以下是小编精心整理的gre考试阅读题型分析,本文共10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“ligenwz”提供。
篇1:gre考试阅读题型分析
gre考试阅读题型
gre阅读题型之作者思路题
如果主要的想法是总结文章的总体想法,那么在作者的想法中应该做的是确定文章的组织结构。总体思路和组织构成了本文的框架。如果你能总结出文章的主旨,即主旨,你也可以顺利地解决作者的问题。笔者认为该话题包括段落意图和例句两种。解决这一问题的方法是相信文章中的每一个词、句子和段落都与文章的主题有关,而论点不是用来证明作者的观点,就是作者想批评的论点。
gre阅读题型之中心思想题
中心思想题是gre考试中唯一带有主观色彩的题型,它考察你对文章大意和总体结构的把握能力。前面我们说过,gre阅读涉及的内容非常广泛,考古,生物,文学和社会科学几乎无所不包。那么,是否就没有技巧可谈了吗?绝对不是。文章内容可能千差万别,但文章的写 作方式却只有寥寥的两种,即记叙文和议论文。记叙文是对某一件事,某一个现象或者某一个人的描述,即对客观事物的纪录和叙述,其中没有或者几乎没有作者自己的观点。记叙文有时间顺序和空间顺序两种组织形式。而议论文是作者根据某一客观事物或观点发表自己的看法,并用例子或者理由来证明作者自己的观点。根据文章的内容,议论文可以分成立论和驳论两种。
而根据gre阅读考试文章的组织形式,议论文可以有3种组织结构,分别为:从具体到概括模式,从概括到具体模式以及递进模式。在gre阅读中,没有真正的记叙文。也就是说,阅读文章基本上都是议论文,作者总是试图让你接受他的某一个观点。在证明自己的观点时,作者总是应用一些例子,即论据。这些论据和论点之间的有机结合就成了典型的gre阅读文章。掌握中心思想的技巧在于文章每个段落的第一句。标准化的考试决定了文章组织结构的严谨性,即条理清晰和结构完整。条理清晰表现为写作模式不是具体到概括模式就是概括到具体模式,或者递进模式,而且承上启下的过渡词汇都出现在每个段落的第一句;结构完整表现为内容的完整性和单一性,即每一篇文章都能向你传达一个而且只有一个有意义的观点或者论点,不会让你读后感觉到不知文章所云为何物。
gre阅读题型之暗示推理题
在你选择答案之前,你不知道这是一个提示推理问题。你的概念可能只有细节,也就是说,除了中心思想问题外,所有的问题都是细节。事实上,当你真正做的时候,你不需要提前决定它属于什么类型的问题。我们把它分类,这样你就能对考试的题目类型有一个明确的把握。也就是说,如果你遇到了一个“细节问题”,并且顺利找到了关键词,你仍然不能很快确定哪个选项是正确的,你不应该气馁,因为有一个比复述问题稍微复杂一点的问题,那就是提示推理问题。在这个过程中,我们对问题的分类是有效的,因为它能让你提前做好准备,也就是说,对未知问题有一个合理的预期。
gre阅读题型之列举题
列举,顾名思义,就是符合某种条件的几个例子,例子可以是某几个事件,动作,情况或者人物。列举题有两种形式,一种是列举非,它问你四个选项中哪一个原文中没有提及。应对的办法仍然是定位原文,然后采用排除法,直至找到正确答案。第二种列举题要你在四个选 项种找出哪一个选项在原文中提及,应对的措施仍然是根据关键词定位。其实,列举题并不难,出现的概率也比较大,每篇阅读大概出现一题。
gre阅读题型之复述题
复述题是最简单的题型,但也是gre阅读部分出现得最多的题型。只要你能定位原文,问题就迎刃而解。题目问的内容中都已经在原文直接提到,只是用同义词或者不同的语言组织改写而已。常见的改写方式有形容词与副词之间的改写,动词与动名词之间的改写。技巧在于寻找词根。 复述改写题提问的是文章中的某个细节,如组织结构词(原因,特点),学科术语,行业术语,比喻,符号或者具体的数字。只要你能准确定位,这些题都比较简单,因为只是对原文 的复述或改写:
According to the passage/author...
The author states that...
The author mentions which one of the following as...
一般说来,这些题都会告诉你很直接的定位线索,如“在文章中的第几行”或者和文章结构密切相连的词或短语。事实上,文章中有很 多很多细节,而这么多的细节当中只有很少的一部分在以后问题中问及。奇怪的是这些被考 到的细节你很快就能在文章中定位,因为有一部分你在阅读时已经记住;问题会告诉你在文章中的哪一行;或者为了回答这些问题你必须自己找到这些细节。
gre阅读题型之逻辑题
在gre的阅读理解中,有时也会出现像逻辑推理部分里的那些逻辑题。这些逻辑题包括类比和推理缺口题。有幸的是,这些逻辑题往往都比真正的逻辑题容易。只要你能顺利找到和归纳题干所描述的在文章中出现的推理,你就很容易发现这些推理(作者论点和论据)的缺口或者推理方式。
GRE阅读泛读基础练习
GRE阅读泛读就是大致看看,但GRE阅读题目有时考到段落或文章整体结构,这哪里是随便浏览就可以掌握的?人们也总结很多阅读技巧。下面就为大家讲解GRE阅读理解之阅读泛读的阅读技巧。
它们固然可以帮助读者有效的缩小阅读量,甚至鼓励人完全忽视掉那些专业的细节,但这些技巧存在有共同的问题:只对讲解员所讲到的有限的文章适用。 改进的办法是发明不同的技巧去对应所有文章。
这些做做GRE阅读理解的手法理论上可行,但在实践上给考生留下问题:他们不容易知道何时该使用哪些技巧。技巧越多,就越具特殊性,杂多技巧的组合,让人感到混乱。
另一方面,做题的技巧倒是非常实用,不过,运用做题技巧的基本条件是知道题目考察的是文章的哪个位置;位置的确定也许不能只靠单纯阅读技巧来碰运气。 GRE文章是论证性文字,不是说明性文字,如电视机的说明书和校园简介,也不是叙述性文字,如长篇小说和短篇小说。GRE题目也总是以考论证结构为主。
例如,考主题和态度(包括写法型EXCEPT,考负评价的取非,从否定角度考核心内容的一般的EXCEPT);考特殊论证内容,如让步、对比;考句子在段落中的作用(in order to);考有哪些论据(论据列举);考论据中的特殊形式(泛指化)。
由此,新GRE阅读读文章最重要的是分析结构。分析结构是一种研究式的学习,在其要求下,我们的阅读方法是结构化阅读。 论证性文字一定是以论证为特点,这特点及于文章的各个层面:篇章-段落-句子-单词。
篇章由多个论点组成,论点由作为论据的句子构成,句子本身的典型构成是前后场由表示论证关系的词汇连接,体现论证的意义的单词最重要。要真懂得文章,必须把所有那些表现论证的字词句抓出,而这却恰好是过去所有阅读方法都忽略的。
关联词和广义的关联成分,经过GRE的反复宣传,已经获得众所周知的重要性,在此不论。但是,单纯的关联词也可能组成没有新鲜内容的堆砌文章,于是内容上的关联成为必要,这靠论证形式,也就是,我们要看一个论点是如何展开的,或说文章是如何结构或论证的。
对一个论点而言,论证的方式是分角度;但不是所有论点都可以分角度,那些不容易分角度的,论点按照其自身潜在包含的内容展开,由此有差异、正、反三类关系,每种关系的论证都相对模式化。这样,我们就可以懂得GRE阅读理解文章每句话在论证上的作用,无须完全依赖对文章各句所涉专业知识的了解。
希望从本文开始的抽象论述到文章分析的具体论述中,读者可以大致了解,结构化阅读分析的本质和它的运用的益处:我们没有精读,没有泛读,也没有诉诸技巧,而只是问,这个文章各句以及每句各部分怎么组织起来来论证论点,由此就拆解了该文的结构,并顺带分析了所考的四道题目。
GRE阅读文章如何理解
1.剖析文章首段
积极主动地解读文章的第1段,阅读时尽量记住作者提出的问题(现象或观点),和一些关于文章内容的概念和词汇,文章的论题是什么,作者想说什么,这些都是需要我们通过剖析首段得出的结果。
2.重现作者思路图
在脑子里或者在草稿纸上画一个文章的结构思路题。各个段落的目的是什么,主题又是什么?再次提醒,GRE阅读题考察的是你的答题能力而非阅读能力。你不必完全掌握整篇文章,了解文章中的每一个细节(其实,你也没有那么多时间)。相反,你应该只读文章段落的第1句,而快速浏览其余部分。当你“读”完这篇文章时,你就能对文章的结构思路有总体的把握。
3.通览文章 留意语气过渡词
在快速阅读GRE阅读文章时,特别留意段落开头或者结尾可能出现的语气词和过渡词。这样做有助于你对作者思路的把握,从而快速掌握文章大意。
4.总结文章大意
在回答GRE阅读题前,最好花几秒钟总结一下文章的思路和主题。
5.正式答题
根据你对文章的整体思路来答题。将问题(或选项)定位到文章中具体的某个段落甚至具体的句子。这里,你可以比第3个步骤更仔细。
GRE阅读考试怎样拿高分
有一定的词汇量
GRE阅读所需掌握的单词要少的多,这些词往往都是些GRE阅读专属词汇,且重复率很高,只需集中背记一下就可以解决基本问题。
对句子有基本的理解能力
GRE阅读有很多阅读技巧,但它只是一种锦上添花的东西,要在你对文章的大意甚至对一些具体的内容有一定的理解的基础上才能发挥作用,而这个基础就体现在对句子的理解上。
熟悉考点和题型
GRE阅读考了很多年,已经呈现出了明确、固定的出题点和试题类型,考生应该对它们有充分的了解。
智慧读原文
要靠读懂全文来做对题,对中国考生来说是一件很难的事情,即使把文章全部翻译成中文,也很难在如此短的时间内逐字逐句理解全文,更何况是生词连篇、复杂难懂的英文,所以我们要靠快速读文法,学会抓重点。
考点详细读,非出题点略读
这句话非常简单,然而,很多考生往往很难做到这一点,有的考生是不知道什么有用,不知道哪儿是出题点,也就不知道哪里详读哪里略读,只好全文都一样重点的读,其实也就等于全文都没读好。
选答案有方法、有技巧
GRE阅读的答案的确是有一些特点的。有一些答案一看就是正确答案,说得客观严谨、小心翼翼,有的一看就是错的,这里面包含一些特定的规律。
选择答案其实也有一定的方法,到哪儿找答案(定位),怎么看选项(竖读、先读主干等),按照什么依据排除干扰选项,怎么确定自己选择的是不是对的(文字对应法),时间不够了怎么选等等。这些都需要考生在备考GRE阅读中逐步了解,融会贯通。
篇2:gre考试阅读部分有哪些题型
gre考试阅读部分有哪些题型
gre阅读题型之作者思路题
如果主要的想法是总结文章的总体想法,那么在作者的想法中应该做的是确定文章的组织结构。总体思路和组织构成了本文的框架。如果你能总结出文章的主旨,即主旨,你也可以顺利地解决作者的问题。笔者认为该话题包括段落意图和例句两种。解决这一问题的方法是相信文章中的每一个词、句子和段落都与文章的主题有关,而论点不是用来证明作者的观点,就是作者想批评的论点。
gre阅读题型之中心思想题
中心思想题是gre考试中唯一带有主观色彩的题型,它考察你对文章大意和总体结构的把握能力。前面我们说过,gre阅读涉及的内容非常广泛,考古,生物,文学和社会科学几乎无所不包。那么,是否就没有技巧可谈了吗?绝对不是。文章内容可能千差万别,但文章的写 作方式却只有寥寥的两种,即记叙文和议论文。记叙文是对某一件事,某一个现象或者某一个人的描述,即对客观事物的纪录和叙述,其中没有或者几乎没有作者自己的观点。记叙文有时间顺序和空间顺序两种组织形式。而议论文是作者根据某一客观事物或观点发表自己的看法,并用例子或者理由来证明作者自己的观点。根据文章的内容,议论文可以分成立论和驳论两种。
而根据文章的组织形式,议论文可以有3种组织结构,分别为:从具体到概括模式,从概括到具体模式以及递进模式。在gre阅读中,没有真正的记叙文。也就是说,阅读文章基本上都是议论文,作者总是试图让你接受他的某一个观点。在证明自己的观点时,作者总是应用一些例子,即论据。这些论据和论点之间的有机结合就成了典型的gre阅读文章。掌握中心思想的技巧在于文章每个段落的第一句。标准化的考试决定了文章组织结构的严谨性,即条理清晰和结构完整。条理清晰表现为写作模式不是具体到概括模式就是概括到具体模式,或者递进模式,而且承上启下的过渡词汇都出现在每个段落的第一句;结构完整表现为内容的完整性和单一性,即每一篇文章都能向你传达一个而且只有一个有意义的观点或者论点,不会让你读后感觉到不知文章所云为何物。
gre阅读题型之暗示推理题
在你选择答案之前,你不知道这是一个提示推理问题。你的概念可能只有细节,也就是说,除了中心思想问题外,所有的问题都是细节。事实上,当你真正做的时候,你不需要提前决定它属于什么类型的问题。我们把它分类,这样你就能对考试的题目类型有一个明确的把握。也就是说,如果你遇到了一个“细节问题”,并且顺利找到了关键词,你仍然不能很快确定哪个选项是正确的,你不应该气馁,因为有一个比复述问题稍微复杂一点的问题,那就是提示推理问题。在这个过程中,我们对问题的分类是有效的,因为它能让你提前做好准备,也就是说,对未知问题有一个合理的预期。
gre阅读题型之列举题
列举,顾名思义,就是符合某种条件的几个例子,例子可以是某几个事件,动作,情况或者人物。列举题有两种形式,一种是列举非,它问你四个选项中哪一个原文中没有提及。应对的办法仍然是定位原文,然后采用排除法,直至找到正确答案。第二种列举题要你在四个选 项种找出哪一个选项在原文中提及,应对的措施仍然是根据关键词定位。其实,列举题并不难,出现的概率也比较大,每篇阅读大概出现一题。
gre阅读题型之复述题
复述题是最简单的题型,但也是gre阅读部分出现得最多的题型。只要你能定位原文,问题就迎刃而解。题目问的内容中都已经在原文直接提到,只是用同义词或者不同的语言组织改写而已。常见的改写方式有形容词与副词之间的改写,动词与动名词之间的改写。技巧在于寻找词根。 复述改写题提问的是文章中的某个细节,如组织结构词(原因,特点),学科术语,行业术语,比喻,符号或者具体的数字。只要你能准确定位,这些题都比较简单,因为只是对原文 的复述或改写:
According to the passage/author...
The author states that...
The author mentions which one of the following as...
一般说来,这些题都会告诉你很直接的定位线索,如“在文章中的第几行”或者和文章结构密切相连的词或短语。事实上,文章中有很 多很多细节,而这么多的细节当中只有很少的一部分在以后问题中问及。奇怪的是这些被考 到的细节你很快就能在文章中定位,因为有一部分你在阅读时已经记住;问题会告诉你在文章中的哪一行;或者为了回答这些问题你必须自己找到这些细节。
gre阅读题型之逻辑题
在gre的阅读理解中,有时也会出现像逻辑推理部分里的那些逻辑题。这些逻辑题包括类比和推理缺口题。有幸的是,这些逻辑题往往都比真正的逻辑题容易。只要你能顺利找到和归纳题干所描述的在文章中出现的推理,你就很容易发现这些推理(作者论点和论据)的缺口或者推理方式。
GRE阅读文章:戏剧家Lloyd Webber
A standard criticism of Lloyd Webber, especially from drama critics, is that his music is derivative—a gloss on his betters when it is not an outright theft. Since most drama critics are, to put it charitably, nonmusical, this is an odd criticism, and one that smacks of received opinion: “Puccini-esque” is a term one encounters often in criticism of Lloyd Webber's music,but aside from “Growltiger's Last Stand,” which parodies the first-act love duet from Madama Butterfly, there is precious little Puccini in Cats. Indeed, Lloyd Webber has always been more highly regarded by music critics, who not only know the repertoire he is alleged to be pilfering, but also can place him correctly in a dramatic-operatic context. Far from being the love child of Puccini and Barry Manilow, as some would have it, Lloyd Webber is more correctly seen as a kind of latter-day Giacomo Meyerbeer, the king of the Paris Opera in the mid-19th century, whose name was synonymous with
spectacle. But a little ignorance goes a long way, and with “Memory” the notion that Lloyd Webber is a secondhand pastiche artist—if not an outright plagiarist—got its start.
This is partly Lloyd Webber's own fault. His melodies sometimes skirt perilously close to earlier classical and Broadway sources, and while the showbiz axiom that “good writers borrow, great writers steal” may well apply, it is also true that some of his tunes, both large and small, evoke earlier sources. As drama critic John Simon wrote after the première of Phantom: “It's not so much that Lloyd Webber lacks an ear for melody as that he has too much of a one for other people's melodies.... I predict that Gershwin and Rodgers, let alone Puccini and Ravel (another of his magn), have nothing to fear from him.” Other critics have been less subtle: “Webber's music isn't so painful to hear, if you don't mind its being so soiled from previous use,” wrote Michael Feingold of the Village Voice.
GRE阅读:长难句分析
As my own studies have advanced,I have been increasingly impressed with the functional similarities between insect and vertebrate societies and less so with the structural differences that seem,at first glance,to constitute such an immense gulf between them. (5)
随着我的研究不断深入,我对昆虫和脊椎动物群落之间的功能类似性印象愈来愈深刻,而对结构上的差异印象愈发淡漠,虽然这些结构上的差异初看上去似乎构成了二者间一条无法愈越的鸿沟。
难句类型:复杂修饰、插入语、省略
解释:本句子的中间一段impressed with the functional similarites between insect and vertebrate societies and less so with the structural differences容易令人看晕,其中的insect and vertebrate societies and less so with由两个and连接了三个部分,然而它们其实不是同一层次的并列,第一个and实际上是between insect societies and vertebrate societies的一部分,是并列的,而and之后的less so with其实是对于一个完整的表达方式I have been increasingly less impressed with的省略形式,去掉了与前面重复的成分。
后面修饰的structural differences的定语从句that seem, at first glance, to constitute such an immense gulf between them中,又出现了一个别扭的插入语at first glance,把应该连在一起的seem to 粗暴地分开,令人不熟悉此类难句的人倍感不适。
Although fiction assuredly springs from political circumstances,its authors react to those circumstances in ways other than ideological,and talking about novels and stories primarily as instruments of ideology circumvents much of the fictional enterprise.(4)
虽然小说无疑起源于政治情状,但其作者则是以非意识形态的方式对这些政治情状作出反应的,而将小说和故事主要地当作意识形态的工具来探讨,会在相当程度上阻碍小说事业。
难句类型:复杂修饰
解释:本句从句子的结构上来讲,惟一的难度在于and之后的句子的主语talking about novels and stories primarily as instruments ofideology太长,以至于看到谓语circumvent的时候已经搞不清楚主谓了。更大的难度恐怕还在于对两个词汇的理解circumvent和enterprise。我们以前所背过的circumvent有两个词义,一个是规避,一是以计谋战胜,但是这两种意思放到此处都显然不通;其实circumvent有一个我们没有背过的最常用的意思是包围、限制或陷害;至于enterprise常用的意思是企业,这里的指事业。
意群训练:Although fiction assuredly springs from political circumstances,its authors react to those circumstances in ways other than ideological,and talking about novels and stories primarily as instruments of ideology circumvents much ofthe fictional enterprise.
篇3:GRE阅读细节题型分析
细节题是一个比较泛泛的概念,如果细分,可以分成很多类,如给定行数题、写作用意题、强对比互取非题、改进性取非题、Except/Not题、逻辑题、题、类比题等等。为什么这里把这些不同类型的题归在一起?虽然,这些题的类型不同,但是它们都有一个共同的特性,就是在解答这类题时,都需要在原文进行有效的定位。所以,如何有效地在原文中进行定位并在读文章时对重要信息做标记,成为众多考生所不能忽视的地方。定位对解答GRE阅读中的细节题起着非常重要的作用。因为GRE阅读的做题方法通常是读原文→读题干→回原文定位这样一个顺序,所以,定位是在读完题干后,根据题干的特点,结合第一遍读原文的重点和所做的标记来确定所考内容的位置。正确有效的定位是快速做题和准确程度的关键因素。
下面就针对不同的细节题进行分析:
1. 给定行数题
给定行数,顾名思义,就是在题目中已经明确的给出了所考查内容的行数,题目中所涉及的内容也是有关给定行数所述内容的作用或者相关内容。这就需要考生在做这类题时,根据题目中所提示的行数,回到原文中去定位。但是有一点需要注意,像这类明确地给出行数地题,通常情况,答案都不在所给定地行数处,也不是给定行数内容地直接改写,因为出题者不会直接告诉你答案在哪,所以,在做这类题时,除了要根据它所提示的信息,还要结合所给行数的上下文的情况再做选择。
2. 写作用意题
这类题是针对文章某些内容的作用进行的提问,也就是题干中问到的这个具体事物在文章中出现时作者的用意是什么?所有的GRE文章都是议论文,作者提到具体的事物大体上有几种关系:支持、证明、解释或反对某观点,也就是说具体的事物总是和观点发生联系的。通常情况,给定行数题和写作用意题是混合出现的。
下面我们看一个例子:
In the early 1950’s, historians who studied pre-industrial Europe (which we may define here as Europe in the period from roughly 1300 to 1800) began, for the first time in large numbers, to investigate more of the pre-industrial European population than the 2 or 3 percent who comprised the political and social elite: the kings, generals, judges, nobles, bishops, and local magnates who had hitherto usually filled history books. ……
One way out of this dilemma was to run to the records of legal courts, for here the voices of the non-elite can most often be heard, as witnesses, plaintiffs, and defendants. These documents have acted as “a point of entry into the mental world of the poor.” Historians such as Le Roy Ladurie have used the documents to extract case histories, which have illuminated the attitudes of different social group (these attitudes include, but are not confined to, attitudes toward crime and the law) and have revealed how the authorities administered justice. ……
……
The author mentions Le Roy Ladurie (Line 30)in order to _____
(A) give an example of a historian who has made one kind of use of court records
(B) cite a historian who has based case histories on the birth, marriage, and death records of the non-elite
(C) identify the author of the quotation cited in the previous sentence
(D) gain authoritative support for the view that the case history approach is the most fruitful approach to court records
(E) point out the first historian to realize the value of court records in illuminating the beliefs and values of the non-elite
分析:
这道题就属于典型的写作用意型, 同时又给出了指定的行数。Le Roy Ladurie 出现在文章的第二段,题目中已经明确给出行数(Line 30), 这样,通过这个信息,我们可以迅速的回到原文找到相关信息。Le Roy Ladurie很明显是作者举的一个例子,但是举这个例子的作用是什么?这个问题就要结合这段的内容去分析,这段的开头说“One way out of this dilemma was to run to the records of legal courts”,根据这句话我们可以知道,Le Roy Ladurie的出现应该是研究法庭记录的一个例子。所以,这道题正确选项是A. 当然,选项如果写成 illustrate that these documents have acted as “a point of entry into the mental world of the poor” 也是可以的。
需要注意的是,像这类写作用意题,它的答案选项第一个主动词并不具有判别意义,不管是illustrate, 还是give an example, 还是verify,还是别的类似的词汇,都是平等同义词,不需要过多的关注。
小结:
上面是对细节题中两种比较重要的题型进行的分析,通过分析,我们知道,给定行数题和写作用意题通常是混在一起出现的。答案一定不要盲目地停留在所给定地行数处,考生一定要联系上下文的内容去分析答案。
篇4:GRE阅读细节题型分析
这类题的主要特点是,原文中有强对比的双方,题干只问及其中的一方,但是原文没有给出关于这方的叙述,而说了这方的强对比另一方的特征,所以答案却是对另一方叙述的取非。强对比关系层次比较多,例如,处于不同时间、历史时期、年代的事物通常其特点呈强对比;处于相对的地域、空间的事物通常其特点呈强对比;新事物、新观点和旧事物、传统观点呈强对比;用最高级、唯一性限定的事物和其余所有同类事物的特征呈强对比等。针对这类题目,在第一篇读文章的时候及时敏锐地发现它们并在文中做好标记,为解题时回到文中定位做好充分地准备。这些强对比出现地地方,通常会伴随着一些表示这类强对比关系的标志性词语,如unlike, in contrast to, be distinguished from, used to, new, current, once, until recently, only, unique, never……
根据强对比层次的不同,大体上将其分为:简单明示强对比、时间壮语强对比和优缺点强对比。下面就此进行具体分析:
1. 简单明示强对比
这类强对比属于普通的强对比,如文中说“A, unlike B; “C, in contrast to D, is…”等,这些都是明示强对比。下面我们用一个例子来具体说明:
Promising as it is for minority businesses, this increased patronage poses dangers for them, too. First, minority firms risk expanding too fast and overextending themselves financially, since most are small concerns and, unlike large businesses, they often need to make substantial investments in new plants, staff, equipment, and the like in order to perform work subcontracted to them……
The passage suggests that the failure of a large business to have its bids for subcontracts result quickly in orders might cause it to_____
(A) experience frustration but not serious financial harm
(B) face potentially crippling fixed expenses
(C) have to record its efforts on forms filed with the government
(D) increase its spending with minority subcontractors
(E) revise its procedure for making bids for federal contracts and subcontracts
分析:
在原文中,并没有提到大企业投标失败会如何,但是文中提到了小企业的情况,标志性的词语是unlike large businesses, 这就表明文中进行了强对比,通过这句话,“since most are small concerns and, unlike large businesses, they often need to make substantial investments in new plants, staff, equipment, and the like in order to perform work subcontracted to them”,我们知道,小企业将会有财政和士气上的风险。根据这样的对比关系,大企业的情况应该与小企业的情况相反,所以,正确答案应该是A. 即“大企业会有一些波折,但是没有致命的财政影响”。
篇5:GRE阅读细节题型分析
GRE阅读的题型众多,之前我们对细节题中的给定行数题、写作用意题、强对比取非题进行了详细的分析,今天我们主要介绍一下细节题中另一种比较重要的题型——类比题。
类比题的特征:首先,题干中一般都把所问事物所在的行数给出;其次,所考的类比的现象一般都可以让考生在考场上看懂;另外,阅读中类比题要考的是大致感觉,模糊对应,而不是GRE词汇类比题中的精细词义、关系的类比;最后,阅读类比题的选项虽然长,但还算好懂,而且正误选项的区分度比较大。
GRE阅读中类比题常见的提问方式:
Which of the following is an example of the type of … described in Line 2-5?
The … presented by the author in Lines 19-20 is similar to which of the following?
Which of the following is most nearly analogous to … as described in the passage ?
即“下列哪一选项所述现象和原文第n行的说法比较相像?”
类比题的选项一般比较长,需要花较长的时间去看。但是,这类题的难度并不是很高,只要时间够用,耐心地去做,类比题也是很容易拿分的。类比题需要在原文的类比原型中找到两个特征作为类比要素,尽量剔除现象的叙述,将其特征扩大化到抽象的、普通的、更具广泛适应性的范围中;再在各个选项中对照类比要素,耐心地按顺序看答案;哪个选项具备类比要素地特征,哪个就是正确答案。
罗马数字题
罗马数字题是GRE阅读中出现比较多的一种题型,通常情况,考试的题型中定会有一道或两道这类题型。虽然,出题的数目不是很多,但是也要特别注意。罗马数字题主要考查考生对文章的理解以及一些逻辑推理能力。在对文章的时候要对一些例子、解释等特别关注,要在文中做好标记,以便迅速地找到答案。
罗马数字题题的基本结构:
The author provides following which of the following examples in the passage?
Ⅰ only
Ⅱ only
Ⅲ only
Ⅰ & Ⅱ
Ⅱ & Ⅲ
当遇到罗马数字题时,首先回原文找列举,没有列举再继续看题做答。做大多数罗马数字题有捷径可走的,考生应该在看完选项后先看备选答案。比如,几个备选答案都有Ⅰ,则Ⅰ肯定是正确的,就不必再判断了。
下面举一个具体的例子:
The recent, apparently successful, prediction by mathematical models of an appearance of El Nino—the warm ocean current that periodically develops along the Pacific coast of South America—has excited researchers……
It has long been known that during an El Nino, two conditions exist: (1) unusually warm water extends along the eastern Pacific, principally along the coasts of Ecuador and Peru, and (2) winds blow from the west into the warmer air rising over the warm water in the east. These winds tend to create a feedback mechanism by driving the warmer surface water into a “pile” that blocks the normal upwelling of deeper, cold water in the east and further warms the eastern water, thus strengthening the wind still more. The contribution of the model is to show that the winds of an El Nino, which raise sea level in the east, simultaneously send a signal to the west lowering sea level. According to the model, that signal is generated as a negative Rossby wave, a wave of depressed, or negative, sea level, that moves westward parallel to the equator at 25 to 85 kilometers per day. Taking months to traverse the Pacific, Rossby waves march to the western boundary of the Pacific basin, which is modeled as a smooth wall but in reality consists of quite irregular island chains, such as the Philippines and Indonesia.
……
无论做什么题,我们在对完文章后,都要清楚一个基本的问题,就是文章的结构和行文思路。这篇文章属于结论解释型文章,作者在第一段的第一句话就提出了结论,后面所以内容都是对这个结论的解释说明。所以,文章的首句是全文的中心句(topic sentence)。
It can be inferred from the passage that which of the following would result fairly immediately from the cessation of the winds of an El Nino?
I. Negative Rossby waves would cease to be generated in the eastern Pacific.
II. The sea level in the eastern Pacific would fall.
III. The surface water in the eastern Pacific would again be cooled by being mixed with deep water.
(A) I only
(B) II only
(C) I and II only
(D) I and III only
(E) I, II, and III
篇6:GRE阅读细节题型分析
Except/Not 题
Except/Not 题,顾名思义,就是在题目中出现很明显的标志性的词语,如except 或者not.它的通常的提问方式是:The author provides following in the passage except…? 从这一提问中,我们可以知道,出题者考查的是考生对细节题的掌握情况,选项中肯定会有一个是原文中没有提到的,而这个正是正确的答案。其他的选项都是原文中已经提到或者列举出来的。因此,在读文章的时候,一定要注意文章中列举过的事例等,所以,做标记就起着至关重要的作用。
做标记的直接目的就是为了定位。一个人纵然记忆力再好,也不可能将原文中的众多考点、关注点记得分毫不差。俗话说的好,“好脑子不如烂笔头子”,别在关键时刻对自己盲目自信。有些人可能会觉得读文章做标记太浪费时间,其实不然。熟练以后,记一个考点可以在一秒钟内完成,甚至可以边读边写,不另外花时间。但是在没有任何标记的情形下,回到密密麻麻的英文原文钟定位可就不知道要花多少时间了。尤其对于那些专有名词繁多、观点繁多、事物之间关系复杂的文章来说,不做笔记,即便你找到原文的描述,恐怕也难一时理清它们的关系。
特别是在解答Except/Not题中,这类题并不要求考生对文章有多深的理解,主要是考查考生是否能准确地在文中定位。遇到Except/Not题,一般地解题步骤是:
1、首先在读文章的时候,对文章中的列举处做出标记
2、按照题目,去文章中找做过的标记
3、找强对比事物特点的叙述
4、找原文中对此叙述曾明确反对或者没有提及过的东西。
下面以一个例子去说明:
Isadora Duncan’s masterly writings on the dance reveal the depth of her determination to create a lyric form of the art which was free of characterization, storytelling, and the theatrical exhibition of skills. She wished to discard the traditional methods and established vocabularies of such dance forms as ballet and to explore the internal sources of human expressiveness. She shunned bodily ornamentation and strove to use only the natural movements of her body, undistorted by acrobatic exaggeration and stimulated only by internal compulsion. In her recitals Duncan danced to the music of Beethoven, Wagner, and Gluck, among others, but, contrary to popular belief, she made no attempt to visualize or to interpret the music; rather, she simply relied on it to provide the inspiration for expressing inner feelings through movement. She did not regard this use of music as ideal, however, believing that she would someday dispense with music entirely. That day never came.
这篇文章属于典型的结论解释型文章。作者以这句话“Isadora Duncan’s masterly writings on the dance reveal the depth of her determination to create a lyric form of the art which was free of characterization, storytelling, and the theatrical exhibition of skills.”为开头,简明扼要地阐述了自己的结论,因此,文章的中心句即为首句。作者的结论是:伊莎多拉·邓肯关于舞蹈的高超著作揭示了她想创造一种新型抒情艺术的决心之深,该艺术抛弃了人物塑造、故事情节和戏剧性的技巧表现。后面的内容是对作者结论的解释说明。掌握的文章的结构框架和行文思路,在解答问题时就容易些了。
下面是一道Except/Not题:
According to the passage, Duncan intended to develop an art form that would do all of the following EXCEPT
(A) avoid the use of standard ballet techniques
(B) revitalize an earlier established vocabulary
(C) draw on internal sources of human expressiveness
(D) create intended effects without the use of acrobatic exaggeration
(E) derive inspiration solely from inner feelings
分析:
题目的意思是说“邓肯创作的艺术不做下列哪件事情?”,那么,答案的选项应该是找一个与原文叙述明确相反的观点。
A选项的说法:不使用标准芭蕾技巧。
这句话在文中的定位是She wished to discard the traditional methods and established vocabularies of such dance forms as ballet.意思是“她想要丢弃传统的方法和在类似芭蕾舞这样的艺术中已确立的舞蹈语言”,这句话的言外之意就是她不使用标准芭蕾技巧,所以,这种说法是正确的。
C选项的说法:利用人表达的内在因素。
这句话在文中的定位是to explore the internal sources of human expressiveness. 这句话正是C选项的表达。这样,C选项也是正确的。
D选项的说法:创造艺术效果不使用杂技性夸张。
E选项的说法:只从内心感觉激发灵感。
这两句话在原文中的定位是She shunned bodily ornamentation and strove to use only the natural movements of her body, undistorted by acrobatic exaggeration and stimulated only by internal compulsion.意思是“她不用过多的形体雕琢动作而是借助于自然形体动作,不受一些杂技性夸张动作的影响而只被内心的冲动所激发”,所以,D和E选项都是正确的。
B选项的说法:使一早先确立的舞蹈语言复活。 文中已经说了She wished to discard the traditional methods,即她想抛弃早先的语言。这是与原文的观点相反的说法,所以,这道题应该选B.
小结:
在Except/Not题型中,对于看不懂说什么,又好像原文提到过的选项不要一味纠缠,直接看下面的选项。因为多数时候,Except/Not题答案要比干扰选项更有特点。这类题目的答案通常不是原文明确反对过的,就是在原文中从未出现的内容,不会是模棱两可的选项。
篇7:GRE考试阅读部分基本特征分析
GRE考试阅读部分基本特征分析讲解
GRE阅读题材涉及范围很广泛
题材囊括了美国高等院校的所有课程,文科类分为:文学评论类(政治、历史、艺术)和社会科学类(哲学、教育、人类学);理科类分为:生命科学类(医学、生理学、物理、化学、数学)和其他自然科学类(生物、昆虫、植物、动物、微生物)。 虽然我们这样分类对我们剖析GRE阅读没有直接的帮助,但可以让我们更清晰的了解自己的薄弱环节,当然这些薄弱环节并不是我们自己造成的,不过可以根据我们的薄弱环节有针对的做短期突破,提高阅读量,增强语感。
GRE阅读文章结构多为议论文
GRE考试采用的基本都是一些思想家、教育家、生物家、科学家的文章,他们写的东西都会表达自己的看法和态度。不过我们可以对写作手法做更细的划分:一是,Presentation,定义:作者阐释说明自己的观点。二是,Argumentation,作者对别人的观点、态度以及主张进行评论,如果不同意,就会写出自己的方法、观点和主张。
GRE阅读基本解题思路介绍
1.一定要阅读文章的首段,弄清作者的提出的观点,主张以及态度,对文章内容有用的概念和词汇。
2.文章的结构思路,各段落之间的目的,主题是什么?这些都要做到心中有数,GRE阅读考察的是你的答题能力不是阅读能力,你不需要将整个文章弄懂,只要能把握好文章的结构思考即可。
3.在快速阅读文章时,留意段落开头或是结尾提到的语气词和过渡词,对快速掌握文章的大意有帮助。
4.在回答GRE阅读前,最好是花几秒钟总结一下文章的思路和主题。
5.在答题时,将问题或是选项定位到文章中具体的某个段落甚至具体的句子,这里,最好是要比步骤三个仔细。
虽然跟大家讲了关于GRE阅读的特性和GRE阅读的步骤,很多同学茅塞顿开,但是同学不要忘记,在GRE阅读之前,词汇的积累是一点也不能小觑的,很多GRE考生,败就败在积累词汇太少,GRE阅读时一下就乱了阵脚。导致成绩不理想,所以建议同学准备GRE之前,一定要有一个词汇积累的过程。
GRE阅读:长难句分析
Virginia Woolf’s provocative statement about her intentions in writing Mrs. Dalloway has regularly been ignored by the critics,since it highlights an aspect of her literary interests very different from the traditional picture of the “poetic” novelist concerned with examining states of reverie and vision and with following the intricate pathways of individual consciousness. (5)
难句类型:复杂修饰、省略、抽象词
译文:弗吉尼亚.伍尔夫(Virginia Woolf)在创作《黛洛维夫人》(Mrs. Dalloway)时有关其创作意图的这番发人深思的陈述,迄今为止一贯为文学评论家们所忽略,因为它突出反映了她诸多文学兴趣中某一方面,而这一方面则与人们对“诗性”小说家(poetic novelist)所形成的传统见解大相径庭。所谓的“诗性”小说家,所关注的是审视想入非非和白日梦幻的诸般状态,并致力于追寻个体意识的通幽曲径。
解释:本句逗号以前只有复杂修饰的长主语有些难,但总的来讲比较好懂,since引导的原因状语从句较难。
A、since之后的it指前面的statement,highlight的宾语an aspect之后有两个修饰成分,一个是of her literary interests, 另一个是以that引导的定语从句that is very different from the traditional picture of the poetic novelist,都是修饰an aspect的。Novelist后面又有由and 连接的两个介词结构concerned with doing 修饰novelist.
B、句中有两处省略,一是在her literary interests that is very different from当中,修饰interests的定语从句中引导词+be that is 一起省略了。第二处在and之后,由于concerned with与前面的concerned with重复,所以concerned被省略。
C、本句另外一个难懂的地方,就是使用了大量的抽象词。这是文学市评论题材的文章的一个特点。
Virginia Woolf’s provocative statement about her intentions in writing Mrs. Dalloway has regularly been ignored by the critics, since it highlights an aspect of her literary interests very different from the traditional picture of the “poetic” novelist concerned with examining states of reverie and vision and with following the intricate pathways of individual consciousness.
As she put it in The Common Reader , “It is safe to say that not a single law has been framed or one stone set upon another because of anything Chaucer said or wrote ; and yet , as we read him , we are absorbing morality at every pore .”(5-)
抽象词、抽象词组、比喻
就像她在《致普通读者》一书中所表达的那样,“尽管可以毫无疑问的说,没有任何法律被指定出来,也没有任何高楼大厦被建立起来是因为乔叟说了什么或者写了什么;然而,当我们读它的书的时候,我们身上每一个毛孔都充满了道德”
这句话不但用了词抽象,还用了比喻的修辞手法。是指没有因为乔叟的言论而产生任何实际的行为规则或政治机构,但我们受其影响之深,以及其影响力之大。
As she put it in The Common Reader, “It is safe to say that not a single law has been framed or one stone set upon another because of anything Chaucer said or wrote; and yet, as we read him, we are absorbing morality at every pore.”
GRE阅读:长难句分析
With the conclusion of a burst activity , the lactic acid level is high in the body fluids , leaving the large animal vulnerable to attack until the acid is reconverted , via oxidative metabolism , by the liver into glucose , which is then sent (in part) back to the muscles for glycogen resynthesis .(4+)
难句类型:复杂修饰、插入语、专有名词
译文:随着爆发出来的运动的结束,再体液中乳酸含量会变得很高,使得大型动物处于容易受到攻击的状态,直到乳酸通过有氧新陈代谢,被肝脏转化成(convert into)葡萄糖,而葡萄糖接下来又会(部分)传送回肌肉中重新合成糖原 。
解释:本句中修饰成分极多,以分词修饰和介词结构修饰为主,作各种类型的状语。前面的状语和主句还好理解,从leaving开始句子变难;leaving引导的直到句末的结构来做整个句子的状语;分词中又包含了三个状语,其中的两个via oxidative metabolism by the liver又起到了插入语的作用,把be converted into拆成两段。
本句的另外一个特征是其中充斥着专有名词。其中的body fluids, oxidative和resynthesis通过字面的意思或者根据词头、词根我们还是应该猜出其意思的,lactic acid, metabolism和muscle这三个词在生物类文章中极其常用,大家应该背下来;而glycogen这种东西则没办法,只能作一个首字母提炼。但是请记住,GRE和GMAT文章中只要出现了这种专有名词,出题者是一定会在文章中把它在文章中所乃至的词义解释清楚的,所以读者遇到文章中做了解释的专有名词,应该力求把解释看懂。
意群训练:With the conclusion of a burst activity , the lactic acid level is high in the body fluids , leaving the large animalvulnerable to attack until the acid is reconverted , via oxidative metabolism , by the liver into glucose , which is then sent (in part )back to the muscles for glycogen resynthesis .
Hardy’s weakness derived from his apparent inability to control the comings and goings of these divergent impulses and from his unwillingness to cultivate and sustain the energetic and risky ones. (难度3)
难句类型:复杂修饰、省略、抽象词
译文:哈代的缺陷一方面缘起于他的某种明显的无能,无法控制好那结不尽相同的创作冲动的穿梭往来;另一方面缘起于他不愿意去培养和维持那些富于生机活力和风险性强的创作冲动。
解释:介词from的宾语有两个并列的部分,由and所连接,在and之后的第二个from前,省略了前面一样的谓语动词derive。本句之所以难,有两个原因,一是derived from 后面的成分太长,初学者难以一下子看下来;二是作为一篇文科文章,用词抽象,难以迅速理解。
意群训练:Hardy's weakenss derived from his apparent inability to control the comings and goings of these divergent impulses and from his unwillingness to cultivate and sustain the energyetic and risky ones.
篇8:报关员考试题型分析
今年考试题型为选择题,包括编码题和报关单填制!编码为三选一,报关单为选择。考生今年的难度会下降很多,判断题不会扣负分。扣到零为止,满分为二百分。上册为重点下册也不要松。
摘自www.yuloo.com
关键词:国家司法考试 医师资格考试
篇9:新GRE填空阅读考试题型细节解读
新GRE填空阅读考试题型细节解读 出题形式请提前记牢
新GRE语文考试填空题型变化
从内容改革看,新GRE考试更加注重学生实际运用语言能力的考察。新GRE取消语文部分的类比和反义题,代之以阅读理解与生活场景题,减少了对单纯词汇意义的考察,但强调“高级认知能力”,更多地要求学生基于语境理解,强调推理和分析能力。考生不必再像以前那样死记硬背大量的生僻单词,但在填空方面加大了理解的难度,强调根据上下文理解词汇的含义。这给重记忆轻推理、重归纳轻演绎的中国学生增加了压力,也提醒考生应更为关注和适应研究生学院和商学院的思维方式。
传统GRE考试(一下简称老GRE)的填空题形式比较单一。即:一段话中设置1或2个空格,根据已有文字的提示完成空格。而新GRE考试的填空题出现了多样化的特点,同时难度有所上升。考试题型基本可以分为以下三种。
新GRE语文考试填空题型
1. 五选一
题干由1-2句话构成,中间设置一个空格,给出5个备选选项
2. 三选一
两空/三空三选一
题干由1-5句话构成,中间设置两个或三个空格,给出3个备选选项:
3. 句子平衡问题
句子平衡问题包含一个句子,一个空格,6个选项。要求考生在其中选出2个答案使得句子意思一致。只选出一个答案不得分。
新GRE语文考试阅读题出题方式
新GRE阅读大量模仿了GMAT逻辑题的出题方式。一言以蔽之:新GRE阅读 = 老GRE阅读 + GMAT逻辑。
新GRE阅读中在保留了老GRE长文和短文的基础上,还增加了只有一到四句话的超短文章,称之为微文。微文虽然微小,但极具逻辑。
新GRE语文考试阅读题题型
新GRE改革后语文部分做出了调整,而新GRE阅读理解题包含三种题型:
五选一( Multiple-choice Questions—Select One Answer Choice )
三选多( Multiple-choice Questions—Select One or More Answer Choices )
句子功能题( Select-in-Passage )
其中第一种“五选一”就是目前GRE阅读的题型。而第二种“三选多”(从三个选项中选出所有适合的答案,正确答案数不定,只选出部分正确答案者 不得分)与第三种“句子功能”题(找到原文中与选项描述相一致的句子并点击该句子)都是阅读理解部分新增的题型。对于新GRE语文部分的内容考生不用慌 张,主要还是对单词和阅读的把握。
新GRE语文考试阅读题考试形式
新GRE阅读中,目前已出现的两种情况:
(1)一个Section有4篇文章,均为短阅读,长度约为150~180字左右,每篇题目数量依次为3道,2道,2道,2道,总的题目数量为9道,此时逻辑题为1道.
(2)一个Section有3篇文章,1篇为长阅读,长度约为400~500字左右,题目数为4道,另附2篇短阅读,题目数依次为1道和3道,总共题目数为8道,此时逻辑题为2道.
个人观点:在每个Verbal Section中最多一篇长阅读,由于时间限制的原因,这在超时的OG和限时PP软件上的套题中均有所体现.在题型方面,相较于旧GRE传统的5选1题型,新G在5选1题型基础上,新增了句子选择题以及三项多选题.
总体而言,从文章的难度上,新GRE并没有改变旧GRE文章深奥、句子复杂等特点,同时在题型上注重对于文章具体句子和词汇的考察,也延续了对于文章中事物逻辑的考察,文章主题的把握.文章长度上的整体缩短,但是在题量上的增加,会导致阅读难度不断加大.
GRE填空500题词汇精选真题详解
题目
Within the culture as a whole, natural science has been so successful that the word “scientific” is used in (i)___ manner; it is often assumed that to call something “scientific” is to imply that its reliability has been (ii)___ by research whose results cannot reasonably be (iii)___ .
Blank (i) Blank (ii) Blank (iii)
A. an ironic D. maligned G. exaggerated
B. an literal E. challenged H. anticipated
C. an honorific F. established I. disputed
正确答案
CFI
题目解析
原句翻译:在整个文化中,自然科学如此深入人心,以至于 “ 科学的 ” 这个词的使用都自带光环;我们通常假设,被称为 “ 科学的 ” 事物,已经通过实验建立了相当的可信性,其结果合理,难以推翻。
词汇含义
看上去三空一大段,但结构非常简单,就是 so … that 引导的因果关系,三个空都指向 successful,选项中都找正评价就好。
ironic 反讽的,反语的,与期望完全相反的
literal 字母的,(修辞等)平实不夸张的,照字面的,完全遵照原文的
honorific 尊敬的
maligned 被污蔑的
anticipate 预料,预期,预见到(要发生的事或需要做的事)而采取措施,先于(某人)做某事
dispute 争论(某事物),质疑(某事物)
reliability 【MWC】the extent to which an experiment, test, or measuring procedure yields the same results on repeated trials 科学的可重复性,句中译为可信性,因为越可重复实验获得相同或符合实验预期的结果,越具有 reliability 。
GRE填空500题词汇精选真题详解
题目
Given children’s active fantasy lives, one might think of truthfulness as a young child’s (i)___ virtue, it turns out that lying is the more (ii)___ skill. A child who is going to lie must recognize the truth intellectually, conceive of an alternate reality, and be able to convincingly sell that new reality to someone else. Therefore, lying (iii)___ both cognitive development and social skills that honesty simply does not require.
Blank (i) Blank (ii) Blank (iii)
A. an instinctive D. advanced G. undermines
B. an acquired E. practical H. forgoes
C. a conscious F. mundane I. demands
正确答案
BDI
题目解析
原句翻译:鉴于孩子们日常生活富于幻想,你也许会觉得诚实需要孩子们后天习得,结果撒谎才是更高级的技能。一个孩子要撒谎,首先要在理智上认清真相,再设想另一种现实,然后还得说服他人接受假想的情形。所以,撒谎同时需要认知发展和社交技能,诚实不需要。
词汇含义
第二句完整清晰,根据第二句,已经可以判断第三空。
undermine 侵蚀…的基础,暗中破坏,在…下面挖(出空间)
forgo 放弃(利益或好处)
补全了第三句,lying 和 honesty 的关系就清楚了,也就解决了第二空。
advanced 高度发达的,复杂的,超前的,进步的,晚期阶段的
practical 实践的,实际的,实用的,注重实效的
mundane 普通的,世俗的
第一空的判断,主要是根据 given 引导的因果关系。“鉴于孩子日常生活爱幻想(不真),所以诚实(真)是需要后天学习的。”
instinctive 本能的,直觉的
acquired 后天获得的,后天习得的
concious 有意识的,情形的,察觉的,注意到的,自觉的,蓄意的
第一句的逻辑关系,让步嵌套因果。因果很好理解,因为有 given 作为指示词一目了然;让步关系并没有指示词,但如果仔细读第一句,的确可以理解为:(尽管)因为孩子爱幻想,你可能觉得诚实需要学,(但)实际上撒谎才是更高级的技能(即更需要学)。不过反正它也不影响选项判断。
GRE填空500题词汇精选真题详解
题目
The museum’s compelling new architectural exhibition looks at 11 projects around the world that have had major (i)___ impacts despite modest budgets. It is part of (ii)___ in the museum’s architecture and design department, which in the past has championed architecture's artistic value over its real-world consequences.
Blank (i) Blank (ii)
A. social D. an emphasis on theory
B. aesthetic E. a shift in philosophy
C. critical F. a rejection of pragmatism
正确答案
AE
题目解析
原句翻译:博物馆新的建筑设计展相当吸引眼球,关注世界各地 11 座造价不高,却有着巨大社会影响力的建筑。这部分反映了博物馆建筑与设计部门基础理念的转变,过去相较于对真实世界的影响,他们更强调建筑物的艺术价值。
词汇含义
look at 此处作 consider
compelling 引人注意的,强迫的,有说服力的
philosophy 此处不作哲学解释,【MWC】the most basic beliefs, concepts, and attitudes of an individual or group 基本理念、观念
champion (做动词时)支持,维护
本题稍有难度,在于两句话不是完全对等的逻辑重复。
我们熟悉的模式是题目可以明显分成两部分,二者充分叙述的信息组合起来,可以完整地阐述一种逻辑,让我们根据这种逻辑去补全关键信息,比如
“ A 跟 B ___ :他们昨天还因为加班问题吵了起来。”
根据后半段,我们推测空格应该填 “不合 / 有矛盾” 这样感觉的搭配。
本句的难点在于,第一句的比较是 ___ impacts 和 modest budgets,第二句的比较在于 artistic value 和 real-world concequences 。
有些同学可能贸然在第一空选了 aesthetic,第二空选了 rejection of pragmatism。
这种选法的错误在于它把后一句话变成了废话,“这部分表现了博物馆拒绝实用主义,他们以前就强调美学意义大于实际影响”。如果博物馆的态度从来没变,干嘛要特别用 in the past 呢?直接说他们一直这样就好了。
这种理解显然不如 AE 通顺,以前强调艺术价值,现在更强调建筑的社会影响。所以,第一空 social 对应后文的 real-world consequences,而非 artistic value,第二句更是没再提经济方面的考虑,modest budgets 只是疑兵。
GRE填空500题词汇精选真题详解
题目
The author of this travel guide (i)___ to show readers Cairo as it really is, but his information is not reliable. For instance, his geography is (ii)___ , with one walking tour covering areas of the city that are twenty miles apart.
Blank (i) Blank (ii)
A. designs D. erratic
B. forbears E. erudite
C.purports F. extensive
正确答案
CD
题目解析
原句翻译:这本旅行指南的作者声称要向读者介绍真正的开罗,但书中有很多信息不实。比方说,地理上就不靠谱,相隔二十英里的不同景区竟然被归于同一个徒步行程中。
词汇含义
1 mile = 1609 meters
第一空比较难:
选 A 的同学认为作者本意是好的,但好心办坏事;
选 B 的同学认为作者克制、停止、阻碍(自己)办好事,所以写砸了;
但 A、B 显然不如 purport 准确:
purport 【MWC】to have the often specious appearance of being, intending, or claiming (something implied or inferred) 声称,假充(实际上不是,或做不到)
结合题意,作者 声称 他要给读者展示真正的开罗,但他实际上没做到。
erratic 飘忽不定的,无常的,不规则的,不可靠的
erudite 博学的
extensive 广大的,大量的,粗放的
新GRE填空阅读考试题型细节解读
篇10:GRE阅读题型变化趋势要点分析解读
从ETS官方网站的叙述中,最为核心的整个考试的GRE阅读变化趋势为如下几点:
Greater emphasis on higher cognitive skills and less dependence on vocabulary
More text-based materials, such as reading passages
A broader selection of reading passages
Emphasis on skills related to graduate work, such as complex reasoning
Expansion of computer-enabled tasks (e.g., clicking on a sentence in a passage to highlight it)
逐点分析,不难发现几乎每条都于阅读部分难度和重要性的提高分不开的。所谓cognitive认知性能力,是所有阅读测试的核心,即主要依赖文章本身而非经验性的一种理解能力。不仅在能力上提出了更高要求,阅读文章本身不论从选择题材的广度,每个Section考察的篇幅数量都大大提升。在计算机新媒介的辅助下,ETS把GRE阅读注册商标般的推理也提高到新的层次进行考察。简而言之,阅读可谓成为了GRE考试中的重中之重。
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