下面是小编整理的电子娃娃小学生作文,本文共19篇,希望能帮助到大家!本文原稿由网友“每天睡不着”提供。
篇1:《电子娃娃乘车记》教案
一、教学目标1、能完整有顺序地口述自己亲身经历的一件事,做到语句通顺,意思连贯。
2、感受互相帮助的社会新风尚。
二、教学重点
完整有顺序地口述自己亲身经历的一件事。
三、教学难点
讲述事情的经过部分要说得具体生动。
四、教学课时:1课时
五、教学过程
1、明确本次说话的内容和要求
内容:口述一件事。讲述的`事可以是过去发生的,也可以是最近发生的;可以是校内的,也可以是校外的。
要求:内容要完整;重点部分讲得具体些;意思连贯,语句通顺。
2、听说尝试
篇2:《电子娃娃乘车记》教案
要求:听清写了一件什么事,跟事情有关的时间、地点、人物。
第二次听录音。
要求:事情的起因、经过和结果是怎样的?
第三次听录音。
完整练说
3、说话练习
1)自由准备,选择一件自己经历的事,进行说话练习。
2)指名练说,评议。
3)同桌互说,相互补充。
4、小结。
篇3:《电子娃娃乘车记》教学设计
佚名
一、教学目标
1、能完整有顺序地口述自己亲身经历的一件事,做到语句通顺,意思连贯。
2、感受互相帮助的社会新风尚。
二、教学重点
完整有顺序地口述自己亲身经历的一件事。
三、教学难点
讲述事情的经过部分要说得具体生动。
四、教学课时:1课时
五、教学过程
1、明确本次说话的内容和要求
内容:口述一件事。讲述的`事可以是过去发生的,也可以是最近发生的;可以是校内的,也可以是校外的。
要求:内容要完整;重点部分讲得具体些;意思连贯,语句通顺。
2、听说尝试
第一次听录音《电子娃娃乘车记》
要求:听清写了一件什么事,跟事情有关的时间、地点、人物。
第二次听录音。
要求:事情的起因、经过和结果是怎样的?
第三次听录音。
完整练说
3、说话练习
1)自由准备,选择一件自己经历的事,进行说话练习。
2)指名练说,评议。
3)同桌互说,相互补充。
4、小结。
篇4:听说训练《电子娃娃乘车记》
要求:听清写了一件什么事,跟事情有关的时间、地点、人物。
第二次听录音。
要求:事情的起因、经过和结果是怎样的?
第三次听录音。
完整练说
3、说话练习
1)自由准备,选择一件自己经历的事,进行说话练习。
2)指名练说,评议。
3)同桌互说,相互补充。
4、小结。
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篇5:电子鞭炮小学生作文
电子鞭炮小学生作文
过新年的时候,家家户户都要燃放鞭炮,因为这是传统的习俗,表示节日喜庆。但是,我们却不知道,越是喜庆,污染环境也更严重。换个说法就是,燃放的鞭炮越多,对环境造成的污染就越大。因为鞭炮被点燃的时候,冒出的`烟雾会产生大量的二氧化碳,对大气层造成污染和破坏。使天气变得灰蒙蒙的,从而产生雾霾天气。
现在,社会提倡使用电子鞭炮,这种鞭炮会响但不会冒出烟雾,完完全全地取代了之前那些制造污染的鞭炮,让我们一起“拒绝污染鞭炮,电子鞭炮迎新春”吧!
篇6:小学生诗歌:冬娃娃
小学生诗歌:冬娃娃
小学生诗歌:冬娃娃冬娃娃
冬娃娃
冬娃娃来了
给大地盖上了一层
白白的厚厚的.棉被
把房子盖住了
把山川盖住了
把大树盖住了
把世界万物都盖住了
使屋里的主人不敢出来
在火炉旁取暖(www.Fwsir.com)
让小鸟不敢出来飞翔
让花儿都凋谢
让大树冷得直哆嗦
冬娃娃,你快走吧
我们都不欢迎你
还大地一片生机和活力
篇7:雪娃娃小学生作文300字
雪娃娃小学生作文300字
大家好,我是漂亮的雪娃娃。
我次来到人间,既新鲜又高兴。你看,我嘴咧得大大的,在笑。眼睛,有趣的胡萝卜鼻子更大。大家看,我是挺胖的?我呀,可帅了。你们看,我正向你们招手呢!我脖子上还系了围巾,别我是雪人,就不怕冷哦!
下面我就详细地大家,是如何将我堆成漂漂亮亮的雪娃娃的.。,运来一大堆雪,堆在一起,再由王清杨给我加固,身体;,做了的雪球,用刀修理成人头形状,安置在我那坚固的身体上。这下好了,再依次做我身上的细节:瓶子盖做帽子,纽扣做眼睛,胡萝卜做鼻子,红纸做嘴,红绸布做围巾,竹棍做手,把我打扮得好看。
大家了我,围又蹦又跳,拍了照片,还给我拍了照片呢,大家看照片中的我是像我介绍的那样漂亮呢?
大家热闹了好子才离去,留下我人在院子里,我左瞧瞧,右瞧瞧,欣赏着美丽的世界。大地白茫茫的,大树是白的,屋檐上堆着大堆的积雪,身后被冻得结结实实的小河,冰天雪地的景色。
终于,我静静地睡着了。
篇8:纸娃娃小学生优秀作文
纸娃娃小学生优秀作文
你看到过会跳舞的小纸屑吗?今天我就看到了。
今天下午上课的时候,李老师发给我们每人一些小纸屑,看到这些灰不溜秋、大小不一的小纸片,我心里有些疑惑:这些纸片与上课有什么关系呢?难道真的'像同学们午休时说的那样让那些考试没上九十分的同学吃吗?当老师发给我的时候,我心里非常害怕。
教室里静得出奇。只听李老师说:“这节课用这些小纸片来做个有趣的实验。”我终于松了一口气。接着老师先让我们拿出一把塑料米尺在头上来回摩擦1分钟。只听“五、四、三、二、一!”我迅速像老师那样把米尺放到小纸屑上面,大约离纸屑有两三厘米。奇迹发生了!只见小纸屑像看见了妈妈一样纷纷“飞”了起来,争先恐后扑向米尺妈妈的怀抱。我左右摇晃着米尺,他们就像一群会跳舞的娃娃左右摇摆,多可爱的纸娃娃啊!看到这里我心里又产生了疑问:难道小纸屑有生命吗?是不是李老师发给我们的小纸屑有魔力呢?
带着这些疑问,我回到家问妈妈。妈妈告诉我:“不是小纸屑有生命,也不是老师施了魔力,而是米尺在头上摩擦后产生了静电,所以小纸屑才被吸了起来。”我恍然大悟,我明白了科学就像我们身边的空气一样无处不在。我们只有多读书,才能懂得更多的科学知识。
篇9:小学生作文:风娃娃作文300字
一天早上风娃娃起来,看见妈妈不在家,就偷偷地溜了出去。
它来到了小区里,看见人们晒得衣裳,它想:我吹一口气,衣裳不是就干了吗?风娃娃鼓起腮帮子吹了一口气,刚才还湿湿的衣裳,马上就干了。大家都说:“谢谢你,风娃娃!”
它来到森林,看见柳树妈妈在逗它的柳絮宝宝,风娃娃就吹了一口气,柳絮宝宝们就纷纷出发。
风娃娃又来到了校园里,看见红旗姐姐无精打采的,风娃娃说:“红旗姐姐,你怎么了?”红旗姐姐说:“我想让同学们看到我美丽的红裙子,可是怎么也飞不起来。”风娃娃说:“让我来帮助你吧!”于是风娃娃用力的吹了一口气,红旗姐姐的红裙子立马迎风飞舞,美丽极了!
玩了一天的风娃娃很开心,它很想在多玩一会儿,可又怕妈妈担心,于是赶紧回家了!
篇10:勤娃娃和懒娃娃小学生作文
勤娃娃和懒娃娃小学生作文
在一个偏僻的山谷里,有一对好朋友,勤娃娃和懒娃娃。有一天,他们一起出去玩耍,捡到了一篮子草莓,他们不知道怎么分,就去找山羊伯伯来帮他们分一分,山羊伯伯说:“勤娃娃经常帮助小动物们,而且学习也很勤奋,应该给他多一点。懒娃娃整天就爱睡大觉不爱学习,根本没有帮助过村里的小动物们,所以要分少一点!”
回到家懒娃娃非常生气,嘴里一直念叨着:“这不公平!这不公平!”勤娃娃打算把分到的草莓带去给村里的.小朋友一起分享。但是他没有想到的是,懒娃娃居然在他不注意的时候偷走了他的草莓,懒娃娃拿着偷到的草莓,开心的说:“哈哈,这下草莓都是我的了!”
勤娃娃发现自己的草莓不见了,伤心的哭了起来,这个哭声被懒娃娃听到了,懒娃娃心想,我要去假装关心一下他,这样他就不会怀疑是我拿走了他的草莓了!于是他到了勤娃娃家,没想到勤娃娃一点都没有怀疑他,还叫他快点回家看好自己的草莓!懒娃娃羞愧极了,他忽然明白了做人道理,他把草莓还给了勤娃娃,而且还主动承认了自己的错误!
懒娃娃从此以后就改变了,变成了一个诚实、勤劳的好娃娃!
篇11:《电子娃娃乘车记》的教学设计
《电子娃娃乘车记》的教学设计
一、教学目标
1、能完整有顺序地口述自己亲身经历的一件事,做到语句通顺,意思连贯。
2、感受互相帮助的社会新风尚。
二、教学重点
完整有顺序地口述自己亲身经历的一件事。
三、教学难点
讲述事情的经过部分要说得具体生动。
四、教学课时:1课时
五、教学过程
1、明确本次说话的内容和要求
内容:口述一件事。讲述的事可以是过去发生的,也可以是最近发生的.;可以是校内的,也可以是校外的。
要求:内容要完整;重点部分讲得具体些;意思连贯,语句通顺。
2、听说尝试
第一次听录音《电子娃娃乘车记》
要求:听清写了一件什么事,跟事情有关的时间、地点、人物。
第二次听录音。
要求:事情的起因、经过和结果是怎样的?
第三次听录音。
完整练说
3、说话练习
1)自由准备,选择一件自己经历的事,进行说话练习。
2)指名练说,评议。
3)同桌互说,相互补充。
4、小结。
篇12:娃娃作文
我的布娃娃有一双水灵灵的大眼睛,有一张樱桃小嘴。扎着两条小辫子,穿着一条缝着小白兔的红裙子。真漂亮!
这个布娃娃的脸雪白雪白的,就像白雪公主一样。它的两条麻花辫走起路来像两只棕色的蝴蝶跟在后面,飞舞在雪白的脸蛋旁。又像棕色的丝带垂在红裙子旁。
我去哪儿,我都要带着它。
篇13:娃娃作文
鱼儿,是小河的.娃娃,它在小河里自由地游来游去。
白云,是蓝天的娃娃,它在蓝天中飘来飘去。书,是书包的娃娃,它爱书包妈妈。羊儿,是草原的娃娃,它在草原上悠闲地散步。
种子,是泥土的娃娃,它在泥土里生长。
篇14:娃娃作文
娃娃,娃娃,你真美丽,睡觉时候,陪我入眠。
娃娃,娃娃,你真好看,寂寞时候,与我相伴。
娃娃,娃娃,你真厉害,无论何时,都有你在。
篇15:娃娃作文
我小时侯胆小又怕黑,我又觉得我长大了,想一个人睡,可又不敢。妈妈就说要给我买一个娃娃陪我睡觉,到了超市,一看就是小熊,小狗、小猫,一点都不可爱,我突然看见一只小恐龙,我很想要,妈妈就帮我买了。小恐龙的眼睛小小的,后面有一条短短的小尾巴,背是深蓝色的,脸和身子是浅蓝的,它背上有一大条棘,可爱极了,它以后就是我的好伙伴了,我给它取了个名字叫蓝蓝。
它给了我可以一个人睡觉的勇气,我睡觉时,就把蓝蓝放在我身边。就算不是上睡觉时,它也是我的好伙伴,白天,我在哪它就在哪,我看电视时,它坐在我边上,和我一起看,吃饭时,它和我挤在一张椅子上,我即便出去也要抱着它。有一次,我晚上正在睡觉,突然听到铛铛铛的声音。是从房间外传来的,我害怕的不得了。我把灯打开,抱着蓝蓝一动不动。我想,要不出去看一下吧!不行不行……但是蓝蓝好像在说:“出去看一下呗,好方便你睡觉,爸爸妈妈的房间就在对面!”我渐渐有了勇气,我打开房间一看,没有异常,嗯?啊!原来是我卫生间的百叶窗被风吹的铛铛响啊!现在我长大了,小恐龙我就用不到了,但我每天都要把它放在我房间的书桌上,每每看见它,我都觉得信心百倍。
这个小恐龙就是我勇气的源头,也是我最好的伙伴。
篇16:娃娃作文
娃娃作文
娃娃
7月20日星期五天气:晴
我有一个塑料娃娃,她的身高只有17厘米优秀作文 作文人,是个玩具,我用双手轻轻地就可以抱起她。她可可爱了,大大的脑袋,还带个花环呢!胖胖的'脸,还是粉红色的呢!黑又亮的眼睛,睁得大大的!圆圆的肚皮上,挂着一个小闹钟;胖胖的小手,还竖起大拇指!穿着蓝色短裤,多可爱!
我曾经给她编过许多儿歌,念首给大家听听:“安娜是谁?是我的宝贝。我的宝贝是谁?是这个安娜。安娜,宝贝,宝贝安娜。”所以她一直骄傲地看着我,淘气地坐下来,唱着歌:“啦啦啦……”哈!好玩吧!
篇17:娃娃作文
星期六,阳光明媚,风和日丽,妈妈带我来到大润发的游戏城,我来到买游戏币的地方,看到排队的人像一条长龙一样,我焦急地等待着,我在心里嘀咕着:这要等到何时啊。终于到我了,我感觉像等了一百年了。
我拿着一大把游戏币冲到抓娃娃机前。在排队的时候,我就看中了这台娃娃机了。里面放着一只小皮卡丘,它穿着一身黄色的外衣,耳朵竖得高高的,可爱极了。我连忙投了两个币进去,娃娃机就像吃人的怪物吃了我的币,我控制着机器,紧紧地握住方向杆左右摇晃着,倒计时了,10、9、8、7……只听,“吱——”的一声,机器手缓缓下降,终于,机器手抓住了皮卡丘圆圆的脑袋,这时,我的心里像有十五个吊桶在打水——七上八下的。
可是希望像肥皂泡一样,突然在眼前破灭了。皮卡丘像子弹一样从空中掉下来,我闷闷不乐地想:怎么会这样呢?我盯着皮卡丘,皱起眉头,鼓起脸,不甘心地叫道:“我今天要是抓不到你,我就不信熊,我随你信皮。”一次失败,两次失败,三次失败……我看了看我手中仅剩的四个游戏币,我长吁了一口气,又试了一次,可这一次还是失败了。
最后一次了,只见机器手稳稳地抓住了皮卡丘,一霎时,我的心就像被钳子夹住了一样,浑身发抖。我在心里默念道:皮卡丘,快出来吧,我可不想见皮呀。我双手贴在玻璃窗上,睁大眼睛,一动不动地盯着它。耶,皮卡丘终于从洞里出来了,我迅速把它抱在怀里,像见到宝贝似的对它爱不释手。
在回家的路上,我看到太阳照着大地,花儿左右摇摆着,好像在跳舞。天空像一张蓝色的纸,我的心像这天空一样是那么的舒畅安心,我好像听到了皮卡丘对我说:“谢谢你,把我带回家。”
篇18:娃娃作文
早上,一缕“白烟”飘进屋子,呵!起雾了!雾娃娃从山谷升起,不一会儿,整座山头都成了云雾的世界。太阳公公从东方升起,看到到处都是白茫茫的一片,非常生气。于是就找来风婆婆,让风婆婆把这些云雾赶跑。可这一个个淘气的雾娃娃,一会儿就从这个山坡跑到了那个山坡,用树和花草挡住身子,一会儿又光着小脚丫在桃树上跳来跳去,高兴极了。
风婆婆一生气,就把她从树上摔下来了。雾娃娃疼得流下了晶莹透亮的泪珠,你用舌头尝一尝,雾娃娃的泪珠可是有点恬淡的甜味? 你看,那边的山头,被群群的雾娃娃团团包围住了,只留下几棵小树在风中摇晃。那山坡上的雾娃娃像波涛汹涌的大海,小树在海浪中翻来滚去。还有那田野中的油菜花,只看见金灿灿黄澄澄的一片,没法发现花枝。忿忿然的太阳公公心想:我再升高一点,看你这些淘气的雾娃娃还能奈何我吗?于是,太阳公公也一个劲地往上窜。
太阳公公越升越高,雾娃娃也慢慢散开了,但山间的雾娃娃却越来越淘气,光着小脚丫在树梢上飘来荡去,累得滴下一串串汗珠。太阳公公的脸色越来越难看,识趣的雾娃娃也渐渐藏起来了。我坐在操场的花坛边想:我要是雾娃娃该多好啊!无忧无虑、自由自在的,虽然“淘气”,尽管生命很短暂,但起码雾娃娃的一生都很快乐,就足以心满意足了。
人们每天都会看见雾,看见雾就会想到我这个淘气的雾娃娃。我还真把自己当作这无忧无虑、自由自在雾娃娃了。 雾娃娃是多姿多彩的,是无忧无虑的,是千变万化的,更是自由自在的!我想做雾娃娃!
篇19:娃娃作文
大家好!我是圆圆的西瓜娃娃,我像只皮球一样可以滚来滚去,我身穿绿衣裳,还有绿色的条纹呢!除了瓜皮,我的果肉也是很美味的哦!我的果肉是红色的,中间还镶嵌着一颗颗黑色的“小芝麻”。你们可要注意了,这可是要吐掉的哦!如果看到还有不是黑色的“小芝麻”,而是白色的,那就可以放心大胆的和果肉一起吃进肚子里了。到了夏天,大家都在吃我,因为我的功能就是“帮大家解渴呀。”要是不要或不喜欢吃我的话,我可就要发脾气了。我还有一样功能,就是可以利用我的皮做小船、灯笼。。。。。。要是不做这些东西就把我扔进垃圾箱里让我休息一下吧。