首页 > 教学资源 > 优秀作文

人类能和动物和谐共处吗小学作文

时间：2024年05月26日

来源：青儿

编辑：本站小编

收藏本文

下载本文

下面是小编为大家整理的人类能和动物和谐共处吗小学作文，本文共17篇，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!本文原稿由网友“青儿”提供。

篇1：人类能和动物和谐共处吗小学作文

人类能和动物和谐共处吗小学作文

人类到底能不能和动物和谐共处呢？这个问题我深思了很久。最终，我认为，人类能和动物和谐共处。因为，这个地球的一草一木一山一水都属于我们地球上任何生物，无论是聪明的人类还是可爱的动物。再说，人类还和动物是无比亲密的好朋友呢！

听过《义犬》这个故事吗？这个故事主要讲了一位善良的商人救了一条可怜的狗，后来商人被一位贪婪的船夫推下了水，那只狗便奋不顾身地跳下水去救了商人，等商人醒来后，发现自己的狗叼住了那个大坏蛋，商人请人捉走那人之后，狗才摇了摇尾巴，回头走了......大家看，人类不仅能与动物和平共处着做朋友，动物还是我们人类的救命恩人啊！

再如《农夫和鹰》这个故事，农夫救了一只鹰，鹰也救了农夫。在人类与动物的千千世界里，大家都是互帮互助的`啊！

虽然说，动物和人类也有一些不友善的行为，如我们要吃肉，而一些小雀就要偷吃粮食，大型动物要杀害人类等等。但是，我相信，大多的人类和动物并不愿意这样，只是迫不得以罢了。人类和动物们还是想要和平共处，共同生活在美丽的地球上，一起做好朋友的！

比如说狗，狗是动物，但跟我们人类还不是很和谐地相处着吗？通过这一切一切的例子，我更加肯定，人类和动物是可以和谐共处的！

篇2：人类和动物和谐共处作文

人类和动物和谐共处作文

一条条蜘蛛网般的柏油马路纵横交错，一辆辆汽车在马路上飞快的行驶着，马路上时时刻刻都有着川流不息的汽车。

这时在街头出现了一群可爱的小鸭子。看，那只领头的——细细的脖子，美丽的羽毛，优雅的样子，我想它就是妈妈吧；鸭妈妈身后跟着一群小鸭子——看，它们一个个黑黑的眼睛，小小的`身体，真是可爱至极啊！可是它们为什么要来呢？我想它们应该是来城市里看风景的吧。

果然，我没猜错，它们刚到街头就睁大了眼睛，好奇地看着这里。

它们看了一会儿，似乎又看到了马路对面的一个公园。这时鸭妈妈对孩子们说：“宝贝们，你们想不想去公园？”“想！想！”小鸭子们兴奋地叫着。“可是，妈妈，”一只小鸭子问着，“怎么过去呀！”另一只问着。“没关系，总有车少的时候，我们在等等吧！”可是等了很久，马路上依旧车水马龙，根本没有减少的意思。鸭妈妈急得直跺脚，这时，它做出了一个重要的决定——横穿马路。

鸭妈妈转过身，对着小鸭子们说：“孩子们，一会儿跟紧妈妈，不要乱跑啊！”“知道了，妈妈。”

说着，鸭妈妈昂首挺胸，大摇大摆的走上了马路。这时奇特的景象发生了——马路上的所有车都停了下来，原来喧闹的街道一下子变得安静下来。空气仿佛都凝固了，时间仿佛在这一刻停了下来，司机们都在耐心的等待，这时爱心洒满了街头……。

这一刻，我被深深地感动了，多么善良的司机，多么可爱的鸭子，这一切都是那么的和谐，司机和鸭子的情感把我深深的感动了。大家一定要爱护动物，让人类和动物和谐共处吧！

篇3：人和动物和谐共处作文

很早以前，就听说上海有个野生动物园，比南京的红山动物园大很多，更特别的是可以坐在车里面看外面的狮子老虎等猛兽。今年大年初四早上，我和爸爸、妈妈去上海野生动物园游玩。动物园可真大啊！分为两大区域，步行区和车入区，爸爸说：我们先步行参观小动物然后再坐车去看野生动物。

进入公园，我看到了雪白的鸽子、红红的火烈鸟、长耳朵的小兔子、肥胖的企鹅、憨憨的大熊猫、伸长脖子的长颈鹿……正在参观时，忽然听到了一声“嗷嗷”叫的声音，感到很好奇，循声找去，原来是两只小胖猪在吵架呢，它们在争抢游客扔给它们的食物，互不相让，用嘴顶着对方，嘴里还发出“嗷嗷”的声音。听导游阿姨介绍，动物园有个“育婴苑”，里面都是刚刚出生的动物宝宝，怀着好奇，我去参观了，里面的动物宝宝很多，但我最喜欢的是小熊仔和细尾獴，小熊仔刚刚出生15天，它只有巴掌那么大，身上的毛黑黑的，小眼睛紧紧闭着，在那呼呼地睡觉，时而扭动着肥嘟嘟的身体，调整一下睡觉的姿势，让自己更舒服点。细尾獴是猴类的一种，只不过尾巴又长又细，它可机灵了，我一走到玻璃罩跟前，它立即跑到玻璃边，昂起头，两只小眼睛紧紧盯着我，小爪子拍拍玻璃，扭动着尾巴，在跟我打招呼呢！它真是一只懂礼貌的小家伙。

走出“育婴苑”，看到一群人围在一起，还在纷纷议论着，我挤过去一看，啊！原来是一只小老虎趴在桌子上，两眼直瞪着我，我吓得撒腿就跑。爸爸说：“这只小老虎才三个月大，不会伤人的，是给游客拍照留念的，你敢和它合影吗？”我心想：不咬人，有啥不敢的。我大声地说：“当然敢。”爸爸交了30元钱，我走到小老虎跟前，驯虎叔叔把我抱到桌子上，让我坐在老虎身边，一只手抱着老虎的身体。要我摸老虎，说实话，还是第一次，心里有点害怕，我的心怦怦直跳，腿有点哆嗦，额头上直冒汗，有点想逃走。但是那么多游客看着我，我怎么能临场脱逃呢？我胆怯地、小心翼翼地把手放在老虎的身上，摸着老虎的毛，呀，细细的、软软的、暖和和的，好舒服啊！爸爸赶紧抓住镜头，给我拍了一张珍贵的老虎合影照。看到这张照片，我就知道了做好一件事，其实没有你想象的那么害怕。

下午，我们坐车参观了野生动物区，坐在大巴车上，随着大巴车的缓缓行驶，我领略到了老虎的`威风、狮子的凶猛、豹子的勇敢、黑熊的粗犷。大自然真是神奇，不仅能让人类生存，而且孕育出这么多神奇的动物，我们应该爱护大自然，保护小动物，让人与动物和谐共处。

篇4：人和动物和谐共处作文

有一次我看到美丽的大草原一望无际，但却没有那活泼的身影。有一次我在春天的大自然绿树青翠欲滴，但却没有那矫健的身姿。一次，我在动物园看到的满是它们活泼的身影，矫健的身姿，但，没有它们的欢声笑语。

动物的家乡在哪儿？难道这还是个谜？不，不是的，这只是藏在人们的一个谜，一个公开的秘密。动物也是一条命，举一个很简单的例子，人只要微微一用力就可以治一只蚂蚁为死地，可是，那只蚂蚁死不瞑目，他不知道自己为什么就这样死去它做过什么错事？它得罪了谁？它为什么要死去，不明不白的死去？可是，谁也没有回答过它。

一只狗也是一条生命，曾有一只狗，是只流浪狗，一位好心的老奶奶收养了它，它对主人一直忠诚，看家护院，老奶奶有一天生病了，没有人照顾，也没有钱，它每天都上街在街上给人作揖，来讨得钱给老奶奶治病住院，但这样，也没有保留住老奶奶的.生命，老奶奶最终还是去世了。在老奶奶被埋葬的那一天，狗儿眼里噙着眼泪，跳进那个土坑里，跳到老奶奶的身边……

人们为什么要乱杀无辜？这有一个准确地答案吗？有一只小狗，是一个老人抱大的，它和老人的关系很是亲密，不久，老人死去，小狗没有人养了，老人的儿子就把小狗扔到楼下，活活摔死了，小狗到死也是大大争着眼睛，它死不瞑目。

什么时候，能看到没有硝烟的自然，什么时候，能看到和谐共处的动物与人？敬畏生命，善待动物！

篇5：人和动物和谐共处作文

在世界上，如果一个国家和一个国家不和谐相处，世界将永远不会和平。在这个社会里，如果人们生活不和谐，社会保障就会受到影响。在自然界中，如果人们不能与动物和谐相处，不仅动物会受到伤害，人们也无法逃脱厄运。

有一首歌说：草原鞭子声四起，百鸟齐飞，许多鸟在蓝天上飞翔，人们骑着马在无尽的草原上驰骋。这种感觉就像一个仙境。在大自然中，鸟儿给我们带来无尽的欢乐。当我们悲伤的时候，当我们听到鸟儿歌唱的时候，我们的心情就会快乐，鸟儿会吃虫子，因此，鸟与人和谐相处是人们应该具备的道德品质。我们公园里的鸽子从巢里飞下来，落在树林里逗乐人们。当人们给它们食物时，它们就在人们的手中飞翔。一些鸽子在阁楼上成双成对地打扮，而一些鸽子成双成对地聊天。当我们接近它们时，它们会飞。他们真是一群可爱的小精灵。难怪有人说：鸟一直是最聪明的，好山好水停，能知善恶，懂人，碧海、青峰、白酒。

另一个朋友出国玩了。在树林里，一只梅花鹿跑向人们。他们在自己的空间里自由地玩耍。当一个朋友喂它时，它歪着头，张开嘴吃。许多游客拿起相机拍照。他们被人与动物之间的和谐所吸引。

人和动物有深厚的.感情，而动物对人没有感情。英国作家狄更斯有一只心爱的猫，这只猫也非常爱它的主人。它不想看到它的主人熬夜太晚。因此，当狄更斯深夜在书桌前写作时，他用猫爪熄灭蜡烛，让主人停止写作休息。

过去，有一个学生学习了桃花源的故事。他还想逃到那个地方。他在日志中写道：这是我心中的天堂。那里的一切都充满了和谐和爱。人与动物和谐相处。人们不会为权益而战。一切似乎都很淡漠和温暖。

人类是从动物进化而来的。在自然界中，人类发展了智力，能够工作，能够制造和使用工具。它们是高智商的动物。人们不应该自以为是，珍惜动物的生命。我们应该与动物和谐相处，以形成一个多姿多彩的世界。

篇6：人和动物和谐共处作文

我们都知道，生活在地球上，有生命的生物氛围三大类：人、动物、植物。那么动物和人之间又会发生怎样感人的故事，就让我们去看看电影——《人鱼童话》吧。

主人公小琪是个活泼、可爱、有爱心的女孩。小琪帮助小虎鲸仅仅为了八个字——人与动物和谐共处。因为她知道，小虎鲸失去父母与朋友后，心中一定有说不出来的难受。现在，小虎鲸没有了父母的陪伴，一定很希望有一位知心朋友在它身边，陪伴着它。那么就只有小琪了，只有她读懂了小虎鲸的心。为了能让偶然冲上海滨浴场的小虎鲸回归大海，小琪先是想尽办法接近小虎鲸，让它开始吃东西。当得知小虎鲸的声纳系统还没有发育好，无法独自回归大海寻找食物时，她又通过网络学习如何训练鲸的声纳系统，她和小伙伴耐心地、一次又一次地训练它通过声纳系统获取食物。在小虎鲸的声纳系统训练完成后，小琪在她的朋友的帮助下，不分昼夜地寻找虎鲸群，让虎鲸早日回归大海。

影片中的一些镜头也包含某些令人深思的问题。有一个商人为了赚“天使是上帝的使者，她聪明，美丽，善良，有超凡的本领。”“啊！如果我要是天使该多好啊！”想着想着，咦？神了，我感觉身体轻飘飘的，飞了起来。我飞到了地球的一个角落，这里我记得以前曾经来过，那时这里是一片郁郁葱葱的原始森林，可现在却变得光秃秃的，只剩一些小树和被沙漠覆盖的十分贫瘠的土地，我意识到这里是因为人类滥砍乱伐造成的，这时，好多动物围了上来，纷纷向我倾诉它们的遭遇，一只大海龟，有气无力的说：“由于人类排放的污水太多了，海洋里的生物也减少了，就连要灭绝的鲸类也不放过，你快救救我们吧！”这时，大象瓮声瓮气的说：“天使姐姐，人类正在占领我们的栖息地，有人甚至把我的兄弟姐妹打死，锯掉它们的牙齿去卖钱。接着，东北虎华南虎挤上前去，垂头丧气的.说：“像我们这样的野生虎已没有几只了，眼看就要灭绝了，天使姐姐，你一定要救救我们呐！”听了它们的倾诉和遭遇，我受到了强烈的震撼！动物是人类的朋友，人们怎么能这样呢？于是，我大声的说：“动物朋友们我一定帮助你们，人类也一定会反省过去的不对之处，你们的境况一定会好起来的。”我挥了挥手中的魔杖，沙漠和荒芜的土地变成了森林和绿洲，动物们兴高采烈地回家了。“孩子，该起床了！”我揉了揉朦胧的睡眼，怔怔地望着妈妈，妈妈说：“孩子，你怎么了？”我说：“妈妈，我做了一个梦，梦见我变成了天使。”妈妈笑了。如果我真的是天使，我要让全世界的人都健康，幸福，快乐。让人和动物和谐相处，让地球更美丽！

篇7：人和动物和谐共处作文

一条条蜘蛛网般的柏油马路纵横交错，一辆辆汽车在马路上飞快的行驶着，马路上时时刻刻都有着川流不息的汽车。

这时在街头出现了一群可爱的小鸭子。看，那只领头的——细细的脖子，美丽的羽毛，优雅的样子，我想它就是妈妈吧；鸭妈妈身后跟着一群小鸭子——看，它们一个个黑黑的眼睛，小小的身体，真是可爱至极啊！可是它们为什么要来呢？我想它们应该是来城市里看风景的吧。

果然，我没猜错，它们刚到街头就睁大了眼睛，好奇地看着这里。

鸭妈妈转过身，对着小鸭子们说：“孩子们，一会儿跟紧妈妈，不要乱跑啊！”“知道了，妈妈。”

说着，鸭妈妈昂首挺胸，大摇大摆的走上了马路。这时奇特的景象发生了——马路上的所有车都停了下来，原来喧闹的.街道一下子变得安静下来。空气仿佛都凝固了，时间仿佛在这一刻停了下来，司机们都在耐心的等待，这时爱心洒满了街头。

篇8：人和动物和谐共处作文

在我们的地球上，有成千上万种不同形态的动物，它们之间有着各种奇妙的关系，有些充满了“杀意”，命运相同；别人是朋友，互相补充；有些人看似水火不容，却能在意想不到的和谐中生活。鳄鱼是世界上最凶猛的.食肉动物之一，经常攻击靠水喝水的动物。但是有一种鸟叫燕子鸟（也叫牙签鸟），它可以绕着鳄鱼飞，甚至可以进出鳄鱼的嘴而不会受伤。燕子鸟为什么不能被鳄鱼攻击？

原来鳄鱼吃掉猎物后，肉渣会卡在牙缝里，卡久了还会长蛆。这时，鳄鱼会爬到岸边，张开嘴。燕子鸟看到它，会飞过去帮鳄鱼刮肉渣，抓蛆。这样不仅对鳄鱼有帮助，还能填饱它的肚子。凶猛的海鳗以小鱼为食，但从不攻击游在它们旁边的长头鱼。原来，长头鱼可以啄海鳗身上的寄生虫，这有助于海鳗缓解疼痛。有一只小濑鱼和凶猛的梭鱼一起生活了很久。梭鱼虽然吃其他小鱼，但似乎对濑鱼很友好，因为濑鱼会吃掉梭鱼口周围的植被，防止它生病。这些有趣的现象叫做共生现象。在共生关系中，两个不同的物种生活在一起，其中一个受益更多，另一个受益更少，或者既不受益也不受害。同居有各种现象，有的长期同居，有的暂时同居。共存是共同进化的结果，即两个物种长期在一起，逐渐形成相互适应、相互依存的进化过程。动物的共存告诉我们，自然界中，生物是和谐共存的，维持生物之间的生态平衡对于生物世界的发展至关重要。

篇9：人和动物和谐共处作文

我们都知道，生活在地球上的生物大气有三种：人、动物和植物。那么动物和人之间会发生什么感人的故事呢？让我们来看看视频和美人鱼童话。

主角小七是一个活泼可爱、充满爱心的女孩。小七只为了八个字就帮助了虎鲸；人与动物和谐相处。因为她知道，在虎鲸失去父母和朋友后，她一定会在心里感到难以言表的痛苦。此时此刻，小虎鲸没有父母陪伴。他一定盼望有一位亲密的朋友与他在一起。然后只有小七，只有她能理解小虎鲸的心。为了让不小心冲到上海海滩的虎鲸重返大海，小七首先尽力靠近虎鲸，让它开始进食。当她得知虎鲸的声纳系统还不完善，无法独自返回大海寻找食物时，她学会了如何通过互联网训练虎鲸的声纳系统。她和她的小伙伴一次又一次耐心地训练它通过声纳系统获取食物。经过虎鲸声纳系统的训练，小七在朋友们的帮助下，日夜搜寻虎鲸群，以便虎鲸能尽快返回大海。

电影中的一些场景也包含一些发人深省的问题。为了赚更多的钱，一位商人想以50万美元的高价买下小虎鲸，让小虎鲸在他的“海洋世界”中表演。如果是这样的话，当观众看到虎鲸跳入火圈和跳水等精彩表演时，可以想象可怜的虎鲸的`灵魂和身体受到了伤害。更严重的是，幼年虎鲸可能会因为无休止的训练而变得虚弱甚至死亡。

这部电影向观众展示了杀人鲸在深海自由游动的美丽壮观的场景，这与海边操场上熙熙攘攘的人群形成了鲜明对比。信息技术

篇10：愿人类与自然和谐共处作文

愿人类与自然和谐共处作文

清脆的鸟鸣，绵柔的微风，晴朗的天空，我感受到了，这是大自然，这是大自然的气息，大自然的声响，大自然的美景！尤其在深秋时节，一尘不染，晶莹透明；天空像是一只大鸟的丰满的翅膀，全是白色羽毛般的浮云，白云之间是蓝色的背景，金黄色的太阳从那里出来了，它刚对大地看了一眼，就改变大地上的万物；天空靠着地平线，是绯红色的，在较高一些的处所转变成了淡金色，再上去是黄的，再上去又是碧色，再上去到了天顶，则是一种清澈而鲜明的蓝色……

走近大自然，你会发现它是多么的美妙。看，一只肥大的蝈蝈在草地上穿梭，它那草一般的绿油油的身子，好像只为大地而生。听，知了在树上鸣叫，“知了，知了”，它的脾气可真不小。到草地里去捉蚂蚱，到河里去摸小鱼，还可以在夏天的晚上倾听大自然最美妙的声音。

大自然中，也有许许多多奇妙的`故事。大树上，一只小乌鸦在喂老乌鸦吃食，那是在教育我们学会感恩；草原上，一只跑得太慢的羊羔被狼吃掉了，那是在告诉我们，竞争很激烈；土坑旁，一群蚂蚁合作把肥大的蠕虫抬回它们的巢穴，那是让我们知道，团结就是力量。

蓝天、白云是大自然的恩赐，然而，贪婪的人们并不珍惜它们；登高远眺，烟雾笼罩，空气中弥漫着刺鼻的气味，令人喘不过气来。不知不觉中，我们的生活环境变得如此恶劣，我们赖以生存的空气质量竟如此糟糕！工业废气、汽车尾气、生活废气……短短的时间，我们用自己的双手消灭了蔚蓝色的天空！如果大自然有个法庭的话，人类该当何罪？大自然不能审判，并不等于我们能逃脱受罚，历史上的伦敦“烟雾事件”，日本水俣病事件……就是大自然对我们人类的深沉惩罚。

把一个清澈透明的天空弄得乌烟瘴气，实在有愧于地球上最富有智慧的“高等动物”这一称谓，追根溯源，就是人类需索无穷的自私本性，为了自己的舒适与方便，置自然环境和其他生物于不顾，导致了大量的生物种类灭绝，和谐的自然环境惨遭严重破坏。正如一位学者描述的那样，人类文明的脚步走到哪里，哪里就留下一片荒芜。

大自然是我们可靠的朋友，它们无时无刻不陪伴着我们。人类只有和大自然互相依存，才能共同构成和谐的自然界。

篇11：五年级话题作文：人与动物应和谐共处

【本文作者：佳木斯市光复小学，五年三班，胡梓涵，指导教师：齐广贺(微信公众号：教科语文之家)】

人与动物生活在同一个地球上，既然人与人之间能互助互爱，我觉得人与动物也应该和谐相处。

我们人类要对动物怀有感恩之心。因为它们不仅为我们提供了需要的食物，它们的毛皮还能被做成衣服，给予我们温暖。还有一些动物的身体上的某个部位还是名贵的药材，可以减轻疾病给人类带来的痛苦。还有一些动物还是人类的好朋友。例如：导盲犬，是陪伴视障者和听障者的好伙伴。海豚，可以辅助治疗一些自闭症和脑瘫儿童。即使是小白鼠，这样平凡的小动物，也能为祖国的科学发展贡献一份力量!

我们要还给动物自由。我很喜欢小动物，也养过许多小动物，如：仓鼠、兔子、乌龟、金鱼、鹦鹉等等。可是，由于饲养不当，这些可爱的小动物都惨死于我手下，我特别伤心和后悔。后来，我明白了喜欢小动物不一定要饲养它们，应该还给它们自由，大自然才是它们真正的家，而我们人类不能利用自己自私的“爱”，去剥夺它们的自由与快乐。

在动物身上也有许多值得我们人类学习的好品质。我就曾经听说过一个故事：“有两只老鼠一前一后地走着，后面的一只叼着前面一只的尾巴。后来人们才知道，后面的那只是一只瞎眼老鼠”。你看老鼠也知道互助对不对?除此之外，在大雁群中还有尊老爱幼的好品格。我们也能从很多动物身上看到感人至深的亲情、友情等等。既然如此，我们也要多向动物们学习，学习它们身上的好品质。

正是因为世界上有了人类，动物和植物等多种生物，才让世界变得多姿多彩。我也希望人类能爱护动物，不要去破坏属于它们的幸福和安宁!

篇12：人动物和谐相处作文素材人类和动物和谐相处作文

人其实也是一种动物，人和动物也可以和谐相处。

奶奶家有一只可爱的小猫，它和我非常好。每次我周末去奶奶家写作业时它都静静的趴在写字台上，在我的傍边看我写作业。有一次，我用笔记本电脑写作文，小猫在我身边看着我敲击这键盘，又看着电脑屏幕上蹦出一个个字，起初，它每当蹦出一个字时都吓了一跳，向后一推，又歪着脑袋用那两双明亮的小眼睛十分好奇的看着我。

写着写着，我遇到一个词，不知是用推好还是翘好，正当我犹豫不决是，小猫忽然站起来走了过去其中一只小爪子正好踩在了删除键上，把我已经打上去的推给删除了。我心中大喜有了答案，看来小猫都看懂了，这不明摆着让我用翘吗？这回它可帮我大忙了。

我的作文写完了，我看见小猫又跑去奶奶那里玩了。奶奶正在画国画，画的是一棵梅花树奶奶其实是老年大学的。小猫蹲在奶奶的旁边瞪着眼睛仔细的看着奶奶画国画。奶奶已经把梅花树的树干画完了，又拿起细笔准备画梅花。可是奶奶还是一个初学者，不知如何下笔。这时一阵风吹了进来，窗户上挂着的`风铃响了起来，小猫抬头一看，觉得那里很好玩，于是就走了过去。可是在走的过程中，小猫的一只脚踩在了磨墨盘里，那只脚又踩在了画布上，奶奶见了，十分的生气，可是小猫的脚已拿走，奶奶瞬间眉开眼笑。因为小猫踩的地方，正好是枝头，脚印变成了一朵美丽的梅花，奶奶高兴的合不拢嘴，照着脚印把梅花图画完了。

看来人和动物和谐相处能够创造美好的意境。

篇13：小学作文：动物是人类的好朋友

小学作文：动物是人类的好朋友

在我们美丽的家园里，有许多可爱的小动物，他们是我们的好朋友，给我们的生存环境增添了无穷乐趣。

记得小时候，奶奶送给我一只猫眯，它身上的毛油光发亮，雪白的毛里夹着褐色的条纹，头上竖着两只尖尖的大耳朵，圆圆的脑袋上镶嵌着一对宝石般的大眼睛，滴溜溜地转动着，显的很机警。我给它起了一个名字；“咪咪”。 “咪咪”刚来到我家时，对我很恐惧，也感到很陌生，只要我轻轻地拍一下巴掌，它就吓得没命似的往暗处跑，好像身后来了一只凶猛的猎狗对它穷追不舍似的。喂饭时，它也总是得等人走远了，才敢偷偷地跑出来吃。

经过我几个月的精心饲料，“咪咪”对我渐渐地熟悉了。我走到哪儿它就跟到哪儿；我做功课，它就老老实实的趴在地上，不叫也不动，生怕影响到我做作业；我要是空闲着，它就用身子蹭我的脚，把脖子伸出来，让我给它饶痒，或是跳到我身上，轻轻地舔着我的`手，嘴里“喵呜喵呜”地叫着，好像在说；“小主人，咱们是永远的好朋友。”在给它喂饭时，它也不象以前那样地害怕人了，而是在我面前津津有味地品尝起‘美食’来。

是啊！动物是人类的好朋友——-小狗是我们的伙伴，小猫是我们的兄弟，小鸟是我们的朋友，天鹅是我们的姐妹，让我们用真心去爱护他们，就像爱我们自己的亲人一样！

人类呀！携起手来，热爱大自然，保护动物吧！

篇14：小学生人与动物和谐相处作文

我家养了一只聪明可爱的小猫.

小猫可漂亮了!它全身的毛洁白无瑕,像一朵白云似的.一双眼睛圆溜溜的.晚上,它的眼睛会发亮,像两颗闪亮的绿宝石.它的耳朵一只是黑色的,一只是白色的,我们称它为“阴阳耳”.

小猫可聪明了.我每次放学回来,它都会围着我“喵喵”地叫,好像在说:“欢迎你回来,我的小主人.”有一次,我拿了一些米饭给它吃,可它一点儿也不吃,直瞅着我叫.我知道它的意思,就拿了一条小鱼放在米饭上,它立即抢了过来,用脚爪撕着,津津有味地吃.

小猫在呼呼大睡,进入了甜蜜的梦乡.出于好奇心,我就仔细地观察起来,我发现猫睡觉的姿势不但显得优美,而且与我们睡觉的姿势太不一样.小猫睡觉的时候,是把身子盘得像蜗牛壳似的,肚子一起一伏,几根长长的胡须一抖一抖,还发出“呜——呜”的声音.我觉得特好玩,就用手去摸它,逗它.机灵的小猫耳朵一竖,头马上抬起来,一看是我才松了一口气,然后张张嘴,伸了伸爪子,打了一个长长的哈欠,再一次进入了梦乡.我想,猫白天大睡的原因一定是给晚上捉鼠的大战养足精力吧!

小猫是我家的开心果,我们越来越喜欢它了.

我家养了一只可爱的小猫,它叫小白.小白的肚子是白色的,背部是金黄色的,它有一双明亮的眼睛,在夜里发出绿绿的荧光,就像车灯一样.一张三瓣嘴里长着锋利的牙齿,这些牙齿可有用了,可以吃鱼,还可以啃骨头.

小白经过我的精心照料长着一身油滑光亮的皮毛,粗壮的四肢,带着锋利的爪子,还长着一条长长的'尾巴.

每天早上,它都会跑到院子里的花丛中,一会儿捉蝗虫,一会儿拍着小草玩.

到了中午,我和爷爷去小白添饭的候,它就在我们的脚旁侧着身子,绕来绕去,嘴里发出低微的声音,在那边撒娇.

每天,我和爷爷出去玩的回来的时候,刚走进围墙的大门,小白听见我们的脚步声,就跑过来喵喵叫个不停,还缠着我们的脚,好像在表示欢迎.

有一次,我们用铁笼子诱捕到一只老鼠,我出了个好主意,把铁笼子拿到小白跟前,想试试它会有什么表现.只见它猛扑上去,露出了凶相：它先伏着身子,竖起毛发,龇牙咧嘴,还发出“喵——喵——”的声音,还伸出前肢,使劲地拍打着铁笼子.吓得老鼠躲在铁笼子的角落里发抖,还不时发出吱吱的声音,好像在说：“求求你了猫大哥,饶过我吧!”后来,我们把老鼠拿到水沟里溺死了,拿回来放在地上,小白一下子扑过来,把它叼走了,跑到一个没人的角落去美餐了一顿.

这就是我养的小白,真是可爱极了

篇15：动物是人类的朋友小学三年级作文

动物是人类的朋友小学三年级作文

动物是人类的朋友，这句话老生常谈了。不少人也经常把这句话挂在嘴边，那么现在的情况也并不是那么好吧，动物渐渐地畏惧人类。究竟是什么，让昔日的朋友，变成了相见时会分外眼红的仇人呢？

第一，人类乱砍伐树木。树木是动物们的家园啊，也是我们昔日的家，你想想，哪天来了一群人，毁了你的家园，你也会憎恨他，这是人人有的心理，动物也一样。

最主要的一点，就是一种贬低。人们常不把动物当一回事，仿佛自己了不起，想猎取就猎取，其实我们也明白，动物不是野草“野火烧不尽，春风吹又生”，那么多人去猎杀它们，总有一天，生命就会枯竭，为什么那些人就不明白呢？看看今天蹲在你小脚下的.小狗，小猫，也许在下一代新生命出现的时候，它们也已是数量稀少。

现在的大熊猫、狼、虎、仙鹤也已经屈指可数，谁也都不希望在动物纪念馆看它们已灭绝的面孔。让我们行动起来，善待动物，让它们从过去中走出来，重获自由奔走在蓝天之下！

篇16：假如我能听懂动物的语言小学作文

假如我能听懂动物的语言小学作文

有一天，我去公园看书，在草地上发现了一只翅膀受伤的小鸟，我把它带回去细心照顾，它终于康复了。

小鸟临走前，向我欢叫着，还留给我一片五彩的羽毛。我很喜欢，整天带在身上。

有一次，我正走在路上，准备去图书馆借书，听见两只小麻雀在窃窃私语：”马上要下雨了，我们赶快回家吧！“”好的！”咦，我怎么能听懂动物的话了？我感到很神奇。就在我进家门那一刻，顿时下起了倾盆大雨。

还有一次，我去文具店买了一只漂亮、实用的钢笔。可不小心掉进了池塘，我很着急，突然听见“救命，救命！”的`呼叫声，仔细一看，哦，原来是一只大鲤鱼，鱼被网套住了。我上前去，救了大鲤鱼。大鲤鱼感激地说：“我能为您做什么呢？”“你把我掉到水里的钢笔捡上来好吗？”“好的！”它飞快地将钢笔捡了上来。我说着“谢谢你！”大鲤鱼对我笑了笑，就头也不回地游走了。

我也很高兴，但是不小心跌了一跤。

“啊！”我猛地从床上坐起来。哈哈，原来这是一场梦呀！