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在书海里徜徉作文

时间：2025年04月22日

来源：zyh2100

编辑：本站小编

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下面就是小编给大家带来的在书海里徜徉作文，本文共20篇，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!本文原稿由网友“zyh2100”提供。

篇1：在书海中徜徉作文

在书海中徜徉作文

我是一只在书海中徜徉的鱼儿，在那孕育着中华民族的历史文化中汲取着营养，是那一本本不同的书哺育我成长。――题记

当我还是一只鱼宝宝时，我便从书海中获取营养。那时的我刚刚来到这样一个奇妙的世界，当然对这个拥有有着源远流长的历史国度――中国充满了好奇。那是爸爸妈妈总会给我讲一些故事，在我模模糊糊的记忆里有这样一些人：用七彩石补天的女娲，用身体开天辟地的盘古，为人类着想射掉太阳的后羿……或许正是这样的一些神话人物让我爱上了我的国家，也在我心中播下了善良与正义的种子。

随着日子一天天的过去，我逐渐长大了，能够和其他鱼一样，自己在书海中觅食了。此时的我了解了中国的四大名著。多愁善感的林黛玉，孝义黑三郎宋江，粗中有细的鲁达……这些栩栩如生的人物让我再一次深深地为中华民族的文化底蕴而感到震撼。然而这时的我不仅仅流连于名著。同时也逐渐在当代、现代作家的优美散文中寻找自己所需要的，其实也是在与背后那些写文字的人交流。在张晓风的文字里，我读到了细腻，明白了回忆如何成永恒；在三毛的文字里，我更多的是体会那内心深处的洒脱、浪漫、真性情相融的自由不羁的灵魂。有时也会看看古人的文字，通常会配上一些赏析，这是一种间接却又直接明了的方式。看着这些文字，心中不免有些感慨，在现在的'中国，作者常常会选择抨击一些社会现象，来诉说一个个简单的道理。而在过去，古代学者往往会教我们许多做人的道理。孔子的“仁”与“善”或许我们在生活中学习的最多吧！

如今的我，仍在不断的学习与思考着，几乎时时刻刻都在思考，同时也逐渐开始回顾中华上下五千年的历史，有鼎盛的秦唐时期，也有清朝那段屈辱史……我希望我能从这些书本中了解我的中国，学习古人的一些做人做事的道理，也能用更为全面的眼光来看待现代事物。

在书海中徜徉，实现我的中国梦！

篇2：在书海里旅行作文700字

在书海里旅行作文700字

漫漫书海，我独驾一叶小舟，从流飘荡，流连忘返，不问终点，不问得失，只想来一次心灵的旅行。

我流连于李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信乐观，天下之大，诗仙美誉唯其一人当之无愧，我感慨于杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”心系天下苍生，当真令人动容。我陶醉于李清照的“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”莲花如少女，荷叶似玉盘，该是怎样一番美丽的景象，我更钦佩与文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”拳拳爱国之心，镌刻于史册，永不褪色，永不消磨。

偶然行于西游故地，唐僧师徒四人历经九九八十一难，最终取得真经。所谓“踏平坎坷成大道，斗罢艰险再出发”唐僧从小父母双亡，成为小沙弥。取经途中屡遇妖魔鬼怪，却始终失志不渝，不忘初心，信念是取胜的先决，而坚持却是取胜的关键，两者结合，方能取胜，这是我所学到的。

“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁做的”这铿锵有力的话语，将我吸引，却瞬间泪眼模糊，江姐，许云峰，华子良，刘思杨……这些共产党员，为了自己的崇高理想，以钢铁般的意志，誓死守护着党的秘密，他们遭遇了惨绝人寰的`酷刑，但这些未能使他们屈服，这便是共产党人的精神，这便是中华民族的精神！正是这些革命先辈的身躯与鲜血，才铺就了我们今日的美好生活。

《论语》使我久久难以离去，其中的每一句话似乎都是至理名言，值得人细细品味“三军可夺帅也，匹夫不可夺志”确实，人都该有志向，“温故而知新，可以为师矣”，这不正是一种十分有效的学习方法吗？逝者如斯夫，不舍昼夜。时光荏苒。寸阴当惜，一字字一句都是我们中华民族的瑰宝，熠熠闪光。

夕阳西下，回想在书海的旅行社是充实，我学会了爱国，学会了自信，学会了坚强……不由长叹一句：“漫漫书海，美哉！”

篇3：在书海里遨游600字作文

在书海里遨游600字作文

书--是陪伴度过无数个不眠之夜的挚友，多少酸甜苦辣，多少春风秋雨，是书教我懂得做人的道理，是书让我一天天成长……我从一开始抗拒她，到渐渐地喜欢她，爱上她。她就像一个魔术师，有时能让我破涕为笑，有时又能让我感动落泪，具有神奇魔力。

记得在我7岁那年，刚上一年级的我已经在爸爸妈妈的安排下看一些历史小故事。有时看不懂，他们会讲给我听。其实，那时候的`我很讨厌他们让看的历史故事，只喜欢看有插图的，充满童趣的书。可妈妈说：“你已经上一年级了，不能总是看那些连幼儿园小孩子都能看得懂的书了，太幼稚！”我不知天高地厚的跟妈妈顶嘴：“哼，我偏不看！”但是，又有什么用呢？妈妈还是照样逼着我看。为了这事，爸爸还当过一次“夹心饼干”，两边讨好“和稀泥”。到了后来，我也不知怎的，不讨厌了，能看得进去了。每次看完一本书，妈妈就给我出几道题，说是得一百分有奖。我第一次做题，心里特别兴奋，不到20分钟，就“耶！耶！”欢呼起来，那是我做题胜利的欢呼。得了一百分后，我急切地问妈妈：“礼物是什么呀？”

妈妈笑着说：“一本书和一支笔，满意吗？”

我既兴奋又有点失望，兴奋的是又有书看了，失望的是为什么没有吃的。我说：“礼物打50分。”

妈妈疑惑不解：“什么意思？”

我意味深长地说：“我只满意一样东西。”

“哦，我明白了，你这个小鬼呀！”

现在我11岁了，渐渐长大了。随着学习负担的逐渐加重，我不知不觉地又看起了那些浅显有趣的书籍。那天，我正在入迷得看着一本被妈妈认为是纯小说的书--《我要的幸福》，耳旁突然想起妈妈的声音：“小雨啊，今天我跟你老师通电话了，她给了你四个字‘精益求精’。”

“哦？”我的注意力转移到妈妈身上，“刘老师还说了什么呀？”

“刘老师还说你的知识积累不够丰富，阅读面不广泛，尤其要多看看历史书籍。”

嗯？老师也要我多看历史书，不会这么巧吧！我小心地回答妈妈：“我小时候已经看过不少了呀！”

“你都还记得吗？”妈妈用目光逼近我问道。

“不记得了。”我心虚地低下了头。

这一次，妈妈让我看历史书我竟然没有说不。已经长大的我，明白了老师和父母的良苦用心。

我将一如既往，勤奋努力在书的海洋里遨游！

篇4：在书海里畅游800字作文

在书海里畅游800字作文

书是上帝送给人类的礼物，每一本书里都有位沉睡的小精灵。只有人类真诚的心才会唤醒它，它会赐予你穿梭书境的魔力带你领略书海里的奥秘。

书海中泛的点点蓝光包含着书的精华地方但却也是最难闯的地方。

我细细琢磨终于唤醒了书精灵，让它给予了我魔力。我迫不及待地穿梭在书中，寻找武则天的踪迹。咦，来到了感业寺，石阶上的美丽女子两泪潸潸，对月吟着：看朱成碧思纷纷，憔悴支离为忆君，不信比来长下泪，开箱验取石榴裙。我不禁也感到了无形的难过，忍不住陪着她一起流泪。翻开崭新的一页，我得知了武则天的全盘计划，决定与她一起经历千难万险，有时甚至饭不吃，眠不休的预料着下一秒发生的刺激事情，但武媚娘聪明、不达目的不罢休，虽有时心狠手辣，最终成功了，成为中国历史上开天劈地的第一位女皇帝。瞬间，我转忧为喜，忍不住为武则天呐喊、鼓掌。武则天也验证了：只有想不到，没有做不到。这句话。

啊！终于回来了，在暗中帮助武则天的时候，险些被发现丢了性命呀，但是却也得到了书中精华，值，不是吗？

被刺激激起兴奋的大脑不愿停止，就继续去历险了，这次来到了雅典，环顾四周，一切都感觉那么似曾相识。一个人拿着一片树叶在树下怪异的站着。他长得很丑，肚大、眼凸、有个狮子鼻。通过以后的了解知道了他极为和蔼可亲，总喜欢与他人讨论一些不是问题的问题，因此外号为怪人。但我不同意这种说法，我认为那是别人不懂他的思维所以回答不了他问的问答而被称为怪人的`，真为他感到悲哀。他还有一个大特点：总能够不断揭露人们思想上的弱点，他常说：雅典就像一匹驽马，而我就是一只不断叮它，让它具有活力的牛蝇。但可惜的是，他最后被判了死刑，潇洒的当着友人的面喝下毒酒。他的一生为了一个坚定的信念，为了哲学，早置生死于度外了。他的一生因哲学而绚烂，因信念而精彩。他——苏格拉底值得所有人敬佩！

大脑陷入了沉思，但看着手中紧握着5个蓝水珠，不由笑了。它们代表着勇气、智慧、灵敏、自信、同情。我相信它们将会永远陪我走下去，不是吗

篇5：在书的海洋里徜徉作文

在书的海洋里徜徉作文

我的爸爸经常要加班，所以小时候的我总是呆在学校图书室里，这里的书籍成了我的好朋友。

每当学校一放假，我就会跟着爸爸一起去学校“加班”。爸爸在一楼工作，我就在二楼看书。在这里，有的书，像甜甜的奶油蛋糕，我一见就想“吃”；而有的书，却像咖啡，刚开始的时候感觉有点“苦”，之后才有清香味，最后越来越甜，使我爱不释手。多少次，直到爸爸上来喊我，我才想起来已经是中午了，只好恋恋不舍地跟着爸爸回家。

现在，我已是初中生，换了学校，爸爸也换了单位。有幸的是妈妈闲来爱逛街，可以顺便把我带到新华书店看书。

虽然没有太多的时间与书为伴，但我对书的热爱却一点儿都没减弱。每当我淹没在题海中精疲力竭时，便会取下一本书，调解调解胃口，那沁人心脾的文字如同美丽的音符，叮叮咚咚地跳跃在我的.心间。

记得我在练琴的时候，虽然非常喜欢学琴，我却不愿意长时间练，为此我经常被妈妈批评教育。有一次，我一赌气，就跑进房间，摔上门，从书架上取下《音乐名人成名的背后故事》，认真地读了起来。当我读到莫扎特的故事时，虽然我对他比较熟悉，但他的音乐天赋还是让我大吃一惊。莫扎特3岁时就会弹钢琴，5岁会作曲……但我最崇拜他的，就是他对音乐的那份执著。看完莫扎特的故事之后，我打开房门，重新拿起琴书，认真地练了起来。

如果有人问：为什么要读书？我会告诉他：书，会激起我们向前奋斗的力量。

初一第一学期几次考试的落后，几乎让我对自己失去了信心。但是，每每想起《钢铁是怎样炼成的》里的主人公保尔·柯察金时，他面对困难顽强拼搏的精神深深地打动着我，我告诉自己，不能就这么放弃，于是我重新树立起信心。

书，可以消除疲劳、减轻压力、陶冶情操。让我们一起伴着书香，在书的海洋里徜徉……

篇6：徜徉在书的海洋中作文

徜徉在书的海洋中作文

唐代诗人杜甫说的好：读万卷书，行万里路。我就是家里读万卷书的小书虫。

我这个小书虫呀，把家里摊得到处是书，沙发上是我的书，床头边是我的书，餐桌上是我的书，就连卫生间里也有我的书。走到哪儿，我都会孜孜不倦地投入到书的怀抱中。

＂蕾蕾，吃饭了！＂妈妈大声喊道。我应了一声，可是心里还陶醉在那本《青铜葵花》的情节里，里面优美的文字就像跳舞似的'，在我眼前闪耀。这些精彩的语句，把我带到了一个感人的世界里。

过了一会儿，妈妈有些不耐烦了，催我赶快去吃饭。可我舍不得放下书。于是灵机一动，假装肚子痛，要去上厕所．妈妈同意了，我心里暗暗高兴，用最快的速度，拿着书冲进厕所，关上门，又津津有味地看起书来。我这招可真灵，把书里的精彩情节都看了够。

我就是这样喜欢书，妈妈说我这样叫＂手不释卷＂。是呀，我就是这样与书亲密无间，因为书给了我无穷无尽的知识，让我们博学多才。

我心爱的书呀，你像海洋，让我们在你这里尽情地遨游、嬉戏。

我爱你，书！

篇7：徜徉在书的世界优秀作文

徜徉在书的世界优秀作文

我有许多爱好，篮球、足球、画画……每一种爱好都充满了不同的乐趣。唯有读书成了我的最爱，因为读书扩大了我的知识面，培养了我的耐心，陶冶了我的情操，让我乐在其中。

幼时的我在悦读《龟兔赛跑》一书时，除了为小兔子比赛失败而感到失望，脑海中还浮现出一连串的问题：乌龟为什么行动得那么慢？小白兔又为什么行动得那么快速呢？后来，我在一本动物百科书中找到了答案：乌龟的一部分骨骼化成了龟壳，沉重的`壳让它丧失了一定的灵活性，而且四肢又不发达，所以移动得很慢；而小白兔却因为前后腿都有可以自由伸缩，类似拉面一般的强健肌肉，因此跑得很快。

武则天，中国第一个，也是唯一一个女皇。她为了当上皇后，曾杀死了自己的亲生女儿，扳倒了王皇后，她也曾废了太子李贤、李显、李旦，自立为帝，国号周。在位十五年后，她退位了，就在退位这年的农历11月26日，她病逝于洛阳。这些都是书本带给我的知识，让我爱上历史。

读《假小子戴安》最后一章时，我热泪盈眶，激动不已。无论是自我的写照还是书中的人物，都是那么地鲜活，那么地富有个性！

《下次开船港》一书让我明白了做人不能贪玩；《一只想飞的猫》警示人们做人要勤快；《苦儿流浪记》夺得了人们的怜悯……

徜徉在书的世界，可以受到神圣的洗礼，可以沐浴爱的教育，可以感受美妙的体验，这是人生的快乐，也是生活的充实。

篇8：在书海之间徜徉作文

在书海之间徜徉作文

古人云：“一日无书，百事荒芜。”书不仅可以在我们遇到困难时给我们智慧、在我们孤独时给我们安慰，而且还可以丰富我们单调的生活。每一本书都会为我们打开一扇通向世界的窗口。每当我们开始读书，我们的头脑就会充实许多。相遇：把书握到温暖

从小，我就喜欢读书。听妈妈说，小时候，我每次看到书，都会用自己胖乎乎的小手指着书上美丽的图画，眼睛眯成一条缝，笑得可开心了。妈妈也喜欢给我讲故事，我与书，就在这时相遇了。上了小学，我能自己读书了，善良的白雪公主在书中朝我微笑，天真可爱的小红帽蹦蹦跳跳地从书中向我跑来，调皮的匹诺曹对我做鬼脸……书中的每一个人物都那么鲜活，每一个故事都那么生动感人，每一本书都让我爱不释手。相识：把字悟到透彻

清晨，我倚着窗，读着史铁生写的一本书，那些舒缓的文字伴着栀子花开的声音，似乎都融进了我的'血液里。在他笔下，生与死，聚与散，都是那么从容、洒脱。来不及聚首，来不及回眸，书源源不断地给我输送心灵的鸡汤，滋润着我的心田，浇灌着我的精神花园。

从相识到把字悟到透彻，灵魂在文字中自由行走，在清澈的文字中感悟生活的美好。相知：把书读到寂静

傍晚，我走进了一本我最喜欢的书中，从书里我认识了凤凰古城，那里远离都市的浮华，有一种超然脱俗的美丽，那里发生的故事似灵魂深处悠然飘出的牧歌。它是一道如梦似画的风景，让我沉醉其中，除去了内心的焦躁和杂念；它亦像一根轻柔的线，悠悠牵动我心灵的一角。读着读着，书中的故事让我在不知不觉中泪流满面。

与书相知，我忘却了周遭的喧嚣、浮华，我的世界里，只剩下了美好。

有时候，读书读得太久，我的眼睛疲劳了，但书带我游历着远古时代的纷争、细数着英雄人物的事迹，这些乐趣早已战胜了疲劳，吸引着我继续往下读……

从相遇、相识到相知，把书握到温暖，把字悟到透彻，把书读到寂静。古人有云：“（书）饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂而读之以当友朋，幽忧而读之以当金石琴瑟也。”与书相伴，我的生活非常充实。书在无声无息中已经成为我生活中必不可少的一部分了，而且它还将陪伴我走更长更远的路，我们之间还会发生更美更多的故事。

篇9：我和书的故事的话题作文：徜徉在书的海洋里

漫步在诗书世界中

人生弯弯曲曲水，世间重重叠叠山。

诗书奇奇丽丽美，待我认认真真游。

林语堂曾经说过:“诗歌教会了中国人一种生活观念，给与他们悲悯的意识，是他们对大自然给予无限热情，并用艺术的眼光看待人生。我几乎认为，假如没有诗歌——生活习惯的诗和可见与文字的诗——中国人就无法幸存至今。”正是由于这样，我们的生活才更加离不开诗书，我也漫步在诗书世界中。

漫步在诗书世界中，首先映入我眼帘的是唐诗，唐诗是那辆穿越时空隧道的高铁，在你领略人生的不同风景，品味万物，遍尝滋味，快意人生。读杜甫“会当凌绝顶，一览众山小。”荡然胸怀的是卓然独立，兼济天下，俯视一切的豪情壮志;读王维“明月松间照，清泉石上流”的良辰美景，当流觞高歌，枕月而眠;读白居易“野火烧不尽，春风吹又生。”慨叹生命的伟大与生生不息;读杜牧“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”满目忧国忧民，赤子情深……

《童年》是我至今爱不释手的一本书，在19俄国第一次革命失败后，高尔基和许多人一样，开始冷静下来，认真思考革命失败的原因，俄国社会和俄国革命的性质，俄国革命和俄国民族文化心态的关系等。于是高尔基流亡国外，寓居于一个美丽的意大利小岛卡普里，这里的美景激发了高尔基的创作热情，他创作了着名的小说《童年》。在卡普里的日子成了高尔基文学道路上最重要的时期之一。本文再现了19世纪80年代俄罗斯的生活图景，揭露剥削阶级的残暴，小市民习气的恶劣，描写劳动人民的苦难，刻画了阿廖沙不屈从黑暗势力，追求光明，刻苦自学，探索革命真理的真实形象。

漫步在诗书世界中，我悟到了什么是真正的人生!谁才是真正的英雄!我悟到了什么是真正的人生，什么是真正的乐趣!我悟了生命的短暂，悟到了时间的宝贵!世界上没有永恒的侥幸让我们沾沾自喜，也没有永恒的不幸让我们痛不欲生!我们要做真正的自己，善的自己，美的自己!

人生曲曲折折弯，世事梦梦幻幻云。

诗书真真切切情，我已完完整整游。

我和书籍有个约会

书是人类最好的朋友，就像黑暗的路上见到一束光芒;像在你饥肠辘辘时给你一顿饱餐;像一双带你四处飞翔的翅膀。

一次，妈妈带我去书店。我推着空空荡荡的购物车在书柜间的空隙中走来走去。我来到课外书系列的书柜前，迟迟不肯离开，那儿的书实在太吸引我了!

在琳琅满目的书柜前，我情不自禁地将书一本又一本地放入购物车中。我首先用右手拿了一本《王子与贫儿》，左手也没有闲着，用很快的速度拿了一本名叫《小孩与大象》的连环画……

当我无比兴奋地将购物车推向母亲跟前时，我迟疑了，心想：“平时妈妈不会给我买这么多的书，这次也会一样吗?”我只好小心翼翼地走到母亲的右手边，问道：“可以买吗?”因为害怕，我把要说的话越缩越短。“为什么不行?”想不到妈妈连想到没想就回答道。

我一蹦三尺高，准备结账时，我快速地清点了我所有拿的书，哇!竟有十三本啊!

我爱书，我爱它的魅力，爱它的所散发出的书香，爱它的一切一切。就像藏克家说的一样：“读过一本好书，就像交了一个益友。”

读书伴我行

一杯茶的好坏，主要取决于茶叶，好的茶叶自然能泡出一杯芳香四溢的茶。读书也一样，一本好书可以将读者的心灵净化与升华，排遣失落。读书可以让人进入书中的世界，在书的世界里漫步。

《达芬奇密码》这本书应该很多人都略有耳闻吧!书中的情节更是扣人心弦。每当回到家写完作业，打开那本夹着我最喜爱的一个金色海宝书签的书，躺在床上，看上那么几页，一天的学习压力似乎和主人公兰登一起在冒险中蒸发了。在读这本书的过程中，我不得不佩服作者丹。布朗的才华。这本书语言缜密又富有智慧，情节跌宕起伏，扣人心弦;不仅如此，书中还涉及了密码学、宗教文化、艺术等多方面的专业知识。这些地方使所有读者为之着迷。故事的画面性令人身临其境，仿佛就置身于巴黎一般，这也是我敬佩作者的原因之一。

品析一本书，就像品味一杯茶，只有慢慢去感受，才能了解这其中的滋味。全世界的读者对这本书的趋之若鹜，也必然有其道理。作为全世界的读者之一，圣杯是我读下去的动力来源。故事情节会让你欲罢不能，有想一口气读完的冲动。所以，每次我只能在梦中猜测剩下的故事，但每次都没有猜准过。

面对丹。布朗的动人心弦的小说，我却更喜欢雨果的《巴黎圣母院》。虽然，有着黑暗社会和愚昧无知的人，但就在这一悲剧中，还是有一份至死不渝的爱情。可以温暖我们的内心。主人公艾斯米拉达和钟楼怪人体现出了人世间的真善美，温暖了读者的内心。

读书与品味，我们通过读书，可以品味世界，品味人生，品味心灵。我们在读书时可以找回最真实的自己，不会在迷失自我;读书只会让我们升华自己的灵魂，感受人世间的冷暖，不会让我们变成冷血的机器。

篇10：徜徉在书堆里的童年作文

徜徉在书堆里的童年作文

小时候喜欢捻起两张书页，听纸张摩擦的沙沙声。

我睡床的对面是一个几乎占据了一面墙的大木书橱，木色是浑浊的苍黄，边角圆润，厚厚实实。那时候的生活就是看书看书，除了三个房间，除了父母，再没有别的世界。

生活的悲喜歌哭，都是书里看来的，感觉就是白纸上凭空滴落了几点浓墨那么强烈。

没有谁的童年不是童话充填的，我也一样喜欢一身蓝衣批红斗篷的超人，看了不问真假，只觉俏皮。八九岁开始看《红楼梦》，才知道除了王子公主外还有别的更有趣的人物。《红楼梦》给我的印象，从儿时到现在，一直是同一种感觉，这天赐之书有一种苍茫沉郁的悲情之美。

小时候过圣诞节，早上起来枕边除了巧克力、果冻外，一定有一打书，爸爸说是圣诞老人送来的外国书。我把书一本本摊开摆在床上，作为我自己的城堡和领地。作者的名字都很长很怪，书里的`房子是尖顶红色的，风吹着他们金色的头发，在芬芳的客厅里喝咖啡，他们谈天，谈战争、宗教，谈爱情、离别，我在书里都领略了。

跟着爸爸出去应酬，我一定带着一本书，大人们在夸夸其谈，我沉浸在另外一个世界里。在夜市游逛，爸爸妈妈如果找不见我了，必定是去了书摊。在书堆里徜徉久了，我过早体察了一些东西，一切都很微妙，也很有趣。

小学毕业的时候，我已经看过两遍《红楼梦》，两遍《水浒传》，《聊斋志异》是囫囵吞枣。张爱玲的文字半懂不懂，《围城》围不住我，我一点也不同情那个挣扎在懦弱里的方鸿渐。

看多了，我心里积攒的东西逐渐膨胀，不用挤压，它自己就汩汩而出。初一的暑假，我把自己关在房间里，一星期的时间我写了一个八万字的小说，我字斟句酌每一个句子，精雕细刻每一个段落。描绘了属于自己的一座花园，那花园里有多情的帝王，有诸多妃嫔，在演绎着爱恨情仇。爸爸拿给学校退休的朱老师看，他说在他四十年的语文教学生涯里，没发现第二个初一的孩子有如此漂亮的文笔，我沾沾自喜了许久。

王子的白马驮着我的童年远去了，留在记忆里的是那些书，徜徉在书堆里的童年，看到的是别样的风景。

篇11：徜徉在一片花海里

在春天，我遇到了一只蝴蝶，于是，我飞进了一片花海这里，百花竟放，异彩纷程；这里，鸟鸣，蝶舞，蜂忙碌徜徉在一片花海里，心情如花儿般的绽放，泪也如露珠般的凝结我有了一朵花的位置，开成了一朵花的模样，却再也寻不到了那只飞舞的蝶儿触摸着曾经，我开的比黄花还瘦我拥有了我不曾拥有的，也失去了我不该失去的我不知道，这是喜？还是悲？我是那么的富有，在羡慕迷恋的眼神里；我又是那样的贫穷，在空荡荡的内心深处一只蝶，一片花海，仿佛是我如今的全部，我游离在中间，从清晨到夜晚不停的，不停的，尽情放飞情怀

篇12：在海里作文

在海里作文

小露珠流进了大海，它看见小鱼们正在做着有趣的游戏．它急忙上前加入了它们的队伍．玩起丰富多彩的游戏．玩了很久，天色晚了，小鱼们都回家了．小露珠很孤单，这时一只老海龟走了过来，停在一个很安全的地方休息，调皮的小露珠悄悄的走过去，躺在老海龟背上，进入了甜蜜的梦乡．

早晨老海龟早早的.起来锻炼身体．鲨鱼看见了，猛的扑过来，一口把小露珠和老海龟吞进了肚子．在鲨鱼的肚子里，小露珠看见了许多漂亮的鱼．小露珠问：＂小鱼儿们你们想不想出去？＂大家异口同声地说：＂想出去．＂于是小露珠想了想，想出了一个好办法，它要鱼儿们手拉着手，等鲨鱼喷水的时候顺着一起出去．鱼儿们觉得这个办法很好，就按着小露珠的想法做了．小鱼儿们终于回到了美丽的海底世界．

在海里作文300字

小学生作文（中国大学网）

篇13：徜徉在花海作文

徜徉在花海作文

常晶惠

我喜欢薰衣草，喜欢它淡淡的香……那种香是圣洁的，仿佛所有的污浊都会被这淡淡的味道驱散了去。

小时候，朋友送我一盆小小的薰衣草，我捧在手中爱不释手，那淡淡的紫色入了我的眼，便再也离不开了。我小心翼翼地抚弄着花瓣，一手清香。慢慢地将脸埋入掌心，顷刻间爱上了这种味道，我甚至有点不忍心离开。

记得初中时，好友赠与我一枚开满紫色的`明信片，看着上面大片大片的薰衣草，我幻想着自己就在普罗旺斯那浪漫的草田里。而我被一阵阵淡香包裹……

我想那时我会留着齐肩的长发，懒散的搭在肩上，我穿着适脚的帆布鞋，轻轻地踩在花田间的间隙，怕是一不小心踩疼了它们。风一吹来，伴随着它特有的香味扑鼻而来。我像是一个友人静静的与它交谈，谈天谈地谈理想，而它，一直在倾听。

我一直在想，什么时候我能真正的走进那片花田，走进那淡淡的紫……

碧天如洗，世界铺满薰衣草，充斥着它的香，我在期待宣言饮酒，与子执老，琴瑟在御，莫不静好……那种画面仿佛是天上才有的，然而那花田能给我这样的感觉，我，陶醉了。

青春就是这样，简简单单，平平凡凡，不会有太多的偶然。喜欢上一件东西，也许是因为它很美好，而我爱它，是因为它留在我记忆中的那一抹清香。

伴随着那清香那淡紫那花海，我在成长，直到很久以后，我相信那片记忆依然会在，一切都还来得及，岁月静好……

指导教师任玉娥

篇14：徜徉在湖畔作文

徜徉在湖畔作文

放下沉重的负担

去窗外望一望

小草从泥土中拱出来

潮湿的味道带着春天的气息

推开木门，踏上石板路

徜徉在湖畔

湖边舞动的柳枝

尽情呼吸着新鲜的空气

开在湖边的野花

虽不艳丽，但五彩斑斓

木船从湖畔划过，留下道道波纹

芦苇丛里的野鸭飞进了

浅蓝色的`群山

那青青的稻田，掩映着一片春色

风一吹，引起道道涟漪

在湖畔里徜徉

不知不觉渡过了时光

只剩下好似很静的湖水

在悄悄流淌。

篇15：美文欣赏：《在书的世界徜徉》

美文欣赏：《在书的世界徜徉》

我们的伟大导师高尔基说过：书是人类进步的阶梯。所以，我对书爱不释手。

有一次，我做完了作业，便拿起我新发现的.书——《悲惨世界》。早听说这部书享誉世界，哪有不看的道理？

我吹吹这本旧书上的灰尘，便迫不及待地开始看书。当我读到主教把他的纯银餐具和烛台送给在土伦监狱里住了刚刚出来的冉阿让时，我的心就像被锤子击打了一样；当我读到珂赛特被人收养，饱受毒打时，我的心像被锥子刺了一样痛。当我读到冉阿让手举马吕斯，在水道里走的时候，我仿佛看到了一束阳光，它直射我的心房。当我读到德纳第为了要冉阿让的钱而破坏自己的房子时，我便感到一阵寒冷。

也许是书里的故事一环扣一环深深吸引着我，令我不忍放手；也许是我已爱上了这本令人感动的书。妈妈来关灯，我不让，爸爸来关灯，我不作文许。过了一会儿，这两个人最终还是给我关了灯。我烦闷地坐在床上，心里有点难受，还被书中的故事情节牵动着心。突然，我看到了台灯。我心中暗自窃喜。我自有妙计，你们不让我看书，我偏要看。

我轻轻按下台灯的按钮，又轻轻抬起来。借着台灯明亮的光，我又翻开了书，读着读着，又被这迷人的故事情节吸引。外面响着蝉声，在蝉声中阅读，这是多么美好的事情呀！

也许是我读书读得瞌睡虫上身，也许是天色已晚。我趴在床上沉沉睡去了。我又梦见了冉阿让、主教、马吕斯……他们正笑着向我招手。我露出了一个由衷的微笑，大步向前走去……

我想，如果你想要知识，读书吧！如有你需要慰藉，读书吧！如果你要求自由，读书吧！

去吧！去读书，去寻找自由。在书中浪迹天涯。当你读了万卷书，也定行了万里路！

篇16：在大海里游泳作文

今天下午，我和哥哥、五姨还有弟弟一起去海里游泳，我们还带了一只气垫船和两个浮垫。

我们一到海边，我就看见沙滩上的沙子有一部分是湿的`，有一部分是干的。我先走到干的沙子里，我一脚踩下去，感觉沙子很松软，不一会儿，我的鞋子里就成了“沙子的王国”呢。我继续往前进，走到了湿的沙子里，我立马脱掉鞋子，踩在湿漉漉的沙子上，就好像踩在泥巴里，它们挤进我的脚趾缝里，好像在跟我做游戏，我把它们带到海水里，我仰望天空，我看见天空是蔚蓝的，还略带淡红的，海是青蓝的。

开始游泳了，我穿上游泳衣，我和弟弟坐在我们带的气垫船上。哥哥和五姨就在海里推着气垫船，过了一会儿，弟弟换好了救生衣，他就下去玩了，我看见弟弟下船去游泳了，我就让哥哥把我抱下去我刚开始很怕我会掉下去，就让哥哥不要放手，后来我看到船上有两个浮垫，就让五姨给我拿一个，哥哥把我抱到上面，我在海里摇摇摆摆的游了起来，慢慢的我适应了，但是一个不小心，我掉了下去，我不管三七二十一，猛得一站，幸好站在了浅滩上，一个小浪打过来，我喝了一口海水，海水咸咸的，就像很多的盐。我们有上了船到海的不远处看了一下，让后又回去了。回来的时候跟几个小朋友玩了一下。又跟弟弟一起游泳，过了一会二姨来了，我跟他打了招呼就又去游泳了，又过了一会儿我们就回家了。

我就依依不舍地回家了。

篇17：在大海里畅游作文

如果我是畅游大海的鲸鱼，我就可以在浩瀚的大海里自由自在并且快乐地游来游去，感受这海水里从来没有过的快乐啊！

我可以去和我的朋友们——小鱼、小虾、还有海豚和海狮，以及我的鲸鱼家族，爸爸、妈妈、兄弟姐妹们，尽情地遨游、嬉戏，那该是个多么让人依依不舍的快乐世界呀！

我要当一条非常勇敢的小鲸鱼，把那为虎作恶的鲨鱼们吃掉，我还要去大战恶人——虎鲸群，因为他们经常欺负我的朋友们，我简直忍受不了这些为非作歹的鱼。小鱼们给我起了个响当当的名字“保卫者”呢！

我要跟章鱼交朋友，他非常厉害，任何一个狭小或者几乎肉眼看不到的缝细他都能钻进去，遇到危险时，它还可以放出“烟雾弹”借助黑雾的时机逃跑，让人防不胜防。电鳗发出的电对章鱼这种柔软的肉体毫无作用，说不定还会反弹给敌人呢！大海里形形色色的生物很多，神通广大的鱼类更是数之不尽，我为能在大海里生活的生物们感到无比的骄傲和自豪，朋友们，你们想跟我交朋友吗？

这是一个埋藏在心底神秘的愿望，多么美好又令人心旷神怡的向往啊！

篇18：在大海里畅游作文

如果我是一条畅游大海的鲸，能快乐地在无边无际的大海中畅游的话，我的生活将会快乐无比。

昨天夜里，我梦见自己变成一条鲸鱼，正悠闲地在海中“散步”，忽然看见一群小鱼惊慌地朝我游过来，后面还追来一只张着血盆大口的鲨鱼。小鱼们已经无路可逃，着急地直转圈。一向热心的我当然不能见死不救，我灵机一动，想出了一个绝妙的办法：让小鱼们藏在我的大肚皮下。当鲨鱼朝我游来时，小鱼们已经“消失”得无影无踪了，鲨鱼不敢拿我怎样，只好灰溜溜地游走了。得救了的小鱼欢快地摇着尾巴，好像感激的说“多亏了你，真是太感谢你了！我们一定会报答你的。”受到了赞扬的我轻飘飘的，似乎飞上了天。正当我得意扬扬得快分不清东西南北时，突然觉得眼前一黑，随即立刻失去了知觉。当我重新睁开眼睛时，有一张深绿色的网把我紧紧地缠住，而后面似乎有奇怪的声音，接着有一条小鱼隔着鱼网小声地对我说：“再坚持一会儿，我们马上就会把鱼网彻底咬破，救你出来。”我脸颊一热，眼泪顿时如涌泉般滚滚流出。过了一会儿，我顺利得救了，我对他们微笑，“握手”，我实在是太感激他们了！

梦醒后，我回想，通过这个梦，我深刻体会到了“帮助别人的人，能得到别人的帮助”这句话的含义。

如果我是一条鲸，我会在平凡的生活中不断地懂得道理！

篇19：在大海里畅游作文

学会游泳后，我特想去大海里自由地游泳。

昨晚，我真的来到海边了！我迫不及待地冲到蓝宝石一样的大海，一会儿仰泳，一会儿自由泳，一会儿蛙泳。忽然，一位美丽的阿姨从海水里冒出头来，向我招手。她的上半身是人、下半身是鱼，原来是美人鱼阿姨。我大声喊道：“美人鱼阿姨，带我一起游泳吧！”美人鱼阿姨拉着我的手，带着我潜水到了海底，海底下有耀武扬威的大螃蟹、调皮的小虾，还有慈祥的海龟伯伯，他们跟我说，欢迎你小朋友，真是太有趣了！游着游着，我仿佛闻到了蛋糕和牛奶的香味。

“叮铃铃……”“宝贝，起床了。”我被闹钟的响铃和妈妈的喊声惊醒。原来我是在做梦。不过也好，至少我在梦中体验了一次大海之旅。

篇20：在大海里畅游作文

星期一，我们一家人去大海边玩，车子一路奔驰，终于到了大海边。我们下车一看，一望无际的大海，人山人海。沙滩上还有一些人在捡贝壳。

我们飞快地向沙滩跑去，调皮的小沙子们“跑”进了我们的鞋子里，我们的脚底个个都痒痒的。

我向大海一看，啊，多么辽阔的大海啊！海上一艘艘的渔船仿佛是一张张落叶漂浮在海面上，美丽极了。我、哥哥、还有姐姐迫不及待地脱了鞋子，光着脚丫向大海边奔去，兴奋地把小脚丫泡在海水里，玩起了水。这种感觉真好，沙子软绵绵的，像棉花一样。我和哥哥玩好了水，看见了这么美丽的贝壳，就情不自禁地捡起贝壳。一颗，两颗……甚至捡了几百颗，把袋子装得满满的。

我心想：我要把这些贝壳带回去装扮我的新教室，让同学们也感受一下大海的辽阔，大海的美。

时间过得真快，眨眼间，一个下午就过去了，我们依依不舍地乘汽车离开了。我只能在心里默默地跟大海说：再见！