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星考二教案棋盘上的线

时间：2023年09月19日

来源：叫什么名字呢

编辑：本站小编

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以下是小编精心整理的星考二教案棋盘上的线，本文共9篇，供大家阅读参考。本文原稿由网友“叫什么名字呢”提供。

篇1：星考二教案基本着法

星考二教案基本着法

教学内容: 基本着法教学目标: 1、认识基本着法小飞、大飞、跳、尖、拆、虎、并、长、立、冲、挡。 2、能够利用新学的着法巧妙的连接棋形教学重点、难点：重点：掌握基本着法的名称和位置。难点：灵活运用学过的'着法连接棋形。教学过程：一、点名、静坐(三分钟)、上课礼节。二、通过棋形动手摆放了解基本着法的名称。三、练习检查基本着法名称。四、通过例题要求具体讲解练习。五、打谱操训练第一谱：黑1星位，白2星位，黑3小目，白4小目黑5小飞挂角，白6小飞守角，黑7小飞进角，白8高挂，黑9托，白10扳。第二谱：黑11退，白12连接，黑13拆一，白14一间低夹，黑15点三三，白16尖顶，黑17挡，白18扳，黑19扳，白20打吃。六、静坐（三分钟），结束本次课程课后作业：课本P6―P11 （1―32）备注（需家长配合工作）： 1、帮助孩子读题2、多摆一摆打谱操

篇2：星考二教案棋盘上的线

星考二教案棋盘上的线

教学内容: 棋盘上的线教学目标: 1、了解各条线对围空的作用。 2、掌握用少的棋子围最多的空。教学重点、难点：重点：认识各条线的'意义。难点：掌握围空取胜的要领。教学过程：一、点名、静坐(三分钟)、上课礼节。二、引用小故事介绍三线、四线在围棋取胜中的作用。三、通过棋盘演示讲解，让学生明白：二线低，五线虚，三线四线最适宜。四、学生通过电脑练习及时巩固。五、打谱操训练第一谱：黑1小目，白2点三三，黑3小目，白4小目黑5小飞守角，白6高挂，黑7托，白8扳，黑9退，白10虎。第二谱：黑11跳，白12拆边，黑13小飞挂角，白14托，黑15扳，白16断，黑17打吃，白18长，黑19打吃，白20打吃。六、静坐（三分钟），结束本次课程课后作业：课本P16―P18 备注（需家长配合工作）： 1、督促孩子按时完成作业2、多与孩子下一下棋

篇3：星二见合教案

星二见合教案

东营聂卫平围棋教室周教学表（第10周）学段：星二班次：周日：8:00 授课时间： 5月16日教师：艾娜教学内容见合教学目标 1、复习切断的手法并重点讲解跨断 2、学习见合的.棋形教学重难点重点：认识见合的棋形。难点：切断手法中跨断的运用。教学过程一、点名、静坐、上课礼节。二、复习切断手法（1）通过练习复习“冲”“挖”的技巧（2）摆跨断棋形，认识“对付小飞用跨断”。（3）处理跨断练习。三、新课感知 1、见合：下棋时“二者必得其一”的棋形称为见合。 2、摆见合的棋形P75（1图）（3图）。 3、理解见合时不能脱先四、巩固练习1、检测学生知识掌握情况。 2、不理解的棋形重点讲解五、打谱操第一谱：黑1小目，白2星位，黑3星位，白4小目，黑5一间高挂，白6托，黑7扳，白8退，黑9虎，白10刺；第二谱：黑11贴，白12小飞挂角，黑13小尖守角，白14拆三（开拆），黑15立，白16小飞，黑17打入，白18托，黑19拆二，白20压。第三谱：黑21小飞挂角，白22小飞，黑23拆边，白24小飞挂角，黑25压，白26扳，黑27虎，白28 打吃，黑29粘，白30立。第四谱：黑31长，白32接，黑33拆边，白34小飞，黑35扳，白36打入，黑37立下，白38飞镇黑39飞挂，白40飞镇。课后作业课本P77――P79 备注（需家长配合工作） 1、督促孩子按时完成作业2、下棋时，不要再“扭十字”了，从布局开始。

篇4：星二先手和后手教案

星二先手和后手教案

教学内容先手和后手教学目标 1、理解先手和后手的意义 2、掌握先手的重要性教学重难点重点：理解先手的意义。难点：掌握利用先手救活自己的棋形。教学过程一、点名、静坐、上课礼节。二、精神力训练先手和后手教案 TITLE=星二先手和后手三、新课感知 1、通过魔法图引出先手与后手的概念。先手：指一方下子，另一方在这个棋形中不能脱先的'着法。后手：指一方下子，另一方在这个棋形中能脱先的着法。 2、先手的意义：先手的运用是把握主动权的关键。四、棋形讲解五、课堂练习巩固六、打谱操第一谱：黑1星位，白2星位，黑3星位，白4星位，黑5三连星，白6小飞挂角，黑7拆一，白8拆边，黑9拆边，白10三连星；第二谱：黑11天元，白12拆二，黑13二间跳，白14小飞挂角，黑15尖顶，白16长，黑17小飞，白18压，黑19扳，白20退。七、实战对局，强调布局八、静坐结束课后作业课本P83――P84 备注（需家长配合工作） 1、督促孩子按时完成作业2、下棋时，不要再“扭十字”了，从布局开始。

篇5：星二对杀基础教案

星二对杀基础教案

教学内容对杀基础教学目标 1、进一步掌握对杀技巧。2、能够准确找出对杀双方，判断双方气数教学重难点重点：掌握外气、内气、公气的含义。难点：灵活运用对杀技巧。教学过程一、点名、静坐(三分钟)、上课礼节。二、精神力训练对杀基础教案 TITLE=星二三、通过摆魔法图让孩子理解： 1、对杀一般由气数多少来决定胜负――多气杀少气 2、准确数出双方的气数。四、通过摆图认识外气，内气，公气。对杀基础教案 TITLE=星二外气概念：双方棋子互相包围，各方棋子外侧的'气。例上图：黑△子、白○子互相包围切断，形成对杀局面，点是双方棋子的外气。对杀基础教案 TITLE=星二公气概念：双方棋子互相包围，双方棋子之间的空交叉点，既是黑棋的气，又是白棋的气，叫做公气。例上图：黑△子、白○子互相包围切断，形成对杀局面，A、B点的气数双方公用，称为公气。对杀基础教案 TITLE=星二内气概念：各方棋子内部所包围的气。例上图：互相包围切断的黑白双方都做出了一只眼，眼里的气叫做内气五、数气技巧。六、练习巩固七、打谱操第一谱：黑1星位，白2星位，黑3小目，白4星位，黑5小飞挂角，白6小飞守角，黑7回拆，白8大飞守角，黑9肩冲，白10小飞进角。第二谱：黑11夹击，白12尖顶，黑13冲，白14挡，黑15拐，白16扳，黑17退，白18长，黑19跳，白20小飞挂角。八、实战对局九、静坐（三分钟），结束本次课程一、课后作业课本P106―― P109 备注（需家长配合工作） 1、督促孩子按时完成作业。 2、多鼓励孩子。 3、经常在棋盘上摆一摆

篇6：星二好形和坏形教案

星二好形和坏形教案

教学内容好形和坏形教学目标 1、分辨棋形是好形还是坏形。 2、下棋时能走出好形。教学重难点重点：认识棋形的好坏。难点：能够在实践中下出好形。教学过程一、点名、静坐、上课礼节。二、精神力训练好形和坏形教案 TITLE=星二好形和坏形三、观看图片（棋形对对碰） 1、了解棋形的形状。2、认识图片中的好形和坏形 3、总结（让学生自己概括）：好形―轻灵、舒展；坏形―笨重、难看。四、教师根据棋形与学生一起总结：好形：漂亮有效率的'棋子形状。坏形：凝形、愚形、裂形的总称。裂形：被对方棋子分断，丧失战斗力。凝形：棋子全挤在一起，就行凝结了一样。愚形：棋子效率低下。五、课堂练习六、学歌识棋：两翼张开美，子粒团聚差。尖飞跳猴脸，马脸是好形。俗手力量小，坏形裂愚凝。落子下好形，赢棋好高兴。七、打谱操第一谱：黑1星位，白2小目，黑3小目，白4小目，黑5一间高挂，白6托，黑7扳，白8退，黑9高挂，白10托；第二谱：黑11扳，白12退，黑13连接，白14拆一，黑15连接，白16拆一，黑17拆边，白18小飞进角，黑19二间高夹，白20跳。八、实战对局，强调布局九、静坐结束课后作业课本P90――P95 备注（需家长配合工作） 1、督促孩子按时完成作业2、下棋时，不要再“扭十字”了，从布局开始。

篇7：星二教案-连接的手法

星二教案-连接的手法

东营聂卫平围棋教室周教学表（第7周）学段：星二教师：艾娜助教：教学内容连接的手法教学目标 1、进一步掌握连接的方法 2、能运用连接的技巧弥补自己的缺陷教学重难点重点：掌握连接的`方法难点：正确判断在棋形中用何种连接手法教学过程一、点名、静坐、上课礼节。二、摆棋形图1 图2 图3 通过摆图认识图1中带三角的黑棋称为“双”，俗称“双板凳”。是一种有效的补断着法。通过摆图认识图2中带x黑棋称为“尖”，同样是联络的好棋。两边必得其一，不会被断。通过摆图认识图3中黑1在底线的联络着法叫“渡”。两x处形成虎口，不怕切断。三、通过幻灯片详细讲解三种连接的着法。四、通过练习巩固。五、打谱操第一谱：黑1星位，白2星位，黑3小目，白4小目，黑5低中国流，白6拆边，黑7小飞挂角，白8二间高夹，黑9小尖，白10小飞；第二谱：黑11反夹，白12小尖出头，黑13托，白14扳，黑15虎，白16退，黑17立，白18拆边，黑19小飞挂角，白20单关。六、静坐、结束。课后作业 P54――P56 （1――16题）备注（需家长配合工作） 1、多在棋盘上摆棋。2、复习以前学过的知识。

篇8：星二双方无眼对杀教案

星二双方无眼对杀教案

教学内容双方无眼对杀教学目标 1、进一步掌握对杀技巧。2、掌握紧气技巧教学重难点重点：掌握紧气的方法。难点：短气时能利用手筋取胜。教学过程一、点名、静坐(三分钟)、上课礼节。二、精神力训练双方无眼对杀教案 TITLE=星二双方无眼对杀三、通过摆魔法图让孩子理解： 1、对杀一般由气数多少来决定胜负――多气杀少气 2、检查学生数气情况。四、通过摆图理解等气对杀先手胜。双方无眼对杀教案 TITLE=星二双方无眼对杀双方无眼对杀教案 TITLE=星二双方无眼对杀双方无眼对杀教案 TITLE=星二双方无眼对杀五、一口公气外定胜双方无眼对杀教案 TITLE=星二双方无眼对杀双方无眼对杀教案 TITLE=星二双方无眼对杀双方无眼对杀教案 TITLE=星二双方无眼对杀六、练习巩固七、打谱操第一谱：黑1目外，白2星位，黑3小目，白4星位，黑5小飞挂角，白6单关，黑7拆边，白8一间高挂，黑9一间高夹，白10跳。第二谱：黑11拆一，白12托，黑13扳，白14退，黑15立，白16托，黑17扳，白18扭断，黑19打吃，白20长。八、实战对局九、静坐（三分钟），结束本次课程课后作业课本P114―― P119 备注（需家长配合工作） 1、督促孩子按时完成作业。 2、多鼓励孩子。 3、经常在棋盘上摆一摆

篇9：星二第六课：活棋与死棋教案

星二第六课：活棋与死棋教案

东营聂卫平围棋教室周教学表（第6周）学段：星二教师：艾娜教学内容：活棋与死棋教学目标 1、掌握有两只或两只以上真眼的是活棋。 2、能够辨别没有眼、一只真眼、假眼的棋是死棋。教学重难点重点：认识“死棋”。难点：在棋形中做两个真眼。教学过程一、点名、静坐（三分钟）上课的`礼节二、精神力训练三、复习“眼”“真眼”的棋形四、新课讲解 1、活棋与死棋在棋盘上的的意义。 2、活棋：被对方棋子包围，做出两只或两只以上真眼的棋是活棋，它可以在棋盘上生存下来。 3、死棋：没有眼、一只真眼、假眼的棋是“死棋”。五、根据棋形具体辨别死棋活棋。六、练习巩固 1、重点棋型讲解七、打谱操。第一谱：黑1星位，白2 小目，黑3小目，白4走三三，黑5小飞挂角，白6高挂，黑7托，白8顶，黑9挡，白10扳；第二谱：黑11长，白12打吃，黑13接，白14拆边，黑15拆边，白16一间高夹，黑17尖顶，白18长，黑19长，白20爬；八、静坐、结束课后作业：课本P41――P44 备注（需家长配合工作）：先在棋盘上摆一摆，再让孩子做在书上。