以下是小编为大家整理的书海泛舟作文700字，本文共18篇，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“xiuping”提供。
篇1：书海泛舟作文
书海泛舟
我记得我国伟大的诗人杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神，”高尔基也说过：“书是人类进步的阶梯。”书，是知识经验的载体，它记载着古今中外[注: 指从古代到现代，从国内到国外。泛指
龙坚他读了书罢了，就救了他一家的生命：一个星期日的中午，他的
小学生作文大全
突然，龙坚的妈妈大叫一声，他们飞奔过去，连忙喊：“快！快！快把锅端起来，不然煤气坛会爆炸的！”爸爸伸手准备拿锅，可火太大，手伸不过去，他也束手无策[注: 策：办法。遇到问题，就象手被捆住一样，一点办法也没有。]了。这时，龙坚和他姐姐看到这里，姐姐急忙说：“快泼水！”爸爸立即阻止：“油太多，泼水不是火上加油嘛？”怎么办？眼看着火势越来越凶猛，几乎要烧到屋顶，说是迟，那时快，龙坚一个箭步飞身上去将锅盖往锅上一扑。嘿！大火马上熄灭了，全家才松了一口气。事后，龙坚、姐姐、爸爸围着妈妈问起起火的原因。原来妈妈炒菜前在锅里放多了油，就去找碗，想把多余的油盛出来。没想到时间一长，锅里的油就烧着了。爸爸
[1] [2] 下一页
篇2：书海泛舟作文500字
书海泛舟作文500字
书是小船，能乘风破浪；书是翅膀，能飞跨大海；书是魔法师，能让我快乐。
“哇，怎么可以这样，太过分了！”我正看得津津有味，正在为主人公打抱不平。正是这天，我去了图书馆“寻宝”。我很喜欢在那儿看书，因为那儿的书多。整个暑假我就泡在图书馆。如果一天不去，我就浑身不自在。书就是横渡时间大海的航船，不仅让我学到知识，还能让我消磨时间。时间过得飞快，转眼间，四五个钟头过去了，在这四五个钟头中，我受益匪浅。我理解了“书读百遍，其义自现”，明白了“谁言寸草心，报得三春晖”。对于我来说，书可真像一位从不开口说话的老师，他指导我领会人世的真谛。
在一次偶然的寻觅中，我找到一本名着：《假如给我三天光明》。书中的主人公海伦·凯勒，这个失去光明的`女孩那种对光明的渴望，令我感触颇深。我很惭愧，自己有健全的身体，却不好好珍惜。利用。海伦·凯勒尽管得不到光明，但她很坚强，她从不向困难低头。屈服。我应该学习她那种坚强不屈的意志和精神。看了这本书，我的眼眶不禁泛起泪花。我决定好好学习，长大后做一个像海伦·凯勒一样有着一颗不折不挠的心的作家。我在书海中徜徉，获益匪浅。所以我的作文一直在班级中名列前茅，这种待遇，自然是课外读物的馈赠。
有一次考题作文，写件有趣的事，写到“弟弟飞快地跑走了，我很着急”时，我想：如果只写“我很着急”，是不是太单调了，对，我在成语故事中学到的“六神无主”可以用上。好，就这么做。我擦掉了“很着急”，写上“六神无主”。因为我用上了六神无主，我的作文只扣了一分，考了全班第一，因为我是第一个在班中用成语的，并且用得生动传神。
书，是知识的海洋，它告诉我做人要坚强，要勇敢。它告诫我做人要诚实，待人要宽容。而我泛舟其中，其乐无穷。今生我愿意遨游在这片神秘的海洋。
篇3：泛舟书海初中作文
泛舟书海初中作文
一盏青灯，左手执一黄卷，右手捧一热茶，在书海中，与李白月上独酌，泪洒金樽；与苏轼把酒问月，共视阴晴圆缺；与李清照共赏绿肥红瘦，湖中争渡；也和徐志摩在康桥上信步倘佯，在康河柔波中共采青荇……我愿驾一叶扁舟在书海中漫行。
记忆中，童年就开始在那一叶扁舟中荡漾。
小时候，总爱撑着头，满心好奇地翻开图画书，一个个娃娃的可爱形象开始在我的脑海中留下印记，或是将头埋在母亲的怀里，任母亲打开书页，用甜蜜的声音为我讲读每一个故事，也许正是那些书上的灿烂与生动吸引了我，让我止不住脚步，向书海的深处前行。
渐渐的地，我长大了，开始用略带成熟的眼光去审视童话。常常喜欢在安徒生的笔下与小女孩共卖火柴，与海的女儿畅游在美丽的世界，或进入神秘的伊甸园去欣常夏娃与亚当的朦胧之爱。
在童话中，我学会了用心灵去感受月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，泪的.晶莹，落叶的飘零，还有那生命的沧桑与美丽，让心永远充溢着感情的浪花。
现在呀，我更愿驾一叶扁舟，飘流在历史的河流中，去聆听汩汩的历史琼音。于是，在三国中，体验到曹操的英雄，刘备的仁义，诸葛亮的机智。在水浒中，领略到武松的豪气，李逵的粗犷，宋江的狡猾……也愿拟一叶轻舟，漫游在诗的海洋，去轻嗅袅袅的清香；于是，对“吹面不寒杨柳风”的触摸，对“白雨乱珠跳入船”的想象，对“举杯邀明月”的感情，都幻化为感情之花在心田绽放，散发出无数感悟的诗行。
有“俱情逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”的豪言壮语；有“抽刀断水水更流，举杯清愁愁更愁”的泛泛思绪；有“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的人生感情。就这样，喜欢让书的雨珠打湿我的心房，让书的墨香萦绕我的心头。在神秘而芬芳的书中透过点点墨迹年见远方有青山绿水，红笾亭亭，枫叶丹，梅花傲雪。
远远的天际下，有一洗潮的大海，大海那边是书带我拟一叶扁舟悠悠而来……
篇4：书海泛舟优秀作文
书海泛舟优秀作文
莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书籍是我们的精神食粮也是我们最好的朋友。书是一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙，需要去探索，揭开它的奥秘。书是我们生活中密不可分的一部分。
读现代的书，可以与当代人做精神上的交谈，读古代的书，可以承传古圣先贤的精神遗产。高尔基说书籍是人类进步的阶梯。由此可见，书是智慧的象征，也是进步的基础。
从古至今，书籍培育出了一名又一名的文人雅士。三国时期的诸葛亮，是一个具有宏韬伟略的军事家，一生为刘备出谋划策。刘备曾说：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。”正是因为诸葛亮的智慧，才让后人记住了他。他的满腹经纶难道不是书籍给予他的吗？再说说近代的鲁迅，叶圣陶，老舍，这些人，难道不读书就能成为作家吗？
因为读书，你狭窄的心灵逐渐变大，变得丰富多彩，以至变成一个大的宇宙。在这个宇宙自由自在的遨游，体会知识给予的快乐。因为读书，你的单调生活变得丰富起来，每读一本书，就给生活增添一笔色彩。因为读书，你的生活会充满阳光，书籍就像太阳，它可以照亮你的'心灵，给你温暖。因为读书，你便拥有最好的朋友，当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向她求助，它永远不会背弃你。
因为有了书籍，生活变得充实，一切变得有意义。培根在《谈读书》中这样说道，读书使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，日有所学，皆成性格。读书可以创造人的性格，还能增长人各方面的能力。
正所谓学海无涯，我们正像一群群鱼儿在茫茫的知识之海中跳跃，嬉戏，在知识之海中出生，成长，生活，我们离不开这维持生活的海水，如果跳出这个海洋，到陆地上去生活，我们就会被无情的太阳晒死。所以，请热爱读书吧，让书陪伴你一生。
篇5：夏日书海泛舟作文
夏日书海泛舟作文【热门】
屋外骄阳似火，我却自顾在屋中徜徉在书海之中，清凉自得。
书中自有黄金屋。我眯着眼睛，细细品味着书中的酸甜苦辣。翻开一本书，我又闻到了一股熟悉的芳香，那是文字的味道。它们，是一个个音符，演奏着一曲曲民谣，我迫不及待地开始阅读正文。纯真的友谊，美妙的欢笑，这是发自内心的感叹。再深一点，它们不就是人生的道理吗？
还记得在一个清冷的黄昏，我坐在木椅上阅读。突然，一句话映入我的眼帘：
你不知道将来有多好！
我的将来是怎么样的.？无数个问号在我脑海中翻滚着，于是，我立刻被拽入了遐想的世界······
我想当一名作家，用心去感受世界。拿起笔写出我认为最美的作品。其实，每个人都有读书的权力，而正因为有书，才让我觉得：因为有书，生活不再枯燥；因为有书，知识才没有尽头；因为有书，才让我学会了怎样迈出人生的第一步！它决对不会像我们想的那样乏味！但在我眼里，我更觉得书像一座彩虹桥，我愿意跨过彩虹桥眺望最美丽的风景。
回过头来，我这才发现，书还能给我们充足的想向空间······
在夏日中阅读，我感到轻松，这时，我才发现：童年是美妙的，童年是快乐的，是幸福的，是值得回忆的······把头埋进书海之中，寻找知识的奥秘，无拘无束，是一种快乐，心情随着它去飞翔，去看太阳的光芒跟星星的力量。一种沁人心脾的轻松在四肢百骸间渐渐蔓延开来。
在夏日中阅读，我感到舒服。看一本书，去深入作者的内心，感悟作者的思想，让自己融入这个美妙的故事，这是必不可少的，当自己提出的各个问题得到解答，心中又是那样宁静，满足，呼一口气，你会发觉，连空气都那么清新。
在夏日中阅读，我感到美妙。每当自己为书中的他们开心或哭泣时，会不由自主地把他们与自己作比较。即使一个虚构的人物，书中也将其描写的栩栩如生，可以让人去同情，怜悯。这一切，让我懂得了书的一些“感情”。
暑假生活一天天过去，回忆起来，这些日子并不乏味、枯燥。相反，在书海中泛舟的我，心中充满着轻松，舒适，同时，我交了一个朋友，它的名字叫——书······？
篇6：珍惜机会，书海泛舟作文
珍惜机会，书海泛舟作文
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是四年级九班的姜萌萌。
今天，我演讲的题目是《珍惜机会，书海泛舟》。
书是人类的朋友，能陪伴我们度过最快乐的时光。书是一把万能的钥匙，可以帮我们开启知识宝库的大门。书是冬日里的阳光，它带给我们春天般的温暖。一本好书，会使人受益一生。
我校自打造“书香校园”以来，便举行了一系列读书活动，如读书节、读书日、晨诵、午读等，开展了图书角、图书交易、经典诵读，共读共写共成长活动等等。这些活动不仅培养了同学们的读书兴趣，它还呼吁家长和孩子一起共读，增进亲子关系，让我们在活动中享受到了读书的乐趣。
现在，读书已成为我的一种喜好，家里的书柜上摆满了我喜欢的各类书籍，从刚开始接触的童话故事，到国内外名著，成语故事，历史故事等等。只要有时间，我就喜欢静静地蜷缩在沙发上，沉浸在书中的故事里。就这样，书陪伴我走过一年又一年，不知不觉中，我在书香中慢慢成长，不仅收获了知识，还学会了做人的道理，更感受到了读书给我带来的快乐。我曾被白雪公主的纯洁而感动，为丑小鸭成长的挫折而伤心，也为卖火柴小女孩的悲惨命运而难过，历史故事则带我穿越时光，回到千年之前，了解古人的生活背景及文化气息，而一个个另人深思的成语故事更是让我收获满满。
让我深受震撼的是《凿壁偷光》的故事。在西汉时候，有个农民的孩子叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学，更买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人是不肯轻易借给别人。匡衡就给财主打工，不要工钱，只求人家借书给他看。可是他一天到晚都在地里干活，只有中午休息的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，想利用一些晚上的时间来看书。可他家里很穷，买不起点灯的`油，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来微弱的灯光，读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
古人刻苦读书的事例还有很多，如车胤，孙康，相信同学们读了他们的故事一定也会有所感悟。其实不管匡衡，车胤，还是孙康，他们都能战胜艰苦的条件，勤奋的读书。而我们生活在幸福的今天，生活在美丽的校园里，读书不用凿壁偷光，更不用愁着没书看，只要我们愿意读书，随时都可以在书海里遨游，无论花多少钱买书，父母连眼睛都不会眨一下。同学们，都爱上读书吧，以书为友吧，相信读书会让我们的生活变得更加多姿多彩。
李苦禅说：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”让我们永远记住这些名言，一起在书海里泛舟，一起在书海里远航，让我们来攀登这人类进步的阶梯，成为精神上最富有的人，成为祖国未来的知识人！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
篇7：书海泛舟初中优秀作文
读一本书，就意味着用心灵去感悟月的朦胧，星的耀眼，花的嫣然，泪的晶莹，以及生命的沧桑和美丽。
读书如同在撩人的风景中拾捡朝花，寻找生命的花絮。读路遥的《平凡的世界》便如西湖泛舟，我时刻都可以采摘到生命启迪的莲子，我的内心仿佛成了西湖翡翠般的水，有一澄到底的清澈，有激起成章的波动。我的思绪似乎都荡漾在西湖的莲花香中，觉得生命是一幅浓妆淡抹的水墨风景画，沉重中蓄含着精彩，黯淡中又酝酿着光彩。而读《钢铁是怎样炼成的》，正如在攀爬雪山中，在凛冽的寒风中感受青松的坚强，红梅的不屈。每上升一步就发现一朵雪莲会突然扑入我的视野，不一会儿一丛绿草又映绿了我的眼眸。这雪山上的生命正是保尔品质的精髓，寒风中的雪莲绿草，将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格。经过寒风的凌冽后，我又聆听到了生命春天的莺歌燕语，我成长了。
读书不仅是一种“朝花夕拾”的奥妙，还是一种跨越时空的邂逅。也唯有读书，让我逆历史长河而上，穿越几世几朝的盛衰，与无数文人墨客，名家大师们进行心灵交流。我曾与青莲居士李白一起携手攀登蜀山，我体验到“气湍瀑流争喧Y，f崖转石万壑雷”的惊险，目睹了这诗仙“举杯邀明月，对影成三人”的豪迈；我也曾与徐志摩在康桥上信步，共同菜取桥下河中的水草，我们的步伐犹如“我轻轻地走，正如我轻轻地来。”一般轻盈；我还曾与海明威老渔夫桑地亚哥抗拒鲨鱼的肆虐，感受“人可以被毁灭，但不能被打败”这博大的精神气魄。
开启书的扉页，散发出缕缕墨香便如醇醇杨柳风，餍踊ㄓ辏顿时在心田上萦绕，让心花悄然开放，散发出无数感悟的诗行。于是，我们从感悟中渐渐成长。
其实，读书便是要“收获道理，理解人生”。在成长的浩瀚海域里，知识便升华为我们的有力武器，让我们理智地运用手中的武器，驾驶人生这艘航船驶向成功的港湾。
篇8：书海泛舟初中优秀作文
拾一片落叶，细数精致纹理，我感受到它蕴含生命的奥秘；捧起一块石头，轻轻敲击，我听到了时间隆隆的回声；摘下一朵花儿，静静抚摸，我见识到它绽放的美丽；拿出一本好书，细细品味，我享受书的芬香……
古往今来，有不少对于书的评价。如：“书内自有黄金屋，书中自有颜如玉”……书籍是人类进步的阶梯，在如今这个知识大爆炸的时代，一个文盲是没有立足之地的。那么，怎样才能跟进这个时代呢？只有读书。读书能增长知识、开阔眼界、增强本领、掌握技能，还能提高自身的修养。
我从小就是一个小书迷，迷恋那些童话故事，从《卖火柴地小女孩》，让我体会到小女孩悲惨的命运。从《白雪公主》里，那美丽善良的公主影响着我，七个俏皮可爱的小矮人同我一起欢乐，心狠手辣的皇后让我又恨又怕。
泛舟遨游书海，我学习了故事中人物的优良品质，童话早已满足不了我的贪梦，于是我接触了更多的小说和名著。书里淋漓尽致的'描写让我身临其境，为那快乐的事而开心，为人生的悲欢离合而落泪。其中《第十一根红布条》中古怪冷漠的麻子爷爷和一只独角牛住在低矮的旧茅屋，每当有孩子落水的时候，人们才会想起他们，随着时间的推移，人们渐渐忘了他们。一天，亮仔落水了，大家都束手无策时，人们才想起麻子爷爷。人们牵着牛跑着，为的是把水颠出来，孩仔才有救，没人照顾麻子爷爷，他拖着僵硬无力的双腿赶着牛。跑了一阵，牛嘴里溢着白沫死了。亮仔醒了，人们欣喜地庆祝时，麻子爷爷永远的睡在了那里……
我常常在梦中续写着麻子爷爷的故事：后来他死了，独角牛也死了，在角上绑着是一根红布条。那是他救下的第十一个小生命，人们将他们安葬，亮仔时常会打扫他们的茅屋，坐在屋前沉思。冬天，寒冷的天气将他们的全身冻麻，他仍会打扫小屋子，树枝撕破他的衣裳，划伤了他的脸，他仍在那里。不顾路途遥远，他一脸苍白，嘴唇裂开，没有一点血丝，也要去茅屋。他要陪伴麻子爷爷和独角牛，将茅屋收拾干净，便会陷入沉思，他在感谢他们给他的新生命。人们又忘记了麻子爷爷的故事，也不会再问亮仔去哪里了，人们忘记了那是一根红布条，唯有亮仔陪伴着他。
读了这本书，我懂得了麻子爷爷和亮仔的品质，而且陷入了思考：人们都在忙自己的事，却忘了感激和怀念为他人而牺牲的英雄，是不是太薄情寡义了？
书就像海洋，里面有无穷无尽的知识等你探索，泛舟在书海，品读越多，不同方面的收获就越多。书籍，点燃了我对写作的热情，感悟了生命的意义。
书海泛舟香自远……
篇9：书海泛舟快乐起航作文500字
书海泛舟快乐起航作文500字
在浩如烟海的知识国度里，我渴望一叶扁舟，带我畅游于古今中外，迷醉于芳草书香。
小时侯，我很不喜欢读书，总以为书页很多，读不完、看不尽，总以为读书很没趣，读一两页就不想看了。可是，随着我慢慢的长大，我开始尝试着读书，我想发改变了。
书中的主人公感染了我，我为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；为狼牙山五壮士的悲壮殉国感动的心潮澎湃。《小小姐》是一本9---14岁看的励志杂志，有的故事令我捧腹大笑；有的故事令我泪流满面；有的则令我赞叹不已。在我对自己没有信心的时候，我会想到《小小姐》书中的主人公。我已经深深的陶醉在书的世界里了。
我最喜欢在周末读书，我可以在足够的.时间里把一本书一口气读完。周六我早早的就醒了，脸也没顾得洗就看起了书，一看就是一个上午。妈妈到气坏了，看见我早饭没吃，中午还边吃边看。期间上厕所到不忘带书进去，半天才从厕所出来，妈妈狠狠批了我一顿。下午，我只还乖乖写作业，我听见妈妈接了个电话就出去了。机会来了，我三下五除二写完了作业，又拿出书津津有味的读起来，第二天妈妈检查我的作业，发现了许多错误，气的妈妈说：“不认真做完作业，就不要读书。”我百口莫辩，妈妈这一招可真管用，为了能看书，我必须认真做作业。很快因为作业认真，得到了老师的表扬，妈妈很高兴答应，只有认真好好学习，就给我买好多书，让我看。
让我们泛起书海的小舟，荡起智慧的双桨，扬起知识的风帆，一起快乐起航吧！
篇10：泛舟书海窃读书山小学生作文
泛舟书海窃读书山小学生作文
——我的读书之旅
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”是啊，进入书的世界，倾听书的话语，真的可以使我变得聪慧，多读好书，就等于和许多品德高尚的人在谈话，读书真的是乐趣无穷！
在童年的时候，我与书就已结下了不解之缘。上幼儿园时，我就读了许多中外名著，有《安徒生童话》、《格林童话》……这些童话书的每个故事都深深的吸引着我。《聪明的农家女》教会了我怎样做一个聪明的人，《青蛙王子》教会了我要做一个有诚信的人。
上学后，我对书更是爱不释手。可是，随着作业的逐渐增加，看书的时间也越来越少了。尽管如此，我仍然不忘那些书，每天都挤出一点时间来看书，有时还要偷偷看。
记得有一个星期六的上午，我正在写作业的苦海中挣扎着。突然，姥姥告诉我她要出去办事。我听后，真是喜出望外，心想：这下我解放了，可以看刚买的书了。姥姥走后，我急忙从书柜中取出那本新买的《丁克舅舅》，津津有味地读了起来。我就像一条从快干枯的河里游到大海中的一条鱼儿，一篇接一篇地读着文章，和作者共同分享着书中的快乐。
时间一分一秒的过去了，在不知不觉中，我竟忘了未完成的作业……姥姥的开门声让我从书的海洋中游了出来。糟了！我的作业还没写完，姥姥发现了肯定会教训我的。我急忙把书藏了起来，装着认真做作业的样子，可心却“怦，怦，怦”地跳个不停。手中的笔也在颤动着，唯恐被发现。
正当我苦思冥想着怎样回答姥姥的问话时，她已来到了我的学习桌前，并亲切地问我：“宝贝，怎么还没写完呀！是不是看电视了？”“不，我没有！”我十分肯定的回答。“那怎么还没写完作业？”从语气中，我听出姥姥有点生气了，便默不作声，但心中像揣只兔子似的七上八下更紧张了，两眼不时偷看藏书的`枕头，生怕姥姥发现了。
这真是“做贼心虚，不打自招”。我的目光告诉了姥姥藏书的地点。坏啦！只听“噢！” 地一声，顿时屋内明媚的阳光变成了乌云密布，果不其然，姥姥取出书后，把我狠狠地教训了一顿，同时又把那本书也判了“无期徒刑”。听着姥姥的训斥 ，脑海中却回放着书中的画面，我心中还是快乐的，也是第一次品尝到这种窃读的滋味。
我喜欢书，书是人类进步的阶梯。生活中离不开书。因为，它就像是一位朋友，给我带来了快乐；它也像一位博学多才的老师，教我学会了无穷的知识！
篇11：畅游书海作文700字
有了悠闲时光，泡一杯清茶，手捧一本书，读书就似品茶，越品越浓，回味无穷。翻开书页，便有一位智者带我探索历史的长河，看遍祖国的名山大川，教我为人处事的真谛，让我暂时忘却了这个世界和自我。
我在书海中漫游，眼前出现了高耸的庐山，那瀑布，如一道水帘，从山顶挂下来，发出震天的吼声，李白正大发感慨，浩气长舒，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。起雾了，庐山被乳白色的晨雾所笼罩，像浸在牛奶中一般，只能看见矇矇眬眬的山影，苏轼也来到了这里，见此壮景，诗兴大发，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。
追随着李白的足迹，我来到了黄河边，诗圣举杯狂饮，写下了豪迈的诗篇——《将进酒》：“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”。黄河是中华民族的母亲河，可人们对河岸边的植被滥砍滥伐，导致水土流失，黄河决堤，因此泛滥成灾，人们却说黄河无情，我真为他们痛心啊!
思绪飘飞，我又来到了长江边，“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。凝望江波，我仿佛看到了那周郞周公谨在赤壁鏖兵，火烧曹操百万大军，烧得曹孟德丢盔卸甲，逃回许昌，因此奠定了三分天下的局面。虽然刀光剑影已在历史的尘埃中暗淡，但我仍可想像当年火烧赤壁的惨烈景像。远处有一把戟，直插入江壁中，千百年的风吹雨淋居然没有磨灭它，它更是历史的见证。
怀着万千的感慨，我来到一处波涛汹涌的江畔。抬望眼，一位老者神情憔悴，仰天长叹，“世人皆醉，唯我独醒”。他，便是楚国伟大的爱国诗人——屈原。他写下了著名长诗——《离骚》、《天问》。而后得知楚国朝不保夕，放声痛哭，因为不愿看到祖国沦亡，他抱一大石，跃入汩罗江。汩罗江水滔滔不绝，传诵着屈原的佳话，我忍不住为其动容。
读书，赋于我生命另一种快乐，当我全身心地投入时，便会与书中人物共舞，读书的快乐所带来的笑颜是独特的，散发着书的清香。
我感谢读书，因为正是这样，我方可泛舟知识的海洋，你是风儿，鼓动风帆，带我乘风破浪，奋勇向前。
篇12：畅游书海作文700字
在书海里畅游的感觉真好，每天都能学到新的知识，每天都能发现新的世界。那里有无穷无尽的知识，无边无际的`美景等着你，你只要不停地往前游，就会有不同的收获。
你先看看我书桌玻璃板下的名言吧：“逝者如斯夫”这是《论语》里的一句话，它告诉我，时间不停地流逝，一去不复返，必须珍惜时间。“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”，要紧紧抓住现在，不让光阴虚度。我知道了时间的宝贵，就身体力行，做事不拖拉不松懈。
我国清代文学家蒲松龄，多次科考都是名落孙山，后来专心创作，为了激励自己，他在铜尺上刻了一副对联：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”他用项羽破釜沉舟打破秦兵和越王勾践卧薪尝胆破了吴国的历史故事来激励自己埋头写作。最终创作出传世佳作《聊斋志异》。他的故事，给我很大的启发，使我立下志愿，要努力奋斗。争取成功。人们做事情，开始时热情高涨、劲头十足，但往往是虎头蛇尾，不能坚持到底，圆满结束。所以这个对联时时鞭策着我，做事不要惧怕困难，要坚持到底。
书籍给我力量，教我如何做事，教我如何做人。李白“天生我材必有用”的诗句，使我明白了：人要有所作为，人能有所作为;谈迁写《国榷》、司马迁写《史记》的故事告诉我，做人要自尊自爱、力争上游、不甘落后，这样才能化腐朽为神奇，变耻辱为光荣;齐恒公重用曾是自己对手的管仲，告诉我对人要宽容大度，更需要理解与信任;祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲。”的精神令我敬佩!
人类积累起来的一切经验与智慧，在知识的彼岸等着我们，等着我们去采撷去吸收，而到达彼岸的工具就是读书。
朋友读书吧!你会受益终生的!
篇13：书海经的作文700字
书海经的作文700字
悄悄地、悄悄地，我躲进了书房，没有了妈妈的唠叨；没有了玩伴的嬉闹；没有了秋虫夏蝉的鸣叫，一切都是那么静谧，我小心翼翼地掀开页脚，慢慢沉醉其中。
读书是快乐的。书在我的世界里，其乐无穷。她是在水一方的伊人吗？让我如此的牵肠；是白云深处的人家吗？透着如此的神秘；是芳草鲜美、落英缤纷的桃花源吗？令我如此的流连。驻足书海，放眼观望，我看到了“白了少年头，空悲切”的屈原，“我辈岂是蓬蒿人”的李白；“巾帼不让须眉”的李清照；“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”的鲁迅。从古至今的多少仁人志士，都被我们认识、了解。或许，这就是书的魅力所在吧！
漫漫书卷，更让我受益匪浅。我要用钢铁般坚强意志去面对困难，那是保尔柯察金告诉我的；不能光从身份的高贵低贱来评判一个人的价值，玛格丽特对我说；正义必将战胜邪恶，哈里波特的.行动已向我证实了；要执着地坚守自己的追求，觉慧也这样做着。我徜徉其中，一个个人物角色都牵动着我的心弦，感性的我常常被触动着，甚至在有些时候，我几乎是含着眼泪、带着憎恨看完了整本书。我被这方方正正的文字的魅力所折服！
我开始尝试写作，把我小小的世界诠释出来。但可惜的是，我的文字如此苍白无力，没有“花自飘零水自流”的豁达，没有“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的忧伤，没有“此时无计可消除，才下眉头，却上心头”的愁离，没有“街远山，壮そ”的气势，更没有“执手相看泪眼”的缠绵！但我依旧选择握起我的笔，继续写着，写着。我时常试着想象，想象湘夫人日思夜居的点点斑竹泪，和那林黛玉冷月葬花魂的片片残红，借以寄上我的情，赋于纸上，即便我的文字缺少一种成熟。
有书的日子，让我不再是摇曳在风中的秋千，更多的是一种透着幸福的充实，渗着甜蜜。也让我的心，从此有了归属。而我用这略显稚嫩与青涩的文字寄予我的精神世界，更是一种莫可名状的快乐！渐渐、渐渐，在书海中，我找到了自己，也觅到了我应该走的路，梦想，也在这里插上翅膀，开始翱翔！
捧起书本，晨光拨动我的眼帘，清风刷上我的眉，但我依旧，沉醉其中。我深知：书海无涯，学无止境。
篇14：遨游书海作文700字初二
读书是人类进步的阶梯，是增长知识的源泉。书像雨后的彩虹，还人们一个晴朗的天空;书像沙漠中的绿洲，让人看到希望;书像清澈的泉水，给人以快乐与活力。
抛掉烦恼，抛掉劳累。走啊，一起步入另一个世界，走啊，一起去读书!我爱书中起伏不定的情节故事，带给我们欢乐，教会我们道理。
每晚，我总爱多多少少地看一些，对于妈妈的“快点睡觉”，我是左耳进右耳出，丝毫不在意。但为了跟上妈妈监视我的“先进科技”(因不让我太晚还看书，所以每晚都来看看)我还当了一回“侦察兵”。
那晚，我满脸倦怠，僵硬地瘫在床上。但马上就像想起什么大事似的，从床头一跃而起，在书架上抽出一本书，立即窝在被窝里开始阅读。
时钟“嘶哑”地敲了十下，窗外依稀只剩下断续的蝉音。不知何时，一阵急促的脚步声打破了这片宁静。侧耳细听，天哪!正是妈妈!我一下子慌了神，手忙脚乱地把书藏好。不料伸手关灯之际，妈妈已经“兵临城下”。
她似乎一眼看出了我刚刚“偷偷摸摸”干的那些事儿，一针见血地说：“怎么样，滋味不错吧?”我感觉犹如火烧额眉，支吾了半天，却吐不出一个字来。僵持半天，我终于找到了突破点，装傻应和道：“什么滋味?”妈妈见我还不“招供”，不禁叹了口气，脸色严肃，之前嘴角的淡笑，这会儿也不知跑到哪儿去了。
显然，她可不想再跟我磨下去，便不再留给我反击的机会，直说道：“把书交上来吧。”我见招架不住，只好上交。
待妈妈的身影消失在那抹漆黑里，一个大胆的念头在我的心头萌生。我又一次一跃而起，蹑手蹑脚地走到父母房间的门前，待听到一阵熟睡的呼噜声，我才安下心来，飞跑回房间，又抽书翻读……
书，如一片浩瀚的海洋，内涵无数珍宝;书似一朵朝气蓬勃的花儿，四季不谢。就让这片浩瀚的“海洋”，让这朵开不败的花，带你畅游一个奇妙美好的新世界!
篇15：遨游书海作文700字初二
书房是我最喜欢呆的地方，那里有一个一整面墙那么大的书柜，摆满了各种各样的书，其中有科学知识书、童话故事书、小说、拓展阅读书等等，它们是我快乐的精神家园。每当在书海中遨游的时候，我的思想就穿越时间和空间，飞到了神秘的太空、美丽的海底世界、远古的生物群落、童话中的宫殿、神奇的人体内部……在小小的书房里，有小鸟的欢唱、有日月的光辉，我常常忘了身在何处，感觉不到时间的流逝。
以前我很喜欢看童话书，会想象自己就是童话中美丽善良的公主。随着知识的丰富，9岁的我觉得童话书有些幼稚了，现在最喜欢的是关于恐龙奥秘的书，那十几本全是我的珍藏，甲龙、圆顶龙、异特龙、剑龙、恐爪龙……所有的恐龙都是我熟悉的好朋友，每一本书都给我新的发现。看书累了，闭上眼睛，1亿年前的霸王龙从遥远的白垩纪向我奔来，蝴蝶在它的头上翩翩起舞，它晃着庞大的身躯，友善地伸出舌头亲热地舔着我……
书柜里不属于我的书我也会拿来看看，什么村上春树的书、《世界上下五千年》、《圣经》……我翻来翻去都看不懂，要是有拼音加插图就好了。还有张爱玲的书，封面有她的相片，我有时望着她出神：许多年以后，会不会有一个小朋友看着我的书、我的相片发呆呢?
遨游在书海，每次都能找到无穷的乐趣，它无边无际，跨越过去和未来。看的书越多，我心中的问号就越多，常在这里流连忘返，不知疲倦。终有一天，我能把书柜上所有的书都看懂，属于我的书也会占领越来越多的格子，那时候，我该是个很博学的孩子了吧!
篇16：书海的彼岸作文700字
书海的彼岸作文700字
上中学了，我几乎终日忙碌不停，如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情。茫茫书海。何处是岸？
又熬过了一个夜晚。
今天，我决定不再浪费这属于我的周末。我扔掉书本，走出房间，径直走出家门。
小区的大门口，比平常热闹许多。凑近一看，是社区组织的一次志愿者活动正在招人。我随手拿起一张报名表，发现安保措施还挺充足的。我心想：“反正没事，就去参加吧。”
当天下午，活动就开始了。一辆大巴把我们载到了一个偏僻但是安静的地方，那里座落着一个福利院，也就是目的地，旁边一个看上去和我同龄的小姑娘对我说，她已经来过好几次了，而且这里的人十分需要帮助。正说着，我们进入了福利院。管理员用钥匙打开了铁门，让我们进入里面的人生活的地方。
铁门打开，发出“吱——”的一声，回荡在门前空旷的长廊里。四周只有一扇扇门，没有窗子，几只小灯泡吊在天花板上发着昏暗的光，门后面不时发出怪异的响声，宛如恐怖片的情景。我打起了退堂鼓，但我只能跟着队伍往前走。
我们慢慢的前行，那个姑娘对我说：“不要害怕，其实他们渴望有人来陪陪他们。”正当我惊异她能洞察我的`心思时，我看见一个老人，在昏暗的灯光下面如土灰，表情呆滞，用手扶着墙上的栏杆，缓缓的移动着。他看了我们一眼，浑浊的眼睛里流露出了一丝希望。
我心底里忽然升起一些同情和自责，这个社会上有更多比我们还辛苦还不幸的人，而我们仅仅在为读书辛苦而抱怨，这跟这样遭遇的人相比算不了什么。
此后，每隔几个月我都会抽出一天来这里帮忙，而我却不因此抱怨什么。我发现，即使你淹没于书海，总有一束光会点醒你，去往书海的岸边。而岸边，是你对生活的感悟和对社会的担当。这束光使你在书海中不在迷茫，从而更快的向心中的方向前进。
篇17：我和书的故事小学作文：泛舟书海，其乐无穷
书是我的良师益友
从小我就爱读书，而且书，每天对我来说也是必不可少的。
在我还没上幼儿园前，书籍已占了我的生活一部分。妈妈在报社给我订了许多儿童书刊，每天，只要一见着书，就吵着让妈妈读。在幼儿阶段，应该保持充足睡眠才好，可我却每天晚上让妈妈读故事，有时一读就读到11点多。
后来，我认识了一些字，就开始自己读了。正在这时，我也不再爱看那些启蒙书，开始读一些童话或连环画之类的书。记得我第一次看童话书，是一套的书，里面还有带字的拼图，让我理解的更加完整。那部书里我读的第一个故事是《美人鱼》，读完后，我还大声地背诵给家人听呢!有时，晚上睡不着觉，我就听一种叫“故事盒”的小磁带，里面播的全是童话。这些故事让我丰富了阅读的理解力，并且，我也从故事中学到了做人的道理。
这些，是我一，二年级前对阅读书籍的初步认识。
到三年级是，作文走向了我。每次写作，我都会想想那些书中的好词好句，并巧妙的把它们用到作文中。有几次考试后，老师还把我的作文当成范文朗读。至今我还记得，那次作文的题目是《我喜欢吃的水果》。
三年级的暑假，我又读了有名的一些小说和历史故事，名人传记，精典名着等书。那期间，我象着了磨似的读着，每天心里想的都是书中的人物，我每天也在享受着阅读带给我的快乐，这一假期下来，我读了有20来本书。我们家旁图书借阅的书店我如果借书，连老板都记住我了。
随着年级的增高，我又开始读一些散文等。
，书籍成了我必不可少的东西，它帮我打开了知识的大门，也陪我走过了求知的慢慢长道，让我得到了心灵的净化，它让我有了奋斗的目标。书籍，在我和它之间永远不会画上休止符，它会陪着我走过每一天。
读书使我进步
记得还是小学的时候，我的作文水平很差，于是，我的大姐给我订阅了《小学生作文》，一向沉默寡言的我把大部分时间留给了这本杂志。
后来，在我的小笔记本上多了一条条的好句摘录。在写作中，我偶尔会把它们穿插进去。就这样，我的作文渐渐被老师念作范文。这使我更倾心于读书。
进入初中，大姐为我订阅了《中学生作文选刊》，我更是如饥似渴地读着。在初二的一个下午，我把一首信手涂鸦的小诗交给了语文老师，老师给了我80分的奖励。要知道那时的我们，作文能得80分已经算高分了。
再后来，进入了师范，我的写作老师推荐我订阅了《人民文学》。说实话，那时的我，根本谈不上对文学的理解或者是追求，充其量也只是为了某一种表现欲吧。也就是这样，进入师范的我，显得有些放纵，而对书也相对荒废了许多。
在进入师范的第二年，我的第一首小诗《梦难留》发表在了昭通文联主办的文学刊物《南高原》上。于是，我再一次与书结缘。后来，在几个朋友的撮合下，诗集《美丽的阡陌》收录了我的三首小诗，而这一切，与我的阅读有着直接的关系。
参加工作后，有了自己的工资，虽然有朋友告诉我应该阅读大量的中外名着，但我还是选择了订阅杂志。杂志的短小性，更适合我的阅读，直至现在，我还保留着阅读杂志的习惯，《短篇小说选刊》《杂文选刊》是我每月必读的杂志。
随着时间的流逝，也随着在写作的过程中越来越多显现出的苍白，使我认识到了读经典名着的必要，于是，我恶补了大量的中外名着。在课余时间，我会拿上一本好书，走进河滨公园，找一处阴凉，进行一次与书的对话。在这些对话中，我常常被名家的大气所折服，被名篇的宏伟构筑所感染;在这种对话中，无疑，我进入了另一个精神世界!
遨游知识的海洋
书是知识的海洋，而我是一叶偏舟，自由自在的在海洋里遨游;书是一扇大门，让我走进知识的课题;书是一片蓝天，使我在书中飞翔。
我真正和书接触已有整整一年的时间了。我对书从原本那种爱理不理的态度转变为爱不释手。书现在已经成为我生活必不可少的一部分。每天早上一来到学校，我整理好书包后做的第一件事情就是看书。书中的情节被作者描写的栩栩如生，而我直到老师来才依依不舍地放下书。书中的世界真是丰富多彩啊!看书好比看电视，“演员”的一举一动都被我看的清清楚楚。他们有时欢天喜地，有时寂寞难耐，我的心情也同时和他们共同进退。
在看书的时候我还认识了许多的“知名人士”。比如：儒勒?凡尔纳、海伦?凯勒、大仲马、马克?吐温、司马光、杨红樱、郑渊洁……他们的书写的都是那么的精彩，那么的扣人心弦!儒勒?凡尔纳的《海底两万里》情节惊险，在海底水生动物是他们的食物，还发现了电可以从海中的生物提取!从司马光的《史记》中我们看到清政府的腐败没落、是非不分，贪官污吏为了一己之私什么事情都做的出来。林则徐为整顿鸦片被贬职，中国的珍宝都让外国侵略者抢走了。书也让我看到了中国历史黑暗的一面!杨红樱的校园小说比较的真实、贴近生活。所描写的事情就发生在我们的身边……
书也可以带着我满世界的跑，我只要静静地看书就能知道各国的风土人情。我随奥立弗去看看伦敦，又到了格列弗的小人国去转了转，然后去希腊看了看古代文化，那是多么的惬意啊。书好比是网络，能解答我各种各样的问题。自从喜欢看书以来，我的知识面扩展了好多，语文成绩也提高了不少，现在不会为了写作文而挠头。上一次语文考试，我被一道题目给难住了，是谋()计，这个词我看起来又似曾相识，却又记不起来了。突然，我脑中闪了一下灵感，是阴谋诡计，我昨天刚刚看道过这个词。后来试卷批号发下来一看，果然不出我的所料，是正确的。书真的很不错，让我学到了许多课本上没有的生字、新词，写文章时就不用发愁用什么词来形容所发生的事物了。
书也给我的生活带来了新的寄托。自从我哥哥生了儿子之后，爸爸、妈妈把重点都放在小孙子上了，对我的关爱就少了好多，我也变的比较的寡欢起来，但我看了奥立弗的经历之后，精神为之一震，他能在那么艰苦的环境下，乐观的生活，我为什么不能那?我又变回了原来的我。
总之，书带给我很多的快乐，很多的知识，我的心情随者书中主人公的心情上下起伏，当他们高兴是我为他们高兴，当他们忧郁是我也为他们忧郁。真的，我好喜欢看书!
篇18：书海无涯，乐海无涯作文700字
在浮尘喧嚣中，我多希望有一本温暖的图书与我作伴；在虚伪浮华中，我乐于在简单真挚的黑白文字间游玩。书籍是人类进步的阶梯，阅读是我快乐的源泉！
为什么我的眼里常含泪水，因为我对阅读爱得深沉！
书就像游乐场，里面的游乐项目纷繁绚丽，极乐无比。阅读悬疑书时，我就像在闯鬼屋一样；阅读探险书籍时，我就像在玩过山车般刺激；阅读历史类书籍，我就像在玩穿越……阅读时我的心情跌宕起伏，就好像在玩跳楼机一样。我乐于书柜里琳琅满目的精神食粮；我乐于纸张在指尖划过的瞬间；我乐于淡淡的书香胜过红妆艳粉的俗香；我更乐于穿越进书中的世界尝尽人生百态。我怀念童时用稚嫩的双手抱着故事书，依偎在奶奶舒适的怀中听她讲故事，直到我静静地、甜甜地进入梦乡。
正是因为阅读，我学会了要“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我要奋斗；因为阅读，我学会了“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，我要坚持；我学会了“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我要感恩；学会了毛主席的“为人民服务”，我要奉献；学会了“革命尚未成功，同志仍需努力”，我要追求……这正是阅读的魅力所在，而书海无涯，我也因此乐海无涯了。
阅读是一盏明灯，在我人生路上未我指点迷津、令我所有的惆怅都无比释怀，变得那样的开阔。阅读是一轮澄澈的明月，“举头望明月，低头喜阅读”“海上生明月，天涯共此书”。阅读是春天的一场及时雨，“雨送黄花花易落”“落尽梨花月又西”，丝丝春雨滋润心田，雨过之后又是一轮盈盈生机。阅读是“一朵芙蕖，开过尚盈盈”，她的绝丽，令我乐在其中，无法自拔。阅读是伊人，为了阅读，多少人乐于“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。
正是阅读，我乐于作者笔下的开朗少年，在绝尘的荒途里辗转成歌。又是一场盛大的狂欢……
