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梦溪笔谈文言文阅读题

时间：2022年12月11日

来源：枝子yezi

编辑：本站小编

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下面是小编整理的梦溪笔谈文言文阅读题，本文共7篇，欢迎您能喜欢，也请多多分享。本文原稿由网友“枝子yezi”提供。

篇1：梦溪笔谈文言文阅读题

梦溪笔谈文言文阅读题

阅读下面文言文，完成第913题（10分）

朝士刘廷式本田家。邻舍翁甚贫，有一女约与刘廷式为婚。后契阔①数年，廷式读书登科。归乡闾访邻翁，而翁已死，女因病双瞽②，家极困饿。廷式使人申前好，而女子之家辞以疾，仍③以佣耕，不敢姻士大夫。廷式坚不可，曰：与翁有约，岂可以翁死子疾而背之？卒与成婚，闺门④极雍睦，其妻相携而后能行，凡生数子。廷式尝坐小谴，监司欲逐之，嘉其有美行，遂为之阔略⑤。其后廷式管干汇州太平宫，而妻死，哭之极哀。苏子瞻爱其义，为文以美之。

（宋沈括<梦溪笔谈>）

【注释】①契阔：离别、分离。②瞽：盲，眼睛瞎了。③仍：更，并且；④闺门：古代指女子卧室，此文中指夫妻关系。⑤阔略：宽恕。

9.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（）（2分）

嘉其有美行

A.嘉其有美/行 B. 嘉其/有美行 C.嘉其有/美行 D.嘉/其有美行

10.解释文中加点词语的意思。（2分）

卒：美：

11.结合上下文翻译文中划线的句子。（2分）

廷式坚不可，曰：与翁有约，岂可以翁死子疾而背之？

12.用自己的话说，刘廷式有哪些博得苏轼称赞的义的行为？（2分）

13.本文在刻画人物方面运用了哪些方法？你从中又能得到哪些启示？

（2分）

参考答案：

9.D

10.最终、终于；赞美、称赞

11、廷式坚决不同意，说：我和你父亲有约在先，怎么可以因为你父亲的死和你的疾病而违背前约呢？

12．与之相约的老翁因病去世，他的女儿因病失明，成为官员后的廷式还是不顾女方的.反对，坚持履行婚约；婚后与盲妻相处和睦，妻子去世时哭得极其哀伤。

13．一方面从正面刻画廷式的语言和行动，直接突出其有情有义；另一方面从女方的反对、监察官的态度变化和苏轼的写文章赞美等角度，侧面衬托其美德。

启示：示例要坚守信用，做人要有良心，好人终会有好报。

篇2：梦溪笔谈文言文阅读

梦溪笔谈文言文阅读

阅读下面的文言语段，完成8－10题。

曹南院①知镇戎②军③日，尝出战小捷，虏兵引去。玮侦虏兵去以远，乃驱所掠牛羊辎重，缓驱而还，颇失部伍。其下忧之，言与玮曰：牛羊无用，徒縻军，不若弃之，整众而归。玮不答，使人候。虏兵去数十里，闻玮利牛羊而师不整，遽还袭之。玮愈缓，行得地利处，乃止以待之。虏军将至近，使人谓之曰：蕃④军远来必甚疲，吾不欲乘人之怠，请休憩士马，少选决战。虏方苦疲甚，皆欣然，严军歇良久。玮又使人语之：歇定，可相驰矣。于是各鼓军而进，一战大破虏师，遂弃牛羊而还。徐谓其下曰：吾知虏已疲，故为贪利以诱之。比其复来，几行百里矣。若乘锐便战，犹有胜负。远行之人，若小憩，则足以此取之。

（选自沈括《梦溪笔谈》）

【注释】①南院：即宣徽南院使简称，这是宋时赐给皇亲国戚的高级官衔，因曹玮屡破西夏军有功，故受此封。②镇戎：在今甘肃省固原县。③军：宋代地方行政区划的一种，相等于府、州。④蕃：同番，对汉族之外的其他民族的`蔑称。

8、对下面语句中加点词语的解释不正确的一项是

A.尝出战小捷尝：曾经

B. 可相驰矣驰：驱车追赶

C.徐谓其下曰徐：慢慢地

D.若小憩若：像

9、下面语句中加点的以与例句用法相同的一项是

例：吾以此取之

A.何以战 B.皆以美于徐公

C.无从致书以观 D.俯身倾耳以请

10、下面对文本内容的理解不年雙的一项是

A.曹玮之所以携带牛羊辎童缓缓而行，就是希望引诱敌军返回，期望取得更大的胜利。

B.曹玮见敌军追回来疲惫不堪，便让敌军休息片刻后才与之交战，与宋襄公一样迂腐。

C.曹玮率军再次与敌交战获胜回营时丢弃了牛羊,是因为此时牛羊已无用处。

D.曹玮能取胜是因为他用计耗费了敌人体力，耗尽了敌人的锐气。

篇3：文言文阅读之梦溪笔谈节选

文言文阅读之梦溪笔谈节选

宝元中，党项犯塞，时新募万胜军，未习战阵，遇寇多北①。狄青为将，一日尽取万胜旗付虎翼军②，使之出战。虏望其旗，易③之，全军径趋，为虎翼所破，殆无遗类④。又青在泾原，尝以寡当众，度必以奇胜。预⑤戒军中，尽舍弓弩，皆执短兵器。令军中：闻钲⑥一声则止；再声则严阵而阳却⑦；钲声止则大呼而突之。士卒皆如其教。才遇敌，未接战，遽⑧声钲，士卒皆止；再声，皆却。虏人大笑，相谓曰：“孰谓狄天使勇？”时虏人谓青为“天使”。钲声止，忽前突之，虏兵大乱，相蹂践死者，不可胜计也。

（《梦溪笔谈》沈括）

【注】①北：失败。②虎翼军：打仗的劲旅。③易：认为……容易。④殆无遗类：全被歼灭殆尽。⑤预：事先。⑥钲（zhēng）：古代行军时用的`打击乐器。⑦阳却：装着退却。⑧遽：突然。

8、按要求完成下列两题。（6分）

⑴解释加点的词语。（4分）

①时新募万胜军（） ②度必以奇胜（）

③再声，皆却（） ④士卒皆如其教（）

⑵与例句中的“之”用法不相同的一项是（2分）

例句：使之出战

A、肉食者谋之 B、徐公来，孰视之

C、甚矣，汝之不惠 D、欲报之于陛下也

9、用“/”划出下列句子的两处朗读停顿。（2分）

一日尽取万胜旗付虎翼军

10、将下列句子翻译成现代汉语。（4分）

⑴虏人大笑，相谓曰：“孰谓狄天使勇？”

译文：__________________________________________________________________

⑵困于心，衡于虑，而后作。（《生于忧患，死于安乐》）

译文：__________________________________________________________________

11、文章在塑造狄青出兵之奇时为何反复写到虏人？（2分）

_______________________________________________________________________

篇4：《梦溪笔谈》文言文阅读及答案

《梦溪笔谈》文言文阅读及答案

阅读下面的文言文，完成1～4题。

朝士刘廷式本田家。邻舍翁甚贫，有一女约与刘廷式为婚。后契阔①数年，廷式读书登科。归乡闾访邻翁，而翁已死，女因病双瞽②，家极困饿。廷式使人申前好，而女子之家辞以疾，仍以佣耕，不敢姻士大夫。廷式坚不可，曰：“与翁有约，岂可以翁死子疾而背之？”卒与成婚，闺门③极雍睦，其妻相携而后能行，凡生数子。廷式尝坐小谴，监司欲逐之，嘉其有美行，遂为之阔略④。其后廷式管干汇州太平宫，而妻死，哭之极哀。苏子瞻爱其义，为文以美之。

（宋沈括《梦溪笔谈》）

注释：①契阔：离别、分离。②瞽：盲，眼睛瞎了。③闺门：古代指女子卧室，此文中指夫妻关系。④阔略：宽恕。

1.解释下列句子中加点词语的意思。（3分）

（1）廷式尝坐小谴坐：

（2）廷式使人申前好申：

（3）为文以美之美：

2. 结合上下文翻译文中划线的句子。（2分）

廷式坚不可，曰：“与翁有约，岂可以翁死子疾而背之？”

3. 用自己的话说，刘廷式有哪些博得苏轼称赞的“义”的`行为？（3分）

4. 本文在刻画人物方面运用了哪些方法？（2分）

参考答案：：

附加题：

1.（1）因为（2）申述，说明（3）赞美，称赞

2.廷式坚决不同意，说：“我和你父亲有约在先，怎么可以因为你父亲的死和你的疾病而违背前约呢？”

3.与之相约的老翁因病去世，他的女儿因病失明，成为官员后的廷式还是不顾女方的反对，坚持履行婚约；婚后与盲妻相处和睦，妻子去世时哭得极其哀伤。

4.一方面从正面刻画廷式的语言和行动，直接突出其有情有义；另一方面从女方的反对、监察官的态度变化和苏轼的写文章赞美等角度，侧面衬托其美德。

译文

朝廷命官刘廷式本为农家子。邻居家老翁很贫穷，有一女儿，与廷式约为婚姻。后离别多年，廷式读书考中进士科，回乡里寻访邻家老人而老人已去世，其女儿也因病而双目失明，家中极为困苦饥荒。廷式托人到邻家重申以前的婚约，而女子的家人以女子的疾病推辞，且以为靠佣耕为生的人家，也不敢与士大夫通婚姻。廷式坚持不退婚，以为先前与老人有约定，怎么能因为老人去世、女儿有疾病就违背婚约呢？最终还是与她成了婚。婚后夫妻关系极为和睦，他妻子要搀扶着才能行走，生了几个孩子。廷式曾因过错而当小有贬谪，监司本欲罢其官，因赞赏他的美德行事，遂宽免了他。后来廷式管理江州太平宫而妻子去世，他哭得很哀伤。苏子瞻（轼）欣赏他的行义，曾专门撰文给以表彰。

篇5：文言文《梦溪笔谈》

二、文体：

说明文

三、内容分析：

以虫治虫

1．《以虫治虫》选自《梦溪笔谈》卷二十四《杂志》，文章记叙宋神宗元丰年间庆州地区秋田中“傍不肯”消灭“子方虫”，从而使农作物获得丰收的事例，说明开展生物防治，利用某些农作物害虫的天敌消灭虫害，是促进农业增产的一项有效措施。

全文共70字，可分为三层。

第一层：说明虫害发生的年代、季节和范围。

一个“方”字，显示虫害的紧迫，治虫实为当务之急。

第二层：写子方虫的天敌应运而生，灭尽子方虫，庄稼因此获得大丰收。

“忽”字表明事出意外。害虫天敌的出现是自然界生态平衡现象，虽然在当时人们对此现象还不能作出科学的解释，但它是不以人们的意志为转移的客观存在。

接着介绍子方虫的天敌：“如土中狗蝎，其喙有钳”，这是写它的外貌特征，突出“有钳”，因为这是它消灭子方虫的有力武器。“千万蔽地”，说明为数众多。

当它遇见子方虫时“以钳搏之，悉为两段”，说明它剿灭害虫时威力无比。

“旬日子方皆尽”，说明剿灭害虫极为迅速，干净彻底。

“岁以大穰”，一个“以”字强调了“大穰”的取得完全是由于天敌彻底消灭了子方虫，这就突出了“以虫治虫”的成功。

这里启示我们：如何有效地保护自然资源，积极开展生物防治，充分发挥某些农作物害虫天敌的作用，是降低农业生产成本、促进农业增产、保护生态环境的.一项重要措施。

第三层：说明天敌的出现并非偶然现象，而是“旧曾有之”。篇末点出“傍不肯”的名称，加深了读者的印象。

梵天寺木塔

《梵天寺木塔》选自《梦溪笔谈》卷十八《技艺》。本文记述了北宋著名建筑家喻皓用“布板”“实钉”来加强结构整体性以解决木塔稳定问题的生动事例，说明早在1000多年前，我国在建筑理论和技术方面已经达到相当高的水平。

全文分三层。

第一层，讲建塔过程中关于塔身不稳定问题，工匠们的认识和实践都未能解决。

这里首先交代建塔的时间、地点和人物，以一个“患”字，突出了“塔动”这一主要问题。塔“动如初”，说明了建筑工匠未能解决这一主要问题，因为“塔动”的关键不在于“未布瓦”。

第二层，写喻皓采用“布板”“实钉”的办法，解决了“塔动”的问题。

“无可奈何”一词道出了大家对解决“塔动”这一难题无计可施，反衬了喻皓很轻易地解决了这一问题，突出喻皓技术之高。

“密使”“贻以金钗”，写出了匠师为解决“塔动”问题，费尽心机，从侧面反映出在当时解决“塔动”问题之难。对这一难题，一个“笑”字写出喻皓的神态，突出了他解决这一问题的轻松。“此易耳”短短三个字，体现了他胸有成竹，技艺高超。

“如其言，塔遂定”，一笔带过，用事实说明了喻皓的技艺高超。

第三层，解释“塔定”的原因，并写了众人对此事的反应。

“人皆伏其精练”，从侧面再次突出了喻皓在建筑方面的高明。

学习难点：

1．《梦溪笔谈》这部中国文化史上的综合性的笔记体巨著，总结了北宋以前自然科学所达到的高度成就。课文所选的两则，《以虫治虫》反映的是农业生产上的生物防治。这种防治方法就是利用某些农作物害虫的天敌消灭虫害。这种方法不仅是促进农业增产的有效措施，也是保护生态环境的有效途径。这种防治方法不仅在古代有效，今天也值得大力提倡和推广。第二则《梵天寺木塔》记述北宋著名建筑家喻皓解决高层建筑木塔不稳定的过程，反映了我国古代在建筑理论和技术方面所达到的高水平。

2．《梦溪笔谈》两则，文字简洁生动。《以虫治虫》只用了70个字就记述了“傍不肯”在子方虫危害秋田作物时应运而生，迅速彻底地消灭了虫害，保证了农业大丰收的情况。《梵天寺木塔》仅用130个字就清楚地记述了喻皓解决“塔动”问题的经过，传神地描写了人物的动作、语言、神态，准确地解释了木塔稳定的原因。

3．详略得当是这两则短文又一特点。《以虫治虫》介绍子方虫的天敌比较详细，介绍了“傍不肯”的外貌特征，数量之多，剿灭子方虫的情况，而介绍子方虫为害则一笔带过，这样就突出了“以虫治虫”这一中心。《梵天寺木塔》记叙喻皓的语言较详，因为这最能体现他技艺的高超。对“塔遂定”的原因也写得较详，因为这是木塔稳定的科学原理，有必要交代清楚。匠师按喻皓指点实施，不是本文的重点，则以“如其言”三字一笔带过。这样安排详略，突出了文章的中心。

篇6：《梦溪笔谈》文言文阅读理解及答案

《梦溪笔谈》文言文阅读理解及答案

阅读文段，回答问题。

濠州定远县①一弓手②，善用矛，远近皆服其能。有一偷亦善击刺，常蔑视官军，唯与此弓手不相下，曰：“见必与之决生死。”一日，弓手者因事至村步③，适值偷在市饮酒，势不可避，遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之，各未能进。弓手者忽谓偷曰：“尉④至矣，我与汝皆健者，汝敢与我尉马前决生死乎？”偷：“诺。”弓手应声刺之，一举而毙，盖乘隙也。

（选自沈括《梦溪笔谈》）

【注释】①濠州定远县：地名，今属安徽。②弓手：又称弓兵，宋代地方治安军之一。③村步：村埠头。步，通“埠”，码头。④尉：指县尉，维持本县治安。

1．下列句子中划线的词解释错误的一项是

A．善（善于、擅长）用矛

B．一举而毙（杀死）

C．适值（刚好）偷在市饮酒

D．弓手者忽谓（对……说）偷曰

2．下列各组句子中划线词的意义和用法不同的一项是（）

A．皆服其能空乏其身

B．弓手者因事至村步罔不因势象形

C．遂曳矛而斗遂许先帝以驱驰

D．见必与之决生死时人莫之许也

3．用现代汉语写出下面文言句子的'意思。

汝敢与我尉马前决生死乎？

________________________________________________________

4．根据选文，用自己的语言概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因。

________________________________________________________

参考答案：

1．C

2．B

3．你敢和我在县尉的马前决一死战吗？

4．弓箭手运用智谋，找到突破口，抓住机会，战胜小偷。

（意对即可）

篇7：文言文阅读题节选

文言文阅读题节选

乐运，字承业，南阳清阳人。运少好学，涉猎经史。年十五而江陵灭，随例迁长安。其亲属等多被籍没，运积年为人佣保，皆赎免之。事母及寡嫂甚谨，由是以孝闻。梁故都官郎琅邪王澄美之，次其行事为《孝义传》。性方直，未尝求媚于人。为露门学士。前后犯颜屡谏武帝，多被纳用。建德二年，除万年县丞。抑挫豪右，号称强直。武帝嘉之，特许通籍，事有不便于时者，令巨细奏闻。

武帝尝幸同州，召运赴行在所。既至，谓日：“卿言太子如何人？”运日：“中人也。”时齐王宪以下并在帝侧，帝顾谓宪等日：“百官佞我，皆云太子聪明睿智，唯运云中人，方验运之患直耳。”于是因问运中人之状。运对曰班固以齐桓公为中人管仲相之则霸竖貂辅之则乱可与为善亦可与为恶也帝曰我知之矣遂妙选宫官以匡弼之。

及武帝崩，宣帝嗣位，葬讫，诏天下公除①。运上疏日：“三年之丧，自天子达于庶人。先王制礼，安可诬之。”书奏，帝不纳。自是德政不修，而昏暴滋甚。运乃舆榇②诣朝堂，陈帝八失。帝大怒，将戮之。内史元严谏，因而获免。翌日，帝颇感悟，召运谓之日：“朕昨夜思卿所奏，实是忠臣。”乃赐御食以赏之。朝之公卿，初见帝甚怒，莫不为运寒心。后见获赏，又皆相贺，以为幸免兽口。

内史郑译常以私事请托，运不之许，因此衔之。及隋文帝为丞相，译为长史，遂左迁运为广

州滍阳令。开皇五年，转毛州高唐令。频历二县，并有声绩。运常愿处一谏官，从容讽议，而性讦直，为人所排抵，遂不被任用。乃发愤录夏、殷以来谏争事，集而部之，名日《谏苑》。奏上之，隋文帝览而嘉焉。

（选自《北史·乐运传》，有删改）

【注】①公除：指帝王身负国事之重，因公权宜礼制，除下丧服。②舆榇（chèn)：载棺以随。

4、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）

A、运对日／班固以齐桓公为中人／管仲相之则霸竖貂／辅之则乱／可与为善／亦可与为恶也／帝日／我知之矣／遂妙选官官以匡弼之

B、运对日／班固以齐桓公为中人／管仲相之则霸／竖貂辅之则乱／可与为善／亦可与为恶也／帝曰／我知之矣／遂妙选官官以匡弼之

C、运对日／班固以齐桓公为中人／管仲相之则霸竖貂／辅之则乱可与为／善亦可与为／恶也／帝日／我知之矣／遂妙选官官以匡弼之

D、运对日／班固以齐桓公为中人／管仲相之则霸／竖貂辅之则乱可与／为善亦可／与为恶也／帝日／我知之矣／遂妙选官官以匡弼之

5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）

A、经，文中指古代经典。有时特指儒家经典，如《易经》《书经》《诗经》等。

B、通籍，文中指记名于门籍。籍，竹片，把姓名刻在上面，挂在宫门外，可以进出官门。