以下是小编帮大家整理的英语四六级作文提分原则，本文共20篇，欢迎大家收藏分享。本文原稿由网友“飞叶片片”提供。
篇1：英语四六级作文提分原则
英语四六级作文提分原则
一、字迹清楚，段落明朗(clear)：字体不要太大，也不要太小，以行间距的三分之一到二分之一为合适;另外，大小要一致，不要忽大忽小;字母的倾斜方向要一致，不要东倒西歪;要抵着给出的虚线写，不能上窜下跳;总之，要给阅卷人清楚、工整的感觉。段落一般为三段，采用段首缩进式，即每段开头;空4至8个字母的格，每段段首缩进的量要一致，要让阅卷人一目了然。
二、内容完整，紧扣提纲(complete)：一般来说，四六级写作都会给出三点汉语提纲，考生应严格按照三点写成三段。不要有遗漏，也不要随意改变提纲要点的顺序。因为这是一个流水工作，阅卷人要在30秒左右的时间打出分数，所以不希望看到与提纲严重背离的作文。
三、首先确保正确，再求闪光点(correct)：这一条是最核心的，因为在写作时间和篇幅都比较短的情况下，考生写出的内容几乎是差不多的.，唯一的判断标准几乎就是语言的质量。要首先保证语法和拼写正确，哪怕用小词、短句也可以。有能力的话再追求闪光的词句。
四、先总后分，连词用上(coherent)：即段落结构和连贯性的问题。英语文章特别喜欢先总后分或开门见山的格局，另外，段落之间和句子之间的形式连接手段特别明显，即关联词用的很多。在写作的时候，几乎就是把给出的三点提纲作为每段的开头句，然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。
五、语言简练，论据得当(concise)：不要啰嗦，不要过于重复和堆砌。有些考生背诵了一些经典的句型，为了凑字就全用上了，给人低层次的感觉。另外，尽管内容不及语言重要，但也肯定会影响分数的，考生应尽量在考场上用一些有力的理由和贴切的例证。
六、要敢于表达自己的思想，不要一味地为了保证语言正确而裹步不前，只说一些小学生的话。如有同学第一段时写道：Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 这样的作文倒是没有语言错误，但开头写成这样，肯定也得不了高分。
篇2：英语四六级考试流程提分技巧
英语四六级考试流程【提分技巧】
英语四级笔试流程
考试时间
6月18日9：00——11：20
8：40——9：00试音时间
9：00——9：10阅读考场注意事项，发放考卷，贴条形码
9：10——9：40作文考试阶段
9：40——10：05听力测试
10：05——10：10考试暂停5分钟，收答题卡1(即作文和听力)
听力结束后完成剩余考项(阅读和翻译)
11：25全部考试结束
英语六级笔试流程
考试时间
6月18日15：00——17：25
14：40——15：00 试音时间
15：00——15：10 阅读考场注意事项，发放考卷，贴条形码
15：10——15：40 作文考试阶段
15：40——16：10 听力测试
16：10——16：15 考试暂停5分钟，收答题卡1(即作文和听力)
听力结束后完成剩余考项 (阅读和翻译)
17：25全部考试结束
【英语四六级技巧】怎样做阅读?
四六级考的基本就是听力能力、阅读能力、理解能力、写作能力，所以阅读理解是英语考试中的重头戏，占很大的比例，是拿分的关键，阅读分为长篇阅读和选词填空。
解题技巧
长篇阅读
这部分题型取代了过去的快速阅读，分值比重为71分，共10个题目，四级的文章加题干长度大约为1200词，而六级为1400词，四级的段落数一般为9到10个，很少超过10个，而六级的段落数稍微多些，可能多达14甚至15个。题目要求是根据题干信息，把这个题目来自的自然段序号标上去，可以重复选择。这部分题型是很简单的，主要考察大家的眼力，而非阅读能力。所以这部分题型我们的解题步骤为：
一、阅读题干，划出关键词。其中要注意大写词、数字、时间、合成词、比较级、最高级、名词短语、陌生词等。而找关键词是有技巧的，比如题干中有一个China或者America，我们划不划?答案是不划，因为这类词没有代表性，这类词太普遍了，可能我们在一篇文章中每个自然段都可能找出China或者America，所以我们不仅仅是划大写词，而且是划我们相对陌生，有代表性的大学词，如Afghanistan这样的词就可以划，因为陌生，而且长，有代表性，在文章中容易定位。
二、返回原文，寻找复现的关键词。而一段话复现的关键词越多，就越可能是答案。
注意：这部分题型我们要尽量在10到15分钟时间内完成。有同学慢慢地做，先阅读全文，并且欣赏起来，欣赏完发表评论：这篇文章写得很不错。结果发现已经过了半小时。所以要注意这部分题型的时间分配。
十五选十
这部分题型给出15个单词，在一篇文章中挖出10个空，要求考生把对应的词填上，使得意思和词性都符合上下文，所以这部分题型的关键是需要认识15个备选项的词性和词义。据调查，这个题型是考生失分最多的，很多同学看了几个对不上就没有耐心一点一点分析了，或者分析的方法不对浪费大量时间。但其实做这种题型是有一定技巧的。
首先，不要通读文章，我们应该先浏览十五个词，在单词旁写出它的意义和词性，分析词性非常重要。然后是浏览有空缺单词的句子以及它的上下句，分析所填的单词应该是什么词性，然后在与所填单词词性相同的单词中找，这样成功率大一点，也不会浪费太多时间。有一类题目这么设置：先是给一个主谓宾结构完整的句子，紧接着给出一个逗号，逗号后面挖了一个空，再给出一个句子，而这个句子开头是一个名词，从而我们判断该空填入的是动词，后面接名词，而且是动词的现在分词形式，才能放在一个完整句的逗号后面，形成一个伴随状语，所以我们就要在15个选项中寻找-ing形式的`词，而这类词一般只有一到两个，我们去选择就变得容易了。所以这个部分题型语法结构的分析很重要。
当然，做这个题型最重要的是单词量，没有单词量所有技巧都没用，所以大家一定要一点一点积累单词哦。
仔细阅读
仔细阅读，就是大家平常接触的阅读理解。但做这个也并不是要求我们非常仔细的阅读文本，每一句话都理解。
仔细阅读应该先快速浏览第一段和最后一段，弄明白文章在说些什么，然后阅读题干，从题干中找出有代表性的单词，通常是专有名词或者某个特定的名称，然后到到文章中寻找相同的单词阅读它的上下句，答案基本上就出来了，当然有的也需要整段或者整章阅读，但是读了题目之后有目的性的阅读文章效率会比没有目的快很多，也准确很多，
不要再某个千万不要在某个看不懂的句子或者单词上浪费太多时间。
需要注意的是，改革后的英语四六级在时间没有发生变化，篇章长度基本相同。但是题目不再遵循顺序出题原则，也就是说第一题答案可能在最后一段，最后一题答案可能在第一段。就这一点而言确实加大了难度，要求考生有速读能力。
分析技巧
分析文章结构
1、叙述文
叙述文一般以讲述个人生活经历为主，对于经历的陈述通常由一定的时间概念贯穿其中，或顺序或倒序。但是四级考试中一般不出现单纯的叙述文，因为单纯的叙述文比较简单、易懂。所以四级考试中的叙述文大多是夹叙夹议的文章。这类文章的基本结构模式是：
1) 用一段概括性的话引入要叙述的经历(话题)
2) 叙述先前的经历(举例1)及其感悟或发现
3) 叙述接下来的经历(举例2)及其感悟或发现
4) 做出总结或结论
2、说明文(描述文)
说明文的一般结构模式和叙述文的结构模式有相通之处即：提出问题(或以一个事例引出问题)---- (专家)发现直接原因----- 分析深层原因-----得出结论或找到出路。
3、议论文
我们大家最容易辨认出来的议论文模式是主张---反主张模式。在这一模式中，作者首先提出一种普遍认可的观点或某些人认可的主张或观点，然后进行澄清，说明自己的主张或观点，或者说提出反主张或真实情况。1月大学英语四级考试阅读理解第四篇就是这样的结构。
我们大家最容易辨认出来的议论文模式是主张---反主张模式。在这一模式中，作者首先提出一种普遍认可的观点或某些人认可的主张或观点，然后进行澄清，说明自己的主张或观点，或者说提出反主张或真实情况。
议论文的这种结构特点决定了它的主要题型是作者观点态度题，文章主旨题以及推理判断题。只要发现了这种结构特点，解答问题的主要任务就变成了到段落内找答案，基本上不存在任何困难。
二、把握行文脉络
境界较高的阅读是把注意力集中在作者的思想上，而不是在个别零碎“单词”上。比如读到but的时候，应当能“预见”到下一句意思与上一句相反。能够捉住作者行文的思路，这样就能把握全文的脉络。
首先要根据文中的结构词把握文章的脉络。文章按结构可分为顺承式文章和转折式文章。
顺承式结构指的是前后两个部分之间内容相近，相辅相成，通常由下列连接词连接：similarly，first，second，because，thus等等。
转折式结构一般指两个部分之间内容相反，相互对立。通常由下列转折词连接：however，yet，but，while，nevertheless等等。
区分文章是属于转折式还是顺承式，主要看文中是否有转折词。没有转折词则为顺承式结构，有转折词则为转折式结构。只要看到转折词，就可断定前后两部分的内容是相反的。
三、巧妙绕开生词
我们这里所说的巧妙绕开生词的方法和上面分析文章结构特点的思路是统一的，也就是说，只要我们从总体上把握了文章，不用认识每一个单词也能照样理解整篇文章。
1、英语文章中不是所有的词的功能都是同等的，有些词担负着传达主要信息的功能，而有些词主要起语法作用或者它所传达的信息和下文的其他信息没有联系。这类词有：表示人名，地名，机构名等专有名词。遇到这些词，只要我们能辨认出它是专有名词，就能理解文章而不必知道它的意思。比如在下面的句子中：“In fact”， says David Dinges, a sleep specialist at the University of Pennsylvania School of Medicine, “there's even a prohibition against admitting we need sleep.” 两个引号之间的部分就不必去管它。
2、我们不用弄清上面某些部分的原因是，它们的后面往往有一个同位语来解释说明它们的意思。这就引起了我们不用弄懂所有单词意思的第二个理由。也就是说如果我们对文章中的某一个单词不熟悉，我们还可以根据统一篇文章中的其他信息来帮助判断。这类信息有：同位语、下定义、解释、举例、同义词、反义词、上下词以及标点符号(如破折号、冒号都表示解释和说明)等。
四、抓住句子主干
我们要实现快速准确理解文章除了要抓住关键句子外，还要抓住句子当中的关键成分。主要是句子的主干，如主语、谓语和宾语，因为它们是传达信息的主要载体，其他成分，不论它有多么长，多么复杂它都是辅助成分。比如在下面的句子中：Another element in the emergence of prodigies(神童)，I found , is a society that values excellence in a certain field and is able nurture talent. 只要我们抓住了Element is society.就可以得知社会是神童出现的一个因素。
要说明的核心问题是，我们阅读英语文章时，一定要有一个全局观念，从宏观上来把握文章，做到了这一点，我们面对各类文章的各类题型都能够从容应对。
篇3：英语四六级阅读理解提分技巧
1、扩充词汇量
虽然六级词可以在文章中能够利用技巧猜出，但强烈建议考生仍不能忽视平时词汇量的积累。因为非要把平时可以搞定的单词当成生词去考场浪费时间精力来猜测处理是非常得不偿失的办法。当然，单纯背单词书效果比较差，尤其对那些恒心、毅力不强的考生。
所以这里推荐一个适合提高阅读部分单词识记数量的小方法：考生可以每天定量反复扫读四六级大纲内的词汇，同时进行六级阅读真题的训练或者找一些与四六级阅读文章难度相当的文章进行单词回顾演练，这样经过两至三个月的时间，至少可以保证考生对大部分的高频单词进行了多次的“会面”，混了眼熟，也就达到了考纲要求的对于含义理解的层次要求了，当然，这需要一个不断循环往复的扫读-阅读过程。
2、学会对六级不同考试题目的理解
不同的题目的指向是不同的，同时对考生的思维方向的要求是不同的。比如，考文章大意的题目实际上是考大家的归纳推理能力，而考细节的题目更多的是考察同学的英语阅读能力。有的题目只需在原文中找到相关定位即可，有的题目则要求我们对全文或者某一段落的内容全面掌握。我建议大家平时复习时可以自己去归纳总结或体会不同题目的不同做法。当然，现在的培训机构会给同学们分类，大家也可以不妨试试，提高自己的复习效率。
总之，分析出自己的问题出在哪再对症下药，这样复习起来既有效率又有效果，但是英语的提高不是一个短时间可以突飞猛进的事儿，所以还得需要各位考生平时多勤奋，因为四六级对于大家而言只是人生面临的诸多关卡之一，我相信同学们一定能将四六级考试踩在自己的脚下。
篇4：英语四六级阅读理解提分技巧
在阅读中，我们往往会遇到一些不认识的单词或短语，或者认识的单词在文章中有了新意义。如果这些词或短语不影响对文章主要内容的理解，我们便可以将它们略过，继续阅读。如果了解这些词语的意思对正确理解文章很重要，这时，我们就必须根据上下文的联系，对它们的意义进行猜测，使之不影响对整篇文章的阅读和理解。需要注意的是，一个单词通常有好几个意思，我们要解决的是这些词在文中所表达的意思。因此，不可脱离上下文，只根据自己以前了解的词义来确定其意义。通常，猜测词义可采用以下几种方法：
1利用上下文
例：
The female mosquito is a vampire and lives on blood.
如不知道vampire的词义，从下文lives on blood(靠吸血而生存)则可得知其词义为吸血昆虫。
例：
The old man put on his spectacles and began to read.
如不知道spectacles的词义，从下文“戴上‘spectacles’后开始阅读”可以猜得其词义“眼镜”。
2利用文中的举例
例：
Some artists plan their paintings around geometric forms like squares, circles and triangles.
如不知道geometric forms的意思，可从文中所列举的三角形，正方形、圆形来猜得其意义为“几何图形”。
Today young couples who are just starting their households often spend lots of their money on appliances for instance, washing machines, refrigerators and color televisions.
如不知道appliances的意思，从文中的举例“washing-machines(洗衣机)，refrigerator(冰箱)，televisions(电视机)”可以猜得该词的意思为“家用电器”。
3利用文中说明词义的同位语或定语等
例：
The invention of snorkel, a long air tube that reaches up to the surface, has made it possible for submarines(潜艇) to use their diesel engine even when they are submerged.
句中snorkel一词的意思，可通过其同位语“a long air tube that reaches up to the surface”来猜得。由此，我们可确定该词义为“通气管”。
例：
The type of meter is called multimeter, which is used to measure electricity.通过定语从句“which is used to measure electricity”(用来测量电的)，我们可将“multimeter”的词义确定为“万用表”。
例：
They will be on the night shift D from midnight to 6 a. m. D next week.
由破折号之间的解释内容，我们可以了解到“night shift”意思为“夜班”。
4利用文章中出现的、与某生词或词组意思相反的
例：
American businessmen expect employees to be punctual. They do not expect that the workers will come late.
文中be punctual的意思，可理解为“not come late”，即“准时，不迟到”。
例：
Unlike her gregarious sister, Jane is a shy person, who does not like to go to parties, or to make new friends.
根据文中“unlike……”的意思，可将gregarious理解为与文中“a shy person who does not like to go to parties, or to make new friends.”相反的意思，即：表示“好交际的”。
5利用文章中不同的话对同一概念的解释
例：
Should the government regulate the cost of resources such as oil and gas? Some people do not believe that government control is the solution to the problem of the rising cost of fuel.
文中“regulate”的词义可猜测为与“government control”的意思相近。
例：
One of the predominant concerns today is the future of our natural resources. This issue is of greatest importance because it is becoming clear to many people that our present resources will not last forever.
文中“predominant”的词义可猜测为具有与“of greatest importance”相近的意思。
例：
Cleaning up waterways is an enormous task. The job is so large, in fact, that the government may not be able to save some of the rivers and lakes which have been polluted.
文中“enormous”的词义可猜测为与“so large”的意思相近。
6利用基本的构词方法
例：
They overestimate the interviewee's ability and asked him many difficult questions.
在overestimate词中over-是前缀，意为“过分”。因此overestimate的词义可以猜测为“过高估计”的意思。
例：
We were told that our's was the most spacious room in the hotel. That was why we had to pay so much for it.
Spacious是由词根space(空间)+ious(形容词后缀)构成。由此我们可以猜得其大概意思为“有空间的，宽敞的”。
然而，需要指出的是，不要花费太多的时间去试图猜出所有生词确切的意思，因为有的生词只能猜出大概的意思，有的生词则根本无法猜出其意思。一般来说，碰到一、两个不会的词，无关紧要。重要的是，要弄懂整篇文章表达了什么思想。
篇5：英语四六级阅读理解提分技巧
1详略得当
对于大学英语四六级阅读来说，根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完整的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的详细列举处，都可以略读。
2显性信息
查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。
特别提示：考生对于以下一些显性信息也应注意
(1) 表示因果关系的词或词组：because， reason， due to， since， so that， therefore等
(2) 表示目的关系的词或词组：in order to， so as to， by等
(3) 表示转折关系的词或词组：but， however， yet等
(4) 表示对比关系的词或词组：contrary to， unlike， like等
3题文同序
英语四六级考试的阅读部分，问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致)，这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。
4分解对应
分解对应四分法：快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D)，与原文进行对比。
5选小不选大
四六级阅读中，问题的范围必须小于原文范围，反之则不选。
不能选的选项为：
(1) 选项的信息与原文内容相反
(2) 选项将原文的意思张冠李戴
(3) 将原文中的不确定因素转化为确定因素
(4) 改变原文中的条件、范围等
1.6月英语四六级指导：掌握完形提分三大技巧
2.英语六级考试提分技巧
3.大学英语六级考前四大提分技巧
4.英语六级考试阅读提分技巧
5.大学英语六级阅读理解必知抢分技巧
6.英语六级阅读理解提分练习
7.大学英语六级提分宝典
8.月英语六级阅读提分试题
9.英语六级阅读快速提分试题
10.大学英语六级阅读快速提分习题
篇6：英语四六级救命锦囊，四六级提分技巧
作者 | 纸盆
1、听力
四六级听力需要自带耳机，考试的前最好多带一块电池，最好是新的，预防耳机没电没得换。在放听力之前，一点要先预读，一边独体一边划出关键词，这样我们对照听力的时候就比较容易找出答案。在播放听力的时候一点要多记，把听到的词汇或句子记下来，可以用通俗符号或者你自己能看懂的方式记下来。
2、翻译题
翻译题要注意你翻译的时候是否完整和准确。切记一定要完整即使语法出错，起码还能得一办的分数。
3、阅读题
阅读题是比较容易拿分的题目，首先你要知道题目问的是什么，在选项中划出比较重点的词句，快速的与阅读进行对照，很多时候选项在文章中也是能找到的。一般来说阅读理解题的答案一般是按顺序分布，在读文章的过程中也是可以按顺序找到答案。
4、作文
写作文一定要保证干净整洁，想要提高分数平平无奇的写作是不行的，你可以在有把握的情况下用高级词汇替代地基词汇。用高级复合句式替代普通的句子，所以这需要你考前背诵一些高级通用的句子了。
篇7：英语四六级考试72种加分句型提分技巧
英语四六级考试72种加分句型【提分技巧】
在临近大学英语四六级考试的日子里，unjs给大家准备写作干货，
25. “as…,so…”结构，这里的“so”的意思是“in the same way”(也是如此)。此结构表明两个概念在程度上和关系上相似。
25
As rust eats iron, so care eats the heart.
26. “if any”结构，“if any”和“if ever”，意思是“果真有……”，“即使有……”，表示加强语气。与此类似的还有：“if anything”(如有不同的话，如果稍有区别)，“if a day”(=at least，至少)。
26
There is little, if any, hope.
27. “be it ever(never)so”和“let it be ever(never)so”结构，这里，“be it”中的“be”是古英语假设语气的遗留形式，现代英语则使用“let it be”。“ever so”和“never so”都表示同一意思，都表示“very”。
27
Be it ever so humble (let it be ever so humble), home is home.
28. “the last+不定式”和“the last +定语从词”结构，这种结构中的“last”意思是“the least likely”，用于否定性推论。可译为“最不大可能的”，“最不合适的”，由原意的“最后一个……”变成“最不可能……的一个”。
28
He is the last man to accept a bride.
29. “so…that…”句型，这个句型的意思是“如此……，以致于……”，但在翻译成汉语时，许多情况下，并不是一定要译成“如此……以致于……”，而是变通表达其含义。
29
He ran so fast that nobody could catch him up.
30. “more + than+原级形容词(副词)”结构，这是将不同性质加以比较，其中的“more”有“rather”的意思。
30
It is more than probable that he will fall.
31. “more than +动词”结构，这种结构表示动词的程度，可译为“异常”，“岂止”，“十二分地”等。
31
This more than satisfied me.
32. “good and …”的.副词用法，译为“非常”，“很”等。类似还有“nice and …”, “fine and …,” “lovely and …”, “bright and …”, “rare and …”, “big and …”等，均表示程度。
32
The apples are good and ripe.
33. “and that”结构，这个“and that”应译为“而且……”，表示对它前面陈述部分的语气加强，“that”代表前面的整个陈述部分。
33
Return to your work , and that at once.
34. “at once…and”结构，这个结构译为“既……又……”，起相关连接的作用，相当于“both…and…”。
34
The novel is at once pleasing and instructive.
35. “in that…”结构，这个结构的意思是“在那一点上(方面)”，可译为“因为”。类似的结构还有“in this…”。
35
The budget is unrealistic in that it disregards increased costs.
36. “the name notwithstanding”结构，这个结构中“notwithstanding”是介词，这个介词可以置前，可以置后，比如也可写成：“notwithstanding the name”。起让步状语的作用。
36
Some people think of the storage battery as a sort of condenser where electricity is stored. But this is an entirely wrong conception, the name notwithstanding.
37. “Every…not”和“All…not”结构，“Every…not”表示“不见得每个……都是……”;“All…not”表示“不见得所有……都是……”的意思，
37
Every man is not polite, and all are not born gentlemen.
38. “may as well not…as”结构，此结构可译为“与其……不如不……”。
38
One may as well not know a thing at all as know it but imperfectly.
39. “have only to …do”结构，此结构表示“只须(消)……就能……”的意思。
39
We have only to turn to that extraordinary discovery made by Edison to see the significance of it.
40. “not (no) …unless…”句型
40
No increase in output can be expected unless a new assembly line is installed.
41. “better…than…”句型
41
Better my life should be ended by their hate, than that hated life should be prolonged to live without your love.
42. “as it were”是一个非常常用的插入语，意思是“好象”，“可以说”等。
42
Apiece of iron near a magnet, though apparently separate from it , feels, as it were, the threads of this attachment.
43. 复杂结构，在下面例句中，由于anyone的定语从句过长，把谓语must realize提到定语从句之前。
43
Though faith and confidence are surely more or lass foreign to my nature, I do not infrequently find myself looking to them to be able, diligent, candid, and even honest. Plainly enough, that is too large an order, as anyone must realize who reflects upon the manner in which they reach public office.
44. “not…any more than…”为：“不能……，正如不能……”。
44
One cannot learn to sketch and express himself graphically only by reading about it any more than one can learn to swim while standing by the pool.
45. “By that as it may”是“Let it be that as it may”的省略形式，是由“be”引起的另外一种假设结构，意思是“虽然如此，尽管这样”。
45
It is said that the nerve poison is the more primitive of the two, that the blood poison is, so to speak, a new product from an improved formula. Be that as it may, the nerve poison does its business with man far more quickly than the blood poison.
46. “if at all”是一个由“if”引起的主谓结构不完整的短句结为“即将……”，“即使……”等。
46
I can see only with great difficulty, if at all.
47. 由there引起的句型容易产生复杂的句子结构.
47
There have been opened up to the vast and excellent science, in which my work is the beginning, ways and means by which other minds more accurate than wine will explore its remote corners.
48. “range from …to…”结构。这是一个常见结构，译时很多情况下应变通处理，不能完全依靠辞典上的释义。
48
Computer applications range from an assembly line completely run by computers to a children toy responding to remote signals.
篇8：英语作文提分句子
1.Effluent discharges of industrial wastewater and raw sewage into rivers, lakes and inshore coastal areas have not only adversely affected marine life and aquatic resources, but have also jeopardized one of the major necessities for sustaining life-Potable Water.
工业废水和原污水排放入河流、湖泊和近海岸区域不仅给海洋生物和水生资源带来了负面影响，而且也破坏了维持生命的主要必需品之一——饮用水。
2.The loss of perquisites enjoyed by government officials and business executives pales in comparison to the plight of refugees in many war-torn countries.
与许多饱受战争创伤的国家的难民所处的困境相比，政府官员和商业管理者失去所享受的特权就相形见绌了。
3.Rapid economic growth may lead to an overextension of resources and lead to an eventual catastrophic meltdown.
经济迅速增长可能导致过度使用资源，并引起最终巨大的灾难。
4.The immediate results of economic growth have created the illusion of unending prosperity. The best approach at this particular time is to perhaps err on the side of caution.
经济增长的直接结果是造成了关于无止境繁荣的幻想。现在这个特定时刻最好的办法也许是慎之又慎。
5.The benefits of technology are undeniable. Nonetheless, the fact that technology often negates the need for human beings in the workplace deserves careful consideration and retraining programs for affected individuals must be introduced.
技术的好处不容否认。然而，技术经常否认工作场所需要人类，这一点值得仔细考虑，而且，为受到影响的个人推出再培训项目是必需的
6.Claims of gender equality are laced with contradictions. The principal fallacy centers on the workplace and concept of equal pay for equal work. Another, but no less important, aspect revolves around the entry of women into top management positions.
性别平等的呼声中有少量自相矛盾的内容。最大的谬误在于工作场所和同工同酬的概念。另一个同样重要的方面与女性进入最高管理职位紧密相关。
7.The advantages of harmonious relations far outweigh the disadvantages of confrontation.
和谐关系的好处远远大于冲突的坏处。
8.Independence offers many advantages, the first and foremost of which is self-determination.
独立带来很多好处，首先也是最重要的是自决。
9.The contrast between right and wrong is highlighted by the benefits accruing from the former.
由于正确而得到的好处更加强调了正误的对比。
10.No one can doubt that the reform and opening policies introduced in 1979 have had a profound impact on the lives of Chinese citizens. Changes resulting therefrom have not only impacted the economic system, but the social system as well.
没有人能怀疑1979年推出的改革开放政策对中国公民的生活产生了深刻的影响。由此造成的变化不仅影响了经济体制，而且影响了社会体制。
篇9：高三英语作文提分
Which would you give up : TV , cell or web?
We are now living in an information age , in which TV , cells and the web are widely used . It seems that many people can not enjoy themselves with them.
However , if I had to give up one of them , I would turn off TV rather than switch off my cell or cut off the internet . I could do without TV because few TV shows can take my fancy and there’re too many commercials. Besides , most programs on TV are also available elsewhere.
As for cells and the web, they are more necessary to me. I need a cell to keep in touch with my friends and family , and almost all information can be gathered on the internet.
篇10：考研英语作文提分句型
考研英语作文提分句型（必备）
1.Chances are that man will eventually land on Mars.
人类有可能最终登陆火星。
2.The likelihood for peace in the Middle East remains questionable.
中东和平的可能性仍让人怀疑。
3.The necessity for nuclear nonproliferation seems clear.
防止核扩散的必要性似乎清清楚楚。
4.It is perhaps more accurate to consider the family as a blanket of security, rather than a cloak of bondage.
把家庭看作保护安全的毯子可能比把它看做束缚的.斗篷更确切。
5.While generalizations are dangerous, it is quite safe to present solid evidence.
抽象概括是危险的，但是，提供确凿的证据是万无一失的。
6.It seems almost certain that China will achieve this year's economic growth targets.
中国将完成今年经济增长的目标似乎是毫无疑问的。
7.Reaching this year's growth targets is almost a certainty.
达到今年的增长目标几乎是必然的。
8.The urgency of the situation makes it necessary to reiterate the monumental problems of population growth.
情况的紧迫性使我们有必要重申人口增长的重大问题。
9.A recent study revealed the surprising fact that many students pass examinations by relying on nothing more than rote memorization. It is horrifying to think that students graduate without a thorough understanding of the subject matter.
最近的一项研究显示了一个令人惊讶的事实：许多学生仅仅依靠死记硬背通过考试。想到学生对主题没有透彻地理解就毕业了是令人震惊的。
10.Needless to say, advertising sells products. Where would we be without it? Shelves would be empty, consumers would have few choices and products information would disappear.
篇11：高考英语作文经典提分句型
高考英语作文经典提分句型
一、开头句型
1.As far as ...is concerned
2.It goes without saying that...
3.It can be said with certainty that...
4.As the proverb says，
5.It has to be noticed that...
6.It`s generally recognized that...
7.It`s likely that ...
8.It`s hardly that...
9.It’s hardly too much to say that...
10.What calls for special attention is that...需要特别注意的`是
11.There’s no denying the fact that...毫无疑问，无可否认
12.Nothing is more important than the fact that...
13.what’s far more important is that...
二、衔接句型
A case in point is ...
As is often the case...
As stated in the previous paragraph如前段所述
But the problem is not so simple. Therefore然而问题并非如此简单，所以……
But it’s a pity that...
For all that...In spite of the fact that...
Further, we hold opinion that...
However , the difficulty lies in...
Similarly, we should pay attention to...
not(that)...but(that)...不是，而是
In view of the present station.鉴于目前形势
As has been mentioned above...
In this respect, we may as well (say)从这个角度上我们可以说
However, we have to look at the other side of the coin, that is...然而我们还得看到事物的另一方面，即…
三、结尾句型
I will conclude by saying...
Therefore, we have the reason to believe that...
All things considered,总而言之
It may be safely said that...
Therefore, in my opinion, it’s more advisable...
From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that….
The data/statistics/figures lead us to the conclusion that….
It can be concluded from the discussion that...从中我们可以得出这样的结论
From my point of view, it would be better if...在我看来……也许更好
四、举例句型
Let’s take...to illustrate this.试举例以兹证明
let’s take the above chart as an example to
illustrate this.
Here is one more example.
Take … for example.
The same is true of….
This offers a typical instance of….
We may quote a common example of….
Just think of….
五、常用于引言段的句型
1. Some people think that …. To be frank, I can not agree with their opinion for the reasons below.
2. For years, … has been seen as …, but things are quite different now.
3. I believe the title statement is valid because….
4. I cannot entirely agree with the idea that …. I believe….
5. My argument for this view goes as follows.
6. Along with the development of…, more and more….
7. There is a long-running debate as to whether….
8. It is commonly/generally/widely/ believed /held/accepted/recognized that….
9. As far as I am concerned, I completely agree with the former/ the latter.
10. Before giving my opinion, I think it is essential to look at the argument of both sides.
六、表示比较和对比的常用句型和表达法
1. A is completely / totally / entirely different from B.
2. A and B are different in some/every way / respect / aspect.
3. A and B differ in….
4. A differs from B in….
5. The difference between A and B is/lies in/exists in….
6. Compared with/In contrast to/Unlike A, B….
7. A…, on the other hand,/in contrast,/while/whereas B….
8. While it is generally believed that A …, I believe B….
9. Despite their similarities, A and B are also different.
10. Both A and B …. However, A…; on the other hand, B….
11. The most striking difference is that A…, while B….
七、演绎法常用的句型
1. There are several reasons for…, but in general, they come down to three major ones.
2. There are many factors that may account for…, but the following are the most typical ones.
3. Many ways can contribute to solving this problem, but the following ones may be most effective.
4. Generally, the advantages can be listed as follows.
5. The reasons are as follows.
八、因果推理法常用句型
1. Because/Since we read the book, we have learned a lot.
2. If we read the book, we would learn a lot.
3. We read the book; as a result / therefore / thus / hence / consequently / for this reason / because of this, we’ve learned a lot.
4. As a result of /Because of/Due to/Owing to reading the book, we’ve learned a lot.
5. The cause of/reason for/overweight is eating too much.
6. Overweight is caused by/due to/because of eating too much.
7. The effect/consequence/result of eating too much is overweight.
8. Eating too much causes/results in/leads to overweight.
篇12：高考英语作文经典提分句型
1. A is completely / totally / entirely different from B.
2. A and B are different in some/every way / respect / aspect.
3. A and B differ in….
4. A differs from B in….
5. The difference between A and B is/lies in/exists in….
6. Compared with/In contrast to/Unlike A, B….
7. A…, on the other hand,/in contrast,/while/whereas B….
8. While it is generally believed that A …, I believe B….
9. Despite their similarities, A and B are also different.
10. Both A and B …. However, A…; on the other hand, B….
11. The most striking difference is that A…, while B….
[高考英语作文经典提分句型]
篇13：高考英语作文提分三要素
高考英语作文提分三要素
一、追求优美要想让短文达到优美的境地，最重要的是语法正确，用词贴切。
但这远远不够，还要做到以下两点，才能使文章增色。
第一，使用较高级词汇，并且避免重复使用同一单词。20xx年高考题在表达“不应该收门票”时，不少考生写了“A park should not want/receive/accept entrance fee.”三个谓语动词属于较低级的词汇，用在此意义尚可，但干涩无味，也不十分准确。换一种谓语“A public park should be free of charge.”既能贴切地表达整体意义，又显得句子地道、优美。再如“公园是休闲的地方”，很多同学都写成“A park is a place in which people can rest and be free.”“be free”固然不恰当，整句也很生硬，有逐字翻译的感觉。如变通一下，“People need a place where they can rest and enjoy themselves.”信息量增多，词数减少，并且用了need a place，enjoy themselves，给人以妥贴、地道的美感，也给阅卷者留下交际水平高写作能力强的印象，得分档次随之升高。
二、注意联贯高考试题拟题时考虑到计分的统一尺度，内容上的得分点都做了科学的安排。
近几年的内容得分点都有六、七个，写全一个即可得分。但得分多少还要看语言表达水平，按不同档次给分。由于考生比较注重对内容得分点的理解，所以这方面误差或遗漏不多。失分的原因往往是各个要点之间缺乏联贯，缺少内在的联系。有些考生仅限于将要点一一写出，就象翻译句子一样，没有成文。
要想写得联贯，要做到两点：第一， 适当加上“粘合剂”.20xx年高考书面表达中，不少考生一开始便写“60% of the students are against the idea of entrance fees.”显得很唐突。如果加上“Opinions are divided on the question.”或“Students are heatedly discussing the question.”与上文就比较联贯，过渡自然。提到相反意见时，加上“On the other hand”就很恰当。常见的过渡词语还有：as a result，at last，at present，in a word，in the meantime，in general，I think，等等。
第二，句子紧凑，信息量要大。有的考生，用短小的单句较多，显得较松散。有的考生写的句子虽然长，但有效信息量不大，显得呆板、拖沓。要使短文联贯就必须学会紧缩句子，用排比、递进、平衡等等手法，或用并列句、复合句，在一句中表达较多的内容。例如，20xx年高考题表格右栏的三行文字，三个要点仅用一句话就能表达得淋漓尽致。
On the other hand，40% think that fees should be charged because they need money to pay gardeners and other workers，and to buy plants and young trees.
三、认真审题做题时切勿贸然动笔，应细读题目要求，认真审题，对文章框架做到心中有数。
审题要明确三项内容：首先认清体裁。作文题可分自由式、半控制式和全控制式。高考书面表达历来采用全控制式，亦称指导性写作（guided writing）。它的.体裁、内容和篇幅都有明确的限定。体裁有叙述文、描写文、说明文和应用文。应用文包括书信、通知、日记等。无论提供材料的方式是通过文字、图画还是表格，要求写的文章体裁都是唯一的。体裁、格式、风格是紧密联系的，一定的体裁有特定的格式。但是，相同的体裁也可能表达的人称、风格和说话的口吻相异。这需要细心思考才能确定。
第二，要考虑文章的主要时态。动词时态的错误是阅卷时最容易发现的错误之一。时态错误多是考生语言运用能力较差的显著标志。因此在写作中要力求避免时态错误。
第三，要琢磨表达内容的次序和短文的基本框架。英语书面表达无须插叙、倒叙，基本次序与所给提示一致即可。20xx年高考由于考生审题不慎，将书面表达写得层次不清。有的把两个截然不同的，又没有可比性的观点放在一句中表达，给人一种模糊、零乱的感觉。其实英语作文审题与汉语作文是相通的，只要有足够的重视，遵循“慢审快写”的原则，正确审题是不难做到的。
篇14：高考英语作文提分佳句
1. Accomplishment is often deceptive because we don't see the pain and perseverance that produced it.
成功往往带有欺骗性，因为它背后的痛苦和坚韧，我们往往看不到。(挫折、成功、勤奋)
2.People often say that gold and silver are the most valuable things in the world. But I don't think so. to read books is more valuable
人们常说金和银是世界上最有价值的东西，我却认为书本最为弥足珍贵。(读书、学习)
3 .Life is always so we covered all over with cuts and bruises, but later, the injured area will become our strongest places。
生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。(挫折、励志、勤奋)
4.Have you ever seen a man who succeeds just by idling about ? The answer is “No”
你见过一个人靠无所事事而成功的吗?答案是否定的。(勤奋、努力、成功、励志)
5. A student must have knowledge,just as a solider must have armaments
一个学生必须有知识，正如一个士兵必须要有武器。(读书、知识)
6.Have an aim in your life,or your energies will be wasted
给人生定一个目标，否则你的努力就会被白费。(决心、目标、勤奋)
7.Books possess an essence of immortality. They're by far the most lasting products of human effort. Temple and statues decay,but books survive.
书是永恒不朽的，它是迄今为止人类奋斗的珍宝，寺庙会倒塌，神像会朽烂，只有书长存。(读书、知识、勤奋)
8. we are prepared to take on tomorrow's challenges
我们已经准备好接受明天的挑战。(万能句、勤奋)
篇15：高考英语作文提分佳句
1.If you leave me, please don't comfort me because each sewing has to meet stinging pain.
离开我就别安慰我，要知道每一次缝补也会遭遇穿刺的痛。
2.Don’t forget the things you once you owned. Treasure the things you can’t get. Don't give up the things that belong to you and keep those lost things in memory.
曾经拥有的，不要忘记。不能得到的，更要珍惜。属于自己的，不要放弃。已经失去的，留作回忆。
3.I love and am used to keeping a distance with those changed things.Only in this way can I know what will not be abandoned by time. Forexample, when you love someone, changes are all around. Then I stepbackward and watching it silently, then I see the true feelings.
我喜欢并习惯了对变化的东西保持着距离，这样才会知道什么是最不会被时间抛弃的准则。比如爱一个人，充满变数，我于是后退一步，静静的看着，直到看见真诚的感情。
4.Men love from overlooking while women love from looking up. If love isa mountain, then if men go up, more women they will see while womenwill see fewer men.
男人的爱是俯视而生，而女人的爱是仰视而生。如果爱情像座山，那么男人越往上走可以俯视的女人就越多，而女人越往上走可以仰视的男人就越少。
5.Good love makes you see the whole world from one person while bad love makes you abandon the whole world for one person.
好的爱情是你通过一个人看到整个世界，坏的爱情是你为了一个人舍弃世界。
篇16：高考英语作文提分佳句
例：Though I'm weak I'll make the effort.一般
Weak as I am, I'll make the effort.特殊
高考英语作文重要句型：使用虚拟语气
例: The ship didn't sink with all on board because there were the efforts of the captain.一般
But for the efforts of the captain ,the ship would have sunk with all on board.特殊
高考英语作文重要句型：使用状语从句
1.I won‘t believe what he says.一般
No matter what he says, I won‘t believe.特殊
2.If you come back before six o'clock, you can go out.一般
You can go out on condition that you come back before six o'clock. 特殊
3 If she doesn't agree, what shall we do? 一般
Supposing that she doesn't agree, what shell we do ?特殊
高考英语作文重要句型：使用定语从句
例: The girl is spoken highly of. Her composition was well written.一般
The girl whose composition was well written is spoken highly of. 特殊
高考英语作文重要句型：使用名词性从句
篇17：高考英语作文提分句型
英语作文：以形式主语it引导的句型。
句型1.
It (so) happened(chanced) that +clause. = sb. happened /chanced to do sth. =sb.did sth. by chance. 如：
It happened that he was out when I got there. 当我到那儿时，碰巧他不在。=He happened to be out when I got there.= It chanced that he was out when I got there= He was out by chance when I got there.
句型2.
It seems that sb. do/ be doing/ have done/ had done= Sb. seems to do/ be doing/ have done/to be done/to have been done(还有动词appear等可这样使用)如:
It seemed that he had been to Beijing before.他好象以前去过北京。=He seemed to have been to Beijing before.
句型3.
It is / was+被强调的部分+that(who)+剩余的部分.如：
It wasn’t until he came back that I went to bed.直到他回来我才睡觉。(一定要注意被强调句型中的谓语动词否定的转移)。 It was because he was ill that he didn’t come to school today.只因为他有病了今天没有来上学。(只能用because而不能用for, as 或since)
It is I who am a student. 我确实是个学生。(句中am不能用are来代替。) 句型4.
It is high time (time/ about time)+ (that) 主语+should do / did+其它。(从句中的谓语动词用的是虚拟语气。)如:
It is high time that we should go / went home.我们该回家了。
句型5.
It is / was said ( reported…)+that+从句. 如：
It was said that he had read this novel.据说他读过这篇小说。=He was said to have read this novel.
句型6.
It is impossible / necessary/ strange…that clause.(从句中的谓语用should+do / should have done，其形式是虚拟语气。)如：
It is strange that he should have failed in this exam.真奇怪，他这次考试没有及格。 句型7.
It is + a pity/ a shame…that clause.(注意从句中的谓语动词用should do或should have done的形式，但should可以省略。)如：
He didn’t come back until the film ended. It was a pity that he should have missed this film. 他直到电影结束才回来。他没有看到这部电影真可惜。
句型8.
It is suggested / ordered/ commanded /…that +clause.(从句的谓语动词用should do, 但should可以省略。)如：
It is suggested that the meeting should be put off.有人建议推迟会议。
句型9.
It is/was+表示地点的名词+where+从句。(注意本句不是强调句型，而是以where引导的定语从句。)如：
It was this house where I was born.请比较：It was in this house that I was born.(后一句是强调句型。)
句型10.
It is / was +表示时间的名词+when+从句。(注意本句型也不是强调句型，而是以when引导的定语从句。)如：
It was when he came back from the United States. 请比较：It was in 1999 that he came back from the United States.
句型11.
It is well-known that+从句。如：
It is well-known that she is a learned woman.众所周知，她是个知识渊博的妇女。 句型12.
It is +段时间+since+主语+did. 请比较：
It was +段时间+since+主语+had done. 如：
It is five years since he left here.他已经离开这儿五年了。
It was five years since he left here.(同上)
注意下列句型的翻译:It is five years since he lived here.他从这儿搬走已经有五年了。
句型13.
It +谓语+段时间+before+主语+谓语.( before引导的是时间状语从句。) 如： It wasn’t long before the people in that country rose up.没有多久那个国家的人民就起义了。
It will be three hours before he comes back.三个小时之后他才能回来。 句型14.
It is +形容词(possible, impossible, necessary等) +for+ sb.+ to do. 如：
It is impossible for me to finish this work before tomorrow.我明天之前完成此工作是不可能的。
句型15.
It is +(心理品质方面的)形容词+of + sb. +to do.= 主语+ be +形容词+to do.(常用的形容词有：kind, stupid; foolish, good, wise等。)如：
It is kind of you to help me.=You are kind to help me.你真好给我提供了帮助。
英语作文：定语从句：
句型16.
由as引导的非限定性的定语从句。如：
As we have known, he is a most good student.众所周知，他是个很好的学生。请比较：It is well-known that he is a most good student.(前一个是定语从句，而后者是个主语从句。)
句型17.
由which引导的非限定性的定语从句。如：
He is a professor, which I have been looking forward to becoming. 他是个教授，那是我一直盼望的职业。(因为先行词professor是表示职业的名词，因此引导词用which，而不用who。
句型18.
由where, when引导的定语从句(其中包括限定性的或非限定性的。)如：
This is the house where I used to come.请比较：This is the house which / that I used to come to.
This is the day when I joined the Party.请比较：This is the day which / that I joined the Party on.
(说明：关于that与which之间的区别，请看关系代词that和which的区别。)
英语作文：让步状语从句
句型19.
No matter what / which / who / where / when / whose+从句，+主句.(注意从句中的时态一般情况下用一般现在时态。)如：
No matter what you do, you must do it well.请比较：Whatever you do, you must do it well. 无论你做什么，一定要做好。
No matter where you go, please let me know.请比较：Wherever you go, please let me know.你无论去哪儿，请通知我。
(说明：这两种句型形式不同，而意义完全相同。)
(注意：I will tell whoever would like to read it. 句中的whoever不能用whomever来代替。因为它即作动词tell的宾语，又作后面从句的主语。)
篇18：考研英语作文考场提分
考研冲刺复习阶段的任务就是保底提分，即使提不上分数也不能拖后腿，建议大家做好4件事，确保前期复习成果。
一、正确对待错题
现在同学们的复习不要再以每天大量的做题为主了，那样只会浪费现在的宝贵时间，而且同学们大量做卷子还停留在单纯的对答案阶段，根本起不到什么实质性的的作用。现在我们要做的就是把之前的那些错题，统统整理出来，让自己再过一遍之前做错的题;并把它研究透彻，知道自己为什么错，是哪个部分没有掌握好，对于没有掌握好的部分要进行进一步的清理，把盲点全部扫除掉，争取在下次做题的时候能够不再犯相同的错误。错题的整理，既是一种复习巩固，又是一种查缺补漏。对于我们知识的掌握和复习效率的提升都有显著效果。
二、好记性写出来
俗话说的好：好记性不如烂笔头。这句话确切的告诉了我们：一个人的记性再好，也不如用笔经常去记记。因为人的记忆是有限的，时间一天一天地过去，你记得东西越多，前面的东西就会忘记得越快;如果用笔记下来，就会加深你的印象。
如果你前期的复习是通过每天不断的背诵来体现的话，那么你现在的复习，就要把之前那些你背过的知识点落实在笔头上;因为光会纸上谈兵是不行的，你需要在切实的答题过程中来了解自己，并知道自己在其过程中有哪些不足。还能在过程中组织语言、体会思路、修炼卷面，这些都是你在单纯的背诵当中所不能得到的。所以我们在后期的复习中，要把重点落在笔头上，要加强自己的实践能力。
三、冲刺分清主次
现在各科的复习已经进入最后的收尾工作了，现在基本上就是扫除知识盲区，进行知识点的查缺补漏。政治的复习目前同学们应该把之前做过的那些错题重新进行整理归纳;并且针对各个板块重点多做题，掌握一些答题方法和技巧。还要多多关注时政新闻，对今年的一些时政热点进行全面了解;虽然时政在考试大纲中规定只有6分，但是它的覆盖面比较广泛，所以它不仅仅是6分那么简单，我们要重点对其进行掌握。
英语在这个复习我们同样要进行扫盲，把之前的错题进行再次突击，争取做到考试的时候，错过的题目绝不再错。大家还要抽出一个完整的时间做一套完整的题目，看自己用时多少，根据自己所用的时间和考试的时间进行对比，并作出相关的调整方案，做的卷子最好做预测题或者模拟题，尽量不要做真题。专业课的复习，同学们对于往年的真题做一个汇总，了解出题人的思路，喜欢在那些地方出题。对于出题人喜欢的板块一定要倒背如流。
四、调整生活习惯
面对即将到来的考试，同学们复习力度也在逐渐加大，恨不得一天24小时都在学习，这样一来，同学们的睡眠时间必定会减少;睡眠时间不充足，会引起一系列的健康问题，所以同学们不管学习有多紧张，最好在11点之前入睡;不然容易造成免疫力下降，从而引起一系列的健康问题。我们面对即将到来的考试，要及时调节自己的生物钟，让自己的作息时间和考试的时间进行充分的吻合。这么做的主要目的就是让我们考试当天能够以一个良好的状态去面对考试，发挥自己最大的能力。
篇19：英语四六级复习小技巧，短时间为你快速提分
作者 | 纸盆
1、缩短背诵单词的范围
对于还没背单词的同学，现在重新开始背诵单词显然是不可能了，所以要缩短单词的背诵范围，对于听力的词语我们要求既要听懂还要会写，而对于阅读的单词只要会看懂就行了，多看历年来的真题，特别是听力和阅读的，从这里入手就行了。
2、从真题做起
如果你想刷题，那么外面的那些模拟题最好不要刷，直接刷历年的真题，真题所蕴含的价值都是模拟题所无法比拟的，我们不仅仅只是单纯的刷题，还要对真题的句子结构和做题技巧进行深层分析，而且对于自己做错的题要针对性的去练。这样才能提高自己。
篇20：6月英语四六级指导：掌握完形提分三大技巧
距离2013年6月英语六级考试只剩下十几天时间了，对于大多数考生来说，完型填空一是所占分较小，二是最后阶段冲刺不容易拿分的题型，所以很多同学都比较头疼，往往在复习的最后阶段就放弃了。但建议大家还是掌握些临考技巧，能拿一分是一分。 名师支招完型提分三技巧 建议大家，如果大家能合理把握前面听力和阅读时间的分配，再注意一下完型填空的一些答题方法、技巧，完型填空也是能帮我们加分的。同时，建议大家在做完型填空题时把握以下三点技巧，相信能帮忙大家在有限的时间内提高完型部分的分数，同时更能提高总体成绩。技巧一：判断选项中单词常用语境，根据上文意思选择最适合的选项。在考试的时候，当你发现这四个单词你都认识，你可以回忆一下在你初中或者是高中阶段，我们学过这单词，一般情况下用于哪种句型当中，会用在哪种场景当中。你可以通过这样一种基本的场景来判断这个词所使用的角度。比如说平时我们都知道agoodidea！很少会有人用agoodthought！idea和thought都是想法的意思，你可以根据常规的想法来想，idea会更适合一些，因此说第一就是根据我们常说的一些固定感来确定这单词所使用的方向。技巧二：语句表达一定符合中国人的逻辑表达方式，注意单词最基本的中文含义。就是大家要清楚由于我们的完形填空文章是来自国外的杂志，但是出题人是中国人，因此说它的表达一定符合中国人的逻辑表达方式，所以当你把这四个单词放进去的时候，比如说四个单词，安静，平静，镇静和宁静。它们都是什么静，但是中国人的语言表达永远都有自己的特色。比方说我们会说这是一个宁静的小山村，我们一般很少说这是一个镇静的小山村，平静的小山村。虽然平静也符合语言规范，但是它不符合中国人的逻辑表达。所以大家平时在做词汇辨析的时候，看看哪个词的中文意思更符合中国人的逻辑表达。所以说这就是我们的第二点，注意这个单词最基本的中文含义。技巧三：学会借助上下文逻辑关系，判断最佳选项。由于老外的文章每个句子之间都有逻辑关系，所以可以根据后面或者前面的句子来看它前后表达的意思是什么来选择，甚至会出现原文复现。中国甚至很忌讳一篇文章里同一个单词表述两到三遍，会觉得这样比较嗦，比较累赘。但老外写文章，因为他有一个前后呼应的概念，他经常会在前面一个句子或者后面一个句子出现相类似的单词。 所以大家在做完形的时候，不要光盯着这句话看，应该多看看前面或者后面的句子，可能会有一些提示，这样也会帮助我们做到这一点。 词汇辨析主要是从几个角度讲，第一个角度就是看到我们常用的语境，第二就是要符合中国人的逻辑表达，第三就是借助前后句子的逻辑关系。 最后，预祝广大考生都能够顺利通过此次考试！
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