论电脑游戏初三作文400字

以下是小编为大家准备的论电脑游戏初三作文400字，本文共18篇，仅供参考，欢迎大家阅读。本文原稿由网友“michael9527”提供。

篇1：电脑游戏的话题作文：论电脑游戏

许多人认为，玩电脑游戏会给中小学生带来很大的影响。他们的论据是：一些中小学生一旦玩了电脑游戏后，就很容易沉迷于电脑游戏。这样长久下去，必定会对学习有不良的影响。但我却认为这种情况是比较少的，只要有一定自控能力的学生，一般是不会沉迷于电脑游戏的。其实，适当地玩玩电脑游戏，还会有一些意外的收获呢!

让我们想象一下，如果电脑里没有任何的娱乐项目，只有打字、计算、储存等功能，我相信除了工作上的需要，人们是不会对电脑感兴趣的。正因为有了电脑游戏，才增加人们对电脑的兴趣。据我所知，那些会修理电脑的人，不少是由于平时在玩电脑游戏时出了故障，出于对玩游戏的一种渴望，促使他们按照“说明书”打开电脑，寻找原因，然后尝试着修理。这样多次发生故障，多次修理，他们渐渐了解电脑的内部结构。同时掌握了一定的计算机硬件知识。另外，由于在电脑游戏界面中有许多都是用英文给出注解的，这样有迫使我们去翻阅字典，查找许多英文单词，从而提高英语阅读能力。

假如你是一位电脑游戏的高手，你一定会发现电脑游戏不仅能够让人们对计算机有更多的了解、学会新的英语单词，还能锻炼人的反应能力、判断能力、推理能力等等。电脑游戏还有许许多多的优点，只要你在不影响学习的情况下，适当娱乐，就一定会感受到其中的益处。

篇2：电脑游戏的利与弊初三作文

很多家长、老师都反对我们小学生玩游戏，但那只是大人们的想法，而我却认为玩游戏也有很多好处。

有些事，表面看上去不好，但换一个角度思考，就会发现它的好处，这是我玩游戏的最大体会。

比如说我，通过玩游戏，我就想长大以后开发游戏，再开一个网络公司，继续开发各种游戏软件。

游戏可以锻炼思维。比如“明日之后”这款游戏，你去“动荡之城”抄家时，得用温柔的方法才能一遍遍地破解对方的密码，而不断破译的过程，可以锻炼我们的数字思维能力。

游戏也可以揭示道理。比如：在“绝地求生·刺激战场”中，落地快的玩家，因为没有武器，就会面临许多敌人的围剿，从而“落地成盒”；而落地慢的玩家，因为敌人少了，很可能“落地神装”。这就揭示了“心急吃不了热豆腐”的道理。

有一次，我和三个队友齐心协力，分工明确，一起战斗，最后成功突围。这就揭示了“团结力量大”的道理。

打游戏有好处，自然也有坏处。坏处是会让人上瘾。比如网络上前阵子报道的某学生，偷用家长的银行卡充值玩游戏等。

这种情况，我们要及时避免，更要懂得适可而止。因为我们主要的任务还是学习。只有努力学习，才能有望成才！

于我而言，只有努力走好当下的每一步，才能在将来做一名游戏工程师。

最后，我认为在玩游戏这件事上，好的做法是，家长可以适当地控制游戏时间，不要强行禁止孩子。和孩子来一场温和的对话，让彼此正视游戏的优劣势，继而寻求最佳的玩学模式。

篇3：论初三作文

论初三作文

这是一个人类史上难解的题。上升的趋势不可知否，对与错可能没有交点，一个决定足以灭了半个地球。至少，我是这么想的。分数是学生的命，排名是家长的心病，也许是几个冰冷数字组成了生命的希望，生活的活力，但毁灭的却不止这些。

考试失利似乎自己成为我的家常便饭。是的，习惯了家长的叹息，老师的指责，同学呢嘲笑，习惯了叉叉对对的生活。习惯了白卷纸上鲜艳的红数字。习惯了学校生活的一切一切……

鞋跟和地面的尖锐摩擦声久久回荡，空气里仿佛依旧弥漫不绝的嘲笑和羞辱。是的，我不能成功，是的，我只能失败……呵呵！可笑吧，只能失败，因为我没有那个能力，所以只能失败，所以，我连挑战的资格都没有，所以，我只配嘲笑质疑，失败。手里握着那一纸无奈，陈旧的.像灰尘的颜色，染上一层默哀，在昏暗中舞蹈。不用看都知道那上面是什么，他们甚至动用全班孤立我，呵呵，没想到一个我竟可以惹得这么大关注。我的文字被批判的一无是处，我的文章被大多人恶评。他们说，写的是什么？我不知道怎么回答，我不知道如何回答。写的是什么？只因为我不行，所以否定，因为她是中心，所以她绝对。

火星撞地球的冲击，红色灌满了整个视线，壁灯的光芒仿佛是鬼魅森林中邪恶的召唤。慢慢，陷入，慢慢，冰冷……灵魂随着指引远离躯壳，全身浸入涨潮海水的梦幻，觉察不出暗意的刺骨冰冷。击打出泡沫的空虚，遗忘尘世的一切。氤氲的不止是水汽，仿佛置身与白雪公主的水晶棺，透过一片晶莹看着被遗忘的世界。

曾经很认真的思考活着的意义，是否需要如夏花般绚烂，还是过着和白水般的生活？我不是很清楚，直到现在还在寻找着，迷茫着，错过着。这是一个多美丽又遗憾的世界，混着潮流，背着包袱，迷茫的走，顺着大众的脚步。有的人另辟蹊径，有的人忙忙碌碌，不变的依旧是身上的包袱，且越来越重，考量着人类的极限。周围都是不变的人，累的气喘吁吁的人。不知道前方是否遥遥无期，只是在举步维艰，在人群中漠然寻找丢失的自我。是否抬头就能看到你熟悉身影，回眸一笑。有的人在人群中背叛，有的人在人群中和好，都带上伪装的面具，看不出心情出没，寻不到丝丝真诚。

人都是势力的，因为你怎样所以他们才会怎样。你被排挤忽略误解鄙夷嘲笑，这是出现在各形各色脸上的表情。不仅是因为你的成绩或是其他什么。

或许我懂了，就像陈欧说的那样，你有你的规则，我有我的选择；你否定我的现在，我决定我的未来；你嘲笑我一无所有不配去爱，我可怜你总是等待；你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。梦想，是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但，那又怎样？哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。

失败，又怎样？你没有见证我的成功，怎么知道我只能失败。是个未知数，我不清楚，但是我知道我梦想的脚步永远不会停止，哪怕遍体鳞伤也要勇敢拼搏，因为，我是我！

篇4：论学初三作文

论学初三作文

古人云：“没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。”学习是革命发展的本钱，是可贵的铺路石。常常有很多人问我：“你是怎么学习的？”我的成绩不算好，大家这么问无非只是一个学习上的心得交流罢了。我通常都是这么回答：“学习嘛，无非就是靠自己的勤奋，天赋算不上什么分量。还有，学习最为重要的一点，靠自己。” 那些老师家长说的学习之道，想必全然不用我说，你们也应该都会知道，熟记于心的嘛。 上课45分钟认真做笔记，45分钟比什么都来的宝贵，任何补习班都没有这个好。 要多做习题，题海战术，这样成绩才能赶上别人，缩小和别人的差距。 要多听多读多背多记，要去理解它，不要去逃避它。 …… 等等等等，但是，请注意，家长和老师说了那么多，我们有几项是真正做到并且持之以恒的？我们是孩子，孩子的自制力以及自律能力根本没有大人们想象的那么好，我们的爱玩是天性，在如此躁动的青春期之间，是无法抑制住这种天性的，如果有的同学真的可以，那么只能说，他的自制能力和思维已经超出了我们这个年龄的范围，他是一个非常强大的人。如今，家长们做了那么多的无用功，说了那么多让我们能够背出来的话语，不如让我们自己来静下心来，什么事情都不要做，去好好思考一下，整理一下真正适合我们自己的学习路径。 -1- 我们先论语文。语文其实就是一个基础慢慢提升的过程。打一个比喻好了，这么说吧，我们去喝水的时候，是需要杯子来装水，而我们小学学的语文就是那个杯子，有了杯子你才能装水，而水呢就是要看你自己的喜好了，你要学多少语文，就是装多少水，水的多少决定于你对语文知道的多少，钻语文钻得有多深。如果你的小学语文基础没有打好，就如同这个杯子不牢一样，轻轻地掉在地上一下子碎掉了，杯子里面的水散落了一地，水花四溅，分不清楚哪一块是基础，那一块是提升，就如同分不清楚哪一块是水，哪一块是玻璃一样，顺序全然打乱，尤其是你学习了语文还不对它进行整理，那么它就更加如一盘散沙一样了，惨不忍睹。其实吧，语文并不难，你只要摸清楚它的实质就好了。小学语文基本上没有什么难度的，我们讲初中。初中语文的难点基本上说来也就两点：一是文言文，而是阅读。 文言文其实不用愁。你只要弄懂文中的字词解释和作者的名号，出自何处再结合一下语境理解就可以了。如果碰到陌生的文言文让你解释字词或者翻译，也不用担心，解释字词就是“套”。套用已经学过的篇章里面的字词解释，老师不会平白无故考你很多陌生的字词解释，除非那老师真的很不好，属于不会教的那种。而阅读呢，也是遵循这个“套”字，套阅读的作者思想感情公式，联系语境。套阅读篇章中某些字词发挥的作用公式，结合字词本意以及联系语境等。我们要尽量把语文看地简单一点。或者，我们可以把语文不要当成是一种学科，而是一篇篇精美篇章做成的.美文集，认真去欣赏里面的每一篇，每一次，我们都将会有不同的感受。

再论数学。数学也是尤为重要的一门学科，想要学好数学也是可以的。数学最为重要的一个字，个人认为是一个“钻”字。你钻地越深，你的数学就会提高的越快。当然，这个“钻”不是钻牛角尖的“钻”，而是钻研的“钻”。数学需要一股“钻”劲。数学才是真正需要45分钟都要认真听的。但是对于个别同学来说，只要你掌握了公式的来源和关键的定理，再加上灵活的运用，你的成绩自然而然就高。我常常听很多同学在那里抱怨，啊数学好难啊，怎么办，数学考不起来，哎呀为什么要学数学啊。我想那些同学在考试之前最好的办法就是去看书。看数学书，看数学书上的公式定理和例题解析。看公式定理是为了去理解它记住它，看例题是为了掌握如何去灵活地去运用这个公式或者定理。接着我们理解了之后可以去试着做一些书本上的练习题目。我记得我的数学老师都是这么和我们说的：“无论是多好的课外练习，还是多好的作业本，都没有书本上的课后题目一半好，考试的题目全是书本上的课后题目变过来的，也许是一个小角，也许是一个条件，也许是最后的问题。还有一种非常幸运的可能就是，题目变都没有变，照样全搬。”由此可见，书本上的题目才是精粹，才是重点的。如果你坚持要做如此多如此多题目，我劝你还是在做之前把书本上的题目先给弄懂。做百道无用的瞎题不如做一道有用的金题。再者，数学题目做过来如果有不懂的要尽快去问掉，不要拖拖拉拉，到了考试那天才匆匆忙忙跑去问。这样是没用的。因为你匆匆忙忙的去问了过后，你问过来的新知识在你的体内没有很好的消化掉，一时之间你会不知道怎么去运用这个要点，等于做了无用功。还有，数学考试前夕，什么练习都不要做。还是那句老话，无用。你做再多的练习，你的数学水平也不可能在一瞬间提高。你要做的就是翻翻错题集，看看书本上面的练习题。或者还有一种更好的办法，是我有一个同学所做的。她考试前夕，她也是在翻书本，但是她翻得不是练习题目，而是目录。她看本单元目录，对本单元的结构总的有了一个印象，这个也是一个整理的过程，也是大家可以值得借鉴的学习方法。

第三是英语。英语在人们日常口语水平的地位越来越高。它是国际化语言，所以，千万不要去讨厌英语，英语也是很有用的。我认为吧，学英语和学语文一样死，都是记。记语法，记单词，记片段，都是记。考英语才是真真正正的机器人考试，考你的记忆力用的。单词这些记忆力方面都不用说了。就说英语的习作。你不要把它想得太过于复杂，复杂了反而不利。你要把它看得简单，简单到什么程度呢，就是我们学语文时候三年级的那种水平吧。我们现在所学的英语习作在中考对我们的要求并不是很高。只是要求语言没有太多语法错误，流畅通顺，条理清晰，字数100-120之间或者是80-100之间。这样说来，你有什么理由去弄那么复杂的词句呢？你复杂了反而出错。我常常会很羡慕那些英语成绩优异的同学。我认为他们的词汇量很大，于是我会去请教他们。他们其中有一个人给我的回答很深刻。那个人是英语课代表，她说，我在做练习做试卷的时候，阅读题后面往往会有一个小词典，让我们查阅不懂的单词。我闲着无事会去记一下，不管有没有用，记了总比没记要好很多。看！这个就是一个非常小的细节问题，但是词汇量的多少，肚子里是否有墨水，看是要靠它啊。

第四是科学。有很多地方目前还是把科学给分开来的。化学和物理。关于科学我也没有什么好说的了。有很多方法都是和数学雷同的。我们科学老师就是一个非常好的老师。他对我们说，不要做那么多练习题，没用的。其实如果真正把科学给弄懂了的话，科学比数学要简单许多。科学的运算本来就是属于简单数学一类的。说化学吧，初中的化学没有什么太大太大的难度，目前为止，大多还都只是记的地方比较多。有很多重要的化合价要背，熟记于心，还有化学元素周期表的创始人啊这些最为入门的知识。还有最为基本的几个化学反应类型要记住。至于物理么，通常还是要靠公式的吧。不管是浮力，密度，压强还是什么，都是套用公式的多。但是在套公式的时候千万要小心，不要搞混了，还有分析情况要分析清楚。我有一个科学老师说，做这些科学计算题目的时候就好比是警察在抓小偷。你要把这个潜伏的小偷透过案情分析出来。这么说来，做科学的就有了一番趣味，那是属于警察捉小偷的趣味。 -综上所述- 综上所述，大概的学习方法就只是这么几种在我的思想中。但是这几个学习方法没有一个是属于靠别人的。都是要靠自己学习的。所以说，学习还是要靠自己。

我经常会听见很多人说，谁谁老师不好还是怎么样或者是谁谁老师很变态作业很多如何。心里就徒然升起一股怒气。就这么说吧，学习靠的是自己，自己不认真学习就不要说老师怎么样怎么样，你不感到恶心我都觉得恶心。靠老师干嘛，老师只是给你起一个辅助作用。还有，再说一句不客气的话语，不要太抬举自己，也许你在别人眼里什么都不是呢。

学习学习，学而时习之，叫学习。

篇5：论初三作文

初三，意味着我们走过了坎坷的两年；初三，意味着我们要作出人生的艰难抉择；初三，意味着我们要迎接三年来的极大挑战——中考。

回 眸过去的两年，我感觉似懂非懂。我独自一人坐在绿荫底下的石凳上，手里捧着一片地上沉静的叶子，我似乎感觉回到了两年前——短短的头发，浓浓的眉毛，天真 的目光，完全是个一脑子都是浪漫念头的小男孩，对什么都充满了好奇。因为对知识的渴望、对知识的吮吸，我们曾奋斗过；因为老师的指导，我们做了一件又一件 有意义的事，我们曾欢乐过；因为老师的辛勤哺育，我们一天又一天的快乐成长，我们曾感激过。比起这些，初三的生活是多么的枯燥乏味。

站在学校图书馆的走廊外，眼看着11级的新生穿着校服满校园走，心中才恍悟到，自己已是三年级的“老生”了，而且，在白驹过隙的弹指一瞬，眼前已进入初三的最后阶段。

春天，是播种的季节。我似乎应该做些什么，不是要去独立完成今天的`作业了吗？不是要去阅读了吗？初三，因为对父母的渴望、老师的期待、自己的梦想，我不 再像之前那样，肆无顾忌地玩，过着无所事事、得过且过的日子，懂得了“既来之，则安之”，心中便涌起了一股时间的紧迫感。

初三，有压 力，但也有动力。在学校的百日誓师大会上，那庄严的宣誓，那雄伟的誓言，字字句句都触动了我们每位学子的心灵，激发了我们每位学子的斗志；课堂上，我们听 得专心，读得激情，议得热烈，容不得丝毫地打扰；课后复习更是不折不扣，看着旁边同学的笔在不停地晃动，听着不远处同学翻着书本的“哗哗”声，到处散发着 知识的清香，看着自己在不断地进步，不断地走向成熟，心中便不知不觉的产生了一股上进感。想起这些，心中充满了无限的喜悦与感动，初三的生活又是多么的具 有活力。

因为初三，我们努力了这么久，奋斗了这么久，都是为了能够在六月的那一刻，尽情地发挥出我们的所有，让那一刻成为我们历史的见 证。初三的点点滴滴，就像一个“淡淡”地五味瓶，让我们品尝到生活的酸甜苦辣咸，但不管怎么样，初三的生活，我们应该懂得珍惜，也值得我们珍惜。

篇6：论初三作文

良药苦口，人人皆知。药虽苦口，但能使我们健康。良药是孤独失意时一双温暖的大手，将迷失的心灵托起；良药是斗志与行动，将你的懒惰丢弃，重新拾起信心；良药是书籍，是画笔，治愈你的心灵；良药是时间，抹平伤痛。是温暖，是阳光，是甜蜜。

面对即将到来的升学考试与繁重学业的困扰，我常常手足无措。每每遇到想不通的问题，便一蹶不振。多少次想要放弃，却都被那一丝希望扶起。

走在昏暗的路上，耳边是呼呼的.风声，脑海里响起父母一句又一句的话语。昏黄的路灯洒下片片清冷，我踩着枯树叶，呆呆望着黑压压的天空和几颗零星的星子，感慨时间之快。泉州的天终究是凉下来了，前几天还是暖阳当空，如今却是北风呼呼地吹个不停。最近复杂的心情与父母的施压掐得我喘不过气。每天都浑浑噩噩，好似有一层雾霾蒙住了我的双眸和内心。

当太阳升起时，也许我不是被第一抹阳光照射到的天空。我也许是有着宽阔湖面的湖水中的一滴，我也许是沉浸在睡梦里的小苗，我也许是躲在雄鹰羽翼下的幼雏。可我却对那触手可及的光明如此执着。我不甘因为距离而失去，更不甘因为距离而放弃。我开始发现我的问题，我开始计划，我开始行动，我开始寻找治愈我的一味良药。

从低头到抬头；从发呆到集中注意力；从多愁善感到乐观向上；从复杂的人际关系到单纯本真。当我放下一切，那些使我浮躁的事都不再影响我，我不再迷茫。我有了明确的目标，我会把不懂的知识点一遍一遍地复习、探讨，直至完全吸收。没错，我行动起来了。

行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。我的成绩逐渐上升，父母不再训斥我，老师对我露出欣慰的眼神，人际关系也在冥冥之中变得简单。好似一切都在变，都在朝着好的方向发展。可，是生活改变了吗？不。是我变了，是我不再迷茫，是我又重新拾起希望，是行动改变了我，治愈了我。它像一味良药，使我从无精打采变得有活力满怀，信心十足。

岁月变迁，时光荏苒。在成长的旅途中，我们拥有过多少良药？时间可能是最好的良药，行动可能也是最好的良药。可曾几何时，我们自己何尝不是自己的良药？

良药苦口，甜于心。

篇7：论初三作文

夜深了。思绪飘飞，恍惚间，他似乎又看见那个画面。画面里，一个矮小的身影站在一个公交车站等车，四下无人，漆黑如墨，只有几辆小汽车疾驰而去。他有些害怕，这是他第一次来到这里。终于，车灯照来，他稍稍舒展了身体。公交车缓缓停下，车门打开，他登上了公交车。

时过境迁，当时那个矮小的身影如今已是一个即将升入初三的少年了，但是那班公交车，却是五年来一直乘坐的。那个公交司机，几乎每晚都会准时到达那个偏僻的小站，在他上车的时候，送他一句温暖的问候。一直以来，他只是当作是一个忠实乘客与一名熟悉的司机的互相问候，殊不知，已早早成为了陪伴。

一个寒冷的.冬夜里，他穿着黑色长棉衣，在一盏昏暗的灯光下等着一班公交车。车灯像往常一样照来，公交车像往常一样缓缓停下，他拿着手里的热可可，脱下口罩，登上公交车，对着他最熟悉的司机说一句：“晚上好！”。但今天却没有往日热情的回答。他有些奇怪，坐在座位上，一口一口抿着热可可。擦去水雾，望着窗外，外环外昏暗萧条的景色，又联想起今天司机的异常，不免有些顾虑。

外环，中环，内环……随着公交车愈发深入市中心，城市的繁华也渐渐显露出来，距离他的家也渐渐近了，他的心情也愈发舒畅了。快到了，他走到驾驶室旁准备下车，同时也准备道别。走到前方，却发现司机眼里溢满了泪花。他忙掏出纸巾，擦去眼泪，询问司机。哽咽着，司机说：“孩子，我……我今天就要退休了……再也不会开……开公交车了。你知道……我早早地失去我的孩子，其实……我一直以来把你看作是我的孩子，我想陪着你，陪你长大，看到你成人，但是，我再也不会见到你了，所以，这是我们的最后一面了。”说着，车子已经到了目的地，他要下车了。车门开了，司机摸了摸他的头，第一次，也是最后一次。司机挥了挥手，他明白，此时，最后的道别，再也没有语言。他的泪，从脸颊上淌下，他下了车，对司机深深地鞠了一躬。车门关闭，公交车缓缓离开，他目送着公交车离去，也目送着一份陪伴的离开。

那个晚上，他坐在电脑前，写下了一篇标题为《陪伴》文章，最后，他在文末写到：

谨以此文赠给那份我未曾珍惜却已逝去的陪伴。

篇8：论初三作文

11月17日上午，我校在科技馆举办了一次一年级学生参观话剧的活动。所有的学生都很兴奋，因为他们大多数人都没有看过戏剧表演。

在去科技园的路上，学生们按照播音练习的队伍排成两行。路上没有吵闹声，也没有互相玩耍。一切都进行得很顺利，一切秩序都没有乱，一切都井井有条。

终于到了目的地——科技园，同学们都很兴奋，但还在科技园门口等着老师和班长点名。老师下达了可以进去的命令，我只看到几十个人在动，足以看出学生们的兴奋。

坐在位置上，同学们不可避免地窃窃私语，对这部剧的内容感到疑惑：有人说是关于未来的.理想；有人说是认真学习；有人说它告诉我们如何学习；还有人说，他们告诉了我们让人沉思的真理。

但这些都不是关于上海世博会的。

这部剧讲的是一群学生在少年宫演出，入选世博节目，却没有入选一个叫美眉女孩的独唱节目。她很不服气，觉得自己演得很成功，很好。她最好的朋友是一个叫东东的小男孩，很喜欢女生唱歌。东东的妈妈因为爸爸经常在外面喝酒打麻将离家出走，给东东的心里留下了一个伤疤。他无法缓解内心的孤独感，于是东东从一个优秀的好学生变成了一个学习成绩很差的坏学生，经常去网吧。美美是一个很爱唱歌的女孩。她被叔叔唆使去歌厅唱歌，享受着明星的掌声和待遇，在舞台和灯光的伪装下一步步步入深渊。班级的班长小红是一个非常好的小女孩。她知道美美的独舞没有入选后，主动邀请美美参加自己的世博舞团。美美并不领情，还一次又一次讽刺地逗小红。但是小红并没有因此放弃。她说服东东的父亲改变他的过去。东东很感激她，答应帮小红说服美美。有一次在赵老师生日那天，东东的爸爸妈妈终于和好了，一切终于过去了，但是美美一直没有同意加入小红的小组。她像以前一样去歌厅唱歌，最后被班长找到了。他们竞争：如果小红的团唱得比美美好，美美就同意加入小红的团。最后，女孩被小红的真诚打动，最终同意了小红。

结局是他们一起迈着整齐的步伐，快乐地跳舞。

全剧以轻松幽默的语言赢得了学生们雷鸣般的掌声和欢呼声，赢得了学生们的一致认可。

没错，上海世博会在中国成功举办并圆满落幕，但我们的热情在很长一段时间里还是像洪水一样……

篇9：论初三作文

暗香涌动，载着我童年的梦，梦的小船荡荡悠悠，引我想起故乡的秋。

这个季节的天空总是很高，清透辽远。清风潮湿，带着淡淡的秋凉，顺着一绺长云直落天边。长风一吹，稻田就连了天，枯叶就落了地。孩童们总在门前玩闹，小狗趴在门口的稻草堆里恹恹欲睡，整个村庄都卧在秋的怀抱中。一缕暗香若有若无地在小巷中穿梭、飘荡，引得孩童抬头去嗅。这时，我就知道后园的桂花许是开了。

后园中，祖父正劳作着，见着我们便停下了手中的活儿。他知道我们为何而来，便小心翼翼地摘了些许桂花。祖父是个爱花的人，是断不会让我们自己去攀摘的，怕伤了它。我犹记得幼时，祖父常坐在草垛上，怀中抱着我，跟我讲这些桂花的由来，粗糙的大手抚摸我的头顶，让我十分安心，他身上一些烟草味混着桂花香，这种味道总能引起我深藏的记忆。

傍晚时分，鸦背驮着夕阳，黄昏里织满了蝙蝠的翅膀。光与影消逝在世界尽头，天空像业余画家的调色板。人们也终于结束了一天的工作，在汹涌的暗香中与家人共进晚餐。晚饭后，便是一天中不可多得的闲适。孩童在树下做游戏，夕阳将他们的影子映在地上，门口一群大娘在聊家常，有的人吃着瓜子，有的人捧着茶杯，有的人正沉默地织毛衣，暗香染了他们的衣，甜了他们的话，余晖落在他们身上，像一幅画一样。

月亮掉入了烟囱，夜晚的`村庄在汹涌稻浪中微微倾斜。整个村庄都安静下来，只余暗香虚虚地掩着它。皎洁的月光裹住了桂花树，洒在了院落里，笼罩在我身上，秋天的凉意让我忍不住打了个喷嚏，便赶忙回到屋内。今晚，我注定在这暗香中安眠……

可是梦终会醒。

我在羽翼未满的时候，去追寻理想，去寻找远方。长大的我终是离开了村庄，梦中常会想到那个支着脸颊听故事的女孩，那个衣襟上缀着桂花的女孩，那个睡在暗香中的女孩……

我的风说，在外累了就回来看看，到那时，我会再次寻着暗香找去，我会回到那里。那里的一切都有始有终，能容纳所有不期而遇和久别重逢。我怀念故乡和那天夜晚的暗香。

我知道，只要暗香还在，我的家就一直存在。

篇10：论初三作文

时光飞逝，时光飞逝。或者爬到顶端，遇到生活的瓶颈；或者在广阔的世界中摸索，造成污垢和灰尘。

希望就像一盏灯，可以帮助路人指路，给落寞的路人温暖。到达希望，“大鹏有朝一日随风升起，翱翔九万里”；当穷人遇到希望，“山重则无解疑，花暗则另村”。希望，多么巧妙的一句话，带领无数演员跳舞，带领无数诗人歌唱。

在好的时候，我们应该看到成功的希望。

“梦想还是要有的，万一实现了呢？”马云的名言激励了一代人。丁俊晖很早以前就写过豪言壮语：十年后，他成为世界第一。在同龄的孩子还在黑板上叽叽喳喳地争取家长和老师的表扬的时候，丁俊晖就在黑屋子里练习，枯燥无味。是什么支撑着他？是他看到了成为职业运动员的希望。丁俊晖打法犀利，攻守均衡，精准。他一直被视为未来之星。

但是，他并没有因此而自满，努力跨越一个又一个高峰。在他的职业生涯中，无数次战胜过一个又一个敌人，无数次打出几百个单枪，多次达到147。直到他真正成为世界第一的那一刻，他应该感谢希望。在好的时候，是希望打开了成功之路。

当面对逆境时，我们应该看到摆脱它的希望。

《肖申克的救赎》中的主人公被错判入狱，人间地狱。他亲眼看到自己的狱友被活活打死，差点被警察推倒，吃的太少咽不下。“希望是一件可怕的事情。你飞得越高，摔得越重，”他的狱友告诉他。但是英雄没有理由不挑战命运。他骗了一幅画和几把凿子。夜深人静的时候，他偷偷凿。凿完后，他用画堵住了洞。就这样，年复一年，牢房和下水道之间终于打通了一条通道。之后，他爬出了下水道。从他出生的那天起，正巧下雨，主人公在激流中游荡，感觉天很宽。最后，在一个神秘而自由的`地方遇见那个轻视希望的囚徒。“希望是件好事，”他对囚犯说。是的，“希望是好事”是男主角说的，也是导演想传达的正能量。当你跌入人生低谷的时候，你要有乐观和主动，看到走出困境的希望。我喜欢morphy主持的《非诚勿扰》里的一句话：我们不应该为了生存而活，而应该为了自己喜欢的东西而活。

希望，仿佛一幅画令人陶醉；希望，仿佛一段感情很难买到。是希望给了我们前进的动力，是希望让我们忘记了悲伤。

希望就像一盏灯。

篇11：论初三作文

寒流入侵时，你以刚毅的身躯直立在大地上，不断繁衍。最后，你把地球的荣耀据为己有。

也许只有在这个独特的时期，你才能主导风向。在那个温暖的季节，让那些奇花异草炫耀一下，你就不会出来享受人们赞许的目光了。为什么躲？炎炎夏日，让参天大树乘凉，你也不会出来挑战他们的技艺。为什么躲？在秋风季节，让各种水果闻香，你就不会出来欣赏它们的风采。你为什么躲起来？

对于你的不解，今天豁然开朗。你不打架，你喜欢鹤立鸡群；你看不起这个世界，不想随波逐流；你淡泊名利，高傲高贵；你不随波逐流，你有独特的个性。因为你明白，即使你不比这个世界上其他的花逊色，最后也不会变成春泥；与其永远活在一群复杂的花朵里，不如永远活在自己的优秀里。于是你选择了沉默，选择了充电，为了在这个冰天雪地的世界里展现自己的独特，让别人永远把你的完美刻在心里，让别人心里完美的花朵带着瑕疵。你的毅力和力量都令人钦佩。走这条路的'风险就像一个登山运动员试图挑战珠穆朗玛峰的极限。如果你不小心，你会失去你自己的生命。风在肆虐，雪在飘落，霜在你身上飘落。但是你不怕，不可怕。越是这样做，越是精力充沛，越是长得红，越是长得亮，仿佛全世界都能感受到你炽热的上进心。其实让这些外在因素干扰你是小菜一碟，反而更让人沮丧，更有勇气。风肆虐，为了让自己挺直的身体更显眼；大雪纷飞，让你适应这个无情的世界，提前考验自己的人生；弗罗斯特，尽管他雄心勃勃地试图吞噬你展现的光芒，却只能适得其反，从而为你光辉的一面增添光彩，让你看起来更加明亮动人。正是在这样残酷的训练下，你才有了今天——有了毅力和不懈的精神，随之而来的是美丽的外表。所谓“只有锤炼才能成钢”，强大的毅力让你从黑暗浑浊的世界走向光明清澈的天地，从而灵魂得到升华！

从古至今，有多少诗人赞美过你，有多少名人给你树立了前进的榜样，你的身材和内在美被画家生动地展现在纸上，被作家挥舞。但是，你的这些模仿虽然生动、传神、独特，但还是无法表现出你独特的深度。因为，在我心里，你的完美无与伦比。

广东省汕尾市陆丰市甲子镇四中三年级：蔡启灵

篇12：论初三作文

我心里一直有一个愿望，——会在摄影比赛中获奖。就像一粒种子，渴望发芽，最终结出一朵美丽的花。当我真正给这颗种子浇水施肥的时候，我才发现，种子长成一朵花是如此的困难。

记得那是预科班。那个暑假，我终于在学校里获得了一个参加摄影比赛的名额。所以，我很开心。冒着烈日和30多度的高温，我几乎每周都来长风公园，拿着相机，左拍右拍。就这样，两个月十几个镜头下来，终于出了一部我觉得还算满意的作品。

但是在摄影大赛的初评中，我的照片被无情淘汰。“唉！”当我得知结果时，我不禁叹了口气。但我没有放弃，因为我坚信只要能按时浇水，种子总有一天会发芽的。于是，第二年的暑假，我满怀希望的报名了比赛。

这一次，我脱下了以前的`稚气，换成了理智和成熟。在老师的指导下，我先选定了主题，然后仔细研究了最佳拍摄时间和角度。做完这些准备，我一次又一次的去公园，满怀希望的开始拍摄。那段时间很热。虽然天气不热，但是很闷，让人感觉像在蒸笼里。对于这一切，我都忽略了。记得拍完几次，整个人好像刚洗完澡，回家躺在床上感觉很虚弱。

但是，上帝似乎故意开我的玩笑，这次我又失败了。当我知道这一切的时候，我想哭而不流泪。一大早，走在上学的路上，我忍不住问自己：“也许我真的不是摄影材料？也许我不应该有获奖的想法。也许心里的种子永远不会发芽。 \"这时，太阳升起来了，红色的光芒把大地染成了红色，使一切都充满了生机。看着这种情况，我突然变得开朗起来。夕阳虽然让人伤感，但日出总会升起；石头虽然压在种子上，但只要松开，坚持不懈地浇水，种子总会生长开花。

明白这个道理后，我又重新振作起来，买了一大堆专业摄影教材看，虚心向老师请教。经常书包里带着相机，在上学放学的路上观察周围的场景，随便抓拍什么照片，注意在日常点滴中积累素材。终于在比赛第三年获得摄影奖，愿望实现了。

从那以后，无论遇到什么困难，我都可以尽力去克服。因为我知道，只要有希望的种子，总会有开花结果的机会。

篇13：三国论初三作文

三国论初三作文

话说：天下大势，分久必合，合久必分，此乃天意也！然吾以为天下分合之理，既有天意亦在人数也！

自桓灵以来，佞臣主政，宦官当道，欺压百姓，鱼肉乡里。君不能进贤臣逆耳之言，民不能免水深火热之苦。又兼洪祸震灾，怪事连连，百姓岂有不反之理乎！以此观之人数更胜于天意也。

昔曹操举孝廉以为仕。本图报效社稷，名振九州。然，张角，董卓者乱其本意。遂操，振黄巾于草莽之间，刺国贼于卧榻之前。岂料，镇压有功，刺贼无用，即已奔走。其逃亡之颜色，实为狼狈。然返故里，方得有命。遂聚义士于乡里，会诸侯于洛阳。大举勤王之师，以伐国贼。操知时机已熟，应李郭之变，而劫太子驾以幸许昌，挟天子以令诸侯也！纵擒吕布败袁术，胜袁绍，驱刘备，北平西凉，南据荆襄，然骂声愈烈，何也？其挟天子以令诸侯而专权之胜也。若操以其汉臣之名而报汉之隆恩，则天下之势变矣！此乃人数也！

刘备，本乃皇氏宗亲，因不忍宗庙破碎，而聚众于乡里，结关张于桃园，然虽黄巾已定，却诸侯并起。互相争夺，弱肉强食。备无安身之地，四处飘零，居无定所。然备以仁义之军伐暴佞之徒，虽败犹荣也！终，三顾茅庐，得诸葛于隆中。军师运筹，天下可定。猛将效力，势于破竹。先夺荆州，后取西川。不朽功业，数年则成，此乃天命乎？非也，若刘备白帝未死，诸葛岐山续命，则天下存亡之理，朝代更替之际，未可知也！

孙权虽为孺子，然胸中之谋略不逊于孙，伍。更兼父兄之祖业，公瑾，子敬之大才，而稳坐于江东。曹操每欲南下，终不得志。赤壁之战，万古流传。孙刘之盟，各自为坚，何也？权已三江之险，水师之练，而以逸待劳，决胜于天下，若曹操不以伐江东为主，先图西川，后徐徐渐进，则东吴之存亡，实未可知乎？

古人云：“得民心者得天下”。若曹操继董卓之恶，备无仁义之心，权乃暴佞之徒，皆民心相背。天下之势，遂为三分之鼎乎？是以观之，天下分合之理，人数更胜于天意也！

篇14：论梦想初三作文

提到梦想这个词，那些有梦想的人就会觉得热血沸腾，觉得离自己的梦想越来越近了，生活便会充满希望。相反，那些没有梦想的人，就不会有这种感觉，而那些没有梦想的人，对生活的态度往往是消极的，没有对未来的奋斗目标，对未来不抱有希望，未来自然也不会对这样的人抱有希望。

人人都想梦想成真，而想要梦想成真，首先，你要有梦想。正如马云曾说的：梦想还是要有的，万一实现了呢？有梦想，不一定能实现，但没有梦想，一定不能实现。想要梦想成真，有梦想，便已经成功一半了。有些人会说，曾经有过梦想，但最后没有实现，或因梦想太难实现而放弃了。在我看来，这样的人还不如一开始就没有梦想的人，那样的人也许只是没有找到适合自己的奋斗目标，一旦找到了，便会坚持到底，最终也会梦想成真。相反，这样的人虽然早早就树立了目标，但意志不坚定，就算树立再多的目标，也会因为在实现梦想的过程中遇到一些困难而放弃的`，因为任何一个梦想都是需要通过努力才能实现的，如果不经过任何努力就能实现的事情，不配被称作梦想。

但也不能盲目地树立目标，应该根据自己的实际情况，树立适合自己的目标，并通过不懈的努力，实现梦想。让我们一起努力，为梦想能早日实现而奋斗吧！

篇15：论美_初三作文_初三作文

生活，总是不可缺少“美”的存在。美的含义广阔，包含了一切美好的事物，风景，人的修养、品德都是美的代言词。

然而，美也是相对的，也就是说对我们觉得“美丽”时也许只是我们正站在“它”美的那一面，也许是正面，也许是侧面。如孔雀开屏，呈现在我们眼前的是五彩缤纷的羽毛，另周围一切景象都安然失色，让任何人都惊叹它的美丽，但如果这时，我们是身在“它”的后面，那将又是另一番景象，“它”的翅膀也就似一把普通的大扇子，在也没了绚丽的色彩，那尖尾巴，跟山里的野鸡是一样的“造型”，所以，美只是因我们欣赏的角度不同，呈现在我们眼前的状态也就不一样了。

在说这美人。从古至今，这“美人”永远都是名流豪杰，文人墨客所津津乐道的“风景”。我们看《三国》中数最最聪明，最具谋略且还长的一表人才的诸葛先生，他却娶了一位据说是外表“奇丑无比”的奇女子为妻。据传诸葛先生还非常深爱他的夫人，也许是“她”的美只有他懂得去欣赏，那是一种内在的高尚品德。“她”相夫教子，温柔贤惠，孝敬长辈，据说还颇有些文才和谋略，如果说一个成功的男人都离不开背后那个默默支持他的女人，也许正是因为诸葛先生有这样一位好夫人，所以他才无后顾之忧，放手去驰骋沙场，纵横三国。在他的心中，他的“糟糠之妻”可能远比那些绝色美人，如当时的“大、小乔”还要美丽，因为“她”能给“他”需要的温存，也只有“她”愿意把一生的美好的奉献绽放在一个男人身上，所以才有那情人眼里出“西施”之说，因为那种“美”是彼此需要而存在的。

在说“绝色”，我们看那《封神榜》里面“美”的不可一世的妲己，相传她由狐仙所变，因玉帝看那商朝气数已尽，商纣王昏庸无道，所以特派“九尾狐”化成人形变身妲己来为祸人间，灭掉商朝。也许在纣王眼里，妲己就是“完美”的化身，他被她的狐媚之术所惑，荒废朝政，乱杀忠臣，终于把一个“偌大”的江山葬送于一个狐媚女子手中，可想而知，在当时群臣或百姓眼里，“她”妲己就是一条披着一张美丽人皮的毒蛇，“她”的美也仅仅是那一副曼妙狐媚的身资而已。

总而言之，言而总之。这“美丽”要看我们从什么样的角度去欣赏，生活中的我们，尽量不要被那看似“漂亮的风景”所迷惑心智。有一颗善良的心，一段真挚的情，一副好的品行，都算得上一种别样的美，这“美丽”之说，完全是一种做人的境界，如你有幸体会，生活自然充满诗意，充满阳光，妙不可言。

篇16：论美_初三作文_初三作文

你很严肃地看着我，一字一顿地说：“你很美。”

我微微摇头，“

我哪里美呢？我没有倾国倾城的美貌，没有流光异彩的礼服，没有……”

“还记得那个小女孩吗？”你轻轻打断了我的话：“在废墟中，在瓦砾下，传来的是她阵阵清脆的读书声，一个被压在废墟下的女孩，在打着手电筒忘情地读书。她忘记了危险，忘记了伤痛，忘记了饥饿，用读书声驱赶着恐惧，与死神抗争，同时也召唤着生的希望。她的这种精神，难道不值得我们敬仰吗？”

“是的，后来她成了我的鼻子。”

“那那个战士呢？你还记得吗？他哭了，泪如雨下，泣不成声；他跪下了，大声请求：里边还有人，让我再去救一个吧！因为强烈余震，倾斜的楼房即将再次倒塌，一个正在施救的战士，两眼熬得通红，双手磨出血泡，被强行拉了出来。人未救出，他心有不甘啊。他的这种精神，难道不值得我们感谢吗？”

“是的，后来他成了我的嘴唇。”

“还有那个老师呢？他双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生。他们都活了下来！生前，他用心血浇灌祖国的花朵，危难之时，他又毫不犹豫地用并不宽厚的身躯庇护着心爱的学生。他用血肉之躯把人间大爱写到了极点。他为祖国教育的千秋大业流尽了最后一

滴血。他的这种精神，难道不值得流传千古吗？”

“是的，后来他成了我的双眼。”

“还有那个乞丐呢？你还记得吗？他，衣杉褴耧；他，食不果腹。可是位卑未敢忘忧国，使他也成为感动中国的一员。他向灾区捐出身上仅有的80块钱。他说：“向社会讨了这么多年，也该位国家捐点了。”钱，微不足道；话，更朴实得掉渣。‘平民肯种德施惠，便是无位的卿相；士夫徒贪权市宠，竟成了有爵的乞丐’。他的这种精神，难道不值得我们感到羞愧吗？”

“是的，后来他成了我的脸庞。”

“乐观与向上是你高挺的鼻子，师德的最高境界是你明亮的双眸，舍己为人是你娇美的嘴唇，无私奉献是你玉白的脸庞。我的小美人，难道，你还不满足？”

我嫣然一笑：“我很满足，只是，你怎么知道？”

你眨眨眼睛，“因为你是爱呀！爱的美丽是任何东西都遮挡不了的。”

“那么，你叫什么？”

“时间。”

篇17：论抄袭初三作文

抄袭现象在现在信息发达的社会并不少见，特别是作文抄袭。我曾在百度上搜索了抄袭这一词——抄袭亦称作学术剽窃、剽窃学术研究成果、违反学术诚信，是对于原著未经或基本未经修改的抄录，这是一种侵犯著作权的行为。

然而什么行为才算是抄袭呢？杨守建先生的《中国学术腐败批判》一书就总结出仅改标题的全篇搬用法、偷观点偷思想的隐性剽窃法、改名换姓的化名抄袭法、你冠我戴的署名抄袭法、东拼西凑的拼装法、捷足先登的抢先发表法等多种方法。

我认为，生活中借同学的英语作文抄，考试时将自己背的优秀段落抄进自己的文章等等，此类行行算不上抄袭。因为此类行为所抄的的即没发表在网上，也没有在报纸等大众读物上，构不成抄袭。

真正的抄袭应当是抄袭者把原创作文微微调整，改变一下，或原封不动把整篇文章发表在另一个网站或报社。

根据《中华人民共和国著作权法》第四十六条第七款明确规定，剽窃他人成果的，要承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任。可见，抄袭的后果之重。

那如果想引用一下原文呢？可以用“认为”、“说道”、“写道”、“指出”、“有论者说”等作引导词，随后就引出原文。

但有些文章引用原文的行为并不算是抄袭行为，就比如历史作文，就必须引用大量的`原文作证据。钱理群写的《周作人传》就大量引用了周作人的日记。在南京召开的一次国际会议上，钱理群说：“我的这部传记就是要追求翔实的史料性，为后人写周作人传打下坚实的基础。也就是说，如果后人再写周作人传，一定不会绕过我的这部作品。”可见，有些“抄袭”行为并不算是抄袭。

我曾写过《太平危机——良心》与《太平危机——良知》这两篇作文，皆是为袁隆平老先生鸣不平，但两文皆有人指控为抄袭。的确，我是抄了新闻里的一些文字，但抄的是事实。不然，怎能知道此事因何而起？又怎能知道此事的开端与结局呢？

一些人的文章之所以被认为是抄袭，是因为也有与其文相似的文章。的确，当我们看过一篇文章时，再写一篇类似的文章，思维必然在原文范畴之内，也就与原文“神似”了。

我也曾看过一篇文章，是怀念自己的曾祖母的，里面抄了《你是人间的四月天》里的原句，只是开头加了个曾祖母。我想，这应该也不算是抄袭吧？不然，又怎能选在正规书籍里？

抄袭固然可恶，但在信息日异发达的社会里，抄袭现象终是不可避免的，只能在道德的范围内制止了。

篇18：论网络游戏初三作文

论网络游戏初三作文

网络游戏并不陌生，先不论好坏，在我的观念里，网络游戏也分种种。我们不妨在抵制网络游戏之前，先了解它们。

网络游戏大概分为两种，一是网页游戏二是下载游戏。网页游戏，顾名思义就是在网页或浏览器上进行游戏，无电脑配置问题，另一种需要下载。下载游戏也分种类，一种是不需要花一分钱即可下载玩耍，另一种就比较复杂，需要花钱来购买游戏软件与激活码，之后像一次性买断的方式就不多说了。

我们不一定要了解网络游戏而去沉迷它。就像了解毒品，却不能去吸食它一样。其实每一个游戏就是长长的代码，每一个游戏都是设计者的结晶。如果过于繁杂，就会引起卡顿；如果非常简单，就会没有玩头。所以如果说文章是作者的.心血；画作是艺术家的的真情那么一款优质的网络游戏何尝不是设计团队的辛苦付出。

网瘾是大家比较关注的事，网络游戏与网瘾不一定是一回事，但一定有关系。听过一句话：适度游戏益脑。单单是“适度”二字，九成玩家都做不到。在他们眼里虚拟与现实没有什么两样，那么正好！虚拟代替现实，这就是上瘾。这种上瘾很极端，因为改变了世界观，这是设计者与亲人最不愿意看到的。

在深渊苏醒很难，但是我们仍然要告诉他们：游戏币不是财富，等级不是能力，魔法没有用处，游戏不能当饭吃！如果你沉迷网络游戏，那么请你放下鼠标，停下键盘，摘下耳机，按下关机键，关掉你的虚拟人生！还你一个现实世界……

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