目的不在于强调词汇的重要性，而在于向同学们介绍一种能把词汇背完的方法！

按照考研考纲规定，考研需要掌握的词汇总量是5300个，包含词组。但如果把大纲附列的词缀算上，词汇量就会增加不少。要快速背完这些词汇，首先，最直接的方法莫过于直接在网上下载，可以选择有录音讲解的；把词汇讲义打印出来，把讲解内容考入MP3或者手机里，一天一小时！总共40个小时！听完他！不时的重复翻读，当你开始复习阅读的时候，你一定会惊喜的发现词汇已不再是令人恐惧的绊脚石了！

一次五遍做透真题

到了八月中旬，在临床上也摸爬滚打一段时间了，渐渐也要收起浮燥的心，平静下来，全力以赴准备考研了。注意了！这是考研英语准备最关键的`一步！接下来是你要认真做的：

从第一天起，做一遍题，听一遍讲解，把能记下来的信息全标到你的讲义上去，不放弃任何一个不会的单词！分析每一道题，搞清楚它们是细节题？因果题？例证题？……。起初你也许会觉得这些题型会很莫生，但它对成功解决阅读非常重要，这就是所谓的技巧问题。

其次，对于做题，建议考生每天不间断的至少做一遍，再回顾一遍，一篇阅读做完后至少分析五遍。第一遍搞懂所有不会的单词；第二遍弄清所有句子结构；第三遍分析出题点；第四遍从头到尾阅读全文，并再度思考出题点，看自己的思维和出题点是否一致，思考自己所想的答案与标准是否一致；第五遍同第四遍。

在此，也许同学会想：“为什么要这么啃真题，考过的不是不会考了吗？做做模拟题会更好吗？”但是我们的考研辅导专家认为，考研英语作为一种非常成熟的选拔性考试，它的出题思路己经非常成熟，非常稳定，每年的考试变的是文章，变的是词汇，不变的是考查的题型、出题点！

考研英语是全国最顶尖的教授，千方百计用尽各种技俩、机关算尽的用来为难大家的心血。就算模拟题出的再好，出题人再有经验，也不可能有这么多精力和水平出的比真题更接近实战。其实，你只要能够读透一半或者是四分之一的真题，你就会发现，很多模拟题和真题还是有差距的，都是形似神不似。

考研时间紧，课程多，如果不用特殊方法，很难取得预期效果，时间不等人，暑期巧攻40天，突破考研英语词汇与阅读不是难事。

篇8：考研倒计时考研英语作文突破攻略

考研倒计时考研英语作文突破攻略

英语是门注重积累的学科，考研英语中特别是阅读、完型等题目，更需要以语感为基础，全方位进展方能“大成”。而考研在即，如何睿智的运用好这异常宝贵的20天，实现考研英语的突破呢?同学们应当从英语作文入手，抓住能在短时间内取得突破的英语作文以取得英语整体分数的提升。

下面为同学们介绍英语作文的技巧攻略，助同学们考研一臂之力。

句式类

一、常用句型套路：

1.Although it is commonly (widely/generally) held (felt/accepted/agreed) that…, it is unlikely to be true that…

2.It is true that (True, /To be sure, /Admittedly,)…, but this is not to say (it is unlikely /it doesn’t follow/it doesn’t mean/it won’t be the case) that…

3.It would be possible (natural/reasonable) to think (believe/take the view) that…, but it would be absurd (wrong) to claim (argue) that…

4.There is absolutely (in fact) no (every) reason for us to believe (accept/resist/reject) that…

5.The danger (problem/fact/truth/point) is that…

6.I believe that the title statement is valid because (of)…

7.I agree with the above statement because I believe that…

8.Although I appreciate that…, I cannot agree with the title statement.

9.Now it is commonly (widely/generally/increasingly) believed (thought /held/accepted/felt/recognized/acknowledged) that… But I wonder (doubt) whether…

10.The increase (change/failure/success) in…mainly (largely/partly) results from (arises from/is because of)…

11.There are many (different/several/a number of/a variety of) causes (reasons) for this dramatic (marked/significant) growth (change/decline/increase) in… First, … Second, …Finally,…12.Another reason why I dispute the above statement is that…13.There are numerous reasons why…, and I shall here explore only a few of the most important ones.

二、不同文体写作常用套语

例：议论文的常用套语

As is known to all, it is important to be/do …

I think there are at least two reasons for …

For one thing,… For another , …

Let’s take … for example …

From what I have mentioned above we can see that without … we cannot …

It is clear that,… plays an important part in …

It is because … that …

Different people, however , have different opinions on this matter .Some people think that …

Others argue that …

According to them, all of us should …

In their opinion, nobody can … without…

Compared with …, … has a lot of advantages over …

There is no doubt that …

In short (In brief /In a word), I firmly support the view that …

So my conclusion is that …

词汇类

一、近义词汇：

1.完全：absolute, unconditional, unlimited, complete, unrestricted, unmixed, perfect, entire

2.好：extraordinary, amazing, miraculous, marvelous, stupendous, excellent, good, well, wonderful, fine, nice, of high quality, pleasing, surprising, agreeable

3.小：small, diminutive, puny, little, pocket-sized, petit, minute, tiny

4.多：big , enormous, large, gigantic, vast, tremendous, gargantuan, huge, immense, a lot of, lots of, many, much, plenty of, a great deal of, a number of, an amount of, a great many, a good many, many a, scores of, dozens of, a great quantity of

5.高兴，快乐：delighted, delightful, pleased, pleasing, charmed, pleasant, cheerful, cheering, merry, happy, gratified, glad, gay, agreeable, friendly, content, satisfied, light-hearted, joyful

6.真的：True, truthful, veracious, faithful, accurate, loyal, staunch, genuine, honest, real, trustworthy, constant.

7.全，都：all, whole, entire, complete, perfect, total, the whole number of , unbroken , gross

二、常见的连接词

连接词根据其本身的意思和文章连接所需要的逻辑意义可分为几类：

a.表示开场to begin with , in the first place , in general , generally speaking

b.表示总结to summarize , to sum up , to conclude , in conclusion , finally

c.表示举例a case in point , a good illustration / example of … is …,

d.表示原因because , since , for , the cause of , the reason for , now that

e.表示结果as a result , as a consequence , consequently

f.表示比较both , like , likewise , similarly , in common , in the same way

g.表示对照on the contrary , on the other hand , despite , in spite of , however

h.表示列举first , firstly , in the first place , first of all , to begin with

i.表示强调especially , particularly , certainly , surely , chiefly , actually

j.表示让步even though , although , in spite of , however , but , yet

三、写作的启、承、转、合常用词语小结

1.有关“启”的常用词语(用来引导主题句或跟在主题句的.后面，引导第一个扩展句)

at first

首先

at present

现在;当今

currently

现在;最近

first

首先;第一

first of all 首先

firstly

首先

2.有关“承”的常用词语(用来承接主题句或第一个扩展句)

to start with

首先;第一

after

此后

after a few days

几天之后

after a while

过了一会儿

also

并且

at any rate

无论如何

at the same time

同时(用在“转”时，作“可是”解)

besides(this)

此外

3.有关“转”的常用词语(用来表示不同或相反的语气)

after all

毕竟

all the same

虽然;但是

anyway

无论如何

at the same time 可是(表轻微转折)

but

但是

conversely

相反地

despite

尽管，虽然

4.有关“合”的常用词语(用来引导结尾句或最后一个扩展句，表示段落的结束)

above all

最重要

accordingly

于是

as a consequence

因此

as a result

结果

as has been noted

如前所述及

篇9：考研英语阅读材料

Insect Brain System Knows What You Want

昆虫大脑知你所需?

The goal for a lot of tech companies today: figure out what you, their customer, want next, before you even ask. It’s driven by something called similarity search.

今天，有许多科技公司在追求这样的目标：弄清楚你，他们的消费者，接下来想要的，甚至这一切发生在你提出要求之前。这种目标背后的驱动力被称作类似搜索。

“If you go to Y*Tube and you watch a video they’re going to suggest similar videos to the one you’re watching. That’s similarity search. If you go to Amazon and look for similar products to the one you’re going to buy, that’s similarity search.”

“如果你上Y*Tube看一个视频的话，接下来它们会推荐你更多类似视频。这就是类似搜索。如果你上亚马逊找一样你要买的类似产品，那么这种情况就是类似搜索。”

Saket Navlakha, a computer scientist at the Salk Institute. He says we do similarity searches too, for example, when we scan faces in a crowd for the one we know. And even fruit files do a version, related to smell:

萨克生物研究学院电脑科学家，Saket Navlakha说，我们也做类似搜索，例如说，你可以在人群中，扫描这些人的脸面找到你所认识的那个人。甚至是水果也有一个版本，它与气味相关：

“So the fly is having to solve a similar problem, of kind of searching through its database of previous experiences and previous odors it has smelled, to determine what should be the most appropriate behavioral response to that odor.”

“因此，蝇子就面临着解开一个类似的难题，类似这样的搜索，即通过自身先前的经历和已经闻过的气味来决定什么应该是对那种气味的最符合的行为反应。”

But flies tag incoming odors differently from the way modern search algorithms parse similarity. A small group of neurons makes an initial evaluation of the smell. Then a much larger set of neurons is activated to make a final decision about the smell. Rather than the way a computer similarity search does it, taking something with many dimensions, and simplifying it down to a few.

但是，蝇子对闻过的气味做出的标记非同于现代研究算法解析类似的方式。一小组神经造成了这种气味的最初评判。然后，有更多数量的神经被激活，最终对这种气味做出判定。而并非像电脑类似搜索的做法，将一些东西分成诸多维度，再精简到几个。

So Navlakha and his colleagues tweaked computer similarity search functions to do it fly style. And then pitted the fly-inspired algorithms against conventional ones. And the biologically inspired code won out, better at telling ’like’ from ’unlike’ on an image-similarity test.

因此，Navlakha和他的同事们按照蝇子的方式对电脑搜索功能进行了轻微调整。然后针对传统的方式，对受蝇子启发的算法进行标点处理。在一场类似相片的辨别 ‘相似’与‘非相似’的测试中，这种受生物启发的编码方式胜出且表现更好。

“You know evolution figured it out, it figured out a very elegant solution to this very important problem.” The report is in the journal Science.

刊登在《科学杂志》上的文章这样写道：“进化使它把东西分辨清楚，它对这个重要的难题指明了一条优雅的解决途径。”

Navlakha says he and his team are looking to partner with tech companies now, in hopes of endowing machines with the time-tested problem-solving abilities of the brain. Even if it’s a fruit fly brain.

Navlakha称他和他的团队现在正在与多家科技公司寻求合作，希望他们能提供一些具有大脑所具备的测试时间及解决难题能力的仪器。即使是这样一个果蝇的大脑也可以。

篇10：考研英语阅读材料

China’s Singles’ Day tops US$1.5bil in first three minutes

中国“双十一”成交额三分钟破15亿美元

It’s a shopping spree of epic proportions and all it took was three minutes for the numbers on this screen to reach 10 billion yuan.

这是一场史无前例的购物狂欢，只用了三分钟，屏幕上的成交额就达到了100亿元人民币。

That’s the equivalent of more than 1.5 billion dollars and it’s just the beginning forsales and Alibaba’s Singles Day, an annual online discount sales gala that’sbecome the world’s biggest spender-thon.

总计相当于15多亿美元。而这只是消费的开始。天猫“双十一”购物狂欢节是阿里巴巴集团一年一度的线上促销盛典，现已成为全世界最为盛大的买手节。

Once a celebration for China’s Lonely Hearts, Singles day has become a 24-hourextravaganza that outsells Black Friday and Cyber Monday US sales combined.

“双十一”曾被中国单身青年叫做“光棍节”，如今这场历时24小时的火爆网购，其成交记录已经超过美国“黑色星期五”和“网络星期一”两大促销日的销售额总和。

The event has shoppers around China scouting for bargains while delivery men and robots brace foran estimated 1.5 billion parcels expected over the next few days.

活动激动人心，吸引全中国的顾客搜罗特价商品，快递员和快递机器人预期要在未来几天派送 15亿件包裹。

Alibaba says the rise in China’s middle class consumers is driving the sales and theoverall total is likely to top last year’s, something analysts and investors will be watching closely in the coming hours.

阿里巴巴表示，中国逐渐扩大的中产阶级消费群体正在拉动销售，总销售额可能达到历年之最，分析人士和投资者也将会在接下来的时间继续密切关注。

篇11：考研英语阅读

考研英语阅读

期待已久的20考验英语大纲，今天终于公布了。而用一句话来概括，就是今年的英语大纲，几乎没有什么重大的变化，有一些具体的一些微调，而这个微调事实上每一年都会存在。

今年的英语大纲，包括英语一、还有英语二所有的变化，

首先，我们说一下，大纲的一些微调。事实上，所有的同学都应该知道，每一年大概在8月底或者是9月初的时候，考研英语和政治大纲都要重新做一个修订，并且公布。而这个修订和公布，每一年都会有一些细微的变化。

比如说，它会把一些陈旧的词汇，被剔除掉，会把一些根据语言发展的一些变化，根据科技啊、社会的一些变化，有一些新的词汇会补充进来。比如说今年，大纲就增加了将近60个单词，而把一些大纲里面，曾经有，而事实上从来没有考过的，被我们出题人认为不太重要的词被剔除掉了，而这变化，事实上每年都会有。所以，各位同学不用太紧张。

而之前，在各种渠道，包括网上，很多的各种各样的传言，说今年的英语的词汇量会有一个巨大的增加，最后证明这是一个误传。而事实上，就是新东方我们国内部的主任，有一句话，我觉得非常形象，他说，考研这么多年以来，已经形成了一个稳定的命题的模式，和出题的思路。所以，命题越来越趋于科学、合理。更重要的是，稳定。

所以，变化小于稳定的趋势，所以各位考生不用紧张，这是我们对于新大纲的一个概括性的一个判断。

而事实上，增加了很多的新的词汇，相当一部分单词，其实在真题当中，以及我们在各种各样的一些材料当中，都遇到过，比如说，我们都遇到过，比如说，我们都知道，考研阅读，选材经常会选一些经济类的文章、传媒类的文章和教育类的文章，而今年新增的这几十个单词当中，包括了很多的这样的一些类型的词汇。

比如说，有一个名词，今年新增的词汇，叫做recession，而这个单词我们在很多文章当中都遇到过了，表示衰退。而经济复兴还是衰退，事实上，考研英语阅读选材的一个非常重要的选材的方面。

所以，把这个词加进来，显然是一个合理的改动。所以，各位考生，只要按照先期我们制定的复习的计划，全面展开你的复习就可以了。事实上，对于新大纲不用过于关注，关注新大纲的应该是各位老师，然后是各个培训机构，这是我们应该关注新大纲的一个群体。

各位考生事实上，你只要按照老师给你布置的一些复习的方案，全面展开复习，就可以了。所以，对这个变动，不要太过于在意、过于紧张，从而影响复习的心态。

另外，其他的几个项目，比如像新题型，像写作，有一些细微的调整。而这个调整的主要的方向，是把这个题型变得更加的简单，备选的题型的项目有所减少。总而言之，这次的'大纲公布了以后，对整个的题型的改动，是一个朝着更加科学合理，使考生准备的项目回来有所减少这样的一个趋势，发生的这样的变动。

所以，还是那句话，各位考生，不用紧张。

我们应该按部就班，按照以前的方式，加深而且强化你的复习过程就可以了。

我们是几个老师，分开来阐述这次的大纲的变化，我个人主要阐述一下阅读复习的一些基本的方面，以及下一步复习的一些计划，这个我重点来阐述一下。

就考研公布的大纲而言，阅读部分，延续了以往的大致的情况，比如说选材，依然从西方的报刊和杂志，选择一些原版的英美报刊的文章，来作为我们的一个选材的渠道和方向，这个趋势依然保持没有任何的改动和变换。

另外，从近的真题我们来看，选材的范围，依然聚集在，比如说，像经济学、像教育、像传媒，像科普文章，像美国历史文化，等等，这些的一个类型的方向上来选择。

大纲当中，也给出了样题，实质上是从历年所考过的真题里面，所选择出来的。

所以，这个改动，几乎和以往任何一年都一样，没有什么需要我们值得特别注意的一些地方，这是选材。

另外，长度，依然大纲里面和往年一样，保持了1600个字的阅读的总量，换句话说，4篇文章，1600字，每篇文章的长度，还是400个单词左右，长度也没有发生质的一个调整和变化，所以，大家也不用担心。

另外，题型，大纲给出了8个要求，这8个要求是历年的大纲中，都一直存在的8个要求。换句话说，我们在上课的时候，把这8个要求转换成了9种题型。换言之，考研的9个题型的测试方向也没有巨大的改变，总之，这是新大纲的一个基本的情况，就是没有变化。

另外，我们来看一下，各位考生非常关注的是我们已经到了9月份，离今年的考研大概还剩下100天左右的时间。在这几个月当中，我们应该如何全面展开我们的复习呢？关于复习计划和复习方案我们需要说如果的一些方面：

第一，我们要在时间节奏上要做一个准备。因为我们知道9月份考研要进行网上报名，随后10月份开始确认，以及最后的报名。所以，广大考生一定要把你选择的学校和专业的方向，一定要尽快确定下来。另外，就是英语的复习，我们要尽量已经从基础阶段的比如说背单词、学语法，转移到一个强化的阶段，以及最后冲刺和查漏补缺的阶段，这样的一个全面的提升和推进。

从而，让我们的复习在一个正确的方向上，展开全面的一个延伸。

篇12：考研英语阅读如何突破得分低的尴尬局面

考研英语阅读如何突破得分低的尴尬局面

考研阅读理解题目常常是各类题型中的得分大户，大家也为此作了不少的努力，做了大量的题，但还有好多人在考试中阅读失分太多，这让大家很是痛苦。其实这里的原因很是简单，有不少同学只管做题而不善于总结。通过对历年来考题的有效解析，我们英语教研室孟老师为大家总结出复习阅读无非是围绕阅读文章和做题，找准常考点。

阅读文章

在做阅读题时，并不需要从头至尾地，逐字逐句地阅读文章，而是做到有详有略。所谓详就是要重读，仔细地读。通常需要这么去读的位置是――文章的首段，每段的中心句以及文中有括号的内容。因为文章的首段，每段的中心句关系到文章的主旨的把握，而括号内的内容牵涉到文中关键的信息的选择。

所谓略就是要简略地读，或者可读可不读。这部分内容就是文章的论据，也就是出现类似时间、地点、人名、数字等的部分。论据无非是为论点服务，目的是证明论点。而论点通常出现的位置会在论据之前。所以，如果论点的内容看明白了，论据的内容可以不用去看；如若模模糊糊、似懂非懂，那么不妨借助论据内容进一步理解。

还有部分内容是根本不需要去读的，比如文中人物的头衔以及插入语成分。因为这两部分是针对文中某个信息进行解释说明的，所以考题不会涉及，自然考生也就没有必要去读了。

做题

做题说到底也就是定位和选择。

考生在定位时遵循两大定位原则，即自然段界定原则和关键词定位原则。

所谓自然段界定原则指的是，题目的顺序是按照文中自然段的顺序。按照这样的原则，在没有明确定位信息的段落，可依据上下两道题的定位来进行。

关键词定位原则就是依据题干中的关键词，例如时间、地点、人物、专有名词等容易定位的信息回到原文进行定位。

选择即选择正确答案，排除错误答案。

那什么样的`答案是正确答案，什么是错误答案？

通常正确答案是文中定位信息的同义替换，而且和文章主旨一致。错误答案的类别却五花八门，具体来讲，主要有张冠李戴、无中生有、过于绝对、不在定位段等。考生在做题时要注意排除。

但是如果主旨句的单词不熟悉，句子看不明白，那就如同宏伟雄壮的大厦失去地基一样，考研阅读无从谈起。所以，还是要重视基础的巩固和积累。

常考点

1.首末段首末句

（1）文章首段首末句往往出“主旨大意题”。因为，英语文章的开始往往会采取开门见山的形式提出文章的中心思想。有些时候会在首段末句出现转折词，but，however，yet等，转折后所要表述的内容往往是文章的中心思想，通常成为出题人出题点。如： text 1

Of all the changesthat have taken place in english-language newspapers during the pastquarter-century， perhaps the most far-reaching has been the inexorable declinein the scope and seriousness of their arts coverage.

What would be thebest title for the text

A Newspapers ofthe Good Old Days

B the Lost Horizonin Newspaper

C Mournful Declineof Journalism

D ProminentCritics in Memory

（2）末段首末句，通常会对全文再次作总结，由此也会成为考查点。

2.转折

在整个篇章里，转折词出现在首尾段与中心主旨有关，出现在各段里可能是段落主旨。因此，在阅读过程中看到转折词最好做上标记，与主旨联系起来。

3.对比和类比处

作者也经常把两个事物、两种观点进行对比，从而论证自己观点的正确性。表示对比的标志性词语有，in contrast， in comparison， compared with ， while等，特别需要指出的是，只要文章第一段中出现对照或对比的内容，往往将在下文中进行具体的议论，并在文章最后的结论，这通常是出题点。如 text1

例：“Women are particularly susceptible to developing depression and anxietydisorders in response to stress compared to men，” according to Dr. Yehuda，chief psychiatrist at New York‘s Veteran’s Administration Hospital. Which ofthe following is true according to the first two paragraphs？

[A] Women arebiologically more vulnerable to stress.

[B] Women arestill suffering much stress caused by men.

[C] Women are moreexperienced than men in coping with stress.

[D] Men and womenshow different inclinations when faced with stress.

4.举例处

句子的作用是为了支持论证作者的观点，这些例子往往与作者的观点和结论有很大关联，又有重要意义，因此成为考试的重点。这种题目在文章的线索非常明显，一般都带有如下标志词：for example，as ， such as， like等。

5.因果关系处

因果句通常是作者进行分析或者进行得出结论的地方。英语句子存在前因后果和前果后因，出题人为了考察考生的阅读能力和逻辑分析能力，经常会把含有因果关系进行颠倒，将“因变成了果，果变成了因”。如 text5

America‘s capacityutilization， for example， hit historically high levels earlier this year， andits jobless rate （5.6% in August） has fallen below most estimates of thenatural rate of unemployment ―― the rate below which inflation has taken off inthe past.

According to thepassage， which of the following is TRUE？

[A] Makingmonetary policies is comparable to driving a car

[B] An extremelylow jobless rate will lead to inflation

[C] A highunemployment rate will result from inflation

[D] Interest rateshave an immediate effect on the economy

在词汇量和时间都很有限的前提下，如果每个单词每句话都要读，而且都要理解，那么速度一定很慢。因此，在阅读的过程中，以上五个句子我们是要边读边揣摩直至选出最佳选项。

篇13：三大法宝助你突破考研英语完形填空

三大法宝助你突破考研英语完形填空

想要在考研英语中取得一个不错的成绩不是难事，但是想要取得高分就不是一件简单的事情了。对于想要拿高分的考生朋友来说，完形填空就是一个必须要拿下的敌人。虽然说完型填空的分值不是很多，但是在大家差距不大的情况下，完型填空就成了一个关键点，谁能够在完形填空拿到更多的分数，那么在总分上必定会占有不小的优势。那么怎么样才能让自己在完形填空这块取得先机呢，下面就具体为大家讲解一些实用的方法。

巧妙阅读顺结构

怎么才能做好完形填空呢，或者说要做好完形填空应该提高自己哪方面的能力呢？相信这是很多考生第一个想到的。这个问题说来很难，其实也很简单，说白了就是考察考生的阅读能力。阅读能力强，能把全文的中心思想把握住，做起题来也是相当的得心应手。换句话说，连文章的意思都看不明白，或者跟原文的意思南辕北辙，你又怎么可能做的好呢。这里就要求考生们对文章结构要具体分析，理解各段落之间的关系，这样对文章的理解就会更加通顺了。明白了各部分要表达的中心意思，再把各个段落联系在一起，全文的中心思想也就自然浮出水面了，到了这个阶段，就能轻松把握带空的句子所需要什么内容，就更容易选准答案了。对文章内容理解得越全面、越深刻，就越容易选择正确答案。

从点到线再到面

在针对一个空缺的时候，就需要我们有一个由浅入深，由表及里的意识。面对一个问题，首先我们根据当前句子的意思，选择出合适的选项，然后更加深入一步，在整个当前的段落中来体会其要表达的意思，在排除一些错误的选项，然后联系上下段落，体会全文思想，在本文中他需要表达的是什么意思，这样一步一步的深入，最后选择出最佳的选项。

在点的层面，就是要考察考生们扎实的基础知识，例如英语词组、短语、习惯用法等英语固定搭配，同时还有一些特殊的词汇组合，特定句型下的意思，也是对英语词语意义和用法的辨析能力的一个考察。

在线的层面，就需要考察考生们的语法知识。近几年的英语完形填空试题，都没有刻意的去考查语法知识。但是也并没有丢弃，做完形填空需要的就是阅读，阅读能力想要上一个档次，语法是必不少的'。语法是理解句子的基础，没有语法就不能很好的理解句子，句子的误解就会导致全文意思的偏差，连文章的意思都不了解，相信也不会轻松选择出最佳的答案吧。

在面的层面，就是要考察考生朋友们的语言能力了。这就需要考生朋友平时多看一些英文的杂志书刊，原声电影，逐渐提升自己的语感，轻松应对试题。

总结归纳抓要点

如果以上两点能够做的很好，完形填空已经基本可以得心应手的对付了。但是要保证绝对的百分百正确，最后还需要总结全文观点，抓住要点，从中做出最后的判断，轻松拿下完形填空。

看完了以上的方法，是不是觉得完形填空也不是很可怕，再可怕的东西都是有克制他的法宝的，只要我们掌握了这些法宝，对付任何难题都是如探囊取物。希望这些方法能适合广大的考生朋友们，在最后的考试中取得理想的成绩。

篇14：考研英语突破长难句比较结构

考研英语突破长难句比较结构

比较结构是考研翻译中非常重要的考点之一，比较结构包括以下两种类型：①当要表达的事物之间在某一方面一样时，可用 as…as…（后接形容词或副词，as much / many…as…（后接名词或动词）结构，no less……than （=not any less……than……）……，no more……than （=not any more……than……）……。②表达事物之间差别的结构可采用 more （…than）或 less （…than），后可接形容词、副词、动词或名词。但要注意的是 more…than 还可译作“与其说……，不如说……” 实际上，英语的比较结构比较复杂，翻译时应注意英汉两种语言在表达上的差异。处理时应先识别比较结构，然后判断比较对象。

【真题例句1】

There is more agreement on the kinds of behavior referred to by the term than there is on how to interpret or classify them.

【解析】

这是一个典型的than引导的比较结构。如若按照字面来译：“有更多的一致意见在这个词所指的不同表现方面，较少的一致意见对这些表现如何解释或分类”，译文显得生硬，我们需要转译。

【参考译文】

：译文1：对（智力）这个词所指的不同表现人们意见比较一致，而对这些表现如何解释或分类则有不同看法。

译文2：人们对（智力）所指的不同表现，比对这些表现如何进行解释或分类，看法更为一致。

【真题例句2】

For the women of my generation who were urged to keep juggling through the 80‘s， downshifting in the mid-90s is not so much a search for he mythical good life―growing your own organic vegetables， and risking turning into one―as a personal recognition of your limitations.结构分析：

【解析】

这句话的平行结构是两个名词短语：a search for he mythical good life―growing your own organic vegetables， and risking turning into one和a personal recognition of your limitations. 本句主干由not so much…as…固定搭配连接构成的一个长句，其准确的翻译应为“与其……不如……”，而这种翻译成中文之后通常让人产生理解上的障碍。这种搭配出现在客观试题的阅读文章中，通常可以直接把它理解成“不是……而是……”。

【参考译文】

对于我们这一代曾在整个80年代为生活奔波的`女性来说， 90年代中期过着放慢生活节奏的生活，与其说是追求神话般的美好生活――自已种有机蔬菜，冒着变得毫无生机的危险――倒不如说我们都认识到了自己的局限。

【真题例句3】

The ideal listener stays both inside and outside the music at the moment it is played and enjoys it almost as much as the composer does at the moment he composes.

【解析】

The ideal listener…… enjoys it almost as much as the composer at the moment he composes 中does 代替enjoys，表示对音乐的“欣赏”。这里as much as 同样表示同等程度。

【参考译文】

一个真正懂得音乐的听众，应该是在听音乐时既置身于音乐其中，又可游离于音乐之外，他对音乐的欣赏程度，几乎等同于作曲家本人在创作该曲时的欣赏程度。

篇15：考研英语五大题型逐个突破

考研英语五大题型逐个突破

考研英语历年来都是考研复习的重中之重，很多其他科目不错的考生往往因为英语不过关而无缘研究生。为了避免这种遗憾，考研专家针对各个出题点，逐一提供突破攻略，希望对考研的学生们有所帮助。（来源：考研教育网）

第一，词汇。

词汇是考研英语中最基础的部分，词汇量积累的多少直接影响到考生能否看懂题，能否答对题。甚至影响考生做题的信心、做题速度。很多考生都表示单词已经背得差不多了，可是由于时间可能还是会不断遗忘，这就要求考生以重复应对遗忘，毕竟英语不是我们的母语，只有坚持不懈的记忆，才能牢固掌握词汇，避免遗忘。

第二，完型。

完形填空的出题方向就是考查考生结合上下文的综合能力以及语言运用的能力，即在阅读理解基础上对篇章结构、语法和词汇知识的运用能力。从历年真题中分析来看，完形填空总共20道题的考点主要集中在词汇辨析和连接词的考查上，考生平时复习时要着重抓这两点进行练习。

第三，阅读理解。

“得阅读者得天下”，阅读理解占考研英语40分的高比重，已然成为考研英语成败的重要衡量杠杆。考生要通过对历年真题的分析研究，虽然考过的文章不会再考，但是一些话题还是会反复出现，而且，文章中已出现过的单词，也往往会重新排列组合出现，所以，考生要格外重视历年真题的作用。

第四，翻译。

翻译题型主要是以提高翻译准确性为目标，无论出现的题型是什么样的，都要求考生完整、通顺的将划线部分的句子译成汉语。翻译主要考查考生的词汇量、语法知识、词语搭配、阅读理解能力以及汉语表达运用的综合技巧，所以要求考生在平时注意词汇的`积累，以及在平时复习时提高长短句结构的分析的能力。

第五，作文。

中国大学网 ■

篇16：考研英语突破写作笑对考研英语

2013考研英语突破写作笑对考研英语

小作文考察的是应用文文体，多是辞职信、道歉信、感谢信等20多种类型。形式主要是给出提示要点，要求考生根据要求表达清楚。小作文不需要华丽的词藻和吸引阅卷人眼球的文采。它着重考察的是考生能否以言简意赅的词句及一定的逻辑性，将事情叙述清楚，表意明确。

下面为正在准备考研的同学们提供以下的复习方法建议和小作文的写作技巧。

小作文满分为10分，因为其比较套路化，所以比大作文更加容易得分。但是，得高分的前提是要在格式、语言和要点等方面下功夫。

1、格式

称呼：英语应用文称呼有这样的特点，如果是不认识的人，一般称呼为敬词+尊称。例如，Dear Sir or Madam ;如果是写给关系正式的某团体或个人，称呼为敬词+尊称+名。例如，Dear Mr. xx或Dear Ms. xx;对于关系较亲密的人可以直呼其名。

正文：正文格式一般格式为首段开头空四个字母，段落之间不空行；现在流行的格式，每段开头不空格，但是各段之间空一行。提醒考生在格式方面可以根据自己的习惯进行选择，只要让阅卷人看得舒服，且完全符合应用文要求的文体就可以。

2、语言

写作用词准确是最基础的要求之一。其次，句型可以多变，例如既有并列句，也有复合句，还有从句，但注意语法运用要正确。此外还要注意，正式语言一般是写给具有正式关系的团体或机构，这种情况不用缩略语和口语用法。除了正式的文体以外，其他的.文体皆为非正式文体，像写给朋友的书信等。

一般小作文的考查要求中会体现出写该篇的目的和场合，所以考生在写作时要注意针对不同场合使用不同语言，使交流得以进行。另外，考生也要注意不同的应用文有不同的用语。建议考生对某些应用文的格式和习惯用语，应该加以熟悉和背诵，以便运用自如。

考试时注意在看到题目要求后不要忙于动笔。虽说小作文的字数充其量在一百多个单词左右，但是最好还是要在脑子里理清思路，打好腹稿。在仔细审题以后，认真列个提纲，这样更有利于做到思路清晰。写作时，注意表达清楚以下几个方面。首先交代清楚写信的目的;其次为了让阅卷者对你的文章结构及表意一目了然，注意关联词或衔接词的运用;接下来，应该对个人的观点进行阐述(在写作有此必要的时候)。

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篇17：考研英语指导：如何突破词汇关卡

考研英语指导：如何突破词汇关卡

词汇是英语考试中必须跨越的一道“关卡”，重在积累，除了不断的积累没有其他捷径可循。那么，考研英语词汇该如何巩固?如何才能将词汇学的好、用的好?这是每个考生比较关注的话题。

分配时间做好计划

词汇是英语考试的重点考查对象，也是语言的另一大支柱，所以，在复习考研英语词汇过程中一定要了解考查形式，因为只有了解了词汇的考查重点才能有效的、有针对性的进行复习，一般而言，考研英语词汇有三种考查形式，一是在一个语法结构复杂的题干中考查某个词汇的基本用法，二是在一定的语境中和语法结构下考查对形近词汇或近义词汇的辨析，三是在某个比较简单的题干中考查某些词汇的特定搭配。了解了这些以后我们就要制定一个详细的复习计划，静下心来将单词的学习任务列下来，计算一下能够分配给英语词汇的学习时间，计划好每天应该完成的任务量，每日的任务必须当日完成，最好制定一个计划，多少天背完一遍，都应该规划好。

全面背诵突出重点

考研备考过程中要学习的内容会很多，我们不可能把大量的时间都花在背诵单词上面，但是背单词又必须要用时间，因此，我们在背单词时，不能投机取巧，一定要对单词的音形义进行全面的掌握。对于重要的单词，不仅要掌握其基本词义，还要能拼写，知道它的语法特点、习惯搭配以及语体色彩等。另外，还要重点学习和记忆核心词。任何时候学习单词都应该有区分、有重点的'学习。而且考研大纲对于不同的词汇往往有不同的要求，比如有的词汇只要知其义，有的词则要求掌握其搭配和用法。

一般来说，我们习惯把单词分为四类。

第一类为基本词(1497个)，指我们已经掌握的词，如able，active，borrow，camera，dark，death，joy，manager，restaurant等等。

对于这类词，我们只需查漏补缺，找出记得还不太牢固的单词加强记忆即可。

第二类为新义词(72个)，指那些我们以前学习过的熟词，这类词的一些意思我们已经掌握，考研词汇大纲中，它们又有了另外一些新的意义，如air使通风，fan激起，immediate直接的，最接近的，second赞成，附和等等。

对于这些新的意义，我们一定要高度重视，因为这些是命题人最偏爱的考点。

第三类词是认知词(1125个)，这类词指我们以前没有学过，或者我们比较陌生的词，它们的特点是意义比较偏，使用频率不是很高，有些单词的拼写还比较复杂，但是它们的用法比较固定，本身没有带短语，也不和其他词构成习惯搭配。如anniversary，bibliography，earthenware，homogeneous，microcomputer等等。

对于这类词，要达到能够识记即可，也就是说当文章中出现这类单词时，我们能够知道其意思。

英语作为一门语言，各部分都是相互关联的，其中语法和词汇是英语的两大支柱，如果缺失了词汇和语法这两块，掌握再多的解题技巧都是没用的，所以，提醒大家，在考研英语词汇备考过程中一定要利用有限的时间创造更大的效率，争取得高分。

篇18：考研英语巧用词缀突破词汇量

2014考研英语巧用词缀突破词汇量

首先，我们从历年考研真题中看一看单词的后缀。

1.ible加在动词后，使动词变为形容词，其意义相当于can+此动词被动形式。如access （接近，进入；接近的机会，进入的权利）accessible（可（或易）接近的；可（或易）进入的；可（或易）得到的；可（或易）使用的）。transmit（传送，传达；传（光、热、声等）；传动；遗传；留传；发射）， transmissible（能传送的；能透射的；可播送的）。

2. able可以“被…的”，一般用在及物动词的后面。agree（意见一致；同意，赞同；相符）；agreeable（令人愉快的，宜人的；欣然赞同的；准备同意的；符合的）。desire（渴望；要求）；desirable（值得向往的；令人满意的；富有魅力的）。

3. ial后缀表形容词，“具有…的，属于…的”。finance （财政；金融；资金支援；财源）；financial（财务的；金融的；经济上的）。commerce（商业；贸易；交易）；commercial （商业的；商务的；营利本位的；商业性的）。

4. ous后缀一般用在名词后面，表示 “具有…的”：“实行…的”：“像…的”，“具有…特征的”。religion （宗教；教派；宗教团体；宗教信仰）；religious（宗教的；笃信宗教的；修道的）。caution（小心，谨慎；警告，告诫）；cautious（十分小心的，谨慎的）

5. al作后缀的情况比较多一些，一般表示“人；物；行为”。 disapprove（不赞成；不同意）disapproval（不赞成；非难；不喜欢；不准许）；universe（宇宙；全世界；全人类）；universal（全体的；普遍的.；众所周知的；宇宙的）。

以上是从近两年考研英语真题中选出的一些单词，英语单词的后缀当然不仅限于这几个，其它的单词后缀需要大家在复习的过程中一点一滴的积累起来。通过后缀可以判断出该单词的词性及意思，此外还能够扩充词汇量，即使遇到不认识的单词也可以通过后缀推断其词性及意思。

简要分析了单词的后缀之后，我们再从历年考研真题中看一看单词的前缀。

1.un前缀表示“不，非，没有”。just（正义的；正直的；公平的） unjust（不公平的；不义的；不正当的）。cool（冷静的；沉着的；冷淡的）uncool（缺乏自信的；不冷静沉着的；粗野的）。consciously（有意识地；自觉地）；unconsciously（未意识到地；不知道地；失去知觉地；神志不清地；无意识地）。

2. in做前缀常用的有三个意思：可以表示“向里”，比如indoor（户内的）；表示否定，如incapable（不能胜任的）；表示向上，如increase（增长）。下面我们就in表示否定的前缀进行举例说明。valid（有根据的；确凿的；令人信服的；合法的；有效的）；invalid（无效的，病弱的，有病的；失效；无效）complete（完整的，全部的；完成的，结束的；完全的）incomplete（不完全的，不完整的；未完成的，未结束的；不完善的）。correct（正确的，对的；恰当的）；incorrect（不正确的，错误的，不真实的；不适当的）。

3. re前缀可以加在名词或动词前面，构成新的名词或动词。re-表示以下三方面的意义：可以表示“回”或“向后”的意思，如return（回来，返回）recall（回忆，召回）；表示“再”、“重新”、“重复”的意思，如：review（复习）reunion（团圆，重聚）restart（重新开始）；表示“相反”、“反对”的意思，如：rebel（反叛，谋反）reverse（反转，颠倒）resist（反抗，抵抗）。我们从考研真题中选出几个与“重新重复”相关的单词来看一下：affirm（断言；申明；证实）；reaffirm（再断言；再肯定；重申）。new（新的，新鲜的，新型的）；renew（使更新，使复原，使恢复；使复活，复兴，重建；换新，修补）。construction（建造，建设；建造术）；reconstruction（重建，再建，再现，复原）。

4. dis前缀加在名词、动词和形容词前面表示否定含义。honor（荣誉，名誉；信誉，信用；光荣的事或人；敬意）；dishonor（不名誉，丢脸；侮辱；丢脸的事）。belief（相信，信任，信赖；信念）；disbelief（不信；怀疑）。

以上是从近两年考研英语真题中选出的一些单词，英语单词的前缀当然不仅限于这几个，其它的单词前缀需要大家在复习的过程中一点一滴的积累起来。通过前缀可以判断出该单词的词性及意思，此外还能够扩充词汇量，即使遇到不认识的单词也可以通过前缀推断其词性及意思。

考研英语词汇的积累是一个日积月累的过程，希望考生们脚踏实地的稳步前行，祝大家复习顺利！

篇19：考研英语冲刺要专项突破

考研英语冲刺要专项突破

复习已进入冲刺阶段。面对常会成为短板的英语，考生该如何应对？作为过来人，我也曾在冲刺初期发现英语错误率高、长时间的复习似乎没效果的情况。冰冻三尺非一日之寒。考生要相信，几个月的积累复习已有了一个坚固的基础。冲刺阶段，考生要进行专项突破，保证每个题型的准确率。

首先是单词的查漏补缺。单词不用大量背，坚持温故知新即可。考生可每天拿出1小时记单词，让零散时间发挥最大效率。基础薄弱的考生可适当延长时间，熟悉往年考试阅读文章中的核心单词。这类单词数量有限，但对研考的指导意义重大。对于词汇书，考生可根据自己的实际情况选用，考前半个月翻两遍也很有效。

至于阅读的“攻与守”，就是四个字：“保持状态”。阅读题占试卷分值的“大半江山”，可以说“得阅读者赢研考”。冲刺阶段，考生要注重分析已做的阅读题，精读每道题目，寻找考查的知识点，理解选择正确项、排除错误项的原因，不能凭感觉蒙、猜。研考题目虽年年不同，但命题思路大致相似，有一定规律可循，错误选项的设置也有一定套路。基础薄弱的考生可选择讲解详尽、选项分析彻底的参考书。如果复习其他科目需要的时间多，每天可抽出一点时间分析两份往年试题，保持应对阅读试题的良好状态。

这一阶段作文复习的主要任务是熟记往年试题中的好文章，达到烂熟于心。之前没复习过作文的'考生不必太担心，从现在开始准备还来得及。这样，在考试时间有限的“高压”环境中，考生才不至于紧张到脑子一片空白。

落实拼写很重要。好文章背得顺畅，却写错单词，就会很遗憾。复习时间较充裕的考生可练习默写，再对照订正。考生可把写错的单词整理在小卡片上，考前几天多翻看，避免低级错误。考生还可将往年研考作文按答题思路分类，整理出好文段、好句式。

冲刺阶段，考生对任何一科都不能掉以轻心，浪费大量时间搞题海战术并不科学。考生要练习高质量的模拟题，准确定位自己的水平，稳定心态。高质量的模拟题需要出题者自身水平高、具有多年辅导经验，最主要的是题目设置合理，以免打击考生自信心，或使考生盲目乐观。

英语考试下午举行，考生备考时可在每天下午固定时间复习英语，增强考试适应性。复习内容因人而异，考生可在限定时间完成模拟题，培养临场感，也可做专项训练，穿插背单词和好文章。无论如何安排，考生都要把重点放在薄弱环节，制订具体计划，量化落实内容，切忌“明日复明日”。

篇20：考研英语：学会“英式思考” 突破考研英语

考研英语的复习，最大的一个问题是我们学习英语的时候没有整体感。英语里的惯用法经常是一个个词组，如果读句子的时候把单词截取出来，把它们孤零零地拿出来一个个翻译，对于简单句子可以理解，但是对于复杂的句子就根本没有办法理解它的意思了。考研辅导专家提醒考生，对待英语的惯用法，比如每个短语词组或整句都是要将它们存储在脑子里，按英语的习惯来使用，这样才会学出地道的英语，不然按照汉语习惯说出来的英语就是错误的。

文化影响语境

语言环境的差别归根到底还是受文化差别的影响居多，比如汉语的“黑马”用英语习惯说法是an unexpected winner，但要是照字面意思说可能很多同学会翻译成a black horse，其实这个意思是“黑色的马”;再比如“条条大路通罗马”，英语的惯用说法是All roads lead to Rome，要是按字面意思可能会写成Every road leads to Rome。其实像这种说法的差别是不同的文化之间的差别，我们要尽量去减少汉语对英语学习的干扰。海天考研辅导专家提醒考生，对于英语的句型，要不就是语法规定，要不就是英语的固定搭配，这些都是要记住的，也没有什么理由可追究，打不太贴切的比喻就像数学公式，用这些基本的公式，我们可以做出更多的推导和应用。

学会英式思考方法

篇21：考研英语作文高分突破技巧点拨

考研英语作文高分突破技巧点拨

英语作文作为一项典型的主观试题，主要侧重考查考生的语言表达等综合能力，如考生能以正确科学的方法给予足够的重视，加强日积月累的有效训练，最终掌握了扎实自如的语言表达，是最能在考场上正常发挥，稳定得分的试题。

针对考研英语作文的要求和特点，可以概括的得出一个总体法则：高分作文=打牢基础+妙用技巧

（一）打牢基础应从以下几方面着手：

1.首先要客观而清晰的对自己现阶段的真实英语水平有一个认知，以便能对症下药并合理的进行复习。

如果自己的英语基础十分薄弱，首先要攻克构成写作根基的单词和语法，从现在起至八月底必须拿下考研大纲词汇，对大纲词汇必须做到见到就能准确联系到其释义，而对其中的高频写作词汇更要做到熟练拼写，准确运用，当然在记忆单词时不能只孤立的记忆单词的汉语意思还要去消化吸收一些单词后给出的例句，以此达到通过例句巩固对单词的记忆并掌握怎样在语境中去运用单词；同时，如果对英语的遣词造句感到无从下手，这说明自己的语法知识比较欠缺，从现在起到8月底同时需要去找一本条理清楚，简单易懂的语法书进行学习，在看语法书时，侧重理解语法规则，关键消化每种语法规则对应的例句，最有效的方法是看到相应汉语例句，自己动手把它翻译成英文，在对照给出的英文找出差距；如果自己的语法基础还行，尤其是那些已经通过了大英六级的考生，可直接参照执行以下提供的复习计划，当然那些基础较薄弱的考生经过一段时间的强化复习后，也可借鉴这一复习计划：

2.考研作文复习攻略

（1）建议在现阶段每天抽出半小时进行语言表达能力训练，具体方法是可选用新概念第三册或第四册（根据自己的程度选定）或是其它英汉对照的经典范文，将其汉语译文翻译成英文，再对照原文，来逐渐学习地道，顺畅的英语表达方式；

（2）加大阅读量，除了按计划完成相应的`备战英语阅读的复习量外，每周能合理安排时间阅读（精度与泛读相结合）一些英语报纸杂志（如中国日报ChinaDaily、21世纪the21stCentury、北京周报BeijingReview），以此既增强英语语感，又可为写作拓宽话题思路、积累写作素材；

（3）每周理解、消化、背诵一篇考研真题的经典范文；通过范文学习谋篇思路，文章的结构框架，句型的运用；

（4）每周练习写一篇完整的作文

（二）妙用技巧包括以下几方面：

（1）关注考研英语作文的评分标准，熟悉阅卷老师心目中高分作文的特点和要求；

篇22：考研英语阅读翻译

Text 2

When Liam McGee departed as president of Bank of America in August, his explanation was surprisingly straight up. Rather than cloaking his exit in the usual vague excuses, he came right out and said he was leaving “to pursue my goal of running a company.” Broadcasting his ambition was “very much my decision,” McGee says. Within two weeks, he was talking for the first time with the board of Hartford Financial Services Group, which named him CEO and chairman on September 29.

当八月份，Liam McGee以总裁的身份从美国银行离职的时候，他的解释出人意料的直白。他没有忸怩的用平常的模糊的理由来遮掩他的离开，他很坦诚的讲他离开就是为了去追求他经营一家公司的目标。McGee说宣扬自己的目标就是自己的决定。两周后，他第一次和Hartford Financial Services Group的董事会第一次会谈，这家公司在9月29日提名他为董事会主席和CEO.

McGee says leaving without a position lined up gave him time to reflect on what kind of company he wanted to run. It also sent a clear message to the outside world about his aspirations. And McGee isn't alone. In recent weeks the No.2 executives atAvonand American Express quit with the explanation that they were looking for a CEO post. As boards scrutinize succession plans in response to shareholder pressure, executives who don't get the nod also may wish to move on. A turbulent business environment also has senior managers cautious of letting vague pronouncements cloud their reputations.

他说在离开的时候并没有找好后面的职位(下家)，使他有时间去反思他到底想去经营一家什么样的公司。这同时也就他的激情和决心，给了外界一个清晰的信号。这样做的并不只是McGee一个人。最近几周，Avon and American Express的一些高级经理离职并解释说想需找一个ceo的职位。当董事会迫于股东的压力对一系列的计划进行审查的时候，那些计划被否定掉的经理们也会想离开。激烈的商业环境同样使得高级经理很小心，模糊的表态可能会破坏他们的声誉。

As the first signs of recovery begin to take hold, deputy chiefs may be more willing to make the jump without a net. In the third quarter, CEO turnover was down 23% from a year ago as nervous boards stuck with the leaders they had, according to Liberum Research. As the economy picks up, opportunities will abound for aspiring leaders.

当经济复苏的标志开始确定的时候，二把手们可能更愿意在没有网(新的工作)情况下换工作。第三季度，根据Liberum的调查，CEO的更迭和一年前相比减少了23%，这是由于紧张的董事会紧盯着他们的ceo们。随着经济的复苏和好转，对有理想的头儿们，机会是很多的。

The decision to quit a senior position to look for a better one is unconventional. For years executives and headhunters have adhered to the rule that the most attractive CEO candidates are the ones who must be poached. Says Korn Ferry， senior partner Dennis Carey :“I can't think of a single search I've done where a board has not instructed me to look at sitting CEOs first.”

离开高管的职位去寻找一个更好的职位，并不是传统的做法。多年以来，经理们和猎头们都认同这样一个原则：最有吸引力的CEO的竞争是那些需要去挖来的人。 Korn Ferry， senior partner Dennis Carey说道：我所做的每一次的招聘中，董事会都要求我从那些在任的CEO中寻找人选。

Those who jumped without a job haven't always landed in top positions quickly. Ellen Marram quit as chief of Tropicana when the business became part of PepsiCo (PEP) a decade ago, saying she wanted to be a CEO. It was a year before she became head of a tiny Internet-based commodities exchange. Robert Willumstad left Citigroup in with ambitions to be a CEO. He finally took that post at a major financial institution three years later.

那些没有找到工作就离开的人并不是很快就能找到顶级的职位。前，Tropicana被PepsiCo (PEP)收购了，她以经理的身份离职了，她说他想当ceo.但是花了一年的时间她才成为一家小型互联网交换公司的头。Robert Willumstad带着想成为CEO的梦想离开了Citigroup.可是三年后他才成为了一家主要的金融机构的CEO.

Many recruiters say the old disgrace is fading for top performers. The financial crisis has made it more acceptable to be between jobs or to leave a bad one. “The traditional rule was it's safer to stay where you are, but that's been fundamentally inverted,” says one headhunter. “The people who've been hurt the worst are those who've stayed too long.”

很多招聘的人都说对于高管而言，过去认为的丢脸的感觉(没有工作)已经慢慢消失了。金融危机已经使得跳槽，离开一个不好的工作变得更加可以接受了。一个猎头就说到: “传统的规则是待在你原来的地方会更加安全，但是现在已经彻底改变了. 那些受伤最厉害的就是那里在一个地方待太久的人。”

语篇分析：

这篇文章来自：Business Week 商业周刊 11月5日，Top Managers Are Quitting, Without a New Job by Jena McGregor：顶级经理人在离职，新工作还没着落。

文章从Liam McGee的跳槽为引子开始，引出第二段中跳槽的人很多。第三段进一步的讲金融危机会引起更多的人跳槽。四段和五段回顾过去。六段回到现在。借别人的嘴强化观点：就是该跳，并且要“裸跳”，在没有找到下家就跳。“裸跳”不丢人。

26. When McGee announced his departure, his manner can best be described as being

[A]arrogant. [B]frank.

[C]self-centered. [D]impulsive.

解析：根据题干中的McGee announced his departure定位到这两句：When Liam McGee departed as president of Bank of America in August, his explanation was surprisingly straight up. Rather than cloaking his exit in the usual vague excuses, he came right out and said he was leaving “to pursue my goal of running a company.” straight up.是第一个线索，Rather than vague excuses答案直接可以锁定：B. frank.就怕你们不认识单词啊，所以同学加油背单词!记住单词记忆只有一个方法，重复!

27. According to Paragraph 2, senior executives' quitting may be spurred by

[A]their expectation of better financial status.

[B]their need to reflect on their private life.

[C]their strained relations with the boards.

[D]their pursuit of new career goals.

解析：题干的关注点在于spur 这是在课堂中讲过的隐含因果的表达。结果是：senior executives' quitting，寻找原因：文章中很明确的with the explanation that they were looking for a CEO post.这个题目中体现出来的还是一直强调的：文章表达的多样性在理解中的重要性：senior executives' quitting= the No.2 executives at Avon and American Express ;上下义词的替换;new career goals= CEO post;也是上下义词的替换。有干扰性的就是C了，后文确实说道了和board 之间的关系，但是是讲在计划不被批准的时候，并不是和董事会关系紧张。并且董事会的审查是在股东的压力下才执行的。没有理由支持这一选项。

28. The word “poached” (Line 3, Paragraph 4) most probably means

[A]approved of. [B]attended to.

[C]hunted for [D]guarded against.

解析：理解这句话：I can't think of a single search I've done where a board has not instructed me to look at sitting CEOs first.用反译法：我所做的每一次的招聘中，董事会都要求我从那些在任的CEO中寻找人选。这说明那些人都是要去挖的，那么对应的单词就是hunt for 了。

29. It can be inferred from the last paragraph that

[A]top performers used to cling to their posts.

[B]loyalty of top performers is getting out-dated.

[C]top performers care more about reputations.

[D]it's safer to stick to the traditional rules.

解析：这个题是个推理题，段落推理题。几个选项都得看：第二个选项在对应第一个观点：Many recruiters say the old disgrace is fading for top performers.但是对应错了： disgrace不等于loyalty。一个是丢人，一个是忠诚。第三个选项中的比较是文中没有提到的。top performers care reputations这样是可以的，但是没有说过是more.第四个选项：和原文表述反了：The traditional rule was it's safer to stay where you are, but that's been fundamentally inverted.原文中说：The financial crisis has made it more acceptable to be between jobs or to leave a bad one.正话反说：top performers used to cling to their posts.高级经理过去常在一个地方呆着。

30. Which of the following is the best title for the text?

[A]CEOs: Where to Go? [B]CEOs: All the Way Up?

[C]Top Managers Jump without a Net [D]The Only Way Out for Top Performers

解析：强烈的干扰项是：[A]CEOs: Where to Go? [B]CEOs: All the Way Up?原因在于CEO在文中出现了很多次，同学们把ceo当成了主体词。这也是反反命题的一个体现。文章的主体词其实是：top manager, ceo 只是他们想去成为，而不是现在就是。不是主题词。这给了我们一个启示，要从文章的大意找结构。不要被其他的所谓技巧所迷惑。去掉A和B以后，c和d相比答案就比较容易了。只是要理解net 就是替换了new job.再无耻一点，原文的标题就是这样的top Managers Are Quitting, Without a New Job

篇23：考研英语阅读技巧

(七) 态度题

态度观点题主要考察考生⑦理解作者的意图,观点或态度的能力.标志词: attitude , purpose等.

秘诀:

1.精确理解四个选项词语的含义

归纳起来,常见的态度词有:

Opposition反对 suspicion怀疑的 Approval支持 indifference冷漠(一般不选) Optimistic乐观的 subjective主观的 objective客观的 pessimistic悲观的 biased有偏见的 impartial偏心的 sensitive 敏感的

2.不要搀杂自己的观点.

3.可以寻找文中一些具有感**彩的词

4.可以抓论述的主线及举例的方式

篇24：考研英语如何加强阅读训练

考研英语如何加强阅读训练

在考研英语中，阅读理解是最核心的部分，这不仅体现在它的分值所占比重，更主要的是体现在与其他题型的关联上。

通过前期的英语单词的复习和积累能提高阅读效率，阅读理解的提高也同样能巩固和提升英语词汇的积累，而通过阅读理解的练习，学习了英语的思维模式，同样能提高完型填空、翻译的水平。阅读能力的测试包括阅读速度，理解程度以及记忆能力等。要想获得满意的考研英语成绩，最根本的方法就是提高词汇量，加强阅读训练，同时熟悉一些阅读技巧和做题方法也是至关重要的。

把握词组

英语里的惯用法经常是一个个词组，如果读句子的时候把单词截取出来，把它们孤零零地拿出来一个个翻译，对于简单句子可以理解，但是对于复杂的句子就根本没有办法理解它的意思了。对待英语的惯用法，比如每个短语词组或整句都是要将它们存储在脑子里，按英语的习惯来使用，这样才会学出地道的英语，不然按照汉语习惯说出来的英语就是错误的。举个例子，汉语的“黑马”用英语习惯说法是an unexpected winner，但要是照字面意思说可能很多同学会翻译成a black horse，其实这个意思是“黑色的马”;再比如“条条大路通罗马”，英语的惯用说法是All roads lead to Rome，要是按字面意思可能会写成Every road leads to Rome。考研辅导专家提醒考生，其实像这种说法的差别是不同的文化之间的差别，我们要尽量去减少汉语对英语学习的干扰。

参照大纲，掌握词汇量

足够数量的词汇和娴熟的语法知识是提高阅读理解能力和增强阅读速度的基础，阅读理解的技巧和方法有助于提高答案正确率及答题速度。词汇是考研英语复习的.基础，也是英语复习的基础，掌握了考研英语的大纲词汇和一些重难点生僻词汇，理解阅读就会显得得心应手许多，对长难句的翻译也会游刃有余。在大纲为公布之前，大家可以先参考的考研英语大纲，用一天时间快速过滤掉你会的单词，剩下些自己曾有浅薄印象或是完全陌生的单词。这些所剩单词就是下一步记识的重点。有了要攻克的目标词汇后，要有计划的进行记忆。大家都知道，在单词记忆过程总容易忘，考研辅导专家建议考生制定几个小计划去完成。同时现在大家要合理安排时间，掌握大量词汇，熟悉一些语法知识，培养语感。英语水平在短时间内虽然很难得到大的提高，但是掌握一定的技巧，完全可以得到一个很大的突破。

篇25：考研英语阅读技巧

1. 紧握考研英语真题：

在市面上众多良莠不齐的参考书中，考研英语阅读真题的重要性绝对是最高的，以史为镜这个道理大家都懂，在冲刺的阶段更要去仔细地分析总结近10年考研英语阅读真题，尽力搞明白每个选项正确和错误的原因，每道题的“题眼”和“陷阱”所在从而总结出固定的解决思路和做题方法，避免无谓的翻译不准或看不出命题人真正的思路而导致的失分。

2. 避免题海：

很多考研人在思路和方向不对的情况下误认为题目越多越好，而不知大量的模拟题只会让你迷失方向，考研英语阅读模拟题再好也不是考研英语命题人出的，它的存在作用只是让考生培养感觉，找找真正现场的感觉以及确定自身是否在3个小时内完成整套试卷的作答。

3. 总结考研英语单词高频：

在有限的时间内想把考研英语单词面面俱到是不现实的事情，考研英语大纲中的单词绝不是每个必考，所以考生要在梳理考研英语真题的同时总结认识在近五年真题中频繁出现的单词，如果考生能够落实这项工作，你将会在今年的考试现场看到众多熟悉的身影，记住越到最后越要把时间分配到有意义有效率的学习中，否则你会得到时间飞逝但提高很慢的结果。